教育總結(jié)是對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)的重要方法，能夠提高教育質(zhì)量。在寫總結(jié)時(shí)，不要忽視團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)和合作，要適當(dāng)表揚(yáng)和感謝他人?？梢詮姆段闹袑W(xué)習(xí)到如何組織文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
高考讀書的滋味篇一
兒時(shí)，我就最喜歡在皎潔的月光下，聽媽媽講故事，而我幼年時(shí)聽的第一個(gè)故事、也是記憶最深刻的就是《丑小鴨》。
“丑小鴨傷心地哭著說‘沒有人喜歡我，嗚——’?！蹦暧椎奈?，聽到這，覺得丑小鴨太可憐，為它而難過，不禁失聲痛哭起來。后來，聽到丑小鴨長(zhǎng)成了美麗的大天鵝，找到了自己的伙伴，飛向了藍(lán)天。我高興得手舞足蹈。就這樣，安徒生、格林童話和《365夜》中那些生動(dòng)的故事，為我開啟了書香的大門。
后來，我學(xué)會(huì)識(shí)字，學(xué)會(huì)了讀書，雖然有了學(xué)習(xí)任務(wù)，但每天不忘在書中遨游。讀《我的生活故事》，曾使我無比感動(dòng)。海倫·凱勒一周歲半時(shí)，被一場(chǎng)大病奪去了聽力和視覺，成了盲聾啞三殘集一身的不幸兒，倔強(qiáng)的她以百倍的勇氣和毅力，向命令運(yùn)宣戰(zhàn)，在女教師安娜·薩麗文悉心指導(dǎo)下，她戰(zhàn)勝了難以想象的困難，沖破黑暗牢籠，熟練地掌握了幾門外國(guó)語，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，成為舉世矚目的奇女子。讀著這些故事，我懂得了生命的價(jià)值，懂得了珍惜時(shí)間，珍惜生命的重要。后來，我又一氣讀完《居里夫人的故事》，居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)的高尚品質(zhì)，曾是那么深深地感動(dòng)了我。
在繁忙學(xué)習(xí)的課余空閑時(shí)間，或周末節(jié)假日，是我遨游書海的最佳時(shí)期。那部描寫中國(guó)古代社會(huì)“官逼民反”的《水滸傳》，便是我利用零散時(shí)間，陸續(xù)讀完的?！读纸填^風(fēng)雪山神廟》一回，使我看了氣憤填胸，切實(shí)領(lǐng)略了“官逼民反”道理。武松、魯智深等人“路見不平，拔刀相助”的大義凜然的精神，令我拍手稱呼，大為振奮，書中一連串的故事，使我在緊張繁忙的學(xué)習(xí)中感到許多輕松和快樂。
的成績(jī)單，甚至微積分也能拿全班第一。當(dāng)交換學(xué)生時(shí)，她選擇了去日本，一個(gè)學(xué)期后，就能說一口流利的日語，在學(xué)校打工，她從最艱苦的舞臺(tái)制景開始，獨(dú)自爬上高高的舞臺(tái)調(diào)節(jié)燈光……讀著它，我完全沉浸在作者攀登知識(shí)高峰、取得成功的激動(dòng)和喜悅中。她的天分，她的好強(qiáng)，她的勇于進(jìn)取，我非常敬佩和仰慕。
“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書籍，把我們帶到浩瀚的天地。也沒有一匹神奇的坐騎，能像一面詩扉，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人生的真諦，即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋，書的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它卻裝載了，人類靈魂中全部的美麗?！?《神奇的書》)這首詩，深刻地表達(dá)了讀書帶來快樂和意義。
我要讀的書還很多。古人說，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我將攀沿“勤徑”，駕著“苦舟”，繼續(xù)遨游書海。
高考讀書的滋味篇二
慢品書香，品味其中的一點(diǎn)一滴?！}記。
秋日的午后，手捧一杯香茗，伴著悠悠的茶香四溢，靜下心來，慢慢品嘗，并隨帶幾本書將香茶和書香一同帶進(jìn)“黃金屋”。
生活在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們往往忽略了深層次的閱讀和深層次的品味。在信息發(fā)達(dá)的今天，我們不妨靜下心來多一些深閱讀，它能讓我們的.生活馨香四溢，讓我們的人生旅途“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。
也許有人會(huì)說，淺閱讀不也很好嗎!它既符合時(shí)代發(fā)展的規(guī)律，又能讓我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。但我覺得，淺閱讀能讓我們滿足一時(shí)的需求，就長(zhǎng)遠(yuǎn)而言，深閱讀更適合我們的口味，能使人一生受益。
走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們深深地體會(huì)到主人公保爾的堅(jiān)強(qiáng)毅力。走進(jìn)《簡(jiǎn)愛》，我被簡(jiǎn)愛那種真摯、頑強(qiáng)不屈所激勵(lì)。走進(jìn)《名人傳》，我們會(huì)被貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰那苦難和坎坷的一生所嘆息，為他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神所折服。
領(lǐng)略李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，我深深感到尊嚴(yán)二字的偉大。深深品讀李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，我被李白的精神所影響，在今后的人生道路上我自信面對(duì)，樂觀挑戰(zhàn)。深深品味文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。我領(lǐng)悟到“生的偉大，死的光榮”的真正含義和價(jià)值，促使我在人生道路上奮勇前進(jìn)，活得更有價(jià)值。
深層次的閱讀陶冶了我們的性情，讓我們的生活更加充實(shí)。
走進(jìn)《假如給我三天光明》，我體會(huì)到海倫凱勒內(nèi)心的那份樂觀、那份執(zhí)著、那份堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)失意時(shí)，想起書中的主人公的事跡，它幫助我走出失意，以一種新的姿態(tài)面對(duì)生活，迎接挑戰(zhàn)!
