寫(xiě)一份總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。多次修改和潤(rùn)色總結(jié)，提高總結(jié)的質(zhì)量和可讀性。時(shí)間管理的意義在于合理規(guī)劃時(shí)間，提高效率，真正享受生活。
教師人大代表座談會(huì)發(fā)言稿篇一
各位代表、同志們：
我們今天召開(kāi)人大代表密切聯(lián)系群眾工作座談會(huì)，根本目的是貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于完善代表密切聯(lián)系群眾的新要求，探討如何在新形勢(shì)下更好地推進(jìn)人大代表密切聯(lián)系群眾工作，不斷提升人大工作整體實(shí)效。剛才，常委會(huì)副主任向守剛通報(bào)了2012年代表密切聯(lián)系群眾工作開(kāi)展情況并對(duì)2013年工作進(jìn)行了安排部署。賀小平、程芳、郭德元、陳旭等4名來(lái)自不同領(lǐng)域人大代表的交流發(fā)言，生動(dòng)地為我們展示了人大代表密切聯(lián)系群眾、為人民群眾辦好事實(shí)事的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好效果，值得借鑒。下面，我就貫徹落實(shí)黨的十八大精神，切實(shí)做好代表密切聯(lián)系群眾工作講三點(diǎn)意見(jiàn)。
路線的根本工作路線，是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。人大工作是黨的工作的一個(gè)重要組成部分，人大代表是人大的主體，人大代表密切聯(lián)系群眾是做好人大工作需要，更是做好黨的事業(yè)的需要。第二，密切聯(lián)系群眾是黨的十八大對(duì)人大工作提出的新要求。黨的十八大對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的民主政治和政治體制改革做出了全面部署，對(duì)堅(jiān)持完善人民代表大會(huì)制度進(jìn)一步指明了方向。尤其強(qiáng)調(diào)：要支持和保證人民通過(guò)人民代表大會(huì)行使國(guó)家權(quán)力，在人大設(shè)立代表聯(lián)絡(luò)機(jī)構(gòu)，完善代表聯(lián)系群眾制度。同時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的重要講話精神和中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的《八項(xiàng)規(guī)定》及《實(shí)施細(xì)則》的出臺(tái)，反映出新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體未來(lái)施政的動(dòng)向。這表明，面對(duì)新形勢(shì)，我們黨已經(jīng)把密切聯(lián)系群眾提升到一個(gè)新的高度，也為做好新形勢(shì)下人大工作指明了方向、確立了新思路、明確了新任務(wù)。
代表發(fā)言很少或者發(fā)言質(zhì)量不高，為什么不發(fā)言、發(fā)不起言，我認(rèn)為重要的原因一是對(duì)上情，對(duì)黨的方針政策不了解，二是對(duì)群眾不了解，不知道群眾的真實(shí)意愿。實(shí)踐證明，只有密切聯(lián)系群眾，人大代表才能代民行使好選舉權(quán)、審議權(quán)、提議案權(quán)、提出意見(jiàn)建議和批評(píng)權(quán)，重大事項(xiàng)決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)，否則就不能依法履好職。
扶貧困戶建房的，繼續(xù)幫扶這戶貧困戶完善提高和生產(chǎn)發(fā)展。不具備幫扶建房能力的代表，我們倡導(dǎo)在選區(qū)內(nèi)選擇1戶貧困戶，進(jìn)行力所能及的生產(chǎn)性扶貧或助學(xué)扶貧或助醫(yī)扶貧。同時(shí)，積極倡導(dǎo)有條件的縣級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)代表要盡自己的能力多方協(xié)調(diào)，為選區(qū)在資金爭(zhēng)取、項(xiàng)目爭(zhēng)取上辦1-2件實(shí)事。只要我們滿腔熱情地去做，通過(guò)我們各位代表的努力，就完全有可能為所在選區(qū)辦成1-2件好事實(shí)事。第三，要處理好本職工作與代表履職的關(guān)系。我國(guó)的人大代表是兼職的多專職的少，我們縣也是一樣，這就需要處理好本職工作與代表履職的關(guān)系。既然是代表，就要認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)好代表履好職（包括8項(xiàng)權(quán)利、5項(xiàng)義務(wù)和代會(huì)、閉會(huì)期間的活動(dòng)開(kāi)展）。要密切聯(lián)系群眾，就需要代表投入必要的時(shí)間和精力，對(duì)自己如何履行好代表職務(wù)有思考、有計(jì)劃、有安排，一方面積極參加有組織的代表視察、調(diào)研等活動(dòng)，另一方面合理安排時(shí)間，主動(dòng)加強(qiáng)與選區(qū)選民和人民群眾的聯(lián)系，做到本職崗位工作和代表工作均創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。當(dāng)然，正確處理本職工作與代表履職的關(guān)系，還包括不得利用執(zhí)行代表職務(wù)干涉行政事務(wù)、干涉司法案件、牟取個(gè)人利益等。
三、為代表密切聯(lián)系群眾提供堅(jiān)實(shí)的服務(wù)保障。
代工委和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)都要以代表所在選區(qū)的實(shí)際情況分別建立完善縣人大代表活動(dòng)小組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表活動(dòng)小組。
二要搞好協(xié)調(diào)服務(wù)?？h人大常委會(huì)人代工委和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)要切實(shí)做好代表每次深入選區(qū)開(kāi)展工作的聯(lián)系、銜接和協(xié)調(diào)等服務(wù)工作，為代表聯(lián)系群眾提供方便，確保代表與選區(qū)、與貧困戶的對(duì)接有序高效。
三要加強(qiáng)管理指導(dǎo)。人大代表不認(rèn)真履職，誰(shuí)來(lái)監(jiān)督、管理？目前的述職測(cè)評(píng)存在一定缺陷，要盡快探索建立人大代表密切聯(lián)系群眾的管理、監(jiān)督制度和考核辦法，促進(jìn)人大代表依法履職，促進(jìn)人大代表聯(lián)系群眾制度化、規(guī)范化。縣人大常委會(huì)人代工委要加強(qiáng)對(duì)代表述職工作的引導(dǎo)、督促，促進(jìn)人大代表的。
述職報(bào)告。
統(tǒng)一規(guī)范，比如引導(dǎo)代表將代會(huì)、閉會(huì)期間活動(dòng)開(kāi)展情況寫(xiě)入述職報(bào)告，向選民交賬，由選民進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)等。
四要加強(qiáng)輿論宣傳。要按照有關(guān)規(guī)定和要求，加強(qiáng)對(duì)代表密切聯(lián)系人民群眾、積極依法履職、為群眾辦實(shí)事辦好事的宣傳報(bào)道，多組織一些有深度、有影響的專題性、系列性報(bào)道，擴(kuò)大代表工作和人大工作的社會(huì)影響，努力營(yíng)造良好的工作氛圍。
加強(qiáng)人大代表和人民群眾的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們每一位人大代表和人大工作者的重要職責(zé)。我們一定認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，經(jīng)常性地密切聯(lián)系群眾，推進(jìn)人大工作再上新臺(tái)階，推動(dòng)依法治縣進(jìn)程和縣域經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
教師人大代表座談會(huì)發(fā)言稿篇二
人們常說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度。所謂態(tài)字，通俗地說(shuō)“心要大一點(diǎn)”。這至少包括兩層意思：
一是要有所追求，目標(biāo)遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；
二是要大度，要能包容。
今天，我們召開(kāi)青年教師座談會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我想以“以建設(shè)性姿態(tài)工作，以包容性姿態(tài)生活”為話題，對(duì)在座的青年教師提三點(diǎn)建議或者說(shuō)希望：
青年教師來(lái)到學(xué)校，面臨三個(gè)方面急需調(diào)適：本校工作生活環(huán)境與大學(xué)尤其是大中城市學(xué)習(xí)生活環(huán)境的失衡；天子驕子與工作新兵的平衡；所學(xué)專業(yè)與所任學(xué)科的平衡（學(xué)非所長(zhǎng)，學(xué)非所用，從零開(kāi)始）；要迅速轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)環(huán)境，步入正軌。
學(xué)習(xí)狀態(tài)和工作狀態(tài)要求上進(jìn)，有朝氣，有活力。要愛(ài)學(xué)習(xí)（要遠(yuǎn)離牌桌酒桌手機(jī)，少煙酒味，多書(shū)香味，主動(dòng)學(xué)習(xí)；讀書(shū)學(xué)習(xí)——讀書(shū)是最好的修行；網(wǎng)上學(xué)習(xí)——網(wǎng)絡(luò)是最快捷、最豐富的資源集散地；模仿學(xué)習(xí)——模仿是成為教學(xué)新兵的捷徑）。要善合作（與班主任合作；與同年級(jí)同學(xué)科教師合作；與學(xué)校行政合作，支持行政工作；與家長(zhǎng)合作，學(xué)會(huì)溝通）。對(duì)教師來(lái)說(shuō)，合作不僅是一種學(xué)習(xí)方式，也是現(xiàn)代教師素養(yǎng)的一種表現(xiàn)，善于合作是教師人文精神的重要組成部分。這里特別強(qiáng)調(diào)下“合群”。新教師要主動(dòng)融入班級(jí)，融入年級(jí)，融入學(xué)校，與學(xué)校不同群體搭上話。要勤反思。只有會(huì)思考的老師才“有資格”站在學(xué)生面前。也只有會(huì)思考的有思想的老師才不會(huì)“跪著教書(shū)”，也才能培養(yǎng)出真正具有獨(dú)立人格的、自信的、有思想的學(xué)生。要多展示。展示自己的特長(zhǎng)愛(ài)好興趣。上好第一堂課，亮好第一次相，發(fā)好第一次言，開(kāi)展好第一次活動(dòng)，完成好第一項(xiàng)任務(wù)，留好第一印象，累積良好形象，打造個(gè)人品牌。
要守住底線。一個(gè)人成功的有效路徑是不忘初心，管好自己，持之以恒。有人調(diào)查，人與人的差異，更多地體現(xiàn)在8小時(shí)之外，尤其是晚上8——10點(diǎn)。職場(chǎng)上有個(gè)“萬(wàn)小時(shí)定律”。青年教師要學(xué)會(huì)生涯規(guī)劃（比如“一年站穩(wěn)講臺(tái)，三年成學(xué)校名師，五年成全縣名師”。）要低調(diào)做人，力求做事不必斤斤計(jì)較，對(duì)人不必耿耿于懷，談話不必處處爭(zhēng)先。要熱心干事。有責(zé)任心是一個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)的發(fā)動(dòng)機(jī)，奮發(fā)向上的強(qiáng)引擎。
總之，青年教師要以建設(shè)性姿態(tài)工作，以包容性姿態(tài)生活，不忘初心，砥礪前行。在此我對(duì)學(xué)校行政班子，同樣提三點(diǎn)要求：
一要服好務(wù)。要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)為青年教師服好務(wù)；要提升服務(wù)能力，關(guān)注教師需求，為青年教師精準(zhǔn)服務(wù)。青年教師離鄉(xiāng)背井，人地生疏，獨(dú)立生活及自理能力有待提高。
二要搭好臺(tái)。要壓擔(dān)子（教師藝術(shù)節(jié)，演講及征文，各項(xiàng)活動(dòng)熱心參與），給機(jī)會(huì)（學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，做事的機(jī)會(huì)，成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)），給舞臺(tái)（展示的舞臺(tái)，表演的舞臺(tái)，教研組長(zhǎng)）。
三要引好路。思想上正強(qiáng)化，摒棄負(fù)面情緒、負(fù)面因素的不良影響。教學(xué)上勤指導(dǎo)。
在座的青年教師，目前是學(xué)校的新生力量，即將是學(xué)校的中堅(jiān)力量，你們將影響著，甚至決定著我校的未來(lái)。
教師人大代表座談會(huì)發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家早上好：
在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表下山中學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來(lái)關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
“年年花似錦，今年花更紅”，在這收獲的日子里，我們感到很欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家以及社會(huì)各界對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，作為教師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方尊重和羨慕的眼光，因此，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無(wú)上光榮，也讓我們深感責(zé)任重大。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也覺(jué)得很欣慰，時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)去追求。
作為教師，我們只要永不滿足，永不停步、腳踏實(shí)地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福。
言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為下山中學(xué)更美好的明天而共同努力吧!
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們，祝你們身體健康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如玉!
謝謝大家!
教師人大代表座談會(huì)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!很高興在這里能夠代表學(xué)校與大家一起分享英語(yǔ)教學(xué)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
20xx---20xx年上學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，針對(duì)目前九年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，本人結(jié)合自己所帶學(xué)科，談?wù)勔恍┳约旱膫€(gè)人想法，有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。
就我們目前的班級(jí)體(普通班)現(xiàn)狀而言，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課幾乎都有一種近似“麻木”的心理。學(xué)生普遍存在三個(gè)方面的問(wèn)題：
1.缺乏目標(biāo);。
2.缺乏興趣;。
3.缺乏積極性，也就是動(dòng)力。
針對(duì)以上這些問(wèn)題，主要從以下幾方面入手：
中學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)體系與小學(xué)截然不同，所以進(jìn)入中學(xué)后的學(xué)生普遍感到英語(yǔ)學(xué)習(xí)吃力，慢慢地產(chǎn)生了厭倦畏懼的心理，從而喪失了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。為了擺脫這種狀況，我們一開(kāi)始就采用因勢(shì)利導(dǎo)、分層施教的方法，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估，以表?yè)P(yáng)為主，鼓勵(lì)為輔。我們深入學(xué)生中與他們一起學(xué)習(xí)，一起交流，并全方位、多角度地變換方法來(lái)訓(xùn)練他們的聽(tīng)、說(shuō)能力，給他們聽(tīng)、說(shuō)的機(jī)會(huì)。我們用真情去感化學(xué)生，通過(guò)自己的言行、表情傳遞給學(xué)生親切、鼓勵(lì)、信任、尊重的情感信息，使得學(xué)生不怕出錯(cuò)誤，敢于開(kāi)口講英語(yǔ)，從而感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。
1.備課。
2.從課堂入手。
3.作業(yè)。
4.課后輔導(dǎo)。
5.管理。
眾所周知，英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和其他科目一樣，靠的是點(diǎn)滴積累，要想提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，作為英語(yǔ)教師除了潛心研究新教法，探究中考題型，教給學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和技巧外，我認(rèn)為最為關(guān)鍵的方法就是要抓落實(shí)，做到堂堂清，日日清，周周清。每節(jié)課都有具體的知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)，讓學(xué)生明確自己要達(dá)到的目標(biāo)，同時(shí)督促其完成任務(wù)。
成績(jī)只屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，讓我們走入學(xué)生心靈，關(guān)注學(xué)生，樂(lè)其所好，用自己的愛(ài)心去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，用耐心去感化學(xué)生，讓學(xué)生能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，為學(xué)生的將來(lái)發(fā)展打好基礎(chǔ)。感謝各位同仁的傾聽(tīng)!
謝謝大家!
