總結(jié)是一種反思和審視的過(guò)程，可以幫助我們進(jìn)一步提升自己。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)。以下是小編為大家整理的古詩(shī)詞選讀，希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞古代詩(shī)詞。
紅旗下講話稿篇一
在我很小時(shí)候，我就聽(tīng)爺爺奶奶和外公外婆在一齊聊天時(shí)常常會(huì)說(shuō):“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有此刻的新中國(guó)，更沒(méi)有此刻的好日子?！蹦菚r(shí)的我根本不明白共產(chǎn)黨是什么，只是明白他們每每說(shuō)起就會(huì)滿臉虔誠(chéng)，滿是敬意。
在我上小學(xué)的時(shí)候，教師告訴我們：“五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗，紅色是最艷麗的顏色，更是烈士的鮮血染紅的;那顆大的五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小星表達(dá)億萬(wàn)人民心向共產(chǎn)黨?！泵看紊龂?guó)旗時(shí)我就會(huì)望著冉冉升起的五星紅旗想起教師的話，心里的神圣感油然而生，腦海里閃過(guò)的都是英雄的事跡。
董存瑞，為保證整個(gè)戰(zhàn)斗勝利，他毅然把自我的身軀當(dāng)做了支柱，手托炸藥包，炸毀了敵人的暗堡，英勇地獻(xiàn)出了自我的年輕生命。邱少云，為了不暴露目標(biāo)，確保全體潛伏人員的安全和攻擊任務(wù)的完成，他放棄自救，咬緊牙關(guān)，任憑烈火燒焦頭發(fā)和皮肉，堅(jiān)持30多分鐘，直至壯烈犧牲。實(shí)踐了他在入黨申請(qǐng)書(shū)中所寫(xiě)：“為了世界革命，為了戰(zhàn)斗的勝利，我愿意獻(xiàn)出自我的一切!”的鋼鐵誓言。
楊根思，在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)第二次戰(zhàn)役中，在彈盡糧絕的危急關(guān)頭，他抱起僅有的一包炸藥，拉燃導(dǎo)火索，縱身沖向敵群，與爬上陣地的美軍同歸于盡，英勇捐軀。
黃繼光，毫不猶豫地用自我的身軀死死地頂住了敵人的機(jī)關(guān)槍口，為戰(zhàn)友們開(kāi)辟了一條沖向勝利的路，用他21歲的生命詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)。
這一個(gè)個(gè)英雄的故事，感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，那時(shí)的我，不由得對(duì)“共產(chǎn)黨”充滿了敬仰與向往。
此刻，我上初中了，我愛(ài)上了閱讀，一本《紅巖》，故事曲折生動(dòng)，人物栩栩如生，是我的最?lèi)?ài)，那里有一大批鐵骨錚錚的共產(chǎn)黨人：成崗臨危不懼;許云峰英勇斗敵;江姐堅(jiān)貞不屈;劉思揚(yáng)投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗，敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍，迎接光明;更有小蘿卜頭堅(jiān)強(qiáng)的身影......正是他們，齊聚在共產(chǎn)主義紅旗下，英勇斗爭(zhēng)，前仆后繼，描繪出一幅氣勢(shì)磅礴、色彩斑斕的歷史畫(huà)卷，才讓中華民族昂首挺立于世界的東方!
我想我最終明白了爺爺奶奶為什么對(duì)“共產(chǎn)黨”心懷敬意，因?yàn)椋窃邳h的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們的城市建設(shè)宏偉藍(lán)圖上才能勾畫(huà)出最為亮麗的色彩!
紅旗飄飄，決心不改，作為新時(shí)代的接班人，我們務(wù)必會(huì)繼承你們的優(yōu)良傳統(tǒng)，在碰到挫折的時(shí)間，不退縮，不放棄，以你們的精神為動(dòng)力，用心學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大!
紅旗下講話稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的朋友們：
大家晚上好!
我是來(lái)自學(xué)前s3班的羅xx，非常榮幸，非常高興，非常激動(dòng)能在決賽的舞臺(tái)和大家見(jiàn)面。這一刻，我滿心歡喜，滿腔熱血。社會(huì)主義的核心價(jià)值觀到底是什么？我想到的，就是那首有著孤篇蓋全唐之美譽(yù)的《春江花月夜》中的那幾句：江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送留水。這是個(gè)哲學(xué)問(wèn)題，但無(wú)可非議的是社會(huì)會(huì)隨時(shí)代發(fā)展而不斷進(jìn)步。正如數(shù)千年前那些被稱為嫦娥奔月、愚公移山的神話，在科技發(fā)達(dá)的今天都變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。
眾所周知，每個(gè)國(guó)家都有屬于其本國(guó)獨(dú)特標(biāo)志的國(guó)旗，而我們偉大的中華人民共和國(guó)的標(biāo)志是迎風(fēng)飄樣的五星紅旗。那么，我今天演講的題目就是：心中的五星紅旗。
每當(dāng)國(guó)旗在《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲里冉冉升起，所有人都十分專(zhuān)注的唱著:“起來(lái)不愿做奴隸人們……"的時(shí)候，我們可以感受到那場(chǎng)面的莊嚴(yán)，那歌聲的神圣。似乎音樂(lè)就是這樣的穿透力，在聽(tīng)覺(jué)上激蕩你的內(nèi)心，讓你情不自禁地唱起來(lái)，感受歌曲所要表達(dá)的情感。不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)那首《在燦爛的陽(yáng)光下》:從小爺爺對(duì)我說(shuō)，吃水不忘挖井人，幾經(jīng)苦難才明白，沒(méi)有共產(chǎn)黨，哪有新中國(guó)。動(dòng)人旋律讓我在歌聲里，感受到了一種感恩的情緒，沒(méi)有老一輩革命家的犧牲奉獻(xiàn)，哪有今天美好幸福的生活?當(dāng)聽(tīng)到歌唱家唱到:難忘開(kāi)國(guó)大典的禮炮，激蕩了億萬(wàn)人的熱血，難忘那場(chǎng)春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)了大江南北，難忘那回歸盛典的升旗，激起了億萬(wàn)人的熱淚。難忘那場(chǎng)世紀(jì)大檢閱，揚(yáng)起了民族氣魄。我不僅感受到了歌唱家對(duì)祖國(guó)的深厚情感，而且我的心也跟著澎湃起來(lái)。如果沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這一首，那么應(yīng)該聽(tīng)過(guò)《我和我的祖國(guó)》。帶著一種對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)，我們一起重溫金典?！拔液臀业淖鎳?guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都留下一首贊歌。我歌唱每一坐高山我歌唱美一條河，裊裊炊煙，小小村落，路上一到撤。我最親的祖國(guó)，我永遠(yuǎn)緊依著你的心窩，你用你那母親的脈搏和我訴說(shuō)。藝術(shù)有藝術(shù)的表現(xiàn)形式，歌唱家用歌聲表達(dá)了自己內(nèi)心的愛(ài)國(guó)情懷，當(dāng)一位又一位中國(guó)歌唱家在維也納金色大廳里唱著屬于我們中華民族的歌曲，我們會(huì)倍感驕傲，我們是中國(guó)人！
也許，愛(ài)國(guó)在我們的眼里一直是寬廣而偉大的，大到你無(wú)從做起。其實(shí)不然，我還記得在《北京青年》中何東在應(yīng)聘時(shí)說(shuō)的那段話:“當(dāng)我旅行到英國(guó)某的地下博物館時(shí)，在某個(gè)角落寫(xiě)著這樣一番話:我從小就有一個(gè)偉大的理想，改變世界。到我青年的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，那是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。于是，我就決定改變我的國(guó)家。在我中年的時(shí)候，我覺(jué)得改變國(guó)家不現(xiàn)實(shí)，那我還是改變這個(gè)社會(huì)吧！可是，我年老的時(shí)候我覺(jué)得我應(yīng)該去改變我的家庭。而到我行將就木的時(shí)候，我以無(wú)能為力了。這時(shí)我覺(jué)得我應(yīng)該先去改變自己，然后去改變我的家庭，得到家人的鼓勵(lì)和支持。然后，再去改變社會(huì)，得到社會(huì)的肯定，或許我可以改變國(guó)家。也許某一天，我還可以改變世界。”愛(ài)自己，愛(ài)自己的家人，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)你足下的這片國(guó)土。
我心里的五星紅旗一直飄揚(yáng)著，引領(lǐng)我前方向，你心里的那面五星紅旗呢？
紅旗下講話稿篇三
同學(xué)們，4月是安全教育月，今天在這里再次提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
一、注意交通安全：
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車(chē)輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛；乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。
二、注意活動(dòng)安全：
在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道，我們要小心；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。
三、注意飲食安全：
同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。1999年1月，福建省某市接連-發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件，其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名，并說(shuō)你的父母在某處，進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母，這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。
五、注意家庭安全
同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖好家門(mén)。
總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全；也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。
老師、同學(xué)們：
早上好！
走進(jìn)陽(yáng)光的四月，一切都是那么新綠，一切都是那么美好！
敬愛(ài)的毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成千上萬(wàn)的先烈，為了人民的利益，在我們的前頭英勇地犧牲了。讓我們高舉起他們的旗幟，踏著他們的血跡前進(jìn)吧?！?/p>
恢宏的時(shí)代造就了先烈們不朽的傳奇。清明節(jié) 緬懷先烈。你可以感嘆，張揚(yáng)的民族精神是他們慷慨赴死的力量源泉，在民族危亡、國(guó)家興亡系于一線的緊急關(guān)口，做了自己該做的事?？墒墙裉煸跉v史和它的主人翁漸行漸遠(yuǎn)之時(shí)，作為先烈們偉岸功績(jī)的受益者，生活幸福的我們記住了我們應(yīng)該記住的嗎？同學(xué)們：先輩們?cè)谄D難困苦中，用青春和生命塑造的民族魂；我們沒(méi)有理由遺忘！
且不說(shuō)拍案而起，橫眉冷對(duì)***的槍口，寧可倒下來(lái)不愿屈服的聞一多；且不說(shuō)只手擎起炸藥包喊著“為新中國(guó)前進(jìn)”的董存瑞；且不說(shuō)像朗朗夜空中閃爍著燦爛光輝的無(wú)數(shù)星星一樣眾多的英雄先烈。就說(shuō)說(shuō)和平時(shí)期我們無(wú)比清晰的英雄雷鋒。他有愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)；他有言行一致的工作作風(fēng)；他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格；他更有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。他說(shuō):“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!’’從他身上，使我們明白了一個(gè)樸素的道理：每個(gè)人都有青春年華，但青春年華只有服務(wù)人民才能美麗；每個(gè)人都有美好的理想，但美好理想只有為了祖國(guó)才有光輝。
同學(xué)們！我們都是幸運(yùn)的，我們生長(zhǎng)在新時(shí)代，擁有富足的生活，接觸著最新的信息資源，網(wǎng)絡(luò)和游戲成為我們的熱門(mén)話題。也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的是享樂(lè)與自在的生活，我們不屑于談革命、論精神，甚至常常對(duì)此嗤之以鼻。以至于你我常常忘了時(shí)代賦予我們的責(zé)任！雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，用身軀筑起共和國(guó)的長(zhǎng)城，但是我覺(jué)得，我們是有責(zé)任做好自己的事，那就是：珍惜美好的青春年華，記住我們的青春誓言，努力學(xué)習(xí)，知榮明恥，追求真知，掌握本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)，不要辜負(fù)家長(zhǎng)的期望，不要辜負(fù)老師的期望，不要辜負(fù)祖國(guó)和人民的期望。
謝謝！
老師們、同學(xué)們：大家早上好！
首先我來(lái)談一談愛(ài)護(hù)公物的意義：
愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)，社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為中學(xué)生來(lái)講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
愛(ài)護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想，一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，十個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，百位學(xué)生不愛(ài)護(hù)公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。
愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成，對(duì)于今后步入社會(huì)，立足于社會(huì)都不無(wú)裨益，成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切，均是為將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會(huì)所不容，將為人們所不齒。
同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大；一個(gè)人做一件好事容易，做一輩子好事難。長(zhǎng)久地將愛(ài)護(hù)公物堅(jiān)持下去，也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛(ài)護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生！
我的講話完了，謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：大家好！
一元復(fù)始大地回春。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過(guò)了兩周。過(guò)去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂；有苦也有樂(lè)；有成功也有失敗；大部分同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。本學(xué)期很多同學(xué)始終堅(jiān)持上晚自習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約，這是多么好的現(xiàn)象?。?duì)比下：個(gè)別同學(xué)存在著壞習(xí)慣：1、上課轉(zhuǎn)筆、吃東西、不認(rèn)真聽(tīng)講；2、抄襲作業(yè)；3、在桌上刻字；4、粉筆頭砸人；5、亂扔廢棄物；6、課間追逐打鬧、說(shuō)話帶臟字等；7、上課發(fā)言不舉手，和老師頂嘴；8、遲到、曠課；9，在餐廳不排隊(duì)，浪費(fèi)糧食。希望獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)，能夠繼續(xù)保持以往的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓。其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭，迎頭趕上。
新的學(xué)期時(shí)間緊，任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。一年之計(jì)在于春。在播種希望的季節(jié)，我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，以科學(xué)的學(xué)校管理，優(yōu)越的辦學(xué)條件，高水平的教學(xué)質(zhì)量，良好的社會(huì)聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的愿望：教師都能教得輕松自如；學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐；學(xué)校能夠成為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師成長(zhǎng)的搖籃。
在新學(xué)期里初三畢業(yè)班的同學(xué)將迎來(lái)中考的沖刺；非畢業(yè)班的同學(xué)也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí)。所以本學(xué)期將是個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。同學(xué)們，“人的潛能無(wú)限”的，從很多的事實(shí)中都能說(shuō)明這道理。中國(guó)人大附中副校長(zhǎng)王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說(shuō)明這個(gè)道理。王金戰(zhàn)五奇：1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國(guó)人大附中副校長(zhǎng)；2、從個(gè)大專(zhuān)生到名博士；3、從一名普通教師到一名億萬(wàn)富翁； 4、把沒(méi)有考上高中的女兒送進(jìn)了北大；5、把個(gè)班級(jí)倒數(shù)第一名的學(xué)生送進(jìn)了清華大學(xué)。潛能是怎么來(lái)的？就是靠習(xí)慣來(lái)開(kāi)發(fā)的，好習(xí)慣開(kāi)發(fā)出創(chuàng)造的能力，壞習(xí)慣開(kāi)發(fā)出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時(shí)間，珍惜青春年華，來(lái)開(kāi)發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開(kāi)始就要養(yǎng)成好習(xí)慣，不論是好習(xí)慣和壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉，就像小樹(shù)和大樹(shù)一樣，小樹(shù)苗很容易就能拔掉，一旦成大樹(shù)就拔不掉了，就會(huì)根深蒂固。
