測量學讀書心得(精選15篇)

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測量學讀書心得(精選15篇)
時間:2023-11-26 04:40:19     小編:文軒

議論文是對一個觀點進行辯證和論證的一種寫作形式,通過寫議論文可以提高自己的思辨和說服能力??梢詤⒖妓说目偨Y經驗和方法。在總結中,我們可以借鑒以下范文,以便更好地展示自己。

測量學讀書心得篇一

以下是其中一些實際測量工作中遇到的問題:

2、標尺時,需要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取外,還應該選在合適而且重要的點。因此,選點是很重要的。點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加工作量,浪費寶貴的時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

3、計算問題。計算必須由包括初步的計算和校核。在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復校核計算后算出了正確的數(shù)值,讓誤差達到了允許范圍。

4、團結協(xié)作。剛開始的時候,分工不是很明確,所以耽誤了工作時間。后來,我們吸取教訓,分工明確,精誠合作,使得我們的工作速度和質量都有所提升。

5、每次讀數(shù)前,定將長水準管氣泡調平,則造成的誤差會很大。

6、最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

7、進行量儀器高時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導致儀器的損壞。

8、記錄數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的錯誤。

9、道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。

通過此次在省蠶茶所的測量實習,我們培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的能力以及實際動手操作能力,并培養(yǎng)了嚴格認真的科學態(tài)度、實事求是的工作作風、吃苦耐勞的精神和團結協(xié)作的能力,為今后從事實際測繪工作打下良好的基礎。

通過這次實習工作,我從中學到了很多實實在在的東西,很多在課本上不可能學到的知識。在實踐操作中,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識。對水準儀、經緯儀的操作也更加熟練,并提高了快速處理數(shù)據(jù)的計算能力。這些知識往往是我們在課堂很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

5月19日上午,我們依依不舍地結束了在這里的短暫的實習生活,但我們收獲了好多,包括對儀器的操作,團隊精神以及了解了那里人民的生活!

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。

在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

為期一個月緊張而又難忘的測量實習生活已經結束了,下個星期又要開始正常上課了,剛知道要實習的時候不大喜歡,但經歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義。實踐是檢驗真理的唯一標準。

通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。

團結就是力量,紀律才是保證。

一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有檢核,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。

經過每個組員的團結工作,我們完成了側圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要關系到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設的太遠,等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,并重新測量。有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

實習總結:。

測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后,老師每個組的檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃??傊?,兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。

我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,同時多謝幾位教師仔細耐心的指導,我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師,我將永遠珍惜這段經歷。同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。

測量學讀書心得篇二

通過一個學期的測量學學習,我們對工程測量有了相當?shù)恼J識和理解。測量是一門精細,開放的實踐性學科,特別強調科學的嚴謹和經驗的積累。為進一步提高測量操作能力,我們于12月20日至12月24日在南華大學第五教學樓進行了測量實習。

和以往的實驗不同,這次實習我們是七人一個組,綜合多種儀器對一個對象進行系統(tǒng)多方位測量。包括鋼尺量距,水準儀高程測量,經緯儀水平角度測量以及碎部測量。這次測量實習讓我們體驗了戶外測量長期作業(yè)生活,充分感受到測量的巨大樂趣,并總結了許多經驗。

第一天,我們先聽老師講解分析,可我們很快就耐不住興奮,迫不及待地配合老師勘點選線。根據(jù)地形要求,我們以基準點a-14和a-13為基準點,勘踩了6個控制測量點,依次編號為2-1、2-2、2-3、2-4、2-5整個控制網呈短靴狀。下午我們下午我們對邊長進行了鋼尺測量,其中有兩段為斜距。根據(jù)數(shù)據(jù)分析,我們第一天測量非常成功,漂亮的開始讓大家信心更加堅定。

我們是一個團隊,就應當特別強調合作。次日測量過程中大家分工合作,組成兩個小分隊,同時進行角度距離和高程測量,大大提高了工作效率。而后的碎部測量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點測量的過程中,我們輪流的進行舉竿,儀器的對中整平,讀數(shù),畫圖,確保每個人對每個過程都有清晰的認識,并能熟練的掌握。

在對經緯儀對中整平的過程中,我們總結出是以下幾點經驗,能確保儀器迅速、準確地進行對中整平:

1.先將三角架在展開前調到合適高度,并確保三條腿長度相等;