由此可見，深閱讀讓我們受益無窮，讓我們深深品味到生活中的點(diǎn)滴。
慢品書香，我們仿佛走進(jìn)荷香四溢的湖畔;慢嘗書香，我們欣賞到無限美好風(fēng)景;慢嘗書香，我們走進(jìn)了漫天星辰的夏夜;慢品書香，助我在人生的道路上勇往直前。
慢品書香，“黃金屋”中風(fēng)景獨(dú)好!
高考讀書的滋味篇三
川端康成如是曰：凌晨四點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠。
從小，我就對(duì)書有著深厚的情結(jié)。我看的第一本書是《格林童話》，它是爸爸送給我的8歲生日禮物。當(dāng)我接到這本書時(shí)，它精美的畫面深深的吸引了我。我打開書，一縷墨香沁人心脾，回環(huán)往復(fù)，綿綿不盡。
那一刻，我深深地愛上了書。
周末下午，我喜歡到到圖書館去看書。在這個(gè)安恬靜謐的世界里，徜徉于書海之間，上下五千年，縱橫千萬里，輕輕撫摸每本書皮，讓淡淡的.書香從手指間徐徐流過，那真是一種美的享受！三毛的灑脫豁達(dá)，魯迅的錚錚鐵骨，郭敬明的淡淡憂傷……仿佛有一個(gè)個(gè)睿智的靈魂在和我親切交談，讓我警醒，使我領(lǐng)悟，催我奮進(jìn)，精神格外愉悅。
在書中，我可以跟著魯迅去看社戲，去捕鳥，知道了魯迅對(duì)“貓”的憎惡和對(duì)“隱鼠”的同情、喜愛，認(rèn)識(shí)了“鬼而大，理而情”的無常，正直倔強(qiáng)的范愛農(nóng)，嚴(yán)謹(jǐn)熱情的藤野先生；在書中，我可以跟著魯濱遜去航海，拯救野人“星期五”；在書中，我可以跟著格列佛去歷險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)了英國(guó)統(tǒng)治者的丑惡嘴臉……比起魯迅讀《天演論》卻受到重重阻礙，我真是幸福多了，呵呵！
何謂福？讀書即是。能有一本好書在手，此樂何極！書是寄存我們靈魂的花園，讓我們一起品味讀書的好滋味吧！
高考讀書的滋味篇四
看這題目，忽然想起澡堂，各色人等脫衣入池，悉成裸形，熱氣騰騰的池水里眾生平等，共存共生，揩完熱毛巾在躺椅上休息，街談巷議，百味紛呈。雖然起身后，或翩翩美衣或衣衫破舊，各有各的人生，此刻卻是同一屋檐下，酸甜苦辣咸，五味俱全。
隨意說說這滋味。冬天里洗澡的大老板，手腕戴了金表，沉甸甸，褪下來，交跑堂手里，暫時(shí)存跑堂的手腕上，放抽屜或箱子，不穩(wěn)妥，跑堂戴上，人在手表在，幾十萬的表就飛不走。跑堂也曾對(duì)戴金表的成功人士，有一點(diǎn)酸溜溜的羨慕，此刻是甜滋滋的享受。短暫的戴表時(shí)光里，跑堂也神采奕奕，精神煥發(fā)，雖然半個(gè)小時(shí)后物歸原主，此刻表是跑堂的表，跑堂是戴金表的跑堂。拎茶瓶替客人添茶，一路金表閃爍晃眼。時(shí)不時(shí)抬起手腕看看時(shí)間。最默契的應(yīng)該是有人問幾點(diǎn)，他看表名正言順，凝視片刻，略帶遲疑，又?jǐn)蒯斀罔F，告訴你幾點(diǎn)幾分，容不得你半點(diǎn)遲疑。
這酸和甜雖短暫，卻也一晌貪歡。
跑堂是苦生活，揩毛巾添茶倒水，靠茶水錢糊口，許多老頭愛泡澡，驅(qū)散一身困乏，可每天付澡票已窮于應(yīng)付，自帶茶水，偌大的堂口歪七八扭躺了一片錙銖必較的老澡客，自然讓跑堂頭疼。常起口角，辣味十足。有一老頭，不洗到打烊不起身，似乎也自知理虧，毛巾把子也不勞跑堂動(dòng)手揩，躺在角落里孤云獨(dú)自閑，甚至還帶一大蘋果啃，持久戰(zhàn)深諳其妙。跑堂旁敲側(cè)擊或指桑罵槐，老頭不為所動(dòng)，到了隨心所欲不逾矩的年齡，廓然無我，只當(dāng)耳旁風(fēng)。像這類洗光澡的老頭好幾個(gè)，人情世故不是不洞然觀火，但就舍不得這錢或者別有難處。老頭子們齊聚澡堂，蹉跎時(shí)光，各自疏慢。不吃茶的老頭和跑堂，他們這樣勢(shì)同水火，卻又每天風(fēng)雨無阻同一屋檐下，彼此厭倦，各翻白眼，卻又天長(zhǎng)日久的活下去。
這苦和辣，也是人情冷暖的滋味。
