讀后感是對書中人物形象、情節(jié)發(fā)展以及主題思想的思考和評價。在撰寫讀后感過程中應注意觀點的客觀性和適度的主觀性的平衡，既要把握書本內(nèi)容，又要注重自身的感知和體驗。我們來看看下面這些讀后感范文，或許能給大家?guī)硪恍╈`感和思路。
千里之行始于足下讀后感篇一
“千里之行始于足下”這句話來源于先秦老子，其中的經(jīng)典句子仍然是普遍真理。就像航海一樣，目的地也有象征勝利和榮譽的鮮花。如果我們想挑選它們，唯一的捷徑就是用腳朝它們走去。
在“從一步開始”之前，千里之行必須是最終的驅(qū)動力。如果一個人沒有遠大的志向，只顧眼前，得過且過，他最終將無法到達成功的彼岸。這種有朝一日出家的生活，不僅可以為社會做出貢獻，也會減緩社會進步的步伐。即使他們獨自生活，他們也一點也不感到滿足。
即使你有“千里之行”的完美夢想，你也必須一步一步地走。例如，四大名著之一的.《紅樓夢》，沒有曹雪芹的十年回顧和反復的增刪，一部偉大的作品怎么可能問世呢。相反，戰(zhàn)國趙國的趙闊熟悉軍事書籍，談論軍事藝術。就連他的父親趙舍也無法擊敗他。他可以被要求率領軍隊與秦國作戰(zhàn)，但他被打敗了。在昌平的第一次戰(zhàn)爭中，他損失了40萬士兵。雖然他讀過書，認為自己成了一個天才，但他沒有在實踐中領導軍隊，給軍隊造成了重大損失。如果他能像曹雪芹那樣三思而后行，那就不會是這樣了。在適當?shù)膱鼍爸?，一步一步地提高你的實踐能力，最終得到結(jié)果。這也是成功的關鍵因素。
開始時，如果您及時意識到千里之行這不是一個遙不可及的夢想。在學習上，由于考試不及格，我整晚都忘了吃飯睡覺。通宵學習和刷題不僅不會離目標更遠，還會導致白天上課時身體過度疲勞和困倦。如果我們能及時意識到這種做法的不合理性，合理規(guī)劃自己的學習和生活，那么改進就指日可待了。
簡而言之，成功的另一面是有吸引力的。如果您想千里之行，您必須從一個步驟開始。
千里之行始于足下讀后感篇二
每個人都有自己的理想，大多數(shù)人都把實現(xiàn)理想當作最重要的事。但是，走在通向理想的道路上的我們總會遇到一些似乎比實現(xiàn)理想更為重要的事。每個人的理想都不相同，有的遠大，有的現(xiàn)實，與其總?cè)ヮ櫯文切案匾辈蝗鐚Ｗ⒛_下，要明白：千里之行，始于足下。
認準方向，朝著理想，從小處做起，一步步腳踏實地的走下去，矢志不移，執(zhí)著地追求，這就是成功的秘訣。
提起我國青年數(shù)學家陳景潤，恐怕無人不知無人不曉。人們每談起他，就會與哥德巴赫猜想起來。成功的背后，有誰會想到那幾麻袋、十幾麻袋的草稿？有誰會想到在通往這座科學高峰的路上，攀登者是怎樣一步步艱難的前進的呢？陳景潤的稿紙就像是一顆明珠，它告訴人們，偉人之所以成為偉人，是因為他們曾為了自己的理想奮斗過、努力過、不停地追求過。
這時，我想起了荀子在《勸學》中的一句話：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。多么遠大的理想，多么偉大的抱負，都務必從身邊的小事做起，一天一點的努力、一點一滴的積累。東漢的陳蕃就是一個很好的.例子?？腿私兴麙咴鹤?，他卻說：“大丈夫應以掃除天下為懷，安一室乎！”客人大答道：“一屋不掃，何以掃天下？”之后陳蕃在別人的勸導下改正了錯誤，成為了東漢一代名臣。
有的人只懂得樹立理想，卻不知該怎樣去做，更有甚者，把大好的時光荒廢在了空想之中。想這樣永遠的觀望而不腳踏實地地去做，像這樣只是遠遠的觀望而不地而不腳踏實地地接近，不僅僅浪費時間，恐怕還會一事無成。
著名音樂家冼星海20世紀20年代末來到法國學習音樂。沒有學費，他就勤工儉學，一邊學習，一邊在一家小飯館打工。每一天一向忙到深夜，送走客人，收拾好餐廳后，還要刻苦練習拉小提琴。拉累了就在廚房的小凳子上休息一會，然后又開始新的一天的工作和學習。1935年他以優(yōu)異的成績從著名的的巴黎音樂學院畢業(yè)，回國投身抗戰(zhàn)，在風云變幻的戰(zhàn)爭年月中，創(chuàng)作了《黃河大合唱》、《生產(chǎn)大合唱》、《游擊隊歌》等永垂不朽的名作。
年輕一代的我們，需要“著眼當下”然后“立足未來”。千萬人的理想的實現(xiàn)，就是祖國的完美未來。這條路上，可能會充滿坎坷、可能會布滿荊棘，只要我們記?。呵Ю镏校加谧阆?，一步步走下去，就必須會勝利，必須能成功。
千里之行始于足下讀后感篇三
古人的智慧從未因時光的流逝而失去他的價值，現(xiàn)在細細的品味這句話，道理在其中，的確如此。
人有偉大的理想是很美好的一件事，但。
