校友返現(xiàn)心得(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 07:24:18
校友返現(xiàn)心得(匯總13篇)
時(shí)間:2023-11-26 07:24:18     小編:紫衣夢(mèng)

無論是對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng),還是對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作,總結(jié)都具有重要的意義。寫一份完美的總結(jié),需要充分挖掘和展現(xiàn)自己的潛力和才華。小編為大家精選了一些精彩紛呈的總結(jié)范文,大家一起來欣賞一下吧。

校友返現(xiàn)心得篇一

我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的小伙伴們?cè)缟暇劈c(diǎn)到達(dá)上海南站,初來乍到,是對(duì)這座城市的陌生,也是對(duì)即將見到的學(xué)長(zhǎng)的期盼,我們心情有緊張,有興奮,就是帶著這樣的心情開始我們的上海之旅。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了好久,我們總算在約定的時(shí)間內(nèi)和學(xué)長(zhǎng)們匯合,初次見面,學(xué)長(zhǎng)比我們想象中的更年輕,更健談,也緩解了我們緊張的心情。一行人一起在充滿青春記憶的餐廳里吃飯,一起去外灘,在江邊暢談。我們收獲了許多,學(xué)長(zhǎng)們也難得得聚在一起,整個(gè)過程氣氛融洽。這一天我們聆聽了屬于他們的杭電故事,感受了他們的求職經(jīng)歷,領(lǐng)悟了他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

1、周強(qiáng)——或許是命運(yùn)帶他走到現(xiàn)在,只希望在可以任性的年紀(jì)過自己想要的青春。

3、邵葉輝——是時(shí)光待他太好,一位比我們還年輕的學(xué)長(zhǎng),我們叫他小學(xué)弟,從一個(gè)藝術(shù)生到一個(gè)工科男,是興趣使他的人生跨度如此之大,卻又如此成功,成功貴在堅(jiān)持。

4、杜鵬程——程哥的高冷,是他對(duì)人生的態(tài)度,彈吉他,學(xué)習(xí),戀愛,考研是他的大學(xué)生活,平淡而又充實(shí),夢(mèng)想的腳步重在平穩(wěn)。

5、邵輝——相同的興趣愛好讓他在大學(xué)里收獲一份美好的愛情。相互扶持,相互鼓勵(lì),祝幸福。

6、沈峰——我們叫他沈董,作為經(jīng)理的他,褪去男孩的青澀,有了男人的穩(wěn)重,他說,大學(xué)不是只有學(xué)習(xí)一條路,但是該學(xué)的還是得學(xué),萬一有用了呢。

【第四次回訪】。

經(jīng)過了前三次的現(xiàn)場(chǎng)采訪,團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐中獲得了鍛煉,在與畢業(yè)多年的學(xué)長(zhǎng)或年輕的學(xué)長(zhǎng)的談話中,團(tuán)隊(duì)成員都受益匪淺。7月6日,回訪校友社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)迎來了第四次出訪,訪談的對(duì)象是02級(jí)的曹頻學(xué)長(zhǎng)以及妻子,曾經(jīng)的杭電研究生學(xué)姐。

團(tuán)隊(duì)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐相約環(huán)境融洽的咖啡廳,談話中,我們了解到他們都有著豐富的經(jīng)歷。曹頻學(xué)長(zhǎng)在杭電本科畢業(yè)后,繼續(xù)留在杭電讀研,研究生畢業(yè)后,在中科院工作了兩年。之后放棄了工作,繼續(xù)去浙江大學(xué)深造,成為了浙大光學(xué)工程博士,今年剛剛博士畢業(yè)。學(xué)長(zhǎng)的求學(xué)經(jīng)歷是讓人佩服的,從畢業(yè)至今九年間,他把大部分時(shí)間花在了學(xué)習(xí)上,科研上,工科生就應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持。學(xué)姐是杭電的研究生,現(xiàn)在同時(shí)擔(dān)任了兩份工作,她不僅在理工大學(xué)教授專業(yè)課程,還是朔維公司研發(fā)部主管,這樣的生活聽起來可能會(huì)很忙,很累,但是從學(xué)姐的談話中,我們聽出的是充實(shí)和滿足。

對(duì)于我們90后的當(dāng)代大學(xué)生來說,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐先走了我們即將走過的路。他們?cè)谇髮W(xué)求職以及做人方面給了我們一些忠告。第一,對(duì)于我們機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都堅(jiān)持考研。學(xué)姐教導(dǎo)我們,除了考研能夠讓我們獲得更多的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),獲取更多的知識(shí)。準(zhǔn)備考研的過程對(duì)人的意義是很大的,學(xué)姐說:考研是一個(gè)沉淀自我的過程,磨練了意志,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,耐得住寂寞,而這些優(yōu)秀的品質(zhì)對(duì)以后的求職生涯有很大的意義。第二,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指出,如今的90后大學(xué)畢業(yè)生太浮躁,工作中沒有耐心。有些大學(xué)畢業(yè)生,在參加工作后,對(duì)所做的工作沒有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,做事不認(rèn)真,不細(xì)心,卻渴望有好的工資回報(bào)。如今的社會(huì)是一個(gè)浮躁的`社會(huì),而我們90后大學(xué)生更應(yīng)該沉下心來,踏踏實(shí)實(shí)。第三,工作中責(zé)任心很重要,工作不僅僅是做好自己該做的事情,而應(yīng)該是把公司當(dāng)作自己的家,盡自己最大的一份力,想方設(shè)法讓家變得更好。事情不是非要?jiǎng)e人來吩咐,而是自己去找。第四,畢業(yè)生要慎重考慮自己的第一份工作,工作第一年不應(yīng)該換工作,應(yīng)該是去積累,經(jīng)驗(yàn)。學(xué)長(zhǎng)給我們加油鼓勁,要學(xué)會(huì)自己承認(rèn)自己,心里暗示自己就是最強(qiáng)大的,擁有十足的信心。

談話中,學(xué)姐講述了她電工的方法,我們看得的是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的老師。她不僅要求學(xué)生將實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫得好,更加要求學(xué)生要搞清楚實(shí)驗(yàn)原理,徹底理解。這不得不讓我們反思,如今學(xué)校專業(yè)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)的缺陷,學(xué)生并不明白所作實(shí)驗(yàn)的原理,而僅僅是比葫蘆畫瓢,實(shí)驗(yàn)報(bào)告更是“千篇一律”。老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生要求更高,同時(shí)學(xué)生自己要學(xué)會(huì)鉆研,而不是應(yīng)付。

訪談最后,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一起對(duì)著鏡頭表達(dá)了感恩之情和對(duì)母校杭電的熱切祝福。他們?cè)诤茧娛斋@了知識(shí)還有愛情。

此次訪談,團(tuán)隊(duì)意識(shí)到了當(dāng)代大學(xué)生的一些問題,收獲了很多。與他們交流的同時(shí),也在反思自己。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以“過來人”身份,給了我們很多好的建議,我們應(yīng)當(dāng)虛心學(xué)習(xí),避免走彎路,多走路。大學(xué)是學(xué)生收獲的地方,當(dāng)然這要以努力付出作為代價(jià),收獲的不僅有知識(shí),還能像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那樣收獲美好的愛情。

校友返現(xiàn)心得篇二

在人生的旅途中,大學(xué)時(shí)光無疑是人生中最為寶貴的部分。它不僅是我們接受知識(shí)、培養(yǎng)能力的重要階段,也是培養(yǎng)人格、拓寬眼界的黃金時(shí)期。而一旦畢業(yè),我們就成為了校友,踏上了在社會(huì)中闖蕩的征程。通過與多位校友的交流與思考,我深刻認(rèn)識(shí)到校友的心得體會(huì)對(duì)于我們未來的發(fā)展至關(guān)重要。

第一段:多樣的人生經(jīng)歷。

大學(xué)期間,每位學(xué)子都有著自己不同的人生經(jīng)歷。有的同學(xué)在課堂上不斷努力學(xué)習(xí),還有的同學(xué)參加各種社團(tuán)活動(dòng),展示自己的特長(zhǎng)。這些經(jīng)歷讓每個(gè)人都變得更加成熟和自信。當(dāng)我們成為校友后,我們可以從彼此的經(jīng)歷中獲得靈感和啟發(fā)。不同的選擇和閱歷,將為我們提供更多的思考和決策的角度,使我們?cè)谖磥淼牡缆飞细用鞔_自己的目標(biāo)。

