演講稿的思路要清晰，邏輯嚴(yán)密，讓聽眾能夠很容易地跟上演講者的思路和觀點。提前規(guī)劃演講的內(nèi)容和順序，可以使演講更有邏輯性和條理性。這里為大家整理了一些備受好評的演講稿，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考。
青春勇氣話題演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
壯而怠則失時，少而不學(xué)，長也無能。這道理簡單明了，時過然后學(xué)，則勤苦而難成。
青春，天地賦于人的最美好的禮物，是年輕人都感到擁有，卻都不能完全擁有的東西。少年奮為，終身有為。少年時代勤奮努力，是關(guān)系到一生成就的大事，不能在這大好的時光里有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時，花開堪折直須折，莫待無花空折枝，盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。
幼不學(xué)，老何為？長江后浪催前浪，一替新人趲舊人，白日莫閑過，青春不再來，春花不紅不如草，少年不美不如老。青春，你們可曾真正的擁有過，留給過去的，只能是青春的背景；留給未來的，才是青春無悔的腳印。年無廢月，月無廢日，日無廢時，最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值，把握住今天把握住明天，迎來每天的第一縷陽光。明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日，萬事成蹉跎。莫等閑，白了少年頭，空悲切也。青春萬歲，一刻千金，勿把韶光丟。
人之少壯天之晨，年青時謀求，到老年就充實，為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀高貴得少年時。
青春本色應(yīng)該是怎樣的呢？我想說，我想高呼：“無悔的中學(xué)時代，無悔的探索，無悔的攀登，無悔的冒險，無悔的青春！”
青春萬歲！青春該做些什么呢？
生也有涯，知也無涯，學(xué)而不止，高而愈下。
謝謝大家！
青春勇氣話題演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學(xué)，在他們的幫助下我找回了勇氣。同時，我也要為自己高聲喝彩，因為我靠自己的勇氣和智慧攀上了巖頂，贏得了成功。
攀巖是指不依賴任何外在的輔助力量，只靠攀登者的自身力量完成攀登過程。攀巖看上去容易，但實際是對攀巖者勇氣和智慧的挑戰(zhàn)。
兩年前，爸爸帶我去攀巖，興奮的我沖到攀巖墻前面，還沒看清手腳的位置就開始爬，一連三次都摔了下來。好奇心讓我不甘失敗，第四次又重新開始向上爬。爬著爬著，忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無路可走了，一只腳懸在離地1米多高的半空中。對于我這個連樹都沒爬過的城市孩子來說，當(dāng)時的恐懼是可想而知的。我又重重地摔了下來，爸爸一把抱住了我。雖然我沒摔壞，但從此卻再也沒有勇氣去攀登那高高的巖頂了。今年暑假的夏令營讓我找回了勇氣。
今年暑假我參加了一個拓展夏令營。其中有一項運動就是兒童攀巖比賽。高高的攀巖墻像一座山一樣矗立在我面前。在它面前我顯得那么渺小，我下意識地往后退了兩步?！澳闵夏?”在一旁保護(hù)的老師說?！拔?，我……”我張口結(jié)舌不知該怎么辦。這時候老師一邊幫我系上安全帶一邊鼓勵我說:“別怕，我會保護(hù)你的。你是個勇敢聰明的孩子。鼓足勇氣，用你的智慧，就可以到達(dá)巖頂。”
這時候身后又傳來同學(xué)的鼓勵聲:“勇敢點，別怕……”聽了老師和同學(xué)的話我似乎有了勇氣?！安蝗牖⒀ǎ傻没⒆?。上!”我一邊想一邊伸腳邁向了攀巖墻上的第一個凸起。一步，兩步，三步。一個漂亮的開頭。沒幾下我已經(jīng)爬到攀巖墻的中間了。我真的能行，勇氣回到了我身上。正在激動，忽然發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)夠不著凸起了，又回到了第一次攀巖時的窘地，一只腳離地懸空1米左右，頓時冷汗就從頭上流了下來?！鞍?怎么辦?……”我絕望地喊著，勇氣早已跑得無影無蹤了?！胺€(wěn)住，別怕，我會保護(hù)你的?！崩蠋熢诮o我打氣。身后又傳來同學(xué)們的鼓勵聲:“別害怕!別往下看!”
“勇敢點，我不能在同學(xué)面前丟臉。”自尊在心里為我鼓氣。我深深地呼氣深深地吸氣，估計停留了幾分鐘，好像才找回了我的勇氣。老師指導(dǎo)著我:“攀巖不一定只往上爬，沒路的時候可以試著退回來看看?！卑凑绽蠋煹闹笇?dǎo)，我運用自己的智慧不斷調(diào)整著前進(jìn)路線。10公分，20公分，……，終于摸到了巖頂。“成功了，成功了……”
勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學(xué)，在他們的幫助下我找回了勇氣。同時，我也要為自己高聲喝彩，因為我靠自己的勇氣和智慧攀上了巖頂，贏得了成功。
青春勇氣話題演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在生活中難免遇到坎坷和挫折，有人怯懦地倒下，永遠(yuǎn)站不起來了;有人勇敢地站起來，成為強(qiáng)者。說實話，我也曾是前者，一碰到困難、失敗就灰心、就退縮。
我曾在人生的路口徘徊，是生活給了我勇氣，讓我洞悉青春的花季。
風(fēng)，唆使樹葉從樹枝上飄落下來，從萬千飄落的葉片中穿過的，是我。我的心像冰冷的海水，最深最深的海水。
回到學(xué)校，我比之前更努力，更認(rèn)真，老師和同學(xué)也都感受到了我的變化，漸漸地，我對自己充滿了信心，努力地去表現(xiàn)我自己，讓老師和同學(xué)再也無法忽視我。
這次的失敗，讓我改變了很多很多，漸漸地，失敗不再嚇倒我，它只不過是我的陪襯，它讓我明白了失敗未曾不是一件好事?就是這次失敗給了我向前沖的動力!
