紅牡丹讀后感(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 09:05:11
紅牡丹讀后感(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-26 09:05:11     小編:ZS文王

通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以進(jìn)一步理解和消化所讀內(nèi)容,加深對(duì)其中觀點(diǎn)和主題的理解。"那么我們應(yīng)該如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,要先仔細(xì)閱讀書(shū)籍,理解作者的用意和表達(dá)方式;其次,可以通過(guò)列出書(shū)中的關(guān)鍵觀點(diǎn)和情節(jié)來(lái)組織寫(xiě)作;最后,要提供自己的反思和思考,展示對(duì)書(shū)籍的獨(dú)特理解。"以下是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。

紅牡丹讀后感篇一

只有學(xué)會(huì)不滿足,才會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn).。對(duì)任何事情都要有進(jìn)取心,敢于執(zhí)著地“向前沖”才是生命存在的意義,人才能活得出精出彩!

著名的大發(fā)明家愛(ài)迪生,想必大家并不陌生.為了尋找到合適的燈絲,他不知做了多少次的實(shí)驗(yàn).但這些都不是徒勞,上帝把他的一切都看在了眼里,所以才有了今天的“光明”,這也為他的人生贏得了無(wú)尚的榮譽(yù)!

孔子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之.”這足以體現(xiàn)孔夫子謙虛學(xué)習(xí),執(zhí)著進(jìn)取的高尚品格.實(shí)為我們學(xué)習(xí)的典范!不僅在學(xué)習(xí)方面都應(yīng)如此。

當(dāng)我提出這個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候,一定會(huì)有人站出來(lái)反駁我,認(rèn)為滿足之人可以生活得很快樂(lè),而不會(huì)滿足之人,只會(huì)永遠(yuǎn)的郁悶、壓抑.其實(shí),這些都只是表面現(xiàn)象而已.扒開(kāi)表層看本質(zhì),就不難發(fā)現(xiàn):“快樂(lè)之人”并不快樂(lè).他們只懂得表面的做作,根本不知道快樂(lè)的內(nèi)涵到底是什么.而“笑到最后的”往往是你所謂的“郁悶、壓抑”之人.他們會(huì)笑,懂得快樂(lè),經(jīng)過(guò)“不滿足”的努力與自我的發(fā)展,他們更有實(shí)力去快樂(lè)。

我討厭乞討之人,尤其是那些成年人.除非特殊原因,否則在我眼里,他們就相當(dāng)于社會(huì)中的敗類(lèi).“人不可有氣,但不可無(wú)骨”.不這里,就可以認(rèn)為是對(duì)易滿足之人的一促諷刺、批評(píng),更是對(duì)不懈努力、不斷進(jìn)取之人的鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。

人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)是不斷向上的,這包括物質(zhì)、精神、文化等方面.大自然不會(huì)后悔將人類(lèi)造本身就是一種奇跡,人類(lèi)今日的發(fā)展必定是奇跡中的奇跡.試想一下,如果上帝所造的晝那些唑滿足、毫無(wú)進(jìn)取之心的人,在幾百萬(wàn)年后的今天,會(huì)是個(gè)樣的情景?或許沒(méi)有今天,所謂的“今天”,可能已被另一種“不滿足”的生物世界代替了。

我相信,不滿足之心,人皆有之,只是所會(huì)諸的行動(dòng)千差萬(wàn)別.有的人心動(dòng)頗多,而行動(dòng)少之又少,也就演化成了后來(lái)的“滿足”之人;有的人卻付出了很大努力,懂得珍愛(ài)生命,把握機(jī)遇,也就是后來(lái)的“不滿足”之人.從此,這個(gè)世界就存在“乞丐”與“富翁”的差別了.這兩個(gè)名詞并不是在房間強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活的好壞,而是當(dāng)今社會(huì)的一種現(xiàn)實(shí)情景。

同學(xué)們,我想每個(gè)正常人都會(huì)憧憬“富翁”的生活,而是你的全部.更準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō),應(yīng)該是你的一種不斷進(jìn)取的骨品質(zhì).保持著一顆“不滿足”的心,始終不停地向未來(lái)“宣戰(zhàn)”,向命運(yùn)“進(jìn)軍”,每一次的收獲不是最重要的,在“戰(zhàn)場(chǎng)”上生命的錘煉才是你永遠(yuǎn)的財(cái)富。

讓我們從現(xiàn)在起,收獲自己的財(cái)富.相信在不久的未來(lái),在座的每一位都是不折不扣的大富翁。

紅牡丹讀后感篇二

《牡丹亭》是湯顯祖的代表作,也是我國(guó)戲曲史上浪漫主義的巔峰之作。此劇通過(guò)對(duì)杜麗娘和柳夢(mèng)梅之間至死不渝的愛(ài)情的展示,表達(dá)了飽受封建教條束縛的人們突破封建思想與禮教的束縛,追求自由與解放的朦朧愿望。

從劇情上來(lái)看,《牡丹亭》表達(dá)的是一個(gè)“古老”的主題,那就是愛(ài)情與現(xiàn)實(shí)的矛盾。不過(guò)在此劇中,它所反映的現(xiàn)實(shí)具有特殊的意義,即是為明代統(tǒng)治階所極力倡導(dǎo)的宋明理學(xué)中的思想枷鎖和封建禮教制度。杜麗娘對(duì)美好愛(ài)情的向往是一種天性,盡管她身居閨閣,但仍會(huì)不自覺(jué)地產(chǎn)生強(qiáng)烈的思春情愫,并最終獲得了自己的愛(ài)情。此劇的意義就在于用形象化的說(shuō)法肯定了人之愛(ài)的合理性,并對(duì)理學(xué)枷鎖和禮教制度提出了批判,并特別突出了人之情與教之禮之間的沖突,表現(xiàn)出了理學(xué)枷鎖和禮教制度的不合理性。

從思想性上來(lái)看,《牡丹亭》一劇表現(xiàn)出了以往戲劇所無(wú)法匹及的思想高度和社會(huì)特征,它不再局限于反對(duì)父母之命、媒妁之言的范疇之內(nèi),而是明確地提出了要求思想解放和個(gè)性解放的口號(hào)。所以劇中的男女主人公可以為愛(ài)而生,也可以為愛(ài)而死,這便賦予了愛(ài)情不可戰(zhàn)勝的力量,可以超越生死。因此,劇中的杜麗娘才成為我國(guó)文學(xué)史上一個(gè)光輝奪目的人物形象。她的死即是當(dāng)時(shí)社會(huì)男女道求愛(ài)情的結(jié)果,同時(shí)也是當(dāng)時(shí)社會(huì)青年男女?dāng)[脫理學(xué)、禮教束縛的方式。

從藝術(shù)特色上來(lái)看,《牡丹亭》表現(xiàn)出了典型的浪漫主義特征,它通過(guò)“因夢(mèng)而死”、“死而復(fù)生”的夸張情節(jié)表現(xiàn)出了理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。杜麗娘因讀《詩(shī)經(jīng)》中的愛(ài)情篇章,而激發(fā)了自己對(duì)美好愛(ài)情的向往。但是在現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中,她的情感理想幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。于是,作者虛構(gòu)情節(jié),讓她在夢(mèng)中或以魂游的方式實(shí)現(xiàn)了這一切。比如她耳聽(tīng)母親的嘮叨,卻在夢(mèng)中幽會(huì)柳夢(mèng)梅。又如她在鬼差面前訴衷腸,并打動(dòng)了鬼差讓她尋情郎,但在還魂之后,他的父親卻竭力阻撓她與柳夢(mèng)梅的結(jié)合。作者通過(guò)現(xiàn)實(shí)與虛幻的強(qiáng)烈對(duì)比,突出了現(xiàn)實(shí)與理想之間的矛盾,同時(shí)也反映了封建社會(huì)女性對(duì)自由幸福的向往。

