完成報告前，要進行仔細的審校和修改，確保內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。報告應(yīng)該從整體到細節(jié)，逐步展開，使讀者能夠循序漸進地理解。如果不知道如何開始寫報告，這里有一些寫作的啟發(fā)和靈感。
校園藝術(shù)節(jié)活動的總結(jié)報告篇一
一年來，通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動，豐富了西紡學(xué)子的校園生活，為學(xué)生成長提供了平臺，為學(xué)生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實踐，學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉！
一、營造藝術(shù)氛圍，突出專業(yè)文化。
我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計和服裝人才為目標(biāo)，堅持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透；重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實踐，高起點、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)院建設(shè)成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能，我院團委學(xué)生會在xx年組織了多項活動，以豐富起校園文化生活。
xx年4月的演講比賽中，我院參賽學(xué)生盡展文才和口才，在比賽中促進了同學(xué)間的思想交流，通過這一橋梁，暢所自己的人生觀和價值觀！這讓我們更加正確的認(rèn)識到事物的兩面性，從而更加正確的看待事物的發(fā)展！
xx年5月校學(xué)生會自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進行了舍標(biāo)大賽，同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結(jié)合自己宿舍成員的個性設(shè)計出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志！從這些設(shè)計我們看到了大學(xué)生活的青春與活力！看到了每個宿舍的思想及他們的團體精神！此活動幾乎整個學(xué)院的學(xué)生都參加了，意義重大，起得很好的效果。
11月我院與愛恩實達學(xué)院聯(lián)合開展辯論賽，雙方各派出四支代表隊，其中我院代表隊表現(xiàn)突出，其中03級代表隊獲得此次活動的冠軍，04代表隊獲季軍，這些無不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實力及其團結(jié)禮讓的精神，通過此次辯論賽，兩個學(xué)院上通有無，取長補短，促進溝通，增進彼此的感情，將兩院的合作與交流推向一個新的層次。
同月，我院一年一度的海報周隆重舉行了！同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場中進行展覽！近百張的海報，每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法，大家相互學(xué)習(xí)，相互交流，得了很大的宣傳效果！
二、放飛舞臺，盡顯個人風(fēng)采。
為了讓同學(xué)們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間，盡情的發(fā)揮自己的才能，我院開展了多項活動，充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
1月6日由廣播站主辦團委協(xié)辦的“個人風(fēng)采”大賽在秋實樓六樓舉行，參加的選手在舞臺大展身手，有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌，形式多樣，內(nèi)容精彩，“給我一個舞臺，還你一分精彩”，參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍，增強了學(xué)生的舞臺表現(xiàn)力。
5月15日我院團委學(xué)生會還在秋實樓六樓承辦了一個非模大賽，
這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機會，實現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢想。男生身高在1。75米以上，女生身高在1。65米以上的同學(xué)都踴躍的報名，刻苦訓(xùn)練，想在舞臺上盡顯身資，本次校園文化藝術(shù)節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我院的特長，同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺，為xx年的服裝畢業(yè)設(shè)計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用，取得了很好的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的肯定！
6月舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團委組織，04藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果，為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
三、熱愛生活，健康成長。
xx年的3月14日，社團部主辦“心理咨詢會”使我院學(xué)生能打開心扉，問自己想問的問題，說自己想說的話，這個咨詢會給同學(xué)們答疑解惑，使許多我院學(xué)子各個內(nèi)好的融入到集體中去！也更健康的成長。
今年4月底社團部還舉辦了一個校園尋寶活動，豐富了同學(xué)們的課余生活，也訓(xùn)練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應(yīng)能力，此次活動有趣且給人以回到童年的.感覺，營造出一種探險的刺激氛圍！
xx年5月學(xué)校新開展女子籃球賽，9月中旬新開展了男女混合排球賽，此兩項活動都有突破性的成果！創(chuàng)新的讓學(xué)院的那些熱愛運動的同學(xué)們有了很好的表現(xiàn)機會，也充分顯示出我院在體育競技中的實力，使當(dāng)代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展，提高身體素質(zhì)，以更好的投入到學(xué)習(xí)中。
11月11日的光觀節(jié)，社團部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會并在食堂門口的放了一個很大的百板，大家可以簽名流言！也可以寫下自己想說的話！促進了交流，增進了解！同時也能從同學(xué)寫的內(nèi)容中了解到學(xué)生最近的思想動態(tài)！效果很好！
今年11月是安全文明修身月，團委學(xué)生會邀請學(xué)校保衛(wèi)科組織同學(xué)們在校田徑場進行消防演練和消防知識的宣傳教育，此活動大大增強了大學(xué)生的放火意識和安全意識！鍛煉學(xué)生遇事不慌，冷靜處理，起到了很好的效果。
11月16—19日，閩院第四屆田徑運動會開始了！在閩院運動場上，到處都是我們的吶喊聲，哨聲，歡呼聲，賽場上我們發(fā)揚的友誼第一，比賽第二的精神，賽出水平賽出風(fēng)格，運動健兒們努力拼搏，我院運動員不負(fù)眾望，在運動場上努力拼搏，取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)院贏回了榮譽，這榮譽里浸透了運動員們的汗水，同時也離不開后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用，充分體現(xiàn)了我院學(xué)生團結(jié)、奮進的精神，體現(xiàn)了我院強大的凝聚力和向心力1月14日。
校園藝術(shù)節(jié)活動的總結(jié)報告篇二
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動原則是“人人參與，人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進來，享受藝術(shù)的熏陶，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化，內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面，活動貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康。活動形式力求多樣化，包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目。活動時間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，前后歷時1個半月時間，以課外時間為主進行組織活動。
各年級積極參與，參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間，評委老師們對各項活動進行了認(rèn)真的評比和總結(jié)，評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
在本次藝術(shù)節(jié)活動中學(xué)生會的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用，除了積極參與活動外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻了自己的力量。
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行，與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門，年級組體前準(zhǔn)備各項工作，確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠。
校園藝術(shù)節(jié)活動的總結(jié)報告篇三
在這春意融融、鶯歌燕舞、處處充滿生機的日子里，我們又高興地迎來了第二十個藝術(shù)節(jié)。在本屆藝術(shù)節(jié)開幕之際，向辛勤工作的各位老師和好學(xué)上進的各位同學(xué)致以崇高的敬意和親切的問候!
