不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,總結(jié)都是一種必要的行為。在寫總結(jié)時(shí),要注重突出問題的解決、成果的展示以及個(gè)人的收獲和反思。"下面是小編為大家收集的一些總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫作有所幫助。"
國(guó)外留學(xué)申請(qǐng)書英文篇一
1.取得國(guó)內(nèi)認(rèn)可的9年教育經(jīng)歷證明(或者取得相當(dāng)教育資歷證明)。
2.年齡大于15歲,小于18歲(原則上14歲以上,20歲以下即可)。
3.正規(guī)學(xué)校開具的1年以上日語(yǔ)學(xué)習(xí)證明。
4.部分學(xué)校需要日語(yǔ)n3或n2等級(jí)證書。
5.參加日本高中獨(dú)立入學(xué)考試,考試形式分為筆試和面試。筆試科目為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和國(guó)語(yǔ)(即日語(yǔ),部分學(xué)校不考)。
日本留學(xué)高中費(fèi)用。
(一)學(xué)費(fèi)。
因?yàn)樯陥?bào)者的年齡較小,所以一般來(lái)說(shuō)還是沒有接觸到日語(yǔ)這方面的課程的,而日本使用的是日語(yǔ),所以日本的高中也是采用日語(yǔ)教課的,這就要求學(xué)生有一定的日語(yǔ)知識(shí),若是沒有的可以申報(bào)到日本去讀語(yǔ)言學(xué)校去學(xué)習(xí)日語(yǔ),以下是日本語(yǔ)言學(xué)校學(xué)費(fèi)的詳細(xì)情況:
1.公立語(yǔ)言學(xué)校學(xué)費(fèi):一般來(lái)說(shuō)大致是在70萬(wàn)日元/年(約人民幣4.4萬(wàn)元/年)。
2.私立語(yǔ)言學(xué)校學(xué)費(fèi):一般來(lái)說(shuō)大致是在120萬(wàn)日元/年(約人民幣7.6萬(wàn)元/年)。
讀完語(yǔ)言學(xué)校后是可以申報(bào)日本任何一所高中的(但是要參加所申報(bào)高中的考試,通過(guò)后可以直接去該高中讀書),以下是日本高中學(xué)習(xí)一年的學(xué)費(fèi)詳細(xì)情況:
1.公立高中學(xué)費(fèi):一般來(lái)說(shuō)大致是在60萬(wàn)日元/年(約人民幣3.8萬(wàn)元/年)。
(二)生活費(fèi)。
1.住宿費(fèi):一般來(lái)說(shuō)大致是在34000日元/月(約人民幣2200元/月),那么一年下來(lái)就是rmb2.3萬(wàn)元的樣子。
2.餐飲費(fèi):一般來(lái)說(shuō)大致是在26000日元/月(約人民幣1700元/月),那么一年下來(lái)就是rmb1.8萬(wàn)元的樣子。
3.其他費(fèi)用:涵蓋了所有方面的費(fèi)用(比如日常生活用品、娛樂費(fèi)用以及零花的費(fèi)用等等),一般來(lái)說(shuō)大致是在60000日元/月(約人民幣3800元/月),那么一年下來(lái)大致是rmb4萬(wàn)元的樣子。
國(guó)外留學(xué)申請(qǐng)書英文篇二
從高一到高三畢業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,在這三年中多次獲得學(xué)校頒發(fā)的三好生獎(jiǎng)狀,進(jìn)步之星獎(jiǎng),優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)和多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀等。在高中畢業(yè)以后,我想去日本留學(xué)深造。
自小就在城市中生活的我十分向往去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市去學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責(zé)任感。日本是當(dāng)今世界上世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一,電子產(chǎn)品在世界市場(chǎng)的占有率居于榜首。具有強(qiáng)大的海洋捕撈船隊(duì)和水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè),漁業(yè)發(fā)達(dá)。留學(xué)條件良好,氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美,有美麗的櫻花,北海道的櫻花。去這些美麗的地方是我小時(shí)侯夢(mèng)想。
有優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備以及先進(jìn)的教育理念。于是從上高中開始我就定下了將來(lái)去日本留學(xué)的想法。
____年2月底我向家里說(shuō)明了我想去日本留學(xué)的意愿。在當(dāng)時(shí)就得到了家人的許可。于是從____年的3月份開始我到__日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ),平常的上課時(shí)間我正常到學(xué)校學(xué)習(xí)高中的課程到了,周末就上__日語(yǔ)培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)日語(yǔ),到現(xiàn)在為止我的日語(yǔ)水平已達(dá)到使用最基本的日常用語(yǔ)和進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀的程度。日本以后,打算先到語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)。為自己將來(lái)進(jìn)一步的深造做好語(yǔ)言上的準(zhǔn)備。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本人的個(gè)人喜好和特長(zhǎng),想在日本的大學(xué)學(xué)習(xí)物流管理。日本是個(gè)經(jīng)濟(jì)文化繁榮發(fā)達(dá)的國(guó)家,尤其改革開放以來(lái),中日兩國(guó)經(jīng)濟(jì)文化藝術(shù)的交流更加深入。當(dāng)我學(xué)有所成回國(guó)后,將致力于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,用在日本所學(xué)的先進(jìn)的管理方去經(jīng)營(yíng)自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經(jīng)濟(jì)交流方面貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
父母支持我的留學(xué)請(qǐng)求,能夠支付我在日本的一切費(fèi)用。我到日本以后,保證遵守日本的法律遵守學(xué)校的規(guī)章制度。好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng),成為一個(gè)有用的人才。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:shubaoc。
__年__月__日。
國(guó)外留學(xué)申請(qǐng)書英文篇三
大家需要保證自己完成了基礎(chǔ)的課程學(xué)習(xí),并且順利拿到官方發(fā)放的證書,而且要參加高考,后續(xù)遞交的材料中,成績(jī)單中是需要有這一份材料的。
國(guó)內(nèi)的高中學(xué)習(xí)只區(qū)分了文科和理科,沒有更加嚴(yán)格的專業(yè)劃分,所以留學(xué)生們可以申請(qǐng)的專業(yè)限制不會(huì)非常大,只要能夠滿足要求,就可以遞交正式的申請(qǐng)。
二、成績(jī)要求。
大家的成績(jī)準(zhǔn)備直接影響著學(xué)校對(duì)你的篩選結(jié)果,因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)第一輪只接受使用績(jī)點(diǎn)來(lái)篩選的,不滿足基本要求的學(xué)生,會(huì)被直接淘汰掉,一旦被刷下去就沒有機(jī)會(huì)了。
