總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。總結(jié)要注重實(shí)用性，突出重點(diǎn)，盡量避免瑣碎的細(xì)節(jié)。范文中的總結(jié)方法和寫作技巧，可以為您提供一些建議和參考，便于您更好地完成一份優(yōu)秀的總結(jié)。
面對(duì)困難的時(shí)候篇一
在生活中我們總是會(huì)遇到困難。當(dāng)我，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“蔣豐遙，你不能放棄?！惫耪Z(yǔ)說(shuō)的好：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬和野火的考驗(yàn)，小草仍然在春天里綠滿大地。當(dāng)我，我不會(huì)哭泣，因?yàn)檠蹨I并不能解決問(wèn)題。
記得又一次我考試，同學(xué)們都做好了充分的準(zhǔn)備，我也不例外。當(dāng)我拿到考試券的時(shí)候，我飛快的做完了前面的題目，邊做邊想，今天的題目很容易?。】墒呛镁安婚L(zhǎng)，在做應(yīng)用題的時(shí)候，我被難住了，我絞盡腦汁也沒(méi)有想出最終的答案，我急得滿頭大汗，心里想這次肯定要考砸了。正在我很沮喪的時(shí)候，我忽然想起了失敗是成功之母這句話，面對(duì)困難我既不能著急，更不能灰心?，F(xiàn)在我應(yīng)該冷靜下來(lái)，慢慢思考。經(jīng)過(guò)努力，我終于理清了思路，破解了難題。
通過(guò)這次事情，我知道只要勇往直前，不灰心喪氣，一定可以找到解決問(wèn)題的方法，最終戰(zhàn)勝困難。
面對(duì)困難的時(shí)候篇二
是愛(ài)激勵(lì)我成功；是媽媽耐心的話語(yǔ)激勵(lì)我成功；是同學(xué)的加油聲激勵(lì)我成功。
昨天下午我們班舉行了跳繩預(yù)賽，快要輪到我的時(shí)候，我心里緊張的像揣了小兔子一樣砰砰亂跳，王老師喊“預(yù)備"時(shí)候，我深深的吸了一口氣，閉上眼睛，讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，隨著一聲：“開(kāi)始”我飛快地甩動(dòng)著手臂，讓繩子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，跳著跳著我的腳突然抽筋了，疼痛讓我想放棄比賽，我不由地放慢了速度，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)身后的韓飛雁大聲說(shuō)：“張怡楠，你快跳呀，時(shí)間不多了，張怡楠我相信你，你一定行，堅(jiān)持吧，堅(jiān)持就會(huì)勝利?！甭?tīng)完韓飛雁說(shuō)的話以后，我鼓起了勇氣，克服了疼痛，又加快了速度，跳了起來(lái)。短暫的比賽結(jié)束了，雖然今天我沒(méi)有其他同學(xué)跳的好，但是，心里剎那間充滿了一個(gè)新的信念，就是我戰(zhàn)勝了自己。在比賽時(shí)腿抽筋的那一剎那，這是鼓勵(lì)和成功在向我發(fā)起挑戰(zhàn)，而我勝利了，我用行動(dòng)來(lái)證明了自己的能力?？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)們，分散的走到王老師的跟前的時(shí)候，而我卻自己獨(dú)自坐到了一邊，大聲的喊道：“我，戰(zhàn)勝了困難，獲得了勝利。
通過(guò)昨天的預(yù)賽，我深深地明白了一個(gè)道理：“當(dāng)你遙望困難的時(shí)候，它就像珠穆朗瑪峰，是不可能到達(dá)的頂峰；當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，它就只是一座小土丘；當(dāng)你戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，它可以匍匐在你腳下”，我大聲地對(duì)自己說(shuō)：“面對(duì)困難，不要害怕，勇往直前！”
面對(duì)困難的時(shí)候篇三
小時(shí)候，我遇到了困難，這可困難是：十二家十*等于多少？我心里浮躁，腦子一片空白，突然我想到了一個(gè)鬼主意，我可以用手算??！我算呀算，手指都不夠怎么算？怎么辦，心里煩的我，有些不想算了，我放棄了！第二天去到學(xué)校，算出來(lái)的.人，錯(cuò)了對(duì)了都被老師表?yè)P(yáng)了。我有些難過(guò)。從這一天起，我遇到困難時(shí)，從不向困難低頭了，要克服困難。
過(guò)幾天，老師又出了一道題，十分困難。后面五個(gè)零前面一個(gè)一，這個(gè)數(shù)是多少？我想呀想，我沒(méi)有放棄，但是又不知道是一億還是十萬(wàn)。爸爸過(guò)來(lái)了，“孩子你用完了你所有的方法了嗎？”“是啊！”我說(shuō)。“你并沒(méi)有用完，你可以讓我教你，也可以用計(jì)算機(jī)按出來(lái)這個(gè)數(shù)，在數(shù)一數(shù)！”在那天起，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我絕對(duì)要冷靜思考，想出所有的辦法。
世界上誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難呢？當(dāng)你遇到困難你會(huì)怎么做？我會(huì)這樣做：絕不向困難低頭，知道克服困難，并想出好辦法。
面對(duì)困難的時(shí)候篇四
首先要冷靜要靜下心來(lái)分析困難的程度從而爭(zhēng)取獲得成功。其次遇到困難后不能氣餒不能放棄要有戰(zhàn)勝困難的信心。困難就像一堵?lián)踉谀忝媲暗目此乒ゲ豢善频膰鷫Χ判木秃盟茮_破圍墻的動(dòng)力。我們要把困難轉(zhuǎn)化為自信心只有擁有了信心才能戰(zhàn)勝任何困難。
