演講稿要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的凝練度，避免啰嗦和冗長(zhǎng)。一篇較為完美的演講稿應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，能夠準(zhǔn)確表達(dá)演講者的觀點(diǎn)和意圖。首先，演講者需要明確演講的目的和主題，并在演講稿中進(jìn)行明確的規(guī)劃和安排。其次，演講稿應(yīng)該包含有趣和引人入勝的開場(chǎng)，以吸引聽眾的注意力和建立與聽眾的連接。此外，演講者還應(yīng)該使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，避免過(guò)多的行話和專業(yè)術(shù)語(yǔ)，以確保聽眾能夠輕松理解演講內(nèi)容。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講，那么對(duì)下方這些演講稿的研究將有所裨益。
學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿分鐘篇一
各位老師同學(xué)們好：
大家好！
我是鄭含曉，今天我競(jìng)選的，是宣傳委員。
宣傳委員的職責(zé)大家可能不太了解吧，我認(rèn)為宣傳委員，就是應(yīng)該為班級(jí)對(duì)外的形象進(jìn)行美化，還有讓班級(jí)成為一個(gè)充滿活力的學(xué)習(xí)樂(lè)園，溫馨的大家庭，這些看似簡(jiǎn)單實(shí)則很難。
班干部絕對(duì)不是一個(gè)輕松的工作，每一個(gè)班干部都會(huì)被人誤解、都會(huì)招人討厭，或許不僅得不到鼓勵(lì)，反而遭嫌棄，很多人都因此放棄了，追求權(quán)力與名譽(yù)是不那么可能了。可是還是有人會(huì)去力爭(zhēng)職位，樂(lè)心是他們的原則，這一點(diǎn)，我很懂。
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)校圖書管理員，當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員，也當(dāng)過(guò)宣傳委員，我總是盡心盡職地去做好自己的工作，也許我有些缺陷，但是我還是盡力去讓大家認(rèn)可我的努力，從懵懂的班干部，到熟悉職責(zé)的班干部，一路走來(lái)都是靠自己的經(jīng)驗(yàn)，自己的磨煉和同學(xué)的支持。
我是個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”，每天睡前都要抱著書“啃一啃”，才能入眠。同時(shí)我還注意練筆，經(jīng)常寫日記，是班上的“寫作高手”，我的作文寫得也很好，我的思路開闊、清晰，我有非常好的想象力。。
其次，宣傳委員，還應(yīng)該有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，要善于溝通和交流，我在這一點(diǎn)上絕對(duì)能勝任。我的性格多面，活潑也沉靜，風(fēng)趣也執(zhí)著。
我當(dāng)了宣傳委員之后，我會(huì)用旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。如果大家對(duì)我有任何建議，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定謙虛的接受并改正。
我知道，有很多優(yōu)秀的同學(xué)都會(huì)走上這個(gè)舞臺(tái)，來(lái)參加班干部的競(jìng)選。只是此刻，在我的演講即將結(jié)束的時(shí)候，我很想感謝各位老師和同學(xué)們，一直認(rèn)真地在聽我的發(fā)言，真的很感謝大家對(duì)我的支持！謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿分鐘篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我曾在x校當(dāng)過(guò)三年的班長(zhǎng)，今天我再一次鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選我們xx班的班長(zhǎng)，也算是對(duì)自己的再一次挑戰(zhàn)。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很多，憑什么我可以去做班長(zhǎng)，我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng)，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒(méi)能引起眾人的注意。的確，來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來(lái)，站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價(jià)值。經(jīng)過(guò)自己內(nèi)心的醞釀，我想要表達(dá)自己的思想。
班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表，班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象，因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高，班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng)，對(duì)外積極表現(xiàn)自己，同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長(zhǎng)，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說(shuō)明理由，以理服人；他不需要成績(jī)特別好，但他一定要知識(shí)淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級(jí)。
大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)著老師和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大，他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力，大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng)，不能包攬所有的班級(jí)事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級(jí)活動(dòng)，定期開展班委會(huì)和班會(huì)，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建設(shè)美好班集體。
大學(xué)班長(zhǎng)有別于中專。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題。有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng)，容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長(zhǎng)沒(méi)有體現(xiàn)他的價(jià)值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng)，可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長(zhǎng)，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有“面子”，只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí)，班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問(wèn)題。
由于是第一次我想到就這么多，我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說(shuō)“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票！由衷感謝各位老師和同學(xué)們！謝謝！
