方案的設計需要考慮到資源的合理利用和目標的實現(xiàn)。一個成功的方案應該具備合理的成本和資源控制能力。下面是一些經(jīng)典的方案示范，希望可以給大家提供思路和指導。
一二九活動方案篇一
一、指導思想：
1、領導小組組長：李朝軍2、安全小組組長：張月權簡光會成員：全校教職員工。
3、裁判小組組長：宋應喜吳健康檢錄：張翊志龔志明引路：吳高強楊昌權名次：胡朝剛記錄：任中舉王瑞發(fā)令員：魏云科照相、攝像：劉遐貴賽場秩序：梅成果張圣兵4、后勤保障：謝超及醫(yī)護人員三名。
5、各班主任老師配合工作組做好各項工作。
三、
比賽分組。
九年級全體女生（取三名對應得分為：第2個參賽組。
九年級全體男生（取三名對應得分為：第3個參賽組。
八年級全體女生（取三名對應得分為：第4個參賽組。
八年級全體男生（取三名對應得分為：第5個參賽組。
3、2、1）3、2、1）3、2、1）3、2、1）。
七年級全體女生（取三名對應得分為：3、2、1）第6個參賽組。
七年級全體男生（取三名對應得分為：3、2、1）第7個參賽組。
五、六年級全體女生（取三名對應得分為：3、2、1、）第8個參賽組。
五、六年級全體男生（取三名對應得分為：3、2、1、）第9個參賽組。
三、四年級全體女生（取三名對應得分為：3、2、1、）第10個參賽組。
三、四年級全體男生（取三名對應得分為：3、2、1）五、活動要求：
1、各年班必須按照學校規(guī)定人數(shù)參加比賽。
2、特異體質學生和有傷病學生原則上不得參加比賽。
3、比賽前學生要充分做好準備活動及其它準備工作（運動服或校服、運動鞋）；比賽時學生要注意安全，嚴防事故發(fā)生；比賽后學生要合理放松、休息。
4、做好學生全面的安全教育工作及應急處理工作。
5、在比賽過程中，嚴禁學生吃食品、亂扔雜物、隨意走動、大聲喧嘩、追逐打鬧等違紀現(xiàn)象。特別是學生跑完后的秩序紀律管理。
6、比賽前先在。
教學。
樓前舉行紀念“12.9”長跑比賽開幕式。
7、各班級先將參賽學生名單于12月7日中午前上交德育處。
8、比賽前學生必須按照順序在指定位置站好排，聽從裁判員的指揮。任何班級不得有“少跑”現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
9、各年班要對本班級學生進行比賽前的練習。
六、活動安排。
1、活動時間：2014年12月9日下午14點2、活動地點：學校操場。
3、比賽項目:長跑。
4、獎項設置:同年級按照比賽名次進行排名，同時賦考核分，第一名3分，第二名2分，第三名1分。各年級第一名發(fā)獎狀、照集體照片。
5、一、二年級不參加比賽，按課表正常上課。
共青團朱家溝學校委員會。
2014年12月1日。
一二九活動方案篇二
策劃依據(jù)：八十五年前的今天，一群血氣方剛，熱血沸騰的青年喊出了停止內戰(zhàn)，一致對外的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。80，90后的寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢?讓我們呼喚他們的回來。
活動宗旨：了解那度過去的歷史，重溫他們的澎湃，不需要我們做出驚天動地的大事，只需珍惜每天的時光，充實認真的活著，陽光燦爛的活著，做好每一件身邊的事。
活動目的：宣傳我院在學校的知名度，同時點燃同學們的生活激情，加強我院文化建設。
活動宣傳：12月3日在在大橋上懸掛一橫幅進行宣傳，12月9日轉至節(jié)目現(xiàn)場。
活動內容:前奏播放張真的《新正氣歌》。
《1》一二九運動知識問答，準備這一方面的知識小紙條，由觀眾抽取，答對者送一份精美小禮品。
《2》準備一系列的朗誦詩歌，現(xiàn)場抽取觀眾朗誦，再從小紙杯里抽出要朗誦的詩歌，現(xiàn)場朗誦，觀眾呼聲高的給與一份精美小禮品。
《3》鼓勵觀眾上前，分別唱含有一.二.九的歌曲，每首至少唱三句，順利唱出者，給與一份精美小禮品。
《4》默記下面一段文字(兩分鐘之內)，能迅速記起者，給一個大大的笑臉和擁抱(待定)。
斗酒縱橫話天下名山風雨在心間燕趙慷慨歌英烈英雄自古出少年。
蔣朝弱漢奸彈冠倭寇兇山海淪陷莘莘學子報國情漫漫長街碧血染。
一二九睡獅覺醒七七后蒼龍現(xiàn)田旬內克敵平東黿紀滿日出啟新天。
活動時間：12月9日上午8點預備，9點正式開始，中午12半結束。
每個活動大約30分鐘，主持之間串詞30分鐘(包括開頭和結束語)。
活動地點：休閑廣場。
贊助方面：素拓部。
節(jié)目準備：文藝部。
物品采購：權益部。
布置會場：宣傳部。
人員安排：主持人一名。
音響控制一名。
發(fā)放獎品兩名。
維持秩序兩名。
經(jīng)費預算：獎品150元。
麥克風租借待定。
其他方面待定。
活動宣傳：12月3日在在大橋上懸掛一橫幅進行宣傳，12月9日轉至節(jié)目現(xiàn)場。
活動器材：兩個麥克風，一個音響，一塊硬紙板，精美禮品若干份(知識問答環(huán)節(jié)，筆記本15份，詩歌朗誦環(huán)節(jié)小動物掛飾6個，唱歌環(huán)節(jié)手套6雙)，小紙盒兩個。
活動總結：經(jīng)費核對，租借物品如原歸還，對本次活動的優(yōu)勢與缺陷進行總結。展望未來，再接再厲。
一二九活動方案篇三
一．主要內容：
1．活動主題：為中華之崛起而讀書。
3．主辦團體：09網(wǎng)一二班4．策劃人：張義帥。
5．人員安排：主持人：張嫻音樂：《英雄的黎明》版面：攝影：李建。
6．活動步驟：1》放音樂《國家》2》朗誦背景音樂3》音樂《我愛你中國》。
7．活動時間：2010年11月25日晚自習。
8．活動地點：育苑。
教學。
樓70304教室。
二．參賽者：
1．參賽者必須服從主持人與評委的判定。
2．參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
3．參賽者若對評委主持人不滿時，不得當場頂撞，主持人：當時間之河回溯到70多年前的今天，歷史又展現(xiàn)了它苦難而蒼白的一頁。那是一九三五年的十二月，中國的大地上到處是饑寒和災荒主宰著窮困潦倒的命運，而東三省，廣闊而富饒的三省卻橫當**的上空飄揚著一面五星紅旗，古老的黃土地上站起來一個偉大的民族；當雄偉的長城伸出熱情的手臂，把來自五大洲的友誼與和平攬進它蒼翠青蔥的八達嶺；當舉世矚目的奧運會回蕩著一支義勇軍進行曲，它宣告“不愿作畝奴隸的人們”的后代在也不是受人欺負的“東亞病夫”，而以矯健的步伐走向光輝的未來......同學們，年輕的朋友們，你一定會感到無比的驕傲和幸福，一定會充滿力量和信心。而這一切又都是——祖國！是的，祖國——我們與之生死與共、休戚相關的祖國??！遭日本帝國主義傾略者的蹂躪！母親在松花江畔呻吟，兒女在長白山上留血，江河在野火中悲泣，祖國在鐵蹄下受難。正當中華民族到了最危險的時刻，每個人都被逼發(fā)出最后的吼聲。中國共產黨領導北平的數(shù)千名大學生在十二月九日這天，毅然走上街頭，舉行了大規(guī)模的抗日救亡示威游行，他們頂著澶冽的寒風，迎著前來鎮(zhèn)壓的反動軍警，高呼著“打道日本帝國主義”，“反對華北自治運動”，“停止內戰(zhàn)，一致對外”等口號，英勇地前進著、前進著。赤手空拳的青年學生同反動軍警進行了勇猛地搏斗，血可流，志不可奪！“一二.九”運動終于取得了全國人民的支持，喚起了全國人民抗日救國的決心。不久，抗日的峰火燃燒在太平山上，游擊健兒出沒在青紗帳里，黃河在咆哮，中華在咆哮......這是何等氣壯山河的場面，這是何等熱血沸騰的斗爭！為了民族的利益，為了祖國的利益，北平的學生們以他們壯烈的行動寫下了光輝的一頁。是的，中國的知識分子歷來就有憂民的赤子之心，中國的知識分子雖然“身無分文”，卻有“心懷天下”之志，所謂“風聲雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心，”所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，以至朱自清不為五斗米折腰，聞一多拍案而起，都是知識分子的真實寫照。而在中國共產黨領導下的知識分子更是在中國的新民主主義革命中充當先鋒的作用?！耙欢?九”運動就是我們革命洪流中一雜奔騰向前的浪花，是我們革命進行曲中一個不朽的音符。歷史雄辯地證明了中國的知識分子是革命隊伍中一支不可卻少的力量，這是知識分子的驕傲，同時，歷史也進一步證明了，知識分子只有在中國共產黨領導下，和人民大眾站在一起，以民族的利益為重，祖國的利益高于一切，才能真正發(fā)揮他們積極作用，才能發(fā)揮他的聰明才智，實現(xiàn)他的偉大抱負?！耙欢?。九”運動以經(jīng)過去70年了，但“一二.九”的革命精神永存。今天，我們緬懷“一二。