總結(jié)有助于培養(yǎng)我們的思維能力和分析問題的能力，提高我們的學習效果。總結(jié)不僅關乎事實的陳述，更需要我們自己的思考和見解。這些總結(jié)范文旨在提供給大家一個思路和參考，僅供學習交流之用。
如何寫一份策劃書篇一
1）封面：一份完整的廣告策劃書文本應該包括一個版面精美、要素齊備的封面，以給新聞記者者以良好的第一印象。
2）廣告策劃小組名單：在策劃文本中提供廣告策劃小組名單，可以向廣告主顯示廣告策劃運作的正規(guī)化程度，也可以表示 示一種對策劃結(jié)果負責的態(tài)度。
3）目錄：在廣告策劃書目錄中，應該列舉廣告策劃書各個部分的標題，必要時還應該將各個部分的聯(lián)系以簡明的圖表體現(xiàn)出來，一方面可以使策劃 文本顯得正式、規(guī)范，另一方面也可以使閱讀者能夠根據(jù)目錄方便地找到想要閱讀的內(nèi)容。
4）前言：在前言中，應該概述廣告策劃的目的、進行過程、使用的主要方法、策劃書的主要內(nèi)容，以使廣告客戶可以對廣告策劃書有大致的了解。
5）正文：
第一部分;
第二部分：
第三部分;
1）、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
2）活動背景 ：
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
3）活動目的、意義和目標：
4）資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
5）活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。
6）經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
7) 活動中應注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
8) 活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）
如何寫一份策劃書篇二
為了能寫出更好的。
策劃書。
下面本站推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考：
一、創(chuàng)業(yè)策劃書是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務的書面摘要.
它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關的內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點,為業(yè)務的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務進展情況的標準.
通常創(chuàng)業(yè)策劃是市場營銷,財務,生產(chǎn),人力資源等職能計劃的綜合.
(一)關注產(chǎn)品。
(二)敢于競爭。
(三)了解市場。
(四)表明行動的方針。
(五)展示你的管理隊伍。
(六)出色的計劃摘要。
一般來說,在創(chuàng)業(yè)策劃書中應該包括創(chuàng)業(yè)的種類,資金規(guī)劃及基金來源,資金總額的分配比例,階段目標,財務預估,行銷策略,可能風險評估,創(chuàng)業(yè)的動機,股東名冊,預定員工人數(shù),具體內(nèi)容一般包括以下十一個方面:。
(一)封面。
封面的設計要有審美觀和藝術性,一個好的封面會使閱讀者產(chǎn)生最初的好感,形成良好的第一印象.
(二)計劃摘要。
計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內(nèi)評審計劃并作出判斷.
計劃摘要一般包括以下內(nèi)容:。
公司介紹;。
管理者及其組織;。
主要產(chǎn)品和業(yè)務范圍;。
市場概貌;。
營銷策略;。
銷售計劃;。
生產(chǎn)管理計劃;。
財務計劃;。
資金需求狀況等.
摘要要盡量簡明,生動.特別要說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素.
(三)企業(yè)介紹。
這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標.
(四)行業(yè)分析。
在行業(yè)分析中,應該正確評價所選行業(yè)的基本特點,競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內(nèi)容.
關于行業(yè)分析的典型問題:。
(1)該行業(yè)發(fā)展程度如何現(xiàn)在的發(fā)展動態(tài)如何。
(2)創(chuàng)新和技術進步在該行業(yè)扮演著一個怎樣的角色。
(3)該行業(yè)的總銷售額有多少總收入為多少發(fā)展趨勢怎樣。
(4)價格趨向如何。
(5)經(jīng)濟發(fā)展對該行業(yè)的影響程度如何政府是如何影響該行業(yè)的。
(6)是什么因素決定著它的發(fā)展。
(7)競爭的本質(zhì)是什么你將采取什么樣的戰(zhàn)略。
(8)進入該行業(yè)的障礙是什么你將如何克服該行業(yè)典型的回報率有多少。
(五)產(chǎn)品(服務)介紹。
產(chǎn)品介紹應包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品的概念,性能及特性;主要產(chǎn)品介紹;產(chǎn)品的市場競爭力;產(chǎn)品的研究和開發(fā)過程;發(fā)展新產(chǎn)品的計劃和成本分析;產(chǎn)品的市場前景預測;產(chǎn)品的品牌和專利等.
在產(chǎn)品(服務)介紹部分,企業(yè)家要對產(chǎn)品(服務)做出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業(yè)人員的投資者也能明白.一般地,產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型,照片或其他介紹.
(六)人員及組織結(jié)構。
在企業(yè)的生產(chǎn)活動中,存在著人力資源管理,技術管理,財務管理,作業(yè)管理,產(chǎn)品管理等等.而人力資源管理是其中很重要的一個環(huán)節(jié).
因為社會發(fā)展到今天,人已經(jīng)成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創(chuàng)造性決定的.企業(yè)要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法.
在創(chuàng)業(yè)策劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業(yè)中的職務和責任,他們過去的詳細經(jīng)歷及背景.此外,在這部分創(chuàng)業(yè)策劃書中,還應對公司結(jié)構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認股權,比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料.
如何寫一份策劃書篇三
策劃書格式與樣例一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日***協(xié)會×活動策劃書”置于頁面中央。二、活動背景：這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、校園影響、以及相關目的動機。其次應說明當時的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。但平時的活動簡單方案可以忽略環(huán)境調(diào)查等方面.三、活動目的及意義：活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。四、活動名稱：根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。五、活動目標：此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。六、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入圖表等;對策劃的`各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。七、經(jīng)費預算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。八、活動中應注意的問題及細節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。九、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位注：正式的策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;寫活動策劃書幾個項目是必須的：活動主題、時間、地點、目標人群、流程表、宣傳方式、報價!
策劃案的寫作其實包括四個步驟：調(diào)查、策劃、實施與評估。你首先要了解這四個步驟分別是什么，為什么要這樣，會有些什么結(jié)果產(chǎn)生。另外充分了解要做的活動或者會議和節(jié)慶等等，必要時，要做足夠的調(diào)查，了解其具體流程。做這個活動需要做哪些工作，等等!另外提供一個策劃書的范本給你：xx活動策劃案一、背景分析：(此項包括活動開展的形勢、以及為何要開展?)二、活動的目的及意義：(此項簡述活動需要達到什么樣的目的，有何意義?)三、主題：(此項是活動的標題化，需要簡練，明了)四、目標公眾：(此項主要羅列活動針對哪些人開展?)五、時間：(略)六、地點：(略)七、舉辦單位：(略)八、承辦單位：(略)九、具體流程： (此項包括前期準備過程的工作安排、活動開展前一兩天的工作彩排和檢驗、活動開展后的善后工作和宣傳工作三個階段)十、宣傳策略：(此項主要陳述將采取何種方式和渠道對此次活動進行宣傳)十一、經(jīng)費預算：(此項主要羅列此次活動開展預計花多少經(jīng)費，一定要明確)十二、組織架構：(此項建議以表格的形式列舉各項工作的負責人以及主要工作內(nèi)容，以便明確和及時找到工作相關者)十三、預警機制：(此項主要羅列此次活動可能會出現(xiàn)的危機或者意外情況，以及針對這些情況將采取的措施) .