《牡丹亭》全劇多用抒情手法表現(xiàn)人物情感,所以品讀此劇更如品讀一首首抒情詩(shī)。盡管以詩(shī)入戲的手法在我國(guó)戲曲中由來(lái)已久,但《牡丹亭》在這方面表現(xiàn)得尤為突出。此外,劇中的賓白也饒有趣味,不僅有著北曲的潑辣沉重,同時(shí)也有著南詞的清雋秀麗。劇中男女主人公傾訴情愫多用南詞,而描寫(xiě)斗爭(zhēng)、鬼怪則常用北曲。

《牡丹亭》辭藻奢華、浪漫馳騁,但也未能從本質(zhì)上跳出“發(fā)乎情、止乎禮”的傳統(tǒng)。尤其是杜麗娘還魂之后的情節(jié),更是遵理從禮,沒(méi)有表現(xiàn)出徹底的以情代理的`思想。但總體而言,它敢于對(duì)抗封建保守思想,倡導(dǎo)自由、解放,有著積極的進(jìn)步意義,在我國(guó)戲劇史上占據(jù)著先行者的地位。

紅牡丹讀后感篇三

翻開(kāi)這書(shū)前,我還一直沒(méi)有分清主角是杜麗娘還是杜十娘,就像幼時(shí)把《長(zhǎng)門(mén)賦》當(dāng)成《長(zhǎng)恨歌》一樣。但待我讀后感嘆同為佳人,杜麗娘的命誠(chéng)然比陳阿嬌和楊玉環(huán)好些,柳夢(mèng)梅沒(méi)像漢武帝那樣因鬼神之事冷落麗娘;杜麗娘縱然因感傷柳生離魂,總好過(guò)馬嵬坡賜死。

縱觀麗娘游園、離魂、驚夢(mèng)、還魂……這系列多舛的經(jīng)歷,才子和佳人到底求成正果,至最后柳生高中,杜寶闔家團(tuán)聚,也算個(gè)完滿的結(jié)局。戲曲的編者在安排人物角色時(shí)就隱隱決定了最后結(jié)局。柳生才華橫溢,風(fēng)流隨意,以致張榜報(bào)喜的人們找狀元郎左右不得,卻發(fā)現(xiàn)他正被杜相吊起痛打,令人忍俊不禁。陳夫子腐朽村儒,降于敵寇又以宋使身份招降敵寇,徹頭徹尾尷尬好笑;杜老相頑固倔強(qiáng),痛打狀元女婿,抵死不信女兒死后還魂;杜老婦人仁慈愛(ài)女,早早與女兒團(tuán)聚,共享天倫。萬(wàn)事皆因麗娘游園因春感思,花神引柳生入她夢(mèng)境開(kāi)始,以二人佳偶天成做尾,環(huán)環(huán)相扣。

死后復(fù)生這種事在古代戲曲小說(shuō)中并不少見(jiàn),《長(zhǎng)生殿》中就可見(jiàn)一二,它看上去就像網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里的穿越。兩種創(chuàng)造出這類(lèi)奇特情節(jié)的作者都有他的無(wú)奈,試想杜麗娘作為一位侯門(mén)繡戶,連后花園都不讓逛的千金小姐;柳生作為一個(gè)無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的嶺南秀才,縱使他們緣定三生,二人相識(shí)、相會(huì),以及后來(lái)喜結(jié)良緣都是不可能的事。在封建禮教的層層束縛下,除了這種特殊情況,發(fā)展出來(lái)的極端產(chǎn)物(死后還魂),一個(gè)作者無(wú)論再怎么妙筆生花,也無(wú)法讓柳生和麗娘的愛(ài)情深得人心。如紅樓夢(mèng)里史老太君看戲時(shí)曾批道:那些故事原本濫俗,滿紙富貴人家,書(shū)香門(mén)第的小姐,知書(shū)達(dá)理,才貌雙全,如何見(jiàn)了人家男子便不顧父母,私奔而去。況何曾大戶小姐,身邊只一個(gè)丫頭,便是我們這樣人家也不至如此。

不過(guò),王實(shí)甫寫(xiě)的就比網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)一干人等想過(guò)百倍,游園感傷,斯園,斯柳,無(wú)可奈何之時(shí),“良辰美景奈何天,賞心樂(lè)事誰(shuí)家院”、“則為你如花美眷,逝水流年,是答兒閑巡遍,在閨閣中自憐”,比之“一道閃電,當(dāng)再度睜開(kāi)眼睛,她的世界已完全顛覆”何其太韻,同為男女主角相逢做引(一離魂,一穿越),但前人絲毫不應(yīng)付讀者,寥寥數(shù)筆,帶出千古絕句。今人卻只想草草交割,趕緊進(jìn)入正文。細(xì)節(jié)決定成敗,在開(kāi)頭,已大勢(shì)已去。

詞句縱妙,但原本認(rèn)為元戲曲雜劇,明清小說(shuō)已過(guò)了它的朝代鮮有人問(wèn)津,不過(guò),看眾篇穿越文,都少不了都套用《牡丹亭》、《紅樓夢(mèng)》原句,為人物潤(rùn)色,他們文章好壞還在其次,看有很多人也和我一樣喜愛(ài),甚是開(kāi)心。

經(jīng)典不管過(guò)了多久,仍是風(fēng)華正茂,如秋霜中一枝傲菊,獨(dú)立不敗之地。

兩人的愛(ài)情故事已經(jīng)成為經(jīng)典作者筆下對(duì)于愛(ài)情的見(jiàn)解更是獨(dú)到。文章語(yǔ)言自然流暢有感染力。

紅牡丹讀后感篇四

歷史目睹了歷史的興衰榮辱,歷史目睹了三足鼎立,歷史目睹了自剄烏江,也目睹了改朝換代的繾眷殘留。歷史無(wú)語(yǔ),但從歷史眼角滑落的淚中,映射出歷史的“寡“者,那就是歷代的君主。自稱寡人,寡德之君,實(shí)以自謙。然而他們所寡的僅僅是德嗎?非然也。

寡人沒(méi)有朋友?!鞍榫绨榛ⅰ?,是朋友就要以誠(chéng)相待,無(wú)話不談,但說(shuō)不好就要人頭落地?!辈莨M喉“的童趣卻引來(lái)朱元璋的痛殺。是君主就要心懷天下,維護(hù)君權(quán),為此而拋棄朋友。太子丹和贏政的友誼從趙國(guó)再到秦國(guó),而當(dāng)他們站在對(duì)立的戰(zhàn)壕時(shí),那份童趣的友誼湮滅了,消逝在歷史的掩卷中?!疤覉@三結(jié)義”,斬白蛇,抗“黃巾”,過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)出魏軍而不顧己。“潸然歷史心茫茫,友誼還看關(guān)云長(zhǎng)”。三足鼎立時(shí)的那段友誼另人感動(dòng)。但是,那時(shí)的劉備還不是“寡人”,誰(shuí)能預(yù)知?jiǎng)湟唤y(tǒng)天下后的情況呢?說(shuō)不好三人為爭(zhēng)皇位而互相殘殺,落個(gè)歷史笑談。

寡人沒(méi)有親信。曾經(jīng)的共商國(guó)是,曾經(jīng)的貼心之腹,曾經(jīng)的深信不疑,幾句讒言,幾番挑撥,怒而殺人,滿門(mén)抄斬,豈部哀哉!抗金名將死于精忠報(bào)國(guó),長(zhǎng)孫無(wú)忌的“老臣心”破碎于親王的道聽(tīng)途說(shuō),“兩朝開(kāi)濟(jì)”的比干竟死于自己的親侄子手中。讀史人的淚如小溪流淌于歷史,“三十功名塵與土,八千里路云和月。”堅(jiān)信不疑的堡壘經(jīng)不住流言的轟擊,哀如斯,很如斯!