教師人大代表座談會(huì)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同仁們：
我是xx，高中英語(yǔ)教師，畢業(yè)于北京師范大學(xué)。感謝學(xué)校提供這么一次大家互相交流，互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，剛剛走出了大學(xué)的校園，作為一名踏上講臺(tái)的新教師，雖然缺乏一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是卻有著年輕人的熱情和沖動(dòng)?；仡欉@段時(shí)間的工作生活，深有體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)出來(lái)和大家分享，希望大家批評(píng)指正。
首先，新的工作要求我必須完成角色的轉(zhuǎn)換。從象牙塔走進(jìn)社會(huì)，從學(xué)生變成老師，從幾個(gè)月前的被教者轉(zhuǎn)變成一個(gè)教育者。雖然曾經(jīng)實(shí)踐過(guò)，但仍是心中無(wú)底，畢竟大學(xué)里所學(xué)的只是死的理論，而工作中還需自己去活學(xué)活用。當(dāng)面對(duì)這么多個(gè)思想和行為都處于成長(zhǎng)中的高一的學(xué)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的能力、知識(shí)是那么的不足。為此，我要努力調(diào)整自己所學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡力嘗試將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合，掌握教育、教學(xué)規(guī)律，形成技能，增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我充分信任的前提下，我擔(dān)任三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，這不僅能夠讓我在教學(xué)工作中及時(shí)反思，更能夠讓我快速成長(zhǎng)。
其次，要有繼續(xù)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。從當(dāng)上教師的那一天起，就是一個(gè)新的起點(diǎn)。作為教師，最重要的一點(diǎn)就是要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)以及現(xiàn)代教學(xué)相適應(yīng)的各種知識(shí)。我經(jīng)常聽(tīng)到一句話，作為教師給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水，在現(xiàn)在看來(lái)，有一桶水仍然不夠，還需要源源不斷的水源。曾經(jīng)在書(shū)本上學(xué)的知識(shí)是無(wú)法滿足教學(xué)的需要，社會(huì)在發(fā)展，學(xué)生的思維也在發(fā)展，所以我必須要發(fā)展。我知道，我們北京4中在教師培養(yǎng)這方面也會(huì)不遺余力，我也會(huì)好好把握學(xué)習(xí)和進(jìn)步的.機(jī)會(huì)，惟有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能在實(shí)踐中使自己成長(zhǎng)起來(lái)！我很幸運(yùn)在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里，我就已經(jīng)出去培訓(xùn)過(guò)一周了，培訓(xùn)過(guò)程中和各個(gè)學(xué)校的老師交流才知道自己的不足，才知道自己應(yīng)該向哪個(gè)方向繼續(xù)努力。
最后，要有反思精神。成功的教師傾向于主動(dòng)的創(chuàng)造性反思。作為新教師，若是不懂得反思自己的成敗，那肯定得不到真正意義上的成長(zhǎng)。美國(guó)心理學(xué)家波斯納說(shuō)過(guò)：“教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)，而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入思考，那可能永遠(yuǎn)只停留在一個(gè)新手型教師的水準(zhǔn)?！痹诮窈蟮慕虒W(xué)工作中我一定要有反思的意識(shí)，具備反思的能力，養(yǎng)成善于反思的習(xí)慣，使自己在反思中迅速成長(zhǎng)，使教學(xué)在反思中不斷進(jìn)步。每個(gè)人對(duì)新教師都有自己的理解，在我看來(lái)，新教師面對(duì)的是新的工作、新的生活、新的學(xué)習(xí)。而面對(duì)這些“新”，我所能做的就是努力努力再努力，努力在各個(gè)方面去提高自己，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
教師人大代表座談會(huì)發(fā)言稿篇六
百年黨史教育研究座談會(huì)，就是要把黨史學(xué)習(xí)教育擺在重要位置，做到學(xué)史清、學(xué)史增信、學(xué)史尊德、行史挖掘余江的紅色故事，建立紅色故事宣傳團(tuán)，傳承紅色基因。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
今天我們迎來(lái)了我們黨的xx周歲華誕，在這火紅的七月的美好的第一天，我們一起為黨祝福，祝福我們的黨生日快樂(lè)！
1921年7月1日，南湖紅船上的星星之火，如今正以勢(shì)不可擋的燎原之勢(shì)，在世界的舞臺(tái)上展現(xiàn)著他獨(dú)具特色的魅力。
自1921年至今，中國(guó)共產(chǎn)黨始終保持著旺盛的斗志和堅(jiān)韌的毅力，帶領(lǐng)著中國(guó)人民沖破艱難險(xiǎn)阻，自強(qiáng)自立于世界民族之林，這是一個(gè)具有頑強(qiáng)生命力的政黨，xx年的風(fēng)雨洗禮，留下的是不變的信仰和不懈的追求，而作為組成這個(gè)集體的每一名黨員，也用實(shí)際行動(dòng)，踐行著自己對(duì)黨和人民的莊嚴(yán)，是他們不斷詮釋著“為人民服務(wù)”的深刻內(nèi)涵，讓黨旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人民群眾的心中。
在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)像一只浴火重生的鳳凰，掙脫了三座大山的重重枷鎖，展勤勞和智慧之翼，乘改革與開(kāi)放之風(fēng)，在和諧的陽(yáng)光下盡情展現(xiàn)著自己生命的光輝，作為一名普通的黨員，我們感到驕傲和自豪，作為一名普通的黨員我們同樣感到重任在肩，如何在平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)，如何讓自己的言行無(wú)愧于中國(guó)共產(chǎn)黨員的稱號(hào)，是我們每一名黨員應(yīng)該也是必須要思考的問(wèn)題。
戰(zhàn)火的硝煙已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，在和平年代里，我們正在面對(duì)一系列新的挑戰(zhàn)，我們的黨之所以能夠在艱苦的環(huán)境中帶領(lǐng)全國(guó)人民不斷前進(jìn)，是因?yàn)樗且粋€(gè)屬于人民的政黨，人民的利益高于一切是我黨的一貫宗旨，戰(zhàn)爭(zhēng)年代我們可以為人民的利益拋頭顱灑熱血，和平年代我們同樣可以為了人民的利益奉獻(xiàn)自己的青春乃至生命，黨員是一面旗幟，是一面引領(lǐng)人民群眾走向富裕的旗幟，是一面讓所有的貪欲、腐朽汗顏的旗幟，我們欣喜的看到一面面鮮紅的黨旗正在全國(guó)各條戰(zhàn)線上高高飄揚(yáng)，人民不會(huì)忘記那些用自己的血肉之軀阻擋洪流的戰(zhàn)士，不會(huì)忘記在震后的廢墟中用自己的雙手拯救生命的天使，更加不會(huì)忘記五星紅旗在香港、澳門上空冉冉升起的時(shí)刻，他們已經(jīng)化為一抹鮮艷的紅色融入了黨旗之中，中華民族的強(qiáng)大凝聚力讓世界矚目！
作為一名普通的人民教師，我感到自豪，因?yàn)榻處熓俏幕途竦膫鞑フ?，是人類靈魂的塑造者，我們傳播的不僅是專業(yè)知識(shí)和技能，更加重要的是我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去；作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，我感到責(zé)任重大，因?yàn)楹臀揖哂型瑯臃Q號(hào)的同志中有太多優(yōu)秀的個(gè)體，他們激勵(lì)著我不斷完善和超越自己，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于黨，這將是我一生追求和奮斗的目標(biāo)。
黨員是一面旗幟，讓我們重溫入黨誓言，以一名中國(guó)共產(chǎn)黨員的名義再次向人民鄭重宣誓：為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身！
謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
下午好!
我叫，是公司的財(cái)務(wù)主管，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任、同仁的鞭策，把我評(píng)為優(yōu)秀辦稅員，我很激動(dòng)，感到無(wú)比的自豪，在此我向大家表示誠(chéng)摯的謝意和衷心的感謝!
在座的各位相比，我有些方面還存在不足，承擔(dān)如此高的榮譽(yù)還需付出更大的努力。
溫家寶說(shuō)過(guò)：信心比陽(yáng)光更重要。我有信心做一名優(yōu)秀的辦稅員，唯有一心一意，做好表率，和全縣辦稅人員共同努力，為海安的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。
我們公司，地處水鄉(xiāng)白甸，是一個(gè)行業(yè)內(nèi)知名度較高的高新技術(shù)企業(yè)，也是所在當(dāng)?shù)氐募{稅大戶。在自身不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上，為國(guó)家作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這兩年來(lái)，納稅近千萬(wàn)。
我作為一名基層的辦稅員，承擔(dān)著為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)的重任，也肩負(fù)著正確執(zhí)行國(guó)家稅收政策、保證企業(yè)依法納稅、健康運(yùn)行的使命。做一名合格的辦稅員，需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，過(guò)硬的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，扎實(shí)的核算水平;更需要良好的法律意識(shí)、高尚的職業(yè)操守。模范執(zhí)行國(guó)家稅收的政策，擺正國(guó)家、企業(yè)之間的利益關(guān)系。做業(yè)務(wù)上的行家里手，做遵紀(jì)守法的楷模。
為此，本人著重在如下方面做了自己的努力。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的財(cái)經(jīng)法規(guī)和稅收政策，努力吃透稅收政策精神，不斷提高依法納稅的自覺(jué)性。幾年來(lái)，單位沒(méi)有發(fā)生任何違反財(cái)稅法規(guī)的問(wèn)題。
二、多年來(lái)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，取得了大專文憑，通過(guò)了會(huì)計(jì)師職稱考試。能積極參加稅務(wù)部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓自己的業(yè)務(wù)能力與現(xiàn)代化的征管要求相符合。業(yè)務(wù)水平提高了，工作起來(lái)更加得心應(yīng)手，能熟練辦理涉稅事項(xiàng)。
三、正確履行自己的職責(zé)，充當(dāng)稅企之間的橋梁與紐帶。征納雙方是一對(duì)共同體，相互依存，相互聯(lián)結(jié)。由于所處位置的不同，肯定也存在一些矛盾的地方。辦稅員一方面要服務(wù)于企業(yè)，同時(shí)也肩負(fù)著向國(guó)家申報(bào)納稅的責(zé)任。企業(yè)的義務(wù)，需要辦稅人員去實(shí)現(xiàn);國(guó)家的利益，需要通過(guò)辦稅人員的履職來(lái)維護(hù)。辦稅員是稅企溝通的紐帶，通過(guò)辦稅員的媒介作用，實(shí)現(xiàn)稅企之間的征納和諧。作為一名辦稅員，我一直努力充當(dāng)聯(lián)心橋這樣一個(gè)角色。每當(dāng)稅務(wù)機(jī)關(guān)發(fā)布新的稅收政策，本人都在第一時(shí)間向企業(yè)負(fù)責(zé)人宣傳，讓他們吃透精神，依法經(jīng)營(yíng)。每當(dāng)企業(yè)有什么涉稅需求，都及時(shí)向稅務(wù)機(jī)關(guān)反映，取得稅務(wù)機(jī)關(guān)的幫助與支持。為構(gòu)建和諧的稅收征納關(guān)系，起到了穿針引線的作用。
四、熱心公益事業(yè)，積極參加辦稅員協(xié)會(huì)的工作。去年，在稅務(wù)機(jī)關(guān)和政府相關(guān)部門的支持下，白甸鎮(zhèn)成立了首家辦稅員協(xié)會(huì)。這是新時(shí)期依法治稅的需要，也是辦稅人員不斷提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作要求的需要。本人積極響應(yīng)，認(rèn)真投入，并光榮當(dāng)選辦稅員協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。在與協(xié)會(huì)其他會(huì)長(zhǎng)的共同努力下，積極籌化安排，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，把協(xié)會(huì)的工作開(kāi)展得有聲有色，受到稅務(wù)機(jī)關(guān)支持、全體會(huì)員的肯定和贊賞，也得到了當(dāng)?shù)卣暮迷u(píng)。
今后我要更加努力，認(rèn)真執(zhí)行政策，更加專注辦稅員協(xié)會(huì)的工作，努力構(gòu)建“和諧、誠(chéng)信、健康”的征納關(guān)系，嚴(yán)于律已，奉公守法，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同提高，做好稅企之間的溝通，為企業(yè)的發(fā)展壯大，盡心盡責(zé);為海安的經(jīng)濟(jì)騰飛，努力拼博。
謝謝大家!
100年的春風(fēng)化雨，我們一路堅(jiān)定初心。
100年的春華秋實(shí)，我們一路守護(hù)初心。
100年的千秋偉業(yè)，我們一路永葆初心。
這一路走來(lái)，不忘的是共產(chǎn)黨人全心全意為民服務(wù)始終如一的初心，不變的是共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為國(guó)家謀復(fù)興的使命，不改的是實(shí)現(xiàn)中華名族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的決心。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨人，在深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的同時(shí)，更要真正做到思想認(rèn)識(shí)到位，抓檢視問(wèn)題到位，抓整改落實(shí)到位，抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位，用實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨人的初心，用良好的精神風(fēng)貌展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的時(shí)代風(fēng)采。
不負(fù)人民、甘于奉獻(xiàn)，用使命擔(dān)當(dāng)詮釋新時(shí)代黨員初心。在對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作重要指示時(shí)，“用美好青春詮釋共產(chǎn)黨人初心使命”來(lái)形容黃文秀同志不忘初心、勇?lián)姑?、攻?jiān)一線、奉獻(xiàn)自我的大無(wú)畏精神。作為共產(chǎn)黨人，必須做到心中無(wú)我，始終把人民的利益放在首位，念茲在茲、心系人民；必須做到心中裝事，始終在困難面前不低頭、不放棄，敢啃硬骨頭、敢挑重?fù)?dān)子；必須做到心中有情，始終帶著感情做事，真正急百姓所急、想百姓所想?！拔覍o(wú)我，不負(fù)人民?！边@正是我們共產(chǎn)黨人“全心全意為人民服務(wù)”的初心，也必須以甘于奉獻(xiàn)、為民服務(wù)的境界詮釋新時(shí)代黨員的初心、兌現(xiàn)對(duì)人民的承諾。
不負(fù)使命、傾情投入，用激情活力答好新時(shí)代主要命題。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年、新中國(guó)成立70周年，更是決勝全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵之年。在一個(gè)時(shí)代和另一個(gè)時(shí)代的交匯處，作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨人更應(yīng)在守護(hù)初心的同時(shí)，擔(dān)負(fù)起屬于我們這個(gè)時(shí)代的責(zé)任。始終充滿激情、傾情投入，用滿滿的青春活力勇當(dāng)時(shí)代先鋒，以滿腔熱情當(dāng)好新時(shí)代長(zhǎng)征路上的開(kāi)拓者。始終富于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，用“初生牛犢不怕虎”的斗爭(zhēng)精神勇立時(shí)代潮頭，以滿腹經(jīng)綸當(dāng)好新時(shí)代長(zhǎng)征路上的拼搏者。始終勇?lián)姑?、攻?jiān)一線，用“敢為天下先”的膽識(shí)氣魄勇做時(shí)代楷模，以滿心責(zé)任當(dāng)好新時(shí)代長(zhǎng)征路上的奮斗者。這就是新時(shí)代賦予我們的重要使命和重要課題，必須以牢記使命、全情投入的狀態(tài)回答好新時(shí)代的主要命題，當(dāng)好這個(gè)時(shí)代的答卷人。
不負(fù)時(shí)代、向往生活，用美好青春唱響新時(shí)代美麗贊歌。如今穩(wěn)中有變、變中有憂的國(guó)際形勢(shì)，常常會(huì)讓我們迷失方向，忘記曾經(jīng)的初心，動(dòng)搖我們的步伐。往往在這個(gè)時(shí)候，就需要我們放慢腳步，回首來(lái)時(shí)的路；靜下心來(lái)，回憶來(lái)時(shí)的初心；放平氣息，傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音。必須堅(jiān)持順應(yīng)時(shí)代，讓奮斗目標(biāo)與時(shí)代同頻共振，以堅(jiān)定的理想、心中的夢(mèng)想譜寫(xiě)屬于這個(gè)時(shí)代的靚麗五線譜；必須堅(jiān)持趁勢(shì)而為，抓住時(shí)代夾縫中的機(jī)遇，以“拾荒者”的精神、“筑夢(mèng)人”的狀態(tài)填寫(xiě)屬于這個(gè)時(shí)代的絢爛音符；必須堅(jiān)持順勢(shì)而上，珍惜時(shí)代給予我們的美好生活，牢記人民寄予我們的美好愿景，以向往的生活，青春的力量唱響屬于這個(gè)時(shí)代的美麗贊歌。這就是屬于我們的時(shí)代，也是我們每一名共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的“向往生活”。
為人民守護(hù)初心、為民族踐行使命、為國(guó)家唱響贊歌，這就是我們共產(chǎn)黨人的“向往生活”。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)會(huì)議要求，我在這里代表辦事處向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
市紀(jì)委五屆五次全會(huì)召開(kāi)以后，住房公積金管理中心漢川辦事處黨組高度重視，召開(kāi)“兩個(gè)會(huì)”首先于2月15日上午召開(kāi)機(jī)關(guān)全體干部職工會(huì)，由我省紀(jì)委的通報(bào)、市紀(jì)委致黨員干部的一封公開(kāi)信、學(xué)習(xí)了市委書(shū)記劉有年和紀(jì)委書(shū)記郭振興的講話。辦事處黨組書(shū)記、主任袁昌林同志要求全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會(huì)市紀(jì)委全會(huì)精神，狠抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和窗口服務(wù)文明建設(shè)，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控和排查，全面履行黨章賦予的職責(zé)，深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)，認(rèn)真解決反映強(qiáng)烈的侵害職工群眾住房公積金合法權(quán)益的突出問(wèn)題，切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)清廉。其次，2月18日，召開(kāi)辦事處黨組會(huì)，研究了2015年度的履行主體責(zé)任抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作思路、工作目標(biāo)、工作措施，形成了文件下發(fā)各科室。將黨風(fēng)廉政責(zé)任責(zé)成辦公室分解到人、到科室。并將學(xué)習(xí)的情況以新聞圖片、信息上報(bào)孝感住房公積金管理中心。