而本科的要求,基礎(chǔ)不會(huì)特別高,所以大家的準(zhǔn)備沒有那么難,gpa拿到3.0分是保底,能夠夠得上3.5分的分?jǐn)?shù),所以大家一定要重視其每一次的考試。
三、語(yǔ)言要求。
語(yǔ)言的高低決定了大家能不能直接入學(xué),學(xué)校是由預(yù)科的設(shè)置的,還有合作的語(yǔ)言學(xué)校,如果語(yǔ)言水平不夠的話,大家可以先申請(qǐng)預(yù)科和語(yǔ)言班,通過(guò)考核后再入學(xué)。
德語(yǔ)教學(xué),則需要提交自己的testdaf4級(jí)的標(biāo)準(zhǔn),這樣才可以滿足學(xué)習(xí)的要求;英語(yǔ)教學(xué),則需要提供ielts6.0分或者toefl75分左右的分?jǐn)?shù)表。
四、時(shí)間要求。
公立的學(xué)校沒有有兩次申請(qǐng)入學(xué)的機(jī)會(huì),在春季和秋季,會(huì)開放三個(gè)月左右的申請(qǐng)時(shí)間,需要大家把握好時(shí)間,在截止之前,順利的將自己的申請(qǐng)?zhí)峤簧先ィ牧弦惨M(jìn)行郵寄。
私立院校、藝術(shù)學(xué)院等其他的學(xué)校,則是全年開放申請(qǐng),大家準(zhǔn)備好了之后,再放心的遞交申請(qǐng),時(shí)間還是比較充足的,但是大家還是要抓緊時(shí)間,因?yàn)橐蟛⒉坏汀?/p>
國(guó)外留學(xué)申請(qǐng)書英文篇四
1.申請(qǐng)條件:高三在讀生及高中畢業(yè)生,畢業(yè)時(shí)(或在讀時(shí))數(shù)理化平均成績(jī)75分以上,非俄語(yǔ)生需具備良好的英語(yǔ)聽、說(shuō)能力,在校三好學(xué)生,通過(guò)中國(guó)留學(xué)人員基金會(huì)的考試與面試。
2.公費(fèi)包括:免交從預(yù)科一年、大學(xué)一年級(jí)至完成大學(xué)全部課程(中國(guó)認(rèn)定為碩士學(xué)位)教育的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi),并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)放生活補(bǔ)助金美元/月,發(fā)放第一學(xué)年的回國(guó)往返機(jī)票(從俄羅斯回中國(guó)及中國(guó)返回俄羅斯的機(jī)票)及節(jié)假日各種費(fèi)用。
3.學(xué)生需承擔(dān)的費(fèi)用:辦理護(hù)照及公證等費(fèi)用、完成全部學(xué)程(6-7年)的管理費(fèi)10,000美元(交俄羅斯教育部管理,分期發(fā)放給公費(fèi)生)、醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)100美元左右/年、去俄羅斯的機(jī)票(約3600元人民幣)。
二、獎(jiǎng)學(xué)金生。
1、申請(qǐng)條件:高三在讀生及高中畢業(yè)生,畢業(yè)時(shí)(或在讀時(shí))數(shù)理化平均成績(jī)70分以上,非俄語(yǔ)生具備良好的英語(yǔ)聽、說(shuō)能力,在校三好學(xué)生,并通過(guò)中國(guó)留學(xué)人員基金會(huì)的考試與面試。
2、獎(jiǎng)學(xué)金包括:獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)費(fèi)3000美元/人,發(fā)放留學(xué)的前兩年,每學(xué)年1500美元。
3.學(xué)生需承擔(dān)的費(fèi)用:辦理護(hù)照及公證等費(fèi)用、學(xué)校申請(qǐng)費(fèi)100美元(或810元人民幣)、使館簽證費(fèi)50美元、辦理留學(xué)手續(xù)服務(wù)費(fèi)10,000元人民幣、機(jī)票、獎(jiǎng)學(xué)金以外的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)80-100美元/月。
三、助學(xué)金生。
1.申請(qǐng)條件:高中(含高三在讀)以上學(xué)歷赴俄就讀預(yù)科、本科、插班、碩士等各學(xué)歷層次的人員,通過(guò)中國(guó)留學(xué)人員基金會(huì)的考試達(dá)到留學(xué)標(biāo)準(zhǔn),第一年是自費(fèi)生,當(dāng)年預(yù)科學(xué)習(xí)成績(jī)期末考試主科不低于4分可以申請(qǐng)助學(xué)金。
3.學(xué)生需承擔(dān)的費(fèi)用辦理護(hù)照及公證等費(fèi)用、學(xué)校申請(qǐng)費(fèi)100美元(或810元人民幣)、使館簽證費(fèi)50美元、辦理留學(xué)手續(xù)服務(wù)費(fèi)10,000元人民幣、機(jī)票、助學(xué)金以外的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)80-100美元/月。
日本留學(xué)學(xué)費(fèi)減免介紹。
一、面向?qū)ο蟆?/p>
學(xué)費(fèi)減免是專門針對(duì)留學(xué)生而開設(shè)的項(xiàng)目,是政府對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)援助的重要部分,直接有日本的教育協(xié)會(huì)進(jìn)行承辦,面向所有在日本留學(xué)的海外學(xué)生。
所以這是一項(xiàng)專門針對(duì)留學(xué)生而成立的福利,所以大家不管自己現(xiàn)有的水平如何,都要盡力去嘗試一下,如果可以成功申請(qǐng),那么將會(huì)減少自己的留學(xué)壓力。
二、減免額度。
現(xiàn)有的減免額度分為三個(gè)階段,分別是30%、50%和100%,每個(gè)階段的人數(shù)是不一樣的,每年大概有三萬(wàn)名留學(xué)生能夠成功獲取學(xué)費(fèi)的減免。
以上屬于公立大學(xué)的減免額度,私立大學(xué)提供的減免會(huì)更多一些,階段的區(qū)分也會(huì)更多一些,所以大家在申請(qǐng)的時(shí)候,要重點(diǎn)關(guān)注基本的要求。
三、申請(qǐng)要求。
公校在每年開學(xué)的時(shí)候,會(huì)召開同一的說(shuō)明會(huì),想要申請(qǐng)見面的學(xué)生,需要參加會(huì)議,并且現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取表格,按照要求來(lái)準(zhǔn)備學(xué)術(shù)和語(yǔ)言的材料,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)遞交。
私校則需要直接前往學(xué)校管理獎(jiǎng)學(xué)金的部門領(lǐng)取申請(qǐng)表,同樣按照要求來(lái)準(zhǔn)備材料,除了要進(jìn)行學(xué)術(shù)材料的準(zhǔn)備之外,還需要提供家庭的收入證明,材料越充分,申請(qǐng)成功率越高。
四、注意事項(xiàng)。
要想申請(qǐng)學(xué)費(fèi)的減免,首先需要有一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),這就要求大家在學(xué)校內(nèi)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取拿到全優(yōu)的考試分?jǐn)?shù),并且提升自己的日語(yǔ)水平,營(yíng)造好外在的形象。
此外還需要保持領(lǐng)好的人際交往關(guān)系,要與老師和同學(xué)搞好關(guān)系,這樣大家在進(jìn)行申請(qǐng)的時(shí)候,會(huì)更容易一些。
家庭的經(jīng)濟(jì)情況和兄弟姐妹上學(xué)的情況,除此之外,一定要強(qiáng)調(diào)一下自身強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。收入少、家里沒錢這些事所有申請(qǐng)者都會(huì)寫,但是即使在這種環(huán)境中仍然想要在大學(xué)學(xué)習(xí),在大學(xué)學(xué)成之后將來(lái)想要做什么之類的,一定要說(shuō)出自己積極的學(xué)習(xí)欲望。例如,本來(lái)必須要打工的,但是想要先適應(yīng)大學(xué)的生活環(huán)境和想要集中在學(xué)習(xí)上(之后想要專攻專業(yè)學(xué)習(xí)、想要成為)之類的。申請(qǐng)理由應(yīng)該是有字?jǐn)?shù)限制的,關(guān)鍵就是如何在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)簡(jiǎn)潔有力的展現(xiàn)出自身的熱烈意愿了。