寡人者,寡也。“君權(quán)神授”的他們獨(dú)享那份自創(chuàng)的悲涼和寂寞。他們可以拋棄自己的愛(ài)妃置之于荒涼的大漠中,“和親”帶給昭君的是無(wú)盡的痛苦和悲愴,卻帶給她國(guó)家暫且的安樂(lè)。把“君權(quán)”的尊嚴(yán)壓在少女羸弱的肩膀。

可憐的君主們,你們是如何熬過(guò)孤寡的痛楚,你們就不可望尋求人生的真諦嗎?也許只有那“龍居之處”方享人世之百味,體會(huì)人間之冷暖?!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山?!逼芬粔厍遘?,賞一方美景,和自然對(duì)弈,和鴻鵠歌唱?!磅魄нど酗@少”,心中沒(méi)了打拼殺戮,卻多了人生。

聽(tīng)到月亮流淚的聲響了嗎?那是孤獨(dú)者的哀泣;聽(tīng)到花開(kāi)的聲音了嗎?那是寡人尋求不“寡”的希冀。把秦磚漢瓦和孤寂一起埋葬,把功名利祿和猜忌一齊沖走,讓歷史充滿“不寡”的絕響,響窮四方!

紅牡丹讀后感篇五

在她之前,是崔鶯鶯,在她之后,是林黛玉,她們何其相似,而又不能茍同,她是杜麗娘。

父母之命,媒妁之言,普普通通八個(gè)字卻拆散了多少姻緣,為什么有情人終成眷屬可望而不可及,為什么相愛(ài)不能相守…沒(méi)有人回答,因?yàn)槔韺W(xué)不允許,因?yàn)槎Y教不允許。

古往今來(lái),若說(shuō)有情女子,當(dāng)提麗娘。“天下女子有情,寧有如杜麗娘者乎!”她的人生第一課是《關(guān)雎》,古人以為這是后妃之德的歌頌,是女子的閨范讀本,但殊不知在麗娘眼中,這分明是一支戀歌。她正值青春,為何要日日身居閨房?她偏要走出牢籠。

“圣人千言萬(wàn)語(yǔ),則要人收放其心,著甚春傷?”,麗娘偏不。游園見(jiàn)柳生,見(jiàn)后又驚夢(mèng),不到園林,又怎知春色如許,不出閨閣,又怎知相思如許?!霸瓉?lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍,似這般都付與斷井殘?jiān)?。良辰美景奈何天,賞心樂(lè)事誰(shuí)家院!”如花美眷,似水流年,麗娘怎甘在幽閨自憐?父親卻憐女兒無(wú)知,“少年女子,最不宜艷妝游空冷無(wú)人之處”忙訓(xùn)春香,殊不知麗娘心中燃起的情分豈是春香能夠阻攔。夢(mèng)醒,便尋夢(mèng),最撩人春色是今年,“去小庭深院,去小庭深院!”麗娘自是尋夢(mèng)心切,白日青天,卻叫人抓不到魂夢(mèng)前,癡兒自嘆,“這般花花草草由人戀,生生死死隨人愿,便酸酸楚楚無(wú)人怨?!睂ひ膊灰?jiàn),尋也不見(jiàn),從此時(shí)時(shí)春夢(mèng)里。

夢(mèng)回人杳,閨深魂銷(xiāo),麗娘“淚兒幾曾干燥”,可憐消的人憔悴?!按合?,記起來(lái)了,那夢(mèng)里書(shū)生,曾折柳一枝贈(zèng)我?!倍虝簹g喜卻轉(zhuǎn)心焦,“則怕呵,把俺年深色淺,當(dāng)了個(gè)金屋藏嬌”,日思夜嘆,因何一病,起到半年。父憂泣,忙請(qǐng)人禳解拿藥,可奈,“世間只有娘憐女,天下能無(wú)卜與醫(yī)!”。人間奔忙,只為陰陽(yáng),折柳情人不在,誰(shuí)能禳解。

不顰不笑,哀哉年少?!笆篱g何物似情濃,整一片斷魂心痛”,冷雨幽窗,燈落人亡。麗娘一病,終是魂歸冥,魄歸泉,人間不見(jiàn),閻浮殿里,冥判其陰司數(shù)未該,魂魄任來(lái)歸。

彩云扶月上,青鳥(niǎo)閑來(lái)往,麗娘尋的柳卿,冥界人間穿行,柳卿亦起深情,長(zhǎng)夜難過(guò),無(wú)眠清坐。“夜傳人鬼三分話,早定夫妻百歲恩”,柳生欲復(fù)麗娘生,此生只為麗娘人,行到麗娘身沒(méi)處,手披荒草看孤墳??蓢@情緣,滄海不負(fù)桑田,牡丹亭內(nèi),人又如故!“我便是柳夢(mèng)梅,小姐,好生將息去?!?/p>

嘆情絲不斷,夢(mèng)境重開(kāi),久塵埋,又出煙花界。麗娘妻柳郎,“柳郎,今夜方知有人間之樂(lè)也?!?/p>

“喜的一宵恩愛(ài),被功名二字掠開(kāi)。好開(kāi)懷這愈酒三杯,放著四嬋娟人月在,立朝馬五更門(mén)外,聽(tīng)六街里喧傳人氣概。七步才,登上了寒宮八寶臺(tái)。沈醉了九重春色,便看花十里歸來(lái)?!保|閣不知戎馬事,麗娘不知。麗娘走上朝廷,才知道它比冥殿可怕。

三生石上看來(lái)去,萬(wàn)歲臺(tái)前辨真假,姻緣姹,一曲終了,“狀元柳夢(mèng)梅,除翰林院學(xué)士,妻杜麗娘,封陽(yáng)和縣君?!蹦档ねは?,千愁萬(wàn)恨已過(guò),有情人還魂情人應(yīng)。

圣人理學(xué),封建禮教,強(qiáng)壓的是人性,人可無(wú)情?情可應(yīng)縛?麗娘的愛(ài)情偏要循心,哪怕三年埋土下,亦要尋郎,死亦要復(fù)生。書(shū)中所言,“情不知所起,一往而情深。生者可以死,死可以生,生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也。”

但凡提到麗娘二字,總不免想起黛玉,二者皆活在封建禮教下,所謂的愛(ài)情從來(lái)不被世人認(rèn)可,婚姻大事,定當(dāng)聽(tīng)從父母,或門(mén)當(dāng)戶對(duì),或?yàn)槁?lián)姻之棋子。像麗娘追求夢(mèng)梅,像黛玉渴望寶玉,麗娘的反抗勝過(guò)崔鶯鶯,而黛玉,又勝過(guò)麗娘,只是麗娘的反抗有果,她最終得到了幸福生活,而黛玉卻含恨而死。

有多少壓迫,就會(huì)有多少反抗,封建之“理”又怎能大過(guò)“情”這一字,可終究,一句“存天理,滅人欲”,一句三從四德,還是離了多少鴛鴦,還是讓普天之下少了多少愛(ài)情佳話。無(wú)論是誰(shuí),都沒(méi)有阻擋有情人終成眷屬,阻擋人們向往幸福生活的權(quán)力,也沒(méi)有束縛女子,束縛大好年華的理由。

