夢的種子歌詞 種子的心得體會(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 14:45:08
夢的種子歌詞 種子的心得體會(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-26 14:45:08     小編:筆硯

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夢的種子歌詞篇一

種子是大自然賜予我們的奇妙禮物,它們可以滋潤生長,并萌發(fā)出茁壯的新生命。兒時的我常常在勞動課上手捧一把豌豆、紅棗或者南瓜子,然后躍躍欲試地往土里插,期望它們能夠生長茁壯。而今天,我更加深入地了解到了種子,在觀察、種植、收獲、罐儲,以及回味的體驗中,切實(shí)感受到了種子的奧妙。

第二段:觀察

觀察是種子之王。我常常在種下種子后,耐心地守株待廟,觀察著那塊貧瘠的土地里,看那些小小的種子被如何發(fā)芽成長,豐富地蘊(yùn)藏著大自然的力量。我發(fā)現(xiàn)只有認(rèn)真觀察,才能更好地了解種子的性質(zhì),以及如何加以栽培。同時,觀察種子的成長歷程,也是一種美好的享受。

第三段:種植

種植是品種之湖。選擇適合生長環(huán)境的種子,并采取正確的栽培方法,是種植的關(guān)鍵。無論是玫瑰花、月季、還是其他果蔬,每種種子都有各自的生長環(huán)境和生長習(xí)性。比如,在選擇蔬菜種子時,需要考慮適宜的土壤、光照、溫度和水分條件。只有種植緊跟科技潮流,掌握最新的科學(xué)栽培技術(shù),才能將人類的智慧與自然之力融合。

第四段:收獲

收獲是土地之民。收獲的過程固然讓人感到喜悅,更讓人感慨種子的不易。整個過程中,需要投入精力和時間,全面管理不同生長過程,以及定時進(jìn)行修剪和水分的補(bǔ)充,來確保獲得最好的收獲結(jié)果。在采收的過程中,需要仔細(xì)剖析生長季節(jié)中的缺陷和不足,并仔細(xì)察看每株植物中是否隱藏著頗具價值的地方。這就像尋找一顆鉆石般地必須小心翼翼。

第五段:回味

回味是心靈之方。在欣賞我們的園藝成果的同時,我們會想起那些美好的經(jīng)歷,以及保持那份美好回味。美食的滋味總是讓人心滿意足,而園藝的成果卻更讓我感到心花怒放。園藝的樂趣就是從自然中獲取一種心理上的滿足感,讓人保持心境上的平靜和愉悅。

結(jié)論

種子雖然微小,但卻蘊(yùn)含著整個自然界的神奇和特異性。通過觀察、種植、收獲和體味,我們更好地認(rèn)識了種子的特性,同時也廣泛了解了生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。我們需要盡力保護(hù)它們,以便盡可能多地享受它們的美好。因為像種子這樣微觀而又神奇的自然界體現(xiàn)了人類文明的關(guān)鍵和經(jīng)驗。

夢的種子歌詞篇二

『愛種子』是一種由日本發(fā)展而來的教育思想,旨在讓孩子們從小開始培養(yǎng)基礎(chǔ)的生活技能和愛、尊重他人的情感素養(yǎng)。通過互相幫助、互相學(xué)習(xí),讓孩子們成為充滿好奇心、自信心和創(chuàng)造力的生命體。我最近了解到了這種教育思想,并深深被其深刻而溫馨的理念所感動和啟發(fā)。我通過參與『愛種子』的活動,感受到了這種教育思想在日常生活中對我和我的孩子帶來的啟示和幫助。今天,我將分享一下我的心得體會,希望能讓更多的人認(rèn)識到『愛種子』的優(yōu)秀理念。

第二段:積極參與互助活動

『愛種子』主張積極參與互助活動,培養(yǎng)孩子們的社交能力和創(chuàng)造力。在我們的互助活動中,孩子們通過和其他孩子的合作,共同制作出了一臺巨大的立體拼圖。孩子們分工合作,各顯神通,個個都全情投入,愛不釋手。一邊玩耍一邊學(xué)習(xí),孩子們都體驗到了一種快樂和滿足感。這種互助活動讓我看到了孩子們合作、溝通和創(chuàng)新的力量,我的孩子也從中獲得了很多啟示和經(jīng)驗。

第三段:獨(dú)立思考和創(chuàng)造才能

『愛種子』的教育思想也鼓勵孩子們獨(dú)立思考和創(chuàng)造。在我們的活動中,孩子們被要求自己動手制作一項小手工作品。孩子們踴躍參與,各顯神通,創(chuàng)造出了許多獨(dú)具創(chuàng)意的作品。這些活動不僅讓孩子們發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力,也激發(fā)了他們的自信心。今后,我會更多地鼓勵孩子在生活和學(xué)習(xí)中自己動手、嘗試,不斷探索和創(chuàng)造出屬于自己的路徑和方法。

第四段:培養(yǎng)愛和尊重他人的情感

『愛種子』的另一個核心理念是培養(yǎng)愛和尊重他人的情感體驗。在我們的活動中,我看到了孩子們互相尊重、幫助和支持的場景。即使面對一些原本可能會讓孩子們感到沮喪或挫折的問題,孩子們都保持樂觀的態(tài)度,互相鼓勵。這種互相幫助的精神讓我感到全身充滿了正能量,在我和我的孩子在日常生活中也能更多地落實(shí)這種愛和尊重他人的精神。

第五段:總結(jié)

