英語青春勵志演講稿分鐘(通用15篇)

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英語青春勵志演講稿分鐘(通用15篇)
時間:2023-11-26 12:27:13     小編:MJ筆神

演講稿在演講者的語言表達、邏輯思維和情感感染力等方面起著至關(guān)重要的作用。2.一篇成功的演講稿應(yīng)該有一個引人入勝的開頭,引發(fā)聽眾的興趣。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。范文內(nèi)容包含了不同主題和風格的演講稿,希望能給大家提供一些啟示和靈感。大家可以從范文中學習到如何選題、如何展開論述、如何運用修辭等方面的技巧。當然,每個人的演講風格和特點都是不同的,所以在寫演講稿時,要根據(jù)自己的實際情況進行創(chuàng)作和調(diào)整,讓演講更加貼近自己的風格和個性,才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和魅力。希望大家喜歡這些范文,并能從中受益!

英語青春勵志演講稿分鐘篇一

各位老師,同學:

青春,一個永恒的話題;夢想,則是青春最鏗鏘有力的樂章!談及青春,總有形形色色的說法,卻可以歸于一處,那就是青春是人生最美的年華,最寶貴的財富。

面對青春,不同的人有不同的生活方式。有人肆意揮霍,嬉戲其中,他們的態(tài)度認為"人不風流枉少年";有的人寵辱不驚,平平淡淡,"安分守己"是他們的準則;而有那么一群人,艱苦奮斗,胸懷夢想,"男兒當自強"是他們的信仰!在這個五彩交織的時光里,總有不同的選擇,這是對生命態(tài)度的詮釋。處身于這個美好卻又充滿各種誘惑的年華,我探出一雙力量并不足夠的手,竭力抓住那外表看似黯淡內(nèi)心卻光芒萬丈的一份選擇,它有那么一個名字,叫做"自強不息"!

身處青春,你會發(fā)現(xiàn)青春并不公平。當你用100%的態(tài)度面對時,收獲或許只有50%;而你選擇用50%的態(tài)度去對待它,或許最終將一無所獲。若是選擇安逸,久而久之,你會發(fā)現(xiàn)丟失了勇氣,缺乏了毅力;反之,選擇了奮斗拼搏,你就會明白自己想要的是波瀾壯闊,即使前方黑浪濤天,也會有搏擊長空的無畏無懼。因為真正的強者,不是沒有眼淚,而是含著淚水依舊奔跑的人。當然,擁有夢想的同時也需要有強健的體魄,身體才是革命的本錢。告別慵懶和惰性吧,正能量才是青春該有的表現(xiàn),積極一點,樂觀一點,為你的夢想打造一副好載體,自然會發(fā)現(xiàn)真正的意義,受益終生!

展望青春,前行的我們需要信仰。曾有人說過"奔向遠方的過程中,如果肉體還可以堅持,那么用腿奔跑;如果肉體不堪重負,那么就選擇用心前行。"我們需要的是一份偉大的精神信念,存于內(nèi)心,成為我們持久的動力,可以在肉體疲勞時給我們鼓舞,使得我們永不言棄。當你明知會有痛苦,卻依然咬緊牙關(guān)且投入時;當你明知成長鋪滿荊棘,卻依然勇往直前且無畏時。你就會懂得,青春中的每一次坎坷和磨礪,都會讓你有所收獲。正如那首傳世經(jīng)典的歌曲所唱:"把握生命里的每一分鐘,全力以赴心中的夢。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!"每一次聆聽青春的旋律,每一次踏尋青春刻下的痕跡,每一次感悟青春的美好,我們都是在活出自己的風采!

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。在最美好的年華,做屬于自己、忠于自己、應(yīng)于自己的努力,走向堅定的、確定的、肯定的方向,不計較得失,最終屬于你的一切,一定會在前方某個角落等你,雖然過程中少不了狂風暴雨。卻也正是因為有了風暴,所以洗禮后的靈魂,才會更加堅強,青春也會因此熠熠生輝。

點燃心底那份屬于青春的渴望,"燦爛星空,誰才是真正的英雄?"靈魂不死,希望不滅,夢想長存。只有兼顧腳下的土地,才能綻放青春、飛揚夢想,才能夠走出屬于自己的疆域。青春需有夢,無限風光在險峰!

英語青春勵志演講稿分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

上午好!

“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中,用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。

醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責任表達的淋漓盡致,而我的職責,就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責任感的“三有”人才。

青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責,他的風范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。

奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學生熬盡了滿腔熱血?!遍L路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學生,奉獻給我所摯愛的教育事業(yè)。

我叫,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激-情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們選擇了一機廠,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這里綻放,永不凋零。因為那些花兒已經(jīng)變成了果實,成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進的動力。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前,我廠正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點,有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大-片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個和-諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這里燃燒!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路》。

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

你學習一般,考上了現(xiàn)在的這個學校,成績不算好,拿不到校獎國獎,自習不規(guī)律上課不常聽,考試全靠突擊,同學幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵志。趕緊看看吧!你家境一般,父母都是普通員工,在這個城市一個月生活費一千二,沒事下下館子,一個月添一件衣服,想買臺相機要等幾個月,經(jīng)常要咬咬牙才能買雙自己喜歡的鞋。

你特長一般,不會吉他不會鋼琴不會跳舞不會畫畫,想學攝影卻不會ps,想上臺演出卻沒信心,學校晚會比賽的時候,你經(jīng)常站在臺下的人群里而不是臺上的聚光燈下。

你長相一般,不算英俊或者不算美麗,身材不算臃腫但是也沒什么肌肉或者沒什么曲線,平時只是稍稍打扮一下,容貌看上去并不出眾,只能算整潔,你開玩笑的稱自己是千萬絲之一。

你的生活感情也是一般,有時候會遇見自己心儀的那個ta,但是總抓不住機會,眨眼間ta就被其他人俘獲,你就開始傷心抱怨,但是幾天之后又開始尋找新的ta。

總之,你沒有什么特別的地方,就和周圍的千萬個你一樣。

但是,你和其他的你一樣,渴望飛翔渴望自由。

你不甘心拿不到獎學金,看見別人得獎的時候你會說完全是突擊的結(jié)果,你開始上自習,堅持了一個星期。

你不甘心自己的父輩平平,會批判會諷刺自己周圍的官二代富二代,立志自己要努力好讓自己的孩子成為富二代,你堅持了一個星期。

你不甘心自己什么都不會,你開始學吉他買輪滑鞋借ps的書對著鏡子微笑說自己有信心,你堅持了一個星期。

你不甘心自己沒身材沒長相,你開始健身長跑練肌肉練線條,你堅持了一個星期。

然后,這一個星期之后,你還是和周圍千萬個你一樣,你還是和一星期前的自己一樣。

少年,你來到現(xiàn)在的學校,是為了什么?你逛空間,看見空間說說狀態(tài)上說“二十歲是人生最美好的時光,不應(yīng)該局限在學校里教室里,應(yīng)該享受生活”,于是你相信了。