澡堂里，必然有一幫閑人說客，由他們講新聞，論歷史，替古人擔(dān)憂，才有意思。卻也不要見解正確，有理有據(jù)那是百家講壇專家的事，這里妙就妙在信口而談，眉飛色舞，捕風(fēng)捉影，卻又言之鑿鑿，仿佛親眼所見。以不切題為宗旨的胡扯是其神韻，樣樣屬實(shí)反而失之于教條乏味。春風(fēng)得意的說客里，有退休不甘寂寞的老教師，地?cái)偵戏瓉淼囊笆氛f的有鼻子有眼。聽的人多。有見聞廣博的老司機(jī)，走南闖北，一肚子故事寫出來就是一部閱微草堂筆記。有嗓音圓潤(rùn)的歌唱家，衣服沒穿好忙不迭的獻(xiàn)藝，一曲小白楊聽的眾人搖身贊妙。
阿城有個(gè)比方，人文就像鹽，是看得見、摸得著;又像鹽，融于人類生活，不知道的，以為沒有什么人文，以為沒有人文，人類也可以生活。我覺得這些澡堂說客，是一把鹽，因?yàn)檫@把鹽，澡堂不再平淡，有了咸味。
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外，文體自選。
物各有性，水至淡，鹽得味。水加水還是水，鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸，五味調(diào)和，共存相生，百味紛呈。物如此，事猶是，人亦然。
高考讀書的滋味篇五
書，是清晨初升的一輪太陽，照亮我們的胸膛；書，是清晨的露珠，洗凈我們的靈魂；書，是一位知識(shí)廣泛的老師，帶我們領(lǐng)略人生的真諦……廄得我三歲的時(shí)候，便與書打了交道，那還是把爸爸給我買的第一本書——《安徒生童話》。不識(shí)字的我卻還只是津津有味的看著書上的精美插畫，那時(shí)候，書，還只是我的一位朋友。
讀萬卷書，行萬里路，書的滋味，讓我鐘情于它，久久都散不去。
高考讀書的滋味篇六
生活中有很多滋味，每一個(gè)滋味里都藏著一個(gè)或開心或痛苦的回憶，或憂傷或煩惱的故事。在我的心里，有一件往事，浸滿了這種離別的憂傷滋味。
望著窗外的云霞，記憶的大門打開了。我一頁一頁地翻開了記憶的相冊(cè)，忽然，一張照片吸引了我，那是一個(gè)可愛單純的女孩，大大的眼睛滿含笑意，仿佛天上的星辰，閃閃發(fā)亮，又好似一汪泉水，清澈見底沒有一絲雜質(zhì)，高挑的鼻梁，紅紅的櫻桃小嘴。在鼻梁上架了一副淡紅色的，印著卡通圖案的小眼鏡，整個(gè)人看起來就像個(gè)不折不扣的洋娃娃。她那動(dòng)聽的歌聲仿佛依然在我耳邊縈繞，快樂的時(shí)光總是那么短暫。
正月初五，空氣中彌漫著喜氣洋洋的過年氣氛。我正在休息，突然，響起一聲敲門聲。“咚咚咚”，“有人嗎?”一聽這嫩嫩的嗓音，我就知道最喜愛的客人來訪了，我急忙蹦下沙發(fā)，迫不及待地過去開門，連鞋子都穿反了。
一開門，粉色帽子下的小臉就綻開笑容，一進(jìn)門就說：“我正月初八就要搬家了，今天特意來玩一天，敘敘舊?！蔽宜坪趼牭搅诵钠扑榈穆曇?難道一起玩耍了九年的朋友要離開我了嗎?我感覺天塌了下來。
一轉(zhuǎn)眼，就到了離別的日子。正月初七，是她搬家的前一天，我去找她，想與她道個(gè)別?？伤龐寢屨f：“她去奶奶家了，她不忍心與你做最后的道別，她還是哭著去的……”
我的夢(mèng)如此清晰，仿佛又回到了小時(shí)候，回到了小時(shí)候那段快樂美好的時(shí)光。
高考讀書的滋味篇七
我望著窗外。雨無情地潑下來，砸在窗臺(tái)上，乒乒乓乓的聲音砸亂了我的心。向來作文在班上獨(dú)占鰲頭的我，在幾天前的“繁星杯”作文比賽中名落孫山了。那種失敗的滋味又纏繞心頭。
還記得那天比賽結(jié)束時(shí)我可是信心滿滿地走出了考場(chǎng)，自以為在這次比賽中一定能獲獎(jiǎng)，一連幾天我都在等待著比賽的結(jié)果。當(dāng)成績(jī)?cè)诰W(wǎng)上公布后，我就迫不及待地上網(wǎng)查詢。我往獲獎(jiǎng)名單上仔細(xì)地搜索，一等獎(jiǎng)里沒有出現(xiàn)我的名字。不著急，二等獎(jiǎng)總該有吧!眼睛瞄到二等獎(jiǎng)區(qū)域，我慢慢地把名單一行一行地往下拉。拉到中間部分時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的名字——滕欣瑜。雖說她也是我班上的寫作高手，但平時(shí)老師讀我的作文還是比她的多，此刻獲獎(jiǎng)名單上赫然寫著她的名字，而我的名字卻不知所蹤，我的心頓時(shí)像被針扎了一下。我又慢慢地往下拉，此時(shí)每一行字仿佛變得千斤重，每拉下一行，我的心就像壓了一塊大石頭。終于二等獎(jiǎng)的名單拉到底了，卻仍然不見我的名字，我的心一下子又涼了半截?，F(xiàn)在唯一的希望只能寄托在三等獎(jiǎng)上面了。我又接著往下搜索，竟然還是沒有，可班上其他幾位一起參賽的同學(xué)的名字卻都出現(xiàn)了，我的心像刀絞一般難受。
