在制定方案的過程中,需要團(tuán)隊(duì)成員的合作和意見交流,以獲得綜合性的解決方案。如何制定一個完美的方案是一個需要我們思考和探索的問題。下面是一些常見問題的解決方案范文,供大家參考和借鑒。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇一
從現(xiàn)在7月中旬到10月底,這段時間的復(fù)習(xí)恰逢暑期,也是積蓄能量的絕佳時段,這個時期的復(fù)習(xí)我們大致也分為兩輪:
第一輪:學(xué)習(xí)時間是7月中旬到9月底兩個半月,這個階段給大家推薦的資料是李永樂編寫的《復(fù)習(xí)全書》和王式安的《標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書》,大家可以選擇其中一本用于該階段的學(xué)習(xí),有精力的同學(xué)建議兩本同時進(jìn)行學(xué)習(xí)。
市面上的復(fù)習(xí)資料很多,選擇好的復(fù)習(xí)資料會讓大家在復(fù)習(xí)過程中事半功倍。李永樂編寫的《復(fù)習(xí)全書》和王式安的《標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書》把考研考核的知識點(diǎn)羅列講解的非常清楚,讓大家充分了解考研要考的內(nèi)容,不做無用功。讓大家在復(fù)習(xí)的過程中,對考試大綱有全面、深刻的了解。在每個知識點(diǎn)的后面,有知識點(diǎn)對應(yīng)的題型,隨后附了相應(yīng)的例題和習(xí)題。
這兩本參考書的都是標(biāo)準(zhǔn)教程練習(xí),難度略大于考研題的難度。這對于大家在考研復(fù)習(xí)中是非常有益的。大家在平時練習(xí)的時候做適量難度稍大的題,會有助于大家在考試過程中保持平和的心態(tài),遇到難題不會慌。但這并不是說讓大家在復(fù)習(xí)的過程中就只鉆研難題,而對于容易的題和中等難度的題不屑一顧,這樣只會導(dǎo)致考研失敗。我們做題難度要適當(dāng),題量要適當(dāng)。
第二輪:大概用一個月的時間也就是9月中旬到10底,把復(fù)習(xí)全書或標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書再復(fù)習(xí)一遍。本輪復(fù)習(xí)方法采用“兩端看法”就是對李永樂復(fù)習(xí)全書、王式安標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書進(jìn)行全面復(fù)習(xí),采用高等數(shù)學(xué)、概率論一起交叉、輪流來看,最后匯集到線性代數(shù)上。我們也把這個階段用一個字來形容“啃”,所以也可以叫做啃輔導(dǎo)書階段。這里啃是來形容這個階段的艱難程度,大家到了這個階段普遍感到壓力陡增,即使那些在第一階段認(rèn)真完成的同學(xué)也一樣,這里的.主要原因是這一階段大家看的輔導(dǎo)書普遍特點(diǎn)是對知識點(diǎn)的總結(jié)是高度的概括的,所選的題目不論是例題還是課后的練習(xí)題都具有一定的綜合性,這些題目不再是只考查單一的知識點(diǎn),單一的解題能力,而是對同學(xué)們能力的全方位考查,不僅考查同學(xué)們的計(jì)算能力、抽象概括能力、空間想象能力還考查同學(xué)們應(yīng)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題的能力。這就要求同學(xué)們在這個階段付出巨大的努力,但是無論你多累都是值得的,通過這個階段洗禮,無論是你對三基的掌握程度,還是你的解題能力都會有質(zhì)的提高。這是大家考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考路上第一次質(zhì)的飛躍。