九”更主要的就是要學習當年的有志青年崇高的愛國主義思想，歷史在教科書上雖然只留下幾行黑色的鉛字，但今天，我們仍然能體會到當年的精神與勇氣。歷史不會遺忘他們，我們更不會忘記那些為了祖國利益而奮不顧身的前輩們。再說一句，祖國的利益高于一切，“一二。九”的革命精神永存!１９３５年１２月９日，北平發(fā)生的“一二·九”運動是中國共產黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動?！熬拧ひ话耸伦儭焙?，日本帝國主義占領了東北，接著又向華北發(fā)動了新的侵略。１９３５年下半年，日本帝國主義發(fā)動華北事變，進一步控制察哈爾，并指使?jié)h奸殷汝耕在冀東成立傀儡政權。國民黨政府繼續(xù)堅持不抵抗政策，竟準備于１２月成立冀察政務委員會，以適應日本帝國主義提出的華北政權特殊化要求。失地喪權，亡國滅種的大禍迫在眉睫。１２月９日，在中共北平臨時工作委員會的領導下，北平愛國學生６０００余人，高呼“停止內戰(zhàn)，一致對外”、“打倒日本帝國主義”等口號，舉行了聲勢浩大的抗日救國示威游行。國民黨政府出動大批軍警鎮(zhèn)壓，３０多人被捕，數(shù)百人受傷。１０日，北平各校學生宣布總罷課。在“冀察政務委員會”計劃成立的１２月１６日，北平學生和各界群眾１萬余人又舉行示威游行，迫使冀察政務委員會延期成立。之后，天津學生又組成南下擴大宣傳團，深入人民中間宣傳抗日救國。杭州、廣州、武漢、天津、南京、上海等地相繼舉行游行示威。北平學生的愛國行動，得到了全國學生的響應和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。一二·九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，并吞華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進了國內和平和對日抗戰(zhàn)。它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的，一二·九運動“是抗戰(zhàn)動員的運動，是準備思想和干部的運動，是動員全民族的運動”，“有著重大的歷史意義”。
（1）朗誦者：袁琳。
今夜。翻過七十五張歷史厚重的扉頁。
應該記得那段帶有刺骨朔風的崢嶸歲月。
沿著風雨飄搖的紅色軌跡。
一種金戈鐵馬般的吶喊。
開始在我的耳膜邊一點點萌生。
那時的天穹不曾蘇醒。
那時的土地布滿傷痕。
那時的面孔只剩下麻木。
徘徊于亡國滅種的邊緣。
生耶？死耶？和耶？戰(zhàn)耶？
我最最摯愛的兄弟姐妹。
以先鋒的姿態(tài)連同悲昂壯烈的呼吸。
叩問靈魂。
從北平從天津從東北。
從年輕的心臟。
迸發(fā)出長夜不息的響雷。
洞穿了無數(shù)熾熱的胸腔。
不愿做奴隸的人們。
起來——起來——站起來。
你可看見地下奔涌的巖漿。
亙古昭示著鏗鏘的誓言：還我河山。
在這個太陽升起的國度里。
一場關于血與火的虔誠洗禮。
升華??！
以浩氣錘煉颯颯長劍。
以碧血鑄就巍巍豐碑。
（2）朗誦者：王克強。
茫茫長夜欲何之？
銀漢低垂曙尚遲。
搔首徘徊增愧感，撫心堅毅決遲疑。
安危非復今朝計，血淚拚將此地糜。
莫謂途難時日遠，雞鳴林角現(xiàn)晨曦。
269（3）朗誦者：趙曉靜那七十五年前的一幕。
就像昨天一樣歷歷在目。
一個災難深重的國度。
一個危在旦夕的民族。
在血雨腥風中呻吟，在內憂外患中掙扎。
而水深為熱的形容顯得。
那么蒼白，軟弱。
瓜分豆剖的煎熬顯得。
那樣簡短，輕柔。
北平，終于爆發(fā)了積壓內心的呼喊。
反對華北自治。
反對內戰(zhàn)，一致對外。
穿越時空的怒吼。
如炸雷爆響于一二?九。
憤怒伸出森林般的手。
席卷中國城市的街頭。
被熱血和烈火熾烤的國土。
已失去母性的溫柔。
華北，一個在戰(zhàn)亂中被拐走的孩子。
在絕望地，嘶聲竭底地哭泣。
媽媽，我不要離開您。
這一聲呼喊震憾了千千萬萬。
中國人的心。
這一聲哭泣控訴了國民政府的種種丑惡罪行。
原本應該沖鋒陷陣，保疆衛(wèi)國的戰(zhàn)士。
卻在勇猛地殘殺自己的兄弟姊妹。
原本應該向敵人瞄準射擊的槍炮。
卻在肆無忌端地吞噬自己的父老鄉(xiāng)親。
這就是七十五年前的一幕。
苦難孕育的中華兒女。
戰(zhàn)爭教育的炎黃子孫。
在國難當頭，民族危亡的時刻。
奔走呼告。
不愿喪失家園的人們，起來，起來。
呼喊出我們內心的風暴。
宣傳我們抗日救國的主張。
不愿做亡國奴的人們，起來，起來。
把我們的青春敬獻給祖國。
把我們的生命奉獻給母親。
為了驅逐日寇為了保衛(wèi)我們神圣的國土。
為了捍衛(wèi)華夏母親不屈的尊嚴。
我們頭可斷，血可流。
我們身可滅，命可休。
在中國，只要有硝煙，就有勇土。
在中國，只要有危難，就有脊梁。
在中國，只要有青年，就有希冀。
今天，我們告別了戰(zhàn)爭，告別了苦難。
告別不了的卻是。
歷史上每一個血與火的文字。
告別不了的卻是。
今天，我們以圣潔的詩歌。
緬懷那段血與淚寫成的歷史。
發(fā)揚一二?九鑄成的那種精神。
在告別與緬懷之間承前啟后繼往開來。
（4）朗誦者：宋振鑫歷史的風。
吹翻了七十五頁日歷。
那個冷嗖嗖的日子。
開始鮮活的在我的眼中演繹。
雪花不再潔白。
那個寒冷的冬季。
只有一種。
金戈鐵馬般的吶喊。
剝開了這個古國。
深重的外衣。
露出傷痕累累的軀體。
一滴血。
濺到我的額頭。
烙上一種。
深深的印記。
時間如北風般。
呼嘯而過。
那個日子蒼黃并遠去。
但現(xiàn)實的肩膀。
能不能承受。
那些曾經(jīng)沸騰的激情。
日子依舊站在世紀的脊背上。
默默凝望。
窗外。
陽光溫柔的撫摸大地。
只是不知在它的記憶中。
那個日子。
是否如雕塑。
永遠屹立。
（5）朗誦者：姚亞麗那七十五年前的一幕。
就像昨天一樣歷歷在目。
一個災難深重的國度。
一個危在旦夕的民族。
在血雨腥風中呻吟，在內憂外患中掙扎。
而水深為熱的形容顯得。
那么蒼白，軟弱。
瓜分豆剖的煎熬顯得。
那樣簡短，輕柔。
北平，終于爆發(fā)了積壓內心的呼喊。
反對華北自治。
反對內戰(zhàn)，一致對外。
穿越時空的怒吼。
如炸雷爆響于一二·九。
憤怒伸出森林般的手。
席卷中國城市的街頭。
被熱血和烈火熾烤的國土。
已失去母性的溫柔。
華北，一個在戰(zhàn)亂中被拐走的孩子。
在絕望地，嘶聲竭底地哭泣。
媽媽，我不要離開您。
這一聲呼喊震憾了千千萬萬。
中國人的心。
這一聲哭泣控訴了國民政府的種種丑惡罪行。
原本應該沖鋒陷陣，保疆衛(wèi)國的戰(zhàn)士。
卻在勇猛地殘殺自己的兄弟姊妹。
原本應該向敵人瞄準射擊的槍炮。
卻在肆無忌端地吞噬自己的父老鄉(xiāng)親。
這就是六十四年前的一幕。
苦難孕育的中華兒女。
戰(zhàn)爭教育的炎黃子孫。
在國難當頭，民族危亡的時刻。
奔走呼告。
不愿喪失家園的人們，起來，起來。
呼喊出我們內心的風暴。
宣傳我們抗日救國的主張。
不愿做亡國奴的人們，起來，起來。
把我們的青春敬獻給祖國把我們的生命奉獻給母親。
為了驅逐日寇。
為了保衛(wèi)我們神圣的國土。
為了捍衛(wèi)華夏母親不屈的尊嚴。
我們頭可斷，血可流。
我們身可滅，命可休。
在中國，只要有硝煙，就有勇土。
在中國，只要有危難，就有脊梁。
在中國，只要有青年，就有希冀。
今天，我們告別了戰(zhàn)爭，告別了苦難。
告別不了的卻是。
歷史上每一個血與火的文字。
告別不了的卻是。
今天，我們以圣潔的詩歌。
緬懷那段血與淚寫成的歷史。
發(fā)揚一二·九鑄成的那種精神。
在告別與緬懷之間承前啟后繼往開來。
請看我今日威武中國。
（6）朗誦者：馬鴻博為中華之崛起而讀書。
了那個年代青年學生的革命與愛國精神。
如今，一轉眼已過了68年了。當20世紀的最后一縷陽光微笑著染紅天邊時，中國不再是列強欺辱的對象。因為她強大起來。作為新世紀的接班人。誠然，我們不能使用像68年前那樣的方式來愛國，但是和平年代也有和平年代的愛國方式。照理說，這應該比往日簡單一些，不過是努力學習，在祖國需要自己的時候，奉獻出自己的一切罷了。
其實，話雖說簡單，也并不是那么容易就能夠辦到的學習是一件很苦的差事，并非每個人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅持下來，而且，從另一個角度來說，它也許比做其它事更難。
學習，不能有一絲的懈怠，這正如馬拉松長跑，每個人起點都是相同的，要看最后誰跑在前面，過程很重要。別人都在努力，加把勁向前沖，你就不能在原地踏步，若是如此，你便落后了，這時候，不應該自我安慰，冠冤堂皇地說，不是我后退了，是別人前進了。錯！這樣的想法只能使自己落后于別人，因為無論如何，你相對于別人來說，都是處在后頭的。