外面下著雨，我的心也在下著雨!
高考讀書的滋味篇八
讀書的滋味，像品名茶，像喝美酒，像聽動(dòng)人的名曲。
春天，“吹面不寒楊柳風(fēng)”的季節(jié)。當(dāng)新的一天悄悄地開始，我總喜歡捧一本書在院子里的樹下看一會(huì)兒，偶爾幾縷春風(fēng)吹過，給人一種“清風(fēng)不識(shí)字，何必亂翻書”的遐想。讀著《秘密的花園》，看到瑪麗逐漸被舅母一家人所接受，是希望;讀著《桃花源記》，品與世無爭(zhēng)的生活，是向往;讀老舍的《春風(fēng)醉了的夜晚》，體會(huì)著春風(fēng)的呼喚，是陶醉。
夏天，“長(zhǎng)夏江春事事幽”的季節(jié)。陽光慵懶的午后，我總喜歡捧一本書，端一杯清茶，在窗前看一會(huì)兒，即使在烈日當(dāng)頭時(shí)，我也會(huì)一邊吃著冰過的西瓜，一邊捧著書看。讀著《醉翁亭記》，看歐陽修和百姓游玩的快樂，是悠閑;讀著《與朱元思書》，品“泉水激石，泠泠作響”的水聲，是心曠神怡;讀著《雨之說》，體會(huì)雨的美麗，是享受。
秋天，“自古逢秋悲寂寥”的季節(jié)。傍晚來臨，我喜歡披著頭發(fā)，躺在客廳的椅子上看書，有時(shí)秋風(fēng)刮著，有時(shí)秋雨下著，總給我增添些許哀愁，真是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”啊!讀著《紅樓夢(mèng)》，看林黛玉香消玉殞，是嘆息;讀著《邊城》，看翠翠失敗的愛情，是悲哀;讀著《花逝》，看見一個(gè)花季少女因一點(diǎn)波折而自殺，是同情。
冬天，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的季節(jié)。當(dāng)一天的夜晚來臨時(shí)，我喜歡倚在床頭看書。讀毛澤東的《雪》，感受“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”，是熱愛;讀姚雪垠的《李自成》，聽“虎吼雷鳴馬嘯嘯”，是振作;讀羅貫中的《三國(guó)演義》，跟隨劉備“三顧茅廬”，是真誠(chéng);讀《林海雪原》，看“智取威虎山、綏芬草甸大周旋、大戰(zhàn)四方臺(tái)”，是敬佩。
高考讀書的滋味篇九
書，是我們的朋友，是陪伴我們一生的伴侶，如果你不愛與書作朋友，那樣的話，你的一生，將會(huì)只有一種顏色。
讀書的滋味是什么呢?那只有親身體會(huì)過才知道。
滋味，我也有這樣的體會(huì)，讀書的滋味嘛，先買個(gè)關(guān)子。讀書的事例可多了!光說前天，我對(duì)《淘氣包馬小跳》中的瘋丫頭杜真子吧，看的愛不釋手，連媽媽叫我吃飯也不聽。
記得還有一次，我看《皮皮魯恐怖易位》，看的廢寢忘食，不管媽媽怎么叫我，有一招，裝做沒聽見，繼續(xù)看，你走你的陽光道，我過我的獨(dú)木橋。媽媽見硬的不行，用軟的肯定行?！昂睬?，乖啊!睡覺吧!”哈哈!我不吃招。見我沒反應(yīng)，只好先硬后軟。媽媽開始使用絕招，先一把搶過書，把它給藏起來，再用軟的，好言相勸的把我拉上了床。沒辦法，我媽就這樣。
還有一次讓我記憶猶新。那一次，我在看《窗邊的小豆豆》，看的可以說是“走火入魔”了。為了不引起父母注意，我乖乖地洗完臉，上床裝睡，當(dāng)然，我把我的秘密武器帶來了--書。等媽媽進(jìn)房準(zhǔn)備入睡了，便拿起書，偷偷地開起床燈，看了起來。媽媽準(zhǔn)備進(jìn)房告訴我一聲把藥吃了，沒想到抓個(gè)正著，結(jié)果被臭罵了一頓。
高考讀書的滋味篇十
