青春是我們最寶貴的資本，我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢想。總結(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰，包括引言、主體和結(jié)論三個部分，確保內(nèi)容的連貫性和完整性。以下是一些常見的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
如何正確的來確立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
1、先確立先一個目標，即3-5年內(nèi)，我要成為一個什么樣的人，可以處理公司哪個層面或職位的全部事務。對自己設定的目標，有一個大致的概念，至于以后具體是往縱向或橫向發(fā)展等，根據(jù)自身情形再定。
2、在向目標前進過程中，不斷地去發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。當然，學習總結(jié)是必不可少的了。話說得太過簡單，有如劃根直線段一樣：起點、終點，然后連線。但做起來，必然諸多波折的。不管怎樣，目標確定，動力尚在，只需一步步前進即可了。
如何正確的來確立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
1、我的優(yōu)勢：
a、熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理體制，有研發(fā)、生產(chǎn)、品管、工程、銷售之復合型工作經(jīng)驗；
b、具有很強的管理、協(xié)調(diào)、領導、溝通、組織、寫作能力；
2、我的劣勢：a、壓力太大，有時使我犯做事過于急躁的毛??；b、英語不好。
3、我的機遇：
中國的市場經(jīng)濟體制越來越成熟，隨著中國wto的加入，中國的企業(yè)將會有更多的機會，我的發(fā)展機會也必然會增多。
4、我的挑戰(zhàn)：
a、英語不好，需要加強英語的學習；b、競爭對手越來越強，競爭越來越激烈，對個人綜合能力的要求越來越高；c、難以預料的環(huán)境變化和突發(fā)性事件。
如何正確的來確立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
首先我們來認識一下職業(yè)生涯規(guī)劃，所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，是指一個人對進入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學設計和事前構(gòu)想，它包括確認職業(yè)目標、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作，是在對社會環(huán)境進行評估、結(jié)合自身條件的基礎上，制訂出的個人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展，首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣，個人也要首先制訂自己的個人發(fā)展戰(zhàn)略，即職業(yè)生涯規(guī)劃。在競爭激烈的社會，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人，是缺乏科學性、計劃性和前瞻性的人，看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢，他也會在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊，時刻都沒有一個充分的定位和規(guī)劃。在職場競爭中，沒有計劃和目標的求職者往往缺乏市場競爭能力。因此，每一個人，應當正確分析，科學計劃，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補上這一課，這既是競爭的`需要，也是求職者對自己未來負責的基本表現(xiàn)?？梢哉f，職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針，是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
在開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前，你必須要確定一個方向，明白自己要選擇或接受什么樣的工作，然后為這個工作制訂一個詳細的個人職業(yè)發(fā)展計劃，沿著這個計劃循序漸進。
對此，我們獨之秀職業(yè)生涯規(guī)劃的專家關于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃，總結(jié)了下面幾點：
1、你必須要清楚什么樣的工作可以實現(xiàn)你的價值。
2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實現(xiàn)你的個人價值。
3、你要選擇什么樣的公司才能實現(xiàn)你的個人價值。
4、為了實現(xiàn)你的個人價值，你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己，即該怎樣對自己進行正確的定位。
如何正確的來確立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
對待職業(yè)有個清醒的認識，我們要多了解自己喜歡的職業(yè)在社會中的發(fā)展情況等，當然選擇一些熱門的職業(yè)很不錯，對待冷門我們也不要灰心，只要用心學就可以的。
方法/步驟。
有一個簡單的職業(yè)規(guī)劃，這需要我們有一個信念和堅持不懈的努力。因為升值要靠的是真憑實學，如果自己沒有墨水，那根本完成不了自己的目標。
對待自己的職業(yè)要有信心，很多看起來不起眼的工作也能做出很大的成就?？傊钪匾氖窍嘈抛约翰灰艞?。
能夠堅持下去很多目標實現(xiàn)的必經(jīng)之路，一份簡單的工作中也需要我們的付出辛勞去做的，所以我們努力和堅持是最重要的。
工作并不是生活的全部，當我們在為自己的職業(yè)目標而努力時不要忘記了讓自己開心。另自己開心才是最重要的，能夠為目標奮斗并且開心的生活才是最終目的。
如何正確的來確立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針，是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。以下這篇“怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃”內(nèi)容是由小編為大家精心整理提供，歡迎閱讀!
職業(yè)生涯規(guī)劃技巧。
首先我們來認識一下職業(yè)生涯規(guī)劃，所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，是指一個人對進入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學設計和事前構(gòu)想，它包括確認職業(yè)目標、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。
