讀后感是對讀完一本書后的思考和感悟的總結(jié)。寫讀后感時，我們可以從作品中找到自己的共鳴和感悟，并用文字將其傳達(dá)給讀者。讀后感是一種對于讀書內(nèi)容進(jìn)行概括和評論的書面表達(dá)方式，通過撰寫讀后感，我們可以更好地理解和消化所讀的文字。我想我們需要寫一份讀后感了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
戴小橋和他的哥們兒讀后感篇一
有一天，當(dāng)當(dāng)和他的爸爸媽媽要出去旅游，就問戴小橋的爸爸：“喂!你愿意幫我們澆花園嗎?我會給你們帶海鮮的?！贝餍虬职炙斓拇饝?yīng)了。戴小橋爸爸才澆了幾天，就出差了，并讓戴小橋幫他澆花園。戴小橋的的媽媽說他會把花園澆死，但是，戴小橋并沒有把花園澆死，而是越澆越好了。等當(dāng)當(dāng)他們回來的時候，真的帶了海鮮，戴小橋爸爸正好也回來了，說：“兒子呀兒子，你趕快多吃點(diǎn)，補(bǔ)補(bǔ)血?！币驗榇餍驖不ǖ臅r候被蚊子吸走了很多的血，就這樣，他們吃的特別開心。
我明白了答應(yīng)別人的事情就要做到，不要失信，不要像我們課本一篇文章里的小灰兔一樣，不講信用、不守信。
戴小橋和他的哥們兒讀后感篇二
有一次，戴小橋上課睡著了。戴小橋的哥們都喜歡喝湯、吃雞腿、吃雞皮、吃鴨腿，特別是汪小中。他夢見有一次汪小中生病沒有來，他們學(xué)校雞腿鴨腿都吃，杜家嚴(yán)肯一口雞腿一口鴨腿說：“汪小中太不幸了!”大家都啃一口雞腿一口鴨腿的，有人還把腿翹到了桌子上。毛老師說：“你們都是電影里的土匪吧!”
讀了這個故事，我明白了：我們要講文明、懂禮貌不能得意忘形。
戴小橋和他的哥們兒讀后感篇三
戴小橋和他的哥們們成立了一個哥們團(tuán)，第一天上學(xué)的時候是一個寒冷的冬天的早晨，他們穿著溜冰鞋一起來到學(xué)校，學(xué)校門口也站了一個同樣穿著溜冰鞋的人，他們一開始以為是保安，最后發(fā)現(xiàn)竟然是校長。他們的校長也參與到了這個團(tuán)隊之中，他們每天早上同校長一起滑冰，還一起玩過游戲。校長說：“以后我們就是一個團(tuán)隊了，耶！”他們一起說：“哥們團(tuán)，耶！”
王小中每天上課的時候，都在跟他的同桌說話，一上課就開始說話，老師每次叫他起來，他就立刻不說話了，老師還以為他是真的不說話，于是就讓他坐下來，可是一坐下他又開始說話。老師就反復(fù)地叫他起來坐下起來坐下，浪費(fèi)了一整節(jié)課的時間。下課的時候，王小中瘋了一般的跑出教室，他一下子把馬兒帥撞了個底朝天，也差點(diǎn)撞到了他的班主任毛老師，毛老師讓王小中每節(jié)課下課去辦公室罰站，王小中只好照辦，王小中每節(jié)課課間都去毛老師辦公室，就一直罰站站到上課。馬兒帥來辦公室問王小中毛老師在哪里，因為辦公室里一個老師都不在，王小中就說：“老師一會就來了?！笨墒撬麄兊攘撕镁枚紱]有見老師來。
馬兒帥就問王小中到底有沒有老師來，后來哇哇老師來了，問王小中為什么站在這里，王小中說：“因為我下課亂跑差點(diǎn)把毛老師撞到，所以毛老師讓我在這里站著。”后來楊老師來了，問哇哇老師為什么要讓學(xué)生在這里站著，這有點(diǎn)不講道理。哇哇老師說：“是因為他犯了錯誤我才讓他站在了這里。”楊老師就說讓王小中回教室。最后王小中下課再也沒有亂跑過了。每次馬兒帥都會在門口等著王小中一出來，馬兒帥就假裝倒地。最后老師說：“馬兒帥，王小中又沒有撞你你為什么倒地上?！瘪R兒帥偏說王小中撞了她。于是老師就讓戴小橋來看倒地撞了沒有。第二節(jié)下課，馬兒帥還是在門口，王小中還沒有碰到馬兒帥馬兒帥就倒在了地上，于是戴小橋就說：“是馬兒帥故意摔倒的?！?/p>