你看見空間說說狀態(tài)上說“這樣的年紀本應(yīng)是率性的,而我身邊的太多人在考慮諸如家庭類型、畢業(yè)發(fā)展方向、是否異地、價值觀等問題。這導(dǎo)致本來深深互相喜歡的兩個人錯失了一段美好的時光,他們所謂愛情的憂傷不過都是自己在嬌柔做作”,于是你相信了。

你看見qq空間的日志說“國奴常用的10句話,被洗了腦也常說”,于是你也相信了。

于是你覺得,二十歲的你就該“享受生活”“隨心所欲”,享受“人生中最后的自由時光”。

于是你覺得,二十歲的你就該“快樂的去戀愛”,“仔細享受和ta在一起的一分一秒,其他什么都不去想”于是你覺得,二十歲的你就該“風華正茂揮斥方遒”,“指點江山激揚文字”少年,請允許我猜測一下你的未來。

現(xiàn)在的你,用著父母的血汗錢,買著nb的包puma的板鞋捷安特的atx佳能的5d2和愛瘋的4s,吃著仟吉的冷茶dq的暴風雪銀鯊的海鮮星巴克的咖啡,經(jīng)常去酒吧去茶樓去看你所謂的眾生百態(tài)積累你所謂的生活經(jīng)驗。大學四年,你考研意外之外的落榜,因為雙選會時候公司都不中意的緣故,你在畢業(yè)時候還沒有找到心儀的工作,收拾了行李回家,父母和你說去試試這個或者那個工作吧,你說這工作太簡單了不適合我,你去更好的企業(yè)尋找機會,卻因為表現(xiàn)平平被置之門外。每天都是這樣,沒能力卻不甘心,最終變成啃老族。

現(xiàn)在的你,和ta恩恩愛愛,每天黏在一起,上課ta會等你下課ta會接你,午飯你們一起吃晚飯之后還會一起散步,ta說未來怎么辦你說不要考慮未來認真過好現(xiàn)在。不幸運的話,幾個月后ta會覺得你在玩弄ta的感情而離開你,留下你獨自一人空悲切反復(fù)問自己究竟哪里不對。幸運的話,你們一直談到畢業(yè),最后你會悔恨自己不夠優(yōu)秀沒能去ta所在的城市讀研或者工作,帶著不舍和悔恨分手。

現(xiàn)在的你,在網(wǎng)上看見自己贊同的觀點會全力支持,看見自己不認同的觀點會全力否定。你覺得現(xiàn)在正值當年的自己就該這樣敢于說出自己的心聲。最后,你的觀點完全來自于網(wǎng)絡(luò),當你想說話的時候,你才發(fā)現(xiàn)忘記了自己的聲音,自己已經(jīng)失去了原來敏銳的判別能力。

少年,我只想問你一個問題,現(xiàn)在的你二十歲的你有什么資本。

你成績一般但是你有很多自由時間去支配,你覺得很欣慰。

你家境一般但是你的要求爸媽都會滿足,你覺得很欣慰。

你特長很少但是有一個擅長的,靠著這點你在周圍的聚光燈下過的很滿足,你覺得很欣慰。

你沒有伴侶但是有很多朋友會喊你喝酒唱歌出去逛街,你覺得很欣慰。

現(xiàn)在的你很欣慰,時間久了呢?

英語青春勵志演講稿分鐘篇三

如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。

人生如逆水行舟,不進則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實地,努力奮斗。人生如詩,奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚的旋律,用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。

霍金的故事告訴我們每個人都應(yīng)該成為自己命運的`主宰,應(yīng)該對自己的生活負責,擁有自己的夢想并為之全力以赴。

上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上,面對生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗爭在奮斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結(jié)果將不堪設(shè)想。

方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。贊譽邀請,應(yīng)接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。

一個人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創(chuàng)造出一片輝煌的藍天。

我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會有美好的明天,只有把握今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!

英語青春勵志演講稿分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

上午好!

“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中,用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。

醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責任表達的淋漓盡致,而我的職責,就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責任感的“三有”人才。

青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責,他的風范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己的貢獻。

奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學生,奉獻給我所摯愛的教育事業(yè)。

我叫,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激-情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們選擇了一機廠,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這里綻放,永不凋零。因為那些花兒已經(jīng)變成了果實,成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進的動力。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠?!弊鳛榍嗄耆耍粋€國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前,我廠正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點,有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大-片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿?,我們要做的還有很多很多??v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個和-諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這里燃燒!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路》。

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的音!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

你學習一般,考上了現(xiàn)在的這個學校,成績不算好,拿不到校獎國獎,自習不規(guī)律上課不常聽,考試全靠突擊,同學幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵志。趕緊看看吧!你家境一般,父母都是普通員工,在這個城市一個月生活費一千二,沒事下下館子,一個月添一件衣服,想買臺相機要等幾個月,經(jīng)常要咬咬牙才能買雙自己喜歡的鞋。

你特長一般,不會吉他不會鋼琴不會跳舞不會畫畫,想學攝影卻不會ps,想上臺演出卻沒信心,學校晚會比賽的時候,你經(jīng)常站在臺下的人群里而不是臺上的聚光燈下。

你長相一般,不算英俊或者不算美麗,身材不算臃腫但是也沒什么肌肉或者沒什么曲線,平時只是稍稍打扮一下,容貌看上去并不出眾,只能算整潔,你開玩笑的稱自己是千萬屌絲之一。

你的生活感情也是一般,有時候會遇見自己心儀的那個ta,但是總抓不住機會,眨眼間ta就被其他人俘獲,你就開始傷心抱怨,但是幾天之后又開始尋找新的ta。

總之,你沒有什么特別的地方,就和周圍的千萬個你一樣。

但是,你和其他的你一樣,渴望飛翔渴望自由。

你不甘心拿不到獎學金,看見別人得獎的時候你會說完全是突擊的結(jié)果,你開始上自習,堅持了一個星期。

你不甘心自己的父輩平平,會批判會諷刺自己周圍的官二代富二代,立志自己要努力好讓自己的孩子成為富二代,你堅持了一個星期。

你不甘心自己什么都不會,你開始學吉他買輪滑鞋借ps的書對著鏡子微笑說自己有信心,你堅持了一個星期。

你不甘心自己沒身材沒長相,你開始健身長跑練肌肉練線條,你堅持了一個星期。

你不甘心自己沒有伴侶,你決心自己洗心革面重新做人,你刪掉電腦里的a片你收拾起床上的懶人桌你仔細的洗了個澡你為自己化了妝,決定出去走走開始新的生活,你堅持了一個星期。

然后,這一個星期之后,你還是和周圍千萬個你一樣,你還是和一星期前的自己一樣。

少年,你來到現(xiàn)在的學校,是為了什么?你逛空間,看見空間說說狀態(tài)上說“二十歲是人生最美好的時光,不應(yīng)該局限在學校里教室里,應(yīng)該享受生活”,于是你相信了。