不能從容地逃避而要勇敢地面對(duì)。就像《魯賓孫漂流記》中的魯濱孫一樣他孤身一人流落到荒島上但他并沒(méi)有選擇向困難低頭而是向困難發(fā)起了挑戰(zhàn)。他調(diào)整心態(tài)決定頑強(qiáng)地生存下去。他想方設(shè)法從船上尋找有用的東西在孤島上建立了自己的房子捕獵圈養(yǎng)家畜改善自己的生活并打定主意在島上獨(dú)自生活一輩子。這需要多大的勇氣啊！如果換一個(gè)人在這樣的絕境中很可能就不想活了因?yàn)樗麜?huì)想到一個(gè)人在孤島上遲早都是死與其餓死、病死或者老死不如自殺而死。魯濱孫是個(gè)多么珍惜生命、熱愛(ài)生活的人??！我們要學(xué)習(xí)魯濱孫不畏困難勇往直前面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)努力拼搏的精神。
今后我再面的困難的.時(shí)候，一定會(huì)趁著分析冷靜思考，還要培養(yǎng)自己的自信心和勇氣，正確地面對(duì)困難，爭(zhēng)取獲得成功！
面對(duì)困難的時(shí)候篇五
當(dāng)你們面對(duì)困難的時(shí)候，你們會(huì)選擇勇敢面對(duì)還是退縮呢！我也遇到過(guò)一件事。想知道嗎？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
一天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡樂(lè)的歌兒。我的心情十分愉快，因?yàn)榻裉煳夜テ屏艘坏离y題。我在家里埋頭苦干的做是數(shù)奧呢！前面都一路順風(fēng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有絲毫難度。可是天不順人意，在最后關(guān)頭我遇上了一只“攔路虎”我用盡渾生解數(shù)：解方程、畫線段圖……都沒(méi)能將他拿下?！罢鏌┌。e做了。”我鄒著眉頭苦惱的說(shuō)道，我徑直朝院子走去，突然我腦海浮現(xiàn)出媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的：“看似平常最崎嶇，成功容易卻艱辛，在這個(gè)世上難免會(huì)遇上一些困難。我記得一句話“莫找借口失敗，只找理由成功”要不斷發(fā)掘成功，而不要一遇困難便想退縮?！皨寢尩?話給了我信念，我一鼓作氣，終于用二元一次方程打敗了他。
面對(duì)困難的時(shí)候篇六
誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)兒困難呢？最近，我就遇上了一個(gè)困難。
我們生活小組一共四個(gè)人，小李和阿焌是出了名的“吃飯慢”，阿亮和阿焌是出了名的“內(nèi)務(wù)慢”。起初，我根本沒(méi)有意識(shí)到我?guī)У倪@個(gè)小組慢，但是當(dāng)我們連續(xù)四次遲到之后，我還是意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。我不得不琢磨一下：小李吃飯慢，但內(nèi)務(wù)快，這無(wú)疑補(bǔ)了他的短板。阿焌雖然吃飯和內(nèi)務(wù)都很慢，但是他明理，可以催。而阿亮呢，一催就生氣。催是行不通的。
到底怎么辦呢？我倒是想出了一個(gè)辦法——限時(shí)。我和小李內(nèi)務(wù)快，足以完成按時(shí)到達(dá)教室的'目標(biāo)。而阿焌，自從限時(shí)之后，注意力開(kāi)始集中，速度自然提上來(lái)了，一躍成為排行榜第二名。我們不能催阿亮，那就讓時(shí)間來(lái)催他吧，可他依然很慢。上課時(shí)間越來(lái)越近，我們又差點(diǎn)兒遲到。限時(shí)又行不通了。
我冥思苦想，突然靈光一閃，對(duì)，就用合作的方法——一位組員包做一項(xiàng)工作，我曾經(jīng)在三年級(jí)用過(guò)。當(dāng)我說(shuō)出我的想法之后，他們一致同意了。試驗(yàn)正式開(kāi)始，大家各自行動(dòng)，取浴巾的取浴巾，找衣服的找衣服……一切工作都在有序進(jìn)行。十八點(diǎn)零七分我們進(jìn)宿舍，十八點(diǎn)二十二分完成全部?jī)?nèi)務(wù)，僅僅耗時(shí)十五分鐘，這不能不說(shuō)是一個(gè)漂亮的數(shù)字！
試驗(yàn)成功了，困難解決了，只因?yàn)槲覀兺膮f(xié)力，難道這不是一件值得驕傲的事情嗎？
面對(duì)困難的時(shí)候篇七
不知怎的，看到這個(gè)話題，我就想起了當(dāng)我面對(duì)她的時(shí)候，那個(gè)驕傲倔強(qiáng)的她，那個(gè)活潑開(kāi)朗的她，那個(gè)闖進(jìn)我的世界又在我心里劃下狠狠一刀的她。雖在一個(gè)班級(jí)，卻再也沒(méi)了交集。
“哎，a（我），b（我曾經(jīng)最好的朋友）她怎么在背后罵你啊，你們兩不是好朋友嗎？”c突如其來(lái)的一句讓我懵了，就如同一個(gè)許久不見(jiàn)波紋的湖中被扔進(jìn)了一顆石頭，蕩起了陣陣漣漪。
“不可能吧?！蔽覐?qiáng)笑著，“我們兩可是好閨蜜呢?！?/p>
“你真心對(duì)她，她可不真心對(duì)你呢，上回她還在我面前說(shuō)她覺(jué)得你很討厭?！眃補(bǔ)了一句，讓我的本就有些猜疑的心又多了些許紋路。
“對(duì)對(duì)對(duì)，我記得b上次也這么跟我說(shuō)過(guò)，說(shuō)話的時(shí)候滿臉的嫌棄，a你得注意點(diǎn)，b她可不是什么好東西你小心被她賣了還幫她數(shù)錢?！眅也憤憤不平地說(shuō)道，好像被罵的是她一樣。
我的表情從強(qiáng)顏歡笑變成了認(rèn)真嚴(yán)肅，我本來(lái)就不是一個(gè)擅長(zhǎng)偽裝的人，敢愛(ài)敢恨，內(nèi)心的情緒總是先從臉上就表現(xiàn)出來(lái)了，她們看我黑了臉，就自覺(jué)地閉上嘴走開(kāi)了。