這個故事告訴我：做人要誠實(shí)，要能夠知錯能改，不能故意摔倒冤枉別人。
戴小橋和他的哥們兒讀后感篇四
這本書里面講了十個不同的故事，每個故事都特別的有趣。我最喜歡里面“最糟糕的情報”這個故事。里面講述的是戴小橋的朋友汪小中得到情報說是毛老師會分析考試題目，讓戴小橋和馬二帥也做好準(zhǔn)備。戴小橋認(rèn)為汪小中這樣重視分析題目，是因為汪小中考的好，得到了老師的表揚(yáng)。如果是自己的話才不會那么重視呢，因為自己才考了七十幾分。汪小中第二天第一個到教師，可惜毛老師有事，沒有分析題目。戴小橋得出以后做什么，都應(yīng)該搞清楚情報才行。
他們真是又有趣又調(diào)皮又聰明的小孩。我特別喜歡看這本書！
戴小橋和他的哥們兒讀后感篇五
《戴小橋和他的哥們兒》的作者是梅子涵，第一次走進(jìn)梅教授的文字中，深深的感受其身上的無窮魅力。只有完全置身于兒童間的人，才能體會到兒童真正想要的快樂是什么。而梅教授卻用文字向孩子們描述了他們心中的童年生活。吸引的不僅是兒童的眼球，更吸引了我們這些追憶童年的成年人。
這本書主要寫得是戴小橋和他的幾個哥們兒間發(fā)生的故事。書中的戴小橋是一個天真、可愛淘氣的小男孩子，同學(xué)們都叫他“大香蕉”；他的爸爸叫戴豆豆，同事們都叫他“大土豆”，戴小橋的媽媽說他們像一對大活寶。原來，童年的快樂也可以建立在給別人起外號上。
這本書中告訴了我們童年最珍貴的是快樂，雖然有時候會很遺憾、有時候會很失落，有時候會很難過……童年是短暫的、是快樂的、是幸福的、友情是永遠(yuǎn)的。
拜讀童書，讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們陪著孩子們一起度過童年這美好的時光吧！
戴小橋和他的哥們兒讀后感篇六
我看了《戴小橋和他的哥們兒》這本書。他們?nèi)慷际悄猩Ｉ嫌變簣@，他們都不嘲笑戴小橋，上了一年級，他們嘲笑他為大香蕉。
他和哥們兒每天下課一起踢足球。有一次，他們踢破了人家的窗戶，老師問誰踢破窗戶的，沒人承認(rèn)就逃走了。我覺得小孩要誠實(shí)。
戴小橋和他的哥們兒讀后感篇七
這個暑假，我讀了一套叫做《戴小橋和他的哥兒們》的書(因為一套書有好多本，所以我挑其中兩本說)。
書中的主人公叫戴小橋，整套書主要講述戴小橋和林曉琪、馬兒帥、汪小中、杜家嚴(yán)等小朋友是好哥兒們，他們都剛剛上學(xué)，只要聚在一起，就會又吵又鬧、又奔又跑、又哭又笑。書包弄丟了，其實(shí)是背錯同學(xué)的了;上課前忘記上廁所，就尿在自己褲子上;一張很小的紙條，他們也能玩一場很大的游戲;踢足球也能抓出一個特務(wù)來，調(diào)皮的小孩子其實(shí)也是最可愛的小孩。老師把自己的故事講給戴小橋他們聽，最終也和他們成為了形影不離的好哥兒們。
讀完這套書，我覺得了在上學(xué)的時候，我們不能太貪玩，下課不能玩的太瘋，連上衛(wèi)生間都會忘記，如果上課時候去的話，不僅會被老師批評，還會錯過老師講的課，學(xué)習(xí)成績就會落后了。另外，我們也不能隨便給同學(xué)起外號，這樣，會傷了同學(xué)的自尊心，同學(xué)也會生氣，然后和你絕交，漸漸地，朋友會一個個離你遠(yuǎn)去，你會非常地寂寞。
我們都有自己的班級，自己的老師和同學(xué)，大家一定要好好珍惜在一起的短暫時光。等我們畢業(yè)了，就會和現(xiàn)在的老師同學(xué)分離了，再次見面的機(jī)會很少。如果不珍惜這么多好哥兒們在一起的美好時光，以后一定會后悔不已。