3.最后進行微調,邊通過對中器目鏡觀察,邊進行對中,然后調平,反復1-2次即可。

通過這次實習,我們深刻體會了測量的辛苦和要求的精確,更加深刻認識到合作的重要性。期間我們鞏固了水準儀的安置,瞄準與讀數(shù)的方法,牢固掌握了閉合水準測量的'觀測步驟與記錄計算;深刻體會了經緯儀的基本構造,并能熟練地對中整平和水平角的觀測;熟練掌握了導線點的布設及內業(yè)計算;初步掌握了小范圍工程放樣的方法,體會到生產實踐過程中測量的重要性和要求的嚴謹。同組七個人通力合作,在炎炎烈日(星期1、2、3,)和下下雨的情況下(星期4、5)盡心盡力,分工明確,輪流使用儀器和豎立水準尺,鍛煉了小組的合作能力,也加深了彼此之間的默契。嚴酷天氣抵不住我們的毅力,復雜的測量比不過我們的耐心。這次測量中學到的知識和團隊精神將對今后的學習和生活有很大幫助,非常高興能出色地完成了任務。

這是一次收獲豐裕的實習,期間的許多細節(jié)都成為我們難得的記憶,非常感謝學校營造的機會,更是非常感謝老師給予的不吝指導!

測量學讀書心得篇三

從整體到局部”等原則對工程測量的指導意義,因此,6月x日到7月x日,學校為我們組織了為期2周的測量實習。這兩周的實習,使測量學的理論知識在這次實習中得到了充分的運用,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經過自己的動手操作基本上掌握了。對于水準儀,經緯儀的使用也有了初步的認識與了解。兩周的時間,自己對這些儀器從剛開始的比較陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作,全得益于老師的悉心教導和同學們的幫助。

兩周的實習,也親自體驗了作為土木人的艱辛,雖然只是幾天時間,我們連續(xù)幾天都是早上五點半就起床,中午不休息。雖然烈日當頭但是,大伙都沒有一點怨言。都配合組長的工作,這樣才得以讓我們組的工作順利的進行。

團結就是力量,紀律才是保證。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。組員之間分工明確,互相配合,認真做好每一步工作,做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,絕不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。經過每個組員的團結工作,我們完成了控制測量與碎步測量的工作。

通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、對中、整平更加熟練,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

通過這次實習我自己還總結出一些測量時應該注意的事項。(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。(2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次地提高測量水平,我們不斷在經驗中獲得教訓。我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

這次實習我想最大成功之處就是我們小組的團隊合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,必須有組員的同力合作才能順利完成每一項工作。應該說,沒有團隊就沒有我們今天的實習成績。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標支持下共同努力做好了每一件工作,所以在測量過程中會爭論,發(fā)生分歧后大家都實事求是,抱著一切為了把工作做好的態(tài)度認真聽取他人意見,并敢于說出自己的想法,堅決不能有任何私心。團隊精神對于我們日后的學習和工作也有著重要的作用,我們應該積極培養(yǎng)自己的團隊精神。團隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作,在這次實習過程中,小組的團隊合作精神是品質和效率的保證,今后無論參加任何集體活動都應有這種團隊精神。實習的結束,只是一個時期的結束。自己學到的體會到的會對將來自己的學習工作生活起到積極的作用。學習是一個沒有盡頭的事情。只有去堅持,不懈的努力,你才會收獲自己想要的東西。

測量學讀書心得篇四

在大二學期學習快到末的時候,我們在學院老師的組織下,在校內開展了為期一周的測量。

測量是一實踐性較強的工作、。實踐是檢驗真理的唯一標準。

為期一個星期緊張而又難忘的測量實習生活已經結束了,下個星期又要開始正常上課了,剛知道要實習的時候不大喜歡,但經歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義。

通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我明白了地籍測量與工程測量的不同。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用,對課堂知識的實際應用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。

團結就是力量,紀律才是保證。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。經過每個組員的團結工作,我們完成了側圖的工作。

在外面測完后,還要回來在電腦上畫出來,并且畫出其總地圖。我們還要將圖幅號,尺寸等。在電腦上畫起來不是很熟練,以后還需多練練。

測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。一周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。

我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),通過實習,不僅理解了基本測繪工作的全過程,系統(tǒng)的掌握測量儀器操作、實測、計算、地圖繪制等基本技能,而且為以后的工作打下基礎。還使實際工作能力得到鍛煉。在實習中培養(yǎng)了踏時求是的工作作風、吃苦耐勞的獻身精神、團結協(xié)作的集體精神。

