一個(gè)周密和詳細(xì)的方案能夠降低風(fēng)險(xiǎn)和錯(cuò)誤發(fā)生的概率。方案的制定應(yīng)充分考慮外部環(huán)境的變化和不確定性因素。"方案是對(duì)某種事物或情況進(jìn)行計(jì)劃和安排的一種方式。如何制定一個(gè)行之有效的方案是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的方案范例，供參考。"
小學(xué)慶祝第個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇一
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)開(kāi)展好今年教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各單位、各部門要充分認(rèn)識(shí)教師節(jié)慶祝活動(dòng)的重要意義，緊緊圍繞今年教師節(jié)主題，結(jié)合本單位實(shí)際，組織開(kāi)展形式多樣的教師節(jié)慶?；顒?dòng)。進(jìn)一步明確任務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，努力為教師辦實(shí)事、辦好事、解難事，讓教師潛心教書、靜心育人。讓廣大教師感受到新變化、新面貌，積聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量。
(二)保持良好作風(fēng)，務(wù)實(shí)節(jié)儉開(kāi)展節(jié)慶工作。要鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約，隆重、簡(jiǎn)樸的辦好各項(xiàng)活動(dòng)。要突出系列活動(dòng)的主題性、教育性、群眾性，廣泛發(fā)動(dòng)，積極動(dòng)員，引導(dǎo)廣大師生參與到節(jié)慶活動(dòng)中來(lái)，切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)際效果。
小學(xué)慶祝第個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇二
金秋九月，丹桂飄香。在一年一度的教師節(jié)及中秋節(jié)雙雙而至之際，校黨委和行政向辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)、科研一線的全體教師，向辛勤工作在各個(gè)崗位上的教育工作者，向全體離退休老教師、外籍教師們致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!
光陰飛逝，歲月荏苒。一代又一代的陜xx教師扎根秦巴，默默耕耘，秉持校訓(xùn)，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，傳道、授業(yè)、解惑，用學(xué)識(shí)智慧和無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)優(yōu)秀人才，用辛勤和汗水鑄就了xx學(xué)院半個(gè)多世紀(jì)的輝煌!
當(dāng)前，學(xué)校正以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以創(chuàng)建特色鮮明的.省內(nèi)外知名大學(xué)為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)五大工程建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。全校教職員工以立德樹(shù)人為宗旨，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，甘于奉獻(xiàn)，在教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作中做出了顯著成績(jī);在質(zhì)量立校、科研強(qiáng)校、人才興校的品牌戰(zhàn)略中創(chuàng)造了新的輝煌。我校廣大教師中涌現(xiàn)出了一批省、校級(jí)教學(xué)名師，科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和科研攻關(guān)先鋒，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教育工作者，取得了不少高層次的科研成果和獎(jiǎng)勵(lì)。更多的教師則是默默堅(jiān)守在教學(xué)、科研和學(xué)生工作崗位上，盡職履責(zé)，傳播知識(shí)，傳承文化。你們用辛勤的勞動(dòng)和一絲不茍的敬業(yè)精神創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，為學(xué)校人才培養(yǎng)和建設(shè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。桃李不言，下自成蹊，學(xué)校感謝你們，學(xué)子們感謝你們，人民感謝你們!
教師是人類靈魂的工程師，是文明的傳承者和高素質(zhì)人才的培養(yǎng)者。在此教師節(jié)并中秋節(jié)來(lái)臨之際，希望廣大教師結(jié)合學(xué)校創(chuàng)大更名工作，積極聯(lián)系教學(xué)工作實(shí)際，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，使教書育人成為每位教師的神圣職責(zé)，為學(xué)校的跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后，祝廣大教職工、離退休老同志、外籍教師們身體健康，工作順利，闔家幸福!