我內(nèi)心的疑惑慢慢發(fā)酵、cde三個(gè)人的話不停地在我耳邊回響，我從最初的不信任變成了猜疑，最后竟然覺(jué)得她肯定就是罵我了。我越來(lái)越生氣，從座位上一躍而起，找到了正在外面嬉笑的.她。我面對(duì)著她，耐了耐像被狂風(fēng)洗禮著的心情，深吸一口氣：“你為什么在背后面罵我？”
她還是笑著，只是有些僵硬：“沒(méi)有啊，你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”
我面對(duì)著她，看她僵硬的笑，看著她躲躲閃閃的眼神，看著她雙手不自然地?cái)[動(dòng)，最后握住了我的手，我就這么冷冷地冷冷地看著她，面對(duì)著她，內(nèi)心如同海浪在翻滾，為什么？為什么她會(huì)當(dāng)著別人的面罵我？我們不是好朋友嗎？我們的友誼難道就是這樣的嗎？如此不堪一擊，充滿欺騙偽裝逃避，真讓我覺(jué)得惡心！
我內(nèi)心的憤怒一下子爆發(fā)出來(lái)：“你怎么可以這樣，我真心對(duì)你，卻換來(lái)這種結(jié)果。呵。我真是看走眼了，交了你做朋友。虧我每天還跟別人說(shuō)你是我的閨蜜閨蜜，好一個(gè)閨蜜，到頭來(lái)我是白癡，被你罵了還說(shuō)你好！”我甩開(kāi)了她的手，她驚訝然后低頭，最后便說(shuō)出來(lái)開(kāi)頭那番話。我也是驕傲的：“絕交就絕交，我不稀罕你。”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
后來(lái)冷靜下來(lái)了，才覺(jué)后悔，也許是他人挑撥呢，也許當(dāng)是她的眼光躲閃只是為了給我一個(gè)合理的解釋呢？我為什么就一定要這樣鬧得不歡而散呢？終于，這成了我永遠(yuǎn)的傷疤，永遠(yuǎn)過(guò)不去的墻。
如果時(shí)光給我再一次機(jī)會(huì)，當(dāng)我面對(duì)她時(shí)，我會(huì)相信她，可惜，沒(méi)有如果。
面對(duì)困難的時(shí)候篇八
幾乎失去知覺(jué)?？墒怯钟惺裁崔k法呢？只有忍著堅(jiān)持著，經(jīng)過(guò)六天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我擁有了智慧。那是五年級(jí)下學(xué)期，媽媽給我買了本奧數(shù)題集，我便一道一道地開(kāi)始了攻關(guān)。這個(gè)方法不行，可以換另一種。我使出渾身解數(shù)來(lái)應(yīng)付這些燙手山芋。經(jīng)過(guò)幾次交鋒，我終于找出了關(guān)鍵--------方程。只要它們化身為x，那么再棘手的問(wèn)題也都迎刃而解了。
考級(jí)前一天，我放松了，一天都很緊張，但就是沒(méi)有練習(xí)?？技?jí)時(shí)，我面對(duì)考官，心情反而不緊張了：都到這一步了，放手一搏吧！我深吸了一口氣，穩(wěn)住心神，流暢地把曲目彈秦完畢，最后終于通過(guò)了。
當(dāng)我面對(duì)困難的.時(shí)候，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、擁有了智慧，還能放手去拼搏。有了這些，困難將不再是困難。
面對(duì)困難的時(shí)候篇九
困難，大家都遇到過(guò)吧?但是面對(duì)困難的時(shí)候，每個(gè)人的情況不一樣結(jié)果也不一樣?，F(xiàn)在，說(shuō)說(shuō)吧。
那次，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。
來(lái)到溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)場(chǎng)上熱鬧非凡，好多小朋友像一只只小鳥(niǎo)在歡快地飛翔，我真是羨慕極了。迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋，誰(shuí)知穿好鞋剛一站起來(lái)，就“咚”地摔倒了，我急忙用手撐著地面想爬起來(lái)，可腳剛一著地就滑了出去，再次摔倒了。再爬，腳還是滑出去，感覺(jué)腳底下像是涂了一層油，滑滑的怎么也用不上勁。我無(wú)可奈何地坐在地上，狼狽極了。媽媽見(jiàn)狀急忙過(guò)來(lái)，把我抱著扶起來(lái)，我坐在場(chǎng)邊的椅子上，不敢再隨便站起來(lái)。
媽媽問(wèn)笑著問(wèn)：“還學(xué)不學(xué)了?”我看看媽媽，再看看小朋友們自由自在的身影，我不服氣，我不信自己學(xué)不會(huì)!于是，我再次進(jìn)入溜冰場(chǎng)，緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄，小心翼翼地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去，慢慢地我找到了一點(diǎn)感覺(jué)，終于學(xué)會(huì)了站立，雖然還不太穩(wěn)，但總算能站住了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰(shuí)知腳剛一移動(dòng)，竟又控制不住，重重地摔倒了，但我不放棄，爬起來(lái)再學(xué)!就這樣，我邊學(xué)邊摔，摔了不計(jì)其數(shù)，早已經(jīng)汗流浹背，但我仍一心一意地練習(xí)著，不知不覺(jué)地我終于可以一個(gè)人慢慢向前滑動(dòng)了!我開(kāi)心極了。
通過(guò)溜冰我懂得了，當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，只要知難而進(jìn)、堅(jiān)持不懈地努力，成功就一定屬于你!