日本留學(xué)如何勤工儉學(xué)。
首先,從找工作開始說(shuō)起。很多同學(xué)之所以感到找工作難,是因?yàn)榍捌诠ぷ鳑]有做好,盲目去應(yīng)聘。提幾個(gè)建議:
1、把履歷書寫好,這是致命的一點(diǎn)。日本人認(rèn)為第一印象很重要,找過(guò)工作的同學(xué)都知道,日本有很多專門教寫履歷書的書,很多人都會(huì)買來(lái)參考,學(xué)習(xí)履歷書的填寫技巧。因此,履歷書寫得好與壞,直接影響日本人對(duì)你的第一印象好還是不好。字跡整齊,不要涂抹,寫錯(cuò)就換新的重寫;貼好照片,不帶照片絕對(duì)會(huì)被淘汰。履歷書中一定要明確寫清楚可以出勤的時(shí)間,面試時(shí)的回答要與履歷書一致。
2、把日語(yǔ)學(xué)好,日語(yǔ)不好的同學(xué)至少把打工常見問題背熟。很多朋友只會(huì)說(shuō)“すみません、アルバイトまだ募集しますか?”日本人一聽就知道你是外國(guó)人,就會(huì)說(shuō)“對(duì)不起,已經(jīng)招滿了或者已經(jīng)結(jié)束了”。萬(wàn)一遇到一般店員而并非擔(dān)當(dāng),他會(huì)問你一些具體情況,記得要提前準(zhǔn)備好答案。千萬(wàn)別僥幸應(yīng)付,這幾個(gè)問題務(wù)必打腹稿:比較簡(jiǎn)短的自我介紹(姓名、年齡、興趣)、留學(xué)還是家族滯在、來(lái)自中國(guó)哪里、出勤時(shí)間、出勤頻率等。
3、找工作的途徑。首先,可以去車站拿各種打工的書,主動(dòng)打電話過(guò)去詢問。如果看到店鋪門口有張貼招工廣告,可以記好電話打電話過(guò)去詢問??谡Z(yǔ)不好的同學(xué)想迅速找到工作,簡(jiǎn)單靠譜的方法就是找朋友介紹,成功率非常高。網(wǎng)上也有刊登打工廣告,有很多網(wǎng)站可以去填好要求和履歷,等待店家的來(lái)電,但個(gè)人認(rèn)為這個(gè)方法競(jìng)爭(zhēng)力太弱。
其次,說(shuō)一說(shuō)面試。守時(shí)是重要的,如果面試遲到,怎么能相信你日后工作守時(shí)?面試沒什么好緊張的,回答你知道的問題,不懂不明白的告訴對(duì)方?jīng)]聽懂,讓對(duì)方再說(shuō)一遍即可。口語(yǔ)好的同學(xué)可以主動(dòng)多說(shuō)一點(diǎn),比如關(guān)于自己的興趣、以往經(jīng)歷等等;口語(yǔ)不好的同學(xué)說(shuō)得簡(jiǎn)單明了,切記不可猶猶豫豫、含含糊糊。
面試不需要穿正裝,簡(jiǎn)單整潔即可。男生尤其注意日本是“愛脫鞋”的國(guó)家,提前換雙新襪子,應(yīng)對(duì)腳臭尷尬。面試結(jié)束后,記得跟店鋪確認(rèn)什么時(shí)候給通知,一般1-2天內(nèi)就會(huì)打電話聯(lián)系入職,一周內(nèi)收不到電話就別抱希望,繼續(xù)找別的工作。
入職相關(guān),一般會(huì)跟你約定第一天上班時(shí)間,或入職前說(shuō)明會(huì)時(shí)間。第一天,一般是熟悉環(huán)境,了解工作內(nèi)容,帶個(gè)本子記錄下來(lái)。見到新同事一定要做自我介紹,不要裝看不見。
國(guó)外留學(xué)申請(qǐng)書英文篇五
尊敬的老師:
您好!
我叫__,今年18歲,____高三生。
在20_年秋季我參加了全國(guó)中學(xué)生的物理競(jìng)賽,獲得了二等獎(jiǎng)。由此我得到了參加_的資格。為此,我感到十分的意外和榮幸。經(jīng)過(guò)考慮權(quán)衡之后,我選擇了貴校作為我的奮斗目標(biāo)。雖然面對(duì)未知的結(jié)果我忐忑不安,但我決定全力一試。
我是個(gè)從小通過(guò)書籍接受儒家道家文化熏陶的人,我待人以禮,也能做到誠(chéng)實(shí)守信、熱心集體。只是有時(shí)反而會(huì)因太重禮節(jié)而與人產(chǎn)生隔閡。有時(shí)缺少站出來(lái)的勇氣。我正在努力改變自己。
學(xué)習(xí)上我一直能在班級(jí)排前十,成績(jī)?cè)谌僦猩系?。然而高考面前這卻不是個(gè)理想的成績(jī)。我的理科成績(jī)較優(yōu)秀——有時(shí)能達(dá)到全班第一,而文科卻總是達(dá)不到自己的理想狀態(tài)。我喜歡研究問題、難題,喜歡安靜的琢磨事情,被老師評(píng)價(jià)為“想的和別人不一樣的學(xué)生”。我不敢說(shuō)自己是否優(yōu)秀,但我自己是很享受這種與眾不同的感覺的。
在課外,我興趣廣泛,在自主研究上還得到過(guò)比較令我自豪的成績(jī)。我曾花一年的課余時(shí)間來(lái)制作一個(gè)游戲,該作品因其精巧而有創(chuàng)意曾受好評(píng),只是因?yàn)槿鄙賱∏槎藲廨^低。在一年期間制作進(jìn)程斷斷續(xù)續(xù),程序構(gòu)思使我絞盡腦汁,在玩游戲與做工程之間不斷進(jìn)行心理斗爭(zhēng)。收集素材、算法、音頻剪輯……每一步都十分用心。很多個(gè)第一次讓我得到了不少經(jīng)驗(yàn)。然后在終于完成的時(shí)候,那種喜悅也是不可替代的。我學(xué)會(huì)了一樣很重要的事情,那就是堅(jiān)持。
另一件讓我獲益匪淺的業(yè)余嘗試是曲譜。因?yàn)楹芟矚g一段電視配樂,我嘗試把它寫成鋼琴譜。我擁有業(yè)余電子琴五級(jí)證書,但這依然不容易。遇到瓶頸后,我求助于網(wǎng)上。然而有多少人會(huì)隨便幫助陌生人做這種麻煩事呢?答案是零。于是我便下定決心,靠自己來(lái)完成。沒想到經(jīng)過(guò)自己的一番努力真的把它寫成了!從中我明白了另一樣重要的事,那就是自立自強(qiáng)。沒人可以隨便讓你依靠。困難要自己克服才有意義。
所以有理由相信,雖然我于現(xiàn)在的只能做到中上成績(jī),但到大學(xué)去學(xué)習(xí)自己喜歡的,向往科目時(shí)我一定能做到最好。那時(shí)我會(huì)選擇自己的事業(yè),全身心投入去完成。相信我做到更好——也希望您可以相信。
我認(rèn)為我最重要的優(yōu)勢(shì)是,我有時(shí)間——同所有人一樣。我還有利用大學(xué)四年去改變自己、完成自己的機(jī)會(huì)。去爭(zhēng)取它,那便是我現(xiàn)在在做的事了。希望貴校能給我實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。期待您的認(rèn)可!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日。
國(guó)外留學(xué)申請(qǐng)書英文篇六
尊敬的_大學(xué)老師:
您好!我是___,現(xiàn)就讀于___。感謝您在百忙之中審閱我的留學(xué)申請(qǐng)書。
_大學(xué),以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物,希望學(xué)子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為_大學(xué)的一名學(xué)生。