職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作，是在對社會環(huán)境進行評估、結(jié)合自身條件的基礎上，制訂出的個人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展，首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣，個人也要首先制訂自己的個人發(fā)展戰(zhàn)略，即職業(yè)生涯規(guī)劃。
在競爭激烈的社會，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人，是缺乏科學性、計劃性和前瞻性的人，看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢，他也會在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊，時刻都沒有一個充分的定位和規(guī)劃。在職場競爭中，沒有計劃和目標的求職者往往缺乏市場競爭能力。
因此，每一個人，應當正確分析，科學計劃，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補上這一課，這既是競爭的需要，也是求職者對自己未來負責的基本表現(xiàn)。可以說，職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針，是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
在開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前，你必須要確定一個方向，明白自己要選擇或接受什么樣的工作，然后為這個工作制訂一個詳細的個人職業(yè)發(fā)展計劃，沿著這個計劃循序漸進。
對此，本文關于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃，總結(jié)了下面幾點：
1、你必須要清楚什么樣的工作可以實現(xiàn)你的價值。
2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實現(xiàn)你的個人價值。
3、你要選擇什么樣的公司才能實現(xiàn)你的個人價值。
4、為了實現(xiàn)你的個人價值，你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己，即該怎樣對自己進行正確的定位。
職場職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整。
注重心態(tài)的及時調(diào)整。
剛步入職場，有一個過渡期，畢竟學校和企業(yè)是完全不同的經(jīng)濟團體，學生身份和職員身份也有著很大的區(qū)別，所以如何做好厲練，改變心態(tài)在這個階段十分重要，建議職場新人應重點把握好以下兩種態(tài)度：
1、堅持合作的心態(tài)。
職場是一個集合體，組織的績效高低，取決于合力的方向與大小，只有合力最大化，組織的績效才會最高。
而一個組織合力的大小，又取決于組織的人員的合作能力，所以作為組織的一員，合作的心態(tài)不可或缺。一個組織的人員如果都在打自各自的如意算盤，試想，結(jié)果如何?團隊沒有戰(zhàn)斗力，組織業(yè)績低下，全然一盤散沙。所以無論何時何地，合作的心態(tài)都是職場的必須具備具影響深遠的。
觀現(xiàn)階段很多剛畢業(yè)的學生，上進心是有，但往往很多不是由于心高氣傲，放不下架子，看不起低學歷的職場前輩，就是因為固步自封，不愿意和同事合作或更多的交流溝通，很多東西都是憑著個人的苦思冥想來完成。當然獨立自主性我們要提倡，但我們更要注重團隊的力量，正如《眾人劃漿開大船》所唱一樣：一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團。所以希望職場的新人，更多的能暢開心扉，以合作開放的心態(tài)面對職場的每一天，也只有這樣，堅信你的成長才是更快更迅速的。
2、堅持學習的心態(tài)。
學生的天職是學習，剛步入職場，要學的社會知識是很多的，也很容易讓初入職場的人眼花亂，失去方向。
所以，從與工作有關的信息、知識著手，要求新人必需保持旺盛的學習力，畢竟社會才是一所真正的大學，從步入社會起開始學到的東西是受益一生的，也是比書本上的理論更有實際價值的。
不妨想一想，當今社會，為什么很多低學歷的人在做老板，而高學歷的在為老板打工。原因很簡單，老板們除了機遇外，他們更擁有豐富的社會實踐經(jīng)驗，這是很多有高深理論的人望塵莫及的。所以向不同層次的人學習應是這一階段的重心，而且要善于不恥下問。
職業(yè)方向的定型。
現(xiàn)階段很多剛步入職場的新人，很多還是缺少職業(yè)方向規(guī)劃，所以我想這大概也是很多職場新人頻繁更換環(huán)境及職業(yè)的重要原因。
當然從面試考官的角度，我招聘一個人，希望穩(wěn)定是其一，畢竟培養(yǎng)一個人需要花費很多心血，而且穩(wěn)定也才能真正學到東西，另一方面我們也需要新人的主動性和明確的方向感，否則這樣的人不培養(yǎng)也罷。
從穩(wěn)定的角度來講，規(guī)劃方向是前提，指望新人要在某個職位一定干多少年，這其實也不現(xiàn)實。我所指的穩(wěn)定，其實是相對的穩(wěn)定，即新人一定要在自己的職業(yè)方向及規(guī)劃確定后，一定要先在個人認同的環(huán)境下去適應并融入，只有這種穩(wěn)定，才能真正學到東西，才能真正成長的更快速。大家可用身邊的人和事進行對比，同一學校同一專業(yè)的學生，畢業(yè)后的情況為什么會在幾年內(nèi)大相徑庭，其實這種職業(yè)的訣擇和穩(wěn)定是至關重要的。
其一，規(guī)劃做好了，個人的方向和目標確定了，學習和進取的動力會更足。其次減少了另擇職業(yè)及從頭再來的時間浪費，因為這個時間差也可能導致你與別人的差距拉大了。還有一點就是在不斷的擇業(yè)過程中，會令到個人的信心及進取心減弱，更有甚，有些人會有懷才不遇的感覺，因而會近而抱怨社會、甚至引發(fā)極端行為的發(fā)生。
沿著既定的方向前進，這是很多人所期望的，但隨著社會環(huán)境、職場環(huán)境、個人價值觀的改變，都會出現(xiàn)迷茫期及調(diào)整期，所以在這里也把個人的一些想法提出來，我認為，工作環(huán)境可以改變，但個人的職業(yè)信仰與職業(yè)忠誠度一定不能變，否則頻繁的更換工種，除了知識結(jié)構(gòu)要不斷更新外，擇業(yè)、就業(yè)的壓力也會變大，畢竟現(xiàn)代企業(yè)的節(jié)奏更快，對人員的招聘選拔更側(cè)重于能快速上手并為企業(yè)創(chuàng)造效益的經(jīng)驗人士。
所以選定的職業(yè)類型，我們要堅持個人的選擇，除非是通過努力后，感覺實在無法有質(zhì)的提升可以另當別論，切忌職業(yè)選擇如猴子掰玉米，到頭顆粒無收，也浪費了大好年華。
職場知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整。
由于從專注到專業(yè)還有一段很長的路要走，想成為一個領域的專家，良好的知識結(jié)構(gòu)是必不可少，否則，思維和處理問題的角度會受到很大的制約。
舉例來說：你是一位人力資源從業(yè)者，要想成為這個領域的專家，專業(yè)的人力資源理論知識及常用的勞動法律知識的掌握這其實只是最基本的，你還需更多的了解財務方面知識，生產(chǎn)現(xiàn)場方面的管理知識、營銷方面的知識，組織管理知識，其它方面，只有這樣你才能在職場中獲得不斷蛻變，才能確保與各個部門的溝通及管理暢通有序，盡管我們不需要干預各個部門的管理，但如何建立及提升人力資源管理在企業(yè)服務中的地位和作用，這些知識的掌握和運用卻顯得極其重要，否則服務和駕馭只能是空談。