測量學讀書心得篇五

畢業(yè)實習是即將走出校園,走向社會的一次大演習。它集合了大學4年的專業(yè)所學,是對知識的一次綜合運用。在南陽三維測繪有限公司短短的時間里,我收獲很多。

首先,通過畢業(yè)測量實習,我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校余下的時間里,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎。

其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。

再次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中?;蛘咧袑W學歷,他們沒有受過高等教育,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經驗卻是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學習不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學習,不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認真學習,堅持理論和實際相結合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。

測量學讀書心得篇六

為期一個月緊張而又難忘的測量實習生活已經結束了,下個星期又要開始正常上課了,剛知道要實習的時候不大喜歡,但經歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義。

實踐是檢驗真理的標準。

通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。

測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。

我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,同時多謝幾位教師仔細耐心的指導,我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師,我將永遠珍惜這段經歷。同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。

測量學讀書心得篇七

測量學徒是一項具有挑戰(zhàn)性和技術性的職業(yè),在測量學徒的學習和實踐過程中,我積累了許多寶貴的經驗和體會。下面我將從學習態(tài)度、技術素質、人際交往、職業(yè)規(guī)劃和未來展望五個方面來分享我的心得體會。

首先,學習態(tài)度是成功的關鍵。作為一名測量學徒,要具備積極主動的態(tài)度,時刻保持學習的熱情。在測量項目中,我始終保持謙虛、虛心學習的態(tài)度,不懈努力提高專業(yè)技能,不斷豐富知識儲備。我發(fā)現(xiàn),只有擁有良好的學習態(tài)度,才能夠更好地理解和運用所學的知識。

其次,技術素質是成為合格測量師的基礎。測量工作需要精確、細致和耐心,我在學習過程中注重培養(yǎng)這些素質。通過掌握測量儀器的操作方法,深入理解測量原理和相關知識,我不斷提高自己的技術水平。在實踐中,我也學會了如何應對各種復雜的測量情況,靈活運用各項測量技術,確保測量結果的準確性和可靠性。

第三,人際交往能力對于成功的測量學徒來說至關重要。在測量項目中,我們需要與客戶、隊友及其他相關人員進行緊密合作。我深刻體會到,良好的溝通能力和團隊合作精神是保證項目順利進行的重要因素。我通過與他人密切配合,相互協(xié)助,及時溝通和解決問題,提高了自己的人際交往能力,也樹立了良好的職業(yè)形象。

此外,職業(yè)規(guī)劃是每個測量學徒必須面對的問題。作為一項技術性工作,測量學徒有廣闊的發(fā)展前景。我明確意識到自己在繼續(xù)追求測量事業(yè)的同時,還應不斷提高自身的綜合素質。我積極學習管理知識、法律法規(guī)和行業(yè)新技術,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),并制定了合理的職業(yè)規(guī)劃。我計劃在未來幾年內獲得測量師資格證書,并爭取成為優(yōu)秀的測量師,為地理信息和城市規(guī)劃等領域做出更大的貢獻。

最后,展望未來,我對測量事業(yè)充滿信心。隨著社會城市化進程的加速,測量工作將會得到更廣泛的應用。作為測量學徒,我將時刻保持對測量技術的關注和學習,與時俱進,不斷提高自己,為測量事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也希望能夠通過自己的努力,為培養(yǎng)合格的測量學徒做出貢獻,將所學所長傳承給更多的后輩,共同推動測量事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

綜上所述,我在測量學徒的學習和實踐中積累了很多寶貴的經驗和體會。通過良好的學習態(tài)度、扎實的技術素質、優(yōu)秀的人際交往能力、明確的職業(yè)規(guī)劃和對未來的展望,我相信自己將成為一名優(yōu)秀的測量師。我會繼續(xù)堅持不懈地努力學習,不斷提高自己,在測量事業(yè)中取得更大的成就。

測量學讀書心得篇八

測量起初是一項精確的工作。通過在校期間在課堂上學習測量學,我已經在腦海中形成了一個測量學的基本理論輪廓,而實踐的目的就是將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量是一門研究地球和地面點的形狀和大小的科學。從本質上說,測量的主要任務是確定地面目標在三維空間中的位置及其隨時間的變化。在信息社會中,測量扮演著越來越重要的角色。作為地球信息系統(tǒng)的基礎,測量結果提供了最基本的空間位置信息。信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)和各種專題、專業(yè)地理信息系統(tǒng)的建設,迫切需要建立統(tǒng)一標準、可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此,測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠、最準確的手段。測量有許多分類,如普通測量、大地測量、攝影測量和工程測量。作為建筑工程系的學生,我們應該學習測量的各個方面。測繪基礎是這些專業(yè)知識的基礎。