是的，是失敗給了我勇氣……。
青春勇氣話題演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
青春是生活中陽光燦爛的風(fēng)景，是用熱情和智慧唱出的贊歌。世界上有很多東西，失去了才可以得到。只有青春對任何人來說都屬于“一次性消費”，是一種可消耗的消費。所謂的“人生易老”，所謂的“一眨眼”，所謂的“多可愛的鎖在高高的房間里明亮的鏡子里，雖然在早上像絲綢一樣黑，但在晚上變成了雪”都在談?wù)撍?/p>
青春不僅僅是一個誘人的話題，更是一種感覺。
這種感覺有時是無限美好生活的滋味，一種平淡中的溫暖享受，有時是一種安靜的快感，有時是思念的遐想，有時是甜蜜的無盡憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真的幻想，無憂無慮的日子，自然而然地匯聚成一個燦爛的青春季。
也許世俗的世界讓你感到孤獨和寂寞，生命的輪回讓你感到煩躁和無聊。但是突然，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)淡淡的春天里，一切似乎都是透明的，你感到一股超越的力量在你的心里滋生；也許你對時間的安靜流逝感到無奈和無奈，但當(dāng)你沉浸在浩瀚的書海中，真正度過青春的每一分鐘，你會覺得青春的生命在悄悄延伸。
有青春就要有春天的美，夏天的旺盛，秋天的浪漫，冬天的深邃。年輕的朋友們，讓我們高舉愛國主義的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放強(qiáng)國富民的道路上闊步前進(jìn)；讓我們的青春之火在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃耀；讓我們的愛國主義在創(chuàng)造祖國輝煌的征途上大放異彩！
青春勇氣話題演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我相信，勇氣并不是所有人天生就有的，有些人剛生出時就很勇敢，但有些人卻是經(jīng)過后天自己不斷培養(yǎng)出來的。而我也正是因為爸爸，才變得勇敢。
記得那一天，爸爸幫我買了一輛嶄新的自行車，我看到后高興極了，因為班中有同學(xué)已經(jīng)會騎了，所以我很是羨慕。這次爸爸幫我買了自行車，我便迫不及待地和爸爸推著車來到廣場學(xué)習(xí)。要真正開始練習(xí)了，我卻開始膽怯了。
我小心翼翼地問爸爸：“爸爸，我騎上去之后，會不會還沒開始騎，就已經(jīng)摔下去了?”爸爸語重心長地對我說：“剛開始學(xué)騎自行車的人大部分都是有天分，直接一下子就騎會的嗎?難道不是靠自己不斷努力，堅持不懈才學(xué)會的嗎?如果每個人都像你一樣不敢學(xué)、不敢騎的話，為什么還有這么多人會騎呢?那是因為他們有勇氣，所以，你也應(yīng)該鼓起勇氣，去試一試。”
爸爸說的這句話完全激發(fā)了我內(nèi)心的勇氣。這次我毫不猶豫地坐上了座椅，一只腳踏上踏板，另一只腳在地上一蹬，成功騎上了自行車，但是不幸沒騎多久，因為害怕就摔跤了。但我不放棄，一次接著一次地練習(xí)。終于，我成功了!我高興得手舞足蹈。
是爸爸，教我學(xué)會了騎自行車，讓我變得勇敢了。相信我在以后的人生道路上會一直勇敢下去!
青春勇氣話題演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
樹，砍斷枝條還能再生，草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，不屈地向上生長……這就是生命的勇氣和力量。
之前，我家花盆中長出了一棵野草，我發(fā)現(xiàn)之后，心想：你休想跟我家的花爭營養(yǎng)!于是，我就剪掉了它的莖和葉子，嘴里嘀咕著：這下看你怎么活?誰知，我得意不了幾天，那棵草又長了出來。我把這事情告訴了爸爸，爸爸說：“那我把它燒了。”說干就干，爸爸拿來打火機(jī)把它燒了，只剩下了黑乎乎的“尸體”，還散發(fā)著燒焦的氣味。過了幾個月，春天來了，那棵野草竟然再次破土而出，好像是在向我示威。這時，我不禁想起了唐代詩人白居易的一句詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這令我恍然大悟，是啊!小草無論遇到多大的困難，都能克服，奮力生長，永不放棄生長的機(jī)會。
小草這種不屈不撓的精神不正是我所需要的嗎?與小草相比，我感到無比慚愧，以前我遇到生活上的一點兒風(fēng)風(fēng)雨雨或?qū)W習(xí)上的難題就沒有勇氣去面對，想找借口去逃避，甚至想放棄。原來，我連小草都不如。我下定決心要學(xué)習(xí)小草這種勇于克服困難、不屈向上的精神，勇敢地克服生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上遇到的難題;不斷地充實自己，使自己的生活過得更加光彩有力。
生命是什么?在我看來，生命就是像小草這樣擁有迎難而上、克服一切的勇氣!