同樣，職場的其它職位和領域也是十分重要。比如做銷售工作，除了需要銷售方面的知褒結(jié)構(gòu)外，還需完善在心理學、成本管理以及倉儲、產(chǎn)品管控、產(chǎn)品規(guī)劃控制等方面的知識，否則，也可能會由于你的知識結(jié)構(gòu)不健全，不專業(yè)，而很難為客戶提供更優(yōu)質(zhì)，更專業(yè)、更列具個人獨特魅力、更具價值的服務。
在進入職場之前，一份好的職業(yè)計劃書，能讓自己很好的了解自己，也能讓自己找到更合適的職場道路。在今天這個人才競爭的時代，個人職業(yè)生涯規(guī)劃書開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器，只有你目標夠清晰，在找工作時，才會更有針對性;只有你的職業(yè)規(guī)劃夠清晰，hr在面試你時，才能更好的考核你。
如何正確的來確立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
職業(yè)生涯目標的設定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕?。沒有目標如同駛?cè)氪蠛５墓轮郏囊懊Ｃ?，沒有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功。
目標的設定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后，對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年，短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。
7.制定行動計劃與措施。
在確定了職業(yè)生涯目標后，行動便成了關鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動，目標就難以實現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率?在業(yè)務素質(zhì)方面，你計劃學習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務能力?在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃特別具體，以便于定時檢查。
8.評估與回饋。
俗話說：“計劃趕不上變化?！笔堑?，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。
如何正確的來確立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
???1、我的優(yōu)勢：
???b、具有很強的管理、協(xié)調(diào)、領導、溝通、組織、寫作能力；
???2、我的劣勢：a、壓力太大，有時使我犯做事過于急躁的毛??；b、英語不好。
???3、我的機遇：
???中國的市場經(jīng)濟體制越來越成熟，隨著中國wto的加入，中國的企業(yè)將會有更多的機會，我的發(fā)展機會也必然會增多。
???4、我的挑戰(zhàn)：
???a、英語不好，需要加強英語的學習；b、競爭對手越來越強，競爭越來越激烈，對個人綜合能力的要求越來越高；c、難以預料的環(huán)境變化和突發(fā)性事件。
如何正確的來確立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
事實上，一個人的職業(yè)定位與他的整個成長過程密不可分。職業(yè)生涯中，還有許多不是單靠簡單的技能提升和努力工作能解決的問題，一個人更需要的，是發(fā)現(xiàn)獨特的自我，接受內(nèi)心的呼喚，尊重感性的需要，這樣才能找到真正屬于自己的位置——這個重要的過程，叫做“生涯規(guī)劃”：
1、學會做企業(yè)或者市場需求分析。
問問自己：我在企業(yè)中是什么角色?企業(yè)沒有我有什么不同?再問問自己：我在人才市場中處于什么位置?我的優(yōu)勢在哪里?我所從事的行業(yè)需要什么樣的人才?我在行業(yè)中的價值在哪里?可以請心理咨詢師或者職業(yè)指導師幫助你一起回答這些問題。
2、學會做自我分析。
對市場的分析相對容易，因為有很多指標可以參照，也有很多專業(yè)人士的專業(yè)分析可以對比。相比之下，對自己的分析就復雜得多，因為我們每個人的需要不一樣，價值觀不一樣，成長經(jīng)歷也不一樣，其性格也千差萬別，所以，這是職業(yè)生涯規(guī)劃中最難然而也是最重要的一部分。它涉及一個人的自我探索和自我成長，需要你與專業(yè)的心理咨詢師一起，去面對自己的內(nèi)心世界，用心體會你的人生目標與定位，直到找到真我的所在，明白什么對你來說才是最重要的。
3、目標設定。
很多人都害怕設定目標，因為社會的復雜性，使每個人的目標總顯得遙遙不可及，它總是在各種“不可抗逆”的因素中變得面目全非。但我們忘記了我們的目標是不是過高、過于迷糊，或者并不是為自己，或者不切實際。如果我們是真正考慮自身的價值觀、性格特點、愛好興趣而制定目標，則即使目標無法實現(xiàn)，我們也能在內(nèi)心深處掌握理想生涯的雛形，并為之努力。有方向的旅途，不會疲憊不堪。
如何正確的來確立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
在我過去的_年中有_年都是按照既定的路走的，幼兒園小學初中高中大學，這是一般的中國學生都會走的路。人常說“少壯不努力，老大徒傷悲”，以前是為上大學努力，上了大學后才是真正的為自己的前途而努力。好多大學生在上了大學以后都會感到很迷茫，不知道自己那么努力上了大學是為了什么，不知道自己真正職業(yè)興趣所在，不知道自己將來要做什么，不知道自己是考研還是工作，不知道自己能不能找到工作……在已經(jīng)步入二十一世紀的今天，大學生已經(jīng)與時代接軌賦予了全新的含義，背負著更多的責任，而職業(yè)生涯規(guī)劃對于當今的大學生更顯得尤為重要，不僅樹立了人生目標，更將理想具體化，指明了奮斗與前進的方向，讓我們的人生，不再虛度。在此，我暫時先制定一個10年的規(guī)劃書。
一、自我認知。
1.個性特征。
我是一個外向開朗，樂觀向上的女孩，對事物能保持樂觀積極的態(tài)度，還會鼓勵自己的好朋友和自己一起多參加活動，非常重視家人朋友，對人寬容不記仇，有耐心。缺點是面對人多時容易緊張，有時缺乏自信，生活上有點粗心，喜歡丟三落四，很懶。
母親對我的評價是，很隨和很樂觀不喜歡和別人爭但是缺乏一點爭勝心。
朋友對我的評價是，自來熟，樂觀積極不記事，重視友情，會關心人，但是有時有點嚴肅冷漠，對什么事都有不在意的感覺。
2.職業(yè)興趣。
我很喜歡教師這個職業(yè)，首先，教師是一個很神圣的職業(yè)，“師者，傳道授業(yè)解惑也”教師可以把自己的知識教給學生，豐富他們的思想，還可以教會學生怎樣做人，我希望可以為學生傳到授業(yè)解惑。并且現(xiàn)在中國的教育存在很大的問題，有很多的不公平現(xiàn)象，不利于學生的身心發(fā)展，我希望可以盡一己之力去做一些對學生有利的事情。其次，教師這個職業(yè)較穩(wěn)定，有固定的上班時間和固定的收入。再次，當教師比較可以顧家，對將來自己的孩子也有好處。
3.職業(yè)能力。
