寫心得體會是培養(yǎng)自己反思能力和批判思維的一種方法。寫一篇較為完美的心得體會,需要我們先對所涉及的內(nèi)容進行整理和分類。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
學習陳玉芳先進事跡心得體會篇一
60多年前,青春年少的xxx,成為中越邊境一線的小學教師,也就是從那時開始,他邁上了愛護界碑之漫漫長路,一塊塊莊嚴聳立的界碑,飽含著他的愛國熱情。
19xx年,16歲的師范學校畢業(yè)生xxx,自愿支邊,到地處邊境一線的防城縣那垌村小學任教。執(zhí)教于邊境地區(qū),工作生活在國防一線,他深刻感受到邊境安寧的珍貴,意識到國防堅強的重要。在兢兢業(yè)業(yè)從教之余,義務(wù)擔負起愛國主義宣傳教育工作。當時,一些邊民的愛國護碑意識還很淡薄,牛羊拴碑上,垃圾丟碑旁,荒草恣意長,任由界碑污損。xxx看在眼里,痛在心里。為此,他找村干部交談,走村串戶到廣大邊民家中進行宣傳,發(fā)動自己的學生去做家長的工作,起到明顯成效。
也就是從19xx年起,xxx老師首創(chuàng)發(fā)起愛國護碑行動,走山路,找界碑,為每一塊界碑擔當“清潔工”“守護員”,并且?guī)ьI(lǐng)一代代學生,開展豐富多彩的愛碑護碑活動。愛國護碑行動一啟動,腳步就從沒停止,成為對邊境地區(qū)學生進行愛國主義教育的“必修課”,xxx無論是在邊境地區(qū)從教的二十多年,還是到城區(qū)工作以后,直至退休以來,都為這項行動當旗手、扛大旗。
我市境內(nèi)共有100多塊界碑,延綿100多公里邊境線,大部分都在偏遠險僻之處。xxx就把目光放在了自己所教育的孩子們身上。
“邊境青少年要從小樹立愛國主義理念,只有通過愛國主義教育,孩子們對邊境、對祖國的認知才更清晰,才更明白邊境兒女肩上所擔的義務(wù)和責任?!眡xx說。19xx年,時任防城縣那良公社少先隊總輔導員的xxx,結(jié)合當時邊境形勢,組織36名小學生開展了“走游擊隊走過的路”活動,沿著解放軍游擊隊的行軍路線,清潔整理沿路30塊界碑,并聯(lián)系當年的老戰(zhàn)士、烈士遺屬為孩子們講述烽火歲月的故事,讓他們真真切切地感受到愛國主義教育洗禮。
從那以后,xxx又陸續(xù)謀劃組織了“時刻準備著”“掛國旗”“界碑天天見”等系列愛國主義教育活動,并組織學生成立了“紅領(lǐng)巾護碑小分隊”,護碑隊員不但自己護好碑,還向家人、村民、游客們宣傳愛碑護碑知識。護碑小分隊的旗幟一直傳遞至今?!凹t領(lǐng)巾護碑小分隊”活動先后榮獲“全國少先隊體驗教育成果展示”一等獎、全國“童趣杯”特色小隊等多項榮譽。雖然護碑的學生換了一茬又一茬,但xxx和孩子們的護碑行動從未間斷。
近年來,xxx老師通過編寫《國威軍威》宣傳圖冊、編寫傳唱《護界碑》歌曲等形式,把愛國護碑行動不斷推向新的高潮。而今,杖朝之年的xxx扎根邊境,開展愛國護碑活動已有60年,踏出了赤子的護碑忠魂,用自己的實際行動詮釋了一個共產(chǎn)黨員對國防事業(yè)的熱愛之情。
守邊固邊、愛碑護碑成為廣大邊境學生崇尚的一種光榮使命,成為了當?shù)厝罕娙粘Ia(chǎn)生活的新常態(tài)。學生們個個爭當護碑小標兵,為界碑清洗碑面,用油漆亮色碑文,比拼誰知道更多界碑知識;大人們也利用早出晚歸的機會,為沿路的界碑除草清淤、整理環(huán)境,有的還不辭辛苦繞道去護理界碑,在全市邊境地區(qū)營造了濃厚的愛國主義氛圍。
我市有3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、19個行政村與越南陸路相鄰,共有邊民7萬多人。在xxx的影響帶動下,90%以上的邊民群眾都參與過守邊護碑行動,甚至有很多家庭一家3代人都加入了愛碑護碑行列。
學習陳玉芳先進事跡心得體會篇二
20xx年的九月份,秋招剛拉開帷幕,我到處搜集著招聘信息,線上線下投遞著簡歷。此時的我忙碌而又茫然,漫長的求學階段即將告一段落,究竟該找一份怎樣的工作,我思考著。直到九月中旬的一天,我在學校大學生活動中心參加了黃文秀師姐的先進事跡報告會。
在報告會上,黃文秀生前的同事、同學、親友等代表分別從不同角度回憶黃文秀的先進事跡。作為北京師范大學的研究生,文秀師姐有很多就業(yè)選擇,但師姐認為“一個人要活得有意義,生存得有價值,就不能光為自己而活,要用自己的力量去為他、為社會、為國家、為民族做出自己應(yīng)有的貢獻。”于是,她義無反顧地回到家鄉(xiāng),主動投身脫貧攻堅事業(yè):奔赴偏遠貧困山村擔任駐村第一書記,帶動88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發(fā)生率下降20%以上。
這場報告會讓我了解到了“時代楷?!秉S文秀師姐的優(yōu)秀品質(zhì),同時也讓我對選調(diào)生這一身份產(chǎn)生了好奇與向往。會后,我通過網(wǎng)絡(luò)進一步了解國家及各省份招錄選調(diào)生的政策、選調(diào)生招錄考試的特點。各地優(yōu)秀選調(diào)生的風采深深感染了我:他們充滿活力、工作積極、甘于奉獻,愿意在基層崗位上奉獻自己。他們在基層這個大課堂上了解國情、增長本領(lǐng)、磨練意志、汲取力量;在基層這篇廣闊天地中施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)。于是,我在找工作之余,抽出了更多時間來準備選調(diào)生考試。北京市定向選調(diào)招考簡章出來后,我隨即報了名,并幸運的通過筆試、面試層層選拔被錄取為一名選調(diào)生,入職后我將下基層鍛煉兩年時間。
被錄取為一名選調(diào)生后,我在興奮、激動的同時,也感到了今后自己肩上的責任更重了。今后,我將從以下幾個方面不斷提升自己。
一是加快角色轉(zhuǎn)變,進入工作節(jié)奏。多年的校園生涯已經(jīng)結(jié)束,我將努力轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)新環(huán)境,勤向領(lǐng)導、同事請教學習,明確崗位職責,盡快融入集體,完成從學生向社會人的轉(zhuǎn)變。
二是加強知識學習,提升自身素質(zhì)。我將持之以恒地學好理論知識,鍛煉專業(yè)技能,學思踐悟、學以致用,不斷豐富和提高自身素質(zhì)。
三是堅定理想信念,磨礪堅韌心性。基層是成長鍛煉的大舞臺,基層工作紛繁復雜,如果缺乏遠大的理想,很容易意志消沉,缺失工作積極性,因此,我會堅定理想信念,為祖國發(fā)展和民族振興貢獻自己的力量。
四是發(fā)揚奉獻精神,服務(wù)人民群眾。我將時刻發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的優(yōu)良作風,樹立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意識,在實踐中克服困難、成長成才、增加閱歷。
青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。作為一名選調(diào)生,我將胸懷理想、錘煉品格,腳踏實地、艱苦奮斗,在擔當中歷練,在盡責中成長,用行動踐行初心使命,讓青春之花,在群眾最需要的地方綻放。
學習陳玉芳先進事跡心得體會篇三
三月14號學校組織全體教師聽了貴陽市白云三中盲人女教師劉芳的先進事跡報告,劉芳老師的事跡深深打動了我,一個女人在孩子需要照顧的時候看不見了,無法想象面對這一現(xiàn)實的時候劉芳老師的堅強,她勇敢的接受上天的不公平,用堅持,毅力,笑容去化解,讓自己的生命之花越開越燦爛。