你看見空間說說狀態(tài)上說“這樣的年紀本應(yīng)是率性的,而我身邊的太多人在考慮諸如家庭類型、畢業(yè)發(fā)展方向、是否異地、價值觀等問題。這導(dǎo)致本來深深互相喜歡的兩個人錯失了一段美好的時光,他們所謂愛情的憂傷不過都是自己在嬌柔做作”,于是你相信了。

你看見qq空間的日志說“國奴常用的10句話,被洗腦也常說”,于是你也相信了。

于是你覺得,二十歲的你就該“享受生活”“隨心所欲”,享受“人生中最后的自由時光”。

于是你覺得,二十歲的你就該“快樂的去戀愛”,“仔細享受和ta在一起的一分一秒,其他什么都不去想”于是你覺得,二十歲的你就該“風華正茂揮斥方遒”,“指點江山激揚文字”少年,請允許我猜測一下你的未來。

現(xiàn)在的你,用著父母的血汗錢,買著nb的包puma的板鞋捷安特的atx佳能的5d2和愛瘋的4s,吃著仟吉的冷茶dq的暴風雪銀鯊的海鮮星巴克的咖啡,經(jīng)常去酒吧去茶樓去看你所謂的眾生百態(tài)積累你所謂的生活經(jīng)驗。大學四年,你考研意外之外的落榜,因為雙選會時候公司都不中意的緣故,你在畢業(yè)時候還沒有找到心儀的工作,收拾了行李回家,父母和你說去試試這個或者那個工作吧,你說這工作太簡單了不適合我,你去更好的企業(yè)尋找機會,卻因為表現(xiàn)平平被置之門外。每天都是這樣,沒能力卻不甘心,最終變成啃老族。

現(xiàn)在的你,和ta恩恩愛愛,每天黏在一起,上課ta會等你下課ta會接你,午飯你們一起吃晚飯之后還會一起散步,ta說未來怎么辦你說不要考慮未來認真過好現(xiàn)在。不幸運的話,幾個月后ta會覺得你在玩弄ta的感情而離開你,留下你獨自一人空悲切反復(fù)問自己究竟哪里不對。幸運的話,你們一直談到畢業(yè),最后你會悔恨自己不夠優(yōu)秀沒能去ta所在的城市讀研或者工作,帶著不舍和悔恨分手。

現(xiàn)在的你,在網(wǎng)上看見自己贊同的觀點會全力支持,看見自己不認同的觀點會全力否定。你覺得現(xiàn)在正值當年的自己就該這樣敢于說出自己的心聲。最后,你的觀點完全來自于網(wǎng)絡(luò),當你想說話的時候,你才發(fā)現(xiàn)忘記了自己的聲音,自己已經(jīng)失去了原來敏銳的判別能力。

少年,我只想問你一個問題,現(xiàn)在的你二十歲的你有什么資本。

你成績一般但是你有很多自由時間去支配,你覺得很欣慰。

你家境一般但是你的要求爸媽都會滿足,你覺得很欣慰。

你特長很少但是有一個擅長的,靠著這點你在周圍的聚光燈下過的很滿足,你覺得很欣慰。

你沒有伴侶但是有很多朋友會喊你喝酒唱歌出去逛街,你覺得很欣慰。

現(xiàn)在的你很欣慰,時間久了呢?

青春勵志文章:讓青春閃耀最美的光彩親愛的同學們:

大家早上好!非常感謝能有這樣的機會和大家探討一下和學習相關(guān)的若干問題。所列內(nèi)容源于學習生活的實踐和觀察,希望可以讓你們充實的學習生活更加精彩,讓自己一生中最美好的青春閃耀最美的光彩!懇請你們認真的參與本次會議,讓自己的生活充滿陽光和成就感!一、要認識到學習是一件要認真、用心、積極面對的事情觀察很多學生學習滯步不前的原因,不是智力因素有多大的差異,而是沒有做好學習的準備工作,如認真、用心、積極等這些看似無形卻至關(guān)重要的因素。認真會讓你不再害怕學習,用心會讓你品嘗到學習的樂趣,積極能讓你收獲意想不到的驚喜!這三者的合力,就是讓你的注意力更加集中。若干學習上的攔路虎,就是在你精力集中的那一刻,土崩瓦解!有一個螞蟻找食物的例子我至今記憶猶新,饑腸轆轆的螞蟻爬上了一個大蘋果,卻仍在走來走去的抱怨沒有食物,其實它只要認真細心積極一些,用嘴戳開蘋果皮深入一點就可以喝到甘甜的果汁了。就如我們的學習,你是否還一直在門外徘徊,沒有深入進去的學習是否只是感受到了它的枯燥?三者結(jié)合好了,你的學習狀況的好轉(zhuǎn)就具備了基本的條件!這種體驗我們每個人都是有的,做你感興趣的事情時的狀態(tài)就是這樣的,不妨放到學習上試試!有的同學在笑,想想你為她絞盡腦汁寫。

情書。

的狀態(tài),那也是三者的體現(xiàn)啊,這樣的狀態(tài)用到學習上,有什么樣的大學不能考取呢?二、學習必須講究科學性在學習上我們不建議用蠻力,要講究科學性。作為預(yù)習、上課、作業(yè)、復(fù)習等各環(huán)節(jié)的要求,相信你們的班主任已經(jīng)講解的十分透徹,并已協(xié)助你們養(yǎng)成了初步的學習習慣,不再贅述。我們從以下幾個方面做強調(diào)。

1.智與志的協(xié)作俗話說:志不強者智不達,意思是意志不堅強的人,智慧也不會通達。求學,我們需要堅強的意志,學習中碰到的難題就是對我們意志的磨練,枯燥的求解過程,往往就因為意志的不夠堅強而放松了對知識的探索。這樣,因為意志的原因耽誤了你智力的發(fā)展;反過來,智不強者志不達,一個缺少智慧的人往往難以養(yǎng)成堅強的意志,一個有智慧的人可能原來沒有堅強的意志,但因為他有智慧,他懂得學習,后天他獲得了養(yǎng)成堅強意志的方法,成就了自己,放到處理問題上,一個沒有智慧的人你能相信他能堅持到底嗎?所以,讓智與志協(xié)作,可能就彌補了你未曾注意的弱點。

2.在求學中運用智慧和謀略考完試以后,發(fā)現(xiàn)一些平時認為自己會的知識沒有得分;也有一些得分很低的同學就認為自己對應(yīng)的知識一點也不會然后喪失信心,形成惡性循環(huán)!這個時候,就需要我們動腦子思考了,什么只是會了沒得分呢,原來是缺少實戰(zhàn)演習,僅僅記住了表面的知識點,卻不會靈活的運用,這樣的情況只要以后注意應(yīng)用就可以了,適當?shù)母愀泐}海戰(zhàn)術(shù),也是很有必要的;認為自己一點也不會的同學就犯了一個致命的錯誤,缺乏自知之明,其實你翻開對應(yīng)的章節(jié)看看,并不是一點不會,而是某個知識點的理解不夠透徹或沒認真學習導(dǎo)致的,弄懂它,所有的知識就可是水到渠成了。