雖然我才大一，但是從高中開始就有很多老師向我提建議說讓我報考師范專業(yè)當一名老師，因為我的性格比較適合當老師。首先，我思考問題很有邏輯性，這點從我初中一直給我學習成績不是很好的哥哥講數(shù)學英語題，還有大學參加義務家教給學生講解可以看出。其次，我很有耐心，當老師非常重要的一點就是對學生要有耐心。對于學生不懂的問題要一遍一遍的不厭其煩的為其解釋，直到其理解。再次，我對人很真誠，從不虛偽。對學生最重要的一點就是要真誠，真心對學生好，學生自然會尊重老師。
二、環(huán)境評估。
1.自身環(huán)境分析。
首先我現(xiàn)在修洛陽師范學院外國語學院的英語師范專業(yè)，專門學習師范技能，為將來當一名合格優(yōu)秀的老師做準備。其次，我母親是一名中學教師，她會交給我怎樣當一名優(yōu)秀的老師，怎樣處理和學生之間的關系，并為我的鍛煉提供很多機會以及便利的條件。
2.職業(yè)分析。
現(xiàn)在大學生畢業(yè)有很多種職業(yè)可以選擇，可以去支教，可以考招教，可以就職于英語培訓機構(gòu)或者特崗教師。
中小城市大學生工資為800元-20_元/月。由于20_年后升入高中的學生人數(shù)開始下降，師范生進入學校的難度會越來越大。
教師的優(yōu)勢：工作穩(wěn)定，工資足以維持家用，工作環(huán)境單純，有固定上班休息時間，寒暑假帶薪休假，較適合女人，可以處理好家庭和工作的關系。
教師的劣勢：工資較低，并且漲幅較慢，容易與學生或?qū)W生家長溝通出現(xiàn)問題。工作較累，尤其是當班主任以及帶高三班級時。
3.最終確定職業(yè)。
根據(jù)我的職業(yè)興趣以及家庭情況，我選擇招教成為高中教師或者努力應聘成為大學教師。
三、分期計劃。
1.3年。
我現(xiàn)在是大一學生，所以要在三年后拿到大學畢業(yè)證以及學位證。期間目標是成為優(yōu)秀的大學生。大二要考過計算機文管二級以及英語專業(yè)四級，在大四一年要考上英語專業(yè)研究生，以及專業(yè)八級。在加強專業(yè)學習并準備考研的同時，開始把目標鎖定在提高求職技能上，培養(yǎng)學生獨立創(chuàng)業(yè)能力。如高?？梢酝ㄟ^大學生素質(zhì)拓展活動來鍛煉學生的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；鼓勵學生在撰寫專業(yè)學術文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關的暑期實踐工作；加強和已畢業(yè)的校友聯(lián)系，交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，加大了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。我會努力提高自己的能力，抓住鍛煉的機會，為成為教師打下堅實的基礎。
2.3-5年。
完成碩士學業(yè)，拿到學位證，專業(yè)上保質(zhì)專精。繼續(xù)鍛煉自己各項能力。
3.5-10年。
六、小結(jié)。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
在大學生活中，想要墮落的方式也很多：睡覺、聊q、看電視劇、玩游戲？與此同時，想要精彩的方式也太多了，歸結(jié)起來也可以變成一種：那就是找到自己的目標，并始終不放棄它！
我的目標一直很堅定，我會為了這個目標不斷努力，永不放棄！
如何正確的來確立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
2、把以上各個點按強度從高到低排列，畫出曲線圖或折線圖。
3、再次確認高山和低谷，從高山看世界，自信基石，并鼓勵和加強自信心。
第二步：了解環(huán)境。
1、檢索職業(yè)興趣：從職場一路走來，你都做過哪些工作，周期與成就總結(jié)。
2、你讀哪一份工作最感興趣，為什么?那一份工作最有成就感，為什么?
3、衡量你最喜歡的工作和最有成就感的工作在收入、成就感、成長性以及對生活的支撐上的支持強度。
4、再次對就業(yè)市場該工作的發(fā)展性及你未來生活對其的依賴性作出判斷，并質(zhì)問自己是否可以把此職業(yè)當做一生的事業(yè)。
第三步：興趣與目標。
1、衡量你終身職業(yè)在收入、家庭、感情、成就感上對你的支持及你在這幾個關鍵因素上的職業(yè)吻合度。
3、最終確認：終身職業(yè)及你要達到的職業(yè)高度(收入、地位、職業(yè)環(huán)境的清晰確認或描述)。
第四步：swot分析。
3、該職業(yè)對你存在哪些誘惑或者機會?機會有多大?
4、你去競爭這些職位存在哪些威脅?
第五步：職業(yè)定位與人生定位。
1、最終的最終，你確立了你的職業(yè)定位，即從事什么職業(yè)和職業(yè)發(fā)展的高度。
2、最終的最終，在人生中你的生活與職業(yè)重疊，職業(yè)和生活互相依賴，由此你找到生存的動力和愿景。
第六步：中長短期發(fā)展規(guī)劃。
1、為了達到最高境界，你的中期3年目標是什么，5年呢?清晰化，實際化，具體化這些目標，包括成長目標、學習目標、收入、工作環(huán)境、感情、地域、家庭貢獻等。
2、制訂短期計劃，即1年計劃，你的目標是什么，同樣具體化、清晰化。
第七步：執(zhí)行計劃(含生活習慣)。
1、為了實現(xiàn)這些計劃，你有充分的心理準備和日常行為改變的決心嗎?
3、時間管理：你必須首先樹立正確的人生觀，一些價值觀，并匯聚成行動理念，然后堅決執(zhí)行自己的決定。比如，手機是最浪費時間的啦，我的手機現(xiàn)在基本上很少響起。還有朋友，必須明確誰是真正的朋友，誰是職友，誰是商友，一個人一生中只有1-2個真正的朋友，那是值得你用心去維護和尊重的。
4、自我管理與激勵：潛意識訓練。必須的!!!!!你必須相信自己，必須堅信自己能夠?qū)崿F(xiàn)你所有的夢想，古人云，心有所愿，行則必達。
5、規(guī)劃日常行為路線，時間安排、生活圈的取舍，朋友的取舍以及維護方案，細化到具體人、時間及活動細節(jié)。
6、飲食：太重要了，必須的!!!!!!!!!!!!!!目前我堅持素食，盡可能不吃肉，所有的肉食，能不吃就不吃。這種習慣使我生發(fā)智慧，更深透的明白什么是人!
7、鍛煉身體：必須的!!!!!!!!!!鍛煉身體，最重要的是修煉內(nèi)心世界，我每天最少有10分鐘到1小時的時間反省自己，看自己，檢點自己，看自己的內(nèi)心，力求最善。
8、每天至少學習3小時。學習所有的，最后在精確定位到專業(yè)和工作。最佳學習法”緣“。你慢慢體會。簡言之，要從螞蟻上樹中領悟到所有人力資源管理的技術和奧妙，當然也可以是營銷技術。其它的應多學習心理學、文化學，并敏銳的感知你所在的世界的所有信息。要多學習古人的知識，奇經(jīng)八卦、梅花易數(shù)、麻衣神相、風水大觀、酒食之風、、、這些東西能給你帶來更多的奇緣。
9、11點以前睡覺。這個是養(yǎng)生觀，沒有你，沒有你的身體，沒有你的健康的身心，其它的都是。
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如何正確的來確立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
文章的朋友們大家好，非常高興來到這里和大家分享文章，我是設計師劉義。
今天要和大家分享的文章主題是設計師如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，10個步驟，規(guī)劃好5-8年內(nèi)自己的職業(yè)生涯，希望能夠引起設計師們的共鳴，也希望對即將踏上設計師職業(yè)生涯的年輕朋友們有所幫助。
步驟/方法。
1好好規(guī)劃自己的路，不要跟著感覺走!