中共xx學(xué)院委員會(huì)。
xxx學(xué)院。
小學(xué)慶祝第個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇三
(一)召開(kāi)慶祝教師節(jié)教師代表座談會(huì)。充分展現(xiàn)校黨委行政對(duì)教師工作的高度重視和親切關(guān)懷，全面反映近年來(lái)教師隊(duì)伍建設(shè)取得的成就，生動(dòng)展示當(dāng)代教師陽(yáng)光美麗、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神面貌，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。聽(tīng)文理故事，立高尚師德，樹(shù)育人新風(fēng)，增強(qiáng)教師的事業(yè)心、責(zé)任感、緊迫感，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)建言獻(xiàn)策。使青年教師對(duì)師德建設(shè)、產(chǎn)教融合、轉(zhuǎn)型發(fā)展有更深層次的認(rèn)識(shí)和提高。(負(fù)責(zé)單位:工會(huì)牽頭，人事處、教務(wù)處配合)。
活動(dòng)時(shí)間:9月8日上午10:00。
活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓7樓第一會(huì)議室。
(二)舉辦慶祝教師節(jié)文藝演出活動(dòng)。以頒發(fā)三十年教齡教師榮譽(yù)證書為契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，頌揚(yáng)廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教書育人，愛(ài)崗敬業(yè)，辛勤耕耘，甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，充分展示我校教育事業(yè)取得的豐碩成果和我校教師良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng)，豐富師生文化生活。節(jié)目要立意高、視角新、角度準(zhǔn)、時(shí)代感強(qiáng)，內(nèi)容豐富、形式多樣，貼近生活，思想性與藝術(shù)性、觀賞性相統(tǒng)一，充滿藝術(shù)感染力，激勵(lì)人奮發(fā)向上，能營(yíng)造隆重、熱烈的教師節(jié)氛圍。(負(fù)責(zé)單位:音樂(lè)舞蹈學(xué)院牽頭，藝術(shù)中專部配合)。
活動(dòng)時(shí)間:9月9日下午2:30。
活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)。
(三)開(kāi)展慰問(wèn)教師活動(dòng)。教師節(jié)期間，走訪慰問(wèn)對(duì)我校教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物、一線教師、大病教師、離退休老教師，送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖(負(fù)責(zé)單位:人事處牽頭，工會(huì)配合)。
(四)開(kāi)展教師先進(jìn)事跡及教學(xué)科研獲獎(jiǎng)宣傳活動(dòng)。通過(guò)電子屏、展板、廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)、微博、微信等載體，展示學(xué)校落實(shí)習(xí)近平總書記講話精神、深化教育領(lǐng)域綜合改革、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的舉措和成效，加大對(duì)學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師典型、近三年教學(xué)科研獲獎(jiǎng)教師和團(tuán)隊(duì)的宣傳，深入學(xué)習(xí)全國(guó)教書育人楷模、全國(guó)師德楷模等優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范，積極營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。校園各電子大屏、校園網(wǎng)主頁(yè)播放教師節(jié)祝福語(yǔ)、學(xué)生祝福視頻。南北校區(qū)大屏播放主題影片，校園廣播播放歌頌教師的歌曲。用展板對(duì)近三年教學(xué)科研獲獎(jiǎng)教師和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行宣傳。(負(fù)責(zé)單位:宣傳部牽頭，信息中心、人事處、教務(wù)處、科技處配合)。
(五)開(kāi)展體育保健活動(dòng)。開(kāi)展體育保健按摩活動(dòng)，增進(jìn)教師身心健康，使廣大教師過(guò)一個(gè)喜慶、祥和的節(jié)日。(負(fù)責(zé)單位:社會(huì)體育學(xué)院)。
活動(dòng)時(shí)間:9月7-9日。
活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓206室。
(六)組織學(xué)生開(kāi)展尊師重教系列活動(dòng)。教師節(jié)當(dāng)天組織師生收看中央電視臺(tái)“尋找最美教師”頒獎(jiǎng)典禮。組織學(xué)生開(kāi)展系列活動(dòng)感念師恩，表達(dá)對(duì)老師的真誠(chéng)祝福。組織學(xué)生代表向長(zhǎng)期奮斗在教學(xué)一線的教師送去節(jié)日的問(wèn)候，舉辦“感念師恩”一句話活動(dòng)，并合影留念，采集視頻。校學(xué)生會(huì)在所屬宣傳媒體上推送慶祝教師節(jié)活動(dòng)的倡議及節(jié)日祝福資訊。(負(fù)責(zé)單位:學(xué)生工作處牽頭，校團(tuán)委、各學(xué)院配合)。
(七)開(kāi)展慶祝教師節(jié)書畫展活動(dòng)。舉辦教職工書畫作品展，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)的良好氛圍，展現(xiàn)我校廣大教職工藝術(shù)風(fēng)采，活躍教職工文化生活，構(gòu)建和諧校園。具體時(shí)間另行通知。(負(fù)責(zé)單位:美術(shù)學(xué)院)。
小學(xué)慶祝第個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇四
教育部確定今年教師節(jié)的主題是:甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”老師。要緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，特別是今年五一前夕在同知識(shí)分子等群體座談時(shí)和在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話，圍繞教師節(jié)主題，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展特色鮮明、意義豐富、影響廣泛的宣傳慶?；顒?dòng)。通過(guò)教師座談、文藝演出、典型宣傳、微電影展播、體育健身保健等系列活動(dòng)，展示廣大教師的良好精神風(fēng)貌，大力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，同時(shí)要抓住契機(jī)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力宣傳學(xué)習(xí)李保國(guó)及全國(guó)教書育人楷模等優(yōu)秀教師典型，弘揚(yáng)主旋律，激發(fā)廣大教師職業(yè)熱情和光榮感、使命感，引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做黨和人民滿意的“四有”好老師，為合格應(yīng)用型本科建設(shè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
小學(xué)慶祝第個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇五
今年9月10日是我國(guó)第xxxx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為"學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)"系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.開(kāi)展七彩卡片表心意活動(dòng)：通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人：一、二年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。
2.開(kāi)展謝師恩，繪心意活動(dòng)：通過(guò)繪制手抄報(bào)，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛(ài)的老師畫在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上，通過(guò)圖文并茂的形式，表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)。
參加人：三、四年級(jí)。
活動(dòng)時(shí)間：手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出.