比如考試,當你知道50%的題目比較容易,30%的占中等的時候,你還認為很難及格嗎?按我們的總分1050的60%,就是630分,已經(jīng)非??捎^了。所以,你的目標不是全部做好做對,而是把會的比較基本的做正確就可以了。題目拿到你的手中,一定不要急于下筆,看看題目的意思,可能用到什么樣的知識點,要構(gòu)建怎樣的思路!然后再動手解答。有一些選擇題不用每個選項都分析,有一些大題目的小問題、小步驟都是可以拿分的。

只是,你以前一直沒有注意過。

把智慧和策略運用到學習中,學習就會變的很可愛了。

4.重視基礎(chǔ),別怕重復(fù),積沙成塔學習中我們最容易忽視的往往是我們的基礎(chǔ)知識,感覺很簡單,好像也會了,但在考試的時候卻往往丟三落四,什么原因,基礎(chǔ)不夠熟練導(dǎo)致的知識的脫節(jié)!怎么樣才能學的好基礎(chǔ),兩個字:重復(fù)!反復(fù)的重復(fù)!記住:成功就是簡單的事情重復(fù)做!舉例:郭靖的武功就依賴了基本功的扎實,他不聰明,所以一個動作做了很多遍,熟能生巧了,就成了高手。點滴的基礎(chǔ)知識積累起來,就有了搏擊題海的實力!

5.學習時間的搭配俗話說,好鋼用在刀刃上。一個時間概念模糊,不能科學的分配自己時間的學生,學習一定沒有發(fā)揮到自己的極致。我的觀察,晨讀之前的比較好的記憶時間,有的學生拿來鍛煉了身體,有的學生在解復(fù)雜的數(shù)學題,有的學生忙忙活活,一給早晨下來,渾渾噩噩!這就是自身資源沒有較好的利用的表現(xiàn)。沒有前攝記憶的早上,把一些需要記憶的內(nèi)容強化一下多好,在比較安靜的自習上,靜靜的分析一道數(shù)學題不也減少了很多干擾嗎?三、告別無效活動看看我們的學習生活,真正用于學習的時間有多少。有那一些屬于無效活動呢!1.抵制誘惑處于你們這樣的年齡階段,處于一個信息技術(shù)非常發(fā)達的年代,你們需要抗拒的誘惑實在太多了。比如手機的使用、早戀、厭學情緒、上網(wǎng)玩游戲等等。這些不僅僅是給你提供怎樣的展示機會,而是像大浪淘沙一樣,在進行你人生的第一次殘酷的篩選!你愿意做手機的奴隸,你愿意品嘗難以成熟的苦果,你愿意徘徊于知識的門外,你愿意被網(wǎng)絡(luò)禁錮了身心的發(fā)展?學會抵制誘惑的第一次收獲,就是讓你空虛的感覺被充實所占領(lǐng)!2.結(jié)束沒有目的的生活有的人的學習沒有動力,原來是想將來當老板;有的人一直渾渾噩噩,竟然不知自己將來要做什么!一個生活沒有目的的人,誰能祈求你將來的作為呢?給自己一個最基礎(chǔ)的目標,給自己樹立一個最近的榜樣,然后努力看看;至少從今天開始,嘗試一下充實的一天是什么感覺!記住,無論別人如何,你是獨一無二的,踏踏實實的走好自己的每一步,才是最重要的。

學習是一項復(fù)雜的工程,又是一項富有挑戰(zhàn)性的工程。抓好自己的學習,實際上你就在人生的道路上,邁好了堅實的第一步。我的青春我拼搏,我的未來我把握!憑借你充滿智慧的勤奮,你的一生,必將璀璨!期待你的青春,閃耀最動人的、最美的光彩!生活需要奮斗人生如夢,夢若人生。

在短短的三萬多天里,有高潮,有低谷;有成功,有失敗;有生亦有死。

年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年人看到人生途中的是凄美的斜陽。

我要說:人生既有鮮花,也有斜陽;在斜陽里鮮花綻開,在鮮花下可能掩蓋著斜陽。

我面對如此美麗的人生,經(jīng)常在想:人活著究竟是為了什么?有的人甘愿當一名乞丐,流浪街頭;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌碌無為;有的人紙醉金迷,荒度光陰。

我一直在想:我希望做個什么樣的人?我能做個什么樣的人?我應(yīng)該做個什么樣的人?人生幾十年!是一個絢麗、悠長的夢。聚也匆匆,散也匆匆。

等到白發(fā)于我們的那一年,夢也醒了,回頭展望一下自己留下的足跡:

有荒度光陰的追悔,只能發(fā)出“白了少年2頭,空悲切”感嘆;也有碌碌無為的惆悵,不免會嘆息“安邦治國平天下,自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人生時就會有“黃河歸來不看川,黛眉歸來不看山”的萬丈豪情。人也是動物,之所以與其他動物區(qū)分開來,就因為人具備了各種欲望。

人往高處走。我們都不甘心落后于別人,于是就有了競爭。

青春的自白我的青春,在懵懵懂懂、磕磕絆絆中,在世俗的成規(guī)下,勇敢地前進。

-----------------題記青春,一半明媚,一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間,青春的書籍悄然合上,以至于我們要重新研讀它時,卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清。

青春,在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜,嘲笑我們的世俗,嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈,但在青春的準則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光,在有生之年里離我們遠去。

青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去的時候才會被我們發(fā)掘。我們會恍然大悟,噢,原來當初的時光寸寸皆金。

青春的路上遍地黃金,而我們卻走的太匆忙,忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。

青春,令人尋味?;▋涸?jīng)在枝頭綻放,美得讓蝶流連,讓人贊嘆,但花兒知道,再美的生命也會有漸衰的容顏。同樣,再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆,既然青春終究會失去,又何必在乎曾經(jīng)擁有呢?我不解。

這個年代的青春,無法被發(fā)掘,無法被品味,無法被正值青春的孩子們深深地印在腦里,刻在心里。人們強調(diào)青春的美好,卻忘了美好的青春若不細細品味,那與垂暮之年又有何分別呢?處于青春的我們,早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來。

世俗的成規(guī)我們沒有辦法打破,我無能為力,只能選擇沉默,選擇屈服。習慣了從小到大的無形的競爭,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就是人生。這就是命運。

就連我自己都開始習慣這一切,連自己內(nèi)心的變化都沒有改變。習慣了在天高氣爽的日子里未雨綢繆,習慣了在青春的日子里沒有青春。這個世界,多看一眼都不行。一個人走在街上,心卻在千里之外。腳踩著片片落葉,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響,對我來說,卻如履薄冰。無處不在的競爭,我的心開始敏感,開始抽搐,生活中仿佛草木皆兵,我唯恐落后,害怕失敗。因為落后了,失敗了,就意味著自己會被這個社會淘汰。所以,為了所謂的前程,我們必須馬不停蹄,必須爭分奪秒,卻忘記了,在我們的心底深處,曾有著這個時間最美好的詞匯——青春。青春在我們的心底苦苦掙扎,然而卻被遺落在世界的某個角落,只因我們都忘記了它。

