演講稿是一種以口頭形式對某一主題進(jìn)行陳述、闡述、說明或宣傳等的一種文學(xué)作品。通過演講稿，人們可以傳達(dá)自己的觀點、情感和思想，激發(fā)聽眾的共鳴和思考。我想我們可以準(zhǔn)備一下演講稿了吧。演講稿的中部要圍繞主題展開，逐步論證觀點，用事實和例證來支持論點。演講過程中的表情和情緒可以調(diào)整，突出演講內(nèi)容的重點和情感。
期試之后的演講稿篇一
同學(xué)們：緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，優(yōu)異的成績見證啦同學(xué)們不懈的努力，也見證啦敬愛的老師們辛勤的工作，老師們?yōu)槲覀內(nèi)〉脻M意的成績而高興，同學(xué)們也為付出的勞動有所收獲而欣慰。
期中考試已經(jīng)離我們而去，但我們的學(xué)習(xí)旅程卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的`全部，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，我下一次考試早做準(zhǔn)備，有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是別忘啦趕路。幾個月后，我們將迎來另一個展現(xiàn)自己的舞臺—期末考試，希望成功者要乘勝前進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓(xùn)，迎頭趕上。同學(xué)們。江山是打出來的，幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來的，優(yōu)異的成績不是等出來的，而是靠我們分離拼搏出來的。
春種一粒粟，秋收萬粒籽，讓我們攜起手來，共同努力吧，我堅信，青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲，學(xué)校會因為我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績而自豪。
期試之后的演講稿篇二
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
期中考試后，有不少同學(xué)向我討教成功的秘訣，我覺得自己并沒有什么秘訣，若說對我學(xué)習(xí)有推動作用的，也許就是我一向所奉行的公式，那就是勤奮+方法+信心=成功。
大家都熟悉“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句話，也都曉得勤奮出天才的道理，所以說不付出一定的汗水是不會取得豐碩的成果的，在多年的學(xué)習(xí)生活中，我一直都對自己的學(xué)習(xí)有個比較嚴(yán)格的要求，爭取做到課前預(yù)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí)。我覺得課前預(yù)習(xí)尤為重要，預(yù)習(xí)過程中能發(fā)現(xiàn)問題，做出標(biāo)記，使自己心中有數(shù)，等老師上課講解時，就把自己不懂的問題作為重點，難點去理解，收效很大。在學(xué)習(xí)上我喜歡三個勤，那就是勤想、勤練、勤問。
作為重點高中的學(xué)生，每個人學(xué)習(xí)都是很刻苦的，但成績不同，就說明學(xué)習(xí)方法的問題了。如果方法不對頭，只會有事倍功半的效果。在剛上高三的一段時間，我拼命地學(xué)習(xí)，可以說是達(dá)到了廢寢忘食的地步，但我竟然發(fā)現(xiàn)自己的成績卻下降了，小題做不對，大題又做不上，而且思路清晰的時候也少得可憐。這時我才醒悟，疲勞戰(zhàn)并不是最佳的學(xué)習(xí)方法，于是我迅速調(diào)整了作息時間，晚上不再熬夜，困了就睡，白天下了課，我就到操場上運動一會，使大腦放松一下，以保證下節(jié)課能有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，經(jīng)過一段有規(guī)律的學(xué)習(xí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率，提高到前所未有的程度，取得了事半功倍的效果，所以說我們在努力學(xué)習(xí)的時候一定要注重勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。
另外我覺得的自信心也很重要，一個充滿了信心的人，他已經(jīng)成功了一半，我們無論做什么事，都要相信自己的能力，相信自己能夠成功，這樣在前進(jìn)的旅途中，就會充滿力量。不過說到底，信心來自于平時的努力和自己的真才實學(xué)，沒有真本領(lǐng)而盲目地自信，沒有什么好處。
這次期中考試我之所以能夠成功，除了自己的努力外，還離不開老師、同學(xué)們的幫助，我從他們的身上學(xué)到了許多，我班有幾個學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他們總是能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)的時候決不三心二意，做什么事都非常認(rèn)真，因此他們基本不違反校規(guī)校紀(jì)，真可謂是品學(xué)兼優(yōu)。所以我想一個中學(xué)生不但要學(xué)習(xí)好，更要有較高的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)，這是我們做人和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有這樣，我們才有可能擔(dān)當(dāng)起二十一世紀(jì)的歷史重任。
能站在莊嚴(yán)的國旗下，向同學(xué)們介紹我的學(xué)習(xí)體會，這是一種至高無上的光榮，是學(xué)校激勵同學(xué)們發(fā)憤進(jìn)取，為校爭光，成才報國的殷殷之情。讓我們無愧于國旗的莊嚴(yán)，奮力拼搏，去實現(xiàn)我們更遠(yuǎn)大的理想吧!