俗話說(shuō)：“再好的肉食不吃，不知其美味；再好的道理不學(xué)，不知其好處；再好的習(xí)慣不訓(xùn)練，不知其力量的強(qiáng)大”。 同學(xué)們當(dāng)夜深人靜時(shí)候閉上眼睛憧憬下：“我要改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)也 更有效率，成為優(yōu)秀學(xué)生，受到老師的和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。”這個(gè)愿望如何實(shí)現(xiàn)呢？忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱帶著新的`希望和對(duì)明天的憧憬把今天當(dāng)作個(gè)轉(zhuǎn)折，努力——從今天開(kāi)始。 立即行動(dòng)吧：學(xué)會(huì)“訓(xùn)練習(xí)慣開(kāi)發(fā)潛能” 、目標(biāo)規(guī)劃 1、本期我要實(shí)現(xiàn)的三項(xiàng)任務(wù)是什么？ 2、實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)任務(wù)的理由是什么？ 3、完成這些目標(biāo)任務(wù)需要誰(shuí)的監(jiān)督、幫助是什么？ 二、步驟安排 1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。 2、寫(xiě)下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。 3、用多種方法制定計(jì)劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時(shí)間表。 4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。 5、告訴自己：要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。 6、運(yùn)用潛意識(shí)的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考。 7、立即行動(dòng) 。 8、每天睡覺(jué)前作自我檢查。9、堅(jiān)持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。三、晨問(wèn)夜思 晨問(wèn)：1、今天我的目標(biāo)是什么？ 2、今天我要做的最重要的三件事是什么？ 3、今天我準(zhǔn)備在哪些方面進(jìn)步點(diǎn)點(diǎn)？ 4、今天我如何更快樂(lè)些？ 夜思：1、我今天是否完成了目標(biāo)？ 2、我今天是否做完了該做的事情？ 3、我今天在那些地方做的還不夠好？ 4、我如何才能做得更好？ 四、引導(dǎo)習(xí)慣 激勵(lì)習(xí)慣：我是最棒的我定能行。 要求習(xí)慣：我定要努力加油干。 表?yè)P(yáng)習(xí)慣：我真的很優(yōu)秀。 關(guān)心習(xí)慣：我要注意身體不做有損于身體的事（吸煙、喝酒、打鬧等）。 獎(jiǎng)勵(lì)習(xí)慣：祝賀你這份禮物送給你。 批評(píng)習(xí)慣：我不該這樣做的。 懲罰習(xí)慣：這件事是我不對(duì)罰你去做好事補(bǔ)償下。 開(kāi)導(dǎo)習(xí)慣：我應(yīng)該想開(kāi)點(diǎn)何必計(jì)較這些小事。 提醒習(xí)慣：我可不能放棄呀。 安慰習(xí)慣：我沒(méi)有失敗只是暫時(shí)還沒(méi)有成功而已。 命令習(xí)慣：別再猶豫馬上行動(dòng)。無(wú)論是老師們還是同學(xué)們你們一旦這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習(xí)慣，肯定能走向成功。
九年級(jí)畢業(yè)生離中考都只有90多天了，希望九年級(jí)全體師生要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、做好備考工作，努力爭(zhēng)取在今年的中考取得優(yōu)異成績(jī)。八年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵年，起著承上啟下的作用，全體師生要抓好班級(jí)管理使學(xué)生明白，一個(gè)良好的班集體對(duì)自己生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。七年級(jí)是打基礎(chǔ)階段，既要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，又要學(xué)會(huì)做人，更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
春天是百花齊放的好時(shí)節(jié)，春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭(zhēng)朝夕。在新的一年里勤奮學(xué)習(xí)，再攀高峰，決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。 最后衷心祝愿大家在新的學(xué)期里身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！ 今天我國(guó)旗下講話的題目是“講究衛(wèi)生，做健康主人”。 今天是4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，那么你是否曾經(jīng)想過(guò)自己處于怎樣的環(huán)境之中? 是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。如今正值春季，是疾病最高發(fā)之時(shí)。因此，防止疾病顯得尤為重要。
春天天氣變化無(wú)常，為了保暖，有不少班級(jí)門(mén)窗緊閉，其實(shí)，關(guān)緊門(mén)窗也是有極大隱患的。春季是呼吸道疾病高發(fā)的季節(jié)，緊閉門(mén)窗，教室內(nèi)空氣不流通，很容易引發(fā)呼吸道疾病。這樣還不算大隱患？同學(xué)們?nèi)绻X(jué)得冷的話，就請(qǐng)多加一件衣服，讓門(mén)窗敞開(kāi)吧。
學(xué)校的飲水機(jī)幾乎是我們天天都要用的，但有的同學(xué)為了一時(shí)方便，把茶葉、包裝袋隨手仍在飲水機(jī)邊上，甚至在飲水機(jī)的臺(tái)面上，那樣做嚴(yán)重影響飲水機(jī)周?chē)男l(wèi)生，是方便了自己卻給他人帶來(lái)許多不便，因此為了自己和他人的健康，請(qǐng)文明使用飲水機(jī)。 其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園, 地面上干干凈凈沒(méi)有任何垃圾, 樹(shù)枝綠葉繁茂, 一股青草味迎面撲來(lái), 沁人心脾, 令人整天充滿好心情。所以當(dāng)你背上書(shū)包踏入校園時(shí), 不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑, 你會(huì)勸阻他嗎?還是視若無(wú)睹?要知道, 一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識(shí)。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾, 那我們的校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎? 有人說(shuō)："人一撇一捺, 寫(xiě)起來(lái)容易, 做起來(lái)難。"那么, 我們每個(gè)人應(yīng)做什么? 相信每個(gè)同學(xué)都有答案, 因此, 我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家：讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)環(huán)境, 不亂吐口香糖, 不亂扔垃圾, 隨手拾起廢紙。
地球是我們大家共同的家園,只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任, 注意自己的行為, 不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿足, 更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對(duì)每一天, 生活變得多姿多彩。 我相信, 如果我們每個(gè)人都做到的話, 我們永定學(xué)校的藍(lán)天依舊明亮, 我們永定學(xué)校的綠草依舊光鮮,我們永定學(xué)校的校園依舊美麗!同學(xué)們, 保持校園清潔,從我做起吧!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自**班的***，今天我國(guó)旗下講話的題目是《我努力，我能行》
我想在場(chǎng)的每一個(gè)人都跟我一樣，希望自己是最棒的，希望自己能獨(dú)占鰲頭?！笆澜缟蠜](méi)有白吃的午餐”，成功也一樣。“一分耕耘，一分收獲”，面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，我們要勇敢的告訴自己“我努力，我能行！”我們只要付出更多的辛勤汗水，擁有千方百計(jì)戰(zhàn)勝一切困難的決心，就會(huì)獲得收獲的喜悅，就會(huì)迎來(lái)美好的人生。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”現(xiàn)在的我們正是風(fēng)華正茂的年代，正是汲取知識(shí)的美好時(shí)光。只有我們珍惜時(shí)間，努力拼搏，才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。李白以“天生我材必有用”的自信來(lái)對(duì)抗命運(yùn)，并堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊罱K成為一位偉大的詩(shī)人；毛澤東“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”最終成為偉大領(lǐng)袖。他們的成功都來(lái)源于孜孜不倦的努力以及堅(jiān)信一切的自信。
同學(xué)們，我們要面臨的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)，讓我們樹(shù)立起遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念，把握住人生的每一次機(jī)遇，勾畫(huà)出最絢爛的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出最優(yōu)美的人生樂(lè)章。人生道路上，不必在乎腳印的直或彎，深或淺，只要每個(gè)腳印都留著奮斗的力量，你便獲得了成功；只要每一段你走過(guò)的路上都灑下了你努力的汗水，你便獲得了成功；只要你驀然回首過(guò)去的時(shí)候，你能摸著自己均勻跳動(dòng)的脈搏說(shuō)一句：“我努力了！”那么你就成功了。其實(shí)成功就這么簡(jiǎn)單：我努力，我能行！
我的講話完畢，謝謝大家！
紅旗下講話稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)同學(xué)們：
大家早上好！今天是2011年6月20日，本學(xué)期第19周星期一。今天國(guó)旗下講話的主題是：感恩母校。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；今天，你們是桃李芬芳，明天你們是社會(huì)的棟梁，那是你們對(duì)母校的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段，知識(shí)的積累從這里開(kāi)始，習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注，人格的塑造從這里起步，快樂(lè)的童年在這里流淌，矯健的羽翼在這里豐滿，七彩的夢(mèng)想在這里放飛。六年，是人生中最美好的六年，是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。
同學(xué)們，今天站在這里，看見(jiàn)了一雙雙已被老師點(diǎn)燃的充滿向往、渴求知識(shí)的眼神，我們從心底里要說(shuō)一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年里，是教師引導(dǎo)你們從一個(gè)個(gè)從懵懂的幼兒也變成了一個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，講文明，有理想的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時(shí)的不厭其煩，在你們遇到困難時(shí)給予無(wú)微不致關(guān)懷，在你們驚慌失措時(shí)帶給你的鎮(zhèn)定，在你們?nèi)〉妹恳稽c(diǎn)成績(jī)時(shí)給予肯定和贊美，在失敗面前鼓勵(lì)你們樹(shù)起信心，在糾正你們錯(cuò)誤時(shí)的苦口婆心。六年了，無(wú)情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋，為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā)，但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)進(jìn)步，收獲和喜悅。
同學(xué)們，六年了，我們不能忘記校園里的高大的香樟樹(shù)、花壇里的盛開(kāi)的紅花草，我們更不能忘記我們的結(jié)下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情，感恩母校！感恩老師！
同學(xué)們，再過(guò)幾天，你們將離開(kāi)母校，告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的小學(xué)生活。站在這里，老師和你們一樣，心潮澎湃，難舍難分，但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔，還有更深的知識(shí)海洋等待你們?nèi)秤翁矫?。小學(xué)生活，是人生的花季，是人生的驛站，小學(xué)只是你們求學(xué)生涯的開(kāi)始，就像日落日出一樣，今天的畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。在成長(zhǎng)路上，愿你們心田里能留下老師的影子，那就是老師們播下的求知做人的種子能夠早日生根發(fā)芽，成為一個(gè)終生愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。相信你們會(huì)用勤奮和努力書(shū)寫(xiě)自己的人生，在山花美麗綻放之時(shí)，那里會(huì)有老師的微笑相伴！
最后祝愿你們?cè)谶@一次的畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績(jī)!因?yàn)槟鞘悄銈兩氤踔袝r(shí)的第一張臉！第一次印象！
六月，是勞動(dòng)的季節(jié)，是流汗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是耕耘的季節(jié)；是畢業(yè)的季節(jié)，是考試的季節(jié)；是感恩的季節(jié)；也是炙熱的季節(jié)！
(一)六月是三夏大忙的時(shí)刻，農(nóng)家人龍口奪食，莊稼谷物顆粒歸倉(cāng)的忙碌收獲季節(jié)！他們揮汗如雨就為看著金燦燦的麥子顆粒歸倉(cāng)才露出了欣慰和喜悅的笑顏！這是一年的勞動(dòng)成果和辛勞的付出換來(lái)豐收的回報(bào)！完了又播撒新種，播種希望，繼續(xù)耕耘，為了明日的收獲......
(二)六月是感恩的季節(jié)，這個(gè)月中有一個(gè)感恩的節(jié)日，父親節(jié)，感恩父愛(ài)的季節(jié)！六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂(lè)，父親節(jié)快樂(lè)，平安健康！父愛(ài)如山，父愛(ài)深沉，父親總是什么也不說(shuō)，只是默默的關(guān)心和愛(ài)著我們這些做兒女的，不斷的付出和給予，默默的關(guān)心著我們進(jìn)步和成功，牽掛著我們，為我們的成功流淚和高興，為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火等！父愛(ài)就是一種默默的情懷！父親含辛茹苦，和母親一道撐起我們的家，為我們撐起一片希望的天！感謝父親！父母親：你們辛苦了感恩父愛(ài)！感恩母愛(ài)！學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，感恩社會(huì)，感恩生活！
(三)六月是考試的季節(jié)，有萬(wàn)人共擠獨(dú)木橋的高考，有升級(jí)的中考以及學(xué)期末的終考等一系列的考試！總之大考小考紛至沓來(lái)，如影隨形！期末考就讓人開(kāi)始忙碌起來(lái)了，同學(xué)們，可以行動(dòng)起來(lái)了，做好充分的復(fù)習(xí)，積極應(yīng)考。
六月，不是一個(gè)簡(jiǎn)單的月份概念，而是一個(gè)非同尋常的季節(jié)！
我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，經(jīng)過(guò)幾千年的積淀，她博大而精深，她厚重而寬廣。荀子說(shuō)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”。流傳至今，就是要警惕我們文明禮儀是我們生活的一部分，我們不能隨意丟掉它，而應(yīng)該與文明美德共成長(zhǎng)。
有這樣一則報(bào)道，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為不但體現(xiàn)一個(gè)人的文明修養(yǎng)，更是一個(gè)國(guó)家的國(guó)恥?！?中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天-安-門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天-安-門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天-安-門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
當(dāng)我們有了文明的信念，還不夠，我們還需要微笑的語(yǔ)言。
英國(guó)科學(xué)家霍金因患“漸凍癥”，被禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久，兩根手指和一個(gè)能思維的大腦是他身上唯一能動(dòng)的部件。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s遨游到廣袤的太空，解開(kāi)了宇宙之謎，被譽(yù)為“宇宙之王”?；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理學(xué)天才，而且是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。就是坐著那把輪椅，他乘熱氣球到過(guò)南極洲，還環(huán)游了地球。在中國(guó)，他坐輪椅兩次登上了長(zhǎng)城。
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后，一名記者問(wèn)道：“霍金先生，漸凍癥將你永久固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎？”霍金臉上充滿微笑，用他還能活動(dòng)的兩根手指，艱難的敲擊鍵盤(pán)后，顯示屏上出現(xiàn)了四句話：“我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終身追求的理想；我一直在用微笑面對(duì)我的生活。”他在回答完那位記者的提問(wèn)后，又艱難的打出第五句話：“對(duì)了，我還有一顆感恩的心！”
生活是一面鏡子。當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑。?