相反，若是自始自終你都一直在認真往前跑，那樣，你位于別人前面，感覺才能很輕松，最后到達目的地時，也不會感到太吃力。這樣的學習才是最科學，最有效的。放眼回望祖國，我們有北京的紫禁城，湖南的岳陽樓，西湖的柔美。長江浩浩，黃河滔滔，骨肉同胞情激起了母親每一個孩子的熱血，熱淚與熱情。讓正義之血噴涌吧，讓自由之調灑落吧，讓真理之情堅定吧！讓我們用最熱忱的心來建設祖國吧，讓它永遠高傲地屹立在世界的東方！
一二九活動方案篇四
老師們，同學們，朋友們?？稍浀胈_年前12月9日？或許早已淡忘，或許聞所未聞，或許如雷貫耳，不管您屬于哪種情況，現(xiàn)在讓我再一次講給大家聽，以便我們共同銘記那段歷史：1935年12月9日，在我們的首都——北京，發(fā)生了一件由北京大學全體學生引發(fā)的震驚中外的大事兒，為了他們心愛的祖國能從此不再受到列強們鐵蹄的踐踏，為了讓他們得到安寧的學習生活，為了能把抗日戰(zhàn)爭進行到底，為了打擊_的國民政府，他們打著“抗日，愛國”的旗號，以反對華北自治的運動，“_日本帝國主義”，要求收復失地為目標，在北京的各個街區(qū)展開了_活動——這就是震驚中外的一二·九學生運動！
震耳欲聾的吶喊聲在北京的上空回響著，熱血在每個人的胸口沸騰著，聽那字字句句鏗鏘的口號，無不顯露他們靈魂深處無限的感慨，這是無數(shù)前輩們無限的感慨和憤怒，夾之于天地間浩然長存的正氣發(fā)出滿懷一腔熱血的聲音，那是天地間的浩然正氣激蕩出的永不泯滅的聲音——還我中華！還我中華！還我中華！
今天我們以一個學生的身份站在這兒，這件大事已過去__年了！在這__年中，我們的祖**親經(jīng)歷了狂風暴雨，滄桑的面容卻依然富有光彩，那是因為她曾有一群好兒女，這些兒女為了母親的自由，不畏_，毅然決然地進行著運動！今天，我們也不能讓我們的祖**親失望！朋友們！想我們母親的屈辱歷史吧！還曾記得鴉片戰(zhàn)爭？還曾記得八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭？還曾記得南京_？那一幕幕不堪回首，不愿記憶！但我們不能忘卻！那！是我們奮斗的動力，那！是我們前進的方向，更是我們搏擊長空的翅膀！——朋友們！同學們！滴著鮮血的歷史已使我目不忍視！國外刺耳的諷刺聲尤使我耳不忍聞！現(xiàn)在！我們要讓我們的祖**親知道她不曾失去愛她的孩子！這些孩子便是我們——中國的希望，我們應謹記“一二·九”前輩們的愛國深情，把他們無限的愛國情結，化作我們永恒不衰的動力！為了祖**親的繁榮、富強而學習，為了母親滿面榮光而奮斗！奮斗！
血的深情，血的教訓，無一不使我們提高警惕，“少年強則國強，少年富則國富。”曾經(jīng)的危難時刻告誡我們要有憂患意識，切不可養(yǎng)尊處猶，要隨時持有一顆矢之不移的赤子之心！讓我們帶著夢想，帶著記憶去翱翔！
遠處，國歌已經(jīng)奏響，那熟悉的曲調，正是引領我們奮進的聲音這是祖國蒼勁有力的聲音，這是歷史蒼勁有力的聲音，這是億萬萬海內外同胞蒼勁有力的呼喚，那聲音仿佛晴天里的一個霹靂，仿佛黎明的第一聲報曉——我們愛我們的祖國，那被無數(shù)耕耘者的汗水浸過的土地；那被無數(shù)懷有愛國深情的人的淚水浸過的土地；那被無數(shù)英烈的血水浸過的土地！
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”溯今而古，亙古而今，無論哪一朝哪一代，風華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的英華一代，以國家大義，民族大任為使命的風流一代!85年前，北平的熱血青年學生們在中國共產黨的領導下，毅然發(fā)動了“一二·九”運動;71年后的今天，我們這一代幸福青年在這里集會演講紀念“一二·九”運動，緬懷先人，弘揚愛國精神，激昂民族正氣，不禁讓人思緒萬千，感慨千萬。
如果說，中國古代的歷史宛如錦繡織成，那么它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰(zhàn)爭后，曾經(jīng)一度領先世界達千多年的中國被拋到時代大潮之末，屢遭船堅炮利的西方列強的欺凌，腐朽無能的舊政權使我們的列祖列宗也為中華民族的受苦受難而長太息，“淚添九曲黃河溢，恨壓三山六岳低”，用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意尤未足。
中國內部斗爭，外強侵略，“一二·九”運動就在這樣的背景下爆發(fā)的。
1935年12月9日，寒風凜冽，草木凋零，北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，喊出了時代的呼聲，沉重打擊了國民黨的賣國活動，喚醒了更多的民眾。運動迅速波及全國，掀起了全國抗日救亡運動的高潮，繼五四運動后，再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝篇章!
說到這，不禁引起了我的兩點感想。
第一，中國不久必將統(tǒng)一。一二·九運動的爆發(fā)，迅速促成了抗日統(tǒng)一聯(lián)盟的形成，展現(xiàn)了整個民族團結統(tǒng)一的決心與力量。再回首華夏五千年滄桑，不難發(fā)現(xiàn)，秦皇漢武開創(chuàng)的統(tǒng)一大業(yè)，中經(jīng)隋唐的繼承，加工和發(fā)展，在政治體制和經(jīng)濟格局是反復夯實焊牢，已臻完善至不可移易;合了分，分了合，最后定于合，歸于分，統(tǒng)一的觀念和思想得到社會各階級階層的朝野內外的一致認同根深蒂固，并成為臧否人物評判是非衡量功過的人心所向的道德準則和行為價值取向。
蔣介石沒有吸取一二·九運動的忠告，結果被日寇的鐵蹄踢出南京，帶來了慘絕人寰的大屠殺，最后他只能狗急跳海，跳到了臺灣島去安享晚年，使兩岸同胞骨肉分離，最終喪失了政權，這是前車之鑒。
同學們，我相信不久的將來，祖國的完全統(tǒng)一定會實現(xiàn)。
第二，中國青年的愛國傳統(tǒng)?！疤煜屡d亡，匹夫有責”，“先天下之憂而憂，后天下之光而樂”，因為這些名句，我相信中國的知識分子深愛著祖國，愛黨和愛國是相統(tǒng)一的。
我們都在黨領導下長大，當今社會，物欲橫流，但我們不能隨波逐流，一味追求滿足私欲。幸福的人應有豐富的思想和精神，真正的共產黨員，其生活是最為幸福和坦坦蕩蕩的。歷史的長河波濤滾滾，歲月飄走，泥沙淘盡，屹立在波濤之上的時代的中流砥柱;創(chuàng)一個富裕而繁榮的嶄新中國，塑當代共產黨人的盛世清名!
一二九運動得到了全國人民的支持和響應。各大城市的愛國學生均舉行請愿集會，聲援北平學生的愛國行動。
一二九運動造成的巨大影響，為國民政府帶來了壓力，從某程度上促成了后來的聯(lián)共抗日政策。時至今日，中國大陸的一些學校仍會在每年的12月9日舉行紀念活動，如清華大學、北京大學的一二九合唱;復旦大學的一二九歌會，華中科技大學的一二九詩賽等。目前，在北平輔仁大學校園舊址，留有啟功落款的「一二九運動紀念碑」。
逝者如斯夫，_年過去彈指一揮間，但我們對先烈的敬仰應該淹沒在這繁忙的都市生活當中嗎?我們對先烈的思念應該隨著時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎?我想答案是否定的。
高中的學習令我開闊了眼界，但更重要的是，它寬闊了我的胸懷。讀《五人墓碑記》，我懂得了匹夫之有重于社稷也;讀《離騷》，我看到了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原;讀《論語》，我感受到了“知其不可而為之”的執(zhí)著。
歷史不是一頁書簽，
歷史不是已經(jīng)成為化石的過去，
歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景;。
歷史是祖先的腳印，
歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪，
歷史是一個民族曾經(jīng)的精神符號的記憶，
歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯。
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。魯迅先生曾經(jīng)說過：中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人————他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們都是中國的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁，這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊梁，就是因為有這么多的脊梁，中國才會有振興的一日!