作為一名教師,失明后依然站在講壇,親切的教導,重疊的板書成了學生最難忘的記憶,對學生的無微不至的關(guān)懷讓學生們自豪的說我們是喝劉老師的奶長大的,劉老師愛生如子,愛崗敬業(yè),她崇高的品質(zhì)為我們樹立了榜樣。
作為教師,我們應(yīng)像愛自己的孩子一樣愛學生,用心走進他們,用愛去交流,用愛去教學,付出了真心,也會換回學生對我們的愛戴。
作為教師,無私奉獻,忠于自己的職業(yè),這是我們應(yīng)該去做的,世俗有很多的誘惑,守住自己的心,像劉芳老師一樣,心無雜念,做一個優(yōu)秀的教師。
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學習陳玉芳先進事跡心得體會篇四
吳慧芳是上海金橋開發(fā)區(qū)綜合黨委副書記、工會聯(lián)合會主席,來,吳慧芳和團隊創(chuàng)新工作方式,實現(xiàn)非公企業(yè)工會覆蓋率達到93%;實行“百名先進育優(yōu)發(fā)展計劃”,3年來,已有94名員工加入黨組織;勞資糾紛實現(xiàn)“三不”:勞資矛盾不出廠區(qū)、勞資糾紛不發(fā)生肢體沖突、不損壞公司設(shè)備和財物。
吳慧芳真正把職工的需求放在了心坎里,落在了行動上。一樁樁竭誠為群眾服務(wù)的實事,也讓吳慧芳在開發(fā)區(qū)職工群眾心中樹立了群眾工作的美好形象,使她成為金橋開發(fā)區(qū)一呼百應(yīng)、極具感召力的一面旗幟。
吳慧芳做群眾工作抓鐵有痕,踏石留印,她不是那種工作計劃上報了,制度定過了,文件發(fā)過了,大會開過了,獎?wù)屡趸亓?,就算大功告成了;也不是那種“一招鮮吃遍天”:做一點工作,干一、兩件事情,重復講幾年,遇到好事就去蹭一把。一樁樁竭誠為群眾服務(wù)的實事,讓吳慧芳在開發(fā)區(qū)職工群眾心中樹立了黨的群眾工作的美好形象,使她成為金橋開發(fā)區(qū)一呼百應(yīng)、極具感召力的一面旗幟。
在妥善處置勞資矛盾糾紛上,吳慧芳實現(xiàn)了在別處很難企及的“三不”,即勞資矛盾不出廠區(qū)、勞資糾紛不發(fā)生肢體沖突、不得損壞公司設(shè)備和財物。自全球金融危機以來,金橋開發(fā)區(qū)生產(chǎn)性企業(yè)受到各種因素影響,勞資矛盾頻發(fā),她和她的團隊妥善處理了群體性勞資糾紛124起,其中世界500強企業(yè)16起,涉及員工11930人。
在開發(fā)區(qū)非公企業(yè)黨建工作上,吳慧芳和她的團隊一家一家走,一點一點做,十年磨一劍,愣是讓綜合黨委的工作覆蓋到417家非公經(jīng)濟企業(yè),實現(xiàn)了開發(fā)區(qū)內(nèi)黨的群眾工作組織從星星之火到燎原一片。
吳慧芳同志作為新時期黨建工作的領(lǐng)導,密切聯(lián)系群眾,傾聽群眾的真實聲音,“善干實干甘干”的精神,值得我們學習。
我們在工作中,也只有切實關(guān)注現(xiàn)場的聲音,才能在實際工作中提供有效的意見作為決策參考,不然都只能是紙上談兵。
不同的崗位,不同的職責。()努力做好自己的本職工作,發(fā)揮團隊協(xié)作。以實現(xiàn)個人和組織的最大價值。閱讀了吳慧芳同志的先進事跡,對照自己的表現(xiàn),我感到差距巨大。她的先進事跡激勵我,要立足于平凡崗位,始終如一地把平凡的事做好,在平凡的崗位做出不平凡的事。吳慧芳同志的先進事跡對于現(xiàn)在的我來說,就是一種豐盛的精神食糧,鞭策并激勵著我時時刻刻以黨員的標準要求自己。
看到關(guān)于“有求必應(yīng)”才能“一呼百應(yīng)”,我深有感觸,這點對于我們工作在支持部門的人很有借鑒價值。限于我們的工作職責和工作分工,我們可以不期望“一呼百應(yīng)”,也很難做到“有求必應(yīng)”。但是遇到別人來咨詢問題,都應(yīng)該盡心的回答或者提供點幫助,而不是“事不關(guān)己高高掛起”。這樣的話,所謂的“跨部門”溝通問題都不應(yīng)該是最難解決的難題了。
無論工作中還是生活中,態(tài)度決定一些。我們可以微笑著面對困難,相反,也可以愁眉!只要有一顆積極向上的心,一顆感恩的心,一顆有責任感的心。那么,任何的困難都將迎刃而解。在去年的培訓中我知道了同理心的概念,這次的學習資料更強化了這一概念。相信如果在支持工作中能夠積極的看待責任,以一顆同理心去與人相處,做到雙向溝通,那我們的工作可以更有效的進行,保證裝置的安全穩(wěn)定運行。
一個人做一件好事不難,可是要堅持幾十年如一日的'持續(xù)的做好事,需要的是強大的毅力和堅定不移的信念。學習吳老師的工作態(tài)度,更要學習吳老師的信念。只有信念才可以創(chuàng)造看似平凡卻又生動感人的奇跡。認真工作,積極生活,經(jīng)營好小家,貢獻于國家。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。在工作中向每一位愛崗敬業(yè)、責任心強的同事學習。學習先進,立足本職,祈求世界和平。吳慧芳同志在工作中充分發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員的先進性,她的事跡令人受益匪淺。受她的啟發(fā),我反思了自己的工作:事情有輕重緩急,工作中始終要明確工作的重點、端正自己的態(tài)度;作為一名做技術(shù)支持的工作者,現(xiàn)場有問題時,要第一時間為他們解決,不怕重復做事,就怕沒人找你做事;時刻謹記:態(tài)度,決定品質(zhì)。要常從對方的角度來考慮問題,真誠待人,細心做事。
通過對吳慧芳事跡的學習,我領(lǐng)悟到凡事要實踐,凡事不要嫌麻煩,結(jié)果可能會出乎我們的想象我家有一個衣柜,位置不是很好,總感覺搬不動它,就一直沒有移位置,就這樣,它在別扭的位置,挑戰(zhàn)我別扭的心情好長時間。突然有一天,我想試試它到底有多重,發(fā)現(xiàn)衣柜腳和地面摩擦系數(shù)很小,輕輕一推就動了。我們都應(yīng)當認真的對待自己的工作,努力的完成每項任務(wù),兢兢業(yè)業(yè),這就是每個黨員應(yīng)該做的。
學習陳玉芳先進事跡心得體會篇五
學習先進事跡心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的學習先進事跡心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【學習先進事跡心得體會通用3篇】,供你選擇借鑒。
愛國是一個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感,是一個人最原始的感情之一。26歲的王繼才接受了守島任務(wù),從此與妻子以海島為家,與孤獨相伴,在一個沒有淡水、沒有電、面積不足20畝的彈丸小島上堅守32年,只為五星紅旗每天冉冉升起。
今年7月27日,王繼才在執(zhí)勤時突發(fā)疾病,經(jīng)搶救無效去世,年僅58歲。王繼才在平凡的崗位上,盡心盡力做好本職工作,默默無私的奉獻,把青春年華全部獻給了祖國的海防事業(yè)。
有一種信仰叫堅守,有一種精神叫質(zhì)樸。王繼才夫婦倆在艱苦卓絕的困難面前不低頭,在邪惡勢力面前更表現(xiàn)出了一位守島衛(wèi)士的凜然正氣。他們用無怨無悔的堅守和付出,在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章。
通過學習,我們深受震撼,我們新時代的國家公職人員就要有這種愛國奉獻精神,我們要學習王繼才夫婦,熱愛祖國、忠于職守,無私奉獻,不圖名利的精神,以他們?yōu)榘駱?,腳踏實地、不畏艱辛,立足本職、扎實工作,用實際行動踐行愛國、敬業(yè)的社會主義核心價值觀,為新時代的建設(shè)貢獻自己力量!