做為。
年輕時的克洛克是一家快餐廳擦桌子的.員工，他曾為自己想當老板而不愿接受現(xiàn)實而苦惱。父親教育他：‘桌子都擦不好，還能做老板？”后來他認真地干著擦桌子的工作，最后創(chuàng)立了自己的餐飲公司——分店遍布世界各地的麥當勞。
馬云曾是一名小小的快遞員，他為了創(chuàng)立屬于自己的公司，每天都努力的工作。雖然他努力的是眼前這些平凡、微不足道的小事，但為他未來的成功奠定了基礎。
馬行千里，是它一復一日地積累邁出地每一小步?！按浩鹬?，不見其長，日有所增?！笔前?！雖然看不見樹木是如何長大的，但年復一年，你會發(fā)現(xiàn)它有巨大的變化。它日益積累的養(yǎng)分，都是為自己的生長做準備。
或許，在追逐夢想的路上，你困惑過、迷茫過?；蛟S，在挑戰(zhàn)苦難的路上，你失望、沮喪。但要相信，每日微不足道的努力并不是徒勞，成長的路很漫長，我們都在學習、成長。請保持一顆澆不滅地雄心，充滿一瀉千里的激情去面對挑戰(zhàn)。我們都明白“冰凍三尺，非一日之寒”的道理，也體會“水滴石穿”的毅力與艱辛。
蝴蝶破繭而出，灑下那么多的汗水、淚水，是因為一對精致的翅膀。而仍在路上的我們，需要做好手頭上的每一件小事，因為相信，不管夢想在多么遙遠的地方，路都在腳下。
千里之行始于足下讀后感篇四
從呱呱墜地到長大，每一個人都經(jīng)歷了第一次的哭泣和微笑。第一次的說話和沉默，第一次扶墻而走以至第一次成功站立，沒有哪個人沒有經(jīng)歷這些所謂的第一次，如果沒有這些第一次，也許今天的人類將不會存在，當今的科技與社會科學也不會有那樣的發(fā)展和前景。也正是這第一次，創(chuàng)就了這輝煌的世界與那千奇百態(tài)畫面。
無論從何種角度來講，第一次的嘗試的重要性也不僅是表現(xiàn)在某一個領域的，它大到整個世界的發(fā)展前景，小到我們個人的生活。
在商場上第一次嘗試的表現(xiàn)得更加淋漓盡致。第一時間抓住商機，第一次勇敢面對眾多形態(tài)不一的面孔。第一次下海經(jīng)商，第一次成功甚至第一次失敗。這些，嘗人看似微不足道。但對他們個人來說，則是一生的財富與驕傲。因為嘗試過，拼搏過，付出過。以至今生也不會后悔那種種的'第一次。
第一次的嘗試盡管有那么一點的艱難，但是事事并不是的有的只需要你一句溫馨的話語，就可以有好夢一場。有的只需要你第一步的跨出，你就可以走出那圓的束縛。有的只需要你的一個眼神，就可以喚回一顆死寂的心。甚至有的只需要一會兒的陪伴，就可以撫平某顆受傷的靈魂。當然，有些嘗試并不是那樣輕而易舉就可以做到的它有可能需要你一定的財物與知識去做導航。如果做事是一只船，那自信就是船槳，敢于嘗試就是舵盤，就是燈塔，有了二者的幫助船就能到達彼岸，事情就有可能成功。
誠然，第一次的嘗試并不等于成功在握。但是，不敢去嘗試或不去試者卻絕對預示著成功無望。因為無論多么可喜的成功，第一步往往踏在“試試“看的地板上。
事實上我們的許多人都這樣的人生體驗，譬如：你曾勇敢地跨過一條寬闊的壕溝；你曾嘗試著解開一道復雜的方程，或者你曾嘗試著完成一項棘手的工作。可以說；我們正是從試試看起步，爾后一路風塵，跨越人生的山峰溝壑，來到青春的綠草地上。
正所謂千里之行始于足下，當你嘗試跨出這勇敢的一步，你會如釋重負地突然發(fā)現(xiàn)，這些事遠遠也沒有我們想象中的那樣困難。其實是我們放大了他的艱難。
千里之行始于足下讀后感篇五
俗話說，路是人走出來的。但我覺得，人也靠走路而活下來的。這里的“走”指的并不是平常的用雙腿行走，而是用心去走。
每到令人興奮的“六一”兒童節(jié)時，學校就會頒發(fā)“八好”獎狀，其中，這“八好”里面就有“走好路”。大家可能會說，這走路有什么難的不就是兩腿一前一后地行走么？當然，這是走路，但這只是一個基礎，真正的“行走”指的是在乘用交通工具等方面要講究文明禮儀，做到遵守規(guī)則，禮讓三先，扶老助弱，在公交車上主動給老人、小孩、孕婦讓座。但是，話雖這么說，卻還有些同學從不將其放在心上，依舊我行我素。
那是陰雨連綿的一天。天陰沉沉的，仿佛被一層烏紗籠罩著。我和媽媽要去學校辦手續(xù)，由于學校較遠，所以我們決定乘出租車。雨天是出租車拉客的最好時機，所以，每每掠過我們眼前的車都已經(jīng)滿客了，看著那青綠色的的車一輛輛地走了，我灰心不已，緊緊地握住媽媽的手，依在她懷里。
朦朧中，從雨中冒出個蹣跚的身影，搖搖晃晃的，仿佛每走一步都有要倒下的危險。那身影越走越近，我才看清是一個年近古稀的老奶奶，她一手拄著拐杖，一只手顫抖著握著一把藍格子雨傘，在雨中艱難地行走著。