2014年我們辦事處以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為基點(diǎn)，緊緊圍繞市紀(jì)委的工作部署，以保障全市住房公積金事業(yè)健康發(fā)展為目標(biāo)，主要抓“五化”建設(shè)。
（一）狠抓落實(shí)責(zé)任網(wǎng)格化建設(shè)。
年初，漢川辦事處黨組把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入重要議事日程，并強(qiáng)調(diào)黨組成員一崗雙責(zé)，在分管業(yè)務(wù)工作的同時(shí)抓好分管部門黨風(fēng)廉政工作，按照組織分工，明確黨組成員在黨風(fēng)廉政工作中的責(zé)任，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。市紀(jì)委五屆四次全會(huì)后，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的決策部署，及時(shí)召開(kāi)黨組會(huì)研究，制定工作方案，成立了以辦事處黨組書(shū)記、主任為組長(zhǎng)，黨組成員、副主任為副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人參加的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建專班，負(fù)責(zé)辦事處的組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。將黨風(fēng)廉政建設(shè)的內(nèi)容和責(zé)任納入領(lǐng)導(dǎo)班子和科室的工作目標(biāo)，與經(jīng)濟(jì)工作和其它業(yè)務(wù)工作一起，層層分解到科室，同時(shí)研究、同時(shí)部署、同時(shí)落實(shí)、同時(shí)檢查、同時(shí)考核，同步推進(jìn)。明確責(zé)任內(nèi)容、工作職責(zé)和工作目標(biāo)，辦事處主要負(fù)責(zé)人與5個(gè)科室主要負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀。做到了橫到邊豎到底，不留死角，科室內(nèi)部干部與干部之間相互監(jiān)督，相互制約，共同擔(dān)責(zé)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)格化，努力了營(yíng)造人人肩上有擔(dān)子、個(gè)個(gè)身上有責(zé)任的工作格局。
（二）狠抓內(nèi)部管理制度化建設(shè)。
一是健全內(nèi)部管理制度。先后建立完善了機(jī)關(guān)管理制度、財(cái)務(wù)制度，財(cái)產(chǎn)管理制度等二十多項(xiàng)內(nèi)部制度。出臺(tái)了公積金廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案，規(guī)范服務(wù)行為。二是完善內(nèi)部監(jiān)督制度。加強(qiáng)對(duì)民主集中制、領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則、民主生活會(huì)、廉政談話、誡勉談話等制度執(zhí)行情況的督促檢查。建立了領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則，重大問(wèn)題實(shí)行票決制。干部調(diào)整必須實(shí)行廉政談話，由分管人事和紀(jì)檢的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)談話。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)述職述廉制度，試行黨內(nèi)詢問(wèn)、質(zhì)詢制度。嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)重大事項(xiàng)等報(bào)告制度。三是推行政務(wù)公開(kāi)制度。重大問(wèn)題實(shí)行公開(kāi)制度，干部調(diào)整、評(píng)先、表模、工資調(diào)整、入黨、年度考核等要實(shí)行公示。行政審批事項(xiàng)，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上審批、咨詢和答復(fù)，促進(jìn)權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行。堅(jiān)持每月公開(kāi)“三公”經(jīng)費(fèi)使用情況，每月公開(kāi)機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)收支情況，重大開(kāi)支情況等。四是建立重大事項(xiàng)備案制度。資產(chǎn)處置、維修、固定資產(chǎn)購(gòu)置、重要的采購(gòu)等，要事先報(bào)告?zhèn)浒?。凡涉及采?gòu)的一律按照單位領(lǐng)導(dǎo)集體研究，分別報(bào)財(cái)政部門同意，實(shí)行政府采購(gòu)。
今年“三公”經(jīng)費(fèi)比去年同期下降28%，節(jié)約7.8萬(wàn)元。
（三）狠抓廉政教育經(jīng)?；ㄔO(shè)。
辦事處把黨風(fēng)廉政教育作為重中之重，做到經(jīng)?；?，不斷增強(qiáng)廉潔從政的思想自覺(jué)性和行動(dòng)自覺(jué)性，結(jié)合黨的群眾路線教育和政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議兩項(xiàng)活動(dòng)，利用星期五學(xué)習(xí)日，開(kāi)展狠抓“五個(gè)教育”、開(kāi)展“二項(xiàng)活動(dòng)”。一是狠抓五個(gè)教育。狠抓政治教育。以政治理論學(xué)習(xí)為切入點(diǎn)，著力提高黨員干部政治素質(zhì)，筑牢防腐拒變的思想防線；狠抓業(yè)務(wù)教育。通過(guò)對(duì)干部職工開(kāi)展公積金知識(shí)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)知識(shí)更新，教育黨員干部嚴(yán)格按照“政治堅(jiān)強(qiáng)、公正廉潔、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良”的要求，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)于律己，潔身自愛(ài)，做勤政廉政的表率；狠抓法紀(jì)教育。我們結(jié)合“六五”普法和社會(huì)管理綜合治理宣傳教育活動(dòng)，組織辦事處干部職工開(kāi)展了《公積金管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)行政許可法》等法律和公積金相關(guān)法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高了干部職工的法律意識(shí)。狠抓剎風(fēng)整紀(jì)專題教育。扎實(shí)開(kāi)展“崇廉尚儉，鞏牢防線”黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月活動(dòng)及主題教育活動(dòng)。狠抓警示教育。
二是開(kāi)展“兩個(gè)活動(dòng)”。開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。全面加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化改革和發(fā)展環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。在切實(shí)搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，狠抓民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作；開(kāi)展廉政進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)。在辦公樓內(nèi)建設(shè)廉政文化廊，讓廉政文化更加深入人心，收到了較好的效果。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，利用宣傳專欄，以“黨風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”、“嚴(yán)格執(zhí)行禁令，規(guī)范辦事行為”等為主題，教育辦事處全部黨員干部，真正把憂黨、憂國(guó)、憂民作為一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。切實(shí)做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
（四）狠抓服務(wù)民生規(guī)范化建設(shè)。
2014年，漢川辦事處被市委市政府列為全市13家行評(píng)單位之一。根據(jù)市委市政府2014年度民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的意見(jiàn)，我們狠抓規(guī)范化建設(shè)。一是規(guī)范服務(wù)流程。公積金業(yè)務(wù)取消固定日辦理方式，改為隨來(lái)隨辦；窗口業(yè)務(wù)受理，落實(shí)一次性告知；全面推行服務(wù)承諾和限時(shí)辦結(jié)制，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；二是規(guī)范服務(wù)內(nèi)容。將申請(qǐng)住房公積金貸款借款人資格，由過(guò)去的按時(shí)足額繳存公積金滿1年（12個(gè)月）以上，放寬為滿6個(gè)月；在住房公積金貸款期限最長(zhǎng)不超過(guò)30年的前提下，將現(xiàn)行申請(qǐng)貸款期限與本人年齡之和不超過(guò)法定退休年齡，延長(zhǎng)至借款人法定退休年齡后3年；貸款額度20萬(wàn)元上調(diào)為30萬(wàn)元；貸款比例上調(diào)為80%，購(gòu)房首付比例調(diào)為20%；公積金貸款從申請(qǐng)人提供完整資料到審批簽約、款項(xiàng)劃出，全過(guò)程的辦理不超過(guò)5個(gè)工作日；與承辦銀行合作，開(kāi)展公積金貸款預(yù)抵押業(yè)務(wù)，解決購(gòu)房首付款不足的困難。
今年，新增開(kāi)戶31個(gè)，2333人，歸集余額7.15億元，發(fā)放貸款831人，1.84億元。4月，辦事處被省建設(shè)廳和省文明辦授予文明窗口。
（五）狠抓風(fēng)險(xiǎn)防控常態(tài)化建設(shè)。
一是辦事處黨組大力推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，堅(jiān)決糾正“庸懶散冷”不在狀態(tài)行為，整改結(jié)合，落實(shí)《住房公積金廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制》；二是結(jié)合住房公積金管理實(shí)際，認(rèn)真查找各類風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。在查找出的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)情況下，完善制度和措施，落實(shí)責(zé)任部門和責(zé)任人，提醒工作人員，超前處置廉政風(fēng)險(xiǎn)；三是建立內(nèi)審監(jiān)督制度，辦事處定期開(kāi)展內(nèi)部審計(jì)和檢查，對(duì)查找出的問(wèn)題，立即糾正，全面整改。結(jié)合各崗位風(fēng)險(xiǎn)控制情況，完善規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。
（一）工作思路。
2015年，漢川辦事處黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)中央紀(jì)委十八屆五次全會(huì)精神及市委五屆五次會(huì)議精神，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”、強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，推進(jìn)漢川辦事處黨風(fēng)廉政建設(shè)。
（二）工作目標(biāo)。
通過(guò)黨風(fēng)廉政建設(shè)，使全體黨員干部的政治意識(shí)、廉政意識(shí)、服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)；思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、機(jī)關(guān)作風(fēng)有明顯改進(jìn)；內(nèi)部管理、資金使用效益、服務(wù)水平有明顯提高。
（三）工作重點(diǎn)。
在2014年狠抓“五化”建設(shè)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好以下工作：
1、落實(shí)三個(gè)責(zé)任。落實(shí)好主體責(zé)任、分管責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。與各科室負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，明確科室責(zé)任制，至少每季度集體學(xué)習(xí)一次黨風(fēng)廉政法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)講話和文件精神，及時(shí)把握廉政動(dòng)態(tài)，每半年研究一次黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。每半年聽(tīng)取一次班子成員匯報(bào)所分管聯(lián)系科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)情況，班子成員至少半年研究、分析一次所管范圍的黨風(fēng)廉政狀況。黨組書(shū)記與班子成員、班子成員與所分管聯(lián)系單位（科室）負(fù)責(zé)人全年至少一次廉政談話，分管領(lǐng)導(dǎo)與新提拔任職或新參加機(jī)關(guān)工作的人員必須進(jìn)行任職前廉政談話。黨組書(shū)記和班子成員要分別研究安排各自管轄范圍的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作抓在手上。局黨組積極支持紀(jì)檢監(jiān)察工作，配合上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)秉公執(zhí)紀(jì)辦案，絕不護(hù)短；安排好機(jī)關(guān)的監(jiān)督檢查、執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作。黨組書(shū)記每年為辦事處黨員干部講黨課、作述職述廉報(bào)告，向市委、市政府、市紀(jì)委書(shū)面報(bào)告辦事處黨組落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任工作情況。
2、加強(qiáng)三個(gè)教育。
一是加強(qiáng)紀(jì)律教育。深入開(kāi)展法紀(jì)教育，引導(dǎo)和督促?gòu)V大黨員干部強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念，坦誠(chéng)接受組織和群眾監(jiān)督。要嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行省委、市委的重大決策。嚴(yán)明政治紀(jì)律，凡是局黨組研究決定的工作，必須不折不扣地落實(shí)完成，決不允許敷衍塞責(zé)，陽(yáng)奉陰違。嚴(yán)明組織紀(jì)律。每位黨員干部必須遵守民主集中制、黨內(nèi)組織生活、請(qǐng)示報(bào)告等組織制度。
二是加強(qiáng)廉政教育。深入學(xué)習(xí)《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》，《八項(xiàng)規(guī)定》及省市委意見(jiàn)、市紀(jì)委《十個(gè)嚴(yán)禁》等，抓好示范教育、警示教育和崗位廉政教育，及時(shí)宣傳黨紀(jì)法規(guī)、中央、省市會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話、廉政典型、腐敗案例等，引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)廉政勤政典型，增強(qiáng)拒腐防變的自律能力。
三是加強(qiáng)宗旨教育。進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨觀念，堅(jiān)持黨的群眾路線教育，不斷深化“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育，深入基層、深入企業(yè)、深入群眾，了解民眾所需、基層所需，解決干部作風(fēng)不實(shí)、態(tài)度粗暴、服務(wù)不力、辦事不公等突出問(wèn)題，樹(shù)立踐行宗旨、服務(wù)基層的良好形象。
3、開(kāi)展三個(gè)自查。
一是開(kāi)展貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神的自查。我們將貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神的自查自糾，對(duì)日常執(zhí)行情況實(shí)行定期檢查，對(duì)可能出現(xiàn)的苗頭問(wèn)題，實(shí)行專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。
二是開(kāi)展執(zhí)行各項(xiàng)管理制度情況的自查。重點(diǎn)圍繞執(zhí)行民主集中制、“三重一大”監(jiān)督員制度、民主生活會(huì)制度、黨內(nèi)學(xué)習(xí)制度、黨的組織紀(jì)律等情況開(kāi)展監(jiān)督檢查，使黨規(guī)黨紀(jì)成為“帶電的高壓線”，確保黨的紀(jì)律和制度得以執(zhí)行。
三是堅(jiān)持開(kāi)展崗位紀(jì)律規(guī)范自查。今年要繼續(xù)堅(jiān)持，并加大查崗力度，提高監(jiān)督頻率，完善監(jiān)督制度，落實(shí)監(jiān)督結(jié)果的應(yīng)用。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好：
敬佩的至高是深深的折服，感動(dòng)的至深來(lái)自于內(nèi)心的悅納。在平時(shí)日?，嵥榈慕虒W(xué)中，我時(shí)常發(fā)現(xiàn)身邊平凡教師中的不平凡，平凡中的讓人感動(dòng)，歷數(shù)諸君。但我卻是一名普通的教師，一名共產(chǎn)黨員，我沒(méi)有什么驚人的業(yè)績(jī)，也沒(méi)有什么感人的事跡，我和所有的教師一樣，只是在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，做我應(yīng)該做的事情，而學(xué)校卻給了我這樣的機(jī)會(huì)，要我代表優(yōu)秀教師發(fā)言，我感到很慚愧，只能向大家匯報(bào)一下我工作以來(lái)，在平凡中收獲的感動(dòng)，在充實(shí)中收獲的快樂(lè)。
我零四年來(lái)到臨沂蘭山辦事處第二中心小學(xué)工作，在這之前我一直在費(fèi)縣南關(guān)小學(xué)和西關(guān)小學(xué)工作，來(lái)到蘭山后得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)，同事的幫助和支持，在這里，請(qǐng)讓我道一聲：“謝謝，謝謝大家！”
教學(xué)過(guò)程中，我和同事風(fēng)風(fēng)雨雨，和睦相處，共同研討，真是親如一家。為了設(shè)計(jì)板書(shū)，大家精心構(gòu)思。為了課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為了做好課件，大家殫精竭慮。有時(shí)老師們想到一個(gè)金點(diǎn)子，大家就立即進(jìn)行研討。正因?yàn)榇蠹业木媲缶?，我校的教學(xué)教研工作在不斷進(jìn)步。老師們的工作很平凡，但老師們的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我感動(dòng)！
如果我們用100%熱情，去解決1%的問(wèn)題，還有什么解決不了的呢？只要能以自己的愛(ài)心去贏得學(xué)生對(duì)你的愛(ài)，親其師、信其道嗎，一個(gè)教師學(xué)問(wèn)做得好，真誠(chéng)待人，自然具有人格的魅力，自然受到學(xué)生的愛(ài)戴和尊敬，教師在人格上贏得了學(xué)生的心，學(xué)生便會(huì)心甘情愿地接受老師的教育，自然就會(huì)對(duì)你組織的學(xué)習(xí)感興趣了。記得我剛來(lái)聚才小學(xué)教學(xué)時(shí)，教的是一年級(jí)，我班的魏凱凱、胡全興和劉晨旭等幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去，我就耐心的幫他們講解補(bǔ)課，梳理已學(xué)過(guò)的知識(shí)，慢慢的他們就對(duì)學(xué)語(yǔ)文有了興趣，也和我成了好朋友，一學(xué)期下來(lái)，他們的成績(jī)提高了很多！學(xué)生露出了笑臉，家長(zhǎng)用言語(yǔ)表達(dá)了他們由衷的謝意！
在06年我調(diào)到中心小學(xué)教導(dǎo)處工作時(shí)，我班的好多學(xué)生竟然跟著我也來(lái)到了中心小學(xué)上學(xué)。他們的家長(zhǎng)說(shuō)：你老師已經(jīng)不教你們了，你們轉(zhuǎn)去還有什么用？劉晨旭、桑梓昂、李春陽(yáng)等幾位同學(xué)說(shuō)：至少我們還能每天看見(jiàn)我老師??！聽(tīng)到這里，我還能說(shuō)什么呢！只好同意他們轉(zhuǎn)來(lái)。