正因為有這么多的先進典型,正因為有很多像王繼才一樣愛國奉獻的人,我們的事業(yè)才蒸蒸日上,國家的前景才無限光明。王繼才走了,更多的人應(yīng)該接好他的接力棒,從王繼才身上汲取愛國奉獻精神的正能量,讓弘揚愛國奉獻精神成為全體國人的自覺行動。人事有代謝,往來成古今。作為青年一代都應(yīng)該向王繼才看齊、學習,給自己補充道德之鈣,為自己補鈣壯骨、強筋健骨,將愛國奉獻精神融入到每個人的實際生活中,讓愛國奉獻精神筑牢新時代的價值地基!
作為青年黨員的我們應(yīng)該學習他勇于擔當、吃苦耐勞的精神。1986年,江蘇省軍區(qū)成立開山島民兵哨所,當?shù)厝宋洳空业搅斯嘣瓶h民兵王繼才,讓他擔起守島重任,王繼才一口答應(yīng),瞞著家人登上開山島,一守就是32年這樣的當擔只因他是一名黨員、一名軍人。其實王繼才是開山島的第五任“島主”。此前幾任呆的時間都不長,最長的13天,最短的3天。島上條件的艱苦程度令人難以想象。淡水、糧食、蔬菜、蠟燭等生活用品都要花錢從岸上購買托人捎帶過來在這樣艱苦的條件下必須要有吃苦耐勞的精神才能勝任下來。
作為青年黨員的我們應(yīng)該學習他的清廉作風。王繼才一家過得很清貧,但面對巨額的誘惑,他始終沒有放棄自己的原則。開山島獨特的位置,成了犯罪分子眼中走私、偷渡的“天堂”。1999年3月,孫某找上了王繼才:“王叔,你下島吧,小島讓我來經(jīng)營,賺錢和你對半分。但不能向上級部隊領(lǐng)導匯報這件事?!薄安桓蓛舻腻X堅決不要!”王繼才迅速報告上級。1997年8月,縣里有個單位的領(lǐng)導,以在開山島搞投資開發(fā)為名,暗中卻搞偷渡,有個“蛇頭”私下找到王繼才,掏出10萬塊現(xiàn)金,求行個方便被他拒絕。多年來,夫妻倆先后報告過9次涉及走私、偷渡等違法事件線索,其中6次被成功告破。這樣清廉的作風正是我們做為一個青年黨員的榜樣,王繼才前輩在那樣艱苦條件下都能抵制誘惑,做到“一身正氣敢硬碰,兩袖清風不染塵?!北绕鹚菢拥沫h(huán)境我們是多么的幸運,更應(yīng)守好自己廉潔自律紅線。
總之,通過學習王繼才同志先進事跡,我們深受震撼,我們新時代的國家公職人員就要有王繼才這種愛國奉獻精神,我們要學習王繼才,熱愛祖國、忠于職守,無私奉獻,不圖名利的精神,以他們?yōu)榘駱?,腳踏實地、不畏艱辛,立足本職、扎實工作,用實際行動踐行愛國、敬業(yè)的社會主義核心價值觀,為新時代的建設(shè)貢獻自己力量!
我們看到這樣一個人,平凡而又偉大,用實際詮釋了什么是一代人的堅守,是一代人的長征。王繼才同志守島衛(wèi)國32年,用無怨無悔的堅守和付出,在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章,在他心里認為,這就是他的堅守長征路,我們從中汲取精神力量,走好我們這一代的長征路。
彈丸小島是一個面積不足20畝的咫尺之地,這里有常人無法忍受的艱苦生活,而這位58歲的老人竟然在這里守了32年并長眠于此。王繼才事跡背后所蘊含的愛國情懷、樸素信念和無私奉獻的精神讓我們感動,相比如今的黨員干部而言,很多黨員干部在工作中稍有困境就怨天尤人,遇到一點點挫折就著急退縮而不去尋求解決辦法,總想找一個環(huán)境舒適、待遇優(yōu)厚的工作崗位混日子,比起這位敬業(yè)的老人這些舉止真是讓人汗顏。因此我們要沉淀浮躁的心情,腳踏實地的干工作,汲取王繼才甘于平淡、勇于奉獻的精神,我們要立足崗位做貢獻,在新時代砥礪奮進、做我們這一代人的引路人。
王繼老人這樣說過:開山島雖然小,但它是祖國的東門,我必須插上中華人民共和國國旗;只有看著國旗在海風中飄展,才覺著這個島是有顏色的。正是這種愛國的情懷,對國旗的赤誠,愛國如家的思想、初心和使命,才使得王繼才長征般的奉獻出自己珍貴的青春年華乃至生命。我們要向王繼才同志學習這種“堅守”的信念,要牢記自己的初心和使命,尤其是我們基層干部要立足各自工作崗位,清楚明白自己的使命看上去盡管平凡但也不平凡。
平凡崗位上的盡職盡責,看似平凡無奇,但正如一滴水也可以映射太陽的光輝一樣,平凡中也可以展現(xiàn)不平凡。我們要繼承王繼才甘于“平凡”,勇于奉獻、愛國愛家的寶貴精神,用無私的精神照亮我們前行的道路,用愛國信仰激勵我們不斷前進。
學習陳玉芳先進事跡心得體會篇六
孟泰同志的先進事跡,體現(xiàn)了牢記宗旨、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。孟泰同志作為幾十年如一日,處處保持工人階級本色,處處發(fā)揮先鋒模范作用,從工作和生活中的點滴做起,自覺履行一名黨員的職責和義務(wù)。__年來,他牢記黨的宗旨,忠誠黨的事業(yè),立足本職工作,默默奉獻社會,在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業(yè)績。其事跡感人至深,其品質(zhì)優(yōu)良可貴,其精神崇高偉大。
孟泰同志的先進事跡,體現(xiàn)了恪盡職守、爭創(chuàng)一流的進取精神。他干一行、愛一行、鉆一行、專一行,不愧為時代的先鋒、社會的楷模。作為基層支部書記,我深刻感受到,要實現(xiàn)自己的人生價值,無愧時代和組織的重托,無愧群眾的信任,必須時時、處處、事事為群眾辦實事、做好事,以一流的業(yè)績回報黨和人民。擔任村支部書記10多年來,我?guī)ьI(lǐng)村兩委班子,克服各種艱難險阻,全力投入到發(fā)展村辦經(jīng)濟、提高農(nóng)民收入實踐之中,最終發(fā)展了經(jīng)濟,贏得了干部群眾的信任。19__年臘月二十一,正值大雪封山,村訂工廠設(shè)備到了交貨期,在聯(lián)系了多家運輸公司并承諾支付雙倍運費無果后,我親自駕車,帶領(lǐng)支部副書記耿守星冒著生命危險,翻越太行山,行車24小時,將設(shè)備安全運回。由于我的示范帶動,全村干部群眾心往一處想、勁往一處使,全村經(jīng)濟社會發(fā)生了翻天覆地的變化。我也先后榮獲全國“五四”青年獎?wù)?,被評為“全國十大經(jīng)濟人物”、“全國勞動模范”。
在孟泰同志的身上,集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀道德品質(zhì);集中反映了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范品格;集中體現(xiàn)社會主義核心價值體系和核心價值觀的先進引領(lǐng)力量??梢哉f,孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實踐和不勝枚舉的感人事跡,在新的時代、新的社會歷史條件下,真實、生動而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優(yōu)秀美德,如何承諾和保持共產(chǎn)黨員的政治宗旨和道德先進性,如何實踐社會主義核心價值體系。
作為一個普通的社會公民,孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會道義感。社會道義和公民責任首先落實在每一個公民所承擔的具體工作崗位上,愛崗敬業(yè)是承擔公民社會責任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于,他不僅忠于職守,從不計較工作崗位的高低和工作條件的好壞,盡心盡責地做好本職工作,而且總是率先垂范,吃苦在前,不計享受,把自己承擔的每一項工作都看作是為黨為社會為國家貢獻心力的機會,而不是一種單純的工作職責。面對工作崗位的變化,他總能顧全大局,甚至不分分內(nèi)分外,心里始終裝著集體、社會和國家,先公后私,公而忘私,表現(xiàn)出高度的社會責任感和高尚的公德大義。