3.開(kāi)展心語(yǔ)星愿?jìng)髯８；顒?dòng)：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語(yǔ)，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時(shí)，將收集好的祝福盒送給老師。
參加人：五、六年級(jí)。
小學(xué)慶祝第個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇六
今年9月10日是第二十一個(gè)教師節(jié)，朱雀小學(xué)堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、節(jié)約”的原則，學(xué)校黨支部和大隊(duì)部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂(lè)、和諧”為主題的系列慶祝活動(dòng)，準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)沒(méi)有鮮花、沒(méi)有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個(gè)層面分別進(jìn)行。
學(xué)校層面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持把愛(ài)與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位，教師節(jié)來(lái)臨之際，支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛(ài)與責(zé)任——師德之魂》一書，教育老師要忠實(shí)地履行職責(zé)，要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹(shù)立以人為本的理念，關(guān)心教師的身心健康，通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動(dòng)，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學(xué)校從教師身體健康的角度考慮，計(jì)劃從本學(xué)期開(kāi)始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費(fèi)提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學(xué)工作。
教師層面：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，教師人人撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，紛紛表示要用愛(ài)心和責(zé)任去贏得學(xué)生的心靈。
2、開(kāi)展“其實(shí)我最懂你的心——師生心靈相約”活動(dòng)。每位教師有針對(duì)性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，并且與其長(zhǎng)期結(jié)對(duì)，從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛(ài)。
學(xué)生層面：
1、開(kāi)展“老師，我想對(duì)您說(shuō)……”活動(dòng)。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對(duì)老師說(shuō)說(shuō)感恩的話。建議高段年級(jí)學(xué)生用書信形式表達(dá)心聲。
2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過(guò)以上三個(gè)層面的系列活動(dòng)，今年，我校的教師節(jié)將是一個(gè)豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵(lì)全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學(xué)生，真正將“做人民滿意的教師”落到實(shí)處，切實(shí)提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。
小學(xué)慶祝第個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇七
為慶祝20xx年教師節(jié)暨第33個(gè)教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，展示我校教師的優(yōu)秀風(fēng)采，激勵(lì)全校教職員工立足本職，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，學(xué)校決定于20xx年教師節(jié)前后舉辦系列慶?；顒?dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
系列活動(dòng)之一
活動(dòng)名稱：20xx年教師節(jié)“情系師院，砥礪前行”教師代表座談會(huì)
時(shí)間：20xx年9月5日（星期二）14:30
地點(diǎn)：第一會(huì)議室
參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級(jí)以上榮譽(yù)教師代表等。
承辦牽頭單位：教師工作處
系列活動(dòng)之二
活動(dòng)名稱：我與名師面對(duì)
時(shí)間：20xx年9月6日（星期三）14：30
地點(diǎn)：大業(yè)青藤咖啡吧
參加人員：2-3名教學(xué)名師、30名師范生代表
承辦牽頭單位：校團(tuán)委
系列活動(dòng)之三
活動(dòng)名稱：慶祝20xx年教師節(jié)暨20xx年度“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)表彰大會(huì)
時(shí)間：20xx年9月7日（星期四）14:30
地點(diǎn)：逸夫樓演播廳
參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)，全體處級(jí)干部，20xx年度“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)獲獎(jiǎng)人員，教職員工代表，學(xué)生代表。
承辦牽頭單位：校黨政辦公室
系列活動(dòng)之四
活動(dòng)名稱：貴州省第二屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)智庫(kù)名家?貴州學(xué)術(shù)年會(huì)學(xué)術(shù)專場(chǎng)
時(shí)間：20xx年9月7日-8日（7日?qǐng)?bào)到，8日全天活動(dòng)）
地點(diǎn)：逸夫樓演播廳
參加人員：校外嘉賓、我校師生
承辦牽頭單位：宣傳部
系列活動(dòng)之五
活動(dòng)名稱：“校慶石”落成揭幕儀式
時(shí)間：20xx年9月8日（星期五）15:00
地點(diǎn)：校體育館大門左前方路邊草坪內(nèi)
參加人員：校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學(xué)工部和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨委和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、捐資校友代表。
承辦牽頭單位：校友辦
（備注：具體活動(dòng)內(nèi)容詳見(jiàn)各牽頭責(zé)任單位發(fā)布的通知公告）
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重統(tǒng)籌。各單位要充分認(rèn)識(shí)教師節(jié)慶?；顒?dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)慶?；顒?dòng)，將慶?；顒?dòng)作為展現(xiàn)我校教師風(fēng)貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。
2.積極籌備，認(rèn)真組織。各單位要圍繞活動(dòng)主題，認(rèn)真籌備并組織好各項(xiàng)慶?；顒?dòng)；各學(xué)院要結(jié)合學(xué)校各系列活動(dòng)的開(kāi)展并結(jié)合自身實(shí)際組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，積極動(dòng)員廣大師生參與到慶?；顒?dòng)中來(lái)，切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶祝活動(dòng)的實(shí)際效用。
3.注重宣傳，及時(shí)總結(jié)。慶祝第33個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，是一次宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教氛圍的良好契機(jī)。各學(xué)院、部門要重視做好各項(xiàng)慶?；顒?dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)推送新聞活動(dòng)信息，增強(qiáng)慶?；顒?dòng)活動(dòng)效果。
