柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告(優(yōu)秀22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 08:27:13
柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-11-26 08:27:13     小編:GZ才子

在工作和學(xué)習(xí)中,報告被廣泛用于向上級、同事或老師匯報工作進(jìn)展或研究成果。寫報告時要注重客觀和客觀性,避免主觀情緒和個人偏見的影響。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇一

1、時間:

2、地點:校工廠。

3,實習(xí)目的:印刷機(jī)結(jié)構(gòu)認(rèn)識、常用工具的使用、拆裝印版、拆裝橡皮布、注意印刷事項和印刷機(jī)的保養(yǎng)等。

二、實習(xí)內(nèi)容。

作為技術(shù)人員實習(xí)是不課缺少的部分,在實習(xí)老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)チ宋覀儗W(xué)校的實習(xí)工廠,說明的是我們學(xué)校是校辦企業(yè)就是整體的,我們可以直接去校工廠實習(xí),這個工廠和我們學(xué)校同時辦起,具有一點的實力,是安徽新聞出版總署的印刷基地,擁有健全的設(shè)備,雄厚的師資力量和教師團(tuán)隊,實習(xí)實踐老師,擁有先進(jìn)的國際印刷機(jī)和北京印刷學(xué)院本科院校及武漢大學(xué)的學(xué)士學(xué)位教師,先進(jìn)的印刷機(jī)有德國的海德堡、曼羅蘭、高寶、日本的三陵、小森和我國的北人等,最為關(guān)注的是德國的曼羅蘭一臺機(jī)器三千多萬,固定資產(chǎn)一個億左右,是安徽省大專類相當(dāng)可觀的校辦企業(yè)。

我們屬于印刷的專業(yè)人才,主要是印刷,所謂印刷是在機(jī)器的設(shè)備上進(jìn)行的一系列的印刷,印刷包括三個部分,上紙部分、印刷部分、收紙部分,這是整個印刷基本流程其中印刷部分是關(guān)鍵的部分,作為印刷人,就是要控制和掌握印刷機(jī),完成印品的精美印刷,我們就是開機(jī)器,印刷各種承印物,保證印品的完美進(jìn)行。

然而,印刷最基礎(chǔ)的部分也就是拆裝印版、橡皮布和保養(yǎng)等,最為印刷人必備的工作,印版、橡皮布裝的好壞之間影響著印刷品,所以我們要從最基礎(chǔ)的部分做起,拆裝版也是我們實習(xí)的關(guān)鍵,機(jī)器清潔工作是維護(hù)保養(yǎng)機(jī)器的重要方面,做好清潔保養(yǎng)工作不僅可降低廢品率,提高產(chǎn)品質(zhì)量和設(shè)備利用率,還可體現(xiàn)印刷工人思想品德的校正和提高機(jī)器使用壽命。

首先,對拆裝版前的要求做一下說明,膠印機(jī)的調(diào)整是機(jī)器操作的重要環(huán)節(jié)。有些機(jī)件的調(diào)整需要在機(jī)器運轉(zhuǎn)中進(jìn)行,有些機(jī)件的調(diào)整必須停機(jī)進(jìn)行,都必須遵守安全第一的原則。如遇到需要到機(jī)器內(nèi)進(jìn)行檢修或調(diào)整時,應(yīng)切斷電源。

此次,要注意人身安全、財產(chǎn)安全、拆裝版是一個技術(shù)要求比較搞的,要求在拆裝印版過程中要保證質(zhì)量的前提下,盡可能的提高速度,因為在實際生產(chǎn)過程中時間就是金錢,總之,拆裝印版要注意許多方面的內(nèi)容。

再次,調(diào)節(jié)機(jī)器也是關(guān)鍵的,很好的利用機(jī)器來印出好的印刷品,就需要調(diào)節(jié)印版和橡皮布之間的壓力、橡皮布和壓印輥筒之間的壓力,壓力大小、水墨的平衡、印刷色序等這都是要印前處理的。

拆裝印版是印刷中重要的一部分,若裝印版不正確或沒有裝好,則會影響印刷的套印,更嚴(yán)重則會影響到機(jī)器的安全等。

(一)安裝印版時注意事項:

(1)在那ps版是要輕拿輕放,以防出現(xiàn)馬蹄印,并要避光放置。

(2)裝ps版前要分清咬口方向,版夾要居中。

(3)四跟著墨棍在裝版前一定要手動離壓。

(二)拆裝版步驟及流程如下:

拆版流程:

(1)反向點動印版滾筒至印版拖梢處,松開拖梢緊固版夾。

(2)讓后從版夾內(nèi)取出印版,讓后繼續(xù)反點慢慢的拉出印版,注意不要劃傷印版,讓后松開拖梢的螺栓,拿出印版和襯紙。

(3)用扳手墊起上排的螺栓,使螺栓松動,讓后快速的松動下排的螺栓。

(4)取出墊著的扳手,松動下排的螺柱。

(5)讓后正點機(jī)器使其轉(zhuǎn)動一周。

裝版流程:

(1)為了避免裝印版是發(fā)生糊版,裝印前要將著墨棍,著水棍等。

(2)然后轉(zhuǎn)動機(jī)器使其印版轉(zhuǎn)到空白處。

(3)裝版前,要手動壓印開關(guān)到合壓位置。

(4)首先要把印版咬口位置仔細(xì)插入與印版滾筒相應(yīng)的位置,直至印版兩定位孔完全卡住印版。

(5)用裝版扳手夾緊裝置兩端的方頭夾緊軸,使印版牢固夾緊。

(6)然后正點機(jī)器,慢慢的使其印版裝入到印版滾筒上。

(7)用裝版扳手夾緊滾筒拖梢夾緊裝置兩端的方頭夾緊軸,是印版牢固夾緊。

(8)印版夾緊后,將手動壓印開關(guān)離壓,正點空轉(zhuǎn)一周,然后先緊空擋下面的三個螺栓,注意先中間后兩邊。

(9)用扳手旋緊上面的一排螺柱,也是先中間后兩邊。最后空轉(zhuǎn)一周,檢查印版是否裝牢。

(10)裝好上面一系列的螺栓,螺柱后,最后啟動機(jī)器,檢查印版牢固。

(11)放好上面用到的扳手級工具放到相應(yīng)的位置。

(三)機(jī)器保養(yǎng)及其清潔:

機(jī)器清潔工作是維護(hù)保養(yǎng)機(jī)器的重要方面,做好清潔保養(yǎng)工作不僅可降低廢品率,提高產(chǎn)品質(zhì)量和設(shè)備利用率,而且能及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,保證機(jī)器正常運轉(zhuǎn),提高機(jī)器使用壽命。

膠印工人務(wù)必養(yǎng)成干凈利落的操作習(xí)慣和認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,在進(jìn)行清潔保養(yǎng)工作時,應(yīng)注意下列事項:

(1)擦機(jī)器時,必須將電門關(guān)閉,以保證安全。

(2)不宜用零星碎布擦布,以防遺落在機(jī)內(nèi)。

(3)擦機(jī)時應(yīng)同時檢查機(jī)器上的油眼是否堵塞,并及時疏通。

(4)檢查螺絲、螺栓、鍵、銷等機(jī)件是否有松動或脫落,并隨時緊固。

(5)擦完機(jī)器后,應(yīng)觀察機(jī)內(nèi)是否有碎布及其他遺留物,以免造成及其損壞事故。

(6)轉(zhuǎn)動機(jī)器時,應(yīng)先發(fā)出信號,待其他人員做出反應(yīng)后,方可開動,防止發(fā)生。

人身事故。

此外,還應(yīng)保持機(jī)器四周及工作環(huán)境的整潔,每天下班前,應(yīng)該打掃干凈。如果機(jī)器長期停止運轉(zhuǎn),應(yīng)用機(jī)罩罩好,以防灰沙落入機(jī)內(nèi),加速機(jī)器的磨損。

三、實習(xí)總結(jié)。

實習(xí)是不可缺少的一部分。在實習(xí)期間可以把在學(xué)校學(xué)到的印刷知識應(yīng)用到實際當(dāng)中。在理論與實踐相結(jié)合的時候,能夠更快更好的體會到理論的精髓所在,體會到理論與實踐的區(qū)別。從而鞏固自己所學(xué)的知識,增強發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。從而做到理論與實際的融會貫通。

通過實習(xí)了解到了印刷的基本流程和在印刷過程中應(yīng)注意的事項,作為印刷人我們要學(xué)好扎實的基礎(chǔ)上課認(rèn)真的聽講把老師教給我們的東西應(yīng)用到實習(xí)中去,理論是基礎(chǔ),而實踐是理論的體現(xiàn)。

同時我覺得印刷中難點是控制水墨平衡、壓力調(diào)節(jié)、拆裝印版的注意事項及調(diào)節(jié)等工作,難點涉及到技術(shù)含量和印刷人的經(jīng)驗,一個高技術(shù)的人才是通過什么來確定的呢我覺得這是最重要的一點,一定要控制好水墨的平衡,壓力的調(diào)節(jié),對于多色印刷時,注意套印等問題。

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,印刷業(yè)受到諸如技術(shù)變革、地區(qū)政經(jīng)發(fā)展戰(zhàn)略以及消費者行為模式等猛烈沖擊,消費者的要求過高,這就需要我們要印刷出高質(zhì)量的產(chǎn)品來滿足消費者的觀念,來滿足人們的需求。

同時我希望中國的四大印刷業(yè)區(qū)域(珠三角、長三角、環(huán)渤海、西部及東北)快速的發(fā)展,為中國人們帶來精神和物質(zhì)的需求。

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇二

5、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

1、實習(xí)實訓(xùn)期間不得用手機(jī)上網(wǎng)、游戲以及追逐打鬧;

2、操作時禁止吸煙,遠(yuǎn)離火源,安全第一;

3、嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,杜絕安全事故的發(fā)生;

5、拆裝實習(xí)期間,不得穿拖鞋進(jìn)入實驗室,以防受傷;

6、實習(xí)期間,不得將食物帶入實驗室;

8、聽從實習(xí)指導(dǎo)教師的安排,不要隨意開動設(shè)備,以免發(fā)生意外;

9、實習(xí)中不遲到早退,不得無故缺勤。有事要請假;

10、愛護(hù)設(shè)備和工具。損壞或丟失工具要賠償;

11、實習(xí)完畢,學(xué)生應(yīng)幫助指導(dǎo)教師清點工具,打掃工作場地。

1、油發(fā)動機(jī)1臺。

2、汽油發(fā)動機(jī)1臺。

3、三軸式手動變速器1臺。

4、捷達(dá)自動變速器1臺。

5、1臺。

6、后驅(qū)動橋1臺。

7、常用工具、專用工具(噴油泵凸輪軸柱塞彈簧拆卸器等)、常用量具各1套。

3、結(jié)合理論知識對發(fā)動機(jī)懸架系統(tǒng)進(jìn)行拆裝掌握其結(jié)構(gòu)裝配關(guān)系;

3、第三周驅(qū)動橋與制動器的拆裝進(jìn)行拆裝并對奧迪a100的制動器進(jìn)行拆裝分析并辨別其懸架的類型,周五由老師考核拆裝實習(xí)完畢。

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇三

4、學(xué)會正確使用常用的工具、量具與安全操作;。

5、初步了解起動柴油機(jī)前的準(zhǔn)備工作及要求,正確起動柴油機(jī)。

(二)對本次柴油機(jī)拆裝的要求。

1、在現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)中,聽從指導(dǎo)老師或?qū)嶒瀱T的指導(dǎo),認(rèn)真做好記錄。

2、熟知從柴油機(jī)上拆下的機(jī)件名稱及作用。

3、熟練地掌握柴油機(jī)的基本拆裝知識及安全操作規(guī)則。

4、進(jìn)入實驗室后,應(yīng)嚴(yán)格地遵守實驗室的規(guī)則。

5、服從安排,嚴(yán)禁隨意亂**拆與本次柴油機(jī)拆裝內(nèi)容無關(guān)的設(shè)備。

6、注意安全。

7、不得遲到早退,無故不來者以曠課論處。

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇四

通過該學(xué)習(xí)使學(xué)生加深對課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,掌握一些典型機(jī)床的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理,掌握機(jī)械拆裝的基本程序,理解機(jī)床裝配工藝;培養(yǎng)學(xué)生獨立分析和解決問題的能力,提高學(xué)生的實際動手能力,為學(xué)生今后從事相關(guān)工作打下一定的實踐基礎(chǔ);培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,改善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),拓展知識層面,增強學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、掌握典型金屬切削機(jī)床的基礎(chǔ)理論和工作原理;

2、掌握機(jī)械拆裝的基本方法和機(jī)械裝配工藝;

3、掌握機(jī)床傳動系統(tǒng)分析的基本方法;

4、掌握典型金屬切削機(jī)床的傳動系統(tǒng);

5、初步具有新機(jī)床、新裝置、新技術(shù)的科研開發(fā)能力;

6、體會團(tuán)隊協(xié)作在實踐工作中的重要作用,樹立團(tuán)隊精神;

7、體會觀察、搜索資料、調(diào)查研究、整理報告等方法,提高分析問題和解決問題問題的能力。

9、按主次進(jìn)行拆裝,先外部后里部,先主后次10合理分工,拆下的零件按順序放置。

:車床拆裝。

1.車床部分。

(1)了解車床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。

(2)研讀車床相關(guān)圖紙,掌握各件的裝配關(guān)系。

(3)拆卸和裝配車床整機(jī),掌握正確拆裝方法,理解機(jī)械裝配工藝。

(4)掌握主軸箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

(5)掌握溜板箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

(6)掌握進(jìn)給箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

(7)分析該機(jī)床的傳動系統(tǒng)。

(8)了解該機(jī)床的電器控制系統(tǒng)。

2.參觀部分。

(1)了解實習(xí)工廠現(xiàn)有其它機(jī)床的結(jié)構(gòu)。

(2)掌握實習(xí)工廠現(xiàn)有其它機(jī)床的工藝范圍和工作原理。

(3)對參觀的各種機(jī)床寫清其工作原理、工藝范圍及特點。

3.工作原理:臥式車床的加工原理就是把刀具和工件安裝在車床上,由車床的傳動和變速系統(tǒng)產(chǎn)生刀具與工件的相對運動,即切削運動,切削出合乎要求的零件。

4.工藝范圍:臥式車床的工藝范圍很廣,能進(jìn)行多種表面的加工:各種軸類、套類和盤類的回轉(zhuǎn)表面,如車削內(nèi)外圓柱面、圓錐面、環(huán)槽及成型回轉(zhuǎn)面;車削端面;車削螺紋;還可以進(jìn)行鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔和滾花等工作。

