總結(jié)要具備客觀性、簡(jiǎn)潔性、精準(zhǔn)性和實(shí)用性。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確和具體，避免使用模糊不清的詞匯和表達(dá)。閱讀他人的總結(jié)范文有助于我們拓寬視野，提高自己的寫作水平。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇一
很快，我們已經(jīng)度過了中學(xué)生活的第二周。在這一周里，我們一起去游泳，還一起聽激發(fā)我們動(dòng)力的歌曲。這一周使我受益匪淺，原來中學(xué)生活這么快樂！這么具有挑戰(zhàn)性！
在小學(xué)時(shí)，我們一般只會(huì)有期中考試和期末考試。在上周周考時(shí)，我有些緊張，因?yàn)槲覜]有這么頻繁的經(jīng)歷過考試。那次周考我數(shù)學(xué)考了101分，語(yǔ)文卻只考了45分。如果我數(shù)學(xué)不粗心的話，我會(huì)考的更好。而語(yǔ)文，我古詩(shī)五首背的還不熟，并且古文我也掌握的不太好，可后悔有什么用呢？沒有后悔藥，我只能下一次再接再厲了！
月考就要降臨了，我跳遠(yuǎn)不太好。我灰心過，我覺得我很無能。但是在爸媽的鼓勵(lì)下與老師的激勵(lì)下，我又信心爆棚。在這個(gè)學(xué)校里，我們不僅僅是每天學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)快樂。比如像上次組織的游泳活動(dòng)，雖然我沒有去，但是能看到同學(xué)們愉快的回來并給我講述游泳時(shí)的趣事，我就已經(jīng)能想象并感受到當(dāng)時(shí)的樂趣了。
聽老師說月考后有一些活動(dòng)，比如說歌詠比賽，拔河比賽真期待??！我本以為中學(xué)生活只有學(xué)習(xí)呢！原來，除了學(xué)習(xí)，還有很多活動(dòng)，這個(gè)就是所謂的勞逸結(jié)合吧！
在這一周里，我又對(duì)這個(gè)校園了解了許多，又更加熱愛了許多，同時(shí)，我也收獲了知識(shí)，結(jié)識(shí)了新的朋友，增長(zhǎng)了見識(shí)，開拓了視野。原來學(xué)習(xí)也是如此享受、有趣！
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇二
一個(gè)多月的暑假過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。這輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快適應(yīng)了學(xué)校的`環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好！我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇三
一個(gè)多月的暑假過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。這輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快適應(yīng)了學(xué)校的`環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好！我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么......
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇四
軍訓(xùn)開始了，一切都是那么嚴(yán)肅。立正，稍息，向左向右看齊，向左向右轉(zhuǎn)，重復(fù)著這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我覺得不怎么一回事，容易極了。可是一到下午，動(dòng)作都變了，我們要練齊步走，正步走，我們見識(shí)過真正軍人的步子，他們踏著整齊的步伐，抬頭挺胸，目視前方，那是令人多么振奮的步聲。想著想著，大家都滿懷興奮，等待著新的指令。吃晚飯的時(shí)候，站在太陽(yáng)底下一動(dòng)不動(dòng)，大伙們滿頭大汗，教官看了，叫我們擦擦汗又繼續(xù)站。這時(shí)，有位同學(xué)說：“教官，我累級(jí)了，休息一會(huì)兒吧。”澆灌總會(huì)說：“這就是考驗(yàn)我們毅力的時(shí)候。”我們又只好繼續(xù)站著。
不知不覺，時(shí)間過去了，但我都是以軍人的準(zhǔn)則無時(shí)無刻提醒自己，換句話來說，我把自己當(dāng)成了一名軍人了!
呵呵，軍訓(xùn)，多么林人感到興奮的事啊!