第二段:寶貴的友情和幫助。

大學(xué)時(shí)光中,我們結(jié)交了許多好友,建立了寶貴的友情。這些友情不僅是我們情感寄托的依靠,更是我們?cè)谖磥戆l(fā)展道路上的珍貴資源。與校友保持聯(lián)系可以使我們互相提供幫助和支持。畢業(yè)后進(jìn)入職場(chǎng),我們可能會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),而與校友的聯(lián)系可以為我們提供支持和指導(dǎo)。我們可以相互分享工作經(jīng)驗(yàn),幫助彼此解決問題,甚至在創(chuàng)業(yè)、就業(yè)等方面給予專業(yè)建議。這種校友之間的互助和友情無疑將使我們的發(fā)展更具有優(yōu)勢(shì)。

第三段:發(fā)展人脈和資源共享。

與校友的聯(lián)系不僅可以幫助我們建立深厚的友情,還可以發(fā)展更廣闊的人脈。校友網(wǎng)絡(luò)是我們?nèi)松凶钪匾馁Y源之一。通過與校友的聯(lián)系,我們可以結(jié)識(shí)更多各行各業(yè)的人士,建立廣泛的社交圈子。這些人脈關(guān)系將為我們提供許多機(jī)會(huì)和資源,比如就業(yè)機(jī)會(huì)、合作伙伴、資金支持等。與校友保持良好的關(guān)系,我們可以利用這些資源,更好地推動(dòng)自己的發(fā)展。

第四段:共同的理想和價(jià)值觀。

作為校友,我們共同經(jīng)歷了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,有著相似的理想和價(jià)值觀。這種共同的理念和信念形成了我們的共同認(rèn)知和行為方式。當(dāng)我們與校友交流時(shí),我們可以分享我們的成長(zhǎng)過程、人生感悟和價(jià)值觀。這種分享不僅可以讓我們更深入地了解自己,還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和潛力。同時(shí),也可以通過與校友的合作,促進(jìn)各種社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

第五段:影響未來的職業(yè)發(fā)展。

與校友的聯(lián)系對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。我們可以在校友中尋找榜樣和成功的典范,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為自己的職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)。同時(shí),我們也可以通過與校友的合作和交流,拓寬我們的職業(yè)視野,了解不同行業(yè)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。校友的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)資源,將在我們未來的職業(yè)生涯中起到至關(guān)重要的影響作用。

總結(jié):

保持與校友的聯(lián)系不僅是一種情感的寄托,更是我們未來發(fā)展的重要資源。多樣的人生經(jīng)歷、寶貴的友情和幫助、人脈資源、共同的理想和價(jià)值觀以及影響未來的職業(yè)發(fā)展,這些都是校友的心得體會(huì)帶給我們的寶貴財(cái)富。與校友保持聯(lián)系,我們可以從彼此的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中獲得啟發(fā),提升自己的能力和素質(zhì),為未來的發(fā)展鋪就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而當(dāng)我們自己成為校友后,我們也應(yīng)該通過與更多的校友交流和合作,把我們的心得體會(huì)傳承給更多后來人,為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供支持和幫助。

校友返現(xiàn)心得篇三

第一段:引言,介紹校友的定義和重要性(200字)。

校友,指的是曾經(jīng)在同一所學(xué)校就讀并畢業(yè)的學(xué)生,他們分享著同一個(gè)校園的記憶和榮譽(yù)。校友之間的聯(lián)系不僅是一種情感的紐帶,也是一種資源的延續(xù)。校友聯(lián)系和交流的重要性在于,可以促進(jìn)信息的共享,相互幫助,共同成長(zhǎng)。通過彼此的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),校友們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為自己的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:校友會(huì)的作用和意義(200字)。

校友會(huì)是一種幫助校友相互聯(lián)系和交流的組織,它的作用和意義不容忽視。首先,校友會(huì)可以為校友提供一個(gè)平臺(tái),使他們可以相互聯(lián)系、交流,共享經(jīng)驗(yàn)和資源。其次,校友會(huì)可以幫助校友建立更廣泛、更深入的人脈關(guān)系,拓展職業(yè)發(fā)展和合作伙伴的機(jī)會(huì)。此外,校友會(huì)還可以維護(hù)和發(fā)揚(yáng)母校的榮譽(yù),為母校的發(fā)展和建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

校友心得體會(huì)的重要性不僅體現(xiàn)在個(gè)人發(fā)展上,同時(shí)也對(duì)社會(huì)有著積極的影響。首先,校友心得體會(huì)可以幫助個(gè)體發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,完善自己的學(xué)習(xí)和工作方法。這對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。其次,校友心得體會(huì)的交流不僅可以促進(jìn)個(gè)人間的交流合作,也能夠傳遞正能量、激勵(lì)后輩。校友的成功經(jīng)驗(yàn)和智慧都是寶貴的財(cái)富,可以指導(dǎo)和啟發(fā)后輩更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

校友心得體會(huì)的形式和途徑多種多樣。首先,校友可以通過線上平臺(tái),如社交媒體、校友專屬網(wǎng)站等與校友進(jìn)行交流和分享。這種方式的優(yōu)勢(shì)在于時(shí)間和空間的靈活性,可以跨越地域限制,讓更多的校友參與其中。其次,校友會(huì)可以組織各種線下活動(dòng),如座談會(huì)、講座等,為校友提供一個(gè)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。通過這種方式,校友之間的互動(dòng)和交流將更加直接和深入。

第五段:結(jié)尾,強(qiáng)調(diào)校友心得體會(huì)的重要性和對(duì)未來的期望(200字)。

總而言之,校友心得體會(huì)是一種寶貴的資源和精神財(cái)富,它能夠促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展,也能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。希望未來校友們能夠更加重視校友心得體會(huì)的交流和分享,形成更加緊密的校友網(wǎng)絡(luò),為彼此的發(fā)展和母校的興旺貢獻(xiàn)力量。只有通過校友之間的相互幫助和合作,我們才能夠共同創(chuàng)造更加美好的未來。

校友返現(xiàn)心得篇四

本文是由語文教案工作室上傳的:高中學(xué)生表達(dá)交流方面的問題。

第一節(jié)高中學(xué)生表達(dá)交流方面的問題。

主持人:各位老師大家好,歡迎收看高中語文新課程遠(yuǎn)程研修第二專題節(jié)目。這一專題討論表達(dá)交流問題,分兩講:第一講談高中生在表達(dá)交流方面的問題,第二講談寫作教學(xué)的問題。

高中學(xué)生在表達(dá)交流中存在哪些主要問題?就這一問題,我們來做一個(gè)采訪。聽聽?zhēng)孜焕蠋煹目捶ā?/p>

受訪教師2:我覺得要是在課堂上還好。但是課堂上我不知道你們見沒見過這種人,比如說一個(gè)問題你明明看到他會(huì)答了,結(jié)果站起來他就“唉”、“就是說,就是說”、“嗯,就是說呢,這個(gè)問題應(yīng)該這樣認(rèn)識(shí)”,就是說,就是說,把人急得要命,半天說不到主旨上。他要說的東西其實(shí)就在他心里,就在他腦子里,但半天也說不出來,這是一個(gè)。還有一個(gè)就是討論問題的時(shí)候不講理,好像到高二高三就有這個(gè)情況。就是他同意這個(gè)說法,那同意這個(gè)說法呢,一般來講我就要有幾個(gè)理由來支持它,我第一個(gè)理由,第二個(gè)理由,第三個(gè)理由,讓別人聽清楚,但是他不說理由,他說:“就是這樣的”。

受訪教師1:課堂上還有的時(shí)候有些學(xué)生表達(dá)不連貫,或者他自己談到的觀點(diǎn)他不能用充足的理由來證明。但是也有些學(xué)生這方面比較強(qiáng),其實(shí)這個(gè)反過來也是學(xué)生思維的問題,他思維很清楚,然后表達(dá)就流暢。像你剛才說的學(xué)生,他思維不是很清楚,表達(dá)就不清楚。我也碰到這樣的學(xué)生,你講的時(shí)候他拼命點(diǎn)頭,你覺得他特明白,但是站起來一說,就不知道怎么說,看你注意他,就趕緊擺手。實(shí)際上我們跟學(xué)生說語文學(xué)習(xí)“聽說讀寫”,“聽”和“說”應(yīng)該說是挺重要的。經(jīng)過一些訓(xùn)練,我看到的電視臺(tái)播出的采訪一些中學(xué)生的節(jié)目,學(xué)生面對(duì)鏡頭還可以侃侃而談,有的時(shí)候還很有條理,所以訓(xùn)練不訓(xùn)練還是大不一樣的,經(jīng)過訓(xùn)練會(huì)好一些。