5.特點:通用性較大,但自動化程度低,加工形狀復(fù)雜的表面時換刀麻煩。

兩周的拆裝實習(xí)很快過去了,留給我的印象不僅是嚴(yán)冬下冰涼的金屬零件,更多的是機(jī)床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)齒輪相互咬合、軸與套嚴(yán)謹(jǐn)配合、運動的完美傳遞、零件表面工藝的精細(xì)……每一項都使我驚奇。我想,一個小小的機(jī)床內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是如此復(fù)雜和精巧,那么大型車床、數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)豈不是嘆為觀止,所以,機(jī)械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠(yuǎn)不能企及的。

通過這次拆裝實習(xí),讓我深刻的體會到做任何事情都必須認(rèn)真對待,都必須付出汗水和努力。當(dāng)然這次實習(xí)也達(dá)到了我預(yù)先的目的,讓我對發(fā)動機(jī)及變速器等汽車大型組件有了一個很深的認(rèn)識,以前只有在課本上的感觀性的認(rèn)識,這次則是實踐中的深入性的認(rèn)識。通過這次實習(xí)使我們學(xué)到很多書本上學(xué)不到,通過這次的實習(xí),我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo),也感謝自己的不懈去努力,我今后會好好的去發(fā)揚。

1實驗室可以為我們學(xué)生提供更多的實驗器材和設(shè)備,供學(xué)生們自由選擇自己喜歡做的實驗機(jī)械。

2充分發(fā)揮各個學(xué)生的特長,在盡量少講解的基礎(chǔ)上讓學(xué)生獨立完成機(jī)械的拆卸和裝配。3希望學(xué)校把實習(xí)的課時安排得更加長一些,讓同學(xué)們能夠進(jìn)行更多的并且充分的完成機(jī)械拆裝。

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇五

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有把理論和實際很好地聯(lián)系在一起才能真正做到學(xué)以致用。在課堂上,老師總能給我們呈現(xiàn)并教授豐富多彩的理論知識,經(jīng)過我們的學(xué)習(xí)、理解、消化和吸收,大腦固然能儲存很多理論知識。但是,如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用所學(xué)知識,不能將腦海中活躍的理論知識轉(zhuǎn)化成實際的應(yīng)用,那就等于沒有學(xué)到真知,因為不能做到學(xué)以致用。作為車輛工程專業(yè)的學(xué)生,汽車整車拆裝實習(xí)是一個很好的實踐平臺,它能讓我們將課堂上所學(xué)的理論知識與實際應(yīng)用很好地聯(lián)系起來。不管是發(fā)動機(jī)的相關(guān)實習(xí)還是底盤的拆裝實習(xí),都讓我們更進(jìn)一步地理解相關(guān)的專業(yè)知識,達(dá)到學(xué)以致用的境界。同時,通過實習(xí),我們還能意識到自身所缺乏的專業(yè)知識素養(yǎng),并能為之而努力改善,為今后走向社會奠定重要基礎(chǔ)。

兩個星期的時光很快就過去了,我們的汽車整車拆裝實習(xí)也已經(jīng)接近尾聲?;仡櫼幌抡麄€實習(xí)的過程,我們一直都在一個其樂融融,充滿歡聲笑語的環(huán)境中學(xué)習(xí)、實踐著,當(dāng)然,更多的是大家付出的辛勤努力與汗水。實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。以前我們只有對課本上的理論知識有一個感性的認(rèn)識,這次實習(xí)則是實踐中的深入性認(rèn)識。通過這次實習(xí),我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,更加深了對發(fā)動機(jī)以及底盤的組成、結(jié)構(gòu)、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和竣工驗收檢測,同時也加深了對工具的使用和了解。這次拆裝實習(xí)的主要目的在于鞏固和加強汽車構(gòu)造和原理課程的理論知識,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。掌握汽車總成,各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項。學(xué)習(xí)正確使用拆裝設(shè)備、工具、量具的方法,鍛煉和培養(yǎng)動手能力。這次拆裝實習(xí),在讓我們提高了動手能力,做到學(xué)以致用的同時,也增進(jìn)了我們的團(tuán)隊協(xié)作意識,使我獲益匪淺。

整個拆裝實習(xí)是以一段農(nóng)大自制的發(fā)動機(jī)拆裝視頻作為開幕序曲的,這段視頻短片雖然年代相對久遠(yuǎn),但是卻特別有針對性,對發(fā)動機(jī)的拆裝順序、工具使用以及所需注意事項與細(xì)節(jié)都有很具體的描述,這對后續(xù)的發(fā)動機(jī)拆裝有很大的幫助。大多數(shù)同學(xué)們都很認(rèn)真地觀看了視頻,有的同學(xué)還做了相當(dāng)詳細(xì)的筆記。

動機(jī)的拆裝,而我被分到了其中一個柴油機(jī)組,指導(dǎo)老師則是鮑捷老師。在動手拆發(fā)動機(jī)之前,老師先給我們大概講解了一下工具支架上面各種工具的使用方法、合理的使用順序等等。接下來,我們開始和這臺型號為4115l的柴油機(jī)打交道。巨型的外觀最初讓人感覺它很復(fù)雜很難相處,可當(dāng)我們慢慢地和它熟悉起來以后,發(fā)現(xiàn)它其實并沒有想象中那么復(fù)雜。為了提高效率并且調(diào)動全體組員的動手熱情,又因為發(fā)動機(jī)外部的各種部件,如空氣濾清器、燃油泵、風(fēng)扇等部件都可以同時拆卸,我們展開了分工合作的戰(zhàn)略。在老師的明確指導(dǎo)以及大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,一個上午我們就把柴油機(jī)外部的一系列部件全部拆卸完畢,下午則把柴油機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)拆卸工作完美結(jié)束。老師一向主張“快樂學(xué)習(xí)法”,于是我們在拆卸過程中沒有感到任何壓力,以一顆平和的心去對待這個實習(xí)。我們不害怕自己弄錯,而更多的是請教老師我們該如何去操作,然后在老師的指導(dǎo)下去完成自己的工作。就這樣,我們在動手干活的同時還不斷地進(jìn)行情感上的交流,一邊干活一邊用歡聲笑語沖淡身體的疲憊,每個同學(xué)都很開心地在進(jìn)行拆卸實習(xí),在其樂融融的環(huán)境中我們很快地就完成了發(fā)動機(jī)的拆卸。

在這一整天的柴油機(jī)拆裝實習(xí)過程中,我深刻地意識到理論聯(lián)系實際的重要性。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這句話說得實在太有哲思了。雖然我們修過《發(fā)動機(jī)構(gòu)造》這門課程,從課本上學(xué)到了不少的發(fā)動機(jī)理論知識,但是在拆柴油機(jī)的過程中,我們還是遇到了各種各樣的問題,甚至有些部位我們都不敢確認(rèn)它們的名稱。而柴油的拆卸過程則讓我們在理論知識的基礎(chǔ)上更深入地認(rèn)識并理解相關(guān)的專業(yè)知識,讓我們從感性認(rèn)識走向理性的了解,真正學(xué)到了發(fā)動機(jī)的有關(guān)知識。另外,在拆卸工具的使用上,我更是感受頗深。盡管視頻上有相關(guān)的工具使用說明,老師也介紹過工具的使用,然而在拆卸發(fā)動機(jī)的工程中,工具的使用并沒有想象中那么簡單。就像鮑老師所說,工具必須巧用,要用技巧而不是光用蠻勁。果然是實踐出真知哪!要達(dá)到學(xué)以致用的境界,必須要有實踐這個不可或缺的環(huán)節(jié)。

實踐出真知這句至理名言。帶著這種思想,我將課本上與氣門間隙相關(guān)的理論知識認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍,然后將它與配氣機(jī)構(gòu)的各部分構(gòu)造及其特點相結(jié)合,實在不能理解的就利用交流課之前的答疑時間請教老師。在老師的幫助下,我對配氣機(jī)構(gòu)有了深入的了解和認(rèn)知,不再停留在課本上的理論知識。鮑老師要求的是充分透徹理解“兩步法”如何對氣門間隙進(jìn)行調(diào)整,所謂“兩步法”,即使將發(fā)動機(jī)的八個氣門分成兩次調(diào)整完畢。另外,很重要的一點是,是有當(dāng)氣門處于關(guān)閉狀態(tài)時,才存在氣門間隙,進(jìn)而才能調(diào)節(jié)氣門間隙。下面我將結(jié)合自身的理解認(rèn)識和體驗感受介紹一下配氣機(jī)構(gòu)中氣門間隙的調(diào)整方法:

首先要進(jìn)行的是確定柴油機(jī)一缸的壓縮上止點。第一步則是先確定一缸和四缸的上止點位置,這是通過飛輪上的定位銷孔實現(xiàn)的。具體步驟是將定位銷釘插入飛輪盤上的定位孔,轉(zhuǎn)動曲軸,當(dāng)定位銷釘落入定位孔,發(fā)動機(jī)一缸和四缸即處于上止點。第二步是確定一缸的壓縮上止點,這是通過晃動搖臂軸,看一缸的兩個氣門是否有間隙來判斷的。如果有間隙,說明一缸的進(jìn)排氣門都是關(guān)閉的,則可判斷一缸處于壓縮上止點,此時一缸的兩個氣門均可調(diào)節(jié)氣門間隙。通過四缸發(fā)動機(jī)的做功順序圖可知,當(dāng)一缸處于壓縮上止點時,四缸處于排氣上止點,而二缸處于做功下止點,三缸處于進(jìn)氣下止點,若由一缸到四缸將八個氣門按順序編號,則可判斷此時只有1、2、3、5這四個氣門是關(guān)閉的,即只有這四個氣門可以進(jìn)行氣門間隙的調(diào)整。

然后,將曲軸轉(zhuǎn)過360度,此時一缸處于排氣上止點,而四缸處于壓縮上止點。同理可調(diào)剩余的4、6、7、8這四個氣門的間隙。調(diào)節(jié)氣門間隙所需要的工具是塞規(guī),根據(jù)理論知識可知進(jìn)氣門與排氣門的氣門間隙有著不同的要求,進(jìn)氣門的氣門間隙為0.30,排氣門的氣門間隙為0.40。具體的調(diào)節(jié)步驟是將塞規(guī)塞進(jìn)搖臂與氣門桿之間間隙,一邊調(diào)整氣門間隙調(diào)整螺釘,一邊移動塞規(guī),當(dāng)塞規(guī)處于不輕易移動但又不至于卡死的狀態(tài)時,擰緊氣門間隙調(diào)整螺母,這樣逐一對八個氣門進(jìn)行間隙調(diào)整。

通過這次“交流”會,我更深刻的意識到實踐的重要性。只有理論知識與實際應(yīng)用完美結(jié)合,我們才能從本質(zhì)上學(xué)透知識,掌握真知,才能做到學(xué)以致用。

這次交流會是由一個柴油機(jī)小組和一個汽油機(jī)組糅合成一個大組的,我們兩個小組的同學(xué)相互交流相互學(xué)習(xí),讓我們更深入地了解了柴油機(jī)的同時還了解了許多汽油機(jī)的知識。同學(xué)們都很認(rèn)真地為這次交流會做好了準(zhǔn)備,這次稍微充斥緊張氣息的交流會,也讓我們更嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對待接下來的實習(xí)。

延續(xù)著交流會的高昂熱情,我們第三天進(jìn)行了發(fā)動機(jī)缸筒直徑的測量,其中用到的測量工具是百分表。我們對百分表的使用還是比較熟悉的,所以很快就結(jié)束了測量。測量完畢,老師給我們講解了一些關(guān)于缸筒的理論知識,便于讓我們結(jié)合所測數(shù)據(jù)理解實際。理論聯(lián)系實際,我們再一次領(lǐng)略到了實踐出真知的魅力。

接下來是“組裝”發(fā)動機(jī)的環(huán)節(jié)。和發(fā)動機(jī)拆卸過程一樣,這也是一個體現(xiàn)動手能力的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過之前的發(fā)動機(jī)拆卸過程,我們已經(jīng)熟練掌握了工具的使用方法,基本上能目測那些螺母需要多大尺寸的工具。我們將之前按順序擺放好的零部件依次按照合理順序逐一安裝上,大家聽從老師指導(dǎo),團(tuán)結(jié)合作,分工有序,互相幫助。于是本來“身無一物”的柴油機(jī)殼體很快就被我們組裝得“繁花似錦”。

發(fā)動機(jī)拆裝時間的最后,一天我們進(jìn)行了發(fā)電機(jī)和啟動馬達(dá)的拆裝,以及發(fā)動機(jī)的竣工驗收實驗。這又是我學(xué)到課本理論知識之外的很多實際應(yīng)用知識的一天,特別是發(fā)動機(jī)竣工驗收實習(xí)這個環(huán)節(jié)。王老師先給我們介紹了一下汽車故障檢測的主要步驟和應(yīng)該注意的事項,然后問了我們一個很實際,但是很常見的問題:汽車開起來沒勁,也就是汽車功率下降時什么原因,怎么檢測。結(jié)果我們竟都沒有回答上來,果然理論與實際是有很大差距的!帶著疑問,我們認(rèn)真聽講了老師給我們講授的發(fā)動機(jī)竣工驗收檢測順序。

1、外觀檢測:裝配的完整性、有效性和規(guī)范性以及“四漏”(漏油、漏水、漏電、漏氣)的檢測。

2、打開點火開關(guān),檢查各儀表是否正常。

3、起動發(fā)動機(jī),依次檢查機(jī)油壓力表、電流表、水溫表,看其是否工作正常。

4、做發(fā)動機(jī)怠速轉(zhuǎn)速和怠速時的進(jìn)氣真空度的檢查。5、做高速時的機(jī)油壓力和“四漏”的檢查。

6、做急速實驗急加速時不回火(進(jìn)氣管)、不放炮(排氣管),急減速時不熄火。

7、做斷缸實驗:柴油機(jī)斷油,汽油機(jī)斷火。

8、檢測尾氣排放:柴油機(jī)檢測炭煙,汽油機(jī)檢測一氧化碳,氮氧化合物以及碳?xì)浠衔铩?/p>

9、做氣缸壓力檢測,注意事項有三點:(1)取下各缸高壓線,要注意點火順序。(2)測氣缸壓力時,節(jié)氣門要全開。

度檢測。實踐出真知,我再一次受到由這句至理名言帶來的震撼。

發(fā)動機(jī)拆裝實習(xí)的一周時間過去了,我們學(xué)到了很多課本之外的知識,也從實踐中獲得了很多快樂。接下來的一個禮拜是汽車底盤的拆裝,實習(xí)對象是一輛二十世紀(jì)七八十年代的越野車。