戴小橋和他的哥們兒讀后感篇八
今天在書店，我看見一個小男孩捧著一本書在笑，我近前一看，發(fā)現(xiàn)那本書是《戴小橋和他的哥們兒》，這本書是著名兒童文學(xué)作家梅子涵的佳作，我也有一本，我回家后就又把此書拿出來看了一遍，讀后給我留下了深刻的印象，讓我忍俊不禁。
《戴小橋和他的哥們兒》這本書講述了一群剛剛上學(xué)的小男孩，他們只會又奔又跑，又吵又鬧，又哭又笑。書包玩丟了其實(shí)是背錯了。下課忘記小便，上課就尿在褲子上了。一張小紙條他們竟然可以玩出一個使人捧腹大笑的游戲。踢足球竟然可以抓到一個特務(wù)出來。更有趣的是他們的班主任毛小弟老師也是一個童心未泯的人，他完全沒有威嚴(yán)的師長面孔，還把自己小時候的.故事講給同學(xué)們聽，很快便成了孩子們的哥們兒。作者雖然沒有用華麗的詞藻，篇幅也不長，但他能夠用樸實(shí)的話語把小孩子日常生活的一個個小故事敘述得生動有趣，引人入勝，書中的一個個情節(jié)讓我笑得前俯后仰。
讀了此書，讓我想起了四年級時的一場足球賽，我為了和陳鵬爭當(dāng)守門員，吵架了，還動了手，但才過兩天，我們就又和好了，男孩子的世界就是不一樣，有時會為了一點(diǎn)小事大打出手，過后又可以稱兄道弟在一起了。
我希望大家都能抽時間來看此書，讓我們也在一起嘻嘻哈哈融入到那個快樂的大家庭中，在彼此的玩鬧中建立純真的友誼。
戴小橋和他的哥們兒讀后感篇九
戴小橋是個剛?cè)雽W(xué)的小男孩，他有一幫一起上課又成天玩在一起的哥們兒，而且每個人都有外號，比如林曉琪叫林小氣、馬兒帥叫摔馬兒什么的，他自己的外號也好不到哪兒去，叫“大香蕉”，噢，對了，他爸爸也有一個很有趣的外號叫“大土豆”！
不過林曉琪并不真的小氣，他的爸爸常能弄到一些肯德基的票子，他會大方拉著哥們兒一起去。一路上，這幫小家伙浩浩蕩蕩地走在馬路上，哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，沒有一個不開心得要命。繁華的馬路上，只聽見他們的喧鬧聲?？墒堑搅碎T口，差點(diǎn)連票子都找不到。
這幫小家伙，到哪兒都不消停。課間一休息，就拍著屁股把自己當(dāng)作馬，“駕——”的一聲，像馬兒一樣跑起來。老師們見了只是笑著說“你們瘋掉了嗎？”他們并不真瘋，只有兩匹馬例外，那就是汪小中和馬兒帥，他倆居然把賽馬的終點(diǎn)設(shè)在老師辦公室，結(jié)果嚇壞了上算術(shù)課的吳老師，惹來一頓哇哇的批評。吳老師的外號本來就是“哇哇老師”。
他們是一幫愛踢球的.小男孩，踢起球來可有創(chuàng)意了。有一次，戴小橋和他的哥們兒在踢足球。他們分成了兩隊。比賽快要開始了，二隊開除了一個隊員，又回到了一隊，那個隊員成了守門員，但是那個守門員總是把球踢進(jìn)自己的藍(lán)筐。太可氣了。最后大家終于明白了那個隊員是二隊派來的特務(wù)，大家打了特務(wù)幾拳還踢了他，但還是沒有解決問題。
他們真是又有趣又調(diào)皮又聰明的小孩！我覺得戴小橋和他的哥們兒就和我們這些朋友一樣，很淘氣，經(jīng)常打打鬧鬧，但關(guān)系又不是一般的好。這本書十分貼近我們的生活，我特別喜歡看這本書！
戴小橋和他的哥們兒讀后感篇十
書，是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書，就等于和一名老師交流著。我以前讀過許多書，如同大服裝店里的衣服那么多，絢麗多彩，琳瑯滿目，可你挑來挑去，就是一件衣服最美麗，那就是我最喜歡的一本中國原創(chuàng)童書——《戴小橋和他的哥們兒》。下面，就讓我來介紹介紹這本書吧!