由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力,我5歲時(shí)上了小學(xué)。20_年時(shí),我們?nèi)襾?lái)到北京,并開始了我在___學(xué)校長(zhǎng)達(dá)8年的學(xué)習(xí)。這8年來(lái),__見證著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。來(lái)到北京前我對(duì)英語(yǔ)一無(wú)所知,可我的母校是一個(gè)國(guó)際化的學(xué)校,于是我的英語(yǔ)讓老師和父母十分著急。后來(lái)在父母老師的幫助之下,我一直努力提高自己的英語(yǔ)水平,現(xiàn)在英語(yǔ)已經(jīng)成為我的優(yōu)勢(shì)之一。小升初的時(shí)候,我的成績(jī)還不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最終以中考523分(當(dāng)時(shí)的市重點(diǎn)線)的成績(jī)進(jìn)入了我校高中部實(shí)驗(yàn)班。在高一時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗬?、年?jí)的前列,參加了海淀區(qū)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競(jìng)賽,并在第20屆全國(guó)數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)。進(jìn)入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級(jí)第一、年級(jí)第一的成績(jī),而且整個(gè)高中年級(jí)的各科會(huì)考成績(jī)都是a。我認(rèn)為只要對(duì)學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對(duì)待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,從而保持了一個(gè)穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會(huì)將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。
我出生在一個(gè)民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力,讓我學(xué)會(huì)自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時(shí),都自己想辦法獨(dú)立解決,從而在各方面成為班級(jí)、年級(jí)的佼佼者。由于父母對(duì)我潛移默化的影響,我做事十分認(rèn)真,習(xí)慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。
正如校訓(xùn)“_”所展示的,我的母校___學(xué)校,既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),也發(fā)揚(yáng)了寄宿學(xué)校的軍事化管理,更融入了外國(guó)教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中,我擁有了豐富的知識(shí)、多樣的能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和開朗的性格。在__年的學(xué)習(xí)生涯中,我更加成熟穩(wěn)重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。
我認(rèn)為我是一個(gè)開朗自信大方的女生。從小我就是班干部,做事認(rèn)真自立有主見,并有著很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。進(jìn)入高中后,我很榮幸地?fù)?dān)任年級(jí)值周長(zhǎng)一職,并一直擔(dān)任到現(xiàn)在。在我的領(lǐng)導(dǎo)下,值周生們認(rèn)真檢查各班衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)。年級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律在我們的共同努力下,得到了學(xué)校的高度贊揚(yáng)。高二上學(xué)期期中考試后我又接任了班長(zhǎng)一職,我積極配合老師工作,將本班管理的井井有序,在多次活動(dòng)中都有著不錯(cuò)表現(xiàn),在紀(jì)律方面,我們班更是年級(jí)中的佼佼者,獲得多次學(xué)校“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù),我也因此獲得學(xué)校和海淀區(qū)“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號(hào)。我還多次代表發(fā)言,出色的組織并主持了幾場(chǎng)重大活動(dòng),積極參加了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和義工活動(dòng)(累計(jì)約120小時(shí))。在這些過(guò)程中,我鍛煉了自己,提高了自己多方面的能力,而且學(xué)會(huì)了如何高效學(xué)習(xí)和高效工作,使自己更加全面發(fā)展。
國(guó)外留學(xué)申請(qǐng)書英文篇七
從國(guó)內(nèi)前往馬來(lái)西亞,學(xué)生需要有合格的身份,其中留學(xué)生要申請(qǐng)的簽證,就是留學(xué)簽證,是以求學(xué)為目的的長(zhǎng)期簽證,有效期是一年,在到期之前需要去使館進(jìn)行續(xù)期。
學(xué)簽也是統(tǒng)一由使館進(jìn)行發(fā)放的,學(xué)生的申請(qǐng)按照學(xué)校的指引來(lái),這樣基本上就不需要擔(dān)心自己的簽證不會(huì)通過(guò),因?yàn)榇蠹乙龅氖虑槭潜容^少的,只需要提交材料就可以坐等結(jié)果了。
二、反簽信。
為了提高審核發(fā)放的效率,也可以規(guī)劃流程,目前馬來(lái)西亞實(shí)行的是反簽的政策,即由學(xué)校提出簽證的申請(qǐng),直接向使館進(jìn)行預(yù)約,然后會(huì)后去反簽信,和錄取offer一起寄到學(xué)校手中。
所以學(xué)生在收到了學(xué)校的電子錄取之后,就可以開始著手準(zhǔn)備材料,這樣反簽信到手之后,大家就可以直接拿著信件和材料直接去使館進(jìn)行確認(rèn),直接提交就可以進(jìn)入審核了。
三、材料清單。
要準(zhǔn)備的有大家的護(hù)照,一定要提前拿到手;申請(qǐng)要提交的證件照,按照護(hù)照的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備;學(xué)校寄過(guò)來(lái)的錄取offer和反簽信,offer準(zhǔn)備復(fù)印件,反簽信準(zhǔn)備原件。
然后就是大家出生的證明、學(xué)歷的證明、成績(jī)的證明等證明的材料,都要準(zhǔn)備好原件;此外如果大家有提交獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng),也需要將相關(guān)頁(yè)面進(jìn)行下載保存并且一起提交。
四、申請(qǐng)流程。
上面簡(jiǎn)單提到了,大家要做的事情其實(shí)是比較簡(jiǎn)單的,在等待期間要做的是材料的整理,大部分都是現(xiàn)成的,要額外準(zhǔn)備的是各項(xiàng)證明材料,原件準(zhǔn)備好之后一起公證即可。
而拿到了反簽信之后,直接帶著自己準(zhǔn)備好的材料前往使館,排隊(duì)然后提交即可,然后需要繳費(fèi),接著就可以回家等待結(jié)果了,不需要參加面試。
馬來(lái)西亞衣食住行分享。
一、住宿。
住校的話就要簡(jiǎn)單得多,大家只需要登錄學(xué)校的相關(guān)界面,遞交自己的申請(qǐng),并且繳納預(yù)定的費(fèi)用,然后等待結(jié)果就可以了,早申請(qǐng)?jiān)绔@取結(jié)果,成功的可能性才會(huì)越高。
而租房的話則會(huì)麻煩不少,其中安全和交通是大家一定要確定好的內(nèi)容,建議大家通過(guò)中介來(lái)預(yù)訂房子,有中間人進(jìn)行擔(dān)保,可靠性會(huì)大大提高,抵達(dá)之后看房確認(rèn)即可。
二、飲食。
大馬的本地美食,數(shù)量非常多,而且這里的交通很方便,也帶來(lái)了很多周邊國(guó)家的特色美食,中餐也有不少,所以大家基本上不用擔(dān)心到了之后沒有好吃的或者吃得不習(xí)慣。
香甜的椰漿飯、可口的沙爹菜、美味的肉骨茶、獨(dú)特的烤魚,都是不能夠錯(cuò)過(guò)的類型,而且價(jià)格都很劃算,大家可以開心的花和國(guó)內(nèi)差不多的錢來(lái)享受各國(guó)美食。
三、交通。
這里的交通便利程度,是不輸國(guó)內(nèi)的,而且基礎(chǔ)的設(shè)施很齊全,大家不用擔(dān)心會(huì)在等車上花很長(zhǎng)的時(shí)間,打車基本上是約車,有需求下單車會(huì)直接在指定的地點(diǎn)等你,這里可以有效減少環(huán)境的污染。