汽車底盤構(gòu)造包括傳動系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和制動系統(tǒng)。底盤的拆裝實習(xí)旨在讓我們利用具體實物聯(lián)系所學(xué)的理論知識,深入了解汽車底盤的各個組成部分的構(gòu)造和工作原理。

底盤拆卸的第一步是將發(fā)動機(jī)從車上拆下來,從而將整個傳動系的各部件卸下來發(fā)動機(jī)的部件很多,拆卸工作量必然很大。在張老師的指導(dǎo)下,我們相繼把水箱、機(jī)油濾清器等部件卸下,然后進(jìn)入相對困難的環(huán)節(jié),將發(fā)動機(jī)主體、離合器和變速箱作為一體拆卸下來。由于變速箱是通過萬向節(jié)連接傳動軸輸出動力的,必須把這個連接部分拆除才能將那三個聯(lián)系的整體拆除,一部分同學(xué)轉(zhuǎn)入了實驗室的地溝進(jìn)行拆除作業(yè)。經(jīng)過他們的努力勞作,拆除工作順利完成。緊接著就是把變速箱等整體卸下來。在這個過程中,我們借助了電動的吊鉤裝置,雖說是電動裝置,基本不需要耗費操作人員的體力,但對吊鉤裝置的操縱也是一項技術(shù)活。我們不僅需要知道它是如何操縱的,還得聯(lián)系實際情況和環(huán)境靈活變通該如何正確操縱才能將發(fā)動機(jī)等安全平穩(wěn)地卸下來。

一天的時間,我們已經(jīng)把各個部件總成從車上拆下來,包括發(fā)動機(jī)、離合器、變速箱、傳動軸、車橋、轉(zhuǎn)向器等。同學(xué)們都付出了努力和汗水,特別是那些“干重活”的主力軍們。雖然拆卸結(jié)束的時候他們都大汗淋漓,但是他們卻用汗水換來了甜美的勞動成果。

第二天老師把我們分成了六組,旨在為接下來的“交流”課做準(zhǔn)備。六組分別負(fù)責(zé)離合器、變速器、傳動軸、車橋、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和制動系統(tǒng)這幾部分的拆裝和相關(guān)知識講解。我和另一位女同學(xué)負(fù)責(zé)的是轉(zhuǎn)向系統(tǒng),其中她負(fù)責(zé)講解轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的操縱機(jī)構(gòu)和傳動機(jī)構(gòu),我負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)向器以及轉(zhuǎn)向助力泵的講解。

我們拆裝實習(xí)的車是比較老的車型,還沒有助力轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)。為了讓我們跟上時代的步伐,充分深入地了解轉(zhuǎn)向系統(tǒng),張老師給我們找來了北京現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向器和液壓助力轉(zhuǎn)向泵。我和同伴先是團(tuán)結(jié)協(xié)作,把兩個轉(zhuǎn)向器和助力泵的各個零件拆卸下來,以便了解其內(nèi)部構(gòu)造和工作原理。轉(zhuǎn)向器和液壓泵的結(jié)構(gòu)都比較簡單,我們很快地就把它們都拆完了。接著我們很細(xì)致地觀察了轉(zhuǎn)向器內(nèi)部各零件的構(gòu)造,還有液壓助力泵的工作結(jié)構(gòu),我們發(fā)現(xiàn)它是一個葉片轉(zhuǎn)子液壓泵,我們聯(lián)系課本上的相關(guān)理論知識,互相討論互相提問互相答疑,終于把轉(zhuǎn)向器的構(gòu)造特點以及工作原理弄明白了。明白之后,我們都感慨地說了一句:“實踐真是學(xué)習(xí)知識最有效的方法啊!”

確實如此,如果讓我們光看課本上的理論知識,很多東西都很難明白。比如說轉(zhuǎn)向器的具體內(nèi)部結(jié)構(gòu)和液壓助力泵的工作原理,但是根據(jù)實物聯(lián)系理論知識,則很容易理解實際應(yīng)用的知識。

針對我負(fù)責(zé)講解的內(nèi)容,一下我將介紹一下轉(zhuǎn)向器以及我的認(rèn)知和感受。我們拆裝的車用的是循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器,它有兩級傳動副。第一級是螺桿螺母傳動副,第二級是齒條齒扇傳動副。其中螺母是靠在起內(nèi)部螺旋管道滾動的鋼球傳遞轉(zhuǎn)矩而實現(xiàn)軸向移動的,這些鋼球?qū)儆谵D(zhuǎn)向器的一大結(jié)構(gòu)特點。它們將螺桿與螺母的滑動摩擦轉(zhuǎn)化為滾動摩擦,從而減小摩擦,使轉(zhuǎn)向輕便。而轉(zhuǎn)向器的動力傳遞路線是這樣的:轉(zhuǎn)動方向盤的力矩經(jīng)轉(zhuǎn)向軸和轉(zhuǎn)向傳動軸等傳遞給轉(zhuǎn)向器的螺桿,然后經(jīng)鋼球使螺母發(fā)生軸向運動,而螺母一側(cè)的齒條結(jié)構(gòu)則帶動齒扇發(fā)生轉(zhuǎn)動,動力經(jīng)齒扇軸輸出。

轉(zhuǎn)向器還有一大結(jié)構(gòu)特點是其變厚齒扇,即齒扇是在分度圓上沿齒扇軸線方向按線性關(guān)系變化的,這是為了調(diào)節(jié)齒條和齒扇的嚙合間隙,從而調(diào)整轉(zhuǎn)向盤的自由行程。

通過這次交流課,我對汽車轉(zhuǎn)向系有了較深的認(rèn)識,同時也對其他同學(xué)負(fù)責(zé)講解的變速器、離合器、傳動軸、車橋等有了更深的認(rèn)識。由于理論聯(lián)系實際,我對有關(guān)底盤的知識記憶更深刻,理解更透徹了。正所謂“實踐出真知”,果然沒錯。

接下來的一天我們進(jìn)行了底盤的組裝,這是比較辛苦的一天。不同于發(fā)動機(jī)的組裝,底盤的各部件“個頭”比較大,而且各部件聯(lián)系起來要經(jīng)過很多附件,所以裝起來比較麻煩。我們大家分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在老師的指導(dǎo)下,艱巨的任務(wù)很快得以完成。

最后一天是制動系統(tǒng)的講解。負(fù)責(zé)這部分的同學(xué)先是在老師的指導(dǎo)下將后輪拆卸下來,緊接著把各相關(guān)部分拆卸下來,最后把制動器拆出來,結(jié)合理論知識對制動系統(tǒng)進(jìn)行了講解。

緊張而忙碌的實習(xí)就這樣結(jié)束了,這兩周的實習(xí)教會我理論是要聯(lián)系實際才有意義的,通過親身體驗,我對課堂上的知識有了更為具體的認(rèn)識,如某個零件具體長什么樣子,安裝在什么位置等,還有一些在實際操作時才能發(fā)現(xiàn)的小問題,在課本上是根本找不到答案的。同時,我們的團(tuán)隊協(xié)作意識得到了很大的提高。

這次拆裝實習(xí)不僅把我在課堂上學(xué)的理論和實踐緊密的結(jié)合起來,還加深了我對汽車整體構(gòu)造及各部分系統(tǒng)如何配合有了更全面的認(rèn)識。在實習(xí)期間的另一大收獲就是自己的動手能力得到了提高。這一切的成果,都源于實踐。實踐是最好的學(xué)習(xí)方法,實踐出真知!當(dāng)然這一切與老師對我們的指導(dǎo)是分不開的,感謝老師的辛勤勞動。

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇六

轉(zhuǎn)眼間就到了

實習(xí)

的日子了,在實習(xí)?的過程當(dāng)中,我們的老師對我們的要求相當(dāng)嚴(yán)格,雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時候,特別講原則,記得開始的時候,我和某些

同學(xué)

穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后,她和藹的教導(dǎo)我們,工作的時候一定要嚴(yán)格要求,不能忽視過程中的每一細(xì)小的'問題,即使是很小的問題,在工作的時候都有可能導(dǎo)致出現(xiàn)問題……這對我在

學(xué)習(xí)

或是在以后的工作都是受益非淺的!

這一周是我們拆裝輔機(jī)的實習(xí)課,從一開始,我就很激動,也很認(rèn)真,抱著滿腔的熱情和好奇,認(rèn)真的去對待,因為我知道,這樣的機(jī)會來之不易,平時都是對著抱著課本,念著理論,說到實踐,真是少之又少!所以,我很

珍惜

,自始至終,我都堅持去做到,不早退,不曠課,認(rèn)真聽老師講解,凡事都參與動手,理論與實踐相互結(jié)合,刻苦鉆研,善于發(fā)現(xiàn)問題,勇于解決問題,耐心聽取別人的見解!虛心向我們的導(dǎo)師請教!

我們的指導(dǎo)老師是一位有著豐富實踐經(jīng)驗的老師,在她耐心和熱情的指導(dǎo)之下,我了解了螺桿泵、分油機(jī)、齒輪泵、葉片泵、壓縮機(jī)離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備。在每個設(shè)備的動手之前,老師都是首先為我們詳細(xì)的闡述機(jī)器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹,但我并不覺得老師羅嗦,理論來自于實踐,面對面的對著這些設(shè)備,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來書本上無法看懂的東西,好象一來到這里,就茅塞頓開,是我變聰明了嗎?不是,一切因為都是實踐。實踐是理論的源泉!

在拆裝機(jī)器的過程中,我們都干得很辛苦,但卻干得很買力,也干得很開心,盡管天氣很悶熱,盡管機(jī)器很笨重,盡管配件很臟,氣味很難聞,我都積極的動手,沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán),動起手來,原來發(fā)現(xiàn)本來不善于言辭的我真的開朗了很多,譬如,我動得了和同學(xué)分工合作的程序,懂得向我們的老師打招呼請教,還懂得了用心去和同學(xué)交流經(jīng)驗……原來,自己并不是那么的酷!實踐,除了提高一個人的技術(shù)技能外,還可以提高一個人的道德情操。

一個機(jī)器,是有很多零件組成的,很多時候,拆裝并不是一個人動手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合,正所謂整體離不開部分,部分整體相結(jié)合!機(jī)器如此,做人也如此!在拆裝所有機(jī)器中,我印象最深刻的是葉片泵,因為,它實在花了我們太多的時間很精力,雖然有點恨它,但又卻很感激它,因為我從中學(xué)到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運轉(zhuǎn),但我們并不屈服于困難,在老師的精心指引下,從表面到里部,從粗到細(xì),從零件到整體,我們發(fā)現(xiàn)問題多多,分析多多,最后一一的去解決,終于成功?了,當(dāng)時心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂,特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會更有成就感!

通過這次的實習(xí),我收益良多,無論是技能方面還是思想?方面。在此,我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo),也感謝?自己的不懈去努力,我今后會好好的去發(fā)揚!!

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇七

懷著激動的的心情,我們到了洛陽這個美麗的“九朝古都”,安住在一拖安排的集體宿舍里,開始了我們又一段新的歷程。

沒去之前我總以為根據(jù)自己從書上、從課堂上所學(xué)到的知識應(yīng)該對企業(yè)的生產(chǎn)情況有了比較深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才體會到書上所說的“紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”的真正含義,也明白了老師要我們一定要下工廠實習(xí)的良苦用心。真的,有許多東西看似已經(jīng)懂了,但真正到了實際卻又是另一種情況。有時自己認(rèn)為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個方面,甚至有時是錯誤的認(rèn)識,而如果沒有實地考察實踐,你是無法發(fā)現(xiàn)這些問題的。這次實習(xí)給我們每個人一個很好的機(jī)會學(xué)習(xí)那些書本上不能學(xué)到的知識,增長了我們的見識,對生產(chǎn)操作有了一定的直觀認(rèn)識,對工人也有了一中全新的認(rèn)識。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們這次充實自己、增長見識的機(jī)會!

為期兩周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在寫實習(xí)報告的時候,實習(xí)期間的一幕幕還清晰的映在腦海里。在兩周的時間里,我學(xué)到了很多在書本上難以學(xué)到的東西,對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識。當(dāng)我第一次走進(jìn)那車來車往的生產(chǎn)第一線時,當(dāng)我親自見到一個個零件的生產(chǎn)過程時,不禁感慨:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”當(dāng)我們好奇的看過各種各樣的機(jī)床,聽過工人師傅多年來的經(jīng)驗總結(jié),才明白了什么叫“實踐出真知”,這次難得的實習(xí)機(jī)會,使我對機(jī)械行業(yè)有了更深的認(rèn)識,對各種機(jī)床的原理有了進(jìn)一步的了解。對生產(chǎn)設(shè)備有了由感性到理性的認(rèn)知,對工廠或企業(yè)的各個車間間的聯(lián)系,資源配置,生產(chǎn)流水線,企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的作用有更為全面的理解,并鍛煉了我們在惡劣環(huán)境下學(xué)習(xí)工作的精神,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞,互助有愛的良好品質(zhì),更加完善自身綜合素質(zhì),構(gòu)造完美人生。生產(chǎn)實習(xí)的心得體會概括起來有以下幾方面:

1.了解了機(jī)械制造生產(chǎn)過程中危險因素,每一次進(jìn)廠都要做一次安全介紹,每個工廠的工作工況不一樣,安全隱患都不同,增強了我們的安全意識。

2.了解了機(jī)械產(chǎn)品流水線生產(chǎn),對于大批大量生產(chǎn),專用機(jī)械特別多,對精度,效率都有提高。

3.了解了機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、使用要求。

我們能圓滿的完成這次使我們獲益匪淺的實習(xí)都承蒙xxx老師、xxx老師等的帶領(lǐng)和指導(dǎo)。在此對各位老師的照顧和栽培表示深深的感謝。

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇八

柴油機(jī)臺架磨合試驗是柴油機(jī)出廠之前必須要進(jìn)行的重要環(huán)節(jié),它直接影響到柴油機(jī)能否正常、安全、長期、可靠地運轉(zhuǎn)。本文是本站小編為大家整理的柴油機(jī)。

僅供參考。

光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間兩個月過去了,回顧在柴油機(jī)組的這兩個月,我感觸頗多,收貨頗豐!這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)們和工友師傅們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自己的努力,我學(xué)到了許多維修知識、安全知識、社會經(jīng)驗等。努力學(xué)習(xí),注重實踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力。

始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在下班組之前,李段長、馮段長、書記教導(dǎo)我說,下了班組以后要好好努力,趁現(xiàn)在還年輕沒有結(jié)婚,學(xué)習(xí)東西特別快,有上進(jìn)心,加把勁學(xué)習(xí)有用的知識,努力提高自己的技術(shù)。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我語重心長的教導(dǎo),讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)愛,感受到了溫暖!