學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿分鐘篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是陽(yáng)光男孩——xx班的“老班長(zhǎng)”。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！崩蠋熞哺嬖V我們：“責(zé)任面前，要敢于擔(dān)當(dāng)。”今天站在這里的我，鄭重而又自信地說(shuō)：“我再次挑戰(zhàn)自己，來(lái)競(jìng)選班里的王者之位——班長(zhǎng)！”
班長(zhǎng)，是聯(lián)系老師和學(xué)生之間的紐帶，是班級(jí)活動(dòng)的組織者，全班同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者，是一個(gè)多么令人羨慕的職位?？晌疑钌畹刂?，做為一名班長(zhǎng)，需要以身作則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，品德優(yōu)良，而且需要具有出色的管理能力和組織能力。而這一切我都準(zhǔn)備好了！憑著我四年來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，我知道：
作為班長(zhǎng)，首先要做到：懷著勤奮之心，率先垂范。班級(jí)事務(wù)，是繁雜的，是瑣碎的。如果我是班長(zhǎng)，就要早到校晚離校，從班級(jí)紀(jì)律到衛(wèi)生值日，再到放學(xué)路隊(duì)等等，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作都要負(fù)責(zé)，如果沒(méi)有勤奮的精神，是完不成這些艱巨任務(wù)的。
其次要做到：懷著寬容之心，團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)。我心中的好班長(zhǎng)不僅僅是嚴(yán)格的，更是寬容的。因?yàn)槿藷o(wú)完人，金無(wú)足赤，每個(gè)同學(xué)都或多或少地有著自身的缺點(diǎn)。做為班長(zhǎng)，不能一味地指責(zé)、挖苦同學(xué)，應(yīng)該耐心地講道理，給他們指明改正的方向?！白罡叩闹腔凼菍捜荨保嘈庞辛藢捜?，我們每位同學(xué)都會(huì)更加自信！
最后要做到：懷著創(chuàng)新之心，策劃班級(jí)活動(dòng)。班級(jí)是同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的家園，豐富的班級(jí)活動(dòng)可以讓同學(xué)們獲得無(wú)限的樂(lè)趣，如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)精心創(chuàng)意各種班級(jí)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們無(wú)限的熱情，打造極具特色的魅力班集體，相信我們班的學(xué)生個(gè)個(gè)文明高雅，我們的的班級(jí)一定會(huì)生機(jī)勃勃，成為我們學(xué)校的明星班隊(duì)！
親愛的同學(xué)們，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，今天我準(zhǔn)備好了！我會(huì)帶著無(wú)私的心認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作！請(qǐng)大家相信我，支持我！為我投下神圣的一票吧！
謝謝大家！
學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿分鐘篇四
老師同學(xué)大家好：
我叫__，這次競(jìng)選我想擔(dān)任我們會(huì)電1131班的班長(zhǎng)，競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為自己有能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，這是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步，我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這次發(fā)光的是我。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，而且我認(rèn)為班長(zhǎng)必須能壓得住場(chǎng)，做事縝密細(xì)致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開朗，積極向上，善于與同學(xué)交流。當(dāng)然也有做的不夠好的地方，可能因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)還不夠，但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒(méi)有人天生是班長(zhǎng)，所以我會(huì)盡我的努力為班級(jí)辦好每一件事，如果大家認(rèn)為我不合適我也不會(huì)氣餒，我不會(huì)以為一次的失敗否定我之前的努力，我認(rèn)為說(shuō)的再好也不如真正的去做好，我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿分鐘篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是我第一次競(jìng)選副班長(zhǎng)，也是第一次站在講臺(tái)上競(jìng)選。也許你們會(huì)很驚訝，我競(jìng)選的崗位居然是副班長(zhǎng)。有的同學(xué)可能會(huì)暗自發(fā)笑：副班長(zhǎng)不是應(yīng)該有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)嗎?雖然我的能力不足，但是我認(rèn)為我可以帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境，因?yàn)槲也坏幸活w積極向上、負(fù)責(zé)任的心，并且我熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的工作能力，所以我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職務(wù)。雖然我各科成績(jī)都很一般，但是我會(huì)努力做到優(yōu)秀。
倘若我可以競(jìng)選成功，那么我會(huì)以身作則，做好大家的榜樣，配合老師和班長(zhǎng)搞好集體。不會(huì)偏袒自己的朋友，做到人人平等。我會(huì)在大集體中起到帶頭的作用，盡到自己的責(zé)任，不失職。我可以向大家保證做到以下幾點(diǎn)：
1.遵守紀(jì)律，不亂丟垃圾，幫助同學(xué)，為班集體爭(zhēng)光。
2.不擺班干部的架子。
3.積極幫助同學(xué)，不斤斤計(jì)較。
我的演講完了，希望大家多多支持我!請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
尊敬的'老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
在班里，我是一個(gè)平凡的小女孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我也會(huì)幫助許多同學(xué)，幫助她們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來(lái)做的，所以，我這次競(jìng)選的就是副班長(zhǎng)。
如果，這次競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這里，我非常想對(duì)大家說(shuō)：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥?！?/p>
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長(zhǎng)，我就要做一位出色的元帥!