甜在書店里，在書架前，隨手抽出一本《安徒生童話》，你一定會(huì)被曲折動(dòng)人的故事情節(jié)所吸引，被優(yōu)美詞句所陶醉。請(qǐng)翻開《巴黎圣母院》，快為吉普賽少女伸冤吧！千萬別傷心過度了，來本《西游記》吧，唐僧師徒那有趣離奇的旅行一定使你忘記過去的悲傷，重新歡笑起來……一天到晚在這書的海洋中遨游，獲得了許多知識(shí)，心里像喝了蜜一樣甜，你說不是嗎？酸我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書一邊自我陶醉時(shí)媽媽叫了十幾次遍后，抬頭看見媽媽那瞪著老大的憤怒的雙眼，趕忙嬉皮笑臉地給她倒茶賠罪有多少次了。也記不清表弟纏著我講故事，當(dāng)我一邊回味著剛看的書中的內(nèi)容，一邊隨心所欲地為為他講主人公用一只狗打死帳篷的一桿槍時(shí)，表弟憤憤地拂袖而去的情況有多少回了。雖說這“蘋果汁”
會(huì)使我格外難堪，但是它的酸楚中帶著甜的味道畢竟是苦盡甘甜嘛！苦這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那么令我望而生味，但每一次上桌我都是第一個(gè)搶著吃。從古至今，讀書就是件苦事，只要從茫茫的歷史長(zhǎng)河隨使捧起一捧水，就能找到無數(shù)?？墒枪湃藗儼。@些現(xiàn)代人也不比古人好得多少?。≡S多讀書者不是都加入了“四眼一族”嗎？還有慈祥的而又嚴(yán)肅的教師望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們——我們的肩上的擔(dān)子好重??！辣書本身就是一只只辣椒，即使你回味無窮，又讓你羞愧地意識(shí)自己的錯(cuò)誤所在。
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高考讀書的滋味篇十一
辣，刺激與振奮。
科幻小說中無邊無盡的想像，包含著無數(shù)作者激奮的心情和思想。讀上下五千年，心情也隨著祖國(guó)命運(yùn)跌宕起伏，時(shí)而為繁盛而興嘆，時(shí)而為失敗而扼腕。還有推理小說和武俠小說中的起伏不斷的情節(jié)，都充滿著刺激與激情。
置身于書中，日月山川，興衰變遷，悲歡離合便如沿途風(fēng)景撲面而來，無論酸甜苦辣，書都無時(shí)無刻地牽動(dòng)著我們的靈魂。
讀萬卷書，品萬般滋味。
高考讀書的滋味篇十二
酸我已經(jīng)數(shù)不清了，我在一邊看書一邊陶醉時(shí)媽叫了聲十幾遍后，抬頭看見媽媽瞪著老大的眼睛，我趕忙嬉皮笑臉地給她倒水賠罪。也記不清有多少次了，弟弟纏著我講故事，但我一邊回味著剛看的書的內(nèi)容，一邊隨心所欲地為他講主人公用一桿槍打死帳篷里的一只狗時(shí)，弟弟憤憤地拂袖而去雖然說這蘋果汁有時(shí)會(huì)使我格外難堪，但是它的酸楚中帶著甜味，真是酸里面帶著甜啊。
苦這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那么令我望而生畏，但每次上桌我都第一個(gè)搶著吃，從古到今，讀書就是件苦事，只要從茫茫的歷史長(zhǎng)河中隨便捧起水；就能找到無數(shù)的苦讀書的先例?？墒俏覀冞@些現(xiàn)代人也好不了多少。許多讀書者不是都加入四眼一族了嗎？還有慈祥而又嚴(yán)厲的老師，家長(zhǎng)們——我們的擔(dān)子重啊。
辣書本身就是一只只辣椒，即使你回味無窮又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》，我才知道誠(chéng)信的重要美好。看完《母愛如山》，我才知道平時(shí)的所作所為會(huì)讓父母如此傷心書是全世界最好，最受歡迎的大辣椒。讀書的百味冰糖葫蘆我只請(qǐng)你品賞了一點(diǎn)，其它的部分你再慢慢體會(huì)怎么樣味道好吧？書本身就是一只只辣椒，即使你回味無窮又使你看到自己因羞愧的地方?？础吨胁誓翘臁?，我才知道誠(chéng)信的重要美好?？赐辍赌笎廴缟健罚也胖榔綍r(shí)的所作所為會(huì)讓父母如此傷心書是全世界最好，最受歡迎的`大辣椒。讀書的百味冰糖葫蘆我只請(qǐng)你品賞了一點(diǎn)，其它的部分你再慢慢體會(huì)怎么樣味道好吧？美的詞句所陶醉。請(qǐng)翻開《魯賓遜漂流記》，為魯賓遜的故事出奇吧！