經(jīng)過這次參與『愛種子』的親身體驗,我更加認(rèn)識到了這種教育模式的重要性和價值?!簮鄯N子』是一種富有啟發(fā)性和啟示性的教育思想,它為孩子們的成長提供了一種全新的方式和方法,能夠使孩子們在成長中更充滿信心、勇氣和創(chuàng)造力。我也將在自己家庭的生活中,用心去落實(shí)這種教育理念,讓我和我的孩子們都能夠受益匪淺。于是,我逐漸發(fā)現(xiàn),在成為一個更好的家長的同時,自己也慢慢發(fā)生了改變——更加寬容,熱愛生活,關(guān)注他人。愛種子,既是一種教育理念,也是一種生活方式。

夢的種子歌詞篇三

我是以粒小小的。在一片漆黑的土里,感受著雨露的滋潤,享受著陽光的溫暖。

一天、兩天、三天.........等待中........

那天,當(dāng)我睜開眼睛時,看到的不是土里的漆黑,而是大自然的光明:鳥兒在枝頭唱著歌;草兒在風(fēng)中搖啊搖;人們在散步把歌唱;白云在天上飄呀飄.........“太美了,我一定要快快長大!”我情不自禁地贊嘆這自然的美景,我從來沒有見過這么美麗的地方。

我使勁往上鉆,幾個月后,我已是以棵有點(diǎn)兒型的小樹苗了,這時我天天喝小朋友玩轉(zhuǎn)圈的游戲,他們用木棍在我周圍劃了一個大圈兒,然后圍著這個大圈你趕我,我追你,每天如此,快樂無比........

就在這快樂的時刻,來了一場暴風(fēng)雨,小朋友們都回家了,因為雨下的實(shí)在太大了,我很孤單,“啊!陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹........”在風(fēng)雨中搖擺的我,聽到這溫柔的鼓勵后,又重新抖了抖身上的水,挺直了腰板,挺過了這場風(fēng)雨。

又過了幾年,我已是參天大樹了。夏天,我為人們遮陰,“花兒好美呀!”我聽到了人們的贊嘆,我也想看看這美麗的花兒,我四處張望,卻沒有發(fā)現(xiàn)美麗的花兒,但這時,我看見人們往我頭上指去,我往上一看,眼前一幕讓我驚呆了——美麗的粉紅色的桃花!那是我自己開的花呀!

漸漸地,花兒謝了,落到地上,這一刻,我真的想為自己而鼓掌,因為我已經(jīng)由一粒不起眼的變成了一株開滿鮮花的桃樹了,花落后我會慢慢結(jié)出果實(shí)。

這就是我一粒的成長歷程。

夢的種子歌詞篇四

世間萬物,最初都是上帝播下的種子,上帝看著他們成長,卻不幫忙。努力生長的,成了參天大樹;愛美堅強(qiáng)的,成了一株清麗的百合;但也有例外,有人毀了它,它最終湮滅,從此無人記得。

阿音自小優(yōu)秀,學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),一路也收獲了很多鮮花和掌聲,可光鮮靚麗的外表也掩飾不了背后的丑陋。例如,家庭不和睦的事實(shí)。

放學(xué)了,看著前來接同學(xué)羅曉的羅家父母,阿音滿是羨艷。羅曉成績不太好,人也呆呆的,不夠聰穎。阿音知道她很羨慕自己的優(yōu)秀,可她又何嘗知道自己更是羨慕她呢。阿音回到家,“啪”剛放下書包,一個巴掌既撲面而來,喝醉酒的父親又朝她吼道:“怎么回事,天天這么晚回家,不知道回來干活嗎?跟你那媽一個樣,一個個都滾出去算了,別回來了……”阿音很淡定的用手摸了摸嘴角,什么都沒說,這種情況她早習(xí)以為常。她找了個機(jī)會偷偷鉆進(jìn)房間。就在關(guān)門的一瞬,父親又丟過來一個空酒瓶,差點(diǎn)砸到她,可顯然,他并不在意。

阿音終于沉淪在黑暗中。

從那以后,她漸漸學(xué)壞,抽煙喝酒,打架逃學(xué),她再也不是她。她從優(yōu)秀溫婉的好學(xué)生成為了無惡不作的壞女孩。同學(xué)們漸漸離她遠(yuǎn)去,并以她為戒,誰也不知道她怎么了,只一味地疏遠(yuǎn)厭惡她?!昂呛??!卑⒁粑丝跓煟猿暗男π?,帶著蒼涼的悲哀。

呆笨的羅曉卻在父母的呵護(hù)下一如既往地努力著,最終成為了像曾經(jīng)的羅曉那樣優(yōu)秀的人。

上帝不曾偏心,給所有人心底都種下一顆未經(jīng)污染的種子,但總有某些人,某些事,改變了種子最終的結(jié)果。有人將那顆種子當(dāng)做高貴的百合來養(yǎng),即使它是雛菊;也有人將種子置之不理,即使它曾是一株真正的百合。于是,雛菊滿心歡喜又努力地沖破土壤,開出了美麗的花,沒人知道曾經(jīng)有株百合。