如何寫一份策劃書篇四
“策劃書大賽”是一次理論與實際相結(jié)合的活動，以部門為單位，開展評選。以策劃書的設計和策劃的具體實施作為本次比賽的評比標準。本次比賽是一次時間跨度相對較長的活動，經(jīng)過兩次評選，得出最佳的作品。第一階段的評選以策劃書內(nèi)容為標準，第二階段以策劃書實施為標準，第一階段中的前3名進入第二階段比賽。策劃書設計的內(nèi)容可以包括一些有意義的活動設計，一些標志、標語、廣告、宣傳視頻的設計，也包括其他一些有創(chuàng)意的活動策劃。
目的：
1.團學的工作中，寫策劃書是一項必要的技能，此次比賽能很好地培養(yǎng)干事這方面的能力，增進部門的凝聚力。
2.此次比賽能夠發(fā)掘整個團學的潛力，提升團學成員的創(chuàng)新意識，獲取創(chuàng)意活動理念，為團學注入新的活力。
第一輪：20xx年10月24日至20xx年11月4日，4日初審。
第二輪：20xx年11月25日，終審。
全體馬克思主義學院、法政學院團學成員。
“理論加實踐，注入新活力”
初期準備，部長通知干事，干事團隊合作在規(guī)定時間內(nèi)。
完成3份策劃書，期間可以向部長咨詢，策劃完成后在20xx年11月3日前內(nèi)交予辦公室，包括電子稿與紙質(zhì)稿。
中期辦公室評選，選出相對優(yōu)秀的作品，參加進一輪的宣講，由主席團參與評選，確認前3名進入下一輪比賽。
后期實施，團學配合其實施，以活動舉辦的效果打分，確認最佳實施獎，最后頒發(fā)策劃書設計一二三等獎與策劃書實施最佳獎。
評委由主席團（黃赑，郝莎莎，胡恩華，戚玉穎）組成。
參賽人員由辦公室統(tǒng)一通知。
匯報會由辦公室統(tǒng)一借教室或者是集賢326。
如何寫一份策劃書篇五
對于正在尋求資金的風險企業(yè)來說，創(chuàng)業(yè)計劃書就是企業(yè)的電話通話卡片。創(chuàng)業(yè)計劃書的好壞，往往決定了投資交易的成敗。
對初創(chuàng)的風險企業(yè)來說，創(chuàng)業(yè)計劃書的作用尤為重要，一個醞釀中的項目，往往很模糊，通過制訂創(chuàng)業(yè)計劃書，把正反理由都書寫下來。見后再逐條推敲。創(chuàng)業(yè)者這樣就能對這一項目有更清晰的認識?？梢赃@樣說，創(chuàng)業(yè)計劃書首先是把計劃中要創(chuàng)立的企業(yè)推銷給了創(chuàng)業(yè)者自己。
其次，創(chuàng)業(yè)計劃書還能幫助把計劃中的風險企業(yè)推銷給風險投資家，公司創(chuàng)業(yè)計劃書的主要目的之一就是為了籌集資金。因此，創(chuàng)業(yè)計劃書必須要說明：
(1)創(chuàng)辦企業(yè)的目的——為什么要冒風險，花精力、時間、資源、資金去創(chuàng)辦風險企業(yè)？
(2)創(chuàng)辦企業(yè)所需多少資金？為什么要這么多的錢？為什么投資人值得為此注入資金？對已建的風險企業(yè)來說，創(chuàng)業(yè)計劃書可以為企業(yè)的發(fā)展定下比較具體的方向和重點，從而使員工了解企業(yè)的經(jīng)營目標，并激勵他們?yōu)楣餐哪繕硕?。更重要的是，它可以使企業(yè)的出資者以及供應商、銷售商等了解企業(yè)的經(jīng)營狀況和經(jīng)營目標，說服出資者(原有的或新來的)為企業(yè)的進一步發(fā)展提供資金。
那些既不能給投資者以充分的信息也不能使投資者激動起來的創(chuàng)業(yè)計劃書，其最終結(jié)果只能是被扔進垃圾箱里。為了確保創(chuàng)業(yè)計劃書能“擊中目標”，創(chuàng)業(yè)者應做到以下幾點：
1．關注產(chǎn)品
在創(chuàng)業(yè)計劃書中，應提供所有與企業(yè)的產(chǎn)品或服務有關的細節(jié)，包括企業(yè)所實施的所有調(diào)查。這些問題包括：產(chǎn)品正處于什么樣的發(fā)展階段？它的獨特性怎樣？企業(yè)分銷產(chǎn)品的方法是什么？誰會使用企業(yè)的產(chǎn)品，為什么？產(chǎn)品的生產(chǎn)成本是多少，售價是多少？企業(yè)發(fā)展新的現(xiàn)代化產(chǎn)品的計劃是什么？把出資者拉到企業(yè)的產(chǎn)品或服務中來，這樣出資者就會和創(chuàng)業(yè)者一樣對產(chǎn)品有興趣。在創(chuàng)業(yè)計劃書中，企業(yè)家應盡量用簡單的詞語來描述每件事——商品及其屬性的定義對企業(yè)家來說是非常明確的，但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創(chuàng)業(yè)計劃書的目的不僅是要出資者相信企業(yè)的產(chǎn)品會在世界上產(chǎn)生革命性的影響，同時也要使他們相信企業(yè)有證明它的論據(jù)。創(chuàng)業(yè)計劃書對產(chǎn)品的闡述，要讓出資者感到：“噢，這種產(chǎn)品是多么美妙、多么令人鼓舞啊!”