期試之后的演講稿篇三
考試這個詞對于大多數(shù)人來說是個令人頭疼的詞語，常常會使人膽戰(zhàn)心驚，嚇得魂飛魄散，說實話，這樣講一點也不夸張。
考試有什么可怕？哪點可怕？
其實我覺得可怕的不是考試而是家長??！考試原本不可怕，還是老師給我們一次鍛煉的好機會，可怕的不是考試是家長！一旦沒考好，被家長們知道了，好點的少不了一頓毒打，壞點的，你就等著躺在床上上個星期下不來了吧。這才是考試真正可怕的地方！
又一場考試結(jié)束了。每次考試都會得到一個教訓(xùn)或一些經(jīng)驗，本次考試我得到啟示是：疏忽總是存在。
考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數(shù)學(xué)考滿分。
離開考場之后，考滿分希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對答案，題題正確。看到一些同學(xué)因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而沒精打采、懊惱不已，我心中暗暗想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有興奮。
但過了不久，這非凡的興奮，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那道題等于6耶。”我略帶興奮地說。
“不對，是6.5?！?/p>
我嚇了一跳，難道是我算錯了？不可能，這道題我算了兩遍呢，應(yīng)該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么安慰自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把問題看串了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。4分，對于這么輕易的試卷來說是多么大的損失??！
就這樣，我后悔了一個下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因為其他方面優(yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
考試前不自信，總覺得考不好，開始胡思亂想。想要失去的自信心回來就必須有老師家長等人的鼓勵和強烈的支持，親人是我們最大的支柱，親人的一個微笑一句鼓勵的話語回事任何一個有感情的人從新振作起來的！
我相信，不，我堅信我肯定有紙條自然是作弊不可少且排名榜首的工具：輕輕扯下一小紙條，筆尖輕輕地在上面溜一次冰，留下問題后，隨即將紙揉成一團，輕輕拋出，落在所求之人面前，所求之人刷刷幾下，又溜幾次冰，之后將紙條輕輕出手，物歸原主，原主一瞧，大喜，照抄幾筆，便能解決眼前之一大難題。但是，傳紙條也有諸多弊病：首先，要當(dāng)心四周是否有“探子”；其次，所求之人必須是“自己人”，且必須才學(xué)淵博，缺少一步便全盤皆輸。所以，這種方法不應(yīng)經(jīng)常采用，只有少許“頑固不化”之人暗暗使用此法。
暗號法：考場上，一個手勢、一個眼神、點頭的次數(shù)、跺腳的力度、踹凳子――暗號，是考場上最安全的作假法――以最平常的動作，傳達(dá)一個個準(zhǔn)確的答案，真不知是以前哪位高人創(chuàng)造出了此“瞞天過?！敝ǎ以H眼所見眾多同學(xué)在考場上神不知鬼不覺用暗號傳達(dá)答案，且很少失手，所以，這種方法被我班部分人所采用。
自思自想法：考場上的諸多難題，只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)它們在教科書中都是有原型的，只不過在考卷上玩了一次“川劇變臉”，只要用大腦仔細(xì)地思考，就不難發(fā)現(xiàn)它們的“廬山真面目”。我便使用了這種方法，雖說耗時長并且傷腦筋，但卻是唯一一種不會受到任何威脅的辦法。而且這種方法鍛煉性強，能夠為期末考試打下最最堅實、最最穩(wěn)固的基礎(chǔ)，因為，到了期末考場上，監(jiān)考老師在教室里不斷地“巡游”，任何的作弊方法都有可能讓自己陷入萬劫不復(fù)的險境，所以，采用這種方法，只要基本功扎實并且有極強的自制性，就可以一路順風(fēng)順?biāo)?，過關(guān)斬將，成功拿下考卷，以此法博取高分。
正當(dāng)我長呼一口氣，將筆放下時，猛地發(fā)現(xiàn)窗外竟然站著嚴(yán)厲的老師！正所謂：考卷復(fù)雜盡難題，各種高招妙且精，各路豪杰殊不知，窗外老師正緊盯！
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期試之后的演講稿篇四
同學(xué)們，大家好：
今天，我要和大家談一談“考試后的反思”。
首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯：第一， “態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運算出錯較多，則反映出你平時訓(xùn)練不夠，知識遷移、應(yīng)用能力不強，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說，“夢里走啦許多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想”。第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出啦一大堆的學(xué)習(xí)計劃，下啦一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣啦，又失去啦前幾天的動力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不啦。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠啦，誰就會落后；誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí)，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，或許你因為驕傲而懈怠啦自己，那么，請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實的良好習(xí)慣，做好每一個細(xì)節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿；或許，你因為疏懶而放縱啦自己，那么，請你立即嚴(yán)格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因為自卑看輕啦自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權(quán)利！就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。