青春勇氣話題演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
帶有迷茫，存有憂傷，加之苦澀，更多的是歡笑。這便是青春的味道了吧。
我們是帶著懵懂步入青春的，難免有迷茫的時候。純純的心靈，純純的思想，擁有青春的我們，思想是如此的單純。我們會因為一些正常的生理現(xiàn)象而感到羞澀，亦會因為老師所說的男女關(guān)系而覺得好笑。我們會陷入小說完美的愛情里，卻也在小說悲傷的結(jié)局里為男女主人公流淚。我們盡情地釋放自己內(nèi)心的喜怒哀樂，不必在意他人的看法，不必盲從他人的觀點。
青春的我們處于愛做夢的年紀(jì)，卻又羞于將夢說出口。迷茫的我們，心中總裝有一個暗戀的人。誰知道那種年輕、無知、迷茫的日子會有多少幼稚的情愫，美好的憧憬，又會有多少難懂轉(zhuǎn)折的心事?那便是初嘗青春的味道了吧。
青春充滿了憂傷，我們總是在不停地告別。告別童年，那段無憂無慮的日子;告別幻想，那個愛做夢的年紀(jì);告別童話，那個灰姑娘的美夢……那個叫做“青春”的家伙，強(qiáng)行將我從快樂的過去拉出來，帶著我一步一步走向夢想的象牙塔。
走過了這樣一段青春，才能真正的長大，不再不安，不再彷徨，不再患得患失，變成一個更好的人，有人如是說。
我們無法逃避青春的苦澀，像咖啡般苦澀。于我而言，那是青春最深刻的味道。
我們無法過一段安逸的青春，處于青春的我們，注定有顛簸。于是便夾之苦澀，有委屈，有眼淚，有失敗，還有不甘。我們無法避免叛逆，但在時間的治療下，我們才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)與我們爭吵、與我們慪氣的那些人，才是我們最愛、最應(yīng)珍惜的人。我們總是后知后覺。
但我們慶幸不會安逸。安逸是一個無底洞，跳進(jìn)去便出不來。我們也慶幸擁有苦澀，苦澀才叫我們印象深刻。有這種味道才叫青春，在戰(zhàn)勝困難后，臉上總是綻開微笑的。
青春的味道最多的還是甜蜜。總有幾個閨蜜。買同款衣服，扮各種鬼臉照相，一起聊八卦……似乎沒有閨蜜，就沒有青春，一聲“閨蜜”大過天。正處青春的我們會在操場上嬉鬧，會惡搞某一個人，在一起沒心沒肺地大笑。青春里總有快樂的味道沖刺著味蕾。
青春像彩虹糖，各種顏色，各種味道;青春又像是哈利波特里的怪味豆，你永遠(yuǎn)也不知道下一粒會是什么味道的。但青春繁蕪，仍有許多味道等著我去嘗。
青春的味道，雖是怪了些，但卻獨一無二。感受自己心中的味道吧，那就叫做青春的味道。
青春勇氣話題演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我曾經(jīng)學(xué)過舞蹈，而且總是受到老師的表揚和贊賞，可是，在一堂課中我卻放棄了。
當(dāng)時老師讓我們下腰，我很懼怕，----怕自己會摔下去，怕自己做不到，所以我總是在逃避，每當(dāng)看見別人輕而易舉就完成了。我也想試一試，但是我沒有足夠的勇氣，在心靈的深處，膽小永遠(yuǎn)把勇氣壓倒在下，勇氣好像被屈服正在下。就是因為我缺乏勇氣，最后放棄了。
在上課時，當(dāng)老師提出問題時，明知道答案的我，卻沒有勇氣舉起手來，害怕自己會出錯。勇氣總是易天天被壓倒在下，使勇氣的意志力越來越弱，在這樣下去，膽小將永遠(yuǎn)成為我的特點。
有一句名言是這樣寫的：如果你是懦夫，你就是你自己最大的敵人;但如果你是勇者，那么你就是你自己最大的朋友。是的做什么是都應(yīng)該有勇氣，即使是失敗了，在做事中要有勇氣，把想法大膽地說出來，那么你已經(jīng)成功了。
今后我一定要鼓起勇氣，去做事，即使是做了，也沒有關(guān)系因為：只要去做，勇于承擔(dān)，一定會有成功的一天!
青春勇氣話題演講稿篇九
演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。本站演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的演講稿，供大家參考，希望對大家有所幫助!
青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的`每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!
與青春有關(guān)的演講稿
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?；仡櫷簦覀儫o怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。
青春勇氣話題演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，這兩個極其簡單的字，卻對于不同的人來說，有不同的意義。對于小孩子們來說是向往，對于我們來說是放飛自我，對于成年人來說，是回憶。
在青春的道路上，要揮灑汗水，也需要雕琢。
清晨，陽光灑向街道，天空中萬里無云，我在上學(xué)的路上與鳥兒互相唱歌今年是一年一度的藝體節(jié)。
伴隨著開場舞，我們正式進(jìn)入了藝體節(jié)。顧名思義，藝術(shù)體育節(jié)。下面是男子200米，隨著一陣疾風(fēng)拂過，我不禁感嘆了一下他們的速度，好快!我忽然瞥見旁邊那空蕩蕩的座位，他哪里去了，馬上就該他比賽了。他是我的好朋友，曾經(jīng)我們度過最艱難的日子，我了解他，他絕對不是臨陣脫逃的人。他一定是出事了。我回到班級也沒有找到他，索性便走到了水房，一探究竟，果然，他在，他吐了，看起來特別難過，我隨手拿出一包紙遞給他，我問他;‘這么難受還要堅持比賽嗎?’他點了點頭，用堅毅的目光看著我，我知道他的性子，便在也沒阻攔。
賽場上，他疾步追趕，卻因為身體原因一直墊底，我的心懸了起來，他摔倒了，同學(xué)大呼一聲，我立即站了起來，大家都想讓她放棄了，但他堅持奔跑，最后在大家的鼓勵和自己的一致，他終于成功了。我輕輕地給他擦拭傷口，問他，為什么要繼續(xù)跑下去。青春不就是要揮灑汗水嗎?他笑了笑，陽光灑在她的臉上，此刻顯得是那么美麗自信。
是啊，青春不就是揮灑汗水放飛自我的嘛，玉不琢不成器，青春就要努力的雕琢自己，是自己變得更加完美!堅強(qiáng)!