夢的種子歌詞篇五

一粒種子改變一個世界,種子是農(nóng)業(yè)之母,是農(nóng)業(yè)科技的芯片,是糧食生產(chǎn)的源頭。種子行業(yè)的發(fā)展水平直接關(guān)乎我國糧食安全的命脈。由中央廣播電視總臺財經(jīng)節(jié)目中心制作的六集大型紀(jì)錄片《種子 種子》2月23日在央視財經(jīng)頻道播出。2月27日-3月4日在央視綜合頻道重播。該片通過講述中國種子的成長發(fā)展故事,解開種子背后不為人知的基因密碼,揭秘種質(zhì)資源戰(zhàn)略高地的創(chuàng)新博弈,記錄種業(yè)振興攻堅克難的時光足跡。在傳播方面,別開生面,以楹聯(lián)征集方式,創(chuàng)現(xiàn)象級互動傳播,實(shí)現(xiàn)了社會影響最大化。

一、解開種子基因密碼,揭秘種質(zhì)資源戰(zhàn)略高地的創(chuàng)新博弈

種子是農(nóng)業(yè)的“芯片”。一粒種子,關(guān)系著中國人的飯碗安全。

《種子 種子》全片共6集,分別為《把根留住》《田野爭鋒》《繁盛沃土》《萬物生長》《種靈育秀》《決勝種源》,用生動鮮活的故事和深入淺出的科普,展現(xiàn)了生命在世世代代的繁衍中不斷演化,攜帶遺傳信息的基因正是生命的密碼,揭示出糧安天下,種子為基,種源安全已經(jīng)提升到關(guān)系國家安全的戰(zhàn)略高度。

該片直面現(xiàn)實(shí),在我國,小麥、水稻種子基本是國產(chǎn)品種,大豆種子國產(chǎn)化率也較高。玉米、馬鈴薯等種子部分依賴進(jìn)口,蔬菜種子對國外的依賴更顯嚴(yán)重,辣椒、洋蔥、胡蘿卜、茄子、番茄、馬鈴薯、西藍(lán)花……這些老百姓餐桌上最常見的蔬菜,不少都是洋種子長成的,甚至有的基本上全部依賴進(jìn)口。如若長此以往優(yōu)質(zhì)種子大量依賴進(jìn)口,我國農(nóng)業(yè)將面臨“卡脖子”風(fēng)險。

2020年中央經(jīng)濟(jì)工作會議和2021年中央一號文件提出“打好種業(yè)翻身仗”,中央全面深化改革委員會第二十次會議審議通過《種業(yè)振興行動方案》。2022年中央一號文件提出大力推進(jìn)種源等農(nóng)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)。從種質(zhì)資源庫建設(shè)、生物育種科技攻關(guān)、生物育種產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用、育種知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、育繁推一體化建設(shè)等方面提出極為具體的實(shí)施方案。

糧食是社稷之本,種業(yè)是糧食之基。一粒種子,關(guān)系著中國人的飯碗安全;解決好種子問題,瞄準(zhǔn)的是14億中國人的超大內(nèi)需市場,是構(gòu)建新發(fā)展格局的必然要求。近年來我國種業(yè)在多方努力下,國內(nèi)種企實(shí)力逐漸加強(qiáng),農(nóng)作物種子進(jìn)口依賴程度有所緩解。隨著種源“卡脖子”技術(shù)攻關(guān)號角吹響,我國種業(yè)實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng),打好種業(yè)翻身仗,已經(jīng)邁上新臺階。

二、生動記錄種業(yè)振興攻堅克難,彰顯中國農(nóng)業(yè)科學(xué)家維護(hù)種源安全的執(zhí)著。

該片聚焦我國農(nóng)業(yè)科技人員“立志打一場種業(yè)翻身仗”,在“一粒種子”上下更大功夫、做更大文章,要讓中國人的飯碗端得更牢、讓14億人吃得更好。

很多故事鮮為人知:在北京,新的國家作物種質(zhì)庫試運(yùn)行首次亮相,它能滿足未來50年,5000個物種、150萬份種質(zhì)資源安全保存,智能管理系統(tǒng)世界一流;國家作物種質(zhì)庫研究員辛霞,為兩份保存了35年的種子的蘇醒,要進(jìn)行一個為期八天的試驗,該片首次8天192個小時不停機(jī),全程記錄35年前的種子被喚醒激活。

中國工程院蓋鈞鎰院士的重要課題是找出野生大豆隱藏的優(yōu)質(zhì)基因。70年前,國外大豆曾經(jīng)被病害摧毀,正是中國野生大豆的抗病基因,讓它的產(chǎn)業(yè)重新復(fù)蘇。他為中國大豆嘔心瀝血。他從兩萬多份大豆資源中精心篩選出1900份。從實(shí)驗室到試驗田,不同的課題組帶領(lǐng)著一批又一批的學(xué)生,反復(fù)種植、觀測,記錄下每一份資源最完整的性狀特征。

北大荒墾豐種業(yè)水稻研究院院長徐希德將冷水注入試驗田,營造冰寒環(huán)境,讓正在灌漿的水稻,連續(xù)十天經(jīng)受臨界溫度以下的低溫凍害。他要通過這種方式,培育出最耐冷的水稻新品種,一旦成功,發(fā)生冷害減產(chǎn)20%—60%的局面將得到極大改善。今天,中國自主選育的品種種植面積已經(jīng)占到95%以上,良種對我國糧食生產(chǎn)的貢獻(xiàn)率超過45%。

在湖南,探尋袁隆平的團(tuán)隊突破超級稻高產(chǎn)背后的秘密;在海南,記錄下一粒巴西玉米種子入關(guān)后的“隔離”經(jīng)歷;在青海,與專家一起尋找散落在高原上的大角羊,記錄一個新物種“上戶口”的過程;育種的芬芳,需要時間的玫瑰,白羽肉雞打破國際壟斷,試管奶牛超越國際先進(jìn)水平,豬 “芯片”突破自主,太空種子神奇變身,一個個關(guān)鍵技術(shù)的突破,背后是育種家日復(fù)一日的堅守和付出,是中國種業(yè)不懼艱難的挑戰(zhàn)和爭鋒。