從哪個行業(yè)入手，逐漸對該行業(yè)深入了解，不要頻繁跳槽，特別是不要為了一點工資而轉(zhuǎn)移陣地，從長遠看，這點錢根本不算什么，當你對一個行業(yè)有那么幾年的體會，以后錢根本不是問題。
頻繁地動蕩不是上策，最后你對哪個行業(yè)都沒有摸透，永遠是新手!
2可以做設計創(chuàng)意和技術，切不可沉湎于設計創(chuàng)意和技術。
千萬不可一門心思鉆研設計創(chuàng)意和技術!如果你的心思全部放在這上面，那么注定你可能將成為孔乙己一類的人物!
適可而止為之，因為這些只不過是你今后前途的支柱之一，而且還不是最大的支柱，除非你只愿意到老還是個設計師!
3不要去做設計高手，只去做綜合素質(zhì)高手!
在企業(yè)里混，我們時常瞧不起某人，說他“什么都不懂，憑啥拿那么多錢，憑啥升官!”這是普遍的典型的設計師的迂腐之言。
你想想，老板搞經(jīng)營那么多年，難道見識不如你這個新兵?人家或許善于管理，善于領會老板意圖，善于部門協(xié)調(diào)等等。
因此務必培養(yǎng)自己多方面的能力，包括管理，親和力，語言表達能力，領悟能力，公關能力等，要成為綜合素質(zhì)的高手，則前途無量，否則只能躲在角落看顯示器!技術以外的技能才是更重要的本事!!
4多交社會三教九流的朋友!
不要只和設計師交往，認為有共同語言，其實更重要的是和其他類人物交往，如果你希望有朝一日當老板或高層管理，那么你整日面對的就是這些人。
這是以后發(fā)展的巨大的本錢，沒有這些以后就會笨手笨腳，跌跌撞撞，遇到重重困難，交不少學費，成功的概率大大降低!
5知識涉獵不一定專，但一定要廣!
多看看其他方面的書，金融，財會，進出口，稅務，法律等等，為以后做一些積累，以后的用處會更大!會少交許多學費!!
6抓住時機向技術管理或市場銷售方面的轉(zhuǎn)變!
要想有前途就不能一直搞開發(fā)，適當時候要轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砘蜾N售，前途會更大，以前搞技術也沒有白搞，以后還用得著。
搞管理可以培養(yǎng)自己的領導能力，搞銷售可以培養(yǎng)自己的市場概念和思維，同時為自己以后發(fā)展積累龐大的人脈!應該說這才是前途的真正支柱!!!
7逐漸克服自己的心里弱點和性格缺陷!
去幫朋友守一個月地攤，包準有效果，去實踐，而不要只想!不克服這些缺點，一切不可能，甚至連項目經(jīng)理都當不好--盡管你可能技術不錯!
8應該擁有自己的產(chǎn)品!
多接觸一些項目，一方面接觸市場，培養(yǎng)市場感覺，同時也積累資金;。
更重要的是準備自己的產(chǎn)品，咱搞設計和技術的沒有錢，只有設計和技術，設計和技術代表不是學歷和證書，而是產(chǎn)品，拿出象樣的產(chǎn)品，就可技術轉(zhuǎn)讓或與他人合作搞企業(yè)!
先把東西準備好，等待機會，否則，有了機會也抓不住!
9該出手時便出手!
條件差不多就要大膽去干，去闖出自己的事業(yè)，不要猶豫，不要彷徨，干了不一定成功，但至少為下一次沖擊積累了文章，不干永遠沒出息，而且要干成必然要經(jīng)歷失敗。
10要學會善于推銷自己!
不僅要能干，還要能說，能寫，善于利用一切機會推銷自己，樹立自己的品牌形象，很必要!
要創(chuàng)造條件讓別人了解自己，不然老板怎么知道你能干?外面的投資人怎么相信你?提早把自己推銷出去，機會自然會來找你!
微博，博客!!有了名氣，高薪機會自不在話下，更重要的是有合作的機會...
如何正確的來確立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
個人覺得在這樣一家思想已經(jīng)根深蒂固的企業(yè)，想要做些改變是不大可能的。就算有這樣的可能，收效估計也不大。不過這也都只是主觀判斷，所以如果我是陳小姐：
第一、企業(yè)方面。
最主要的是，如果自己在關于企業(yè)人事方面有什么意見或建議，最有可能可以改變的地方，形成建設性的文件。然后給上級領導探究一下，到底可行度有多少，畢竟上級是最了解企業(yè)的。
最后還要看上級是否支持若支持，則繼續(xù)呆在這個企業(yè)，開創(chuàng)自己的新紀元，但是一但開始了中途便沒有說退的權力;若不支持，在這家企業(yè)呆滿2-3年后辭職。
第二、個人方面。
為什么要呆滿2-3年?話說跳槽的話也是要有成本的，當然也可以凈身出戶，關鍵還是看年齡。年齡小，無所謂，跳槽了可以從頭開始;但是年齡大了就不得不考慮各方面問題。結(jié)婚、生育、贍養(yǎng)、房貸……差不多25歲以后就不得不納入考慮范疇了，所以這2-3年的工作經(jīng)驗就是咱們手上的一把尚方寶劍。
為了生活，跳槽，不容置疑。
第三、工作方面。
明確自己工作的目的：是為了穩(wěn)定的生活，還是為了更高的追求?