高考讀書的滋味篇十三
看到題目時(shí)，你也許會(huì)想：讀書有什么滋味呢？它應(yīng)該是枯燥的，不回有滋味可言。但是你錯(cuò)了，讀書也是有滋味的，不過可以能滋味不同而已。
但也是苦的。你迷上讀書時(shí)，你會(huì)時(shí)時(shí)讀書、在放學(xué)路隊(duì)上讀，在車上讀，在睡覺時(shí)讀。當(dāng)你讀后會(huì)發(fā)現(xiàn)，視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡，別人也叫你"四只眼"。老師問你課堂上的學(xué)的知識(shí)時(shí)，你也一問三不知，所以說也是苦的。
高考讀書的滋味篇十四
如果有人問我讀書的滋味如何，我會(huì)說：“讀書就像吃百味冰糖葫蘆一樣，有很多很多的味道，酸甜苦辣俱全。”
第一章酸。
有時(shí)看書看得入迷，爸爸叫我去學(xué)奧數(shù)，我不想去。過一會(huì)，他便會(huì)有那瞪的老大的憤怒的雙眼看著我，那像刀一樣刺入我的心田，鼻子一酸，淚便留在了心里。
第二章甜。
第三章苦。
雖然每次在餐桌上的苦瓜我不喜歡嘗試，但書上的“苦瓜”我卻嘗到了。從古到今，書迷們不都加入了“四眼一族”嗎？但畢竟苦盡甘來，長(zhǎng)大后我一定會(huì)把眼睛治好的。
第四章辣。
書中的酸甜苦辣，你品味到了嗎？
高考讀書的滋味篇十五
當(dāng)我在黑暗摸索時(shí)，書像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；當(dāng)我在沙漠探索時(shí)，書像一杯清泉，給我前進(jìn)的力量。每次我讀起喜歡的書，就廢寢忘食，屏蔽掉周圍的一切，一頭鉆進(jìn)書的海洋，領(lǐng)悟書中的快樂。
一天，我和爸爸來到書店，看見了那“書山書?！钡墓褡?，就隨便挑了幾本漫畫書，便去收銀臺(tái)。剛要付錢時(shí)，爸爸說：“讀書要有選擇，你已經(jīng)大了，不能看漫畫書了，要看對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書，如工具書、名著書、科普、文學(xué)書等等。”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后換成了《悲慘世界》、《我的叔叔于勒》。
回到家后，我就迫不及待地讀了起來，如饑似渴地、一頁一頁地看著，漸漸地，我被書中的.情節(jié)感動(dòng)了，不禁潸然淚下，外面小朋友的喊叫聲，客廳里的電視聲，門外媽媽的說話聲音絲毫沒有影響我。我讀著讀著，開始同情兩次進(jìn)監(jiān)獄的冉阿讓，我讀書已入迷，連晚飯也忘了吃。
《悲慘世界》這本書讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在生活的道理，也讓我受益匪淺。?。∽x書的滋味真快樂。
高考讀書的滋味篇十六
這個(gè)寒假我過得愉快而充實(shí)，而書更讓我的寒假過得有意義。
我喜歡讀書，讀書不但豐富了我的課余生活，我還從中學(xué)到了淵博的知識(shí)，領(lǐng)悟到了人生的真諦。通過讀書我認(rèn)識(shí)了張海迪、海倫.凱勒，他們雖然身體有缺陷，但卻不懈地為自己的事業(yè),不圖名利，不圖金錢；魯迅用筆寫敵人、和舊社會(huì)斗爭(zhēng)、這些事令我深受感動(dòng)，推動(dòng)了我在生活和學(xué)習(xí)中前進(jìn)的步伐。是書給予了我無窮的動(dòng)力，在人生漫長(zhǎng)而又坎坷的道路上，是書指引了我努力和拼搏的方向。