難忘的軍訓(xùn)作文300字二：難忘的軍訓(xùn)。
上周，5月4日，我們盼望已久的軍訓(xùn)生活向我們拉開了帷幕，我們高高興興地踏上了前往軍營(yíng)的車。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。我想：正如歌詞里說的，等到和教官重逢的那一刻，再把歌兒一起唱。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇五
最近一周的工作總結(jié)如下：
一、期間主要學(xué)習(xí)。
1、積極學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度，企業(yè)文化，企業(yè)架構(gòu)，以及通過花名冊(cè)盡快熟悉公司各主要部門及人員情況，這樣有利于自己盡快進(jìn)入角色，為以后開展人力部門相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。
2、平時(shí)多瀏覽公司網(wǎng)頁(yè)和公司產(chǎn)品，有助于為以后找到合適人選做準(zhǔn)備，由于剛來公司就面臨著審計(jì)人員的招聘緊急工作，在用人部門及自己上司面試人員時(shí)，自己積極主動(dòng)記筆記，留意審計(jì)人員招聘時(shí)所需要工作內(nèi)容以及崗位職責(zé)。
3、公司的各個(gè)方面的流程比較完善，專業(yè)程度較高，這也使得自己嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源方面知識(shí)，如經(jīng)常研讀《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》等。
4、來到公司，由于年齡較小，跟著上級(jí)及公司其他同事學(xué)到了很多自己以前未曾接觸過的知識(shí)和經(jīng)歷，這讓自己受益匪淺，由于自己與他們相差甚遠(yuǎn)，這更使得自己要加倍努力提高自己，爭(zhēng)取做一名適合公司需要的人力資源者。
二、開展工作。
由于剛來公司時(shí)間不太長(zhǎng)，一做的工作也比較瑣碎，現(xiàn)將最近一周開展的工作做一下梳理：
1、招聘工作：剛來第_天便開始了緊張的審計(jì)招聘工作，于是開始了一邊學(xué)習(xí)一邊招聘審計(jì)，一周的時(shí)間里集中打電話安排面試，由于我公司行業(yè)的特殊性，審計(jì)需要長(zhǎng)期出差，這對(duì)招聘來說壓力不小，但是還是通過努力無色了些人選，最后的審計(jì)到崗人員均以公司熟人介紹截止。為人力部門招聘工作減少了不少壓力。通過這次審計(jì)的招聘，自己從中也學(xué)到了不少網(wǎng)招的技巧。
2、員工關(guān)系管理：一方面由于公司成立時(shí)間比較長(zhǎng)，各個(gè)規(guī)章制度流程還比較完善，另一方面由于公司出了勞動(dòng)合同糾紛，所以公司在這方面的管理還是比較認(rèn)真謹(jǐn)慎的。入職以來辦理總經(jīng)理辦公室人__的辭退工作，以及新員工__、__勞動(dòng)合同的簽訂辦理。
3、其它瑣碎工作：為公司員工辦理異地就醫(yī)審批、行政文員崗位職責(zé)制定梳理、培訓(xùn)簽到表制作、員工勞動(dòng)合同到期提醒臺(tái)賬的建立等。
三、總結(jié)。
由于自己以前所待規(guī)模、行業(yè)與現(xiàn)在公司均有區(qū)別，自己做事風(fēng)格還處在原有公司單位里的固有思維，這多少影響著自己，通過領(lǐng)導(dǎo)的指正，在慢慢改正學(xué)習(xí)中，希望通過公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助及自己的努力，能盡快轉(zhuǎn)正，爭(zhēng)取為公司人力資源方面發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇六
時(shí)間飛快地從我們身邊流過。一轉(zhuǎn)眼間，又過去了一周。我要總結(jié)一下我這個(gè)星期的收獲和感受了。
在這一周里，我知道了我的語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù)，是95.5分，還充分把它分析了，只要我加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)題和作文的練習(xí)，相信我能取得更好的成績(jī)。而且我還進(jìn)行了一些練習(xí)。我還參加了朗誦比賽，我們班獲得了第五名的好成績(jī)。這是語(yǔ)文方面。