這個階段完后,要求同學(xué)們能夠做到,給你一道題目,如果給你足夠的時間,無論這道題目有多難都可以把它解決。這個階段我們不會盲目的追求大家的解題速度,而是強(qiáng)調(diào)你對基本知識的掌握和對各種題型解題思路的形成。我們不重視解題速度并不等于我們就忽視解題速度的訓(xùn)練,這里要求大家在這階段對一道題目積累多種解題方法并能夠找出最優(yōu)的解題方法,這是為以后以最快的速度做完考研試題做得最好的準(zhǔn)備。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇二
在最后的沖刺階段,考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)主要是通過模擬題自測,對前的復(fù)習(xí)一個總體的檢驗(yàn)。
經(jīng)過前幾輪的準(zhǔn)備,考生的能力和知識儲備應(yīng)該足以應(yīng)對考研試題了。階段前期,考生也應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)行了幾套模擬試題或者真題的實(shí)戰(zhàn)演練。在模擬訓(xùn)練中,你有沒有按實(shí)際的考場規(guī)則,在規(guī)定時間內(nèi)認(rèn)真答題,并保持卷面整潔?越是逼真的模擬,才越是能夠增強(qiáng)你的臨場應(yīng)變能力,提前暴露出一些你平時忽略的問題。
考生們還要注意答卷時間的分配,多多練習(xí),掌握答題的合理節(jié)奏。此外,考場心態(tài)的調(diào)整也要重視。無論自己的模擬考試成績?nèi)绾危家3至己玫男膽B(tài):分?jǐn)?shù)考高了,不要洋洋自得,畢竟真實(shí)的考場上壓力和環(huán)境都和平時不太一樣;分?jǐn)?shù)考低了,也灰心喪氣,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),況且一般來說模擬題都要難真題。
目的在于通過自測找出前期備考復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的所有含糊不清,掌握不牢的地方以重點(diǎn)加強(qiáng)。
二、強(qiáng)化記憶,保持狀態(tài)。
由于長時間較為艱苦的復(fù)習(xí),到了最后時刻的復(fù)習(xí)階段,考生心理和生理都難免會感到疲憊,而此時恰恰是復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的時候。這個時候我們原來書頁的空白處還有筆記本上總結(jié)的東西就有大用處了。
自己總結(jié)的筆記更具有針對性,能讓你在最短的時間內(nèi)理解所有知識點(diǎn)并加深記憶。在此基礎(chǔ)上,最好按照考試時間去做一些強(qiáng)度不太大的模擬題或者已經(jīng)作過的真題,保持手感。在一個良好的復(fù)習(xí)心態(tài)下積極備考,是最后的復(fù)習(xí)階段中至關(guān)重要的。
三、復(fù)習(xí)的時間與效率。
數(shù)學(xué)不是拿時間“堆”出來的。數(shù)學(xué)來不得半點(diǎn)馬虎,如果開始做錯,那下面完全是徒勞的.。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)需要清醒的意識和縝密的思維,而二者都需要在頭腦清楚的時候才能夠做到。每個人的興奮時間不一樣,有的人上午比較清醒,所以就在上午集中精力學(xué)習(xí)3小時的數(shù)學(xué)。有的人喜歡深夜的寂靜,當(dāng)然也可以在晚上安排復(fù)習(xí)的重頭戲。
但是,既然花了時間就一定要有所收獲。其實(shí)每天的學(xué)習(xí)時間并不需要太久,8小時左右就足夠了,否則大腦過于疲勞,反而保證不了效率??佳凶钪匾牟皇敲刻鞂W(xué)習(xí)了多長時間,而是學(xué)到了什么,是否能持之以恒地堅(jiān)持下去。
四、考場技巧和經(jīng)驗(yàn)。
