觀后感是種特殊的文體，通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。觀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇觀后感呢？以下是小編為大家搜集的觀后感范文，僅供參考，一起來看看吧
悲傷逆流成河讀后感1500 悲傷逆流成河觀后感600字初中篇一
父母離異，而母親是妓女，一直被某些人厭惡著的易遙。
家庭富裕，成績優(yōu)異，一直被光環(huán)所籠罩著的齊銘。
笑起來甜美而無辜，卻內(nèi)心惡毒的唐小米。
善良而理解易遙的小混混顧森西。
一直被光環(huán)所包圍，純潔的容不下一點(diǎn)黑暗的顧森湘。
當(dāng)這群人處于同一個(gè)空間的時(shí)候，命運(yùn)注定給他們的青春一個(gè)結(jié)局——悲傷逆流成河。
這也許是一個(gè)與愛情無關(guān)的青春疼痛故事，但卻因?yàn)椤皭邸倍炎约和葡蛉f劫不復(fù)的深淵。
“我很恨她，但有時(shí)又很愛她”，這便是易遙對(duì)母親林華鳳復(fù)雜的情感。可憐兩只不知如何表達(dá)愛的刺猬，每一次靠近卻傷的更深。一直在意為什么顧森湘是齊銘的“湘湘”，而自己只是“易遙”，誰料在另一邊，有一個(gè)你愛又恨的人一直在私底下喚自己“遙遙”。只是當(dāng)你知道時(shí)，那人卻永遠(yuǎn)離開了。
“別人可以不相信我，我不在意。我在意的是為什么你也不相信我?！币走b所在意的就是那一直在身邊默默關(guān)心，默默幫助自己卻與愛情無關(guān)的藍(lán)顏知己——齊銘。當(dāng)顧森西認(rèn)為就是易遙害死顧森湘的時(shí)候，她只有痛。當(dāng)齊銘也說出“去自首吧”的時(shí)候，易遙就真的真的痛不欲生了。為什么你也不相信我？你真的不想再看見我了嗎？你認(rèn)為我真的和她們一樣惡毒嗎？……是齊銘的不信任導(dǎo)致了易遙的自殺？也許是吧，你能忍受一直在身邊的人突然離你而去嗎？很難吧……
最愛的姐姐死了，易遙死了，齊銘也因?yàn)槔⒕味懒?，就只剩下你一個(gè)了——顧森西，你該怎么辦？……
突然回頭想想，如果易遙和林華鳳能不那么晦澀；如果易家揚(yáng)可以關(guān)心她們母女多一點(diǎn)點(diǎn)；如果從來沒有那興風(fēng)作浪的唐小米；如果易遙沒有懷上那該死的男人的孩子；如果易遙沒有把那條通向地獄的短信轉(zhuǎn)發(fā)給顧森湘；如果他們從來沒有相遇相識(shí)；如果……是否只要向后退那么一小步，整個(gè)世界就可以歸于平靜？
是命運(yùn)無情的捉弄吧，是各自性格必然導(dǎo)致的悲劇吧，或是應(yīng)該直接怪郭敬明那支無情的筆給了他們一個(gè)悲傷逆流成河的青春。
合上這本連封面都這么悲傷的書，看著窗外的艷陽，青山，藍(lán)天與綠水，不禁黯然神傷。曾經(jīng)感嘆自己那平淡如水的生活是那么的無聊，現(xiàn)在想一想，原來沿著波瀾不驚的軌道走下去才有可能到達(dá)幸福。
但愿不再悲傷。
悲傷逆流成河讀后感1500 悲傷逆流成河觀后感600字初中篇二
干凈的少年，孤獨(dú)的女孩，沉默的等放學(xué)，她放學(xué)后，震動(dòng)不已卻無人接聽的手機(jī)，匕首般的語言，薄如紙的世事人情，以及躺在血泊中目光失焦的她……
這部小說不知是寫幾個(gè)人的故事，也許是寫的是那個(gè)可憐女孩易遙，還是寫那個(gè)曾經(jīng)肯為易遙做一切的齊銘，也許是渴望得到一切的唐小米，還是寫那些含辛茹苦的父母，或許還是寫那對(duì)十分要好的兄妹。
對(duì)于不同的人我有不同的觀念，對(duì)于易遙，我十分同情這個(gè)可憐女孩，她就應(yīng)該和齊銘在一起，而且也不需要在乎其他人的話，畢竟齊銘相信她。對(duì)于齊銘，我認(rèn)為你錯(cuò)了，你不該和顧森湘在一起，易遙那么愛你，你到底怎么想的，還有你最后為什么不聽易遙的解釋，雖不清楚到底是怎么回事，但你至少要給她信任，不僅傷了你的心，還害死了兩個(gè)那么愛你的女孩，易遙和顧森湘。對(duì)于唐小米，我認(rèn)為你很壞，易遙沒做過對(duì)不起你的事，可你卻時(shí)常刁難她，侮辱她。對(duì)于父母，我沒什么可說了，只是林華鳳刀子嘴豆腐心，只可惜她死后，易遙才發(fā)現(xiàn)她的溫柔。對(duì)于顧森湘和顧森西，你們就不應(yīng)出現(xiàn)，是你們破壞了齊銘和易遙，不過沒有你們的出現(xiàn)，又怎么會(huì)有悲傷逆流成河呢？