公共交通和軌道交通便利的程度也很高,而且這里的出行基本沒有高峰堵車時(shí)期,這樣大家選擇出行的時(shí)間只受到課程和日程的影響,不會(huì)因?yàn)槌鲂泄ぞ叩倪x擇影響安排。
四、購(gòu)物。
這里可以說(shuō)是消費(fèi)者的天堂,關(guān)稅低而且種類齊全,學(xué)生的部分購(gòu)物還能夠申請(qǐng)退稅,如果能夠把握住折扣季,或者享受信用卡支付的優(yōu)惠,可以省下一筆不少的錢。
這里大型商場(chǎng)也有,小街小販也有,有貴的也有便宜的,講價(jià)也很普遍,還會(huì)有換季的折扣,這些都是大家可以找到的優(yōu)惠,但是買東西要有規(guī)劃,不要亂花錢。
馬來(lái)西亞留學(xué)中介挑選指南。
一、參考網(wǎng)評(píng)。
可以搜集自己覺得還不錯(cuò)的機(jī)構(gòu)的名稱,先去他們的官方網(wǎng)站上查詢其資質(zhì),如果連一個(gè)正式的網(wǎng)站都沒有,或者一看就是隨便做的網(wǎng)站,只會(huì)吹牛而拿不出實(shí)績(jī)就要盡早的淘汰掉。
當(dāng)然僅僅只看他們?cè)趺凑f(shuō)不行,還要聽聽別人怎么說(shuō),可以輸入機(jī)構(gòu)的名稱和感興趣的關(guān)鍵詞,來(lái)看看網(wǎng)友是怎么評(píng)價(jià)的,篩選掉水軍和惡意差評(píng)后,基本上可以得到一個(gè)比較客觀的印象。
如果不想大海撈針,在確認(rèn)中介上花太多的時(shí)間的話,可以從身邊的熟人下手,來(lái)問問他們有沒有推薦的靠譜的機(jī)構(gòu),交際不是封閉的,一般都可以獲得一些比較可靠的推薦。
有了熟人的擔(dān)保,大家在考察的時(shí)候也會(huì)更有底氣一些,如果剛好有有過(guò)同樣申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的朋友,千萬(wàn)就不要放過(guò)他了,一定要將自己感興趣的內(nèi)容問清楚,真人現(xiàn)身說(shuō)法會(huì)更有說(shuō)服力。
三、了解收費(fèi)。
基本上確定下目標(biāo)后,就可以上門進(jìn)行咨詢了,首先要了解的,就是收費(fèi)的情況,這部分一定要問清楚,包括提供的每一項(xiàng)服務(wù)和對(duì)應(yīng)的費(fèi)用,以及基礎(chǔ)和附加的收費(fèi)。
最重要的就是如果沒有申請(qǐng)成功,費(fèi)用是怎樣結(jié)算的,是全額退款還是退部分,退款有沒有其他的要求,而且確定之后,還要記得簽合同,保證自己的權(quán)利收到保障。
四、真人案例。
了解成功的案例也是很必要的,這樣可以直接看出機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量和基本能力,當(dāng)然挑選案例的時(shí)候,不要看優(yōu)秀學(xué)生輕松成功的,也不要看吊車尾學(xué)生成功逆襲的。
要關(guān)注的是和自己的水平以及能力差不多的學(xué)生的案例,這樣大家在心里會(huì)更有底氣一些,準(zhǔn)備的時(shí)候流程和目標(biāo)也更清晰,當(dāng)然需要確保案例是真實(shí)的。
國(guó)外留學(xué)申請(qǐng)書英文篇八
最先要開始的,就是英語(yǔ)的準(zhǔn)備,因?yàn)榇蠹胰ッ绹?guó)留學(xué),需要提供合格的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績(jī)單,而不管是雅思還是托福,都是需要大家提前接受培訓(xùn),熟悉和適應(yīng)模式和內(nèi)容的。
兩類考試的認(rèn)可度都非常高的,所以大家選擇一類突擊學(xué)習(xí)即可,基本上每周都會(huì)安排有考試,所以大家在進(jìn)行準(zhǔn)備的時(shí)候,可以提前約定考試時(shí)間,確保自己能夠在指定時(shí)間內(nèi)獲取考試結(jié)果。
二、確認(rèn)目標(biāo)。
要對(duì)自己申請(qǐng)的院校和專業(yè)進(jìn)行提前的了解,這樣就需要花時(shí)間進(jìn)行篩選,一般來(lái)說(shuō)不會(huì)很耗費(fèi)時(shí)間。因?yàn)橹辽儆幸豁?xiàng)是會(huì)有比較明確的目標(biāo)的,然后再根據(jù)規(guī)劃、能力和排名進(jìn)行綜合考察。
三、準(zhǔn)備材料。
正式的材料準(zhǔn)備中,硬件是需要大家提前進(jìn)行積累準(zhǔn)備的,所以到了時(shí)間之后,就可以直接獲取,學(xué)歷證明和gpa成績(jī)單,以及語(yǔ)言考試的證書,到了日期之后會(huì)直接獲取。
文書準(zhǔn)備中的陳述和獎(jiǎng)勵(lì),則要按照要求進(jìn)行準(zhǔn)備,并且全面的展示出自己的真實(shí)情況,并且說(shuō)明未來(lái)的學(xué)習(xí)和就業(yè)的規(guī)劃,這些都是會(huì)比較繁雜的內(nèi)容,大家要全心全意的進(jìn)行。
推薦信也要非常重視,尤其是需要確認(rèn)書寫的人,要有比較高的地位;其他材料中能力證明類如獲獎(jiǎng)證明、實(shí)習(xí)證明、發(fā)表文章等,都是會(huì)有比較好的積極作用的,可以提升錄取率。
四、提交申請(qǐng)。
申請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)提交,為自己留出足夠的時(shí)間,而且也會(huì)比較早的獲取審核的最終結(jié)果,不需要擔(dān)心錯(cuò)過(guò)時(shí)間,因?yàn)橛行I(yè)比較熱門,人數(shù)滿了之后就會(huì)關(guān)閉通道,所以還是早一點(diǎn)提交。
等待審核的時(shí)間大概是兩個(gè)月左右,在此期間,可以和學(xué)校保持聯(lián)系,確認(rèn)自己的材料審核狀態(tài),保證能夠順利進(jìn)行,在拿到了滿意的offer之后,就可以直接確認(rèn)錄取了。
1、啟發(fā)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生。讓學(xué)生發(fā)揮自己對(duì)問題的想象力和創(chuàng)造力。中國(guó)老師往往是自己說(shuō)得多,學(xué)生發(fā)揮少。
美國(guó)的學(xué)校上課時(shí),教師不是采取“填鴨式”的教學(xué)方法,只要求學(xué)生記住課本上的主要內(nèi)容就行。在課堂上,教師常把很多時(shí)間留給學(xué)生發(fā)表意見,老師啟發(fā)學(xué)生提出各種設(shè)想,最后由老師和學(xué)生一起總結(jié)。
美國(guó)的教師和學(xué)生總是同處一個(gè)平等交流的氛圍之中,學(xué)生可以隨時(shí)打斷老師的講話提問,甚至可以立刻進(jìn)行課堂討論,老師認(rèn)為許多知識(shí)性的內(nèi)容可以讓學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)各種途徑獲取,寶貴的課堂時(shí)間應(yīng)該用來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,鍛煉學(xué)生多角度看問題、分析問題的能力。
2、結(jié)合實(shí)際,聯(lián)系生活和個(gè)人,不講空泛的理論。
在美國(guó),凡是孩子生活中的事情,都能在課堂上學(xué)到,課程近乎是五花八門的。哈佛上課全部都是案例,老師上課從不講理論。
3、鼓勵(lì)孩子去嘗試,著力培養(yǎng)綜合能力。
綜合能力包括以下幾個(gè)方面:一、獲取信息;二、清晰地思考;三、有效交流;四、理解人類環(huán)境;五、知曉人類和社會(huì);六、個(gè)人生存能力。
因此憑課堂上的學(xué)習(xí)成績(jī)拿獎(jiǎng)學(xué)金,美國(guó)人常常不是中國(guó)人的對(duì)手,可是一到實(shí)踐領(lǐng)域,搞點(diǎn)研究性題目,中國(guó)學(xué)生往往沒有美國(guó)學(xué)生那么機(jī)靈,那么富有創(chuàng)造性。中國(guó)人太習(xí)慣于在一個(gè)劃定的框子里去旅展拳腳了,一旦失去了常規(guī)的參照,對(duì)不少中國(guó)人來(lái)說(shuō)感到的可能往往并不是自由,而是慌恐和茫然。