作為一個普通的人,孟泰同志的一言一行給我們反復詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統(tǒng)美德?!爸倚⑷柿x”,“修齊治平”是傳統(tǒng)儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛全心竭力地踐行著我們民族的優(yōu)秀道德倫理,而且以他淳樸善良止于至善的實踐努力,賦予這些傳統(tǒng)美德嶄新而深厚的時代內(nèi)涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人,卻竭盡所能去幫助別人、關(guān)愛社會弱者。他收入不豐,卻長期節(jié)衣縮食傾囊資助老少邊窮地區(qū)的孩子上學,甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有,他的家甚至可以說還比較貧困,但他卻總是把別人的艱難和社會的急需當作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛,而是一種對同胞、對人民、對社會的無私大愛。
更難能可貴的是,孟泰同志不僅保持自己作為優(yōu)秀的社會公民和高尚道德者的這種大義大愛,而且始終牢記著自己作為一名共產(chǎn)黨員的神圣使命和責任,把他對人民對社會對國家的深厚道德情感和道義關(guān)懷自覺升華為對黨的無限忠誠。他有著堅貞的理想信念,始終自覺地以共產(chǎn)黨員的最高標準來要求自己。孟泰同志用自己樸實而感人的事跡告訴我們,為了黨和人民的事業(yè)無私奉獻“不需要任何理由”,也不應(yīng)該找理由、講條件。孟泰同志所說的“不需要任何理由”實質(zhì)上是對我們黨無條件全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的最質(zhì)樸最真實可信的詮釋。從孟泰同志的先進事跡中,我們真切地感受到了社會主義理想信念的巨大精神力量,看到了一位普通公民和普通黨員熱愛黨的事業(yè)、熱愛人民、熱愛社會主義祖國的優(yōu)秀品質(zhì),看到了新時代的雷鋒不計個人榮辱、以為黨為國為人民的根本利益而努力工作無私奉獻為最高榮辱的高尚道德情懷。
作為一名后勤服務(wù)人員,我學習孟泰的精神,就要學習他牢記宗旨、堅定信念的政治品質(zhì)。作為一名世博后勤工作者,我學習孟泰的精神,就要學習他服務(wù)大局,服務(wù)群眾。把孟泰當作內(nèi)心的一面鏡子,把弘揚孟泰精神融入志愿服務(wù)中,把志愿服務(wù)當事業(yè),把職責當使命。
作為一名后勤服務(wù)人員,我學習孟泰的精神,就要學習他無私奉獻、關(guān)愛他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開了通向愛心的路,為后勤服務(wù)人員樹立榜樣,我們應(yīng)該多獻出一點愛心,多奉獻一些公德,力所能及地幫助別人,做好服務(wù),為社會和諧盡一份義務(wù)、添一份動力。
我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態(tài)、更出色的工作為他人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!我們也同樣有決心在今后的人生道路中,繼續(xù)學習孟泰同志,把“當代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去,為社會的和諧、時代的進步、新風尚的傳揚作出自己的努力。
這次學習孟泰同志的先進事跡,讓我深受教育,深受啟發(fā)。回去后,我們將以學習孟泰同志的先進事跡為契機,進一步掀起學習孟泰同志的熱潮。
一是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,開展爭做“孟泰式”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。不忘共產(chǎn)黨人的本色,牢記為人民服務(wù)的宗旨,立足本職工作比貢獻,推動工作業(yè)績創(chuàng)新;立足素質(zhì)提高比活力,推動企業(yè)文化創(chuàng)新;立足服務(wù)服務(wù)者比奉獻,推動志愿服務(wù)創(chuàng)新。
二是在后勤服務(wù)工作中,開展爭做“孟泰式”服務(wù)者的活動。以孟泰同志為榜樣,讓后勤服務(wù)工作,成為服務(wù)者的一種生活習慣,成為服務(wù)者的一種生活品質(zhì)。以服務(wù)服務(wù)者為榮,以奉獻愛心為樂,將傳統(tǒng)文化中“做好事,當好人,存好心,得好報”的道德觀念,融入“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神中,形成“有時間做服務(wù)者,有困難找服務(wù)者”的百步亭后勤服務(wù)人員文化,做到人人參與、人人分享、人人受教育。
三是在后勤服務(wù)人員中,開展學習孟泰的活動。讓孟泰同志的精神,成為后勤服務(wù)人員愛心接力的動力;讓學習孟泰、爭做孟泰,成為百步亭后勤服務(wù)人員的共識,培育廣大服務(wù)者“向善、向上”的情操。從小事做起,從好事做起,“人人比著做好事,個個爭著做好人”,讓百步亭社區(qū)處處涌動著關(guān)愛的暖流,處處充滿著和諧的力量。
學習陳玉芳先進事跡心得體會篇七
每個人都有自身的存在價值,只是因人而異,表現(xiàn)形式也不一樣。人生道路上我們會面對許多艱難險阻,擁有一顆堅強不息的心和樂觀的心態(tài),就會造就自己美好的未來。有這樣一個人,她充分將自己的價值達到一個世人的頂端,用自己頑強的生命與命運作斗爭,點燃自己,照亮別人,她就是我們“最美”教師--劉芳。
劉芳是我們白云區(qū)第三中學的一名普通語文教師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者,至20xx年完全失明,整整十年,她從光明走向黑暗。但她不僅沒有被黑暗吞沒,反而活出了前所未有的光彩。憑著超人的毅力,她教書、寫書、救助貧困兒童,工作比很多正常人更出色,用一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)人。在視力逐漸下降期間,她用殘存的視力閱讀了大量的書籍,這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣,也讓她在今后的教學中有了更大的知識儲備。她以健康的心態(tài)、愛崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個人,成為白云區(qū)師德師風建設(shè)中的一個典型。
同時,從劉芳老師身上,我重新領(lǐng)悟了“人民教師”四個字的真正含義。“人民教師”就是一種責任,一種樂于奉獻、勇于承擔的精神,如同一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我將在以后的工作和生活中,向他學習,以熱心對待事業(yè),以愛心對待學生,以真心對待家長,以誠心對待同事,做讓學生喜歡、家長滿意、社會放心的教師。
作為一名幼兒教師也同樣,要有像劉芳老師一樣良好的心態(tài),保持樂觀積極,關(guān)心孩子,愛護孩子,有無私奉獻的精神,在今后的日子里,不斷強化師德,不斷深化教育改革,扎實推進素質(zhì)教育,堅持不懈努力進取,不斷攀登教師道德修養(yǎng)的新高度、新水平,這是歷史賦予我們的責任。