《戴小橋和他的哥們兒》這本書是我過十歲生日是舅媽送給我的。她對我說：“這本書是我送給你的生日禮物。這本書的作家是梅子涵，他寫的《女兒的故事》獲得了全國兒童文學(xué)獎，還有《李拉爾故事系列》還獲得了北京讀物一等獎呢!所以呢，這本書你會百看不厭?！蔽衣牼藡屵@么一說，好奇心就動了起來。晚上，我把這本書看了一遍。果然，這本書很好看，就像舅媽說的“百看不厭”。我想：如果別人看了這本書也一定會喜歡上這本書的。
《戴小喬和他的哥們兒》這本書的主人公有很多，如：汪小中、杜家嚴(yán)、毛老師……這是一群都剛上學(xué)的小孩，而且他們這個班里是“全男無女”。杜家嚴(yán)家里的球不知為什么十個也不止，而踢球技術(shù)卻一塌糊涂。他們班里誰也沒有玫瑰花，可賣的比誰都熱鬧。汪小中連地鐵都乘反了，糊涂真是不分年老和年少。
綠色的鉛筆講述了：有一天，汪小中有一支綠色鉛筆不見了，他找啊找，發(fā)現(xiàn)了杜家嚴(yán)正好有一只和他一樣的鉛筆，斷定是杜家嚴(yán)拿走了他的鉛筆。可杜家嚴(yán)說這就是他的鉛筆，于是他們倆就爭吵了起來。最后，杜家嚴(yán)說：“這支鉛筆是我爸在美國時給我買的，質(zhì)量很好。”汪小中知道自己誤會他了，就說了聲“對不起”就繼續(xù)找了起來。功夫不負(fù)有心人。最后，在他課桌肚里找到了那只鉛筆。
通過這個故事，我明白了：要看這個東西是不是你的，不能只看外表，要看實(shí)質(zhì)。
戴小橋和他的哥們兒讀后感篇十一
戴小橋他爸叫戴豆豆，他們倆都有一個外號，戴小橋――大香蕉、戴豆豆――大土豆，真有意思。
那里面還有，有絕活的劉東，足球特務(wù)馬兒帥，還有他們的毛老師一直跟他們一起玩，他們好像是哥們兒一樣，我真希望我們的老師跟他們老師一樣，那樣對我們好。
這本書里的小孩就跟我們一樣，那么可愛，那么調(diào)皮，毛老師也成了“小孩”，這么有趣又有意思真逗人。
我還要學(xué)他們聰明，會創(chuàng)造，踢足球時能找出特務(wù)來，那么多游戲都是他們創(chuàng)造的，我非常佩服他們。
他們真是又有趣又調(diào)皮又聰明的小孩。我特別喜歡看這本書！
山西大學(xué)附屬小學(xué)二年級:高思淼。
而十年后的他們_150字。
二十年后的他們。
六年級:古麗子拉。
寒假到了，班主任給我們每人發(fā)了一本課外書，我發(fā)到的是一本散文――《戴著蝴蝶花的小女孩》，剛拿到手我就興致勃勃地看了起來。
作者以第一人稱“我”來寫的，“我”在書里是一個小女孩，住在“王園子”里。書中有很多人物：六指兒、小江、紫云姑姑、紅米姑姑、麥稈、秋姨等，我最喜歡書中“我”的好朋友月巧，月巧的家雖然不富裕，但是很幸福，而且月巧非常能干，除草、喂豬……樣樣都行，我認(rèn)為像月巧這種和睦、快樂的家庭才算是真正的家庭。其次，我比較喜歡六指兒，雖然六指兒很調(diào)皮，但他貪玩的外表下，藏著一顆善良、真誠的心，自從三奶奶去世后，六指兒那顆懂事的心就顯露了出來，竟忍著疼痛把自己天生多出來的第六根手指砍掉了（因為這是三奶奶生前一直很遺憾的事），我感動極了。
看完后，我仍回味著書中每一種不同的情感，從中我懂得了許多深刻的道理。
三年級:葉峻嶠。
戴小橋和他的哥們兒讀后感篇十二