受訪教師3:我覺得學(xué)生之所以說不明白,其實(shí)是因?yàn)樗麤]有聽明白別人或者老師讓他說什么,這個(gè)非常重要。我所知道的我們學(xué)生的作文,很多學(xué)生他之所以在寫作時(shí)沒有扣題,就是它本身沒有看明白這題目它說的是什么。在語言表達(dá)上也是這個(gè)問題,他聽不明白別人讓他說什么,他自己要表達(dá)什么,這是最主要的問題。我覺得還有一個(gè)問題是在很多方面沒有這方面的訓(xùn)練,因此在表達(dá)的時(shí)候不知道從哪些方面去做,比如先說什么后說什么。假如我們?cè)诟咧械臅r(shí)候注意這方面的訓(xùn)練,我想會(huì)好一些的。

受訪教師2:我們其實(shí)也作這樣的訓(xùn)練,比如說課前兩三分鐘的演講,說一件值得說起的事情,說一段名人名言,或者是說一件值得紀(jì)念的事情。這個(gè)呢,是鍛煉他的膽量,還有就是鍛煉他的表達(dá),這個(gè)還是挺有意思的。再一個(gè)就是設(shè)置情景讓他們講話,比如我經(jīng)常設(shè)計(jì)些游戲,比如說這個(gè)數(shù)學(xué)老師六十歲,明天就要退休了,現(xiàn)在讓你代表全班同學(xué)代表全年級(jí),作為數(shù)學(xué)課代表或者作為班長(zhǎng)來向這個(gè)數(shù)學(xué)老師告別。有的同學(xué)就不會(huì)說,說“老師您明天就退休了,太好了,我終于可以不用做作業(yè)了”。如果是老師聽了這話肯定會(huì)非常非常傷心。那也有同學(xué)呢,就煽情煽得太過了,說:“老師您離開了,這讓我太痛心了,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不好,在您的幫助和指導(dǎo)下我數(shù)學(xué)終于有了進(jìn)步,現(xiàn)在您離開了,再?zèng)]有人幫助我了,我該怎么辦呢?”然后就哽咽著說不下去。這些都是太過了,這是表達(dá)不得體的問題。

受訪教師1:根據(jù)場(chǎng)合情境“說話”,這是中學(xué)生特別不注意的,我覺得還包括一些禮貌用語等等。

受訪教師3:一個(gè)學(xué)生在高中的時(shí)候特別是高一高二,怎么在語言表達(dá)方面讓他更為得體,這是個(gè)非常重要的問題。其實(shí)在這方面牽扯到很多方面,比如說回家以后面對(duì)我們的家長(zhǎng)應(yīng)該說什么,父母的生日等等,乃至于我們以后外出去搞一些工作,應(yīng)該說語言的得體是很大的問題。盡管高考這方面有要求,是與學(xué)生的實(shí)際連在一起的。

受訪教師1:這些看似是口頭表達(dá)的問題其實(shí)是一個(gè)人的學(xué)識(shí)學(xué)養(yǎng)文化的積淀。有些學(xué)生就不夠,所以有些學(xué)生表達(dá)起來就比較粗俗或者用語不恰當(dāng),讓對(duì)方覺得很尷尬。這個(gè)其實(shí)是在語文教學(xué)當(dāng)中應(yīng)該注意的問題。

受訪教師2:學(xué)生自己讀書不夠,跟別人交流不夠,這本身就是他們成長(zhǎng)當(dāng)中的問題。一方面是因?yàn)榭荚?,專門為了考試做功課,課外涉獵的很少。另一方面就是與人交談本身就已經(jīng)很少了,比如說在家里對(duì)話,跟父母很少討論問題,往往是那邊說一下,這邊“嗯”,這邊說一下,那邊“嗯”。語言的碰撞和語言的切磋都沒有,這個(gè)學(xué)生現(xiàn)在也挺苦惱的。語言表達(dá)是一個(gè)綜合素質(zhì)的表現(xiàn),他跟別人打交道,張口就說不清楚或者一說話就傷人,就沒有辦法與別人共事,將來也很難在社會(huì)上立身。

受訪教師1:這個(gè)在中小學(xué)教育當(dāng)中重視讀寫輕視聽說的情況挺嚴(yán)重的,所以造成現(xiàn)在學(xué)生到高中反映出來的問題。當(dāng)然有的老師就比較注意,比如說剛才你提到的課前演講或者叫新聞述評(píng),今天聽到一件什么事情,看到什么事情,我把它評(píng)論一下。那你要評(píng)出幾個(gè)點(diǎn),比如說三方面,那這三方面每一個(gè)方面有一兩點(diǎn),加起來就等于是七八點(diǎn),或者十幾點(diǎn),那這個(gè)學(xué)生就能夠條分縷析地說得很清楚。但有學(xué)生上來準(zhǔn)備得很多,但老師要求他脫稿說呀,那就車轱轆話轉(zhuǎn)一圈,然后最后就全忘了,下來之后又清楚了。

受訪教師2:其實(shí)我們訓(xùn)練一下是有用的,說話車轱轆話別人還能提取他說話的中心,那寫文章車轱轆話最可怕了。

受訪教師3:我覺得車轱轆話本身是他的思維出現(xiàn)問題了,思維不清晰。他在考慮問題的時(shí)候就沒有先考慮人家問我什么,我該回答什么;第二個(gè)我在回答的時(shí)候應(yīng)該從幾方面去說,我先說什么,后說什么,最后再說什么;第三個(gè)我要說這話的目的是什么,我要通過哪些途徑表達(dá)出來。這些個(gè)剛才你說那口語,我覺得跟寫作有很大關(guān)系。其實(shí)從這個(gè)角度講口語是寫作的重要基礎(chǔ)。我記得葉圣陶說過“我手寫我口”,他是很有道理的。我覺得我們現(xiàn)在高中的作文出現(xiàn)了我們過去沒有想到的不應(yīng)該出現(xiàn)的問題,什么問題呢?就是他說話說不清楚,說不利落,不知道人家問的是什么,下面說的內(nèi)容跟前面全是不搭界。

受訪教師1:這個(gè)在現(xiàn)代文閱讀答題的時(shí)候特突出,他根本沒看清楚他的問題是什么。

受訪教師3:這個(gè)寫作當(dāng)然也是這樣了,他根本不知道人家問的是什么,這是第一個(gè)。思維上他不能夠很明晰地按照他的思路去走下去,因此在作文當(dāng)中他會(huì)出現(xiàn)了文不對(duì)題乃至于其他方面的問題,比如看似是結(jié)構(gòu)問題,其實(shí)就是思維上不連貫,寫著寫著又回去了,就是那種車轱轆話。車轱轆話的'本身就是他的思維不清晰。我覺得第二個(gè)問題就是思維不嚴(yán)密,思維不嚴(yán)密就是他說的話,他會(huì)出現(xiàn)偷換概念,他經(jīng)不起推敲。我教了這么多年,發(fā)現(xiàn)學(xué)生這個(gè)問題越來越嚴(yán)重起來了,就是你要他說東的時(shí)候他說西,有的時(shí)候看著好像有點(diǎn)聯(lián)系但是他沒聯(lián)系。當(dāng)然還有的寫作比較好的同學(xué),他的辭藻很豐富,辭藻很華麗,但他沒有注意到內(nèi)容的表達(dá)。我覺得這是少數(shù),多數(shù)學(xué)生就是剛才我所說的,第一個(gè)就是他沒有很好地扣題;第二個(gè)呢,就是他表達(dá)不嚴(yán)密。那么表達(dá)不嚴(yán)密,剛才我說的是思維問題,那么作為我們高中學(xué)生,他的作文的思維表達(dá)方面應(yīng)該是怎么樣一種狀態(tài)呢?我覺得首先應(yīng)該是在他的作文表達(dá)當(dāng)中能夠回答“因?yàn)椤浴边@方面的基本的思維模式。比如說,他回答比方說什么問題,因?yàn)槭沁@么一種情況,所以我怎么怎么樣,他基本是這種情況。我們的高中現(xiàn)在大概得有至少有一半以上的同學(xué)達(dá)不到這種情況。他在他的語言的發(fā)展當(dāng)中,或者他在他的語言流的這么一種組合當(dāng)中吧,他分不出這種因果關(guān)系的邏輯概念。在議論文上面說明他不會(huì)說理,在記敘文方面他也是這個(gè)問題,不會(huì)描寫。其實(shí)描寫本身我認(rèn)為也是個(gè)“因?yàn)椤浴钡膯栴}。就是他可能把那個(gè)結(jié)果先出來,然后下面呢,你得把那原因?qū)懬宄N覀兊膶W(xué)生在記敘文寫作的時(shí)候他不會(huì)寫,這是一個(gè)很大的問題。我認(rèn)為高中生現(xiàn)在在寫作上存在一個(gè)最大的問題就在這邏輯思維能力欠缺。邏輯思維能力它主要表現(xiàn)在“因?yàn)椤浴边@個(gè)思維框架或者思維模式。他沒有處理好,我覺得我們的老師是不是在今后有意識(shí)在這方面進(jìn)行訓(xùn)練。我們可以考慮一下我們現(xiàn)在很多方面的文章的寫作大致是這條思路的,當(dāng)然還有其他思路。我是這么一個(gè)想法。