1935年12月9日，北平學生數(shù)千人在中國_的領導下，舉行了抗日救國__，從此以后掀起了抗日救國運動的新_。因此，我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。
什么是愛國主義？列寧說；“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強奮斗終生，為了捍衛(wèi)祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命，歷這樣的仁人志士數(shù)不勝數(shù)。正因為歷史有如此強大的威力，所以說：“在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，需要廣泛深入的進行愛國主義教育?！?/p>
中華民族5000年的文明歷史得以延續(xù)，是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。古時有晏子“利于國者愛之，害于國者惡之”的大聲疾呼，有屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的一生實踐，有陸游“位卑未敢忘優(yōu)國”的千古佳句。
事實上，愛國主義是以對民族此文來源于文秘家園和國家的關注和定位為基礎的，它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現(xiàn)形式。無論在東方西方，從18世紀開始，國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰(zhàn)爭在今天被看成西方近代民族意識的一次規(guī)模的爆發(fā)，而在法國大革命時期，各地紛紛宣誓，放棄分歧來保衛(wèi)國家，在東方，帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境，國破家亡喚起了強烈的愛國情感。可以說悠久文化的歷史積淀形成了愛國意識的不竭源泉，但這傳統(tǒng)無法與時代同日而語，曲折艱難的生存狀態(tài)卻提供了一種空前清晰的關于國家命運的自覺意識。于是，在中華大地上，人們內憂政治_，外患列強瓜分。為救亡圖存，前有康有為變法半途夭折，后有辛亥革命建立民國，眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五。四”愛國主義運動爆發(fā)，為歷史掀開了展新的一頁。而中國_的建立為傳統(tǒng)的愛國主義注入了馬列主義的精髓，伴隨中國人民戰(zhàn)勝各種頑敵，從勝利走向新的勝利。
歷史的車輪緩緩地向前轉動著.當他碾到今天的時候,身為學生的我們，我相信，我們中的每一個人都不會忘記這一天，十二月九日......
1935年,十二月九日,寒風凜凜,滴水成冰.一群愛國書生,就在那樣的日子里,高呼著保衛(wèi)華北,收復失地.那日的陽光依然懶懶散散那個冬日依舊寒冷凄清,可是空氣中漂浮著血腥的味道,胸腔中翻滾著沸騰的血水.這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫.打倒日本帝國主義!反對華北五省自治!那聲音是如此的雄壯,再我的耳畔一遍遍的響起;何應親的拒絕,反動者的棍棒,可卻未有一名青年做了逃兵!
我們不會忘記，不會忘記這一天，七十二年前的這一天;我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)。是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
先人們?yōu)椤爸腥A之崛起而讀書。”付出血,流出類,終于在1949年證明了這些血淚的意義.他們做到了.
中國站起來了,但是，籠罩在我們頭上的陰影還遠沒有散去。免對日本否認抗日戰(zhàn)爭,面對強國的歧視,我們說:我們要為中國騰飛而讀書!
那么我們該怎么做呢?
首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發(fā)是因為他們都有一顆愛國心，而走到一起，掀起了革命運動的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標，才可以激起更大的熱情向前前進，向前發(fā)展，才會在征途上不迷失方向，迷失自我。
其次，要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上，隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻，或是種.種誘惑，一不小心，就會陷進泥潭，不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志，才能夠所向無敵堅持到底.
最后，要付諸行動，落到實處。12·9運動的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實行動，所以目標的實現(xiàn)與否，關鍵是在于行動。
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一二九活動方案篇五
1935年12月9日，北平(北京)學生數(shù)千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國抗議游行。華北事變后，民族危機空前嚴重。中國共產黨發(fā)出停止內戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。12月9日，傳來冀察政務委員會將于這天成立的消息，北平學聯(lián)黨團決定在這一天舉行抗日救國請愿。清華、北大、東北大學、中國大學、北平師范大學和市立女一中等校的學生在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請愿游行。他們高呼“停止內戰(zhàn)，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”大批警察手執(zhí)大刀、木棍、水龍，對付手無寸鐵的愛國學生。魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學生的英勇奮斗精神，捐款支持學生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學生。一二九運動廣泛地宣傳了中國共產黨停止內戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。
二、活動意義：
本次活動主要是牢記過去，學習先進精神;立足現(xiàn)在，鍛煉完善自我;展望未來，肩負歷史使命。在新的時代里，一二·九運動也賦予了我們新的使命：篤信仁厚，慎思勤勉的是我們做人做事的準則;崇尚科學、嚴謹求實、科技創(chuàng)新、奉獻社會是我們一致的追求;“感恩、責任、奉獻”成為時代的主題。在此之時，我們緬懷一二·九運動，至此時機，我們倡導一二·九精神。
三.活動時間。
四.活動地點。
五.活動主題。
勿忘12.9——激昂青春我擁有。
六.活動內容。
詩歌朗誦比賽。
a參賽要求：
4.時間限制：每位選手的演講時間限時4—5分鐘。
b賽場具體事項：
i.成立專門的委員會負責此次演講比賽，下設各種職能小組。
ii.器材組：負責賽場的器材，每場演講比賽器材組成員必須最少提前兩個小時到達賽場，調試話筒，準備音響，并且保證賽場的電路等安全。
iii.宣傳組：負責本次演講比賽的宣傳工作，包括網(wǎng)上宣傳、媒體宣傳、廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。
iv.秩序組：負責賽場的秩序工作，保證各選手正常進行比賽。
聯(lián)絡組：主要負責各場演講比賽的外事工作，包括邀請嘉賓、評委等。
一二九活動方案篇六
在黨內開展保持共產黨員先進性教育，是黨中央做出的一項重大決策。本次活動以紀念“一二九”運動為指引，響應“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育，組織學生黨員以及積極分子一起觀看愛國影片《___》，討論并升華愛國影片的教育性，從而增強共產黨員黨性，樹立正確的社會主義榮辱觀。
二、活動時間與地點。
1.活動時間：12月9日7點正。
2.活動地點：教學樓a207課室。
三、組織機構。
四、活動參與對象。
管理系學生黨支部北區(qū)黨員、預備黨員、積極份子、團總支成員。五、活動具體流程九九重陽節(jié)活動策劃〈1〉由與當日晚6點正準時到場并按照事先安排投入工作。負責人把參加人員教室并安排指定座位。
〈2〉晚7點正，進行簽到，查看人數(shù)。
〈3〉宣布實到人數(shù)，介紹重要到場人員。
〈4〉全部人員起立，奏唱國際歌。
〈5〉由主持人宣布觀影活動開始。
〈6〉由負責人操作設備，播放影片。
〈7〉主持人宣布影片播放完畢。
〈8〉要求每位入黨積極分子每人在管理系學生黨支部官方微博上發(fā)表兩次觀影心得，字數(shù)100左右，注明姓名。每人發(fā)1-2條新浪微博發(fā)表觀影心得注明姓名后(@aib管理系學生黨支部)，字數(shù)120字左右。例：(#紀念一二九#(_級_方向_班__姓名)@aib管理系學生黨支部)。
〈9〉學生黨支部書記講話。
〈10〉主持人宣布活動結束。
五、活動工作分配。
六、經(jīng)費預算。
此次活動經(jīng)費預算如下表：
注：此次活動產生的一切費用屆時均以發(fā)票形式報銷，以確保經(jīng)費使用的透明度。
管理系學生黨支部。
一二九活動方案篇七
1935年12月9日，北平(北京)學生數(shù)千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國抗議游行。華北事變后，民族危機空前嚴重。中國共產黨發(fā)出停止內戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。12月9日，傳來冀察政務委員會將于這天成立的消息，北平學聯(lián)黨團決定在這一天舉行抗日救國請愿。清華、北大、東北大學、中國大學、北平師范大學和市立女一中等校的學生在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請愿游行。他們高呼“停止內戰(zhàn)，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”大批警察手執(zhí)大刀、木棍、水龍，對付手無寸鐵的愛國學生。魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學生的英勇奮斗精神，捐款支持學生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學生。一二九運動廣泛地宣傳了中國共產黨停止內戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。
