假如我是建筑師初一范文(19篇)

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假如我是建筑師初一范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-26 00:22:07     小編:LZ文人

知識(shí)是人類進(jìn)步的基石,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。列舉具體的事例和數(shù)據(jù),增加總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。以下是社會(huì)學(xué)者總結(jié)的實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的建議,請(qǐng)大家關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。

假如我是建筑師初一篇一

假如我是建筑師,我會(huì)在大地上蓋一所“學(xué)?!?。說(shuō)是學(xué)校,其實(shí)是星期天才開(kāi)放的兒童樂(lè)園,那兒只有畫(huà)畫(huà)課、幻想課、聊天課和玩玩具課,沒(méi)有緊張的期中考和期末考。那兒,無(wú)論大人,還是小孩,都能自由出入。我認(rèn)為人人都想去看看。

假如我是建筑師,我會(huì)造一座希望之橋。它能通往你想去的地方,就算是星星和月亮,或者是美麗的彩虹和太陽(yáng),只要你想著它,它就能把你送到。我想你們一定會(huì)心馳神往。

假如我是建筑師,我要建一個(gè)神奇的石墻迷宮。在死路上貼“此路不通”,在成功的道路上貼“你真不錯(cuò)”,讓失敗的你明白再接再厲,讓成功的他知道來(lái)之不易。最終大家都能轉(zhuǎn)起聰明的.大腦,尋找正確的道路,打開(kāi)勝利的大門!

我真希望這一切都是真的。

假如我是建筑師初一篇二

假如我是建筑師,我會(huì)花三天的時(shí)間去辦一些有用的事情。利用工人們建筑一些有用的建筑。就比如說(shuō),流浪之家。這樣一個(gè)家園。估計(jì)我得花三天的時(shí)間去建筑。

首先,先做好一個(gè)藍(lán)圖,他的不止方位。把什么什么應(yīng)該建在什么地方?找一個(gè)平原。把他的方位拿出來(lái)。首先先做一個(gè)宿舍。大概也就五層。一個(gè)大門里面一個(gè)管理員。宿舍一個(gè)管理員。在宿舍里面也能出來(lái),因?yàn)榈紫掠幸粋€(gè)大院子。能在里面玩耍。一看見(jiàn)有流浪的漢子。把他們叫過(guò)來(lái)。讓里面住。這就是我想要那樣。雖然不好,但是能用至少能給他們一個(gè)溫暖的家。雖然沒(méi)有。母愛(ài)和父愛(ài),但是至少有溫暖。這就是我想的樣子。

下面聽(tīng)完這首歌。你一定能完整的知道你的人生。要追求你的夢(mèng)想,追求你的理想。不要放棄。勇敢的向前沖。只有這樣撒只有這樣才能給你的人生一個(gè)最好的答復(fù)。