有一種愛它叫無私,然而卻不是每一個人都能做到的。就如我們的母親對待子女就是無私的,她從來不奢望什么,也不祈求什么,她是不需要任何回報的。而我們的劉芳老師卻做到了這樣一類無私奉獻的人。在她眼中,學生就是她的孩子,她悉心的呵護每一棵幼苗,讓他們在愛的環(huán)境中健康成長,她的人生價值足矣體現(xiàn)在她整個生命的教學中,她是我們每一位教師學習的榜樣。對待工作做到盡職盡責,對待孩子做到關(guān)心、愛護,做一名稱職的教師。
在人生的道路上難免有些磕磕絆絆,甚至更為艱難;但是我們只要正確的選擇方法,有著樂觀積極的心態(tài),相信我們就能向劉芳老師一樣擁有更美好的生活。
學習陳玉芳先進事跡心得體會篇八
暑期學校組織學習了優(yōu)秀教師先進事跡,他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻給了學生。使我深受感動,他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學習的楷模。我將在這些教師先進事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強教師使命感,不斷強化作為一名教師的責任心。
課堂這個舞臺對我來說,教書育人的分量更重一些。但與優(yōu)秀老師相比,深感差距很大。教師崗位――特殊的崗位責任人們常說,教師是人類靈魂的工程師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個崗位、這種職業(yè)呢?不錯,近年來,教師的待遇改善了,成為令人羨慕的職業(yè),愿意當教師的人也多了。然而,清醒認識教師職責,還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業(yè),但更是一種責任。燃燒自己,照亮別人,靠的是什么?是一種清醒的責任意識。教師可以在不同的教學實踐中形成不同的教學風格,表現(xiàn)出不同的教學藝術(shù),構(gòu)建不同的教學模式,但是清醒的責任意識和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動力,是教師完成卓有成效工作的必備條件。結(jié)合學習有感而發(fā),談幾點體會。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生,用母親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長。“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學會換位思考,當我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當孩子的優(yōu)點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。
我們應(yīng)當學習優(yōu)秀教師以學生為動力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責任心,不僅要規(guī)范學生的行為,更要了解學生的思想動態(tài),對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生,了解學生,對出現(xiàn)的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時時以“愛心、耐心、細心”,去關(guān)心每一位學生,熱愛每一個學生是我們的責任,教育學生子是我們的神圣事業(yè)。對學生我們既要愛又要嚴,時刻把學生放在第一位,是作為一名老師必需承擔的責任和義務(wù)。
通過學習優(yōu)秀教師的事跡,我進一步體會到,在教育教學中,尊重學生,是我們老師必備的道德要求,尊重學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當學生有不足時,多給予激勵和贊美,對學生精心呵護,尊重學生人格,善待、寬容、理解每一個學生,讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多,感受到學校生活的開心和幸福。
學習陳玉芳先進事跡心得體會篇九
8月中旬,渤海某海域,云翻浪卷,遼寧艦?zāi)骘L疾馳?!捌鹇浼芙笠砦层^放好,安全帶鎖緊!”飛行員艾群向塔臺報告,“嘭!”隨著最后一架戰(zhàn)機呼嘯而落,尾鉤牢牢掛住阻攔索,轟鳴巨響中一道新的著艦痕跡“刻”在了飛行甲板上——我軍新一批艦載戰(zhàn)斗機飛行員駕駛著殲—15飛機在遼寧艦上成功完成了阻攔著艦和滑躍起飛考核,并通過航母飛行資質(zhì)認證。
現(xiàn)場指揮的海軍領(lǐng)導介紹,這批艦載戰(zhàn)斗機飛行員成功著艦,實現(xiàn)了由軍地協(xié)作向部隊自主培訓的重大轉(zhuǎn)變,標志著我海軍艦載戰(zhàn)斗機飛行員自主培養(yǎng)體系日趨完善,是海軍航母建設(shè)的又一重要里程碑。幾年來,面對風險挑戰(zhàn)多、安全壓力大等情況,海軍各相關(guān)單位始終把航母事業(yè)舉過頭頂,把該批次飛行員上艦作為飛行訓練的重中之重,精心籌劃、穩(wěn)扎穩(wěn)打,嚴把飛行員選拔關(guān)、改裝質(zhì)量關(guān)、風險管控關(guān),科學優(yōu)化訓練流程,確保了各項訓練任務(wù)有序推進。
據(jù)了解,這批飛行員和在陸基模擬著艦訓練時英勇犧牲的張超烈士同一批次選調(diào)到艦載航空兵部隊,他們主動投身到航母艦載戰(zhàn)斗機飛行事業(yè),在訓練中,面對困難銳意進取,遇到挫折勇于攀登,地面苦練,空中精飛,在較短時間內(nèi)掌握了過硬的飛行技術(shù)和本領(lǐng),實現(xiàn)了從一名普通飛行員向艦載戰(zhàn)斗機飛行員的蛻變。
飛行員艾群在爬下飛機時向戰(zhàn)友們展示張超生前所用手電筒,并說:“這是張超的。”
面對訓練任務(wù)重、安全風險高等困難,航母部隊官兵自覺叫響“學英雄張超、做英雄傳人、建標桿部隊”口號,嚴格訓練秩序,嚴把技術(shù)規(guī)范,嚴控安全風險,結(jié)合這批飛行員晝間上艦資格認證,同時組織已獲得資質(zhì)的艦載戰(zhàn)斗機飛行員進行了艦基起降技術(shù)保持和提高訓練,母艦同步開展了長時連續(xù)航行,艦載直升機夜間著母艦訓練、飛行甲板損管及醫(yī)學救援和夜間航空保障流程驗證等訓練演練。
海軍副司令丁毅中將為取得航母資質(zhì)認證的艦載機飛行員頒發(fā)證書。
遼寧艦此次海上訓練,在飛行員隊伍規(guī)模、艦載機駐艦數(shù)量、艦載戰(zhàn)斗機訓練架次和強度均創(chuàng)歷史新高,組織艦載機多批次、多課目、多機種同場組訓,多項任務(wù)統(tǒng)籌并行,航母官兵崗位能力有了明顯提高,實際檢驗了航母飛行組織指揮流程,航母部隊的戰(zhàn)斗力又得到了進一步提高。
4月27日,29歲的解放軍一級飛行員張超在完成兩架次的海上超低空訓練后,執(zhí)行陸基模擬著艦訓練,但電傳飛行控制系統(tǒng)在滑行時突發(fā)故障,導致殲—15機頭超過80度角上仰,張超因事故犧牲。
隨后,海軍將艦載機飛行員訓練暫停了近兩個月,直到6月中旬。新華社報道,“6月16日,渤海灣畔,一架架殲—15飛機再次展翅海天間”,并稱此次事故沒有影響解放軍航母艦載機事業(yè)的前進步伐。
學習陳玉芳先進事跡心得體會篇十
記憶中的春節(jié)是闔家團圓、走親訪友其樂融融,而今年,注定是不尋常的一年,當突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國蔓延,居家防疫、在線拜年成了最熱的關(guān)鍵詞,當我們還在家中心懷恐慌,不少英雄的身影已經(jīng)逆行而上,為了祖國大地的安寧,人民身體的康健,他們奮勇前行無所畏懼,因為這“疫”路上有你,我們堅信寒冬終將過去。