青春勇氣話題演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我還在學(xué)習(xí)的時候，我們把我們的老師比作一棵草。曾經(jīng)有人寫過這樣一首詩——不是我的。我絕不會期待。它是我的，我不會放棄。雖然我活得不算光明，但我活得有自己的色彩，打扮自己，打扮地球。如果心的世界里只有自己，那么一切都會嘆息。
幾年前，我成為了一名師范大學(xué)體育專業(yè)的學(xué)生，但我從未想過自己會成為一名光榮的人民教師。但我并不后悔，因為我知道，一套合理的肢體語言，可以在賽場和舞臺上大放異彩，只有在五彩繽紛的跑道上，才能制造出令人興奮的歡呼和吶喊。生活也是如此。如果每個人都只是按照自己的意愿向社會索取，那么生活的運動就只能是雜亂無章、斷斷續(xù)續(xù)的，偉大的事業(yè)也只能是建立在沙礫上的建筑。
在我的工作生活中，最大的事情就是用愛滋養(yǎng)每一個孩子的心靈。雖然學(xué)生有時會因為調(diào)皮搗蛋而抱怨，有時會因為退步而急躁，有時會因為違紀(jì)而失態(tài)，但他們的心里總有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要引導(dǎo)這些正在尋找夢想的孩子，在他們的心里寫下一部最美的書。這種強(qiáng)烈的意識不斷激勵我真誠地?fù)肀恳粋€學(xué)生。與孩子朝夕相處，我總會想到兩個字，那就是“如果我是孩子”和“如果是我的孩子”。這種情感讓我對孩子少了抱怨，多了寬容；要求少，理解多；少一份指責(zé)，多一份尊重。父母把天真聰明的孩子交給我們培養(yǎng)，是對我們極大的信任。我怎么能不全心全意的愛他們呢？我堅信，皮格馬利翁可以用他的真情把斯通變成一個女孩，我們也一定可以用一份真摯的愛感動上帝。這個神不是別人，正是我面對的所有學(xué)生。
通過幾年的教育實踐，我真切地感受到在——當(dāng)老師可以豐富我的生活，讓我精神愉悅，讓我感到高尚。因為教師是太陽底下最輝煌的職業(yè)，他們托起明天的希望。每當(dāng)看到自己和學(xué)生一起成長，就有一種成就感。是的，我們愿意當(dāng)梯子，吃得清淡，穿得樸素。面對世界，我們淡然自若，像春蠶和蠟燭，用青春和平凡工作中的生活，寫出無怨無悔的人生。雖然平凡，但我們的脊梁支撐著祖國的未來；雖然貧窮，但我們的手握著明天的太陽。
有句話說的好，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時期，作為一名青年教師，我們更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極、主動地態(tài)度去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。在工作中，經(jīng)常向其它教師請教，參加外出培訓(xùn)，以及個人有針對性地學(xué)習(xí)，力爭使自身成為一名家長滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。
我不是沒有想過三尺之外的世界，然而，每當(dāng)走在校園，面對一張張稚氣活潑的面孔，一聲聲清脆的“老師好”；當(dāng)走上陽光明媚的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈；當(dāng)課間跟孩子們泡在一起，看到一個個生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉；我又是那么激動，那么滿足，終而丟不下九月的承諾，離不開那笑靨的花朵。
我時常為自身是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為賓王的教育事業(yè)而祝福。
青春勇氣話題演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生之路、慢慢征途，唯有認(rèn)真走好每一步，才能使征途鋪滿青春的綠色!
回首那節(jié)體育課。課上，張老師讓我們投擲實心球，這可使我像個泄了氣的皮球。忽然，一位同學(xué)大吼一聲，接著，一顆實心球正要越過我的眼前，我伸長手，縱身往上一躍，想接住實心球，可由于實心球巨大的沖擊力，我瞬間崩潰，手一放，身體不由自主的往前傾倒，摔了個狗啃泥，真使出師未捷身先死!
夢幻般的開頭使我猝不及防，還沒投呢，我內(nèi)心就充滿了無奈與恐懼，竟一時對這個家伙素手無策。隨著張老師一聲哨響，輪到我了，我便開始做第一次的嘗試。我秉記張老師的尊尊教誨，雙腳分岔開來，擺出“一字馬”的架勢，背對著過去，拿著如此沉重的實心球上下?lián)u擺醞釀，當(dāng)哨聲再次響起，我手猛的向上一抬，順勢將球仍了出去。這實心球卻不給面子，僅僅落到了女生及格線處，離男生及格線還差了十萬八千里。我不禁抓耳撓腮，搖頭嘆息。
時間不緊不慢的緩緩流動，“過關(guān)”的人一個個離我們遠(yuǎn)去，轉(zhuǎn)眼之間，人走茶涼，曲終人散，只剩下我們幾個人在原地?fù)u頭嘆息，翹首遙望那不可戰(zhàn)勝的及格線。無奈之余，我鼓起勇氣下定決心要投過及格線，可世態(tài)炎涼，一次、一次、又一次，觸目驚心，全部只能勉強(qiáng)過女生及格線，一次、一次、又一次，我渴望、失望、最后絕望，我狠狠的拋下實心球。
當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開時，眼前的一幕使我停下了腳步。張老師正在耐心的給女生講解投擲實心球的技巧及動作要領(lǐng)，又望見幾個男生依然契而不舍地在那嘗試，汗水溢滿額頭。我耳濡目染，心中的渴望之火又漸漸重燃起來，我站了起來，甩去滿臉的疲憊與滿頭的汗水，咬緊牙關(guān)決定再嘗試一次。
摘下眼鏡，脫去外套，擼起袖管，輕輕舉起實心球，踉蹌地走到起點，腦子里把張老師教的要領(lǐng)領(lǐng)悟了一遍。我身體呈半蹲姿勢，面對投擲方向，雙腳岔開，死死地踩著地面，半步也不松懈。一切就緒后，我的手開始不停地上下晃動，我心里默念：“不要害怕，你能行的!”氣沉丹田，舒緩而不失剛勁，放縱而不失沉穩(wěn)，哨聲響起，閉上雙眼，臉頰漲的通紅，雙手舉球至頭的后上方，身體后仰，將所有的力量會聚于實心球上，實心球便以迅雷不及掩耳之勢飛了出去。
最終，實心球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈溥^了及格線，我笑了，笑的如此甜蜜。我已經(jīng)做出了努力，把青春的綠色鋪滿了征途!