假如我是建筑師初一篇三

當(dāng)上了建筑師,我就不會(huì)再讓建筑成為一個(gè)大問(wèn)題。

首先,我會(huì)建一個(gè)超級(jí)摩天大樓,這一座樓高一億公里,可以直通火星。如果你想回。

家,就可以叫機(jī)器服務(wù)員給你測(cè)試,他首先聽(tīng)你的`聲音,然后看你的指紋,最后看你的視。

網(wǎng)膜。如果三項(xiàng)都合格,就可以按一下按鈕,通過(guò)時(shí)光機(jī),只需要幾秒鐘就可以到家。我。

還會(huì)建一座隱身房子。他能自動(dòng)隱身,使小偷偷不著東西。如果你想回來(lái),只要一按按鈕。

就會(huì)來(lái)一架隱身飛機(jī)等到了家飛機(jī)便自動(dòng)停下來(lái)。你再按一下遙控房子就會(huì)出現(xiàn)。

然后你就可以回家了。我還想。

建一種地下房子。因?yàn)椋旱孛嫔戏孔犹嗔?。也許你會(huì)問(wèn),地下哪有氧氣呀!不用擔(dān)心,

房子里面有氧氣通道,把氧氣從地面上吸進(jìn)來(lái),不過(guò)還要經(jīng)過(guò)100層的消毒網(wǎng),使空氣里。

方都有防震器。10級(jí)地震最大的感覺(jué)就有一級(jí)地震那么搖動(dòng)。地面上就可以種一些樹(shù)木、

花草。

假如我是建筑師,我不會(huì)再讓建筑成為一個(gè)大問(wèn)題。假如我是建筑師,我會(huì)建筑成世。

界上最大最豪華的房子。假如我是建筑師,我會(huì)讓全世界的每一個(gè)人上樓不再用力氣。

假如我是建筑師初一篇四

假如我是一名建筑師,我要建造通往寶島臺(tái)灣的閩臺(tái)大橋。大橋運(yùn)用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和建筑材料來(lái)建設(shè)。大橋分為兩層。層是專屬的汽車公路,路面平坦整潔;層是專門為火車建造的現(xiàn)代化高速火車軌道。呼嘯而過(guò)的火車為兩岸了幸福發(fā)展的新訊息。

假如我是一名建筑師,我要為地震頻發(fā)的臺(tái)灣設(shè)計(jì)新型智能房屋。這座房子功能豐富多彩,安全保障。它可以自己保護(hù)自己。當(dāng)遇上地震時(shí),這座房子會(huì)升到空中,房子里面絲毫感覺(jué)不到地震的危險(xiǎn)。這座房屋是建在山腳下,地震時(shí)大山崩塌了,房子便會(huì)被厚厚的軼性外墻所保護(hù),石頭在碰到保護(hù)墻后便會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘孛嫔稀?/p>

假如我是一名建筑師,我還要建造一幢大樓,取名做“美食城”。大樓總共有三十五層,每一層都展示著本地的美食特產(chǎn):北京烤鴨配桂花陳酒;安徽八寶飯加黃山毛峰;重慶火鍋麻辣燙;蘭州拉面牛肉湯;貴州茅臺(tái)辣子雞;過(guò)橋米線八大碗……少不了福建名菜“佛跳墻”名茶“鐵觀音”。還少了些呢?是的,臺(tái)灣美食蚵仔煎,甜不辣……生活幢美食樓里,該是多么幸??鞓?lè)的'事??!

假如我是一名建筑師,我要為臺(tái)灣的朋友們建造夢(mèng)想的家園??上抑皇且幻昙?jí)的小學(xué)生,但我,只要勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),理想會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我的美好家園

假如我是建筑師初一篇五

童年充滿了美妙的幻想,而我就想當(dāng)一名建筑工程師。

假如我是一名建筑工程師,我要讓正在危房上課的山區(qū)小朋友住上新房。當(dāng)同學(xué)們坐在明亮的教室里時(shí),有沒(méi)有想過(guò)那些山區(qū)的小朋友卻是在陰暗又危險(xiǎn)的房子里上課,盡管這樣,他們并沒(méi)有被困難嚇倒,而是在努力學(xué)習(xí)。所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師,讓山區(qū)的小朋友擺脫陰暗和危險(xiǎn),為他們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

假我是一名建筑工程師,我還要為敬老院建一座環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全的房子,我會(huì)在敬老院中種上很多樹(shù)木,讓爺爺奶奶們每天都能呼吸到新鮮的空氣,在舒適而又方便的環(huán)境中生活著。

假如我是一名建筑工程師,我還要為小朋友們建造一個(gè)童話般的幼兒園,我會(huì)在幼兒園中建造一些童話中的人物,例如:七個(gè)小矮人和白雪公主、《綠野仙蹤》里的南瓜頭、稻草人和膽小的大獅子。讓小朋友們?cè)谕挼氖澜缰懈惺苷嫔泼?,然后再建一個(gè)綠色的大草坪,讓小朋友們?cè)谏厦姹M情玩耍。另外還要在草坪上建幾個(gè)大花壇,由小朋友們自己動(dòng)手種上各種各樣的小花,讓這個(gè)童話般的幼兒園一年四季百花盛開(kāi)。