教育如果沒有美，沒有藝術(shù)，那是不可思議的。因為美育可以通過藝術(shù)把我們導(dǎo)向求真、為善、尚美的境界。幾年來，我中心小學(xué)的藝術(shù)節(jié)一屆比一屆有內(nèi)涵，一屆比一屆有特色，也正是一屆又一屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，構(gòu)建了健康和諧的文化藝術(shù)氛圍，營造了良好的育人環(huán)境，豐富了我們的課余生活，陶冶了我們的情操，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，幾年來，我校同學(xué)在各類藝術(shù)活動競賽、評比中屢創(chuàng)佳績，充分展示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果。
舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，是為了進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍;是為了進一步促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新局面;是為了進一步陶冶師生的高尚情操，展示師生的藝術(shù)才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
馬克思說：“社會的進步就是人類對美的追求的結(jié)晶?！毙@有了文化，就有了深厚的文化底蘊;校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。同學(xué)們，時代的發(fā)展需要全面發(fā)展的人才，我們要珍惜和把握好每一個學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會、展示自我的機會、充實和提高自己的機會，努力把自己鍛煉成為一個品德高尚、學(xué)有專長、全面發(fā)展的有用之人。但愿本屆藝術(shù)節(jié)的舉辦能為你提供這樣的一個機會。
校園藝術(shù)節(jié)活動的總結(jié)報告篇四
鑼鼓喧天，彩旗飄展，在東壩小學(xué)全體師生、學(xué)生家長和社會各界人士的歡呼雀躍聲、贊譽聲中，為期二十八天的校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿地落下了帷幕?；仡欉@二十八天的活動歷程，我感慨萬千，我和我的38名孩子們一路走來，既灑下了艱辛的汗水，有收獲了成功的喜悅，同時也品嘗了失意的心酸?在這里，我謹(jǐn)代表三年級（3）班38名孩子對我班的活動情況總結(jié)如下：
首先忠心地感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的精心籌備、扎實安排，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為孩子們提供了這樣一個展現(xiàn)自我、張揚個性、展示風(fēng)采的機會和舞臺。這一系列活動的開展，既豐富了學(xué)生的課余生活，又培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，同時也發(fā)展了學(xué)生的個性特長，更重要的是陶冶了孩子們的情操，使每一位學(xué)生真正感受到了東壩小學(xué)豐厚的文化底蘊，感受到了藝術(shù)的熏陶和美的文化氛圍。盡管文化藝術(shù)節(jié)在師生們的重盼中圓滿地落下了帷幕，但這一系列演藝活動對孩子們的影響是潛移默化的，對孩子們的教育和啟迪將會伴隨著他們繼續(xù)前進，使他們受益終生。
奠基??”作為東壩小學(xué)這個大家庭中的一員是我們?nèi)w師生無比驕傲和幸福的一件樂事，我校第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，使我們又一次見證了東壩小學(xué)無窮的魅力和輝煌的過去。我們不僅看到了學(xué)校取得的驕人業(yè)績，我們也親自見證了學(xué)校今天的輝煌。飲水思源，我們之所以能夠取得今天豐碩的成果，我們的學(xué)生之所以能在這樣一個溫馨和諧的校園中學(xué)習(xí)，這一切的一切歸根結(jié)底都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夜以繼日的辛勤工作，離不開學(xué)校老師的默默耕耘和無私奉獻，正是有了今天這支敬業(yè)愛生、奮發(fā)進取的教師團隊，才鑄造出了東壩小學(xué)這塊隴上品牌。
都投向了三（3）班，這是全體同學(xué)樂學(xué)向上、團結(jié)進取的一塊標(biāo)志，全班同學(xué)在第一時間內(nèi)將這塊獎牌高高掛在了教室的墻壁上。
當(dāng)然，在本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動中，我班也還存在一些問題，如對有的活動重視不夠，標(biāo)準(zhǔn)不高、要求的不嚴(yán)，訓(xùn)練和指導(dǎo)不到位，在比賽中與其他班級還有一定的差距，最終無緣獎牌，汗顏而歸。
雖然鑼鼓喧天盛世歡騰的場面已經(jīng)向我們說再見了，但是藝術(shù)節(jié)假期間留下的歡聲笑語卻永遠在東壩小學(xué)的上空來回激蕩，這聲音見證了東壩小學(xué)輝煌的過去，這聲音唱響了東壩小學(xué)燦爛的今天，這聲音預(yù)示著東壩小學(xué)的明天更加美好。
校園藝術(shù)節(jié)活動的總結(jié)報告篇五
xx年12月11日，在全校師生熱切的期盼下，我們欣喜的迎來了以“亮藝術(shù)風(fēng)采，顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會。12月11日上午啟動儀式在學(xué)校操場隆重舉行。開幕式上，衛(wèi)校長作了熱情洋溢的講話，為開幕式致辭，宣布首屆藝術(shù)節(jié)開幕，并祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下，文化藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容豐富精彩，有如一道異彩紛呈的文化大餐。