我扯了扯媽媽的衣袖，示意她向老奶奶那邊看。此時，那老奶奶已走到我們身邊了，她瞧見媽媽，給了一個大大的微笑。媽媽也回給她一個微笑，并讓她坐在身邊的位子上。經(jīng)過一番閑談，我才知道，這位奶奶家住在我們學校旁邊，今天早上，她出去找?guī)讉€老伙伴玩，回來時剛好下了大雨，幸好她帶了傘，不過身體還是淋濕了一大半。老奶奶不停地咳嗽著，咳得臉色通紅，媽媽不停地拍著她那骨瘦如柴的背脊，還把自身帶的水給她喝。這場景，在雨中顯得格外溫馨。
“滴滴……”等了許久，一輛清綠色的面的車開到我們面前，車主搖下車窗，說：“這里面還能坐兩個人，你們乘嗎？”媽媽看了看老奶奶，說：“麻煩師傅帶一下這位大媽吧，我付錢?！闭f著取出了錢包。“不不不，使不得喲！”老奶奶連忙制止，“你們先走吧，我等下自己走回家?！眿寢屝α诵Γ澳先思疑碜硬缓?，要是凍著了怎么辦？快上車吧！”說著，將車門打開，扶著奶奶進去?！鞍Γ媸侵x謝你們啦！”臨走前，奶奶握住媽媽的手感激地說?！安恢x，不謝！”媽媽擺手，奶奶轉(zhuǎn)身，剛要進車，兩個小孩就將她猛地一推，自己坐進了車。而被推倒在一旁的`奶奶在不停地呻吟著；“哎喲，我這老腰喲！”媽媽和我立刻上前去扶，我著那兩個同學，惡狠狠地說：“你們太沒良心了，竟為了搶一個車子而傷害老人，快說對不起！”誰知他們聽了，不但沒道歉，還對著我罵了起來：“是她自己不注意，關我什么事？還有，你這小屁孩，瞎管什么呀，滾！”我聽后，氣得臉發(fā)黑：“你說誰是小屁孩！”他們翻了個白眼：“你煩不煩呀，師傅，我要去……”
是的，“千里之尋，始于足下”。優(yōu)秀的品質(zhì)也是這樣積累起來的，要想成為優(yōu)秀的人，就先將“行走之禮”做好吧。
千里之行始于足下讀后感篇六
在美國曾經(jīng)有這樣一個既勵志又奈人尋味的故事：一位年邁的芝加哥老婦人徒步來到了偉大的首都華盛頓，并且游覽了整個城市的風土人情與各處有名的景點。當一位記者懷著崇敬的心態(tài)詢問老人是如何堅持跋涉這么遙遠的路程的時候，這位老人以農(nóng)民純撲的話語說到：我從家里邁出了第一步，然后又一步步地堅持走下去，最后我便來到了這里。
看了這個故事，我在敬佩這位老人的同時，同時也深思了良久。是啊，簡樸的話語里卻透露出深刻的哲理與人生的啟迪。沒有行動便不會有成功。有了理想與目標，就應當腳踏實地，一心一意，持之以恒地去落實，去實現(xiàn)它。既使這個目標十分的遙遠與渺茫，我們也不應該灰心喪氣，失去了做事的耐心與信心。因為我相信，再遙遠的路程，再遙遠的目標，它也是有一個恒定的距離，每一天我都堅持走一段路，做一些事，那么這個恒定的距離絕對不會去無故增加，只會一天天的減少。而希望與勝利卻一天天向我們挪近，完成理想的概率則在增加，但這一切成果的前提是你具有耐心，信心，恒心。一天天在為心中的理想而努力奮斗。俗話說：一份耕耘，一份收獲。所詮釋的就是這樣一個道理。
理想人人都擁有，但成功的人卻寥寥可數(shù)。這是什幺原因?qū)е碌哪?？關鍵|則在于行動與付出。有句話叫做：空談誤國，實干興邦。歷史上戰(zhàn)國時期紙上談兵的趙括就是前車之鑒。理想與目標對于成功來講固然是重要因素，但行動與付出則是決定因素。由此可見，付出比理想重要的多，因為人的想法與欲望擁有千萬種，但實理心中的理想?yún)s只有一種途徑，只有你勇敢地邁出第一步，才會有后來的無數(shù)步，以至最后成功的終點。
所以總的來講，人生存在的意義就是取得輝煌的成就，而實現(xiàn)它的決定因素則是實踐與付出，你的付出有的少，收獲就會有多少。這個理論來源于愛因斯坦的相對論。生活是如此，做事是如此，成功更是如此。只有你勇敢地走出第一步，才會有勇氣與信心繼續(xù)走下去。千里之行，則取于足下。
千里之行始于足下讀后感篇七
從幼兒園小班開始，我還一個擁有彈鋼琴天賦的小姑娘，但是現(xiàn)在，不知是什么原因，停留在一個階段前進不了了。每天都是一首曲子，每天都彈成一個樣，曾經(jīng)有過想放棄夢想的念頭。真希望世上有一種法力能讓我變成一個鋼琴家。
當我緩過來時，我原來在幻想著呢，但仔細再聽一聽，才發(fā)現(xiàn)：這首曲子不是和我彈的一樣的嗎？但為什么我就彈不好呢？我想了許久，卻百思不得其解，媽媽走了過來對我說：“你有夢想是阿好的，但是你可不能空想，你要學會努力，使腳下每一步都是踏踏實實的，千里之行，始于足下。彈好每首曲子、每個音符。”
我頓時茅塞頓開，對啊，我的夢想是成為一個鋼琴家，所以，我如果不努力，就前進不了，既然我選擇了這條路，不管這條路多么困難，我都會腳踏實地的走下去。