有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),還要注意考場發(fā)揮的問題,很多同學(xué)就是因?yàn)闆]有發(fā)揮好才最終折戟沙場。避免這種最遺憾的失敗,要求我們在考前就應(yīng)該開始考慮如何去應(yīng)對考試,調(diào)整好心態(tài),多考慮一些可能出現(xiàn)的意外情況和應(yīng)對策略。真到了考場上,還要能夠沉得住氣,平和地把原來自己在心態(tài)和知識方面的儲備充分發(fā)揮出來。
考研對每個人來說都是一件很不容易的事情,也是人生的一個重要分岔口,我們應(yīng)該珍惜并把握住這個機(jī)會,也希望這些前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以給考生們些啟發(fā)。經(jīng)過高效率的備考,相信每個考生都會在數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力上有大幅的提高。
最后,祝愿大家在即將來臨的考試中,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇三
所謂熟練度,就是做的題不夠多,對知識點(diǎn)掌握不夠透徹,做題時眼高手低,看答案自己可以看得懂,換成實(shí)際操作就出現(xiàn)許許多多的問題。
解決方法:把考研數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,力求掌握每個知識點(diǎn)。每一道考研題目,反復(fù)練習(xí)至少3次,并且每次都思考總結(jié),才會熟悉并產(chǎn)生記憶。
有些考研題目,考生認(rèn)為自己會做的,因?yàn)槠匠W鰧^,只是考試錯了,但很可能是你們只看過1-2次,有一個模糊的概念,很多概念的細(xì)節(jié)到底是什么,并沒有深究。
在考試有時間限制和壓力的情況下,人通常本能的選擇自己大腦中最先搜索到的記憶存儲,而這個記憶和認(rèn)知很可能是錯誤和疏漏的。
解決方法:試著去講解題目,如果做到能講解題目,說明確實(shí)理解了。通常在講解的過程中,也會不斷發(fā)現(xiàn)自己知識上的漏洞。
很多考生做考研題目不認(rèn)真,不檢查,不打草稿,不寫步驟等等,這些都是讓考生易錯的不好習(xí)慣,有的考生的書寫習(xí)慣,可能會導(dǎo)致一些粗心問題。
有的考生做題喜歡跳步驟,不但容易錯,還有可能計(jì)算最終結(jié)果錯誤,導(dǎo)致失掉應(yīng)有的步驟分。
解決方法:做考研數(shù)學(xué)題目時,先在草稿紙上計(jì)算一下,再把答案寫在試卷上,其實(shí),在書寫步驟的過程中,其實(shí)是對你的計(jì)算又檢查了一遍,增加了正確率。
我們大家都有在word文檔中打字的經(jīng)歷,回想一下,每個詞每個字都是一次輸入正確還是不斷刪除修改?這就是正確率問題。
如果平時做考研數(shù)學(xué)題目力求“一遍做對”,“每遍都提升”,關(guān)鍵時刻才有可能一次做對,這需要用心投入,反復(fù)多次后才能成為本能,如果做錯了,覺得“沒關(guān)系”,常常會造成多次也無法做到比較好的狀態(tài)。
另外,準(zhǔn)確率還和“做題量”以及“題目類型”有關(guān)。
解決方法:每次做考研數(shù)學(xué)題目都要認(rèn)真對待,提高準(zhǔn)確率,爭取會做題,建立錯題本,也可以給自己制定訓(xùn)練的計(jì)劃。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇四
考研英語單詞記憶:一定要掌握英語字母發(fā)音規(guī)律。
2014考研英語作文長短句巧搭配。
遠(yuǎn)離復(fù)習(xí)誤區(qū)。
1、語法并非先于語言。許多人會認(rèn)為語法是語言學(xué)家制定的,并發(fā)生于語言之前,促使人們按照這樣的要求去行使語言。其實(shí)這只是人們在學(xué)習(xí)語法時產(chǎn)生的錯覺而已,事實(shí)上,語法是源于語言,是先有語言再從大量的語言實(shí)踐中總結(jié)出人們在使用這種語言時所要遵循的一般思維規(guī)律或表達(dá)傾向。因此語法規(guī)則是會隨著時間的變化,人們的思維規(guī)律或表達(dá)習(xí)慣的變化而變化的。