一曲牡丹亭唱盡世間多少凄涼和荒唐,世間何物似情濃。

紅牡丹讀后感篇六

《牡丹亭》全名《牡丹亭還魂記》,與《紫釵記》、《邯鄲記》和《南柯記》合稱"玉茗堂四夢(mèng)。是晚明戲曲家湯顯祖的四大劇作之一,也是他最膾炙人口且成就最高的作品。

故事寫(xiě)的是南安太守杜寶的女兒杜麗娘,沖破約束,私出游園,觸景生情,困乏后夢(mèng)中與書(shū)生柳夢(mèng)梅幽會(huì)。從此一病不起,懷春而死。杜寶升官離任,在女兒的墓地建造了梅花觀。柳生進(jìn)京赴試,借宿觀中。他在園內(nèi)拾得杜麗娘殉葬的自畫(huà)像,認(rèn)出是此女子便是那個(gè)曾在夢(mèng)境中與他在牡丹亭畔幽會(huì)的女子。夜里杜麗娘向柳生說(shuō)出原委,并求柳生三天之間挖墳開(kāi)棺。柳生依暗示掘墓開(kāi)棺,杜麗娘起死回生,兩人結(jié)成夫婦,同往臨安。杜麗娘的教師陳最良看到墓地情況,柳生又不辭而別,就往臨安向杜寶告發(fā)柳生盜墓之罪。柳生在臨安應(yīng)試后,恰逢金兵南侵,延遲放榜。安撫使杜寶在淮安被圍。柳生受杜麗娘囑托,送家信傳報(bào)還魂的喜訊,反被囚禁。金兵退卻后,柳生高中狀元。杜寶升任同平章軍國(guó)大事,拒不承認(rèn)婚事,強(qiáng)迫女兒離異。糾紛鬧到皇帝面前,才得到和解。

杜麗娘是南安太守杜寶的獨(dú)生女,從小就被灌輸封建禮教知書(shū)達(dá)理的思想。但殘酷的封建禮教根本無(wú)法束縛到正值青春期的她。一首《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》便惹動(dòng)了麗娘的情思,她并不認(rèn)為這是宣傳什么儒家禮教的作品。而認(rèn)為這就是一首戀愛(ài)詩(shī),是一首撩動(dòng)了無(wú)數(shù)少女春心的詩(shī)歌。而久困閨房的麗娘更是在家里后花園那大好春光的感召下,動(dòng)了訪春之情。這說(shuō)明了呆板的封建禮教根本無(wú)法束縛住人類(lèi)與生俱來(lái)的情欲,從而更加揭露了當(dāng)時(shí)程朱理學(xué)"存天理、滅人欲"的虛偽和殘酷。

雖然杜麗娘的行為與當(dāng)時(shí)社會(huì)有許多不符,但這并不影響作品的情節(jié)發(fā)展。作者也便是通過(guò)“大家閨秀”的她做出不是大家閨秀的行為而來(lái)闡述作品的主題思想。

讀完作品,我不得不被杜麗娘的勇敢,堅(jiān)持與真情所感動(dòng)。一首“墻內(nèi)秋千墻外道,墻外行人,墻內(nèi)佳人笑,笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)情惱。”是他們最初的邂逅。而后花園一夢(mèng)之后,麗娘便相思成病,一病不起乃至天逝。而在現(xiàn)實(shí)中,杜麗娘與柳夢(mèng)梅至始至終壓根就沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,更別談什么真愛(ài)了。那又是什么導(dǎo)致了麗娘傷春而逝呢,難道就真的是那一個(gè)夢(mèng)嗎?不,不是的。夢(mèng)境或多或少加速了悲劇的產(chǎn)生,但夢(mèng)境緊緊是促成悲劇的一個(gè)道具,而不是主要原因。試想在如今21世紀(jì)的我們有誰(shuí)會(huì)因一個(gè)虛幻的春夢(mèng)而相思死去呢?如今一見(jiàn)鐘情的幾率都小的可以忽略,更別談什么為夢(mèng)懷春而死了。而在杜麗娘那個(gè)年代,在那個(gè)真情被壓制,人性被束縛的年代,這或許不過(guò)就是一個(gè)再也尋常不過(guò)的事情罷了。

在古代,女子必須三從四德,大門(mén)不出,二門(mén)不邁。經(jīng)常就躲在自己的閨房中繡花練琴作畫(huà)。在出嫁之前見(jiàn)到的男人估計(jì)也就他父親,兄弟,再有也就是家丁了。那么偶然間突然見(jiàn)到一個(gè)與她沒(méi)有血緣關(guān)系的而后風(fēng)度翩翩的男子,有幾個(gè)能不一見(jiàn)傾心的。而嚴(yán)酷的教條根本不允許這種私訂終身的事情發(fā)生。但往往物極必發(fā),越加以束縛,就越能激發(fā)人性去挑戰(zhàn)。就說(shuō)今天,男女平等,見(jiàn)到異性的機(jī)會(huì)多了,社會(huì)也開(kāi)明了,很多人都能在尋尋覓覓中找到自己的另一半而幸福快樂(lè)的生活。又怎會(huì)有那么多拋棄家庭而私奔的悲劇呢。

所以說(shuō)到底,就是封建禮教無(wú)情的壓抑了人性,造就了無(wú)數(shù)悲劇的產(chǎn)生。

再有的感觸就是杜麗娘的真情了。雖然僅僅是一夢(mèng)之緣。但也無(wú)法澆滅心中那被烈火燃燒的情思。天逝之后,她沖破重重困難,終于見(jiàn)到了柳夢(mèng)梅。而沖破這些困難那是需要多么大的勇氣與多么堅(jiān)定的毅力。都說(shuō)愛(ài)情是有期限的。而麗娘當(dāng)了三年的鬼魂,卻仍然對(duì)夢(mèng)梅念念不忘,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才得以圓夢(mèng)。而現(xiàn)今又有多少異地情侶因忍受不了時(shí)間和空間上的距離而選擇分手,成為陌路人。我想說(shuō)的是在今天我們勇敢追求愛(ài)情和幸福的同時(shí),請(qǐng)不要輕易放手,愛(ài)情總是需要堅(jiān)持的。

《牡丹亭》一書(shū)中,語(yǔ)言優(yōu)美,文中更有很多詞藻優(yōu)雅的詞曲。例如【山桃紅】。

則為你如花美眷,似水流年。

是答兒閑尋遍,在幽閨自憐。

轉(zhuǎn)過(guò)這芍藥欄前,緊靠著湖山石邊。

和你把領(lǐng)扣兒松,衣帶寬,袖梢兒揾著牙兒沾也。

則待你忍耐溫存一晌眠。

是那處曾相見(jiàn)?