強身健體爭第一,12月11日下午，我校運動場熱鬧非凡，這里正在進行初三年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位，當(dāng)長長的繩索載過一支支默契的隊伍，擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響，那清脆的聲音伴著響亮的計數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲，把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過激烈的比拼，最后決出了跳繩團體賽的前六名：第一名286班，第二名282班，第三名285班，第四名293班，第五名291班，第六名294班。
演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美,12月11日下午，我校校園里彌漫著濃濃的書香味，同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中，師生們興致高昂，演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式，或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀，激情的表演，把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫，一曲曲悠揚的歌，一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操，汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。
舞動陽光的活力,12月14日下午，我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過兩個多月時間的刻苦訓(xùn)練，同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。
綻放青春“藝”彩,12月18日下午，我校餐廳的大舞臺上張燈結(jié)彩，校園“個人才藝展示”競賽在這里火熱進行著。來自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式，將自己的才藝帶給了在場的.觀眾，他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學(xué)好文化知識的同時，也限度地開發(fā)自己的興趣潛能。
八年級英語合唱比賽,12月24日下午，我校八年級16個班級的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內(nèi)容健康，具有時代性與藝術(shù)性，他們高昂的激情，洪亮的聲音，整齊而優(yōu)美的動作，彰顯了師生的合作與團結(jié)精神。通過角逐，311班獲得本次比賽一等獎；296班、299班、306班獲得二等獎；297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。
在學(xué)生們豐富多彩的活動的同時，教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。25日—30日，教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉ok賽以及元旦職工聯(lián)歡會。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì)，也增強了團隊的凝聚了。衛(wèi)校長舉起手為我們的老師點贊。
本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現(xiàn)出來的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿校園。
校園藝術(shù)節(jié)活動的總結(jié)報告篇六
盤山道小學(xué)20__年“勤思杯”校園藝術(shù)節(jié)緩緩落下帷幕，可藝術(shù)之花依然香溢校園，久久沒有散去。
本次藝術(shù)節(jié)我們以“迎全運講文明做樂學(xué)向上的小學(xué)生”為主題，以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體，展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。1—5年級學(xué)生參加的聲樂、講故事、舞蹈、環(huán)保小制作以及現(xiàn)場參賽的電腦繪畫、兒童畫的個人項目和朗誦、小合唱、課本劇、舞蹈的集體項目就像五顏六色的風(fēng)箏在空中自由地翱翔。
每一個參賽項目都有亮點，每一個參賽節(jié)目都讓老師們激動不已，從節(jié)目質(zhì)量、服裝頭飾到動作要領(lǐng)、神態(tài)表情無一不透露出同學(xué)們認(rèn)真參賽、刻苦訓(xùn)練的成果。在整個比賽過程中，我們看到了同學(xué)們認(rèn)真做事，敢于拼搏的精神風(fēng)貌，被同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的精神所打動。在這次比賽中共有二十二個班級分獲集體項目的一、二、三等獎，有近四百人在七個不同的個人項目中取得優(yōu)異成績。
本次藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人歌樂依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。今后我們一定會再接再厲，繼續(xù)開展具有我校特色的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，為把學(xué)生培養(yǎng)成與時俱進的新時代少年而奮勇前進!