同學(xué)們，請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的，做一個(gè)大家都敬佩的副班長(zhǎng)!
學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿分鐘篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx。今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)，同時(shí)也會(huì)去競(jìng)選英語(yǔ)課代表。
作為班級(jí)的一員，我希望能在班級(jí)中發(fā)揮出自己的水平，貢獻(xiàn)出自己的力量，在日常的事務(wù)中也承擔(dān)一份責(zé)任。
我有較強(qiáng)的責(zé)任感，我能做好自己的工作，可以以身作責(zé)，嚴(yán)格要求自己，成為一名合格的高中生，并努力成為一名出色的高中生。我也可以為同學(xué)們提供力所能及的幫助，我將會(huì)以理智、清醒的頭腦為班級(jí)建設(shè)提出可取的建議。
我不一定是這里最好的，但是我很有信心。蕭伯納說(shuō)過(guò)，自信的人能夠化渺小為偉大，化平庸為神奇。我一定能夠這樣的。人，孰能無(wú)過(guò)，想必在這個(gè)崗位上，我將會(huì)以最快的速度及時(shí)糾正自己的偏差，讓自己在實(shí)踐的磨礪中，也同樣給各位一個(gè)好的印象，好的環(huán)境。
我相信我可以勝任的，在這里，我給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)，各位也可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)。無(wú)論事成與否，我都將會(huì)以最好的自己，在這個(gè)出色的舞臺(tái)上，演繹最大的努力。
謝謝大家，我的演講完畢！
學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿分鐘篇七
老師，同學(xué)們：
你們好!這次，我很榮幸能參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫助同學(xué)和老師，同學(xué)有什么困難，都可以來(lái)找我，老師事情太多，我會(huì)幫助老師。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在家做個(gè)孝敬父母的孩子，在學(xué)校做個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣，打擊不良行為，讓好習(xí)慣良性循環(huán)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓那些在家是個(gè)“小皇帝”，“小公主”的同學(xué)知道勤儉節(jié)約，不對(duì)父母大呼小叫，讓性格內(nèi)向，文靜的同學(xué)參加集體活動(dòng)，讓她們知道自己是可以變得活潑的。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)虛心向老師，同學(xué)請(qǐng)教，吸取長(zhǎng)處，改正不足，讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，發(fā)揮各自的能力，使我們的班集體更加上進(jìn)、和諧。
我的發(fā)言完畢，希望大家投我一票。謝謝大家!
學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿分鐘篇八
大家好!
班長(zhǎng)，顧名思義，就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選大一_班的班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜?lè)意為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。
媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說(shuō)：“班級(jí)是社會(huì)的縮影。如果說(shuō)社會(huì)是需要關(guān)心和愛護(hù)的，那沒(méi)對(duì)班級(jí)的關(guān)愛就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)責(zé)任的人?！?/p>
拿破侖有一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!
我不僅熱愛學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽講，積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的'習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴!如果這次我可以當(dāng)選，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓x班成為“優(yōu)秀班集體!”
謝謝大家!
學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿分鐘篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好!我想繼任_年級(jí)_班的班長(zhǎng)，雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的.同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)，我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!
謝謝大家!