三、用“兩腳泥”拍出“種子美”,匠心制作精良,巧借楹聯(lián)征集創(chuàng)造傳播效應(yīng)最大化。

《種子 種子》紀(jì)錄片從一開始就樹立精品意識,按照總臺精益求精、一絲不茍、追求完美的工作精神,堅持高起點(diǎn)策劃、高標(biāo)準(zhǔn)制作。記者編輯努力踐行“四力”,攝制組歷時九個月,拍攝故事跨越中國、巴西、菲律賓等多個國家,走遍國內(nèi)19個省區(qū)的29個城市和鄉(xiāng)村,經(jīng)歷了春種、夏生和秋收,深入田間地頭,走進(jìn)育種實(shí)驗室,采訪拍攝上百位人物。長達(dá)210分鐘的4k畫面構(gòu)圖飽滿,特別是精心捕捉種子發(fā)芽、生長的唯美狀態(tài),延時拍攝,將多種植物漫長生長過程濃縮成幾秒瞬間,使用高速攝影慢放呈現(xiàn)人眼難以觀察的植物爆發(fā)時刻,顯微攝影光學(xué)放大進(jìn)入植物器官內(nèi)部帶來視覺奇觀,并結(jié)合航拍和水下攝影等方法,凝聚成6集35分鐘的系列紀(jì)錄片。最終呈現(xiàn)的結(jié)果是:一部窮極視聽之美、故事生動、條理清晰的中國種子學(xué)百科全書。精心打造了《種子 種子》這部具有鮮明時代特色的種業(yè)大片,這是對深入實(shí)施種業(yè)振興行動的有力支持,為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化營造了良好輿論氛圍。

在傳播方面,變財經(jīng)節(jié)目為大眾文化現(xiàn)象。由臺長出楹聯(lián)上聯(lián):種子種,種種種。總臺財經(jīng)節(jié)目中心通過央視財經(jīng)、央視頻等新媒體向全社會廣泛征集下聯(lián)。在“征集令”發(fā)出的6天時間里,共有47296條下聯(lián)匯集到了中央廣播電視總臺央視財經(jīng)客戶端和央視頻中。聲勢滔天,“征集令”早已響震楹聯(lián)界。單一個“種”字能有如此能量,真可以說是“一字千金”。傳播方式巧妙,趣味性強(qiáng),有新意,社會關(guān)注度高!

《種子 種子》這是中國首部全面展現(xiàn)種源安全的紀(jì)錄片,將作為一項重要影像工程和一種文化符號,為中國種源留下寶貴的國家相冊。用生動鮮活的故事和深入淺出的科普,從微觀入手、小中見大、大處落筆,揭示出糧安天下,種子為基,呈現(xiàn)了中國農(nóng)業(yè)科技人員用生命、智慧和汗水譜寫出中國種源安全的壯麗史詩。并用巧借楹聯(lián)征集互動方式,實(shí)現(xiàn)了傳播效應(yīng)最大化。

夢的種子歌詞篇六

作為一名初出茅廬的大學(xué)生,在種子班度過的這短暫的三個月,是我人生中至關(guān)重要的階段之一。在這里,我得到了一份寶貴的機(jī)會,與許多質(zhì)量優(yōu)秀的同學(xué)一起學(xué)習(xí),攻克了許多難題,提升了自我,也遇見了一些重要的人。在這里,我不僅僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,更獲得了珍惜友情和學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作的意識,同時也讓我對未來生活有了更清晰明確的規(guī)劃。在這篇文章中,我想分享一下我的心得體會。

第一段:認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時間

在種子班的三個月時間里,我們每天都要安排自己的學(xué)習(xí)計劃。這使我更加了解如何規(guī)劃時間,以充分利用自己的時間。因為我們班所學(xué)的都是最基礎(chǔ)的知識,所以想要掌握每一章節(jié)都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我首先預(yù)習(xí),對基礎(chǔ)模塊系統(tǒng)性地進(jìn)行了閱讀和理解。在聽課時認(rèn)真聽講、及時記錄,掌握每個模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn)。除了學(xué)習(xí),我們班還經(jīng)常組織各種文體活動,例如籃球比賽、蹴鞠比賽等等,這不僅能放松我們的心情,也可以讓我們更好的緩解壓力。

第二段:鍛煉自我能力,提高自我

在種子班,團(tuán)隊作戰(zhàn)是關(guān)鍵,我們要盡可能地去學(xué)習(xí)各種新的知識,同時保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在小組內(nèi),我會根據(jù)各自的能力和特長分配任務(wù)。這不僅幫助我們互相學(xué)習(xí)和互相幫助,而且還可以讓我們共同努力完成任務(wù)。在小組的角色分配過程中,我們也領(lǐng)悟到了團(tuán)隊的合作,學(xué)會了如何將所學(xué)知識更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中。通過與團(tuán)隊合作,我們培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。

第三段:維護(hù)友誼,共同進(jìn)步

在班級中,我結(jié)交到了許多志同道合的伙伴,我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助,形成了默契的學(xué)習(xí)氛圍。在這里,我們不僅是同學(xué),更是朋友,在班內(nèi)外一起進(jìn)行各種活動,深入交流,在交流中進(jìn)一步了解對方的個性和特點(diǎn),共同發(fā)掘自己潛在的能力。由于我善于溝通交流,所以在與同學(xué)相處過程中,我盡力幫助他們將自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)發(fā)掘出來,讓他們有更多的機(jī)會來展示自己,同時也共同進(jìn)步。

