總結(jié)是經(jīng)驗的積累，是我們在成長中匯總的寶貴財富?？偨Y(jié)要寫得客觀中帶有一些主觀評價，該如何衡量呢？下面是一些高質(zhì)量的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
寫在高一開學(xué)初篇一
四年來，坐定海至六橫的快艇是我每周的必修課，周日去，下周五回，遇上起風(fēng)的日子須繞道沈家門或是從長峙島走。今天風(fēng)浪有點大，船上下起伏，不時左右搖晃著……還記得上班的第一天，海面上的風(fēng)浪很大，船也顛簸得厲害，讓我這個從來沒在海上坐過船的湖北姑娘平生第一次體驗了什么叫暈船。胃里面翻江倒海，捧著肚子，欲吐又吐不出來，眩暈地和自己轉(zhuǎn)圈圈一樣，身上開始冒冷汗，說不出的難受。船一個猛顛下去，又拋上來，“哇—嘔……”我再也忍不住，吐得七葷八素。就這樣暈乎乎地來到了學(xué)校報到，走進(jìn)校園，柏樹東倒西歪地斜在石圍墻上，煤渣跑道塵土飛揚，運動場上雜草叢生。這，和家鄉(xiāng)山村里的小學(xué)沒多大差異呀。一切，都是那么地不美好。
“老師您好!”，當(dāng)我第一次看到學(xué)生時，一切的不美好都開始變得美好起來。他們天真、單純、善良，年紀(jì)雖小，卻善解人意。疲乏時，他們的小拳頭會輕輕落在我的肩頭，耳畔會有一聲：“老師，你辛苦了!”生病時，他們的小眼神充滿擔(dān)憂地時刻盯著我：“老師，你說得輕一點，我們會認(rèn)真聽講的?！甭犞麄冑|(zhì)樸的話語，我的心里是滿滿的感動。正是這份感動，讓我愛上了這幫孩子，愛上了這所學(xué)校。
船漸行漸遠(yuǎn)，四年時間，我早已習(xí)慣了風(fēng)里來浪去，不再暈船。自己也從一個青澀的大學(xué)生成長為一個青年教師，這個成長過程恰如我腳下這艘船，時起時伏。成長是一段艱難的歷程，成熟時我已經(jīng)懂得了許多道理。當(dāng)每次我很想放棄的時候，就告訴自己再堅持一下，也許就是一點點的堅持，我就成長起來了。堅持是最有力量的，任何難題都會在堅持的面前讓步。遇到的人和事，走過的山和水，讀過的詩和遠(yuǎn)方，可能不易，但都要堅持下去。就如，現(xiàn)在的我不再暈船。
“嗚——”一聲汽笛，六橫島清晰可見了，新的學(xué)期真的來了。這個寒假，我的那幫孩子們過得可還充實?李哲的寒假作業(yè)不知道完成了沒有?小蘇是否見到了她常年在外的媽媽?瑤瑤手術(shù)恢復(fù)得怎么樣了?小浩從貴州老家回來了沒?我已經(jīng)有點迫不及待了。
彼岸在即，又將開始一個全新的學(xué)期，希望我的孩子們：健康、聰慧、高尚、快樂!
公眾號：浙江校園文苑。
寫在高一開學(xué)初篇二
我是一朵花,一朵生長在墻角的花.
陽光雨露把我澆灌,讓我長大.我身旁沒有別的花朵,僅有那一堵暗黑色的墻.墻不美麗,墻外的世界我也沒有見過.
漸漸的我驕傲起來:我是多么美麗,多么高雅.
直到有一天,墻轟然倒塌,我見到了墻外的世界!
玫瑰百合爭先競美;月季茉莉吐露芬芳.
我才意識到,自己不過是大漠中的塵埃,井底的青蛙.
是的,墻角里的確是我一個人的天下,。
可墻外的世界確如此廣博,高大!
在這花叢中,試圖自賞,不過是自欺欺人罷了.
盼這個電腦,已經(jīng)盼了好幾個學(xué)期,終于在的中秋買回了家.
實不相瞞,小荷是我第二個“結(jié)識”的網(wǎng)站.記得買回電腦幾周后,班長來我家玩時,介紹了“摩爾莊園”,很快,我便玩上了癮.
說起來,來到小荷,還要多虧了“摩爾莊園.”
玩久了,難免挨罵,父母總是對我吼:“電腦買了幾個星期了,也不知道在上面學(xué)點什么,就知道玩.”