面對(duì)困難的時(shí)候篇十
有一次，我遇到了一件棘手的事，我又要發(fā)數(shù)學(xué)卷子又要告訴某些同學(xué)的錯(cuò)誤并輔導(dǎo)他們，這可難壞了我。正在我愁眉不展的時(shí)候，她笑盈盈地走過(guò)來(lái)，聽(tīng)了之后，二話不說(shuō)把數(shù)學(xué)卷子從我的手中“奪”過(guò)來(lái)，一張一張發(fā)了下去，任務(wù)都完成了，我的心里踏實(shí)了許多。老師問(wèn)我時(shí)，我都完成了，心里高興極了，我從心底里感激她。
還有一次，我的飯卡忘了帶了，學(xué)校也不簽字了，要不然中午就得餓肚子了，我只好向她發(fā)起緊急信號(hào)，她又一次幫助了我。在她沒(méi)帶飯卡時(shí)，我又幫助了她，幫助人的感覺(jué)真好。
有了她，有了全班同學(xué)，我才知道了什么叫“樂(lè)于助人、互相幫助”，同時(shí)我也感覺(jué)到了集體的溫暖。
面對(duì)困難的時(shí)候篇十一
困難，大家都遇到過(guò)吧?但是面對(duì)困難的時(shí)候，每個(gè)人的情況不一樣結(jié)果也不一樣?，F(xiàn)在，說(shuō)說(shuō)當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候吧。
那次，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。
來(lái)到溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)場(chǎng)上熱鬧非凡，好多小朋友像一只只小鳥(niǎo)在歡快地飛翔，我真是羨慕極了。迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋，誰(shuí)知穿好鞋剛一站起來(lái)，就“咚”地摔倒了，我急忙用手撐著地面想爬起來(lái)，可腳剛一著地就滑了出去，再次摔倒了。再爬，腳還是滑出去，感覺(jué)腳底下像是涂了一層油，滑滑的怎么也用不上勁。我無(wú)可奈何地坐在地上，狼狽極了。媽媽見(jiàn)狀急忙過(guò)來(lái)，把我抱著扶起來(lái)，我坐在場(chǎng)邊的椅子上，不敢再隨便站起來(lái)。
媽媽問(wèn)笑著問(wèn)：“還學(xué)不學(xué)了?”我看看媽媽，再看看小朋友們自由自在的身影，我不服氣，我不信自己學(xué)不會(huì)!于是，我再次進(jìn)入溜冰場(chǎng)，緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄，小心翼翼地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去，慢慢地我找到了一點(diǎn)感覺(jué)，終于學(xué)會(huì)了站立，雖然還不太穩(wěn)，但總算能站住了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰(shuí)知腳剛一移動(dòng)，竟又控制不住，重重地摔倒了，但我不放棄，爬起來(lái)再學(xué)!就這樣，我邊學(xué)邊摔，摔了不計(jì)其數(shù)，早已經(jīng)汗流浹背，但我仍一心一意地練習(xí)著，不知不覺(jué)地我終于可以一個(gè)人慢慢向前滑動(dòng)了!我開(kāi)心極了。
通過(guò)溜冰我懂得了，當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，只要知難而進(jìn)、堅(jiān)持不懈地努力，成功就一定屬于你!
面對(duì)困難的時(shí)候篇十二
在人的一生當(dāng)中，往往都會(huì)遇到許多困難。有些人面對(duì)困難的時(shí)候，總是唉聲嘆氣，垂頭喪氣的。但是，我在面對(duì)困難時(shí)，總是很堅(jiān)強(qiáng)，不放棄。
有一次，我在演算一道數(shù)學(xué)題，題目是要求計(jì)算正方形里的陰影面積。剛開(kāi)始的時(shí)候，我怎么也想不出辦法來(lái)解答。我剛想要放棄，看答案，但這是我想起了電視連續(xù)劇《幸福的眼淚》里的女主角何童謠患了絕癥也不放棄自己，最終和心愛(ài)的人在一起，還生了個(gè)女孩。和她相比，我遇到的這點(diǎn)困難算什么。然后，我繼續(xù)演算，繼續(xù)解答。最后，功夫不負(fù)有心人，我還是把題解出來(lái)了。
還有一次，我看見(jiàn)同學(xué)崔子君在操場(chǎng)上滑冰，來(lái)來(lái)回回，像飛一樣，真有趣。那時(shí)，我在心里想:假入我學(xué)會(huì)了滑冰，我第一時(shí)間一定在我媽媽面前表演，因?yàn)槲乙兄x她讓我來(lái)到這個(gè)美好的世界。說(shuō)干就干，我回到家，拿出姐姐上次生日送給我的滑冰鞋穿上，綁好鞋帶，剛想站起來(lái)：如果摔倒了該怎么辦好呢？有沒(méi)有人扶我起來(lái)。但我還沒(méi)有滑，就想著一定會(huì)摔倒，那我算什么中國(guó)人？中國(guó)人不是這樣子的，是很堅(jiān)強(qiáng)的，想梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。
在人的一生中，肯定會(huì)經(jīng)歷種種困難！困難里面包含著許多，挫折、失敗都是一種困難，當(dāng)然我也經(jīng)歷過(guò)種種困難。
要戰(zhàn)勝困難，首先要有堅(jiān)定不移的信念：
要戰(zhàn)勝困難，除了要有堅(jiān)定不移的信念外，其次是要帶著樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)困難：
要戰(zhàn)勝困難，除了自己的信念的心態(tài)外，有時(shí)還是需要其他人的關(guān)心，哪怕只是一句話，也能使自己戰(zhàn)勝困難！??！
困難是什么？困難一條步向成功的道路；困難是什么？困難是一把打開(kāi)成就之門的“金鑰匙”?。?！
我相信，只要記住面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)定不移信念和樂(lè)觀的精神態(tài)度，一定能戰(zhàn)勝困難的，我相信一定可以的！朋友，加油啊，不要向困難低頭，不要被困難所屈服?。?！
我不知道我面對(duì)的第一個(gè)困難是什么？也許是學(xué)步時(shí)的跌跤，也許是第一天上學(xué)時(shí)對(duì)母親的依戀，也許，我把這些稱之為困難會(huì)有些牽強(qiáng)，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是困難。難道因?yàn)榕绿劬头艞壸呗穯?？難道因?yàn)樯岵坏媚赣H就放棄讀書嗎？“不！”面對(duì)這些困難我大聲對(duì)自己說(shuō)道。。于是，我戰(zhàn)勝了它們。所以，當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候要敢于說(shuō)“不”，這樣才會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的原動(dòng)力。