千里之行，始于足下，“要選擇行動的一生，而不是賣弄一生”我要向夢想努力，是每一步都踏實，我需要的不僅一雙充滿幻想的翅膀，更需要一雙腳踏實地的腳掌，加油！向夢想更進一步吧！
千里之行始于足下讀后感篇八
嬌艷的鮮花不顧春有多長，它只在乎在這個春季是否綻放了每一片花瓣；清嫩的綠草不管地有多高，它只在乎這個春季是否堅持了更向地面靠近。而真正的人生不怕前方有多遠，它只在乎在這個旅途中是否竭盡全力收獲每一處風景。而千里之行，更始于足下。
一回眸，一曲紅樓多少紅塵事。曹雪芹的開始，《紅樓夢》的不息。從持筆那時，他是否計較了文字的多與少，是否想了《紅樓夢》應有幾章。從持筆那時，他已不在乎這部書的終局，他在乎一路上抒發(fā)情感，用文字堆砌的內(nèi)心世界。當對愛情與對社會的認識得以表述，曹雪芹在他的文字構(gòu)成的世界尋找著真正的心靈家園。直到他生命的終結(jié)，《紅樓夢》還未畫上句號。《紅樓夢》在延續(xù)，他的生命在延續(xù)。雖說后人為之續(xù)寫，但終究不知是否是曹雪芹所要的結(jié)局。但他開始就從未放棄，不畏這作品會耗他多少年華與心血。他還是選擇了開始。他開始了給《紅樓夢》生命，便不顧一路的艱難。千篇著作始于筆下。
曹雪芹用他的一生撰寫這部著作，他未曾想流芳百代，但他的人生卻因當初的那個開始便永無止境。人生的千里便開始于腳下的那一步。
當終點離我們太遙遠，是否感到遙不可及。遠方的終點總折磨著那顆進取的心。不要去看遠方的模糊，而要去做手邊清楚的事。
他有著一個明星夢，他出生于一個農(nóng)民之家。他游走于明星之間，而他曾只是一個配角。王寶強，一個為了心中的夢敢拼搏、敢奮斗的平凡而又不平凡的人。多少人有著一個明星夢，但又有多少人在那條路上堅持邁出下一步。從跑龍?zhí)组_始，他不嫌棄角色的等級，他說：“每演一個角色，提高自己的表演能力，只為離心中的那個夢更進一步?！庇谑撬麍猿种徊接忠徊剑非笏闹械膲?。很多人都認為跑龍?zhí)赘静豢赡艹蔀楫敿t之星，當太多人看著遠方的目標時，一個個膽怯下來，路途太遙遠。
是路途真的太遙遠，還是缺少邁出下一步的勇氣。王寶強踏踏實實，他清楚自己手邊該做的事，只為離自己的夢想更進一步。人生的千里開始于那一步，要達到終點，則是堅持一步又一步的邁出。
一個輝煌起于一個微小的開始，一個永恒的輝煌則需開始后的堅持。有心不怕路遠，有心不怕到達不了遠方。
千里之行始于足下讀后感篇九
“千里之行，始于足下”。這句格言從古至今一向被人們所引用。千里行程是由一步步積累起來的。
好高騖遠，眼高手低，是人們易犯的毛病，有人小是不肯做，大事卻做不了；有人幻想一步登天，從來不愿去一級一級地攀登，有人只喜歡做偏題、巧題、智力題、難題，卻不愿意做基礎練習題。這些人，根本不懂得“千里之行，始于足下”的道理。
滾滾巨流，來源于涓涓小溪；浩瀚的沙漠是由粒粒細沙組成的。偉大的事業(yè)如千里之行，不能只說在口頭上，也不能只停留在紙面上，必須始于足下讓我們跨出自我的堅實步伐吧。
千里之行始于足下讀后感篇十
千里之行始于足下。博爾特穿上跑鞋，實現(xiàn)了他的閃電傳奇。紅軍士兵穿上草鞋和他們的長征傳說。馬云穿上皮鞋，成就了他的商業(yè)傳奇。你腳下的鞋子不能幫助你成功，但你心中的鞋子可以指引你前進的方向。
穿上進取的鞋，踏上成功之路。一個有進取心的人，在面對挫折時，不會選擇退縮，而是會張開進取的翅膀逆風飛翔。當邁克爾·杰克遜還是個孩子的時候，她經(jīng)常被別人排斥和歧視，但她很有進取心，最終達到了成功的頂峰。相反，一個不想進步的人只會貪圖享樂，滿足于現(xiàn)狀，最終會在時代的浪潮中淹沒前一個手機王朝。正是因為諾基亞不想進步，也不愿意改進生產(chǎn)技術，才最終導致了它的崩潰。千里之行始于進步。穿上自信的鞋子，踏上成功之路。生命的光輝在于奮斗?！独先伺c海》中老人與鯊魚之間的斗爭解釋了斗爭的光輝?！段饔斡洝分兄忻纼蓢膶O悟空與怪獸對峙說明了斗爭的'輝煌?！端疂G傳》中的吳松、景陽剛和老虎搏斗也說明了斗爭的輝煌。努力工作可以把逆境變成繁榮，努力工作可以把不可能變成可能。敢于努力工作，讓生活更美好，讓成功離你更近。千里之行始于艱苦的工作。
穿上創(chuàng)新之鞋，攀登成功之巔。創(chuàng)新不僅是科技進步和社會發(fā)展的活力源泉，也是成功的關鍵。蘋果有勇氣創(chuàng)新，不斷更新和升級其手機，這為其商業(yè)市場注入了新鮮血液。達爾文敢于創(chuàng)新，打破封建束縛，否認物種的創(chuàng)造論，為現(xiàn)代生物進化理論奠定了堅實的基礎。創(chuàng)新，讓人類不斷創(chuàng)新，讓歷史長河不斷創(chuàng)新，讓社會發(fā)展日益繁榮。千里之行始于創(chuàng)新。