期試之后的演講稿篇五
大家好！今天，我要和大家談一談“考試后的反思”。
首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯：
第一，“態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運算出錯較多，則反映出你平時訓(xùn)練不夠，知識遷移、應(yīng)用能力不強，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說，“夢里走啦許多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想”。
第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出啦一大堆的學(xué)習(xí)計劃，下啦一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣啦，又失去啦前幾天的動力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不啦。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠啦，誰就會落后；誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí)，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，或許你因為驕傲而懈怠啦自己，那么，請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實的良好習(xí)慣，做好每一個細(xì)節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿；或許，你因為疏懶而放縱啦自己，那么，請你立即嚴(yán)格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因為自卑看輕啦自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的'權(quán)利！就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。
期試之后的演講稿篇六
這學(xué)期的期中考試結(jié)束了，我的心情也放松下來，在家里高興地玩了兩天。
我看卷子上老師畫的圓圈，特別是選擇題、按課文內(nèi)容填空、課外閱讀，這些都是我失分的題，都怨我平時看的書太少了，上課有愛做一些小動作，沒有認(rèn)真聽老師去講課，我好后悔呀~！可是分?jǐn)?shù)已經(jīng)下來了，我再后悔也無濟于事了。我在心里暗暗發(fā)誓，以后一定要好好學(xué)習(xí)，上課時管住自己的手，不要在下面做小動作，一定要認(rèn)真聽老師講的每一個細(xì)節(jié)。回到家多看書，多動腦子，并且給自己訂一個學(xué)習(xí)計劃，以后不要再貪玩了。
我想到這些，心里稍微平靜一點兒。我一定要下決心，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，爭取超過我的姐姐，甚至比她還要好。我愿意接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督，爭取給大家一個嶄新的我。
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期試之后的演講稿篇七
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
期中考試臨近了！在此我代表學(xué)校教務(wù)處給大家講4句話，希望能對你們有所幫助！
每臨大考最能看出一個人的心態(tài)！而好心態(tài)是成功的基石。面對考試，不管你喜歡不喜歡，它依舊要來，所以你必須積極面對?？荚囎钣袃r值的地方就是催促你趕快去復(fù)習(xí)和鞏固。你要利用好每次考試，把它們當(dāng)成一個個前進(jìn)的階梯。當(dāng)每一天結(jié)束時，你一定要問問自己：今天我學(xué)到了什么？我是否還有知識的遺漏？是否還有不經(jīng)意的細(xì)節(jié)……只要你一步一落實，不斷積累，放眼未來，不驕不躁，厚積薄發(fā)，你就一定能成功。讓我們用一次次的考試把自己打造成一個有廣度，有厚度，內(nèi)心強大的人！
康德曾說過：“這世上只有兩種東西能引起人心深深的震動，一是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德”。而“誠信考場”就是每一個金源學(xué)子誠信品質(zhì)最直接的體現(xiàn)！我們必須知道考試不是目的，而是一種檢測學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的手段，是一種及時調(diào)整老師教學(xué)策略的手段，所以面對考試，我們必須學(xué)會尊重他人，更尊重自己，誠信應(yīng)對，亮出真實的自我，展示優(yōu)秀的人格。讓我們一起自覺遵守考場紀(jì)律，用誠信之花為校園撐起一道自尊自愛、文明向上的亮麗風(fēng)景線！