受訪教師2:我覺得你剛才說的學(xué)生他不追求因?yàn)槭裁?,只得到一個(gè)結(jié)果。你說從議論文從記敘文表現(xiàn)出他思維不嚴(yán)密,其實(shí)這里面還有一些問題,就是現(xiàn)在學(xué)生,剛剛我說了一個(gè)是他自己讀書不夠,他沒有這方面的積淀,所以他一般活得都比較自我,就是只注意自己的感受,他不太關(guān)心別人怎么樣,所以他也不會(huì)說我這個(gè)人生活在這里,我的父母,我的朋友,我的師長(zhǎng),他們都應(yīng)該是怎樣的,就這種觀察也不夠。他可能在表述的時(shí)候,他知道這個(gè)事情的結(jié)論,知道這個(gè)事情的過程,但是他不會(huì)把它細(xì)致地描述出來。其實(shí)咱們講“賦到滄桑句更工”,你必須把一些感受細(xì)致地寫出來,才可能讓東西好看。你現(xiàn)在說車轱轆話,一個(gè)是說他思維不嚴(yán)密,還有一個(gè)是他根本就想不到。想不到是因?yàn)槭裁?,是因?yàn)橛^察不到,觀察不到,當(dāng)然他就沒辦法表現(xiàn)出來。所以作文當(dāng)中除了那個(gè)你說的不嚴(yán)密不連貫,還有那樣的情況。我不知道你們現(xiàn)在復(fù)習(xí)高考的時(shí)候,那學(xué)生的文章表面上一看很華麗,說什么比如說:自信是什么什么的加油站,自信是什么什么食糧,這個(gè)最后你一看,好幾個(gè)排比句,好像挺好看,但是你仔細(xì)一推敲,根本都站不住腳,經(jīng)不起推敲的這么一個(gè)東西。為什么會(huì)有這種情況?當(dāng)然他是為了追求考試時(shí)候的那種文采,但是這語言的文采實(shí)際上它沒有內(nèi)容作支撐這就肯定不行,華而不實(shí),但是你說讓他再多一點(diǎn),說我對(duì)這個(gè)問題我為什么這樣,認(rèn)識(shí)為什么這樣,說它中間是怎樣一個(gè)過程,或者說它中間是有哪些原因能夠支撐,他想不到,他也想不出來。所以我覺得一個(gè)是讀書讀得太少;還有一個(gè)呢,就是與人接觸的時(shí)候這種真正的交流很少。

受訪教師2:還有一個(gè)呢,我覺得從認(rèn)識(shí)上他也認(rèn)識(shí)不到這個(gè)高度,所以表達(dá)的時(shí)候也影響了他的深度,造成寫作的時(shí)候比較空洞。我感到學(xué)生有時(shí)候有兩種情況:一種呢,就是有這種想法,有這種認(rèn)識(shí),但表達(dá)起來有像剛才郭老師說的那種情況。還有的學(xué)生呢,比如說比較追求語言華美的,就是一種無病生吟,然后有一些挺華麗的一些辭藻,或者是一種很空泛的,然后在這兒抒情,看似好像表達(dá)不錯(cuò)。這樣的學(xué)生有時(shí)我作文給他打42分,他說“哎呀,老師,不行,這分給我太低了,其他老師肯定給我50分?!蔽艺f你這肯定不行,為什么?因?yàn)槟銢]有內(nèi)容。他說:“我這多華美的句子?!蔽艺f:“你這句子用過好幾遍了?!彼f:“我就改了一次,改了下主語什么?!笔鞘裁粗嘎窡簦阏f自信,反正都背下來了,很好啊,還有有一些押韻的,有些韻腳的那些話我反復(fù)去用,稍微一改主語還是它。實(shí)際上這也反映出就是沒有底蘊(yùn),他也是一種無奈之舉,因?yàn)樗磉_(dá)不出來。那怎么辦呢?借用別人的一些話,他以為能給自己當(dāng)彩,實(shí)際上反而弄巧成拙。

受訪教師3:那你們倆說的還有一個(gè)積累的問題。高中作文的積累其按理說應(yīng)該是深化了,初中的積累應(yīng)該是重要的,我是這樣的觀點(diǎn)。但實(shí)際上現(xiàn)在不僅我們的好多學(xué)生他在初中這塊沒有完成,特別是記敘文這一塊沒有完成,到高中以后他還得補(bǔ),這塊很多人都不會(huì),寫記敘文他基本上一個(gè)套子,就跟那個(gè)魯迅的一件小事似的開頭,一外貌然后中間敘述一件事,最后一結(jié)果。當(dāng)然人家魯迅那個(gè)寫得相當(dāng)棒,但咱們現(xiàn)在呢,就有點(diǎn)機(jī)械模仿模,仿得不倫不類,等到高中再寫這些東西現(xiàn)在看來是不行了,他需要一個(gè)新的東西在里面。

受訪教師3:對(duì)高中來說它應(yīng)該是寫議論文為主,因?yàn)楦咧凶魑牡乃季S訓(xùn)練主要是在邏輯思維訓(xùn)練上,其實(shí)在高中學(xué)生的思維訓(xùn)練當(dāng)中有形式邏輯的東西,還有辯證思維的一種邏輯關(guān)系在里頭,所以他之所以有的很絕對(duì),很不嚴(yán)密,與他的這種辯證思維能力有關(guān)系。我們?cè)谟?xùn)練當(dāng)中注意到這一點(diǎn),這樣可能會(huì)好一些。

受訪教師1:教師在教學(xué)當(dāng)中有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象思維和邏輯思維的這樣一些訓(xùn)練,無論是在寫作當(dāng)中還是表達(dá)當(dāng)中,在課文中教學(xué)當(dāng)中,其實(shí)還是可以做到的,而且有些老師還做得很好。

校友返現(xiàn)心得篇五

作為一個(gè)熱愛購物的人,我常常會(huì)在各種不同的網(wǎng)店中進(jìn)行購物,因此我也常常使用“返現(xiàn)”這一功能來幫助自己節(jié)省開銷。在這個(gè)過程中,我積累了很多寶貴的心得體會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)不僅減輕了我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還讓我成為一個(gè)更加聰明的消費(fèi)者。在本篇文章中,我將與大家分享我的返現(xiàn)心得和體驗(yàn),希望能為您的生活帶來一些幫助和啟發(fā)。

首先,我要強(qiáng)調(diào)的是,返現(xiàn)是一項(xiàng)非常值得信任的購物方式。相比于其他的優(yōu)惠方式,比如打折或者送禮品,返現(xiàn)更加直接,也更加透明。它不會(huì)讓您感到任何的壓力或者迫切性,而且您購買的商品也不會(huì)受到任何的影響。因此,只要您購物的頻率足夠高,您就能夠迅速地積累一定的返現(xiàn)金。當(dāng)然,這并不意味著我們就可以無節(jié)制地購物,相反,我們應(yīng)該盡量控制消費(fèi)的規(guī)模和節(jié)奏,以免將自己陷入債務(wù)和浪費(fèi)的境地。

其次,我發(fā)現(xiàn)返現(xiàn)的許多優(yōu)勢(shì)都來自于網(wǎng)絡(luò)購物本身的優(yōu)勢(shì)。在線購物能夠讓我們避免購物中的許多煩惱,例如排隊(duì)、擁擠、退貨、爭(zhēng)執(zhí)等。我們可以躺在床上,或者坐在沙發(fā)上,通過電腦或者手機(jī)瀏覽各種各樣的商品,同時(shí)享受優(yōu)惠券和返現(xiàn)的福利,這樣不僅節(jié)省了時(shí)間和體力,還能夠更好地享受購物的樂趣。當(dāng)然,我們也應(yīng)該注意保護(hù)自己的個(gè)人信息和隱私,以避免遭受詐騙和侵犯。