通過這次的實踐訓練,我意識到光靠一個人的力量和構思來完成一次調查實踐是遠遠不夠的,不可能把工作做好。只有團隊所有成員的配合和團結,才能讓實習快速高效的完成。俗話說“三頭比一頭好”,只有我們能團結,再沒有困難了。此外,這種調查實踐也培養(yǎng)了我們小組的分工合作能力,增進了學生之間的感情,加深了友誼,拉近了一些原來的“陌生人”之間的距離。當然,在實習的過程中,難免會遇到一些坎坷的事情,讓每個人都不開心,各有各的方法和看法,但能及時溝通交流,錯的一方也沒那么固執(zhí),對的一方也沒那么顯眼,忘記昨天的不開心,迎接新的日出!當然,我也相信學校實訓的另一個目的是讓我們每一個學生對如何熟練使用全站儀和水準儀有更深的理解,能夠獨立完成一項工作,達到相應的鍛煉效果,然后進行輪換,從而達到共同的目的,而不是簡單的爭分奪秒,急于求成,草草完成工作。在這一點上,我們組做的很認真,每個組員獨立觀察,記錄每個站。現(xiàn)場進行全站儀測量計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如果上一步沒有檢查,下一步就永遠不會進行測量,這樣就會有一步一步的檢查,回來后會在行業(yè)內進行準確的計算,因為這樣做不僅可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)誤差,而且可以提高測量效率,避免測量不準確時的重新測量。即使我們重復測試,如果我們以嚴謹?shù)膽B(tài)度犯了錯誤,我們也會返工,我們永遠不會粗心大意。我們很清楚,我們在工程上需要的是細心、耐心、毅力和嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以,我們一直在克服過去的不足,努力一步一步向前!

從這次實習中,我總結出了避免大錯誤的幾點,比如:

(1)秤應直立,盡可能避免搖晃。發(fā)生晃動時,在數(shù)據(jù)最小(兩邊線條重合)的情況下,視野內的氣泡要先整平再進入,否則誤差會很大。

(2)閱讀資料時,每個成員都要小心,不僅要看得準,還要果斷,不要猶豫。任何錯誤都可能導致最終結果的報廢。

(3)選點很重要。必須在有代表性的地方選點。同時要注意,點數(shù)越多越好。反之,選擇過多的無用點,不僅會增加測量、計算和繪圖的勞動和耗時,而且由于許多點的雜亂也會造成較大的誤差。

(4)團結就是力量,紀律是每個隊員團結的保證。當我們組的學生交流他們在測量方面的經驗時,他們覺得自己收獲很大。有人說儀器的展點很重要,因為和誤差大小有關,也有人說測量中點不能豎立太遠。測量過程中必須使用水準儀,儀器架設過程中氣泡必須準確對中、調平。還有就是要有一顆愛護儀器的心,細心愛護使用的儀器。

與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理:一、人與人之間的協(xié)作是相當重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學中;二、令人難忘的三周的測量實習終于結束了,我學會了很多東西,懂得了很多道理。

我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。

我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

測量學讀書心得篇九

為期xx天的建筑工程測量實習,不僅是我們對這學期所學知識的綜合運用,更是在無形地教導我們如何做人。我堅信學會做人更重于學會做事。這次實習將時刻銘記心底,將我的心得運用于今后的人生道路上。

為期一個星期的測量學實習生活結束了,但在這短短的時間里我學到了很多東西,感觸也頗深。

這次實習給我們的不僅是把這學期學習的知識學以致用的機會,還教會了我們什么是真正的團隊合作。

從最初的實習動員,到最后的全站儀測量,一周辛辛苦苦的努力,換來了一張張?zhí)顫M的高精度的表格,標準的圖紙,這讓我有了小小的成就感。我們銘記著老師講的實習內容,大家要團結互助,齊心協(xié)力,嚴謹求實,愛護儀器,不大聲喧嘩,一絲不茍地進行著我們的測量。

或許是一絲絲的興奮或許是一點點地生疏,第一天的測量進行的比其他組慢。及時分析了一下是由于對中整平的速度太慢,于是我們認真地研究了一下,經過幾次的測量終于發(fā)現(xiàn)了一些適合的方法,可以有快又準的對中。

