度藝術(shù)組工作計(jì)劃(優(yōu)秀17篇)

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度藝術(shù)組工作計(jì)劃(優(yōu)秀17篇)
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一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們在有限的時(shí)間內(nèi)更加高效地完成任務(wù)。寫計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該思考和預(yù)測未來的變化和發(fā)展,以便在計(jì)劃中留有彈性和適應(yīng)性。這是一份具備驅(qū)動和推動力的計(jì)劃,能夠有效引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)朝目標(biāo)前進(jìn)。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇一

我園迎來了第一個(gè)新學(xué)年,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動中,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長。本學(xué)年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動,從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中,解決他們的后顧之憂。

2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動:

結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用?,F(xiàn)計(jì)劃如下:

(一)、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。

(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(三)、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)大膽參與、表現(xiàn)。

(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。

(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開展欣賞活動,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站

三、:

1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動。

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。

學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果

3、十一月份參加早操比賽

4、十二月份親子趣味游戲

各班班主任自選活動主題

5、慶元旦迎新年文藝匯演

各班兩個(gè)節(jié)目以上,教師集體節(jié)目兩個(gè)。(十一月開始著手)

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期,藝術(shù)科組要切實(shí)貫徹學(xué)??傮w工作計(jì)劃,以學(xué)校被評為廣東省一級學(xué)校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機(jī),進(jìn)一步抓住機(jī)遇,深化改革,強(qiáng)化以人為本的教育思想,強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,以育人為本,以質(zhì)量為本。注重德育的實(shí)效性,注重教學(xué)常規(guī)管理。危機(jī)意識,發(fā)展意識。堅(jiān)持開展素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。

1、實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,實(shí)現(xiàn)學(xué)科跨越式發(fā)展

a)把“學(xué)科教學(xué)改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實(shí)踐能力訓(xùn)練、信息技術(shù)運(yùn)用”結(jié)合起來,學(xué)習(xí)校園網(wǎng)及電教平臺的使用方法,做到熟練運(yùn)用,經(jīng)常使用。

b)讓數(shù)字化對學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。加強(qiáng)資源庫建設(shè),按學(xué)科、年級、學(xué)期分門別類將原有教學(xué)資料、光盤資料、自制課件進(jìn)行壓縮和編排,在此基礎(chǔ)上通過購進(jìn)和自制等方式,擴(kuò)充教學(xué)資源庫。

2、在教學(xué)中扎實(shí)開展德育工作,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面

c)加強(qiáng)以誠信教育為重點(diǎn)的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達(dá)教室門口,保證上課時(shí)間;強(qiáng)化上課集隊(duì)紀(jì)律訓(xùn)練,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔;各功能場室維護(hù)有法、布置具特色,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。

3、圍繞質(zhì)量主題,抓好學(xué)科教學(xué)教研工作

a)美術(shù)學(xué)科繼續(xù)開展以“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)”為專題的學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:總結(jié)前幾階段的實(shí)驗(yàn)情況,并形成階段性實(shí)驗(yàn)成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計(jì)方案、研究專題設(shè)計(jì)實(shí)施方案、實(shí)施案例等)。

b)三位實(shí)驗(yàn)老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課,并做好課前集體備課、課后集體評課,及時(shí)總結(jié)、及時(shí)推廣等工作。對實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案;收集整理實(shí)驗(yàn)研究課的教學(xué)軟件、建立基于ie瀏覽器的教學(xué)軟件資源庫;把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準(zhǔn)備參加全國的課題研究交流會。教師對實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案。

4、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,確保日常教學(xué)質(zhì)量的提高

b)要有計(jì)劃地、有步驟地逐步形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)性論文,加深理解何為“善導(dǎo)”,如何“善導(dǎo)”。在教育教學(xué)工作中探索引導(dǎo)學(xué)生的方法,努力使自己成為一位“善導(dǎo)”的老師。組織學(xué)生開展各種活動,為學(xué)生營造一個(gè)良性競爭的環(huán)境,并激發(fā)學(xué)生敢于競爭的意識,掌握在競爭中取勝的方法,學(xué)會面對競爭失敗的挫折。

c)不斷增強(qiáng)教師理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與提高,學(xué)習(xí)新科學(xué)論、專業(yè)教育教學(xué)理論和素質(zhì)教育理論,按時(shí)開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,,特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的'學(xué)習(xí)。

e)隨時(shí)歡迎學(xué)校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導(dǎo)。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇三

又迎來了一個(gè)新學(xué)年,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動中,進(jìn)行新的教學(xué)嘗試。

一、指導(dǎo)思想:

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長。本學(xué)年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動,從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長:

三、主要工作思路:

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來開展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中,解決他們的后顧之憂。

2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動:

結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用?,F(xiàn)計(jì)劃如下:

(一)、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。

(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(三)、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)大膽參與、表現(xiàn)。

(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。

(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開展欣賞活動,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站。

三、本學(xué)年活動安排如下:

1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動。

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。

大班種子拼畫比賽,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果。

3、十一月份親子趣味游戲。

4、十二月份參加區(qū)群舞專場。

5、慶元旦迎新年文藝匯演。

6、三月份以環(huán)保為題廢品制作展。

7、春天來了,春游活動。

8、春天種植扮靚幼兒園活動。

9、六一游園活動。

10、參加區(qū)集體舞,兒畫,合唱,獨(dú)唱等專場活動。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇四