其中，我最喜歡的是褲子作文。他里面講的是，毛老師要求大家自己隨便寫一篇作文，然后就在里面寫一些趣事，而且必須要真實(shí)。這時，汪小中說：“那么我們自己寫的不要交的作文可以交給你看嗎？”毛老師說：“如果你愿意交給我看，那當(dāng)然可以交給我看?！钡峭粜≈腥耘f有問題：“那么你是說我寫得好，還是說我寫得不好呢？”大家被弄糊涂了，這些作文毛老師還沒看見，怎么可能會知道他寫的好還是寫的不好呢？這個問題就像傻瓜一樣，但是毛老師說：“我知道你的意思?！笨墒邱R兒帥一問，他們就知道自己原來沒有明白。因為毛老師只講過不要交的作文愿意怎么寫就怎么寫，可是沒有講過，愿意怎么寫就怎么寫的作文，怎樣才算寫得好。不過這個問題很快解決了，因為汪小中交了一篇不用交的作文，毛老師看了汪小中的作文。覺得這個作文很生動有趣。第二天，又有很多人把作文交上來了。這些作文也很有趣，由于太多，我就不給大家講了。如果想看的話，就自己來看一看這本書吧！
好詞：四處飄蕩，馬馬虎虎，生氣地，哈哈大笑，看來看去，逃來逃去，打來打去。
好句：1、21加7等于91，這是哪一個傻瓜才會做的事，我不列豎式也算得出來是28！2、劉東的愛好是上課的時候撕紙條，撕成一條條長的，下課的時候趁你不注意，就偷偷往你領(lǐng)子里一塞，結(jié)果一張紙條就在你的領(lǐng)子里飄呀飄，他就捂著肚子笑，樂不可支。
戴小橋和他的哥們兒讀后感篇十三
《戴小橋和他的哥們兒》這本書主要講了戴小橋、杜家嚴(yán)、汪小中等一群小伙伴在家和學(xué)校里發(fā)生的一些有趣的故事。
我剛拿到這本書的時候，看外殼上畫著的都是男生就不太喜歡，因為我喜歡像芭比公主一樣美美的女生，但又好奇這群小伙伴，到底發(fā)生了些什么有趣的.事？于是，我開始閱讀起來，越讀越感興趣，越讀越覺得這是多么有意思的一本書啊！
書中精彩的故事很多，給我印象最深的要數(shù)汪小中放學(xué)沒有按時回家的一個小故事，他的媽媽著急的到處打電話找汪小中，在打電話給汪小中爸爸的時候說：汪小中現(xiàn)在還沒有回家，打電話關(guān)機(jī)，嚇?biāo)懒?。他爸爸說：我到現(xiàn)在還沒有吃午飯，如果再不吃就要餓死了。但是，在這當(dāng)中誰也沒有死，汪小中的媽媽說話總是很夸張，不管說什么都是死啊死的。這讓我想起媽媽也總把話說得很夸張，這久天氣熱，媽媽總是說熱死了，吃過飯以后也會說：撐死了，從外面回來又說：累死了，每天把死字掛在嘴邊。而我會好奇的問媽媽：死的解釋不是沒有生命了嗎？媽媽笑著說：老師不是告訴你，不懂的字、詞要多查字典嗎？你去查查看。
我查了字典后才知道，原來死字有好幾種解釋，其中有一種是達(dá)到極點(diǎn)：樂死了、笑死人。而媽媽和汪小中媽媽口中的死正是這個意思。我們中國的文字真是奧妙無窮。
我要好好學(xué)習(xí)，多多的了解我們中國的文字和文化。
戴小橋和他的哥們兒讀后感篇十四
寒假假期，我讀了一本非常有趣的書《戴小橋和他的哥們》。只看到了書名，就知道它一定很有趣。淡綠色的書皮讓人眼前一亮，我就迫不及待的想要翻著看看，里面到底講了些什么有趣的故事。
這本書里面的主要人物有：戴小橋、汪小中、林曉琪、曹民迪、杜家嚴(yán)和毛小弟等。講的是他們之間在班里、在家里、在上學(xué)或回家的路上發(fā)生的一些有趣的事情。整本書是由很多個小故事組成的。其中我印象最深刻的一個小故事是《秘密》，那現(xiàn)在我就和大家一起來分享一下吧！
這一天，戴小橋和林曉琪在議論以后不跟曹民迪說話了，因為曹民迪總要我們的吃的，他自己從來不帶吃的給別人吃。今天曹民迪又來了，他說：“林曉琪，把你的滑板車給我騎一騎吧，你給我騎了，我就給你說一個秘密?！笨墒橇謺早鲄s說：“我不給?！币驗椴苊竦险f的什么秘密，其實(shí)都不是秘密。比如上一次，曹民迪說又給馬兒帥講一個秘密，讓馬兒帥給他一粒巧克力糖。曹民迪說：“國慶節(jié)的晚上要放煙花?！逼鋵?shí)大家早就知道國慶節(jié)要放煙花了，馬兒帥白白浪費(fèi)了一粒巧克力糖。林曉琪對曹民迪說：“你先講，講完了再騎。