從事教學(xué)工作多年，同時(shí)也輾轉(zhuǎn)了多處學(xué)校，但是不論何時(shí)何地，我總能以飽滿的熱情投入到教學(xué)之中。我深愛(ài)著學(xué)生，癡愛(ài)著教學(xué)，然而我又把這一切看作是那么地平常，那么地自然，平常地像雨露滋潤(rùn)著大地，自然地如小溪依戀著海洋。生活依舊平凡，就像原野的草兒一樣靜靜的綠著，當(dāng)你停步駐足，細(xì)心品味時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中都有那么一處平凡中的感動(dòng)。
自調(diào)入中心小學(xué)教導(dǎo)處以后，工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變，感覺(jué)工作的擔(dān)子更重了。我在工作中多了理性的思考，注重了教師課堂教學(xué)的培養(yǎng)。首先，我從聽(tīng)課入手，為了充分挖掘人力資源，我開(kāi)展了“教師課堂達(dá)標(biāo)”課的活動(dòng)，人人講一節(jié)好課，在活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭作用，使我校教師在備、上、評(píng)課等方面都有了較大的進(jìn)步，且對(duì)用好新教材有了深一層的認(rèn)識(shí)，在探索新教法上有了突破，從而使教師能較好地駕馭好今天的課堂教學(xué)。
07年我又被調(diào)到中心校教研室工作。又一次角色的轉(zhuǎn)變，此時(shí)面對(duì)的不只是中心校的老師了，而是要面對(duì)整個(gè)蘭山二小的9個(gè)學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作，擔(dān)子的重大對(duì)我來(lái)說(shuō)是可想而知的了。但是我認(rèn)為無(wú)論什么時(shí)候，教育教學(xué)理論必定是教師課堂教學(xué)的指針，于是我們教研室就經(jīng)常組織教學(xué)教研活動(dòng)：坐診式聽(tīng)評(píng)課，公開(kāi)示范課，教學(xué)觀摩課等活動(dòng)。我還組織教師觀看了有關(guān)的課堂教學(xué)錄像。面對(duì)當(dāng)前語(yǔ)文教師解讀文本的現(xiàn)狀，我還組織語(yǔ)文教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)備課：給老師們一篇課文，我先讓他們閱讀理解，然后根據(jù)自己的理解寫(xiě)出教案來(lái)，并讓他們說(shuō)說(shuō)自己的設(shè)計(jì)思路及想法，最后再讓大家觀看本課的教學(xué)錄像及專家評(píng)課，再對(duì)照自己的教案進(jìn)行自評(píng)修改，通過(guò)這樣的培訓(xùn)，使老師們明白了要以閱讀者的身份去面對(duì)文本，好好享受文章、文學(xué)作品。就像作者瀏覽大自然美麗的風(fēng)光。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，交流，總結(jié)等系列活動(dòng)，讓教師的觀念得到更新，知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn)，理論得到提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長(zhǎng)。此時(shí)我才真正找到我做教研員的角色。
加強(qiáng)集體備課，是教學(xué)的根本。我根據(jù)我校的實(shí)際情況，為了能讓教研活動(dòng)開(kāi)展的更有效、扎實(shí)，不浪費(fèi)時(shí)間，把一些教研活動(dòng)放給各個(gè)學(xué)校，讓他們根據(jù)本校實(shí)際情況，合理安排一些教研活動(dòng)。在中心校搞得非常好！各科組利用科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開(kāi)展了集體備課活動(dòng)，做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員），進(jìn)行了多種互動(dòng)式的研討活動(dòng)，確?；顒?dòng)有序、有效地開(kāi)展?；顒?dòng)內(nèi)容、形式能夠精心策劃，突出重點(diǎn)，確?；顒?dòng)開(kāi)展的針對(duì)性與有效性，進(jìn)一步提升了教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。
扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也是我時(shí)常做的。
我認(rèn)為干一件事情，要有得有失，教學(xué)也不例外，為了在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，不第二次犯同樣的錯(cuò)誤，開(kāi)展反思是最好的辦法。所以我在備課本每課時(shí)的后面都有教學(xué)反思，每當(dāng)上完課我就根據(jù)課堂教學(xué)情況，寫(xiě)出本節(jié)課的得意之處和疏漏失誤的地方，不管什么時(shí)候，教學(xué)反思要實(shí)實(shí)在在，可用紅、黑兩色筆跡書(shū)寫(xiě)。如“要重視學(xué)生會(huì)閱讀文本”、“口語(yǔ)交際的表達(dá)”這些來(lái)自課堂教學(xué)的真實(shí)體驗(yàn)等。同時(shí)我還做教學(xué)階段性反思，期中、期末還要寫(xiě)一篇教學(xué)反思、案例或教育敘事等。因此我要求老師們也要努力做到有反思，會(huì)反思。
開(kāi)展課題研究是提升教師檔次的有效途徑，因此，我在教學(xué)中不斷鉆研，承擔(dān)了市教研室的《低年級(jí)口語(yǔ)交際教學(xué)與寫(xiě)作的關(guān)系的研究》課題，已經(jīng)圓滿結(jié)題?，F(xiàn)在在葛校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我在蘭山二小又大力推廣低年級(jí)口語(yǔ)交際教學(xué)與分層遞進(jìn)教學(xué)的實(shí)施方案。通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)施來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)各班都能積極開(kāi)展了口語(yǔ)交際的推廣活動(dòng)。通過(guò)推廣，學(xué)生大量地閱讀了課外書(shū)籍、詞匯、名言警句等，學(xué)生即豐富了知識(shí)和見(jiàn)聞，又提高了文學(xué)素養(yǎng)、口語(yǔ)交際能力、閱讀能力及其他各方面的能力都得到了相應(yīng)的提高！
在教學(xué)中，首先我們要用愛(ài)心去育人，要注重細(xì)節(jié)的培養(yǎng)，因?yàn)閻?ài)是心與心的對(duì)話，你只有用愛(ài)心去與學(xué)生交流，那交流才算開(kāi)始，。愛(ài)心如同太陽(yáng)一樣，照亮別人，也照耀自己。我要求老師們?cè)诮虒W(xué)內(nèi)容的安排、學(xué)生作業(yè)量和作業(yè)內(nèi)容、個(gè)別輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)中都要體現(xiàn)一個(gè)有愛(ài)心的老師應(yīng)盡的責(zé)任。分層遞進(jìn)教學(xué)就是我在中小推廣的，目的就是使各層次的學(xué)生充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。分層次教學(xué)能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，使學(xué)生生動(dòng)、活潑地發(fā)展，從而使各層次的學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上，得到最大限度的發(fā)展、提高。使優(yōu)生"錦上添花"，給待優(yōu)生"雪中送炭"。培養(yǎng)多類別、多層次、多規(guī)格的人才是我一生的追求。
與此同時(shí)，我還承擔(dān)了學(xué)校校報(bào)的編輯工作，辦校報(bào)這在我校歷史上是從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的，這是一個(gè)突破。在辦校報(bào)的過(guò)程中，既沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)又沒(méi)有參考。我先搜集內(nèi)容，再根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行排版。就這樣我開(kāi)著自己的車，反反復(fù)復(fù)往返于印刷廠和學(xué)校之間。此時(shí)我大腦中都是校報(bào)的影子，走著、坐著，就連睡夢(mèng)中也是校報(bào)。我有時(shí)突發(fā)靈感，就立刻記錄下來(lái)，惟恐遺漏。就這樣我連續(xù)幾天吃不好，睡不著，疲憊就可想而知了！這段時(shí)間由于睡眠的失調(diào)，使我的頭經(jīng)常疼得無(wú)法入睡！20xx年6月19日，星期四，我校校報(bào)終于創(chuàng)辦成功！勞累與喜悅相伴，幸福與汗水相溶！成功的喜悅沖刷了一切疲勞！
說(shuō)句心里話，為學(xué)生，為學(xué)校所作的一切，我從沒(méi)想過(guò)什么回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名教師對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想作為一名教師，無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心，盡善盡美的完成。
當(dāng)然，過(guò)去取得的一些成績(jī)，離不開(kāi)校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)各部門的鼎力相助，離不開(kāi)各位老師的大力支持，在這里，我再次向大家表示衷心的感謝！在我今后的發(fā)展中，仍需要同事們的關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)的指領(lǐng)—而將是我前進(jìn)的動(dòng)力。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里，愿我們的學(xué)生在我們?nèi)诵怨廨x的沐浴下，高尚人格的感染下，淵博知識(shí)的帶動(dòng)下真正健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！祝愿在座的各位工作順利、生活幸福！健康平安每一天！
“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)……”歷史的風(fēng)，翻開(kāi)了_年前的那一頁(yè)。那一年，“東亞病夫”的稱號(hào)不再屬于中國(guó)；那一年，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了！在那戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里，中國(guó)人民躲躲藏藏，中國(guó)處處槍林彈雨，中國(guó)人民飽受折磨！但是，中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生就如同黑暗的中國(guó)重見(jiàn)光明，我們的革命也從此有了方向。
人的勸降，_痛斥他們：“讓我投降?休想！”劉胡蘭的事跡令我們痛心，劉胡蘭是“生的光榮，死的偉大”，她犧牲的時(shí)候和我們差不多大，而我們現(xiàn)在，也能像劉胡蘭那樣英勇不屈嗎?江姐說(shuō)過(guò)這樣一句話：“毒刑拷打，那是太小的考驗(yàn)。竹簽子是用竹子做的，而共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”這句話，令今天的我們感慨萬(wàn)千，一個(gè)女同志，一個(gè)年輕的共產(chǎn)黨員，竟能說(shuō)出這樣鏗鏘有力的話來(lái)，足以令全國(guó)人民敬仰！“舍身炸碉堡”的董存瑞，不怕流血犧牲，為了新中國(guó)，他獻(xiàn)出了自己僅僅十九歲的生命。
總有那么一些人，為了國(guó)家，拋頭顱，灑熱血；總有那么一些人，為了國(guó)家，寧死不屈；總有那么一些人，在和平的今天，帶領(lǐng)全國(guó)人民走向繁榮、走向富強(qiáng)！這就是共產(chǎn)黨，這就是不屈的中國(guó)人！
如今，已是21世紀(jì)的第18個(gè)年頭了。而中國(guó)，卻仍然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家。我們各種資源嚴(yán)重不足。我們的科學(xué)技術(shù)同發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距很大。我們面臨的國(guó)際環(huán)境極其復(fù)雜。前進(jìn)的道路上還會(huì)有新的陷阱和挑戰(zhàn)，而這些，正需要我們這一代去解決。我們的國(guó)家需要新的人才，就如同房子需要支撐它的房梁一樣。因此，我們就要做這一根根“房梁”。
在黨的_歲生日之際，我要把一個(gè)中國(guó)共青團(tuán)員的心聲告訴我們偉大的黨！現(xiàn)在，我已成為一個(gè)光榮的共青團(tuán)員了。共青團(tuán)，是共產(chǎn)黨的有力后盾，是中國(guó)未來(lái)的棟梁。我立志要做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員，為二十一世紀(jì)的中國(guó)再創(chuàng)輝煌！
這次會(huì)議是在黨的某全會(huì)召開(kāi)后不久，上級(jí)單位黨委八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議及某黨委八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議相繼圓滿結(jié)束的背景下召開(kāi)的。當(dāng)前正值貫徹上級(jí)會(huì)議精神，研究制訂“十三五”規(guī)劃，安排部署某年工作的繁忙時(shí)刻，某里依然決定召開(kāi)這次辦公室工作座談會(huì)，這本身就體現(xiàn)了某黨委對(duì)辦公室工作的重視和支持。長(zhǎng)期以來(lái)，辦公室的同志們?cè)谄椒驳膷徫簧夏瞰I(xiàn)，努力工作，為我某三個(gè)文明建設(shè)傾注了心血，做出了積極的貢獻(xiàn)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表某領(lǐng)導(dǎo)、某機(jī)關(guān)向全某辦公室系統(tǒng)的同志們表示崇高的敬意!并向同志們致以新年的問(wèn)候!
我某辦公室工作座談會(huì)堅(jiān)持每?jī)赡暾匍_(kāi)一次，通過(guò)會(huì)議總結(jié)成績(jī)，交流經(jīng)驗(yàn)，找出差距;同時(shí)以會(huì)代訓(xùn)，有針對(duì)性開(kāi)展業(yè)務(wù)講座，這對(duì)進(jìn)一步提高辦公室“三服務(wù)”水平是很有裨益的。
新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，這是改革開(kāi)放新形勢(shì)下安邦治國(guó)的一項(xiàng)重要舉措。辦公室是各級(jí)黨政的重要部門，發(fā)揮著參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、后勤保障的重要作用，加強(qiáng)能力建設(shè)對(duì)從事辦公室工作的同志尤為重要。下面，我講四個(gè)方面的問(wèn)題。
辦公室要發(fā)揮好參謀作用，很重要的一項(xiàng)工作就是以文輔政。所謂以文輔政，就是通過(guò)觀察、調(diào)研和思考，結(jié)合本單位政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展情況，提出一些有價(jià)值的見(jiàn)解，去影響和幫助領(lǐng)導(dǎo)決策。這幾年某辦公室做得比較好，如某年某辦公室寫(xiě)了一篇關(guān)于我某畜牧業(yè)發(fā)展的參閱文章，引起了某領(lǐng)導(dǎo)的重視。某黨委采納了其中合理化建議，并通過(guò)制定一系列的措施，有效推動(dòng)了我某畜牧業(yè)的快速發(fā)展，某年牲畜存欄達(dá)到了716萬(wàn)頭(只)，占全上級(jí)單位的1/7。針對(duì)我某加快建設(shè)新型工業(yè)化步伐，某辦公室及時(shí)收集整理了有關(guān)煤化工等方面的資料，提供給某領(lǐng)導(dǎo)參考，較好地發(fā)揮了參謀作用?；鶎愚k公室也要擔(dān)當(dāng)起以文輔政的責(zé)任。要發(fā)揮好以文輔政的參謀作用，首先應(yīng)從以下幾個(gè)方面選好題：
一是緊扣發(fā)展選題。鄧小平同志說(shuō)，發(fā)展才是硬道理，改革發(fā)展中的問(wèn)題要靠發(fā)展來(lái)解決。所以選題要緊扣發(fā)展這個(gè)主題，如新型工業(yè)化的發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展等等。選題的范圍很寬泛，各單位的情況不同，發(fā)展的重點(diǎn)、側(cè)重的領(lǐng)域也不同。只有深入調(diào)查研究，才能找出發(fā)展中到底需要解決哪些問(wèn)題。比如說(shuō)現(xiàn)在土地承包當(dāng)中的土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題，怎樣把土地流轉(zhuǎn)給種田能手，怎樣解決好職工必須承擔(dān)的社會(huì)保險(xiǎn)金，這是某單位都面臨的一個(gè)大問(wèn)題，也是上級(jí)單位“十二五”期間需要解決好的一個(gè)問(wèn)題。如果辦公室的同志能把這個(gè)題目做好，不僅僅是對(duì)某單位，而且對(duì)某某乃至全上級(jí)單位都具有非同尋常的意義。
二是圍繞難點(diǎn)選題。我們正處在改革的攻堅(jiān)階段，會(huì)遇到很多難題，對(duì)這些難題如何分析、判斷，如何加以解決，等等，都需要進(jìn)行深入的調(diào)查研究。就我分管的工作來(lái)說(shuō)，目前醫(yī)保只解決了干部職工的基本醫(yī)療問(wèn)題，但占某某人口一多半的家屬小孩還沒(méi)有解決，對(duì)此大部分單位還沒(méi)有一個(gè)好的辦法。像這樣的難點(diǎn)，辦公室的同志能否認(rèn)認(rèn)真真地調(diào)查研究，然后綜合方方面面的意見(jiàn)提出建議，供黨委決策時(shí)參考。
三是跟蹤熱點(diǎn)選題。工作當(dāng)中有很多熱點(diǎn)問(wèn)題，比如“五七”工問(wèn)題，辦公室的同志可根據(jù)本單位的具體情況認(rèn)真調(diào)研，拿出解決問(wèn)題的辦法，既符合上面的政策，還能有效化解矛盾。以文輔政是辦公室的職責(zé)，要求我們能協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)解決好、處理好重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，更好地發(fā)揮辦公室的獨(dú)特作用。
做到以文輔政，除了把握好選題，還必須增強(qiáng)分析形勢(shì)、把握大局和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。辦公室工作涉及到方方面面，甚至?xí)龅胶芏嗝?、困難，有些矛盾還比較突出，如何解決和化解這些矛盾，既是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，同時(shí)也是辦公室同志們的責(zé)任。這就要求辦公室工作必須同本單位黨委保持高度一致，對(duì)本單位的形勢(shì)要有一個(gè)準(zhǔn)確的、全面的把握。如果你對(duì)形勢(shì)都判斷不清，就不可能理解黨委的意圖，不清楚黨委的中心工作點(diǎn)在哪里，做工作就心中無(wú)數(shù)。所以，辦公室的同志要有政治敏銳性，堅(jiān)持每天收看新聞聯(lián)播，及時(shí)了解掌握國(guó)際國(guó)內(nèi)大事。只有在明確形勢(shì)、認(rèn)清形勢(shì)的基礎(chǔ)上，才能做到把握大局，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。只有提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本領(lǐng)，我們才能做好辦公室的工作。
辦公室的同志處在黨政諸多領(lǐng)導(dǎo)之間，是領(lǐng)導(dǎo)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、科學(xué)決策、推進(jìn)工作的有力助手。要當(dāng)好助手，除了要具備較高的政治素質(zhì)、具有良好品德修養(yǎng)和較強(qiáng)的責(zé)任心、事業(yè)心以外，還必須時(shí)時(shí)處處注意把握好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
——意會(huì)不盲從。辦公室的同志要堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)，服從黨委的決議決策，這是前提。同時(shí)既要準(zhǔn)確完整地理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，又要有自己獨(dú)立的思考。為什么有的同志也聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的話，但是做得事領(lǐng)導(dǎo)總不是那么滿意?關(guān)鍵還是沒(méi)有準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和全面理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖。我們要通過(guò)自己的獨(dú)立思考，妥善地處理保持高度一致和堅(jiān)持原則的關(guān)系。
——謀事不謀權(quán)。謀事就是幫助領(lǐng)導(dǎo)決策的時(shí)候要盡心盡力，主動(dòng)開(kāi)展調(diào)查研究，進(jìn)行理性的思考，要有全局觀念，使領(lǐng)導(dǎo)的決策更準(zhǔn)確、更正確，然后通過(guò)督促檢查，確保黨委的決策落到實(shí)處。在這方面絕不能摻入其它非分之想，更不能倚老賣老。簡(jiǎn)而言之，謀事不謀權(quán)體現(xiàn)在三個(gè)方面，即在幫助領(lǐng)導(dǎo)決策的時(shí)候要盡心、協(xié)調(diào)關(guān)系要盡力、維護(hù)團(tuán)結(jié)要真誠(chéng)。