相看儼然,早難道好處相逢無(wú)一言。

還有離奇的想象,虛幻的仙境,以及死而復(fù)生的離奇動(dòng)人情節(jié)。促使它成為文學(xué)巨著。

而《牡丹亭》的感人力量,在于它具有強(qiáng)烈地追求個(gè)性自由,反對(duì)封建禮教的浪漫主義理想。這個(gè)理想作為封建體系的對(duì)立面而出現(xiàn)。善良與美好的東西都屬于杜麗娘。湯顯祖描寫(xiě)杜麗娘的美貌很成功,而描寫(xiě)杜麗娘的感情和理想的那些片段更具魅力。《牡丹亭》寫(xiě)出,她不是死于愛(ài)情被破壞,而是死于對(duì)愛(ài)情的徒然渴望。通過(guò)杜麗娘的形象,《牡丹亭》表達(dá)了當(dāng)時(shí)廣大男女青年要求個(gè)性解放,要求愛(ài)情自由、婚姻自主的呼聲,并且暴露了封建禮教對(duì)人們幸福生活和美好理想的摧殘。

紅牡丹讀后感篇七

《牡丹亭》,早就聽(tīng)說(shuō)是一部將戀情寫(xiě)的不錯(cuò)的古代作品。

我們且來(lái)看看它有哪些地方值得我們稱道。

《牡丹亭》中杜麗娘是一個(gè)知書(shū)答禮的富家小姐,而柳夢(mèng)梅則是貧窮的文弱書(shū)生。

文章雖然用極其荒誕的手法,讓杜麗娘死而復(fù)生,成就了一段佳話。

但我們應(yīng)該看到,即使他們不是富家小姐或貧弱書(shū)生,他們對(duì)對(duì)方的感情都是真摯的,是賦有責(zé)任感的。

本書(shū)單此一點(diǎn)就值得我們學(xué)習(xí)。

當(dāng)代中學(xué)生談戀愛(ài),很大成分上都只是游戲,圖得一時(shí)快樂(lè)。

中學(xué)里勤工儉學(xué)的學(xué)生還是很少的,大部分學(xué)生拿的都是家長(zhǎng)辛苦掙來(lái)的錢(qián),錢(qián)花完了,伸手向家長(zhǎng)要,錢(qián)便來(lái)了,根本是衣食無(wú)憂。

那些“鴛鴦們”自然不會(huì)考慮到出了中學(xué)校門(mén)以后的情況,即使明知是分手的結(jié)局,也還是樂(lè)不可止。

培養(yǎng)出真感情的也不是沒(méi)有,但結(jié)局既然是分手,又何苦要傷了這份感情,要知道,身體上的傷痛不算什么,心靈上的傷痛是無(wú)法彌補(bǔ)的啊!

感情本就是讓人難以琢磨的.東西,而感情中的戀情又是一種特例。

那是因?yàn)樨?zé)任的存在,如果沒(méi)有弄清楚這一點(diǎn),就不要談戀愛(ài)。

也有人說(shuō):感情是可以培養(yǎng)的。

話是不錯(cuò),但培養(yǎng)不是玩鬧開(kāi)心,培養(yǎng)的目的到最后是要負(fù)責(zé)任的。

我說(shuō)不清楚,只道:那是別人的事,我不管,看不慣也無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)。

語(yǔ)文寫(xiě)作能力差,也不去思考這些問(wèn)題,我過(guò)的瀟灑快樂(lè)。

既然沒(méi)有戀愛(ài)也能快樂(lè),又為什么一定要選擇戀愛(ài)的快樂(lè)呢?

《牡丹亭》一部中國(guó)經(jīng)典古代小說(shuō),出生在昆曲發(fā)源地的我,也曾有幸看過(guò)由這部小說(shuō)改編而成的戲曲。

但由于年齡過(guò)小,一直未曾領(lǐng)略其精髓。

如今我已是一名中專(zhuān)學(xué)生,再次拜讀這本小說(shuō),有了不一樣的感觸。

翻開(kāi)已開(kāi)始泛黃的書(shū)頁(yè),想來(lái)是有些年數(shù)了。

《牡丹亭》這本由湯顯祖創(chuàng)作的小說(shuō),語(yǔ)言細(xì)膩,文辭華麗。

由于閱讀了大量的現(xiàn)在言情小說(shuō),他們都是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)戀,多數(shù)是轟轟烈烈的愛(ài)情故事 ,而這部小說(shuō)顛覆了我的看法,柏拉圖式的愛(ài)情可以存在。

杜麗娘一個(gè)有著聰慧之姿,落雁之貌的女子。

一日在丫頭春香的慫恿下決定去游園,游園前還打扮了一番。

打扮本是為人看,但她說(shuō)“恰三春好處無(wú)人見(jiàn),不提防沉魚(yú)落雁鳥(niǎo)驚喧。

則怕的羞花閉月花愁顫”又怕被人看見(jiàn)。

這確實(shí)是青春期少女很典型的心理 狀態(tài)。

“不到園林,怎知春色如許”,春天的大自然喚醒了她的青春活力。

她生活在籠罩著封建禮教氣氛,幾乎與世隔絕的環(huán)境中,眼睜睜地看著青春即將逝去,她卻無(wú)能為力,不由自主,只好把熾熱的感情壓制在心中。

帶著無(wú)限的傷懷杜麗娘回到了自己的閨房,不一會(huì)就覺(jué)得乏了,伏于案幾上,昏昏沉沉的睡去了。

正因?yàn)檫@一睡,改變了她的命運(yùn),在夢(mèng)中他夢(mèng)見(jiàn)了一英俊瀟灑的少年郎,兩人情意綿綿,私下定了終身。

在那之后麗娘因情而病,因病而死,真是莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。

麗娘死后葬于梅花樹(shù)下,雖在冥界仍不忘尋覓夢(mèng)中情郎,歷經(jīng)千般苦難,終得大團(tuán)圓。

文明禮貌月又開(kāi)始了,哪些是文明行為,哪些又不是的報(bào)貼隨處可見(jiàn),最顯眼的一條便是文明戀愛(ài)。

雖說(shuō)進(jìn)了中專(zhuān)校,談?wù)劇皯賽?ài)”是很正常的,但要論起文明來(lái),恐怕就差遠(yuǎn)啦。

時(shí)下流行的一句話:中學(xué)里戀愛(ài)的開(kāi)始,便意味著分手的結(jié)局。

我看就是最好的說(shuō)明。

有一本書(shū)最好在靜夜里讀,那便是《牡丹亭》;有一首曲最好在高閣上唱,那便是《牡丹亭》;有一段愛(ài)情最好在生離死別中吟,那還是《牡丹亭》。

悄悄然折起最后一頁(yè)的書(shū)角,我問(wèn)自己:夢(mèng)到底是什么?于丹說(shuō),夢(mèng)只關(guān)乎情懷,只關(guān)乎一個(gè)人內(nèi)心的感受。

湯顯祖卻道:“夢(mèng)中之情,何必非真?天下豈少夢(mèng)中之人耶?”而我想說(shuō):“夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是走出深閨大院,恍然間,看到那個(gè)真正的自己,拾起那份遺落的本真。

直言罷,“原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍,似這般附與斷井頹垣。

良辰美景奈何天,賞心樂(lè)事誰(shuí)家院!”這便是我對(duì)《牡丹亭》最深的懷想。

杜麗娘,那位生于官宦之家的深閨女眷,被《詩(shī)經(jīng)》中《關(guān)雎》一章所描述的愛(ài)情故事所打動(dòng)。

梁夢(mèng)中,見(jiàn)一書(shū)生柳夢(mèng)梅持柳求愛(ài),從此共度良辰,幽會(huì)牡丹亭畔。

然而天妒佳眷,杜麗娘因夜有所思,情無(wú)所寄,一病不起,抱憾終身。

死后,其母親將她葬在花園的梅樹(shù)下,后移至梅花庵觀,丫鬟春香將麗娘的自畫(huà)像藏在太湖石底。

當(dāng)柳夢(mèng)梅赴京趕考,留宿庵觀中,拾得那幅畫(huà)卷,憶起夢(mèng)中佳人。

他不顧開(kāi)棺處死的危險(xiǎn),掘開(kāi)杜麗娘的墳?zāi)?,讓她起死回生?/p>

幾經(jīng)波折,兩人最終興得皇帝賜予姻緣,從此相伴相隨,相知相愛(ài)。

倘若緣定三生,即便穿越生死,教人惜得一繾綣。

《牡丹亭》與《長(zhǎng)恨歌》不同,它沒(méi)有皇家宮苑,沒(méi)有金盆玉器,只有那芍藥花開(kāi),杏花雨落,青橋石板,滿園春色,還有那段夢(mèng)回千轉(zhuǎn),相思不相負(fù)的愛(ài)情。

