責(zé)任感是指對(duì)自己承擔(dān)的任務(wù)或義務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和意識(shí)。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)準(zhǔn)確，可以運(yùn)用一些排比、對(duì)比等修辭手法來(lái)提高文章的表現(xiàn)力。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。
難忘的氣味初中篇一
人的一生必定會(huì)有許多難忘的事，我也不例外。這次我看到這個(gè)考題我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，讓我想起了很久以前的一件事，讓我至今難忘。
這件事發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。那是一個(gè)雷雨交加的夜晚，外面下著傾盆大雨，正好是我們放學(xué)的時(shí)候。恰巧那天我的父母有事接不了我。我看到許多小朋友都被他們的家長(zhǎng)陸續(xù)接走，他們被接走事開(kāi)心的表情讓我非常傷心。教室里的`人越來(lái)越少，讓我不禁感到害怕。到最后只剩下我一個(gè)人。
看門(mén)的爺爺準(zhǔn)備鎖門(mén)，沒(méi)想到看見(jiàn)了我。于是便走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么還沒(méi)有回家。我如實(shí)的把真相告訴了他。他聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“不要著急，你爸爸媽媽很快就會(huì)來(lái)接你的，如果他們趕不過(guò)來(lái)，我就讓你先去我家，讓你父母上我家去接你?！边^(guò)了一會(huì)我的爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)。于是老爺爺決定帶我回家。
他毫不猶豫的把他的雨衣給我穿，然后帶著我回他家。到他家后，他連忙讓我給我父母打電話告訴他們我在他家。過(guò)了一會(huì)我的父母來(lái)接我。
第二天我去上學(xué)沒(méi)有看到老爺爺，原來(lái)他生病了，他為了不讓我淋雨自已卻生病了。這件事讓我終身難忘。
難忘的氣味初中篇二
小巷的盡頭，迎面朝我走來(lái)一位老爺爺，胡子蓬亂，身材瘦小，肩上扛著一個(gè)粘著泥土鋤頭。我下意識(shí)地往邊上靠去，在我們兩人擦身而過(guò)時(shí)，我兀地聞到了一種既有些熟悉，卻又好像異常陌生的氣味。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)，那老人一下走遠(yuǎn)，我駐步在那，陷入了回憶中。
思緒回到了小時(shí)候，回到了最質(zhì)樸的農(nóng)田。因?yàn)槟菤馕毒褪悄嗤恋奈兜?。那么厚重，又那么輕靈，那么混沌，又那么清新，就好似插秧的時(shí)節(jié)，田野里的味道。
村莊上的人們，在各自的田間，頭戴笠帽，站在陽(yáng)光下，彎著腰，將一株株碧綠的水稻插入泥中。我和同村的伙伴在田壟上玩耍，手里偷偷藏著一把稀泥，冷不丁王別人臉上扔去。一個(gè)個(gè)不多時(shí)都變成了泥人。不慎把泥丟到大人身上，不免惹得一頓痛罵，也不知悔改，就這么一直玩到大人回家。泥巴在身上凝固，臉上，手上，衣服上都是，整個(gè)人周圍除了泥土的氣味，再也沒(méi)有別的味道，我永遠(yuǎn)也忘不了那讓人從骨子里喜愛(ài)的土腥味。
“嘟——”，回憶被一聲喇叭的嘶鳴打斷，我蹙著眉頭吸了一口氣，卻再也找不到泥土的味道，只剩下尾氣，塵土和硝煙。
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難忘的氣味初中篇三