校黨政辦公室
20xx年8月30日
小學(xué)慶祝第個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇八
“熒幕上的昨天與今天dd慶祝上海55周年”上海電影回顧展。
“銘心的昨天與今天dd慶祝上海55周年”朗誦會(huì)。
“舞臺(tái)上的昨天與今天dd慶祝上海55周年”上海原創(chuàng)滑稽戲、話劇等優(yōu)秀劇目展演。
“歌聲中的昨天與今天dd慶祝上海55周年”卡拉ok比賽。
“肢體語(yǔ)言中的昨天與今天dd慶祝上海55周年”舞蹈比賽。
“妙筆下的昨天與今天dd慶祝上海55周年”征文作品展。
“鏡子中的昨天與今天dd慶祝上海55周年”攝影作品征集展示。
“廣闊胸襟有容乃大dd慶祝上海55周年”上海著名文化景點(diǎn)一日游。
“你來(lái)我往你留我護(hù)dd慶祝上海55周年”上海殖民地時(shí)期英法租界一日游。
“上海鳥(niǎo)瞰非凡上海dd慶祝上海55周年”熱氣球試乘巡回游。
“精益求精風(fēng)采熠熠dd慶祝上海55周年”雜技演出。
“上海精粹上海弘韻dd慶祝上海55周年”滬劇優(yōu)秀劇目展演。
“文化上海知識(shí)上海dd慶祝上海55周年”書法、盆景、美術(shù)作品展。
“特色上海風(fēng)味上海――慶祝上海55周年”滬產(chǎn)小吃美食節(jié)。
“活力上海優(yōu)雅上海dd慶祝上海55周年”上?；ㄜ囇不卣?。
“經(jīng)濟(jì)上海科技上海dd慶祝上海55周年”上海招商洽談會(huì)。
“上海的我愛(ài)在上海dd慶祝上海55周年”文藝暨煙火晚會(huì)。
小學(xué)慶祝第個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇九
1.展示我校廣大教師在重要思想指引下，積極推行素質(zhì)教育，不斷提高自身素質(zhì)，辛勤耕耘，獻(xiàn)身教育事業(yè)，在三尺講臺(tái)上譜寫青春的精神風(fēng)采。
2.通過(guò)展示活動(dòng)，展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果，宣傳教書育人先進(jìn)人物、典型事跡，樹(shù)立我校良好的社會(huì)形象。
3.激勵(lì)我校廣大教師不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極主動(dòng)參與基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常事務(wù)，并組織各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
1.學(xué)校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年來(lái)教師隊(duì)伍建設(shè)，素質(zhì)教育研究工作，研究性學(xué)習(xí)成果，教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。
2.名教師風(fēng)采展。以展牌形式，展示我校近年來(lái)獲得省市區(qū)各級(jí)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的各類先進(jìn)個(gè)人，區(qū)級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡(jiǎn)介資料。
3.教師書畫展。以展牌形式，展示我校教師書法、繪畫技能。活動(dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。
4.課堂教學(xué)技能競(jìng)賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動(dòng)為契機(jī)，評(píng)選語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
5.新課程、新世紀(jì)、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過(guò)程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題，展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范。
6.師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題，采取歌舞、話劇、小品等主要形式，反映我校教師的先進(jìn)事跡，展示校生的文藝素質(zhì)。
7.信息技術(shù)操作競(jìng)賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo)，制作相關(guān)的多媒體課件，主要包括：flash、authorware及網(wǎng)頁(yè)作品等。
8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開(kāi)展“我心中的老師”征文活動(dòng)，以歌頌人民教師為主題。
9.優(yōu)秀教師評(píng)選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績(jī)考評(píng)，評(píng)選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。
10.走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽。在全體教師中開(kāi)展“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽，主題為對(duì)課改理念，課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材教法的探討。
序號(hào)，活動(dòng)內(nèi)容，組織單位。
1.學(xué)校教育成果展示，行政辦公室。
2.名教師風(fēng)采展，行政辦公室。
3.教師書畫展，藝術(shù)組。
4.課堂教學(xué)技能競(jìng)賽，教務(wù)處，語(yǔ)、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名。
5.新課程、新世紀(jì)、新教師演講，行政辦公室。
6.師生文藝劇演，術(shù)組。
7.信息技術(shù)操作競(jìng)賽，教科處。
8.“我心中的老師”征文，政教處，語(yǔ)文教研組。
9.優(yōu)秀教師評(píng)選表彰，辦公室。
10.“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽，教科處。
五、具體事項(xiàng)。
1.書法繪畫作品規(guī)格。
書法：毛法書法一律用宣紙書寫，字體不限，規(guī)格為40_70cm，或35_138cm，硬筆書法可自由確定。
繪畫：國(guó)畫69_69cm或69_50cm，水彩和水粉55_80cm或55_55cm，版畫55_55cm，其它形式可自由確定。
要求：作品內(nèi)容健康向上，具有時(shí)代特征，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評(píng)作品不需裝裱或裝框。
2.教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
(1)比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行：_月_日-_月_日為預(yù)賽階段，由各年級(jí)組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組織本年級(jí)青年教師進(jìn)行比賽，推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽，由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。
1.預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。
(2)比賽用普通話教學(xué)，注重啟發(fā)性，講究邏輯性，理論聯(lián)系實(shí)際，教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性，有一定的深度和廣度；能恰當(dāng)有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段；教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想，注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，體現(xiàn)教改和課改思想。
3.信息技術(shù)操作競(jìng)賽活動(dòng)要求。
(1)競(jìng)賽內(nèi)容為多媒體課件。