有副對聯(lián)特別適合于考試。這幅對聯(lián)就是：“題難，我難人亦難，我不畏難；題易，我易人亦易，我不大意?！彼虝覀冇靡环N平和的`心態(tài)去面對各種題型，不忘乎所以，也不驚慌失措，努力做到細(xì)心審題，冷靜思考，認(rèn)真答題，合理安排時間，做到基礎(chǔ)題不丟分，難題力爭得到分，從而做出最好的答卷。
考后你必須做好總結(jié)和反思，因為人就是在反思和總結(jié)中不斷成長、成熟的。我們既不能因為考得很好而沾沾自喜，自我驕傲，從而放松學(xué)習(xí)；也不能因為考的不好而自暴自棄。我們要反思問題癥結(jié)，找準(zhǔn)問題，并立即采取措施加以改正，調(diào)整方法和步驟，那么這次的不理想就一定是提高成績的催化劑。
同學(xué)們：人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？愿同學(xué)們在最后幾天排除干擾，集中精力，努力拼搏，用你的分?jǐn)?shù)來驗證自己的學(xué)習(xí)能力。
最后，預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中發(fā)揮出自已最好的水平。
期試之后的演講稿篇八
各位家長朋友：
下午好！
歡迎大家參加我們學(xué)校的家長會。我們可以說是老朋友了，所以客套的話我也就不多說了。這次家長會我們主要有3個方面的內(nèi)容。
首先是學(xué)校白校長講話，第二項是我和辛老師簡要說說期中考試情況，第三項是家長代表發(fā)言。
下面我來和各位家長說說期中考試的情況。這次考試，語文、數(shù)學(xué)全部采取了自主答題的形式，也就是說，完全由孩子自己獨立做題。我們的孩子完成得還是比較好的。我們這次考試可以說是打了一個翻身仗，從上兩個學(xué)期的年級組最后一名上升到了第二名，從上學(xué)期年級組前十名一個都沒有，到這個學(xué)期前十名占了6名，前20名占了11名的可喜成績。雖然這次我們有了進(jìn)步，但是我覺得，上升的空間還有很多，平均分還可以再提高3—5分。考85分以下的同學(xué)還有很大的提升空間。我非常有信心，在期末考試中，讓這一部分孩子有更大的進(jìn)步。
我們復(fù)習(xí)時常說的一句話就是：復(fù)習(xí)一火車，就考一耳勺?？傆袕?fù)習(xí)不到的地方，那么成績的差距也就是在這里。復(fù)習(xí)了原題的學(xué)生答得就好，沒有復(fù)習(xí)著原題的，稍稍變化一點的，應(yīng)變能力差的就不會了。試卷中的，第二題，第四題第二問，閱讀、看圖寫話題，沒有復(fù)習(xí)過原題，對率比較低。今后，我們還要在題型的多樣化、閱讀、看圖寫話方面多下功夫。關(guān)于試卷，如果家長有什么疑問，我們會后單獨交流，在這里就不逐題說了。
我們既然是家長會，那么主角應(yīng)該是家長。今天我就邀請了我們班進(jìn)步最大的付敬晰同學(xué)的家長和語文成績?nèi)昙壸罡叩男炀S同學(xué)的家長和大家交流一下教育孩子的心得，希望能對各位家長有所觸動，有所幫助。
付敬晰同學(xué)基礎(chǔ)比較差，期末復(fù)習(xí)初，她的成績每次都是最后一名，分?jǐn)?shù)很低，她的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)在其他同學(xué)之后，看到這種情況，我很著急，就多次和她的媽媽進(jìn)行溝通，我們聯(lián)合起來進(jìn)行強化復(fù)習(xí)。媽媽看到孩子的成績也曾埋怨過、失落過、甚至想放棄，在我的不斷鼓勵下，家長和孩子擺正心態(tài)，和昨天的自己比，一天比一天有進(jìn)步，短短的5天復(fù)習(xí)時間，孩子就進(jìn)步飛速，期中考試也取得了比較好的成績。讓我們用掌聲歡迎付敬晰的媽媽。
感謝付敬晰的媽媽。雖然發(fā)言簡短，但是家長付出的不是用一句兩句能夠表達(dá)出來的。有您這樣的好媽媽，我也省了不少心，孩子有您這樣負(fù)責(zé)的媽媽，真有福氣！其實，我們班很多孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力都比付敬晰要好很多，可是卻沒有取得令人滿意的成績，原因就是努力還不夠。我相信，只要有信心，有決心，有恒心，就沒有做不成功的。剛才這是一個臨陣磨槍，不快也光的例子，但是我們語文的學(xué)習(xí)不是說一天兩天就能把語文興趣培養(yǎng)出來的.，有一句名言說的就是，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。也就是說，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是靠平常的一點一滴培養(yǎng)起來的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐維的爸爸給我們談?wù)勊窃鯓优囵B(yǎng)孩子愛讀書，愛學(xué)習(xí)的。
感謝徐維爸爸的精彩發(fā)言。相信聽了他的介紹，我們每個家長對于培養(yǎng)孩子的讀書興趣和讀書習(xí)慣都有一個啟發(fā)。希望我們一年一班有更多的像徐維這樣的小書迷。
再次感謝你們對學(xué)校、對班主任工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！
期試之后的演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是170班的王曉嬌，在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績，能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻，我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心，關(guān)愛。再次，我要感謝我的老師，我們的每一份進(jìn)步都凝聚著老師們的心血，我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。更感謝我的那些對手，因為你們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)。其實我認(rèn)為，學(xué)習(xí)就是一種有趣的游戲，學(xué)習(xí)其實是一件很快樂的事情。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，必須從以下幾個方面著手：