第三,我從返現(xiàn)中體會(huì)到了許多有用的省錢技巧。例如,我常常在購物前先查詢不同網(wǎng)店的價(jià)格,并且查看它們的返現(xiàn)比例和返現(xiàn)天數(shù),然后選擇最適合我的優(yōu)惠方式。此外,我也會(huì)利用平臺(tái)的積分兌換活動(dòng),將已經(jīng)獲得的積分兌換成折扣券或者其他實(shí)際的獎(jiǎng)品。這些技巧雖然看似微小,但卻能夠讓我們?cè)诜惮F(xiàn)的同時(shí)更好地管理自己的財(cái)務(wù)制度,從而提高我們的經(jīng)濟(jì)效益。

第四,我相信返現(xiàn)不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)行為,還是一種文化和生活方式。在使用返現(xiàn)的過程中,我學(xué)會(huì)了更加理性、成熟、可持續(xù)的消費(fèi)習(xí)慣,同時(shí)也感受到了更加和諧、輕松、自由的購物體驗(yàn)。返現(xiàn)不僅僅是一種優(yōu)惠方式,更是一種信仰和追求,它讓我們完成了個(gè)人財(cái)富的積累和公益事業(yè)的支持,同時(shí)也最大程度地保護(hù)了自己的權(quán)益和利益。因此,我從不感到返現(xiàn)是一種懶惰或者浪費(fèi)的方式,相反,我認(rèn)為它是一種高效、健康、品質(zhì)生活的體現(xiàn)。

最后,我想感謝返現(xiàn)這個(gè)智能的購物平臺(tái),讓我們?cè)谫徫锏穆飞献叩酶虞p松和愉快。我相信,在不久的將來,返現(xiàn)還會(huì)不斷地發(fā)展和創(chuàng)新,為我們帶來更多激動(dòng)人心的福利和機(jī)會(huì)。在這里,我也呼吁我們所有人能夠持續(xù)支持返現(xiàn)這種消費(fèi)方式,為我們的生活和社會(huì)創(chuàng)造更加公正、繁榮、美好的未來。

校友返現(xiàn)心得篇六

隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活品質(zhì)和消費(fèi)水平越來越高。在購物上,很多人都更加注重性價(jià)比和優(yōu)惠力度。返現(xiàn)作為一種常見的購物優(yōu)惠方式,近年來得到越來越多人的青睞。而作為一個(gè)長(zhǎng)期使用返現(xiàn)的消費(fèi)者,我深切體會(huì)到了返現(xiàn)的好處和作用,下面我將從自己的經(jīng)驗(yàn)角度,分享一下我的返現(xiàn)心得。

第二段:返現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)。

返現(xiàn)是一種購物實(shí)惠方式,可以在購物時(shí)所花費(fèi)的一部分錢返還給消費(fèi)者。相比其他購物方式,返現(xiàn)有以下優(yōu)勢(shì):

第一,返現(xiàn)是一個(gè)長(zhǎng)效的優(yōu)惠方式,尤其是對(duì)常年購物的人來說。通過不斷地累加小額返現(xiàn),最后積少成多,收益也會(huì)變得可觀。

第二,返現(xiàn)可以提高購物者的選擇性。網(wǎng)上的返現(xiàn)網(wǎng)站多種多樣,消費(fèi)者可以根據(jù)自己對(duì)商品質(zhì)量和定價(jià)的偏好,在不同網(wǎng)站間自由選擇購物。

第三,返現(xiàn)可以鼓勵(lì)消費(fèi)者進(jìn)行更多的購物。很多返現(xiàn)網(wǎng)站規(guī)定消費(fèi)滿額后才能獲得返現(xiàn)金額,因此購物者會(huì)有更多的動(dòng)力追求優(yōu)惠和滿額。

第三段:如何使用返現(xiàn)。

作為一種購物優(yōu)惠方式,返現(xiàn)不是特別高大上的東西,使用很簡(jiǎn)單。但要想讓返現(xiàn)真正起到優(yōu)惠作用,還有幾個(gè)小技巧:

第一,選擇信譽(yù)好、讓人放心的返現(xiàn)網(wǎng)站。剛接觸返現(xiàn)時(shí),很多消費(fèi)者可能會(huì)對(duì)網(wǎng)站的真實(shí)性和安全性產(chǎn)生疑慮。此時(shí),可以通過一些權(quán)威指南和消費(fèi)者評(píng)論來選擇值得信賴的返現(xiàn)網(wǎng)站。

第二,關(guān)注返現(xiàn)網(wǎng)站的活動(dòng)和優(yōu)惠信息。很多返現(xiàn)網(wǎng)站都會(huì)定期推出不同的活動(dòng),如雙十一、圣誕節(jié)等大促銷活動(dòng)。及時(shí)關(guān)注這些活動(dòng)信息,可以在購物時(shí)享受更實(shí)際的優(yōu)惠。

第三,留意商家的返現(xiàn)政策。不同的商家返現(xiàn)政策會(huì)有所區(qū)別,需要仔細(xì)了解每一家商店或網(wǎng)站的返現(xiàn)的具體規(guī)定,獲得更多的優(yōu)惠。

第四段:我用來返現(xiàn)的網(wǎng)站。

近年來,返現(xiàn)網(wǎng)站已經(jīng)鄭重進(jìn)駐中國(guó),并得到越來越廣大消費(fèi)者的認(rèn)可。以下是我常用的幾個(gè)返現(xiàn)網(wǎng)站:

第一,返利網(wǎng)。這是國(guó)內(nèi)最大的返利網(wǎng)站之一,具有較高的信譽(yù)和知名度,用戶量非常龐大。

第二,省錢快報(bào)。這個(gè)網(wǎng)站不僅限于返現(xiàn),同時(shí)也提供了更全面的優(yōu)惠信息,可以在網(wǎng)站上搜索到各種網(wǎng)店的優(yōu)惠活動(dòng)信息。

第三,蜜芽。主營(yíng)母嬰商品的蜜芽同樣開通了返現(xiàn)功能,是很多寶爸寶媽的首選購物網(wǎng)站。

第五段:總結(jié)。

返現(xiàn)作為一種購物優(yōu)惠方式,不僅可以在消費(fèi)中為我們省錢,更能夠通過積累一定量的小額返現(xiàn),讓我們受益匪淺。因此,在購物時(shí)使用返現(xiàn)是非常值得推崇的。當(dāng)然,返現(xiàn)也并不是萬能的優(yōu)惠方式,它有它的局限性和規(guī)則性,需要在使用時(shí)仔細(xì)了解和掌握。

校友返現(xiàn)心得篇七

返現(xiàn)是指購物后可獲得反饋的金錢,被廣泛應(yīng)用于電子商務(wù)領(lǐng)域。雖然返現(xiàn)看似無關(guān)緊要,但在實(shí)際應(yīng)用中,它卻成為了許多消費(fèi)者的首選。自己也是一個(gè)返現(xiàn)產(chǎn)品的忠實(shí)用戶,對(duì)于返現(xiàn)的功能和意義有深刻的理解和認(rèn)識(shí)。在本文中,將結(jié)合自身購物體驗(yàn)和使用體會(huì)講述返現(xiàn)心得體會(huì)。

第二段:返現(xiàn)帶來的好處。

返現(xiàn)的最大好處就是可以讓購物者在消費(fèi)中獲得一定的實(shí)惠。在購物時(shí),我們往往會(huì)想著如何節(jié)省開支,如何獲得更優(yōu)惠的價(jià)格,返現(xiàn)正好滿足了這一需求。其次,返現(xiàn)也能夠提升用戶的忠誠(chéng)度,讓用戶更愿意在同一平臺(tái)購物。此外,返現(xiàn)的操作也很簡(jiǎn)單,只需在平臺(tái)上注冊(cè),購買時(shí)輸入返現(xiàn)碼或者通過返現(xiàn)鏈接進(jìn)入購買即可。

第三段:各類返現(xiàn)平臺(tái)的差異。

目前,市面上出現(xiàn)了許多返現(xiàn)產(chǎn)品,包括獨(dú)立的返利網(wǎng)站、返現(xiàn)app、社交電商等。各種返現(xiàn)產(chǎn)品之間存在著一定程度的差異。與返利網(wǎng)站相比,返現(xiàn)app相對(duì)更加注重用戶體驗(yàn),提供了更加方便的操作流程和更加直觀的返現(xiàn)顯示。而社交電商在返現(xiàn)的同時(shí)也注重用戶之間的互動(dòng),增加消費(fèi)者的社交體驗(yàn)。