第四段:遇到挑戰(zhàn),敢于面對

在種子班中,我遇到了許多難題和挑戰(zhàn),但我通過不懈的努力和團(tuán)隊合作成功地克服了這些難關(guān),并且在這個過程中汲取了許多有益的經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)尤其是解決難題的過程中,我逐漸認(rèn)識到哪些能力是我需要提升的。有了這些意識之后,我開始主動地學(xué)習(xí),在實(shí)踐中加以掌握需要提升的技能,并且結(jié)合團(tuán)隊的協(xié)作,成功地克服了一個個難點(diǎn),并取得了顯著的進(jìn)步。

第五段:對未來的展望與規(guī)劃

在這段時間里,我心里很清楚,種子班是我擺脫思維定式和邁向飛躍的平臺。畢業(yè)后,我將繼續(xù)利用學(xué)到的知識提升自己,盡量與社會接軌,逐漸證明自己在專業(yè)領(lǐng)域上的能力,為實(shí)現(xiàn)自己、為社會創(chuàng)造價值。

種子班讓我對自己和未來有了更清晰的規(guī)劃,對自身價值和社會發(fā)展產(chǎn)生了新的思考。我相信這個短暫的三個月將伴隨我一生,成為我不斷前進(jìn)的動力和信念!

夢的種子歌詞篇七

我是一顆小小的圓圓的又帶刺的蒼耳。媽媽告訴我:“我們蒼耳,小時候就會周游世界,去尋找適合我們生長的賣地方?!倍裉欤揖鸵_始這神奇而驚險的旅程了。

我首先開始尋找目標(biāo):兔子?不行,一旦被野獸抓住,就麻煩了。野牛?不行,萬一一不小心在奔跑中被震下來,就麻煩了。野狼?也不行,萬一被它的同類發(fā)現(xiàn),然后把我取下來,就麻煩了。獵豹?還是不行,萬一不小心就會被它在追逐獵物時甩掉。熊?更不行,萬一在它蹭癢時被蹭掉,就麻煩了。野豬?對?。∫柏i即不容易被獵食者捕獲,又不容易被震掉,真是個完美的目標(biāo)!

在這里開始我的新生活!但我相信,蒼耳們的旅行永遠(yuǎn)不會結(jié)束……

夢的種子歌詞篇八

種子畫是一種獨(dú)特的繪畫方式,通過將細(xì)小的種子進(jìn)行拼貼,從而形成各種圖畫的藝術(shù)形式。多年來,我一直對這種繪畫方式充滿了興趣,并且親自嘗試了一段時間。在這個過程中,我獲得了很多切身的體會和收獲。下面我將分享我對種子畫的心得體會。

首先,在進(jìn)行種子畫之前,我必須選擇合適的種子和圖案。不同種類的種子具有不同的顏色和大小。為了使繪畫更加生動和有層次感,我需要根據(jù)圖案的需求選擇并混合不同的種子。例如,在繪制一幅樹木的畫作時,我會選擇綠色和棕色的種子來代表樹木的葉子和枝干。而在繪制一幅花朵的畫作時,我會選擇鮮艷的紅、黃、藍(lán)等顏色的種子來增添色彩的豐富度。在這個過程中,我學(xué)會了觀察和分辨不同種子之間的差異,了解了不同顏色的種子如何搭配才能呈現(xiàn)出最佳的效果。

其次,制作種子畫需要耐心和精細(xì)的操作。種子是如此微小,以至于我必須仔細(xì)地將它們一個一個地拼貼在畫布上。這需要我花費(fèi)大量的時間和精力。然而,正是這種耗時耗力的細(xì)致工作,使得我的繪畫作品更富有細(xì)節(jié)和質(zhì)感。通過這個過程,我也學(xué)會了耐心和專注,尤其在面對一些復(fù)雜的圖案時,我能夠保持冷靜和耐心地完成。

第三,種子畫也教會了我賞析自然之美。在準(zhǔn)備和選擇種子的過程中,我不僅僅學(xué)會了觀察種子本身的顏色和形狀,還學(xué)會了欣賞整個自然世界的美麗。通過觀察大自然中的花朵、植物和動物,我發(fā)現(xiàn)自然的造物主真是太奇妙了,他們所創(chuàng)造的花朵和樹木有著如此瑰麗的色彩和形狀,正是這些美麗的事物激發(fā)了我繪制種子畫的靈感。

此外,種子畫也教會了我創(chuàng)造力和想象力。無論是在選擇種子還是在拼貼的過程中,我都能發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。比如,我可以將綠色的種子拼貼成一幅郁郁蔥蔥的森林,將紅色和黃色的種子拼貼成一朵盛開的花朵。這種創(chuàng)造力的運(yùn)用,讓畫作更加生動而有趣,同時也讓我愉悅和滿足。

最后,種子畫不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種情感的表達(dá)方式。通過拼貼不同顏色的種子,我可以傳達(dá)出我內(nèi)心的情感和意境。當(dāng)我感到開心和快樂時,我會選擇明亮和鮮艷的顏色來創(chuàng)作畫作。而當(dāng)我感到傷心和沮喪時,我會選擇暗淡和冷色調(diào)的種子來表達(dá)我的情感。通過這種方式,我能夠?qū)⒆约旱那楦泻蛢?nèi)心的世界表達(dá)出來,并與觀賞者產(chǎn)生共鳴。