我四年級(jí)了，爸爸媽媽讓我自己走回家，我特別興奮。這天回家的路上，剛走一段路就聞到一股臊味，這味道簡(jiǎn)直能臭死人，誰(shuí)撒尿了，我往四周望去，發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有，只看見(jiàn)旁邊有一個(gè)水池，水池里有一些水，我湊近水池一聞，發(fā)現(xiàn)這股臊味就是從這個(gè)水池里發(fā)出來(lái)的，我心想肯定是哪只沒(méi)教養(yǎng)的壞狗狗把尿撒在這個(gè)水池里，所以才這么臭，也可能是一個(gè)不文明的人，想到這里我趕快捂住鼻子往前跑。
走到半路，我又聞到了一股濃濃的香味，我扭頭一看，只見(jiàn)一家燒烤店正在賣(mài)燒烤，剛好放學(xué)餓了，我站在那看著燒烤店，燒烤店里烤著香腸，我嘴里直流口水，沒(méi)辦法，我沒(méi)帶錢(qián)，不能買(mǎi)燒烤，我站在那站了半天，才依依不舍地走開(kāi)了。
難忘的氣味初中篇四
我弟弟身上有奶香味和尿味。每次起床后，弟弟都會(huì)爬到我的床上來(lái)。在他來(lái)的路上，我閉著眼也能聞到奶香味，這味兒代表弟弟來(lái)了。
可每次他尿床后，我坐在沙發(fā)上就已經(jīng)知道他又干“壞事”了，我捂著鼻子逃回到自己的房間。
我想靠近有奶香味的弟弟，絕不敢去聞?dòng)心虺粑秲旱牡艿堋?/p>
難忘的氣味初中篇五
在我的多姿多彩,趣味十足的童年生活中,有過(guò)永生難忘的人,他們?cè)谖业哪X海里留下了美好的回憶，讓我至今難忘。我的表弟——小強(qiáng)就是其中的一位。
小強(qiáng)是一個(gè)不愛(ài)笑的人，我從來(lái)不知道他笑容滿面的樣子。他普通的外表，嚴(yán)肅的臉孔，每當(dāng)和他見(jiàn)面的時(shí)候，心里總覺(jué)得不“自在”?？墒撬请p眼睛，那似乎帶著正直的眼神，總會(huì)改變我對(duì)他的看法。
以前，每當(dāng)我在做錯(cuò)了事的時(shí)候，他總是“路見(jiàn)不平一聲吼”，不把你嚇?biāo)啦殴帜亍Ｒ虼耍矣X(jué)得他十分“無(wú)情”。直到那天我回想起荷花潭的那件事，讓我徹底糾正了對(duì)他的偏見(jiàn)。
正在我迷惑不解時(shí)，他正拿著畫(huà)著荷花的照片。我看著這幅精美的照片,深深的被吸引住了。上面畫(huà)的是：一個(gè)荷花泥潭，潭水、淤泥分明，上面是清澈見(jiàn)底的潭水，下面是充滿肥沃的淤泥。在這荷花淤泥潭中卻長(zhǎng)出鮮艷、美麗、的荷花．．．．．．這似乎有點(diǎn)奇異，我不禁驚嘆不已。望望表弟，心里充滿了許多疑惑。便奇怪地問(wèn)道：“這是現(xiàn)實(shí)生活中的荷花嗎？”由于對(duì)荷花的誘惑，使我不禁地問(wèn)了許多問(wèn)題。小強(qiáng)看著我這激動(dòng)勁，他馬上回答道“不僅有，而且就在我家的后院?！蔽矣滞送淼?，看著畫(huà)面上荷花的照片，想到自己這么大，卻沒(méi)有真正看到過(guò)真實(shí)的荷花。我恨不得鉆進(jìn)荷花照片里去欣賞那迷人的景色。表弟馬上說(shuō)道：“你好像有點(diǎn)迫不及待了，那就出發(fā)吧！”
我們來(lái)到了荷花潭，首先映入眼簾的是那形狀如斗笠的荷葉和美麗動(dòng)人的荷花，它們搭配得如此完美。面對(duì)荷花魅力俱存的誘惑力，我情不自禁向荷花走去。小強(qiáng)看見(jiàn)了，以為我要去摘花，他便“路見(jiàn)不平一聲吼”，這時(shí)把我嚇了一大跳，突然腳上一滑縱身掉進(jìn)了水潭里，我用渴救的目光望望表弟，他卻欣慰的看著我，然后立刻轉(zhuǎn)身就跑。我在泥潭中不能動(dòng)彈，只好看著表弟遠(yuǎn)去，回想起他這般舉動(dòng)，我失望的流出了眼淚。正在我開(kāi)始誤解他的時(shí)候，他卻拿著長(zhǎng)桿向我跑來(lái)了，我才恍然大悟，立刻止住了眼淚，我既高興又不知道該說(shuō)些什么，失望變成愧疚。這時(shí)他走過(guò)來(lái)伸出長(zhǎng)桿叫我拉著，他便站在岸上使勁的把我拉了起來(lái)，我看著表弟那汗涔涔的樣子，心里滿足極了。又像欠他什么似的，心里充滿了感激之情。
我站起來(lái)連聲道謝．表弟回答道“為了友好的表哥，我寧愿徹底改變自己?！甭?tīng)了這些話，我真后悔，以前沒(méi)有把握住同表弟一起生活的時(shí)光。