致敬最美逆行醫(yī)護人員。當疫情的號角吹響,一封封請戰(zhàn)書、一個個紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護航的天使情,他們主動放棄那原本就少的可憐的休假,告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線,一縷縷剪去的秀發(fā)、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責與使命,他們也會有疲勞也會有牽掛,但疫場就是戰(zhàn)場,他們?nèi)蔽溲b不舍晝夜的奮戰(zhàn),讓我們記住了那一張張看不清的臉,也激勵著我們每一個人勇往直前。
致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設(shè)者,是質(zhì)樸的勞動者,17年前,當非典來襲,他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫(yī)院,為接納救治病人立下戰(zhàn)功,看今朝,火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起,僅用十天火神山醫(yī)院完成竣工并接納患者,這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水,還有設(shè)計師黃博士的默默付出,李總理在考察火神山醫(yī)院建設(shè)時為來自全國各地的勞動者點贊,并強調(diào)他們是在與時間賽跑,與病魔爭奪生命,要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”,如今他們不辱使命。
致敬最靚逆行基層干部。他們是奮戰(zhàn)在最前線的宣傳員、排查員、守護者,他們沒有制服警服、隔離衣,更沒有專業(yè)的n95,有的只是一個紅袖章、一個口罩、一部手機,他們沒有執(zhí)法證、沒有資格證,有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責任,他們沒有誓師大會,不計報酬得失,有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協(xié)調(diào),他們的身后也有家庭的牽掛,但是“疫情就是命令,防控就是責任”他們選擇逆行而上,當夜幕降臨萬家團圓之時,他們在寒風中堅守,守的是背后的一片祥和,守的祖國的大好河山。
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學習陳玉芳先進事跡心得體會篇十一
從秋季一直到現(xiàn)在,學習孟二冬老師先進事跡之風長盛不衰。為什么孟二冬老師能帶給我們?nèi)绱舜蟮恼鸷衬??為什么他的事跡能有如此大的激勵力量?他的精神里面到底蘊藏著多少寶貴的財富,告知了我們什么呢?教師肩負著培養(yǎng)祖國未來的重任,在教師這個平凡的崗位上涌現(xiàn)出許多可歌可泣的優(yōu)秀教師。
孟二冬老師就是他們中的典型代表。孟二冬老師是邊做研究邊教學的,他并沒有因此而怠慢了任何一個方面。他在研究成果方面碩果累累,他不記名利,不顧個人得失,遵循著“板凳寧坐十年冷,文章不寫一句空”的座右銘。孟二冬老師花費7年時間寫就了100多萬字的《登科記考補正》,令人深有感觸。雖然他研究的是幾乎無人問津的學術(shù)角落,但是他始終堅持著自己的信念與追求。在別人感覺枯燥無味的領(lǐng)域,他卻能潛心研究,而且還樂在其中,這是常人所不能及的。在當今這個市場經(jīng)濟的時代,在學術(shù)界少數(shù)人弄虛作假、互相攻擊的污濁空氣中,孟二冬老師認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,淡泊名利、無私奉獻的高尚情操更加難能可貴。即使他不去支教石河子,即使他沒有病倒在講臺上,他也是一個用人格感動社會的高尚的人。
作為一名普通的教師,孟二冬老師癡情于講臺,教書更育人,學生都把他當作人生道路上的航燈。他盡職盡責,把三尺講臺作為自己終身的事業(yè),當作自己的理想;他就象一只辛勤的蜜蜂,把自己畢生的精華都奉獻給了社會,奉獻給了祖國的未來!當他在石河子大學支教時,當乒乓球大的腫瘤卡在孟老師嗓子里面的時候,他還在講臺上帶著同學們在知識的海洋里遨游??墒牵藭r,孟老師卻忍受著多大的痛苦啊!孟老師是在珍惜著講臺上的每一分每一秒,他珍惜這來之不易的支教機會,他深愛著同學們,深愛著邊疆的教育事業(yè)。在回北京治病的時候,在經(jīng)歷著一次又一次的巨大磨難的時候,他還在掛念著新疆的學生。在北京的病床上,孟老師仍在工作,他仍然在輔導自己的研究生,不愿意因為他的病而耽誤學生。孟二冬不愧是當代人民教師的楷模。
在大學校園日漸遠離“象牙塔”的稱呼,一些高校教師不安心教學和科研,一心追逐個人名利的時候,他以師者最為本真的境界,把心全部交給學生,傳道,授業(yè),解惑,他都身體力行,完美地詮釋了一個當代人民教師的神圣使命??梢哉f,他真正做到了為人師表、道德高尚。
當我站在三尺講臺上,面對一張張充滿稚氣的臉,我看到的是一雙雙充滿求知欲望的眼睛。此時,我想到的是孟二冬老師給我的啟示與教導。在我終身的教學生涯中,這一定是一筆用之不竭、取之不盡的財富!他的先進事跡就象是一面旗幟,指引著我們前進。讓我們在新的時代背景下堅持和發(fā)揚孟二東精神,拼搏奉獻,利國利民,做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師吧!
謝謝,以上是我的心得。
學習陳玉芳先進事跡心得體會篇十二
為深入學習彭秀英同志的先進事跡,大力弘揚彭秀英同志的崇高精神,掀起向彭秀英同志學習熱潮,經(jīng)局黨組研究,決定在全局黨員中開展“學習彭秀英先進事跡,創(chuàng)先爭優(yōu)為黨旗添光彩”活動。希望廣大黨員同志積極行動起來,迅速掀起向彭秀英學習的熱潮。
在這次“活動”中,廣大黨員同志首先要弄明白四個問題,一是為什么學;二是學什么;三是怎樣學;四是學了之后怎樣做。通過學習我們要學習彭秀英同志牢記宗旨、永葆本色的優(yōu)秀品質(zhì),把黨和人民的事業(yè)作為永恒的追求,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚情操;學習她見義勇為、舍己救人的崇高境界,做到困難面前不低頭,危急關(guān)頭不退縮,關(guān)鍵時刻沖在前;學習她助人為樂、無私奉獻的價值追求,時刻把群眾冷暖安危掛在心上,多為群眾辦實事、做好事、解難事;學習她任勞任怨、肯于擔當?shù)膬?yōu)良品德,時時處處發(fā)揮先鋒模范作用,在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績;學習她立足平凡、追求崇高的博大情懷,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者。通過學習要把助人為樂、無私奉獻精神落實到工作中去,在全局營造出學先進、見行動、做貢獻的'濃厚氛圍。激勵我局廣大黨員干部振奮精神、堅定信念,牢記宗旨、服務(wù)群眾,立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu),為全面推進周口經(jīng)濟又好又快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定作出新的更大貢獻,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開!