去年冬天，我的腳受傷了，真是飛來(lái)橫禍！醫(yī)生說(shuō)是韌帶斷了。韌帶是什么概念？我會(huì)瘸嗎？但我沒(méi)有向醫(yī)生發(fā)問(wèn)，因?yàn)槲遗碌玫椒穸ǖ拇鸢浮Ｅc其讓自己的希望破滅，不如讓它成為未知數(shù)……恐懼，我從未那樣恐懼過(guò)，我害怕上學(xué)；我害怕接受同學(xué)異樣的目光；我害怕面對(duì)自己不能正常走路的現(xiàn)實(shí)……一個(gè)又一個(gè)的“害怕”一個(gè)又一個(gè)的困難壓得我喘不過(guò)氣來(lái)?？晌颐靼?，自己不能就這么被打敗。于是，在母親的攙扶下，我邁出了第一步。疼痛，鉆心的疼痛?？芍辽傥疫€能走，不是嗎？我要去上學(xué)！一個(gè)多月中，我沒(méi)有耽誤一堂課，也沒(méi)有看到同學(xué)異樣的目光。面對(duì)困難，我又一次成為勝者！
老師讓我主持班會(huì)時(shí)，我很想說(shuō)：“我不行，因?yàn)槲覐膩?lái)不敢在人前講話。”困難又一次來(lái)臨，可我戰(zhàn)勝了它，因?yàn)槲颐鎸?duì)了它。面對(duì)它，它就不可怕！
人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒；失意者說(shuō)它是苦水；成功者說(shuō)它是彩虹失敗者說(shuō)它是陰云。大仲馬說(shuō)人生就是不斷遭受挫折與追求希望。
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的考驗(yàn)，也便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺?，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！卑蜖栐苏f(shuō)：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵。”
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取。
得成就，也可能破壞個(gè)人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。。
適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。”遭受挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)，才懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
其次，挫折增強(qiáng)你的意志力?，F(xiàn)在的青少年長(zhǎng)期生活在被服務(wù)的環(huán)境中，從進(jìn)小學(xué)到讀大學(xué)，直到工作選擇，都由父母去承受壓力，因而他們對(duì)各種困難體驗(yàn)都不深，缺乏忍耐力，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，一且遇到挫折就被擊垮了。實(shí)際上生活中許多輕度挫折，是意志力的“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”，當(dāng)你大汗淋漓地跑完全程，克服了生活的挫折，就會(huì)獲得愉快的體驗(yàn)。心理學(xué)家把輕度的挫折比作“精神補(bǔ)品”，因?yàn)槊繎?zhàn)勝一次挫折，都強(qiáng)化了自身的力量，為下一次應(yīng)付挫折提供了“精神力量”。
面對(duì)苦難和挫折，你要抬起頭來(lái)，笑對(duì)它，相信“這一切都會(huì)過(guò)去，今后會(huì)好起來(lái)的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來(lái)，是困難時(shí)最好的自我安慰。在多難而漫長(zhǎng)的人生路上，我們需要一顆健康的心，需要絢爛的笑容?？嚯y是一所沒(méi)人愿意上的大學(xué)，但從那里畢業(yè)的，都是強(qiáng)者。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計(jì)的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞墸抛罱K沖破地平線光耀萬(wàn)里；小草正是因?yàn)橛啦环艞?，才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿大地。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不會(huì)哭泣。生活如此美好，為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢？花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來(lái)那勝利微笑中閃光的淚花。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)用一顆快樂(lè)的心平靜地面對(duì)?？鞓?lè)是我最寶貴的財(cái)富，它教會(huì)我如何去面對(duì)每一次挫折所給我?guī)?lái)的痛苦，“痛苦并快樂(lè)著”恰如其分的概括了我們的生活，有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂(lè)呢！有誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢！懂得了這一點(diǎn)，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂(lè)。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，只有一句話在鼓勵(lì)著我，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我想說(shuō)“我愛(ài)挫折，我喜歡與挫折面對(duì)面?！?/p>
挫折告訴我太多太多……總之，挫折只不過(guò)是人生漫長(zhǎng)旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，前途就將會(huì)是一片光明！
挫折像風(fēng)，它也許會(huì)吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽(yáng)的航線；它也許會(huì)鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
挫折像雨，它也許會(huì)打濕你艱難跋涉時(shí)背負(fù)的行囊，使你腳下的路泥濘不堪，讓你舉步維艱，再也無(wú)意前行；也許落在面頰上冰冷的雨點(diǎn)會(huì)使你清醒，讓你思考究竟如何勇往直前。
人生是一次遠(yuǎn)征，征途曲折坎坷。當(dāng)你絕境失望的深淵時(shí)，別放棄，因?yàn)樘痤^來(lái)，是一片最美的星空！
如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”，那么，挫折就是一塊不可缺少的“頑石”。為了使青春的“刀”更鋒利，讓我們勇敢地面對(duì)挫折的磨礪吧！
坎坷是每個(gè)人必須經(jīng)歷的，所以說(shuō)坎坷并不是超乎想象的難，一遇到那么點(diǎn)坎坷就大難臨頭了，那你的承受能力也真夠強(qiáng)的！