表弟，你用那美好的心靈照耀著我，讓我每時(shí)每刻感受到了光明。您雪中送炭，我卻落井下石，我真后悔。為了你、我改變了自己，如果我們能再次見(jiàn)面，我一定在“紅蘋(píng)果”成熟的時(shí)候迎接你。
??！表弟，我有你這樣的好友感到自豪。
指導(dǎo)教師：吳宗軍
這位學(xué)生抓住了表弟的特點(diǎn)反映了表弟的高貴品質(zhì),描述細(xì)致,表達(dá)的內(nèi)容清楚,突出了表弟重情誼,樂(lè)于助人的高貴品質(zhì),學(xué)生的思維靈活,寫(xiě)作緊扣主題。
難忘的氣味初中篇六
那是個(gè)隨處可聞的氣味，對(duì)一般大眾而言并不討喜，對(duì)我而言五味雜陳。只需一把打火機(jī)，便可信手拈來(lái)的刺鼻味，彌漫在我腦海中，是我對(duì)父親唯一的印象。
記憶遙遠(yuǎn)而模糊。約莫十年前，父親還在我身邊，只是他從未讀篇童話給我聽(tīng)，而是帶我到一些魚(yú)龍混雜的場(chǎng)所度過(guò)一天。幸好我當(dāng)時(shí)正值出淤泥而不染的幼年啊！睜著雙眼注視混濁空氣房間，隨處都是陌生的臉孔，但我不感到害怕與寂寞，因?yàn)槲夷切律`敏的鼻子辦識(shí)得出父親的`位置，他總是吐著一口煙、一種味。有時(shí)父親擁抱我，會(huì)因?yàn)槟枪蔁熚段⑽櫛牵瑒e開(kāi)頭去。他不是那種有超人英雄般光明形象的人，但我愛(ài)他，真真切切。
后來(lái)父親離開(kāi)了我，未留只字片語(yǔ)，一去不回，音訊全無(wú)。我忘了自己有多少個(gè)夜是心碎入眠，在夢(mèng)中啜飲著不絕的淚水。
好多年過(guò)去了，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)打火機(jī)點(diǎn)燃的聲音，我便想起過(guò)去那段日子。如今我己記不起父親的面容，每當(dāng)我窮盡全身力量去回想，他的臉卻總被一團(tuán)煙霧包圍，我撥不開(kāi)也吹不散那煙，然后我的淚便將他完全沖去，不知道究竟流往何方。之后我也聞過(guò)許多人呼出的煙味，但無(wú)一與父親的相同，父親的氣味不是臭味，而是一股澀澀的苦味，其中摻滿了他曾經(jīng)給我的愛(ài)以及我對(duì)他無(wú)窮無(wú)盡的思念。
難忘的氣味初中篇七
回想起當(dāng)時(shí)，我記憶猶新。當(dāng)時(shí)還是五年級(jí) 的時(shí)候，我們的.數(shù)學(xué)還是有孫老師教的，孫老師是一位非常有經(jīng)驗(yàn)的女教師。
當(dāng)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也算好的，可就是回家非常貪玩，數(shù)學(xué)試卷總是馬馬虎虎地完成。拿回來(lái)改時(shí)非常少有理想的分?jǐn)?shù)，孫老師為了這個(gè)，不由得總會(huì)有些擔(dān)心。
每當(dāng)我被叫到老師跟前去反思時(shí)，她總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你還是太粗心，非常馬虎，下次可要考好呀……”
我當(dāng)時(shí)是牢牢地記住了，可回來(lái)時(shí)還是如此。但是孫老師沒(méi)有厭煩，她總是費(fèi)盡心思地教導(dǎo)我。
我最終還是改回來(lái)了，老師也為此欣慰極了。
又一次，我太驕傲了。心浮氣躁地做完整張?jiān)嚲恚Y(jié)果考了八十幾分，我當(dāng)時(shí)后悔極了，老師畢竟都是老師，她一下就猜透了我的心思，只是說(shuō)了我?guī)拙洹?/p>
經(jīng)過(guò)這幾次教訓(xùn)，我再也不敢去瞎鼓搗了，從此成績(jī)也穩(wěn)定了下來(lái)。
在我的印象當(dāng)中，孫老師雖然在上課是非常嚴(yán)肅，但是她在下課的時(shí)候是我們不可缺少的“好伙伴”。她會(huì)時(shí)不時(shí)為自己的孩子著想。他還會(huì)跟我們談?wù)撘路氖虑?，她甚至?xí)覌寢屨剛€(gè)大半天才肯罷休。
難忘的氣味初中篇八