2．敢于競爭
在創(chuàng)業(yè)計劃書中，創(chuàng)業(yè)者應細致分析競爭對手的情況。競爭對手都是誰？他們的產(chǎn)品是如何工作的？競爭對手的產(chǎn)品與本企業(yè)的產(chǎn)品相比，有哪些相同點和不同點？競爭對手所采用的營銷策略是什么？要明確每個競爭者的銷售額，毛利潤、收入以及市場份額，然后再討論本企業(yè)相對于每個競爭者所具有的競爭優(yōu)勢，要向投資者展示，顧客偏愛本企業(yè)的原因是：本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量好，送貨迅速，定位適中，價格合適等等。
如何寫一份策劃書篇六
在頭腦風暴中，需要參與該活動的所有工作人員一起各抒己見，暢所欲言，將自己的想法說出，并不需要考慮太多的活動開展效果及執(zhí)行難度。
這個時候，與會人員不應該馬上否定他人的想法，而是鼓勵大家大膽說出自己的構思，這樣有利于創(chuàng)新思維的爆發(fā)。
與會人員要將所有有價值的想法記錄下來，并認真考慮其中的得失問題，最后挑選出可行性較高的活動形式。
如何進行可行性分析呢？我覺得有三點是必須考慮的：
1、活動能否受到同學歡迎；
2、活動能否被老師接受和采納；
3、活動是否具有較強的可操作性。
當最終形式定下來之后就是對該活動策劃的細化工作了。
需要一個很好的組織者和領導者，這個人所要做的工作就是約個時間，組織大家一起出來討論。
那他需要做些什么呢？首先，他要明確討論的主題，即大家需要討論些什么？例如，公寓文化節(jié)中，我是負責公寓美化設計大賽（以下簡稱“宿美”）這一個活動的組織策劃，那么我們的討論主題就是公寓美化設計大賽的活動方案。其次，他要明確需要討論的內(nèi)容，即這個策劃中有什么內(nèi)容，什么需要大家去討論的？例如，宿美活動的主題要定下來，主題可以“音樂”“奧運”……我們09年的是“走向世界”。這個組織者應該有個策劃書的大致框架，以宿美為例：主題、目的意義、活動形式、地點、時間、評分標準、獎勵……討論的內(nèi)容還應該根據(jù)討論時的一些問題再做調(diào)整，或許有新問題需要進行探討。
其實一個活動策劃方案的討論不可能一次就完成，初次的討論，讓大家有個思維的碰撞，各抒己見，盡可能地說出自己的看法。首先討論的都是大的方向，例如主題和活動形式，其他更多細致的問題需要開始著手寫策劃書的時候才會發(fā)現(xiàn)。
道自己寫的策劃書是否能夠讓別人明白，這樣就可以更好地修正活動策劃書。
1、用語用詞：
策劃書畢竟是公文，應該使用言簡意賅的書面語，語言要簡潔明了，不能太口語化。關于措詞，首先要提出：一個活動的策劃是否恰當合理，必須了解其規(guī)模和大小，這就必須明確好主辦方與承辦方。第三屆安全教育月系列活動的主辦方是華師南海校區(qū)（學院），而學生辦、后勤辦和自律委員會是活動的承辦方（單位）。而公寓文化節(jié)主辦方是學生辦和后勤辦，自律委員會就是承辦單位。其次，我們作為承辦方，用詞用語都要體現(xiàn)和維護學校的形象以及我們自律委員會的形象。最后還要注意一些稱謂，如果是舍歌挑戰(zhàn)賽這樣的團體賽，可以說稱呼參賽者為參賽宿舍、參賽單位，公寓美化大賽的宿舍我們可以稱它為參賽寢室。
2、策劃書的再次回顧修改補充及應急方案的思考：
我們完成了策劃書的初步撰寫工作后，我們就可以按照邏輯順序，把從開始到最后的'每一個環(huán)節(jié)像小說一樣在頭腦中計算預演一遍，你就會明白什么地方該做什么，什么地方缺了東西，哪里用什么人。當然，要記得把想到的每一件事都寫下來，這都是策劃書中實用的內(nèi)容，隨便缺一點可能都是災難。必須把工作細化思考，想想會出現(xiàn)什么突發(fā)狀況，并如何解決，做好應急措施。當你將突發(fā)情況的預設好，那么當你在活動中遇到時就不是突發(fā)狀況了，一切都在我們的掌握中。
3、后備方案的準備：
大學的活動策劃或許會因為一些限制因素導致活動方案不能實施，這樣就要求我們要事先想好備用方案，一個方案不行，我們還能夠在較短的時間將后備方案不斷補充完善成為我們的最終方案。
如何寫一份策劃書篇七
作為策劃的統(tǒng)籌人，不單單只是幾張表或者一個大局就可以了，活動策劃重要的是細節(jié)和規(guī)劃及活動的跟進。
就拿我之前的工作來說吧，只能說是經(jīng)歷，談不上經(jīng)驗~純屬拋磚引玉哈!