或許如果麗娘不走出那深閨大院,沒(méi)有看見(jiàn)“裊晴絲吹來(lái)閑庭院,搖漾春如線”的風(fēng)光,這段愛(ài)情會(huì)不會(huì)鎖進(jìn)封塵中,不會(huì)出現(xiàn)呢?不,它會(huì)出現(xiàn)。

因?yàn)樗谋澈笥袃深w脫去世俗的心。

這便是《牡丹亭》留給我最美好的夢(mèng)幻。

在那個(gè)宋明理學(xué)壓制,封建脅迫的年代里,杜麗娘解放個(gè)性,追求幸福,是福還是禍?我說(shuō),是福。

封建思想讓她從唯唯諾諾變得執(zhí)著勇敢,敢于為愛(ài)情放棄生命,勇于在朝堂之上據(jù)理反駁,慷慨陳詞。

只有為自由,為信念?yuàn)^斗的人才會(huì)變得至情至理。

我想這至情至理就是本真,《詩(shī)經(jīng)》中“關(guān)關(guān)雎鳩”便是麗娘尋找本真的開(kāi)始。

誠(chéng)然,每個(gè)人心中有缺失不了本真,缺失不了真正的自我。

麗娘不應(yīng)該甘于禮教,所以她突破自我,尋找幸福;林逋不應(yīng)該求生于污濁的官場(chǎng),所以它隱于湖畔,梅妻鶴子;嚴(yán)子陵不應(yīng)該安于富貴所以他逐夢(mèng)山水,無(wú)憂無(wú)慮。

請(qǐng)相信,人有時(shí)會(huì)很渺小,渺小到瞳孔在清澈也會(huì)被人看成冰穹,光明站在身邊,卻無(wú)法被庇護(hù),但人有時(shí)會(huì)因渺小而強(qiáng)大,只要他相信自我,突破自我,其實(shí)人的本真很強(qiáng)大。

我想,我該重新翻開(kāi)第一頁(yè),因?yàn)閻?ài)情的故事沒(méi)有盡頭,自我的實(shí)現(xiàn)沒(méi)有終點(diǎn)。

今晚,又是一靜夜。

紅牡丹讀后感篇八

倘若要感受真摯浪漫的愛(ài)情,那必然要品讀牡丹亭這部作品了。它于1598年創(chuàng)作,是明朝劇作家湯顯祖的代表作之一,其中細(xì)膩華美的語(yǔ)句和主人公之間美好執(zhí)著的感情讓人沉迷其中,感嘆萬(wàn)千。其全名《牡丹亭還魂記》,與《紫釵記》、《邯鄲記》和《南柯記》合稱"玉茗堂四夢(mèng)",足見(jiàn)其成就之高,并且流傳于后世,特別是當(dāng)中的經(jīng)典名句即便在今日也是膾炙人口,讓人津津樂(lè)道。

故事的女主人公是南安太守杜寶的女兒杜麗娘,她游園的`時(shí)候觸景生情,回來(lái)后在睡夢(mèng)中與男主人公書(shū)生柳夢(mèng)梅在牡丹亭幽會(huì),從此一病不起,與世長(zhǎng)辭,其埋葬的墓地建為梅花觀。書(shū)生柳夢(mèng)梅機(jī)緣巧合借宿觀中,偶然拾得杜麗娘殉葬的自畫(huà)像,才驚覺(jué)這就是自己在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)與自己牡丹亭幽會(huì)的女子。夜里杜麗娘的魂魄向書(shū)生說(shuō)明原委,于是柳夢(mèng)梅掘開(kāi)墳?zāi)?,杜麗娘得以起死回生。倆人結(jié)為夫婦,相伴前往臨安。后來(lái)雖然兩人遇到重重困難險(xiǎn)阻,但他們克服難關(guān),感情堅(jiān)定,得到終成眷屬的圓滿結(jié)局。

讀完此文,我不僅為他們感情得以圓滿而欣慰,同時(shí)特別欽佩杜麗娘追求真愛(ài)的勇氣。

她為追求理想的婚姻所作的舍身忘死的斗爭(zhēng),反映了女子對(duì)愛(ài)情的向往,更具有反封建的意義與價(jià)值。我們知道,杜麗娘所處的正是封建思想嚴(yán)重的家庭,父親希望杜麗娘成為一位淑女,也就是在家相夫教子,做賢妻良母,遵守相應(yīng)的道德規(guī)范,一切都被人為的教條所束縛,沒(méi)有思想的自由,與世隔絕,壓抑自己的心愿。確實(shí)如此,古代的女性在男權(quán)社會(huì)里個(gè)性無(wú)法解放,只能將失去自由的苦悶與抑郁埋藏在心底,久而久之也就麻木了,不知是可恨還是可悲。但杜麗娘則不同,即使周?chē)紳M了封建的枷鎖,她仍然頑強(qiáng)的抵抗,特別是在夢(mèng)中與書(shū)生幽會(huì)的心理愿望就反應(yīng)她渴望自由的強(qiáng)烈訴求,最后寧愿死亡都要追求自己心中的愛(ài)情,值得人們歌頌。也正是她堅(jiān)持的精神和執(zhí)著的態(tài)度,才讓她能克服世俗建起的重重障礙,最終獲得她想要的幸福。這部作品正是反映了封建禮教對(duì)人們思想的摧殘,鼓勵(lì)女性思想解放,具有很強(qiáng)的時(shí)代魅力。

不得不說(shuō),這動(dòng)人心弦的愛(ài)情故事與湯顯祖華美的詞藻是分不開(kāi)的,我尤其喜歡里面的幾句經(jīng)典話語(yǔ)。其中一句就是"情不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生。生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也。"愛(ài)情就是生死相依、生死相隨,情之所至,刻骨銘心。為愛(ài)情飛蛾撲火,即使可能沒(méi)有好的結(jié)局也要奮勇一搏,這才是人間的真情。

牡丹亭用圓滿的大結(jié)局激勵(lì)著無(wú)數(shù)真愛(ài)的人們,"情不知所起,一往而深",愛(ài)情就是這般奇妙,又這般動(dòng)人心魄。也許愛(ài)情的前方道路有著許多不為人知的因素阻撓著我們,但如果我們有著杜麗娘這般不畏生死,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的決心,那么有情人終將突破阻礙,終成眷屬。

紅牡丹讀后感篇九

林清玄先生的文章一直為我所鐘愛(ài),讀這篇“菩提系列”中的文章,千萬(wàn)感慨,最終只是一嘆,世事紛擾,有愛(ài)便好。我喜歡,僅僅因?yàn)槲蚁矚g。

有人這么說(shuō)過(guò):“當(dāng)你意識(shí)到一克拉的鉆石比一枚玻璃珠珍貴的時(shí)候,你便長(zhǎng)大了?!焙螢殚L(zhǎng)大?市儈不堪嗎?也僅僅是忘卻了美得本質(zhì)罷――我喜歡。擁有大智慧的人們似乎在這一點(diǎn)上心照不宣,紀(jì)伯倫無(wú)數(shù)次的吶喊“我們是自己的上帝!”那深及靈魂的自由,讓我們這些自擾的庸人無(wú)地自容。