總的來說,通過嘗試種子畫這種獨(dú)特的繪畫方式,我收獲了很多。我學(xué)會了選擇合適的種子和圖案,培養(yǎng)了耐心和專注力,欣賞和賞析了自然的美,發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力和想象力,同時也實(shí)現(xiàn)了情感的表達(dá)。這將是我一生中的一段美好回憶,也是我藝術(shù)探索中的重要經(jīng)歷。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)探索種子畫的魅力,不斷提升自己的繪畫技巧,并將這種獨(dú)特的藝術(shù)形式傳播給更多的人們。

夢的種子歌詞篇九

我們每個人來到這個世界上都是被動的,父母的結(jié)合締結(jié)了生命的種子,完后生根發(fā)芽直至“破土而出”。然后再由下一代的父母締結(jié)了下下個生命種子。生命的種子就這樣代代相傳下去。有了這些源源不斷的生命種子才譜寫了歷史的輝煌、陰暗、美好與狡詐,也推動著歷史的車輪不斷前進(jìn)。

戰(zhàn)爭時期,我們的生命都是國家的,因為國難當(dāng)頭,我們無暇顧及自己的一切情感;和平年代,我們好不容易可以隨心所欲地享受生活了,可又出現(xiàn)了“西瓜里注射水”“漢堡里有棉絮”等等事件,究竟不知是魚大吃蝦還是蝦大吃魚。無硝煙的戰(zhàn)爭比有硝煙的戰(zhàn)爭更讓人猝不及防,束手無策。就好比帶著偽善面具的好人,在你面前捅你,你還以為是和你親近呢。

身而為人的最大悲哀就是不知足,不懂得珍惜自己擁有的。更有甚者自己得不到也不讓別人得到,暗地里使壞、謀害,為了各種利益不擇手段。如今我們自由了可以有自己的追求,可以追隨自己想要的,這是無可厚非的,但是不能建立在別人的痛苦之上,若是那樣得到的果實(shí)能甜嗎?會吃的舒心嗎?好像人們都只顧自己一生灑脫,不管后代,都知道積善成德,也僅僅是知道而已。

朋友說我想的太天真,思想太簡單。其實(shí),越簡單越輕松越快樂越心明。生命的意義并不僅僅是為了延續(xù)生命和生下來活下去,而是要感受生命的美好,體味生命的真諦。讓每個生命種子釋放最大能量并發(fā)揚(yáng)光大,為時代的印記留一道光!


夢的種子歌詞篇十

種種子是生活中十分常見的一個事物,從古至今,人們對于種種子的重視程度也是不斷提高的。種子是萬物生命的開端,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的一環(huán)。在現(xiàn)代社會,種子更是被廣泛應(yīng)用于科研、人類生存等方面??梢哉f,種子的作用是千變?nèi)f化的,其重要性不可忽視。

第二段:選擇種子的原則

對于農(nóng)民來說,選擇優(yōu)質(zhì)種子是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要環(huán)節(jié)之一。優(yōu)良種子不僅可以提高作物的產(chǎn)量,還可以增強(qiáng)作物的抗病能力,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效益。在選擇種子時,應(yīng)該考慮多方面的因素,比如說種子的品質(zhì)、適應(yīng)性、產(chǎn)量等等。還應(yīng)該根據(jù)具體的地理環(huán)境、氣候條件等因素進(jìn)行選擇。

第三段:種植過程中的注意事項

種植過程中,需要注意很多細(xì)節(jié)。比如說,要注意每一步操作的細(xì)節(jié),不要因為細(xì)節(jié)問題影響了作物的生長。還需要根據(jù)不同的作物進(jìn)行不同的管理措施,保證作物的生長健康。同時,還要多掌握一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的知識,根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用,才能提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量和效益。

第四段:種子的保護(hù)與開發(fā)研究

保護(hù)優(yōu)良種子,是人類對于自然資源的管理的重要一環(huán)。種子的保護(hù)不僅僅是對于資源的保護(hù),也是人類生存環(huán)境的保護(hù)。同時,對于種子的研究和開發(fā)也無法忽視,只有進(jìn)行相應(yīng)的研究,才能發(fā)現(xiàn)更多的優(yōu)良種子,來滿足人們的需求。

第五段:總結(jié)與感悟

總之,種種子是一個復(fù)雜的系統(tǒng),其重要性不可忽視。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,種子的選擇是關(guān)鍵,不僅能提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效益,還可以為人類生存環(huán)境的保護(hù)做出一份貢獻(xiàn)。同樣,在種子保護(hù)與開發(fā)方面也需要持之以恒,不斷開拓創(chuàng)新,才能將種子的作用發(fā)揮到極致。我們可以從種子的重要性中體會到生命的偉大,珍惜自然資源,讓生命更加美好。

夢的種子歌詞篇十一

種子畫是一種以種子為材料,通過精巧的繪畫技巧,將種子細(xì)致地貼在畫板上,營造出立體感和層次感的藝術(shù)形式。種子畫作品不僅可以讓人們欣賞到種子的獨(dú)特之美,還能深刻地觸動觀者的心靈。參與種子畫創(chuàng)作,不僅僅是提升繪畫技巧,更是對大自然、對生命的一種感悟。在我創(chuàng)作種子畫的過程中,我得到了許多的體驗和感悟。