我園迎來了第一個(gè)新學(xué)年,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動中,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。

一、指導(dǎo)思想:

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長。本學(xué)年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動,從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、主要工作思路:

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來開展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中,解決他們的后顧之憂。

2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動:

結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用?,F(xiàn)計(jì)劃如下:

(1)通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。

(2)結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(3)注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)大膽參與、表現(xiàn)。

(4)多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。

(5)結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開展欣賞活動,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站。

三、本學(xué)年活動安排如下:

1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動。

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果。

3、十一月份參加早操比賽。

4、十二月份親子趣味游戲。各班班主任自選活動主題。

5、慶元旦迎新年文藝匯演。各班兩個(gè)節(jié)目以上,教師集體節(jié)目兩個(gè)。(十一月開始著手)。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇五

隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來開展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的教研計(jì)劃,確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的后顧之憂。

2、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的.陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問題進(jìn)行研究。我園在實(shí)施《綱要》的過程中,曾出現(xiàn)過許多的問題,這些問題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的能力。我組將通過以下活動促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高:設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。設(shè)計(jì)制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識,并積極進(jìn)行說課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動制作成一個(gè)說課的演示文稿。說課與開展教育教育活動的能力。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上,開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進(jìn)行現(xiàn)場研討,使參研教師將學(xué)—說—做的過程有機(jī)的結(jié)合起來,促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長。

9月20日9:00—10:30。

10月16日9:00—10:30。

11月22日9:00—10:30。

活動地點(diǎn)。

分園中心園分園。

參加教師。

研究主題。

怎樣設(shè)計(jì)藝術(shù)集中教育活動,制作說課演示文稿,說課及現(xiàn)場觀摩。

主要內(nèi)容。

1.學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動的理論知識。

3.討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。

4.設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

1.學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章,了解說課的要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)怎樣制作說課的演示文稿。

3.根據(jù)自己上一次活動所設(shè)計(jì)的集中教育活動,制作一個(gè)說課的演示文稿。

4.推選一個(gè)好的說課稿,并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準(zhǔn)備。

1.請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進(jìn)行說課,各參研老師進(jìn)行分析及討論。

2.現(xiàn)場觀摩集中教育活動,并進(jìn)行研討活動。

3.引導(dǎo)老師對本學(xué)期的藝術(shù)教研活動進(jìn)行反思,要點(diǎn):說課和實(shí)施教育教學(xué)活動的關(guān)系。教研形式學(xué)習(xí)操作,學(xué)習(xí)操作現(xiàn)場研討主持人。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇六

以學(xué)生的發(fā)展為本,以藝術(shù)育人,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的和諧發(fā)展。積極探索促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、持續(xù)提升學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的科學(xué)之路。堅(jiān)持“理論研究”與“教育實(shí)踐”相互促進(jìn),堅(jiān)持“面向全體”與“培養(yǎng)尖子”并重,堅(jiān)持“審美教育”與“技法教學(xué)”相互結(jié)合,堅(jiān)持“提高學(xué)生素質(zhì)”與“提高教師水平”并重。

1.強(qiáng)化團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,不斷提升教師自身專業(yè)文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。

2.深化學(xué)科特色,與時(shí)俱進(jìn)。

3.繼續(xù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力,豐富學(xué)生的藝術(shù)知識,提高藝術(shù)修養(yǎng),陶冶情感,促進(jìn)其完美人格的逐漸養(yǎng)成。

4.加強(qiáng)興趣小組建設(shè),培養(yǎng)一批優(yōu)秀的藝術(shù)特長生。

5.積極搞好社區(qū)少年宮訓(xùn)練。

1.協(xié)調(diào)認(rèn)識,全員參與。根據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃,結(jié)合組內(nèi)實(shí)際情況,制定工作計(jì)劃。全體藝術(shù)教師協(xié)調(diào)認(rèn)識,明確要求,凸顯學(xué)科特色。

2.求真務(wù)實(shí),攜手共進(jìn)。

作為藝術(shù)教師,要提升自身的專業(yè)文化素養(yǎng),這不但是藝術(shù)教育持續(xù)性發(fā)展的需要,也是教師個(gè)人,終身發(fā)展的需要。美術(shù)、書法教師的示范作品、創(chuàng)作能力,音樂教師的唱、跳、演奏與表演能力,以及其他科學(xué)文化的涵養(yǎng)無不影響著藝術(shù)教育的質(zhì)量。為了不斷地提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平,積極地創(chuàng)造條件和利用各種機(jī)會,組織教師參加學(xué)習(xí)交流活動。作為藝術(shù)教師自己,也要合理利用工作內(nèi)外的時(shí)間進(jìn)行不斷修煉,提升自身專業(yè)文化素養(yǎng)。

3.加強(qiáng)理論研究,規(guī)范教研活動。

(1)加強(qiáng)對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加校本培訓(xùn),引導(dǎo)教師自主探索,不斷提高理論研究能力。