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”聽(tīng)著讓人依依不舍的《送別》。自己連快步入初中的終點(diǎn)。這時(shí)，才回憶初中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。初中，是一首難忘的歌，是一首跌宕起伏，有喜有悲的歌。它正如貝多芬的《歡樂(lè)頌》柔美、歡快、富有激情。正如《生命交響曲》有時(shí)傷心失落，有時(shí)歡快激昴，這一點(diǎn)一滴都是不舍，都是留戀。它正如莫扎特的《小夜曲》，讓人總是難忘懷它的旋律，總是依戀在那一個(gè)個(gè)的音符之中。
當(dāng)我剛邁進(jìn)初中的大門(mén)時(shí)，心里充滿了激動(dòng)，但對(duì)眼前的這一切充滿了陌生，好像是剛發(fā)芽的種子。這一切都是多么的新奇。有的說(shuō)：相見(jiàn)是一種緣分?！苯Y(jié)識(shí)了這一群同學(xué)，讓我既感是快樂(lè)又是緊張，這時(shí)我的第一個(gè)初中班主任吳老師。他那讓人難忘的笑容，又浮現(xiàn)在我的面前。心里洋溢著一股暖流。他總喜歡和我們開(kāi)玩笑，總逗著我們捧腹大笑。他還在給我取了個(gè)外號(hào)正在樂(lè)”，讓我真是無(wú)法想像，一個(gè)快三十的吳老師，像是一個(gè)大孩子”，總在我們周圍嘻嘻哈哈。我至今還沒(méi)弄明白，為什么同學(xué)會(huì)給我取個(gè)這樣的外號(hào)老太婆”。說(shuō)實(shí)話，一聲聲老太婆”圍繞在我耳邊，讓我似乎真像老太婆”一樣愛(ài)絮絮叨叨。
歡樂(lè)的歌曲”這就是我們輕松的初一生活，快樂(lè)、充實(shí)、有趣。這是一首難忘的歌。讓我想起了老師、同學(xué)一張張可愛(ài)的笑容。
到了初二，學(xué)習(xí)漸漸緊張起來(lái)，但卻沒(méi)有失去了12班的朝氣。還是一如既往的快樂(lè)?？蓜偟匠醵?，一個(gè)噩耗傳來(lái)：語(yǔ)文老師因?yàn)檐嚨?，晢時(shí)不能回來(lái)?！甭?tīng)到這條不幸之至的消息，全班都沉浸下了。一連幾天沒(méi)有聽(tīng)到黃老師嘹亮的講課聲。初二，我們班還參加了合唱比賽”，我還當(dāng)了領(lǐng)唱?？勺罱K因?yàn)槿嗟暮π弑憩F(xiàn)，才得了三等獎(jiǎng)。可這是我第一次聽(tīng)到班級(jí)團(tuán)結(jié)的歌聲。這似乎就是那首難忘的歌，聽(tīng)輕輕敲醒沉睡的心靈”飄蕩在空氣中。初二真是一首難忘的歌，這時(shí)，歌聲激昂舒緩。
初三，都是令人驚奇的一年。老師換了，班主任也換了。這一切，又得重頭再來(lái)。真懷念初三。因?yàn)榈谝淮挝易x自己寫(xiě)的作文哭了。因?yàn)榈谝淮挝业淖魑牡巧狭穗s志。這還得謝謝她苗老師。她似乎很讓人琢磨，她的性格表面很兇，但私下，她是一個(gè)溫聲細(xì)語(yǔ)的老師。每當(dāng)我們看見(jiàn)她皺起眉頭，就會(huì)繃緊神經(jīng)，心跳加速。
初三，仿佛快過(guò)去了，三年的初中生活仿佛就這樣過(guò)去了。簡(jiǎn)單但充滿了不凡的經(jīng)歷，快樂(lè)但也有挫折失敗時(shí)的失落。
初中是一首難忘的歌，但歌曲總有結(jié)束的一剎那。在那瞬間的結(jié)束時(shí)，你會(huì)是何種情緒，是低落，是輕松，是不舍，還是回頭看看，然后走了。我坐在桌前疾速地寫(xiě)著。似乎我不能用更美的言語(yǔ)來(lái)形容我此時(shí)心中蕩漾的回憶。這回憶是快樂(lè)的，失落的，美麗的，我好像唱著一首歌：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛讓我們相信明天會(huì)更好。”
讓我們與初中的生涯揮手再見(jiàn)，或許你會(huì)流淚，或許你會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就讓我們珍藏這首歌，讓它在我們的人生畫(huà)上一道美麗、快樂(lè)的風(fēng)景線。
難忘的氣味初中篇九