在數(shù)學(xué)方面，我就沒那么好了。我漏了幾天的作業(yè)，但我還是取得了小測(cè)100分。雖然如此，我以后還是要記錄好作業(yè)，這樣才能讓我在原本的基礎(chǔ)上不斷的拔高。
除了主科以外，我還要加強(qiáng)體育，體育節(jié)就要到了，我希望：我、我們班在年級(jí)里都有好的成績(jī)！
最后，我還要祝自己學(xué)習(xí)越來越好！
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇七
周一早上我正在被窩里睡得正香，忽然就被鬧鐘的鬧鈴聲所吵醒。醒來以后迷迷糊糊的，進(jìn)入了半睡半醒的狀態(tài)。在迷糊中，刷牙，上廁所，洗臉。終于清醒后我開始吃早飯吃完早飯，吃完早飯。帶著一身好心情，來到學(xué)校。開始上課，第一節(jié)，第二節(jié)……第五節(jié)。老師嘴巴不停的說著，而我們的大腦也飛速旋轉(zhuǎn)的。終于一上午的課結(jié)束了，放學(xué)啦。
我拖著半精神半疲憊的身體回到家，吃過午飯，睡個(gè)午覺，時(shí)間總是過的很快，感覺剛睡著不到十秒鐘就被鬧鐘給吵醒了。下午又去上學(xué)，來到學(xué)校開始上課，第六節(jié)，第七節(jié)……晚自習(xí)，終于放學(xué)了。天色已晚，我拖著疲憊的身體回到家里。吃過飯，洗個(gè)澡。便再也不想學(xué)習(xí)，只想一頭扎進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)中。但是那是不可能的，明天還要交作業(yè)呢，總不能交個(gè)空本子上去吧。趕緊又開始在迷糊中寫作業(yè)。終于，十點(diǎn)了，我的作業(yè)寫完了。一頭扎進(jìn)被窩里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了。
就這樣，從周一累到了周五;就這樣從周一迷糊到了周五;就這樣從周一混到了周五。
到周末也沒有消停。周六上午寫作業(yè)下午上課，周日上午寫作業(yè)下午寫作業(yè)，晚上上課。就這樣一個(gè)周末過去了。
有時(shí)候靜下心來想想:這樣迷迷糊糊的過日子，啥時(shí)候是個(gè)頭呀!這樣子也好是沒有學(xué)到什么呀!有時(shí)候想放棄，可又做不到，唉!何必為難自己的良心呢!這樣混下去吧，就這樣累下去吧。
學(xué)生的一周就是這樣。一直迷糊，一直累，一直混。有時(shí)候大人說等上了大學(xué)就會(huì)輕松點(diǎn)兒了?？墒怯帜茌p松到哪里去呢?也許，人生就是這樣吧!一直都在勞累奔波。只希望明天會(huì)更好。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇八
四年級(jí)的生活讓我非常開心。比如，上體育課，我在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起鍛煉身體，下課在課室玩游戲。這都是開心的事，我開心看到同學(xué)們都進(jìn)步了，懂事了。
相對(duì)之下，我發(fā)現(xiàn)自己做了一件非常愚蠢的事，就是自從四月份以來，沒有一天很好地上學(xué)，使自己的學(xué)習(xí)和日常生活都亂了。老師和家長(zhǎng)都為我操心，這是一件天大的愚蠢行為。
所幸的是，同學(xué)們，老師們都沒有忘記我。我好像聽到了老師和同學(xué)們?cè)诓粩嗪艚形?，呼喚我回到他們的身邊，一起學(xué)習(xí)，過上正常的學(xué)習(xí)生活。我也希望自己要好好努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。
老師辛勤的在我心中播下知識(shí)的種子，難道就讓它白白的腐爛了嗎？不，我不能再做蠢事了！
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇九
一天語(yǔ)文課上，老師正在寫板書，教室里連一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。突然一聲驚叫，打破了教室的寧?kù)o，到底發(fā)生什么事了？原來一只不速之客——甲蟲，悄悄地落在了小明的肩上。