于是曹民迪說：“有一天，我爸爸去買了雞和鯽魚，結(jié)果回到家發(fā)現(xiàn)沒了雞，媽媽說爸爸是黃鼠狼，是爸爸把雞吃了。于是爸爸帶著我去找雞，爸爸想起來了他讓賣雞的把雞殺了，又去買鯽魚，結(jié)果忘拿了雞。爸爸去找回雞時，賣雞的人又說你還沒付錢，爸爸說我不是給你了12塊錢了嗎，賣雞的人又說12塊錢怎么能買到一雞呢？哦！爸爸想起來了，原來那12塊錢是買魚錢??????”秘密講完了，曹民迪問：“現(xiàn)在可以騎了嗎？”林曉琪聽完后覺得這根本就不是秘密，簡直就是一個笑話。但是對曹民迪來說這就是一個秘密。說出了這件事情，大家不但知道了他爸爸的丑事，而且他的滑板車也沒有騎成。所以曹民迪是一個糊涂蛋。
當(dāng)我讀完了這個故事之后，我最深的感受是：不同的人，對同一件事情會有不同的看法。所以，我們在說話和做事的時候一定要多加考慮，以免別人把自己的話當(dāng)成笑話。
戴小橋和他的哥們兒讀后感篇十五
這本書講的是戴小橋和他的哥們兒，是一群剛上小學(xué)的孩子。每個人都有外號，比如馬兒帥叫馬兒摔，林曉琪叫林小氣。戴小橋也有個外號叫大香蕉。我們班也有許多人有外號呢，我叫小橙子，湯語涵叫湯包子楊婧雅叫楊梅。
這群孩子還個個都有本領(lǐng)呢！劉東有絕活——撕紙條。他撕完紙條，就會神不知鬼不覺的塞到別人的領(lǐng)子里。劉東要是不說，他把紙條塞進(jìn)了你的領(lǐng)子里，你是發(fā)現(xiàn)不了的，除非有人看見了。我們班也有人會撕小紙條，但和劉東不一樣。他會在紙條上寫字，然后放在你的桌子里，或者放在你的課本里。馬兒帥會當(dāng)特務(wù)。放學(xué)后，這群孩子在踢足球的時候，馬兒帥就當(dāng)了一次特務(wù)。他在戴小橋那一隊當(dāng)守門員。不但不守門，而且還把球踢進(jìn)自己的`球門。害得戴小橋那一隊一球也沒進(jìn)，以0比10輸給了杜家嚴(yán)那一隊。記得有一次，我和弟弟在小區(qū)里和鄰居玩躲貓貓，還抓出了一個特務(wù)呢！他和我們一起躲就知道我們躲在哪里，再第一個被抓到告訴抓的那個人我們躲在哪里，我們就都被抓到了。最后我們以反偵察直覺抓到了那個特務(wù)。
最后那個特務(wù)還是被抓到了。其他人的本領(lǐng)我就不一一介紹了，下次有機(jī)會再說吧。
戴小橋和他的哥們兒讀后感篇十六
炎熱的五月，我讀了一本很有趣的書，它是梅子涵寫的，書名叫《戴小橋和他的哥們兒》。這本書講述的是剛上學(xué)的戴小橋和伙伴們與他們的毛老師之間的一些趣事。
書中馬虎的汪小中看通知不看放電影的具體時間，讓大家白忙活一場。足球最多的杜家嚴(yán)，球技最爛，經(jīng)常把球踢進(jìn)自家球門，真是糊涂到家了。看書看得飛快，結(jié)果什么也沒學(xué)到，上課點(diǎn)名說：“說沒有到”，想拿黑鉆卡理一百多年的發(fā)，制造一張?zhí)咔蜃约喝舜蚱饋砼e黑牌罰下的他們都讓我覺得很搞笑。還有毛老師也可以變成“毛小弟”跟他們一起玩，我希望我們的老師課余時間也能跟我們一起玩。
讓我覺得最好笑的是，一天戴小橋班來了一位著名作家，因為他們叫錯稱乎氣走了作家，他們想學(xué)的妙趣橫生，突飛猛進(jìn)的作文也泡湯了，最后不小心還變成了外公、外婆。毛老師罵他們是一群長了腦袋沒長腦子的小孩。
其實(shí)他們描述的事情也天天在我們身邊上演著。比如我們班上足球課，我們都認(rèn)為很會踢球的周裕翔，能把球踢得很遠(yuǎn)，就是進(jìn)不了球，常常害得我們大叫：“no！”跑得最快的李文澤總是接不到隊友傳的球……常常一場球踢下來，一個球也沒進(jìn)，沒有球技的我們卻踢的很盡興，很開心。