嘮叨多了,沒辦法.于是我只好賭氣輸了三個字:作文網(wǎng).一看,似乎關(guān)注作文的人還滿多,點出一個來瞧瞧吧!
額,“小荷作文網(wǎng)”似乎比較多,就點出來看看.
后來發(fā)現(xiàn)竟還可以投稿,我二話不說,就馬上注冊.因為是電腦新手,輸入id時,我毫不隱瞞的用了真名.現(xiàn)在看看別人那么好聽的名字,真是有些后悔.
那晚,我看看別人的.作文,其中印象最深的好象叫“駕馭未來的馬車,”蒙蒙朧朧記得,說錯了可別怪我哦!
那晚,我嘗試著投了一篇稿,想不到?jīng)]幾分鐘就發(fā)表了,只知是“摯愛小荷”幫我點評的.當(dāng)時我興奮的手舞足蹈,得意的告訴父母,買電腦后我并沒有單一的只是玩游戲!
有一段時間,我曾發(fā)瘋似的投稿,現(xiàn)在想想還真對不起那些沒經(jīng)過我仔細(xì)推敲的“流水帳.”
過了一段時,我投稿的動機(jī)并不那么單純了,一心只想上60分.結(jié)果有些作文只有短短幾百字,頻頻被退稿,心里想想還真不是滋味.
現(xiàn)在,我在小荷的時間尚短,資格尚淺.不過這些并不重要.我會在新學(xué)期里,把老師布置的課堂作文認(rèn)真推敲,爭取整理至小荷與大家分享.
另外,我還要多多向荷友們學(xué)習(xí),在新學(xué)期里,以優(yōu)異的作文來回報大家!
(老師們別怪我,那個游戲網(wǎng),我很少上了)。
評點的荷友請勿改格式,謝謝!
寫在高一開學(xué)初篇三
似乎新年的開始總得寫點什么，而我很久也沒有真正寫過些什么了，今晚看了弟弟空間的一篇日記《參禪》，觸動了一點感想，正可敘之。有時覺得自己越活越俗了，但是有這樣的想法又不免有點慚愧，何曾活得高雅灑脫過呢?最近的這幾個月又在反復(fù)地想一個無聊時就特別容易去想的話題――活著的意義是什么，有時候灰心得無法言語，就像我在1月1日做的那個夢一樣，好象看周圍的每個人都似在等死一般，從出生的那天起就在等，每個人時間長短不一樣而已。世界只是我內(nèi)心心境的一種反射而已，并非人人如此，也許在別人的世界里他們活得五彩繽紛，絢爛多姿。
我要承認(rèn)，過去的這一年我活得不算快樂，現(xiàn)在也沒有特別快樂。但是如果幸福有100個階梯的話，我會把我定位在第51個階梯上，我想還是屬于幸運的那一半人里頭的。我一直都認(rèn)為我很幸運。從小學(xué)習(xí)成績不錯，有點不足道的小才藝，也比較受老師們的眷顧，雖然不是年級里最拔尖和優(yōu)秀的學(xué)生，但每逢關(guān)鍵的考試總能超常發(fā)揮，過關(guān)斬將，有驚無險。就連我在很小的時候無意對星空許下的愿望想做個設(shè)計師，以及在讀中學(xué)時某一年過年時說過的要在27歲時結(jié)婚28歲時生小孩的計劃……也算機(jī)緣巧合的一一實現(xiàn)(即將實現(xiàn))，當(dāng)然那個歲數(shù)是必須要按周歲來算才準(zhǔn)確。是的，我之所以有這些感慨，是因為我正在面臨身份角色的一個轉(zhuǎn)變。我要升級當(dāng)媽媽了。過去的一年也不算很低調(diào)，但因為沒有擺酒的緣故，應(yīng)該還是有很多朋友是不知道我已經(jīng)結(jié)婚的消息。今天就索性一起公布了，如果有關(guān)心的朋友看到，先提前謝謝你們的祝福。其實儀式的東西我并不是很在意，在父母的催促下還是拖了蠻久，婚紗照也還沒來得及拍?，F(xiàn)在寶寶已經(jīng)來報到了，只能等以后再說了。
”--。