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，樹(shù)立文明的信念，常掛微笑的語(yǔ)言，懂得關(guān)愛(ài)他人，尊重別人，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴我們度過(guò)最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，與文明手拉手，同美德共成長(zhǎng)！
同學(xué)們，學(xué)期已接近尾聲，我們又要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出好成績(jī)，向老師，父母匯報(bào)。有人說(shuō)：人生好比四季，那么，少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。春天是播種的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，人們播種理想，播種希望，播種等待與期盼。而少年時(shí)期，又正是學(xué)習(xí)知識(shí)的初級(jí)階段。所謂初級(jí)階段，就是打基礎(chǔ)的階段。
同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)，老師或者父母常把基礎(chǔ)比作建筑的.墊底石，底石牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)住，如果底石不牢，即使蓋起了高樓大廈也會(huì)蹋下來(lái)。因此，基礎(chǔ)要打牢?；A(chǔ)不僅要牢固，而且還要寬廣，就像壘金字塔一樣，基礎(chǔ)越寬廣，塔身就可以壘得越高。學(xué)習(xí)也應(yīng)該如此，所以，我認(rèn)為我們小學(xué)生各門(mén)功課都應(yīng)該學(xué)好，不能偏廢哪一科目。有一科目沒(méi)有學(xué)好，都會(huì)使自己不完善。
“知識(shí)就是力量”，這是一位名人所言。是的，知識(shí)不怕多，越多越好，因此，我們應(yīng)在錢(qián)小這個(gè)溫暖大集體的懷抱里，按照《一日常規(guī)》的要求，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，自尊、自愛(ài)、自信、自律、自強(qiáng)，做一個(gè)有進(jìn)取精神，永遠(yuǎn)不斷超越自我的人。在錢(qián)小這個(gè)知識(shí)的長(zhǎng)河里，我們要像海綿一樣不斷吸收養(yǎng)份，來(lái)充實(shí)自己，學(xué)習(xí)雷鋒的“擠”和“鉆”的釘子精神，頑強(qiáng)拼搏，努力進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折和失敗，踏實(shí)地邁好腳下的每一步，向著人生更高目標(biāo)攀登。
同學(xué)們，未來(lái)是我們的，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，作為祖國(guó)的未來(lái)，我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)，同時(shí)，在學(xué)習(xí)中，我們不能讓同學(xué)掉隊(duì)，應(yīng)該互相幫助，共同進(jìn)步。為了自己的明天更美好，為家鄉(xiāng)的明天更輝煌，為祖國(guó)的明天更富強(qiáng)，請(qǐng)記住自己的使命---勤奮守紀(jì)，團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)寬容。
有一個(gè)故事，說(shuō)是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起了其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門(mén)口。這位婦人只是寬容地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣(mài)菜的墨西哥婦人觀察了幾天，忍不住問(wèn)到“大家都垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣？”中國(guó)婦人笑著說(shuō)“在我們的家鄉(xiāng)，過(guò)年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì)賺很多的錢(qián)?，F(xiàn)在每天都有人送錢(qián)到我這里，我怎么舍得拒絕呢？”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。俗話說(shuō)和氣生財(cái)，如果那位婦人不采取這種方式，而是針?shù)h相對(duì)，結(jié)果是可想而知的。同學(xué)們，在我們的日常生活中，能看到有的同學(xué)為了針尖大的小事而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至打得不可開(kāi)交，真是太不值得了。
法國(guó)大作家雨果說(shuō)“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”有了比天空更廣闊的胸懷，人才能裝得下事，拿得起，放得下。一個(gè)人的胸懷，可以像大海，像游泳池，像小馬蹄坑，在此，老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就樹(shù)立一個(gè)觀念：努力使自己變得心胸開(kāi)闊，多替別人著想，學(xué)會(huì)寬容，不斤斤計(jì)較，不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上，才能活得開(kāi)朗樂(lè)觀。
紅旗下講話稿篇五
各位老師同學(xué)們：
大家好，我今天國(guó)旗下講話的題目是，誠(chéng)信，在我心中。誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。九州華夏，因它而燦爛。
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花；誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也永恒不變；誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕.用誠(chéng)信面對(duì)人生，任何事都會(huì)顯得自然，沉穩(wěn)。
讓我們插上誠(chéng)信的翅膀，自由飛翔，去編織我們美好的明天，我的講話完了，謝謝大家！
老師、同學(xué)們：
早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺(jué)活動(dòng)，習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物……那些看似無(wú)關(guān)緊要的小事，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事，可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是：我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里，你都會(huì)看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢，身心健康。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的講話完了，謝謝大家！
同學(xué)們，今天的國(guó)旗下講話我要給大家講一個(gè)故事，這個(gè)故事的主人公叫郝春笛。三十多年前，春第是一個(gè)農(nóng)村男孩，上學(xué)的學(xué)校就坐落在村邊公路旁。學(xué)校的老師又都是一個(gè)村里的人，和春笛的爸爸媽媽都認(rèn)識(shí)，這些老師對(duì)孩子的管理也比較寬松，所以春笛一直覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)孩子們集中一起娛樂(lè)的樂(lè)園。
然而這一年，他們班新分配來(lái)一個(gè)年輕漂亮的女老師，按說(shuō)能讓年輕女老師上課那可是一件幸福的事情。但春笛的同學(xué)卻一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到幸福，因?yàn)檫@名女老師要求特別嚴(yán)格，他要求農(nóng)村小孩也說(shuō)普通話，作業(yè)必須寫(xiě)完一頁(yè)寫(xiě)一頁(yè)，不準(zhǔn)有寫(xiě)一半就翻過(guò)的現(xiàn)象，即使寫(xiě)錯(cuò)了也只能在下面接著重寫(xiě)，而不能隨便撕掉，要求背的文章必須按時(shí)背會(huì)，春笛最頭疼是背課文，尤其是魯迅的課文，雖然魯迅是近代人，但他的文章春笛看不懂，背著也沒(méi)意思，還不如白日依山盡，黃河入海流這樣的古詩(shī)好背，這一天早晨女老師又要檢查背誦，今天背誦的課文是《從百草園到三味書(shū)屋》。春笛不是背不會(huì)，實(shí)在是不想背，年輕女老師檢查到了春笛，看他背不下來(lái)，老師特別生氣，嚴(yán)厲的說(shuō)“雖然你聰明，但聰明用不到正道上，也是白費(fèi)，”說(shuō)完用書(shū)狠狠的拍了他的腦袋，同時(shí)下達(dá)了處罰決定，晚上放學(xué)要女老師要親自到春笛家陪著春笛把要背的課文抄寫(xiě)十遍，這不是明擺著要去家里告狀嗎，再說(shuō)春笛課從來(lái)沒(méi)有被老師打過(guò)，春笛恨透了這個(gè)既嚴(yán)格又會(huì)告狀的老師。
再后來(lái)，春笛上了大學(xué)，進(jìn)了城，結(jié)了婚，有了一個(gè)女兒，有一天女兒哭著回家說(shuō)，今天他的簡(jiǎn)便計(jì)算錯(cuò)了兩道，老師讓重做十遍。這個(gè)老師是赤裸裸體罰學(xué)生，女兒決定明天不去上學(xué)了。春笛看了看女兒，回身從一個(gè)暗抽屜里拿出一踏紙，是工工整整手抄的100篇《從百草園到三味書(shū)屋》的課文，春笛給孩子講了他和他的女老師的故事，沉默了一會(huì)又說(shuō)，一個(gè)果樹(shù)不裁剪也能結(jié)出果子，但品種會(huì)低劣，味道會(huì)苦澀，要想結(jié)出好品種就要修剪枝葉，老師的批評(píng)就是修剪枝葉的剪刀，剪刀剪下每一個(gè)無(wú)用的紙條對(duì)于果樹(shù)來(lái)說(shuō)都是疼痛的，但對(duì)于果實(shí)來(lái)說(shuō)是必須的，老師正因?yàn)閻?ài)這棵樹(shù)才會(huì)修剪他，批評(píng)是老師表達(dá)愛(ài)的一種方式。只有能夠理解這種愛(ài)的學(xué)生才會(huì)成長(zhǎng)，成才，成功。爸爸以前因?yàn)椴焕斫饫蠋煹膼?ài)，而讓自己臉上有了傷疤，也因?yàn)槟樕嫌辛藗蹋职植懦３Ｏ肫鹉莻€(gè)充滿青春活力卻因?yàn)閻?ài)學(xué)生而獻(xiàn)出生命的女教師。老師的愛(ài)也需要學(xué)生的理解。聽(tīng)春笛的話，女兒什么也沒(méi)說(shuō)，坐下來(lái)安靜的做作業(yè)去了。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《踐行四德，爭(zhēng)做文明少年》。那么“四德”指的是什么？四德指的是愛(ài)德、誠(chéng)德、仁德、孝德。
愛(ài)德是指關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)，關(guān)心同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
誠(chéng)德是指誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，表里如一，做一個(gè)城實(shí)守信的人。孝德是指孝敬老人，關(guān)愛(ài)老人，做一個(gè)懂得感恩的人。
仁德是指認(rèn)真遵守日常行為規(guī)范，做一個(gè)講文明的人。
作為一名小學(xué)生，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)道德文明意識(shí)，自覺(jué)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，講文明，知禮儀，守法紀(jì)。在這里我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，積極參與。每一位同學(xué)都要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，積極爭(zhēng)做“四德”建設(shè)的參與者、實(shí)踐者和傳播者，努力在學(xué)校上下形成文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的良好風(fēng)尚。
二、多做實(shí)事，身體力行。圍繞“四德”教育活動(dòng)，積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們：
大家好！今天是一個(gè)特殊的日子，我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生最后一次站在育紅小學(xué)的操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，此時(shí)此刻，我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。6年的步履塌實(shí)而又匆忙；6年的道路坎坷而又艱辛；6年的汗水辛勞而又快樂(lè)。
在這里，你們不僅長(zhǎng)了身體，也長(zhǎng)了智慧。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來(lái)到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是老師對(duì)你們的諄諄教誨，除了學(xué)到豐富的知識(shí)，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給你們力量，使你們積極向上，時(shí)而給你們挫折，使你們消極失望；時(shí)而你們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而你們的腦際掠過(guò)一抹陰影……但這一切的一切，對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是值得珍藏一生的財(cái)富。
六年時(shí)間很快過(guò)去了，你們即將離開(kāi)母校，但我想你們的記憶不會(huì)離開(kāi)。你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但你們?yōu)槲磥?lái)拼搏，為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑；今天，你們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時(shí)的憂郁；而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天！最后，我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《正視挫折，走向成功》。說(shuō)到挫折，每個(gè)人都會(huì)有自己的理解。那么挫折是什么呢？失敗者說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山，因?yàn)榉^(guò)一座山，前方又會(huì)有另一座山。懦弱者說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎地遍體鱗傷。沮喪者說(shuō)：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。
一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。我們?nèi)裟軕?zhàn)勝困難，挫折就變成了人生的財(cái)富，它能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志，伴著我們一路前行，走向成功的方向。如果我們膽怯了，向困難低頭了，挫折就會(huì)變成你心頭的魔鬼，你的軟弱注定了它的強(qiáng)大，讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質(zhì)一樣，不是征服，就是被征服。
同學(xué)們，今天6月15日，距離期末考試只有10多天左右，也許，在這10多天中，我們會(huì)付出許多的努力，但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。我們要正視挫折，微笑面對(duì)挫折，只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士！
同學(xué)們，生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓、頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛２辉赋挤谧龃煺鄣呐`，而要成為它的主人。這就是我們的使命！
紅旗下講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是九年級(jí)的學(xué)生代表，我今天演講的題目是《讓拼搏充實(shí)青春》。 上周，我們九年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了階段性學(xué)習(xí)檢測(cè)，通過(guò)檢測(cè)我們更了解自己開(kāi)學(xué)一段時(shí)間學(xué)習(xí)的效果，通過(guò)檢測(cè)我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行了反思。成功，是我們都渴望達(dá)到的目標(biāo)，而成功的秘訣就是永不言棄，是不斷拼搏！
在人生的征途中，困難是難以避免，但這又何妨呢？貝多芬在五十歲之時(shí)，失去寶貴的聽(tīng)力，面對(duì)命運(yùn)如此沉重的打擊，他沒(méi)有放棄，而是與命運(yùn)抗?fàn)?，譜寫(xiě)了一首首經(jīng)典之作；英國(guó)首相丘吉爾在他生命的最后一次演講中只講了兩句話“堅(jiān)持到底，永不放棄”，即便如此簡(jiǎn)單，但這被稱為演講史上的成功之作；愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)千次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明出電燈；諾貝爾在一次次失敗之后才發(fā)明了炸藥；霍金雖身患疾病，可依舊寫(xiě)下了創(chuàng)世之作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這大大小小的事例說(shuō)明成功的道路并不一定一帆風(fēng)順。我們需要的不是一帆風(fēng)順的路，而是敢于走崎嶇之路的勇氣。
永不言棄，不斷拼搏，是一種堅(jiān)定的信念，是一種執(zhí)著的追求，也是一份可貴的自信。“鍥而不舍，金石可鏤”“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。一個(gè)人在通往成功的道路上能走多遠(yuǎn)，并不取決于夢(mèng)想的美麗與宏大，而是取決于個(gè)人的拼搏與堅(jiān)定的意志。想要成功 ，就一定得努力拼搏。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，成功是健康成長(zhǎng)，成功是超越自我，成功是學(xué)習(xí)上的每一次進(jìn)步成功的定義很多，但是通向成功的路徑不變：一分耕耘，一分收獲，沒(méi)有耕耘，定會(huì)顆粒無(wú)收。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起努力，讓學(xué)習(xí)中的每一分鐘都在自己翻閱紙張的指尖滑落，在自己奮筆疾書(shū)的筆尖躍過(guò)，在自己全神貫注的眼神中穿過(guò)。
如今，我們的學(xué)習(xí)有時(shí)候雖苦，雖累，也許有時(shí)會(huì)對(duì)難題感到困惑，抑或是對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，但是，親愛(ài)的同學(xué)們，我們應(yīng)該及時(shí)意識(shí)到，那是我們青春的歷程中必經(jīng)的一課，是人生中不可或缺的經(jīng)歷。讓拼搏充實(shí)我們的青春，讓青春因?yàn)槲覀兊膴^斗而散發(fā)出熠熠光彩！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《爭(zhēng)做文明少年，共建和諧校園》。 經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我們腰站小學(xué)，克服種種困難，已經(jīng)擁有了一個(gè)優(yōu)雅而溫馨的教學(xué)環(huán)境。寬敞明亮的教學(xué)樓、整潔干凈的操場(chǎng)、處處彰顯個(gè)性的校園文化建設(shè)，為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在腰站小學(xué)的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。 可是就在我們美麗的校園中，也會(huì)偶爾出現(xiàn)一些不和諧的音符，有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：校園的操場(chǎng)上還不時(shí)留有同學(xué)們咀嚼過(guò)的口香糖，在教學(xué)樓的走廊內(nèi)、樓梯間還偶爾發(fā)現(xiàn)有我們同學(xué)丟下的紙屑、贓物等；在課間總有少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，甚至爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。以上這些現(xiàn)象，雖然只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明和諧不相符。
那么怎樣才能使文明洋溢在美麗的校園呢？
首先，我們小學(xué)生要著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。其次，校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、不亂扔紙屑；上下樓梯一律右行；遇見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。此外，我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和大隊(duì)委的批評(píng)勸阻等等。
總之，我們每一名同學(xué)的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄掉我們身上的種種不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的學(xué)生；做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；努力爭(zhēng)做一名新時(shí)期的“四好”少年。
同學(xué)們，請(qǐng)時(shí)刻銘記，我們是腰站小學(xué)的學(xué)子，我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗、和諧的校園，讓文明之花開(kāi)遍我們腰站小學(xué)的每個(gè)角落。謝謝大家！
老師，同學(xué)們：大家早上好
慶祝建國(guó)66周年的喜悅還在心里蕩漾，本周，我們又將迎來(lái)一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，10月13日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)66周年紀(jì)念日。
我們少先隊(duì)有著悠久的歷史。它與我們的領(lǐng)導(dǎo)者——中國(guó)共產(chǎn)黨，一道從勞動(dòng)童子團(tuán)到共產(chǎn)主義兒童團(tuán)，抗日兒童團(tuán)，再到新中國(guó)成立后的少年兒童團(tuán)，少先先鋒隊(duì)。無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代，少先隊(duì)都是中國(guó)革命的參與者，并發(fā)揮了重要的作用。千千萬(wàn)萬(wàn)的隊(duì)員們都是始終如一的為革命準(zhǔn)備著！“準(zhǔn)備著”不僅僅是口號(hào)，更是行動(dòng)。
66年來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著已經(jīng)成為少先隊(duì)員永遠(yuǎn)的誓言。65年來(lái)，人民的利益高于一切，已經(jīng)成為我們生命的準(zhǔn)則。66年后的今天，我們正以前所未有的向前發(fā)展，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望！我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天我們磨練羽翼，明天我們就會(huì)搏擊長(zhǎng)空。
無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸屬，無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)，只有把握好現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。少先隊(duì)員們。讓我們一起努力吧！把握知識(shí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)生存，讓我們的個(gè)性在學(xué)習(xí)中得到張揚(yáng)，為我們的隊(duì)旗，再添光輝的一筆。讓少先隊(duì)的光榮歷史因?yàn)槲覀兌V寫(xiě)得更加輝煌。
我的講話完畢，謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是:“衛(wèi)生教育”。
同學(xué)們，國(guó)際低碳時(shí)代的到來(lái)，標(biāo)志著學(xué)校將進(jìn)入健康的生活方式時(shí)期，為了健康，于個(gè)人首先要講衛(wèi)生。因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人的生活，所以大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中要積極主動(dòng)地做好衛(wèi)生工作，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是非常重要的。下面老師就跟大家講一講日常生活中要特別注意的幾點(diǎn)：
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其是接觸公共物品后先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。
2、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
3、盡量少去人流大量聚集的地方。避免接觸流感類(lèi)癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流鼻涕等）。
4、平時(shí)要注意鍛煉身體，早睡早起并保證充足睡眠，攝取足夠營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)自身對(duì)抗各種疾病的免疫力。
5、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣要注意飲食衛(wèi)生，尤其不要在路邊小攤隨便購(gòu)買(mǎi)食品，因?yàn)槁愤厰偸遣恍l(wèi)生的，各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著很多有害細(xì)菌。
6、在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中，要養(yǎng)成勤洗手洗臉，換洗衣服。勤剪指甲，不隨便使用別人用過(guò)的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。
7、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒。
8、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運(yùn)動(dòng)，充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律，三餐做到定時(shí)定量，不暴飲暴食，特別是必須要吃早餐，不吃早飯對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的而且很容易導(dǎo)致低血糖。另外隨著天氣變化要適當(dāng)增減衣服，不要著涼，俗話說(shuō)春捂秋冬，最近老師發(fā)現(xiàn)很多身體不舒服的同學(xué)就是因?yàn)橐路┑锰僭斐傻摹?/p>
9、在課堂上，有些同學(xué)在思考問(wèn)題的時(shí)候，會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里，請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習(xí)慣。
10、保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。
11、加強(qiáng)思想道德教育。“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管?！别B(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來(lái)，借本次“衛(wèi)生教育周”為契機(jī)，為創(chuàng)造一個(gè)美麗、清潔、健康的校園一起努力!