如果是前者，找一份有足夠的收入、穩(wěn)定的工作即可。
若是后者，則還需要為自己規(guī)劃一份努力上進的晉級路線。
例如在未來的1-5年內(nèi)，自己在學習方面需要加強哪些方面的知識、在工作上想要達到怎樣的一個層次，以此類推。
如何正確的來確立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
如何制定個人愿景、個人職業(yè)生涯計劃實現(xiàn)個人愿景與共同愿景的有機結(jié)合個人愿景和個人職業(yè)生涯計劃是近幾年西方一些開拓性的大企業(yè)公司在人力資源管理與開發(fā)中出現(xiàn)的新職能、新方法。目前，個人職業(yè)生涯計劃已被國內(nèi)企業(yè)廣泛重視和運用，同時也受到了企業(yè)員工的普遍歡迎?，F(xiàn)就從以下幾個方面談談開展個人愿景和個人職業(yè)生涯計劃的重要性、條件和步驟以及如何制定職業(yè)生涯計劃。
1、開展個人職業(yè)生涯計劃有利于促進員工的成長以及增加他們在企業(yè)的成就感。隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，現(xiàn)代企業(yè)組織中越來越多的員工越來越強烈地要求改善和提高工作生活質(zhì)量。企業(yè)員工要求改善或提高工作生活質(zhì)量的含義不僅僅是要提高工作福利待遇，而更重要的是工作要有興趣性和挑戰(zhàn)性。因此，開展個人愿景和個人職業(yè)生涯計劃設計，可以使職工有明確的發(fā)展方向和目標，使職工有機會展示自己的才華，增強身處企業(yè)的成就感。
2、個人職業(yè)生涯計劃設計是現(xiàn)代企業(yè)組織有效地使用人才的迫切需要。現(xiàn)代科學技術的迅猛發(fā)展和競爭日趨激烈的市場經(jīng)濟，一方面使企業(yè)組織面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，另一方面又給企業(yè)組織的發(fā)展和變革提供了機會。如果一個企業(yè)組織不了解自己員工的職業(yè)興趣，也就無法指導員工進行職業(yè)興趣的開發(fā)，也就無法培養(yǎng)和調(diào)動員工去適應發(fā)展和變革的需要。實踐經(jīng)驗證明，個人職業(yè)計劃既為員工提供成長和發(fā)展的機會，又是現(xiàn)代企業(yè)組織培養(yǎng)人才最經(jīng)濟、最有效的方法之一。
1、提高員工個人職業(yè)生涯計劃的認識，是職業(yè)生涯計劃設計的前提條件。個人職業(yè)生涯計劃是現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)中一個比較新的職能。因此，企業(yè)的各級管理人員，要加強對個人職業(yè)生涯計劃的了解，加大宣傳力度，使職工充分認識到制定對個人成長的重要性，促使職工積極投入到制定工作中來。
2、創(chuàng)建學習型企業(yè)文化，增強企業(yè)凝聚力，是實施職業(yè)生涯計劃的保證。企業(yè)文化建設是建立現(xiàn)代企業(yè)制度的重要內(nèi)容和必然要求，公司要想留住人才、吸引人才，有效的用好人才，必須創(chuàng)建學習型企業(yè)文化，增強企業(yè)凝聚力、向心力。今年公司在創(chuàng)建學習型企業(yè)文化中提出了不是試點是亮點的口號，并先后下發(fā)了九個支持性文件，提出了不少先進理念，說明公司在創(chuàng)建學習型企業(yè)文化方面已有堅實的理論基礎，為制定個人愿景和職業(yè)生涯計劃提供了有力的保證。
1、提供職業(yè)生涯計劃咨詢。企業(yè)各級管理人員要提高各方面的咨詢，使每個員工的職業(yè)計劃目標切實可行，并得以實現(xiàn)。
2、幫助員工進行職業(yè)生涯計劃設計。在提高對員工職業(yè)生涯計劃認識的基礎上，職業(yè)生涯設計，對于人生道路來說具有戰(zhàn)略意義，至關重要。決策正確，則一帆風順，事業(yè)有成。反之則彎路多多，損失多多。個人愿景和職業(yè)生涯設計由審視自我、確立目標、生涯策略、生涯評估四個環(huán)節(jié)組成。首先，有效的職業(yè)生涯設計，必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關環(huán)境的基礎上進行。對自我及環(huán)境的了解越透徹，越能做好職業(yè)生涯設計。其次，有效生涯設計需要切實可行的目標，以便排除不必要的猶豫和干擾，全心致力于目標的實現(xiàn)。第三，有效的個人愿景和生涯設計需要有確實能夠執(zhí)行的生涯策略，這些具體且可行性較強的行動方案會幫助你一步一步走向成功，實現(xiàn)目標。最后，有效的生涯設計還要不斷地反省修正生涯目標，反省策略方案是否恰當，以能適應環(huán)境的改變，同時可以作為下輪生涯設計的參考依據(jù)。個人要隨時注意修訂職業(yè)生涯計劃目標，盡量使自己職業(yè)生涯的計劃與企業(yè)的需求相適應，跟上時代發(fā)展的腳步，適應社會需求，方不至于被淘汰出局。
3、幫助員工朝著職業(yè)生涯計劃目標邁進。鼓勵員工向著職業(yè)生涯計劃目標邁進的過程中，注意對職業(yè)發(fā)展不同階段的員工的關心，對員工要一視同仁，積極地提倡公開而平等的競爭。
員工在企業(yè)中絕不應只“低頭拉車”專心研究某一種專業(yè)知識，還應同時“抬頭看路”看看這種專業(yè)知識在未來社會是否還將為人們所需求。一般說來，以長遠眼光看問題，多掌握幾種技能要比只精通一門狹窄專業(yè)知識更有前景。人們總是習慣于低估自己，結(jié)果往往是弄假成真。對此，心理學家羅洛·梅總結(jié)道：“許多人覺得，在命運面前，自己的力量微不足道，打破現(xiàn)有的框架需要非凡的勇氣，因而許多人最終還是選擇了安于現(xiàn)狀，這樣似乎更舒適些。所以在當今社會，‘勇敢’的反義詞已不是‘怯懦’，而是因循守舊”。作為企業(yè)員工應避免這樣?？傊?，個人職業(yè)生涯計劃是企業(yè)自身培養(yǎng)人才，調(diào)動廣大員工積極性和創(chuàng)造性，吸引人才，留住人才的最有效方法之一。企業(yè)各級管理人員應盡快使經(jīng)驗管理上升到科學管理，讓個人職業(yè)生涯計劃為企業(yè)服務，為員工服務。