(2)發(fā)揮教研組功能,提高教研實(shí)效,做到專題化、系列化、制度化,通過學(xué)習(xí)討論、專題研討論,名課觀摩,從而汲取營養(yǎng)指導(dǎo)自己的課堂行為,逐步形成教學(xué)個(gè)性。本學(xué)期研修指導(dǎo)思想是“構(gòu)建和諧課堂,追求教學(xué)實(shí)效”,研修主題是“優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),追求教學(xué)目標(biāo)”。

4.深化學(xué)科特色,與日俱進(jìn)。

各學(xué)科組根據(jù)實(shí)際情況,在原有基礎(chǔ)上,開發(fā)潛能,利用好資源,抓住契機(jī),開創(chuàng)工作新局面。

5.真抓實(shí)干,培養(yǎng)特長生。

落實(shí)興趣小組人員、地點(diǎn)、時(shí)間。制定活動計(jì)劃,認(rèn)真開展第二課堂和社區(qū)少年宮訓(xùn)練活動,培養(yǎng)優(yōu)秀特長生。

1.制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、備課、準(zhǔn)備課堂教學(xué)工作。

2.社區(qū)少年宮開課。

3.第二課堂開課。

4.區(qū)音樂教研活動。

1.積極進(jìn)行新課教學(xué)。

2.迎接泰國師生到我校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

3.區(qū)音樂教師基本功大賽。

4.區(qū)美術(shù)教研活動。

5.社區(qū)少年宮訓(xùn)練。

6.第二課堂訓(xùn)練。

7.積極籌備“六一”校園藝術(shù)節(jié)活動。

1.新課教學(xué)。

2.區(qū)音樂教研活動。

3.區(qū)美術(shù)教研活動。

4.社區(qū)少年宮訓(xùn)練。

5.第二課堂訓(xùn)練。

6.積極籌備“六一”校園藝術(shù)節(jié)活動。

1.新課教學(xué)。

2.社區(qū)少年宮訓(xùn)練。

3.第二課堂訓(xùn)練。

4.開展“六一”校園藝術(shù)節(jié)活動。

2.第二課堂訓(xùn)練、社區(qū)少年宮訓(xùn)練總結(jié)、展示。

3.期末復(fù)習(xí)研討,對各年級音樂、美術(shù)教學(xué)效果進(jìn)行檢測。

4.全組總結(jié)。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇七

貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作。促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化、特色化建設(shè),努力弘揚(yáng)民族文化,提升藝術(shù)教育的質(zhì)量與內(nèi)涵;完善運(yùn)作機(jī)制;整合資源,構(gòu)建和諧校園、和諧文化,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展。根據(jù)市、區(qū)、教研室以及學(xué)校學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程的深化改革為契機(jī),轉(zhuǎn)變教研觀念,結(jié)合本學(xué)期的計(jì)劃,有目的、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行工作。

(一)規(guī)范常規(guī),提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)學(xué)校關(guān)于狠抓專科課的上課質(zhì)量的精神,本科組擬定以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)常規(guī),自覺執(zhí)行《中小學(xué)音樂教學(xué)大綱》、《美術(shù)教學(xué)大綱》。通過讀一讀,想一想,改一改等途徑使教學(xué)常規(guī)規(guī)范扎根于每位教師心中。音樂課的培養(yǎng)目標(biāo)及考試方向及時(shí)與家長溝通。美術(shù)作業(yè)裝訂成冊,做好作業(yè)登記,對于不交作業(yè)的孩子及時(shí)與家長聯(lián)系。督促學(xué)生帶好用具。

2、仔細(xì)閱讀、分析理解教材,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表,按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行教學(xué)。課堂教學(xué)有機(jī)整合“教學(xué)目標(biāo)”的三大方向,把握重點(diǎn),突出難點(diǎn),把兩綱教育融入教學(xué)過程。

3、強(qiáng)調(diào)課前的精心準(zhǔn)備。教學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo)明確、適切,內(nèi)容深淺適度,各要素聯(lián)系緊密,既備教材內(nèi)容又備學(xué)生學(xué)習(xí)過程。

4、注重教師在每節(jié)課后要自覺進(jìn)行反思,并且與同行進(jìn)行交流,適時(shí)調(diào)控自己的教學(xué)行為,并作好反思記錄。

5、加強(qiáng)對美術(shù)、音樂專用教室的日常維護(hù)工作,減少各類教學(xué)器具的損壞。強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出專用教室的日常規(guī)范工作,做到安靜、有序。

6、加強(qiáng)對學(xué)生的日??己?,做到平時(shí)與期末相結(jié)合。

(二)加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)研究。

1、創(chuàng)和諧教研氛圍,加強(qiáng)藝術(shù)教師教育科研意識,積極參與和承擔(dān)課題研究任務(wù),形成良好的教研氛圍,追求教研工作中每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量效益。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)參與校課題研究,整合學(xué)科資源,促進(jìn)學(xué)生多元智能的開發(fā)。

3、加強(qiáng)課堂組織教學(xué)中學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的研究,特別是一年級學(xué)生的養(yǎng)成教育。

4、根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研活動安排,認(rèn)真進(jìn)行教研并做好記錄。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),做優(yōu)藝術(shù)特色。

1、依照常規(guī)繼續(xù)開展書法繪畫、舞蹈、管樂隊(duì)等藝術(shù)類活動,強(qiáng)調(diào)各團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)行和實(shí)效。