接下來(lái)又說(shuō)到微笑，微笑，不僅僅是禮貌的代名，它也是面對(duì)坎坷似的必勝法寶。遇到困難時(shí)，微微一笑：“呵~！想難倒我？么門！”然后就像拿起大刀向鬼子們的頭上砍去一樣，把一個(gè)個(gè)坎坷，一個(gè)個(gè)困難，砍得七零八落！哈！那樣的人生豈不快哉！
人生就像是在河邊走一樣，就像那句俗話所說(shuō)：“常在河邊走，哪有不濕鞋？”一不小心一腳踩進(jìn)了水潭，也即是人生遇到了坎坷，到這是怎樣？要坦然的面對(duì)！抖抖衣服繼續(xù)往前走，不然越陷越深，繼而全身都會(huì)濕透！
當(dāng)?shù)靡鈺r(shí)，人就難免驕傲，以驕傲就會(huì)失敗，此乃“驕兵必?cái) ?，這個(gè)真理就在我的身上充分的證明了！
所以我們不但不能懼怕坎坷的`到來(lái)，甚至應(yīng)該歡迎他多來(lái)．因?yàn)樗屇泱w會(huì)到了征服的刺激，也帶來(lái)了幸福，其實(shí)歸結(jié)為兩個(gè)字，也就是“樂(lè)觀”本人認(rèn)為！
在學(xué)習(xí)的道路上，我遇到的困難不計(jì)其數(shù)，我不知道我面對(duì)的第一個(gè)困難是什么，但那一次背書的事給我留下了很深的印象。
有一次放晚學(xué)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“今晚語(yǔ)文的家庭作業(yè)是背書，背書的任務(wù)是《鄉(xiāng)下人家》?！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都悶了。我更悶了，因?yàn)槲易钣憛挶硶耍由线@篇課文又特別長(zhǎng)。一回到家，寫完了其他作業(yè)，就慢慢的開(kāi)始背書了?？墒沁^(guò)去了半小時(shí)，我還是不太熟。急得我真想發(fā)火，于是，我決定不背了。我把語(yǔ)文書塞進(jìn)書包，就準(zhǔn)備去睡。這時(shí)，媽媽剛好走進(jìn)來(lái)。媽媽太了解我了，她看了看我的神情，就知道是大概是怎么回事了。媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，今天要背的是哪篇課文？”我不知道怎么回答，就沒(méi)有說(shuō)什么。“怎么了？不就是背幾百字嘛。背書遇到了點(diǎn)困難就投降，不是太可笑了嗎？媽媽陪陪你。只要你用心多讀幾遍，一定能背熟的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，重新拿出書，認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。媽媽坐在的旁邊，望著我，不時(shí)地鼓勵(lì)我。我一遍又一遍地用心讀著，讀著。一刻鐘過(guò)去了……兩刻鐘過(guò)去了，我越讀越熟。漸漸地，一個(gè)又一個(gè)困難被我克服了。我已經(jīng)能分自然段背書了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于能從頭到尾，一字不落地把整篇課文背了下來(lái)。多么開(kāi)心呀，我“嘻嘻”地笑了起來(lái)。媽媽也笑了。記得那一晚，我睡得特別香甜。
我期中測(cè)試考“砸”了。語(yǔ)文78分，數(shù)學(xué)93分，英語(yǔ)89分。三門功課相加更是創(chuàng)了歷學(xué)期新低260分。不認(rèn)識(shí)我的人，一定認(rèn)定我是“差生”。其實(shí)，我不是個(gè)差生。我的頭腦才好使呢！只是我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，把自己給坑了。
測(cè)試前的一段時(shí)間里，我虛度光陰，不好好學(xué)習(xí)，最終導(dǎo)致成績(jī)的“滑鐵盧”。我的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)未能幸免，只得了93分。上半學(xué)期，我學(xué)習(xí)失敗的地方還不止這些。開(kāi)學(xué)初，我非常幸運(yùn)地考進(jìn)年級(jí)“培優(yōu)班”。我的馬虎大意，讓老師大發(fā)雷霆。從此，我被趕出“培優(yōu)班”。這個(gè)教訓(xùn)我沒(méi)有認(rèn)真吸取。做事與學(xué)習(xí)繼續(xù)“丟三拉四”。面對(duì)我的“死不改侮”，老師祭起“常用法寶”，罰我一遍又一遍地抄寫，弄得我很晚才能離校。我好沒(méi)“面子”哦！
人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒；失意者說(shuō)它是苦水；成功者說(shuō)它是彩虹；失敗者說(shuō)它是陰云。大仲馬說(shuō)人生就是不斷遭受挫折與追求希望。
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的考驗(yàn)，也便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺郏庞杏率颗c懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！卑蜖栐苏f(shuō)：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵?！?/p>
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個(gè)人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。
首先，挫折幫助你成長(zhǎng)。人的成長(zhǎng)過(guò)程是適應(yīng)社會(huì)要求的過(guò)程，如果適應(yīng)得好，就覺(jué)得寬心和諧；如果不適應(yīng)，就覺(jué)得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的動(dòng)機(jī)、追求和行為。一個(gè)人出生時(shí)；根本不知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，正是通過(guò)鼓勵(lì)、制止、允許、反對(duì)、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰、引導(dǎo)、勸說(shuō)，甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng)，學(xué)會(huì)在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對(duì)象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之，從小無(wú)法無(wú)天的孩子，一旦獨(dú)立生活就會(huì)被淹沒(méi)在矛盾和挫折之中。