在對經緯儀對中整平的過程中,我總結出的經驗就是以下幾點,能確保儀器能迅速、準確地進行對中整平:

1.先將三角架在展開前調到合適高度,并確保三條腿長度相等;。

3.最后進行微調,邊通過對中器目鏡觀察,邊進行對中,然后調平,反復1-2次即可。

總結了第一天的經驗之后,以后的測量就進行得很順利了。大家分工合作,組成兩個小分隊,同時進行角度距離和高程測量,大大提高了工作效率。而后的碎部測量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點測量的過程中,我們輪流的進行舉竿,儀器的對中整平,讀數(shù),畫圖,確保每個人對每個過程都有清晰的認識,并能熟練的掌握。和第一天一樣也是分成兩個小隊,每隊三人,一組用經緯儀,另外一組用皮尺,一段時間后再交換,同時把點繪在草圖上,再給繪圖的同學展在平面圖上。三主點放樣的時候為了減小誤差,竟然喊出了向左/右移一毫米的話,充分體現(xiàn)了我們精益求精的精神。最后一天全站儀測量時,本想用我們組的數(shù)據(jù),因為我們的精度是最高的。但遺憾的是數(shù)據(jù)表不幸落在宿舍,就沒用成,實在是遺憾哪。

通過這次實習,我深刻體會了測量的辛苦和要求的精確仔細集團對合作的重要性。期間我鞏固了水準儀的安置,瞄準與讀數(shù)的方法,牢固掌握了閉合水準測量的觀測步驟與記錄計算:復習并熟練掌握了羅盤儀的使用;深刻體會了經緯儀的基本構造,并能熟練地對中整平和水平角的觀測;熟練掌握了導線點的布設及外業(yè)計算;初步掌握了園林工程放樣的方法,體會到生產實踐過程中測量的重要性和要求的嚴謹。同組六個人通力合作,在嗖嗖的冷風下盡心盡力,分工明確,輪流使用儀器和豎桿,鍛煉了小組的合作能力,也加深了彼此之間的默契。寒冷的天氣抵不住我們的毅力,復雜的測量比不過我們的耐心。這次測量中學到的知識和團隊精神將對今后的學習和生活有很大幫助,非常高興能出色的完成了任務。

土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。

我們的目的是小區(qū)域控制測量,用到的儀器有經緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實習,我們有了經驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那么基礎,重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。

工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,我作為組長,要負責安排好每個組員的任務,定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。

夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的.意見,不同的做法,就會發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算了結束了實習,作業(yè)是完成了,但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數(shù)據(jù)都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)€測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和能力。團結就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復測量,有了大家,我們的干勁十足。

現(xiàn)在回想起測量那會,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業(yè),就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓:由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

測量學讀書心得篇十

作為一個測量學徒,我有幸在過去的一段時間里,深入學習和了解了測量的基本知識和技能。在這個過程中,我不僅收獲了專業(yè)知識,還獲得了許多寶貴的經驗,學到了很多東西。下面將結合實際工作和學習經歷,總結一下我在測量學徒期間的心得體會。

第一段:了解測量學的重要性。

作為一個測量學徒,我開始時對測量學的重要性并沒有深刻的理解。然而,隨著實際工作的深入,我逐漸認識到測量在各個領域的重要性。測量不僅在建筑、工程、地理信息等領域發(fā)揮著重要作用,還廣泛應用于生物醫(yī)學、化學、物理等學科中。只有通過精確的測量,我們才能獲得真實的數(shù)據(jù),為科學研究和工作提供準確的依據(jù)。

第二段:學習基本知識和技能。

在實際工作中,我發(fā)現(xiàn)對于一個測量學徒來說,掌握基本的測量知識和技能是至關重要的。通過系統(tǒng)的學習和實踐,我逐漸熟悉了各種測量儀器的使用和操作技巧,學會了進行距離、角度和高程的測量,掌握了測量數(shù)據(jù)的處理和分析方法。除了技術方面的學習,我還通過參與實際項目,了解了測量工程在實際中的應用,提高了解決實際問題的能力。

第三段:注重團隊合作和溝通交流。

在實際工作中,我發(fā)現(xiàn)測量工作往往需要團隊合作和良好的溝通交流。作為一個測量學徒,我深刻體會到團隊合作的重要性。在與團隊成員共同工作的過程中,我學會了互相配合、相互幫助,共同解決問題。同時,良好的溝通交流能力也非常關鍵。通過與項目經理、工程師以及其他相關人員的交流,我能更好地理解工作內容和需求,并將其轉化為實際操作。