壓抑著的心無法釋放,靈魂深處有又充斥著嫉妒的憂傷,這就是如今青春的注釋。

青春,人們賦予了它太多美好的情感。但美好過后,終究只剩下割舍不掉的傷懷??磻T了繁花似錦,最后卻害怕花的凋零。這就是可悲可怕之處。我不愿面對,也不敢。青春在時間的伴隨下,匆匆溜走。我曾深深的思考,我的青春到底在何處?我的青春到底是何種美妙?但未曾留意過青春的我,卻無從而知。我曾試圖去抓住它,卻發(fā)現(xiàn)自己的力量如此渺小,因為,我連它在哪里都不知道。這是的我,即滑稽,又可笑。

然而,我卻忽視了這一點,我的青春,一直都在。

星云法師在他的佛法中曾說到:一池落花,兩樣心境。

憂者,憐惜好花凋零的無奈;樂者,卻喜花果將熟的豐收。的確,秋季無情的風,會定時帶走無數(shù)的翠綠,會定時捎來無數(shù)的感傷,但我們又何須焦慮,何須著急呢。這是命運的另一種恩賜?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。”無論這個世界如何改變,哪怕我們的青春真的是“一池落花”,只要我們擁有那盼果之愿,我們就不再孤獨,不再害怕。

青春,是一本太倉促的書。

這是席慕蓉說的。喜歡這句話,因為平凡的字眼里卻透露出無限的感概。

青春,是一個短暫的美夢。

這是莎士比亞說的。

喜歡這句話,因為它是沉沉的惋惜,卻道出無數(shù)人的憂傷。

青春,是一首肆無忌憚的狂想曲。

這是我說的。喜歡這句話。因為這正是我所遐想的。

倉促,短暫,狂想,就是我們這一代人的青春。它們就像一條條河流,密密的交際在一起,涓涓的流過我們自以為成熟的心靈,最后匯聚起來,形成我們龐大的青春。

而我呢?我的青春呢?我的青春,在懵懵懂懂、磕磕絆絆中,在世俗的成規(guī)下,勇敢地前進。

英語青春勵志演講稿分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:大家晚上好!,我叫--x,來自--學院--級--班。我這天演講的題目是:心有多寬,舞臺就有多大。

此刻,我想用一個故事來開始我這天的演講。有弟兄兩個人白天在外面郊游遠足,玩得興高采烈,到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上,到了電梯門口才發(fā)現(xiàn)電梯已經(jīng)停電檢修了,哥倆只有背上重重的行囊,甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好,走到20層就太累了,兩人就開始商量決定把背包放在20層電梯口,等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨,互相指責,吵吵嚷嚷,又走20層。到60層的時候,連吵架的勁都沒有了,他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。最后走到80層了,走到自家門口的時候,兩個人面面相覷,好像忘了點什么東西。一想,對了,自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!

到了20層樓梯口,這就意味著你大學該畢業(yè)了,這時候我們就會想,我有那么多夢想在社會上得不到,干脆就先適應(yīng)社會,把夢想存在校園里,等到一天能放飛夢想,再回去取這個夢。最后走到80歲,我們驀然回首,突然間驚覺,生命的遺憾就在于20歲的那個夢想,一天都沒有跟隨過自己。

人生在每一步修煉中,要明白自己的心在何方,路在何方,心有多寬,舞臺才會有多大。我將用三個“心”去搭建我的大學和人生舞臺——泰然之心、心堅石穿、眾心成城。

首先是泰然之心,3年前,剛進入大學的我興奮不已,躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美,但學習與娛樂、工作與愛好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟,但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過,經(jīng)過太多的挫折,我才明白,人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學會的思考,思考我的大學到底該做什么,思考每一件事該怎樣去做,在這樣的思考中我漸漸成熟,我也最后明白了那句話:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢業(yè)業(yè),全方位的鍛煉自我,發(fā)展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己,快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。

我的第二個心是“心堅石穿”。這天來參加十佳大學生評選的同學們幾乎都是學生干部,成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出。幾年的大學歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦并快樂著。應(yīng)對學習和工作的壓力,我始終沒有放下過,因為困難的本質(zhì)是一種停頓的狀態(tài),只要我向前走,也許“難”還在,但“困”已經(jīng)解除了。在大二下期,我擔任了會計學院學生會主席,身上又多了份沉甸甸的職責。新學生會剛成立,老師告訴我們:一個群眾不是因為里面的某幾位同學的優(yōu)秀而優(yōu)秀,而是需要這個群眾具有很強凝聚力、戰(zhàn)斗力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學生會辦公室,每一天都在三點一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力,每個人都鼓足了勁,可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯(lián)了2屆學校合唱比賽的第一名,更重要的是,2屆合唱隊員的服裝都是由我們學生會同學親手設(shè)計,用了2個月的時間一針一線縫制而成的,美麗而別致的服裝給全校同學都留下了深刻的印象。這只是我們學生會的一件小事,到此刻,我已經(jīng)能夠無愧于心的說,我們的學生會是一個團結(jié)而具有超強戰(zhàn)斗力的學生會,我們在用心搭建這個寬廣的舞臺。

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英語青春勵志演講稿分鐘篇六

各位老師,同學:

青春無悔,自從我開始記事之日就已經(jīng)明白了這個道理。此刻,我已度過了十幾載的人生,正所謂是七、八點鐘的太陽,正值青春十六的豆蔻年華,再回首,我又有多少的不甘與欣慰,又有多少激情與期盼,正所謂江山如畫,一時多少豪杰,江山代有人才出,各領(lǐng)風騷數(shù)年。而青春年華就是寸光寸金的尤物,就是“生當作人杰,死亦為鬼雄,九萬里風鵬正舉”的時間載體,就是一首內(nèi)涵深奧,奧義無窮的詩了。

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物?!迸c我同年相仿的英雄們早已牛刀小試,初露鋒芒了。二十七歲的霍去病早就少壯魁偉,英威高雄,提兵十萬橫邊朔,北擊匈奴王庭,封鎖狼居胥了;比爾蓋茨已經(jīng)投筆從商,開始為信息時代的微軟帝國奠基;雄姿英發(fā)的三國周郎赤壁,青春儒鋼,談笑間檣櫓與百萬雄師灰飛煙滅。自古英雄出少年,真所謂“東方欲曉,莫道君行早”。