悲傷的思緒化作洶涌的河水，它并不是自西向東流，而是以你的心為目的地，它會(huì)流經(jīng)你的整個(gè)身體，你會(huì)是什么感覺？甚至已經(jīng)超過了感覺的范圍，它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)擊破你全身各處，直至全身崩潰，這是你不會(huì)知道你當(dāng)時(shí)在干什么，它會(huì)在你身體內(nèi)潛伏，使你的心慢慢變涼變涼，直到停止跳動(dòng)，它才肯死去。
我曾可笑地認(rèn)為世界是美好的，但由于思考這項(xiàng)功能不斷完善，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界處處充滿了悲傷，這部小說正是我們生活的寫照。
她以一個(gè)必輸?shù)姆椒?，證明自己的無辜，而代價(jià)是生命，如果那個(gè)男孩能有再多一點(diǎn)點(diǎn)的信任，悲劇不會(huì)再次發(fā)生，悲傷的河流也會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，來的將是個(gè)平和的生活，造成錯(cuò)誤的原因只有一個(gè)念頭，那就是他的不信任，使她感到絕望，從而放棄世界。
如同曾經(jīng)他和她在同一個(gè)屋檐下，一起開心，一起歡笑，而如今它的到來，使他慢慢被離開的她拋棄在黑暗里，而在她們的歡笑里，他真的感受到了悲傷，被熟悉的世界一點(diǎn)點(diǎn)放棄。
如果我將來沒有得到上天的眷戀，而得到悲傷，我也會(huì)在那個(gè)世界放棄我的時(shí)候，慢慢松開了手……
悲傷逆流成河讀后感1500 悲傷逆流成河觀后感600字初中篇三
這時(shí)，我才想起，你的眼睛，浸滿著悲傷。
今日仍然不見那個(gè)人，怕是又想偷懶不上課了吧？看來，她是爬不上去的了。
回想起以前她的樣貌，蓬蓬的中長發(fā)，是一個(gè)bobo發(fā)型，皮膚較黑，跟那發(fā)型顯得更不倫不類，教師常常斥責(zé)她，在教師的面前，她的動(dòng)作扭扭捏捏，表情......顯而易見的敷衍，不屑，眼中飽含不滿——憑什么我就要被罵，其他人就能夠看猴子一樣看我？在教師揮揮灑灑說了一大通后，她臉上，那陪著笑的臉，即時(shí)變得滿是驕傲，那一雙黑瞳，仿若刺猬上的針，雖然并不是真的針，卻勝似針。那時(shí)，我只看到，她的眼神，戳得人生疼，每一眼，都帶著嘲諷，抱怨，不滿，不屑。
“誒喲，我好怕怕啊，你說啊，你來啊！”“啊，你侮辱我，你看，他罵我，他侮辱我！”“明白了，明白了，是是是，好，好?！薄淖彀秃艹簦瑤缀醢嗬锼腥硕急凰脚?，侮辱過，可是是有人一笑而過，有人暴跳如雷。所以在班里，她沒有好人緣，每一個(gè)人對(duì)她，都是差評(píng)，即便是愿意和她玩的，也可是是覺得她好玩，陪著她演戲罷了。
那一雙眼睛，究竟是怎樣樣的呢？雖然仍然記得模樣，但已經(jīng)模糊了，她的眼睛，能看到什么？是冼與她一樣的粗鄙？還是我那“只可是”多她幾倍的成績？亦或是看著那些原本的白漸漸變?yōu)樯w上灰塵的黑，而不阻止？
她走了。這個(gè)消息我是今日才明白的，原以為，只要請假時(shí)間一過，她便會(huì)又踏進(jìn)這布滿荊棘的煉獄，卻未曾想到，她，干干脆脆地，放棄了在那里的一切！
諷刺，是你的代名詞，不屑，是你的眼神，灰暗，沉寂，是你的眼睛，你能看到周圍的一切，卻無法伸出冰冷的手，去觸碰這些溫暖，原先，你的眼睛，早已浸滿悲傷，無法觸碰溫暖的悲傷。
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