3、在制度上要保證藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的正常開展,同時(shí)規(guī)范操作,注意獲獎(jiǎng)資料的積累。

4、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)上,求質(zhì)量,求成效,在各項(xiàng)活動中要有比較好的表現(xiàn)。

(四)繼續(xù)開展藝術(shù)活動,營造良好的藝術(shù)氛圍。

認(rèn)真組織學(xué)生參加市區(qū)各類比賽,并保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先地位。做到每項(xiàng)比賽盡量參加,努力爭取成績優(yōu)異。

1、認(rèn)真組織器樂、學(xué)生才藝展示等各項(xiàng)校園藝術(shù)活動,提高師生綜合素質(zhì)。

2、積極參加市、區(qū)學(xué)生鋼琴、拉丁舞比賽;做好美術(shù)、書畫作品的征集與參賽工作。

3、積極配合學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動,提升藝術(shù)的品位,擴(kuò)大藝術(shù)教育的影響力。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中小學(xué)音樂教學(xué)大綱》、《美術(shù)教學(xué)大綱》,提高青少年的藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),健全完善學(xué)校管樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)。

3、加強(qiáng)藝術(shù)教育教科研工作,做好課題的研究工作。

5、組織學(xué)生參加各級各類藝術(shù)比賽。

6、學(xué)習(xí)課改精神,探索有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研組工作安排,制定本組時(shí)間安排:

一、做好各科各年級知識體系和能力體系架構(gòu)。

二、教研活動安排:根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行教研活動。做好專題安排,記錄。

三、集體備課安排:每學(xué)期分別在開學(xué),期中和期末三次集體備課。詳細(xì)記錄。

三.每月聽一位老師的隨堂課一節(jié)。

四、組織一節(jié)全校性的公開課。

四、教學(xué)常規(guī)檢查:期末進(jìn)行教案常規(guī)檢查。

2、“管樂隊(duì)”“舞蹈隊(duì)”,每周按時(shí)定人進(jìn)行活動。

10月份:***老師公開課。

11月份:配合校運(yùn)會開展工作。

12月,期末工作總結(jié)和教研總結(jié)。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇八

1、成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。

3、組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。

4、加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

6、嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

三、主要工作:

(二)優(yōu)化教學(xué)過程,強(qiáng)化教學(xué)管理。

(三)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。

藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。

(四)注重課外藝術(shù)教育活動,尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。

我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣組,并增加了書法和計(jì)算機(jī)兩個(gè)興趣小組。重點(diǎn)要提高獲得效率,注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時(shí)效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,在活動中使學(xué)生參與社會實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個(gè)性、健全的人格。

(五)嘗試學(xué)科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。

藝術(shù)的生命在于運(yùn)用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值得關(guān)注的命題,通過對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運(yùn)用,發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,并且通過各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。

倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強(qiáng)藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

(六)完善室場管理,提高管理規(guī)范。

工作;最后,要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率,及時(shí)填寫使用記錄。學(xué)校要加強(qiáng)對藝術(shù)各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

2、明確各室分工、制度上墻,并組織教師學(xué)習(xí)。

3、完善學(xué)校藝術(shù)興趣組。

4、更新校藝術(shù)畫廊的作品布置。

5、開展“愛我家鄉(xiāng)”美術(shù)作品展。

6、各興趣組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)流程。

7、“歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動評選。

8、、元旦聯(lián)歡。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇九

提高教育教學(xué)技能促進(jìn)教師特色教學(xué)發(fā)展隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

一、指導(dǎo)思想:

本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。

堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。

二、主要工作思路:

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來開展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的教研計(jì)劃,確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的后顧之憂。

2、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問題進(jìn)行研究。

我園在實(shí)施《綱要》的過程中,曾出現(xiàn)過許多的問題,這些問題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的能力。

我組將通過以下活動促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高:

設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

設(shè)計(jì)制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識,并積極進(jìn)行說課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動制作成一個(gè)說課的演示文稿。

說課與開展教育教育活動的能力。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上,開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進(jìn)行現(xiàn)場研討,使參研教師將學(xué)-說-做的過程有機(jī)的結(jié)合起來,促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長。

三、本期教研活動安排。

活動地點(diǎn):分園、中心園、分園;。

參加教師:唐敏艾小莉祝丹唐華李平。

主要內(nèi)容。

1.學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動的理論知識。

3.討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。

4.設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

1.學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章,了解說課的要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)怎樣制作說課的演示文稿。

3.根據(jù)自己上一次活動所設(shè)計(jì)的集中教育活動,制作一個(gè)說課的演示文稿。

4.推選一個(gè)好的說課稿,并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準(zhǔn)備。

1.請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進(jìn)行說課,各參研老師進(jìn)行分析及討論。

2.現(xiàn)場觀摩集中教育活動,并進(jìn)行研討活動。

3.引導(dǎo)老師對本學(xué)期的藝術(shù)教研活動進(jìn)行反思,要點(diǎn):說課和實(shí)施教育教學(xué)活動的關(guān)系。

教研形式:學(xué)習(xí)操作、現(xiàn)場研討。

主持人:

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇十

隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來開展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的教研計(jì)劃,確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的后顧之憂。