今天，我的講話到此結(jié)束。謝謝！
人們渴求上天賦予自己高智商，喜歡擁有大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習(xí)慣。
興趣是最好的老師，但興趣把我們領(lǐng)進(jìn)門(mén)后，能夠讓我們繼續(xù)前進(jìn)的就是習(xí)慣。我們常常強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)強(qiáng)的意志”、“堅(jiān)忍不拔的毅力”是多么的重要，其實(shí)“意志”、 “毅力”所含的潛臺(tái)詞就是“艱難困苦的'環(huán)境”，這往往是令人生畏的。但人們對(duì)困境的理解帶有強(qiáng)烈的主觀色彩，被一個(gè)人視為無(wú)法忍受的“困境”，另一個(gè)人卻常?？梢赃^(guò)得心安理得。中央電視臺(tái)教育頻道曾經(jīng)采訪四位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者：朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林。他們輕松而自然地回答著主持人和觀眾提出的凝重的問(wèn)題，在提問(wèn)者看來(lái)，那富于挑戰(zhàn)性的夜以繼日的工作是常常難以忍受的，而在科學(xué)家們看來(lái)，那僅僅是他們習(xí)以為常的工作常態(tài)，在提問(wèn)者看來(lái)那是要付出巨大代價(jià)的，而在科學(xué)家們看來(lái)都是習(xí)慣后的樂(lè)在其中。
平時(shí)，我們身邊有類(lèi)似的情況，對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，自修課安靜作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)回顧也是一種習(xí)慣。但少數(shù)學(xué)生并沒(méi)有這樣的習(xí)慣。開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期，不管是學(xué)校、班主任、任課老師強(qiáng)調(diào)最多的是什么？是聽(tīng)課的方法效率，是自修課的安靜與高效，為的是養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
同學(xué)們，良好的行為習(xí)慣是對(duì)成就事業(yè)有著極其重要的作用，“習(xí)慣是偉大行動(dòng)的指南”。一個(gè)人習(xí)慣于懶惰，他就會(huì)無(wú)所事事地到處溜達(dá)，一個(gè)人習(xí)慣于勤奮，他就會(huì)孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情。
良好的行為習(xí)慣并非天生具有的，完全可以通過(guò)后天來(lái)培養(yǎng)，讓我們牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)”。好的習(xí)慣對(duì)于以后是十分重要的，它可以讓人的一生發(fā)生重大變化，滿身惡習(xí)的人，是成不了大氣候的；唯有有良好習(xí)慣的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
同學(xué)們，要想自己的人生燦爛輝煌，必須要有良好的習(xí)慣；要想有良好的習(xí)慣，必須從一點(diǎn)一滴的小事做起，有著目標(biāo)，堅(jiān)持下來(lái)，才能成功。為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開(kāi)始吧！
紅旗下講話稿篇七
兩千年前，一位哲人立于河邊，應(yīng)對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它?！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每一天得到的都是二十四小時(shí)，但是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫(xiě)出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”阿!
貴的東西---時(shí)間吧!
紅旗下講話稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：早上好！
今天我講話的題目是：走進(jìn)紅十字
紅十字，一個(gè)熟悉的聲音；紅十字，一個(gè)響亮的口號(hào)；紅十字，一個(gè)光榮的稱謂；紅十字，一個(gè)偉大而又神圣的名詞！也許有的同學(xué)還不太了解她，下面首先和大家一起回顧一下紅十字的來(lái)歷。
說(shuō)到紅十字，必須知道一個(gè)人，他就是紅十字會(huì)的創(chuàng)始人亨利·杜南。亨利·杜南于1828年5月8日出生于瑞士日內(nèi)瓦，是一位議員的兒子。從小受人道主義思想的熏陶，十分關(guān)心老弱病殘和社會(huì)底層的窮苦人。1859年6月，這位年青的銀行家偶經(jīng)意大利北方的索弗利諾鎮(zhèn)，恰逢拿破侖三世指揮的法蘭西—撒丁島聯(lián)軍與奧地利軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗的最后階段，他親眼目睹尸橫遍野的戰(zhàn)場(chǎng)上，無(wú)數(shù)的傷員在不停地呻吟、叫喊。由于缺少醫(yī)護(hù)人員，大部分傷兵得不到應(yīng)有的護(hù)理。富有同情心的杜南為這種慘象所震驚。他立即到鎮(zhèn)上動(dòng)員和組織居民救護(hù)這些傷兵。1862年11月，杜南把這次親身經(jīng)歷寫(xiě)成《索弗利諾的回憶》一書(shū)，在日內(nèi)瓦發(fā)表。他在書(shū)中強(qiáng)烈呼吁人類(lèi)不要戰(zhàn)爭(zhēng)，在戰(zhàn)時(shí)有必要不分你我，向敵對(duì)雙方派出救護(hù)團(tuán)體。1863年2月，由他發(fā)起在瑞士日內(nèi)瓦成立了一個(gè)傷兵救護(hù)國(guó)際委員會(huì)，即紅十字國(guó)際委員會(huì)。同年10月，歐洲16國(guó)的代表在日內(nèi)瓦舉行國(guó)際會(huì)議，決定在各國(guó)成立紅十字組織。為表示對(duì)杜南和他的祖國(guó)的敬意，會(huì)議決定以瑞士國(guó)旗圖案紅底白十字相反的顏色與圖案——白底紅十字作為紅十字會(huì)的通用標(biāo)志。
亨利·杜南開(kāi)創(chuàng)的紅十字事業(yè)為人類(lèi)和平與進(jìn)步作出了杰出的貢獻(xiàn)。然而他卻為此耗盡了自己的資財(cái)，淪為老人濟(jì)貧院的病人。1896年當(dāng)人們?cè)跐?jì)貧院發(fā)現(xiàn)他，并了解他是國(guó)際紅十字組織奠基者的身世后，人們把世界上最崇高的榮譽(yù)賜予這位慈愛(ài)的老人。1901年他獲得了首次頒發(fā)的諾貝爾和平獎(jiǎng)。1910年10月30日杜南離開(kāi)了人世。
每年的5月8日為世界紅十字日，這是1948年國(guó)際紅十字會(huì)第二十屆理事會(huì)確定的。在這一天，國(guó)際紅十字會(huì)及其在各國(guó)的分會(huì)都以各種形式紀(jì)念這一日子，以表示紅十字運(yùn)動(dòng)的國(guó)際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見(jiàn)解的特性。
紅十字所迸發(fā)的人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的精神無(wú)處不在,它一直引領(lǐng)著我們中華民族的前進(jìn)與發(fā)展。人類(lèi)需要進(jìn)步，人類(lèi)需要和平，人類(lèi)更需要愛(ài)。人道主義事業(yè)賦予中國(guó)紅十字會(huì)的責(zé)任是：保護(hù)人的生命和健康，幫助最需要幫助的人群。我們堅(jiān)信，在人道主義的感召下，一個(gè)更美好的時(shí)代將展現(xiàn)在我們面前。讓我們用人類(lèi)最美好的愿望——人道的力量，為人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)步，共同迎接美好的明天。
紅十字會(huì)救人是不分國(guó)界的，紅十字會(huì)的原則是人道、公正、中立、獨(dú)立、志愿、服務(wù)、統(tǒng)一、普遍，它的精神是人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)，它的宗旨是保護(hù)人的身體和健康、發(fā)揚(yáng)人道主義精神、促進(jìn)和平事業(yè)。它的工作方針是救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂(lè)?？梢?jiàn)，紅十字會(huì)是廣義的，它包括我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作。雖然我們并不能很專(zhuān)業(yè)的操作，但是，我們應(yīng)該從紅十字會(huì)的精神“奉獻(xiàn)”方面做得更完美一些。有人曾說(shuō)過(guò)，“施與者有?！?。這里的“福”字，并不是表示身體上的感受，而是一種心靈和心理上的。有可能，你還沒(méi)有感受到，但我相信，不久的將來(lái)，你一定能夠擁有。試著去奉獻(xiàn)吧，試著去付出吧！讓紅十字會(huì)永存我們心中。
同學(xué)們，老師們，人生因奉獻(xiàn)而精彩，社會(huì)由關(guān)愛(ài)而和諧，社會(huì)關(guān)愛(ài)需要弘揚(yáng)人道，文明發(fā)展需要倡導(dǎo)公益，社會(huì)和諧更需要博愛(ài)奉獻(xiàn)。紅十字會(huì)是個(gè)愛(ài)心公益平臺(tái)，我們真誠(chéng)地希望全體師生以人道為本、博愛(ài)為懷、奉獻(xiàn)為榮，積極參與到紅十字人道救助的崇高事業(yè)中，動(dòng)員更多的人道力量，努力保護(hù)人的生命和健康，匯聚更多的人道愛(ài)心資源，幫助最需要幫助的弱勢(shì)人群，讓紅十字精神永遠(yuǎn)溫暖人間！
五月披著節(jié)日的盛裝就要來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光，拂面的微風(fēng)，把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。
五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了，紅五月的歌聲，母親節(jié)的期待，等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來(lái)，對(duì)親人的禮物。
五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫(huà)卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。
同學(xué)們，我們年年都?xì)g快地慶?！蔽?，一”勞動(dòng)節(jié)，那么你知道它是怎樣誕生嗎 19世紀(jì)80年代，美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí)，有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對(duì)資本家的剝削和壓迫，爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英，法，德，美等許多國(guó)家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國(guó)際性的”五一”大示威，誕生了今天的”五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
“五，一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí)，從我做起，從小做起，熱愛(ài)勞動(dòng)。
我校的校訓(xùn)是:身體健康，心態(tài)良好，做健康的我;尊重他人，遵守公德，做文明的我;積極向上，主動(dòng)發(fā)展，做進(jìn)取的我;傳承文化，愛(ài)國(guó)自強(qiáng)，做自豪的我;心有祖國(guó)，眼望世界，做國(guó)際的我;讓我們共同努力，做最好的我!
今天的升旗儀式到此結(jié)束！
尊敬的各位老師，可愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《我愛(ài)我家》。
孫燕姿的歌里唱著：我有一所大房子，有很多很多的房間。我們有兩所大房子，一所叫博文，一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華，呵護(hù)著17、8歲的花季雨季，見(jiàn)證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個(gè)63平方米的小家里，你們用青春演繹著奮進(jìn)、希望和友誼!
小家門(mén)外是金光閃閃的班牌，這個(gè)數(shù)字將是伴你走過(guò)三年，甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福，記清上面的每張笑臉，他們將是你的導(dǎo)師和朋友，陪你寫(xiě)下人生最美好的回憶。走進(jìn)小家，榮譽(yù)墻上一張張獎(jiǎng)狀記錄著你們的驕傲和汗水：紅歌比賽，一次次的排練，五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運(yùn)動(dòng)會(huì)，你帶傷上陣，他們把加油喊得地動(dòng)山遙黑板報(bào)布置，有整體把關(guān)的導(dǎo)演，有畫(huà)技超群的美工，有文采風(fēng)流的編輯，有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風(fēng)景。心愿樹(shù)上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬，小組風(fēng)采欄里每個(gè)人都笑靨如花，名言警句昭示著一個(gè)集體的風(fēng)骨。這就是我們可愛(ài)的教室，我們共同的家!