2、語法規(guī)則是“死規(guī)則”。同學(xué)們學(xué)習(xí)語法時,特別是有理工科背景的同學(xué)在學(xué)習(xí)語法時,最大的問題是將語法規(guī)則的學(xué)習(xí)與數(shù)學(xué)物理公式的學(xué)習(xí)化為等號,死記一些“公式”般的規(guī)則,因而在語法學(xué)習(xí)上非常痛苦。我們要知道,語言是在規(guī)律中變化的,因此將語法現(xiàn)象完全用語法規(guī)則去套是不正確的,因?yàn)樵趯?shí)際運(yùn)用中你會遇到很多“模糊區(qū)域”,而在這些當(dāng)中有些是約定俗成的。所以,在學(xué)習(xí)語法規(guī)則中不要死套規(guī)則。
3、過于關(guān)注例外。上文中提到不要死揪規(guī)則,這一節(jié)中又說不要關(guān)注例外,這不是自相矛盾嗎?有些同學(xué)會這樣問道。事實(shí)上,這里我們是強(qiáng)調(diào)不要過于關(guān)注例外。因?yàn)樵诔醺咧械恼Z法考試中是最喜歡考察例外的情況,致使很多同學(xué)沒明白基本的語法結(jié)構(gòu),造成撿了芝麻丟了西瓜的'狀態(tài)。其實(shí)考研語法中以后就不再出現(xiàn)單考語法的題目,而在其他題目中的語法知識點(diǎn)也不再專注例外點(diǎn),所以考生在復(fù)習(xí)中還是要從整體語法體系的把握著手。
具體的復(fù)習(xí)方法就是第一找謂語動詞,因?yàn)橹^語是一個句子的核心,有了謂語,這個句子才是一個完整的句子,所以在分析長難句過程中,謂語部分是首先需要找到的點(diǎn)。再其次就是主干結(jié)構(gòu)中的主賓(表)部分,從詞、短語和句子的層面找到那些可以做主語或賓語(表語)。再其次是修飾成分,英語中修飾成分非常重要,而很多同學(xué)對修飾成分往往也是難以把握,其實(shí)并不難,就好比把定語比作形容詞,狀語比喻成副詞一樣也是從詞,短語和句子三個層面來考慮。這樣一來語法的整體思路就清楚了,復(fù)習(xí)的時候也不會是覺得語法是一團(tuán)漿糊了。但是同學(xué)們還有一個最大的疑問就在于,為什么我知道了語法概念之后我還是一拿到題目還是不懂?;蛘哌€有同學(xué)問難道每個句子都要分析成分嗎?那得多費(fèi)時間呀!其實(shí)這些問題最關(guān)鍵的因素就三個字:不熟練。如果你熟練了,在掌握整體語法框架之后多多練習(xí)后你還會存在看不懂的句子嗎?你覺得你還需要每個句子都分析嗎?其實(shí)到了這個時候,語法已經(jīng)早已成為你下意識的產(chǎn)物了,看英文文章就如同看中文一樣!
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇五
考研數(shù)學(xué)概率論歷年真題重、難點(diǎn)匯總。
做好暑期強(qiáng)化變身數(shù)學(xué)世界的超人。
對于一部分同學(xué)來說,考研數(shù)學(xué)是對整個考試的重要性不言而喻。因其涵蓋的知識點(diǎn)范圍很廣,考查形式靈活多變,考研輔導(dǎo)專家提醒考生,要徹底攻克數(shù)學(xué)難關(guān),關(guān)鍵還是要形成完整的復(fù)習(xí)體系,并準(zhǔn)確把握重點(diǎn)知識。
復(fù)習(xí)不要“無厘頭”
大家可以把知識點(diǎn)系統(tǒng)歸類到整體的知識框架中可以避免雜亂無章、毫無頭緒的現(xiàn)象。大家在復(fù)習(xí)每一章時應(yīng)將這一部分的知識點(diǎn)做系統(tǒng)的梳理。近年考試中高等數(shù)學(xué)的`命題呈現(xiàn)出明顯的規(guī)律性,如求極限、中值定理、函數(shù)極值、重積分的計(jì)算等,都是每年試題中都會設(shè)計(jì)命題的重要知識點(diǎn)。這就要求大家在認(rèn)真梳理考點(diǎn)的基礎(chǔ)上著重對這些問題多下工夫徹底解決。此外,善于從做題中。高數(shù)題海無邊,好多同學(xué)做很多題之后還是摸不到方向,考研輔導(dǎo)專家認(rèn)為,主要癥結(jié)還是在于沒有在做題中認(rèn)真總結(jié)方法、規(guī)律和技巧。(考|研教育網(wǎng)整理)這就要求大家在解題的時候遇到問題要及時總結(jié)歸納,熟練掌握各類重要題型解題的要領(lǐng)和關(guān)鍵。