每每一到開學(xué)，全家都要忙碌起來，就連家中的爺爺奶奶、阿公阿婆也被動員起來，給孩子又是做飯、又是接送上下學(xué)，忙得不亦樂乎，繁忙之中，還不忘惦記著孩子在學(xué)校里的狀況，比如學(xué)習(xí)進(jìn)行怎樣、有沒有在學(xué)校里調(diào)皮搗蛋、上學(xué)放學(xué)是否按時到達(dá)等等。
在信息化的校園里，這些擔(dān)心能夠很容易地獲得相關(guān)信息。目前在廣州很多中小學(xué)包括幼兒園，都已經(jīng)配備了與家長聯(lián)系的信息化系統(tǒng)，比如最常用的中國移動的“校訊通”系統(tǒng)以及中國電信的“家校通”系統(tǒng)。
還有“考勤短信”功能，給每位學(xué)生配備考慮一張智能校園卡，以加密方式存儲數(shù)據(jù)。通過學(xué)生刷卡，自動生成考勤記錄，各學(xué)校通過考勤采集管理系統(tǒng)，把相關(guān)考勤信息通過有線或gprs的方式發(fā)送到校訊通業(yè)務(wù)平臺，然后通過短信等方式通知學(xué)生家長的功能。學(xué)校通過它可以實現(xiàn)對學(xué)生資料的管理，可以隨時查看、統(tǒng)計全班學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)的遲到早退情況。學(xué)生家長可以通過收到考勤短信了解到孩子的上下學(xué)時間，提醒家長關(guān)注子女上學(xué)、放學(xué)路程中的人身安全，使家長更安心工作。
學(xué)生還可以通過智能校園卡在校園的智能電話機(jī)上撥打應(yīng)急電話，智能話機(jī)終端給每位學(xué)生捆綁的家長手機(jī)號碼為6個。學(xué)生在學(xué)校的時候可以很方便地與家長聯(lián)系，解決了學(xué)生和家長一時之需。
如果從學(xué)校到家庭的整個系統(tǒng)配備完善，家長還可以在電腦中通過上網(wǎng)查看安置在校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)攝像頭，了解到孩子在校的情況，可以讓家長實現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控，這尤其適合于幼兒園一級的幼童。
寫在高一開學(xué)初篇四
光陰似箭，日月如梭。一個暑假過后，我告別了天真稚趣的童年，步入了初中的生活，踏進(jìn)了我憧憬已久的第二中學(xué)的大門。
校園初印象：陌生而又美麗的校園，處處綠樹成蔭，花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的操場，幽靜的林蔭小道，怡園內(nèi)小亭上細(xì)聽小橋流水，還有那兩幢溢滿文學(xué)書香的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的好去處。這個規(guī)模宏大、有幾十年歷史的可愛的校園，將孕育我們的理想，陪伴我們成長。
同學(xué)初印象：來自各個學(xué)校的60位彼此都不曾相識的我們，有的熱情，有的內(nèi)斂;有的精靈古怪，有的穩(wěn)重踏實。我們都將在初中這三年，播下友誼的種子，攜手共創(chuàng)輝煌。
老師初印象：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是對老師的真實寫照。我們初(1)班的班主任潘老師，為人豁達(dá)而開朗，管理班級有條不紊，工作負(fù)責(zé);語文歐陽老師幽默而充滿活力，課堂中彌漫著一種活躍的氛圍;英語游老師和藹可親，眉目中透著一種慈愛……老師們播撒著全部的愛，讓我們在知識的海洋里徜徉。
展望未來，我們豪情滿懷。踏上遠(yuǎn)行的列車，我們向未來出發(fā)!