最先發(fā)現(xiàn)的是后面的小麗，她先是驚恐萬狀，接著”哇——“的一聲喊出，一時(shí)間同學(xué)們的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向她。有人責(zé)怪道：”為什么上課突然驚叫？“。老師走過來，小麗滿臉羞愧，用驚恐的眼神看著老師：”老師，小明的紅領(lǐng)巾上有只甲蟲?！?。這下教室里可炸開了鍋，坐在第一排的也”千里迢迢“前來看個(gè)究竟，一時(shí)教室里秩序大亂。小明先是半信半疑，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，非常鎮(zhèn)定。后面小張?zhí)嵝研∶鳎骸笨禳c(diǎn)把紅領(lǐng)巾解下來“。小明以最快的速度將紅領(lǐng)巾解下，只見甲蟲的背上發(fā)出縷縷金光，頭上兩個(gè)灰塵似的小眼睛配上長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，煞是美麗。小明看呆了……”趕快把甲蟲丟掉呀“老師提醒道。小明用鉛筆把甲蟲刮下來，輕輕丟到了窗外。教室里又復(fù)歸了原來的平靜。
雖然這只是個(gè)小事，但是令我記憶猶新。這件事情讓我明白了：遇到事情要像小明一樣沉著冷靜，不要像小麗那樣驚慌失措。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十
—趙海濤。那一次，我和他因?yàn)榭ㄆ氖卖[了點(diǎn)別扭，有幾天互不理睬。直到要放寒假的最后一天上學(xué)時(shí)。好時(shí)天還沒大亮，我步行去學(xué)校，路上遇到了他，俗話說：仇人見面分外眼紅。
我雖然不是他的仇人，但也對(duì)難免生氣。就這樣想著，學(xué)校就到了，但比我先到的學(xué)校，座位又在他后面，在走過去的時(shí)候，或許是不經(jīng)意，把他的文具盒碰在地上，摔了個(gè)稀巴爛，他氣得面色漲紅，兩只眼睛瞪得像兩個(gè)大銅鈴，大吼道：“你賠我！”我連忙解釋：“我不是故意的，我……”我這一解釋更是火上澆油，他一把抓起我的文具盒，狠狠往地上一摔，文具盒立馬四分五裂，他怒氣沖沖地跑出了教室，我們的友誼從此裂開了。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十一
新的環(huán)境對(duì)我來說，是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。眼前的一切都是嶄新的，曾經(jīng)的分?jǐn)?shù)無法代表什么，曾經(jīng)的專業(yè)也證明不出什么，所有的一切都等著你自己去爭(zhēng)取，等著你自己去創(chuàng)建。以后的工作也知道自己能否勝任，給自己定的近期目標(biāo)就是：盡自己的努力，把屬于自己的每一份工作都做到最好。只要就機(jī)會(huì)就要去爭(zhēng)取，就要好好把握，就要慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗，等到自己把工作做得熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。年輕就要多多學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，在挫折中快速成長(zhǎng)。不斷地完善自我。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十二
不管以后會(huì)有多累，我都會(huì)努力的，因?yàn)槲ㄓ信Σ攀腔貓?bào)初三這一年最好的東西。堅(jiān)持，努力，初三就是這樣，辛苦一點(diǎn)沒關(guān)系，這樣會(huì)使生活變得更充實(shí)，說實(shí)話和同學(xué)在一起永遠(yuǎn)都是快樂的，為了人生第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。
加油！要對(duì)自己充滿信心，只要自己平時(shí)努力了，該做的做到了，結(jié)果并不重要。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十三
這一周使我最開心的還是星期五的那節(jié)美術(shù)課。
那節(jié)美術(shù)課我畫的很開心。美術(shù)教師先講第一頁(yè)的生命花樹，美術(shù)教師說：“生命娃，抓髻娃娃有一個(gè)異常招人喜愛的形象，民間傳說：抓髻娃娃的本領(lǐng)十分大！既能鎮(zhèn)住妖魔鬼怪又能讓家族多子多福，所以他深受人們的喜愛?！蔽覀兙蛯?duì)這個(gè)抓髻娃娃很感興趣了，于是我們大家就討論起來，我說：“抓髻娃娃的本領(lǐng)真大！要是世界上真有抓髻娃娃那可好了！”顏能說：“那只是明間傳說，不必須是真的！”