老師的愛(ài)，就像父母的愛(ài)一樣，使我的小樹(shù)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。老師的話就像藥一樣，讓我在成長(zhǎng)的道路上改正錯(cuò)誤，走向正確的光明之路。老師的一舉一動(dòng)，如耀眼的星星，使我不致在前進(jìn)中彷徨，老師的眼睛就像神圣的明燈，指引我在黑暗的惡作劇之路上行走。照亮我前進(jìn)的道路。
我的語(yǔ)文老師，25歲，是一個(gè)小胖子。他很幽默，但有時(shí)轉(zhuǎn)臉比看書(shū)還快。這是孫悟空真正的`改變。舉個(gè)例子。
我們上午學(xué)習(xí)。有些人正在做作業(yè)。有些人正在背誦課文。我們都很愉快。我們的一些同學(xué)正在和張先生開(kāi)玩笑。他們都讓我們笑。過(guò)了一會(huì)兒，我看到張先生的臉色變了。我猜對(duì)了，“轟擊，轟擊……”桌子被張先生敲了，我們抬頭一看。張先生像獅子一樣咆哮著:“全班同學(xué)都給我坐下。我有事要問(wèn)?！蔽覀兇蠡蟛唤?，只見(jiàn)張先生第二次咆哮:“誰(shuí)的作業(yè)還沒(méi)交?”幾個(gè)學(xué)生慢慢地舉起了手，似乎被張先生的氣勢(shì)所壓倒。我看到張先生拿著一本書(shū)下來(lái)，問(wèn)每個(gè)學(xué)生為什么不交作業(yè)，用的是人們聽(tīng)不懂的語(yǔ)氣。他們說(shuō)他們將來(lái)不用寫(xiě)作業(yè)了。那時(shí)候，我以為他們很高興他們沒(méi)有作業(yè)，但突然在我的腦海里有一個(gè)聯(lián)想，張先生拒絕讓他們交作業(yè)，因?yàn)樗麄儧](méi)有交好幾次作業(yè)。我不能那么做。每次我都讓老師失望!突然，我也覺(jué)得老師很嚴(yán)格。我以前從未見(jiàn)過(guò)他這樣。老師是這樣的嗎?如果我們不能在沉重的負(fù)擔(dān)下完成作業(yè)，老師會(huì)被責(zé)罵嗎?我想是的。那時(shí)，我還太小，不能理解老師的好意，但現(xiàn)在我覺(jué)得老師太嚴(yán)厲了。每當(dāng)我們睡著時(shí)，老師的燈還亮著;每當(dāng)我們課間玩耍十分鐘，老師就坐在辦公室備課;每當(dāng)我們沒(méi)有完成作業(yè)時(shí)，老師仍在設(shè)法讓我們完成。這回想起來(lái)，老師每天都因?yàn)樘鄱鴽](méi)有為我們擔(dān)心。
時(shí)光飛逝，我們將離開(kāi)我們親愛(ài)的老師、同學(xué)和母校六年。我想對(duì)我的老師說(shuō):“謝謝你，老師。在這六年的人生中，您教會(huì)了我們寶貴的知識(shí)，讓我們知道從年幼無(wú)知到現(xiàn)在的成熟，這是您的成就!”這六年，你雖然打了我們，罵了我們，但你心里想的是我們的成績(jī)?！?/p>
正是老師的教導(dǎo)使我們成功。正是老師的教導(dǎo)使我們走向光明的道路。
難忘的氣味初中篇十
三年的初中時(shí)光，給我留下了許多美好的回憶。但最不能忘記的，是母校老師三年以來(lái)的培養(yǎng)和教誨。
當(dāng)您教了我們到四年級(jí)時(shí)，我們都十分擔(dān)心會(huì)換班主任。因?yàn)槠渌喽紦Q了。上課時(shí)，有一位同學(xué)問(wèn)您：“陳老師，您會(huì)一直教我們嗎?您沒(méi)有說(shuō)話，只是微微點(diǎn)頭。
然而，您真的實(shí)現(xiàn)了約定。教了我們?nèi)辍Ｈ?，是多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊!你含辛茹苦地培養(yǎng)了我們?nèi)辏瑓s無(wú)一聲怨言。但您卻不知道您的白發(fā)和皺紋在一天天增多。想到這心里不由得一陣心酸。因?yàn)槔锩娴膸赘芸赡苁菫槲叶?。甚至每次我們要求要揉揉你發(fā)酸的肩膀時(shí)，您總是拒絕。您知道我們多想為您揉一次肩膀嗎?您為什么總是拒絕呢?我找不到答案。我真的想在最后的時(shí)間里，為您揉一次肩膀啊，一次也好。
啊，有了您，花園才這般美麗，大地才充滿春意!陳老師，請(qǐng)你快推開(kāi)窗子看看吧，這滿園的春色，都在像您敬禮!