江西省星子第二中學(xué)初一：桂俊杰。
寫在高一開學(xué)初篇五
遇到的每一個人，或多或少是我的老師，因從他們身上學(xué)到了東西。
――題記。
經(jīng)過漫長的五年小學(xué)學(xué)習(xí)，我終于升到了初中。當(dāng)我第一腳踏進(jìn)盤錦遼河實驗中學(xué)校門時，一種自豪感油然而生，原來我長大了。
在剛?cè)雽W(xué)校這些天里，我既學(xué)到了知識，也交了一些朋友，結(jié)識一些新同學(xué)，他們給我留下了良好的印象。老師們和藹可親，同學(xué)們陽光灑脫，校園風(fēng)景如水彩畫，都給我留下了美好的印象。
其中，給我印象最深的是語文老師。她對我們特別真誠。開學(xué)第一節(jié)語文課，她先給我們讀了一封信，是給她外甥寫的。其中寫到了她對語文的理解，寫得十分精妙動情，其中還引用了許多詩句，使我深受感動。一時間，我對語文充滿了興趣，準(zhǔn)備發(fā)奮把語文學(xué)好，特別是信的最后一句話――世上無難事只怕有心人，激起了我學(xué)好語文的自信。
慶賀時的場面給我留下的印象終生難忘。中學(xué)的初印象會存在我的腦海里，供我閑暇時回味。
今天是我將要跨進(jìn)新的學(xué)校新的新的教室的第一個早上。
寫在高一開學(xué)初篇六
寒假數(shù)十天，轉(zhuǎn)眼也就過去了，就仿佛是一場夢。
我的寒假，用兩個字來形容，就是無聊。
有作業(yè)的陪伴卻并不孤獨，望著成堆的作業(yè)，說實話，我還真的想不通，既然是放假為什么還有這么多作業(yè)。
老師們卻說這是復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好時機(jī)，可是我只想說，那這與不放假有什么區(qū)別，這和那句話一樣，這和換個地方寫作業(yè)有什么不一樣。
中國的教育是一種帶著強(qiáng)制性的教育，中國的老師和家長，至少在我接觸到的是這樣，都以學(xué)業(yè)為重而不注重于勞動實踐，導(dǎo)致于現(xiàn)在的有些同學(xué)身居于不會自己處理日常生活甚至于不能自理。
而國外大都實行實踐教育，我們的數(shù)學(xué)老師常跟我們說，中國的初中生都比的上美國大學(xué)生，我不知道這句話是否帶有夸張的成分，但這其中也是足以說明了我中國學(xué)生的壓力。
而造成這種壓力的主要原因，估計應(yīng)該是中國的人口所造成的競爭力導(dǎo)致。
我的媽媽常對我說，我寧愿你有一個不快樂的童年，也不希望你有一個不好的前途而后悔現(xiàn)在。
不是我變了，請不要說是我變了，而是社會，大人們，逼得我們都掉了珍貴的童真和快樂，我們就像臺上的小丑，只為了臺下的觀眾高興，即使小丑哭了，也只會覺得搞笑。
這一學(xué)期，將為未來而活！
寫在高一開學(xué)初篇七
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高一的生活又是多紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高一，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機(jī)會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的鐘?？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精紛現(xiàn)的活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹(jǐn)慎為兄長，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事?！奥犝f讀寫”的訓(xùn)練，使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的高一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益，使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多！
寫在高一開學(xué)初篇八
光陰似箭，日月如梭。一個漫長的暑假已過去，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們踏入了一個陌生的全新校園，開始了自己高中三年的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成我們永遠(yuǎn)的回憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀！新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過了以往的風(fēng)吹雨打，我們遇到過許多想要打敗我們的對手，但是因為我們的堅持不懈，現(xiàn)在已穩(wěn)穩(wěn)的戰(zhàn)勝了對手，所以我們憑借著自身的強(qiáng)悍最終獲得了成功。
這次我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期望：期望著自己在這新的學(xué)期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未來可以更美好，因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新打算。也為自己好好的制定行學(xué)期的計劃，讓自己有一個明確的方向與目標(biāo)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課，同時也要在學(xué)習(xí)方面改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講、不做小動作、不擾亂課堂紀(jì)律。
只要自己相信自己的能力，相信只要自己能付出一份努力就能換取一份收獲。學(xué)習(xí)不是人生某一階段的任務(wù)，而是一種受益，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)是有一定的壓力與辛苦，但這些辛苦卻可以讓我們學(xué)到足以受用一生的知識，所以在學(xué)習(xí)中不吃苦和沒有經(jīng)過挫折磨難絕對難以體會到學(xué)習(xí)的艱辛，而學(xué)習(xí)需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰(zhàn)勝挫折才能收獲成功，在成功中是我們需要努力，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)與方向，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期已經(jīng)走我們的視線了，開始我們新的旅程，揚起新的風(fēng)帆！我要努力加油，在絢麗多彩的學(xué)校生活中，應(yīng)該好好的為自己當(dāng)沖鋒力了，讓自己在這新學(xué)期里能飛翔的更高。