線性代數(shù)抓主線。
線性代數(shù)復(fù)習(xí)總體而言需要抓好兩條主線:一條主線是行列式、矩陣、向量組作為研究線性方程組的三大工具與線性方程組的解的關(guān)系以及它們之間的聯(lián)系;另外一條抓顯示特征值與特征向量、矩陣的對角化作為工具如何應(yīng)用于二次型的標(biāo)準(zhǔn)化。同學(xué)們在復(fù)習(xí)時必須在掌握各部分的基本概念、原理、性質(zhì)的基礎(chǔ)上明確知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,有條有理地全面掌握這一學(xué)科的重要內(nèi)容。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)對基本概念、原理的深入理解以及分析解決問題的能力要求較高,所以大家首先要做好的就是根據(jù)最新考試大綱規(guī)定的內(nèi)容,將概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容再細(xì)細(xì)梳理一遍,將基本概念、基本理論和基本方法結(jié)合一定的基本題練習(xí)徹底吃透,這樣才能在題目形式千變?nèi)f化的情況下把握“萬變不離其宗”的本質(zhì),做到靈活應(yīng)變。專家提醒考生,大家要注意及時重要的公式、結(jié)論和一些對知識掌握和解題有幫助的規(guī)律,必定能使解題能力得到顯著提高。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇六
精彩鏈接:
對于這種看了一遍還是沒有記住的現(xiàn)象,在廣大考研人群中普遍存在,但是實(shí)踐證明,這種情況并不是無法攻克!只要安排合理,復(fù)習(xí)張弛有道,相信經(jīng)過一個暑期的復(fù)習(xí),考生就會發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)成績猶如練功閉關(guān)修煉,不知不覺上升一層高度。
考試大綱是復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)的唯一依據(jù),也是最權(quán)威的依據(jù)。大綱公布之前,考研信息相對閉塞,考生可以根據(jù)上一年考綱進(jìn)行初步復(fù)習(xí),對考研的考點(diǎn)進(jìn)行初步的`了解。新大綱公布后,考生再具體按照新大綱重點(diǎn)逐一進(jìn)行復(fù)習(xí),保證不落下任何一個知識點(diǎn)。
書后的課后題一定要每道都認(rèn)真的做完,一定要寫出步驟,長期依靠眼睛看,不寫步驟,這樣的結(jié)果就是造成自己的眼高手低,遇到題目不能夠細(xì)心對待。而且很可能在考試的過程中即使遇到再簡單的大題,也不能拿到全分。所以,這一階段也是養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣的關(guān)鍵時期。
對于數(shù)學(xué)來說,暑期是對知識點(diǎn)加強(qiáng)理解,重點(diǎn)突破的時期。在把握考研大綱,強(qiáng)化復(fù)習(xí)的時候,考生同學(xué)們往往會遇到各種各樣的問題,比如教材基本知識與強(qiáng)化訓(xùn)練中遇到的例題無法結(jié)合起來,比如做題時無從下手,比如一道題目需要投入大量的時間等等,這些問題的共性,即考研數(shù)學(xué)提高的瓶頸,其實(shí)在于如何將數(shù)學(xué)理論與做題實(shí)踐更好的結(jié)合起來。