文章中提到威爾斯王子,他那種放下江山擁抱美人的愛(ài)情故事一度令人動(dòng)容,相比于我們,他只是多了一份勇氣,面對(duì)人云亦云說(shuō)不得勇氣,以心靈真正面對(duì)的勇氣,僅此而已。放下出身,放下皮囊,僅僅是靈魂的'赤誠(chéng)相對(duì),所謂美丑又該如何判斷?接下來(lái)是一個(gè)很有趣的結(jié)論:“愛(ài)德華八世和辛普森夫人的愛(ài)并不一定是純粹與真實(shí)的美,只是還原到大衛(wèi)與沃麗斯,才有了純粹與真實(shí)之美?!睂?duì)此,我們暫不評(píng)論。

我家樓下住著一對(duì)老夫妻,沒(méi)有子女,身體也不大好。我每天放學(xué)回去都會(huì)看到他們攜手散步或是去超市購(gòu)物,相互依偎的身影在夕陽(yáng)下被拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng),金紅色的光芒鍍?cè)谒麄兩砩?,白發(fā)蒼蒼,隨風(fēng)飄揚(yáng),恍若一幅永恒的畫(huà)面。每當(dāng)看到這一幕,心上就會(huì)涌起無(wú)限感動(dòng),只覺(jué)得歲月靜好,那風(fēng)中相攜的身影也不再佝僂。雖然他們年華已逝,彼此間相濡以沫的愛(ài)意卻從未被抹去,你怎能說(shuō)這不美?美是一種震撼,美好到令人不忍褻瀆,不忍破壞。如此看來(lái),哪怕是一片葉子,只要能給予你美好的遐思,就算沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,亦是極美。

文中有一段話我喜歡非常:“把帝王之花還給帝王,把花中之后還給皇后,我只是把最真實(shí)、最純樸、最能與我的美感或愛(ài)情相呼吸的留給我自己,我自己就是江山,我自己就是一個(gè)具足的宇宙?!蔽覀儾槐匾谝獠幌喔傻娜撕褪?,心臟太小,放下在乎的人剛好??鞓?lè)不是擁有太多而是計(jì)較很少。至于羨慕,不過(guò)心存不滿,不過(guò)欲望過(guò)多,所得甚少而已。當(dāng)你暗嘆閃爍的星辰可望不可及的時(shí)候,對(duì)于隨處可見(jiàn)的砂礫你卻是熟視無(wú)睹,可本質(zhì)上他們又有什么區(qū)別?不過(guò)都是世間的一粒塵埃,不同的只是你是否擁有,你是否想擁有。

世上好的心態(tài)千千萬(wàn)萬(wàn),平和確是最難得的一種,也是快樂(lè)的最高境界,達(dá)到這種境界的前提,也只是簡(jiǎn)單。而今我們,把簡(jiǎn)單看的太復(fù)雜,把復(fù)雜看得太簡(jiǎn)單,風(fēng)燭殘年,驀然回首,愛(ài)恨癡嗔已似前塵往事,只有這時(shí),無(wú)所碌碌之時(shí),怕才能去學(xué)習(xí)珍惜身邊。

以上所言卻也不是絕對(duì),這樣的斷言,怕是我還沒(méi)資格,平心而論,我知道,我卻做不到,吾乃庸人,這并不可否認(rèn),但我們依舊有資格,選擇自己的心態(tài)。

當(dāng)生命回歸到最初的模樣,一顆遙不可及的星辰與一粒近在咫尺的砂礫并沒(méi)有什么區(qū)別,在懵懂的孩童看來(lái),它們一樣微小,一樣閃爍著光。

紅牡丹讀后感篇十

牡丹的分株繁殖在明代已被廣泛采用。具體方法為:將生長(zhǎng)繁茂的大株牡丹,整株掘起,從根系紋理交接處分開(kāi)。每株所分子株多少以原株大小而定,大者多分,小者可少分。一般每3-4枝為一子株,且有較完整的根系。再以硫磺粉少許和泥。將根上的傷口涂抹、擦勻,即可另行栽植。分株繁殖的時(shí)間是在每年的秋分到霜降期間內(nèi),適時(shí)進(jìn)行為好。此時(shí),氣溫和地溫較高,牡丹處于半休眠狀態(tài),但還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)時(shí)間,進(jìn)行分株栽培對(duì)根部生長(zhǎng)影響不甚嚴(yán)重,分株栽植后還能生出一些新根和少量的株芽。若分株栽植過(guò)遲,當(dāng)年根部生長(zhǎng)很弱,或不發(fā)生新根,次年春,植株發(fā)育更弱,根弱則不耐旱,容易死亡。如分株過(guò)早,氣溫、地溫較高,還能迅速生長(zhǎng),容易引起秋發(fā)。

牡丹分株的母株,一般是利用健壯的株叢。進(jìn)行分株繁殖的母株上應(yīng)盡量保留根蘗,新苗上的根應(yīng)全部保留,以備生長(zhǎng)5年可以多分生新苗。這樣的株苗栽后易成活,生長(zhǎng)亦較旺盛。根保留的越多,生長(zhǎng)愈旺。

紅牡丹讀后感篇十一

導(dǎo)演曹保平在《追兇者也》里玩起了高超的互動(dòng)游戲,采取分段落的章節(jié)體,以有限視角,熱情洋溢、歡快跳脫的給觀眾意外的體驗(yàn),五個(gè)分段故事各自有著巧妙、機(jī)警和呆滯混雜的趣味。該片講述了戲劇性、娛樂(lè)性、偶然性帶來(lái)的蠻荒故事,是國(guó)產(chǎn)電影難得一見(jiàn)的黑色幽默荒誕喜劇,曹保平的敘事策略保障了本來(lái)只是一個(gè)“無(wú)巧不成”的故事有了蓬勃的生命力?!蹲穬凑咭病防锏膭?,就是那個(gè)操著云南口音的當(dāng)?shù)厝?,拖著疲憊又亢奮的身體,參與了大多數(shù)奔波時(shí)間里光榮的憤怒,追逐中的喘息,分明是一個(gè)人竭盡所能地丈量良心與正義。

《追兇者也》延續(xù)現(xiàn)實(shí)主義關(guān)懷,剖析徘徊于善惡邊緣的人物心理,將人物內(nèi)心糾結(jié)的一面放置在輕松表象之下。在導(dǎo)演曹保平看來(lái),這種在危險(xiǎn)極端環(huán)境中的幽默,是由人物的自身處境決定,它牽引劇情朝更紛雜有趣的方向延伸。

《追兇者也》通過(guò)短、快、直接、跳躍的鏡頭和“稠智思精巧,博覽圖籍”的劇本構(gòu)思,宣泄?jié)庵氐那楦校狭耸袌?chǎng),也喂飽了觀眾。劉燁、張譯、段博文三位演員在喜劇演繹中不夸張,不造作,把人物的憨和烈以及接近動(dòng)物的直覺(jué)感表現(xiàn)的淋漓盡致,在片段式的故事和場(chǎng)景中表現(xiàn)超群,演技成為電影形神能融合的關(guān)鍵。

紅牡丹讀后感篇十二

1、之前是演戲,這次是真的.

2、長(zhǎng)痛永遠(yuǎn)比短痛惡毒.

3、長(zhǎng)得丑來(lái)得早是應(yīng)該的;長(zhǎng)得帥還不遲到,這就更讓人感動(dòng)了.

4、咱們的路真的很難走,沒(méi)有你我走不下去,你不看著我,我笑不出來(lái),小貨色沒(méi)有看到他爸爸有多棒我不情愿,你不要認(rèn)為你走了,我就沒(méi)有了累贅,沒(méi)有你,我撐不下去.你記得嗎?你許可過(guò)我,只有我一喊方鎮(zhèn)東,你就會(huì)過(guò)來(lái).