(2)作品設(shè)計(jì)要求：體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，探索新的教學(xué)模式，并能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和特點(diǎn)，能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和交互性，立意新穎構(gòu)思獨(dú)特，具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。
4.“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽活動(dòng)要求。
(1)論文主題：聯(lián)系課改，針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問(wèn)題，交流心得體會(huì)。
(2)形式要求：觀點(diǎn)論述、教學(xué)心得、實(shí)踐反思、實(shí)踐案例分析、教材與教學(xué)中的問(wèn)題研討、總結(jié)報(bào)告等。
5.參考格式：
(1)文頭右上角用小五號(hào)或五號(hào)字注明“慶祝第二十個(gè)教師節(jié)走進(jìn)新課程論文大賽”，
用方框成兩行。
(2)標(biāo)準(zhǔn)小三號(hào)，有副標(biāo)題的用四號(hào)字。
(3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號(hào)字體。
(4)用小四號(hào)署單位及作者，除大型的調(diào)研報(bào)告、課題研究總結(jié)報(bào)告外，征文署作者均只限一人。
(5)正文一律用小四號(hào)微軟雅黑。
(6)論文或報(bào)告在文尾注明“參考文獻(xiàn)”。
(7)紙張要求：一律用a4紙雙面打印并裝訂。
(8)截止時(shí)間：_月_日。
六、活動(dòng)要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，展示活動(dòng)要在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有效地開(kāi)展活動(dòng)。
2.穩(wěn)步實(shí)施，各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程聽(tīng)指導(dǎo)，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
3.明確責(zé)任，活動(dòng)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真的活動(dòng)總結(jié)和分析，把活動(dòng)總體情況納入年度個(gè)人考核中，做到分工明確，責(zé)任到人。
小學(xué)慶祝第個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇十
為迎接教師節(jié)的到來(lái)，我校特舉辦一次“感謝師恩愛(ài)在我心”為主題的教師節(jié)感恩系列活動(dòng)，活動(dòng)形式如下：
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
活動(dòng)一：小小賀卡表心意。
活動(dòng)形式：數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動(dòng)手制作賀卡，并發(fā)放到各個(gè)班級(jí)老師手中，以此表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，并且每個(gè)班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上！
活動(dòng)二：祝福傳遞。
請(qǐng)同學(xué)們將祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文，語(yǔ)文組老師安排參加活動(dòng)的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。
活動(dòng)三：碩果累累。
小學(xué)慶祝第個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇十一
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的`氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
9月8日下午4：45分開(kāi)始。
1、熊校長(zhǎng)講話，表彰教師節(jié)先進(jìn)。
2、歡送周校長(zhǎng)調(diào)離新的工作崗位，發(fā)放紀(jì)念品，請(qǐng)周校長(zhǎng)講話。
3、讓每位老師給周校長(zhǎng)獻(xiàn)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)。
4、請(qǐng)每個(gè)組獻(xiàn)上一首祝福歌。
(1)做游戲：搶座位。
摸球表演節(jié)目。
全校教師共分為高語(yǔ)、低語(yǔ)、藝體、行政、后勤五個(gè)大組，以組為單位輪流上臺(tái)，先進(jìn)行搶座位游戲，環(huán)繞椅子一邊慢跑，一邊放音樂(lè)，音樂(lè)停每人搶占一個(gè)座位，未搶到座位的老師，摸球表演節(jié)目。(表演內(nèi)容有唱歌、跳舞、詩(shī)朗頌、講笑話等)。
(2)歡快而有趣的摸獎(jiǎng)游藝活動(dòng)。
6、尾聲。
最后：全體高呼“教師節(jié)快樂(lè)!”
小學(xué)慶祝第個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇十二
今年9月10日是我國(guó)第36個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
20xx年9月9日至14日（教師節(jié)一周）。
二
1、開(kāi)展七彩卡片表心意活動(dòng)：通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人：一、二年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。
2、開(kāi)展謝師恩，繪心意活動(dòng)：通過(guò)繪制手抄報(bào)，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛(ài)的老師畫在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的`話表達(dá)在手抄報(bào)上，通過(guò)圖文并茂的形式，表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。（繪制式不限）。
參加人：三、四年級(jí)。
3、開(kāi)展心語(yǔ)星愿?jìng)髯８；顒?dòng)：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語(yǔ)，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時(shí)，將收集好的祝福盒送給老師。
參加人：五、六年級(jí)。
小學(xué)慶祝第個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇十三
第三十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，在孩子們當(dāng)中通過(guò)樸素的教育活動(dòng)，讓每個(gè)孩子從自己的角度理解老師、感恩老師，體悟成長(zhǎng)過(guò)程中老師教會(huì)我的種種，并用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達(dá)對(duì)老師的敬意；同時(shí)，在教師間通過(guò)傳統(tǒng)的傳承、結(jié)對(duì)活動(dòng)，老師們回顧自己的成長(zhǎng)歷程，展望自己的發(fā)展前程，感受同事教會(huì)我的種種，感悟教師間的情義，并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生、建設(shè)美麗學(xué)校。
1．教師節(jié)的祝福。
時(shí)間：9月10日晨會(huì)。
地點(diǎn)：大操場(chǎng)（隊(duì)列安排與周一集會(huì)相同、雨天則在教室和廣播室進(jìn)行）。
人員：全體師生。
主持：205班z。
內(nèi)容：學(xué)生節(jié)目表演——z負(fù)責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)講話——z負(fù)責(zé)。
表彰先進(jìn)——z負(fù)責(zé)。
2．老教師的慰問(wèn)。
時(shí)間：9月9日。
內(nèi)容：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)20xx學(xué)年退休教師——z負(fù)責(zé)。
3．新教師的成長(zhǎng)。
時(shí)間：9月12日教師會(huì)。
地點(diǎn)：階梯教室。
人員：全體教師。
主持：z。
內(nèi)容：20xx學(xué)年新教師代表z發(fā)言——z負(fù)責(zé)。
20xx學(xué)年新教師師徒結(jié)對(duì)——z負(fù)責(zé)。
袁小大隊(duì)部。
20xx.9.8.