我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師,我要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的理想多學(xué)知識(shí),開(kāi)擴(kuò)眼界,為建設(shè)我們美麗的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量。

假如我是建筑師初一篇六

如果我是父親,我當(dāng)然不會(huì)像我的父親那樣溺愛(ài)孩子,我有自已的思想。如果與孩子發(fā)生沖突,我會(huì)換位思考,站在兒子那邊想一想。

如果兒子的考卷發(fā)下來(lái)了,雖然只得了70分,只要有所進(jìn)步,我會(huì)給兒子適當(dāng)?shù)墓膭?lì),并不會(huì)因此而發(fā)脾氣,因?yàn)檫M(jìn)步總比退步好,我不會(huì)刺激兒子或打擊兒子,這樣只會(huì)讓兒子沮喪失去信心。

我會(huì)讓孩子有自己的朋友。我會(huì)和他一起打游戲機(jī),輸了也要刮鼻子。我會(huì)在一個(gè)星期里特別安排一天,隨便他干什么。我不介意他因好奇而把家里的東西弄壞,也不介意他把家里弄得非常亂。

如果說(shuō)兒子生病了,只是小毛病,我會(huì)帶兒子去醫(yī)院。這些都是做父親的職責(zé)。我衷心地對(duì)每一位父親說(shuō):不要溺愛(ài),不要?dú)埍┖⒆?,分清輕重緩急,當(dāng)個(gè)受兒子敬愛(ài)的好父親!

假如我是建筑師初一篇七

教師的工作是辛苦的,他們像園丁一樣培育著祖國(guó)的花朵。人們常說(shuō):教師是人類靈魂的工程師,是呀,我也要做一個(gè)靈魂的工程師,去教育他們做有理想,有報(bào)復(fù),有道德的共產(chǎn)主義接班人。

假如我是老師,我會(huì)和同學(xué)們打成一片,了解他們的理想,愛(ài)好,和性格。然后,我就和同學(xué)們像一家人一樣緊緊團(tuán)結(jié)在一起。上課,我會(huì)把課程講地有趣味,就象講故事一樣,把孩子的'注意力集中起來(lái),讓他們聽(tīng)的津津有味,不再有老師在上面講,學(xué)生在下面交頭接耳。對(duì)那些好學(xué)者有求必應(yīng);對(duì)那些差生,不歧視,引導(dǎo)并幫助他們把學(xué)習(xí)趕上去。下課后,我會(huì)成為他們的忘年交,和他們一起做一些益智游戲。放學(xué)后,我不讓他們做題海戰(zhàn),讓他們學(xué)會(huì)自己預(yù)習(xí)功課......

總之,我會(huì)讓他們學(xué)的即輕松又扎實(shí),讓我自己課后多付出些,多想辦法,使課堂更有趣。

我盼望著自己快快張大,我會(huì)像蠟一樣,把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給學(xué)生。