學習陳玉芳先進事跡心得體會篇十三
按照__的要求,我認真學習了楊善洲先進事跡,現(xiàn)將心得體會匯報如下:
一、學習情景。
1、個人學習情景。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下,我認真學習了楊善洲精神,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自我對學習的認識,經(jīng)過這次學習,對我開展工作有了進一步的認識,變被動主動,在學習活動中,經(jīng)過深刻反思和認真領(lǐng)悟,認真做好讀書筆記,認真觀看了楊善洲先進事跡專題片《大山佐證》,并認真撰寫觀后感。
2、楊善洲生平簡介。1988年4月,楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后,扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹造林,一干就是22年,建成了面積達5.6萬畝的林場,并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人,被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。
楊善洲同志六十年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念,一心為民,忘我工作,始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨,始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻精神,以感人的事跡,集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì),樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌,是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表,是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型,是廣大黨員干部學習的楷模。
二、學習收獲。
(1)經(jīng)過教育,認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動,能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展學習楊善洲先進事跡教育,能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
學習楊善洲同志,就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領(lǐng)導長達三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,加強思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來,時刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自我的錚錚誓言,時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自我。他堅信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場堅定、意志堅強,始終堅持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定夢想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。
(2)經(jīng)過對學習楊善洲老書記的學習,明確了新時期共產(chǎn)黨員的具體要求。
經(jīng)過學習和討論,我明確了作為一名支書助理的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性,一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛自我的事業(yè),堅持黨的方向;愛崗敬業(yè),求真務(wù)實;扎實工作,爭創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自我利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學習理念,提高業(yè)務(wù)本事,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個人利益服從團體利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務(wù)必”,抵制腐敗現(xiàn)象。
(3)學習楊善洲老書記增強了自我的黨性,提高了自我的水平。
經(jīng)過學習,我深刻體會到,要始終堅持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定夢想信念。堅定夢想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。夢想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀,人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則,決定每個人的事業(yè)成敗。體此刻具體工作實際中,則是牢記宗旨,愛崗敬業(yè)。始終堅持強烈的事業(yè)心、職責感,求真務(wù)實,真抓實干,實實在在辦好每一件事情。
(4)學習楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲,當了保山地委書記,依然堅持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑,雙手老繭,和農(nóng)民一齊鋤田、栽秧,走家串戶體察農(nóng)民的困苦,給受冤屈的人主持公道,自掏腰包給困難戶力所能及的幫忙,下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負擔。
每次下鄉(xiāng),他都把鋤頭帶在身邊。他一向認為,與農(nóng)民群眾一齊勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式,和農(nóng)民在一齊了解到的情景最真實。在擔任大亮山林場義務(wù)承包人的20年間,楊善洲理解的唯一報酬是:每月70元的伙食補助,19,隨著物價上漲,林場將補助標準提高到了100元。20底,保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)異常貢獻獎,并給予一次性獎勵20萬元。今年5月,楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中,6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設(shè)?!拔抑皇窃诒M一名黨員的職責,只要活著,我就有義務(wù)和職責幫群眾辦實事?!睏钌浦拚f,“實在干不動了,只好把林場交還給國家,但這不是說我就退休了,有我力所能及的事,我還是要之后幫老百姓辦,共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
經(jīng)過學習我更加明白了開展學習楊善洲先進事跡是一種心靈的影響活動,需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學生“村官”這個職業(yè),就要對自我的選擇無怨無悔,不記名利,進取進取,努力創(chuàng)新,不斷的更新自我的知識,不斷提高自我的素質(zhì),不斷完善自我。
(5)學習楊善洲同志,生命不息、奮斗不止的革命精神。
盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
經(jīng)過學習,更加明確了作為一名大學生“村官”,應(yīng)當嚴格要求自我,從工作態(tài)度,從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會風氣的表率。我們要學習楊善洲愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創(chuàng)新的工作作風?!疤┥讲蛔屚寥?,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深”,楊善洲的先進事跡一代,我們必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰(zhàn)性工作加強業(yè)務(wù)本事。要堅持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之,學習楊善洲精神就是要始終與時俱進,開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴格約束自我,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名。
學習陳玉芳先進事跡心得體會篇十四
我也是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是、奉獻、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此,我將從以下幾方面來努力。
一、端正態(tài)度。
一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切,能不能上一堂好課,能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點,教學態(tài)度是至關(guān)重要的,個人的教學能力和水平是次要的,個人的教學能力再強,水平再高,缺少一個端正的教學態(tài)度,課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度,把教育作為事業(yè)來做,把教學作為藝術(shù)來研究,才有可能上出高質(zhì)量的課,才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。
二、練好基本功。
要教給孩子一滴水那么多知識,教師就要具有濤濤流不盡的泉水那么多的知識。所以,白天,我們不僅在學校上課,批改作業(yè),處理一些班務(wù),搞教研活動,還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學習,晚上回家還得備課,看書學習,查閱資料等,當別人在與家人聊天,朋友聚會,吃喝娛樂,享受工作之余的悠閑的時候,我們還在為明天的的上課做準備,還在為某個學生的個體行為傷腦筋,還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀,可當我們看到學生的一丁點進步時,有家長向我們道謝時,自己課堂教學閃現(xiàn)出一丁點火花時,工作得到同事、領(lǐng)導的肯定時,那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長,可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的,現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過,如果還不努力學習,不為自己的教育教學工作積淀下一些經(jīng)驗的話,可能確實就要來不及了,所以,我想:現(xiàn)在辛苦點,累點,雖然會失去一些娛樂時間,但我會得到一筆人生最寶貴的財富,那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺得很甜。
三、擁有一顆真誠的愛心。
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學會換位思考,當我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子,孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當孩子的優(yōu)點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心,讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的心愿。
四、與時俱進,開拓創(chuàng)新。
都說人是要活到老學到老的。時代在進步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學習,學習一些先進的教育教學理念,用學到的理論知識指導自己的實際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學生的教育教學方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。
捧著一顆心來,不帶半根草去,為了祖國的明天,甘愿做一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
3月9日,廣西都安高中校長莫振高因病離世。悲痛瞬間爆發(fā),傳遍媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信朋友圈,一天之內(nèi),整個都安縣城的花圈便告售罄。15日早晨,數(shù)千人從全國各地趕來送他最后一程。清華大學、華東師范大學,美國哈佛大學、俄亥俄州立大學等國內(nèi)外知名學府,以各種方式向他致敬。
當看到這個新聞時,我很好奇,這是一位什么樣的校長呢?他的離世竟然讓這么多人為他送行!我趕緊上網(wǎng)查了一下莫振高校長生前的先進事跡。通過瀏覽網(wǎng)頁了解莫振高校長的事跡,我產(chǎn)生了許多思考。莫老師說“沒有愛就沒有教育”!多么樸實的一句話,但是又是那樣的鏗鏘有力。的確,沒有愛怎么可能會有教育?愛是教育的基石,愛是教育的源泉。對這個“愛”的解讀,我想到了兩個層面的含義。一個是老師對學生們的愛。一名老師,當他真的把學生當做自己的孩子一樣的愛,那么他對孩子的期望也是切切實實的,而不是一味的追求成績,更是關(guān)心每一位學生的發(fā)展。
一個老師只有真真正正的愛他的學生,他才會不遺余力的傾盡畢生所學,授之以漁,而非授之以魚。因為,他更希望他的學生,他的孩子們有真正的學問,掌握真正的本領(lǐng),而不是那些似懂非懂的理論。另一個愛,是老師對教育事業(yè)的愛。教育作為一項職業(yè),它有它的職業(yè)要求,所謂“干一行愛一行”,我想作為一名教師,首先是因為他愛教育,其次是因為他有很好的`知識底蘊實施教育。所謂,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省。通過對莫老師事跡的學習,我們也客觀的反思自身存在的問題。可喜的是,我們也像莫老師一樣,用愛來教育,但是我們做的遠遠不夠。作為年輕老師,我們有對教育的想法,對孩子們的期望??墒?,對教育的耐心缺少了一點點。雖然有愛,但是愛的還沒有莫老師那樣的深刻。莫老師是我們在教育路上的榜樣,我們要學習莫老師那種用愛來教育的精神,關(guān)心每一位學生,幫助每一個孩子的成長!