學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿分鐘篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間，同窗一年。我就不自我介紹了。可以說(shuō)，一年的時(shí)間足以讓我們互相了解了，實(shí)在已經(jīng)都放下了原來(lái)一切的謹(jǐn)慎與小心了。經(jīng)過(guò)一年的歷練，我對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)有了一些新的理解。雖說(shuō)這和今天的主題有一點(diǎn)不合，但我還是想一吐為快。班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，做起來(lái)雖然挺費(fèi)神的，但卻很有挑戰(zhàn)感。如果把班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)比做一座雪峰，在這個(gè)雪峰下我仰望著它，她是那么的遙不可及，但如果天上有一個(gè)太陽(yáng)的話，那么事情就會(huì)大有轉(zhuǎn)機(jī)，太陽(yáng)的熱量慢慢的`把它融化，那我是不是攀登的就可以容易點(diǎn)了呢?我的意思是，如果我只是一個(gè)人，那么雪峰還是雪峰，因?yàn)楹洌晕以谂赖耐瑫r(shí)，它也在長(zhǎng)高，我永遠(yuǎn)也無(wú)法登頂，當(dāng)這個(gè)時(shí)候我需要一個(gè)太陽(yáng)，而這個(gè)太陽(yáng)就是你們。當(dāng)太陽(yáng)融化冰雪的時(shí)候，也許我就成功了，我不知道是不是，但也許試了就知道了。
所以，我想如果我競(jìng)選成功，請(qǐng)你們做我的太陽(yáng)，協(xié)助我并支持我融化這座雪峰，讓我更好為你們工作。
謝謝!
學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿分鐘篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我很榮幸走上這個(gè)神圣的講臺(tái)，在這里，我競(jìng)選的職務(wù)是——班長(zhǎng)。
大家知道，班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)不好當(dāng)，不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀、平易近人，還要有很多時(shí)間與同學(xué)交流，聽取他們的意見，匯報(bào)給老師。
在以前，同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)，都沒(méi)能讓大家心服口服，這次，我就要用事實(shí)來(lái)證明——我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。以前，我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，有一些當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn);在班里學(xué)習(xí)也不差;也喜歡和同學(xué)們交流，單憑這幾點(diǎn)，我就有信心說(shuō)：“投我一票吧!你們不會(huì)后悔的?！?/p>
古人云：“用兵之道，兵戰(zhàn)為下，心戰(zhàn)為上;攻城為下，攻心為上。”我想，當(dāng)班長(zhǎng)應(yīng)該也是這樣，不能單純用暴力來(lái)制服那些愛搗蛋的同學(xué)，假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就用言語(yǔ)說(shuō)服他們，讓他們從內(nèi)心深處感到搗蛋的壞處，再也不搗蛋了。
我還會(huì)制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學(xué)，讓他們時(shí)刻牢記安全，讓咱們班的同學(xué)都平平安安、健健康康地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。
一顆紅心，兩種準(zhǔn)備，如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，也許是大家還不夠信任我，也許是我還不夠格當(dāng)班長(zhǎng)，也許是我與大家的溝通還不夠。不管怎樣，我都會(huì)努力改正以前的不足，與大家再來(lái)一次“華山論劍”!
但是，我對(duì)被選上還是滿懷信心的。同學(xué)們，請(qǐng)你們看準(zhǔn)了誰(shuí)是更好的候選人，再高抬貴手，投下寶貴的一票，你們放心，如果你們投我一票，我是不會(huì)讓你們失望的!
謝謝大家!
學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿分鐘篇十二
親愛的同學(xué)們、教師們：
大家好。
我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我期望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí)，我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不一樣的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員，時(shí)時(shí)刻刻都是教師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)？讓我改試卷？嘿！沒(méi)問(wèn)題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好教師的小幫手，積極為班級(jí)增光，上課專心聽講，爭(zhēng)取學(xué)到有用的知識(shí)。
我期望大家能夠投我一票，多謝。
學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿分鐘篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫，今年歲。今天我十分榮幸的站在這里，和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)。我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，只是平常愛看看小說(shuō)、寫一些文章。我有繁星般的愛好如：愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂(lè)……我真不是王婆賣瓜——自賣自夸，我的特點(diǎn)就是：十分有責(zé)任感。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。希望大家相信我，把你們手中寶貴的一票，投給我。
謝謝!
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