假如我是建筑師初一篇八

太陽(yáng)城由母城和子城組成。如果從航天飛機(jī)上向下俯瞰,它們就像兩顆巨大的閃光紐扣,鑲嵌在一望無(wú)垠的碧綠田野和樹(shù)林中。

嶄新的母城像花園一樣美麗。城中心有個(gè)巨大的廣場(chǎng),它是居民們散步的“天堂”。四季鮮艷的花卉栽在大片的草坪里,花草叢中隱藏著高噴水柱和碧波漣漪的水池。廣場(chǎng)里有最大的商業(yè)中心,要想去購(gòu)買物品,一條條不停地工作著的傳送帶,將會(huì)把你帶進(jìn)食品、服裝、鞋帽大樓和無(wú)人售貨商場(chǎng),保你乘興而來(lái),滿意而歸。文化、體育和娛樂(lè)場(chǎng)所像鮮花一樣撒遍城內(nèi)。中小學(xué)生步行上學(xué),五分鐘準(zhǔn)到。少年兒童喜歡的少年宮、科技站建造在學(xué)校附近。每片居民區(qū)至少有一座包括體育館、游泳池的運(yùn)動(dòng)中心。博物館、展覽館、電影院等設(shè)在交通便利的地方。行車干道繞著居民區(qū)轉(zhuǎn),直接把居民們送到家門口。居民們住的房子舒適、寬敞,而且抗震。

城內(nèi)由太陽(yáng)能、核能供電照明燒水,取暖引地?zé)?。城?nèi)地面找不到煙囪,天空中找不到飄塵。

從母城伸出一條高速公路,穿過(guò)田野,通向一百公里以外的子城——景城,城內(nèi)交通、照明、機(jī)器制造、食品加工等等,都由紫外線控制,因此在景城里不會(huì)有翻車、蟲(chóng)咬、食物中毒等現(xiàn)象;又因?yàn)樽贤饩€還有隱蔽的作用,所以景城不會(huì)遭到襲擊。

景城是個(gè)休假勝地。這兒依山傍水,景色迷人。這兒有舉世聞名的名勝古跡,有廣場(chǎng)、公園、動(dòng)物園和植物園。植物園里湖水波光粼粼,花紅,柳綠,草青。如果你愛(ài)好音樂(lè),可上音樂(lè)公園去欣賞“每日一名曲”,還可以去自選音樂(lè)廳聽(tīng)電子音樂(lè)。愛(ài)動(dòng)的游客請(qǐng)上體育公園,當(dāng)今的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目都可以在這兒練習(xí)。城外百花山上,有一座療養(yǎng)山莊,附近開(kāi)辟了中藥圃。特效藥廠和小型飛機(jī)場(chǎng)。十幾幢建造在紅花綠草、奇石怪樹(shù)中的山莊別墅里可容納一萬(wàn)多位文學(xué)藝術(shù)家、科學(xué)家和教師。這里還有氣象臺(tái)、天文臺(tái),它們專門和神秘的宇宙打交道,把來(lái)自外星球的最新信息告訴人們。又高又尖的電視塔,接收著地球衛(wèi)星轉(zhuǎn)播的電視節(jié)目。坐在房里,你可以同時(shí)看幾十套不同的節(jié)目。

同學(xué)們,你們喜歡這座城嗎?待我真的建成后,一定請(qǐng)你們?nèi)ビ斡芜@座奇妙的'城市!