校園藝術(shù)節(jié)活動的總結(jié)報告篇七
20xx年x月x日，在全校師生熱切的期盼下，我們欣喜的迎來了以“亮藝術(shù)風(fēng)采，顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會。x月x日上午啟動儀式在學(xué)校操場隆重舉行。開幕式上，衛(wèi)校長作了熱情洋溢的講話，為開幕式致辭，宣布首屆藝術(shù)節(jié)開幕，并祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下，文化藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容豐富精彩，有如一道異彩紛呈的文化大餐。
我校運動場熱鬧非凡，這里正在進行初三年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位，當(dāng)長長的繩索載過一支支默契的隊伍，擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響，那清脆的聲音伴著響亮的計數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲，把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過激烈的比拼，最后決出了跳繩團體賽的前六名：第一名286班，第二名282班，第三名285班，第四名293班，第五名291班，第六名294班。
我校校園里彌漫著濃濃的書香味，同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中，師生們興致高昂，演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式，或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀，激情的表演，把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫，一曲曲悠揚的歌，一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操，汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。
我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過兩個多月時間的刻苦訓(xùn)練，同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。
我校餐廳的大舞臺上張燈結(jié)彩，校園“個人才藝展示”競賽在這里火熱進行著。來自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式，將自己的才藝帶給了在場的觀眾，他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學(xué)好文化知識的同時，也限度地開發(fā)自己的興趣潛能。
我校八年級16個班級的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內(nèi)容健康，具有時代性與藝術(shù)性，他們高昂的激情，洪亮的聲音，整齊而優(yōu)美的動作，彰顯了師生的合作與團結(jié)精神。通過角逐，311班獲得本次比賽一等獎;296班、299班、306班獲得二等獎;297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。
在學(xué)生們豐富多彩的活動的同時，教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。25日—30日，教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉ok賽以及職工聯(lián)歡會。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì)，也增強了團隊的凝聚了。衛(wèi)校長舉起手為我們的老師點贊。
校園藝術(shù)節(jié)活動的總結(jié)報告篇八
本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實可行的活動方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。
活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項目設(shè)計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景；音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖；古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結(jié)合；音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來；孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次；感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計，節(jié)目才充滿了靈動；感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致；更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體——了不起！
本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國檢；中期教學(xué)活動極為頻繁，教師外出學(xué)習(xí)的活動相對集中，外派學(xué)習(xí)人員多；后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔(dān)了5、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠；教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
校園藝術(shù)節(jié)活動的總結(jié)報告篇九
一、活動主題：科技（technology）人文（humanism）創(chuàng)新（innovation）
二、活動宗旨：塑造先進的南財校園文化，培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人才
三、活動時間：2*年3月—6月
四、活動簡介：校園科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是為了進一步深化校園文化建設(shè)，推進大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展，營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍，提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力，為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移，本次暨南京財經(jīng)大學(xué)第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)將進一步凸顯組織工作的凝聚性，活動內(nèi)容的高雅性，活動范圍的普及性，以更為先進、入時、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
五、會徽說明：本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生真實的自我，主題為科技、人文、創(chuàng)新。標(biāo)志以嫩綠為主色調(diào)，寓意希望，代表春天的氣息，暗含了此次藝術(shù)節(jié)舉辦的主題和舉辦的時間；標(biāo)志的總體形象為一個展開身體跳躍的人，斜3度可以看成是阿拉伯?dāng)?shù)字2的夸張體，表明此次藝術(shù)節(jié)為南京財經(jīng)大學(xué)成立后的第二屆。標(biāo)志以圖形為主體，附加“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”的名稱和藝術(shù)節(jié)主題英文單詞。
一、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動主辦單位：共青團南京財經(jīng)大學(xué)委員會
活動時間：3月—5月
主辦單位：校團委、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會
活動流程：
1、復(fù)賽（3月1日） 2、秘密答辯（4月3日） 3、公開答辯（4月28日）
承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會
活動內(nèi)容：之一網(wǎng)絡(luò)知識大賽、網(wǎng)頁設(shè)計大賽（3月24日）；之二網(wǎng)絡(luò)技能大賽（4月6日）；之三計算機程序設(shè)計大賽（4月13日）。
承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會、金融學(xué)院
活動目的：激發(fā)同學(xué)們對證券投資的興趣
活動時間：3月底
活動流程：1、申請開戶2、開盤交易3、講評會
承辦單位：數(shù)學(xué)建模協(xié)會、應(yīng)用數(shù)學(xué)系團總支
活動時間：4月