這本書里的戴寫小橋和小伙伴們有時會犯糊涂，會沒“腦子”，也很聰明，老師的一句話可以問出很多個為什么，同學(xué)之間也相處得很愉快。我以后也會向他們一樣，做一個樂觀、向上的孩子，和同學(xué)們好好相處，一起快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長！
戴小橋和他的哥們兒讀后感篇十七
這本書里面講了十個不同的故事，每個故事都特別的有趣。我最喜歡里面“最糟糕的情報”這個故事。里面講述的是戴小橋的朋友汪小中得到情報說是毛老師會分析考試題目，讓戴小橋和馬二帥也做好準(zhǔn)備。戴小橋認(rèn)為汪小中這樣重視分析題目，是因為汪小中考的好，得到了老師的表揚(yáng)。如果是自己的話才不會那么重視呢，因為自己才考了七十幾分。汪小中第二天第一個到教師，可惜毛老師有事，沒有分析題目。戴小橋得出以后做什么，都應(yīng)該搞清楚情報才行。
他們真是又有趣又調(diào)皮又聰明的小孩。我特別喜歡看這本書！
這本書的好詞有：
亂七八糟、爬來爬去、屁滾尿流、家破人亡、嬉皮笑臉、無精打采、一塌糊涂、手下留情、粉身碎骨、自相矛盾、四腳朝天、目瞪口呆、無話可說、甘拜下風(fēng)。
好句：
1、汪小中說，看他的神功，不動一刀一槍，就能讓狗趴在地上，只有進(jìn)的氣，沒有出的氣。
2、播種一個行為，你會收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，你會收獲一個個性；播種一個個性，你會收獲一個命運(yùn)。
3、他不但踢球可以把球踢進(jìn)自己的球門，而且碰到這樣的事情，他還不敢沖上去，簡直讓人無話可說，目瞪口呆，甘拜下風(fēng)！
4、他剛才明明說不是抓人了，可是現(xiàn)在又說是抓人了，他自相矛盾，已經(jīng)自己打了自己兩個耳光！
戴小橋和他的哥們兒讀后感篇十八
今年暑假,媽媽給我買了一本有意思的書,書名叫《戴小橋和他的哥們兒》。這本書的作者是梅子涵，是一本專門寫給小學(xué)生的書。
戴小橋是一個天真、可愛、淘氣的小男孩，同學(xué)們都叫他“大香蕉”;他的爸爸叫戴豆豆，同事們都叫他“大土豆”，戴小橋的媽媽說他們像一對大活寶。
這本書通過10個小故事，講了一群剛上學(xué)的小孩，他們只要在一起，就會又奔又跑，又吵又鬧，又哭又笑，本來要吃面包，最后不知為什么卻吃上了包子；打賭跳個臺階，毛老師說珍惜生命才會“閃閃發(fā)光”；最后還發(fā)明了只用空氣就能開的車。調(diào)皮的小孩也是可愛的小孩，他們的老師毛小弟也是其中之一，毛小弟把自己的故事講給他們聽，他們和他成了哥們兒，不可分離。
通過這本書，我知道童年最珍貴的是快樂，雖然有時候會很遺憾、有時候會很失落，有時候會很難過……童年是短暫的、是快樂的、是幸福的、友情是永遠(yuǎn)的。我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們和爸爸、媽媽、老師一起度過童年這美好的時光吧！
戴小橋和他的哥們兒讀后感篇十九
有這么一群小孩，都剛剛上學(xué)，沒有一個女孩，全是男孩。
如果你讀過《戴小橋和他的哥們兒》，那么你肯定知道這些小孩是怎樣的，他們現(xiàn)在全變成了馬，還能一口咬掉牛尾巴，他們還能寫一個很棒很棒的檢查。在這些故事里，我最感興趣的就是《永遠(yuǎn)的星期五》、《我們?nèi)邱R》、《寫檢查》這三篇。
永遠(yuǎn)的.星期五
汪小中、“我”、林家嚴(yán)和林曉琪去看電影，因為汪小中一時疏忽，沒把幾月幾日看進(jìn)去，他們白白等了兩個小時，他還提意玩抓人，結(jié)果回家被媽媽訓(xùn)了一頓。