2、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問題進(jìn)行研究。我園在實(shí)施《綱要》的過程中,曾出現(xiàn)過許多的問題,這些問題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的能力。我組將通過以下活動促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高:設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。設(shè)計(jì)制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識,并積極進(jìn)行說課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動制作成一個(gè)說課的演示文稿。說課與開展教育教育活動的能力。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上,開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進(jìn)行現(xiàn)場研討,使參研教師將學(xué)—說—做的過程有機(jī)的結(jié)合起來,促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長。

9月20日9:00—10:30

10月16日9:00—10:30

11月22日9:00—10:30

活動地點(diǎn)

分園中心園分園

參加教師

研究主題

怎樣設(shè)計(jì)藝術(shù)集中教育活動,制作說課演示文稿,說課及現(xiàn)場觀摩

主要內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動的理論知識。

3.討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。

4.設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

1.學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章,了解說課的要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)怎樣制作說課的演示文稿。

3.根據(jù)自己上一次活動所設(shè)計(jì)的集中教育活動,制作一個(gè)說課的演示文稿。

4.推選一個(gè)好的說課稿,并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準(zhǔn)備。

1.請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進(jìn)行說課,各參研老師進(jìn)行分析及討論。

2.現(xiàn)場觀摩集中教育活動,并進(jìn)行研討活動。

3.引導(dǎo)老師對本學(xué)期的藝術(shù)教研活動進(jìn)行反思,要點(diǎn):說課和實(shí)施教育教學(xué)活動的關(guān)系。教研形式學(xué)習(xí)操作,學(xué)習(xí)操作現(xiàn)場研討主持人。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想:

藝術(shù)教育工作持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展。

二、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)對青年教師的教學(xué)練兵活動,努力開創(chuàng)新局面。

2、認(rèn)真組織輔導(dǎo)好學(xué)生比賽,激發(fā)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生特長,凸顯學(xué)校特色,確保在一年一度的新苗比賽中獲獎(jiǎng)。

3、提高教研組活動的實(shí)效,做到每次活動有主題、有內(nèi)容、有主講人,做好過程性資料的積累整理及歸檔工作。

三、主要工作:

1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本組、本學(xué)科特點(diǎn),制訂切實(shí)可行的藝術(shù)教研活動計(jì)劃。

2、按學(xué)校統(tǒng)一安排的教研活動表認(rèn)真組織開展活動,上課老師要提前作好準(zhǔn)備,確保課的質(zhì)量。

3、結(jié)合教導(dǎo)處抽查反饋,常反思,找差距,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整。

活動。

5、協(xié)助教科室搞好課題研究,制定好切實(shí)可行的研究計(jì)劃,本學(xué)期上好一次校級以上的公開課教研活動。教師聽課不少于8節(jié)。

6、每次教研組活動,做到活動有中心議題,有主講老師,努力營造濃郁的育人研討氛圍,大家在一起談收獲,有成效。

罰學(xué)生。

后小記。

,充分體會成功給予的快樂。

4、加強(qiáng)和完善音樂學(xué)科質(zhì)量考核制度,根據(jù)年級段考核形式以書面考試和技能調(diào)研相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

1、認(rèn)真做好鼓號隊(duì)新老交替工作,制訂好切實(shí)可行的輔導(dǎo)計(jì)劃。

2、選拔新一屆新苗文藝后備人才,積極組織學(xué)生參加各級各類比賽,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

完善自我,提高教書育人的本領(lǐng)。要有計(jì)劃地組織教師參加各級各類培訓(xùn),不斷增自身素質(zhì),為整體提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。

1、圍繞學(xué)校開展的“預(yù)約隨堂課”、“專家指導(dǎo)課”“賞析名師教學(xué)實(shí)錄”等活動,明確目標(biāo)、強(qiáng)化爭創(chuàng)意識、加強(qiáng)教學(xué)研討活動。

2、更新教育觀念,注重自我學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型教師,不斷豐富自身學(xué)識,不斷完善自我,提高教書育人的本領(lǐng),做到:

(1)自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。(2)學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。

(3)學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。(4)自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。

3、大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

四、具體工作安排:

1、制定藝術(shù)組教研活動計(jì)劃、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

2、迎接期初教學(xué)常規(guī)檢查。

3、教育研討活動(一)。

4、初步選拔鼓號隊(duì)人員和藝術(shù)人才。

1、青年教師參加校內(nèi)組織的各種賽課。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、教育研討活動(二)

4、組織鼓號隊(duì)和舞蹈隊(duì)人員訓(xùn)練。

1、音樂教學(xué)論文評比。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、教育研討活動(三)。

4、組織鼓號隊(duì)和舞蹈隊(duì)人員訓(xùn)練。

5、配合大隊(duì)部搞好紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)活動。

1、慶“六一”系列活動

2、組織期末考試,做好質(zhì)量分析

3.藝術(shù)組教研工作總結(jié)

4.各種資料整理歸檔

xx小學(xué)藝術(shù)組

20xx年2月

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇十二

1、貫徹落實(shí)學(xué)校藝術(shù)、體育工作的具體要求。繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),教師內(nèi)部定期進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,不斷摸索、創(chuàng)新。