(我之前的工作主要是都是線下節(jié)假日營銷活動~店鋪促銷)。
舉個栗子：
對象：全國直營店。
第一、活動前期的準備。
(時間：提前一個月準備，母親節(jié)是五月的第二個星期日，四月初你就要開始活動的策劃準備了)。
1、活動方案設計：活動的目的，主題，主推品，贈品，時間，目標制訂。(預算成本：原則低成，高品質(zhì))。
2、物料的準備：文宣活動推廣海報，宣傳單，主推品庫存，贈品，陳列的設計、營銷銷售話術的編輯(確定各項的完成時間及負責人)。
3、活動前期的推廣。(公司公眾微信平臺、各店可依附推廣的平臺、vip平臺、店內(nèi)的文宣海報推廣，并要求屬于店長、店員參與推廣)。
4、培訓：主推品的宣傳培訓、贈品培訓，陳列培訓，讓每個店員熟練掌握活動主題及內(nèi)容。(大培訓+小培訓，大培訓即是對全國店長培訓，小培訓即是各店利用晨會，例會，專門培訓，督導下店培訓等)。
5、店內(nèi)氛圍的布置：文宣、主推品、贈品、音樂等就位(文宣，主推品，贈品按著標準方式陳列)。
6、活動前期的檢核。(現(xiàn)場跟進，抽查店員的對活動的熟悉程度、準備情況，及時調(diào)整)。
第二、活動期間的跟進。
1、宣布店鋪銷售目標及個人分解目標。
2、跟進各店銷售情況，并及時播報，形成pk機制(設立全體員工qq公開群)。
3、抽查、考核銷售服務現(xiàn)場：主推品的銷售過程、vip服務狀況、活動推進過程中存在的問題點并及時總結(jié)、調(diào)整等等。
4、跟進活動進行情況：每天訓練的跟進、銷售目標達成情況、員工活動中的狀態(tài)(對活動推進好的店鋪、員工及時表揚，全員通告，對銷售弱的`店鋪、店員及時鼓勵，給予存在問題的現(xiàn)場指導、協(xié)助——督導、店長跟進)。
第三、活動結(jié)束的總結(jié)及檢討。
1、活動策劃方案存在的問題點及建議。
2、主推品、贈品的合理性、儲備數(shù)量、贈送建議。
3、活動進程：做得好部分及存在的不足點。
4、總結(jié)。
一、每次活動要列兩份清單。
1、活動明細跟進表：比如列清楚那個環(huán)節(jié)是由誰誰跟進完成。
2、物料清單：比如說每個店要準備pop海報、kt版，a4展示架子數(shù)量等等~~根據(jù)清單配置，派發(fā)到各地。
二、每次活動派發(fā)三份資料。
1、《***活動前的準備工作》(這份資料包括了活動的意義，內(nèi)容，方案及產(chǎn)品陳列示意圖，統(tǒng)一標準)。
2、《***活動銷售話術》(統(tǒng)一迎賓話術，產(chǎn)品賣點話術，贈品話術，活動推廣話術，當然這個也可以根據(jù)實體各店要求適當調(diào)整)。
3、《***活動微信內(nèi)容》一般情況下要準備三條微信內(nèi)容，包括《活動預告》、《活動進行情況》、《活動最后的促銷》，總之讓事情有始有終~~(這里是要求全員參與，并與vip客戶產(chǎn)生鏈接)。
在外人眼里，活動策劃者衣著光鮮，掌控全局，謀定而后動，大有軍師風范。只有在策劃人自己的世界里才知道，活動策劃是一個瑣碎的細活兒，每一個成功的活動策劃幾乎可以說是無所不能：
1、能寫：寫作是活動策劃最基本的技能，文案、策劃、報告各類文體揮灑自如，表達清楚形象。
2、會算：基本的計算能力，活動考評指標、預算、廣告支出與效果、結(jié)果報告等數(shù)據(jù)的把握。
3、會觀察：細致、準確的洞察力，充分運用市場調(diào)查的方法，使活動策略符合市場需求。
4、組織：以最優(yōu)化的方法調(diào)配組織可投入活動的人力、物力資源，確?；顒禹樌_展。
5、公關：過硬的公關能力、合適的公關策略可以擴大活動影響力，比如媒體造勢。
6、扛得?。夯顒硬邉澥莻€細活兒，也是個難活兒，得能熬夜(甚至擠牙膏一樣)寫方案，人手不夠的時候還要能隨時接受類似于搬運工的光榮任務。
還有心理學、營銷學也是不可缺少的基本知識。這些能力是構成活動策劃的基礎功力，放到一場活動的具體工作中來，分散在各個工作節(jié)點，于是“優(yōu)秀的能力”就能做出“優(yōu)秀的策劃方案”了。
對于初學者或者想快速提升技能的策劃者來說，成功的活動策劃最終考驗的是對細節(jié)的拿捏。所以，我把以往做活動的經(jīng)驗總結(jié)起來，我把它叫做“活動策劃的基本款”，絕大多數(shù)的活動均可以直接套入使用。
這個“基本款”把活動分為了5個過程，接下來順著策劃的思路一一羅列出來。
【第一階段】活動最早的階段，確定活動舉辦并著手組織，活動規(guī)模越大，啟動時間越早，籌備周期越長。
【第二階段】在活動確定舉辦之后到正式舉辦之前的籌備期，把所有需要顧及的細節(jié)安排好。
【第三階段】活動正式舉辦的前幾日，布置現(xiàn)場，物料、人員到位。
【第四階段】活動正式舉辦期，細節(jié)多，要注意的也就更多。
【第五階段】活動的后續(xù)整理階段。
復雜活動可增之，簡單活動可刪減，這個基本款的所有要素可以靈活調(diào)整，自由運用。
最后再說一句：活動策劃的成敗關鍵在于細節(jié)，不錯漏細節(jié)的策劃人才能笑到最后啊。
如何寫一份策劃書篇八
1995年6月，涼山州在云南遣返的吸毒人群中發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病毒（hiv）感染者。截至xx年8月底，全州累計發(fā)現(xiàn)hiv感染者9861例，其中，發(fā)病413例，死亡306例，因艾滋病死亡78例。hiv/aids人數(shù)占四川省發(fā)現(xiàn)hiv/aids總數(shù)的50%以上，列四川省第1位。涼山州hiv/aids人數(shù)占四川省發(fā)現(xiàn)hiv/aids總數(shù)的50%以上，列四川省第1位。涼山州歷年報告的艾滋病感染者的傳播途徑均以注射吸毒為主，但xx年后性傳播感染的人數(shù)呈現(xiàn)上升趨勢。四川省衛(wèi)生廳公布，截止今年6月底，四川省累計報告艾滋病感染者和病人51723例，位居全國第三。其中，涼山彝族自治州累計報告感病人25608例，占全省的50%。