我畫完了場(chǎng)景就下課了。雖然我還沒涂上顏色，但我已經(jīng)很滿足了。我不僅僅認(rèn)識(shí)了抓髻娃娃，還畫了一幅很滿意的畫。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十四
周六，我想總結(jié)一下，這一周的學(xué)習(xí)方提升。
這一個(gè)星期我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)了如何做讀書筆記，并完成了第一課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)第一課的時(shí)候，就已經(jīng)用上了讀書筆記，讀書筆記的步驟是這樣的：一、讀書；二、找重點(diǎn)詞；三、找重點(diǎn)句，段意；四：寫收獲，和問題。五、用括號(hào)，畫出生字；六：用波浪線，畫出精彩的句子；七：背誦。這些課文寫的好美哦，我也要試著把它背下來。
這一個(gè)星期，我覺得我做讀書筆記還不是很熟練，比如在找重點(diǎn)詞和句子時(shí)，我總是要找很久，寫收獲是時(shí)，我總是想半天，都想不好寫什么?？墒窃诘谖宀降臅r(shí)候，是我最熟練的，因?yàn)?，大部分情景下我都沒有生詞或生字，這就是認(rèn)字多的好處，第一步也往往會(huì)成為最簡(jiǎn)單的一個(gè)步驟，因?yàn)?，讀書誰(shuí)都會(huì)，只要會(huì)認(rèn)字，我不但能夠讀，還能夠有感情的讀，還能夠快速默讀。這些都得靠積累，積累就是看書時(shí)，一遍遍的看到作者這樣用詞，或者一遍遍開到一個(gè)字，就是輸入，當(dāng)然，輸入后就變成自我的了，就能夠輸出，不停地輸出，就會(huì)慢慢的更加掌握如何更好的運(yùn)用，就會(huì)更好的掌握這一片文章。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十五
周日，一星期過去了，我將對(duì)這周在校的五天做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。
周四下午的第三節(jié)課，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。一面計(jì)算題，一節(jié)課的`時(shí)間。我爭(zhēng)分奪秒做完題后，埋頭快速檢查。全面檢查完后，我改正了兩道錯(cuò)題，并斷定：我能全對(duì)。果不其然，事實(shí)如此。欣喜之余，遂下定決心：這只是幾道計(jì)算而已，重頭戲是期中卷，我要努力！加油！
經(jīng)過這一周的緊張學(xué)習(xí)，我的致命弱點(diǎn)算是暴露出來了：馬虎。在英語(yǔ)百詞競(jìng)賽的小卷中，其實(shí)我真正不會(huì)的就4個(gè)，但那7個(gè)呢？哎，“guess”少了一個(gè)“s”，“一瓶水”忘記“of”，“來自”和“充滿”忘了“be”……還有就是書寫不規(guī)范，“pair”能寫成“paiv”，是真不會(huì)嗎？不是。這樣的馬虎到頭來不是害了自己。
上周的時(shí)候，我們就開始小組量化。老師加班熬夜，為我們整理出量化細(xì)則。試問有哪位班主任能做到這樣盡心盡力？但我們組卻辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望，上周倒數(shù)第一。作為火車頭的我，分析了原因。通過我們組的努力，這個(gè)星期排名第七，有了一定的提升。但這只是開始，下周我們會(huì)更棒。
一個(gè)星期的總結(jié)周記軍訓(xùn)篇十六
這一周使我最開心的還是星期五的那節(jié)美術(shù)課。
那節(jié)美術(shù)課我畫的很開心。美術(shù)老師先講第一頁(yè)的生命花樹，美術(shù)老師說：“生命娃，抓髻娃娃有一個(gè)特別招人喜愛的形象，民間傳說：抓髻娃娃的本領(lǐng)非常大！既能鎮(zhèn)住妖魔鬼怪又能讓家族多子多福，所以他深受人們的喜愛?！蔽覀兙蛯?duì)這個(gè)抓髻娃娃很感興趣了，于是我們大家就討論起來，我說：“抓髻娃娃的本領(lǐng)真大！要是世界上真有抓髻娃娃那可好了！”顏能說：“那只是明間傳說，不一定是真的！”
我畫完了場(chǎng)景就下課了。雖然我還沒涂上顏色，但我已經(jīng)很滿足了。我不僅認(rèn)識(shí)了抓髻娃娃，還畫了一幅很滿意的畫。
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