如何正確的來確立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
職業(yè)生涯規(guī)劃是指通過對個人職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀、個性、語言能力、動手能力、社交能力、組織管理能力等綜合因素的詳細了解后，以具體的文案對個人所適合的職業(yè)類別、工作環(huán)境和單位類別進行確定的一種職業(yè)指導方式。
從平臺型的職位開始。
abb集團中國區(qū)總裁顧純元先生曾得到過高人的指點：“如果你想到一家大的企業(yè)發(fā)展，首先自己要有一個平臺，在這個平臺上把工作做好，之后就會很順。
在一家大的企業(yè)，有兩個職位是平臺：一個是銷售，一個是研發(fā)。
在這兩個平臺職位上，如果要做好就必然要跟公司的各個部門打交道。
銷售方面要關心工廠和生產(chǎn)，要給研發(fā)反饋，要與財務等部門跟進溝通。
研發(fā)也是一樣?！边@是考慮職業(yè)生涯非常好的角度。
銷售，向外需要了解市場和顧客，對于年輕人來說是非常好的深入理解行業(yè)的機會;向內(nèi)，則需要經(jīng)常與內(nèi)務、教學、管理人員進行溝通，對于年級人溝通、協(xié)作能力是非常好的鍛煉。
特別是渠道銷售，要與外部組織進行頻繁的接觸，溝通能力、心理承受力都會面臨更多的挑戰(zhàn)。
特別需要指出的是，在k12培訓的一對一業(yè)務中，教務是非常重要的內(nèi)部銷售和服務的混合崗位，負責家長溝通、續(xù)費和排課等多項工作，其平臺特性反而超過一線銷售的咨詢師。
不夸張地說，一個教務主管就是一位運營副校長。
所以，校區(qū)校長出身于教務的比例并不低于咨詢和教學。
教研，向外需要直接接觸學生和家長，向內(nèi)則需要與一線老師、教務、管理人員進行溝通，效果和銷售也比較類似。
比較而言，銷售工作更有挑戰(zhàn)性，對于年輕人的心理素質(zhì)方面的訓練更有意義，教研工作則更容易對顧客需求有更直接的認識，更容易深入理解教育產(chǎn)品的本質(zhì)。
遺憾的是，很多年輕人，特別是女性，都更喜歡內(nèi)務、內(nèi)勤和文職類的職務。
記得有一次總部招一名文員，有很多一線的咨詢師都想通過內(nèi)部應聘來申請。
諸不知，這樣的崗位，替代性最強，未來發(fā)展空間最小，若干年后，和一名剛畢業(yè)的大學生競爭時，其工作經(jīng)驗在青春面前必敗無疑。
當然，寒雨連江理解，很多女性員工是因為有生育需求才有這樣的換崗考慮，但一經(jīng)換崗，享受了一時的輕松，前景堪憂。
向管理崗位轉(zhuǎn)型。
對于很多厭倦繁重崗位或愿意專注于教學、銷售這樣單純崗位的年輕人，也可以走向工匠型、專業(yè)化的發(fā)展之路，但僅就組織內(nèi)部發(fā)展而言，這不是最理想的路線。
畢竟，歲月催人老，若干年后從“小李”做成“老李”也是一種遺憾。
所以，在教育機構(gòu)內(nèi)部追求職業(yè)發(fā)展，僅專注于技能型的工作是不夠的，但成為優(yōu)秀的銷售和教研人員是下一步的必備條件。
當然，不少年輕人曾向寒雨連江訴苦，本來做咨詢師或老師，提成或課酬很高，晉升到主管崗位，主要靠固定工資，工作更操心，整體收入反而下降了。
事實上，拋開機構(gòu)薪酬體系設計上的缺陷不談，職業(yè)的進階不可避免面臨短期利益和長期發(fā)展間的權衡。
除了收入外，出差外派的崗位晉升無不對當前的生活帶來沖擊，尤其是已婚的員工。
其實，走向管理崗位，是年輕人人格轉(zhuǎn)型和能力提升的關鍵一步。
一直做非管理崗位的人，無論本身多么優(yōu)秀，都難免日益陷入個體利益和單個崗位利益的思維模式，逐步喪失從整體看問題的視角。
長期以往，其在人格和視野上的發(fā)展必將極大受限。
同時，社會越發(fā)展，分工越專業(yè)，一個人能的做事會越來越有限。
進入管理崗位，溝通協(xié)作的工作量會逐步提升，可以調(diào)動更多資源完成更重要、更復雜的任務管理層級越高，自己親自做事的時候越來越少，需要通過溝通、協(xié)助、推動、調(diào)動他人做事的任務越來越多。
但很多年輕人也會問，管理崗位畢竟有限，怎么辦呢?
寒雨連江的建議是，一方面留意外派的機會，特別是新建分支機構(gòu)往往需要大量的基層和中層的管理者，另一方面，則可留意行業(yè)內(nèi)那些規(guī)模更小、發(fā)展更快的同行，利用目前機構(gòu)的品牌和規(guī)模勢能，推動自己在崗位上更上層樓。
“寒”觀點：技能始、管理終。
年輕人的發(fā)展，可以從某個自己善長的技能領域開始，在當前崗位上積累基礎能力和對行業(yè)的認識，然后，積極向管理崗位過渡。
這幾乎是在組織機構(gòu)中求發(fā)展的必由之路，適合于大部分人，當然少量的天才也可在專業(yè)化道路上走向極致。
而對于有創(chuàng)業(yè)理想的年輕人，最理想的是某個技能日益精進，并在機構(gòu)中做到中層管理者。
為什么呢?
最重要的是兩方面：一方面銷售和教學等含金量高的崗位，招聘核心員工成本高昂，自己能搞定，可大節(jié)省前期的創(chuàng)業(yè)成本(無論是資金成本，還是時間成本)并提升自己對創(chuàng)業(yè)機構(gòu)的掌握能力，另一方面，在中層管理崗位上積累的經(jīng)驗，足夠應對創(chuàng)業(yè)型小機構(gòu)90%以上的管理問題，避免低級的管理錯誤，同時，也不會像高層管理者長期脫離執(zhí)行層面的工作而不適應創(chuàng)業(yè)工作。
如何正確的來確立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五
理論實操皆不可或缺!這叫做瓶頸吧!多點學習與交流。想要被重視，拿點能讓老板心動的成績出來吧!嗯，注意了，不是你認為的成績哦。而是要轉(zhuǎn)化為老板看得懂并認可的成績。如果沒有成績讓老板認可的成績，至少拿出詳細的方案吧。老板說hr是花錢的，那我就要讓老板知道：我還能替他省了多少錢。老板說銷售賺了多少錢，那我就要讓老板知道，我還能讓公司提高多少效率……把咱們hr的優(yōu)勢一一用數(shù)字說明我們的重要吧。當然，成績更重要!還是那一句，說服老板是hr最核心能力!