彝族愛心社醫(yī)療宣傳隊隊員們針對這殘酷的現(xiàn)狀，想盡自己一份微薄之力，深入彝族山區(qū)，進行禁毒防艾、基本醫(yī)療知識以及法制知識的宣傳。希望能給予山區(qū)的人們一些警醒與關愛，帶來一些改變。
xx年1月21日至25日。
四川涼山州美姑縣牛牛壩竹庫鄉(xiāng)。
1、毒品危害。
2、艾滋病及其傳播途徑等。
3、肺結(jié)核傳染病的防御及其治療。
4、基本醫(yī)療（婦女婦科病預防及其治療）。
5、基本法制。
6、分發(fā)愛心人士的捐獻的物資。
7、咨詢、走訪特殊貧困家庭并作詳細登記情況（拍照采圖，姓名、年齡、家庭情況、年收入、聯(lián)系方式等越詳細越好）。
1、白天挨家挨戶單獨交流作相關講解。
2、晚上投影儀播放相關視頻。
3、粘貼懸掛相關海報圖片。
4、發(fā)放宣傳單。
5、文藝表演。
（一）、活動前期。
1、十二月一號在瀘州醫(yī)學院召開活動動員大會。
2、確定活動目的地及時間。
3、聯(lián)系活動目的地的接應相關人員。
4、通知隊員們自行報名參加此次活動。
5、確定參加活動人員并統(tǒng)計。
6、收集宣傳資料（視頻，宣傳單，海報圖片等）。
7、整理宣傳資料及其設備。
8、宣傳前參與宣傳隊員間的交流，并作一些相應的培訓。
（二）活動期。
1、通知參加人員聚集同一地點展開和安排工作。
2、分組及分工各項工作。
3、找到合適地點、聚集地方村民播放相關視頻，發(fā)宣傳單、文藝表演及其口頭講解。
4、找到合適地點張貼或懸掛相關海報圖片。
（三）活動后期。
1、作活動總結(jié)。
2、整理設備和器材。
3、安排各隊員安全回家。
1、主席團確定活動時間，地點，人員，聯(lián)系活動目的相關接應人員。
組織部作出活動策劃。
財務部預算出活動資金。
文藝部準備相關表演節(jié)目。
宣傳部收集相關宣傳資料。
外聯(lián)部向愛心人士請求資助。
2、全體參加宣傳人員注意安全，安全后果自負。
如何寫一份策劃書篇九
一、介紹該項活動指導思想、目標、主旨（指導思想、目標主旨要與活動相一致，目標主旨要寫多，寫清楚辦這個活動的目的是什么）。
然后另起一行。
三、寫慶活動舉辦方、活動協(xié)助方（咱們這個活動舉辦方為校學生會學習部、活動協(xié)助方為宣傳部、之說以說宣傳部為協(xié)助方，是因為咱們這個活動需要宣傳）。
然后另起一行。
四、活動地點（由于咱們這個征文活動不需要，所以這一項就不需要寫了）。
然后另起一行。
五、活動參加人員（這個一定要寫清楚、咱們這個活動為面向全校同學）。
然后另起一行。
六、活動注意（要分好多項，所以要一項一項的寫清楚比如咱們這個征文比賽）。
1、本活動活動要求如：本征文活動面向每一個學院班級，每班至少交兩份，然后各班學習委員收齊交二級學院學生會學習部，由二級學院學習部部長在交稿期間交合班樓312學生會辦公室。
2、要分布好時間比如寒假前幾天為宣傳階段，寒假到開學后兩周為活動階段，新年開學寒假結(jié)束兩周之后為交稿階段。
3、交稿注意事項要寫清楚，比如：交稿時間為寒假結(jié)束兩周之后一周時間，由各院系學習部部長交到合班樓312學生會辦公室，每晚6：30—8：30由學習部值班。（等寒假時間確定之后再寫明確。{另外還要記住，一個活動的時間要寫清日期，不要寫的模糊}）
4、文章要求（文章怎么寫，寫的時候要注意什么，要寫全，像字跡要求、格式、字數(shù)、內(nèi)容是否為盜用）。
七、文章評定階段應該要怎么評，有誰組織去評這些文章都要寫全。
八、獎項設置：設一等獎…名。
…
…
九、本次活動共需資金大約____元錢（寫上什么物品）。
然后另起一行。
總的寫寫這次舉辦活動的目的什么的然后署名。
時間：
部門：
書寫人簽名：這些是在我心中的一份策劃書，好好學習一下，以后都會用得著，我想的這份不是完整的，還需要大家的共同幫助，還有就是策劃書按時上交。
一個活動需要策劃書、活動資金申請、有些活動還需要附帶上照片，最重要的還需要有一個活動。
總結(jié)。
如何寫一份策劃書篇十
最近因內(nèi)部要這樣改革那樣改革，一連串的事情等著hr部門去協(xié)調(diào)、跟蹤、落實，有時連打卡學習的時間都沒有，可根據(jù)工作內(nèi)容和人員匹配來看，已經(jīng)超出負荷，在進行了人員分析后，還是決定增加人員，可老板就不想出高薪去聘請有經(jīng)驗的人，不聘請有經(jīng)驗的人的難度就在于部門在承擔工作責任的同時，還要承擔起培養(yǎng)新人的責任。幾經(jīng)波折后，不敢保證人員是否穩(wěn)定，是否有培養(yǎng)價值，這樣豈不是浪費了培訓時間也浪費了培訓成本了?況且還沒有在工作任務上得到分擔。所以，在這樣的企業(yè)環(huán)境中，應該怎樣做好自己部門的hr人員規(guī)劃呢?請牛人們指點。
如何寫一份策劃書篇十一
我有很多朋友，偶爾喜歡在空間微信微博發(fā)動態(tài)，可是我從來也不怎么點贊，就連我最好的朋友也是如此，因為我覺得沒有必要，不一定非要點個贊才能證明你們的關系要好，感覺不一般吧。
有個同學真的很喜歡在空間秀恩愛，但是沒關系，我安靜地看著，沒有什么不適。默默劃過去，雖然幾乎每天一條，但是誰讓我是單身狗呢！
但是真的看到過很假的，我自己感覺，有個同學真的每次動態(tài)發(fā)自拍就算了，下面一群人在那里夸她各種，搞得跟拍馬屁一樣，我想問有意思嗎?一般要好的朋友都應該是互損吧，雖然這樣會讓人不適，但是我真的每次看到她的動態(tài)就必定有很多人在下面胡亂夸，真的很不舒服，所以在想要不要默默的`屏蔽掉。
真的，點贊很重要嗎，我有個室友竟然因為我不給她朋友圈點贊屏蔽我，exm？我真的很少給人點贊的好嗎，你明明知道我是這樣的人，看來某同學應該很后悔加我微信吧，因為每次都不點贊！
搞不懂現(xiàn)在的人際交往關系，怪我，可能是我有社交恐懼癥吧。
如何寫一份策劃書篇十二
策劃提案是每一個策劃人員必須要面對的問題，要想做出一個優(yōu)秀的策劃案必須要深入其中，在項目的實際背景之下，充分地與市場接軌，實現(xiàn)客戶的終極目標。做任何事情都會有規(guī)律和方法可循，做營銷提案同樣如此，有幾個關鍵控制點是需要策劃人員著重把握的。