第四段:返現(xiàn)的注意事項(xiàng)。

在使用返現(xiàn)平臺(tái)時(shí),我們也要注意一些事項(xiàng)。首先,要避免盲目追求返現(xiàn)金額,選擇正規(guī)的、穩(wěn)定的返現(xiàn)平臺(tái),確保自己的權(quán)益受到保障。其次,不要輕信返現(xiàn)平臺(tái)所推薦的產(chǎn)品,要結(jié)合個(gè)人需求進(jìn)行判斷和選擇。最后,要遵守返現(xiàn)平臺(tái)的規(guī)則,不要通過不合規(guī)的方式獲取返現(xiàn),以免帶來不必要的麻煩。

第五段:結(jié)尾。

總之,返現(xiàn)是一種很好的購物方式,可以讓我們?cè)谙M(fèi)過程中更加高效、優(yōu)惠。雖然各種返現(xiàn)平臺(tái)存在差異和注意事項(xiàng),但只要遵守規(guī)則選擇適合自己的平臺(tái),就能夠更好地享受返現(xiàn)帶來的便利。作為一名返現(xiàn)產(chǎn)品的用戶,我相信未來,返現(xiàn)將會(huì)得到更加廣泛的應(yīng)用和發(fā)展。

校友返現(xiàn)心得篇八

第一段:校園時(shí)光是人生中寶貴的財(cái)富,校友們通過在學(xué)校度過的時(shí)光,不僅收獲了知識(shí)、鍛煉了能力,更結(jié)交了一生的朋友。作為校友之一,我深深地體會(huì)到,校園時(shí)光的珍貴,校友間的情誼是經(jīng)久不衰的。我們?cè)谛@里共同努力學(xué)習(xí),相互扶持成長(zhǎng),如今步入社會(huì),回首往事,我們一直保持著深厚的情感紐帶,相互鼓勵(lì)支持,成就自己的輝煌。

第二段:校友心得體會(huì)之一是,要堅(jiān)持不懈追求夢(mèng)想。在校園時(shí)光里,我們都滿懷憧憬,渴望成為自己理想中的人。然而,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)殘酷,很多人逐漸喪失了最初的夢(mèng)想。而我們校友,不論遇到多大的困難和挫折,在事業(yè)的道路上都始終堅(jiān)持追求夢(mèng)想。我們看到了很多成功的例子,他們的成功不僅是能力和機(jī)遇的結(jié)合,更是一種不放棄、追求卓越的精神。這樣的精神激勵(lì)著我不斷努力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

第三段:校友心得體會(huì)之二是,珍惜友情和人際關(guān)系。校園是人際交往的絕佳舞臺(tái),而校友之間的友情尤為珍貴。我們?cè)趯W(xué)校里與同學(xué)朝夕相處,彼此成為了無話不談的朋友。社會(huì)的壓力和競(jìng)爭(zhēng)很容易讓人失去真摯的友情,但是我們校友之間的情誼卻始終沒有改變。雖然各自奔向了不同的領(lǐng)域,但是我們相互支持,相互鼓勵(lì),像家人一樣無條件地支持彼此。這種珍貴的友情讓我深感知己難求,在以后的人生道路中也會(huì)倍加珍惜人際關(guān)系,去創(chuàng)造更多美好的回憶。

第四段:校友心得體會(huì)之三是,多元發(fā)展和自我提升的重要性。在學(xué)校里,我們接觸了不同的學(xué)科,參加了各種社團(tuán)活動(dòng)和志愿者工作,全面發(fā)展自己的興趣愛好和特長(zhǎng)。這種多元化的發(fā)展不僅豐富了我們的校園生活,也為我們未來的工作和事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我看到很多校友在事業(yè)上取得了很大的成功,他們之所以能夠如此出色,很大程度上歸功于學(xué)校培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)。因此,我們校友也都努力提升自己,不斷學(xué)習(xí),拓寬自己的眼界和知識(shí)面,讓自己在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。

第五段:校友心得體會(huì)之四是,回報(bào)社會(huì)和關(guān)注他人的價(jià)值。作為一名校友,我深知社會(huì)給予了我們很多,我們也應(yīng)該回報(bào)社會(huì),關(guān)注他人。在校友群體中,許多人積極參與公益活動(dòng),關(guān)注弱勢(shì)群體,用自己的力量為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。這種責(zé)任感和使命感是我們學(xué)校教育賦予的,也是我們校友共同擁有的。我們相信,只有關(guān)愛他人,回報(bào)社會(huì),才能讓社會(huì)更加美好,讓我們的一生更有價(jià)值。

總結(jié):校友們從校園生活中獲得了寶貴的財(cái)富,結(jié)交了一生的好友。我們堅(jiān)持追求夢(mèng)想,珍惜友情和人際關(guān)系,注重多元發(fā)展和自我提升,同時(shí)關(guān)注他人,回報(bào)社會(huì)。這些心得體會(huì)是我們?cè)谛@時(shí)光中的成長(zhǎng)與收獲,也是我們?cè)谖磥砣松缆飞系闹改?。我們將繼續(xù)保持校友之間的聯(lián)系,共同成長(zhǎng)、共同前進(jìn),用自己的努力和奉獻(xiàn)去創(chuàng)造更美好的明天。

校友返現(xiàn)心得篇九

第一段:引言(作為老校友的重要性)。

作為一名老校友,我深深地體會(huì)到校友關(guān)系的重要性。無論時(shí)間如何推移,老校友之間的聯(lián)系始終緊密而持久。畢業(yè)多年后,我仍與我的校友保持著聯(lián)系,并從他們那里收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。這些經(jīng)驗(yàn)和智慧不僅對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響,也對(duì)維系友誼和建立成功社交網(wǎng)絡(luò)有著不可估量的作用。

第二段:回憶校友的經(jīng)歷和互動(dòng)。

回想起在校園中度過的日子,與校友之間的互動(dòng)和經(jīng)歷是我最珍貴的記憶之一。在大學(xué)里,我們相互支持和激勵(lì),一起度過學(xué)習(xí)和生活中的困難。我們拼搏的日子讓我們彼此凝聚在一起,形成了深厚的友誼。我們互相幫助和分享,共同成長(zhǎng)。通過與校友的互動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何與多樣化的人群相處,并從他們那里獲得了不同的觀點(diǎn)和見解。

第三段:校友關(guān)系的延續(xù)。

畢業(yè)之后,我遠(yuǎn)離了校園,離開了熟悉的環(huán)境,也面臨了新的挑戰(zhàn)。但是,通過與老校友的保持聯(lián)系,我感到更加自信和支持。我們?cè)诰蹠?huì)和聚餐上重新聚首,分享我們的成就和經(jīng)驗(yàn)。我們之間的關(guān)系不僅僅停留在學(xué)生時(shí)代,我們也成為了彼此的事業(yè)和生活的支持者。老校友之間的情感和紐帶是如此的強(qiáng)大,即使在歲月更迭中也能夠保持不變。

第四段:借助老校友的智慧和經(jīng)驗(yàn)。

老校友不僅是我們的朋友,更是我們的導(dǎo)師和顧問。許多校友在各自的領(lǐng)域取得了卓越的成就,并樂于分享他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。他們的實(shí)踐和見解幫助我解決許多職業(yè)和人生中的難題。他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)成為我日常決策的參考,讓我能夠更好地適應(yīng)并茁壯成長(zhǎng)。老校友之間的互相學(xué)習(xí)和啟發(fā),使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。

第五段:維系校友關(guān)系的重要性。

作為老校友,我們可以通過各種方式維系校友關(guān)系。現(xiàn)代的社交媒體和科技給了我們更多的機(jī)會(huì)和便利來保持聯(lián)系。通過參加校友會(huì)活動(dòng)、聚會(huì)和聚餐,我們可以再次聚首并加強(qiáng)友誼。同時(shí),我們可以主動(dòng)提供幫助和支持,為校友的發(fā)展盡一份力量。維系校友關(guān)系的重要性在于,它不僅帶給我們個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì),還為我們提供了一個(gè)廣闊的人際網(wǎng)絡(luò)和資源的來源。