您對(duì)我們付出的太多太多，我們?cè)跄芑貓?bào)?能做的，只有向您獻(xiàn)上我們的心?？淘谀景迳系拿治幢夭恍啵淘谑^上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們的心靈上，這才真正永存。
陳老師，讓我們親親您吧;陳老師，讓我們抱抱您吧;陳老師，讓我們感謝您吧!可是您只是微微笑著搖頭，說(shuō)：“不累?！标惱蠋?，您像媽媽一樣百般呵護(hù)我們，但您卻不要回報(bào)。我們是您的孩子，我們別無(wú)所求，只想感謝您!您能答應(yīng)嗎?就算不能，但先前您答應(yīng)教我們?nèi)?，做到了。那么，?qǐng)您再答應(yīng)我們——請(qǐng)您等到我們回來(lái)看您!請(qǐng)一定要等我們啊。
請(qǐng)您等著我們捧著自己的來(lái)的榮譽(yù)。出現(xiàn)在您的面前吧!因?yàn)?，我們想看?jiàn)您的笑容!
加減乘除，算不進(jìn)您做出的貢獻(xiàn)，您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵。您用心靈清泉，培育我們情操的美果。在這即將離別之際，我獻(xiàn)上我心里對(duì)您深深的祝福：陳老師，您辛苦了!您辛苦培養(yǎng)三年的小鳥(niǎo)即將離開(kāi)您的身邊，我們只能用千言萬(wàn)語(yǔ)，來(lái)道出我們的心愿。
難忘的氣味初中篇十一
籃球是我的至愛(ài)，每當(dāng)我打籃球時(shí)，都會(huì)想起的事就是一年半前的一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽――一場(chǎng)由我們檢察院與縣里的組織部進(jìn)行的籃球比賽。地點(diǎn)就在我們檢察院的籃球場(chǎng)上。這是我們檢察院建好籃球場(chǎng)后的第一次籃球比賽。
那天下午五點(diǎn)四十分，兩隊(duì)的隊(duì)員差不多來(lái)齊了，兩個(gè)單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)坐在主席臺(tái)上了。不少外來(lái)觀眾和我們?cè)豪锏拇笥^眾、小觀眾都跑來(lái)觀看比賽。由于下過(guò)雨，籃球場(chǎng)上濕漉漉的，我們檢察院的工作人員只好用麻袋將籃球場(chǎng)擦干。
觀眾們左等右等，等到六點(diǎn)二十分，比賽終于正式開(kāi)始了。每隊(duì)有五人，開(kāi)球之前兩隊(duì)的隊(duì)員都相互握了握手，表示友好，然后再開(kāi)球。我迫不及待地坐在樓上的窗臺(tái)邊觀看這一場(chǎng)精彩的比賽。第一個(gè)球是我們隊(duì)的董叔叔投中的，贏得了很多觀眾熱烈的掌聲和熱情的歡呼聲。這時(shí)，到組織隊(duì)開(kāi)球，只見(jiàn)組織隊(duì)的一位隊(duì)員剛接住球就迅速地進(jìn)攻，但由于速度太快，球“飛”了出去，被我隊(duì)的小鐘哥哥拿到了，小鐘哥哥又將球傳給王叔叔。我正睜著大眼睛看得入神，只見(jiàn)我隊(duì)的王叔叔帶球進(jìn)攻，來(lái)到對(duì)方球圈的三分線外，想投一個(gè)三分球，但很可惜，沒(méi)投中，接著他連續(xù)補(bǔ)投幾次都沒(méi)成功。突然，組織隊(duì)的一位隊(duì)員跑過(guò)來(lái)把球搶去，來(lái)一個(gè)遠(yuǎn)傳，組織隊(duì)的另一位隊(duì)員接住了，用一招兩步半的投球方法將球投入球圈內(nèi)。真是“竹籃打水――一場(chǎng)空”呀！到我們的隊(duì)員開(kāi)球了。只見(jiàn)我們的隊(duì)員――董叔叔將球傳給小林哥哥，小林哥哥接過(guò)球就帶球猛攻，組織隊(duì)的隊(duì)員力圖從他手中搶過(guò)球，但小林哥哥好像早就識(shí)破了，把球傳給李叔叔，讓李叔叔進(jìn)攻。忽然，組織隊(duì)的一位隊(duì)員又過(guò)來(lái)?yè)?，李叔叔卻從容鎮(zhèn)定地從他身邊閃過(guò)，迅速地跑到球圈邊投球，輕松地投中了，得了兩分?！皏erygood！”我不禁叫起來(lái)……不知不覺(jué)上半場(chǎng)結(jié)束了。我們檢察隊(duì)落后幾分，但是我們的隊(duì)員沒(méi)有絲毫氣餒的神態(tài)。