另外暑期的復(fù)習(xí)計(jì)劃也要做到張弛有度,應(yīng)該休息和復(fù)習(xí)相結(jié)合,不能因?yàn)榭佳袕?fù)習(xí)而忽視防暑降溫的工作,也不能因?yàn)樘鞖馓谉岫鴮τ诳佳械膹?fù)習(xí)放松甚至放棄。暑假期間應(yīng)該盡量戴在涼爽的室內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),傍晚稍微涼快點(diǎn)的時候建議考生可以在吃過飯之后出門散步以消除一天復(fù)習(xí)功課所帶來的負(fù)面情緒,適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情有助于更好的開展考研的復(fù)習(xí)工作。夏日安排外出活動時也要張弛有度,盡量不要到高危地區(qū),因?yàn)槟愕娜魏我淮涡⌒〉氖軅际菚绊懙侥闶钇趶?fù)習(xí)計(jì)劃的安排,所謂小不忍則亂大謀,提醒廣大考生朋友們在這個夏天偃旗息鼓,在勞逸結(jié)合的狀態(tài)下完成你的暑期計(jì)劃吧。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇七
這段時間是初級準(zhǔn)備階段,重要的任務(wù)是打好基礎(chǔ),這也是為什么這個階段需要大量時間的原因。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。尤其對于英語來說,基礎(chǔ)直接決定著你是能夠一步騰飛還是原地踏步,可以說,在這一階段沒打好基礎(chǔ),接下來的半年你只能是在做無用功。
最關(guān)鍵最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是單詞。在這一階段,考生一定要多背單詞。哪怕這個時候什么題都不想做,什么作文都不想練,也一定要背單詞。背單詞的秘訣在于重復(fù),今天背10個單詞,第二天也許忘了5個,那么不要灰心,從頭再來,不僅要再背10個,還要繼續(xù)跟這5個死磕。第三天再自測一下自己究竟記住了這20個中的哪些,記不住沒關(guān)系,你可以再次從頭再來。一個月之后,你的成就感會油然而生。
除了背單詞,這一階段大家也可以自測一下自己的水平,知道了自己的優(yōu)勢劣勢,才能有的放矢針對性復(fù)習(xí)。建議大家選擇今年2017年的考題,進(jìn)行一下自測真題模擬,讓自己了解一下考研真題,讓自己從現(xiàn)在開始緊張起來。
至于考研大綱,英語每年的變化都不太大,大家其實(shí)可以參照2017年英語考研大綱做復(fù)習(xí)計(jì)劃。
暑期7、8月。
沒有課業(yè)負(fù)擔(dān),這將會是你效率最高的一個復(fù)習(xí)階段。這段時間一定要集中精力復(fù)習(xí)。在英語這門學(xué)科中,閱讀是最能夠提分的部分。事實(shí)上,無論是哪一種英語考試,閱讀題目都是有規(guī)律可循,有技巧可解的。大家可以集中一個月專門做閱讀,每天從早到晚,算下來大約能做5、6套,這樣的集中訓(xùn)練,是最能提高分?jǐn)?shù)的。
作文可以從這個階段開始準(zhǔn)備。范文是一定要看的,不然從來沒有接觸過考研的你,肯定不知道什么樣的文章是閱卷老師最喜歡的??赐攴段木鸵_始模仿學(xué)習(xí),建議大家保證每天一篇,要確保自己在考試規(guī)定時間之內(nèi)寫完作文。同時,將自己的文章與范文做對比,有條件的可以請自己的英語老師批閱。
真題要從這個時間段開始做,主要任務(wù)是找不足和熟悉答題思路,也就是俗稱的練手。兩天保證一套。
閱讀英語報(bào)刊和英語文章也是培養(yǎng)語感的一種方式。大家可以在休息時間看看有趣的英文雜志或者英語原聲影視劇,培養(yǎng)語感。
這一階段實(shí)際上已經(jīng)進(jìn)入了疲勞期,但英語這門學(xué)科難就難在堅(jiān)持上??佳械耐瑢W(xué)可以在這段時間適當(dāng)減輕負(fù)擔(dān),但仍要保持熱度。每天至少要背幾個新單詞和鞏固舊單詞,作文要堅(jiān)持每天都寫,每天至少要保證一套真題,哪怕是做過的,也要繼續(xù)再做一遍。