在總結(jié)中,老校友之間的關(guān)系是一種寶貴的財(cái)富。通過與他們保持聯(lián)系,我們可以分享經(jīng)驗(yàn)和智慧,相互支持和鼓勵(lì)。他們的存在為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了持久而有力的支持。無論何時(shí)何地,老校友都是我們最親密的伙伴和值得信賴的顧問。因此,維系校友關(guān)系對(duì)于每個(gè)人來說都至關(guān)重要,它不僅可以增強(qiáng)我們自身的實(shí)力,還可以為我們建立成功的人脈和社交網(wǎng)絡(luò)。

校友返現(xiàn)心得篇十

隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)和技能的更新迅速,學(xué)習(xí)的重要性愈發(fā)凸顯。因此,有越來越多的人選擇繼續(xù)深造。而在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,學(xué)術(shù)領(lǐng)域的交流已不再局限于傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)會(huì)議和出版社,越來越多的人借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和合作,其中,校友邦作為國(guó)內(nèi)比較知名的學(xué)術(shù)交流社區(qū)之一,不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生了很大的影響力,而且為各類用戶提供了非常豐富的服務(wù)。本文將分享我在校友邦的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。

一、加入校友邦,開拓學(xué)術(shù)觀念與視野。

加入校友邦之后,我首先收獲的便是開拓了我的學(xué)術(shù)觀念與視野。在這里,我可以通過瀏覽不同領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文和研究成果,系統(tǒng)地了解各個(gè)學(xué)科的最新進(jìn)展和動(dòng)態(tài)。這很有助于大家了解學(xué)科之間的聯(lián)系和相互影響,拓展視野和思路,加深對(duì)學(xué)科內(nèi)涵的理解。而且,通過平臺(tái)內(nèi)的好友和小組功能,我不僅結(jié)識(shí)了很多同行,獲取了許多行業(yè)內(nèi)的有用信息,也得以參與多項(xiàng)校友邦組織的學(xué)術(shù)討論、論壇活動(dòng)和學(xué)術(shù)研討會(huì),為個(gè)人職業(yè)發(fā)展帶來了很多實(shí)際幫助。

二、借助校友邦,提高學(xué)術(shù)水平和影響力。

校友邦為用戶提供了多種多樣的學(xué)術(shù)服務(wù),如查找學(xué)術(shù)期刊、論文下載、在線學(xué)術(shù)問答、學(xué)術(shù)推薦和個(gè)人主頁等,在提高個(gè)人學(xué)術(shù)水平和影響力方面起到至關(guān)重要的作用。

可以通過校友邦查找相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威學(xué)術(shù)期刊,及時(shí)關(guān)注國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)前沿,較好地掌握學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。此外,校友邦還通過自身強(qiáng)大的學(xué)術(shù)資源和全球化的學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò),幫助用戶上傳和分享自己的論文和研究成果。不僅能夠按主題進(jìn)行整合和分類,使論文資源更加豐富和有序,而且與此相關(guān)的學(xué)術(shù)問答、推薦等服務(wù)也使其在各個(gè)學(xué)科圈內(nèi)具有比較高的影響力,可見其在學(xué)術(shù)研究和交流中的重要性和價(jià)值。

三、校友邦每日精選,獲取從容經(jīng)驗(yàn)分享。

在校友邦平臺(tái)每天都會(huì)推出最新的每日精選,其實(shí)就是對(duì)一些尤其精華的論文、文章和研究結(jié)果的篩選好轉(zhuǎn)。許多每日精選被評(píng)價(jià)為“難找且好用”,這是因?yàn)槠脚_(tái)精良運(yùn)用了人工智能技術(shù),將從論文、頭條等多個(gè)方面進(jìn)行綜合篩選,從而篩選出最具價(jià)值的學(xué)術(shù)成果。通過閱讀這些每日精選,我更好地了解了不同領(lǐng)域的最新研究成果,獲取了一些文獻(xiàn)資源,同時(shí)也獲得了一些從容的經(jīng)驗(yàn)分享和聽取論文的技巧,使自己具有更高的全面和深度。

四、校友邦小組,建立自己的學(xué)術(shù)圈子。

校友邦的小組功能是其內(nèi)部最為強(qiáng)大的一個(gè)模塊,通過小組功能,可以了解更多的領(lǐng)域動(dòng)態(tài)、結(jié)識(shí)更多的專家學(xué)者,建立自己的學(xué)術(shù)圈子。

加入不同的小組,就能了解到不同的領(lǐng)域和專業(yè)感興趣的內(nèi)容,獲取更多的學(xué)術(shù)資源,結(jié)識(shí)興趣相同和專業(yè)相近的同仁,建立更廣泛和深入的學(xué)術(shù)聯(lián)系。而且,在小組內(nèi)大家通過互相分享文章、評(píng)論、建議等方式,形成了相互促進(jìn)、相互砥礪的正向?qū)W術(shù)氛圍。

在校友邦中,人才招聘欄目及職業(yè)發(fā)展模塊被評(píng)價(jià)為“尖端且實(shí)用”,這是因?yàn)樵撃K是校友邦平臺(tái)內(nèi)部社交與求職的最佳結(jié)合。

相對(duì)傳統(tǒng)的求職方式,校友邦招聘模塊更加靈活高效。我們只需要在個(gè)人主頁中顯示出自己的專業(yè)背景和經(jīng)驗(yàn),堪稱一張社交名片,再進(jìn)行適當(dāng)?shù)膮⑴c,在工作內(nèi)部面對(duì)面的機(jī)會(huì)。通過這種方式,申請(qǐng)者可以直接與公司的招聘負(fù)責(zé)人建立聯(lián)系,增加自己的申請(qǐng)成功機(jī)會(huì)。同時(shí),平臺(tái)內(nèi)的職業(yè)發(fā)展資源也非常豐富,能夠讓我們更好地解決事業(yè)發(fā)展中的各種問題。

以上就是我在校友邦的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來和科技的飛速發(fā)展,我們可以通過借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),拓展學(xué)術(shù)視野和提高個(gè)人影響力,在未來的職業(yè)生涯中更加自信和充滿活力。

校友返現(xiàn)心得篇十一

作為一名在校大學(xué)生,我有幸加入了校友邦這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在這里,我學(xué)到了不少知識(shí),也收獲了不少經(jīng)驗(yàn)。下面,我想談?wù)勎以谛S寻钸@個(gè)平臺(tái)上的心得體會(huì)。

1.團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在校友邦這個(gè)平臺(tái)上,我認(rèn)識(shí)了不少與我一樣在成長(zhǎng)的年齡段的年輕人。我們來自不同的學(xué)校、不同的專業(yè),但這并沒有影響我們的團(tuán)隊(duì)合作。在項(xiàng)目中,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有所有人都能盡自己的努力,才能讓我們的項(xiàng)目更加完美,成果更加顯著。

2.專業(yè)知識(shí)的提升。

在校友邦這個(gè)平臺(tái)上,我學(xué)到了不少與我所學(xué)專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。在項(xiàng)目中,我們需要從前期的市場(chǎng)調(diào)研到后期的推廣宣傳等多個(gè)環(huán)節(jié)都需要用到自己的專業(yè)知識(shí)。在這個(gè)過程中,我逐漸提升了自己的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷能力、數(shù)據(jù)分析能力等,也讓我對(duì)自己的專業(yè)更加自信。

3.自我管理的重要性。

在大學(xué)里,我們的時(shí)間經(jīng)常不是很自由。但在校友邦這個(gè)平臺(tái)上,我們需要自己規(guī)劃時(shí)間來完成自己的任務(wù)。這也讓我認(rèn)識(shí)到自我管理的重要性。我需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),同時(shí)也需要學(xué)會(huì)自己規(guī)劃自己的時(shí)間,把握好每一分每一秒。

4.溝通能力的提升。

在校友邦這個(gè)平臺(tái)上,我也得到了溝通能力的提升。在與團(tuán)隊(duì)成員的交流中,我學(xué)會(huì)了如何細(xì)致入微地表達(dá)自己的想法,如何善于傾聽和理解他人的看法。同時(shí),團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)調(diào)也是需要好的溝通能力的基礎(chǔ)。

5.對(duì)職業(yè)規(guī)劃的思考。

校友邦這個(gè)平臺(tái),在我看來不僅是一個(gè)充滿學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的地方,也是一個(gè)為未來職業(yè)規(guī)劃提供了很好范例的地方。在這里,我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)職業(yè)發(fā)展方面的知識(shí),也結(jié)識(shí)了不少業(yè)內(nèi)的大佬們,認(rèn)識(shí)到了自己未來職業(yè)規(guī)劃的重要性。