如何正確的來確立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六
很喜歡金融這個專業(yè)，覺得至少能夠讓自己懂得一點這個世界是怎么運行的。但大學第一年，學習的基本是基礎課程，(和西方經(jīng)濟學)對金融這個專業(yè)的困惑卻更加深重。
1.金融到底是什么，除卻網(wǎng)上統(tǒng)一的答案，就是老師明顯敷衍我的融資之類云云。
2.金融行業(yè)的就業(yè)前景廣闊，包括銀行，證券，會計等等。我怎樣才能明白自己最適合什么呢。ps，老師的話現(xiàn)在建議考證，今年證券，明年會計，理財。。。但自己覺得好盲目啊，有沒有人說說這些行業(yè)平時的日常工作和待遇啊。
3.現(xiàn)在聽過最多的說法是，金融專業(yè)不讀研就基本上不會有什么建樹，但國內(nèi)讀研也不會有太大作用。但自己想畢業(yè)就工作啊，子欲養(yǎng)而親不待啊，有木有。怎樣能讓自己在大學畢業(yè)后就成為高薪的金融從業(yè)者呢。
高薪的金融從業(yè)者呢。
如何正確的來確立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十七
本人是一名應屆生,小碩,畢業(yè)于湖南的一所還算不錯的大學,學的是雙控專業(yè),也就是自動化,主要是做硬件方面的,說來慚愧,研究生階段沒有很好的把握住機會,大部分時間都是在搞理論上面的東西,實際的動手能力不是很強,正是因為這樣,錯過了今年比較不錯的幾家大公司在學校的招聘,如華為中興等,可能有人說,這兩家公司不咋的,但對于我們剛畢業(yè)的人來說,它所開出的薪水是很讓人眼饞的，呵呵!不過最后還是簽了一家上海的國企,是做鐵路通信設備的單位,工資稅前4.5k并提供宿舍,總的來說，也還滿意!
去年有位師兄已經(jīng)去了這個單位,硬件這塊主要是搞單片機和arm,產(chǎn)品應該是局限于機車上的電氣設備,就單片機而言,說句老實話,總感覺有點過時,呵呵,想搞arm吧,估計新人剛?cè)?，可能沒什么機會!整體感覺是有些迷茫,不知道以后的路應該如何去走，希望同是搞硬件開發(fā)的有經(jīng)驗的朋友進來說說,這條路應該如何走下去!
如何正確的來確立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十八
1、協(xié)作進行原則：
協(xié)作進行原則，即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活，都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事，應當有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通，就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風險，因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進行中，建立相互信任的上下級關系。建立互信關系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業(yè)生涯規(guī)劃。
2.、公平、公開原則：
在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，企業(yè)在提供有關職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓機會、任職機會時，都應當公開其條件標準，保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn)，是維護管理人員整體積極性的保證。
3、利益整合原則：
利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益，而是處理好員工個人發(fā)展和組織發(fā)展的關系，尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點。每個個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學習發(fā)展的;因此，個體必須認可組織的目的和價值觀，并把他的價值觀、知識和努力集中于組織的需要和機會上。
4、動態(tài)目標原則：
一般來說，組織是變動的，組織的職位是動態(tài)的，因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應當是動態(tài)的。鵬程萬里肇慶人才網(wǎng)小編提醒您：在“未來職位”的供給方面，組織除了要用自身的良好成長加以保證外，還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位。
5、發(fā)展創(chuàng)新原則：
發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性”這一點,在確定職業(yè)生涯目標時就應得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作，并不是指制定一套規(guī)章程序，讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成，而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能，達到自我實現(xiàn)，創(chuàng)造組織效益的目的。還應當看到,一個人職業(yè)生涯的成功，不僅僅是職務上的提升，還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責任范圍的擴大、創(chuàng)造性的增強等內(nèi)在質(zhì)量的變化。
6、時間梯度原則：
由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段，并劃分到不同的時間段內(nèi)完成。每一時間階段又有“起點”和“終點”即“開始執(zhí)行”和“完成目標”兩個時間坐標。如果沒有明確的時間規(guī)定，會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。
7、全程推動原則：
在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上，對員工進行全過程的觀察、設計、實施和調(diào)整，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性，使其效果得到保證。
8、全面評價原則：
為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展狀況和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解，要由組織、員工個人、上級管理者、家庭成員以及社會有關方面對職業(yè)生涯進行全面的評價。在評價中，要特別注意下級對上級的評價。
職業(yè)規(guī)劃有什么方法。
1.確定志向。
志向是事業(yè)成功的基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說：“志不立，天下無可成之事?！绷⒅臼侨松钠鹋茳c，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。所以，在制定生涯規(guī)劃時，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵，也是你的職業(yè)生涯中最重要的一點。
2.自我評估。
自我評估的目的，是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己，才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對自己的職業(yè)生涯目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。
3.職業(yè)生涯機會的評估。
職業(yè)生涯機會的評估，主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，每一個人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個環(huán)境，便無法生存與成長。所以，在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時，要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。
環(huán)境因素評估主要包括：
1組織環(huán)境。
2政治環(huán)境。
3社會環(huán)境。
4經(jīng)濟環(huán)境。
4.職業(yè)的選擇。
職業(yè)選擇正確與否，直接關系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計，在選錯職業(yè)的人當中，有80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎，男怕選錯行”。由此可見，職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應考慮以下幾點：
1性格與職業(yè)的匹配。
2興趣與職業(yè)的匹配。
3特長與職業(yè)的匹配。
4內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應。
5.職業(yè)生涯路線的選擇。
在職業(yè)確定后，向哪一路線發(fā)展，此時要作出選擇。即，是向行政管理路線發(fā)展，還是向?qū)I(yè)技術路線發(fā)展;是先走技術路線，再轉(zhuǎn)向行政管理路線……由于發(fā)展路線不同，對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃中，須作出抉擇，以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預定的方向前進。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個問題：
1我想往哪一路線發(fā)展?
2我能往哪一路線發(fā)展?
3我可以往哪一路線發(fā)展?
對以上三個問題，進行綜合分析，以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。
職業(yè)生涯目標的設定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕?。沒有目標如同駛?cè)氪蠛５墓轮?，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功。
目標的設定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后，對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年，短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。
7.制定行動計劃與措施。
在確定了職業(yè)生涯目標后，行動便成了關鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動，目標就難以實現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率?在業(yè)務素質(zhì)方面，你計劃學習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務能力?在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃特別具體，以便于定時檢查。
8.評估與回饋。
俗話說：“計劃趕不上變化?！笔堑模绊懧殬I(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。
職業(yè)規(guī)劃有哪些前提。
1.正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標。
職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯規(guī)劃過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。
社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù)，凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的，并具有現(xiàn)實的可行性。大學生的職業(yè)理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結(jié)合起來。
2.正確進行自我分析和職業(yè)分析。
首先，要通過科學認知的方法和手段，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性，達到設計高度適宜。其次，現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。
要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
3.構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。
知識的積累是成才的基礎和必要條件，但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)，沒有合理的知識結(jié)構(gòu)，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡型兩種。
4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。
綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說，進入崗位的新人，應重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學習能力、心理調(diào)適能力、隨機應變能力等。
5.參加有益的職業(yè)訓練。
職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓，對自我職業(yè)的適應性考核、職業(yè)意向的科學測定等。可以通過“三下鄉(xiāng)”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進行職業(yè)訓練。
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