本周學(xué)校將組織教室美化評(píng)比，你們的認(rèn)真模(mu)樣讓我相信只要你們?cè)敢猓瑳](méi)有什么不可以。他帶起了小紙帽，有模(mo)有樣的粉刷墻壁，家里頓時(shí)敞亮起來(lái)。他把地面擦得透白，陽(yáng)光暖洋洋的灑進(jìn)來(lái)，家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子，用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個(gè)細(xì)致耐心的工程師在完善他最后的設(shè)計(jì)。她挽起袖子，通紅的小手拿著抹(ma)布細(xì)心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚，我分明看到一個(gè)辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊，我恍惚間看到一個(gè)溫柔的父親，將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認(rèn)真布置教室的樣子，像在激動(dòng)的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計(jì)而爭(zhēng)吵，確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們?cè)谝贿吥母苫?，那份踏?shí)感動(dòng)著每個(gè)人的心。
有一天你會(huì)離開(kāi)，某一年你也許會(huì)回來(lái)。我保證你一定會(huì)馬上認(rèn)出自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的教室，透過(guò)那個(gè)熟悉的窗口，你會(huì)思念常借你尺子的同桌，你會(huì)感激雖然總說(shuō)你笨，卻還是給你講題的同學(xué)，你會(huì)懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個(gè)記憶的魔盒，現(xiàn)在存進(jìn)去的歡笑、汗水、青春、理想，會(huì)在某一天蹦出來(lái)，永遠(yuǎn)溫暖你的心!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸能在鮮艷的國(guó)旗下與大家一起分享這個(gè)美麗的早晨，今天我的講話題目是：我們的五月。
五月是讓人期待的，五月是富有紀(jì)念意義的。翻開(kāi)五月的日歷，就會(huì)看到一連串的節(jié)日都集中在這一個(gè)月里。人們常常以五月份的革命節(jié)日多，而把這個(gè)月稱為紅五月。這些節(jié)日都有一定的內(nèi)涵，富有深刻的歷史意義和濃郁的現(xiàn)實(shí)氛圍。
五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，四日是中國(guó)的青年節(jié)，五日是卡爾馬克思的生日，八日是世界紅十字日，而今年的五月九日是母親節(jié)，十二日是國(guó)際護(hù)士節(jié)，同時(shí)也是汶川地震三周年紀(jì)念日，十五日是國(guó)際家庭日，十六日是全國(guó)助殘日，二十日是中國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日，三十一日是世界無(wú)煙日，又是中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)"五卅（sa）慘-案"紀(jì)念日。
同學(xué)們，每逢五月，都要仔細(xì)想想這些節(jié)日的來(lái)歷和她的含義，不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，我們都不能忘記那些為了締造人民共和國(guó)，為了民族獨(dú)立和人民解放；為了改變祖國(guó)"一窮二白"落后面貌做出不可磨滅貢獻(xiàn)的青年、學(xué)生和工農(nóng)群眾。時(shí)間走到了今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，已經(jīng)落到我們肩上。而學(xué)生時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。
我的，我們的五月又是什么樣的呢！？
對(duì)于我校剛剛參加完“安徽省第十屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”，開(kāi)幕式表演和各項(xiàng)賽事比賽，載譽(yù)歸來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)們來(lái)說(shuō)，五月，你們放棄的休假、烈日下反復(fù)的操練、賽場(chǎng)上拼搏的雄姿在全省人民面前展現(xiàn)了蚌埠鐵中人非凡的凝聚力和戰(zhàn)斗力。你們的付出必定會(huì)在全省人民、我校師生和你們自己的心中留下難以磨滅的，美好的回憶。
而對(duì)于正在團(tuán)委和班主任老師精心指導(dǎo)下進(jìn)行全校性團(tuán)學(xué)工作的學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)團(tuán)支書(shū)和同學(xué)們來(lái)說(shuō)，五月，你們有條不紊的、高效的、忘我的工作為全體學(xué)生向團(tuán)組織靠攏做出了突出貢獻(xiàn)，體現(xiàn)了你們的先進(jìn)性，鍛煉了你們的能力，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。
而對(duì)于高三和初三的同學(xué)們來(lái)說(shuō),五月，是你們進(jìn)行最后拼搏的日子,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，“狹路相逢，勇者勝”，相信你們能夠奮力拼搏，努力創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。
我的講話完了，謝謝大家。
同學(xué)們，老師們：星期一早上好！
今天我要講的主題是《天天有進(jìn)步》。
我想，每位同學(xué)都期盼著進(jìn)步，因?yàn)檫M(jìn)步是一件十分快樂(lè)的事。當(dāng)我們走進(jìn)校園，學(xué)習(xí)文明用語(yǔ)，你就在做人方面進(jìn)步了；當(dāng)我們?cè)谡Z(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了解讀美文，學(xué)會(huì)作文，那是你在文學(xué)素養(yǎng)方面進(jìn)步了；當(dāng)數(shù)學(xué)課上，你又學(xué)會(huì)了一種解題方法，你又進(jìn)步了；美術(shù)課上，在老師的指導(dǎo)下你認(rèn)真完成了一幅素描，這是你在審美藝術(shù)上進(jìn)步了；體育課上，你邁著大步，跨過(guò)了一米高的欄桿，這是你在體能上進(jìn)步了……每一個(gè)個(gè)進(jìn)步匯集起來(lái)，你就會(huì)變成一個(gè)懂禮貌的你、充實(shí)的你、智慧的你、勇敢的你。
同學(xué)們，天天有進(jìn)步，天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的氣魄，沒(méi)有誘人的碩果，但一個(gè)人之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗粩嗟倪M(jìn)步，不斷的改善。只要你能夠每天持續(xù)不斷的改善，一天改善1%，一年就有好幾百1%的改善，也就是有好幾倍的成長(zhǎng)，只要你能夠每天持之以恒去做，你終究會(huì)成功。
老師舉個(gè)愛(ài)因斯坦小時(shí)候的故事。愛(ài)因斯坦的老師讓每個(gè)學(xué)生制作一件手工制品。而愛(ài)因斯坦打算做一個(gè)小板凳。 第一天，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，愛(ài)因斯坦做的小板凳東倒西歪，根本坐不穩(wěn)。但他并不灰心，決定再做一個(gè)。第二天，愛(ài)因斯坦又做了一個(gè)，但還是不夠結(jié)實(shí)耐用。第三天，他更加認(rèn)真仔細(xì)地做好了第三個(gè)小板凳，并把它交給了老師。老師不喜歡這個(gè)小板凳，但愛(ài)因斯坦并不傷心，他十分認(rèn)真地說(shuō)：這個(gè)小板凳雖然不好看，但它卻是我做的三個(gè)小板凳中最好的一個(gè)！正是憑著這種不斷追求進(jìn)步的精神，愛(ài)因斯坦在他以后的事業(yè)中取得了巨大的成就，成為了20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。
進(jìn)步，就是在向前走，就是今天比昨天強(qiáng)，就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破，就是在用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都如此。比如說(shuō)，我們一天記住一個(gè)英語(yǔ)單詞是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事，如果每天記住一個(gè)詞，一個(gè)月就能記三十個(gè)詞，一年下來(lái)就能記三百多個(gè)詞。所以，一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印人人都能做到；一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)都有可能。
要做到天天有進(jìn)步，需學(xué)會(huì)面對(duì)困難不低頭。邱吉爾，第二次世界大戰(zhàn)期間的英國(guó)首相邱吉爾，是一位出類(lèi)拔萃的演說(shuō)家，被列為世界10大著名的演說(shuō)家之一。但是，邱吉爾第一次在議會(huì)上發(fā)表演講時(shí)，卻栽過(guò)一次大筋斗——當(dāng)他講到一半時(shí)，突然忘記了下文，怎么也想不起來(lái)了，憋得面紅耳赤，只好中斷演講，尷尬地回到自己的座位上。但他毫不氣餒，潛心研究演講技巧，經(jīng)常鍛煉自己的口頭表達(dá)能力。功夫不負(fù)有心人，邱吉爾終于成為20世紀(jì)的著名演說(shuō)家和卓越的政治家。
要做到天天有進(jìn)步，需虛心向他人學(xué)習(xí)。善于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短。比如同學(xué)甲英語(yǔ)口語(yǔ)好，同學(xué)乙數(shù)學(xué)答題快，同學(xué)丙熱愛(ài)勞動(dòng)等等，這便是你向他人學(xué)習(xí)的地方?？鬃邮俏覈?guó)偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認(rèn)為，無(wú)論什么人，包括他自己，都不是生下來(lái)就有學(xué)問(wèn)的。一次，孔子去魯國(guó)國(guó)君的祖廟參加祭祖典禮，他不時(shí)向人詢問(wèn)，差不多每件事都問(wèn)到了。有人在背后嘲笑他，說(shuō)他不懂禮儀，什么都要問(wèn)?？鬃勇?tīng)到這些議論后說(shuō)：“對(duì)于不懂的事，問(wèn)個(gè)明白，這正是我要求知禮的表現(xiàn)啊?！??！叭诵斜赜形?guī)煛保褪撬撔南蛩藢W(xué)習(xí)的真實(shí)寫(xiě)照。
老師,同學(xué)們:
大家早上好，我今天演講的題目是：高舉五.四的火炬 。
五月四日是中國(guó)的青年節(jié)。它來(lái)源于中國(guó)1919年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。由于第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束的“巴黎和會(huì)”無(wú)理拒絕了中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)要求廢除不平等條約的正當(dāng)主張，激起中國(guó)人民的憤慨。1919年5月4日，北京三千多學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)-賊”舉行游-行示威，并迅速發(fā)展成為全國(guó)規(guī)模的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和以民主科學(xué)反對(duì)封建文化傳統(tǒng)的新文化運(yùn)動(dòng)。
“五四運(yùn)動(dòng)”是中國(guó)近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運(yùn)動(dòng)，它是勝利成為中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神，1949年2月，中國(guó)中央人民政府國(guó)務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
窮歲月峰頭，伴歷史云煙，中國(guó)共產(chǎn)黨青年團(tuán)走過(guò)了84年的風(fēng)雨征程，。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循崢嶸歲月，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖，青春不停步，“永遠(yuǎn)跟共產(chǎn)黨走”!我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)!當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)微，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱團(tuán)歌的時(shí)候，心中能不為之激動(dòng)，能不為之驕傲，能不為之自豪!
偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)所取得的.輝煌勝利的愛(ài)國(guó)精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神，我們就要付出實(shí)際行動(dòng)。我國(guó)目前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛，我們必須奮起直追。用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。他們說(shuō)：“青年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望?！秉h中央殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志薄云天。
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
1889年7月14日，由各國(guó)馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì)，在法國(guó)巴黎隆重開(kāi)幕。這次大會(huì)上，法國(guó)代表拉文提議：把1886年5月1日美國(guó)工人爭(zhēng)取8小時(shí)工作制的斗爭(zhēng)日，定為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。與會(huì)代表一致同意，通過(guò)了這項(xiàng)具有歷史意義的決議。從此，“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)誕生了。
為什么要把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)呢?這還得從19世紀(jì)80年代的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)說(shuō)起。
當(dāng)時(shí)，美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家，逐步由資本主義發(fā)展到帝國(guó)主義階段，為了刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，榨取更多的剩余價(jià)值，以維護(hù)這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資本主義機(jī)器，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。
在美國(guó)，工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí)，有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的階級(jí)壓迫激起了無(wú)產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道，要爭(zhēng)取生存的條件，就只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，通過(guò)罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭(zhēng)。工人們提出的罷工口號(hào)，就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制。
我國(guó)為慶祝“五一”節(jié)，促進(jìn)消費(fèi)，推動(dòng)旅游等事業(yè)的發(fā)展，幾年來(lái)一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來(lái)，同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢?在這里，老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒(méi)能考好的同學(xué)，更應(yīng)抽出一定的時(shí)間，給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
2、不玩火，不玩電，不做危險(xiǎn)性的游戲，外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長(zhǎng)輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤，過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就精彩人生》。
有句話說(shuō)得好：優(yōu)秀是一種習(xí)慣。優(yōu)秀的人一定是由于他有很多好的習(xí)慣，教育，特別是中小學(xué)教育，其最終目的就是要為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基，使他能夠創(chuàng)造幸福人生。而這個(gè)幸福人生之“基”包括好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。
本學(xué)期初周校長(zhǎng)就要求級(jí)部各班級(jí)要抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，從愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、同學(xué)互助、尊敬家長(zhǎng)抓起，抓好九個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成這九個(gè)習(xí)慣是：鞠躬問(wèn)好、以誠(chéng)相待的習(xí)慣；彎腰拾起、不亂扔棄的習(xí)慣；輕聲慢步、謙恭禮讓的習(xí)慣；情趣健康、表里如一的習(xí)慣；著裝整潔、簡(jiǎn)樸文明的習(xí)慣；入室即靜、入座即學(xué)的習(xí)慣；積極鍛煉、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣；勤于思考、敢于質(zhì)疑的習(xí)慣；愛(ài)護(hù)公物、安全第一的習(xí)慣。教育學(xué)生做九種人：做一個(gè)獨(dú)立自主的人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，做一個(gè)合群友善的人，做一個(gè)懂得感恩的人，做一個(gè)自信樂(lè)觀的人，做一個(gè)樂(lè)學(xué)善思的人，做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鲆粋€(gè)具有創(chuàng)新思維的人，做一個(gè)具有國(guó)際視野、世界眼光的人。
我國(guó)古代偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣成自然”這就是告訴我們，一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。青少年階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一，在這一階段無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,無(wú)論是為人還是處事，都要受到習(xí)慣的影響，被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)有效率；生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的孩子才會(huì)讓人放心、讓人信賴；……因此，養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬(wàn)倍。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)?！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓?zhuān)尦霭踩?，讓出和諧”，從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩！同學(xué)們，也許你不是天才，沒(méi)有很高的天賦，但你可以通過(guò)自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力.
但好習(xí)慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格要求自己，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成：課前預(yù)習(xí)，做到聽(tīng)課時(shí)心中有數(shù)。課中認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、大膽發(fā)言，課后認(rèn)真獨(dú)立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成：見(jiàn)到垃圾隨手撿起來(lái)，見(jiàn)到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好，見(jiàn)到班上課桌椅損壞主動(dòng)修理等好習(xí)慣。平平常常的小事，其實(shí)，日積月累的話，就可小中見(jiàn)大，小事情中體現(xiàn)高品質(zhì)，小事情中成就大事業(yè)。“不積跬步，無(wú)以致千里”，質(zhì)的飛躍是量的積累，良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一小事，每一小處，每一小節(jié)之中.