第四段:勤奮和耐心是成功的基石。

在測量學徒期間,我深深體會到勤奮和耐心是成功的基石。測量工作往往需要長時間的操作和準備,需要耐心和細心的態(tài)度。在實際工作中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但我從不氣餒,相反,我以積極的態(tài)度面對困難,并通過不斷努力和磨練自己的技能,最終取得了良好的效果。通過這個過程,我明白了只有堅持不懈,才能克服困難,取得成功。

第五段:不斷學習和提升自己。

測量學徒期間,我意識到學習是一種持續(xù)的過程。測量技術和工具不斷更新,新的測量方法和理論不斷涌現(xiàn)。為了跟上時代的發(fā)展,不斷學習和提升自己是至關重要的。我會持續(xù)關注行業(yè)的最新動態(tài),參加相關培訓和學術交流,同時將學到的新知識和技能應用到實際工作中,提高自己的專業(yè)水平。

總結:

通過測量學徒的經歷,我深刻認識到測量的重要性,學習到了基本的測量知識和技能,注重團隊合作和溝通交流,培養(yǎng)了勤奮和耐心的品質,并且意識到學習是一種持續(xù)的過程。這段時間的學習經歷不僅讓我收獲了專業(yè)知識和技能,更讓我在成長的過程中變得更加堅定和自信。我相信,只要繼續(xù)努力學習和提升,我將成為一名優(yōu)秀的測量專家。

測量學讀書心得篇十一

測量學是一門廣泛應用于各種領域的學科,無論是建筑、工程、化工甚至是醫(yī)學等領域都會使用到測量學的知識,有著非常重要的作用。而在我所學習的測量學中,不僅僅學習了理論知識,更是通過實踐來深入理解測量學的步驟和方法,接下來將分享我的學習體會。

第一段:測量學的基礎理論知識。

在學習測量學時,最基礎的理論知識便是各種基礎測量儀器的原理與使用方法。例如經緯儀、水平儀、測距儀和全站儀等,我們需要通過對這些儀器的掌握,才能更好地進行測量工作。此外,還需要熟悉不同的坐標系統(tǒng)、公差、誤差等基礎概念,這些知識是我們學習后續(xù)課程的基石。

第二段:實踐操作與技能提升。

除了理論知識外,實踐操作也是測量學學習的重要內容。通過實地測量工作,我們可以深入了解測量原理及其應用,提高自己的技能。在我們的實驗課中,我們需要在校園內完成幾個測量任務,例如測量建筑物高度、地理位置等。在實踐中,我們不僅學會了如何正確使用測量儀器,還鍛煉了我們的觀察和問題解決能力。這些都是單純理論學習所無法達到的效果。

第三段:數(shù)據(jù)處理的重要性。

在測量工作中,我們經常需要處理測量數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)處理的準確性將直接影響到測量結果的準確性。因此,我們需要掌握基本的數(shù)據(jù)處理方法,如平均數(shù)、中位數(shù)、標準差等。在實踐中,我們還了解到了不同數(shù)據(jù)處理方法的適用場景,如何進行誤差分析等。

第四段:注意事項與安全操作。

測量工作中,不僅要運用正確的測量技能,還要注意一些安全操作和注意事項,避免因疏忽帶來的危險。例如在操作測距儀時,需要避開高壓線,不要讓前端的激光照射到他人和眼睛等。我們還學習了如何使用防護耳塞、安全帽等個人防護裝備,保證自己的身體安全。

第五段:實踐應用與展望。

通過對測量學的學習,在實踐中我們體驗到了測量工作的實際操作,也對測量學有了更為深刻的理解,更加認識到測量學在各個領域的重要應用。在未來的工作中,我們將積極應用所學的測量技術和知識,不斷提高自己的測量水平,為各個行業(yè)做出更多更好的貢獻。

總的來說,學習測量學需要掌握嚴謹?shù)睦碚撝R和實踐操作技能,關注數(shù)據(jù)處理的準確性,注意安全操作和個人防護,將所學知識應用于實際工作中。

測量學讀書心得篇十二

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從xx年11月26日至xx年12月7日為期兩個星期的工程測量實習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術學院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經步入冬天的時節(jié),在我們測量的時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔心的雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務,我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

測量學首先是一項非常精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類也有很多種,比如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為水利工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。我們所學的測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