青春勇氣話題演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春似火，青春似冰，青春是冰與火相結(jié)合;青春炙熱，青春冷酷，冰與火的青春構(gòu)造了青春的絢爛。青春是人生中最絢麗的煙花，是人生中最亮麗的火花，是人生中最純潔的雪花，是人生中最豪放的浪花。
我現(xiàn)在的青春是最寶貴的財富，我現(xiàn)在終于明白青春是多么重要，下一步就是要曬出我的青春。
“你開的車比我多兩個輪胎，大不了曬曬太陽，多流點汗”一首首青春火爆的歌從我的口中傳出，這就是我。我的青春火辣辣，我們那次走在大街上活蹦亂跳，而一位老人卻慢悠悠地走過來，望著我，眼角流露出一副渴望。自拍照肯定也是少不了的，在我媽眼中，我太自由、太樂觀了，每次走到一個地方，“咔嚓”就是一張自拍，自拍是“青春派”必備神器，也可以這樣說，自拍構(gòu)成了青春，青春成就了自拍。
每次，只要一有了新的自拍照，就會向動態(tài)一發(fā)，刷刷，看自己的魅力有多大。我從自拍中理解，青春就是要裝飾自己，讓自己在這個世界上更有價值;每天，我都是“自拍”“聽歌”還有就是打游戲，青春中的人，對任何事物都很敏感，對于一部分游戲，根本不用學(xué)，就成了一位游戲“大神”。比如我對手機(jī)就沒有學(xué)，而我媽媽呀!學(xué)了好幾天才會玩一點皮毛，根本不像我一樣出神入畫，這就是“青春派”與“老年派”最大的區(qū)別。在時代變化過程中，“老年派”要花費很大力氣才能跟上社會潮流，而“青春派”是“時代在召喚”，自己就能很快地適應(yīng)這變化莫測的世界，青春是有限的，而青春的心是永不會改變的。
青春并不是年輕人而擁有的，老年人也并不例外。我的姥爺雖已經(jīng)年過半百，但他仍然堅持每天鍛煉，干農(nóng)活猶如一位身體硬朗的壯小伙。我和他是一對談心的“好知己”，有一次在談心中，我把我的愁心事告訴他，他用他的經(jīng)驗告訴我解決的方法。
談著談著，他回想起了他年輕時。他在年輕時是糧食隊的隊長，每天“日出而做，日落而息?！逼此榔椿?，為了賺工資，好為家中多出一份力，為來年能多分一點糧食而拼搏，當(dāng)時他的愿望就是能夠吃飽穿暖就好了。“光陰似箭，日月如梭”幾十年過去了，社會在發(fā)展，人民的日子過好了，他的青春時光一去不回了。
姥爺?shù)耐暾婵嘌?他發(fā)出了一聲感嘆：“青春真好?！?/p>
青春真好呀!我明白了人生的真諦之一，青春的時光是多么美好呀!我曬出了我的青春，而姥爺卻把青春浪費在了事業(yè)的奮斗。
冰與火的青春，在我面前閃耀，熾熱的煙花，轉(zhuǎn)瞬即逝，珍惜眼前擁有的，莫將回憶畫流年，青春真好!
青春勇氣話題演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
今天，我看了美國作家海倫凱勒的著作《假如給我三天光明》。這本書記錄了一個盲聾人如何在無光、無聲的黑暗世界里，堅強(qiáng)面對困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造生命奇跡的故事，讓我十分感動。
海倫。凱勒19個月大的時候，雙目失明，兩耳失聰，從此她的世界里沒有了陽光和色彩。但她沒有自暴自棄，在父母和老師的幫助下，她以常人超乎想象的毅力，一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，一邊克服困難，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績考入哈佛大學(xué)，繼而成為美國著名的盲聾慈善家、作家和演講家。
雖然擁有三天光明是一個不能實現(xiàn)的夢，但海倫。凱勒豐富、生動、真實而偉大的一生，卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。她的傳奇故事給了人們光明和力量，啟發(fā)人們要勇敢、堅強(qiáng)、樂觀地面對生活，面對磨難，珍惜自己的生命。
海倫。凱勒的作品在字里行間洋溢著對生活的熱愛，讓我從中得到無窮的精神力量。以后在遇到困難、挫折的時候，我會把海倫。凱勒當(dāng)做一面鏡子，學(xué)習(xí)她的勇敢堅毅，不向磨難低頭，我要用自己的勇氣和智慧書寫出燦爛的人生。
海倫。凱勒，你是光明的使者，是我前進(jìn)道路上的榜樣!