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣！愿每一個(gè)從九中走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會(huì)棟梁。
謝謝大家！
教育處
2015年5月5日
紅旗下講話稿篇九
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間。
親愛(ài)的同學(xué)，新年的鐘聲就快敲響，這學(xué)期也快要結(jié)束了。讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步！
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功！同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)！預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)！
謝謝大家！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是：珍惜時(shí)間
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。但我們所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天吧！讓我們珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功！還有一個(gè)月的時(shí)間就期末考試了，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)。
國(guó)旗下的講話完畢，謝謝大家！
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?？墒侨松谑?，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利！
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！
閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不??！
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！
機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)！
我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！
謝謝，謝謝大家！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是：珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)
常言道：“一分耕耘，一分收獲?！笨鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。未來(lái)的成功之路需要勤勞的汗水來(lái)鋪就。在緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段里，每天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里，如何利用時(shí)間，我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀；有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩；有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)，回家后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)；有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。。。。。。
時(shí)間是公平的，慷慨的，但它又是不公的，吝嗇的。它給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績(jī)與成功的喜悅；卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的.痛苦。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛(ài)的人，成為惜時(shí)如金的人，在這有限的時(shí)間里，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)，度過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的寒假。
那么，我們應(yīng)該怎么做呢？。首先，要抓緊時(shí)間，善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來(lái)，是挺累的。放學(xué)以后，參加一些文體娛樂(lè)活動(dòng)也是必要的。但是，打球把“學(xué)習(xí)”打跑了，跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺(jué)，課余那么多寶貴時(shí)間，都一門(mén)心思地去玩了，多么可惜！要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，合理支配時(shí)間，要有毅力！其次，還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人，都是會(huì)擠時(shí)間的?！皶r(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣：就是再忙，今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。
同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識(shí)；只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來(lái)。人生能有幾回搏？就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢，謝謝大家！
黃橋中心學(xué)校國(guó)旗下學(xué)生講話稿：珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)老師們，同學(xué)們：
早上好！
同學(xué)們，不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí)，你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨：時(shí)間過(guò)得真快?。椫敢粨]間，各年級(jí)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
不知同學(xué)們現(xiàn)在的心情如何？是滿心雀躍，還是忐忑不安呢?我想考試成績(jī)與努力總是成正比的，正所謂：一份耕耘，一份收獲。下面請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體學(xué)生向長(zhǎng)期以來(lái)默默無(wú)聞、奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝，同時(shí)對(duì)在月考中取得突出成績(jī)的班級(jí)和優(yōu)秀同學(xué)表示熱烈的祝賀！考試失利的同學(xué)也要自信自強(qiáng)，永不言棄！堅(jiān)信：學(xué)總比不學(xué)好，多學(xué)總比少學(xué)好，辦法總比困難多。在失敗時(shí)，我覺(jué)得哀嘆沒(méi)什么用，只有自己才能救自己。只有通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，取得滿意的進(jìn)步，度過(guò)一個(gè)無(wú)悔的初中生活才是上策。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)們也別長(zhǎng)時(shí)間沉浸在昨日的歡笑中，日歷已無(wú)聲的翻過(guò)了“今天”這一頁(yè)，寶貴的今天再也不回來(lái)了。
時(shí)間就是這樣無(wú)情，這樣公平。一年365天，一天24小時(shí)一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)前七周的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了長(zhǎng)進(jìn)；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別。
古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。最著名也是最熟悉的一個(gè)就是魯迅了，他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺，把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意。就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥(niǎo)先飛。
民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲?！鳖佌媲湓?shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！币虼宋覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自學(xué)、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們，搏擊長(zhǎng)空的小雄鷹們，未來(lái)的天空是陽(yáng)光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的，讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中練就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀，讓我們?cè)谖磥?lái)的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！在下一次月考中能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，為自己，為老師，為家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。
九（4）班李娜
2011年10月17日
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《珍惜時(shí)間》。 小時(shí)候，老師曾經(jīng)出過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)：“最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么？”年幼的我們瞪大了雙眼，不知怎樣回答。老師沒(méi)有說(shuō)話，轉(zhuǎn)過(guò)身去，在黑板上鄭重地寫(xiě)下了兩個(gè)大字：“時(shí)間”。從此，“時(shí)間”這兩個(gè)字就深深地刻在我心中，那么深，那么難以磨滅。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！睍r(shí)間是什么？農(nóng)民說(shuō)：“時(shí)間是糧食?！惫と苏f(shuō)：“時(shí)間是財(cái)富?！避娙苏f(shuō)：“時(shí)間是勝利?！蔽覀冋f(shuō)：“時(shí)間是進(jìn)步，時(shí)間是榮譽(yù)”，“時(shí)間就是力量?！比魏喂ぷ鞫家跁r(shí)間中顯現(xiàn)，任何生命都要在時(shí)間中誕生，任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造珍惜時(shí)間，就是珍惜生命！
時(shí)間是公平的，又是可伸縮的。如果我們用分來(lái)計(jì)算時(shí)間，就會(huì)比用“時(shí)”來(lái)計(jì)算的人多了59倍的時(shí)間！
同學(xué)們，珍惜時(shí)間將會(huì)贏得一切。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，珍惜自己的每一分鐘，不浪費(fèi)別人的每一分鐘，做一個(gè)守時(shí)、守信的人！
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
二（1）班
2015、1、12
紅旗下講話稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好!
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧?kù)o的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下。新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表我們班，給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己。
我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。希望我們當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個(gè)人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不在校園、教室的墻壁上亂摸、亂畫(huà)、亂踩;節(jié)約一滴水，一度電，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
3、在安全與紀(jì)律方面。
一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、課間活動(dòng)、放學(xué)路隊(duì)等都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。
4、在學(xué)習(xí)方面。
人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫的活動(dòng)，人人制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就古河完小新的輝煌!
謝謝大家!
紅旗下講話稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天國(guó)旗下講話的題目是：《歡送端午節(jié)、感恩父親節(jié)》，同學(xué)們，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、充滿幸福的端午節(jié)，有的同學(xué)還沉迷在和家人一起包粽子的情景，有的同學(xué)還在回味爸爸、媽媽所包的粽子是多么的好吃，有的同學(xué)還在回想和同伴一起嬉戲的場(chǎng)景。就這樣度過(guò)了又一個(gè)值得回憶的端午節(jié)，今天，我又要告訴同學(xué)們又一個(gè)節(jié)日將要來(lái)臨，那就是本周日是個(gè)意義重大的節(jié)日——父親節(jié)。談到父親節(jié)，我們理應(yīng)知道它的來(lái)由。
1912年，居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人，在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢？多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，由父親一手撫養(yǎng)大。過(guò)度的操勞也使父親英年早逝。多少年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶起慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。她提筆給州政府言辭懇切地寫(xiě)了一封信，呼吁建立父親節(jié)。州政府采納了她的建議，將父親節(jié)定為每年6月的第3個(gè)星期日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日才以法律形式定下來(lái)。后來(lái)，隨著各國(guó)文化交流的發(fā)展，這一節(jié)日也逐漸為世界人民所接受。
我讀過(guò)一篇文章，題目是《父親的角色》。主人公是一所重點(diǎn)大學(xué)中文系的教授。非常不幸，他的兒子3歲半時(shí)就身患絕癥，治愈的希望渺茫，還需一大筆治療費(fèi)用。于是，他不得不拋棄文化人的清高，在街上叫賣(mài)冰棍。每當(dāng)熟悉的人走過(guò)，他羞得直想鉆入地縫。更難堪的是每當(dāng)年輕的母親對(duì)孩子說(shuō)：“你若不好好讀書(shū)，將來(lái)就只能象這樣賣(mài)冰棍！”聽(tīng)了這樣的話，他心里陣陣絞痛，但也只能默默地忍受。如今，他已年逾古稀了，而他的兒子還活得好好的。這不能不說(shuō)是個(gè)奇跡，是這位偉大的父親用驚人的毅力創(chuàng)造了愛(ài)的神話。
其實(shí)，在人類(lèi)愛(ài)的長(zhǎng)河里，父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想，在你懵懂的記憶里，是誰(shuí)整日里用寬大的手掌撐起你，是誰(shuí)用粗硬的胡須親昵你，是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著你，又是誰(shuí)整天的跪在地上讓你盡享騎馬的樂(lè)趣？是父親，正是那無(wú)私無(wú)畏的父親。如果說(shuō)母愛(ài)如水，柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；那么父愛(ài)一定如山，粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽(yáng)光最熾熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié)，原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。