“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”不錯(cuò)，讀一本好書好比交十個(gè)朋友。煩心時(shí)，捧一本書置身于寧靜的溪流邊讓心中的憂絲愁緒隨之飄然而去，讀一首優(yōu)美的抒情詩以助興，讓胸襟更加豁達(dá)，心地更加甜蜜，如飲一杯香醇錦天的美酒。此時(shí)讀書人的心就像六月的晴空，一碧如洗：當(dāng)然有時(shí)也會(huì)飄來幾片雨云，不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
讀書的日子不會(huì)無聊，不會(huì)惆悵，不會(huì)迷茫。書伴著心如靜水的我，在平淡的日子里品味人生的細(xì)致與精美。
用心靈去讀書，用心靈去領(lǐng)會(huì)書的美好色彩！朋友們，讓我們?cè)诤僦幸黄饋硐硎馨?！書將伴隨我們一生，它永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗选?/p>
高考讀書的滋味篇十七
晚上，我這個(gè)小書迷沉醉于《樂琦的神奇力量》中：八歲的樂琦，媽媽因?yàn)橐淮我馔馑劳觯驹撓嘁罏槊陌职謪s不理她，把她交給一個(gè)完全可以不當(dāng)樂琦監(jiān)護(hù)人的臨時(shí)媽媽管教。小小年紀(jì)的樂琦此時(shí)本應(yīng)撲在媽媽的懷里撒嬌，享受親人的呵護(hù)，但她卻要為留住臨時(shí)媽媽而煞費(fèi)苦心……看著比我小兩歲的樂琦遭受如此磨難，淚水模糊了我的眼睛，心里像吃了檸檬一樣酸楚。
甜
每逢看書的時(shí)候，遇到不懂的字詞句，我都會(huì)去查一下字典或資料。第二天到了學(xué)校，我準(zhǔn)會(huì)去考考我的同學(xué)。他們經(jīng)常是一臉茫然，都急著追問我答案。我心里一陣竊喜，得意洋洋地當(dāng)起了他們的老師。當(dāng)然，伙伴們個(gè)個(gè)都夸我是小博士，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
苦
每當(dāng)我看到一本令我欲罷不能的書時(shí)，到了晚上，我便假裝早早睡覺，等過了媽媽的檢查關(guān)時(shí)，再偷偷開臺(tái)燈來看書，非把一本書看完了才罷休。但有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密，來個(gè)突然襲擊，把我抓了個(gè)正著，媽媽氣得把我痛罵了一頓，我只好苦笑著賠不是。不久，在視力檢查時(shí)，我的視力居然急轉(zhuǎn)直下，聽著媽媽媽的嘮叨，看著心愛的書，我不由自主地留下了眼淚，心里比吃了黃連還要苦。
辣
又到了周末了，我在做著堆積如山的作業(yè)，感覺乏味極了。于是我捧起了心愛的書，專心致志地看了起來。不知過了多久，我仿佛聽到了媽媽在說什么，于是嗯了一聲。這時(shí)，媽媽扯著嗓門喊：“作業(yè)寫完了沒？”我的心里像揣了一只兔子似的怦怦直跳，臉?biāo)⒌丶t了，忙答：“快了！”媽媽不放心，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)我看書看得忘寫作業(yè)了，臉都?xì)馔崃?。我頓時(shí)臉上火辣辣的。
讀書，能讓人回味無窮，讀書，能讓人品味到酸甜苦辣……。
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高考讀書的滋味篇十八
讀書在生活中是普遍的，也是很常見的。我覺得我讀書的滋味是一種快樂，也是一種享受，就讓我來給你們講一個(gè)吧！
有一次，媽媽帶我去買一本書，于是到了書店買書。我看了又看覺得沒什么好書。后來，媽媽給我推薦了一本《80天環(huán)游世界》，我說："這本書我們班上有，我可以去借來看。"媽媽說："這本《西游記》好嗎？《水滸傳》也可以。"我說："這些書我們班上都有，我都可以去借來看。"就在這時(shí)我的眼光瞄的到了《三十六計(jì)》這本書上，之后，我就下定決心買下這本書。
買完這本書以后，我經(jīng)常為了做作業(yè)，所以沒時(shí)間看書而生氣。有的時(shí)候我都把書帶到廁所來看。書里面的內(nèi)容講的全是三國(guó)時(shí)期，哪些英勇的戰(zhàn)士外出打仗想到的妙計(jì)。如：調(diào)虎離山、反間計(jì)、苦肉計(jì)?？催@本書的時(shí)候，我會(huì)很用心，很仔細(xì)的看，直到結(jié)束。