在通往成功的路上，你需要一雙鞋來幫助你前進。這雙鞋不會夾腳，因為它自信、進取、勤奮、創(chuàng)新！千里之行，始于足下。請穿上這雙不夾腳的鞋！
千里之行始于足下讀后感篇十一
人生，就是一段橫亙千里的旅行，每個人，當須走好每一步。千里是理想，是“我要干什么”的執(zhí)著渴望；每一步是現(xiàn)實，是“我在干什么”的腳踏實地。
孔子一生政治失意，他周游列國傳善仁之道，孰料屢遭閉門羹。望著冰冷的一如剛才開門謝客的門子的臉的侯國大門，孔子心里總會有些悵惘失落?！笆耪呷缢埂?，孔子就不怕自己窮盡一生，落得個一事無成？不怕，奔走游說，總是要付出些艱難的，總有理想，就總有事可做。人這一生“可干”“要干”的事太多，但能否將“在干”深入行動，卻是一個艱難的過程。孔子“游說”不成，改教學，而教學卻又體現(xiàn)著同游說時一樣的勤懇：教育平民化，因材施教，修訂五經(jīng)。無一不映照出孔子熠熠的人格光芒。有道是“功夫不負有心人?！笨鬃右宰约旱膱?zhí)著，用另一種方式，達到了自己的理想境地——不可否認，儒家“仁”的思想至今影響著現(xiàn)代國人的生活。
經(jīng)營現(xiàn)實，未來的發(fā)展才有潛力。
中國近代民主革命的進程，是多舛多憂的進程，是屢挫屢戰(zhàn)的進程。從戊戌變法的短命夭亡到辛亥革命的功敗垂成，無一不是對理想寄予厚望而后深受其害，但最終是什么，讓中國革命最終走向成功：戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，工農(nóng)武裝割據(jù)，游擊戰(zhàn)。多使人感到像極了一場逃避，然而事實卻讓人們嘆為觀止。這些簡之友簡，休養(yǎng)生息的事，卻成了制勝的關鍵。
退守現(xiàn)實，未來的發(fā)展才有戰(zhàn)斗力。
不能沒有未來，沒有未來，現(xiàn)實便失去了動力。沒有光明，小草沒有必要經(jīng)歷破土的艱難，沒有天空，鳥兒沒有必要鼓動搏擊夢想的翅膀。不能沒有現(xiàn)實，沒有現(xiàn)實，太行依舊是太行，王屋依舊是王屋；沒有現(xiàn)實，光明會黯淡在那最后一筐土。
讓我們站在現(xiàn)實的出發(fā)點上，將堅實的腳步印向遠方，理想，就是遠方等待的終點線，立足現(xiàn)實，為未來蓄積能量，千里之行，一步步走出自己的輝煌！
千里之行始于足下讀后感篇十二
伴著明媚的陽光，我們的秋游正式開始了，這次活動和以前的有些不一樣，因為以前都是坐大巴車或校車去目的地點的。而這次，我們需要走路前往，也就是毅行。目的地是西溪濕地，我每周上課回來都能走過，所以有一個概念，不怎樣遠。一開始，教師告訴我們大約有三公里，才三公里這么近，我一開始這么認為，但之后才明白，這三公里可不能小看。
最終出發(fā)了，我的心境跟以往一樣激動，自信心滿滿的上路了。頭上扣了個太陽帽，包也不重，一開始，我自我感覺很良好。可是，還沒到校車轉(zhuǎn)彎的路口（也只可是一公里多一點），我就累了，腳酸的不得了，腳掌也有點木木的，完全像拖著個大鉛球在走。
好不容易到了西溪濕地，走了一段路后，我們到了河渚街，教師幫我們找了個野餐的地方，放書包占了位置，就匆匆跟著上街了。讓我最難忘的是“麥芽糖”那家鋪子，我雖然沒有吃，可是卻打心底佩服那位制作麥芽糖的叔叔。我看到，那有一鍋煮好的糖漿，那種糖漿比較稠，并且顏色是棕色還偏深的。叔叔拿起兩根木棒，繞著轉(zhuǎn)起糖漿，轉(zhuǎn)到必須程度，拿了起來，先拉長，再一繞，就這樣反復地進行著，過了一會兒，顏色竟然慢慢變淺。交到我們手中后，我們也開始繞，可是卻沒有那位叔叔嫻熟，拉起來，也比那位叔叔的細?？梢姡@位叔叔的手藝真的不是一天兩天能練出來的！
之后，我看了許多店，被他們的文化氣息所吸引：這真是個好地方。
我覺得這次活動比哪一次都有意義，雖然累，雖然沒有大吃大喝，可是我學到了許多，所以，是值得的！
千里之行始于足下讀后感篇十三
已經(jīng)開學一周了，這一周之內(nèi)，讓我認識到了。
初中生活。
是多麼的艱苦。
二是生活方面。只要哪一天上學，哪一天不抓緊就不行。早上背課文，中午寫作業(yè)，晚上寫作業(yè)、鞏固知識，更何況中午就那么點時間，夠干什么呀！做好飯再吃一會兒，收拾收拾東西，就該走了，看著我寫的這些東西，我都覺得累！而且，天天如此，只有兩天的雙休日，唉，只有聽天由命了。
針對以上兩點，我決心要改變一下。