大家回顧一下自己的成長(zhǎng)歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的一定是父親，從這個(gè)意義上說(shuō)， 父愛(ài)如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬，不管天南海北，我們?cè)谀膬海笎?ài)就延伸到那里。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛(ài)；感謝他贈(zèng)送給我們的一幕幕人間喜劇，一對(duì)對(duì)天使的翅膀；感謝他成為我們的人生加油站，成為我們的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū)，讀懂了這本書(shū)，就讀懂了整個(gè)人生。
最后，我提議大家用最熱烈的掌聲來(lái)對(duì)我們的父親表示最誠(chéng)摯、最衷心的感謝！
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家早上好！ 。
每年的 3 月 22 日，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢？洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭；見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊；洗手、洗碗時(shí)可以把水開(kāi)小一點(diǎn)；告訴媽媽洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們小朋友都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。 水是生命之源。人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)水。同學(xué)們，讓我們樹(shù)立“節(jié)約水就是光榮、浪費(fèi)水就是可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水，還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來(lái)節(jié)約用水，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水！讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水長(zhǎng)流！ .
二〇一四年三月十七日
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺(jué)活動(dòng)，習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物那些看似無(wú)關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢,身心健康。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的講話完了,謝謝大家。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
每年三月的最后一個(gè)星期的星期一是安全教育日，同時(shí)這一周也安全教育周，今年是第19個(gè)安全教育日，今年的主題是：“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全能力”。 安全工作是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們學(xué)校各項(xiàng)工作能否順利開(kāi)展的首要前提，因此，在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日和安全教育周來(lái)臨之際，針對(duì)我校實(shí)際情況，對(duì)同學(xué)們提出如下要求：
1、上下樓有秩序，一律靠右行，做到不擁擠，不推人，嚴(yán)禁從樓梯的扶梯上滑下；
2、課間不在校園、走廊、教室內(nèi)追逐打鬧，不做危險(xiǎn)游戲；
3、上課期間，特別是體育課、活動(dòng)課，要聽(tīng)從老師指揮和服從老師安排；
4、進(jìn)出教室、廁所時(shí)，不擁擠，講秩序，值日生放學(xué)后要做到切斷課室的電源；
7、任何同學(xué)都不得帶管制刀具來(lái)校，以免傷害他人；
9、走讀生在過(guò)馬路時(shí)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意車(chē)輛的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生，做到絕不闖紅燈。
老師們、同學(xué)們，“百善文明為先，萬(wàn)思安全最重”希望通過(guò)大家的努力，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，同學(xué)們，生活是美好的，生命屬于我們的只有一次，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，努力增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防范能力，多一份自律，多一份警惕，重視自己的安全，對(duì)自己負(fù)責(zé)，為他人著想，共同營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
老師們、同學(xué)們：那樣老師們更放心，同學(xué)們也會(huì)玩得更開(kāi)心！????
（2015年12月14日）
紅旗下講話稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《今天，奮斗的起點(diǎn)》。
昨天帶著回憶默默地遠(yuǎn)去了，今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了，而明天又閃爍著光輝等待著我們。有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有的人只沉醉在夢(mèng)幻中，他們盼望明天。這兩種人都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。今天不就是區(qū)區(qū)的二十四小時(shí)嗎？我從明天開(kāi)始認(rèn)真工作。今天不就是三百六十五分之一嗎？我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。有些人這樣想，也是這樣做的。
莎士比亞說(shuō)：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。我說(shuō)：拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他；而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天。
虛擲光陰，在折損著生命的光。及時(shí)努力，在開(kāi)辟理想的路。同學(xué)們，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始吧！記?。航裉焓菉^斗的.起點(diǎn)。
謝謝大家！
紅旗下講話稿篇十三
各位遠(yuǎn)到而來(lái)的朋友們！
一路辛苦了，很高興今天和大家一起去參觀游覽紅旗渠，我是山水旅行社的導(dǎo)游小李，大家也可以叫我李導(dǎo)，我代表我們旅行社對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，給大家介紹一下坐在我右手邊的是我們的安全大使王師傅，由他為我們保駕護(hù)航，安全問(wèn)題大家可以放心，在這次旅行中將由我倆為大家提供全程服務(wù)，如果有什么建議的話可以提出來(lái)，我們將盡可能的滿足大家合理而可能的要求，大家相遇在一起，也可以說(shuō)是緣分，在這幾天的行程中希望大家相互關(guān)心相互照顧，為這段旅程留下難忘而美好的回憶，預(yù)祝大家旅途愉快。
接下來(lái)先給大家介紹一下今天的行程，我們從鄭州出發(fā)經(jīng)京珠高速途經(jīng)新鄉(xiāng)，鶴壁大約需要3小時(shí)就到達(dá)我們的目的地——紅旗渠旅游風(fēng)景區(qū)了。
朋友們，此刻圍繞在我們身邊的是鄭州市區(qū)，我們先來(lái)簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)一下鄭州，鄭州為河南省會(huì)，古屬豫州，公元前1027年周武王滅殷后封此地為管?chē)?guó)，東漢時(shí)期此地成為管城，現(xiàn)在還有管城區(qū)的稱號(hào)，直到隋文帝開(kāi)皇三年，才有鄭州的稱號(hào)，并沿用至今。1923年京漢鐵路大罷工后鄭州成為“二七名城”現(xiàn)在還保存有二七紀(jì)念塔成了鄭州標(biāo)志性的建筑，19世紀(jì)初由于京廣鐵路和隴海鐵路的建成使鄭州成為東西，南北大動(dòng)脈的紐帶，鄭州因良好的綠地和發(fā)達(dá)的商貿(mào)有“綠城”和“商城”之稱。
不知不覺(jué)我們進(jìn)入新鄉(xiāng)境內(nèi)了，新鄉(xiāng)是新飛牌冰箱的生產(chǎn)基地，還有新鄉(xiāng)原陽(yáng)縣有一道兒歌唱的是“玲瓏塔，塔玲瓏，玲瓏寶塔十三層，這座玲瓏塔就在原陽(yáng)境內(nèi)，大家可能知道外國(guó)有個(gè)比薩斜塔，但大家肯定不知道中國(guó)也有個(gè)斜塔，那就是玲瓏塔，它與地面呈77°角，登上塔身可以可以看到原陽(yáng)的整個(gè)城，而原陽(yáng)大米素有“中國(guó)第一米”的美稱。米的顆粒飽滿晶瑩，軟筋鮮香，元素?zé)o害無(wú)污染，可謂是原陽(yáng)的一大特產(chǎn)，過(guò)了鶴壁就到安陽(yáng)境內(nèi)了，安陽(yáng)位于河南省最北部，地處晉，冀，豫三省交匯處，東接齊魯，西依太行，北瀕幽燕，南望中原，自然環(huán)境優(yōu)越，自古人杰地靈，歷史文化積淀深厚，被譽(yù)為‘文字之根，文化之根，人祖之根’是八大古都之一，中國(guó)歷史文化名城，中國(guó)優(yōu)秀旅游城市，是甲骨文的故鄉(xiāng)，【周易】的發(fā)源地。
全國(guó)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)紅旗渠，下面給大家簡(jiǎn)單介紹一下紅旗渠的精神：在20世紀(jì)60年代，林縣人民以‘重新安排林縣河山’的豪邁氣概，在縣委，縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，千軍萬(wàn)馬占太行，開(kāi)始了引漳入林大會(huì)戰(zhàn)。逢山鑿洞，遇溝架橋，苦干十年，肖平了1250座山頭，鑿?fù)?11個(gè)隧洞，架設(shè)152座渡槽，建成了盤(pán)繞太行山，長(zhǎng)達(dá)1500公里的引水灌溉工程—紅旗渠。
好了，朋友們，我們的車(chē)到了，下車(chē)前提醒大家關(guān)好車(chē)窗，帶好您的隨身物品隨我下車(chē)，一起去參觀游覽吧。
紅旗區(qū)的建成，使林縣54萬(wàn)畝貧瘠的土地變成了肥沃的良田。紅旗渠地勢(shì)險(xiǎn)峻，工程宏偉，它不僅是造福人民的水利工程，更是林慮山的一大勝景，被中外游人譽(yù)為世界奇跡，人工天河，中國(guó)的水長(zhǎng)城，地球的藍(lán)色飄帶，在紅旗渠工程剛剛開(kāi)始時(shí)，就得到毛澤東主席的贊賞，斌親自接見(jiàn)林縣縣委第一書(shū)記----楊貴。70年代初，紅旗渠工程勝利竣工后，周恩來(lái)總理曾經(jīng)自豪地告訴國(guó)際友人：新中國(guó)有兩大奇跡，一是南京長(zhǎng)江大橋，二是林縣的紅旗渠，90年代，當(dāng)人們重新呼喚紅旗渠精神的時(shí)候，江澤民總書(shū)記親筆題詞：發(fā)揚(yáng)自力更生艱苦創(chuàng)業(yè)的紅旗渠精神。紅旗渠景區(qū)現(xiàn)為國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)，主要景觀有：紅旗渠分水苑，青年洞。分水苑又名分水嶺，原名墳頭嶺。紅旗渠總干渠在這里分為三條干渠，所以改名為分水苑。它不僅是紅旗渠三條干渠的分水樞紐，而且也是自然界的分水嶺，嶺南的水匯入恒河，嶺北的水匯入漳河，分?jǐn)?shù)兩個(gè)不同的小水系。大家請(qǐng)看這就是分水苑牌坊，它寬11米，高9米。是1994年6月底落成的仿古建筑，正面“分水苑”三個(gè)大字，由原林縣縣委第一書(shū)記楊貴題寫(xiě)。
走進(jìn)分水苑牌坊，我們迎面看到的是千軍萬(wàn)馬占太行的巨型浮雕，這組浮雕由安陽(yáng)市園林設(shè)計(jì)室袁建國(guó)同志設(shè)計(jì)，長(zhǎng)22.1米，高3.5米，雕塑大小人物進(jìn)80個(gè)。浮雕以林州人民占太行的群體形象為主體，用磅礴氣勢(shì)勾勒出一幅改天換地的斗天圖。其中，既有凌云壯志的豪邁氣概，又有雄偉壯觀的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，站在浮雕面前讓人感到如聞其聲，如臨其境。
由分水苑景區(qū)乘車(chē)30公里就到達(dá)青年洞景區(qū)了，紅旗渠青年洞總長(zhǎng)616米，高5米，寬6.2米，青年洞修筑在太行山腰的峭壁上。它是紅旗渠水土建筑和自然相結(jié)合最為巧妙的地段，也是紅旗渠建設(shè)最艱巨的地段。是當(dāng)年青年突擊隊(duì)員在艱苦困難的條件下，以“寧愿苦干，不愿苦熬”的精神開(kāi)鑿的。為紀(jì)念青年艱苦奮斗的業(yè)績(jī)，將此洞命名為“青年洞”。
該工程動(dòng)工于1960年2月，當(dāng)年10月因自然災(zāi)害和國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難總干渠被迫停工。為早日將漳河水引入林州，建渠干部挑選300名青年組成突擊隊(duì)，堅(jiān)持繼續(xù)施工，當(dāng)時(shí)每天每人只有6兩糧，為了填飽肚子，民工就上山挖野菜，下漳河撈河草充饑，很多人得了浮腫病，仍堅(jiān)持戰(zhàn)斗在工地上，以愚公移山的精神終日挖山不止。經(jīng)過(guò)一年零五個(gè)月的奮戰(zhàn)，終于1961年7月15日將洞鑿?fù)?，為紀(jì)念?yuàn)^戰(zhàn)的青年們1973年全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)郭沫若為此工程親筆題寫(xiě)了洞名。
好了朋友們，我們的講解到這里就要結(jié)束了，下面請(qǐng)大家自由參觀30分鐘，30分鐘后大家在大門(mén)口集合，俗話說(shuō)“好花不常開(kāi)，好景不常在，與君離別意，何日君再來(lái)”，在這次旅程中如果我有什么做的不到位的地方，請(qǐng)大家多提您的寶貴意見(jiàn)，讓我在以后的工作里做的更好，然后我代表我們旅行社衷心的感謝大家的配合與支持，最后預(yù)祝大家在以后的日子里天天開(kāi)心，笑口常開(kāi)，期待下次重逢，謝謝!
紅旗下講話稿篇十四
今天跟大家分享的是老舍先生的《正紅旗下》。該書(shū)講述了清朝末年北京市底層旗人的生活狀況，作者同情貧苦辛勤的普通百姓，批評(píng)部分旗人不勞而獲的心理。筆觸幽默平靜，在不緊不慢講述普通百姓生活的同時(shí)，也指明了清朝亡國(guó)的歷史必然性。
該書(shū)的人物刻畫(huà)鮮明：溫和實(shí)誠(chéng)的父親、樸實(shí)堅(jiān)韌的母親、傲慢自大的姑母、沉迷玩樂(lè)的大姐夫和大姐公公、蠻橫無(wú)理的大姐婆婆、聰明能干的福海二哥、享榮華富貴的定大爺……一個(gè)個(gè)人物引人入勝，帶我們進(jìn)入了一個(gè)有著喜怒哀樂(lè)的落魄滿族家庭。此時(shí)北京底層的旗人們與清軍入關(guān)時(shí)的祖輩不同，早已風(fēng)光不再，用書(shū)中“我”大姐夫的話說(shuō)，是“別的不行，吃喝玩樂(lè)數(shù)第一”。他們中的大多數(shù)，每月領(lǐng)著一份或幾份錢(qián)糧，而不肯花一丁點(diǎn)心思在“工作”上。他們的日子，在賒賬買(mǎi)好吃的與遛鳥(niǎo)逗蟈蟈中度過(guò)，春節(jié)到了，寧肯累瘦一圈、將房契抵押出去，也要把北京城所有景點(diǎn)玩遍。他們的人生宗旨是“債多了不愁”“幫人干活最丟人”，他們看不起不敢賒賬的親屬，當(dāng)自家門(mén)前的“雞爪子”記號(hào)太多、債主們已經(jīng)堵著門(mén)要求還錢(qián)時(shí)，他們就搬出自己“尊貴”的旗人身份，用響亮的京腔理直氣壯地斥責(zé)債主窮著急，“欠了日子欠不著錢(qián)！”不管有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，這些旗人自顧自地沉浸在玩樂(lè)里，對(duì)世界環(huán)境的風(fēng)云變幻熟視無(wú)睹，活在一片混沌中。書(shū)中對(duì)“我”的大姐婆婆一家，作者的態(tài)度是批判而略帶悲憫的。
但書(shū)中也不乏優(yōu)秀的旗人，比如福海二哥。他懂禮數(shù)、嘴巴甜，會(huì)討長(zhǎng)輩歡心，也能做事，他為“我”的洗三慶典忙前忙后，毫不介意連碗面條都吃不上；他同情加入“義和團(tuán)”的王掌柜的兒子，盡管這個(gè)來(lái)自山東農(nóng)村的小伙子老忍不住拿話噎他。他自己是個(gè)旗人，卻不同于“我”的大姐婆婆一家，他肯學(xué)習(xí)，不以幫人干油漆活為恥。當(dāng)為老王掌柜的事兒踏上“定大爺”尊貴的家門(mén)時(shí)，他緊張歸緊張，心里對(duì)定祿“正經(jīng)話夾在閑話中說(shuō)”的虛張聲勢(shì)的伎倆很不以為然。他是腐朽的大清社會(huì)中的一點(diǎn)希望。如果故事能講完，他身上應(yīng)該會(huì)發(fā)生不少故事。