本次活動主要是牢記過去，學習先進精神;立足現(xiàn)在，鍛煉完善自我;展望未來，肩負歷史使命。在新的時代里，一二·九運動也賦予了我們新的使命：篤信仁厚，慎思勤勉的是我們做人做事的準則;崇尚科學、嚴謹求實、科技創(chuàng)新、奉獻社會是我們一致的追求;“感恩、責任、奉獻”成為時代的主題。在此之時，我們緬懷一二·九運動，至此時機，我們倡導一二·九精神。
年12月9日。
四.活動地點。
五.活動主題。
勿忘12.9——激昂青春我擁有。
六.活動內容。
詩歌朗誦比賽。
a參賽要求：
4.時間限制：每位選手的演講時間限時4—5分鐘。
b賽場具體事項：
i.成立專門的委員會負責此次演講比賽，下設各種職能小組。
ii.器材組：負責賽場的器材，每場演講比賽器材組成員必須最少提前兩個小時到達賽場，調試話筒，準備音響，并且保證賽場的電路等安全。
iii.宣傳組：負責本次演講比賽的宣傳工作，包括上宣傳、媒體宣傳、廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。
iv.秩序組：負責賽場的秩序工作，保證各選手正常進行比賽。
聯(lián)絡組：主要負責各場演講比賽的外事工作，包括邀請嘉賓、評委等。
一、活動目的在黨內開展保持共產黨員先進性教育，是黨做出的一項重大決策。本次活動以紀念“一二九”運動為指引，響應“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育，組織學生黨員以及積極分子一起觀看愛國影片《xxx》，討論并升華愛國影片的教育性，從而增強共產黨員黨性，樹立正確的社會主義榮辱觀。
1.活動時間：年12月9日7點正。
2.活動地點：教學樓a207課室。
三、
組織機構。
四、活動參與對象。
管理系學生黨支部北區(qū)黨員、預備黨員、積極份子、團總支成員。五、活動具體流程九九重陽節(jié)活動策劃〈1〉由與當日晚6點正準時到場并按照事先安排投入工作。負責人把參加人員教室并安排指定座位。
〈2〉晚7點正，進行簽到，查看人數(shù)。
〈3〉宣布實到人數(shù)，介紹重要到場人員。
〈4〉全部人員起立，奏唱國際歌。
〈5〉由主持人宣布觀影活動開始。
〈6〉由負責人操作設備，播放影片。
〈7〉主持人宣布影片播放完畢。
〈8〉要求每位入黨積極分子每人在管理系學生黨支部官方微博上發(fā)表兩次觀影心得，字數(shù)100左右，注明姓名。每人發(fā)1-2條新浪微博發(fā)表觀影心得注明姓名后(@aib管理系學生黨支部)，字數(shù)120字左右。例：(#紀念一二九#(x級x方向x班xx姓名)@aib管理系學生黨支部)。
〈9〉學生黨支部書記講話。
〈10〉主持人宣布活動結束。
五、活動工作分配。
六、經(jīng)費預算。
此次活動經(jīng)費預算如下表：
注：此次活動產生的一切費用屆時均以發(fā)票形式報銷，以確保經(jīng)費使用的透明度。
管理系學生黨支部。
年12月1日。
一二九活動方案篇八
一、活動背景：愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
二、活動目的：紀念一二九運動八十周年，加強愛國主義教育。
四、活動主辦單位與承辦：
主辦單位：電子信息工程學院分團委策劃。
承辦單位：電子信息工程學院組織部。
五、比賽規(guī)則：
1、演講緊扣主題，內容積極向上，感情真摯。
2、參賽選手到場后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。
3、參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢。
4、本次比賽將設定8個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。
5、比賽選手將活動電子信息工程學院頒發(fā)的榮譽證書及相關獎品。
六、活動準備：
2、宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3申請教室。
4、制作ppt。
5、擬定邀請嘉賓，設計制作邀請函，提前三天發(fā)出。
6、確定參會人數(shù)，制作座次安排表。
7、準備活動所需用品。
8、宣傳部根據(jù)活動主題，按設計方案布置會場。
9、安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計及現(xiàn)場攝影工作。
1、參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。
2、親友團入場，工作人員發(fā)放卡片。
3、嘉賓入席。
放映。
5、主持人開場白，宣布活動開始。
6、介紹出席嘉賓。
7、宣讀評分標準。
9、主持人宣布獲獎名單。
10、頒獎儀式。
11、主持人宣布比賽結束。
12、嘉賓退席。
13、觀眾離場。
八、注意事項：
1、工作人員需提前一小時入場。
3、會后工作人員留下清理會場。
附錄：
評分細則：
一、二、實、典型、新穎，有鮮明的時代感。
三、語言表達（30分）：普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，熟練表達所演講的內容。
四、形象風度（10分）：精神飽滿，衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。
五、綜合效果（10分）：具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
六、脫稿加分（5分）:能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。
七、時間把握（5分）:演講時間為3分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減一分。
一二九活動方案篇九
為紀念“一二·九運動”，激勵青少年的愛國熱忱，培養(yǎng)青少年的歷史責任感、使命感和高尚的道德情操及增強團員、隊員責任意識，大力弘揚愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導青少年向先輩學習，勇于擔當，為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”貢獻力量，經(jīng)學校研究，特制定本活動方案。
一、活動目的：
(二)增強學生的集體意識，使同學間能進行更好的交流與溝通，提高集體的凝聚力，充分發(fā)揮團組織與少先隊的作用，切實提高團員與隊員的自覺性和能動性。使廣大學生從學生時代開始關心國家的興衰，關心民族的前途和命運，牢記歷史，勇于擔當，為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”，為建設祖國美好未來奉獻出自己的力量。
二、活動時間：12月9日上午8：50至10：00。
三、活動地點：楊通鄉(xiāng)大廟寨革命歷史陳列館。
四、活動參與人員：
1、學校德育校長（或副校長）。
2、教導主任。
3、安全辦公室主任。
4、少先隊負責人。
5、四——九年級團（隊）輔導員（班主任）。
6、四——九年級共青團、少先隊干部。
7、其他人員：自愿參加本次紀念活動的教師。（其他學生不得隨意參加）注：所有參加本次活動的教師請自行調整好課程。
五、活動內容:。
1、參觀xx鄉(xiāng)大廟寨革命歷史陳列館。
2、團員重溫誓詞、唱團歌《光榮啊。
中國共青團》。
3、隊員重溫誓詞、唱隊歌《我們是共產主義接班人》。
4、大隊輔導員“紀念12.9運動”發(fā)言。
5、學校德育校長（或副校長）講話。
六、活動要求：
1、各團隊輔導員帶領并管理好本班的團員或隊員，注意活動安全。
2、統(tǒng)一穿校服，團員佩戴團徽，隊員系好紅領巾。
3、聽從團（隊）輔導員老師安排，不隨意走動，不大聲喧嘩。
2016年12月6日。
一二九活動方案篇十
一.主要內容：
1.活動主題：
3.主辦團體：__系團總支。
4.策劃人：__。
5.人員安排：團總支/學生會全體成員布置會場。
__設計會場背景。
宣傳部做板報宣傳，收集統(tǒng)計作品。
6.活動步驟：1提前下達學院一二九系列活動文件，包括朗誦演講比賽。
2收集統(tǒng)計參賽者名單。
3通知參賽者參加比賽時間地點。
7.活動時間：____。
8.活動地點：教學樓三層階梯教室。
9.參加人員：__主任`__書記`個別老師`團總支學生會成員`參賽者及愛好者。
10.報名形式：__系全體師生自愿報名。
二.獎項設置及安排：
一等獎：1名榮譽證書一個精美禮品一份：
優(yōu)秀獎：名榮譽證書一個。
優(yōu)秀策劃獎：2名榮譽證書一個精美禮品一份：
三.比賽規(guī)則說明：
(一)評委：
1.評委必須公正嚴明，做倒好壞分明。
2.評委要認真評判，不可錯評。
3.評委要討論評出各個獎項的獲獎者。
評分制度：(10分)。
1.朗誦演講內容：
2感情是否充沛：
3語音語調適中;。
4臺風：
5儀表儀態(tài)：
6應變能力。
(二)參賽者：
1.參賽者必須服從主持人與評委的判定。
2.參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
4.參賽者若無理取鬧，有意打亂比賽進程，根據(jù)情況評委討論后對其給予警告或取消參賽資格。
二等獎：2名榮譽證書一個精美禮品一份：
三等獎：3名榮譽證書一個精美禮品一份：
一二九活動方案篇十一
1935年12月9日，北平(北京)大中學生數(shù)千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，掀起全國抗日救國新高潮，史稱“一二九”運動。
在“一二九”紀念日來臨之際，我們撫今追昔，不禁被幾十年前同樣是身為學生的他們偉大的愛國情懷所折服。愛國主義是一個古老而永恒的話題，在不同的時代條件下不斷被賦予嶄新的含義。如今的中國雖然已擺脫過去落后挨打的面貌，但愛國情懷依然重要。我們廣大青年學生將擔當起未來中國強盛的歷史使命，應當繼續(xù)發(fā)揮青年學生時代急先鋒的作用，永懷赤子之心。在院團委和院領導的領導下，開展這次“一二九”活動，來響應黨和國家的號召，加強我院團委和團支部建設。
需要我們的時候，我們這些人能勇敢地站出來，實現(xiàn)自己的報國宏志!通過此次活動，豐富同學的課余生活，增進同學之間的友誼，使我們的大學生活更加豐富多彩。
本次活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生對祖國的熱愛之情?；顒泳o扣著“勿忘129，愛我中國”的主題，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，并且使全班同學通過參加這次團日活動，培養(yǎng)了愛國主義精神。就長遠說，做為21世紀的大學生，作為祖國的棟梁之才，我們不僅要有扎實牢靠的專業(yè)知識，更要有一顆對祖國的赤膽忠心，對祖國深沉的愛。只有這樣，才能在未來為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱，我們的所學才會有用武之地。
(二)活動時間：20xx年12月1日——20xx年12月30日。
(三)活動對象：xx大學文學院全體學生。
(四)主辦單位：xx大學文學院團校。
(一)前期準備。
1.組織召開團校全委會確定活動形式、各環(huán)節(jié)負責人及其他活動所需參與人員。
2.活動所用材料及其它，責任到人，分頭準備，確?；顒佑行蜻M行。