還是先說學習方面吧！在學校，老師講完課后，不懂就問，也可以問同學，總之，要明白了才行。課間除了上廁所。就必須待在教室里，不是背課文，就得寫作業(yè)。為中午爭取時間。上課要認真聽講，不許開小差。課下認真完成作業(yè)，課前認真預習，才能取得好成績。
再說生活方面。早上背課文是不變的，不過前一天的晚上必須認真預習，理解，能用自己的話概括下來才行。中午回家的時候，不能再慢慢騎回去了，要比較快一點，但是也得注意安全，回家后，先做飯，吃完飯就寫作業(yè)，時間應該來得及吧！晚上回家后，寫完作業(yè)再吃飯，吃完飯就該預習。應該就足夠了。
吃得苦中苦，方為人上人。雖說吃的苦也不算多吧！但也要立志，一定要成為人上人。上了初中之后才發(fā)現(xiàn)初中與小學完全不一樣，小學懶懶散散，過一天算一天的日子一去不復返了。初中生活壓力山大。政治背不過，還要打屁股，學習太累了。想要成功，必須從現(xiàn)在開始就要向目標進發(fā)，努力，加油！
千里之行始于足下讀后感篇十四
大家好，我是五（四）班的任舒暢，十分榮幸今天能夠參與到晨光學校舉辦的“千里之行，始于足下”的演講比賽。今天我就用自己淺薄的見解與大家分享一下，我對這句名言的理解。字義理解為，走一千里路，是從邁第一步開始的。
翻開歷史，能夠在事業(yè)上取得成就的人，無不歷經(jīng)千辛萬苦，經(jīng)歷無數(shù)挫折，最終才品嘗到了成就和榮譽的喜悅。這往往令人敬佩、羨慕，人們也?？释軌虻玫剿麄兡菢拥某删?。但怎樣才能達到預想的目標呢?那就是從小事做起，一點一滴，一腳一步，有堅強的毅力、踏實的作風，才能取得輝煌的成就。我們每個人的理想有所不同，有的遠大，有的現(xiàn)實，但無論哪個有志者，都應該牢記這句名言：千里之行，始于足下。
要想達到目標，使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的。眾所周知“水滴石穿，冰凍三尺、非一日之寒”而人們往往忽視這一點。只是宣揚理想，而不去努力。像他們這樣日夜看著遠方輝煌的目標而是明日復明日的打發(fā)自己的青春，浪費自己的生命，到頭來只能是個“少壯不努力，老大徒傷悲”的結(jié)局。古人云“不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江河”的話，講的也是這個道理。所以說，不懈的努力造就勝利，平凡的積累創(chuàng)造奇跡！
對于我們每一個青少年學生，我們的志向與祖國的未來緊密相連的。因此，我們更應該努力從點點滴滴做起，當我們的積累足夠豐厚，當我們的力量足夠充足。勝利一定在向我們招手。我們的理想體現(xiàn)在通往勝利路上的每一個踏實的腳步。因此，“千里之行，始于足下”，應該成為每一個有志者的座右銘。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我人如其名，任舒暢。來自渭南市實驗小學五（五）班，性格熱情開朗、為人友善大方、做人忠實誠信、做事有始有終。我不僅學習刻苦、成績優(yōu)秀。而且興趣愛好也很廣泛。畫畫、舞蹈、演講都取得了不錯的成績。就算這樣我自信但不自負，出眾但不浮躁。我會以笑容接納優(yōu)者，以謙虛學習優(yōu)先。這就是我獨一無二的任舒暢。
千里之行始于足下讀后感篇十五
古有名言：“。”這句話的道理是：做任何事情，關鍵在第一步。大千世界，蕓蕓眾生，每個人都有自己的世界觀。生活、工作、學習、理想的不同選擇，都會造就不同的品格，雕塑不同的形象，而你邁出的人生第一步，則決定了你未來的風雨旅程和人生方向。
毫厘之差，千里之謬；正確抉擇，貴在心靈。要想輕松駕駛自己的生活扁舟，關鍵在第一步，和你的選擇。在學習上，我們的第一步置關重要，他決定你的未來是光陰還是黑暗。在那段光陰中，在你的第一步中，你面對兩個選擇：一、努力學習，走向光明。二、賤踏學業(yè)，跌人黑洞。在兩個截然相反的抉擇中，你要邁向哪個方向？在生活上，你選擇了游手好閑，虛度年華，還是樂觀向上，勤儉持家？只有走了正確的第一步，指引好了下一步，你才能走出黑暗，邁向光明，登臨彼岸。
“”這句話也算得上是人生真諦。在一本書上曾有過這樣一個生活真實寫照：一個不知名的男孩，現(xiàn)讀高中，原本他在班上出類拔萃，成績優(yōu)異，得到許多老師的好評與認可，正是因為如此，他變得驕傲，對學習不像以前那樣用心了。他還在高考如此重要的階段，迷上了網(wǎng)絡，在他認為讀書就是死記硬背，毫無趣味，在他的學習道路上，他選擇了沉迷在五彩繽紛的網(wǎng)絡世界，他決定與網(wǎng)絡陪伴一生，因此，他偷偷曠課去網(wǎng)吧，整天聊天想網(wǎng)，似乎他的世界離不開網(wǎng)絡。他的行動越來越離譜，甚至偷偷拿父母兜了的錢，一拿就一千多，他還在外面借了許多錢，他在網(wǎng)吧里玩瘋了，父母為他拼命掙錢，彌補他那錯誤的一步。最后，他的父母傾家蕩產(chǎn)，絕望透了。