第一要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。
第二要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。
第三要講方法。課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講，積極思考；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上。
第四要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面，學(xué)習(xí)不能深入；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨立思考。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們還要共同進(jìn)步。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的成果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
親愛的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光？我想，同學(xué)們可能會大聲地說：“讀懂了”。因為，我們的心中早已有了自己的理想！
最后，再次祝敬愛的老師們：工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)：以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)！
我的發(fā)言完了。謝謝大家！
期試之后的演講稿篇十
老師們，同學(xué)們，大家好今日，我們利用課間操的時間進(jìn)行一次升旗儀式，主要是想借此機會公布我校期中考試各班級前三十名的同學(xué)名單。
在本周和下周我們還會以班級為單位進(jìn)行期中考試總結(jié)表彰大會，盼望能夠激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到閱歷和教訓(xùn)。在此，我想對同學(xué)們提幾點要求，我覺得這也是勝利不行缺少的幾點要求。
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶散的習(xí)性泯滅了我們的追求。
其次是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的同學(xué)也不是好同學(xué)。"有志者事竟成'，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開頭了競爭，鮮紅的`分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。"三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時'，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力打殲滅戰(zhàn)，逐一攻克我們所遇到的難題。第四學(xué)習(xí)要講方法。其實學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要實行不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。肯定要有自己的主見，通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。盼望各位同學(xué)結(jié)合考成果、分析考試結(jié)果、做出下一步方案、調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深化，淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動，總是要等老師和家長一再督促才肯略微動動手。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對比自己的行為，加以避開。抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會沉淀為我們健全的人格，影響終生。友愛的同學(xué)們，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以轉(zhuǎn)變心情。我們不能轉(zhuǎn)變?nèi)菝?，但我們可以呈現(xiàn)笑容。我們不能轉(zhuǎn)變世界，我們可以轉(zhuǎn)變自己。一句話。態(tài)度打算一切。我們要從臨時的喜悅懊喪中走出來，勝不傲，敗不餒，準(zhǔn)時調(diào)整我們自己，為下一次考試早做預(yù)備，由于，勝利只光顧有預(yù)備的人!文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉："勝利的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)時她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學(xué)們，我堅信，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和驕傲，學(xué)校會由于你們所取得的成果而增加光榮。讓我們攜起手來，共同努力吧，我堅信，明天的你們是最棒的!我的講話完畢，感謝大家。
期試之后的演講稿篇十一
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!