3.活動宣傳及通知：利用海報(手繪)、橫幅、網(wǎng)絡(在文學院qq群里發(fā)帖)、傳單等方式宣傳及飛信方式通知。
4.活動時現(xiàn)場進行拍照，并組織記者團的同學寫稿子，爭取上校報。
5.文學院團校外聯(lián)部拉到一些商家贊助，擴大我院此活動的宣傳力度。
1.組織團委及一部分同學提前布置活動現(xiàn)場。
2.組織有序的進行各項活動。
(三)后期準備。
1.活動結束后，清理現(xiàn)場。
2.整理活動照片。
(一)開展“我知129”有獎活動。
活動時間：12月x日。
活動地點：廣場。
具體細節(jié)：本環(huán)節(jié)設置有12道與“一二九”運動有關的選擇題，事先準備好一個紙箱(含有每張一道選擇題的12張紙條)，參賽者隨機抽取紙箱中的一個紙條來回答上面的問題，答對者獎勵(棒棒糖一個)，答錯者懲罰(念繞口令)。
(二)開展“我和我的祖國”朗誦比賽。
活動時間：12月x日。
活動內容：以“我和我的祖國”為主題開展朗誦比賽，要求展現(xiàn)學生積極向上的性格，以語言表演形式表達對“一二·九”運動的紀念和緬懷，抒發(fā)自己的愛國情懷。由各支部組織同學報名參加，屆時開展朗誦比賽活動，并評出優(yōu)秀選手予以表彰和獎勵。
(三)開展“唱支紅歌給祖國”愛國歌曲展播。
活動時間：12月x日。
活動內容：以“我為祖國唱支歌”為主題進行愛國歌曲展播，借“一二·九”紀念日為契機，廣泛發(fā)動青年團員傳唱愛國歌曲，活動當天團校實踐部和外聯(lián)部在廣場播放各支部想出的愛國歌曲，在豐富活動內容的同時提高活動的參與度和影響力，以紅歌藝術的形式宣傳黨的光榮歷史與傳統(tǒng)，弘揚黨的偉大精神，滌蕩青年團員的心靈，在全院范圍內形成唱響愛國歌曲，繼承愛國傳統(tǒng)的高潮。
(四)開展“我為一·二九傳真情”氣球分發(fā)活動。
活動時間：12月x日。
活動內容：以“我為一·二九傳真情”為主題在活動當天進行氣球分發(fā)，由團校外聯(lián)部和宣傳部在吹好的氣球上寫下以“一·二九”為主題的緬懷先烈和愛國榮校的簡短話語，分發(fā)給前來參加活動的各支部和廣大青年。通過此項活動的舉辦展現(xiàn)當代學生積極活潑、昂揚向上的精神狀態(tài)，提高同學們的活動積極性，增強廣大團員的責任感、使命感和民族自豪感。
(五)開展“我與祖國同成長”條幅簽名活動。
活動時間：12月x日。
活動內容：由團校負責制作以“我與祖國共同成長”為主題的條幅并展出，活動當天發(fā)動10級、11級團支部配合團校組織部和宣傳部在八食堂廣場進行條幅的簽名活動。通過此項活動的舉辦，提高各支部青年團員的活動積極性和參與熱情，將緬懷“一·二九”之情和“我與祖國共奮進”思想鑄入廣大青年內心。
六、經(jīng)費預算。
七、活動運行中注意的問題及細節(jié)。
(一)團校各部門分工負責，與相應班級團支部合作，做好分項目活動。
(二)各團支部提供活動作品，由與之配合的團校部門進行活動現(xiàn)場布置及秩序的維持。
(三)活動經(jīng)費由各班級團支部自行籌劃，各班級負責人需充分調動同學積極性。
(四)活動完將結果統(tǒng)一匯總到文學院團委。
一二九活動方案篇十二
一、指導思想。
為了進一步培養(yǎng)學生愛國主義情操及推動小學讀書學習活動的開展，揭發(fā)學生的讀書興趣，提高學生表達能力，拓展學生的知識領域，開闊學生視野范疇，增強學生的語文素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，決定在一二·九期間開展愛國教育唱紅歌及愛國演講比賽活動。
二、參賽對象。
接龍學校全體師生。
三、比賽形式。
1、合唱類：
分段比賽，1-2為低段組，3-4為中段組，5-6為高段組。
2、演講類：
分段比賽，1-3為低段組，4-6為高段組。
四、比賽項目及相關事宜。
1、比賽時間：2011年一二·九節(jié)期間(時間到時通知)。
2、比賽場地：接龍小學操場。
3、具體要求：
(1)、各班組織一個大合唱，必唱歌曲為《歌唱祖國》(一年級可自定)，另選一首愛國歌曲或校園歌曲。
(2)、各班參賽者以愛祖國為題材寫一篇不能超過10分鐘的演講稿，一年級可以是愛國詩，每個班的參賽者以3人為宜，不得超過4人。
4、主持人：
5、評委：
6、積分：
4、獎狀：
五、設獎。
1、合唱類：
分高中低段比賽，各取第一名后，按三個第一名的分數(shù)高低再確定一、二、三名。
2、演講類：低段組：一等獎1人二等獎2人三等獎2人。
高段組：一等獎1人二等獎2人三等獎2人注：如有成績并列的以并列設獎。
1、各班入場，評委就座，各參賽者抽簽。
2、致開幕詞。
3、升旗儀式。
4、領導講話，并宣布演講比賽開始。
5、主持人宣布體操評分規(guī)則。
6、演講比賽。
7、頒獎儀式。
8、學校領導總結，并宣布演講比賽結束。
七、比賽期間，各班紀律安全由各班主任具體負責。
八、未盡事宜，另行通知。
1935年12月9日，在北平爆發(fā)的12.9運動，是廣大青年愛國學生在中國共產黨地下黨組織領導下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中，廣泛地宣傳了中國共產黨關于停止內戰(zhàn)一致抗日的政治主張，表達了中華民族的共同意志和要求，推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。12.9運動是中國共產黨領導的青年學生愛國救亡運動。長期以來,學生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗。
為紀念12.9運動七十八周年，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的民族精神熏陶學生，用優(yōu)秀的校園文化引導學生，用典型事跡激勵學生，反映新世紀廣大師生健康向上精神風貌，營造積極向上的成長環(huán)境。激發(fā)我們小學生以強烈的社會責任感和歷史使命感，努力鍛煉和打造自己，為中華民族復興做出自己的貢獻。
三.參賽對象：全體師生。
四.活動時間：12月9日(星期一下午)。
五.參賽要求：
1、各參賽隊所選歌曲必須是愛國歌曲，積極向上，具有思想性、藝術性。
2、如需音樂伴奏，請自備。
3、比賽的出場順序由抽簽決定。
4、比賽地點設在校園。
5、希望各班對此項活動高度重視，精心策劃，認真組織，讓全體的學生參與到活動中來，展現(xiàn)良好的精神風貌。
五、獎勵辦法：
比賽設一等獎：1名;二等獎：2名;三等獎2名。參與獎若干名。
六、評分標準：總分50分。
1、要求以班級為單位，全體參與;(5分)。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(10分)。
3、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美;(20分)。
4、能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(10分)。
5、演唱形式新穎多樣、整體默契;(5分)。
七、比賽活動程序：
1、校領導講話。
2、主持人介紹出席人員。
一二九活動方案篇十三
1935年12月9日，北平(北京)學生數(shù)千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國抗議游行。華北事變后，民族危機空前嚴重。中國共產黨發(fā)出停止內戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。12月9日，傳來冀察政務委員會將于這天成立的消息，北平學聯(lián)黨團決定在這一天舉行抗日救國請愿。清華、北大、東北大學、中國大學、北平師范大學和市立女一中等校的學生在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請愿游行。他們高呼“停止內戰(zhàn)，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”大批警察手執(zhí)大刀、木棍、水龍，對付手無寸鐵的愛。
國學。
生。魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學生的英勇奮斗精神，捐款支持學生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學生。一二九運動廣泛地宣傳了中國共產黨停止內戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。
本次活動主要是牢記過去，學習先進精神;立足現(xiàn)在，鍛煉完善自我;展望未來，肩負歷史使命。在新的時代里，一二·九運動也賦予了我們新的使命：篤信仁厚，慎思勤勉的是我們做人做事的準則;崇尚科學、嚴謹求實、科技創(chuàng)新、奉獻社會是我們一致的追求;“感恩、責任、奉獻”成為時代的主題。在此之時，我們緬懷一二·九運動，至此時機，我們倡導一二·九精神。
2019年12月9日。
四.活動地點。
五.活動主題。
勿忘12.9——激昂青春我擁有。
六.活動內容。
詩歌朗誦比賽。
a參賽要求：
4.時間限制：每位選手的演講時間限時4—5分鐘。
b賽場具體事項：
i.成立專門的委員會負責此次演講比賽，下設各種職能小組。
ii.器材組：負責賽場的器材，每場演講比賽器材組成員必須最少提前兩個小時到達賽場，調試話筒，準備音響，并且保證賽場的電路等安全。
iii.宣傳組：負責本次演講比賽的宣傳工作，包括網(wǎng)上宣傳、媒體宣傳、廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。
iv.秩序組：負責賽場的秩序工作，保證各選手正常進行比賽。
聯(lián)絡組：主要負責各場演講比賽的外事工作，包括邀請嘉賓、評委等。
一、活動目的。
在黨內開展保持共產黨員。
先進性教育。
是黨中央做出的一項重大決策。本次活動以紀念“一二九”運動為指引響應“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育活動組織學生黨員以及積極分子一起觀看愛國影片《》討論并升華愛國影片的教育性從而增強共產黨員黨性樹立正確的社會主義榮辱觀。
1.活動時間：2019年12月9日7點正。
2.活動地點：教學樓a207課室。
三、組織機構。
四、活動參與對象。
管理系學生黨支部北區(qū)黨員、預備黨員、積極份子、團總支成員。五、活動具體流程九九重陽節(jié)活動策劃〈1〉由與當日晚6點正準時到場并按照事先安排投入工作。負責人把參加人員教室并安排指定座位。
〈2〉晚7點正，進行簽到，查看人數(shù)。
〈3〉宣布實到人數(shù)，介紹重要到場人員。
〈4〉全部人員起立，奏唱國際歌。
〈5〉由主持人宣布觀影活動開始。
〈6〉由負責人操作設備，播放影片。
〈7〉主持人宣布影片播放完畢。
〈8〉要求每位入黨積極分子每人在管理系學生黨支部官方微博上發(fā)表兩次觀影心得，字數(shù)100左右，注明姓名。每人發(fā)1-2條新浪微博發(fā)表觀影心得注明姓名后(@aib管理系學生黨支部)，字數(shù)120字左右。例：(#紀念一二九#(x級x方向x班xx姓名)@aib管理系學生黨支部)。
〈9〉學生黨支部書記講話。