面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，最終到達(dá)成功的彼岸。
寫在高一開學(xué)初篇九
揮別小學(xué)，邁入初中，這是一個全新的開始。
當(dāng)我。
“初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個科目的成績一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績，作業(yè)，課外知識方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感?！边@段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話，也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的：“一個班級就好比社會上的縮影?！?/p>
讀到這里，我想社會是競爭激勵的，那么初中也是競爭激烈的，因為高手如云，所以我一定要對自己更加有信心，學(xué)習(xí)一定要加倍努力。
校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來。
由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為您提供的六年級開學(xué)了作文例文，愿您能取得優(yōu)異的成績。
寫在高一開學(xué)初篇十
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機(jī)的新學(xué)期開始了。
在上個學(xué)期中，無論是整個學(xué)校里，或是學(xué)生個人，都取得了很多令人欣喜的成績。但是，那些都已經(jīng)是過眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長、學(xué)姐將要在這個學(xué)期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而我們，也應(yīng)該要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，在經(jīng)過一個學(xué)期后，也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活，并且都取得了一定的成績。在新的學(xué)期里，你們要繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
我堅信，只要我們努力去做、去奮斗，目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。
今年，我們學(xué)校里將會迎來60周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個浦東新區(qū)，乃至整個上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校里。在風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們學(xué)校里已經(jīng)走過了60個年頭。在這期間，她曾經(jīng)輝煌過，也曾經(jīng)沒落過。但是，無論怎樣，她都走了過來。
作為一名楊思人，我們應(yīng)該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學(xué)習(xí)、生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命：如何復(fù)興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。
去年，我校已經(jīng)通過了“文明單位”以及“三星級行為規(guī)范示范校”的驗收工作，這些振奮人心的消息，說明我們的學(xué)校里已經(jīng)處在了一個上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心，共同努力，在不久的將來，我們的學(xué)校里一定可以再一次登上歷史的顛峰。
寫在高一開學(xué)初篇十一
開學(xué)了，休整了一個寒假的我們，又回到了熟悉而親切的校園?？粗眠`的同學(xué)和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風(fēng)生，快活極了。
一到學(xué)校，班長和學(xué)習(xí)委員就沖上來問我和欣欣“寒假過的怎么樣”，“有沒有沒寫的功課”，“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問題問的我和欣欣面面相覷，不知道改先回答哪個問題。我轉(zhuǎn)移了一下話題：“哎呀，班長我好想語文作業(yè)沒帶，我找找!”班長一聽，立刻去翻我書包，說：“還好，帶了，你怎么這么粗心大意啊，作業(yè)帶不帶都不知道?！蔽彝峦律囝^，無奈地說：“你怎么和我媽一樣，語氣都那么逼真。”惹得周圍同學(xué)一陣笑聲。
過了20分鐘，不知是誰高呼一聲：“老師來也!”全班一陣大亂，又突然鴉雀無聲，果然，消息靈通，沒過1分鐘老師就從后門走進(jìn)教室，笑了笑：“同學(xué)們新年好呀”“老師新年好!”同學(xué)們齊聲叫道。
老師請了我和其他同學(xué)一起收寒假的各項作業(yè)，因為不是組長所以收作業(yè)的水平明顯不高，但我還是認(rèn)真的把寒假手冊分類，交的沒交的，我都一一記在了學(xué)生名單上。當(dāng)我再一次清點時，怎么還少一本，奇怪了，每人沒交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般，急得直跺腳。這時，我下意識地看了書包一眼，沒想到最后一份竟然是我自己的，光顧著收別人的作業(yè)，自己的竟然忘記了，羞愧啊!