活動主題：弘揚數(shù)學(xué)文化，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采
活動口號：用邏輯思維構(gòu)建生活，用縝密思維模擬人生
活動流程：1、賽前講座（4月中旬） 2、競賽階段（5月上旬）
承辦單位：公共管理系團總支、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
活動時間：3月8日—4月8日
活動主題：增強競爭意識，提高綜合素質(zhì)。
活動流程： 1、初賽階段（3月21日、22日）以筆試形式進行； 2、復(fù)賽階段
3月24日）以面試的形式進行； 3、半決賽階段（3月31日）公開比賽； 4、決賽階段（4月8日）現(xiàn)場面試。
承辦單位：信息工程學(xué)院團總支
活動主題：提高廣大學(xué)生的信息素養(yǎng)，增強人才在信息化社會背景下的綜合競爭力。
活動時間：4月
活動內(nèi)容：
之一科技講座：《vfp向sql sever轉(zhuǎn)化的應(yīng)用探索》；
之二大學(xué)生信息論壇；
之三大型電腦裝機現(xiàn)場指導(dǎo)活動；
之四巡展《計算機發(fā)展簡史》；
之五電子競技大賽。
校園藝術(shù)節(jié)活動的總結(jié)報告篇十
為全面貫徹黨的教育方針，進一步推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國夢，童心夢”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
堅持育人為本，通過開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分體現(xiàn)時代特征、校園特色和學(xué)生特點，全面展示新時期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。
中國夢，童心夢。
本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場、才藝專場，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學(xué)文藝調(diào)演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與，確保每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動。
1.歌曲專場（5月28日）。
合唱：國歌、隊歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。
2.才藝專場（5月29日）。
（原則上每班不少于3個節(jié)目。其中三獨只選一個節(jié)目，其他必選兩個節(jié)目。六年級不參加）。
(1)三獨：獨奏：節(jié)目時間不超過5分鐘。
獨唱：節(jié)目時間不超過5分鐘。
獨舞：節(jié)目時間不超過5分鐘。
(2)群舞：人數(shù)不超過30人，節(jié)目時間不超過8分鐘。
(3)詩文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。
(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目表演時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。
學(xué)校對節(jié)目進行評獎，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動展演。
校園藝術(shù)節(jié)活動的總結(jié)報告篇十一
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得了許多喜人的成績但同時也存在著一些問題，現(xiàn)作如下小結(jié)：
校園文化藝術(shù)節(jié)從籌劃到準(zhǔn)備到舉辦都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。校領(lǐng)導(dǎo)等對校園文化藝術(shù)節(jié)高度重視，幾次開會商討有關(guān)事宜，發(fā)動全體師生投入到藝術(shù)節(jié)活動中去。不僅如此，他們還親自上陣，對部分活動的參賽選手及參賽作品嚴(yán)格把關(guān)，確保把最優(yōu)秀的選手和作品呈現(xiàn)給全校師生。學(xué)校地處山區(qū)，硬件設(shè)施非常有限，為了辦好本次藝術(shù)節(jié)，許多教師都貢獻了自己的課余時間；部分專業(yè)老師，為了學(xué)生的節(jié)目或作品能在活動中有較好的表現(xiàn)花費了不少時間和精力。藝術(shù)節(jié)的各項活動很多，我們的學(xué)生能取得今天這樣的成績，我們的老師功不可抹。
藝術(shù)節(jié)的特點是活動面廣、參與人多，這就要求每位同學(xué)都要有較強的集體主義觀念。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突的時候，我們的同學(xué)都做出了正確的選擇，那就是有顧全大局的思想，有為班級和學(xué)校增光的責(zé)任感和使命感。在演出中，同學(xué)們應(yīng)變能力極強，與老師配合得很默契，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的潛能。本屆藝術(shù)節(jié)一定會記錄下同學(xué)們集體主義的精神，并且把這種精神一直發(fā)揚下去。
在合作完成本次文化藝術(shù)節(jié)的過程中讓人感動的是我們學(xué)生訓(xùn)練的'那股子勁頭：大冬天，他們身著夏裝，從不喊冷；練舞、練唱爭分奪秒，雖練得腰酸背痛、口干舌燥，從不喊累；制作道具通霄達旦，從不喊苦……在贏得了如潮的掌聲的同時，也加深了同學(xué)之間深厚的友誼，更為重要的是鍛煉和培養(yǎng)了他們的堅持與協(xié)作精神，為以后的人生道路打下了一個很好的伏筆。在人的一生之中，你們只有三個春秋的初中生活，而只有在初一/初二的時候才有機會上臺演出，那么這種合作的機會是彌足珍貴的，每一位同學(xué)都應(yīng)該珍惜。這不僅是一種能力的培養(yǎng)，也是一份最珍貴的記憶。
在藝術(shù)節(jié)的各項活動中，各班、團干部都作了大量的組織工作，每一項活動背后都有組織者的汗水。在每一項活動中，各班、團干部都費盡心思地策劃、組織，克服了別人難以想象的困難。同學(xué)們盡心盡力，把每一份工作都當(dāng)作是鍛煉自己的機會，相信不久的將來他們都會成為一批優(yōu)秀的組織者、優(yōu)秀的管理人才。
回顧本屆藝術(shù)節(jié)，還有許多不盡人意的地方。排練的時候，個別同學(xué)對自己的言行還不能夠有一個正確的態(tài)度。還有個別班級的學(xué)生對自己班的節(jié)目本身和自己本人的能力還不能夠進行正確的評價，認(rèn)識不足，出現(xiàn)了這樣那樣的問題，給具體做這些工作的老師帶來了許多不便，致使正常的工作進程受到阻礙。在整個藝術(shù)節(jié)的活動中，要想使每一項工作做好，各個部位都要同力協(xié)作，才能達到預(yù)期目標(biāo)。如果一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了紕漏，就會打亂原有的計劃。最后參加演出的節(jié)目和表演的演員，經(jīng)歷了初檢、復(fù)檢，已經(jīng)從班級行為上升到學(xué)校行為，此刻他們不再僅僅代表自己和班級，而是代表了全體洪山中學(xué)師生的形象，所有一切行為要求標(biāo)準(zhǔn)也提高了一個檔次。無論是誰，都服從大局的要求。要嚴(yán)格按照演出的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。這一切是行為的準(zhǔn)則，也是活動的規(guī)則。這不是這項工作實施者個人的要求和意愿，不存在個人主觀的判斷問題。希望廣大師生能夠給予理解，使我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)越辦越好。
第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束，讓我們銘記“展現(xiàn)青春風(fēng)采傳承校園文化構(gòu)建和諧校園”的宗旨，把自己塑造成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
校園藝術(shù)節(jié)活動的總結(jié)報告篇十二
進一步貫徹教育部《關(guān)于加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》精神，落實湖南省中小學(xué)“體育藝術(shù)2+1項目”工程；堅持先進文化導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二、活動組織。
組長：黎世信（策劃、指導(dǎo)）。
副組長：羅宗富（總指揮）。
安全組：賀遠輝（組長）、蘇紅玉、吳安清。
后勤組：楊通好（組長、物品采購）、許印文（背景、場地布置）、唐源輝()（橫幅）、王建國（音響設(shè)備保障）。
攝像報道：羅副、粟會來（攝像、新聞報道）。
學(xué)生主持：徐杰（118班）、許婉婷（123班）。
“走近藝術(shù)，展示自我”.
四、時間。
2013年上期第8周（4月15日―4月19日）.
五、活動形式。
以學(xué)生個人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動形式，做到點與面相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。
六、活動內(nèi)容1、健身廣播操比賽：
人數(shù)：各班整體參賽。
時間：4月3日（遇雨順延）。
地點：操場。
評比辦法詳見單獨具體方案.