到一班以后,劉鋒班長把我分配到柴油機(jī)組,跟著張文忠?guī)煾祵嵙?xí)。李恩國班長專門送給我一本柴油機(jī)的書,讓我邊學(xué)習(xí)書本理論知識,邊應(yīng)用到實踐當(dāng)中。兩位班長在百忙之余,還專門輔導(dǎo)我,細(xì)心給我講解疑難問題,我也經(jīng)常問他們問題。譬如說,劉班長帶我上車從頭到尾給我講解了各個部件名稱及應(yīng)用,機(jī)車上的安全知識;李班長帶我上車熟悉了司機(jī)室內(nèi)的結(jié)構(gòu),專門帶我去現(xiàn)場觀看柴油機(jī)活塞、傳動走行結(jié)構(gòu)等。從兩位班長那里我學(xué)習(xí)到了燃油系統(tǒng)的大致行程:通過燃油泵將燃油從油底殼泵出,經(jīng)過燃油粗濾器,再經(jīng)過燃油精濾器送達(dá)柴油機(jī)。

跟著張師傅和其他柴油機(jī)組工友師傅,我知道了柴油機(jī)工作原理,它是通過噴油泵將燃油供給噴油器,噴油器將燃油噴出霧化,經(jīng)過活塞壓縮進(jìn)行做功。然而,這里的機(jī)車分為兩種:電傳車和液傳車。電傳車是做功后,通過萬向軸將功率輸給發(fā)電機(jī),發(fā)電機(jī)將電能供給電機(jī),從而帶動機(jī)車運動;液傳車是通過萬向軸將功率輸出,經(jīng)過變扭器將能量傳給傳動走行部分的萬向軸,從而驅(qū)動機(jī)車運動。在這里我基本掌握了怎樣拆裝190型和240型柴油機(jī)的噴油器,怎樣校準(zhǔn)噴油器壓力,從而達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

在這里我還學(xué)到了機(jī)車機(jī)油系統(tǒng)的組成和功能。它可分為兩部分,一部分是由輔助機(jī)油泵和管路組成,另一部分由機(jī)油熱交換器、機(jī)油濾清器、管路組成。其作用是:(1)柴油機(jī)運轉(zhuǎn)時冷卻和濾清機(jī)油;(2)柴油機(jī)啟動和停機(jī)時向柴油機(jī)各運動副輸送壓力的機(jī)油;(3)預(yù)熱機(jī)油;(4)輔助機(jī)油泵反轉(zhuǎn)時抽回?zé)峤粨Q器和濾清器的存油便于檢修。

班長和師傅工友們還給我講解了冷卻水系統(tǒng)和進(jìn)排氣系統(tǒng)。冷卻水系統(tǒng)分為高溫水循環(huán)回路和低溫水循環(huán)回路。進(jìn)排氣系統(tǒng)有進(jìn)氣機(jī)構(gòu)和排氣機(jī)構(gòu),進(jìn)氣機(jī)構(gòu)主要有空氣濾清器、進(jìn)氣管路、增壓器、中冷器、進(jìn)氣道等;排氣機(jī)構(gòu)主要有排氣支管,增壓器、消音器等。除了學(xué)習(xí)燃油系統(tǒng)、機(jī)油系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)、進(jìn)排氣系統(tǒng)之外,我還學(xué)習(xí)了各個類型機(jī)車氣門間隙的調(diào)整和噴油器的校準(zhǔn)。太行車進(jìn)排氣門間隙均為0.36mm,噴油器壓力校準(zhǔn)的公斤數(shù)為18.6kg;泰山車進(jìn)氣門間隙為0.43mm,排氣門間隙為0.48mm,噴油器壓力校準(zhǔn)的公斤數(shù)為18.6kg;大連車進(jìn)氣門間隙為0.2mm,排氣門間隙為0.7mm,噴油器壓力校準(zhǔn)的公斤數(shù)為25.5kg;北京車進(jìn)氣門間隙為0.4mm,排氣門間隙為0.5mm,噴油器壓力校準(zhǔn)公斤數(shù)為25.5kg;東風(fēng)10d車進(jìn)氣門間隙為0.2mm,排氣門間隙為0.8mm,噴油器壓力校準(zhǔn)公斤數(shù)為35kg;東風(fēng)4d車進(jìn)氣門間隙為0.2mm,排氣門間隙為0.8mm;噴油器壓力校準(zhǔn)公斤數(shù)為35kg。

氣門間隙的調(diào)整具體操作是:取相應(yīng)的塞尺,放入氣門的間隙,往復(fù)抽拉,如果抽拉的感覺特別輕松,則氣門間隙比較大,需要將調(diào)整螺絲緊固一定的量,當(dāng)塞尺抽拉有澀澀的感覺時,即可;如果塞尺放不進(jìn)去或者放進(jìn)去無法抽拉,則氣門間隙太小,需要將調(diào)整螺絲松卸一定的量,當(dāng)塞尺抽拉有澀澀的感覺即可。噴油器壓力的校準(zhǔn)具體操作是:

(2)安裝在壓力校準(zhǔn)儀器上,用手壓校準(zhǔn)儀器的壓力桿,觀察儀表的壓力公斤數(shù),

(3)如果儀表指針偏小,達(dá)不到相應(yīng)的公斤數(shù),則調(diào)整壓力螺絲,將其緊固相應(yīng)的量;如果指針偏大,超出相應(yīng)的公斤數(shù),則調(diào)整壓力螺絲,將其松卸相應(yīng)的量。直至壓力公斤數(shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),即可。

在機(jī)車檢修段的這兩個月,在柴油機(jī)組的這兩個月,我感受到了領(lǐng)導(dǎo)、班長以及師傅們對我的悉心關(guān)懷和教導(dǎo),讓我感受到了這里的溫暖!我愛你們,我愛這里,我愛我的工作!

雖然跟著班長、師傅學(xué)到了很多知識,但是跟班長還有師傅們比起來,差距還是挺大的,在今后的工作實踐中,我應(yīng)該經(jīng)常向班長、師傅們請教,努力學(xué)習(xí),提高自己的操作實踐技能為我們單位作出一份貢獻(xiàn)!

最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)、班長、師傅們對我的栽培,向你們鞠躬!

懷著激動的的心情,我們到了洛陽這個美麗的“九朝古都”,安住在一拖安排的集體宿舍里,開始了我們又一段新的歷程。

沒去之前我總以為根據(jù)自己從書上、從課堂上所學(xué)到的知識應(yīng)該對企業(yè)的生產(chǎn)情況有了比較深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才體會到書上所說的“紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”的真正含義,也明白了老師要我們一定要下工廠實習(xí)的良苦用心。真的,有許多東西看似已經(jīng)懂了,但真正到了實際卻又是另一種情況。有時自己認(rèn)為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個方面,甚至有時是錯誤的認(rèn)識,而如果沒有實地考察實踐,你是無法發(fā)現(xiàn)這些問題的。這次實習(xí)給我們每個人一個很好的機(jī)會學(xué)習(xí)那些書本上不能學(xué)到的知識,增長了我們的見識,對生產(chǎn)操作有了一定的直觀認(rèn)識,對工人也有了一中全新的認(rèn)識。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們這次充實自己、增長見識的機(jī)會!

為期兩周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在寫實習(xí)報告的時候,實習(xí)期間的一幕幕還清晰的映在腦海里。在兩周的時間里,我學(xué)到了很多在書本上難以學(xué)到的東西,對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識。。當(dāng)我第一次走進(jìn)那車來車往的生產(chǎn)第一線時,當(dāng)我親自見到一個個零件的生產(chǎn)過程時,不禁感慨:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”當(dāng)我們好奇的看過各種各樣的機(jī)床,聽過工人師傅多年來的經(jīng)驗總結(jié),才明白了什么叫“實踐出真知”,這次難得的實習(xí)機(jī)會,使我對機(jī)械行業(yè)有了更深的認(rèn)識,對各種機(jī)床的原理有了進(jìn)一步的了解。對生產(chǎn)設(shè)備有了由感性到理性的認(rèn)知,對工廠或企業(yè)的各個車間間的聯(lián)系,資源配置,生產(chǎn)流水線,企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的作用有更為全面的理解,并鍛煉了我們在惡劣環(huán)境下學(xué)習(xí)工作的精神,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞,互助有愛的良好品質(zhì),更加完善自身綜合素質(zhì),構(gòu)造完美人生。生產(chǎn)實習(xí)的。

心得體會。

概括起來有以下幾方面:

1.了解了機(jī)械制造生產(chǎn)過程中危險因素,每一次進(jìn)廠都要做一次安全介紹,每個工廠的工作工況不一樣,安全隱患都不同,增強了我們的安全意識。

2.了解了機(jī)械產(chǎn)品流水線生產(chǎn),對于大批大量生產(chǎn),專用機(jī)械特別多,對精度,效率都有提高。

3.了解了機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、使用要求。

我們能圓滿的完成這次使我們獲益匪淺的實習(xí)都承蒙xxxx老師、xxx老師等的帶領(lǐng)和指導(dǎo)。在此對各位老師的照顧和栽培表示深深的感謝。

對于本次實習(xí)其主要目的在于通過實習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴(kuò)大知識面;同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。此次實習(xí)我們要達(dá)到以下幾點:

1.通過現(xiàn)場參觀與調(diào)研,了解某一產(chǎn)品的機(jī)械制造生產(chǎn)過程;。

3.了解機(jī)床典型零部件的裝配工藝;。

4.了解機(jī)床、柴油機(jī)的結(jié)構(gòu)特點及裝配工藝;。

5.了解一般刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法;。

6.參觀工廠計量室與車間檢驗室,了解公差與測量技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用;。

倆周的河南柴油機(jī)廠實習(xí)終于到來了,這是大家盼望已久的實習(xí)。本想這次實習(xí)應(yīng)該很輕松,然而,進(jìn)入實習(xí)后才知道實習(xí)時候不像想像的那樣輕松。實習(xí)并不簡單,更不是假期,并不比在校輕松,是一件勞心又勞力的事。

來到河柴兩個星期了,在這段時間里,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,還磨練了自己的一直品質(zhì)。實習(xí)過程中,老師傅耐心講解,廠領(lǐng)導(dǎo)對我們關(guān)心愛護(hù)。實習(xí)時候緊張而又愉快,積累了很多寶貴經(jīng)驗,這是我們一生的一段難忘經(jīng)歷。在河柴,我了解了當(dāng)今制造業(yè)普遍應(yīng)用的方法,親身體驗了各種機(jī)械零件的加工制造過程。實習(xí)生活緊張乏味,但我感到很寶貴、很快樂!

短短的實習(xí)時候,給了我理論和實際想結(jié)合的機(jī)會,又可以全面的檢驗我掌握的知識水平??梢杂行У腻憻捨覀兊膶嵺`和動手能力。離開了嚴(yán)肅的課堂,我們感受到車間另一番緊張的氛圍,感覺到了一名技術(shù)工人的艱辛,同時也知道了身上的責(zé)任,更讓我們認(rèn)識到有一份工作是多么的不容易,每天我都告訴自己,不論工作再苦再累,我都要堅持下去。作為一名技術(shù)工人,該如何在自己的崗位上更好的發(fā)展,該如何完成自己的本職工作,這都需要我們不斷適應(yīng)工作環(huán)境。還要自己在今后的工作學(xué)習(xí)中不斷的掌握新知識和技能,在保證產(chǎn)品質(zhì)量合格的前提下完成更多生產(chǎn)量。

幾個月的實習(xí)我已經(jīng)基本掌握了磨車工的操作方法和在產(chǎn)品加工技術(shù)。怎樣才能更快的加工出合格的產(chǎn)品,我相信在以后的實習(xí)中我會有更大的提高。

今后,我還要掌握更過硬的技術(shù),站在工作崗位上,努力的做好自己的工作,為學(xué)校爭光,對自己負(fù)責(zé)。

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇九

實習(xí)目的。

通過該學(xué)習(xí)使學(xué)生加深對課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,掌握一些典型機(jī)床的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理,掌握機(jī)械拆裝的基本程序,理解機(jī)床裝配工藝;培養(yǎng)學(xué)生獨立分析和解決問題的能力,提高學(xué)生的實際動手能力,為學(xué)生今后從事相關(guān)工作打下一定的實踐基礎(chǔ);培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,改善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),拓展知識層面,增強學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、實習(xí)要求:

掌握典型金屬切削機(jī)床的基礎(chǔ)理論和工作原理;

掌握機(jī)械拆裝的基本方法和機(jī)械裝配工藝;

掌握機(jī)床傳動系統(tǒng)分析的基本方法;

掌握典型金屬切削機(jī)床的傳動系統(tǒng);

初步具有新機(jī)床新裝置新技術(shù)的科研開發(fā)能力;

體會團(tuán)隊協(xié)作在實踐工作中的重要作用,樹立團(tuán)隊精神;

體會觀察搜索資料調(diào)查研究整理報告等方法,提高分析問題和解決問題問題的能力。

撰寫。

并提交。

三、實習(xí)內(nèi)容:

機(jī)床拆裝與參觀,包括:車床拆裝、滾齒機(jī)拆裝、常見機(jī)床結(jié)構(gòu)參觀。具體內(nèi)容如下:

車床部分。

(1)了解車床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。

(2)研讀車床相關(guān)圖紙,掌握各件的裝配關(guān)系。

(3)拆卸和裝配車床整機(jī),掌握正確拆裝方法,理解機(jī)械裝配工藝。

(4)掌握主軸箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

(5)掌握溜板箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

(6)掌握進(jìn)給箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

(7)分析該機(jī)床的傳動系統(tǒng)。

(8)了解該機(jī)床的電器控制系統(tǒng)。

共有四個傳動鏈。

主傳動:電動機(jī)-1-2-i-3-4-滾刀。

進(jìn)給傳動:工件-4-5-u-6-7絲杠。

滾齒機(jī)部分。

(1)了解齒輪的加工方法,掌握滾齒原理。

(2)了解該機(jī)床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。

(3)研讀機(jī)床相關(guān)圖紙,掌握各件的裝配關(guān)系。

(4)拆卸和裝配機(jī)床整機(jī),掌握正確拆裝方法。

(5)分析滾齒機(jī)的傳動系統(tǒng)。

(6)掌握滾齒機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

(7)了解該機(jī)床的電氣控制系統(tǒng)。

共有四個傳動鏈。

主傳動:電動機(jī)-1-2-i-3-4-滾刀。

展成運動:滾刀-4-5-i-6-7-工件。

進(jìn)給傳動:工件-7-8-i-9-10-絲杠。

差齒運動:絲杠-10-9-i-8-7-工件。

參觀部分。

(1)了解實習(xí)工廠現(xiàn)有其它機(jī)床的結(jié)構(gòu)。

(2)掌握實習(xí)工廠現(xiàn)有其它機(jī)床的工藝范圍和工作原理。

(3)對參觀的各種機(jī)床寫清其工作原理、工藝范圍及特點。

臥式車床外形圖。

工作原理:臥式車床的加工原理就是把刀具和工件安裝在車床上,由車床的傳動和變速系統(tǒng)產(chǎn)生刀具與工件的相對運動,即切削運動,切削出合乎要求的零件。