今日很快樂作為一名同學(xué)代表在這里講話，時間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺我們已度過了半個學(xué)期，期中考試已經(jīng)過去了，留給我們的是深深的思考。
體驗成功的喜悅當(dāng)然令每一個人憧憬，經(jīng)過失敗的的苦痛也是每個人生活中的必定，但是失敗的逆境更能讓人富有生命力?；脑系囊豢眯〔?，經(jīng)受狂風(fēng)驟雨的洗禮才能茁壯成長；懸崖邊上的一棵孤松經(jīng)過酷寒風(fēng)雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因歷經(jīng)磨練而愈顯鋒芒，梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。天空沒有翅膀的痕跡，但鳥兒已飛過，時間亦是如此，不留痕跡的悄然逝去，所以我們更應(yīng)當(dāng)在學(xué)海里努力遨游，在書山上奮勇攀登，這樣奮斗過的青春才不會留下缺憾。
最后借用泰戈爾的一句話送給大家：只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪，才能煉出制造天堂的氣力；只有經(jīng)過過流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家能夠用奮斗的青春書寫本身的人生。
感謝大家!
期試之后的演講稿篇十二
國家的發(fā)展靠科技，科技的發(fā)展靠人才，人才的塑造靠教育。教育是一個國家興盛發(fā)達(dá)的根基，教育又需要老師和家長對學(xué)生的共同促進(jìn)。在孩子學(xué)習(xí)的這個階段里，和老師相處的時間相對更多，而家長對孩子學(xué)習(xí)上的關(guān)心和督促更是對孩子努力學(xué)習(xí)的助推器。那么，家長、老師、學(xué)生間共同的溝通更為重要，家長會的意義由此而凸顯。
隨著改革開放以來中國社會的進(jìn)步，我們90后的這些孩子接受了一些新的東西，這致使他們在家里一個樣，在學(xué)校又一個樣，這對于老師與家長間的溝通更為重要。老師與家長間的溝通可以讓孩子少走入岐途，而是一心一意的學(xué)習(xí)。如果您的孩子真的對學(xué)習(xí)沒有興趣。那么，家長們，請放手他吧，讓他在社會上闖蕩兩年，也會比他們在學(xué)校里揮霍時間學(xué)到的東西多。畢竟，人最終都得走向社會，他們早進(jìn)入社會會得到更多的社會經(jīng)驗，有助于自己子女今后的發(fā)展。
當(dāng)然，世界上任何東西都有兩面性，有壞學(xué)生也有好學(xué)生。對于好學(xué)生的家長們，您在這次家長會上對孩子的鼓勵，將會收獲意想不到的效果，您的孩子必定會受到心靈上得觸動，對今后的學(xué)習(xí)也會更加努力。希望您的孩子在您的鼓勵聲下，努力向前，最終走向成功。
愿各位家長們經(jīng)過這次家長會后，對孩子的學(xué)習(xí)更為重視，平時在百忙之中抽空多關(guān)心關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，讓其心靈中產(chǎn)生更大的學(xué)習(xí)動力。
最后請家長們謹(jǐn)記“富不能富孩子，窮不能窮教育”。
期試之后的演講稿篇十三
第一次的月考終于結(jié)束了，這次考試原本是我盼望已久的，可能是由于太緊張，導(dǎo)致這次的成績一塌糊涂！
也許真得不能相信抓鬮?？荚嚭螅业男那槭鞘志o張的，十分希望未卜先知，于是，便難出了自己的老把戲：抓鬮，盡管大部分的結(jié)果都不太切合實際，但我還是想試一試。唉！
沒辦法，就是迷信。我寫好紙條，這是分各個階段的，從總分360到300以下，我都安排得十分合理，真希望也能得到一個合理的答案?？墒?，每次的結(jié)果都太理想，讓人不敢相信。