評委：賀遠輝、許印文、粟會來、周靈芝、梁愛、肖雙燕、梁小玉。
2、繪畫比賽：
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至許印文老師處。
幾點說明：1、內(nèi)容、主題不限；畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一.（1）國畫：四尺三開；（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格.
負(fù)責(zé)：正副班主任。
評委：許印文王建國。
3、書法比賽；
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老師處。
評委:唐源輝朱昌亮。
4、“校園十佳”小歌手比賽:。
時間：4月18日。
地點：操場。
參加對象：各班推薦男女各一名小歌手參賽，參賽選手服裝要求樸實、大方.
曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨唱，選手自備卡拉ok伴奏光盤或音頻。時間控制在5分以內(nèi)。
比賽次序：按低~高年級的順序。
其他注意事項：所需音樂帶必須于賽前送到相關(guān)老師處，寫清楚，x號《xxx》.評比辦法詳見評分表.
負(fù)責(zé)：正副班主任、音樂教師。
評委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
5、合唱比賽：
人數(shù)：每班一個節(jié)目，30人以上.參賽選手服裝要求統(tǒng)一、大方.
時間：4月18日。
地點：操場。
幾點說明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時代性。2、時間控制在5分以內(nèi)（能有不同聲部則有加分）。3、設(shè)指揮1名、伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項：所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚，x號《xxx》.比賽次序：按低~高年級的順序。評比辦法詳見評分表.
負(fù)責(zé)：正副班主任、音樂教師。
評委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
6、舞蹈：
獨舞（含雙人舞或三人舞）不超過5分鐘，群舞（不超過7分鐘）。中心各班自愿報名參賽。幼兒園指定參賽。
時間：4月18日。
地點：操場。
幾點說明：伴奏帶或碟片自備。所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚，x號《xxx》.評比辦法詳見評分表.
負(fù)責(zé)：正副班主任。
評委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
重點項目：學(xué)校參加縣決賽的項目（三獨節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品）要重點準(zhǔn)備，均在各個項目中參評，多班學(xué)生混合參演的節(jié)目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。
七、設(shè)獎思路。
所有比賽項目按低、中、高年級組設(shè)獎，不設(shè)參與獎.團體積分制。個人項目一等獎1名（3分），二等獎2名（2分），三等獎3名（1分）。集體項目一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分,名額分配為：低年級組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個；中年級組一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個；高年級組一等獎1個，二等獎3個，三等獎4個。準(zhǔn)時報送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣3分，填寫不清一次扣3分。視班級參與情況及總得分，綜合考評在各組第一的班級，評為優(yōu)秀團體獎,頒發(fā)獎狀.聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個人獎15、10、5元，群體性節(jié)目獎40、30、20元。獎金發(fā)到班上。決賽項目縣獲獎及有關(guān)事宜按特殊貢獻獎另計。
八、活動的大致程序。
1、第7周升旗儀式后進行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動；學(xué)生主持所在班級老師要對學(xué)生主持進行動作神態(tài)、語言銜接方面的培訓(xùn)。2、藝術(shù)節(jié)比賽報名單分發(fā)、匯總，班主任將每項比賽報名表于第7周星期四前上交教導(dǎo)室.3、組織展示和比賽階段：第8周（4月15日~18日）。
4、統(tǒng)計、公布階段，4月19日。
5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。
廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2013.4.1。
為進一步促進學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展，提升我校文化、藝術(shù)教育品味，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，學(xué)校定于5月開展首屆“紅五月”藝術(shù)節(jié)活動。
一、指導(dǎo)思想：
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動主題：多彩碧小激揚生命放飛夢想。
三、活動時間：2013年5月（為期一個月：2013年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式）。
四、具體活動內(nèi)容和要求。
（一）校歌比賽。（負(fù)責(zé)：江曉俏、胡小d）。
音樂教育起一種特殊的美感教育，它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機地組合起來，將美好的'情感付諸聲音、形體的表達中，能撥動學(xué)生心靈，促進人的溝通，使他們產(chǎn)生強烈的“愛我碧小，愛我黟縣”的情感體驗。
1.比賽內(nèi)容：以班級為單位參賽，《碧陽小學(xué)校歌》為必唱歌曲，另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上，適合小學(xué)生合演唱。
2.比賽時間：5月31日。
3.比賽地點：紅領(lǐng)巾廣場。
4.詳細比賽規(guī)則和要求由少先總隊另發(fā)通知。
（二）書畫展評。（負(fù)責(zé)：葉群芳、舒立新、曹和生）。
書畫可以增進學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展，使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn)，陶冶人的感性，培養(yǎng)合作精神，真正充實了精神世界，豐富了生活積累，提高了文化水平和審美修養(yǎng)，完善其品性人格。
1.展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上，形式多樣（書法包括硬筆、軟筆；美術(shù)包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等），作品尺寸不限。
2.交送作品時間：5月20日前截止。
3.評比時間：5月21日-5月24日。
4.展覽時間：5月25日-6月7日。
5.展覽地點：學(xué)校一樓連廊。
（三）經(jīng)典吟誦。（負(fù)責(zé)：吳麗芳、程瑛）。
培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，營造讀書氛圍，進一步擴展知識結(jié)構(gòu)，提高文化修養(yǎng)，創(chuàng)建“書香校園”,進一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動。
1.吟誦內(nèi)容：要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可,倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。