面對(duì)苦難和挫折，你要抬起頭來(lái)，笑對(duì)它，相信“這一切都會(huì)過(guò)去，今后會(huì)好起來(lái)的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來(lái)，是困難時(shí)最好的自我安慰。在多難而漫長(zhǎng)的人生路上，我們需要一顆健康的心，需要絢爛的笑容?？嚯y是一所沒(méi)人愿意上的大學(xué)，但從那里畢業(yè)的，都是強(qiáng)者。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計(jì)的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞?，才最終沖破地平線光耀萬(wàn)里；小草正是因?yàn)橛啦环艞墸挪挥?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿大地。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不會(huì)哭泣。生活如此美好，為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢？21歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來(lái)那勝利微笑中閃光的淚花。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)用一顆快樂(lè)的心平靜地面對(duì)?？鞓?lè)是我最寶貴的財(cái)富，它教會(huì)我如何去面對(duì)每一次挫折所給我?guī)?lái)的痛苦，“痛苦并快樂(lè)著”恰如其分的概括了我們的生活，有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂(lè)呢！有誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢！懂得了這一點(diǎn)，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂(lè)。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，只有一句話在鼓勵(lì)著我，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽蚁胝f(shuō)“我愛(ài)挫折，我喜歡與挫折面對(duì)面?！?/p>
挫折告訴我太多太多……總之，挫折只不過(guò)是人生漫長(zhǎng)旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，前途就將會(huì)是一片光明！
挫折像風(fēng)，它也許會(huì)吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽(yáng)的航線；它也許會(huì)鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
挫折像雨，它也許會(huì)打濕你艱難跋涉時(shí)背負(fù)的行囊，使你腳下的路泥濘不堪，讓你舉步維艱，再也無(wú)意前行；也許落在面頰上冰冷的雨點(diǎn)會(huì)使你清醒，讓你思考究竟如何勇往直前。
人生是一次遠(yuǎn)征，征途曲折坎坷。當(dāng)你絕境失望的深淵時(shí)，別放棄，因?yàn)樘痤^來(lái)，是一片最美的星空！
如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”，那么，挫折就是一塊不可缺少的“頑石”。為了使青春的“刀”更鋒利，讓我們勇敢地面對(duì)挫折的磨礪吧！
來(lái)源：m.01/。
請(qǐng)保留文章來(lái)源信息和原文鏈接！
面對(duì)困難的時(shí)候篇十三
當(dāng)遇到困難的時(shí)候你會(huì)怎么辦?是選擇放棄，還是選擇堅(jiān)持?我想在你們心中已經(jīng)有答案了。如果要讓我選，我肯定選擇堅(jiān)持，因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說(shuō)過(guò)：遇到困難要堅(jiān)持不懈，努力克服。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們往往會(huì)遇到各種困難。有一次，我就遇到了許多困難。
那一天晚上，我把作業(yè)寫完了。但是媽媽又額外布置了一張卷子，我一看卷子就暈了，上面全是計(jì)算和應(yīng)用題。我不想做了，但是像媽媽這樣的人總是愛(ài)發(fā)脾氣，我要是不做，她又該生氣了。沒(méi)辦法，我只好乖乖的做了，于是我開(kāi)始埋頭苦寫。前面的計(jì)算還算簡(jiǎn)單，可是到了后面的應(yīng)用題就難了，我有幾道題不會(huì)做。怎么辦呢?我想了半天還是不會(huì)。于是我靜下心來(lái)繼續(xù)想，突然腦中閃過(guò)媽媽說(shuō)過(guò)的話：遇到困難要堅(jiān)持不懈，努力克服。而且我的腦中又想到了解決應(yīng)用題的好幫手：線段圖。這下我興高采烈，拿起筆畫了起來(lái)，不一會(huì)兒，這些難題都被我攻克了，我可高興了。
面對(duì)困難的時(shí)候篇十四
同學(xué)們，人生一路有鮮花、陽(yáng)光，卻也偶遇連雨。然而，這些風(fēng)風(fēng)雨雨有沒(méi)有使你輕言放棄，有沒(méi)有被嚇倒呢？平靜的海水練不出熟練的水手，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？因此我們不要做溫室里的花朵，要做翱翔的海燕，面對(duì)困難決不投降，要去克服它，要去戰(zhàn)勝它。
開(kāi)學(xué)了，我也滿懷豪情，自己給自己立下新的目標(biāo)和計(jì)劃。這不剛到家，我就直奔我的小屋，掏出文具盒和作業(yè)本開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。
寫完語(yǔ)文，拿起數(shù)學(xué)《英才教程》深呼一口氣，老師說(shuō)今天的'題有些難度，我準(zhǔn)備攻克難關(guān)。第一道題我一看，便胸有成竹拿起筆認(rèn)真寫了起來(lái)。第二道我仔細(xì)地讀，認(rèn)真地想，知道什么意思，可就不知道該如何下筆，一手托著下巴，一只手放在作業(yè)本上，叼著筆，陷入思考之中，嘀嗒，嘀嗒.....小鬧鐘秒針的聲音，好像在在催促我快想辦法。這時(shí)我的眉頭一松，計(jì)上心來(lái)，拿著筆刷，刷，刷....寫了起來(lái)，當(dāng)我攻克完這道難題時(shí)，我的心里就像喝了一杯甘露，頓時(shí)精神一振，鼓足了氣，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)下一道題。
我還是束手無(wú)策。”我的聲調(diào)降了好幾分貝。我一邊說(shuō)一邊指著那'攔路虎“。媽媽讀完題后，笑著對(duì)我說(shuō);”寶貝，你知道釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處嗎？一個(gè)長(zhǎng)處是鉆勁，另一個(gè)長(zhǎng)處是擠勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要有釘子精神，善于擠和鉆?！蔽衣?tīng)后恍然大悟，茅塞頓開(kāi)，我一定要把這道題鉆研出來(lái)。
我又重新讀了幾遍題，再用方程去解，解不出來(lái)，我又換一種思考方法，接著我又畫草圖，哈哈，最終我打敗了攔路虎，取得了勝利，我滿心歡喜。嘴里不停嘟嚕道著：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，以后再遇到困難就向釘子一樣我擠我鉆，大功告成了！咱老百姓呀，今兒個(gè)呀真高興，高興......