青春勇氣話題演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
勇氣，是我們生活的一部分。沒有勇敢就沒有克服困難的勇氣，沒有勇敢，就沒有邁向成功的動力。
上小學(xué)了，媽媽對我說：“溜溜，你讀小學(xué)了，長大了，該一個人睡了。”外婆也對我說：“一鎏，外婆給你鋪好了新的棉被，你要一個人睡了?！边@天晚上，我睡覺時，媽媽看我走來走去，對我說：：“你要是睡不著，就先看會書，看累了就睡著了?！蔽铱戳嗽S多頁，就是睡不著。外婆看我睡不著，就陪我睡。當(dāng)天晚上，我做了一個夢，夢里，我和爸爸、媽媽和妹妹一起在沙灘上玩耍，過了一會兒，我和他們呢走丟了，驚慌失措的我一晚上都做著夢，夢中醒來，天已亮了。
第二天晚上，又到了睡覺時間，我還是不敢一個人睡，于是想出了一個好主意。我對妹妹說：“妹妹，你看，樓上的床多舊??！我的床多新啊！還有你喜歡的小白兔呢！你還是和我一起睡吧！”妹妹聽了就答應(yīng)了。我心里暗暗得意，妹妹又上鉤了，不過好戲不長，才一會兒，媽媽來看妹妹，發(fā)現(xiàn)妹妹在玩自制電腦，于是媽媽就把妹妹帶走了。我一個人睡著睡著，聽到外面的狗叫聲，不禁害怕起來，但是我自言自語地說：“我已經(jīng)長大了，要一個人睡，我要勇敢?！辈灰粫海颐悦院厮?。這一回，我終于一個人睡了一晚上。
現(xiàn)在，我每天晚上都是一個人睡覺，我學(xué)會了勇敢面對困難，我決定：長大要做一個勇敢頂天立地的男人。
我的演講結(jié)束，謝謝大家的聆聽！
青春勇氣話題演講稿篇十六
青年朋友：
大家好！
我叫姜旭慧，是學(xué)生會分會的干事，我演講的題目是《詠嘆青春》。
炎炎烈日已送走了"五四"青年節(jié)，但"五四"。
精神。
還深深地銘刻在每一位青年人的心上，就在1919年的五月四號——這個讓一代代青年人為之熱血沸騰的日子，數(shù)以萬計的青年人走上街頭，為了祖國的未來，民族的希望，用他們"生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄"的不屈。
精神。
和那堅定的意志和決心發(fā)出驚天動地的吶喊喚醒了沉睡的民族點燃了民族的希望更用他們的豪情壯志演繹了一幕幕可歌可泣的動人畫面譜寫了一首傳唱千古的青春之歌。他們的熱血他們的激情他們的"人生自古誰無死留取丹心照汗青"的高貴。
精神。
令祖國為之驕傲讓世界為之震驚。
——愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)，吐故納新。為了社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的早日完成，貢獻(xiàn)自己的一片光，一份熱。
我們是炎黃子孫，是龍的傳人，是中華民族這條大海中的一滴奔流不息的水，浩蕩奔騰的大海離不開每一滴水的融入，每一滴湛藍(lán)的海水離不開大海的支撐。正如我們離不開祖國，祖國也離不開我們每一個人。是的，世界是屬于我們的，未來也是屬于我們的！
作為莘莘學(xué)子，作為職教學(xué)生的我們必須發(fā)揚"五四。
精神。
"，奮斗到底。為了理想，我們需要懷著初生牛犢的莽勁，用手中五彩的畫筆，畫出通向夢想的途徑。奮斗是金，品質(zhì)純正，而彌足珍貴，值得我們擁有珍藏。書本是泉，澄澈清亮，涓涓不息，蕩漾污穢，滋潤心田。理想是鏡，照射出人的慵懶散漫，值得我們的。
精心。
擦拭保養(yǎng)。在心生惰意時，自警自勵，面對知識的海洋，讓我們揚帆起航，以"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟"的決心為導(dǎo)航標(biāo)，向著目標(biāo)前進(jìn)，彼岸就在前方！
敬業(yè)，樂業(yè)，實踐創(chuàng)新，學(xué)以致用，用十二分的熱情投入到工作中去一絲不茍的完成工作，保質(zhì)保量，用自己的努力證明自己的實力，在人生的舞臺上亮。
出自。
己的風(fēng)采。
我們要謹(jǐn)記一個百年中華民族的苦難和革命的艱辛。我們也要珍惜今天國家的繁榮與倡盛，生活的美好與幸福。我們愿意用象征著希望與活力，勇敢與有為的年輕去揮灑青春的汗水，抒寫青春的智慧！
青春勇氣話題演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
關(guān)羽臨走前諸葛亮曾對他說過：“要么提著曹操的人頭來見我，要么提著你自己的人頭來見我。”他難道忘了嗎?肯定沒有。那他為什么要放走曹操?他不怕被處死嗎?原因很簡單，就是為了一個“義”字，為了報答曹操以往對他的恩情，他鼓起勇氣，放走了曹操，這意味著自己選擇了死。
暫且不評判他這種做法的是與非。但是他這種大丈夫舍身取義的勇氣令人欽佩。
陰冷的牢獄中，我聽到被施以酷刑的司馬遷在痛苦地呻吟著。但暗淡的牢獄生活并未暗淡他的心，活下去的勇氣始終支撐著他，他的信念更加堅定——他要完成自己的夢想，為后人造福。于是，青光冷焰攝下了他奮筆疾書的身影，瘦骨嶙峋的竹簡上留下了他剛正不阿的品質(zhì)。
終于，在這份勇氣的支撐下，一部被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的歷史巨作——《史記》誕生了，給中國歷史增添了輝煌的一筆。
勇氣是什么?勇氣是一種堅韌不拔的品質(zhì)，是敢于挑戰(zhàn)人生的氣魄，是不甘于被命運玩弄的意志。
在他參加悉尼奧運會的時候，被很多中外人士鎖定為奪冠的“準(zhǔn)人”，可事實卻出乎人們的意料，它只拿到了銀牌。作為一個運動員，失誤是難免的，于是人們開始期待他在雅典奧運會上的表現(xiàn)?？擅\太會捉弄人，他還是只得到銀牌。連續(xù)兩次失利，這對他來說無疑是最沉重的打擊。支持他的人漸漸少了，輿論漸漸多了，冷落、嘲諷、非議接連不斷。
在所有人都認(rèn)為他將退出體育界時，楊威仍然沒有自暴自棄，他咬緊牙關(guān)，鼓起勇氣，堅持不懈地訓(xùn)練著。
又一個四年過去了，楊威終于在家門前實現(xiàn)了自己的奧運夢想。而他靠的正是這份永不言棄的勇氣。