——用權(quán)不越權(quán)。辦公室的同志在很多場(chǎng)合、很多時(shí)候因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑枰?，代表領(lǐng)導(dǎo)去處理問(wèn)題、協(xié)調(diào)關(guān)系。這時(shí)候你如果唯唯諾諾，該用權(quán)的時(shí)候不用權(quán)，當(dāng)斷不斷，反受其亂。但是必須找準(zhǔn)角色和位置。代表領(lǐng)導(dǎo)并非就是領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)話辦事要講究分寸，切忌越位表態(tài)。要做到不越權(quán)決策，不越職做事。在沒(méi)有委托你權(quán)力的時(shí)候，你不能隨意作決定;在一些公務(wù)接待場(chǎng)合，切忌沒(méi)有主次，真正做到不越權(quán)表態(tài)，不越權(quán)決策，不越職做事，不喧賓奪主。
——盡責(zé)不卸責(zé)。辦公室的同志肩上的責(zé)任重大，第一要做到工作主動(dòng)不等待。在有些特殊情況下，如果你不主動(dòng)，就會(huì)耽誤事，就會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)工作造成被動(dòng)，這就免不了挨批評(píng);第二是遇到矛盾不上交。辦公室的同志平常會(huì)遇到很多事、很多矛盾，能自己解決的，能自己克服的，就不要上交;第三是關(guān)鍵時(shí)刻站得出。比如說(shuō)有些上訪問(wèn)題的處理要給領(lǐng)導(dǎo)留有一個(gè)回旋的余地和時(shí)間，這時(shí)候辦公室的同志就要主動(dòng)地站出來(lái)。這一點(diǎn)某辦公室的同志做得非常好，盡心盡責(zé)，對(duì)一些超出自己職責(zé)范圍的事情也能挺身而出，積極主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。
——正氣不俗氣。辦公室的同志和領(lǐng)導(dǎo)接觸機(jī)會(huì)很多，受領(lǐng)導(dǎo)委派要做的事很多，但要堅(jiān)持人格不屈從，堅(jiān)持原則不順從。有的同志和領(lǐng)導(dǎo)接觸多了，就打著領(lǐng)導(dǎo)的旗號(hào)，辦一些不該辦的事情，最后群眾有看法，有意見(jiàn)，領(lǐng)導(dǎo)還要批評(píng)你，搞得自己心里頭也很不是滋味。在這一點(diǎn)上，特別是年輕同志要正確把握，做到既要為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，又要堅(jiān)持原則，不搞庸俗的關(guān)系。
辦公室的工作很繁雜，大事、小事、難事、雜事，都需要我們辦公室的同志站到一線，忙忙碌碌，盡力而為。但決不能因事多事雜，就亂了章法，亂了分寸，憑感性去辦事。這樣，弄不好就會(huì)把事情辦糟，給領(lǐng)導(dǎo)添亂。為此，要從以下方面增強(qiáng)理性辦事的能力。
——不以事小而不為。辦公室的同志經(jīng)常面臨許多瑣碎的事情，同樣要認(rèn)真對(duì)待。一要知大知小，知深知淺，知主知次，知難知易，分清大小事，只有把責(zé)任明確好，這樣小事才能做好;二要小中見(jiàn)大，小事蘊(yùn)育著大事，這是辦公室工作的一個(gè)特點(diǎn)。小事稍有不慎，就可能捅出婁子，導(dǎo)致不必要的麻煩和被動(dòng);三要舉輕若重，對(duì)看似小事的經(jīng)常性的工作要建章立制，寫(xiě)在紙上，貼在墻上，記在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，最后形成規(guī)矩，這點(diǎn)非常重要;四要默默無(wú)聞，要有奉獻(xiàn)精神。辦公室的工作常常是做了好事沒(méi)人知道，有了失誤人人都指責(zé)。所以說(shuō)，辦公室工作是默默無(wú)聞的工作，要有一種受過(guò)忍責(zé)的心理素質(zhì)。
——不以事雜而亂為。辦公室工作要有一個(gè)清晰的規(guī)則運(yùn)行圖，不亂為就要知輕知重、知上知下、知規(guī)知矩，要懂得輕重，懂得上下，懂得規(guī)矩。事情雖然很繁雜、很瑣碎，但是我們做事情的時(shí)候心里一定要清清楚楚，一定要有程序。
——不以事急而盲為。辦公室的同志常常是突發(fā)事件的第一知情人，千萬(wàn)不能事情一急亂了方寸。一是每臨大事有靜氣，在突發(fā)事件面前要泰然處之，不要慌了手腳，經(jīng)過(guò)自己的思考和判斷及時(shí)提出預(yù)案。二是要沉著應(yīng)付，且忌丟三落四，邊請(qǐng)示、邊協(xié)調(diào)、邊處置。**年發(fā)生“12.1”廣地震，某辦公室處理得非常好。三是要有主見(jiàn)，既不能唯唯諾諾，也不能盲目表態(tài)，不能優(yōu)柔寡斷、態(tài)度暖昧，貽誤了處理問(wèn)題的最佳時(shí)機(jī)。
——不以事難而怕為。首先要講職責(zé)義無(wú)反顧，在遇到很棘手、很難處理的事情時(shí)，辦公室的同志要義無(wú)反顧地沖上去;第二要講品質(zhì)身先士卒，在困難面前辦公室的同志要一馬當(dāng)先;第三要講方法左右逢源，為了解決問(wèn)題、辦好事情，要把各方面的積極因素都調(diào)動(dòng)起來(lái);第四要講魄力敢于碰硬，在解決一些難題時(shí)，特別是在一些原則問(wèn)題上，要果敢、堅(jiān)決，不留情面。
構(gòu)建和諧社會(huì)是全面建設(shè)小康社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是以人為本的具體體現(xiàn)。辦公室既要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)去推進(jìn)這項(xiàng)重大工程，又要注重搞好內(nèi)部的和諧，形成既有個(gè)人自主發(fā)展的空間、充分展示自己的才華、發(fā)揮自我創(chuàng)造的平臺(tái)，又有全員之間相互配合、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互守誠(chéng)信、相互促進(jìn)的良好氛圍。為此，要著力做到以下幾點(diǎn)：
一是平等友愛(ài)。不論職位高低、年齡大小、資歷深淺，大家都是平等的，相互之間要有愛(ài)心、要有親情，珍惜共事的緣分，切忌相互之間冷漠、疏遠(yuǎn)，更不能有相互排斥、相互仇恨的畸形心理。人與人之間的平等非常重要，平等是理解的前提，沒(méi)有平等就不可能有理解。上世紀(jì)60年代，劉少奇在接見(jiàn)北京掏糞工人石傳祥時(shí)，拉著他的手說(shuō)：“我是國(guó)家主席，你是掏糞工人，但我們都是人民的勤務(wù)員?！边@在全世界引起非常大的震動(dòng)。共產(chǎn)黨偉大就偉大在這里。
二是注意溝通。通過(guò)有效的溝通加深了解，增進(jìn)理解，達(dá)成諒解。溝通很重要，我們很多時(shí)候就是因?yàn)闆](méi)有溝通，就是因?yàn)橐痪湓挍](méi)說(shuō)透，產(chǎn)生誤解、產(chǎn)生矛盾。有的同志向上溝通沒(méi)膽量，覺(jué)得不好意思、唯唯諾諾，向下溝通沒(méi)有情緒，認(rèn)為沒(méi)必要，他還沒(méi)有我懂得多;同級(jí)溝通沒(méi)真情，客客氣氣，敷衍應(yīng)付。辦公室的同志千萬(wàn)要注意這一點(diǎn)。
三是心靈不設(shè)防。我國(guó)一位著名的藝術(shù)家，他在一枚印章上刻著“心靈不設(shè)防”。我們可不能像現(xiàn)在的微機(jī)一樣彼此之間要設(shè)個(gè)防火墻。辦公室的同志都是為了一個(gè)目標(biāo)，都是為了工作，互相要真誠(chéng)。和諧社會(huì)的前提就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)。如果不真誠(chéng)，那么和諧的人際關(guān)系就無(wú)從建立。因此，我們提倡“心靈不設(shè)防”。
四是真誠(chéng)合作。即使個(gè)人有分工，也要講合作。我們處在普遍聯(lián)系的社會(huì)里，許多事情是一個(gè)人獨(dú)立完成不了的，辦公室的工作常常都是合力的作用下才能干得好、干出成績(jī)、干得輝煌。因此，我們提倡多謀事、不謀人，多補(bǔ)臺(tái)，不拆臺(tái)。
五是看長(zhǎng)不看短。每個(gè)人都有長(zhǎng)處，每個(gè)人都有短處，人就是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長(zhǎng)處和短處的統(tǒng)一體，這就是辯證法。多看別人的長(zhǎng)處，多學(xué)別人的長(zhǎng)處，多講別人的長(zhǎng)處，同事之間就容易相處。建立和諧的人際關(guān)系，努力創(chuàng)造一個(gè)“想干事的有機(jī)會(huì)、能干事的有舞臺(tái)、會(huì)干事的有地位”的環(huán)境，我們的集體就是一個(gè)和諧的集體、團(tuán)結(jié)的集體，就是一個(gè)奮發(fā)向上的集體。
在這里還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是各單位領(lǐng)導(dǎo)要重視辦公室工作，不斷改善辦公室工作的環(huán)境條件，認(rèn)真落實(shí)工作人員待遇，努力推進(jìn)信息化建設(shè)。近年來(lái)，某辦公室不斷加強(qiáng)信息化建設(shè)，取得了一定進(jìn)展。某年，某里建了電視電話會(huì)議室，還有17個(gè)某單位進(jìn)行了政務(wù)信息平臺(tái)建設(shè)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，某計(jì)劃用3年左右的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)某某網(wǎng)絡(luò)資源互通共享。辦公室的同志要了解這方面的知識(shí)，掌握這方面的技術(shù)，才能更好地在本職崗位上發(fā)揮好參謀助手作用。
最后，想把“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”這八個(gè)字送給辦公室的同志們，作為新年的勉勵(lì)，體現(xiàn)辦公室的一種風(fēng)貌、一種精神、一種風(fēng)氣。這樣的辦公室系統(tǒng)一定是一個(gè)讓黨委放心、群眾滿意的戰(zhàn)斗集體。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好!
在這碩果飄香的金秋十月，很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次青年員工座談會(huì)，我是來(lái)自*****公司的******。同時(shí)也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視。自從****年9月進(jìn)入******公司至今已將近一年多的時(shí)間，現(xiàn)在回想起來(lái)，讓我收獲頗豐，獲益良多。*****年10月，我和我的同事一起到*****住站學(xué)習(xí)，那時(shí)我們僅有6人，包括2位老師傅和我們4位新人，我們不僅要隨時(shí)關(guān)注兩個(gè)輸氣站的建設(shè)情況，而且還不定期開(kāi)展巡線工作，以便及時(shí)向公司反饋?zhàn)钚碌慕ㄔO(shè)信息。到*****輸氣站的時(shí)候，站場(chǎng)剛剛場(chǎng)平完，那時(shí)我們就一個(gè)念頭，作為*****支線首批護(hù)衛(wèi)隊(duì)人員，我們要*******的精神，不怕苦不怕累，緊盯施工方施工，不讓其在施工過(guò)程中留下任何隱患，確保施工質(zhì)量和設(shè)備完好安裝。我們每天用相機(jī)拍下站場(chǎng)及支線的變化過(guò)程，至今為止也有一萬(wàn)多張的照片，詳細(xì)記錄了********支線建設(shè)的全部過(guò)程。
****年5月8日*****支線正式投產(chǎn)，經(jīng)歷了將近一年的艱苦創(chuàng)業(yè)，終于迎來(lái)了初步見(jiàn)成果的日子。盡管在這過(guò)程中我們遇到過(guò)很多困難，如人員缺乏、吃住、飲水等問(wèn)題，但是大家一想到肩負(fù)“*****”的責(zé)任，公司對(duì)我們寄予的厚望，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們立刻精神飽滿、動(dòng)力十足。
目前，********支線運(yùn)行已逐步進(jìn)入正軌，在綜合運(yùn)行上我們一直謹(jǐn)記以下三點(diǎn)：一是時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一的原則。管道運(yùn)行是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，我們作為護(hù)衛(wèi)隊(duì)，自己要時(shí)刻心存安全，自己才安全，同事才能安全，公司才能獲得更好的安全平穩(wěn)發(fā)展。二是集約降本求增效。我們站隊(duì)全員集思廣益，貼標(biāo)簽和互提醒，大家一起做好節(jié)約用水、用電、用氣，爭(zhēng)取在為公司節(jié)能降耗上作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三是規(guī)范操作保平穩(wěn)安全。操作設(shè)備前我們“只有規(guī)定動(dòng)作，沒(méi)有自選動(dòng)作”，并且事前我們認(rèn)真填寫(xiě)、審核操作票，杜絕盲目操作。
******輸氣站在科學(xué)管理上還積極響應(yīng)公司創(chuàng)建科學(xué)管理站隊(duì)的號(hào)召，積極開(kāi)展貫徹科學(xué)管理的各項(xiàng)工作，詳細(xì)梳理各類表格和規(guī)定，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，并學(xué)習(xí)示范站隊(duì)的方式方法。目前已取得的工作成果有：站內(nèi)員工統(tǒng)一佩戴胸牌、完成生產(chǎn)區(qū)閥門編號(hào)噴漆標(biāo)識(shí)、給各個(gè)房間編號(hào)并懸掛門牌，在站區(qū)門口********。正在開(kāi)展的重點(diǎn)工作是對(duì)站區(qū)進(jìn)行綠化工作，爭(zhēng)取把******輸氣站建設(shè)成環(huán)境宜人、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化的站區(qū)而不斷努力，隨時(shí)恭候公司領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
目前*****公司的優(yōu)勢(shì)是新員工較多，作為新員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗(yàn)，因此，我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點(diǎn)，把壓力化為動(dòng)力，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，勤思考、勤學(xué)習(xí)，勤實(shí)踐，積極向老員工虛心請(qǐng)教，同時(shí)我們要時(shí)刻謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上的講話，努力******，樹(shù)立良好的安全生產(chǎn)和生活作風(fēng)，爭(zhēng)取盡早為公司發(fā)展盡職盡責(zé)。
這一年多里，讓我看到公司的迅速發(fā)展、壯大，投產(chǎn)站場(chǎng)、人員的逐漸增多，讓我深深地感到驕傲和自豪。在公司大家一起并肩作戰(zhàn)，同事之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、工作氛圍融洽。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，公司還經(jīng)常組織我們聽(tīng)名師講座，如參加法律知識(shí)、財(cái)務(wù)知識(shí)、******等培訓(xùn);還不定期的舉行文藝表演、演講比賽及技能競(jìng)賽活動(dòng)，為增進(jìn)員工之間的溝通、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個(gè)又一個(gè)很好的平臺(tái)，希望這樣的培訓(xùn)和聯(lián)誼活動(dòng)能繼續(xù)開(kāi)展下去，幫助我們青年員工迅速成長(zhǎng)。
回首過(guò)去的一年，公司陪伴我走過(guò)了人生很重要的一個(gè)階段，我雖然努力做好自己的工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等，針對(duì)這些問(wèn)題，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己盡快適應(yīng)工作要求。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最衷心的感謝!有你們的協(xié)助，才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因有你們的幫助，才能使我更好更快更多的了解公司。
我的發(fā)言結(jié)束。謝謝大家!
教師人大代表座談會(huì)發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家屬：
大家好！
首先，我作為太中教職工的一名家屬代表，感謝鄉(xiāng)學(xué)區(qū)給了我們今天這樣一次交流，座談的機(jī)會(huì)，也感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師及家屬的關(guān)心。我和我的丈夫是太芝廟中學(xué)普通的教師。結(jié)婚幾年來(lái)，我們是相互扶持，相敬如賓。在平時(shí)的生活中，我總是告誡自己，要盡自己最大的努力來(lái)支持丈夫的工作，自覺(jué)做到不該問(wèn)的不問(wèn)，不該說(shuō)的不說(shuō)，用特殊的愛(ài)關(guān)心理解丈夫的工作。
好妻子是丈夫的賢內(nèi)助，能和丈夫分擔(dān)憂愁，共度難關(guān)。我們常常一起討論班級(jí)的管理方式，教學(xué)的看法。作為班主任的他，時(shí)時(shí)刻刻都掛念著他的學(xué)生。我們的住房離學(xué)生宿舍近晚上就寢后，無(wú)論天氣多寒冷，他有多疲憊，一旦聽(tīng)聞寢室有什么風(fēng)吹草動(dòng)，他馬上就會(huì)向?qū)嬍遗苋?。有時(shí)我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你干脆住男寢室算了”。偶爾，他有事請(qǐng)假，我就是他們班的臨時(shí)班主任?？粗刻炱鹪缲澓?，工作辛苦。我只能在生活上多照顧，精神上多鼓勵(lì)，行動(dòng)上多支持。平時(shí)家里的事盡量不讓丈夫伸手，工作上的事不讓丈夫操心，互相包容，互相理解，做到多一分溫暖，少一分冷漠；多一分關(guān)心，少一分埋怨。創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。
我自己平時(shí)從不與人攀比，以一顆平常心對(duì)待我們的生活。曾經(jīng)有朋友問(wèn)我：“你們還呆在那個(gè)山窩窩教書(shū)？你買房了嗎？你家有車嗎？面對(duì)這樣的問(wèn)題，我只是一笑了之。不錯(cuò)，現(xiàn)在人們都在追求高品位的生活，但這不是幸福生活的全部。其實(shí)我們注重情趣，注重放松的心情，只要兩個(gè)人的心在同一個(gè)高度和諧地振動(dòng)，那就是幸福。
住在學(xué)校，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，我們家屬也有一份責(zé)任。在這一方面，我比較注意，首先管好自己和小孩，不亂扔垃圾，講話文明，在學(xué)校看到不好的行為，我都會(huì)指出。其實(shí)，我們也是學(xué)生的榜樣。大家想想，30多名教師，就有30多個(gè)家屬這是學(xué)校的一股大力量。只有從我做起，人人做好，我們的校園才會(huì)清潔，舒適，美麗。
我相信，我們太中有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的一班領(lǐng)導(dǎo)，有工作認(rèn)真扎實(shí)的教師隊(duì)伍，有齊心協(xié)力的家屬，必將事業(yè)興旺，蒸蒸日上！最后，我衷心祝愿我們太芝廟鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)，老師及家屬日子越過(guò)越紅火。
教師人大代表座談會(huì)發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：
大家好！
時(shí)間過(guò)得很快， 這個(gè)學(xué)期又臨近中考。作為九年級(jí)219、220班的英語(yǔ)教師，我主要做了以下工作：
1、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
開(kāi)學(xué)初重申學(xué)習(xí)英語(yǔ)的有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)。平時(shí)，發(fā)現(xiàn)做得好的方面及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹(shù)立榜樣；發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班上實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每個(gè)小組選2至3名學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，正義感較強(qiáng)的學(xué)生作為小組長(zhǎng)，每位組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理、幫助1至2名同組同學(xué)，包括課文背誦、單詞聽(tīng)寫(xiě)、督促和檢查作業(yè)等。