2.吟誦形式:可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，并進行適當(dāng)配樂和表演，形式盡量多樣化，但要突出朗誦.每班可以在選取兩類形式報送兩個節(jié)目，每個節(jié)目的時間不超過6分鐘。
3.詳細活動內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。
（四）攝影大賽。（負(fù)責(zé)：余建紅、湯國英）。
號召對攝影感興趣的同學(xué)，拿起相機，盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力，把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間，用獨特的視角，把學(xué)生認(rèn)為美麗的畫面記錄下來，讓自己的童年生活留下美好的回憶。
1.展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限，尺寸不小于7寸。
2.交送作品時間：5月20日前截止。
3.評比時間：5月21日-5月24日。
4.展覽時間：5月25日-6月7日。
5.展覽地點：學(xué)校一樓連廊。
五、活動組織及參賽要求。
1.確保安全，各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2.各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3.比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給各項活動的負(fù)責(zé)人。
4.正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法。
1.各項活動由負(fù)責(zé)人擬定詳細方案確定獎勵辦法。
2.各項比賽的獲獎人數(shù)以分值的形式計入班級總分，最后統(tǒng)計評比，評選出本次藝術(shù)節(jié)班級團體總分。
二一三年四月二十五日。
校園藝術(shù)節(jié)活動的總結(jié)報告篇十三
為豐富校園生活，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好，給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機會，我校定于年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
時間：年12月
組長：楊熊
副組長：陳
組員：彭各班主任
此次比賽將納入班級量化評比，各班要認(rèn)真發(fā)動、組織此項活動，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求：
（1）、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目內(nèi)容豐富多樣。
（2）、每個班級準(zhǔn)備兩個節(jié)目，節(jié)目無人員限制。
（3）、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。
2、具體要求：
（1）、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。
（2）、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。
（3）、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內(nèi)容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。
1、各班藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備：12月初到12月中旬
2、學(xué)校評委會進行初步評審（每個班級最多選兩個節(jié)目）
時間：年12月18、19日中午
地點：音樂教室
評委：陳
組織：政教處團委
紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時間：年12月25日晚自習(xí)
地點：學(xué)校食堂大廳
現(xiàn)場指揮：陳
前期節(jié)目安排：潘
場地安排：陳
音響設(shè)施：程
現(xiàn)場紀(jì)律：劉
組織：政教處團委
紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請班主任督促到位。
4、正式演出：
時間：12月30日前后。（具體時間另行通知）
總指揮：陳
學(xué)生組織：劉各班主任
場地準(zhǔn)備：程
后臺組織：潘
音響：陳
紀(jì)律：彭學(xué)生會值日生
現(xiàn)場攝像：談波
1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）：獎勵班級量化考核6分，二等獎（年級第二名）：獎勵班級量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）：獎勵班級量化考核4分；其他參賽班級：獎勵班級量化考核3分），并頒發(fā)獎狀。
2、個人獎：授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員，每個節(jié)目限報1名。
注：以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進行獎勵。
校園藝術(shù)節(jié)活動的總結(jié)報告篇十四
本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,進一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、學(xué)生主體，全員參與。
本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實可行的活動方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改。
活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項目設(shè)計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念。
三、項目豐富，精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
感謝趙校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了與活動的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動。
校園藝術(shù)節(jié)活動的總結(jié)報告篇十五
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動，要求層層發(fā)動，班班開展，人人參與?；顒臃謧€人項目與集體項目。本學(xué)期舉行個人項目比賽。
（一）個人項目：
1．聲樂：表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首，節(jié)目時間不超過4分鐘；伴奏帶自備。
2．舞蹈：少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上，成人化舞蹈不得參賽；獨舞時間不超過5分鐘。
3．器樂:節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外，其他樂器一律自備。節(jié)目時間不超過4分鐘；所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復(fù)部分。
（二）集體項目：
每個班級選送1--2個節(jié)目。
（一）個人項目：3月17日報名截止，班主任填寫報名表，上傳電子稿報名表。
（二）集體項目：3月18號報名，班主任填寫節(jié)目表，上傳電子節(jié)目表。
初賽時間安排：3月21日起，具體時間另行通知。大件樂器如架子鼓、雙排鍵初賽時只需上交視頻文件，時間為3月15日之前。
決賽時間安排：4月上旬。
校園藝術(shù)節(jié)活動的總結(jié)報告篇十六
一、活動目的：
為促進學(xué)校誠信教育的深入開展，豐富學(xué)生校園文化生活，通過誠信故事的演講比賽，鍛煉學(xué)生的口才和膽量，從一個個誠信故事中學(xué)習(xí)做人要誠信的道理，大隊部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。