我們?nèi)邱R
他們這幾天變成了馬，到處橫沖直撞，弄得學(xué)校里不得安寧，他們的膽子越來越大，還敢騎馬跑進(jìn)吳老師的辦公室里去。被毛小弟罵了。
寫檢查
今天他們在踢足球，汪小中飛起一腳，把球踢到了花園的欄桿上，被校長陳老師看見了，她要他們寫一份檢查，他們寫了檢查給了陳老師，差點(diǎn)把陳老師氣死。
這是一群小孩，都剛上學(xué)，他們只要在一道，()就會又奔又跑，又吵又鬧，又哭又笑。
書包玩丟了其實(shí)是背錯了，下課忘記小便了上課就尿褲子上了，一張很小的紙條他們也可以玩一個很大的游戲。毛小弟把以前的故事講給他們聽，他們和他成了哥兒們不可分離。
我讀了《戴小橋和他的哥兒們》我的感想是要看清楚通知上面的日期和幾月幾日，要文靜，現(xiàn)在我就不文靜，打打鬧鬧，還老是玩男孩子玩的東西。我以后一定要改掉這個毛病，還要聽老師的話，不要經(jīng)常闖禍。
戴小橋和他的哥們兒讀后感篇二十
戴小橋和他的同學(xué)們是一群調(diào)皮、可愛的小朋友。他們干了很多好笑的事情，比如，把沙子往同學(xué)的衣服領(lǐng)子里撒;把一只癩蛤蟆塞進(jìn)別人的書包里;把掃帚掛在門上，老師一推門進(jìn)來，掃帚砸在老師的頭上。這兩天，戴小橋和他的同學(xué)一見面就騎在別人的身上，一拍別人的屁股，把別人當(dāng)成馬騎著跑，有一次，汪小中和馬兒帥把“馬”騎進(jìn)了老師的辦公室，被老師訓(xùn)了一頓。還有一次，林曉琪和他的媽媽在馬路上走著，結(jié)果林曉琪隨手把一個廢紙扔在了地上，被他媽媽批評了一下，過了一會，他又扔了一個紙盒子在地上，于是，他的媽媽就罰他每天放學(xué)回家的時候，要把地上的垃圾全部撿了，他的同學(xué)都愿意幫他撿垃圾，后來，林曉琪練成了一雙撿垃圾的火眼金睛。
雖然我覺得戴小橋他們非常好玩，有時候就和我和我的好伙伴一樣調(diào)皮。但是，讀書就像交朋友一樣，要明辨是非，好的要去學(xué)，壞的一定要引以為戒，不能做的事情千萬不能去做。
戴小橋和他的哥們兒讀后感篇二十一
梅子涵爺爺是一個具有童趣的人，把毛老師的舊社會，與現(xiàn)實(shí)中的小男孩相比。篇篇文章都那樣耐人尋味。梅子涵爺爺筆下的那些孩子，都有著天才的靈感。他們每天哇啦哇啦，打打鬧鬧，開心地要命啦!踢足球派個特務(wù)。上課把小便小在褲子上。寫作文別的不寫，只寫褲子。小紙條站在別人后背上的功夫，爐火純青。中午吃飯搶湯喝，結(jié)果警察來抓了。下課回家把別人的書包背走了。足球和網(wǎng)球一起踢。比賽誰往墻上踩的腳印高。人人都相當(dāng)一個警察的警察的警察……在這么多的故事中，每一篇，都會讓人回憶起自己的童年，是那樣的有趣。
最有趣的是《足球特務(wù)》在踢足球的時候，杜家嚴(yán)那一隊的由于勢力太弱，所以讓馬兒帥到戴小橋那邊當(dāng)守門員?？墒邱R兒帥卻跑到一邊不守門，甚至還向自己的球門踢去，還歡呼。戴小橋，汪小中和林曉琪當(dāng)然不會客氣，直接把他按倒在地，把鞋子拔下來。那些男孩，放了學(xué)，嘩啦嘩啦地跑向肯德基，林曉琪請客，大家開心極了。在這淘氣包們的歡聲笑語之中，我們會慢慢回味自己的過去。書中的毛老師用他那種獨(dú)特的教育方式來教育同學(xué)，使大家既不生氣，也改正了錯誤。他令我敬佩不已。
在這一點(diǎn)一滴的有趣事件中，我想到了我在一二年級的幸福與快樂，是那樣有趣。
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