工藝范圍:臥式車床的工藝范圍很廣,能進(jìn)行多種表面的加工:各種軸類、套類和盤類的回轉(zhuǎn)表面,如車削內(nèi)外圓柱面、圓錐面、環(huán)槽及成型回轉(zhuǎn)面;車削端面;車削螺紋;還可以進(jìn)行鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔和滾花等工作。

特???點:通用性較大,但自動化程度低,加工形狀復(fù)雜的表面時換刀麻煩。

臥式銑床。

工作原理:用銑刀對工件進(jìn)行銑削加工的機(jī)床。

工藝范圍:銑床的工藝范圍很廣,可以加工平面,溝槽,臺階,圓柱孔,花鍵,圓柱齒輪,傘齒輪,離合器,凸輪,蝸輪蝸桿,螺旋槽,角度槽,球面,特型面等等。

特???點:銑床具有足夠的剛性,效率高,操作方便,結(jié)構(gòu)簡單,性能全面性等特點。

工藝范圍:牛頭刨床主要用于單件小批生產(chǎn)中刨削中小型工件上的平面、成形面和溝槽。

特???點:中小型牛頭刨床的主運動(見機(jī)床)大多采用曲柄搖桿機(jī)構(gòu)(見曲柄滑塊機(jī)構(gòu))傳動,故滑枕的移動速度是不均勻的。大型牛頭刨床多采用液壓傳動,滑枕基本上是勻速運動?;淼姆祷匦谐趟俣却笥诠ぷ餍谐趟俣?。由于采用單刃刨刀加工,且在滑枕回程時不切削,牛頭刨床的生產(chǎn)率較低。

外圓磨床。

工作原理:以兩頂心為中心,以砂輪為刀具,將圓柱型鋼件研磨出精密同心度的磨床。

工藝范圍:外圓磨床主要用于成批軸類零件的端面、外圓及圓錐面的精密磨削,一般精密機(jī)械加工車間批量小,精度要求高的軸類零件加工。

特???點:???1、砂輪主軸軸承采用錐形成型油楔動壓軸承、砂輪主軸在低速是仍具有高的軸承剛度。

2、砂輪架導(dǎo)軌采用交叉滾柱剛導(dǎo)軌,半自動進(jìn)給機(jī)構(gòu)采用回轉(zhuǎn)式油缸實現(xiàn)。

3、尾架軸系具有無間隙剛度的特點,電器箱,液壓箱冷卻箱與機(jī)床分離。

立式鉆床。

工作原理:鉆床系指主要用鉆頭在工件上加工孔的機(jī)床。通常鉆頭旋轉(zhuǎn)為主運動,鉆頭軸向移動為進(jìn)給運動。

工藝范圍:工作臺和主軸箱可以在立柱上垂直移動,用于加工中小型工件。鉆床結(jié)構(gòu)簡單,加工精度相對較低,可鉆通孔、盲孔,更換特殊刀具,可擴(kuò)、锪孔,鉸孔或進(jìn)行攻絲等加工。

特???點:?立式鉆床結(jié)構(gòu)簡單,加工精度相對較低。

工作原理:使用砂輪作切削工具的磨床。

工藝范圍:外圓磨是磨削加工零件外圓表面的。

平面磨床。

工作原理:用砂輪的周或端面對工件的表面對零件進(jìn)行加工。

工藝范圍:平面磨是磨削加工零件平面表面的。

特???點:?平面磨床主要用于磨削零件上的平面。平面磨床與其他磨床不同的是工作臺上安裝有電磁吸盤或其他夾具,用作裝夾零件。

四、實習(xí)安排。

實習(xí)地點。

河南農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院實習(xí)工廠。

實習(xí)時間安排。

年1月4日至1月14日。

五、

實習(xí)總結(jié)。

兩周的拆裝實習(xí)很快過去了,留給我的印象不僅是嚴(yán)冬下冰涼的金屬零件,更多的是機(jī)床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)--齒輪相互咬合、軸與套嚴(yán)謹(jǐn)配合、運動的完美傳遞、零件表面工藝的精細(xì)……每一項都使我驚奇。我想,一個小小的機(jī)床內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是如此復(fù)雜和精巧,那么大型車床、數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)豈不是嘆為觀止,所以,機(jī)械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠(yuǎn)不能企及的。

提高了獨立繪圖的能力,包括選擇視圖方向正確選擇剖面合理繪制局部圖等。

復(fù)習(xí)了現(xiàn)代工程制圖,繪圖水平從“給圖繪圖”提高到“看實體繪圖”

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇十

首先,我非常感謝系里及其教研室的各位老師提供給我們這么一個難得的機(jī)會柴油機(jī)的拆裝實習(xí),在平時的教學(xué)中我們很少接觸到實物,雖然這次難度不高,但是也算是從理論走向?qū)嶋H的一步了,因此這次的拆裝實習(xí)對我們來說來之不易。從柴油機(jī)的拆卸、裝配、測繪、建模的過程中,我了解了柴油機(jī)的工作原理、工作過程及測繪、建模的知識。我們是以小組為單位進(jìn)行拆裝實習(xí),我們組被分到箱體部分的測繪與建模工作。我們在組長的指導(dǎo)與帶領(lǐng)之下順利地完成了各項工作。

在拆卸與裝配過程中,我深刻地意識到了團(tuán)隊的作用,必須協(xié)調(diào)一致才能完成拆卸工作,而且對拆卸的零件必須有序排放,以便裝配。雖然拆卸過程很苦很累,難免還會粘到柴油,但是我們的組員都積極地投入到拆裝實習(xí)中,將學(xué)到的理論知識充分應(yīng)用于實踐中,達(dá)到了學(xué)以致用的目的。

在測繪與建模過程中,先畫出草圖,再將測繪的尺寸標(biāo)注在草圖上,我畫的是法蘭盤,主要完成法蘭盤的二維圖及其三維圖。法蘭上有孔眼,螺栓孔及其各種凹凸的形狀,看似簡單,但去做的時候也遇到了很多問題,因此任何問題只有自己動手去做,才可獲知難易。

通過本次的拆裝實習(xí),我受益匪淺,具體有以下收獲:

1.安全第一,任何時候,不管我們干什么,都要注意安全。本次發(fā)動機(jī)的拆裝實習(xí)中,發(fā)動機(jī)本身很重,因此在工作中始終安全第一。

2.對待工作要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。就本次實習(xí)來說,要按部就班地按照的拆裝順序,拆有拆的順序,裝有裝的順序,拆裝的方法也不同,都包含一定的科學(xué)道理。不遵循就不能完成任務(wù)。

3.扎實的專業(yè)知識是學(xué)習(xí)的堅實基礎(chǔ)。本次拆裝實習(xí)中,如果預(yù)先明白柴油機(jī),那么在拆卸的過程中將會很容易理解柴油機(jī)各部分的結(jié)構(gòu),從而提高學(xué)習(xí)效率。

4.動手能力的重要性。柴油機(jī)的拆裝與裝配時刻需要用扳手等不同的工具,因此動手能力顯得尤為重要,通過動手操作,可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)合作意識、促進(jìn)思維的創(chuàng)新、解決實際問題,因此更應(yīng)該加強動手能力的培養(yǎng)。

5.團(tuán)隊合作的重要性。由于柴油機(jī)本身的一些特點,因此在對柴油機(jī)拆裝過程中,經(jīng)常會需要幾個人協(xié)同拆卸,而且團(tuán)隊合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力,集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個人業(yè)績的總和。

這次實習(xí)雖然短暫,但也給我留下了不少感悟和眼界,通過拆裝實習(xí)能把理論和實踐緊密結(jié)合起來,也加深了了解內(nèi)燃機(jī)的組成。各部分的結(jié)構(gòu)及所用的材料,工作原理,調(diào)試的原理和方法。也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝路線。同時也加深了對專用工具和測量工具的使用。

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇十一

本次的拆裝實習(xí)主要分為三個部分:

1、汽車底盤拆裝;

2、汽車發(fā)動機(jī)拆裝;

3、手動變速箱拆裝。

汽車底盤拆裝主要是對汽車后軸部分的拆裝,包括汽車輪胎、制動鼓、后軸、差速器等。汽車發(fā)動機(jī)拆裝是對單獨的直列四缸的汽油機(jī)進(jìn)行拆裝,根據(jù)發(fā)動機(jī)兩大機(jī)構(gòu)(配氣機(jī)構(gòu)和曲柄連桿機(jī)構(gòu))和六大系統(tǒng)(燃油供給系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、點火系統(tǒng)、啟動系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)及電控系統(tǒng))的組成結(jié)構(gòu),將發(fā)動機(jī)按照一定的拆裝順序分解。手動變速箱拆裝,包括變速箱的傳動部分與控制部分。

1、提前預(yù)習(xí)了解拆裝內(nèi)容,對拆裝的對象、拆裝的步驟有大體的了解。防止在拆裝過程中盲目的亂拆。

2、觀察拆裝對象,聽取老師講解,對拆裝對象進(jìn)行拍照記錄,討論確定拆裝方案。

3、按照由外而內(nèi),由上到下的原則進(jìn)行拆卸,并將拆卸下來的零件部分由專人負(fù)責(zé)拍照,按照一定的順序擺放整齊,并注意螺栓,螺母等細(xì)小零件的保存。4、拆卸完成后,對每個部件進(jìn)行觀察討論,與課本上所學(xué)習(xí)到的知識進(jìn)行對比,盡力弄清每一個零件的工作原理,設(shè)計意圖,工藝要求。并選擇兩個有代表性的零件進(jìn)行測繪,量取所需數(shù)據(jù),畫出草圖。

5、草圖繪制完成無誤后,將拆卸對象按照順序裝配恢復(fù)原樣。在裝配過程中應(yīng)注意零件的安裝方向,螺栓緊固方式,扭矩要求。

6、整理工具,打掃工作臺,根據(jù)草圖與工程技術(shù)要求,按照合適比例,使用autocad軟件畫出零件圖。

1、工具箱一套。

2、游標(biāo)卡尺一個。

3、手錘一個。

經(jīng)過本次的拆裝實習(xí),我對汽車底盤,發(fā)動機(jī)及變速箱部分有了更加深入具體的了解,將他們從抽象的文字與平面化的圖片中具象出來,通過老師的講解,以及相關(guān)資料的查閱,對汽車主要構(gòu)件的工作原理,發(fā)展?fàn)顩r有了更深層次的認(rèn)識。反思自己的學(xué)習(xí)方式,了解實踐的重要意義,對于專業(yè)學(xué)習(xí)有了更加全面的理解。具體有以下幾點體會:

1、重視動手實踐能力。唐老師說無論是考研還是工作,實踐能力都是每個人必須具備的基礎(chǔ)技能。工程類學(xué)科的學(xué)習(xí)不能僅停留在書本知識上,必須和實物相結(jié)合,正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有親自動手去拆解,繪制,思考才能真正明白每一個零件的設(shè)計意圖。

2、增強主動學(xué)習(xí)意識。林老師提到要注重主動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中不能被動的接受教育,要主動的學(xué)習(xí)知識。在拆裝實習(xí)之前,利用課本,網(wǎng)絡(luò)上的知識,對拆裝的對象,拆裝的流程有一個大體的了解,在拆裝過程中,再與實際情況相結(jié)合,便能起到事半功倍的效果。

3、提高團(tuán)隊合作能力。每一次拆裝都是分成小組的模式,這必然就會牽扯到每個人的分工問題,不可能讓每個人都去拆裝設(shè)備,這即不合理,也無意義。每個人都有各自的特點,有些人動手能力強,適合具體的拆裝工作;有些人工作細(xì)心,適合工具,零件的整理記錄工作;有些人繪圖技能好,適合零件的測繪工作。分工明確,各司其職將極大的提高團(tuán)隊的工作效率。

4、用腦子去工作。無論做什么工作,冷靜的思考是必不可少的,在拆裝過程中,我們不止一次的遇到困難——零件卡死無法拆下、螺母滑絲等等,遇到問題時,簡單的使用蠻力是不能有效解決問題的,必須靜下來,仔細(xì)的觀察思考,尋找最佳的解決方案。

學(xué)校開展拆裝實習(xí)是極有意義的一件事,對于學(xué)生個人能力有全方位的提高,在實習(xí)過程中我們也不斷的發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)措施,不斷提高。下面根據(jù)我自己的體會和認(rèn)識提三點意見:

1、增加實習(xí)內(nèi)容,我們的實習(xí)時間為兩周,但實際的工作時間僅有數(shù)天,這其實是一種浪費。當(dāng)然鑒于我們教育資源有限,學(xué)生實踐能力及理論知識欠缺,我們不能對過于高精尖的部件進(jìn)行拆裝,但就算是引擎蓋,車門,保險杠這些簡單的部件仍有拆裝的意義,我并不認(rèn)為所有人都能認(rèn)識汽車引擎蓋下的所有部件的作用,所有人都能知道車窗升降和鎖死的原理,所有人都能知道保險杠是由塑料制成的減震裝置而不是金屬的防撞梁。這些問題看似簡單,但如果深入的去探究,去學(xué)習(xí)仍能有很大的收獲。

2、工作臺架和拆裝模型的使用。我們在拆裝過程中都是在簡易的工作臺架上工作,這樣即存在安全隱患,又給拆裝造成麻煩。建議改進(jìn)工作臺架,比如發(fā)動機(jī),可以將發(fā)動機(jī)缸體焊接在鐵架上,通過旋轉(zhuǎn)手柄來翻轉(zhuǎn)發(fā)動機(jī),這樣既能方便同學(xué)們拆卸和觀察,又能防止零件脫落傷人。我們所拆裝的都是實際的部件,雖然這有利于我們將理論與實踐相結(jié)合,但我們忽略了一個重要的方面,就是我們拆裝的部件都是獨立的,我們不知道他們與其他部件的關(guān)聯(lián),他們是怎么樣工作的。教學(xué)模型可以很好的填補這個空缺,據(jù)我所知現(xiàn)在有很成熟的變速箱模型,差速鎖模型,發(fā)動機(jī)模型等等,利用這些模型我們能更直觀的了解換擋的實現(xiàn),動力傳輸?shù)倪^程等。