假如我是建筑師初一篇九

風(fēng)是大自然的一處景象,風(fēng)能給人們帶來(lái)溫暖、寒冷,風(fēng)還能給人帶來(lái)歡笑,悲傷。

你知道我為什么做風(fēng)嗎?下面我就來(lái)告訴你。

如果我是風(fēng),春天,我要把沉睡的小草,小花叫醒,我要飛過(guò)高山,森林把它們裝點(diǎn)的更美麗,更加生機(jī)勃勃。如果我是風(fēng),夏天,我要把我的好朋友——雨姐姐叫來(lái),讓它把土地澆的濕潤(rùn),好讓新鮮的蔬菜悄悄的探出頭來(lái),長(zhǎng)得更加美麗。如果我是風(fēng),秋天,我要把熟透了的果實(shí)吹的個(gè)個(gè)紅彤彤的,臉上露出甜美的微笑;大地里一片豐收的景象,有的摘蘋(píng)果,有的割稻谷,有的割草……,農(nóng)民伯伯的臉上也露出甜美的笑容,心里面暖洋洋的。如果我是風(fēng),冬天,我要把我的朋友——雪妹妹叫來(lái),讓它把祖國(guó)媽媽披上銀色的衣服,把花姐姐草妹妹,樹(shù)哥哥和木弟弟打扮得更加美麗。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)孩子正在和朋友們玩打雪仗的游戲,我便好奇的跑了過(guò)去。過(guò)去一看,??!原來(lái)是一所學(xué)校??!他們正在舉行雪仗大賽,每個(gè)班都派出5名男生和7名女生來(lái)打雪仗,誰(shuí)的班勝出就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)書(shū)包,同學(xué)們都在為這個(gè)書(shū)包而奮斗著。我看見(jiàn)校園內(nèi)的雪差不多快打沒(méi)了,對(duì)雪妹妹說(shuō)道:“妹妹,給我在下一場(chǎng)大雪吧!”“嗯,好的”。雪妹妹回答到。話剛說(shuō)完,天空中就下起鵝毛般的大雪來(lái),不一會(huì)兒雪就到了小腿那了,孩子們?cè)诖笱┲型娴姆浅8吲d,要讓孩子們高高興興的。風(fēng)是無(wú)顏色的,但它卻能把祖國(guó)打扮的漂漂亮亮的,我愿意作為一個(gè)為人民服務(wù)對(duì)社會(huì)有用的風(fēng)。

假如我是建筑師初一篇十

一個(gè)渾身充滿汗水氣味,穿著一身最樸素的農(nóng)民服裝的人,見(jiàn)了年長(zhǎng)的彎腰致敬,見(jiàn)了平輩的笑臉問(wèn)候。對(duì)于兒童,他便成了孩子王,成了孩子們最喜愛(ài)的頭目。他是村長(zhǎng),一個(gè)有志青年,一個(gè)勤勤懇懇人民公仆。他便成了我夢(mèng)想中的成年的我。

假如那我當(dāng)村長(zhǎng),我一定不會(huì)像今日的一些村干部,只拿工資不管事。我會(huì)盡自己權(quán)利,組織群眾,積極投入到“兩個(gè)文明”的建設(shè)中去,為人民干實(shí)事干好事。例如我決定一定時(shí)間開(kāi)一次村民會(huì)議,將即使出現(xiàn)的一些問(wèn)題討論解決,于是,村上便須要一個(gè)集合用的大鈴,對(duì)于十幾塊錢的東西,隊(duì)上是買得起的。另外,集資造一個(gè)讀報(bào)欄,以便讓他發(fā)揮作用。還有,可在墻上辦黑板報(bào),組織村中大小學(xué)生成立文學(xué)興趣小組,定期更換板報(bào)內(nèi)容,讓孩子們學(xué)有所用,學(xué)而實(shí)用,從小培養(yǎng)多種能力。

以上是我,一名村長(zhǎng)的長(zhǎng)期打算。短期打算也不少,例如:每年各個(gè)節(jié)氣組織不同的活動(dòng),“六一”,獎(jiǎng)勵(lì)本部?jī)?yōu)秀兒童。又如在重陽(yáng)節(jié),搞個(gè)團(tuán)結(jié)大會(huì),讓有意都發(fā)言,村民友好團(tuán)結(jié)共建家園;在中秋節(jié),給孤寡老人送上一盒月餅,想想老人該有多高興。總而言之,是從文化教育的角度感化村民,是我村成為一個(gè)文明健康的新農(nóng)村。

這些計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),都需要淵博的科學(xué)文化知識(shí)做基礎(chǔ),在加之努力方可。空有一腔熱血,而無(wú)堅(jiān)實(shí)的文化知識(shí),又怎能成功?于是,我要勤奮學(xué)習(xí)。

假如我是建筑師初一篇十一

假如我是一滴水,我要融入到大海這個(gè)大家園里。和其他水滴伙伴一起嬉戲玩耍,聽(tīng)大海媽媽講地球以前的故事,去看看媽媽養(yǎng)育的生物,小魚(yú)、小蝦、螃蟹,哇,還有一只大虎鯊!在海底游覽一圈后,我覺(jué)得,海媽媽這都有這么多的生物,那外面呢?于是,我準(zhǔn)備去探探媽媽外面的世界。