小學(xué)慶祝第個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇十四
三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。導(dǎo)師是最美的耕耘者，也是最美的播種者，他們用最崇高的情懷關(guān)愛(ài)著自己的學(xué)生，培養(yǎng)著未來(lái)的棟梁，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著一切。值此全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為讓廣大導(dǎo)師度過(guò)一個(gè)愉快、溫馨的節(jié)日，現(xiàn)呼吁各研究生培養(yǎng)單位、各單位研究生會(huì)和廣大研究生同學(xué)在教師節(jié)當(dāng)天為導(dǎo)師道一聲祝福，做一件己所能及暖心的事以表達(dá)對(duì)導(dǎo)師們的感恩之情?，F(xiàn)就活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容。
1.致全校導(dǎo)師的一封信。
學(xué)校研究生會(huì)將在征集各單位研究生同學(xué)反饋的基礎(chǔ)上，以全體研究生名義為全校導(dǎo)師寫一封感謝信，將以此為全校導(dǎo)師獻(xiàn)禮。
2.“感念師恩”--教師節(jié)倡議書。
學(xué)校研究生會(huì)將以倡議書的形式號(hào)召全校研究生在教師節(jié)期間以低碳環(huán)保的方式感謝師恩，以身體力行的方式,從點(diǎn)滴的.小事中為導(dǎo)師送上真誠(chéng)的祝福，可以是一句暖心的話語(yǔ)，也可以是一杯親手奉上的熱茶；可以是課前課后的一個(gè)滿懷深情的鞠躬，也可以是一張精心制作的電子賀卡。
3.“我愛(ài)我?guī)煛?我和我的導(dǎo)師征文活動(dòng)。
研究生導(dǎo)師作為研究生培養(yǎng)第一責(zé)任人，在研究生成長(zhǎng)成才過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。為反映我校研究生與導(dǎo)師的深厚感情，展示山東師大研究生尊師、愛(ài)師的良好精神風(fēng)貌，學(xué)校將開(kāi)展“我愛(ài)我?guī)?-我和我的導(dǎo)師”征文活動(dòng)，寫一寫我與導(dǎo)師生活中動(dòng)人的點(diǎn)滴故事。
4.“老師我想對(duì)您說(shuō)”--教師節(jié)祝福語(yǔ)征集。
有人說(shuō)，老師是園丁，哺育著花兒；有人說(shuō)，老師是太陽(yáng)，幫我們照亮前行的路；而我說(shuō)，老師是無(wú)私的雨露，花園中一朵朵蓬勃向上的花正沾著甘露，燦爛地開(kāi)放。我們向我校全體研究生征集一段對(duì)導(dǎo)師的祝福話語(yǔ)，文體不限，可以是一段話、一封三行情書也可以是一首詩(shī)。
5.“歌頌師恩”-為您讀詩(shī)誦讀作品征集。
教師節(jié)前夕，同學(xué)們可自選主題為敬愛(ài)的老師朗誦一段文字并配樂(lè)錄音，可以是詩(shī)歌也可以是散文，形式不限，以表達(dá)對(duì)老師的感謝之情。
6.“最美教師”-園丁掠影攝影作品征集。
廣大研究生可以選取或拍攝導(dǎo)師或是自己和導(dǎo)師的照片，其內(nèi)容可以是老師的伏案鉆研的照片，可以是老師上課的場(chǎng)景，也可以是師生研討的點(diǎn)滴瞬間。
二、活動(dòng)時(shí)間及報(bào)送要求。
1.“我愛(ài)我?guī)煛?我和我的導(dǎo)師征文活動(dòng)。
各單位研究生會(huì)在收集征文作品后將從中挑選出優(yōu)秀的稿件于9月15日18：00前報(bào)送校研會(huì)學(xué)術(shù)科技部郵箱xx，學(xué)校將優(yōu)秀作品于9月份期間在山東師范大學(xué)研究生官方微信平臺(tái)進(jìn)行定期展示。
2.“老師我想對(duì)您說(shuō)”--教師節(jié)祝福語(yǔ)征集。
請(qǐng)學(xué)生本人將文字信息以word文檔形式于9月8日18：00前發(fā)送至校研會(huì)新媒體工作部郵箱xx。我們會(huì)評(píng)選出有溫度、有感染力的最美祝福語(yǔ)并把它們傳達(dá)給每一位老師。同時(shí)在“山東師范大學(xué)研究生”官方微信進(jìn)行推送。
3.“歌頌師恩”-為您讀詩(shī)誦讀作品征集。
請(qǐng)各單位研究生會(huì)宣傳組織并推送優(yōu)秀朗誦作品錄音于9月15日中午12：00前報(bào)送給校研究生會(huì)新媒體工作部xx優(yōu)秀作品將在“xx師范大學(xué)研究生”微信公眾平臺(tái)“為你讀詩(shī)”欄目定期進(jìn)行推送展示。
4.“最美教師”-園丁掠影攝影作品征集。
請(qǐng)各單位研究生會(huì)宣傳組織并推選優(yōu)秀作品于9月15日18：00前報(bào)送校研究生會(huì)宣傳部郵箱xx，優(yōu)秀作品將在“山東師范大學(xué)研究生”官方微信進(jìn)行推送。
三、評(píng)選表彰。
征文活動(dòng)、誦讀作品征集和攝影作品征集將評(píng)選出優(yōu)秀作品一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織單位，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
希望廣大研究生都能夠在教師節(jié)這天從各方面為自己敬愛(ài)的導(dǎo)師們盡一份心，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回饋導(dǎo)師們的恩情，為導(dǎo)師獻(xiàn)上一份獨(dú)一無(wú)二的禮物。
小學(xué)慶祝第個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇十五
1.學(xué)習(xí)師德好榜樣。組織召開(kāi)學(xué)習(xí)李x老師、張xx老師光榮事跡系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣，愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，肩負(fù)起立德樹(shù)人的神圣使命，努力做黨和人民滿意的好老師。
2.講述師德好故事。組織收看《李保國(guó)》《黃大年》《愛(ài)的帕斯卡》《守望一生》《鄉(xiāng)村女教師》、2018xx最美教師宣傳推介活動(dòng)、全國(guó)“尋找最美教師”評(píng)選表彰等教師題材優(yōu)秀影片和節(jié)目，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教，澤己及人。