3、提高拆裝的要求。拆裝過程中我發(fā)現(xiàn),許多的零件已經(jīng)丟失,安裝方向不對,安裝位置不對更不要提對螺栓緊固的扭矩要求,順序要求了。比如發(fā)動機(jī),明明每個軸承蓋都有固定的安裝方向和安裝位置,現(xiàn)在卻七零八落。我們要培養(yǎng)的是一個汽車專業(yè)的工程師,走出校門我們卻連一個技術(shù)工人的要求都達(dá)不到,不知道工具的使用方法,不知道緊固要求,隨意拆卸,這不是一個工程師應(yīng)有的素養(yǎng)。我們的拆裝要求即使不能達(dá)到讓部件能夠正常運轉(zhuǎn),也最起碼應(yīng)該保證零件的完整,位置正確,而不是僅僅要求能裝成整體,不多零件。只有不斷的提高要求,才能不斷的提高每個學(xué)生的能力,才能整體提高我們的科研技術(shù)水平。

以上是個人幾點拙見,若有失偏頗,還望老師們海涵。感謝劉老師,林老師,唐老師,在實習(xí)過程中的教導(dǎo)。

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇十二

(1)實訓(xùn)時間:209年6月10日6月18日(第十六周)。

(2)實訓(xùn)地點:實習(xí)工廠。

(3)實訓(xùn)項目:模具的拆裝及測繪。

(4)實訓(xùn)目的:

1、熟悉模具內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)實踐動手能力。

2、了解模具零件相互之間的裝配形式及配合關(guān)系。

3、熟悉沖壓模具的拆卸過程及裝配步驟。

(5)實訓(xùn)要求:

1、對新拆裝模具零件進(jìn)行測繪,按要求畫出相應(yīng)的零件結(jié)構(gòu)圖。

2、對新拆裝模具零件進(jìn)行分析,了解模具的工作原理及零件作用。

3、熟悉拆裝過程及有關(guān)的操作規(guī)則。

(6)準(zhǔn)備工作:

1、選擇模具一副。

2、選擇好必要的操作工具:包括內(nèi)角扳手、銅棒、拔肖器、工作臺、潤滑油、手錘等。

3、選擇好測量工具:直尺、游標(biāo)卡尺等量具。

(1)上下模分離,左右分別擺放。

(3)拆下的模具零件清洗,涂潤滑油。

2、模具拆裝分組:2人一組,2人共同拆卸模具,1人負(fù)責(zé)測量,1人負(fù)責(zé)繪草圖。

3、畫圖步驟。

(1)拆模具做好標(biāo)記以便還原。

(2)各零件測繪。

(3)先繪草圖。

(4)畫正規(guī)圖。

這是我們第二次模具實訓(xùn),也是我們第二次面對真正的實物去進(jìn)行相關(guān)的操作。也是我們第二次開始從理論到實踐,本以為我們已經(jīng)掌握了模具的很多知識了,拆裝模具對于我們來說很簡單,但在本次實訓(xùn)中還是遇到許多問題。比如:

2、平日里我們對于測量,只是在相關(guān)的圖形中進(jìn)行,一般比較簡單。在實踐(實訓(xùn))中測量是比較復(fù)雜,所以我們測量的誤差也比較大。從理論到實踐中遇到問題,當(dāng)解決問題時,一定會有所收獲,有所感悟,面對問題我認(rèn)識到了:

(1)今后理論知識的學(xué)習(xí)更加全面,深刻;

(2)自己應(yīng)到圖書館找相關(guān)的知識,去補充課堂上所學(xué)習(xí)的不足;

(3)有空向老師進(jìn)行請教模具相關(guān)知識。

經(jīng)過一個星期的實訓(xùn),讓我們提前體會了以后的工作生活,這也是我們今后最可能選擇的生活。在實習(xí)中我感到很欣慰的是:兩位實訓(xùn)老師將他們的經(jīng)驗和知識毫不保留的傳授給我們。再此,我向每一位實訓(xùn)老師說:你們辛苦了,感謝你們的教導(dǎo)。

為了使自己有個更好的將來,我要嚴(yán)格規(guī)范自己,努力做好模具的一些艱辛的工作,那就是我在模具的方面就得認(rèn)真、仔細(xì),養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,積極地培養(yǎng)自己的動手能力和操作能力。只有那樣才能使自己在將來的人生道路上有更高的理想追求,立足于社會?,F(xiàn)在的競爭很大,大家都是有目共睹。當(dāng)今的社會競爭的確是很激烈,所以我為了自己在今后有更好的生活質(zhì)量,我現(xiàn)在不得不要給自己壓力,壓力才是動力。當(dāng)然,我既然這樣說了我就一定能做到,我對自己充滿信心,對自己的將來也無限憧憬。我憧憬我的將來是美好的,是幸福的。

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇十三

一.實習(xí)目的:

1.鞏固和加強汽車構(gòu)造和原理課程的理論知識,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。2.使學(xué)生掌握汽車總成、各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項。3.學(xué)習(xí)正確使用拆裝設(shè)備、工具。

4.了解安全操作常識,熟悉零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法,培養(yǎng)良好的工作和生產(chǎn)習(xí)慣。

5.鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

二.實習(xí)要求:

1.學(xué)會汽車常用拆裝工具和儀器設(shè)備的正確使用。

三.實習(xí)內(nèi)容。

(一)發(fā)動機(jī)的拆裝。

先按要求拆下化油器,然后卸下分電器等外部零部件,拆下電動機(jī)和發(fā)電機(jī)等組件。然后拆下進(jìn),排氣只管,卸下氣缸罩,然后把兩側(cè)的汽油泵以及節(jié)溫器,這樣發(fā)動機(jī)外部組件基本拆卸完畢。

然后按如下要求拆卸機(jī)體組件。

1.拆下氣缸蓋13固定螺釘,注意螺釘應(yīng)從兩端向中間交叉旋松,并且分3次才卸下螺釘。

2.抬下氣缸蓋。

3.取下氣缸墊,注意氣缸墊的安裝朝向。

4.旋松油底殼20的放油螺釘,放出油底殼內(nèi)機(jī)油。

5.翻轉(zhuǎn)發(fā)動機(jī),拆卸油底殼固定螺釘(注意螺釘也應(yīng)從兩端向中間旋松)。拆下油底殼和油底殼密封墊。

6.旋松機(jī)油粗濾清器固定螺釘,拆卸機(jī)油濾清器、機(jī)油泵鏈輪和機(jī)油泵。

拆卸發(fā)動機(jī)活塞連桿組。

1.轉(zhuǎn)動曲軸,使發(fā)動機(jī)1、4缸活塞處于下止點。

2.分別拆卸1、4缸的連桿的緊固螺母,去下連桿軸承蓋,注意連桿配對記號,并按順序放好。

3.用橡膠錘或錘子木柄分別推出1、4缸的活塞連桿組件,用手在氣缸出口接住并取出活塞連桿組件,注意活塞安裝方向。

4.將連桿軸承蓋,連桿螺栓,螺母按原位置裝回,不同缸的連桿不能互相調(diào)換。5.用樣方法拆卸2、3缸的活塞連桿組。

拆卸發(fā)動機(jī)曲軸飛輪組。

1.旋松飛輪緊固螺釘,拆卸飛輪,飛輪比較重,拆卸時注意安全。2.拆卸曲軸前端和后端密封凸緣及油封。

3.按課本要求所示從兩端到中間旋松曲軸主軸承蓋緊固螺釘,并注意主軸承蓋的裝配記號與朝向,不同缸的主軸承蓋及軸瓦不能互相調(diào)換。

4.抬下曲軸,再將主軸承蓋及墊片按原位裝回,并將固定螺釘擰入少許。注意曲軸推力軸承的定位及開口的安裝方向。

(二)差速器的拆裝。

差速器的組成:對稱式錐齒輪差速器由行星齒輪、半軸齒輪、行星齒輪軸(十字軸或一根直銷軸)和差速器殼等組成。差速器的工作原理:

行星齒輪的自轉(zhuǎn),差速器工作時,行星齒輪繞行星齒輪軸的旋轉(zhuǎn)稱為行星齒輪的自轉(zhuǎn)。行星齒輪的公轉(zhuǎn)。差速器不工作時,行星齒輪繞半軸軸線的旋轉(zhuǎn)稱為行星齒輪的公轉(zhuǎn)。1.汽車直線行駛時,主減速器的從動錐齒輪驅(qū)動差速器殼旋轉(zhuǎn),差速器差驅(qū)動行星齒輪軸旋轉(zhuǎn),行星齒輪軸驅(qū)動行星齒輪公轉(zhuǎn),半軸齒輪在行星齒輪的夾持下同速同向旋轉(zhuǎn),此時左右車輪和轉(zhuǎn)速等于從動錐齒輪的轉(zhuǎn)速。

2.汽車轉(zhuǎn)彎時,行星齒輪在公轉(zhuǎn)的同時,產(chǎn)生了自轉(zhuǎn),即繞行星齒輪軸的旋囚居,造成一側(cè)半軸齒輪轉(zhuǎn)速的增加,而加一側(cè)半軸齒輪轉(zhuǎn)速的降低,兩側(cè)車輪以不同的轉(zhuǎn)速旋轉(zhuǎn),此時一側(cè)車輪增加的轉(zhuǎn)速等于加一側(cè)車輪減少的轉(zhuǎn)速。

3.當(dāng)將兩個驅(qū)動輪支起后,車輪離地,如果我們轉(zhuǎn)一側(cè)的車輪,另一側(cè)車輪反方向同速旋轉(zhuǎn),這時,差速器內(nèi)的行星齒輪只自轉(zhuǎn),不公轉(zhuǎn),兩側(cè)半軸齒輪以相反的方向旋轉(zhuǎn),從而帶動兩側(cè)車輪反方向同速旋轉(zhuǎn)。差速器的拆裝要點。

1.首先從后橋上拆下減速器總成。

2.然后分解減速器主、被動齒輪(分別拆下差速器兩邊軸承蓋,拿出調(diào)整螺母,將從動錐齒輪連同差速器總成從減速器殼中取出)。

3.撬開差速器總成上的鎮(zhèn)片,拆下螺母即可將左右殼分開,取出半軸齒輪和行星齒輪等零件。

行星齒輪的安裝。

1.將復(fù)合式止推墊片涂上薄層齒輪油,裝入差速器殼內(nèi)。

2.在半軸齒輪裝上螺紋套后裝入差速器殼內(nèi),再裝入行星齒輪,并用六角螺栓擰緊。將兩個小行星齒輪錯開180。轉(zhuǎn)動半軸,使行星齒輪、止推墊片和差速器罩殼對正。3.推人行星齒輪軸,用鎖銷或彈性擋圈鎖緊。

(三)變速器的拆裝變速器分類。

1.按傳動比的變化方式劃分,變速器可分為有級式、無級式和綜合式三種。2.按操縱方式劃分,變速器可以分為強制操縱式,自動操縱式和半自動操縱式。

變速器的作用1.改變傳動比,滿足不同行駛條件對牽引力的需要,使發(fā)動機(jī)盡量工作在有利的工況下,滿足可能的行駛速度要求。

2.實現(xiàn)倒車行駛,用來滿足汽車倒退行駛的需要。

3.中斷動力傳遞,在發(fā)動機(jī)起動,怠速運轉(zhuǎn),汽車換檔或需要停車進(jìn)行動力輸出時,中斷向驅(qū)動輪的動力傳遞。

拆裝過程:

擰松變速箱外面的螺母,用夾鉗夾出變速箱的墊片。

用力向兩邊拉出變速箱殼,露出變速器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

觀察變速器的內(nèi)部結(jié)構(gòu),觀察其工作過程。

1.在車輪處于著地狀態(tài)時用工具把輪轂上的螺母擰松,注意螺母的螺絲是以車輪的前進(jìn)方向為擰緊方向。

2.當(dāng)螺母足夠松的時候用千斤頂把車的底盤頂起,擰開全部螺母,取出外車輪。3.擰松內(nèi)車輪的四個螺栓,取出內(nèi)車輪。

4.用兩個螺栓擰進(jìn)半軸的兩個螺孔中,頂出半軸。

5.安裝車輪時注意調(diào)整輪轂半軸之間的間隙。一般是將調(diào)整螺母旋轉(zhuǎn)到底,再退回三分之一圈即可。

四.實習(xí)心得:

通過一周的汽車拆裝實習(xí),在老師的耐心教導(dǎo)下,學(xué)到了很多有關(guān)汽車方面的知識。這次拆裝實習(xí)不僅把理論和實踐緊密的結(jié)合起來,而且還加深了對汽車組成、結(jié)構(gòu)、部件的工作原理的了解,同時也加深了對工具的使用和了解。通過自己親自動手拆裝,增強了我們的動手能力,在解決拆裝過程中遇到的問題時增強了我們解決實際問題的能力。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。

汽車拆裝實習(xí)不僅給了我們學(xué)習(xí)有關(guān)汽車知識的機(jī)會,還是對我們團(tuán)隊合作能力的一次考驗。實習(xí)中我們遇到的很多問題是很難一個人完成的。于是,我們以六個人為一小組的形式進(jìn)行練習(xí)。在實習(xí)的過程中,我深深地體會到團(tuán)隊協(xié)作的重要性。

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇十四

柴油機(jī)作為機(jī)械工程領(lǐng)域的一項基礎(chǔ)知識,對于機(jī)械專業(yè)的學(xué)生來說顯得尤為重要。柴油機(jī)的拆裝是學(xué)習(xí)柴油機(jī)的基本環(huán)節(jié)之一,在進(jìn)行實習(xí)時我們對柴油機(jī)拆裝有了更加深入的理解,也讓我們更好地認(rèn)識到這門技術(shù)的重要性。本文將從實習(xí)經(jīng)歷出發(fā),探討柴油機(jī)拆裝的流程、注意事項、需要掌握的技術(shù)和對于未來的自我期望。

第一段:展示實習(xí)經(jīng)歷和柴油機(jī)拆裝的重要性。

在實習(xí)中,我們首先進(jìn)行了柴油機(jī)的拆裝實驗。通過這個實驗,我們通過自己實際的操作,加深了對于柴油機(jī)構(gòu)造和原理的理解。同時也清晰地認(rèn)識到了柴油機(jī)拆裝的重要性,而且在實際的操作中,要注意安全問題和正確的拆卸步驟,否則會造成損壞。柴油機(jī)拆裝雖然看上去只是機(jī)械行業(yè)中的一個基礎(chǔ)技術(shù),但其背后的原理和操作技巧對于我們未來能否獨當(dāng)一面,具備全面的技術(shù)實力有著舉足輕重的作用。