當(dāng)我把全班作業(yè)和沒交作業(yè)人的名單給老師時，老師微笑地點點頭。老師想了一下問我：“你能不能勝任衛(wèi)生委員一職”我聽后沒有反應(yīng)過來，心想：老師怎么好端端的讓我做衛(wèi)生委員呢，不管了，先和老師實話實說，在讓老師決定也不遲啊。于是，我略微思考一下說：“老師，我在家打掃衛(wèi)生不經(jīng)常干，所以我不太會打掃。”老師輕輕一笑：“不是讓你打掃衛(wèi)生，是讓你檢查衛(wèi)生，這個活需要認(rèn)真仔細(xì)的人才能勝任哦，老師聽班長和學(xué)習(xí)委員說你平時做事挺認(rèn)真的，想讓你試一下，培養(yǎng)能力，你明白了嗎?”“哦，是這樣啊，好吧，我試試看!”老師拍了拍我的肩膀，對全班說：“今天，我們班又多了一名班干部，你們猜，是誰?”場下一片嘈雜“是誰啊?”“紀(jì)律還是文藝?”老師拍拍手，示意安靜，說：“衛(wèi)生委員就是第一排的第一個同學(xué)?！卑嗌纤械哪抗馊珤呦蛭?，我此時心情十分自豪，像大將軍歸來一般。等老師在說了一些新學(xué)期要求后，我們便放學(xué)了。
今天返校，收獲了意想不到的驚喜，真是太開心了。新的學(xué)期，新的氣象，新的面貌，我要以新的態(tài)度來對待這一學(xué)期，爭取學(xué)習(xí)玩娛兩不誤，努力當(dāng)好班干部。
寫在高一開學(xué)初篇十二
進(jìn)入高中生活的正軌，我發(fā)現(xiàn)顯然是首先是累。也許是我太過于樸實，太過于自信，天天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、背誦、拔高，作業(yè)太過于求精。與之余同步訓(xùn)練的開頭、結(jié)尾、例題、練習(xí)都都看一遍。有答案的進(jìn)行校對。沒有與班級同學(xué)比對。這也是我的目前煩惱之一。
下面進(jìn)行本周的長話短說：
1、開學(xué)了，進(jìn)入正軌。天天6點起，11點半睡。累?。?/p>
2、英語筆記怎么弄？唉。
3、分班之后。大部分班級同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識。繼續(xù)努力！
4、物理課代表，班級老師親自任命的。任重而道遠(yuǎn)??！
5、9、10教師節(jié)，去看望了初中班級老師。一席談話，班主任關(guān)于“學(xué)好英語”李小菲的“不準(zhǔn)冒泡，不準(zhǔn)隱身，打好3年的攻堅戰(zhàn)”等一些鼓勵。是我今后每一次上網(wǎng)都銘記在心里。每次游戲都會有罪惡感。
6、軍訓(xùn)今天進(jìn)行了閱兵式，班主任代表使我們老班真漲志氣。無奈閱兵獎項內(nèi)定，精神文明獎~（鼓勵獎）唉，不夠丟人的。才知道了學(xué)校的黑暗。
7、第一周的今天（即周日）整個的虛度，沒有學(xué)習(xí)看書。雖然是看的軍事政治時事，但家長已經(jīng)不耐煩，網(wǎng)絡(luò)岌岌可危。
8、進(jìn)來中日沖突激烈，但是，我相信我的祖國！
寫在高一開學(xué)初篇十三
生活是一支交響曲，它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章，高中的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲，一個多思的年華!十五歲，一個多夢的年華!在父母眼里，我們還小不懂事;在大人眼里，我們還年幼無知;在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實長大了，我們已經(jīng)是高中的學(xué)生，我們已步入了青春的門檻。
高中是“天堂?！痹谶@里，我們跟著老師走進(jìn)知識的殿堂，在知識的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見彩虹?三年同窗好友，這份情意豈能不濃?曾記得，我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨，負(fù)起對生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助。為了共同的目標(biāo)，為了人生而努力奮斗不息。
高中又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時刻面臨著老師的突擊——測驗。每每這時，就會響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念?！币徊ㄎ雌?，一波又起，成績一出，分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門焦點?？嫉煤玫木托?，考砸了的就淚如串珠。唉，分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根也。
高中像咖啡，高中像烈酒，高中又像甘甜的果汁，高中更像怪味豆……高中生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。
寫在高一開學(xué)初篇十四
同時兼顧高一新知識的初步學(xué)習(xí)，可以跟學(xué)長學(xué)姐借書預(yù)習(xí)一下。中考分?jǐn)?shù)不那么高的學(xué)生，最好還是重視這次摸底考，爭取在這次摸底考中名列前茅，從而爭取被分到重點班級。