思想方面，每個(gè)單元我都要利用一定的時(shí)間結(jié)合該單元內(nèi)容進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，環(huán)保意識(shí)，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)公物和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的必要性及重要性等教育，讓學(xué)生在成才的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。上個(gè)月26日清晨當(dāng)胡主任告知我小龍教師去世的噩耗時(shí)，我一下子不能接受，情緒非常低落，因他曾是我班七年級(jí)時(shí)的歷史教師，我當(dāng)時(shí)利用早課讓學(xué)生全體起立默哀一分鐘，并要求他們?cè)隗w諒教師的辛苦，尊重教師的付出的同時(shí)平時(shí)加強(qiáng)鍛煉，少吃垃圾食品，注意飲食平衡，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)生感觸很深。
2、注意對(duì)他們的教育方法。
采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式，在課堂上、試卷和作業(yè)上，我總是告訴學(xué)生，“你是最棒的！”“你進(jìn)步了?！薄澳愕淖謱?xiě)的真好看?！薄澳憬裉旌苷J(rèn)真！”等等。課堂上盡量控制好情緒，多微笑授課、講解，并盡可能耐心重復(fù)重點(diǎn)難點(diǎn)，反復(fù)操練。
3、講求科目特點(diǎn)。
英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言學(xué)科，我要求學(xué)生多讀、多背、多記單詞，形式多樣：課代表示范，組長(zhǎng)指定同學(xué)上前表演，分組讀，分角色練習(xí)等。同時(shí)適時(shí)適度進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。要求學(xué)生過(guò)關(guān)的內(nèi)容，我通常自己先背一遍，示范一次，再帶著他們重復(fù)一遍。這樣，能跟著我的節(jié)奏走的學(xué)生越來(lái)越多。
我會(huì)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同行多多學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教育教學(xué)技能。最后，祝大家工作順利，在會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家！
教師人大代表座談會(huì)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位專家：
大家好！我叫李，是信息學(xué)科教師，歡迎大家光臨我校，檢查指導(dǎo)工作！今天作為教師代表參加此次座談，我感到非常榮幸。我校辦學(xué)理念“開(kāi)啟一份心智，奠基百分人生”和辦學(xué)特色“規(guī)則育德、多元啟智”，都體現(xiàn)了“多元育人，為學(xué)生成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)思想。在學(xué)?！叭X開(kāi)發(fā)”課題的引領(lǐng)下，我校非常重視學(xué)生的全面發(fā)展，重視藝術(shù)教育對(duì)學(xué)生智力開(kāi)發(fā)的重要作用，在開(kāi)展日常信息技術(shù)教學(xué)的同時(shí)積極開(kāi)發(fā)課程資源，開(kāi)設(shè)了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)課程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生左右腦的開(kāi)發(fā)和全面發(fā)展。在學(xué)校良好的教育教學(xué)氛圍中，我不斷努力，多次在區(qū)里做公開(kāi)展示課。下面我從三個(gè)方面進(jìn)行具體匯報(bào)：
在教學(xué)中，我圍繞學(xué)?！岸嘣獑⒅恰钡慕虒W(xué)特色，在減負(fù)高效的形勢(shì)下，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，充分運(yùn)用多種教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分發(fā)揮其主體作用，以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)理念使信息技術(shù)課堂形式活潑、富于激情，師生互動(dòng)，呈現(xiàn)出一種勃勃生機(jī)。在教學(xué)工作中，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫(xiě)好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和《中學(xué)信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)，采用4*1的教學(xué)模式上好每一節(jié)課，向課堂要效率，使學(xué)生在減負(fù)的同時(shí)掌握獲取信息、分析信息、處理信息等技能，能使用信息技術(shù)作為新的認(rèn)知工具去自主的學(xué)習(xí)。首先認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，選取各種利于吸引學(xué)生注意力的案例，求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”。探究各種在學(xué)習(xí)過(guò)程中能充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力的方法，使其在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。當(dāng)每個(gè)學(xué)生收獲了自己的作品后，同學(xué)之間、小組之間相互評(píng)價(jià)，最后由教師總結(jié)性評(píng)價(jià)，以便學(xué)生能夠正確的分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。課后及時(shí)歸納總結(jié)，找不足，爭(zhēng)取再提高。
在學(xué)?！叭X開(kāi)發(fā)”課題的引領(lǐng)下，圍繞“開(kāi)啟一份心智，奠基百分人生”的辦學(xué)理念，我們先后開(kāi)設(shè)了近多個(gè)項(xiàng)目包括圖片制作，網(wǎng)頁(yè)制作，動(dòng)畫(huà)制作、影像制作等，豐富多元的社團(tuán)活動(dòng)課程，為學(xué)生提供了個(gè)性化的成長(zhǎng)空間。學(xué)生在各類活動(dòng)中得到了技能的培養(yǎng)、能力的鍛煉、智力的發(fā)展、全腦的開(kāi)發(fā)。為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維能力，我校信息技術(shù)教師在活動(dòng)中開(kāi)發(fā)課程資源，以生活中常見(jiàn)的素材制作了多個(gè)跟日常生活息息相關(guān)的作品，取得了良好的成績(jī)。學(xué)生在制作工程中培養(yǎng)了對(duì)日常生活的觀察能力。
三、
我對(duì)自己要求嚴(yán)格，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，從不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動(dòng)地向兄弟學(xué)校信息技術(shù)教師學(xué)習(xí)，吸取別人的好的教學(xué)方法，豐富教學(xué)手段，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
今后會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種教學(xué)方法和手段，加強(qiáng)課堂管理，做到精講精練，做到減負(fù)高效。使學(xué)生在對(duì)信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。積極學(xué)習(xí)各種理論，嚴(yán)格要求自己，充實(shí)自己，以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。另外，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)習(xí)利用各種軟件制作課件，為教學(xué)服務(wù)。
教師人大代表座談會(huì)發(fā)言稿篇十
演講是指與會(huì)人員在會(huì)議或重要活動(dòng)中，為表達(dá)自己對(duì)思想工作的意見(jiàn)、觀點(diǎn)或報(bào)告而事先準(zhǔn)備的演講。這是演講的重要準(zhǔn)備。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！
非常感謝被推選為大黃山選區(qū)的人大代表正式候選人，參加徐州市鼓樓區(qū)人大代表的競(jìng)選，也十分高興能和其他代表候選人一期參加這次的見(jiàn)面會(huì)。我叫王楓，今年34歲，現(xiàn)任創(chuàng)導(dǎo)集團(tuán)、創(chuàng)導(dǎo)電氣公司、徐州建機(jī)工程機(jī)械有限公司的董事長(zhǎng)，北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院emba畢業(yè)。
創(chuàng)導(dǎo)集團(tuán)是以空調(diào)、工程機(jī)械、電氣等工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)制造為核心民營(yíng)股份制集團(tuán)公司。公司下設(shè)創(chuàng)導(dǎo)空調(diào)、徐州建機(jī)等五家全資和控股企業(yè)及兩家國(guó)際公司，香港創(chuàng)導(dǎo)、阿聯(lián)酋國(guó)際工程機(jī)械公司?，F(xiàn)有員工1000余人，xx年可實(shí)現(xiàn)銷售收入3億元人民幣以上。
我是江蘇省“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新”活動(dòng)的優(yōu)秀代表，從最普通的推銷員開(kāi)始做起，從幾萬(wàn)元的啟動(dòng)資金做起，短短8年時(shí)間，企業(yè)以平均每年400％的增長(zhǎng)速度，已經(jīng)發(fā)展成為徐州市知名企業(yè)。一些產(chǎn)品目前已經(jīng)做到國(guó)內(nèi)同行業(yè)第一的領(lǐng)先位置。
去年，公司開(kāi)始在開(kāi)發(fā)區(qū)大黃山鎮(zhèn)投資興業(yè)，創(chuàng)導(dǎo)空調(diào)、徐州建機(jī)兩個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃投入2億元人民幣以上，二期我們正在啟動(dòng)，追加投資2.5億元，建設(shè)散熱器和電氣項(xiàng)目，建成后形成創(chuàng)導(dǎo)集團(tuán)的重要產(chǎn)業(yè)園，xx年預(yù)計(jì)銷售10億元以上，利稅1.5億元，為轄區(qū)可提供近千個(gè)就業(yè)崗位。今年，我們的兩個(gè)項(xiàng)目邊建設(shè)邊生產(chǎn)，創(chuàng)導(dǎo)空調(diào)已經(jīng)順利搬遷，共實(shí)現(xiàn)銷售近兩億元，利稅兩千萬(wàn)元以上。為大黃山的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡到了一些微薄之力。
關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，致力于公益事業(yè)，個(gè)人先后資助失學(xué)兒童30多名，與徐州電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了愛(ài)心足球義賽活動(dòng)，共捐款8.6萬(wàn)元，全部用于資助貧困失學(xué)兒童。每年組織公司員工植樹(shù)造林。堅(jiān)持守法經(jīng)營(yíng)、做好表率。
能參加這次選舉，也是我們企業(yè)融入大黃山鎮(zhèn)的一種體現(xiàn)，如果有幸當(dāng)選這屆的區(qū)人大代表，我將認(rèn)真履行好代表職責(zé)，利為民所謀，情為民所系，高度關(guān)注民生，切實(shí)履行代表職責(zé)，積極參政議政，模范遵守憲法和法律的有關(guān)規(guī)定，深入調(diào)查研究，把廣大選民的意見(jiàn)或建議積極反映上來(lái)，促進(jìn)本地的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
給你一篇教師座談會(huì)發(fā)言稿的寫(xiě)作范例，你可以參考它的格式與寫(xiě)法，進(jìn)行適當(dāng)修改。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天座談會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
在鎮(zhèn)黨委，政府領(lǐng)導(dǎo)及中心學(xué)校的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓，有了寬敞明亮的教室，學(xué)校的各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，日新月異不斷完善，在這里請(qǐng)?jiān)试S我向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意！
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，作為教師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任，被譽(yù)為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無(wú)尚光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，當(dāng)我看到我們東關(guān)小學(xué)的“科學(xué)治校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)宗旨和“創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)，崇德，尚美”的校訓(xùn)時(shí)，就力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。也正是有一大批像我一樣的樂(lè)意奉獻(xiàn)的教師，我們學(xué)校連年取得了第一的優(yōu)異成績(jī)。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善不停學(xué)習(xí)的教師。做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！
作為教師，我們需要寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書(shū)、熱愛(ài)教育。腳踏實(shí)地，努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝?shū)，熱愛(ài)教育”開(kāi)始，取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的.發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為我鎮(zhèn)教育的更加美好而共同努力吧！
謝謝！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好：
敬佩的至高是深深的折服，感動(dòng)的至深來(lái)自于內(nèi)心的悅納。在平時(shí)日?，嵥榈慕虒W(xué)中，我時(shí)常發(fā)現(xiàn)身邊平凡教師中的不平凡，平凡中的讓人感動(dòng)，歷數(shù)諸君。但我卻是一名普通的教師，一名共產(chǎn)黨員，我沒(méi)有什么驚人的業(yè)績(jī)，也沒(méi)有什么感人的事跡，我和所有的教師一樣，只是在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，做我應(yīng)該做的事情，而學(xué)校卻給了我這樣的機(jī)會(huì)，要我代表優(yōu)秀教師發(fā)言，我感到很慚愧，只能向大家匯報(bào)一下我工作以來(lái)，在平凡中收獲的感動(dòng)，在充實(shí)中收獲的快樂(lè)。
我零四年來(lái)到臨沂蘭山辦事處第二中心小學(xué)工作，在這之前我一直在費(fèi)縣南關(guān)小學(xué)和西關(guān)小學(xué)工作，來(lái)到蘭山后得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)，同事的幫助和支持，在這里，請(qǐng)讓我道一聲：“謝謝，謝謝大家！”
教學(xué)過(guò)程中，我和同事風(fēng)風(fēng)雨雨，和睦相處，共同研討，真是親如一家。為了設(shè)計(jì)板書(shū)，大家精心構(gòu)思。為了課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為了做好課件，大家殫精竭慮。有時(shí)老師們想到一個(gè)金點(diǎn)子，大家就立即進(jìn)行研討。正因?yàn)榇蠹业木媲缶?，我校的教學(xué)教研工作在不斷進(jìn)步。老師們的工作很平凡，但老師們的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我感動(dòng)！
如果我們用100%熱情，去解決1%的問(wèn)題，還有什么解決不了的呢？只要能以自己的愛(ài)心去贏得學(xué)生對(duì)你的愛(ài)，親其師、信其道嗎，一個(gè)教師學(xué)問(wèn)做得好，真誠(chéng)待人，自然具有人格的魅力，自然受到學(xué)生的愛(ài)戴和尊敬，教師在人格上贏得了學(xué)生的心，學(xué)生便會(huì)心甘情愿地接受老師的教育，自然就會(huì)對(duì)你組織的學(xué)習(xí)感興趣了。記得我剛來(lái)聚才小學(xué)教學(xué)時(shí)，教的是一年級(jí)，我班的魏凱凱、胡全興和劉晨旭等幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去，我就耐心的幫他們講解補(bǔ)課，梳理已學(xué)過(guò)的知識(shí)，慢慢的他們就對(duì)學(xué)語(yǔ)文有了興趣，也和我成了好朋友，一學(xué)期下來(lái)，他們的成績(jī)提高了很多！學(xué)生露出了笑臉，家長(zhǎng)用言語(yǔ)表達(dá)了他們由衷的謝意！
在06年我調(diào)到中心小學(xué)教導(dǎo)處工作時(shí)，我班的好多學(xué)生竟然跟著我也來(lái)到了中心小學(xué)上學(xué)。他們的家長(zhǎng)說(shuō)：你老師已經(jīng)不教你們了，你們轉(zhuǎn)去還有什么用？劉晨旭、桑梓昂、李春陽(yáng)等幾位同學(xué)說(shuō)：至少我們還能每天看見(jiàn)我老師??！聽(tīng)到這里，我還能說(shuō)什么呢！只好同意他們轉(zhuǎn)來(lái)。
從事教學(xué)工作多年，同時(shí)也輾轉(zhuǎn)了多處學(xué)校，但是不論何時(shí)何地，我總能以飽滿的熱情投入到教學(xué)之中。我深愛(ài)著學(xué)生，癡愛(ài)著教學(xué)，然而我又把這一切看作是那么地平常，那么地自然，平常地像雨露滋潤(rùn)著大地，自然地如小溪依戀著海洋。生活依舊平凡，就像原野的草兒一樣靜靜的綠著，當(dāng)你停步駐足，細(xì)心品味時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中都有那么一處平凡中的感動(dòng)。
自調(diào)入中心小學(xué)教導(dǎo)處以后，工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變，感覺(jué)工作的擔(dān)子更重了。我在工作中多了理性的思考，注重了教師課堂教學(xué)的培養(yǎng)。首先，我從聽(tīng)課入手，為了充分挖掘人力資源，我開(kāi)展了“教師課堂達(dá)標(biāo)”課的活動(dòng)，人人講一節(jié)好課，在活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭作用，使我校教師在備、上、評(píng)課等方面都有了較大的進(jìn)步，且對(duì)用好新教材有了深一層的認(rèn)識(shí)，在探索新教法上有了突破，從而使教師能較好地駕馭好今天的課堂教學(xué)。
07年我又被調(diào)到中心校教研室工作。又一次角色的轉(zhuǎn)變，此時(shí)面對(duì)的不只是中心校的老師了，而是要面對(duì)整個(gè)蘭山二小的9個(gè)學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作，擔(dān)子的重大對(duì)我來(lái)說(shuō)是可想而知的了。但是我認(rèn)為無(wú)論什么時(shí)候，教育教學(xué)理論必定是教師課堂教學(xué)的指針，于是我們教研室就經(jīng)常組織教學(xué)教研活動(dòng)：坐診式聽(tīng)評(píng)課，公開(kāi)示范課，教學(xué)觀摩課等活動(dòng)。我還組織教師觀看了有關(guān)的課堂教學(xué)錄像。面對(duì)當(dāng)前語(yǔ)文教師解讀文本的現(xiàn)狀，我還組織語(yǔ)文教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)備課：給老師們一篇課文，我先讓他們閱讀理解，然后根據(jù)自己的理解寫(xiě)出教案來(lái)，并讓他們說(shuō)說(shuō)自己的設(shè)計(jì)思路及想法，最后再讓大家觀看本課的教學(xué)錄像及專家評(píng)課，再對(duì)照自己的教案進(jìn)行自評(píng)修改，通過(guò)這樣的培訓(xùn)，使老師們明白了要以閱讀者的身份去面對(duì)文本，好好享受文章、文學(xué)作品。就像作者瀏覽大自然美麗的風(fēng)光。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，交流，總結(jié)等系列活動(dòng)，讓教師的觀念得到更新，知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn)，理論得到提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長(zhǎng)。此時(shí)我才真正找到我做教研員的角色。