3.唱響師德好聲音。通過(guò)校園網(wǎng)、校廣播站、河南師大報(bào)、“兩微一端”等媒體，廣泛宣傳報(bào)道近年來(lái)我校涌現(xiàn)出的先進(jìn)教育典型xx等，以及“校園十大育人楷?！钡氖论E，營(yíng)造風(fēng)清氣正、向上向善的校園文化氛圍和育人環(huán)境。
（二）入心見(jiàn)行節(jié)日活動(dòng)。
1.發(fā)布慰問(wèn)信。教師節(jié)前夕，發(fā)布致全校廣大教師的節(jié)日慰問(wèn)信，向全校教師送去校黨委、校行政的關(guān)懷和溫暖。倡議各學(xué)院組織教師重溫《xx教師誓詞》，堅(jiān)守職業(yè)信念和夢(mèng)想。
2.召開(kāi)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)。組織召開(kāi)慶祝第34個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)，隆重表彰一年來(lái)在教育教學(xué)各方面做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和集體，通過(guò)多種形式宣傳其先進(jìn)事跡，凝心聚力，激發(fā)廣大教師精育良才、教育報(bào)國(guó)的拳拳初心。
3.開(kāi)展“為教師亮燈”公益活動(dòng)。9月10日晚20：00-21：00，在圖書館主屏幕上亮起“老師，您好！”字樣，開(kāi)啟圖書館廣場(chǎng)音樂(lè)噴泉，營(yíng)造歡快熱烈的節(jié)日氣氛。
4.慰問(wèn)教師。召開(kāi)教授、青年博士代表座談會(huì)，在政治、思想和生活上關(guān)心教師；組織開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，深入教學(xué)一線、走進(jìn)教師家中，深入了解教師的工作、生活、學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，認(rèn)真傾聽(tīng)教師對(duì)教育工作的意見(jiàn)建議。重點(diǎn)走訪慰問(wèn)家庭困難教師、從教30年教師以及離退休老教師等，切實(shí)幫助他們解決工作和生活中的實(shí)際困難問(wèn)題，讓他們切實(shí)感受到學(xué)校大家庭的溫暖和教師職業(yè)的崇高。
5.各單位可積極開(kāi)展為教師集中辦一件實(shí)事、舉辦一次公益或愛(ài)心活動(dòng)，讓廣大教師切實(shí)感受到組織的關(guān)懷、關(guān)心和關(guān)愛(ài)，讓活動(dòng)贏得教師普遍喜愛(ài)，贏得廣大教師的關(guān)注和支持。
（三）感召學(xué)生內(nèi)心活動(dòng)。
1.征文活動(dòng)。面向全校學(xué)生開(kāi)展“我與教師節(jié)”“我的教師夢(mèng)”“我的老師”等主題征文活動(dòng)，表達(dá)對(duì)老師的感激之情，讓廣大學(xué)生尊重老師的辛勤勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，傳播校園正能量，培育學(xué)生的感恩情懷，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，懂得感恩。
2.校友傳承。邀請(qǐng)校友支教先進(jìn)典型文學(xué)院劉xx回校講述她的奮斗和成長(zhǎng)經(jīng)歷，廣泛傳播“劉改月愛(ài)心支教志愿服務(wù)團(tuán)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，以身邊人、身邊事，激勵(lì)廣大學(xué)生熱愛(ài)教育事業(yè)，爭(zhēng)做“四有好老師”，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生的“四個(gè)引路人”，奠定未來(lái)教師的濃濃情懷。
小學(xué)慶祝第個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇十六
20××年教師節(jié)是我國(guó)第34個(gè)教師節(jié)，安排好慶?；顒?dòng)，對(duì)于深入貫徹“三個(gè)的代表”重要思想，大力推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，努力營(yíng)造尊師重教的良好校風(fēng)，不斷加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展，具有十分重要意義。為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
從實(shí)踐“三個(gè)的代表”重要思想的高度出發(fā)，深入貫徹《教育法》、《教師法》，以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)為主線，充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的.教育成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
1、學(xué)校于教師節(jié)召開(kāi)慶祝教師節(jié)座談會(huì)，并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì)。
2、黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處及各院（部）要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物，宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的良好氛圍。
3、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛(ài)心。
4、各單位、各部門結(jié)合自身實(shí)際，通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)，關(guān)心離退休教職工。
5、各單位圍繞本單位實(shí)際，開(kāi)展其他各種形式的慶?；顒?dòng)。
1、各單位要從實(shí)踐“三個(gè)的代表”重要思想的高度出發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感，自覺(jué)貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
2、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)搞好慶?；顒?dòng)，本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)，嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝、濫發(fā)濫補(bǔ)。