沙漠好大啊,但是好荒涼啊,有的小伙伴就問(wèn)了:“風(fēng)婆婆,這里好荒涼啊,我才不要在這呢?!逼渌』锇橐舱J(rèn)同了他的說(shuō)法。風(fēng)婆婆笑了,說(shuō):“你們看這里?!蔽覀冺樦L(fēng)婆婆指的方向看,看到了許多人在那里種樹(shù),我問(wèn):“婆婆,他們?cè)诟陕锇??”風(fēng)婆婆說(shuō):“他們?cè)诜N樹(shù),他們?yōu)榱俗屔衬刈兙G洲!你們要不要過(guò)去幫忙啊?”我們爭(zhēng)著說(shuō):“要,要!”風(fēng)婆婆說(shuō):“真是乖孩子?!蔽覀儚目罩新湎聛?lái),人們看到下雨了,就大喊:“老天爺真是太好了,這樣又有一片沙漠變綠洲了!”

太陽(yáng)公公帶我離開(kāi)大海媽媽,和其他兄弟姐妹一起變成一朵云。風(fēng)婆婆帶著我們?nèi)ニ奶幝眯?。我看到了許多由人類建造的地標(biāo),有宏偉磅礴的長(zhǎng)城,有頂天立地的埃菲爾鐵塔,有神秘莫測(cè)的巨石陣……外面的世界好奇妙啊,我想到長(zhǎng)城定居下來(lái),其他伙伴也有自己想去的地方。我們對(duì)風(fēng)婆婆說(shuō)了我們的想法,風(fēng)婆婆笑了一笑,說(shuō):“你們先跟我到一個(gè)地方,到了那個(gè)地方你們?cè)僮鰶Q定也不遲。”我們想了一會(huì),又集體討論了一會(huì)兒,覺(jué)得風(fēng)婆婆說(shuō)的有道理。于是,我們跟風(fēng)婆婆到了沙漠。

假如我是建筑師初一篇十二

在繁忙的社會(huì)中,建筑的問(wèn)題便成了一個(gè)大問(wèn)題。幾乎每個(gè)城市都像水泥森林,不要是我當(dāng)上了建筑師,我就不會(huì)再讓建筑成為一個(gè)大問(wèn)題。首先,我會(huì)建一個(gè)超級(jí)摩天大樓,這一座樓高一億公里,可以直通火星。如果你想回家,就可以叫機(jī)器服務(wù)員給你測(cè)試,他首先聽(tīng)你的聲音,然后看你的指紋,最后看你的視網(wǎng)膜。如果三項(xiàng)都合格,就可以按一下按鈕,通過(guò)時(shí)光機(jī),只需要幾秒就可以到家。我還會(huì)建一座隱身房子。他能自動(dòng)隱身,使小偷偷不著東西。如果你想回來(lái),只要一按按鈕,就會(huì)來(lái)一架隱身飛機(jī),等到了家,飛機(jī)便自動(dòng)停下來(lái)。你再按一下遙控,房子就會(huì)出現(xiàn),然后你就可以回家了。我還想建一種地下房子。因?yàn)椋旱孛嫔戏孔犹嗔恕R苍S你會(huì)問(wèn),地下哪有氧氣呀!不用擔(dān)心,房子里面有氧氣通道,把氧氣從地面上吸進(jìn)來(lái),不過(guò)還要經(jīng)過(guò)100層的消毒網(wǎng),使空氣里一點(diǎn)漂浮物都沒(méi)有。也許你還會(huì)問(wèn),要是地震你不就完蛋了嗎?沒(méi)關(guān)系,在周圍100米的地方都有防震器。10級(jí)地震最大的'感覺(jué)就有一級(jí)地震那么搖動(dòng)。地面上就可以種一些樹(shù)木、花草。