因?yàn)闆]有相對(duì)成熟的環(huán)境去培養(yǎng)中國(guó)學(xué)生,不管是家長(zhǎng)還是老師,為了讓自己的學(xué)生和孩子能夠走進(jìn)大學(xué),不得不把學(xué)生擠壓到考試系統(tǒng)里。至于孩子在個(gè)性上是否健全,研究能力是否發(fā)展則變成了次要的考慮。以至于很多人考上了大學(xué),卻失去了其他方面的能力。所以越來(lái)越多的人選擇出國(guó)留學(xué),是為了能夠讓自己在已有的教育基礎(chǔ)上,獲得更多的興趣培養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐,讓自己成為一名全方面發(fā)展、具有更多創(chuàng)造力的人才。
正是因?yàn)槊绹?guó)教育體系的這些特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),才讓“去美國(guó)留學(xué)”成為許多人的向往和理想。而隨著留學(xué)產(chǎn)業(yè)的成熟和發(fā)展,希望到美國(guó)留學(xué)的學(xué)生可以根據(jù)自己的人生計(jì)劃、個(gè)性特點(diǎn)、家庭收入等因素選擇在高中、大學(xué)或研究生出國(guó)留學(xué);而美國(guó)留學(xué)也不僅僅局限在東西海岸等傳統(tǒng)留學(xué)熱點(diǎn)地區(qū),廣袤的美國(guó)中部更以其留學(xué)生活費(fèi)用高性價(jià)比、安全的社會(huì)環(huán)境、科技金融等產(chǎn)業(yè)的崛起、單純安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、更多發(fā)展高端人脈的機(jī)會(huì)等,成為學(xué)生與家長(zhǎng)的新目標(biāo)、新選擇。
國(guó)外留學(xué)申請(qǐng)書英文篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
從高一到高三畢業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,在這三年中多次獲得學(xué)校頒發(fā)的三好生獎(jiǎng)狀,進(jìn)步之星獎(jiǎng),優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)和多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀等。
在高中畢業(yè)以后,我想去日本留學(xué)深造。
自小就在城市中生活的我十分向往去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市去學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責(zé)任感。日本是當(dāng)今世界上世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一,電子產(chǎn)品在世界市場(chǎng)的占有率居于榜首。具有強(qiáng)大的海洋捕撈船隊(duì)和水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè),漁業(yè)發(fā)達(dá)。留學(xué)條件良好,氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美,有美麗的'櫻花,北海道的櫻花。
去這些美麗的地方是我小時(shí)侯夢(mèng)想。有優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備以及先進(jìn)的教育理念。于是從上高中開始我就定下了將來(lái)去日本留學(xué)的想法。
20x年2月底我向家里說(shuō)明了我想去日本留學(xué)的意愿。在當(dāng)時(shí)就得到了家人的許可。于是從20x年的3月份開始我到x日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ),平常的上課時(shí)間我正常到學(xué)校學(xué)習(xí)高中的課程到了,周末就上x日語(yǔ)培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)日語(yǔ),到現(xiàn)在為止我的日語(yǔ)水平已達(dá)到使用最基本的日常用語(yǔ)和進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀的程度。日本以后,打算先到語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)。為自己將來(lái)進(jìn)一步的深造做好語(yǔ)言上的準(zhǔn)備。
在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本人的個(gè)人喜好和特長(zhǎng),想在日本的大學(xué)學(xué)習(xí)物流管理。日本是個(gè)經(jīng)濟(jì)文化繁榮發(fā)達(dá)的國(guó)家,尤其改革開放以來(lái),中日兩國(guó)經(jīng)濟(jì)文化藝術(shù)的交流更加深入。當(dāng)我學(xué)有所成回國(guó)后,將致力于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,用在日本所學(xué)的先進(jìn)的管理方去經(jīng)營(yíng)自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經(jīng)濟(jì)交流方面貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
真誠(chéng)地希望我的留學(xué)申請(qǐng)會(huì)被批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日。
國(guó)外留學(xué)申請(qǐng)書英文篇十
大家需要先將自己要申請(qǐng)的學(xué)校確定下來(lái),同時(shí)還要確定入學(xué)的專業(yè),院??梢远噙x幾個(gè),而專業(yè)則需要保證,因?yàn)橐獪?zhǔn)備的材料學(xué)校通用度更高,專業(yè)基本上都是不一樣的。
瑞典的留學(xué)生申請(qǐng)是統(tǒng)一在universityadmissions上進(jìn)行的,所有和要求的項(xiàng)目都可以直接在上面查詢得到,所以大家只需要輸入自己感興趣的目標(biāo)的名字,就可以直接獲取自己想要的大部分的信息。
二、查詢要求。
入學(xué)要求的了解,需要大家綜合和學(xué)校官方網(wǎng)站上的信息,正式的要求投放的時(shí)間有早晚,大家可以按照往年的要求先開始準(zhǔn)備,因?yàn)榇蟛糠侄际且恢碌摹?/p>
后續(xù)再進(jìn)行查詢的時(shí)候,如果有不同之處,再進(jìn)行修改,并且進(jìn)行補(bǔ)充,這樣也不會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,如果大家還有疑問的話,可以直接咨詢學(xué)校,發(fā)送郵件說(shuō)明出自己想要了解的內(nèi)容。
三、準(zhǔn)備申請(qǐng)。
而具體的準(zhǔn)備需要早早的開始,尤其是語(yǔ)言,取決于大家選擇的授課語(yǔ)言,瑞典語(yǔ)和英語(yǔ)的適用范圍是同樣廣闊的,大家確定之后就要進(jìn)入到正式的培訓(xùn)之中,能夠提前半年開始。
而學(xué)術(shù)類的材料,需要大家自行向?qū)W校提出要求開具;文書的準(zhǔn)備在中介的幫助下書寫,能夠更好的把握學(xué)校的要求,建議大家盡早的將申請(qǐng)進(jìn)行提交在,這樣時(shí)間會(huì)充裕一些。
四、等待結(jié)果。
申請(qǐng)至少會(huì)開放兩輪,大家按照自己的準(zhǔn)備進(jìn)度提交申請(qǐng),而結(jié)果的發(fā)放也是在一段時(shí)間內(nèi),大家需要等待1-2個(gè)月,才能夠陸續(xù)的收到審核的結(jié)果。
在收到的offer中,選擇自己最滿意的一所進(jìn)行確認(rèn)并且繳納指定的費(fèi)用,才算獲取了正式入學(xué)的資格,而其他的錄取邀請(qǐng),也需要大家進(jìn)行一一的回復(fù)。
瑞典留學(xué)本科費(fèi)用。
一、在學(xué)校里的花費(fèi)都有什么?