3、各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案要求和本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的慶祝活動(dòng)方案，并于9月1日前將本單位的活動(dòng)方案報(bào)學(xué)校辦公室。
小學(xué)慶祝第個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇十七
今年9月10日是第__個(gè)教師節(jié)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，不斷增強(qiáng)立德樹(shù)人的責(zé)任感和使命感，推動(dòng)全縣教育事業(yè)全面發(fā)展，擬于教師節(jié)期間在全系統(tǒng)組織系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜布置如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“暖師心、頌師恩”為主題，本著“簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則，圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng)，確?；顒?dòng)內(nèi)容豐富、多彩、有意義。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)組織一期學(xué)習(xí)。教師節(jié)期間，各單位要組織干部教師深入學(xué)習(xí)一些習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作系列重要論述，學(xué)習(xí)全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人典型事跡，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并與身邊先進(jìn)典型有機(jī)結(jié)合，開(kāi)展師德教育，進(jìn)一步引導(dǎo)激勵(lì)廣大教師崇德修身，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師，真正打造風(fēng)清氣正、崇德向善的良好育人環(huán)境。
(二)收看一期節(jié)目。各單位要組織教師收看電視片《尋找曾經(jīng)的感動(dòng)》，開(kāi)展“爭(zhēng)做人民滿意教師”專題學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。
(三)送上一份關(guān)愛(ài)。要按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，深入一線調(diào)研走訪，重點(diǎn)掌握并著力解決邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師、困難教師的工作、學(xué)習(xí)和生活困難，傾聽(tīng)意見(jiàn)建議，送上組織關(guān)懷，落實(shí)惠師政策?？山M織開(kāi)展健康講座、健身活動(dòng)，也可購(gòu)買勵(lì)志、保健書籍及健身器材等贈(zèng)予教師，豐富教師幸福健康工程內(nèi)涵。要組織干部、教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)、“名優(yōu)教師”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，在業(yè)務(wù)指導(dǎo)、生活服務(wù)等方面給予教師關(guān)心和照顧。
(四)塑樹(shù)一批。教師節(jié)期間，縣局將利用廣播、電視、教育網(wǎng)站、微博、微信、《__教育》報(bào)紙等媒體，推出一批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，進(jìn)行師德先進(jìn)事跡系列宣傳，進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大教師教書育人、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神和職業(yè)操守。各單位也要借助櫥窗、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體，對(duì)本轄區(qū)先進(jìn)單位、集體及個(gè)人進(jìn)行宣傳，激發(fā)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
(五)組織一次學(xué)生集體活動(dòng)。教師節(jié)期間，各單位要以班隊(duì)會(huì)、校園廣播、校園集會(huì)等形式，組織學(xué)生寫感恩賀卡、繪師德形象、誦師恩經(jīng)典、唱尊師歌曲等，彰顯對(duì)教師的崇敬之情。
(六)舉行一個(gè)表彰活動(dòng)?？h委、縣政府?dāng)M于教師節(jié)期間召開(kāi)表彰大會(huì)，對(duì)為全縣教育發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人進(jìn)行表彰，全面展示我縣教育發(fā)展豐碩成果、模范人物的感人事跡，營(yíng)造尊師重教氛圍。各單位也要在教師節(jié)期間召開(kāi)會(huì)議，邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、村隊(duì)干部、學(xué)生家長(zhǎng)等各界人士參加，表彰先進(jìn)典型，匯報(bào)教育工作，凝聚各方力量，進(jìn)一步在全社會(huì)形成關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好風(fēng)尚。
三、相關(guān)要求。
(二)強(qiáng)化溝通。要主動(dòng)將本單位教師節(jié)慶?；顒?dòng)安排提前向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào)，及時(shí)與村隊(duì)、有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取更大的支持。有捐贈(zèng)活動(dòng)的單位要提前與縣政府督導(dǎo)室取得聯(lián)系，電話____。
(三)強(qiáng)化宣傳。要精心設(shè)計(jì)宣傳方案，將教師節(jié)的重大意義、相關(guān)活動(dòng)安排及時(shí)在本轄區(qū)廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)師生積極參與，贏得群眾關(guān)注和支持。
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