假如我是建筑師,我不會(huì)再讓建筑成為一個(gè)大問(wèn)題。假如我是建筑師,我會(huì)建筑成世界上最大最豪華的房子。假如我是建筑師,我會(huì)讓全世界的每一個(gè)人上樓不再用力氣。

指導(dǎo)教師:段瑞萍。

假如我是建筑師初一篇十三

假如我是老師假如我是一位老師,如果學(xué)生不做功課,我會(huì)先問(wèn)清楚原因,絕不亂發(fā)脾氣你罵學(xué)生。如果學(xué)生有疑難問(wèn)題,我會(huì)很耐心的一一解答。假如我是一位老師,我不要求學(xué)生各項(xiàng)比賽都是第一名,我只要求他們盡心盡力、問(wèn)心無(wú)愧,贏了固然可喜,輸了也不怨天尤人。假如我是一位老師,我要做到公正無(wú)私,即使班長(zhǎng)犯了錯(cuò),處罰起來(lái)也要一視同仁。另外,我還要教導(dǎo)學(xué)生,良好的品德才是最重要的。老師就像農(nóng)夫一樣,學(xué)生好比幼苗,只有老師的栽培、施肥、灌溉,才會(huì)有將來(lái)豐碩的成果,所謂‘良師興國(guó)’就是此意。假如我是一位老師,我一定會(huì)向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。

假如我是建筑師初一篇十四

假如我是老師,我會(huì)像齊老師一樣,讓我的學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),在課堂上,對(duì)學(xué)生幽默風(fēng)趣地講課,但又不失老師的威嚴(yán),讓學(xué)生愛(ài)上我的課,讓學(xué)生有分寸地進(jìn)行快樂(lè)上課,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。讓我擁有一群快樂(lè)的、健康的、積極向上的學(xué)生,那是我最快樂(lè)的愿望。我希望,于學(xué)生們而言,我是透明的;學(xué)生們于我而言更是晶瑩透徹的。

假如我是建筑師初一篇十五

假如我是一名建筑師,我會(huì)建造出一座大樓,讓全世界的無(wú)家的人住進(jìn)去,這樣的話,世界上就沒(méi)有乞丐。

另外,我還要設(shè)計(jì)一種隨身帶的"家",只要按下按鈕,就可以為你制造一間小屋,那莫,就不用費(fèi)力氣的搭帳蓬了。

我還要建造一種防盜屋,只要小偷一進(jìn)來(lái),電話就會(huì)無(wú)聲報(bào)警,小偷還不知到呢?可是小偷會(huì)逃啊。不用擔(dān)心,小偷一進(jìn)來(lái),所有門窗就會(huì)關(guān)閉,不管小偷怎樣敲打門,都沒(méi)用,這樣一來(lái),小偷就會(huì)大大減少。

我現(xiàn)在還不能造出,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)造出這種東西,為人民造福。

假如我是建筑師初一篇十六

假如我是老師,我會(huì)像郭老師一樣,散發(fā)出自己全部的熱情,以笑臉來(lái)面對(duì)和我溝通的學(xué)生。課余時(shí)間,我將成為學(xué)生們的大朋友、好朋友。陪著學(xué)生打球、聊天、逛街,甚至可以帶學(xué)生去參觀我的宿舍,親自為他們下廚――為我的朋友做飯,并且,教會(huì)他們做飯,教會(huì)他們?cè)鯓由?,是一些非常開(kāi)心的事。我的學(xué)生們都有著強(qiáng)烈的好奇心,他們想了解老師,更希望被老師理解。我想,我和學(xué)生們之間是平等的。我愿意和學(xué)生們分享我心中的愿望,也和他們一起分享他們的愿望;我愿意和學(xué)生們一起分享我的喜悅,分擔(dān)我的憂愁;我也愿意聆聽(tīng)他們心中的秘密。