作文范文可以在考前一個月集中背,但需要注意的是,這些范文不是單單背出來這么簡單,一定要活學(xué)活用,轉(zhuǎn)化成自己的,與自己的文章風(fēng)格融為一體,切不可生硬的照搬照抄。
考研英語相對政治來說,絕對算提分容易的了,尤其對于那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說,一年的時間,他們甚至可以把英語提高二十幾分。所以大家一定要對自己有信心,只要打好基礎(chǔ),堅(jiān)持學(xué)習(xí),考研英語一定不會把你難住。
7.如何復(fù)習(xí)考研英語。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇八
考研數(shù)學(xué)是備考中的難點(diǎn),眾多概念、定理看著讓人頭大,為了幫助考生更好的備考,以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2018考研數(shù)學(xué)高效復(fù)習(xí)6大招,供參考復(fù)習(xí),希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
高數(shù)、線代和概率中有很多概念、性質(zhì)和定理,其中一些很長,使考生難以把握關(guān)鍵點(diǎn)。這時考研er可以試著找關(guān)鍵詞。一旦找到合適的關(guān)鍵詞,長長的知識點(diǎn)的核心信息就濃縮在幾個關(guān)鍵詞中。
以二次型為例,定義比較長,且字母較多。如果我們用"二次齊次多項(xiàng)式"作為關(guān)鍵詞,那掌握起來就方便多了。
有些內(nèi)容的關(guān)鍵詞不好找,這時用自己的話概括是個不錯的選擇。舉例如下:
高數(shù)極值和拐點(diǎn)的概念可以概括為:極值即局部的最值、拐點(diǎn)即凹凸性的分界點(diǎn)。
線性代數(shù)向量部分的幾個定理可以概括為:整體無關(guān)推部分無關(guān);向量組無關(guān)推延伸組無關(guān);一個線性無關(guān)的向量組不能由個數(shù)比它少的向量組線性表出。
梳理知識結(jié)構(gòu)有助于考生在頭腦中形成知識體系,進(jìn)而把書變薄。
以高數(shù)第一章為例,第一章內(nèi)容為函數(shù)、極限與連續(xù),函數(shù)包括定義、運(yùn)算、性質(zhì)和分類;極限包括定義、性質(zhì)和計(jì)算;連續(xù)包括連續(xù)、間斷點(diǎn)和閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。每一部分內(nèi)容還可以展開。
有考研er習(xí)慣于看題(題目和解析),可能是覺得自己基礎(chǔ)薄弱,多看看,把基礎(chǔ)打牢后再動手做題;也可能是懶,覺得做題費(fèi)勁,而看題舒服些。
不能說看題沒有收獲,見多識廣后總對思路有些啟發(fā)。但相對于做題來說,看題的效果要小很多。從主動性上看,看還是一個被動接受的.過程,自己的思路被寫解析的人的思路牽引;而做題則是主動思考的過程。從經(jīng)驗(yàn)上看,相信考生都有這樣的經(jīng)驗(yàn):一道題不會做,看解析會了,合上書,自己做還是感覺磕磕絆絆。
效果差意味著沒有把握到這道題的關(guān)鍵,沒有掌握好解法,也就談不上把書變薄了。
教材的內(nèi)容要用考綱篩選,習(xí)題也有必要用考綱篩選,以使復(fù)習(xí)更有針對性,減少不必要的復(fù)習(xí)任務(wù)量,順帶把任務(wù)變少,把書變薄了,記憶中的知識體系在精簡的同時也更加實(shí)用。
有考研er抱著"全面復(fù)習(xí)"的理念,堅(jiān)持把每個考點(diǎn)、每道課后習(xí)題都搞定。精神可嘉,但并不可行:有一些考點(diǎn)偏理論,且相對獨(dú)立(如大數(shù)定律和中心極限定理),想在基礎(chǔ)階段理解得很透徹有一定難度,與其花大量時間與其較勁,不如把精力用在其它重要考點(diǎn)上,把這部分內(nèi)容往后放,甚至到強(qiáng)化階段再看也不遲;有一些偏概念、偏證明的題,思考再三也搞不定,不妨先標(biāo)出來,暫且擱置,把主要精力用在偏計(jì)算的題目上,之后再殺個回馬槍!面面俱到容易陷入到細(xì)節(jié)而不能自拔,舍掉細(xì)枝末節(jié)方能得到關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇九