青春勇氣話題演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生命不必繁華，但依然耀眼。青春如四季。
春天，是木槿花盛開的季節(jié)，徜徉在大片大片的花海中，嗅著如浪潮般向你撲來的花香，閉上眼，享受春天帶給你的這份禮物，這讓心都陶醉的時刻，聽得到陽光落地的聲音。春天，是播種希望的季節(jié)，我用我細(xì)瘦的胳膊，握著銹鈍的犁，在自己的一畝方寸之地中，耕耘著屬于自己的未來。我汗流浹背，四肢顫抖，但絕不會放棄，我始終相信，每一個人都必得到一塊由他自己來耕種的土地。沒有一朵花會抄襲另一朵花的美麗。
美好的東西似乎總是過去的那么快，來不及留念卻已成想念。走過繁花似錦的春天，我來到那荷葉田田的夏季。
夏天，是39.3℃的高溫，是火一樣的紅色;是炎熱、聒噪，是熱情、沖動。我非圣人，七情六欲多少是有的。站在青春的十字路口，也曾被懵懂的情愫蒙住雙眼，失去判斷的能力。我問他“如果，你面前有兩條路，一條綻放著奪人心魄的鮮花;另一條放著面包，走幾步，撿一塊，要想活下去，就只能一直向前。你會怎么選啊?”“撿幾塊面包再跑回來換另一條路?！睂Ψ降亩绦藕芸靷髁诉^來?！拔艺f的鮮花和面包是有象征意義的，你能明白我的意思嗎?”“應(yīng)該懂吧?！薄澳钦J(rèn)真點?！卑腠懀謾C(jī)屏幕才終于又一次亮了起來。“那肯定是面包，鮮花以后多的是?！敝x謝，我明白自己該何去何從。
秋天，我看到別人的枝頭掛滿果實：杭州市三好學(xué)生、余杭區(qū)出色班干部、學(xué)科競賽第x等獎……而我呢，我只看到風(fēng)刮過時飄下的幾片黃葉。我竟一無所有?彎身撿起一片靜靜躺在地上的樹葉，輕輕捧起，仔細(xì)瞧來。不，不是!我擁有好友戈舟，在我忐忑地接觸新環(huán)境時寄來的書信，用她清秀的字跡，活潑的文字告訴我她在余高生活的酸甜苦辣;我擁有好友曉雯，在我垂頭喪氣，失去信心之際，用理科生的刻苦、堅持告訴我永遠(yuǎn)不能忘記剛?cè)敫咧袝r懷揣著的那份夢想;我擁有好友佳丹，在我枯燥、單調(diào)的生活中，用她獨有的樂天、開朗為我的生命注入一抹五彩的色調(diào)。
蕭瑟的北風(fēng)夾卷著冬天如期而至，成為我生命中一段不能承受之痛。當(dāng)看到中考分?jǐn)?shù)的一剎，空氣都似乎凝重到令人無法呼吸。無數(shù)次地問自己：你真的全力以赴了嗎?無數(shù)次地在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入眠。無數(shù)次的以淚洗面，坐立不安，卻都已經(jīng)于事無補(bǔ)。不過，我想成長必定是痛的，因為痛，所以成長。
我的青春就這樣打著馬鞭從眼前呼嘯而過，只留下達(dá)達(dá)馬蹄。但，這并非過客，而是歸人。
謝謝大家！
青春勇氣話題演講稿篇十九
尊敬的各位評委、老師：
大家好!
今天很榮幸站在這里，參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子已悄然臨近，但我想把青春中涌動的激情和快樂跟年輕的朋友們以及所有為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的同事們一起分享。
我演講的題目是《舞動青春，追逐夢想》。
鳥兒向往藍(lán)天，是為了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放，是為了吐露芬芳。既然我選擇教師這個職業(yè)，就無怨無悔，用青春追逐夢想，直至蠟干絲盡，桃李芬芳。
我出生在一個平凡的教師家庭，從小在父母的身上就看到了什么愛崗，什么是奉獻(xiàn)，什么是執(zhí)著，什么是理想。出生只有54天的我就跟著媽媽風(fēng)里來雨里去的上班，爸爸經(jīng)常帶著速滑隊的學(xué)生參加訓(xùn)練和比賽，這一切讓幼小的我在心中萌發(fā)了一個想法：長大后也要當(dāng)一名老師，像爸媽一樣。
青春勇氣話題演講稿篇二十
同學(xué)們：
站到臺上來，面對你們“雪亮”的眼睛，雖然我的樣子呆頭呆腦，可是一點兒也沒緊張。
因為我知道，我不見得是最好的，但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你，與眾不同!”
“你，與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。
第一次聽人這么說時，我眉飛色舞了好多天，差點兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽，我想除了得意之外，你肯定有那么點兒吃驚。
一定有很久了，你躲在自己投有波折的日子里，將平庸美麗成平淡，將淡泊自足成安然;一定有很久了，你不再為自己的勇氣感動，不再有厲兵襪馬的興奮。
可是我們這么年輕，誰沒有夢呢?
老早以前盧梭說：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我之后，就把那個模型搗碎了。
”你看，在這個世界上，你是唯一的：你，與眾不同!單憑這一點，就不該放任惰性滋長，只有傻瓜才膽小和自卑!
我當(dāng)過傻瓜，曾經(jīng)因為相貌相當(dāng)沮喪。
后來我想，沒有人能替代我，我要是不自己出息自己，就不會有跟我一樣的人有出息了。
許多女作家丑起來和自己不相上下，說不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個丑才―藝術(shù)大師柯羅，因為他相貌平常，他的母親幾乎陷于絕望。
然而柯羅以他獨特、卓越的技巧，以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過了同時代的人。
你猜他怎么對母親說?他說：“您知道不知道，自打創(chuàng)世以來，世間一共只有三個智者：蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著，就該有這份自信!