“人事有代謝,往來成古今。”青春年華這首詩有《荷馬史詩》中希臘軍隊鏊戰(zhàn)特洛伊城池的波瀾壯闊,有《圣經(jīng)》中諾亞方舟、出埃及記的優(yōu)美浪漫,也有《滕王閣序》的對人生、宇宙俊采星馳的精典描繪,還有《西游記》、《水滸傳》神話與現(xiàn)實中大無畏的革命反抗意志,更有《離騷》的“難酬蹈海亦英雄”的浩然正氣。它至高無上,使我心悅誠服,我愛青春,這如詩一般的年華,它使我對未來充滿希望;我愛青春這如詩的年華,它給我的生活帶來了激情萬丈;我愛青春,這如詩的年華,它使我變得多樣,不限于一種風格。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?;ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝!”然而,又有多少青春悲歌在歷史的塵埃中殞落了呢?俄國大詩人普希金為不忠的愛情與人決斗,英年早逝,令人扼腕痛惜;王安石也也寫下了為神童悲天憫人的《傷仲永》;民族英雄岳飛因遭投降派陷害于三十六歲被“莫須有”地誅殺,空留《滿江紅》“三十功名塵與土,八千里路云和月”的悲壯年華;少年輕狂的王勃因得罪了皇權(quán),被貶他鄉(xiāng),二十七歲寫就了千古絕唱的《滕王閣序》,旋即溺海而亡,令人惋惜之至。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我愛這如詩一般的年華,像大海中墨魚噴墨一樣,大海仍不是一望碧綠?江湖易老,光陰難又。男兒當自強,小小的挫折又怎能使我放棄這如詩的年華?男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。青春的我,富有時間,有時間就會希望,拼搏吧,在如詩的青春年華,廣闊天地大有作為!

英語青春勵志演講稿分鐘篇七

大家好,我是初二三班的郭_綺。

我演講的題目是:青春因磨煉而美麗。

平心而論,誰也不希望自己的生命經(jīng)常忍受磨練。哪怕因此可以增加青春的美麗,也不會有人歡呼而言:“我喜歡磨難?!比丝偸窍蛲教购桶踩?,然而,現(xiàn)實卻往往不盡人意。

青春因磨煉而美麗,當挑戰(zhàn)來臨時,惴惴不安是毫無用處的,這是你要做的,就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰(zhàn),勇敢的接受新的挑戰(zhàn)。未經(jīng)磨練的青春,不懂得珍惜的青春,不會發(fā)光發(fā)亮,未經(jīng)磨練怎能成功!

誰說鳥兒不再唱,誰說花兒不放香,誰說青春不能燦爛輝煌。磨練也許是青春中劃過最美的弧線,最燦爛的記憶!青春,要學會面對一切,挑戰(zhàn)未來,昔日有暴風讓空氣都凝聚,昔日有困苦讓生命都窒息,在風雨中看不到天空的晴朗,在迷茫中嗅不到人生的方向,這樣也許是人生中最大的錯誤!但青春因磨練而美麗,磨練也愈加頑強!

一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生,一次磨練讓青春愈加美麗!

謝謝大家。

英語青春勵志演講稿分鐘篇八

演講稿一:

各位老師,同學:

青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。

每個人出生的時候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔心別人不喜歡你。這就更簡單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!

每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠見不到陽光了。

長江、黃河雖然個性不同,但因為那個共同的夢想,因為水的精神,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來?!?/p>

生命是充滿遺憾的篇章,因為她沒有機會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個性,盡情地揮灑青春吧!

演講稿二:

各位老師,各位同學:

青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!笔堑模覀円矏圻@土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!

演講稿三:

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們:大家好!

我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒牵幸粋€人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的'日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

演講稿四:

各位老師,同學:

歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

我的演講結(jié)束,謝謝!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位工友們:

大家下午好!

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。

說實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

作為一名××人,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

我選擇了××,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的××精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩!

謝謝大家!

各位老師,同學:

歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

各位老師,同學:

青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。

每個人出生的時候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔心別人不喜歡你。這就更簡單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!

每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠見不到陽光了。

長江、黃河雖然個性不同,但因為那個共同的夢想,因為水的精神,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。”

生命是充滿遺憾的篇章,因為她沒有機會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個性,盡情地揮灑青春吧!

各位老師,各位同學:

青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!笔堑模覀円矏圻@土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們:大家好!

我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

英語青春勵志演講稿分鐘篇九

青春勵志演講稿范文(三分鐘)

勵志的演講稿總是能夠激動人心,讓人熱血沸騰,下面是小編為大家?guī)淼娜昼娗啻簞钪狙葜v稿范文,希望大家喜歡!

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尊敬的老師,同學們,

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》

作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,

當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,

我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此

沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的.中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!

我的演講完畢,謝謝大家!揚起自信的風帆

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尊敬的老師,同學們,大家好!

今天我演講的題目是《揚起自信的風帆 》

在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶 不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,并以此當成新的開始。

在我的記憶里,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn),堅持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

英語青春勵志演講稿分鐘篇十

各位老師,各位同學:

青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:"為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。"是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有"闖勁",困難面前有"韌勁",業(yè)務(wù)面前有"干勁",學習面前有"鉆勁"。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽……就是我們青春的力量!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

英語青春勵志演講稿分鐘篇十一

在逆境中,智者知難而進,愚者消沉不前。下面是本站小編為大家搜集的青春。

五分鐘,供大家參考。

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了!面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的!它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實!當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的!但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強!正因為如此,我們曾經(jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌!

在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者!青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己!人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動!人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!

讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝!要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!

啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個人都有夢想,它是人人所向往的!沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰!但夢想總是隨著思想的前進而改變的!碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉!

童年時,我有一個夢想,我希望我有錢!大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來!”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章!

慢慢步入小學,中學……就越會覺得壓力的存在!現(xiàn)在我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習!但是面對學習,還是一種模糊的認識!俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的!上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣!之后,我學會了奮斗!

忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走!星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的daxue!我為著夢想,——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習卷,為著光明的未來而努力!夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力!試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會!

有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力!夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!在追求夢想這個過程中,我們是在成長!

它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來!

同學們:

你們好!今天我十分幸運地成為一名青年志愿者,在這里我非常的感謝學校各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,是您們給了我這么一個機會。作為莘莘學子,我們含窗苦讀,對我們的未來,彼此都充滿了希望與憧憬。仿佛,明天的世界就屬于我們的。

在這個學習氛圍濃厚的校園中,閃爍著我們活躍的身影。但我想作為新時代的學子,我們應(yīng)更加投身于社會實踐。當我第一次了解“青年志愿者”,并能夠成為其中的一員時,我腦海中想到的就是義務(wù)和責任。我們生活的世界充滿了愛,之所以這樣,是因為每一個人都以誠待人。孟子曾說:“人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心?!蔽覀兦嗄陮W生不更應(yīng)該在社會中以誠待人,作出貢獻嗎?義務(wù)勞動固然是實踐活動中的一個重要方面。

曾在一本中看到過這么一句話:“勤勞是人民的最好教育。”但遠不止這些,“青年志愿者”的義務(wù)范圍很廣,只要他人需要幫助,我們都會伸出友愛的援手;只要是我們力所能及的,我們都會全力以赴地去完成。對于日益緊張的學習生活來說肯定要抽出部分時間進行活動。但在這過程中,我們可以學會許多許多東西,了解到書本上所沒有的知識。日后,擁有這筆寶貴的財富,我們會受益匪淺。我們應(yīng)學會觀察周圍的小事,用心對待,用心去做,真正履行好一個青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。同時,作為“青年志愿者”,我們承擔的更多的是責任。