其次,種子畫讓我感受到生命的力量。在我的作品中,種子不再是靜態(tài)的存在,而是呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的狀態(tài)。我用不同的顏色和形狀將它們堆砌在畫板上,創(chuàng)造出獨(dú)特的景象。這讓我想到,在生活中,每一個人都擁有著與眾不同的特點(diǎn)和價值。我們可以用我們的力量,用我們的特長和才能,為世界帶來美好和改變。每顆種子都有潛力成長為一棵參天大樹,同樣,每個人也都有成長的潛力。我們應(yīng)該相信自己,給予自己成長的空間和機(jī)會,不斷追求自己的價值和夢想。

再次,種子畫讓我感受到了細(xì)致的耐心與堅持的重要性。種子畫的創(chuàng)作過程需要細(xì)膩的觀察和耐心的等待。每一顆種子都需要精確地放置在正確的位置上,每一步都需要仔細(xì)斟酌,不能有絲毫的馬虎。我常常從中體會到,只有經(jīng)過細(xì)致的觀察和耐心的堅持,才能創(chuàng)作出令人滿意的作品。這也正是我們在生活中追求目標(biāo)時所需要具備的品質(zhì)。我們要學(xué)會細(xì)心觀察,耐心等待,并持之以恒地積極努力,才能收獲屬于自己的喜悅與成功。

最后,種子畫讓我重新審視了藝術(shù)與生活的關(guān)系。在忙碌的生活中,種子畫為我提供了一個放松和享受的機(jī)會。每一次創(chuàng)作都能帶給我無窮的樂趣和滿足感。我聚焦于每一顆種子的美麗,讓自己與他們共鳴。這種專注與沉浸讓我暫時拋開了紛擾和煩惱,將自己完全融入到藝術(shù)的世界中。我開始理解,藝術(shù)就如同生活中的一抹色彩,讓我們的生活更加豐富多彩。藝術(shù)不僅僅是呈現(xiàn)在畫布上的形象,它更是我們對生活賦予的意義和價值的體現(xiàn)。我們要學(xué)會欣賞和感受藝術(shù),用藝術(shù)豐富我們的生活。

通過參與種子畫的創(chuàng)作,我不僅提升了繪畫技巧,更重要的是從中獲得了豐富多彩的經(jīng)歷和深刻的體悟。我反思了與大自然的關(guān)系,感悟到生命的力量,學(xué)會了細(xì)致的耐心和堅持,重新審視了藝術(shù)與生活的關(guān)系。這些體驗和感悟?qū)殡S我一生,成為我前進(jìn)道路上的動力和指引。我希望將來能繼續(xù)創(chuàng)作種子畫,將這種獨(dú)特的藝術(shù)形式傳遞給更多的人,讓他們也能從中獲得心靈的觸動和啟發(fā)。

夢的種子歌詞篇十二

近日,紀(jì)錄片《種子種子》在央視熱播 ,通過講述中國種子的成長發(fā)展故事,解開種子背后不為人知的基因密碼,揭秘種質(zhì)資源戰(zhàn)略高地的創(chuàng)新博弈,記錄種業(yè)振興攻堅克難的時光足跡。

種子,是農(nóng)業(yè)的“芯片”。社會發(fā)展歷程中,人口的激增,讓全球的糧食供應(yīng)不斷面臨嚴(yán)峻的考驗。糧食生產(chǎn)要與社會發(fā)展同步,種子在其中發(fā)揮著無與倫比的力量。對種類繁多的動植物品種資源進(jìn)行保護(hù)和研究,是科學(xué)家尋找和培育農(nóng)業(yè)新品種的前提,也是保障中國糧食安全的重要根基。

在萬國鼎先生的《五谷史話》中記錄了中國古今糧食作物的變化。

我國有句老話:“國以民為本,民以食為天?!比瞬荒軟]有吃。人口增加,糧食的供應(yīng)必須跟著增加。反之,如果糧食不能增產(chǎn),就不可能安全地維持日益增加的人口。

我國人口,估計戰(zhàn)國時代已經(jīng)增加到三千萬,漢代最盛時六千萬,明代當(dāng)已超過一億,清末達(dá)四億多;現(xiàn)在將近七億,占世界人口總數(shù)的四分之一,沒有一國人口有我們這樣多。

生產(chǎn)糧食是農(nóng)業(yè)的首要任務(wù)。試想,要供應(yīng)七億人口的糧食,這是何等重大的任務(wù)!我國農(nóng)業(yè)所以能擔(dān)負(fù)起這樣的重任,是世世代代勞動人民經(jīng)過艱苦斗爭,發(fā)揮無窮智慧和投入無數(shù)辛勤勞動的結(jié)果。糧食生產(chǎn)的內(nèi)容,在幾千年的過程中發(fā)生了巨大的變化?;仡櫼幌逻@變化,了解我們先人的業(yè)績,對于我們現(xiàn)在大辦農(nóng)業(yè)、大辦糧食是有現(xiàn)實(shí)意義的,可以給我們啟發(fā)和鼓舞。

人類可能有一百萬年的歷史,但是栽培作物的時期至多只有一萬年左右。

當(dāng)人類還沒有栽培作物的時候,依靠漁獵和采集野生植物的塊根、嫩莖葉、種子、果實(shí)等生活。他們貯藏一些食物,以備采集不到的時候吃。干燥的禾本科植物的谷粒最容易保存。有些拋撒在住所附近的谷粒發(fā)出了幼芽,長出了人們需要的植物,人們逐漸地觀察到這些植物怎樣生長起來,久而久之,就自己動手播種。這樣就創(chuàng)始了農(nóng)業(yè)。