〈10〉主持人宣布活動結束。
五、活動工作分配。
六、經(jīng)費預算。
此次活動經(jīng)費預算如下表：
注：此次活動產生的一切費用屆時均以發(fā)票形式報銷，以確保經(jīng)費使用的透明度。
管理系學生黨支部。
2019年12月1日。
一二九活動方案篇十四
一二·九運動，又稱為一二·九抗日救亡運動，1935年的12月9日，北平(北京)大中學生數(shù)千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領土的完整，掀起全國抗日救國新高潮。12月12日，北平學生舉行第5次示威游行，高呼"援助綏遠抗戰(zhàn)"、"各黨派聯(lián)合起來"等口號。這是中國共產黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動。在“冀察政務委員會”計劃成立的12月16日，北平學生和各界群眾1萬余人又舉行示威游行，迫使冀察政務委員會延期成立。之后，天津學生又組成南下擴大宣傳團，深入人民中間宣傳抗日救國。杭州、廣州、武漢、天津、南京、上海等地相繼舉行游行示威。北平學生的愛國行動，得到了全國學生的響應和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
一二·九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，并吞華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進了國內和平和對日抗戰(zhàn)。它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的，一二·九運動“是抗戰(zhàn)動員的運動，是準備思想和干部的運動，是動員全民族的運動”，“有著重大的歷史意義”。
紀念一二九北平學生抗日救國游行的壯舉，借此活動讓同學們了。
解到大學生的愛國精神擁有無窮的力量。同時提高同學們的愛國意識。讓我們可以將像五四愛國運動，一二九愛國運動這樣的愛國壯舉不斷的傳播出去。同時激勵同學們勿忘國恥，為了中華民族的振興而不斷奮斗。引導廣大學生繼承和發(fā)揚“12.9”運動的光榮傳統(tǒng)與愛國精神，激發(fā)廣大學生以強烈的社會責任感和歷史使命感，努力鍛煉和打造自己，為中華民族復興做出自己的貢獻。
20xx年12月9日。
紀念一二·九運動，傳播愛國主義精神。
天津城建大學全體學生。
七、主辦單位。
大學生思想教育指導中心，國防協(xié)會，能源學院學生會。
12月9日早上七點在現(xiàn)代教育中心廣場舉行升旗儀式。12月9日中午11點半到12點半在新食堂東門舉行紀念一二·九運動現(xiàn)場簽字儀式。
12月9日晚上六點半在鳴飛堂一樓舉行紀念一二·九運動專場講座。
(一)前期準備。
1、各學院提前確定參加12月9日早上升旗儀式人數(shù)，并于12月5日之前告知主辦方。在活動當天6點45必須全部到現(xiàn)教廣場集合完畢。
2、展牌要求：
內容：以紀念“一二·九運動”為主題，突出愛國主義思想，立意新穎，宣傳、指導大學生積極參加校園愛國運動。規(guī)格：120cm*90cm，要求手繪。
時間：12月9日中午安排展牌宣傳，要求各學院在12月5號晚六點將展牌交往大學生思想教育指導中心辦公室。(懷仁齋102)。
橫幅，橫幅內容以一二·九活動為主題，突出愛國主義精神。
5、晚上講座，需要提前借鳴飛堂。
6、活動當天發(fā)放的書簽提前準備好，200張以上。7、簽字筆或中性筆20支。
8、做好各方面的宣傳工作，為活動的順利進行做保證。(二)活動當天。
活動一。
1、早上六點四十五之前全部同學集合完畢，并在工作人員帶領下到達指定位置，七點整準時升旗。做好會場安排工作，保證現(xiàn)場秩序有條不紊。
2、升旗完畢后，由大學生思想教育指導中心出一名同學帶領同學宣誓，各學院同學一同宣誓。
3、宣誓完畢，由能源學院學生代表做總結發(fā)言，不要時間太長，控制在3分鐘以內。
4、升旗儀式結束后，各學院有序離開。5、并派專人負責拍照?；顒佣?。
1、當天中午11點由能源學院負責搬15桌子到新食堂門口。其中用5張桌子拼在一起，由國防協(xié)會提前打的一張橫幅鋪在上面，做好準備。由能源學院和思教中心各派十人負責當天的同學簽字。
2、11點由思教中心帶各學院摘牌到新食堂們口，選最佳位置進行擺放。用剩余的十張桌子進行固定。并讓專人負責，以防當天北風刮倒。
3、在下課后，工作人員主動上前邀請同學們留步，并在橫幅上簽字，或寫下自己認為有意義的一句話，來表示對祖國的熱愛。并發(fā)放紀念書簽。
2、能源學院負責打印各學院的標簽，并將其貼到指定位置。3、由思教中心選派一名同學擔任當天的主持人。負責當天的現(xiàn)場儀式。
4、6點15分，全部人員到達會場，并入座。6點20分入場完畢。5、講座期間，注意維持秩序，不要遲到，早退，中途自由走動。6、散會時注意維持會場秩序，以及會場的清理工作。
十、經(jīng)費預算。
一二九活動方案篇十五
坦白講這次活動不是很成功，細細想來，覺得有些無奈，或者更多的是有些不好意思。
第一天的影片放映，來的同學很少，區(qū)區(qū)十幾人，并且由于電腦和投影儀的原因，電影的實際放映時間和放映地點都有了較大的改動。第二天上午我又重新打印了宣傳單，在教學區(qū)和宿舍去重新張貼，宣傳的效果感覺還可以，當天晚上有很多同學前來觀看?？墒沁€是同樣的原因，地點和機器的因素，由于人很多，文b307教室較小，許多同學由于沒有地方就走了，更讓我覺得內疚的是最后由于機器的原因電影沒有放映成功。
這次活動有很多地方值得我們思考。首先，我們對活動準備不足，以為活動的流程會很簡單，忽視了對細節(jié)的把握，對于教室的選擇和機器的狀況都不了解，在出現(xiàn)問題是不知如何去更好的處理。
其次，我們的宣傳工作不能不說是不認真，但是效果有待商榷，部分宣傳單只是保留了一小會，很多都沒有機會與同學們見面，希望以后類似的活動宣傳工作可以更細致，時間選擇更適合。更有選擇性的宣傳，總體來說，大一的學生會對電影的渴望更大一些。
再次，我們選擇的放映時間和地點欠妥當。原以為周末大家會有時間，可是由于我們一直將放映地點選擇在文科樓，許多人因為距離遠而不愿前來觀看。希望以后類似的活動可以選擇在公教區(qū)。
以上僅是一些體會，希望從這些教訓中可以吸收經(jīng)驗，避免在發(fā)生類似的事情，希望以后的活動都能順利的進行。
一二九活動方案篇十六
為了學習貫徹xx大精神紀念“一二·九”學生愛國運動75周年，引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，學習領悟xx大的精神，豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經(jīng)研究決定于近期舉行學習貫徹xx大精神暨紀念“一二·九”愛國運動75周年班級大合唱比賽。具體事項如下：
【比賽主題】。
這臺大合唱比賽的主題是由“心”開始，用心感悟一二·九事件對我國的重大影響，作為當代大學生，我們更應該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到，更應該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發(fā)當代大學生對愛國主義的深刻體會，整場比賽突出“心”這個字，讓他們用心去體會，用心去感悟。
【比賽形式及內容】。
媒體學院10級新生以各班為單位參賽，09級選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織，表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現(xiàn)本班精神風貌.各班可以自備增加現(xiàn)場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱，于賽前一周交予組織部，注明班級和歌曲名稱，比賽的順序由策劃組決定。
比賽開始前半個小時，現(xiàn)場播放有關一二·九的錄音帶或音樂，可以使用kt版或橫幅為本班加油助威，整場比賽將從前到后進行dv拍攝。
通過與會嘉賓及觀眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中第一名將代表學院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。
【參加比賽對象】。
媒體與傳播學院10級各班。
媒體與傳播學院09級代表。
【比賽籌備日程安排】。
前期宣傳：10月27日左右。
道具準備：截至比賽前一周。
節(jié)目彩排：11月12日晚八點北504。
會場布置：11月19日中午12點到下午5點。
(注：各項工作宜在活動前一周完成)。
【比賽籌備組】：略。
【具體組織安排】。
1、會場布置：
負責人：謝××。
由組織部，宣傳與編策劃部負責，辦公室做好比賽的后勤保障工作，會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設和觀眾席布置。
2、文字宣傳：
負責人：鄭××。
主要負責宣傳本次活動的海報，橫幅，展板和宣傳單的派發(fā)，比賽前在全校范圍內開展宣傳工作。
3、選擇主持人：
負責人：張××。
先由本學院同學或老師自我推薦后，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質佳、表達能力、調動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師，支持人數(shù)量再5人以下，組成風格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經(jīng)過比賽籌備組的審查。
4、安全：
負責人：顧××。
由實踐部負責整場比賽的安全和維護現(xiàn)場的秩序。
5、節(jié)目編排：
負責人：各班文娛委員。
由文娛委員負責本班的節(jié)目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節(jié)目編排組，彩排時帶上相關的cd或磁帶。
6、邀請嘉賓：
負責人：莊××。
由比賽總負責人聯(lián)系學院領導以及各前任部長，與會領導須準備好比賽開始前的演說稿。
7、會場后勤：
負責人：鄭××。
8、dv拍攝：
負責人：××。
邀請校sic為我們整場比賽進行整場的錄制，主要控制比賽dv拍攝的內容，從各種角度拍攝，確保整個過程不漏拍，以保證后期vcd的制作質量。
9、電腦操作：
負責人：陳××。
負責比賽各位置所需標簽打印及粘貼。
10、比賽現(xiàn)場拍攝：
負責人：李××。
負責整場比賽前后的花絮拍攝，為后期制作媒體分團委dv作依據(jù)。
11、協(xié)調工作：
負責人：孫××。
負責比賽現(xiàn)場的人員調動，人員調動要合理，保證會場每一項工作都要有人管，有人負責，都要按照要求完成。
12禮儀小組：
負責人：黃××。
負責禮儀小姐的挑選，禮儀小姐宜在5名左右。
(注：各項工作負責人要嚴格要求自己，把各項工作做好。)。
【比賽后期工作】。
1會議總結。
2賽后處理。
3書面總結。
4網(wǎng)絡宣傳。
5經(jīng)費處理。
【比賽地點和時間】。