我們的隊(duì)員經(jīng)過(guò)努力，終于趕上來(lái)了。在最后兩分多種里，我們檢察隊(duì)連投中三個(gè)球，比賽結(jié)束時(shí)我們隊(duì)以50比43獲得了勝利。我們?cè)豪锏拇笥^眾、小觀眾和隊(duì)員頓時(shí)歡呼起來(lái)。
這場(chǎng)精彩的比賽在友好的氣氛中開(kāi)始，在熱鬧的氣氛里結(jié)束了。在這場(chǎng)比賽中，我不但學(xué)會(huì)了一些打籃球的規(guī)則和辦法，而且知道了想要成功，除了實(shí)力，還得講隊(duì)員之間默契配合這個(gè)道理。我真想再一次觀看這樣精彩的比賽。
難忘的氣味初中篇十二
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，健兒們個(gè)個(gè)揮汗如雨，“為班級(jí)爭(zhēng)光，是我們義不容辭的責(zé)任！”他們的聲音鏗鏘有力，擲地有聲。而我卻坐在臺(tái)階上，心里納悶著“是他們的心理素質(zhì)太好，還是我的心理素質(zhì)太差？”看他們自信的神情，我覺(jué)得我的腳在發(fā)抖。
“放棄吧！你累了！”一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)，“不！不能放棄！你會(huì)成功的！”另一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)，當(dāng)我心里正激烈地掙扎時(shí)，我望了望那些陪我跑的同學(xué)，我的心里打定了主意：跑，就算是最后一名我也要跑完它。我握緊了手，朝著終點(diǎn)，使勁邁開(kāi)步子。
……。
“呯”，“最后一圈！”伴隨槍聲和裁判的口令，在我身邊陪跑的同學(xué)越來(lái)越多，說(shuō)著鼓勵(lì)的話，最后了，沖刺了，我撒開(kāi)兩條腿狂奔起來(lái)，終點(diǎn)近了，近了，到了！伴隨著裁判的紅旗，我倒了下去，同學(xué)們蜂擁而至，拿水的拿水，拿衣服的拿衣服，把我?guī)У綐?shù)陰下，遞過(guò)水，我喝了兩口，坐了一會(huì)兒，體力漸漸恢復(fù)了，我回到大本營(yíng)，用沙啞的嗓子問(wèn)曾文靜：“我第幾？不是最后一個(gè)吧？”“你第一！”同學(xué)們爭(zhēng)著告訴我，“真的？”我高興得跳了起來(lái)?！罢媸钦舻模ㄕ娴模?，不是煮的！”吳佳凝告訴我，一聽(tīng)她的話，我就知道是真的，心里別提多美了。
我突然發(fā)現(xiàn)——我還沒(méi)有謝謝那些陪我度過(guò)難關(guān)的同學(xué)，“真的要謝謝你們，要不然我可能會(huì)放棄！”這可這句話，我始終沒(méi)有說(shuō)出口。一想到開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)的話，便笑自己愚蠢，現(xiàn)在同學(xué)跟以前的同學(xué)有什么不同？現(xiàn)在同學(xué)還更貼心呢。
20xx，多謝你把我安排在七（6）班，給了我許多好同學(xué)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的一幕，會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海中，永不抹去！
難忘的氣味初中篇十三