理念與概念做提案的理念應該是以客戶為中心，我們應該比客戶更加了解客戶的客戶，這才是我們安身立命的根本。我們的提案必須符合消費者的特征和習慣，使客戶的產(chǎn)品及服務與目標消費群能夠有機地結(jié)合起來，達到提升企業(yè)形象，促進產(chǎn)品銷售的目的。做策劃提案就像寫論文一樣，會有幾個關鍵詞，就是這個案子的核心要素，也是關鍵的控制要素。所以在提案撰寫過程中，要充分理解這些概念的內(nèi)涵和外延，使其能夠深入挖掘，將提案提升完善。
理想主義與現(xiàn)實主義作為企業(yè)的外腦進行提案要同時兼顧理想主義和現(xiàn)實主義，也就是提案的創(chuàng)意性和可行性。創(chuàng)意性主要表現(xiàn)為一些具有新意的廣告活動和公關活動，對營銷活動進行創(chuàng)新和完善，使其更加適應市場的要求，能夠最大限度地吸引消費者。一個策劃的成功百分之九十九都是依靠執(zhí)行和控制，創(chuàng)意只占百分之一的份額。說明了可行性和可操作性在一個營銷活動中的重要程度。因為付諸實施才是目的，活動的良好效果才是最終要求。
出發(fā)點與終極點提案的出發(fā)點應該是對市場的清晰認識和對客戶的良好把握，只有這樣才能夠使提案做得符合實際，有根有據(jù)，不致脫離整個項目的要求。提案的終極點也就是所要達到的目標，可以有多種，提高知名度、提升企業(yè)形象、促進銷售等等，項目不同，目標也會有所區(qū)別，但不管怎樣都是要直接或間接地促進企業(yè)的銷售，提高競爭力。當明確了起點和終點之后，就需要根據(jù)自己手中的資源進行組合，尋找路徑或方法。條條大路通羅馬，但總有一條更經(jīng)濟、效果更好的，我們要盡力去找尋它。
結(jié)合點與利益點我們作為廣告公司，在做提案時必然要進行資源的推介和組合，這時候一定要考慮好此種資源與客戶的結(jié)合點，也即是雙方的重疊度。例如某種媒介的受眾與該產(chǎn)品的目標消費群的重疊度，直接影響著信息傳播的效率和效果。同時還要考慮資源所能帶來的利益點，對于客戶來說任何提案都必須要有良好的效果，而且要是最佳效果。因為利益點的層級不同，所達效果也會不同。例如快速消費品的廣告投放是安排在周五晚的黃金時間好還是周日晚的黃金時間好，就涉及到一個影響時效的問題。
顯性需求與隱性需求前面提到，做策劃案要探尋客戶的需求，但在發(fā)現(xiàn)與探索客戶需求時要注意客戶的顯性需求和隱性需求。因為客戶在闡發(fā)自己的產(chǎn)品或市場時會有意無意的漏掉一些想法或需要，也許是因為避諱，也許他還沒有意識到，但這種需求確實存在而且要高于顯性需求，稱為隱性需求。所以說在與客戶溝通過程中要注意多聽多想多問，發(fā)現(xiàn)客戶的隱性需求，為提案的成功打下良好的基礎。問題點與機會點另外在探尋客戶的需求和進行客戶研究的過程中還要注意發(fā)現(xiàn)，客戶目前存在的問題，因為客戶的問題點便是我們的機會點，這是我們進行業(yè)務拓展和企業(yè)診斷的必備條件。同時還要從外界環(huán)境當中找到機會點，為客戶的發(fā)展尋找新的途徑。
嫁接與轉(zhuǎn)移策劃的一個主要方法是嫁接與轉(zhuǎn)移。這種方法有兩種不同的操作形式，一是嫁接，一是轉(zhuǎn)移。其核心思想是一致的，都是借鑒不同的行業(yè)操作思路或科學方法，進行本項目的策劃和提案，例如將地理學知識應用于市場營銷策劃，或者將房地產(chǎn)行業(yè)知識應用于飲料行業(yè)，等等。嫁接是在既有的項目背景下，將其他模塊的知識應用到本項目中。轉(zhuǎn)移是在同樣的項目模塊中，由當前的環(huán)境轉(zhuǎn)移到其他的環(huán)境中，達到思考方式的轉(zhuǎn)變。
定位與換位定位理論是近年來比較流行的一種營銷理論和思想，即是說任何一個企業(yè)、產(chǎn)品或服務都要有一個準確的定位，這是其成功的基礎。為客戶提案同樣應該注意這個問題，給客戶一個準確的定位，同時給自身一個準確的定位，才能使提案更加切實可行。在定位的同時要進行換位思考，即站在客戶的角度看問題，站在消費者的角度看問題，站在社會的角度看問題等等，多角度思考，全方位考證，才能夠使策劃更成功。框架與模型最后需要說的是在做提案時必須要借助于一些工具，例如一些成型的消費者研究成果、市場研究方法、營銷模型等。其中比較重要的是一些分析框架和運作模型。這樣既可以保證專業(yè)性，又可以保證完整性，不至于遺漏一些重要的因素。在應用分析框架和運作模型時可以進行適度的創(chuàng)新和延伸，使新的模型更適合于本項目，更具操作性和現(xiàn)實意義。
如何寫一份策劃書篇十三
單位可能開除有能力的員工，但對一個忠心耿耿的人，不會有領導愿意讓他走，他會成為單位這個鐵打營盤中最長久的戰(zhàn)士，而且是最有發(fā)展前景的員工。
隨著社會進步，人們的知識背景越來越趨同。學歷、文憑已不再是公司挑選員工的首要條件。很多公**察員工的第一條件就是敬業(yè)，其次才是專業(yè)水平。
不要事事等人交代，一個人只要能自動自發(fā)地做好一切，哪怕起點比別人低，也會有很大的發(fā)展，自發(fā)的人永遠受老板歡迎。
用于承擔責任的人，對企業(yè)有著重要的意義，一個人工作能力可以比別人差，但是一定不能缺乏責任感，凡事推三阻四、找客觀原因，而不反思自己，一定會失去上級的信任。
高效的工作習慣是每個可望成功的人所必備的，也是每個單位都非常看重的。
“無論黑貓、白貓，抓得到老鼠就是好貓!”，無論苦干、巧干，出成績的員工才會受到眾人的肯定。企業(yè)重視的是你有多少“功”，而不是有多少“苦”。
不好溝通者，即便自己再有才，也只是一個人的才干，既不能傳承，又無法進步;好溝通者，哪怕很平庸，也可以邊干邊學，最終實現(xiàn)自己的價值。
團隊提前，自我退后。不管個人能力多強，只要傷害到團隊，公司決不會讓你久留――不要認為缺了你一個，團隊就無法運轉(zhuǎn)!
個人永遠要跟上企業(yè)的步伐，企業(yè)永遠要跟上市場的步伐;無論是職場還是市場，無論是個人還是企業(yè)，參與者都不希望被淘汰。為此就一定要前進，停就意味著放棄，意味著出局!