二、活動對象：
一、二、三年級段所有有意向的學(xué)生均可報名參加預(yù)賽。每班選送1個優(yōu)勝節(jié)目進入校級決賽。
三、活動時間：
11月7日----11月15日 班級初賽。
11月16日上報決賽選手名單及故事題目。
11月25日中午12:00進行決賽。（11:50學(xué)生進場）
四、活動地點：
決賽地點：學(xué)校多功能廳。
五、活動內(nèi)容及要求：
評分細則：
1. 思想性：主題突出，結(jié)構(gòu)緊湊，有“故事味”（3分）
2. 普通話：吐字清楚，表達流暢，語音標(biāo)準(zhǔn)。（3分）
3. 藝術(shù)性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動作且緊貼內(nèi)容。（2分）
4. 整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場致意、答謝。（2分）
5. 若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的，可額外加1分。時間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當(dāng)扣分。
六、活動須知：
【第一階段】
各班班主任在11月7日通知學(xué)生及家長此次活動，組織家長對孩子進行自主練習(xí)。各班以班級為單位，于11月15前，在班主任的組織下進行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個優(yōu)秀作品進入決賽。
【第二階段】
各班班主任在賽前期間要有針對性地組織開展故事講演訓(xùn)練。
【第三階段】
入選決賽學(xué)生抽簽進行排序，按序比賽，由評委組老師根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分，取平均值，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，由大隊部現(xiàn)場頒發(fā)榮譽證書。
校園藝術(shù)節(jié)活動的總結(jié)報告篇十七
一、活動主題：科技（technology）人文（humanism）創(chuàng)新（innovation）。
二、活動宗旨：塑造先進的南財校園文化，培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人才。
三、活動時間：2*年3月—6月。
四、活動簡介：校園科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是為了進一步深化校園文化建設(shè)，推進大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展，營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍，提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力，為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移，本次暨南京財經(jīng)大學(xué)第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)將進一步凸顯組織工作的凝聚性，活動內(nèi)容的高雅性，活動范圍的普及性，以更為先進、入時、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
五、會徽說明：本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生真實的自我，主題為科技、人文、創(chuàng)新。標(biāo)志以嫩綠為主色調(diào)，寓意希望，代表春天的氣息，暗含了此次藝術(shù)節(jié)舉辦的主題和舉辦的時間；標(biāo)志的總體形象為一個展開身體跳躍的人，斜3度可以看成是阿拉伯?dāng)?shù)字2的夸張體，表明此次藝術(shù)節(jié)為南京財經(jīng)大學(xué)成立后的第二屆。標(biāo)志以圖形為主體，附加“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”的名稱和藝術(shù)節(jié)主題英文單詞。
一、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動主辦單位：共青團南京財經(jīng)大學(xué)委員會。
活動時間：3月—5月。
主辦單位：校團委、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會。
活動流程：
1、復(fù)賽（3月1日）2、秘密答辯（4月3日）3、公開答辯（4月28日）。
承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會。
活動內(nèi)容：之一網(wǎng)絡(luò)知識大賽、網(wǎng)頁設(shè)計大賽（3月24日）；之二網(wǎng)絡(luò)技能大賽（4月6日）；之三計算機程序設(shè)計大賽（4月13日）。
承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會、金融學(xué)院。
活動目的：激發(fā)同學(xué)們對證券投資的興趣。
活動時間：3月底。
活動流程：1、申請開戶2、開盤交易3、講評會。
承辦單位：數(shù)學(xué)建模協(xié)會、應(yīng)用數(shù)學(xué)系團總支。
活動時間：4月。
活動主題：弘揚數(shù)學(xué)文化，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采。
活動口號：用邏輯思維構(gòu)建生活，用縝密思維模擬人生。
活動流程：1、賽前講座（4月中旬）2、競賽階段（5月上旬）。
承辦單位：公共管理系團總支、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
活動時間：3月8日—4月8日。
活動主題：增強競爭意識，提高綜合素質(zhì)。
活動流程：1、初賽階段（3月21日、22日）以筆試形式進行；2、復(fù)賽階段。
3月24日）以面試的形式進行；3、半決賽階段（3月31日）公開比賽；4、決賽階段（4月8日）現(xiàn)場面試。
承辦單位：信息工程學(xué)院團總支。
活動主題：提高廣大學(xué)生的信息素養(yǎng)，增強人才在信息化社會背景下的綜合競爭力。
活動時間：4月。
活動內(nèi)容：
之一科技講座：《vfp向sqlsever轉(zhuǎn)化的應(yīng)用探索》；
之二大學(xué)生信息論壇；
之三大型電腦裝機現(xiàn)場指導(dǎo)活動；
之四巡展《計算機發(fā)展簡史》；
之五電子競技大賽。
校園藝術(shù)節(jié)活動的總結(jié)報告篇十八
盤山道小學(xué)20xx年“勤思杯”校園藝術(shù)節(jié)緩緩落下帷幕，可藝術(shù)之花依然香溢校園，久久沒有散去。
本次藝術(shù)節(jié)我們以“迎全運講文明做樂學(xué)向上的小學(xué)生”為主題，以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體，展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。1——5年級學(xué)生參加的聲樂、講故事、舞蹈、環(huán)保小制作以及現(xiàn)場參賽的電腦繪畫、兒童畫的個人項目和朗誦、小合唱、課本劇、舞蹈的集體項目就像五顏六色的風(fēng)箏在空中自由地翱翔。
每一個參賽項目都有亮點，每一個參賽節(jié)目都讓老師們激動不已，從節(jié)目質(zhì)量、服裝頭飾到動作要領(lǐng)、神態(tài)表情無一不透露出同學(xué)們認(rèn)真參賽、刻苦訓(xùn)練的成果。在整個比賽過程中，我們看到了同學(xué)們認(rèn)真做事，敢于拼搏的精神風(fēng)貌，被同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的精神所打動。在這次比賽中共有二十二個班級分獲集體項目的一、二、三等獎，有近四百人在七個不同的個人項目中取得優(yōu)異成績。
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