柴油機(jī)拆裝是個系統(tǒng)工程。其流程和步驟必須遵循,否則會造成損傷。首先,我們要開動機(jī)器,引擎處于空載狀態(tài)下,要切斷能源,拆下電池線;然后,拆下外罩覆蓋,對各個部件進(jìn)行檢查;接下來,依次解開連接銷離合器和啟動電機(jī),取下油泵,并清洗相關(guān)部件;然后進(jìn)行機(jī)油潤滑的檢查和替換;最后,安裝準(zhǔn)確性檢查。在操作中,需要具備扎實的理論技能和資質(zhì)的實習(xí)指導(dǎo),否則拆裝的過程會包含在內(nèi)很多的風(fēng)險,給后期使用帶來風(fēng)險隱患。

第三段:注意事項及分析。

柴油機(jī)拆裝的過程中需要注意很多問題,例如,保持機(jī)拆后整潔,不要讓零部件丟失,拆卸步驟不能有誤等等。其中,對于零部件在拆卸過程中的順序和拆卸方法以及最終的裝配方式要非常嚴(yán)格,否則會影響后期使用的效果。拆卸時,要注意盡量保留每一部件的完整性,使用合適的工具絕不能用力過猛,拆下零部件時要注意柔性;同時,保持清潔,不要讓零部件污染,否則影響后期使用。例如在替換機(jī)油時應(yīng)該謹(jǐn)慎,要用新油干凈的工具,定期更換,不要超期,否則會影響整機(jī)的機(jī)能。

第四段:技術(shù)要點掌握。

柴油機(jī)拆裝是一項相對比較基礎(chǔ)的技術(shù),學(xué)習(xí)和掌握其技術(shù)要點是每個機(jī)械工程學(xué)習(xí)者最基本的要求之一。首先需要暫停機(jī)器,了解柴油機(jī)構(gòu)造和操作原理;然后,根據(jù)規(guī)范著手拆裝,重點掌握各個零部件的功能以及必要的依次操作步驟,最好能精通各類拆卸工具并懂得微操作的技巧。當(dāng)然,最重要的一點,要保證操作過程中的安全性,并且不斷地總結(jié)掌握一些特殊情況下的處理方法,做到熟能生巧。

第五段:自我期望和展望未來。

柴油機(jī)拆裝,作為機(jī)械工程學(xué)習(xí)者必須掌握的一項技能,在今后的實踐工作和學(xué)習(xí)中具有重要的意義。通過我們的實際實踐,也清晰地認(rèn)識到,這方面確實存在大量的技術(shù)性問題和實際操作中的問題。在未來,我們應(yīng)該一方面努力提升自己的理論技能,另一方面多進(jìn)行實踐,通過自己的操作進(jìn)行深入的掌握。協(xié)同作為基本能力,不斷地積累實際的技術(shù)技能,將這種技能作為發(fā)展機(jī)會逐漸推向到實踐中。同時還應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的心存,繼續(xù)探索并沉淀更多的技術(shù)素養(yǎng),長遠(yuǎn)的來看,一定能夠在這種技術(shù)領(lǐng)域中快速發(fā)展,實現(xiàn)個人價值的提升。

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇十五

通過該學(xué)習(xí)使學(xué)生加深對課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,掌握一些典型機(jī)床的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理,掌握機(jī)械拆裝的基本程序,理解機(jī)床裝配工藝;培養(yǎng)學(xué)生獨立分析和解決問題的能力,提高學(xué)生的實際動手能力,為學(xué)生今后從事相關(guān)工作打下一定的實踐基礎(chǔ);培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,改善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),拓展知識層面,增強學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、掌握典型金屬切削機(jī)床的基礎(chǔ)理論和工作原理;

2、掌握機(jī)械拆裝的基本方法和機(jī)械裝配工藝;

3、掌握機(jī)床傳動系統(tǒng)分析的基本方法;

4、掌握典型金屬切削機(jī)床的傳動系統(tǒng);

5、初步具有新機(jī)床、新裝置、新技術(shù)的科研開發(fā)能力;

6、體會團(tuán)隊協(xié)作在實踐工作中的重要作用,樹立團(tuán)隊精神;

7、體會觀察、搜索資料、調(diào)查研究、整理報告等方法,提高分析問題和解決問題問題的能力。

8、撰寫實習(xí)日記,并提交實習(xí)報告。

(1)了解車床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。

(2)研讀車床相關(guān)圖紙,掌握各件的裝配關(guān)系。

(3)拆卸和裝配車床整機(jī),掌握正確拆裝方法,理解機(jī)械裝配工藝。

(4)掌握主軸箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

(5)掌握溜板箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

(6)掌握進(jìn)給箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

(7)分析該機(jī)床的傳動系統(tǒng)。

(8)了解該機(jī)床的電器控制系統(tǒng)。

共有四個傳動鏈

1、主傳動:電動機(jī)-1-2-i-3-4-滾刀

2、進(jìn)給傳動:工件-4-5-u-6-7絲杠

3、參觀部分

(1)了解實習(xí)工廠現(xiàn)有其它機(jī)床的結(jié)構(gòu)。

(2)掌握實習(xí)工廠現(xiàn)有其它機(jī)床的工藝范圍和工作原理。

(3)對參觀的各種機(jī)床寫清其工作原理、工藝范圍及特點。

臥式車床外形圖

工作原理:臥式車床的加工原理就是把刀具和工件安裝在車床上,由車床的傳動和變速系統(tǒng)產(chǎn)生刀具與工件的相對運動,即切削運動,切削出合乎要求的零件。

工藝范圍:臥式車床的工藝范圍很廣,能進(jìn)行多種表面的加工:各種軸類、套類和盤類的回轉(zhuǎn)表面,如車削內(nèi)外圓柱面、圓錐面、環(huán)槽及成型回轉(zhuǎn)面;車削端面;車削螺紋;還可以進(jìn)行鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔和滾花等工作。

特點:通用性較大,但自動化程度低,加工形狀復(fù)雜的表面時換刀麻煩。

2、實習(xí)時間安排

20xx年月日至月日。

兩周的拆裝實習(xí)很快過去了,留給我的印象不僅是嚴(yán)冬下冰涼的金屬零件,更多的是機(jī)床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)齒輪相互咬合、軸與套嚴(yán)謹(jǐn)配合、運動的完美傳遞、零件表面工藝的精細(xì)每一項都使我驚奇。我想,一個小小的機(jī)床內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是如此復(fù)雜和精巧,那么大型車床、數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)豈不是嘆為觀止,所以,機(jī)械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠(yuǎn)不能企及的。

1、提高了獨立繪圖的能力,包括選擇視圖方向、正確選擇剖面、合理繪制局部圖等。

2、復(fù)習(xí)了現(xiàn)代工程制圖,繪圖水平從“給圖繪圖”提高到“看實體繪圖”

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇十六

柴油機(jī)是現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的重要組成部分,在農(nóng)業(yè)、交通運輸以及工業(yè)制造等領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。而拆裝柴油機(jī)則是機(jī)械工程學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)。在我的校園拓展實習(xí)中,我有幸參與了柴油機(jī)拆裝的實習(xí),深入了解了柴油機(jī)的結(jié)構(gòu)、性能以及維修方法,收獲頗豐。本文將分享我在柴油機(jī)拆裝實習(xí)中的體會與心得。

第二段:實習(xí)前的準(zhǔn)備工作。

在進(jìn)行柴油機(jī)拆裝實習(xí)之前,我們需要先學(xué)習(xí)柴油機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理。只有掌握基本知識,才能更好地進(jìn)行實際操作。在實習(xí)前,我們還進(jìn)行了安全防護(hù)知識的學(xué)習(xí),掌握了一系列的安全規(guī)范,以確保在操作中不會出現(xiàn)安全事故。

第三段:實習(xí)中的操作過程。

在實習(xí)中,我們首先進(jìn)行了柴油機(jī)的拆卸工作。拆卸柴油機(jī)需要清晰的思路和嫻熟的手法,否則可能會對柴油機(jī)造成不必要的損壞。在進(jìn)行拆卸工作時,我們先將柴油機(jī)的外殼去掉,然后逐一拆下柴油機(jī)的各個部件,其中包括缸蓋、凸輪軸、曲軸等等。通過這些拆卸動作,我們更加深入地認(rèn)識了柴油機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

在拆卸結(jié)束后,我們進(jìn)行了柴油機(jī)的清洗工作。柴油機(jī)在經(jīng)過一段時間的工作后,內(nèi)部部件很容易出現(xiàn)積碳或者沉淀物,這些沉淀物對柴油機(jī)的工作性能有很大的影響。因此,在拆卸完畢后,我們需要進(jìn)行細(xì)致的清洗,以保證維修后柴油機(jī)的正常工作。

在柴油機(jī)拆裝實習(xí)中,我深刻感受到了實際操作的重要性。在課堂上,我們可以了解到許多知識和理論,但只有當(dāng)我們動手實踐時,才能真正領(lǐng)會知識的內(nèi)涵。在實習(xí)中,我學(xué)會了如何認(rèn)真細(xì)致地操作、如何注意松緊度的把握、如何保持清潔,并且培養(yǎng)了沉著冷靜的工作態(tài)度。通過實際操作,我對柴油機(jī)及其維修保養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識,拓寬了我的技能和視野。

第五段:總結(jié)。

柴油機(jī)拆裝實習(xí)是一次難得的機(jī)會,通常學(xué)習(xí)過程中沒有機(jī)會親手操作這樣的機(jī)器。通過實習(xí),我對柴油機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理有了更加深刻的了解,獲得了實際操作的技能和能力,為我的未來學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)。同時,柴油機(jī)拆裝實習(xí)也讓我深刻認(rèn)識到,在工程領(lǐng)域,實際操作的重要性和必要性,只有通過實踐,才能不斷提升自身綜合素質(zhì)和技能水平。

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇十七

【引言】隨著工業(yè)化的不斷發(fā)展,柴油機(jī)作為一種重要的動力設(shè)備在各行各業(yè)得到了廣泛應(yīng)用。在對柴油機(jī)的維護(hù)和保養(yǎng)中,拆裝柴油機(jī)是重要的工作環(huán)節(jié)。本文主要結(jié)合我在柴油機(jī)拆裝中的實際操作,談一談我的心得體會。

在拆裝柴油機(jī)前,我們首先要做好充足的準(zhǔn)備工作,包括拆裝工具的準(zhǔn)備、工作人員的技術(shù)培訓(xùn)和安全防護(hù)等。在拆裝柴油機(jī)時,我們需要根據(jù)車型和具體故障情況進(jìn)行拆解處理,同時要注意檢查每個零部件的磨損程度,以便更有效地預(yù)估修理成本和維修時間。

【第二段】拆卸發(fā)動機(jī)結(jié)構(gòu)。

最重要的部分是拆卸發(fā)動機(jī)結(jié)構(gòu),需要使用不同大小的梅花扳手、逆向扳手、螺絲刀、錘子以及其他專用工具。首先需要清理各個部件的油污和灰塵,然后根據(jù)拆卸順序進(jìn)行操作,并記錄每個零件的位置和數(shù)量。拆卸過程中,要注意不能過度力度和過度振動,避免部件損壞和失調(diào)。

【第三段】檢查零部件的狀況。

拆卸下來的零部件需要認(rèn)真檢查,尤其是發(fā)動機(jī)的行程、氣缸套和氣門等部位。需要注意最小磨損和損壞的細(xì)節(jié),不僅要檢查其表面狀態(tài),還要用專業(yè)的儀器進(jìn)行更精細(xì)地檢測。在檢查完畢后,修理人員會對所發(fā)現(xiàn)的故障進(jìn)行記錄,并報告給車主以便決定是否需要進(jìn)行更深入的維修。

【第四段】裝配發(fā)動機(jī)結(jié)構(gòu)。

在檢測和修理后,需要重新裝配所有零部件。在重新裝配過程中,需要嚴(yán)格按照恢復(fù)發(fā)動機(jī)結(jié)構(gòu)的標(biāo)記進(jìn)行操作,注意順序,并且保證各個部件的緊固度、位置和質(zhì)量。在裝配過程中,要注意連接管道的順序,以確保所有管道的泄露率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

拆裝柴油機(jī)是一項很復(fù)雜的工作,需要需要專業(yè)知識和經(jīng)驗,還需要實際的操作技能和良好的工作習(xí)慣。總之,柴油機(jī)拆裝工作需要具備審慎的態(tài)度和耐心,認(rèn)真對待每個部分,切勿粗心大意。只有把每個細(xì)節(jié)都處理到位,才能保證柴油機(jī)的穩(wěn)定性和高效性。

【結(jié)尾】通過拆卸和重裝,我們可以對柴油機(jī)的機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)有更深入的了解。希望我的這些心得體會,能夠幫助想要從事柴油機(jī)維修工作的工作者,更好地完成每一項工作。同時,也希望同行們能夠在工作中不斷積累經(jīng)驗,共同提高自己的技能,為汽車維修行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇十八

柴油機(jī)是目前廣泛應(yīng)用于工程、交通、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域的動力設(shè)備。維修柴油機(jī)是維護(hù)其正常運轉(zhuǎn)的重要工作。而柴油機(jī)拆裝作為維修工作的常見環(huán)節(jié),經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員在實踐中積累了各種心得體會。本文將從柴油機(jī)拆裝的角度,分享我在此方面的心得體會。

第二段:準(zhǔn)備工作。

在準(zhǔn)備拆裝柴油機(jī)時,必須保證拆卸區(qū)域整潔,并搭配相應(yīng)的工具。同時,要對柴油機(jī)進(jìn)行安全檢查,檢測是否存在液體泄漏、電氣線路的短路等情況,避免在拆卸過程中發(fā)生火災(zāi)、爆炸等意外事件。

第三段:拆卸操作。

進(jìn)行拆卸操作時,首先應(yīng)注意拆卸步驟的順序,嚴(yán)格按照拆卸說明書的要求進(jìn)行操作。過程中,一定要注意每一個部件的位置和功能,并進(jìn)行詳細(xì)的標(biāo)記,以免在安裝時失憶。在拆卸過程中,有些部件需要注意避免損壞,否則很難修復(fù);而另一些部件則需要對其直觀的顯示進(jìn)行關(guān)注,以及仔細(xì)觀察是否存在磨損、裂紋等問題。