加強(qiáng)集體備課，是教學(xué)的根本。我根據(jù)我校的實(shí)際情況，為了能讓教研活動(dòng)開(kāi)展的更有效、扎實(shí)，不浪費(fèi)時(shí)間，把一些教研活動(dòng)放給各個(gè)學(xué)校，讓他們根據(jù)本校實(shí)際情況，合理安排一些教研活動(dòng)。在中心校搞得非常好！各科組利用科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開(kāi)展了集體備課活動(dòng)，做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員），進(jìn)行了多種互動(dòng)式的研討活動(dòng)，確保活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展。活動(dòng)內(nèi)容、形式能夠精心策劃，突出重點(diǎn)，確?；顒?dòng)開(kāi)展的針對(duì)性與有效性，進(jìn)一步提升了教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。
扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也是我時(shí)常做的。
我認(rèn)為干一件事情，要有得有失，教學(xué)也不例外，為了在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，不第二次犯同樣的錯(cuò)誤，開(kāi)展反思是最好的辦法。所以我在備課本每課時(shí)的后面都有教學(xué)反思，每當(dāng)上完課我就根據(jù)課堂教學(xué)情況，寫(xiě)出本節(jié)課的得意之處和疏漏失誤的地方，不管什么時(shí)候，教學(xué)反思要實(shí)實(shí)在在，可用紅、黑兩色筆跡書(shū)寫(xiě)。如“要重視學(xué)生會(huì)閱讀文本”、“口語(yǔ)交際的表達(dá)”這些來(lái)自課堂教學(xué)的真實(shí)體驗(yàn)等。同時(shí)我還做教學(xué)階段性反思，期中、期末還要寫(xiě)一篇教學(xué)反思、案例或教育敘事等。因此我要求老師們也要努力做到有反思，會(huì)反思。
開(kāi)展課題研究是提升教師檔次的有效途徑，因此，我在教學(xué)中不斷鉆研，承擔(dān)了市教研室的《低年級(jí)口語(yǔ)交際教學(xué)與寫(xiě)作的關(guān)系的研究》課題，已經(jīng)圓滿結(jié)題。現(xiàn)在在葛校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我在蘭山二小又大力推廣低年級(jí)口語(yǔ)交際教學(xué)與分層遞進(jìn)教學(xué)的實(shí)施方案。通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)施來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)各班都能積極開(kāi)展了口語(yǔ)交際的推廣活動(dòng)。通過(guò)推廣，學(xué)生大量地閱讀了課外書(shū)籍、詞匯、名言警句等，學(xué)生即豐富了知識(shí)和見(jiàn)聞，又提高了文學(xué)素養(yǎng)、口語(yǔ)交際能力、閱讀能力及其他各方面的能力都得到了相應(yīng)的提高！
在教學(xué)中，首先我們要用愛(ài)心去育人，要注重細(xì)節(jié)的培養(yǎng)，因?yàn)閻?ài)是心與心的對(duì)話，你只有用愛(ài)心去與學(xué)生交流，那交流才算開(kāi)始，。愛(ài)心如同太陽(yáng)一樣，照亮別人，也照耀自己。我要求老師們?cè)诮虒W(xué)內(nèi)容的安排、學(xué)生作業(yè)量和作業(yè)內(nèi)容、個(gè)別輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)中都要體現(xiàn)一個(gè)有愛(ài)心的老師應(yīng)盡的責(zé)任。分層遞進(jìn)教學(xué)就是我在中小推廣的，目的就是使各層次的學(xué)生充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。分層次教學(xué)能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，使學(xué)生生動(dòng)、活潑地發(fā)展，從而使各層次的學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上，得到最大限度的發(fā)展、提高。使優(yōu)生"錦上添花"，給待優(yōu)生"雪中送炭"。培養(yǎng)多類別、多層次、多規(guī)格的人才是我一生的追求。
與此同時(shí)，我還承擔(dān)了學(xué)校校報(bào)的編輯工作，辦校報(bào)這在我校歷史上是從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的，這是一個(gè)突破。在辦校報(bào)的過(guò)程中，既沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)又沒(méi)有參考。我先搜集內(nèi)容，再根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行排版。就這樣我開(kāi)著自己的車，反反復(fù)復(fù)往返于印刷廠和學(xué)校之間。此時(shí)我大腦中都是校報(bào)的影子，走著、坐著，就連睡夢(mèng)中也是校報(bào)。我有時(shí)突發(fā)靈感，就立刻記錄下來(lái)，惟恐遺漏。就這樣我連續(xù)幾天吃不好，睡不著，疲憊就可想而知了！這段時(shí)間由于睡眠的失調(diào)，使我的頭經(jīng)常疼得無(wú)法入睡！20xx年6月19日，星期四，我校校報(bào)終于創(chuàng)辦成功！勞累與喜悅相伴，幸福與汗水相溶！成功的喜悅沖刷了一切疲勞！
說(shuō)句心里話，為學(xué)生，為學(xué)校所作的一切，我從沒(méi)想過(guò)什么回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名教師對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想作為一名教師，無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心，盡善盡美的完成。
當(dāng)然，過(guò)去取得的一些成績(jī)，離不開(kāi)校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)各部門的鼎力相助，離不開(kāi)各位老師的大力支持，在這里，我再次向大家表示衷心的感謝！在我今后的發(fā)展中，仍需要同事們的關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)的指領(lǐng)—而將是我前進(jìn)的動(dòng)力。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里，愿我們的學(xué)生在我們?nèi)诵怨廨x的沐浴下，高尚人格的感染下，淵博知識(shí)的帶動(dòng)下真正健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！祝愿在座的各位工作順利、生活幸福！健康平安每一天！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好！
首先很感謝學(xué)校給我們青年老師提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。20xx年9月進(jìn)入石榴高中，我覺(jué)得自己是很幸運(yùn)的。人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。正處于青年時(shí)期的我在自己的人生緊要關(guān)頭，來(lái)到了石榴高中，這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種機(jī)遇，又是一種挑戰(zhàn)。
進(jìn)入石榴高中的這幾年，我承受了很大的壓力。我怕自己專業(yè)不過(guò)關(guān)，不能勝任教學(xué)工作。還好，學(xué)校的備課組、教研組活動(dòng)，公開(kāi)課、各種賽課、外出學(xué)習(xí)等等一系列活動(dòng)，讓我在教學(xué)技能上有了很大提升。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師的信任，感謝學(xué)校把很多鍛煉提升的機(jī)會(huì)留給青年教師。
作為一個(gè)新成員，我會(huì)把更多的熱情，更多的責(zé)任心和愛(ài)心投入到我的教學(xué)工作中。我會(huì)認(rèn)真向各位學(xué)習(xí)教藝教法，不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量，努力加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)，盡早成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我認(rèn)為可以盡快提升青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的幾個(gè)途徑和方法，和大家共享。
我覺(jué)得青年教師一定要加入一個(gè)組織，比如市333工程，市縣名師工作室等。因?yàn)樵谶@樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，會(huì)有專業(yè)的引路人引領(lǐng)你的專業(yè)發(fā)展。在這里，你可以經(jīng)常參加一些教研活動(dòng)，不斷地給你帶來(lái)新的思想、教法等方面的激勵(lì)。這樣可以在一定方面激勵(lì)你的專業(yè)發(fā)展。
另外，青年教師一定要制定專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，三年規(guī)劃或五年規(guī)劃。我的建議還是找?guī)讉€(gè)志同道合的人，一起制定一個(gè)這樣的規(guī)劃，定期互相交流、互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)、互相成長(zhǎng)。
老教師有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，但是青年教師一定要主動(dòng)去向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。我剛來(lái)時(shí)，不好意思問(wèn)，總怕別人瞧不起自己，總是什么問(wèn)題都自己扣，自己鉆研，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不如老教師的一句點(diǎn)撥。所以遇到問(wèn)題，我們除了要多思考、多鉆研，還得多像有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。主動(dòng)去聽(tīng)聽(tīng)他們的課，多和他們交流對(duì)于我們的專業(yè)成長(zhǎng)一定也有幫助。
首先要讀專業(yè)知識(shí)方面的書(shū)、教育教學(xué)書(shū)籍和雜志。另外，文學(xué)、歷史、新聞等各方面的書(shū)籍也應(yīng)有所涉獵。我們需要努力多讀一些教學(xué)方面的書(shū)報(bào)雜志，逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水平上升一個(gè)新的層次。另外我們還可以利用學(xué)習(xí)網(wǎng)站豐富提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
1、每周爭(zhēng)取寫(xiě)一篇教學(xué)反思。
2、每學(xué)期爭(zhēng)取寫(xiě)一篇教學(xué)論文。
3、每1—2年?duì)幦⊙芯恳粋€(gè)課題。
對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)，我們要學(xué)習(xí)的太多了，而且就我自身而言還有很多方面沒(méi)有做到。我們要抓住機(jī)遇，努力工作，用我們的激情和實(shí)干為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的辛勤和智慧迎接學(xué)校希望的明天。
首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們能夠給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，我相信這也代表著大家對(duì)我的信任。在我任職的這段時(shí)間，在鎮(zhèn)人大常委的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，我立足本職，不忘使命，認(rèn)真參加各項(xiàng)代表活動(dòng)。下面我談幾點(diǎn)個(gè)人的認(rèn)識(shí)體會(huì)以及今年的工作計(jì)劃：
所謂“活到老，學(xué)到老”當(dāng)今時(shí)代的日新月異，知識(shí)更新日益加快，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)就只能落后。而作為一名人大代表，沒(méi)有深厚的知識(shí)水平是很難開(kāi)展工作的。人大代表是架在政府和群眾之間的橋梁，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)如何向群眾表達(dá)各項(xiàng)政策法規(guī)；不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，沒(méi)有扎實(shí)的文字功底如何向上級(jí)黨委、政府表達(dá)群眾的心聲。
（1）建言獻(xiàn)策，當(dāng)群眾的代言人。
作為一名人大代表，提好人大代表建議和議案，做好群眾的代言人，是代表履行職責(zé)、參政議政的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在工作中，我將立足大局，聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是的`對(duì)政府提案提出建議和意見(jiàn)，積極的建言獻(xiàn)策。認(rèn)真收集整理日常工作中所聽(tīng)取到的民意和生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)向人大提出建議和議案。
（2）心系群眾，排憂解困。
真正的履行職責(zé)，才能博得群眾的信賴與支持。因此在今年的工作中，我們?nèi)舜蟠硇〗M全體成員將始終把為群眾辦實(shí)事作為工作準(zhǔn)則。首先要對(duì)各自所在地的民生進(jìn)行監(jiān)察，對(duì)全體村民群眾進(jìn)行走訪，深刻了解群眾的需求，把群眾的心聲傳達(dá)給上級(jí)黨委、政府；其次，由于現(xiàn)在很多村莊都在進(jìn)行環(huán)境建設(shè)和村莊整治，工程巨大，人大代表們應(yīng)切實(shí)參與到各個(gè)工程之中，對(duì)工程的各個(gè)方面進(jìn)行監(jiān)督，確保投入的每一分錢都放在工程的建設(shè)之中，防止豆腐渣、工程的產(chǎn)生，使其成為真正的民生工程；最后我小組每位成員都將和1-2名低保戶進(jìn)行結(jié)對(duì)，隨時(shí)關(guān)心他們的生活。在他們需要幫助的時(shí)候及時(shí)的進(jìn)行幫助，讓他們時(shí)刻感受到黨的關(guān)懷。
以上就是我發(fā)言的全部?jī)?nèi)容，如有不妥之處，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正！謝謝！
2014年x月x日。
xxx。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、選民朋友們：
大家好！
我今天能夠和其他候選人一起站在這里，和大家直接見(jiàn)面，作為一名普通工人的我內(nèi)心非常激動(dòng)！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和選民給了我一個(gè)當(dāng)眾推介自己的機(jī)會(huì)，讓選區(qū)的選民對(duì)我有更多了解和認(rèn)識(shí)。在此，我對(duì)大家給予我的信任和支持表示深深地感謝?。ㄆ鹆⒕瞎?。
我叫，男，漢族，歲，（學(xué)歷及政治面貌），身體健康，現(xiàn)就職于。
我的簡(jiǎn)歷已經(jīng)在各社區(qū)進(jìn)行公示了，我作一個(gè)簡(jiǎn)要介紹。（簡(jiǎn)要介紹自己簡(jiǎn)歷）。
第一個(gè)問(wèn)題，我是否具備一個(gè)人大代表的能力？要解決這個(gè)問(wèn)題，需要認(rèn)清自己、定位自己，擺正自己的位置，認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。我非常自信地認(rèn)為，自己具備擔(dān)任人大代表的能力，這基于以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)和考慮。
首先，社會(huì)各界接觸面較廣。我目前的工作崗位，與群眾日常生活息息相關(guān)，經(jīng)常走街串戶，與各層面人民群眾和社會(huì)群體接觸比較多，隨之日常交流也比較頻繁，能夠體會(huì)、聽(tīng)到來(lái)自社會(huì)各級(jí)的聲音。
其次，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)能力較高。日常工作之余，我有著一顆勤奮好。
學(xué)的心，不忘加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)注黨和政府出臺(tái)的各項(xiàng)方針政策。生活中，我尤其喜好關(guān)注社會(huì)各級(jí)群眾對(duì)黨和政府新出臺(tái)政策的反映，樂(lè)于與基層群眾探討并幫助他們了解、理解、運(yùn)用新政策、新舉措。
第二個(gè)問(wèn)題，我代表哪個(gè)層面群眾參選？“人大代表”，字面理解，就是代表人民的人。我認(rèn)為，人民群眾就是人大代表依靠的力量；從群眾中來(lái)，到群眾中去，就是人大代表的宗旨。所以，我是代表本地區(qū)社會(huì)各級(jí)人民群眾來(lái)參選的。
人大代表為人民，應(yīng)該緊緊依靠群眾、根植群眾、傾聽(tīng)群眾、服務(wù)群眾。在工作內(nèi)容和方式上，人大代表是代表社會(huì)各級(jí)群眾反映心聲、謀取利益的。人大代表必須面向基層，服務(wù)群眾，關(guān)注群眾需求，維護(hù)群眾利益，說(shuō)群眾想說(shuō)的話，辦群眾歡迎的事，把工作做到群眾心坎上，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，強(qiáng)化大眾視野和百姓視角，直面問(wèn)題、聚焦熱點(diǎn)、情系群眾，保持與群眾的血肉聯(lián)系。只有深入群眾，了解百姓的日常生活，感受群眾的喜怒哀樂(lè)和酸甜苦辣，才能實(shí)現(xiàn)依靠和服務(wù)人民群眾的宗旨，才能切實(shí)履行光榮使命。
的第一要義。只有堅(jiān)持不忘做人之本、不移服務(wù)之心、不謀一己私利，才能把握住擔(dān)任人大代表、履行為民請(qǐng)命職責(zé)的寶貴機(jī)會(huì)，才能無(wú)愧于“人大代表”的稱謂。
回答好以上三個(gè)問(wèn)題，將使我獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。如果我能獲得大家信任，當(dāng)選此屆人大代表，我將從以下兩個(gè)方面履行好一名人大代表的職責(zé)：
一是嚴(yán)格遵守憲法、法律、法規(guī)，與社區(qū)單位和人民群眾保持密切聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取人民群眾的呼聲，及時(shí)了解人民群眾的需求，積極反映人民群眾的意見(jiàn)，努力為廣大的人民群眾服務(wù)。
二是結(jié)合自身工作領(lǐng)域，密切關(guān)注群眾日常生活問(wèn)題，關(guān)心黨委政府民生工程。因?yàn)槲业墓ぷ髅嫔婕叭罕娙粘Ｉ?，我將以此為基點(diǎn)，將從群眾基礎(chǔ)生活入手，就如何改善群眾生活條件、提高生活質(zhì)量方面進(jìn)行調(diào)研、思考，廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界意見(jiàn)和建議，并形成相關(guān)提案，提交人大討論。
各位選民，我渴望當(dāng)選人大代表，這樣就可以更好地為崇川區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市政建設(shè)和環(huán)境治理做出更多貢獻(xiàn)；我想當(dāng)選人大代表，這樣就可以更好地為弱勢(shì)群體的利益而奔走吶喊；我想當(dāng)選人大代表，這樣就可以更好地聽(tīng)取和反映基層群眾的聲音，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。
因此，我衷心地盼望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)能發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)更好服務(wù)人民群眾的機(jī)會(huì)。請(qǐng)各位選民拿起手中的選票，為我、為你所信任的候選人投上莊嚴(yán)的一票吧！我相信，有了大家的積極參與，中國(guó)的法治之路、民主之路將在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大人民群眾的支持下，不斷延伸和發(fā)展。謝謝大家！
教師人大代表座談會(huì)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家下午好!