學習陳玉芳先進事跡心得體會篇十五
于海河同志從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作23年,把農(nóng)民當至親,把畢生的精力全部投入到農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展上,直到生命的最后時刻,心里還裝著老百姓。他用對黨的無比忠誠,對人民的無限熱愛,對工作的認真負責,譜寫了一曲“愛崗敬業(yè)無私奉獻”的感人篇章;他用自己的生命踐行了黨的群眾路線;他用自己的行動展示了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風采。
學習他忠于黨、忠于人民的精神。于海河同志視人民的利益高于一切,黨的榮譽高于自己的生命當做自己行動的指南。他是一名普通干部,但是他牢記為官一任,造福一方。當官不是為自己謀取一頂榮譽的桂冠,更不是為了發(fā)財謀取私利的途徑。
環(huán)保部門要學習于海河精神,妥善解決群眾反映強烈的環(huán)境污染問題和生態(tài)破壞事件。要時刻牢記黨的宗旨,始終用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,對環(huán)境保護事業(yè)充滿著使命感和責任感。要始終堅守“忠于職守、造福人民、科學嚴謹、求實創(chuàng)新、不畏艱難、無私奉獻、團結(jié)協(xié)作、眾志成城”的32字中國環(huán)保精神,對黨忠心耿耿,對人民高度負責。
學習他兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻的精神。于海河是一名基層農(nóng)業(yè)工作者,他以強烈的事業(yè)心和責任感,帶領(lǐng)一班人全力以赴投身農(nóng)業(yè)事業(yè),常常一天連續(xù)工作十幾個小時,無私奉獻,毫無怨言。去世前一天下午還帶領(lǐng)大家實地研究工作,直到去世前的最后時刻還忍著劇痛在病床上修改關(guān)于園區(qū)建設(shè)的匯報材料。
當前環(huán)保工作任務(wù)艱巨,不僅需要加強能力建設(shè),更需要堅定的意志和無私的精神。我們要像于海河同志那樣,知難而進、迎難而上,把應(yīng)對挑戰(zhàn)作為一場意志與能力的考驗,向黨和人民交出漂亮的答卷;要像于海河同志那樣,堅定信心,忠誠事業(yè),不因任務(wù)重而畏懼不前,不因條件差而放松懈怠,為群眾辦實事、辦好事,讓人民群眾切實享受到環(huán)境保護的成果。
學習他心系群眾、真情為民的公仆情懷。于海河同志時刻把群眾的事放在心上,經(jīng)常深入村屯了解情況,能撲下身子和普通百姓面對面、心貼心溝通,想方設(shè)法為基層群眾排憂解難,是百姓眼中難得的“好官”、“貼心人”。于海河同志真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員領(lǐng)導干部一心為民、鞠躬盡瘁的公仆本色。
學習于海河精神,就是要一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。首先,要心里時刻裝著群眾,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,著眼廣大人民群眾的期盼。其次,要眼睛向下看,腳步朝下走,到基層去、到實踐中去,虛心聽取群眾意見,吸納群眾智慧,總結(jié)經(jīng)驗,問政于民、問需于民、問計于民。再次,要弘揚求真務(wù)實的工作作風,實事求是,腳踏實地,牢固樹立科學發(fā)展觀。
“農(nóng)民的兒子”于海河以其純潔的黨性、為民的真心、發(fā)展的能力和廉潔的本色,生動詮釋了“為民務(wù)實清廉”主題。我們要學習于海河精神,不斷提高修養(yǎng),經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧,管得住小節(jié),堅持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。
學習陳玉芳先進事跡心得體會篇十六
有這樣一位同志,始終忠誠于黨和人民,聽黨話、跟黨走,對黨的理論和方針政策真學、真信、真用,提出了“苦干+實干+巧干”的“干”字精神:苦干,彎大腰、流大汗;實干,重規(guī)律、求實效;巧干,講科學、闖市場,用實際行動把“干”字打造成為一種精神、一種文化。他就是我們的先鋒模范--毛豐美。
鍥而不舍,錘煉“苦干”品格。做任何事情都要發(fā)揚“老黃牛精神”,不畏艱難,勇往直前,才能向著既定目標更進一步。毛豐美實實在在地為我們展示了“苦干”精神,為改變家鄉(xiāng)的落后面貌,毛豐美用生命拼搏貧困,“雞鳴天亮干”“披星戴月干”“頭頂烈日干”,心甘情愿與群眾“一塊苦、一塊干、一塊過”,帶領(lǐng)村民開賓館、建市場、興旅游,完成了一個個看似不可能完成的任務(wù)。我們要學習毛豐美的苦干品格,發(fā)揚堅韌不拔、鍥而不舍的精神,養(yǎng)成嚴謹、務(wù)實、敬業(yè)的工作態(tài)度,不斷增強判斷力與執(zhí)行力,以苦干贏得勝利。
腳踏實地,發(fā)揚“實干”精神?!翱照?wù)`國,實干興邦”,任何事業(yè)都是“干”出來的。毛豐美以為民解憂、為民造福為立足點,從出資1萬元幫助食用菌栽培的村民盧某、引導村民王某戒毒學開車,到幫助出獄村民車某開燒烤店等等,切實解決村民的迫切需求。作為連續(xù)五屆全國人大代表,從未缺席一次全國人代會,并在會上提出降低農(nóng)村電價、取消農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅、停止征收農(nóng)業(yè)稅、加大信貸對“三農(nóng)”事業(yè)支持力度等建議和議案兩百多件,幾乎件件涉及“三農(nóng)”問題,部分還被采納上升到國家法律法規(guī)層面,被譽為“中國農(nóng)民的代言人”。我們要學習毛豐美的實干精神,堅持實事求是的原則,弘揚腳踏實地的作風,把群眾的利益放在心上,用心用情用力為群眾辦實事、解難題。
科學理性,掌握“巧干”本領(lǐng)。“巧干能捕雄獅,蠻干難捉蟋蟀。”在埋頭苦干、實干的同時,還要延伸思維科學化地去巧干。“要想富,就得闖新路”,毛豐美在進行科學調(diào)研的前提下,結(jié)合村里實際情況,發(fā)展東北農(nóng)村特色鄉(xiāng)村旅游,把大梨樹村建成集賞花摘果、養(yǎng)生休閑、知青文化、影視文化為一體的國家4a級旅游景區(qū)和特色農(nóng)業(yè)休閑觀光目的地,被評為“中國最美鄉(xiāng)村”。要學習毛豐美的巧干精神,精心謀劃、統(tǒng)籌兼顧,提高科學化辦事能力,不斷打開工作新局面,努力成為像毛豐美這樣的先鋒模范領(lǐng)路人。
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