我國農(nóng)業(yè)起源于新石器時代,大概有六七千年的歷史,可能多至一萬年。當(dāng)初栽培的作物,就是禾本科糧食作物。我們已經(jīng)在新石器時代遺址中發(fā)現(xiàn)谷子、黍、小麥和稻,可見我國在開始農(nóng)耕時就已經(jīng)栽培這些糧食作物了。在西安半坡村新石器時代遺址中,在住宅、窖穴和墓葬里,都發(fā)現(xiàn)谷子殼的遺跡,其中在一個窖穴里有已經(jīng)腐朽的谷子皮殼多至數(shù)斗??梢姽茸邮钱?dāng)時的主要糧食,而且它的產(chǎn)量已經(jīng)多到可以有一定的儲備了。在別處遺址中也有發(fā)現(xiàn)。黍和麥的發(fā)現(xiàn)較少。稻的發(fā)現(xiàn)地址主要在長江流域。這些跡象反映,我國黃河流域開始栽培作物時,谷子就是首要作物。

商代的甲骨文,是我國現(xiàn)存的最古文字。在甲骨文里,谷子稱為禾,像谷子抽穗時的植株形;這就是稷的原始字。甲骨文的年字,在禾字下面加了一些須根,像谷子連根拔起形。連根拔起表示收獲,用禾的一次收獲代表一年,也表明谷子是商代的首要作物。此外,黍在甲骨文中出現(xiàn)的次數(shù)特別多,而且商代的統(tǒng)治階級是飲酒有名的,出土的酒器也很多,酒用黍釀造,也顯出黍在商代的重要性。甲骨文中也有麥和稻,但出現(xiàn)的次數(shù)不多,顯得遠(yuǎn)不如谷子和黍那樣的重要。

夢的種子歌詞篇十三

投下一粒種子,育出幾載歲月;埋下一段人生,留下幾韌痕跡。生命交替,實(shí)虛輪回。

釋然似那“菩提本無樹,明鏡亦非臺?!笨煞N子還是一粒種子;超然似那,“上善若水,柔弱不爭?!笨煞N子還只是一粒種子;曠然似那“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,可種子終究還只是一粒種子!

這是種子的第一段命運(yùn),生命終究還是在種子弱小的體內(nèi)留下了些許痕跡。

自卑、自弱;無依、無靠。

直到有一天彷徨與徘徊將它靈魂里的最后一口氣無情地擠走,這顆種子黯然死去,第一段命運(yùn)便悄然結(jié)束。

殊不知,也正是這一天。蟄伏于內(nèi)心已久的根沖破了禁錮的皮囊,小心翼翼地試探著土壤。曾幾何時,扎根時的恐懼消失了;荏苒過后,扎根的痕跡卻存留了。正是這一刻,舊運(yùn)隕落,新生開始,種子開始書寫第二段命運(yùn)。

種子因留下生根的痕跡而獲得新的命運(yùn),人生亦然,何妨不去試探一下你腳下的土地?

有些人,因有些痕跡,讓生命涅槃,使新生到來。米開朗琪羅,因留下雕刻生命的痕跡,才讓自己忘卻了教會的邪惡,迎來自己的涅槃;美國前總統(tǒng)喬治布什,因留下對未來思考的痕跡,才讓自己脫離毒品的誘惑,承接輝煌的新生。

有些人,因有些痕跡,使人生自始至終地根植于第二段命運(yùn)。不論是蘇格拉底,柏拉圖還是亞里士多德,皆從出生開始思考,直至死亡這種思考也未停止。這種思考從公元前五世紀(jì)的雅典啟程,跨越時間與空間;物質(zhì)與能量;現(xiàn)實(shí)與意識地傳播。因思考根植命運(yùn),偉人才根植歷史。

有些人,因有些痕跡,將生命永遠(yuǎn)定格在第一段命運(yùn)。無論是“面朝大海,春暖花開”的海子,還是“在黑夜尋找光明”的顧城。都義無反顧地將生命緊鎖在人生的第一階段。正是因為他們習(xí)慣了徘徊,習(xí)慣了彷徨,才難以改變孩子般的童真,難以接受現(xiàn)實(shí)的丑陋。這種命運(yùn)的傷痕超脫了生死,因而他們選擇在凡世留下苦痛,在天堂享受歡樂。

分子分成原子,原子再分為夸克。這是化學(xué)法則,也是世事的定理。如果將個人的根莖比為夸克,那么社會的根莖則是原子,而原子終究要?dú)w于分子。一個社會,一個國家由千萬億根莖編織,而每一個獨(dú)立的根莖又統(tǒng)一于這個龐大的更系之中。只有當(dāng)國家的根系留下了正確的生長痕跡,才會讓國家之命運(yùn)輝煌,個體之生命燦爛。

正義的痕跡終究會掩蓋邪惡的足印。納粹讓自己命運(yùn)的根汲取罪惡的養(yǎng)分,吸收骯臟的陽光,終究還是結(jié)下了讓自己滅亡的惡之果。

“這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。”這是狄根斯對維多利亞時代的感受,也成為國人對當(dāng)代中國的思考。今日,當(dāng)切糕激起千層浪,元芳問遍大中華,反映的是人心的徘徊,社會的浮躁。

中國留下了經(jīng)濟(jì)騰飛的痕,也留下了道德衰退的跡。我們需要經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,更需要道德的進(jìn)步,也許這才是中國在歷史中應(yīng)該刻下的痕跡。

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