2、每學(xué)期初,做好各級教學(xué)計(jì)劃,要求做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生的各自特點(diǎn),抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真地上好每一堂課,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生每節(jié)體育課達(dá)到一定的運(yùn)動量,掌握一定的運(yùn)動技能技巧。

2、學(xué)期初,做好體育藝術(shù)器材、教具的清點(diǎn)和整理,并定期進(jìn)行維修。

3、加強(qiáng)“兩課兩操”工作管理,完善檢查、評比制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài)。

4、合理安排好學(xué)生的課間活動,保證每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)的在?;顒訒r(shí)間。

5、組織好3、4月份的師生體育比賽。

6、組織開展好5、6月份的校園藝術(shù)節(jié)。

7、協(xié)作學(xué)校政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部搞好“六.一”慶?;顒?。

8、體藝組教師在組長的帶領(lǐng)下,做到既分工又合作,顧大局,扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)工作。

20xx年2月。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。

(一)加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

(二)堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和社團(tuán)活動建設(shè)。

(三)深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,開齊開全藝術(shù)課程。

(一)抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。

1、加大學(xué)校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園外部環(huán)境達(dá)到美化、綠化、香化,提高品味,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的`目的。

2、加強(qiáng)教室、辦公室、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術(shù)特色,充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長,做到讓每一面墻都說話,每道風(fēng)景都育人。

(二)開足開全藝術(shù)教育課程,探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。

1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱,開全課程,開足課時(shí),堅(jiān)決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,各校藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)的研究,學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會,組織教師參加各類培訓(xùn),觀摩活動,采他人之長,補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

(三)積極組織開展各類藝術(shù)活動。

1、各校要成立一至二個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì),如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等,培養(yǎng)學(xué)生興趣,給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展特長的空間。

2、充實(shí)學(xué)校各種興趣小組,加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,提高培訓(xùn)面。

3、定期舉行藝術(shù)周及各類表演活動,鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。

(四)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。

開展校園藝術(shù)化檢查評比活動,通過校園藝術(shù)化檢查評比,督促各校提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識,達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,開成特色,共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學(xué)??己嗽u比之中。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇十四

學(xué)校藝術(shù)教育工作面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的.藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。

1、通過互動互助式校本教研活動,提升藝術(shù)師資素質(zhì)。

2、加大校園文化建設(shè),重點(diǎn)推進(jìn)(三團(tuán)一隊(duì))學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)建設(shè)。

3、組織學(xué)生積極參加壽光市校園文化藝術(shù)節(jié)。

4、加強(qiáng)藝術(shù)教育科研工作,積極開發(fā)科研課題,積極向《壽光日報(bào)》??陡?。

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期,堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有檢查,期末有總結(jié)”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期,藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。學(xué)校將創(chuàng)造一切機(jī)會,組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動,采他人之長,補(bǔ)己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

每周五下午進(jìn)行教材研討活動。

1、反思上周教學(xué)的成效和不足,討論改進(jìn)方法。

2、確定本周所教的內(nèi)容,把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。

3、研討教學(xué)方法,形成互助式、智慧共享式教研氛圍。

要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,面向社會、搭建舞臺,開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進(jìn)一步擴(kuò)大社會影響力。

1、整改合唱團(tuán),確保合唱訓(xùn)練的時(shí)間,提高合唱團(tuán)成員的綜合素質(zhì)。

2、加強(qiáng)舞蹈團(tuán)的訓(xùn)練,提高舞蹈的質(zhì)量,積極組織學(xué)生參加區(qū)金孔雀舞蹈。

節(jié)比賽,爭取在區(qū)比賽中獲獎(jiǎng)。

3、為課本劇團(tuán)隊(duì)提供必要的道具和設(shè)備,確保學(xué)生的良好發(fā)展。

4、加強(qiáng)美術(shù)社團(tuán)建設(shè),結(jié)合民族文化特色,重點(diǎn)開發(fā)具有民間特色的扎染。

藝術(shù)團(tuán)隊(duì);積極組織學(xué)生參加書畫比賽,爭取多獲獎(jiǎng)。

1、演藝比賽:如班班唱、集體舞、民族舞、小品、課本劇等,通過個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式來展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長。

2、技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進(jìn)一步提高學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

3、文藝匯演:藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)節(jié)目,表彰和展示,讓全體學(xué)生共享藝術(shù)之美,陶冶藝術(shù)情操。

4、藝術(shù)專欄的布置:把藝術(shù)節(jié)中學(xué)生優(yōu)秀的書畫作品布置到學(xué)校的走廊或者藝術(shù)苑,供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任高三文科美術(shù)班班主任。針對文科班的實(shí)際情況,在本班中學(xué)習(xí)主動鉆研的少,被動接受的多;全面發(fā)展的少,偏科的多。面對這種現(xiàn)實(shí),為了迎接20xx年的高考,并提前作好準(zhǔn)備,使尖子生更上一層樓,中下生有新的突破,使他們在高考中考名牌,上檔次,特制訂如下工作計(jì)劃:

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。

1、做好導(dǎo)師制工作,做學(xué)生的知音。雙方加強(qiáng)溝通,加強(qiáng)情感交流尤其重要,學(xué)生只有親其師,才能信其道。

2、做好學(xué)生思想教育工作。指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學(xué)習(xí)。