通過這次實習,不僅學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準儀、光學經緯儀的用途,熟練了水準儀、光學經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,限度的減少測量誤差的方法,要作到:(1)要選擇精度高的測量儀器。(2)提高自己的測量水平。(3)多次測量取平均值。第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習的實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。我們在實習過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實習之初,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有兩個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務,但是,經過我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

(1)立標尺時,標尺除立直外,還應選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

(2)在用水準儀和經緯儀測量的過程當中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)由于我們以前沒有接觸過全站儀,所以當我們拿到它的時候完全不知道怎么使用,而且我們班五個小組只有三個小組借到了全站儀,這給我們的測量帶來了一定程度上的困難,在老師的指導下,我們從學會怎么使用全站儀到能夠熟練地運用它,我們感到蠻高興的。

(4)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核,不過,我之所以認為它難,也是因為在此之前不是很會計算它,在這次實習中,我又重新了解它的計算方法,現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗出來了,頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。

(5)最后的困難就是畫圖的部分了,雖然畫圖是交給一個同學完成的,但是我們整個組也不能掉以輕心,因為只要一個環(huán)節(jié)出了錯,圖就不可能畫出來。我們畫圖之初,最先是把九個控制點的坐標畫出來,然后繪圖員就畫的三食堂,當我們還在沾沾自喜的時候,卻被告之需要重畫,而且有的坐標也有一定的誤差,我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復,不斷精益求精,測繪圖的一點一滴也慢慢浮出了水面。

通過這次學習,讓我知道了團隊精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務,任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測量離不開我們每個人的努力,團隊的合作。

就整個實習測量來說,我們從中學到了不少知識,不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,希望在以后的學習中記得這次的經驗教訓,精益求精,力求能最到更好!

測量學讀書心得篇十三

測量學C是學習計算機控制測量和自動化技術的基礎課程,涉及到傳感器、控制器、信號處理器、數(shù)字電路等概念和理論。經過三個月的學習,我對測量學C有了深入的了解和體會。下面我將結合自己的學習經歷,分享一下我的測量學C心得體會。

測量學C是一門理論與實踐相結合的課程,需要較強的數(shù)學和物理基礎,并需要具備一定的編程技能。學習這門課程,首先要掌握傳感器的種類、工作原理及其與信號調理器的配合;其次要了解數(shù)字電路、模擬電路及其電子元器件;最后要理解PID控制原理和工業(yè)自動化系統(tǒng)的設計流程。在學習過程中,我深感測量學C的內容更加深奧,但在退縮的時候不能退縮,除了老師的指導和講解之外,還要多多探索,更加敢于嘗試。

在測量學C的理論學習過程中,我找到了一份課外知識分享,方便我理解許多概念和知識。具體來說,就是我經常翻閱一些電子書籍、論文和資料,作為復習和擴展知識的手段。在實際操作中,我每周都堅持實驗室的作業(yè)大量上機實驗。這樣可以讓我更加深入地了解每個實驗,遇到問題時能夠及時解決。同時,實驗室的作業(yè)和老師的提問也是一次檢驗自己掌握程度的機會。

第三段:測量學C的重點內容。

根據(jù)我自己的理解,測量學C的重點內容主要包括以下三個方面:

1.傳感器技術:傳感器是工業(yè)控制中重要的組成部分,需要掌握不同種類傳感器的工作原理、特點和適用范圍。

2.控制系統(tǒng):控制系統(tǒng)是工業(yè)自動化中必不可少的,掌握PID控制原理和工業(yè)控制系統(tǒng)的設計流程十分重要。

3.編程技能:在大量實驗操作中,對于編程技能的掌握可以幫助操作自動化平臺更加輕松。

第四段:測量學C中學到的技能和知識。

在學習測量學C的過程中,我學到了很多知識和技能,比如掌握了基本的電子元器件知識,特別是傳感器、A/D變換器等的基本原理和應用。此外,我還掌握了一些常用的數(shù)字電路、模擬電路及其電子元器件的基本原理知識,并形成了基于MCU的體系結構的有關基礎知識。同時,測量學C也培養(yǎng)了我一種小心謹慎的精神和一種全面的實踐精神。

學習測量學C不光是知識的學習和技能的培養(yǎng),更是一種自我成長的過程。通過這門課程的學習和實踐,我深刻體會到了“探索未知、勇于嘗試”的重要性,出色的測量學C應該具備一定的修養(yǎng)、創(chuàng)新和思維能力,才能在實際應用中發(fā)揮更大的作用。這是我在測量學C中所獲得的最重要的經驗和體會。