才高不必自傲，不要以為自己不說、不宣揚，別人就看不到你的功勞。所以別在同事面前炫耀。
節(jié)約不是摳門，而是美德。不要把公司的錢不當錢，公司“鍋”里有，員工“碗”里才有;同樣，“鍋”里多，“碗”里也自然就多。而掌勺的，恰恰就是你自己。
為什么我們能允許自己的過失，卻對他人、對公司有這么多的抱怨?再有才華的人，也需要別人給你做事的機會，也需要他人對你或大或小的幫助。你現(xiàn)在的幸福不是你一個人就能成就的。
[什么樣的員工才算好員工職場勵志]。
如何寫一份策劃書篇十四
如何寫好一份簡歷？個人簡歷是自己學習生活的簡短集錦，也是求職者自我評價和認定的主要材料。它是一扇窗戶，能使用人單位透過它了解到求職者的部分情況，也能激起用人單位與求職者進一步接觸的濃厚興趣。
（1）個人簡歷一定要寫得充實，有內(nèi)容，有個性。至少能在一定程度上反映出畢業(yè)生的真實情況來。
（2）個人簡歷有一二頁即可，不可太長。簡歷的格式應便于閱讀，有吸引力。并使人對自己和自己的目標有良好的印象。在簡歷中要充分展示你的專業(yè)特長和一般特長，強調(diào)過去所取得的成績，最好能寫出三種以上的成績和優(yōu)點，并且要講究材料的`排列順序。
（3）一般而言，白紙黑字應該是個人簡歷的最佳載體。打印排版時，注意間隔及字體的常規(guī)性，同時注意語法、標點用措辭，避免錯別字的出現(xiàn)。
（4）不要寫那些對你的擇業(yè)不利的情況，如對薪水的要求和工作地點的要求，就是成績也不必一股腦兒全寫上，主要寫專業(yè)課的成績就可以了；尤其要注意避免補考的學科。
如何寫一份策劃書篇十五
腦線多長才算好，臺釣和其他的釣魚方法一樣，都講究釣組的合理配置，而臺釣對釣組每個環(huán)節(jié)的配置要求更嚴格、更精細。其中對主線和腦線的配置比例就十分講究，要求腦線的線徑是主線線徑的1／2左右。腦線的長度問題會直接的影響到釣獲量。所以對于腦線的長度，我們要合理的調(diào)配好。
在這里我們要求腦線比主線細，首先是要提高釣組的靈敏度，增加了中魚率；再次是在中大魚后，在釣組不能承受大魚的拉力時，被拉斷的是腦線，不致因小失大，從而確保整個釣組的安全。因此說腦線的作用在垂釣中不是可有可無的，而是一個不可輕視的環(huán)節(jié)，所以說選擇腦線時不能馬虎和湊合，而要選用柔軟性好，耐磨性好、伸縮性好的優(yōu)質(zhì)線，從而真正發(fā)揮腦線的雙重作用。
選擇腦線時不能馬虎和湊合，而要選用柔軟性好、耐磨性好、伸縮性好的優(yōu)質(zhì)線，從而真正發(fā)揮腦線的雙重作用。腦線的長度與墜的大小、施釣水域和所釣魚種有直接關系。一般地講，腦線越短，浮漂的反應就越靈敏。但腦線過短，魚在吃餌時嘴很容易碰到墜子，魚兒往往會因為異物的出現(xiàn)使吞食費勁兒而離去；但是如果腦線過長，浮漂的靈敏性就會受到影響，從而導致提竿時機的貽誤。那么到底多長多短才合適？回答這個問題只能是四個字--區(qū)別對待。要看在什么的情況下，因情況來定。
在靜水域施釣時，沒有水流沖擊，魚吃餌的動作又較輕、較平穩(wěn)；所以我們在靜水垂釣時一般采用細漂和輕墜。為了提高浮漂反應的靈敏度，腦線則宜短，因為墜子很小，腦線雖短一般也不會引起魚的警覺，更容易引起魚的上鉤。
資料。
如果我們在江河中垂釣，流速越高，腦線要選擇長些的。
如果我們在初春和深秋垂釣時，腦線要選擇短的；夏秋之季垂釣，腦線要選擇長的。如果我們在平坦無障礙的水域垂釣時，腦線要選擇長的；有雜草或障礙物的水域垂釣時，腦線要選擇短。
如果我們是用素餌釣時，腦線要選擇短的，因為只有這樣浮漂反應才能夠靈敏些，用葷餌釣時，腦線要選擇長的.，才更有利于釣魚。如果魚的密度高或個體大時，魚吃餌時往往搶食，故腦線要選擇長的，反之則要選擇短點的。
至于腦線長度具體到多長、多短才為適宜，各地水域環(huán)境千差萬別，釣法各有千秋，加之各有各的習慣，因此并沒有一個統(tǒng)一的標準，也沒有必要強求一律。不過，通常采用的長度范圍，還是客觀存在的，這就是3~15厘米。筆者曾見過有人在金沙江甩底鉤，用40厘米長的硬腦線，這當然是很少見的個別情況。依本人淺見，腦線最短不要短于3厘米，最長不要超過20厘米。
腦線的粗細應隨主線而定，一般比主線細0.2號左右為適宜。但也有人喜歡用粗硬腦線，腦線比主線略粗一點（指釣鯽），這樣魚吞食過程中動感較明顯，魚鉤稍離地面，浮漂就會上升，這也不失為一種方法。但釣大型魚為主，還是細于主線為好，一旦大魚上鉤，魚的拉力超過主線所能承受的極限時，斷掉腦線，以保住主線。
腦線的軟硬各有優(yōu)缺點。硬腦線挺拔，有一定支撐力，餌鉤落入水底后，不容易埋入淤泥和落入石縫、水草之中；缺點是碰上利齒大魚，有被咬斷的危險。軟腦線不容易被魚咬斷，且有使魚上當?shù)墓δ?，但不適于水底不平和有暗草、雜物的水域。還有一個缺點是傳導性能不如硬腦線，浮漂反應略微顯得遲鈍。
臺釣中腦線精細的選擇使用，是釣組靈敏度與保險度的一對矛盾，但只要在垂釣實踐中關于觀察，勤于總結(jié)，就業(yè)一定會解決好這對矛盾。所以說腦線選擇得恰到好處，動手得法，會使你在垂釣過程中事半功倍。我們只要掌握了一定的知識就能更好的使用它。
如何寫一份策劃書篇十六
（重慶市梁平縣楊柳完全小學）。
摘要：課堂教學是學校教育實施的主渠道，是教師和學生共同生活的舞臺，而且課堂教學的質(zhì)量與教師、學生的生活質(zhì)量息息相關。因而，構建“好”的課堂是教師的基本職責和要求。
關鍵詞：好課；新課程；教學。
一、一堂“好課”的重要性。
社會的發(fā)展，對人的要求越來越高。那么，作為為社會培養(yǎng)人才的基地――學校，就必須走在社會的前面。課堂教學作為學校教育實施的主渠道，在人的培養(yǎng)和發(fā)展過程中，發(fā)揮了和正在發(fā)揮著并且還將發(fā)揮出極其重要的作用。課堂教學是教師給以學生傳授知識的舞臺，課堂教學質(zhì)量與教師、學生的生活質(zhì)量息息相關。每一堂課的質(zhì)量，都會直接影響教師對職業(yè)的感受和態(tài)度；每一堂課的教學水平，都是教師專業(yè)水平和人生價值的直接體現(xiàn)。課堂的“好”與“壞”不僅直接影響著學生一生的成長，而且還關涉教師生命價值的展現(xiàn)，對教師自身的發(fā)展也有著重要影響。因而，構建“好”的課堂是教師的基本職責和要求。