3、不斷鼓勵(lì),樹立學(xué)習(xí)信心。我班數(shù)學(xué)成績不好,因此必須以鼓勵(lì)和激勵(lì)不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立信心,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。進(jìn)入高三,多數(shù)學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動機(jī),

但是想要提高成績,方法很重要。本學(xué)期,請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,并進(jìn)行班內(nèi)交流,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

5、加強(qiáng)紀(jì)律約束,嚴(yán)格遵守行為規(guī)范。紀(jì)律約束是學(xué)習(xí)的保障,即使是高三學(xué)生也應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校行為規(guī)范。對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,予以嚴(yán)肅批評。

6、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有在安靜的環(huán)境中才能認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。本班由班長到值周班長到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級紀(jì)律情況,保證日常學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行。

7、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。高三的生活不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進(jìn)行,清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,身心愉快。由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作。

8、積極與家長聯(lián)系,了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的情況。深入挖掘、調(diào)動學(xué)生的非智力因素,積極投入到學(xué)習(xí)中。

9、完成學(xué)校和年級布置的相關(guān)工作和活動。

1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學(xué)生行為規(guī)范,學(xué)習(xí)情況(每周至少一次)。重視每月(月考后)由年級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

2、學(xué)習(xí)老高三的成功經(jīng)驗(yàn),向朱斌老師學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工工作,優(yōu)化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

3、做好“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作,特別要重視做好“托底”工作。由學(xué)生

自愿報(bào)名,做好學(xué)生的思想工作。

4、做好高三畢業(yè)班的其他各項(xiàng)工作。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇十六

本學(xué)期,藝術(shù)科組要切實(shí)貫徹學(xué)校總體工作計(jì)劃,以學(xué)校被評為廣東省一級學(xué)校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機(jī),進(jìn)一步抓住機(jī)遇,深化改革,強(qiáng)化以人為本的教育思想,強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,以育人為本,以質(zhì)量為本。注重德育的實(shí)效性,注重教學(xué)常規(guī)管理。危機(jī)意識,發(fā)展意識。堅(jiān)持開展素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。

1、實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,實(shí)現(xiàn)學(xué)科跨越式發(fā)展

a)把“學(xué)科教學(xué)改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實(shí)踐能力訓(xùn)練、信息技術(shù)運(yùn)用”結(jié)合起來,學(xué)習(xí)校園網(wǎng)及電教平臺的使用方法,做到熟練運(yùn)用,經(jīng)常使用。

b)讓數(shù)字化對學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。加強(qiáng)資源庫建設(shè),按學(xué)科、年級、學(xué)期分門別類將原有教學(xué)資料、光盤資料、自制課件進(jìn)行壓縮和編排,在此基礎(chǔ)上通過購進(jìn)和自制等方式,擴(kuò)充教學(xué)資源庫。

2、在教學(xué)中扎實(shí)開展德育工作,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面

b)堅(jiān)持課堂滲透德育教育,教師牢固樹立教書育人觀念,在平時(shí)課堂教學(xué)過程中注意挖掘教材中的德育因素,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)滲透思想品德教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想和行為習(xí)慣。開展愛國主義旋律教育,在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育、環(huán)保教育,探索教育新途徑,努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才.

c)加強(qiáng)以誠信教育為重點(diǎn)的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達(dá)教室門口,保證上課時(shí)間;強(qiáng)化上課集隊(duì)紀(jì)律訓(xùn)練,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔;各功能場室維護(hù)有法、布置具特色,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。

3、圍繞質(zhì)量主題,抓好學(xué)科教學(xué)教研工作

a)美術(shù)學(xué)科繼續(xù)開展以“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)”為專題的學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:總結(jié)前幾階段的實(shí)驗(yàn)情況,并形成階段性實(shí)驗(yàn)成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計(jì)方案、研究專題設(shè)計(jì)實(shí)施方案、實(shí)施案例等)。

b)三位實(shí)驗(yàn)老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課,并做好課前集體備課、課后集體評課,及時(shí)總結(jié)、及時(shí)推廣等工作。對實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案;收集整理實(shí)驗(yàn)研究課的教學(xué)軟件、建立基于ie瀏覽器的教學(xué)軟件資源庫;把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準(zhǔn)備參加全國的課題研究交流會。教師對實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案。

4、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,確保日常教學(xué)質(zhì)量的提高

a)堅(jiān)持質(zhì)狠抓常規(guī)課堂教學(xué)、優(yōu)化教學(xué)過程、深化教育改革、全方位開展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革;強(qiáng)調(diào)方法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā);全方位、大幅度地推行課堂教學(xué)改革.

b)要有計(jì)劃地、有步驟地逐步形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)性論文,加深理解何為“善導(dǎo)”,如何“善導(dǎo)”。在教育教學(xué)工作中探索引導(dǎo)學(xué)生的方法,努力使自己成為一位“善導(dǎo)”的老師。組織學(xué)生開展各種活動,為學(xué)生營造一個(gè)良性競爭的環(huán)境,并激發(fā)學(xué)生敢于競爭的意識,掌握在競爭中取勝的方法,學(xué)會面對競爭失敗的挫折。

c)不斷增強(qiáng)教師理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與提高,學(xué)習(xí)新科學(xué)論、專業(yè)教育教學(xué)理論和素質(zhì)教育理論,按時(shí)開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,,特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

e)隨時(shí)歡迎學(xué)校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導(dǎo)。

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4.開展豐富多彩的第二課堂活動,發(fā)展學(xué)生特長,力爭出好作品;