測量學讀書心得篇十四

測量學C是一門專門研究實驗測量的理論和方法的課程,是機械、電氣、電子等科學和技術領域必修的理論課。在上這門課之前,我對測量學只是有一些模糊的概念,但通過這門課程的學習,我對測量學的認識更加深入和系統(tǒng),形成了自己的一些體會和感悟。

第一段:對測量學C的理解。

在測量學C的學習過程中,我們學習了測量的基本概念、誤差分析、測量數(shù)據(jù)處理、傳感器技術和自動測試技術等方面的知識。其中最重要的是誤差分析,學習誤差分析讓我認識到測量結果的可靠性與準確性的重要性,也了解到測量誤差的來源和類型,知道如何根據(jù)誤差模型來設計測量方法和評價測量結果。

第二段:實驗中的收獲。

在測量多項實驗中,我有很大的收獲。首先,我深刻理解了實驗中電學量的測量標準器的使用,如高阻計、萬用表、數(shù)字萬用表等測量電學量的標準器的使用和操作。其次,在實驗測量的過程中,我們要求實際操作、提高實驗技能,我也通過實踐掌握了較好的測量技能。還有,我了解了一些常見的電學量測量誤差的產生原因,如接觸電阻、內阻、電阻溫漂等,也了解了消除測量誤差的方法。

第三段:測量學C的實踐應用。

測量學C可以很好地應用于生產中,對于生產中的質量控制、技術認證和國家標準測試等方面都有重要的作用。無論是在工業(yè)生產中還是在科學研究中,測量都是非常重要的,測量數(shù)據(jù)的準確性與可靠性對產品的質量、安全等方面有著充分的保障。測量學C涉及的誤差分析、測量數(shù)據(jù)處理等知識對實際工作都有很重要的參考意義。

第四段:測量學C的學習收獲。

通過測量學C的學習,我收獲了很多的知識,也具備了一定的實踐能力。在這個過程中,我掌握了測量誤差分析、各種測量標準器的使用方法,以及計算機控制自動測試的原理等方面的核心技能,深入了解了測量學的學科體系和相關工程應用等知識。同時,我也積累了一定的實踐經驗,具備了解決相關測量問題的能力。

第五段:未來的展望。

隨著社會的不斷發(fā)展,測量技術將以更廣泛的領域和更高的要求發(fā)揮作用。未來,我將根據(jù)實際生產和研究需求,不斷發(fā)掘和研究相關知識,提高技能水平,深化對測量學C的理解和掌握,不斷創(chuàng)新和改進測量方法,為實際生產和研究部門提供更精確的測量解決方案和技術支持。

總之,測量學C是一門十分重要的課程,對于我們的實際工作和學習都具有重要意義。通過我的深入學習和實踐,我對測量學C有了更深的理解和掌握,并且對測量技術的重要性有了更直觀的認識,相信可以為以后的工作打下堅實的基礎。

測量學讀書心得篇十五

為期十天的測量實習完畢了,在這期間,我們小組完成了全部的測量任務并最終完成了1:500的地形圖繪制。雖然這些天很累很苦,但是很值得,我們整整的把課堂的學問拿到了實地來檢驗。

最起先的兩天頗為不順,由于對儀器的運用不嫻熟,對誤差許可范圍的不清晰,我們耽擱了不少時間。經常是一個點位反復測量甚至測量數(shù)遍都達不到誤差許可范圍,這樣就耽擱了許多時間,但是在遇到困難后,我們能夠在晚上很累的狀態(tài)下探討問題的所在,并在課本中尋求解決問題的方案并且經過我們的努力解決了大局部問題。

態(tài),直至最終我們有充分的時間進展計算,并把測量出來的數(shù)據(jù)畫到圖板上。

數(shù)千字的報告最終在數(shù)天中寫完了,終于可以長長地舒口氣了,最終要感謝我們的教師:李剛教師和王雪松教師,他們在百忙之中抽出時間來堅持每天指導我們的測量實習。我們小組的.指導教師是李剛教師。李剛教師對科學的嚴謹務實的看法也給我們留下了深刻的印象,他的諄諄教導的教育和不拘一格的思路賜予了我們無限的啟迪。在此不多言謝,謹祝福我們的師生情意如同“滔滔長江之水連綿不絕,又如黃河泛濫一發(fā)不行整理?!敝劣谀且呀浭湃サ那橐?,那么將恒久的凝固在我的人生記憶之中。

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