“”走好人生的第一步，指引下一步。
千里之行始于足下讀后感篇十六
每個人都渴望成功，每個人都期待鮮花與掌聲，但成功絕不是偶然的。
成功絕不是僅靠運氣就可以的，在獲取成功的艱難過程中必須不懼困難，敢于揮灑汗水與心血，勇往直前。機會總是為有備而來的人準備的，只有不懈的努力，才能讓成功成為偶然中的必然。
在看看現(xiàn)在的社會，物欲橫流流淌了血汗，歌舞升平消磨了壯志，阿諛奉承迎合了庸人……多少人為了所謂的成功，不注重過程的積累，而是急功近利，甚至不惜付出慘痛的代價來達到自己的目的，這樣獲得的“成功”只會讓人啼笑皆非。
放下你的浮躁，放下你的急功近利，放下你三分鐘的熱度，腳踏實地，一步一個腳印，踏踏實實地走好人生的每一步，做好每一件事。在不久的將來，當你回首時，你會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的付出是多么的值得。
“。”腳踏實地地走好每一步吧，那才是成功應有的姿態(tài)！
千里之行始于足下讀后感篇十七
同學們、老師們：
大家好！
這世界上有一個人，他的頭頂有著萬人矚目的光芒，他是一個執(zhí)著追夢的歌者，他的名字叫張杰。過于平凡的家庭背景，靠天賦和起勁獲得快樂男聲第四名，仿佛成功就在眼前了。但是，公司人事的變動，之后苛刻的對待和放棄摧毀了一顆熱愛唱歌的心，貧困拮據(jù)的生活帶給他的是對家庭、對父母的愧疚，而不能在舞臺上歌唱則真正傷害了張杰的心。人的青春能有多少時光可以虛度？每個人都懂得珍惜青春，卻又有幾人能為了理想重頭再來？張杰，在這個平凡和平的年代從頭為我們詮釋了“勇敢”，自己摘去了曾經(jīng)的桂冠和榮譽，頂著合約糾紛、緋聞壓力和種種的不理解和責難，簡簡單單從頭開始。他起勁測驗考試著各種形式的歌曲，用他天生的嗓音、純凈的情感、頑強的徹夜汗?jié)褚律谰毦偷奈璨?，為這個夏天帶來了一個一個的經(jīng)典和打動。他幾乎做到了完美，靠著執(zhí)著和倔強，他給這個時代樹立起了一個平凡而不屈奮斗的榜樣。
“飛”字右邊有一雙翅膀，有了這一雙翅膀，我們就可以自由的飛翔，有了這一雙翅膀，我們就有了沖破云霄的力量。在信心變成信仰的一瞬間，就算是閉著眼睛，我們也一定能夠飛起來。
有一位哲學家說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上”，他形象地告訴了我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。
沒有暗礁，激不起美麗的浪花；彩虹，經(jīng)過雷電擊戰(zhàn)后出現(xiàn)；理想，經(jīng)過與困難搏斗才能誕生。
章！任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程！青春的腳步如行云流水，人生的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命的每一天，向著成功的彼岸前行！
夢想是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，他會為你指引光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，如果是水手怎么會驚濤駭浪；如果是礁夫怎么會擔心荊棘深澗？只要我們把準前進的目標，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的！
千里之行始于足下讀后感篇十八
古人的智慧從未因時光的流逝而失去他的價值，現(xiàn)在細細的品味這句話，道理在其中，的確如此。
麥當勞的創(chuàng)始人克洛克的故事告訴我：“?！?/p>
年輕時的克洛克是一家快餐廳擦桌子的員工，他曾為自己想當老板而不愿接受現(xiàn)實而苦惱。父親教育他：‘桌子都擦不好，還能做老板？”后來他認真地干著擦桌子的工作，最后創(chuàng)立了自己的餐飲公司——分店遍布世界各地的麥當勞。
馬云曾是一名小小的快遞員，他為了創(chuàng)立屬于自己的公司，每天都努力的工作。雖然他努力的是眼前這些平凡、微不足道的小事，但為他未來的成功奠定了基礎。