時間的流逝讓我漸漸接近了死亡的呼吸，在那一天，我終于揭曉了考試之后的謎底。我的代數(shù)成績下來了，120滿分的題，我只考了104，我失望極了，這次的考試真是遭透了，離我想象的要好遠(yuǎn)，我真不知道該怎樣做，我沮喪極了。突然，一個念頭向我閃來：“恐怕這次的成績要后退了！
”接著，又一個念頭迅速成為了最新通知：“也許，我的另外兩科成績，可以彌補我的過錯?！边@有些是在安慰自己了，因為我的作文跑題也是可想而知的，恐怕，真的。
老師們的速度就是快！
時間的接力也是非常出色的。轉(zhuǎn)眼間，星期四的到來，讓我的心徹底涼了?；ㄓ辍⒄Z：104；語文：103。我急忙算算總分，??！
遭透了。一些同學(xué)興奮得拿起筆算著自己競爭對手的成績，我也湊了熱鬧，結(jié)果，算來算去，我的名次果然后退了不少，現(xiàn)在我可以排到班級。第八名。哦，第九名！
真希望不會再出現(xiàn)什么意外。
我的成績竟然這么壞，我簡直不能用語言來形容。而就在這天，老師偏偏留了張我不會寫的作文：《其實，我真得很棒》一向很會寫作文的我頓時愣住了，我寫出這樣一篇出色的文章太難了，因為我實在找不到我的優(yōu)點，我的成功在哪里。但是，很快，我又想出了新的創(chuàng)作思路，啊，這是我產(chǎn)生了靈感。同時也鼓勵我，下次一定會考好的。
期試之后的演講稿篇十四
距離之美不在于遠(yuǎn)近，而在于那種無法猜度的神秘感。
南朝梁武帝時期，有個寺院與周圍農(nóng)家發(fā)生田地之爭，雙方互不相讓，只好到官府去打官司。由于寺院的社會地位特殊，有關(guān)部門怕承擔(dān)責(zé)任，最后競將這個案子一直推到皇帝面前。梁武帝草草看后，順手在案卷上批了一個大大的“貞”字，交給有關(guān)部門辦理。然而，經(jīng)辦部門卻被皇帝的這個判詞弄得百思不得其解，幾乎問遍了所有的人都得不到一個合理的解釋。就在無計可施之時，有人突然想到時任尚書左丞的劉顯。
在朝廷上下，誰都知道劉顯是滿肚子學(xué)問，而且腦子靈活。果然，劉顯不負(fù)重望，他看了皇帝的朱批，不假思索地就道出了個中秘密：皇帝的意思是要把田地判給寺院。因為“貞”的繁體字可拆為“與上人”三個字，而“上人”是對僧人的尊稱。經(jīng)辦人員這才恍然大悟，趕忙按皇帝的批示精神辦結(jié)了此案。
劉顯之所以能從一個“貞”字判詞上十分準(zhǔn)確地吃透皇帝的用意，是他作為近臣對皇帝的全面了解。他知道梁武帝不但崇尚佛教，甚至還有過不當(dāng)皇帝想當(dāng)和尚的強烈愿望，只是每次舍身都被群臣用不菲的銀兩贖了回來。作為曾是佛門弟子的當(dāng)朝皇帝，碰上這種事也不便對寺院露骨地袒護(hù)，這才在案卷上批了一個“貞”字來暗示。然而，當(dāng)梁武帝知道自己的判詞被劉顯破解之后，滿肚子不高興，一氣之下，便把劉顯尚書左丞的官職擼掉，讓他去地方任職。劉顯從此一蹶不振，直到老去。
寫到這里，大家很可能又想到另一個聰明絕頂?shù)娜?，那就是三國時期被曹操殺了的楊修。
劉顯與楊修雖然下場不一樣，但都犯了同樣的錯誤——過于聰明。梁武帝在學(xué)識文才方面自負(fù)清高，無法容忍他人在自己之上，他希望群臣不清楚“貞”的意思，反過來再問他，才能顯示他的水平和地位，樹立他的威信。你劉顯居然在皇帝面前逞能，讓你永遠(yuǎn)離開皇帝，到地方當(dāng)官該是最好的結(jié)局了。楊修呢，固然也是能猜透皇帝心思的人，但曹操又是其時罕見的“雄猜王”。這類人，猜忌心是最重的。他們最忌恨的，就是怕別人能猜透自己的心思。聰明反被聰明誤，劉顯與楊修算是歷史上最有名的典型。
古今往來，無論是君臣之間，還是普通的人與人之間交往相處，有多少人希望別人把自己心里的角角落落給猜得一清二楚?其實，這也是做人應(yīng)把握的一個尺度。
期試之后的演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》.