該書(shū)的語(yǔ)言風(fēng)格幽默精到：該書(shū)是老舍晚期的作品，無(wú)論是駕馭故事的能力，還是語(yǔ)言的純熟，都已經(jīng)到了一個(gè)相當(dāng)完美的境界。老舍的文字，是簡(jiǎn)潔、純熟的北京口語(yǔ)，本書(shū)尤其以口語(yǔ)化見(jiàn)長(zhǎng)，運(yùn)用北京方言土語(yǔ)表達(dá)人物的嬉笑怒罵，富于表現(xiàn)力的大白話符合書(shū)中底層人物的性格和教養(yǎng)，以平靜且幽默的口吻批評(píng)人，表達(dá)對(duì)陳規(guī)陋習(xí)的不滿，是這部作品中老舍慣用的方式：“在那年月，一位大姑子而不欺負(fù)兄弟媳婦，還怎么算作大姑子呢？”。老舍語(yǔ)言中的善意的戲謔讀來(lái)也是人感覺(jué)興趣盎然，比如除夕，“我”的姑母給了二姐一塊從重陽(yáng)放到除夕的花糕，“古色古香”；該書(shū)的文化底蘊(yùn)濃郁深厚：文化一直是老舍作品里貫穿始終的精神“內(nèi)核”。老北京的風(fēng)情、旗人的風(fēng)俗、面子文化的精髓被老舍的一支妙筆寫(xiě)的自然、俏皮、傳神。熱鬧喧嘩中的哀傷必露，嬉笑怒罵悲涼盡顯。該書(shū)對(duì)旗人文化中所表現(xiàn)出的“文化過(guò)熱”現(xiàn)象進(jìn)行了深刻的反思，從文化角度切入社會(huì)現(xiàn)實(shí)，著重挖掘人物與生活的豐富復(fù)雜的文化內(nèi)涵，并且通過(guò)文化上的批判與反思尋求民族新生、履行思想啟蒙的職責(zé)。
《正紅旗下》是一部作者老舍先生的自傳體作品，1962年老舍先生留僅下了11章8萬(wàn)文字，寫(xiě)到第十一章牛牧師應(yīng)定大爺之邀赴宴，宴前遭遇狼狽而有氣無(wú)言，文中的第一視角的“我”還不到一歲就擱筆了，令讀者扼腕嘆息。張愛(ài)玲曾有人生三恨之說(shuō)：一恨海棠無(wú)香，二恨鰣魚(yú)多刺，三恨紅樓夢(mèng)未完?！墩t旗下》成為孤篇又何嘗不是喜愛(ài)老舍先生文學(xué)作品的廣大讀者們心中的一大憾事，這部作品命運(yùn)也如同老舍先生一樣，沒(méi)有走到生命盡頭，就悲劇地戛然而止，留給讀者們雋永的回味和永恒的懷念。
紅旗下講話稿篇十五
從成熟之作《駱駝祥子》到壓卷之作《正紅旗下》，老舍筆下展開(kāi)的是老北京特有的民俗風(fēng)情的長(zhǎng)幅畫(huà)卷，囊括了清末北京社會(huì)的各個(gè)階層，從王公貴族到下層市民，乃至三教九流、五行八作的各色人等，都活靈活現(xiàn)地生活在他的'文學(xué)世界里。在老舍所描繪的世態(tài)民俗的大背景中，既留下了下層市民辛勞、掙扎、苦斗的故事，也留下了為末代王朝送葬的暮鼓和對(duì)滿族衰敗的反思。
《正紅旗下》全書(shū)共11章。小說(shuō)著力塑造了兩類(lèi)不同旗人形象：寄生一族大姐的公婆和大姐夫，自食其力的二哥福海。小說(shuō)展現(xiàn)了旗人獨(dú)具風(fēng)格的“有錢(qián)的真講究，沒(méi)錢(qián)的窮講究”的生活方式，揭示了清朝末年嚴(yán)重的八旗生計(jì)問(wèn)題。
從明代晚期建立起來(lái)的全民皆兵的八旗制度，到清朝末年越來(lái)越顯現(xiàn)出要命的弊端。窮苦本分的旗兵們命中注定只能保家衛(wèi)國(guó)，享受一點(diǎn)點(diǎn)“鐵桿莊稼”的待遇，除此之外沒(méi)有任何生路，即使是軍銜較高待遇較好的旗人也靠賒欠過(guò)活，不能不令人深思。比如：大姐的婆婆“沒(méi)錢(qián)，她會(huì)以子爵女兒、佐領(lǐng)太太的名義去賒。她不但自己愛(ài)賒，而且頗看不起不敢賒，不喜歡賒的親友。雖然沒(méi)有明說(shuō)，她大概可是這么想：不賒東西，白作旗人！”
作者清楚地告訴我們：在旗人的生活里，賒欠已經(jīng)成為一種制度。像大姐的婆婆公公們，甚至把“敢于賒欠”看作是一種特權(quán)授予的榮譽(yù)。這真讓人啼笑皆非。大姐公公、大姐夫這樣的下層軍官，在軍事上一無(wú)所長(zhǎng)，而把全部的“英雄氣概”用于賒帳、花錢(qián)、玩耍，“生活的意義，在他們父子看來(lái)，就是每天要玩耍，玩得細(xì)致，考究，入迷”。表面上作者的敘述從容不迫、理直氣壯、輕松徐緩，實(shí)際上這些描寫(xiě)包含的是作者俏皮的譏諷和辛辣的幽默，其間更滲透著尖銳的批評(píng)和深刻的反思。作者的矛頭指向的是旗人制度以及給滿族人民造成災(zāi)難性惡果的上層人物和純粹以玩耍為生活意義的旗人寄生族。
這些“使雞鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)都與文化發(fā)生了最密切的關(guān)系”的秉賦優(yōu)異的旗人，全然不聞天下事，只知道玩耍揮霍，把聰明才智和人類(lèi)文明全都變著法兒的調(diào)動(dòng)到玩上去。他們玩耍得有板有眼，有腔有調(diào)，有根有據(jù)，直至使清王朝在這種講究的玩耍揮霍之中玩完。老舍力圖通過(guò)這部小說(shuō)闡釋了優(yōu)異秉賦的旗人，玩物喪志，“忘了自譴，也忘了自勵(lì)”，民族不斷萎弱、沒(méi)落，清朝晚期整個(gè)社會(huì)終至衰亡的歷史必然。
紅旗下講話稿篇十六
尊敬的各位前輩、親愛(ài)的書(shū)友們，大家好！今天跟大家分享的是老舍先生的《正紅旗下》。該書(shū)講述了清朝末年北京市底層旗人的生活狀況，作者同情貧苦辛勤的普通百姓，批評(píng)部分旗人不勞而獲的心理。筆觸幽默平靜，在不緊不慢講述普通百姓生活的同時(shí)，也指明了清朝亡國(guó)的歷史必然性。
該書(shū)的人物刻畫(huà)鮮明：溫和實(shí)誠(chéng)的父親、樸實(shí)堅(jiān)韌的母親、傲慢自大的姑母、沉迷玩樂(lè)的大姐夫和大姐公公、蠻橫無(wú)理的大姐婆婆、聰明能干的福海二哥、享榮華富貴的定大爺……一個(gè)個(gè)人物引人入勝，帶我們進(jìn)入了一個(gè)有著喜怒哀樂(lè)的落魄滿族家庭。此時(shí)北京底層的旗人們與清軍入關(guān)時(shí)的祖輩不同，早已風(fēng)光不再，用書(shū)中“我”大姐夫的話說(shuō)，是“別的不行，吃喝玩樂(lè)數(shù)第一”.他們中的大多數(shù)，每月領(lǐng)著一份或幾份錢(qián)糧，而不肯花一丁點(diǎn)心思在“工作”上。他們的日子，在賒賬買(mǎi)好吃的與遛鳥(niǎo)逗蟈蟈中度過(guò)，春節(jié)到了，寧肯累瘦一圈、將房契抵押出去，也要把北京城所有景點(diǎn)玩遍。他們的人生宗旨是“債多了不愁”“幫人干活最丟人”,他們看不起不敢賒賬的親屬，當(dāng)自家門(mén)前的“雞爪子”記號(hào)太多、債主們已經(jīng)堵著門(mén)要求還錢(qián)時(shí)，他們就搬出自己“尊貴”的旗人身份，用響亮的京腔理直氣壯地斥責(zé)債主窮著急，“欠了日子欠不著錢(qián)！”不管有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，這些旗人自顧自地沉浸在玩樂(lè)里，對(duì)世界環(huán)境的風(fēng)云變幻熟視無(wú)睹，活在一片混沌中。書(shū)中對(duì)“我”的大姐婆婆一家，作者的態(tài)度是批判而略帶悲憫的。但書(shū)中也不乏優(yōu)秀的旗人，比如福海二哥。他懂禮數(shù)、嘴巴甜，會(huì)討長(zhǎng)輩歡心，也能做事，他為“我”的洗三慶典忙前忙后，毫不介意連碗面條都吃不上；他同情加入“義和團(tuán)”的王掌柜的兒子，盡管這個(gè)來(lái)自山東農(nóng)村的小伙子老忍不住拿話噎他。他自己是個(gè)旗人，卻不同于“我”的大姐婆婆一家，他肯學(xué)習(xí)，不以幫人干油漆活為恥。當(dāng)為老王掌柜的事兒踏上“定大爺”尊貴的家門(mén)時(shí)，他緊張歸緊張，心里對(duì)定祿“正經(jīng)話夾在閑話中說(shuō)”的虛張聲勢(shì)的伎倆很不以為然。他是腐朽的大清社會(huì)中的一點(diǎn)希望。如果故事能講完，他身上應(yīng)該會(huì)發(fā)生不少故事。
該書(shū)的文化底蘊(yùn)濃郁深厚：文化一直是老舍作品里貫穿始終的精神“內(nèi)核”.老北京的風(fēng)情、旗人的風(fēng)俗、面子文化的精髓被老舍的一支妙筆寫(xiě)的自然、俏皮、傳神。熱鬧喧嘩中的哀傷必露，嬉笑怒罵悲涼盡顯。該書(shū)對(duì)旗人文化中所表現(xiàn)出的“文化過(guò)熱”現(xiàn)象進(jìn)行了深刻的反思，從文化角度切入社會(huì)現(xiàn)實(shí)，著重挖掘人物與生活的豐富復(fù)雜的文化內(nèi)涵，并且通過(guò)文化上的批判與反思尋求民族新生、履行思想啟蒙的職責(zé)。
《正紅旗下》是一部作者老舍先生的自傳體作品，1962年老舍先生留僅下了11章8萬(wàn)文字，寫(xiě)到第十一章牛牧師應(yīng)定大爺之邀赴宴，宴前遭遇狼狽而有氣無(wú)言，文中的第一視角的“我”還不到一歲就擱筆了，令讀者扼腕嘆息。張愛(ài)玲曾有人生三恨之說(shuō)：一恨海棠無(wú)香，二恨鰣魚(yú)多刺，三恨紅樓夢(mèng)未完?！墩t旗下》成為孤篇又何嘗不是喜愛(ài)老舍先生文學(xué)作品的廣大讀者們心中的一大憾事，這部作品命運(yùn)也如同老舍先生一樣，沒(méi)有走到生命盡頭，就悲劇地戛然而止，留給讀者們雋永的回味和永恒的懷念。
紅旗下講話稿篇十七
大家好！相聚即是一種緣分。今天我們大家歡聚一車(chē)，相信這偶然間的真誠(chéng)定會(huì)值得我們珍惜。有首歌叫?；丶铱纯?，有句話叫常出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我就是大家本次行程的導(dǎo)游員。今天就由我?guī)е蠹业教庌D(zhuǎn)轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在在我右手邊的這位就是咱們此次行程保駕護(hù)航的安全大使王師傅，王師傅可稱得上是“三好司機(jī)”，人品好，形象好，駕車(chē)技術(shù)更是好。今天就由我們兩個(gè)為大家提供“四心”踏地的服務(wù)，所謂“四心”就是讓大家玩的開(kāi)心，吃的順心，行的安心，住的放心。相信在這“陽(yáng)光如蜜汁，風(fēng)如薄荷酒”的天氣里，大家定會(huì)有個(gè)美意盡收的旅程。
說(shuō)了這么多，我把今天的行程給大家說(shuō)一下：現(xiàn)在我們已經(jīng)踏上旅途。行駛在京珠高速上，途中經(jīng)過(guò)新鄉(xiāng)，鶴壁就到達(dá)我們今天的目的地安陽(yáng)殷墟博物院了。
我們先來(lái)簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)一下鄭州：鄭州古屬豫州，公元1046年，周武王伐紂滅殷后封此地為管?chē)?guó)，東漢時(shí)此地為管城，現(xiàn)在還有管城區(qū)的稱號(hào)，直到隋文帝天皇三年才有了鄭州的稱號(hào)，并沿用至今。1923年京漢鐵路大罷工后，鄭州成為“二七名城”，鄭州的標(biāo)志性建筑是二七紀(jì)念塔。
現(xiàn)在我們已經(jīng)駛?cè)胄锣l(xiāng)鴛鴦，原陽(yáng)大米自不必說(shuō)，有一首兒歌唱的是“玲瓏塔，塔玲瓏，玲瓏寶塔十三層”，這玲瓏塔就在原陽(yáng)縣境內(nèi)，大家可能知道外國(guó)有個(gè)比薩斜塔，但是大家不知道中國(guó)也有個(gè)斜塔，那就是玲瓏塔，它與地面成七十七度夾角，登上塔身可以南望黃河碧濤，北見(jiàn)太行峰巒，東觀浩瀚云海，西覽萬(wàn)頃碧禾，可謂是妙趣橫生。
車(chē)過(guò)鶴壁，我們就進(jìn)入了安陽(yáng)境內(nèi)。安陽(yáng)歷史悠久，文化燦爛，具有深厚的文化底蘊(yùn)，是中國(guó)八大古都之一，國(guó)家歷史文化名城，甲骨文的故鄉(xiāng)，《周易》的發(fā)祥地，岳飛故里，紅旗渠精神的發(fā)源地。是我國(guó)歷史上第一個(gè)有字和文物考證的都城，著名的“大禹治水”，“文王演繹”，“婦好請(qǐng)纓”，“蘇秦拜相”，“岳母刺字”等歷史事件也都發(fā)生在這里。安陽(yáng)位于河南省的最北部，是河南的北大門(mén)。它西依太行，瀕臨洹水，交通便利，氣候宜人。
說(shuō)到安陽(yáng)就不能不提及被國(guó)際友人稱為“世界第八大奇跡”的三千里人工天河——紅旗渠。
紅旗渠是上個(gè)世紀(jì)60年代安陽(yáng)林縣人民在太行山上建成的大型“引漳入林”灌溉工程。林縣是個(gè)土薄石厚、水源奇缺的貧困山區(qū)。新中國(guó)成立后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全縣人民發(fā)揚(yáng)“自力更生，艱苦奮斗”精神，以“重新安排林縣河山”的決心，從1957年起，先后建成英雄渠、紅旗渠等水利工程，解決了大面積灌溉問(wèn)題。其中以紅旗渠最為壯觀如今，紅旗渠已經(jīng)做為一種精神廣為學(xué)習(xí)。我相信，你們也是艱苦奮斗的一員，祖國(guó)的發(fā)展也會(huì)因各位的努力而日益迅速。
現(xiàn)在我們的大巴已經(jīng)來(lái)到了紅旗渠的停車(chē)場(chǎng)，大家都知道2006年7月13日安陽(yáng)博物苑成功申報(bào)了世界文化遺產(chǎn)，因此大家到了景區(qū)不要隨地吐痰，亂扔垃圾。請(qǐng)大家記住我們的停車(chē)點(diǎn)和車(chē)牌號(hào)，八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)在這集合，現(xiàn)在請(qǐng)大家?guī)Ш觅F重物品隨我一同參觀游覽。
景點(diǎn)講解。
朋友，有一首歌曲您還記得嗎?“劈開(kāi)太行山，漳河穿山來(lái)，林縣人民多壯志，勢(shì)把山河重安排?！边@首激昂雄壯的歌曲，把我們引到那艱苦創(chuàng)業(yè)的歲月。20世紀(jì)60年代，英雄的林縣人民以“重新安排林縣河山”的大無(wú)畏的英雄氣概，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“解放思想、實(shí)事求是、自力更生、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，用自己勤勞的雙手，在巍巍太行山上，逢山鑿洞，遇溝架橋，一錘一釬，堅(jiān)持苦干十年，削平了1250座山頭，鑿?fù)?11個(gè)隧洞，架設(shè)152座渡槽，建成了盤(pán)繞林濾山長(zhǎng)達(dá)1500公里的引水灌溉工程--紅旗渠。
紅旗渠在安陽(yáng)以西50多公里的林州林濾山中，地勢(shì)險(xiǎn)峻，工程宏偉。它不僅是造福人民的水利工程，也為林濾山自然風(fēng)光增添了一大勝景，被中外游人譽(yù)為“人工天河”、“當(dāng)代萬(wàn)里長(zhǎng)城”、“世界第八大奇跡”。20世紀(jì)70年代初，紅旗渠工程竣工后，周恩來(lái)總理自豪地告訴國(guó)際友人：“新中國(guó)有兩個(gè)奇跡，一個(gè)是南京長(zhǎng)江大橋，一個(gè)是林縣紅旗渠”。
紅旗渠景區(qū)，主要以艱苦創(chuàng)業(yè)的紅旗渠精神，以及太行山集華山之險(xiǎn)、峨媚之雄、三峽之奇、黃山之秀為一體的自然風(fēng)光而開(kāi)發(fā)建設(shè)的風(fēng)景名勝區(qū)，現(xiàn)在以妖嬈多姿的風(fēng)采，向世人展示其獨(dú)具的特色和巨大的魅力。
紅旗渠景區(qū)的主要景點(diǎn)有：分水苑、青年洞等，首先我們參觀分水苑景區(qū)，分水苑所在地分水嶺，原名墳頭嶺。紅旗渠總干渠在這里分為三條干渠，改名為分水嶺。
3、凌空除險(xiǎn);。
4、千軍萬(wàn)馬戰(zhàn)太行。
在千軍萬(wàn)馬戰(zhàn)太行浮雕右側(cè)，是紅旗渠主要工程壁畫(huà)，共有六幅。第一幅是“紅旗渠源”。紅旗渠源頭位于山西省平順縣石城鎮(zhèn)，是將漳河水引入紅旗渠的樞工程。1960年3月，承擔(dān)截流任務(wù)的任村公社青年民工，在一無(wú)大型機(jī)械，又無(wú)先進(jìn)技術(shù)的情況下，以大無(wú)畏的革命氣概跳人冰涼刺骨的激流，逼水改道，流入紅旗渠內(nèi)。
第二幅是“青年洞”。該工程是紅旗渠總干渠的咽喉工程之一，也是紅旗渠最艱險(xiǎn)的工程。是當(dāng)年青年突擊隊(duì)員在艱苦困難的條件下，以“寧愿苦干，不愿苦熬”的精神開(kāi)鑿的。為紀(jì)念青年們艱苦奮斗的業(yè)績(jī)，將此洞命，名為“青年洞”?！扒嗄甓础憋L(fēng)景名勝區(qū)，被國(guó)家六部要命名為“全國(guó)中小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育基地”。
第三幅是“空心壩”。該工程是以壩上過(guò)河水，壩中過(guò)渠水，解決了河水與渠水在一個(gè)平面上交叉的矛盾，是一座兩用壩。
第四幅是“南谷洞水庫(kù)”。該水庫(kù)始建于1958年，原是亂石堆壩，其壩高雄踞亞洲第三位。設(shè)計(jì)總庫(kù)容7750萬(wàn)立方米，興利庫(kù)容5530萬(wàn)立方米。
后經(jīng)過(guò)瀝青處理大壩印水面和高壓混凝土巖縫灌漿，現(xiàn)大壩性能良好。它既起到調(diào)節(jié)汛期洪峰，又可補(bǔ)充紅旗渠水源，現(xiàn)在已被開(kāi)發(fā)成“太行平湖”風(fēng)景區(qū)。
第五幅是“桃園渡橋”。該橋是座三用渡橋，上面是公路，可以行汽車(chē);中間是涵洞，可以流渠水;下面是河床可以過(guò)洪水。現(xiàn)在為了解決林州城市人口用水，又在涵洞里鋪設(shè)了管道，把弓上水庫(kù)的水逆紅旗渠水引入市內(nèi)，所以又成了四用橋。
第六幅是“紅英匯流”。紅旗渠一干渠沿林濾山南下，英雄渠沿淅河?xùn)|流，至合澗鎮(zhèn)西匯合，形成了一處優(yōu)美的飛，請(qǐng)保留此標(biāo)記流直瀉奔騰圖。有詩(shī)贊曰：“珠濺花飛雪裹玉，流激瀑瀉浪逐波。閘開(kāi)傾進(jìn)瓊漿液，兩韻一渠唱?jiǎng)P歌”。
總干渠分水閘，是紅旗渠分水樞紐工程，分水苑也以此而得名?？偢汕炙l樓頂高懸郭沫若親筆書(shū)寫(xiě)的“紅旗渠”三個(gè)蒼勁有力的朱紅大字，在燦爛的陽(yáng)光下熠熠生輝。閘門(mén)內(nèi)奔瀉出兩股激流，向西南方向流去的是紅旗渠一干渠，沿林濾山東巒至合澗鎮(zhèn)與英雄渠匯流，澆灌著姚村、城關(guān)、合澗等35.2萬(wàn)畝土地;二干渠沿山坡東南方向到橫水鎮(zhèn)馬店村，澆灌著姚村、河順、橫水等11.6萬(wàn)畝。三干渠在分。
好了，朋友們，因時(shí)間關(guān)系，今天的講解就到這里了，謝謝各位的支持！
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