回想起幾十年前,開赴朝鮮戰(zhàn)場的中國人民志愿軍,在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月,如果不是肩負著祖國人民的重托;如果不是軍紀嚴明;如果不是嚴格要求,怎能取得勝利,保家衛(wèi)國呢?可能與那些最可愛的人,我們很渺小,但若要成為一名合格的青年志愿者,最基本的就是自我約束,嚴于律己。對自己負責,對家長負責,對學校負責,對社會負責,這是我們每一個在校學生時刻所銘記的。我們承擔的更多是責任。在學習上,我們不僅要勤奮刻苦;生活中,要懂得關(guān)心他人的疾苦,將他人的事當作自己的事看待,懂得幫助他人。學會用一顆感恩的心對待周圍的人和事,學會感動,學會回報。因為義務(wù)和責任是我們每一個青年志愿者所肩負的。我們正值青春年少,在這個充滿了色彩和夢想的年齡階段,每一個人內(nèi)心都有著對未來的憧憬。學習中,相互競爭,你追我趕。生活中,相互關(guān)愛,彼此幫助。

眾所周知,校園里洋溢著的是青春的氣息,我們熱愛學習,熱愛生活,并擁有一顆愛心。同學們,讓我們行動起來吧,將我們的義務(wù)和責任時刻牢記在心,用我們的行動努力去提高自我,完善自我。用我們的雙生手去實現(xiàn)作為一個青年志愿者做出的承諾,用我們的青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。

謝謝大家!

親愛的同學們:

偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值。

在坐的同學們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!

最后,我預(yù)祝全體同學在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現(xiàn)青春的價值。期待高三學長能高考大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌。

英語青春勵志演講稿分鐘篇十二

親愛的老師們,同學們:

大家好!我是xx號,我演講的`主題是“正能量,青春”。

細節(jié)溫暖人心:那是上個學期的事了。那天學校組織我們大掃除,我們班負責的是前校園的公示欄。當時是秋末冬初,天氣很冷,加上在冰冷的水里投布。不一會同學們的手都被凍僵了。這時細心的京輝發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀,便默默無聞的開始行動起來了。我們看見京輝端著一盆干凈的水走來,便迎了上去準備投布。誰知他卻躲了過去并沒有讓大家投布,而是走進了教學樓。他的行為讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水,也有人說京輝平時樂于助人不會是這樣的人。大家來不及多想便又去干活了。

過了一會京輝端著一盆熱氣騰騰的清水,從教學樓里走了出來。還一邊走一邊說:“這里有熱水大家快來投布呀。”這時大家才明白過來,原來剛才他端著盆是給大家對熱水去了。真是個熱心又細心的大男孩呀。大家用這熱水投著布,不光手上暖暖的,心中也被這簡單的微不足道的小小的正能量所感動著。這時京輝看見大家都用自己換來著熱水投著布,臉上也露出了欣慰的笑容。

關(guān)鍵體現(xiàn)人心:這件事發(fā)生在去年的運動會期間。運動會眼看就要舉辦,其他班都紛紛進入了訓練備戰(zhàn)期間,我們班也不甘落后。有項目的同學也紛紛開始了各自的訓練,唯獨我們班的接力訓練遲遲沒有開展,老師一問原來是沒有接力棒導(dǎo)致的。于是老師在班中問誰家有接力棒,可是沒有一個人舉手說自己能給帶來一個的。于是這件事就又耽擱了幾天。

幾天之后裴老師見同學們誰家也沒有,于是就讓自己的愛人把家里車上的雨刷器做成了一個接力棒。就在這時我們班的小趙同學也犧牲了家里的拖把,把手柄做成了一個接力棒。這下在我們班老師和同學的共同努力下我們班的接力隊也可以訓練了。同學們手中拿著老師和同學精心制作的接力棒,更賣力的訓練了,腳下好像跑的更快了。

行為感染人心:我們年級自打我們?nèi)胄R詠?,就一直堅持帶我們?nèi)ナ锥紙D書館服務(wù)。就在去年我們還在那掛牌,使那里成為了我們社會實踐服務(wù)的基地。年級大部分人都去過那里服務(wù)大眾,為人們做貢獻。雖然每次都很累,但是看見你自己整理好的書柜,看見那些大人們對你贊許的眼光,以及那些小朋友們對你羨慕的眼光,似乎也不怎么累了。

以前我在那里看書,到現(xiàn)如今成為了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次我們在老師的帶領(lǐng)下,去首圖參加社會實踐活動。在其中我感受到了我們這個活動的意義所在。就在我們整理書柜的時候,一個小女孩走過來手里拿著一本書,我看她在尋找著什么。我就上前去問她要干嘛。她說要把書放回原位,我問她為什么,她說如果不放回原位又要有人去整理了。通過她的事件,我徹底的明白了,我們社會實踐的意義所在了。我們?nèi)プ錾鐣嵺`不僅能鍛煉自己,還可以感染他人。

一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!

我的演講完畢,謝謝大家!

英語青春勵志演講稿分鐘篇十三

尊敬的各位老師,同學:

你們好!

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他可以說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)——人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,趁著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。

謝謝大家!

英語青春勵志演講稿分鐘篇十四

各們領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們:

今日我為各位演講的題目是《讓青春揮灑在忠誠的崗位》!

隨著國內(nèi)外形勢風云變幻,國際局勢日益緊張,不可回避的戰(zhàn)爭威脅著整個世界的安寧。任何一個呼吁世界和平的國家都渴望有一支強大的軍隊來提起衛(wèi)國土的寧靜,也就是意味著一支強大的軍隊關(guān)系著整個民族的興衰。然而,中國軍隊,一支由中國共產(chǎn)黨締造的人民軍隊,一支從77年光輝歷程一路走來的人民軍隊,隨著動蕩不安的國際局勢變化,面臨著嚴峻的考驗和前所未有的挑戰(zhàn)。于是推進中國特色軍事變革這一刻不容緩的明智抉擇將人民軍隊的史冊從此翻開了嶄新的一頁,把人民軍隊推向一個全新的起跑線。

站在歷史的角度,回顧人民軍隊一路走來的風雨歷程,我們感慨萬千,展望這支軍隊發(fā)展的未來,我們深感雙肩的擔子十分的沉重。作為一名武警部隊的基層戰(zhàn)士,我想我們只有踏踏實實做好自己的本職工作來為軍事變革盡上一份綿薄之力,用一心一意向著黨,全心全意為人民的高度政治責任來書寫我們忠誠的告白。無愧于青春賦予我們的激情;無愧于母親賦予我們的生命;無愧于黨和人民賦予我們的神圣使命!