對于我們中學(xué)生來說：
世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假.
世界上又有三樣?xùn)|西隨時都會到來：階段考試、期中考試和期末考試.對待考試，我想各位都很有經(jīng)驗了，因為這已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學(xué)的身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗.我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系.
有的同學(xué)考試前對試題卷是“可欲而不可求”，考試時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄.這時，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了.時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后.其實分?jǐn)?shù)只不過是對你這階段努力的一個評價，有的同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎？應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的知識和這階段的不足.我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考.
當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時總結(jié)并改正，才能在未來的中考、高考中看見輝煌.
謝謝大家！
期試之后的演講稿篇十六
提起０0后，很多人就會想到這類詞語：“很自我”、“特張揚”、“趕潮流”、“沒追求”。０0后真是這樣的嗎？no。我，就是一名０0后的小學(xué)生，我要自豪地告訴全世界，我們也有夢，青春的夢！
上幼兒園時，老師問我們：“你們的夢想是什么呀?”我把手舉得高高的，老師點我來回答，我自豪地說：“我要做一個好人!”我的回答引來了全班的哄堂大笑，小朋友們覺得比起他們那些偉大的夢想，我的夢想實在是太微不足道了！可年幼的我，哪里會管這么多！
上了一年級，我又有了新的夢想，那就是——當(dāng)一名光榮的“紅領(lǐng)巾!”我是多么羨慕戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，覺得“少先隊員”是個很光榮的稱號，心想，如果我能當(dāng)上一名少先隊員，胸前飄揚鮮艷的紅領(lǐng)巾，那該是多么了不起的事兒!
當(dāng)我成為了一名三年級的小學(xué)生，終于當(dāng)上了一名少先隊員，圓了一年級時的夢，這時，我又有了新的夢想！我想，如果我能當(dāng)上班干部，那肯定是無比的威風(fēng)吧，想像同學(xué)們恭恭敬敬地叫我組長，那種感覺一定是非常的美妙！于是，我積極地參加了班干部竟選，結(jié)果我美夢成真，當(dāng)上了中隊長，這下可把我樂壞了。我常常得意地看向手臂上的那兩道杠杠，非常神氣！更讓人喜出望外的是，我被評為“通山縣鑫達(dá)建材杯首屆十佳美德少年”，美得我呀，從夢中都笑醒了幾次。
那些簡單夢想的實現(xiàn)，讓我信心倍增，于是，我開始策劃和追求一個又一個的夢??
追夢，我失敗過，但失敗讓我對夢想更加執(zhí)著！記得四年級的一次作文競賽，我滿以為自己能取得不錯的成績，結(jié)果卻令我大失所望。我失敗了？！我竟然失敗了！看到獲獎同學(xué)手上的鮮紅獎狀，我心里很不是滋味！淚水，打濕了不愿哭的眼睛，我把頭埋進(jìn)手里?？晌沂牵?后啊，堅強的０0后，一個有夢的`０0后，怎能如此脆弱？不能哭！我抬起頭，被淚水洗刷過的眼睛，看到的世界更加明亮。下次努力，永遠(yuǎn)堅強！
如今的我，還是很羨慕董事長、教授這些職位，卻從未忘記兒時的夢想:做一個好人！看似簡簡單單的一句話，卻是我永遠(yuǎn)的追求，也是無數(shù)０0后的追求！
放飛你的夢想，讓我們用堅定的信念，滿懷的豪情，永不言敗的精神，去迎接時代的挑戰(zhàn)！
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