沒有令人賞心悅目的外形，你可以有豐厚的精神積累;
沒有左右逢源的性格優(yōu)勢，你可以有堅強(qiáng)的人格力量;
即便你無貌無才，不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?
就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣，活潑起來吊兒郎當(dāng)，我還可以說：“你這人特有個性!”
年年歲歲花相似，相似而已;
英雄所見略同，不還是略同?
你肯定有許多自己獨有的寶貝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都沒有理由妄自菲薄!當(dāng)然，我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服，為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。
我所說的與眾不同盆含一種向上的力量，它是與高尚的價值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。
認(rèn)識到自己與眾不同，這僅僅是一個前提和基礎(chǔ)，我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡，接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能，堅韌不拔地優(yōu)化劣勢，以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā)，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻，完成一份接近完滿的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己，用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來，為你的明天大膽預(yù)言，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏!
看看凡·高，他做過店員，學(xué)過牧師，當(dāng)過福音傳教士，27歲開始學(xué)畫。
從海牙到阿姆斯特丹，從巴黎到阿爾再到奧維爾，除了弟弟提奧，幾乎所有的人都認(rèn)為這個與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成。
可是我們來看凡·高怎樣看待自己，他說：“是的，在我的頭腦里，在我大腦的墻背后，存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也許會使人們關(guān)心一個世紀(jì)，也許需要一個世紀(jì)去思索。
”在他誕生一百余年后，這高度自信的預(yù)言被公正地證實了!
同學(xué)們，我們年輕，沒有資格輕視自己。
我們都是大鳥，都可以飛離飛遠(yuǎn)。
泰戈爾說過，天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已飛過。
我們可以有不同的形式和方向，但不可以拒絕飛翔!來世間一回，如果什么也成就不了，我們將多不甘心!有人說大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光，真的，這是你最好的機(jī)會!請辨認(rèn)出你最鮮亮的部分，抓住這最好的年華，建立你自己的特色。
請記住翅膀?qū)儆谔炜?，請記住年輕只這一次，請記住——你，與眾不同!
什么是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。
簡而言之，能讓你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學(xué)研究表明，快樂的時候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。
誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。
如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機(jī)都會停下，人類更是無法生存。
對于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。
這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗。
自己動手，豐衣足食。
事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里，也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。
不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點都不關(guān)心我的想法，總之我的環(huán)境整個兒一個都是負(fù)的，我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。
正能量還包括了愛與奉獻(xiàn)，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。
把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
如果不能適應(yīng)它，那就嘗試去改變它吧。
培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。
”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。
如果每個人都如此的去做，正能量就將會像太陽一樣散射出去，也許我們再看到路邊無助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會伸出一只手。
這樣烏托邦式的世界將會是何等的.有意義，有快樂?
一個充滿正能量的世界!
陽光溫?zé)?，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。
澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。
然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。
只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設(shè)下陷阱使你墮落。
但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。
旦有人認(rèn)為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。
是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。
所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。
茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。
讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。
所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。
當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!
與青春有關(guān)的演講稿
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。
回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。
走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。
但是面對明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。
青春勇氣話題演講稿篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們：
勇氣，是每一個人都應(yīng)該具備的。通過一次與狗的“賽跑”，讓我體會到勇氣的含義。
有一次我和家人去姑姑家玩。過了一會兒，我和妹妹逃出了家，逃離了家人的視線范圍，出去和別人玩。
我和妹妹玩得興奮不已，汗流浹背，就在我們停下來休息時，我看到了對面有家養(yǎng)了一只小狗。那狗看起來雪白雪白的，像一團(tuán)白毛球;眼睛水汪汪的，看上去還挺溫順。我和妹妹對這只狗產(chǎn)生了興趣，便不由自主地朝對面走去。剛開始，我還站在一米外的地方和小狗玩耍，后來我越走越近，甚至撫摸著它。我和妹妹笑呵呵地玩著狗，可那狗竟不識抬舉，直朝我翻白眼。我的興意更濃了，竟還想抱它。
有一句詩說：“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！边^了一會兒，那只乖巧的小狗竟憤怒地看著我，然后站起來。膽小的我頓時被嚇傻了，心想：它該不會是想殺人滅口吧?我還小，書沒讀完，零食也還沒吃夠呢。我害怕極了，立刻拔腿就跑?？墒俏疫@只“豬”，怎么可能跑得過一只狗呢?就在一米內(nèi)，我差點跪下哀求道：“狗弟弟，不，狗哥哥，下次我再也不敢玩弄您了，請你放我一條生路吧?！边@句話，使驚慌失措趕來的家人們笑得都給趴下了。可那狗不知好歹，反而叫得更猛了。我想，這招不行，那就采取攻擊的方式吧。我連忙蹲下，假裝找石頭，想讓它害怕，可是它竟然不怕。我這次是來真的，我把石頭扔了過去，可那狗很容易就避開了。我手腳并用，它竟然如同跳芭蕾舞一樣翩翩起舞。我惱羞成怒：“嗬，好狗子，別以為你會跳舞就欺負(fù)人，我告訴你，你別這么驕傲自滿，當(dāng)心有一天你會變成跛子。”那狗似乎有靈性，聽得懂，聲音如天空中傳來的聲聲巨雷，并快速向我撲來。我心臟都要跳出來了，急急忙忙地向家跑去，并迅速地關(guān)上了門。
這時，狗的主人才把它領(lǐng)回去，而且滿懷歉意地向我賠罪。我大步流星地走向家人，自豪地夸耀自己：“這次我雖然被狗追，歷程還有點艱辛，有一點兒緊張，但是，我也勇敢地搏擊了，你們說我勇敢嗎?”家人異口同聲地說：“嗯，你終于找到了勇氣，值得表揚。”這話雖然聽上去像是諷刺，但我還是挺高興的。
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