分班考試多指在學(xué)生入學(xué)后或?qū)W期末，學(xué)校為了依據(jù)學(xué)生的'成績或特長等分出普通班，快班和慢班，英語班和數(shù)學(xué)班等而進(jìn)行的內(nèi)部考試?？荚嚩嘣诔跻桓咭换虼笠坏拈_學(xué)初進(jìn)行，有自愿參加和強(qiáng)制參加兩種。其中以重點中學(xué)的初一分班考試，即小升初分班考試比較常見。
寫在高一開學(xué)初篇十五
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是101班的，能夠代表高一新生在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。
首先，下周一將是第xxx個教師節(jié)，在此，請允許我代表高一全體新生預(yù)祝我們親愛的老師們節(jié)日快樂，并衷心的說一句：“老師，您辛苦了?！?/p>
三年的高中生活，是青年時代、也是人生最關(guān)鍵、最重要的三年，是決定人生命運的三年。把握好、利用好這三年，我們就能擁有更燦爛的人生，更輝煌的前途，正所謂：勤學(xué)三年，實現(xiàn)理想。如今的我們，恰好站在著人生最關(guān)鍵時期的起點上，我們應(yīng)本著“學(xué)知識，長身體，提素質(zhì)，實現(xiàn)理想”的宗旨，從思想品德、文化學(xué)習(xí)入手，認(rèn)真規(guī)劃自己三年的高中生活。
是的，作為高一新生，我們每一個人都感到肩頭責(zé)任的重大。我們所肩負(fù)的，不僅僅是自己要有優(yōu)秀的學(xué)業(yè)和成績，不僅僅是父母和老師所寄予的殷切的期望，也不僅僅是大家決心為初中母校增光添彩的誓愿，更重要的是，作為新時代，新紀(jì)元的高中生，作為新一代的接班人和開拓者，我們肩負(fù)的，是時代賦予我們的責(zé)任和使命。
的確，輕松的生活人人都想擁有，但我們不得不承認(rèn)，我們所處的時代是一個千帆競發(fā)，百舸爭流，群英輩出的時代，要想取得優(yōu)異的成績，就必須分秒必爭，提高效率。就如現(xiàn)在，新的高中生活已悄然而至，她給我們提出的要求是那么急迫，又那么現(xiàn)實：如何更快地融入新的班級集體，展開更深入的學(xué)習(xí)、涉獵更廣泛的領(lǐng)域，制訂高一的明確目標(biāo)，養(yǎng)成良好的高中學(xué)習(xí)習(xí)慣，在高一對八中的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)有更好的適應(yīng)；相信在高一上新的學(xué)期里，我們的各方面都會取得可觀的進(jìn)步。今天在這里，我想說一句也許是我們高一新生都想說的話：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心，也請我們的學(xué)長相信，今天我們，有信心，也將有能力，在高一學(xué)期里起步更快、做得更好！
1、樹立遠(yuǎn)大的人生理想，以良好的精神面貌，全新的精神狀態(tài)，投入高中的學(xué)習(xí)生活中。
2、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。
3、尊敬師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助。
4、注重儀表，自尊自愛。
5、愛護(hù)公物，節(jié)約水電。敢于同不文明的行為做斗爭，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
6、熱愛集體，關(guān)心集體榮譽，自覺的維護(hù)集體榮譽，為班級、學(xué)校增光添彩。
高一同學(xué)們，讓我們滿懷著被選擇的喜悅，抖擻精神，昂揚向上吧！在這樣大好的青春時期，在學(xué)校深情的注視下，在奔競不息的蕭山精神指引下，我們通過扎實努力的不斷學(xué)習(xí)，一定能收獲到我們每個人各自的輝煌；我們親愛的學(xué)?！捝桨酥校惨欢苡捎谒袑W(xué)子的輝煌而更輝煌！
最后，讓我們一起回顧前天教育講座上，校團(tuán)委書記余金明老師勉勵我們的一句話：世間自有公道，付出總有回報！說到不如做到，要做就做最好！
我的講話完了，謝謝大家。
寫在高一開學(xué)初篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高一(20)班的劉，今天能夠站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表高一全體新生向校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師致以深深的敬意和謝意！
在這個美麗的秋季，我們懷揣著夢想踏進(jìn)這座美麗的校園，開始了人生中最重要的征程。古人云：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?！痹?jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，在中考的戰(zhàn)場上長劍相接，逐鹿中原。今天，我們用自己的汗水和淚水戰(zhàn)勝了彷徨和挫折，實現(xiàn)了我們的一中夢。我們激動，能夠憑借自己的努力從激烈的戰(zhàn)爭中脫穎而出；我們驕傲，能夠用自己的成就來回報老師、回報父母。歷經(jīng)中考戰(zhàn)火的洗禮，我們成熟了，穩(wěn)重了，回首過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。