當(dāng)我在從困境中奮發(fā)，摘取了勝利的碩果時(shí)，我的嘴角露出一絲甜美的微笑，我的眉梢飛揚(yáng)起一縷興奮的喜悅，這歡樂(lè)，不正是從艱難困苦中誕生的嗎？當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，我依然笑對(duì)風(fēng)云，我依然擠和鉆！
面對(duì)困難的時(shí)候篇十五
人生道路上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些困難。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)勇敢、有毅力并堅(jiān)持不懈地去克服它們。
勇氣迸發(fā)力量。
烈日炎炎，又是一個(gè)四十度的高溫天。我在家中吹著空調(diào)，十分愜意，實(shí)在不想出門。可是馬上還要去補(bǔ)習(xí)班啊，怎么辦呢？要不給老師打個(gè)電話請(qǐng)假得了？外面如同蒸籠一般，地面燙的足以烙熟雞蛋，我一個(gè)弱女子怎受得了這份罪？正當(dāng)猶豫不決時(shí)，剛好看見(jiàn)外婆到家里來(lái)。只見(jiàn)外婆大喘著粗氣，滿頭大汗，一副氣喘吁吁的樣子。這么熱的天，外婆每天都從橋東來(lái)為我們做飯，她老人家都沒(méi)說(shuō)什么，更何況我還是個(gè)朝氣蓬勃的少年呢？頓時(shí)我心中迸發(fā)出一股戰(zhàn)勝熱浪的力量，背起書包堅(jiān)定地向補(bǔ)習(xí)班走去。
毅力收獲目標(biāo)。
每個(gè)周末，爸媽都會(huì)把登上南門山頂當(dāng)做鍛煉身體的目標(biāo)之一。這不，放暑假了，我也決心把征服南門山作為目標(biāo)之一。一天早晨，我們一家三人來(lái)到山腳下的入口，我仰望層層階梯，心想：切，不就是爬階梯嗎，這有什么的，階梯也不算陡。于是我搶在爸媽前面，快速的往上爬?？墒?，不一會(huì)兒就腿酸軟、胸口悶、大喘氣了。我只好找個(gè)地方坐下。真累??！再仰望通往山頂上不見(jiàn)頂?shù)碾A梯，頓時(shí)沒(méi)了底氣。要不，自己就坐在這里等著吧，爸媽登頂了還會(huì)原路返回的，到時(shí)候再下山！“孩子，怎么啦？休息好了和我們一起繼續(xù)！”不知不覺(jué)中媽媽已經(jīng)趕上我了。望著來(lái)來(lái)往往的行人，有老人，有小孩，還有像我一樣的少年。上去的下來(lái)了，沒(méi)上去的還在繼續(xù)攀登。不行！現(xiàn)在放棄就是半途而廢了，他們行，我為什么不行？這正是考驗(yàn)我毅力的時(shí)候！想到這兒，一股登上山頂?shù)牧α坑腿欢?，和媽媽爸爸一起終于登上山頂。
堅(jiān)持取得勝利。
從小學(xué)二年級(jí)起，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴這門樂(lè)器，每天在家練半個(gè)小時(shí)琴那是必須的。有一天坐到電子琴前，不知為什么，我煩躁的望著琴譜，往日里如詩(shī)一般的五線譜現(xiàn)在卻像蜘蛛網(wǎng)一樣在我眼前晃動(dòng)。這首曲子怎么這么難??！根本就不會(huì)彈！“孩子，怎么今天沒(méi)彈琴??？”媽媽問(wèn)道?！皨?，”我走到媽媽跟前，“這首曲子太難了，我不想彈了?！薄安恍校 眿寢寚?yán)肅地看著我，“你二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)琴，怎能因?yàn)橐皇浊与y說(shuō)不彈就不彈了呢？繼續(xù)去練習(xí)吧，堅(jiān)持就是勝利?！睂?duì)，堅(jiān)持就是勝利！歷史上許多中外名人都具有這一品質(zhì)：李時(shí)珍用二十七年編寫成了《本草綱目》，徐霞客用三十四年編寫成了《徐霞客游記》，馬克思用四十年編寫成了《資本論》。聽(tīng)了媽媽的話，我重拾信心，慢慢的摸索這首曲子。幾天后，終于將它完整的彈奏下來(lái)。在之后的過(guò)級(jí)考試中，我憑借這首曲子拿到了“優(yōu)”的等級(jí)。
勇敢、有毅力、堅(jiān)持不懈是我克服困難的三大法寶。我有這三樣寶物，你呢？
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15177156.html】