馬行千里，是它一復一日地積累邁出地每一小步?！按浩鹬纾灰娖溟L，日有所增?！笔前?！雖然看不見樹木是如何長大的，但年復一年，你會發(fā)現(xiàn)它有巨大的變化。它日益積累的養(yǎng)分，都是為自己的生長做準備。
或許，在追逐夢想的路上，你困惑過、迷茫過。或許，在挑戰(zhàn)苦難的路上，你失望、沮喪。但要相信，每日微不足道的努力并不是徒勞，成長的路很漫長，我們都在學習、成長。請保持一顆澆不滅地雄心，充滿一瀉千里的激情去面對挑戰(zhàn)。我們都明白“冰凍三尺，非一日之寒”的道理，也體會“水滴石穿”的毅力與艱辛。
蝴蝶破繭而出，灑下那么多的汗水、淚水，是因為一對精致的翅膀。而仍在路上的我們，需要做好手頭上的`每一件小事，因為相信，不管夢想在多么遙遠的地方，路都在腳下。
千里之行始于足下讀后感篇十九
各位老師，同學們：
大家好！
我是一名教師，一說教師有人會說；“教師太平凡了?！笔堑?，教師是平凡的，但是事業(yè)是偉大的。小時候一直有一個夢想就是做一名教師，覺得這個職業(yè)很美，20xx年10月當我踏進清水鎮(zhèn)中心小學，我的夢想開始實現(xiàn)！當我走進學校的那一刻，我只想努力做一名好老師。教師這個職業(yè)不同于別的職業(yè)，教師是充滿愛的職業(yè)，疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣。我們面對這么多天真活潑的孩子，身為他們的啟蒙老師，不光要教會他們知識，更多的是對他們的養(yǎng)成教育。孩子的習慣會影響他們一生，我們在日常生活中一舉一動，一言一行都會潛移默化的影響孩子。
“學高為師，身正為范”，一個人既要有精深的專業(yè)知識，又要有廣博的科學文化知識，這樣才可以做一個真正的傳道授業(yè)解惑的教師；“身正為范”要求教師不僅要教書，還要育人，孔子說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@就要求教師應該處處為學生之表率，用自己的實際行動來影響學生，讓他們在潛移默化中受到感染，養(yǎng)成良好的行為習慣，學會做人。
有這樣一個故事，一個女班主任老師，她的性格有些男孩子氣，走路愛把兩手插到褲兜里，大大咧咧。兩個學期之后，她班里的男生女生走路時都會把手放到褲兜里。孩子對老師崇拜、模仿，也許你不經(jīng)意的一個小動作、小習慣都會對孩子造成一生的影響。在我們平常的教學中，注意自己的言行，嚴格要求自己。在學生面前注意自己的言行，時時為學生做表率，尤其要注意行為與生活調(diào)節(jié)。
道德修養(yǎng)，實際上也就是提高了學生的素質(zhì)，這也說明了好的習慣讓人終生受益，但一旦養(yǎng)成了壞習慣，也會殆害孩子一生。小學階段是培養(yǎng)孩子各種良好習慣的最佳時期，需要我們每位教師細心觀察學生，幫助學生養(yǎng)成良好的生活、學習、為人處世的習慣，為學生將來立足社會打好堅定基礎。
在我們的教育中還不能缺少愛與責任?！皭叟c責任”二者其實是分不開的，愛是責任的體現(xiàn)，而責任是愛的化身。沒有愛就沒有教育，沒有責任就辦不好教育。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育好孩子?！睈蹖W生是教師應具備的美德，也是教師的天職。師愛比淵博的知識更重要，能夠得到教師的關愛，是每個學生最起碼的需求。師愛對學生來說是一種鞭策和激勵，對學生的成長和進步有很大的推動作用。師愛是嚴寬共濟的，學生只有“親其師，才會信其道”。只有讓學生喜歡自己，才會喜歡自己的課。我們要愛每一個學生，所有老師都喜歡優(yōu)秀的學生，對于表現(xiàn)不好的學生我們?nèi)狈Φ氖悄托模鋵嵥械暮⒆由砩隙加虚W光點，也許他這方面表現(xiàn)不好，但是在其他方面的優(yōu)點我們要善于發(fā)現(xiàn)，然后逐步引導。我們的冷眼里可能有牛頓，我們的譏笑中可能有愛迪生，我們要把我們的愛平等的賦予我們的學生，就像把媽媽的愛平等的分給自己的孩子一樣。
工作中我有過抱怨，抱怨學生不聽話，抱怨過學生家長的不理解，但仔細想想，學生給我更多的是愛與感動，我能感受到學生給我的愛。那一次教師節(jié)，當那一張張可愛的笑臉，對著我大喊；“老師，祝你教師節(jié)快樂”的時候，我流淚了在今后的教育中我要好好的愛，好好的呵護這一群小精靈。
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