隨著數(shù)學課程改革的不斷深入，很多數(shù)學教師發(fā)出了“現(xiàn)在的數(shù)學課怎樣上才好，真的不知道這數(shù)學課該怎么上了”的感嘆?！霸鯓拥臄?shù)學課才算好課”和“怎樣才能上好數(shù)學課”已成為影響當前數(shù)學教學改革能否順利推進中的兩個至關重要的問題，也是一線數(shù)學教師迫切需要解決的問題。
二、怎樣的課算不上“好課”
我們都知道，僅僅把書本上的知識教給學生的課不能算是好課?！爸性u不中用”“教師唱主角”以及“沒有問題”的課都算不上是好課，而“達到認知目標”的課也不一定是好課。
三、怎樣的課才算“好課”
真正的好課應該是靈動的、智慧的、動態(tài)生成的。好課應讓學生主動參與。學生是課堂教學的主體。具體地說，老師備課時在目標的確定、內(nèi)容的安排、方法的選擇、媒體的運用作了充分的思考與準備后，在教學中可能出現(xiàn)的各種變化而做出應對措施后，就要把整個身心都投入課堂中去，把目光都集中到每個學生身上，關注他們表情的變化，傾聽他們發(fā)言的內(nèi)容，觀察他們討論的狀況，了解他們掌握的程度……然后，該激勵的激勵，該點撥的點撥，該示范的示范，該調(diào)整的調(diào)整……做到靈活應變，()因勢利導。這樣，我們的課堂教學才能充滿激情與智慧，充滿生機與活力，充滿挑戰(zhàn)與創(chuàng)新。
好課會讓學生受益一生。素質(zhì)教育環(huán)境下的課堂教學，需要的是完整的人的教育。好課留給學生的精神是永恒的，就如陳景潤初中數(shù)學老師的一堂教學課，激勵了陳景潤一生對數(shù)學的執(zhí)著追求。這是一堂好課的真正價值所在。
1.新課程背景下“好課”的標準。
新課程背景下的“怎樣才算好課”這一問題，從國家教育政策層面上看，已基本解決?！毒V要》對此已有明確的要求和規(guī)定。然而，這些要求都是原則性的和理想化的。到了具體的操作層面，教師普遍的感覺是無所適從。因此，從操作層面上弄清“什么樣的課才是好課”,這是基層教師最希望明確的問題。隨著新課程的實施和推進，我們的教學科研人員、中小學教師對“好課”的標準進行了有益的探討，提出了不少真知灼見。教師應尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習需要，創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分發(fā)展。同時，建構主義學習理論也提倡以學習者為中心，強調(diào)學習者的認知主體地位。
2.一堂好課應該具有的特點。
（1）體現(xiàn)學生的主體性：教師創(chuàng)設了一個讓學生自主設問、動手操作的問題情境，讓學生在“做數(shù)學”的過程中主動建構知識意義，同時還潛移默化地滲透了轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。蘇霍姆林斯基說過：“在人的心理深處，都有一種根深蒂固的需要，那就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在兒童的精神世界中，這種需要特別強烈。”當數(shù)學思想方法內(nèi)化為學生主體的思想方法后，他們所解決的又豈止是數(shù)學問題。
（2）達成多元目標：教學不等于智育，課堂教學不僅僅是教給學生一些固定的知識，更重要的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力、收集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析解決問題的.能力以及交流協(xié)作的能力，發(fā)展學生對自然和社會的責任感。好課不僅是讓學生獲得一種知識，還要讓學生擁有一種精神、一種立場、一種態(tài)度、一種不懈的追求；讓學生在課堂這一生活空間中的道德生活、審美生活乃至整個精神生活的需要得到滿足。要點燃兒童心靈的火種，僅有認知過程和理性活動是遠遠不夠的。
在這堂課上，老師在顧及基礎知識和一般教學規(guī)律的同時，為學生提供了一個更適合學生成長的氛圍，為學生創(chuàng)造了一個更有利于學生發(fā)展的空間，對學生的情感、態(tài)度和價值觀給予了更多的關注。
（3）做到“教”服務于“學”:學生在課堂上的學習效果和參與程度，不僅取決于學生自身的主體意識和活動能力，還取決于教師的教學觀念和教學設計，教師對教學內(nèi)容和教學方法的整體把握，教師能否為學生提供主動參與的時間和空間等。傳統(tǒng)教學中，教師與學生是“我教你學”“我講你聽”的關系，學生完全任教師擺布，受教師灌輸。教師處于居高臨下的地位。如今，學生的學習方式正由傳統(tǒng)的接受式學習向創(chuàng)造性學習轉(zhuǎn)變，這就要求教師必須從傳授知識的角色轉(zhuǎn)為學生學習的合作者、幫助者、促進者。其角色行為表現(xiàn)為：幫助學生制訂適當?shù)膶W習目標，并確認和協(xié)調(diào)達到目標的最佳途徑；創(chuàng)設豐富的教學情境，激發(fā)學生的學習動機，培養(yǎng)學生的學習興趣，充分調(diào)動學生的學習積極性，引導學生在實踐中主動地、富有個性地學習。
四、怎樣才能上出“好課”
教師要為學生營造寬松、民主、開放的學習氛圍和恰當?shù)膯栴}探究環(huán)境，并進行適當?shù)囊龑Ш忘c撥，讓學生親身經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程，在自主學習、合作學習和探究學習活動的過程中學會學習，學會做事，學會生存，學會合作，最終才能達到陶行知先生所說的“凡為教，目的在于達到不需要教”之教學最高境界。而怎樣才能上出好的數(shù)學課呢？除了前面提到的幾點外，教師還應該使我們的課堂至少要有“趣”,有“動”,有“情”.
參考文獻：
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