第四段:拆卸后的清潔。

拆卸結(jié)束后,需要對拆卸區(qū)域進(jìn)行徹底清潔。清洗工作的重點是清理機(jī)體內(nèi)移動部件的殘留物,以及清除油污和塵土等,為接下來的檢查和組裝工作做好準(zhǔn)備。此外,一定要保證所有零部件的密封性,以避免通過員工的錯誤操作而導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)殼密度不夠。

第五段:組裝操作。

組裝操作是極其重要的,要注意按照拆卸操作的順序進(jìn)行操作。同時,在組裝之前,進(jìn)行檢查一下每個部件的完整性,是否有問題出現(xiàn)。組裝結(jié)束后,進(jìn)行試運轉(zhuǎn),檢查是否存在異響等問題,并進(jìn)行必要的調(diào)整。

結(jié)尾:

總之,對于柴油機(jī)拆裝操作,掌握好正確的步驟,不能馬虎,不要忽略任何一個細(xì)節(jié),避免因為小事而影響大局。只有經(jīng)過嚴(yán)密的實踐,在不斷地總結(jié)中來提高自己的技術(shù)水平,才能更好的為工作服務(wù)。

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇十九

20xx年x月28號—6月x日我們進(jìn)行了為期三個星期的汽車拆裝實習(xí),作為車輛工程的學(xué)生第一次接觸到全面的汽車拆裝,給我留下了深刻的印象。在實習(xí)過程中,我們先后參加了汽車變速器拆裝(包括二軸式和三軸式手動變速器、自動變速器),汽車發(fā)動機(jī)拆裝(汽油機(jī)、柴油機(jī)),奧迪100汽車的制動系和懸架的拆裝以及汽車驅(qū)動橋的拆裝等六大項目。從中我學(xué)到了很多寶貴的知識,既開拓了視野,又培養(yǎng)了能力。

在拆裝之前,老師現(xiàn)在課室給我們簡單介紹了相關(guān)的拆裝知識,工具的正確使用方法。等到我們分好組之后,老師還著重強調(diào)了一遍規(guī)范操作級安全注意事項,然后讓同學(xué)們進(jìn)行拆裝。首次拆裝我們接觸的是變速器,我們組拆裝的是三軸式變速器,剛剛接觸到專用工具箱,面對那么多的套筒,扳手等工具,讓我們拆裝使用工具時都不知道用什么好。接著我們拆裝二軸式的捷達(dá)變速器,這結(jié)構(gòu)比三軸式的有很大不同,體積小,結(jié)構(gòu)緊湊;最后我們拆裝自動變速器,在拆裝過程中比較前面的兩種變速器的異同,找出其自鎖、互鎖、倒檔鎖的基本結(jié)構(gòu),是怎么實現(xiàn)的。通過自動變速器的拆裝實習(xí),以及老師對自動變速器的組成和工作原理的介紹,我們知道了自動變速器的實現(xiàn)方法跟變速器的變擋互鎖裝置,這也進(jìn)一步加強了我們的動手能力。自動變速器的核心部件是液力變矩器和油壓閥。與手動變速器相比,我覺得自動變速器有以下優(yōu)點:

1.可根據(jù)汽車行駛工況自動選擇檔位。

2.駕駛簡單,減少換擋次數(shù),不用離合器,省力安全。

3.降低傳動系統(tǒng)的動載荷,提高壽命。

4.載荷突然增加,發(fā)動機(jī)不會熄火。

并占小部分做功行程,時間較短。在汽油機(jī)的拆裝實習(xí)中,讓我們鞏固和加強了對《汽車構(gòu)造》、《汽車?yán)碚摗返睦碚撝R的學(xué)習(xí),為專業(yè)課后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ);拆裝過程中掌握了安全操作常識,零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法,培養(yǎng)文明生產(chǎn)的良好習(xí)慣;以及鍛煉和培養(yǎng)自己的動手能力和團(tuán)隊合作精神。

慢慢地,我們習(xí)慣了這種拆裝實習(xí)的生活,第三周的實習(xí)拆裝,我們都很珍惜這種實踐活動。首先,我們進(jìn)行汽車制動系和懸架的拆裝,我們通過對前后盤式制動器的拆裝,我們認(rèn)識到了制動系的基本結(jié)構(gòu)和對制動系的材料要求高,如果制動盤或者制動塊磨損大要更換時,一般都是成套更換的,還有后制動器有手剎裝置。我們這次拆裝奧迪100的車,其前懸架使用麥弗遜式懸架,而后輪采用橫臂式懸架,讓我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了懸架的分類及它們之間的異同點,我覺得這又?jǐn)U充了自己對汽車的認(rèn)識。最后,我們拆裝驅(qū)動橋,由于我們拆的驅(qū)動橋速沒有拆卸過的,有很多螺栓,軸承都生銹了,所以對拆卸帶來巨大的挑戰(zhàn)。雖然拆卸的時間比較長,但是最后我們成功拆卸下來啦,這讓我們組感到特別有成就感。拆卸過程中我建議拆裝銹死的零件時,我們可以用油先潤滑或者用除銹劑,不可強行用力拆卸。

通過幾次的拆裝項目下來,我們熟練掌握了工具的使用,在發(fā)動機(jī)拆裝過程中了解其基本結(jié)構(gòu)和工作原理,以及對汽油機(jī)跟柴油機(jī)的分析,且在發(fā)動機(jī)上特別多的傳感器,我們一一對它分析了解。在變速器的拆裝過程中,除了我們的動手能力,我們還要對《汽車構(gòu)造》、《汽車原理》等知識的學(xué)習(xí),分析其換擋的傳遞路線,如何實現(xiàn)變速器的自鎖、互鎖、倒檔鎖,實現(xiàn)行車的安全性,接著,我們進(jìn)行制動系和懸架的拆裝。讓我們驕傲的是,在拆裝驅(qū)動橋的時候,由于我們組所選的驅(qū)動橋常年沒有拆過,螺栓、軸承銹死,我們除了使用潤滑油和除銹劑外,我們還用鐵錘暴力拆裝了下(應(yīng)避免),最后把半軸拆出。

的目標(biāo)。這樣的學(xué)習(xí)過程也是對以后工作的一種鍛煉,加強對自己的動手能力,為將來的工作打好扎實的基礎(chǔ)。最后感謝賴?yán)蠋熀袜u老師的悉心指導(dǎo)。

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇二十

1、熟悉注塑模具內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)實踐動手能力。

2、了解模具零件相互之間的裝配形式及配合關(guān)系。

3、熟悉注塑模具的拆卸過程及裝配步驟。

1、對新拆裝模具零件進(jìn)行測繪,按要求畫出相應(yīng)的零件結(jié)構(gòu)圖。

2、對新拆裝模具零件進(jìn)行分析,了解模具的工作原理及零件作用。

3、熟悉拆裝過程及有關(guān)的操作規(guī)則。

1、選擇注塑模具一副。

3、選擇好測量工具:鋼直尺、游標(biāo)卡尺、千分尺、萬能角度尺等量具(注意:測量取整數(shù))。

1、上下模分離,左右分別擺放。

3、拆下的模具零件清洗,涂潤滑油。

在經(jīng)過上次模具的拆裝實習(xí),這次實習(xí)中在拆裝模具這方面,我有了明顯的大題思路,拆裝過程中沒有遇到什么問題,能夠順利的將較簡單的模具進(jìn)行拆裝,在課余我自己對大型模具也進(jìn)行了一番觀察,讓我了解到了模具的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和各部位之間的聯(lián)系關(guān)系,進(jìn)一步的把教材和實踐相結(jié)合的對模具有了一個大概了解;在對模具測繪方面卻遇到了一些問題,一開始自己沒有真正找到一種方法去測繪模具,總是漏測一些數(shù)據(jù)和忘記里面的結(jié)構(gòu),不得不重新拆開再測,這是這次實習(xí)中遇到的最大問題,另外,實習(xí)讓我進(jìn)一步對autocad軟件的熟悉和掌握,同時,還對三維軟件進(jìn)行了初步的實體裝配了解??傊?,這次實習(xí)既讓我的動手能力得到了充分的鍛煉,又讓我的理論知識進(jìn)行了一定的補充,讓我的機(jī)械基礎(chǔ)知識重新鞏固了一道。也要感謝老師的指導(dǎo),讓我們了解了更多的知識。

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇二十一

星期一的下午,我們來到了工程中心的實習(xí)車間,在老師的帶領(lǐng)下熟悉了車間,然后老師給我們演示了各種設(shè)備的操作和用途。我們按照老師所講的步驟一步一步地拆分發(fā)動機(jī),并把它們按類別分好,按順序擺放好,以方便我們安裝。首先,我們對發(fā)動機(jī)外圍附件進(jìn)行拆卸,分別了解各部分的名稱和功能結(jié)構(gòu)特點等等。拆完了外圍的附件,然后,我們對發(fā)動機(jī)的內(nèi)部進(jìn)行解體,拆開油底殼;拆下機(jī)油泵和機(jī)油濾清器;拆卸氣門罩,拿開氣門罩密封墊;拆下氣缸;將缸體總成倒置,松開曲軸軸承蓋及連桿軸承蓋;將氣缸體轉(zhuǎn)到安裝方向,取出活塞連桿組。分解完發(fā)動機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,我們還重點地對曲柄連桿機(jī)構(gòu)和配氣機(jī)構(gòu)進(jìn)行拆裝,了解它們的工作原理。

在我們對汽車構(gòu)造有了一定了解之后,我們進(jìn)行了威樂,夏利20xx轎車的拆裝,我們在老師的帶領(lǐng)下,我們在一旁仔細(xì)的學(xué)習(xí),一旁分小組進(jìn)行拆裝。平時學(xué)習(xí)的都是書本上的知識,在拆裝的時候就有些力不從心,拆裝一些東西,比如說拆裝的順序,以及要用的工具,還不是很清楚,不過在師傅的邊操作邊指導(dǎo)下,我們很快就學(xué)到了很多知識拆裝的知識,拆的順序是發(fā)動機(jī)總成,然后是離合器變速器主減速器和后輪一起被拆下來,在拆的過程中,根據(jù)自己學(xué)的汽車構(gòu)造知識,更深入的明白了發(fā)動機(jī)的整體構(gòu)成,加深了對各個部分功用的理解。

這次拆裝實習(xí)對汽車的發(fā)動機(jī),變速器,離合器,制動器,減速器,差速器,車輪等的工作原理及內(nèi)部構(gòu)造有了深刻的認(rèn)識,使這些知識和平時學(xué)習(xí)的理論知識緊密的聯(lián)系起來,同時也學(xué)習(xí)到了一些其他的知識,比如說一些工具的使用,一些設(shè)備的使用,這拓寬了自己的知識面,讓自己的知識更加豐富。

在這次實習(xí)中,我也明白了一些道理,比如說團(tuán)隊精神很重要,有時候在拆裝一個機(jī)構(gòu)的時候,一個人的做這個工作很難,所以就需要一個團(tuán)隊來協(xié)作完成這個工作,團(tuán)隊的智慧是無窮的,團(tuán)隊里的人們可以學(xué)習(xí)別人的長處,同時可以補補自己的短處,不僅可以使工作做的更好,而且可以更加快的完成。還有就是一絲不茍的精神,我們的老師在看到我們有錯誤的時候都會指出來,而且會教給我們該如何去改正這個錯誤,以及正確的方法是什么,汽車容不得犯錯誤,有時候犯一點錯誤就可能造成很嚴(yán)重的后果,所以一絲不茍的精神是非常重要的。

通過這次實習(xí)我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學(xué)會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。

柴油機(jī)拆裝實習(xí)報告篇二十二

柴油機(jī)是一種燃燒壓力高、速度慢的內(nèi)燃機(jī),擁有高效率、經(jīng)濟(jì)、耐久等諸多優(yōu)點,被廣泛應(yīng)用于各種工程機(jī)械、汽車、船舶等領(lǐng)域。然而,作為一個學(xué)習(xí)柴油機(jī)專業(yè)的學(xué)生,要想真正掌握其技術(shù),不能僅憑理論知識,還需要進(jìn)行實踐操作。因此,在自己學(xué)習(xí)柴油機(jī)整修課程期間,我選擇了進(jìn)行柴油機(jī)拆裝實習(xí),以更好地了解柴油機(jī)的結(jié)構(gòu)和運行原理,也體驗到了實踐操作的樂趣。

第二段:實習(xí)環(huán)節(jié)。

在進(jìn)行實習(xí)前,我們先觀察了一臺柴油機(jī)的整體構(gòu)造,了解了其工作原理,掌握了操作工具和注意事項,然后帶著保護(hù)用品和工具組進(jìn)入車間進(jìn)行實踐操作。實習(xí)過程主要分為了拆卸、檢查、修復(fù)和組裝四個環(huán)節(jié),在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我們一步步深入到柴油機(jī)內(nèi)部,對各個部件進(jìn)行拆裝操作,從而了解到柴油機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的細(xì)節(jié),例如高壓油泵、噴油器等重要部分,同時實習(xí)中也會出現(xiàn)一些突發(fā)問題,要學(xué)會及時處理。

第三段:收獲。

通過一段時間的實習(xí),我深刻認(rèn)識到柴油機(jī)拆裝的流程和注意事項,在實踐中體會到由理論到實踐的轉(zhuǎn)變,這樣更有助于我以后在實際工作中快速解決日常問題。在實習(xí)中我們還積累了很多為人處事的經(jīng)驗,比如學(xué)會和他人合作共同完成任務(wù)、遇到問題要冷靜思考等等,同時,還與導(dǎo)師和同學(xué)們互相交流、互相學(xué)習(xí),使我更加珍惜人際交往的價值。

第四段:經(jīng)驗。

在實習(xí)中,我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)柴油機(jī),實踐操作是不可少的環(huán)節(jié),也認(rèn)識到了學(xué)習(xí)柴油機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是書本上學(xué)習(xí)的知識,而更在于對實際影響汽車行駛的某些因素有深入的理解。同時,我也切實感受到了自己的不足之處,比如對某些部件的認(rèn)識還需要進(jìn)一步深入,也需要更多的實踐操作來熟悉掌握??傊瑢W(xué)習(xí)新知識是一個不斷完善和發(fā)展的過程,在實踐中學(xué)習(xí)取得更好成績。

第五段:總結(jié)。

通過柴油機(jī)拆裝實習(xí)的過程,我掌握了進(jìn)一步的實踐技能,也提高了動手能力和想象力,還憑借實踐操作解決了之前只能憑借理論學(xué)習(xí)的難題,同時,讓我領(lǐng)悟到工作實踐的重要性和神圣性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也應(yīng)該多花時間實踐操作,不斷提高實踐能力水平。

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