此時此刻，大家的心情一定是無比激動和興奮，或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入高中的門檻，便應(yīng)該忘記中考的輝煌，那只代表了過去，我們的明天將從這里重新起步。我們將告別曾經(jīng)的自己，告別那些青澀和稚嫩，從少年成長為青年，迎接下面三年中必定存在的困難，曲折與辛苦，咬緊牙關(guān)，在競爭之潮中揚起風(fēng)帆，為自己的夢想，時刻準(zhǔn)備著、追逐著。
作為一名優(yōu)錄生，兩個月的.提前高中生活讓我頗有感觸，有幾點學(xué)習(xí)上的感悟想與同學(xué)們分享，希望對同學(xué)們適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活有所幫助。
首先，要盡快接納并適應(yīng)高中。
老師的教學(xué)風(fēng)格。高中與初中最大的區(qū)別在于初中老師以強(qiáng)行“灌”知識為主，而高中更注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，在上課時就不會手忙腳亂，再者，要學(xué)會統(tǒng)籌安排，有一句廣告叫“你的能量超乎你想象”，高中的超負(fù)荷壓力不算什么，合理安排時間能讓學(xué)習(xí)效率翻倍。如果仍像初中一樣，看到什么就做什么，手上的工作會越積越多，也就逐漸喪失了學(xué)習(xí)的信心。第三，要學(xué)會反思和整改。曾子曰：“吾日三省吾身”，不錯，在我們的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)會自我反思非常重要，有時哪怕只是在睡前想一想你今天做了些什么，也能發(fā)現(xiàn)許多你從前沒有發(fā)現(xiàn)的漏洞和不足，并在第二天做出相應(yīng)的改變，如此，你便能不斷進(jìn)步。
老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣，牢記“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的校訓(xùn)，發(fā)揚“尊師愛校、勤奮守紀(jì)、求實創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)文明”的校風(fēng)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，傳承一中精神，做一名優(yōu)秀的一中人。困難面前，決不低頭；挫折面前，決不氣餒；成績面前，決不驕傲。鮮衣怒馬少年時，此時不拼更待何時！今天，我們因一中而驕傲，明天，一中因我們而自豪！
寫在高一開學(xué)初篇十七
光陰似箭，日月如梭。一個漫長的暑假已過去，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。推薦給大家。
君子藏器于身，待時而動?！}記。
我的東高第一天，9.4號我到東高報到。以往的經(jīng)驗告訴我，去早了沒什么用，頂多也就是在班里等個大半天，于是我9點出發(fā)，到校10點多。我自以為聰明，因為那時已經(jīng)不是太擠。安排好宿舍，我來到班里，說實話我被鎮(zhèn)了，鎮(zhèn)的好徹底。班里滿滿當(dāng)當(dāng)，前面兩排的同學(xué)早已做起了買好的教輔，我選了后面一個座位(也不是選，因為來的太晚，班里就剩下一個座位了)。我摸了摸自己的包，一本筆記本，兩管筆，甚至沒有多余的一張紙。我無聊趴在桌子上，直到放學(xué)。
下午，嶄新的課本發(fā)到了每一個人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂與愉悅中，也有的人成竹在胸，自然的將課本翻到某一頁，背誦自己早已預(yù)習(xí)過的某個知識點。而我拿到課本，竟有些不知所措。是不是一個暑假的放縱，是不是對自己的過于自信……我想了好多，對于這些陌生的知識，我該如何是好。一個暑假沒有翻開過課本，腦子像是從一個與世隔絕的地方突然來到一個鬧市。強(qiáng)大反差讓我緩沖了好久。我暗想：一定要好好學(xué)習(xí)，光屁股的不怕穿衣服的。誰怕誰!
這種感覺持續(xù)到成績名次下來。老師讓同學(xué)看看成績排名(其實是學(xué)號，但誰都明白是成績排名)，我下意識的在第一排尋找自己的名字，竟然沒有，我以為是自己眼睛看錯了，看了幾遍之后，我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見名次的時候，竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛，是那種扎心的痛。27名，我笑了。無奈的笑了，我也只好笑了。呵呵!
記得從小學(xué)到初中，我在班里從來沒下過全班前五名?？墒乾F(xiàn)在呢，27，好像一個天文數(shù)字震撼著我的心，壓的我喘不過氣，甚至窒息!
也許成績就是這樣，總是起起伏伏，我們也總是在這種忽上忽下飄忽不定的情景中在不斷的成長。
有人說人生像一張紙，而挫折就像是一次次的折痕，也正是因為不斷的折疊，人生才顯示出各種各樣的樣式，不斷的變得更加美麗，也更具自己的特色。
在這里就結(jié)束了，希望大家能夠從總學(xué)到知識。
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