總之,校友邦這個(gè)平臺(tái)帶給我了很多意想不到的收獲,讓我成長(zhǎng)了很多?;厥讈砺?,我感激這個(gè)機(jī)遇,也更加期待自己在未來的職場(chǎng)中發(fā)光發(fā)熱。

校友返現(xiàn)心得篇十二

校友,是指曾經(jīng)在同一所學(xué)校就讀并畢業(yè)的人們。從校園走向社會(huì),我們?nèi)匀槐3种c母校的聯(lián)系,與校友們共同分享著成長(zhǎng)的喜悅與困惑。作為校友,我們能夠從自己的親身經(jīng)歷中獲得許多寶貴的心得體會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)不僅影響著我們自身的發(fā)展,也對(duì)其他校友起到了一定的引導(dǎo)作用。以下是我從校友交流中所得到的一些心得體會(huì)。

第一,珍惜校園時(shí)光。

校園是我們逐夢(mèng)起航的地方,是我們成長(zhǎng)的搖籃。在校園里,我們有著無憂無慮的生活,享受著師生和睦的氛圍。然而,我們要明白,校園時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們很快就會(huì)離開這個(gè)溫暖而熟悉的環(huán)境,踏入陌生的社會(huì)。因此,我們應(yīng)該珍惜校園時(shí)光,充分利用這段寶貴的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二,積極參與社團(tuán)與社會(huì)實(shí)踐。

在校園中,我們有著豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過參與這些活動(dòng),我們不僅可以發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)實(shí)踐能力,還可以結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友。這些經(jīng)歷將為我們積累寶貴的人際網(wǎng)絡(luò)和社交能力,對(duì)于我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)發(fā)展有著重要的影響。同時(shí),積極參與社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐,也能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力、組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,這些能力在我們步入社會(huì)后尤為重要。

第三,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間與精力。

在校園中,我們面臨著課業(yè)的重壓、社交活動(dòng)的誘惑以及自我價(jià)值的探索。因此,我們需要學(xué)會(huì)合理地安排我們的時(shí)間和精力,做到有條不紊地處理各項(xiàng)事務(wù)。合理安排時(shí)間和精力,可以提高我們的工作效率,減輕壓力,從而更好地為自己的發(fā)展開辟道路。同時(shí),學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間和精力,也是我們鍛煉自我管理能力和自律能力的一種方式,這些能力對(duì)于我們走向成功至關(guān)重要。

第四,保持對(duì)知識(shí)的渴求和學(xué)習(xí)的熱愛。

學(xué)習(xí)是我們?cè)谛F陂g最主要的任務(wù)之一。在校園中,我們擁有豐富的資源和優(yōu)秀的師資力量,應(yīng)該珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),保持對(duì)知識(shí)的渴求和學(xué)習(xí)的熱愛。只有不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,我們才能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化,并在職業(yè)道路上有所作為。與此同時(shí),知識(shí)的積累也將使我們的思維更加寬廣、見識(shí)更加豐富,對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的推動(dòng)作用。

第五,積極參與校友交流和助人為樂。

校友間的交流和互助是校友情理的延續(xù)和升華。作為校友,我們應(yīng)該積極參與校友組織的建設(shè)與活動(dòng),并愿意幫助那些需要幫助的同學(xué)。通過校友交流,我們可以互通有無,分享經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。同時(shí),我們也應(yīng)該將所學(xué)所知用于社會(huì)的建設(shè),并發(fā)揮自己的力量,為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這種無私奉獻(xiàn)和助人為樂的精神將有助于我們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,使我們?cè)谌穗H關(guān)系中更加寬容和謙遜。

總結(jié)起來,作為校友,我們通過與他人的交流和互助,獲得了許多心得體會(huì)。這些體會(huì)涵蓋了珍惜校園時(shí)光、積極參與活動(dòng)、合理安排時(shí)間與精力、保持學(xué)習(xí)的熱愛以及積極參與校友交流和助人為樂等方面。這些心得體會(huì)將伴隨我們一生,并對(duì)我們個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記校友精神,將所學(xué)所知用于實(shí)踐中,為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

校友返現(xiàn)心得篇十三

聽校友心得體會(huì)對(duì)于大學(xué)生來說是一種很有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)分享和指導(dǎo),通過傾聽校友的體會(huì)與感悟,可以為大學(xué)生提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。這其中,有些校友分享了他們?cè)谛F陂g的好處和不足,有些校友則分享了他們?cè)诠ぷ骱蜕钪械慕?jīng)驗(yàn)和困惑。通過聽校友心得體會(huì),不僅可以受益良多,還可以為大學(xué)生提供一種全新的思考角度。下面我將從四個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)聽校友心得體會(huì)的看法。

首先,聽校友心得體會(huì)可以讓大學(xué)生了解他們所選擇的專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和不足之處。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我們要選擇自己喜歡的專業(yè),并為此付出努力和汗水,但是當(dāng)面臨就業(yè)的時(shí)候,我們往往會(huì)碰到一些困難。通過聽校友心得體會(huì),我們可以了解到不同專業(yè)的就業(yè)難易度和就業(yè)前景。例如,某校友分享了自己在計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)就業(yè)的經(jīng)歷,他提醒我們要學(xué)好專業(yè)知識(shí),掌握一門扎實(shí)的編程語言,在實(shí)踐中鍛煉自己的動(dòng)手能力。這讓我明白了在選擇專業(yè)的時(shí)候,要根據(jù)自己的個(gè)人興趣和能力來進(jìn)行選擇,并且要不斷提升自己的實(shí)踐能力。

其次,聽校友心得體會(huì)可以為大學(xué)生提供在校期間的生活建議。不少校友分享了他們?cè)诖髮W(xué)期間的生活經(jīng)驗(yàn)和感悟,例如如何處理好學(xué)習(xí)和社交的關(guān)系、如何管理好自己的時(shí)間、如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。這些經(jīng)驗(yàn)和建議對(duì)于大學(xué)生來說十分有價(jià)值。我曾經(jīng)聽到一個(gè)校友分享了他在大學(xué)期間如何平衡學(xué)習(xí)和社交的經(jīng)歷,他說要學(xué)會(huì)與人相處,并參加一些社團(tuán)活動(dòng),才能培養(yǎng)出較為寬廣的胸懷和團(tuán)隊(duì)合作能力。這讓我明白了在學(xué)習(xí)的同時(shí),還要注重人際交往,通過參加一些活動(dòng)來鍛煉自己與人溝通和合作的能力。

再次,聽校友心得體會(huì)可以為大學(xué)生提供關(guān)于就業(yè)和職場(chǎng)的指導(dǎo)。很多校友分享了他們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯栴}和困惑,以及如何解決這些問題。從跳槽到職場(chǎng)上的升職加薪,校友們的經(jīng)驗(yàn)傳授讓我受益匪淺。例如,某校友分享了自己在工作中如何與同事保持良好的關(guān)系,他提醒我們要以積極的態(tài)度對(duì)待工作,要善于溝通并尊重他人。這使我認(rèn)識(shí)到,在職場(chǎng)中,我們要與同事和諧相處,努力工作,并在工作中不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。

最后,聽校友心得體會(huì)可以為大學(xué)生提供一種進(jìn)入社會(huì)的心理準(zhǔn)備。通過校友的分享和經(jīng)驗(yàn),我們可以了解到社會(huì)的殘酷和競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。例如,某校友分享了自己在求職過程中的坎坷經(jīng)歷和就業(yè)壓力,他提醒我們要充分準(zhǔn)備,不僅要有良好的專業(yè)能力,還要提升自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。這讓我明白了要進(jìn)入社會(huì),我們不僅要有優(yōu)秀的專業(yè)能力,還要具備良好的心態(tài)和適應(yīng)能力。

總之,聽校友心得體會(huì)對(duì)大學(xué)生來說是非常有益的。通過傾聽校友的經(jīng)驗(yàn)和感悟,我們可以了解到專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和不足之處,為自己的發(fā)展方向提供有益的指導(dǎo);同時(shí),我們也可以從校友的生活建議中吸取經(jīng)驗(yàn),提升自己的生活質(zhì)量;此外,校友的就業(yè)和職場(chǎng)指導(dǎo)可以為我們的職業(yè)發(fā)展提供借鑒;最后,他們的經(jīng)驗(yàn)和心得還可以為我們提供進(jìn)入社會(huì)的心理準(zhǔn)備。因此,在大學(xué)生活中,我們應(yīng)該充分利用各種機(jī)會(huì),積極聽取校友心得體會(huì),為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更為全面的指導(dǎo)。

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