5、在時(shí)間面前,所有的承諾都是蒼白的.

6、在上帝肯向人類(lèi)揭示未來(lái)之日到來(lái)之前,這兩個(gè)詞就含括了人類(lèi)的全部智慧——等待和希望.

9、一個(gè)沒(méi)有未來(lái)的人很難想象他會(huì)忠于愛(ài)情.

10、謝謝你讓我腳踏實(shí)地的活在你的生涯里頭.

11、想不到你們香港的女人,挺有情有義的……。

12、香港的駕照在這能用嗎?

13、相愛(ài)的人在一起,就不會(huì)覺(jué)著苦.只有在你身邊,不再讓你孤單.

15、我一個(gè)人,可以從香港去臺(tái)灣,去上海,去北京……。

16、我演過(guò)警察把你抓了對(duì)吧.

18、我想吃個(gè)蘋(píng)果,圖個(gè)平安.

19、我沒(méi)事,我沒(méi)有男人,沒(méi)有錢(qián),仍是可以活得很好.

20、我會(huì)天天記下方鎮(zhèn)東對(duì)我有多好,他不必怕會(huì)忘卻,由于我全體都會(huì)幫他記下來(lái).

21、我會(huì)每天記下方鎮(zhèn)東對(duì)我有多好,他不用怕會(huì)忘記,因?yàn)槲胰慷紩?huì)幫他記下來(lái)。

22、她是我正牌女友,我不想連累她所以一切我一個(gè)人來(lái)扛.

23、如果我要是死了,最難受的就是我媽了.

24、如果我明天就死掉的話,我會(huì)因?yàn)槲医裉煲?jiàn)到你,而認(rèn)為無(wú)憾……。

25、人和人的命怎么就那么不一樣呢?

27、其實(shí)吾先生,我挺佩服你的.

28、你怎么不扮黑貓警長(zhǎng)啊.

29、你是手下敗將,沒(méi)有必要垂死掙扎.

30、你能不能好好說(shuō)話.

31、你們香港來(lái)的,不會(huì)那么當(dāng)真吧?

32、你們的規(guī)矩我真的不大清楚,我只是大哥電話.

33、你不是會(huì)忘記嗎?反正你會(huì)忘了我,我們只有現(xiàn)在,不是嗎?

34、你不當(dāng)演員可惜了.

35、淚水已融在笑容里.

紅牡丹讀后感篇十三

《紅牡丹》的作者是王維,被選入《全唐詩(shī)》的第128卷第57首。

原文。

紅牡丹。

作者:唐·王維。

綠艷閑且靜,紅衣淺復(fù)深。

花心愁欲斷,春色豈知心。

賞析。

這首詩(shī)是王維的一首贊美牡丹盛放的詩(shī),綠艷閑且靜紅衣淺復(fù)深,花心愁欲斷,春色豈知心。開(kāi)頭兩句描寫(xiě)了深紅淺紅的牡丹姹紫嫣紅地開(kāi)放,在寬大肥碩的綠葉的襯托下愈加?jì)擅目扇?。表達(dá)出作者對(duì)牡丹的喜愛(ài)。

紅牡丹讀后感篇十四

中國(guó)西南邊陲某小鎮(zhèn)發(fā)生一起兇案,一名摩的司機(jī)被殘忍殺害,身上的錢(qián)、手機(jī)還有摩托車(chē)都被搶走,性情憨厚耿直的汽車(chē)修理店老板宋老二(劉燁飾)因?yàn)楹退勒哓埜缬羞^(guò)恩怨而變成了警方和村民的懷疑對(duì)象。在警方毫無(wú)頭緒的情況下,宋老二只能依靠自己的力量開(kāi)始追查兇手,為自己洗刷冤屈。他順著死者失竊的摩托車(chē)輪胎印記找到了落魄古惑仔王友全(段博文飾),此時(shí)王友全與純情女友楊淑華(王子文飾)突然分手正準(zhǔn)備南下,他認(rèn)定王友全就是兇手并且想要將王友全扭送法辦,然而當(dāng)王友全講述了自己當(dāng)他如何偷走摩托車(chē)的過(guò)程之后,宋老二才開(kāi)始發(fā)現(xiàn),兇手另有其人,兇案背后也藏著巨大的陰謀,出獄不久的夜總會(huì)領(lǐng)班董小鳳(張譯飾)正為帶舞女萍姐(譚卓飾)遠(yuǎn)走高飛做著最后的準(zhǔn)備。因?yàn)檫@起謀殺案,宋老二、王友全和董小鳳三個(gè)人的生活都徹底改變了,三人的命運(yùn)彼此牽連,在荒蠻西部上演了一場(chǎng)追兇大戲。

紅牡丹讀后感篇十五

吾聞求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。蘄已之得者,必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn),根不固而求木之長(zhǎng),德不厚而蘄已之得,吾雖愚拙,知其不可,而況于眾人者乎?惟有德而得。

老子云:“小德小得,大德大得。”唐太宗識(shí)得鴻蒙天地,以十思宏茲九德,行為世范,坤厚載物,德合天疆,終而得天壽,得太平,得人和,得貞觀之譽(yù)也。假若太宗與商紂無(wú)異,酒肉池林,荒淫無(wú)德,橫征暴斂,則天所不覆,地所不載,無(wú)論所得矣。由是觀之,德之于人大也,如木之有根,如燈之有膏,如魚(yú)之有水,如農(nóng)夫之有田,如商賈之有財(cái)。木無(wú)根則槁,燈無(wú)膏則滅,魚(yú)無(wú)水則亡,農(nóng)無(wú)田則饑,商賈無(wú)財(cái)則貧,人無(wú)德則碌碌而無(wú)所得焉。先哲有言曰:“名不正則言不順,言不順則事不成?!苯裼嘤闹骸暗虏徽齽t行不順,行不順則得不成?!?/p>

“吾聞之,唯厚德者能受多福,無(wú)德而服者眾,必自傷也?!薄秶?guó)語(yǔ)》如是言。而今有冒天下之大不韙者,郭美美也,冠已以中國(guó)紅十字會(huì)總經(jīng)理之名,虛張聲勢(shì),意欲得眾人之歆羨追捧,然則反其道,屢遭鄙夷唾罵,大可軒渠哉!其亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng),無(wú)德而望有得,卒自傷也!嗟呼!德乃得之本,先已之德而得,而后自強(qiáng)不息。

然有德未必有得,無(wú)德也未必?zé)o得。何出此言也?乏善者,吾見(jiàn)之甚矣。寡德者,吾習(xí)之以為常矣。然則乏善寡德之行,毋為者何,惑矣!得者,天時(shí)地利人和之所共也。順天之時(shí),獲地之利,與人之和,而非德而得。有德之人執(zhí)左契而不責(zé)于人,無(wú)德之人司徹?zé)o親,常與德人,或德天獨(dú)厚,或得天獨(dú)厚,如是而已。

德乃得之始,得乃德之成。古之眾人因德而名垂青史者不乏其人,因得而身敗名裂者史亦不乏書(shū),然則何時(shí)而得焉?風(fēng)霜雨露,德行守真者善,自修其德,推己以人,斯乃以德謀得;水靜伏明,德與人合者大,應(yīng)用無(wú)染,昭其馨香,斯乃以德促得。由是,未必尋得,得自來(lái)也。蓋如孔圣人所言:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之?!?/p>

荒荒坤軸,金石和聲,德者,得也。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/15215850.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