還有一次，我看書入迷。朋友說："快出來玩。"我說："你這個(gè)傻子。"朋友生氣的`說："你罵誰啊你！"我說："罵《三十六計(jì)》里面的人物?。∧阕约嚎此遣皇呛苌的?？"。
讀書雖然會(huì)鬧出許多笑話，但也能帶來無限的樂趣，你說好不好呢？
高考讀書的滋味篇十九
我是一個(gè)喜愛讀書的人。書使我明白世間萬物，書使我看懂人情世故，書使我警醒錯(cuò)誤。書不僅是我提高文學(xué)修養(yǎng)的老師，也是我人生路上的同伴，更是我的快樂之源。
我喜歡喝飲料，就像我喜愛讀書那樣。紙就是一杯蒸餾水，等待著筆替它調(diào)上味道。
小說就像可樂，讀起來就像可樂般冒出激動(dòng)人心的氣泡，在嘴中甜絲絲冰涼涼，適合自己在炎炎的夏日中開懷暢飲。我在讀小說時(shí)總會(huì)將精神集中起來，全神貫注，仿佛自己就在其中，與福爾摩斯一同推理；追隨著保爾一同上陣殺敵；與楊過一同乘騎著那神鳥拯救百姓于水深火熱這中。
散文就像清茶，讀起來略微有一絲苦頭，但讀完后卻回味無窮?！把嘧尤チ耍性賮淼臅r(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，可我的時(shí)間卻一去不復(fù)返了。”這是朱自清在感嘆時(shí)間飛馳而過，短而精妙的幾句話便清晰動(dòng)人的寫出了對(duì)時(shí)間的惋惜，雖一看便過但意味深長(zhǎng)。
詩句就像咖啡，苦味中帶著濃香，雖沒有可樂的甜意與清茶的清香，但細(xì)細(xì)去品也可以體會(huì)到人生?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”這是文天祥唱出生命的價(jià)值?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！边@是李白唱出對(duì)困難的輕蔑和積極的人生態(tài)度?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這是龔自珍唱出自己對(duì)國(guó)家的一片赤膽忠心！
許許多多，品味其中的味道為你的人生添上一處光明，覆蓋每一天。
高考讀書的滋味篇二十
書，它是智慧的來源，也是一個(gè)獲取知識(shí)的工具。讀書的滋味變幻無常，有時(shí)苦，有時(shí)甜。而在一天中，我體會(huì)到了書的幾種滋味，請(qǐng)聽我詳細(xì)道來。
清晨，一縷陽光透過窗戶照進(jìn)了我的書桌，此時(shí)的我已起床洗漱完畢，準(zhǔn)備晨讀了。我拿起了一本《愛的教育》，揉了揉惺忪的睡眼，翻開了第一頁讀了起來。那時(shí)我睡意未盡，讀起來有心無力，我真想睡覺啊，一大早起來讀書，我很不情愿，只想鉆進(jìn)被窩繼續(xù)在夢(mèng)的世界里遨游，那時(shí)的我覺得讀書的滋味是苦的，就像喝下了一杯濃濃的苦咖啡。
中午上學(xué)時(shí)，語文課里我們要朗誦課文。此時(shí)我興致勃勃，課本里的每一篇課文，每一個(gè)名言我讀起來都覺得很有意思，課文里的字里行間都流露著大文豪的文采，讀時(shí)也順口了，而且讀起來整個(gè)人感覺十分的舒服，嘴巴里似乎有一顆甜甜的水果糖，那時(shí)的我覺得讀書的滋味是很甜很甜的。
晚上我回到了家，從書柜里抽出了一本《唐詩三百首》，認(rèn)真地讀了起來。里面每一首詩，每一個(gè)字都有著唐代詩人的風(fēng)范，詩中所描寫的場(chǎng)景似乎都浮現(xiàn)在了我的眼前。每一首詩中都讓我獲得許多的知識(shí)，明白了許多的道理。讀書，就是讓智慧這粒種子萌生發(fā)芽的過程。在這個(gè)過程中，我感覺我的喉嚨中似乎有一些甜甜的蜂蜜涌過，甜的無法用詞語形容。所以，我覺得讀書的滋味還是比較甜的。
雖然讀書的滋味千變?nèi)f化，各種味道都有，多的如天上的繁星，但我覺得讀書這個(gè)“百味冰糖葫蘆”——還是甜的多！
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