不久前，我得到爺爺去世的噩耗。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我對(duì)媽媽發(fā)了脾氣：“媽媽，您怎能拿這樣的事與我開(kāi)玩笑呢？我和爺爺通話也不過(guò)幾個(gè)小時(shí)而已，況且爺爺也不過(guò)是生了點(diǎn)小病，怎么會(huì)發(fā)生這種事？肯定不會(huì)的，我的爺爺一向是那么偉大，那么堅(jiān)強(qiáng)，這點(diǎn)小病，對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟?！蔽宜坪醪辉敢馊ソ邮苓@個(gè)突如其來(lái)的消息，我是多么想找個(gè)地洞鉆下去啊，躲避這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么沉重打擊的事情啊！而媽媽也兩眼紅彤彤的，眼角還有淚珠，他對(duì)我說(shuō)：“孩子，我知道你也沒(méi)有想到你和爺爺?shù)倪@次通話，卻是最后一次永別，你一定要堅(jiān)強(qiáng)。”那天下午，在去爺爺家的路上，耳邊不時(shí)響起憂傷的曲子，夜風(fēng)襲來(lái)，我仿佛感到天就要塌下來(lái)了。此時(shí)此刻，我回想起與爺爺一起度過(guò)的幸福時(shí)光，每一件事都從我的眼前劃過(guò)。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，那是發(fā)生在小時(shí)候的事，那原本是一個(gè)令人快樂(lè)的日子——春節(jié)。春節(jié)時(shí)家家戶戶都張燈結(jié)彩，街道上車水馬龍，人們川流不息，我懷著一顆愉快的心情，與爺爺一起去了街上。買(mǎi)年貨時(shí)，我一邊走一邊對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我要買(mǎi)烤鴨，還有薯片，金牛糖……，我都要買(mǎi)。”正當(dāng)我說(shuō)得起勁時(shí)，一輛三輪車，從我腳下開(kāi)過(guò)，爺爺看見(jiàn)我被車撞了，急忙把我抱起，往醫(yī)院沖去。過(guò)了一會(huì)兒，到了醫(yī)院，我的腳雖然沒(méi)有什么太大的毛病，但是爺爺為了不讓爸爸、媽媽擔(dān)心，他在醫(yī)院整整守了我一天一夜。第二天，爺爺因?yàn)榇┑锰?，而感冒了。此時(shí)，我感受到了那偉大的愛(ài)，想起以前對(duì)爺爺?shù)牟粷M，對(duì)爺爺?shù)穆裨?，真的感到十分后悔。有時(shí)，爺爺和其他老人聊天的時(shí)候會(huì)說(shuō)：“在我們老了以后，最擔(dān)心的就是自己去世的那一段時(shí)間，而那時(shí)也是在暗示我們的一生就要走到盡頭了。”而我卻不以為然，認(rèn)為這只是一個(gè)平凡的夢(mèng)而已，而那也是一個(gè)虛假而充滿謊言的夢(mèng)。
人不是鳥(niǎo)，不了解鳥(niǎo)自由飛翔的快樂(lè)；鳥(niǎo)不是魚(yú)，不了解魚(yú)自由遨游的幸福；你不是我，不了解我對(duì)爺爺?shù)乃寄?。雖然爺爺去世了，但在我的心里，總感覺(jué)爺爺在天上看著我，保佑我，祝福我。爺爺，我多么想在我無(wú)助的時(shí)候，有您的陪伴??；在我傷心時(shí)，有您的安慰??；在歡樂(lè)時(shí)，與您一同分享。哪怕只是心靈上的一點(diǎn)安慰，我都會(huì)感動(dòng)得稀里嘩啦，在您與這個(gè)美麗的世界說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，是否會(huì)時(shí)常想起世上還有一個(gè)十分愛(ài)您的孫女呢？您就這樣走了，而我卻失去了您，我想：您可能是太累了！睡著了吧！
到了夜晚，我對(duì)著天空說(shuō)我的心里話，因?yàn)樘炜账坪踝屛铱吹搅藥啄昵澳翘鹛鸬奈⑿?。爺爺，您知道嗎？以前的每一個(gè)假期的夜晚，您都會(huì)講您小時(shí)候那讓您永遠(yuǎn)也抹不掉的回憶，甚至有時(shí)我會(huì)聽(tīng)著聽(tīng)著，不由自主的流起淚來(lái)。因?yàn)槟耐晏屓烁械疥囮嚋嘏耍氲竭@些我又忍不住流下了對(duì)您思念的淚水。如今，沒(méi)有了您的陪伴，我是多么孤獨(dú)啊！爺爺，我想您了！我每次都哭出了對(duì)您的不舍，哭出了失去您的痛苦，哭出了那無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)。爺爺，我愛(ài)您?。?！
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