第二次生命;也就是這樣一個年輕的戰(zhàn)士用他舍生忘死的實際行動來詮釋了忠誠的豪邁!“大山深處競風流,巍巍大壩寫忠誠”,就連孫浩自己也沒想到,這副曾經(jīng)寫給執(zhí)勤點上戰(zhàn)友的春聯(lián),最終變成了自己追悼會上的挽聯(lián)。他的所作所為將永遠留在阿壩人民的心中,他的英雄將永遠回蕩在岷江的上空!

第一線得到洗禮,血肉之軀筑就鋼鐵長城的壯麗景觀展現(xiàn)在世人的面前;這種坦誠在抗擊“非典”疫情的戰(zhàn)斗中得到厲練;“萬眾一心,眾志成城”血濃于水的華麗詩篇流露在人民的心間;這種坦誠在挽救人民群眾生命財產(chǎn)安全的緊要關(guān)頭得到考驗,正義與邪惡的較量,真情與罪惡的抵抗,為祖國母親吹響了平安的號角。而李向群、李曉虹和孫浩就是用這樣一種忠誠去履行了他們?nèi)娜鉃槿嗣竦闹Z言,履行了為最廣大人民群眾根本利益這種無私的境界,他們做了自己應(yīng)該做的事情,卻付出了寶貴的生命。試問,要是我們失去了這種對黨和人民無限的忠誠又拿什么去拓展我們的軍事變革?對于這種英雄的事跡它啟發(fā)了我們什么?難道它不正是在告訴我們,用實際行動去履行我們的神圣職責這就是一種變革嗎?一種人生的變革、一種信念的變革、一種靈魂的變革、一種永遠做黨和人民忠誠衛(wèi)士的思想變革!

同志們,中國特色軍事變革的道路長遠,任務(wù)重大,它不是要求我們每一個人都有大的作為,去實現(xiàn)這種高科技軍事裝備和人才、武器裝備的高質(zhì)量變革,而是要我們要有開拓創(chuàng)新的意識和頑強拼搏的精神。要求的是我們要盡最大的努力去完成好本職工作,在平凡的崗位上屬盡職守,整體工作提高了,我們軍事變革的步伐才會向前邁進,才會早一天實現(xiàn)這幾代軍人共同擁有的夢想!

戰(zhàn)友們,讓我們積極響應(yīng)號召,乘著黨的xx屆四中全會勝利閉幕之風,迎著建國55周年到來的喜慶,把我們的滿腔熱血投入到為部隊建設(shè)的偉大事業(yè)中來,讓我們無悔的青春揮灑在忠誠的崗位,讓我們崇高的信仰在巴蜀大地上譜寫衛(wèi)士贊歌。用忠誠衛(wèi)十士的風采向黨和人民交上一份合格的答卷,用默默無聞的奉獻精神給我們的軍事變革灌輸蓬勃的生機!緊握我們手中的鋼槍去履行軍旗下嘹亮的誓言,邁出我們矯健的步伐去迎接新世界!

英語青春勵志演講稿分鐘篇十五

青春的自白我的青春,在懵懵懂懂、磕磕絆絆中,在世俗的成規(guī)下,勇敢地前進。

-----------------題記青春,一半明媚,一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間,青春的書籍悄然合上,以至于我們要重新研讀它時,卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清。

青春,在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜,嘲笑我們的世俗,嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈,但在青春的準則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光,在有生之年里離我們遠去。

青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去的時候才會被我們發(fā)掘。我們會恍然大悟,噢,原來當初的時光寸寸皆金。

青春的路上遍地黃金,而我們卻走的太匆忙,忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。

青春,令人尋味?;▋涸?jīng)在枝頭綻放,美得讓蝶流連,讓人贊嘆,但花兒知道,再美的生命也會有漸衰的容顏。同樣,再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆,既然青春終究會失去,又何必在乎曾經(jīng)擁有呢?我不解。

這個年代的青春,無法被發(fā)掘,無法被品味,無法被正值青春的孩子們深深地印在腦里,刻在心里。人們強調(diào)青春的美好,卻忘了美好的青春若不細細品味,那與垂暮之年又有何分別呢?處于青春的我們,早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來。

世俗的成規(guī)我們沒有辦法打破,我無能為力,只能選擇沉默,選擇屈服。習慣了從小到大的無形的競爭,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就是人生。這就是命運。

就連我自己都開始習慣這一切,連自己內(nèi)心的變化都沒有改變。習慣了在天高氣爽的日子里未雨綢繆,習慣了在青春的日子里沒有青春。這個世界,多看一眼都不行。一個人走在街上,心卻在千里之外。腳踩著片片落葉,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響,對我來說,卻如履薄冰。無處不在的競爭,我的心開始敏感,開始抽搐,生活中仿佛草木皆兵,我唯恐落后,害怕失敗。因為落后了,失敗了,就意味著自己會被這個社會淘汰。所以,為了所謂的前程,我們必須馬不停蹄,必須爭分奪秒,卻忘記了,在我們的心底深處,曾有著這個時間最美好的詞匯——青春。青春在我們的心底苦苦掙扎,然而卻被遺落在世界的某個角落,只因我們都忘記了它。

壓抑著的心無法釋放,靈魂深處有又充斥著嫉妒的憂傷,這就是如今青春的最佳注釋。

青春,人們賦予了它太多美好的情感。但美好過后,終究只剩下割舍不掉的傷懷??磻T了繁花似錦,最后卻害怕花的凋零。這就是可悲可怕之處。我不愿面對,也不敢。青春在時間的伴隨下,匆匆溜走。我曾深深的思考,我的青春到底在何處?我的青春到底是何種美妙?但未曾留意過青春的我,卻無從而知。我曾試圖去抓住它,卻發(fā)現(xiàn)自己的力量如此渺小,因為,我連它在哪里都不知道。這是的我,即滑稽,又可笑。

然而,我卻忽視了這一點,我的青春,一直都在。

星云法師在他的佛法中曾說到:一池落花,兩樣心境。

憂者,憐惜好花凋零的無奈;樂者,卻喜花果將熟的豐收。的確,秋季無情的風,會定時帶走無數(shù)的翠綠,會定時捎來無數(shù)的感傷,但我們又何須焦慮,何須著急呢。這是命運的另一種恩賜?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。”無論這個世界如何改變,哪怕我們的青春真的是“一池落花”,只要我們擁有那盼果之愿,我們就不再孤獨,不再害怕。

青春,是一本太倉促的書。

這是席慕蓉說的。喜歡這句話,因為平凡的字眼里卻透露出無限的感概。

青春,是一個短暫的美夢。

這是莎士比亞說的。

喜歡這句話,因為它是沉沉的惋惜,卻道出無數(shù)人的憂傷。

青春,是一首肆無忌憚的狂想曲。

這是我說的。喜歡這句話。因為這正是我所遐想的。

倉促,短暫,狂想,就是我們這一代人的青春。它們就像一條條河流,密密的交際在一起,涓涓的流過我們自以為成熟的心靈,最后匯聚起來,形成我們龐大的青春。

而我呢?我的青春呢?我的青春,在懵懵懂懂、磕磕絆絆中,在世俗的成規(guī)下,勇敢地前進。

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