藝術(shù)科組每周活動安排(每周二第一節(jié)課)

周次次內(nèi)容負(fù)責(zé)人

1通過科組計(jì)劃,制定各類計(jì)劃科組長

2討論確定學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究專題科組長、實(shí)驗(yàn)老師

3上交各類實(shí)驗(yàn)成果科組長、實(shí)驗(yàn)老師

3聽新教師課并評議科組長

4學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長

5討論頁的框架結(jié)構(gòu)形式科組長、實(shí)驗(yàn)老師

6學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長

7學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長

8學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長

9討論實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長

10學(xué)習(xí)“四結(jié)合”優(yōu)秀案例科組長

11研究實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長

12研究實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長

13研究討論“四結(jié)合”教案(盧賀華)科組長

14研究討論“四結(jié)合”教案(游紅)游紅

15研究討論“四結(jié)合”教案(王功倫)王功倫

16美術(shù)四結(jié)合研究課科組長

17評“四結(jié)合”課科組長、實(shí)驗(yàn)老師

18教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流(以如何善導(dǎo)為主題)科組長、實(shí)驗(yàn)老師

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇十七

積極貫徹區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神,面向全體學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力,積極參加區(qū)教委組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動,根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝術(shù)教育的系列活動,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),使他們的生活變得豐富多彩,富有情趣,全面提高藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。

教師要及時(shí)更新觀念,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效、更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo),積極開展“基于成功教育思想下的藝術(shù)課堂教學(xué)”的探索研究,通過藝術(shù)課堂的評價(jià),激勵(lì)學(xué)生自信,讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識,提高藝術(shù)表演技能的同時(shí),感受過程,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實(shí)踐活動;重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);培養(yǎng)情感、陶冶情操,形成正確的審美觀。

1、在學(xué)?,F(xiàn)有的藝術(shù)教育基礎(chǔ)上,提高音樂、美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養(yǎng)。組織教師參加省、市、區(qū)組織的各種培訓(xùn)、教研活動,使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識,加強(qiáng)藝術(shù)教師自身專業(yè)技能的培訓(xùn),切實(shí)落實(shí)藝術(shù)教育工作。

2、認(rèn)真研讀教材、認(rèn)真研究所教班級的學(xué)生的實(shí)際情況,教學(xué)參考書只能作為參考,杜絕死搬硬套的現(xiàn)象,教學(xué)目標(biāo)要依據(jù)教材、聯(lián)系實(shí)際制定。真正做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真上課。

3、充分利用學(xué)校的一切資源,如:學(xué)校的專用教室,各科的專職教師,各類藝術(shù)特長的學(xué)生等,讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),讓物盡其能,人盡其力,讓藝術(shù)教育滲透到各個(gè)學(xué)科。

4、領(lǐng)會落實(shí)課改的要求,進(jìn)一步探索城郊小學(xué)藝術(shù)課的開展,并有效開展一系列適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動。認(rèn)真做好學(xué)校藝術(shù)類興趣小組的開展工作。在固定的活動時(shí)間里,讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動性,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,發(fā)展他們的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

5、主管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長要經(jīng)常走進(jìn)課堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo)、及時(shí)改進(jìn),使青年教師能更快更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作。老教師要帶頭上好示范課,為青年教師做好榜樣作用。

6、切實(shí)做好實(shí)習(xí)生的傳幫帶工作。

7、 繼續(xù)抓好京劇進(jìn)課堂教學(xué)工作,力爭使全校學(xué)生做到人人會唱一首傳統(tǒng)京劇。

二月份:制定本學(xué)期的藝術(shù)工作計(jì)劃。認(rèn)真貫徹海陵區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神,并具體落實(shí)各項(xiàng)工作。

三月份:開展“春到——新校園”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展活動。同時(shí)集合實(shí)習(xí)工作組織藝術(shù)組所有教師開展“一人一課”的教學(xué)活動,根據(jù)學(xué)校和教師的實(shí)際情況,要求大家課前做好充分的準(zhǔn)備工作,盡量把研究課上成展示課,要充分展示海小藝術(shù)教師的風(fēng)采,真正起到促教優(yōu)教的作用,努力提高學(xué)校的知名度。

四月份:組織教師參加市、區(qū)教研室組織的一系列音樂、美術(shù)教研活動。并結(jié)合“五 一勞動節(jié)” 組織舉行“人人唱京劇”的藝術(shù)展示活動,從而促進(jìn)學(xué)校京劇教學(xué)工作的推廣。

五月份:為了慶祝新校園和新操場的圓滿完工以及順利使用,更為了展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。同時(shí)結(jié)合“六一兒童節(jié)”舉行“小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)”活動。

六月份:對學(xué)校本學(xué)期開展的所有藝術(shù)工作進(jìn)行回顧,并認(rèn)真總結(jié),使學(xué)校今后的藝術(shù)工作更上一層樓。

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