這個(gè)說(shuō)的就是在學(xué)校里的一定要花的錢,其實(shí)也就說(shuō)的學(xué)費(fèi)和那些在各方面上必須要交的錢。在該國(guó)學(xué)習(xí)的話,學(xué)習(xí)的花費(fèi)還是很低的(相對(duì)其他的歐洲的地域),若是國(guó)內(nèi)的學(xué)生去讀的話,是能和該國(guó)的學(xué)生有相同的好處的,這也是近些年里那么多的國(guó)內(nèi)學(xué)生去該國(guó)學(xué)習(xí)的緣由了。
在該國(guó)讀本科的話,學(xué)的課的所需的花費(fèi)基本是在rmb2-5萬(wàn)元/年,其實(shí)這個(gè)花費(fèi)是和國(guó)內(nèi)沒差多少的,國(guó)內(nèi)一些好的私立的大學(xué)也是要這么多的,而且可能遠(yuǎn)不止這個(gè)數(shù)字。這個(gè)是只有國(guó)內(nèi)學(xué)生才有的,其他的地方的學(xué)生去該國(guó)學(xué)習(xí)的話,要交起碼貴上一半的錢。
當(dāng)然上面說(shuō)的知識(shí)普通的本科大學(xué),若是學(xué)的是藝術(shù)或是報(bào)的是這類的大學(xué),那么花費(fèi)還是要貴上一點(diǎn)的。
最后就是在書本上的花費(fèi),該國(guó)的書本還是很貴的。學(xué)校是不會(huì)發(fā)的,基本都是老師說(shuō)要買什么樣的,給個(gè)名字和作者的名字就自己去買。在學(xué)習(xí)的時(shí)候是要讀很多的書的,當(dāng)然圖書館里會(huì)有,去借就行了,但是教材是沒有的還是要自己去買。
二、在生活上的花費(fèi)是多少?
在該國(guó)生活的話,花費(fèi)是很低的,除了住宿上的可能會(huì)高一些?;驹谠搰?guó)住的上面的花費(fèi)是在rmb4000-6000/月,這樣的是的房子了,基本什么都有,也是不用額外的去交錢了。
在該國(guó)餐飲上和日常要用到的東西上的花費(fèi),約是在rmb/月。當(dāng)然,為了在該國(guó)好好的生活的,每個(gè)月是能為自己留上rmb2000元的其他的花費(fèi)的。
所以在該國(guó)學(xué)習(xí)的話,總的花費(fèi)基本是在rmb6-10萬(wàn)元/年的。
國(guó)外留學(xué)申請(qǐng)書英文篇十一
??不要一味套用規(guī)律的寫作模板回答問題。因?yàn)檫@樣很容易偏移原來(lái)大學(xué)文書的主題,而大學(xué)審查官也很容易察覺這種寫作方式的千篇一律。
??(2)利用鮮活的實(shí)例。
??學(xué)會(huì)利用鮮活的實(shí)例,讓讀者進(jìn)入你的情境中,增加形象性和趣味性,讓大學(xué)申請(qǐng)部的老師們可以感覺到申請(qǐng)人的想法。
??(3)寫出自己的真情實(shí)感。
??依照自己的性格寫文書。在閱讀無(wú)數(shù)的文書后,閱卷老師已能分辨什么是誠(chéng)實(shí)與不誠(chéng)實(shí)的作答,可以區(qū)分什么是發(fā)自內(nèi)心回答,因而寫作時(shí)應(yīng)該讓文書有趣,卻又不可喪失自我,才能入老師的法眼。
??(4)突出個(gè)性。
??對(duì)于入學(xué)體制不同于中國(guó)大學(xué),更加注重學(xué)生的個(gè)性與特質(zhì),或者說(shuō)更注重學(xué)生是否具有未來(lái)成功的潛力。所以,一篇把自己個(gè)人特色、優(yōu)勢(shì)表達(dá)得非常出色和到位的文書,就扮演了舉足輕重的角色??傊?,文書的創(chuàng)作一定要好好的挖掘自己身上的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),這樣才能展示出自己最有競(jìng)爭(zhēng)力的一面。
國(guó)外留學(xué)申請(qǐng)書英文篇十二
??距離也是阻礙出國(guó)留學(xué)的一個(gè)問題,尤其對(duì)于一些依賴性的人來(lái)說(shuō),獨(dú)立能力差,父母擔(dān)心舍不得。即便出國(guó)留學(xué)也很難快速適應(yīng)當(dāng)?shù)厣睿嚯x遠(yuǎn)不易溝通,也不能經(jīng)常回國(guó),但這個(gè)問題對(duì)于國(guó)內(nèi)在外地上學(xué)的人來(lái)說(shuō)也是同樣,既然想要鍛煉,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
??3、孤獨(dú)感。
??孤獨(dú)感分兩種,一種是融入不到新環(huán)境,交不到新朋友而產(chǎn)生的孤獨(dú)。另一種即便結(jié)識(shí)了很多新朋友,但由于生活與思維的差異,不能真正交心,很難融入當(dāng)?shù)厣?,總有一種異國(guó)他鄉(xiāng)的孤獨(dú)。
??4、畢業(yè)難。
??不論哪國(guó),一般都是“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”,一般大學(xué)“寬進(jìn)嚴(yán)出”,總之文憑不會(huì)白拿,想要“混畢業(yè)證”,那出國(guó)留學(xué)實(shí)在沒必要。就拿大家都覺得“嚴(yán)”的美國(guó)來(lái)說(shuō),美國(guó)大學(xué)留的作業(yè)是要計(jì)入成績(jī)的,每天的作業(yè)老師也會(huì)檢查,大考、小考不斷,每周學(xué)習(xí)120小時(shí)其實(shí)是留學(xué)生的.日常,當(dāng)然這是按真正學(xué)習(xí)的人來(lái)算。
國(guó)外留學(xué)申請(qǐng)書英文篇十三
尊敬的x大學(xué)老師:
您好!