一年一度的教師節(jié)又將來(lái)臨，今年是第二xx屆教師節(jié)，首先，要祝我們所有的老師節(jié)日快樂(lè)!人們常把教師比作成園丁，非常的辛苦和勞累，確實(shí)如此，尤其是幼兒教師，帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛(ài)心，我們幼兒園老教師多，在當(dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，家長(zhǎng)要求越來(lái)越高，孩子的個(gè)性越來(lái)越強(qiáng)的社會(huì)背景下，確實(shí)做一個(gè)好教師很難。而且家長(zhǎng)有自主選擇權(quán)，教師只有不斷改善我們的服務(wù)態(tài)度，端正我們的工作態(tài)度，才能贏得家長(zhǎng)的信任，才能在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中生存下來(lái)。
這些年，正因?yàn)榇蠹业呐Γ覀儾磐略谝黄?。如今，幼兒園正處在一個(gè)特殊的階段，當(dāng)然遇到了很多困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力，來(lái)自于人的觀念，來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求，來(lái)自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的.浪潮中，接受著考驗(yàn)。但，我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的，只要我們真心的付出和全身心的投入，相信，會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。
教師人大代表座談會(huì)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
近年來(lái)，我依托劉xx工作室平臺(tái)，與工作室成員一起做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績(jī)。
在“劉xx工作室博客”發(fā)表。
原創(chuàng)文章。
300多。
篇
約50多萬(wàn)字。在區(qū)內(nèi)外做報(bào)告和講座三十多場(chǎng)培訓(xùn)教師3000多人次其中區(qū)級(jí)以上公開(kāi)課或講座十多場(chǎng)應(yīng)邀在。
第二屆。
全球華人教育會(huì)議上發(fā)表論文報(bào)告，應(yīng)邀到福建廈門市、南平、廣州從化等地做專題報(bào)告。劉xx教師作室主持人。
2016。
年被評(píng)為廣東省特級(jí)教師和廣東省“特支計(jì)劃”教學(xué)名師。指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)效果顯著，有三名成員被評(píng)為省級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象，有6人次獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)榮譽(yù)，一人評(píng)為區(qū)骨干教師。
1.特級(jí)教師是國(guó)家為表彰。
個(gè)性。
優(yōu)秀的中小學(xué)教師而特設(shè)的一種既具先進(jìn)性又有專業(yè)性的稱號(hào)。順德的特級(jí)教師只有二十來(lái)人（含退休），是區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍中寶貴的高層次人才資源，期望主管部門充分重視，在政治上關(guān)心，在生活上給予關(guān)懷。推薦區(qū)政府向江浙上海等地學(xué)習(xí)，給特級(jí)教師發(fā)放地方生活補(bǔ)貼。在校園給特級(jí)教師與校級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
同樣的辦公和工作條件，給特級(jí)教師帶給良好的工作條件，充分體現(xiàn)對(duì)特級(jí)教師的尊重，激發(fā)他們的自豪感和工作熱情?？上驳氖亲罱鼌^(qū)教育局已經(jīng)給每位特級(jí)教師工作室下發(fā)了五萬(wàn)元的工作經(jīng)費(fèi)，這說(shuō)明教育局已經(jīng)高度支持特級(jí)教師的工作和學(xué)習(xí)條件的改善，是個(gè)很好的開(kāi)始。
2.推薦區(qū)教育局把區(qū)教師隊(duì)伍中的教壇新秀——骨干教師——名師——首席教師——特級(jí)教師培養(yǎng)對(duì)象等評(píng)比遴選周期性、系列化、規(guī)范化，逐級(jí)上升，讓各層次的教師都能看到自己的努力目標(biāo)和追趕的對(duì)象。
3.加強(qiáng)特級(jí)教師工作室與區(qū)教師工作室的聯(lián)系，把特級(jí)教師聘請(qǐng)為各個(gè)區(qū)教師工作室顧問(wèn)。
4.及時(shí)給還沒(méi)有掛牌的特級(jí)教師工作室掛牌，給各工作室選拔徒弟，給徒弟頌發(fā)證書(shū)。
5.各特級(jí)教師工作室間加強(qiáng)交流聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)，互為。
專家。
指導(dǎo)。首先要在特級(jí)教師間構(gòu)成相互尊重的良好氛圍。
6.特級(jí)教師也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
教師人大代表座談會(huì)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家晚上好！
首先感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，使我有機(jī)會(huì)能和大家一起探討和學(xué)習(xí)。今天上午何校長(zhǎng)打電話叫我準(zhǔn)備今天晚上的發(fā)言，我聽(tīng)了很是激動(dòng)，卻不知我該以什么角色參加這次青年教師座談會(huì)，青年教師角色吧我黑板上無(wú)名，老教師吧我經(jīng)驗(yàn)又相對(duì)不足，所以在此我是以學(xué)習(xí)的目的參加這次交流會(huì)，同時(shí)把自己工作5年來(lái)的一點(diǎn)心得體會(huì)向大家做個(gè)匯報(bào)，不足之處請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事指正。
一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生最大的價(jià)值莫過(guò)于充實(shí)，人生排除無(wú)聊最好的方法就是認(rèn)真對(duì)待你現(xiàn)有的工作任務(wù)，并努力出色的去完成它。我覺(jué)得當(dāng)老師最大的價(jià)值也莫過(guò)于生活得充實(shí)。上班時(shí)間，我們忙著備課上課，教書(shū)育人，學(xué)生的成長(zhǎng)讓我們覺(jué)得欣喜和自豪，我們覺(jué)得很充實(shí)。而下班時(shí)間，我們也要讓自己充實(shí)起來(lái)，這樣我們對(duì)工作、對(duì)生活才能有更高的激情。這也是我今天所要匯報(bào)的主題：做一個(gè)充實(shí)上進(jìn)的青年教師。
可能很多年輕的教師都感慨過(guò)：平時(shí)我們上班很忙很累，可下班了或者好不容易放假了，除了上網(wǎng)和睡覺(jué)就沒(méi)事可干了。這實(shí)際上是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有學(xué)會(huì)享受工作后的休閑，緊張后的輕松。有時(shí)候我們真的需要認(rèn)真規(guī)劃一下我們的課外生活，這樣我們會(huì)過(guò)得更精彩。
1、充分利用課外時(shí)間多學(xué)習(xí)。
由于我們是年輕老師，不管是在業(yè)務(wù)素質(zhì)還是在學(xué)生德育工作方面，我們都還有很多不足，換句話我們還有許多提升的空間。當(dāng)然這個(gè)空間需要我們花時(shí)間去努力營(yíng)造，如果僅僅利用正常的上班時(shí)間去學(xué)習(xí)，我覺(jué)得是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。畢竟在上班時(shí)間我們除了上課大概就是備課和批改作業(yè)了，而且辦公室人多音雜，有時(shí)候我們要去學(xué)習(xí)深層次的東西的時(shí)候，更需要一個(gè)安靜獨(dú)立的環(huán)境，這只能在課外時(shí)間去完成。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼半學(xué)期過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼我都工作五年多了，轉(zhuǎn)眼你也會(huì)象我一樣感慨工作五年了，如果不積極去學(xué)習(xí)我們真的會(huì)跟不上時(shí)代的要求。
2、充分利用學(xué)校配備的電腦提升教學(xué)效率。
青年教師應(yīng)該都成為使用電腦的高手，最起碼我們能更多的使用電腦來(lái)查查資料，找找練習(xí)，寫(xiě)寫(xiě)教案?jìng)鋫湔n，吸取百家精華。這確實(shí)對(duì)我們的專業(yè)成長(zhǎng)幫助很大，大大提升了教學(xué)效率。但估計(jì)很少老師會(huì)把自己收集的資料分門別類建立資料庫(kù)、試題庫(kù)或課件庫(kù)，整理成可供日后繼續(xù)使用和改進(jìn)的屬于自己的資料。這樣的話在今后要使用的時(shí)候我們的資料儲(chǔ)備還是為零，又要重新去尋找。我們只是把網(wǎng)絡(luò)資料拿來(lái)用用，而沒(méi)有真正把網(wǎng)絡(luò)資料轉(zhuǎn)化為今后自己的教學(xué)儲(chǔ)備資料。所以我覺(jué)得我們?cè)谡n余一方面可以好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)電腦技術(shù)比如flash課件的制作、photoshop圖片處理等，另一方面我們也可以逐漸建立自己的資料庫(kù)和試題庫(kù)，或許某一天我們也可以根據(jù)自己收集的資料融入自己的思想編出一本資料書(shū)呢。
3、充分珍惜學(xué)校給予我們的學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì)。
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很重視青年教師的成長(zhǎng)，并通過(guò)一系列的途徑來(lái)培養(yǎng)我們。比如在學(xué)科競(jìng)賽上，學(xué)校就很舍得投入，每次比賽都會(huì)安排一兩位同事前往學(xué)習(xí)觀摩或指導(dǎo)，我們應(yīng)多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。近幾年我們學(xué)校在學(xué)科競(jìng)賽上成績(jī)?cè)絹?lái)越好，比如前段時(shí)間陳蔚老師在生物說(shuō)課競(jìng)賽上就獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這和學(xué)校的重視是分不開(kāi)的。如果學(xué)校安排我們參加比賽，這是學(xué)校對(duì)我們的信任，我們一定要全身心投入到比賽準(zhǔn)備中。比賽的結(jié)果也是我們教學(xué)業(yè)績(jī)的重要組成部分，對(duì)將來(lái)評(píng)職稱是很有幫助的。除了學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，國(guó)家、省、市、縣里每年還會(huì)有一些其他的競(jìng)賽，只是很多時(shí)候我們沒(méi)來(lái)得及去關(guān)注和準(zhǔn)備結(jié)果機(jī)會(huì)就白白地錯(cuò)過(guò)了。比如去年6月有一個(gè)人民教育出版社的優(yōu)秀課件和優(yōu)秀教案評(píng)比，學(xué)校出了通知請(qǐng)大家交作品上去評(píng)比，還不用交評(píng)審費(fèi)。不用交費(fèi)好啊，我也就稀里糊涂交了個(gè)自己平時(shí)制作的flash課件上去，結(jié)果10月份省里打電話來(lái)說(shuō)課件不錯(cuò)，讓我適當(dāng)修改下制作說(shuō)明上交到人民教育出版社去，稀里糊涂就獲得了一個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng)、一個(gè)省一等獎(jiǎng)。所以說(shuō)很多時(shí)候不是我們沒(méi)有機(jī)會(huì)，而更應(yīng)該說(shuō)是我們不善于珍惜機(jī)會(huì)。當(dāng)然，評(píng)職稱的時(shí)候除了業(yè)績(jī)條件，還需要論文條件，這點(diǎn)往往會(huì)卡掉很多人，而且評(píng)審條件年年變，所以我們一定要提前準(zhǔn)備。不要等要評(píng)職稱的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)缺這缺那。
4、充分利用課外時(shí)間培養(yǎng)某一興趣特長(zhǎng)，提升生活品質(zhì)。
教師是光榮的職業(yè)，但是再光榮的職業(yè)其前提是要我們自己感覺(jué)幸福、過(guò)得有品位。教書(shū)能給我們帶來(lái)樂(lè)趣和成就感，但是除了工作我們還有其他的生活。課余生活的品質(zhì)我們一樣也要提升，不要一到休息就沒(méi)事可干真的“休息”了。我們應(yīng)該利用課外時(shí)間去培養(yǎng)自己的興趣特長(zhǎng)，在這點(diǎn)上在座的四位校領(lǐng)導(dǎo)就是我們的楷模，羅校長(zhǎng)投籃神準(zhǔn)，朱書(shū)記乒乓球技術(shù)全縣數(shù)一數(shù)二，何校長(zhǎng)羽毛球水平全縣一流，賴校長(zhǎng)是我們學(xué)校籃球隊(duì)的主力，而且每位校長(zhǎng)還不止一個(gè)興趣特長(zhǎng)。我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)，同時(shí)也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們多給我們傳經(jīng)送寶，多組織一些豐富教職工課余文化生活的活動(dòng)，提升我們的生活品質(zhì)。生活品質(zhì)提高了，幸福指數(shù)也提高了，教書(shū)育人的動(dòng)力也保證了，當(dāng)老師真的是一個(gè)好選擇。
這是我向大家匯報(bào)的全部?jī)?nèi)容，不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家！
教師人大代表座談會(huì)發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育工作者：
大家好！
我是幼兒園教師唐燕春。
第二十九個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之即，我們滿懷喜悅、歡聚一堂、共慶佳節(jié)；我身為教育工作者深感幸福和自豪。
我所在單位是市局幼兒園，我的工作是平凡、又是很有意義的。每天面對(duì)的是活潑、可愛(ài)的孩子們，在他們的“老師、老師”的甜甜的叫聲中我快樂(lè)地工作著；并深深地愛(ài)著、尊重著他們。和他們成了無(wú)話不談的好朋友。作為幼兒人生最開(kāi)始成長(zhǎng)階段的啟蒙教師，我深感自己肩上的責(zé)任重大。只有在工作中熱愛(ài)教育事業(yè)、樹(shù)立為服務(wù)的意識(shí)，才會(huì)成為一名合格的幼兒教育工作者。
幼兒園在局領(lǐng)導(dǎo)、部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，成為了市級(jí)示范園。并在每年都要接受區(qū)教委學(xué)前科的考核，我做為幼兒園的一名普通教師經(jīng)歷著幼兒園從“傳統(tǒng)式”到“花園式”幼兒園的轉(zhuǎn)變，我也從曾經(jīng)的幼稚變得成熟，曾經(jīng)的忐忑變成穩(wěn)健，無(wú)論多少成績(jī)和功勞，都是幼兒園這個(gè)大家庭給予的。為此我要衷心地說(shuō)一聲謝謝！我為我在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里感到驕傲。
我在專業(yè)上取得了好的成績(jī)，在服務(wù)上也要爭(zhēng)創(chuàng)一流。我園雖然為幼兒提供24小時(shí)服務(wù)，但與公安們晝夜維護(hù)北京一方平安辛勤付出相差甚遠(yuǎn)，當(dāng)們帶著疲憊的身影來(lái)接孩子時(shí)看到孩子們那親切的笑臉，家長(zhǎng)們感謝的話語(yǔ)與神情。讓我們教師、職工的付出都顯得那么微不足道，做好后勤保障工作是我們神圣的職責(zé)，能夠保證在一線做好工作解除他們的后顧之憂是我們最大的安慰。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，我做為一名幼兒教師能在教師這個(gè)崗位上工作感到無(wú)比欣慰與幸福。我園的服務(wù)宗旨是：為幼兒服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，為工作服務(wù)。
這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里，使我們親身感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的親切關(guān)懷與問(wèn)候，也正是局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助使我們幼兒園工作才會(huì)蒸蒸蒸日上，我們的教育事業(yè)步入輝煌成就夢(mèng)想。
我代表幼兒園全體教職工祝大家教師節(jié)快樂(lè)！
教師人大代表座談會(huì)發(fā)言稿篇十五
上午好！
首先我要感謝學(xué)校給我這個(gè)骨干培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，使我能夠近距離的接觸到走在小學(xué)課改前沿的科學(xué)課堂和科學(xué)的理念，使我對(duì)科學(xué)課的發(fā)展方向有了進(jìn)一步的了解，感覺(jué)受益匪淺。在此，我向大家簡(jiǎn)單的匯報(bào)一下我在此次培訓(xùn)中的一些心得和體會(huì)，從兩方面講：
（一）放眼――讓學(xué)生多"看一看"
（二）放腦――讓學(xué)生多"想一想"
（三）放手――讓學(xué)生多"做一做"
（四）放口――讓學(xué)生多"說(shuō)一說(shuō)"
（五）放教――讓學(xué)生多"動(dòng)一動(dòng)
問(wèn)題一：對(duì)教材缺乏深入的研究、配套儀器嚴(yán)重不足
問(wèn)題二：“課堂活了，紀(jì)律松了
問(wèn)題三：活動(dòng)多了，教學(xué)任務(wù)完不成了
打開(kāi)《科學(xué)》教科書(shū)，映入眼簾的首先就是新穎的活動(dòng)設(shè)計(jì)。一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富、活潑有趣的活動(dòng)吸引著我們的教師和學(xué)生，但同時(shí)也帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題：活動(dòng)多了，環(huán)節(jié)多了，活動(dòng)氣氛熱烈，課堂40分鐘明顯不夠用了，教學(xué)任務(wù)完不成了。
在課改中前行，我們感覺(jué)到了些許的疲憊：因?yàn)槔限k法不好用；新辦法不會(huì)用；硬辦法不能用；軟辦法不管用。但我們的努力已讓我們更多更好更實(shí)用的課改實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，只要我們堅(jiān)持，一切都將如人所愿的。讓我們用屈原的話來(lái)共勉吧：路漫漫兮，吾將上下而求索。
教師人大代表座談會(huì)發(fā)言稿篇十六
大力發(fā)展教育事業(yè)，是發(fā)揮我國(guó)人力資源優(yōu)勢(shì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。而推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。要進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來(lái)。他呼吁：全社會(huì)尊重教師，廣大教師更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。為此，他對(duì)全國(guó)廣大教師提四點(diǎn)希望：一是希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
是啊，師德是教師職業(yè)之魂，通過(guò)此次學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì)：
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書(shū)育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的?！坝缬兄鹃e逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。
愛(ài)是一門藝術(shù)，能愛(ài)是一個(gè)層面，善愛(ài)則是另一個(gè)層面。要做到能愛(ài)、善愛(ài)。要愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一微小“閃光點(diǎn)”，要愛(ài)他們具有極大的可塑性。要愛(ài)他們?cè)诮逃^(guò)程中的主體能動(dòng)性；要愛(ài)他們成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)才一串串教育勞動(dòng)成果。“愛(ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行；“愛(ài)”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ)；“愛(ài)”要一視同仁，持之以恒；“愛(ài)”要面向全體學(xué)生?！敖瘌P凰”固然可愛(ài)，而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光，多給他們一份愛(ài)心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說(shuō)教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對(duì)癥下藥，在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。
有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
隨著新一輪課改由點(diǎn)到面展開(kāi)，新的教學(xué)理念正逐漸滲透到教學(xué)中，無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容，還是教學(xué)方法都有新的變化。這就要求我們教師也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身的素質(zhì)以適應(yīng)這種新的變化，猶其是關(guān)注所教學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以校本教研為切入點(diǎn)，培養(yǎng)教師的反思意識(shí)、實(shí)踐水平、探究能力，把新課程的實(shí)驗(yàn)過(guò)程變成教師實(shí)施行動(dòng)研究，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
從教十幾年來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告誡自己：我是一名教師，教育是靈魂工程，要時(shí)刻以嚴(yán)師慈母的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，以勤奮不息、愛(ài)崗敬業(yè)的信條對(duì)照自己，用甘于清貧、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德水準(zhǔn)來(lái)要求自己。我愿意用我的真誠(chéng)與摯愛(ài)同他們一起踏尋知識(shí)的幽徑，撐起理想的天空，用雙手去托起一輪輪明天的太陽(yáng)。使我在教育教學(xué)這塊沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。
“一年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！苯逃ぷ魇切量嗟?，每天都進(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、批改作業(yè)，管理班級(jí)……但是，我會(huì)立足現(xiàn)今，著眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，勤勤懇懇。在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的`素質(zhì)，在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。
領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位同行：
大家上午好！
首先，感謝市局領(lǐng)導(dǎo)的信任，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，同時(shí)，很高興和大家交流關(guān)于教育教學(xué)的一些問(wèn)題。因?yàn)槲宜?fù)責(zé)的話題非常大，而我本人又只是一名一線教師，所以只能從我個(gè)人的眼界出發(fā)談一己之見(jiàn)，言語(yǔ)不周處望各位原諒。
我談的話題是：“當(dāng)前的教學(xué)體制、教育方式、教育改革等方面成果、經(jīng)驗(yàn)及存在的問(wèn)題及看法”。
我的題目是：于夾縫中求生存，于潮頭處求發(fā)展。
所謂夾縫，是我對(duì)當(dāng)前教育環(huán)境及教育發(fā)展現(xiàn)狀的憂慮，所謂潮頭，指我們面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，表達(dá)我的信念。
下面我從三個(gè)方面來(lái)談：一是對(duì)于當(dāng)前中國(guó)教育體制的看法，二是對(duì)教育方式的感受，三是關(guān)于教育改革的體會(huì)與反思。
對(duì)當(dāng)前教育體制的看法。
提到中國(guó)教育體制，相信大家可以從各種渠道看到很多負(fù)面的反映，在一定程度上中國(guó)教育體制被認(rèn)為不改不行。謹(jǐn)舉三例：
一是近些年的學(xué)生出國(guó)熱，且出國(guó)人口低齡化。在出國(guó)大軍中有大量的初高中留學(xué)生，盡管他們出國(guó)的動(dòng)機(jī)各不相同，可在客觀上顯現(xiàn)出對(duì)中國(guó)現(xiàn)行教育體制的一種否定。
二是一些人有意識(shí)地逃離學(xué)校教育。這種“逃離”不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而輟學(xué)，是對(duì)學(xué)校教育和中國(guó)教育體制的一種反抗。比如童話大王鄭淵潔就把自己的兒子帶回家，自己專門為兒子開(kāi)個(gè)“私塾”教育他，如今鄭亞旗已經(jīng)長(zhǎng)大成人，正在開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)。
三是xxxx年清華美術(shù)學(xué)院的博士生導(dǎo)師陳丹青憤然辭職。不是為人情，不是為待遇，不是為學(xué)校，是為中國(guó)培養(yǎng)選拔人才的教育體制，他不能容忍美術(shù)招生過(guò)程中的政治第一，外語(yǔ)第二，美術(shù)專業(yè)第三的順序下無(wú)數(shù)藝術(shù)氣質(zhì)、修養(yǎng)、專業(yè)成績(jī)俱佳的學(xué)生與他無(wú)緣這個(gè)事實(shí)。
也許，這些是個(gè)案，但是個(gè)案的出現(xiàn)也許帶來(lái)更多的個(gè)案，直至由點(diǎn)及面。
在網(wǎng)絡(luò)中，在其他一些媒體或信息渠道，我們也經(jīng)常會(huì)看到聽(tīng)到對(duì)現(xiàn)行教育體制否定的呼聲。有一種印象，似乎現(xiàn)行教育體制不僅僅要改，而是豪無(wú)存在價(jià)值可言。對(duì)此，我以為太過(guò)絕對(duì)，以偏概全。
其一，目前中國(guó)農(nóng)村、偏遠(yuǎn)或貧困地區(qū)，還有很多適齡兒童或青年對(duì)求學(xué)有著強(qiáng)烈的渴望，目前的體制還是在盡最大可能滿足這些愿望和需求。
其二，現(xiàn)行人才培養(yǎng)選拔機(jī)制還是目前不可替代的，我們沒(méi)有更好的完全不同的體制去替代它。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15150522.html】