假如我是建筑師初一篇十七

“神舟五號(hào)”飛船已載著楊利偉叔叔飛上了太空,可是飛船只能載一人。如果能同時(shí)載很多人一起飛上太空那就好了。但是,假如我是建筑師,我就會(huì)建一棟高40萬(wàn)千米的大樓,人們就可以在樓上觀看太空了。

這棟樓一共有40萬(wàn)層,每一層都有幾百萬(wàn)平方米的房子、一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)和一個(gè)游泳池等,反正什么都有。每一層只住一戶人家,總共可以住39萬(wàn)戶人家。每一層都有一個(gè)智能機(jī)器人,人們?nèi)绻惺裁床粷M意的地方都能找機(jī)器人幫忙。大樓里的“樓梯”全是斜坡,可以開(kāi)車上樓。如果你想快點(diǎn)到達(dá)樓頂?shù)脑?,可以讓智能機(jī)器人背你上樓。機(jī)器人1分鐘可以走8萬(wàn)層,不到5分鐘后就可以到達(dá)樓頂了。頂層有一個(gè)寬闊的實(shí)驗(yàn)室和討論室,還有一個(gè)大型觀看臺(tái)。各國(guó)的科學(xué)家可以一邊觀看宇宙一邊在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。有不懂的問(wèn)題也可以在討論室里大家一起討論。

這棟大樓還可以飛上太空。在大樓里的人都可以透過(guò)窗戶看到閃閃的'星星,浩瀚的宇宙,大大小小的星球……人們還可以到任何一個(gè)星球上去看一看。

假如我是建筑師初一篇十八

老師是知識(shí)的播種者,是我們步入知識(shí)殿堂的領(lǐng)路人。我欽佩老師的博學(xué)多才,但我更多的是贊美老師那種誨人不倦,默默奉獻(xiàn)的思想情操。我長(zhǎng)大了要做一名受人尊敬的人民教師。

假如我是老師,我要用最好的教學(xué)方法,讓我的學(xué)生得快樂(lè),學(xué)得輕松,不讓他們做分?jǐn)?shù)的俘虜。

假如我是老師,我要走近學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,和他們談心,和他們聊天,和他們一起參加活動(dòng),建立融洽的師生關(guān)系。

假如我是老師,對(duì)差生就像春天般的`溫暖,在思想上關(guān)心他們,在學(xué)習(xí)上幫助他們,如果他們有了進(jìn)步,就及時(shí)表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)他們,讓他們甩掉包袱,趕上其他同學(xué)。

假如我是老師,我要帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去游覽,去調(diào)查,去認(rèn)識(shí)自然,去探索大自然的奧秘,去體驗(yàn)生活,培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)自信的個(gè)性和特長(zhǎng)。

假如我是建筑師初一篇十九

老師的事業(yè)是崇高而又美好的,他是靈魂的工程師,老師就像一個(gè)辛勤的園丁,辛勤的培養(yǎng)美麗的花朵,老師想甘甜的露水,輕輕的灑向茁壯的新苗,老師就像開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。

假如我是一名老師,我會(huì)把書(shū)上的難點(diǎn)給同學(xué)們講解,直到他們理解為止。

假如我是一名老師,會(huì)適當(dāng)?shù)陌颜n程搬到戶外,春天舉辦春游活動(dòng)。讓他們體驗(yàn)一下鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天到處充滿生機(jī)。夏天舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)。秋天舉辦秋游活動(dòng),讓同學(xué)們體驗(yàn)一下秋天到處呈現(xiàn)出豐收的喜悅。冬天帶領(lǐng)同學(xué)們一起滑雪,鍛煉身體。

假如我是一名老師,我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言使枯燥的課文變成生動(dòng)的故事,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。

如果我是一名老師,我一定要做個(gè)負(fù)責(zé)的老師,我相信,只要我努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功的。

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