我是x,現(xiàn)就讀于x。感謝您在百忙之中審閱我的留學(xué)申請(qǐng)書。
x大學(xué),以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物,希望學(xué)子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為x大學(xué)的一名學(xué)生。
由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力,我5歲時(shí)上了小學(xué)。第x屆全國(guó)數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)。進(jìn)入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級(jí)第一、年級(jí)第一的成績(jī),而且整個(gè)高中年級(jí)的各科會(huì)考成績(jī)都是a。我認(rèn)為只要對(duì)學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對(duì)待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,從而保持了一個(gè)穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會(huì)將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。
我出生在一個(gè)民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力,讓我學(xué)會(huì)自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時(shí),都自己想辦法獨(dú)立解決,從而在各方面成為班級(jí)、年級(jí)的佼佼者。由于父母對(duì)我潛移默化的影響,我做事十分認(rèn)真,習(xí)慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。
正如校訓(xùn)“x”所展示的,我的母校x學(xué)校,既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),也發(fā)揚(yáng)了寄宿學(xué)校的軍事化管理,更融入了外國(guó)教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中,我擁有了豐富的知識(shí)、多樣的能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和開朗的性格。在x年的學(xué)習(xí)生涯中,我更加成熟穩(wěn)重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日。
國(guó)外留學(xué)申請(qǐng)書英文篇十四
高中留學(xué)需要提供初中證明,本科留學(xué)需要遞交高中畢業(yè)證書,研究生留學(xué)需要提交本科畢業(yè)學(xué)位證書。這是每個(gè)國(guó)家留學(xué)必須條件之一,不符合條件的學(xué)生,不具備申請(qǐng)資格。
2.學(xué)習(xí)成績(jī)。
學(xué)習(xí)成績(jī),即上一個(gè)階段的平均成績(jī),用來(lái)判斷申請(qǐng)者學(xué)習(xí)能力和優(yōu)秀程度,是申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的硬性條件。成績(jī)?cè)胶茫苌暾?qǐng)的大學(xué)越好,錄取幾率也越大。
3.語(yǔ)言成績(jī)。
語(yǔ)言成績(jī)是判斷一名學(xué)生是否具備聽課、完成作業(yè)能力的關(guān)鍵,同時(shí)對(duì)學(xué)生能否畢業(yè)也有一定影響。比如本科留學(xué),英國(guó)大部分院校對(duì)學(xué)生的雅思總分要求是6.5分以上,美國(guó)留學(xué)需要托福90分以上,韓國(guó)留學(xué)需要韓語(yǔ)3級(jí)以上,日本留學(xué)需要日語(yǔ)n2級(jí)以上。
4.經(jīng)濟(jì)能力。
遞交留學(xué)申請(qǐng)時(shí),均要提交經(jīng)濟(jì)能力證明,證明學(xué)生具有留學(xué)的經(jīng)濟(jì)能力,不會(huì)出現(xiàn)無(wú)力支付學(xué)費(fèi),中途輟學(xué)。一般都要求有半年以上固定存款,金融在50萬(wàn)元左右,不同的留學(xué)國(guó)家,金額要求不同。
國(guó)外留學(xué)申請(qǐng)書英文篇十五
新西蘭本科一般學(xué)制3年,包括文科、商科、設(shè)計(jì)、護(hù)理等專業(yè);有些專業(yè)的學(xué)制為4年,包括工程、法律等專業(yè)。
一般課程每年2月和7月份兩次開學(xué),少數(shù)課程每年只有2月份一次開學(xué)。
新西蘭的大學(xué)是三年制,其大學(xué)一年級(jí)相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的大學(xué)二年級(jí),高中生在中學(xué)完成大學(xué)的預(yù)科后才能進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。對(duì)于年齡20歲以下,只有國(guó)內(nèi)高中學(xué)歷的留學(xué)生,要求先讀一年大學(xué)的預(yù)科,預(yù)科與語(yǔ)言學(xué)習(xí)可以在同一時(shí)間內(nèi)完成。
申請(qǐng)就讀新西蘭的8所大學(xué)及25所理工學(xué)院的外國(guó)留學(xué)生的英語(yǔ)水平必須達(dá)到ieltacademic6.0或者toefl(托福)550分,達(dá)不到此標(biāo)準(zhǔn)的留學(xué)生可以先讀各大學(xué)的語(yǔ)言班或者校外的語(yǔ)言學(xué)校,待考試通過(guò)后方可入學(xué)。在讀語(yǔ)言期間大學(xué)保留學(xué)生的入學(xué)權(quán)力。
留學(xué)生入學(xué)申請(qǐng)表,中學(xué)畢業(yè)證(如已經(jīng)在國(guó)內(nèi)完成大學(xué)學(xué)習(xí)的需大學(xué)畢業(yè)證),成績(jī)單(包括課程,成績(jī),學(xué)分的評(píng)分制度),英語(yǔ)成績(jī)(如果有的話)。如果申請(qǐng)前的12個(gè)月內(nèi)不在校學(xué)習(xí),需提供在此期間的工作或活動(dòng)證明材料。以上材料需有正規(guī)的英文翻譯(如學(xué)校翻譯后密封或者翻譯公證)詳情請(qǐng)參考新西蘭的教育系統(tǒng)。
國(guó)外留學(xué)申請(qǐng)書英文篇十六
??2)未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。
??3)申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景;
??如果個(gè)人陳述寫作得當(dāng),可以很大程度地提高申請(qǐng)人獲得錄取和獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì),這對(duì)申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)??上У氖?,很多申請(qǐng)人對(duì)雅思、gre可謂嘔心瀝血,而對(duì)個(gè)人陳述往往一蹴而就、敷衍了事、內(nèi)容貧乏、語(yǔ)法錯(cuò)誤連篇。
??而韓國(guó)的大學(xué)并不單是通過(guò)傳統(tǒng)的考試來(lái)考評(píng)其申請(qǐng)人的資格,這并不是說(shuō)他們的錄取標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格。外國(guó)教授在決定你是否是他們想要的學(xué)生時(shí),首先希望聽一聽你對(duì)于自己作何評(píng)價(jià)。當(dāng)你通過(guò)申請(qǐng)文書來(lái)介紹自己時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)同樣之大。
??要寫出成功的申請(qǐng)文書僅僅有那些適用于任何類型寫作的基本寫作技巧(清晰、簡(jiǎn)潔)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一篇好的申請(qǐng)文書要求申請(qǐng)人能夠用一種與其他申請(qǐng)人完全不同方式,巧妙地展現(xiàn)自己的獨(dú)特個(gè)性和經(jīng)驗(yàn)。這是一件要求比較高,通常非常繁累的工作。
??這不僅僅對(duì)中國(guó)人如此,以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在此類寫作時(shí)也會(huì)感到十分的頭疼,但是,我們中國(guó)人還需克服語(yǔ)言的障礙。
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