地點：深職院東校區(qū)教工飯?zhí)盟臉恰?/p>
時間：11月19日。
附：經(jīng)費預算與評分標準。
經(jīng)費預算：
1比賽前期的宣傳海報費用：10元/張*1張=10元。
2節(jié)目單、請柬、邀請函的設計印刷。
節(jié)目單：0.1元/張*100張=10元。
3現(xiàn)場飲料30元/箱*4箱=120元。
4獎品300元。
其它一切不可預知費用：小計：200元。
共640元。
(以上經(jīng)費向黨團支部提出申請，各項支出需開據(jù)證明.)。
評分標準。
評分采用10分制，從歌曲的難度、音準及音色、情感處理、精神風貌、指揮與隊員的配合、完整性、服裝等各方面加以評比。
附件：
1.《長征組歌》選曲26.讓我們蕩起雙槳。
2.毛委員和我們在一起27.大刀進行曲。
3.十送紅軍28.畢業(yè)歌。
4.遵義會議放光輝29.長城長。
5.四渡赤水30.青春舞曲。
6.飛越大渡河31.嘀哩，嘀哩。
7.過雪山草地32.歌唱祖國。
8.到吳起鎮(zhèn)33.七色光之歌。
9.山丹丹花開紅艷艷34.地道戰(zhàn)。
10.保衛(wèi)黃河35.八月桂花遍地開。
11.打起手鼓唱起歌36.革命人永遠是年輕。
12.南泥灣37.媽媽教我一首歌。
13.人民軍隊忠于黨38.我和我的祖國。
14.解放區(qū)的天39.我愛你，中國。
15.唱支山歌給黨聽40.我們走進十月的陽光。
16.歌唱二小放牛郎41.公仆贊。
17.在希望的田野上42.軍民團結一家親。
18.偉大的祖國，偉大的黨43.愛我中華。
19.說句心里話44.少年，少年，祖國的春天。
20.長江之歌45.你是這樣的人(《百年恩來》主題曲。
21.五月的鮮花46.春天的故事。
22.瀏陽河47.共產黨好，共產黨親。
23.游擊隊歌48.黨啊，親愛的媽媽。
24.我們走在大路上49.五十六根琴弦連北京。
25.接過雷鋒的槍50.在太行山上。
一二九活動方案篇十七
一、指導思想。
為了進一步培養(yǎng)學生愛國主義情操及推動小學讀書學習活動的開展，揭發(fā)學生的讀書興趣，提高學生表達能力，拓展學生的知識領域，開闊學生視野范疇，增強學生的語文素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，決定在“一二·九”期間開展愛國教育“唱紅歌”及愛國演講比賽活動。
二、參賽對象。
接龍學校全體師生。
三、比賽形式。
1、合唱類：
分段比賽，1-2為低段組，3-4為中段組，5-6為高段組。
2、演講類：
分段比賽，1-3為低段組，4-6為高段組。
四、比賽項目及相關事宜。
1、比賽時間：xx年“一二·九”節(jié)期間(時間到時通知)。
2、比賽場地：接龍小學操場。
3、具體要求：
(1)、各班組織一個大合唱，必唱歌曲為《歌唱祖國》(一年級可自定)，另選一首愛國歌曲或校園歌曲。
(2)、各班參賽者以“愛祖國”為題材寫一篇不能超過10分鐘的演講稿，一年級可以是“愛國詩”，每個班的參賽者以3人為宜，不得超過4人。
4、主持人：
5、評委：
6、積分：
4、獎狀：
五、設獎。
1、合唱類：
分高中低段比賽，各取。
為紀念運動七十八周年，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的民族精神熏陶學生，用優(yōu)秀的校園文化引導學生，用典型事跡激勵學生，反映新世紀廣大師生健康向上精神風貌，營造積極向上的成長環(huán)境。激發(fā)我們小學生以強烈的社會責任感和歷史使命感，努力鍛煉和打造自己，為中華民族復興做出自己的貢獻。
三.參賽對象：全體師生。
四.活動時間：12月9日(星期一下午)。
五.參賽要求：
1、各參賽隊所選歌曲必須是愛國歌曲，積極向上，具有思想性、藝術性。
2、如需音樂伴奏，請自備。
3、比賽的出場順序由抽簽決定。
4、比賽地點設在校園。
5、希望各班對此項活動高度重視，精心策劃，認真組織，讓全體的學生參與到活動中來，展現(xiàn)良好的精神風貌。
五、獎勵辦法：
比賽設一等獎：1名;二等獎：2名;三等獎2名。參與獎若干名。
六、評分標準：總分50分。
1、要求以班級為單位，全體參與;(5分)。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(10分)。
3、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美;(20分)。
4、能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(10分)。
5、演唱形式新穎多樣、整體默契;(5分)。
七、比賽活動程序：
1、校領導講話。
2、主持人介紹出席人員。
3、宣讀評分標準。
4、比賽開始。
5、活動小結。
6、演出頒獎。
八、工作人員安排。
1、評委：(賽前另行通知)。
2、計分員：
3、音響、攝影：
4、場地布置：
4、主持：兩名學生。
一二九活動方案篇十八
一、活動背景：愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
二、活動目的：紀念一二九運動八十周年，加強愛國主義教育。
四、活動主辦單位與承辦：
主辦單位：電子信息工程學院分團委策劃。
承辦單位：電子信息工程學院組織部。
五、比賽規(guī)則：
1.演講緊扣主題，內容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢。
4.本次比賽將設定8個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。
5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發(fā)的榮譽證書及相關獎品。
六、活動準備：
2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3申請教室。
4.制作ppt。
5.擬定邀請嘉賓，設計制作邀請函，提前三天發(fā)出。
6.確定參會人數(shù)，制作座次安排表。
7.準備活動所需用品。
8.宣傳部根據(jù)活動主題，按設計方案布置會場。
9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計及現(xiàn)場攝影工作。
1.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。
2.親友團入場，工作人員發(fā)放卡片。
3.嘉賓入席。
放映。
5.主持人開場白，宣布活動開始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評分標準。
9.主持人宣布獲獎名單。
10.頒獎儀式。
11.主持人宣布比賽結束。
12.嘉賓退席。
13.觀眾離場。
八、注意事項：
1.工作人員需提前一小時入場。
3.會后工作人員留下清理會場。
附錄：
評分細則：
一、二、實、典型、新穎，有鮮明的時代感。
三、語言表達(30分)：普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，熟練表達所演講的內容。
四、形象風度(10分)：精神飽滿，衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。
五、綜合效果(10分)：具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
六、脫稿加分(5分):能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。
七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減一分。
一二九活動方案篇十九
一、愛好和平的精神；為繼承和發(fā)揚晉商文化，用優(yōu)秀的文化引導和激勵學生健康成長，把滿腔的愛黨報國之志升華為崇高的吃苦耐勞精神、團結協(xié)作精神和拼搏奉獻精神，勤奮學習、錘煉品格、全面發(fā)展，爭做社會主義事業(yè)的合格接班人。
傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國。
1、通過在晉商公園廣場開展紀念一二九運動主題活動，就是要重溫歷史，了解上個世紀國家命運沉浮的沉重歷史，紀念和弘揚一二九運動中青年學生們的崇高愛國義舉和在國家遭受外來侵略、民族頻臨危亡面前所表現(xiàn)出來的強烈的愛國主意和民族團結精神，教育學生銘記歷史，勿忘國恥，勇?lián)鷷r代重任。
2、通過在晉商公園開展活動，引導教育學生繼承和發(fā)揚晉商文化精神，了解精髓、把握實質、發(fā)揚光大、學以致用。把晉商文化和校園文化有機結合起來，用優(yōu)秀的文化教育和激勵學生立志、立德、立公、立言，爭做有志青年學生。
2011年12月九日下午3：00——5：00。
四、活動地點：
晉中晉商公園廣場。
1、奏唱國歌，全體學生面對國旗莊嚴宣誓。
2、請政史系主任吉明亮老師講解12.9運動背景及相關知識。
3、請院長助理王美蘭老師講解晉商文化的相關知識。
4、學生代表發(fā)言。
5、領導講話。
6、唱響紅歌，進行“傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國”簽名活動。
7、為晉商公園進行義務勞動。
8、參觀晉商公園，并開展征文活動。
六、活動要求：
1、各團總支要按精心組織，要求參加學生穿校服、帶筆記本，做好參觀筆記。
2、在整個活動過程中要做好安全工作，確保萬無一失。
3、要以本次主題活動為契機，以系部為單位開展愛國主義教育。
二〇一一年十二月六日。
一二九活動方案篇二十
一活動背景：1935年12月9日，北平學生數(shù)千人舉行游行示威，學生的愛國救亡運動得到了廣大群眾的積極響應，最后發(fā)展成為全國性的抗日愛國運動。
二活動目的：愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族聲聲不息、自立于世界民族之杯的強大精神動力。通過愛國主義演講比賽，是為了讓當代大學生增強愛國意識，培養(yǎng)愛國情操，發(fā)揚艱苦奮斗，牢記歷史責任，繼承民族精神。
三活動主題：宏揚愛國之情，樹立報國之志。
四活動時間：12月6日晚7點。
五活動地點：學生活動中心(食堂三樓)。
六面向對象：06，07級篤學書院全體學生。
七活動內容：每大班(以輔導員所帶班級為標準)出一名同學。每位參賽同學，通過個人的精彩演講，由評委對其綜合表現(xiàn)打出分數(shù)，最后評選出一等獎，二等獎，三等獎。
八主持人：兩人，一男一女。
九獎項預算：
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
十賽前準備工作：
1比賽流程制定以及通知。
2參賽人數(shù)要求以及時間限制：每大班必須派一名選手。
參賽,每位選手演講時間限定為3-5分鐘。
3制定評分細則：滿分為十分,各評委打出分數(shù)后去掉一。
個最高分,去掉一個最低分剩余總分為選手所得分數(shù)。
4聘請老師擔任評委。
5報名工作：各班需在11月27日前提交報名表至團委。
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