同學(xué)們,2020考研數(shù)學(xué)大綱已公布,與去年相比沒有變化,廣大考生可安心根據(jù)自己的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)規(guī)劃繼續(xù)復(fù)習(xí)。同時,距離2020考研只剩下5個月的時間,現(xiàn)就這段時間老師給出如下復(fù)習(xí)建議。
全面復(fù)習(xí),齊頭并進(jìn)??佳袛?shù)學(xué)有高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)三門學(xué)科,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入7月,距離考試僅五個月的時間,建議考生們對這三門學(xué)科同時復(fù)習(xí),不可厚此薄彼。保證每周都會復(fù)習(xí)到各學(xué)科內(nèi)容,以免出現(xiàn)長期的擱置以致再進(jìn)行復(fù)習(xí)時需要花費(fèi)更多的精力來回憶這門課程重要知識點(diǎn)現(xiàn)象。
堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),突破重難點(diǎn)??佳袛?shù)學(xué)考察概念理解、計(jì)算、綜合應(yīng)用及邏輯推理能力。截至現(xiàn)在考生應(yīng)該三科已經(jīng)復(fù)習(xí)了一輪,如果未完成需盡快完成基礎(chǔ)階段任務(wù),確保對基本概念、定理、方法等有充分的理解,接下來應(yīng)在掌握基礎(chǔ)的前提下進(jìn)一步突破重點(diǎn)難點(diǎn),熟悉常見考點(diǎn)的題型、出題思想和解題思路,集中時間突破重點(diǎn)難點(diǎn)。
加強(qiáng)練習(xí),掌握方法??忌ㄟ^上輔導(dǎo)班,學(xué)習(xí)了很多解題方法和思路,對應(yīng)題型也可以盡快給出答案,但是學(xué)數(shù)學(xué)切不可眼高手低,一定得通過不斷的練習(xí)來強(qiáng)化,通過大量的訓(xùn)練可以切實(shí)提高數(shù)學(xué)的解題能力,做到面對任何試題都能有條不紊地進(jìn)行分析和計(jì)算。建議考生要做選好復(fù)習(xí)資料,進(jìn)行充分的練習(xí),只有在不斷的練習(xí)、歷錯、改正的過程中才能做到更好的理解和掌握。
及時回顧,加強(qiáng)總結(jié)。經(jīng)常有一種現(xiàn)象,同一類題目,第一遍做錯,第二編依然是同一點(diǎn)處出錯,所以建議考生要及時回顧錯題,加強(qiáng)錯題的練習(xí)及歸納,做到有的放矢,及時查漏補(bǔ)缺,同時,可總結(jié)出典型題,為提升及沖刺階段做好鋪墊,保證錯題、典型題至少回顧三遍,確保全面掌握。
越到后面,各科的復(fù)習(xí)任務(wù)越重,考生心理壓力也越大,此時要做好時間規(guī)劃、科目規(guī)劃,保證復(fù)習(xí)統(tǒng)籌考慮、有條不紊,同時,要堅(jiān)定信念,保持好心態(tài),全力以赴,打好考研“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。
同學(xué)們,我們要根據(jù)2020考研數(shù)學(xué)大綱和結(jié)合自身的復(fù)習(xí)情況,進(jìn)行調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,為取得圓滿成績而努力奮斗.
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇十
在各科的復(fù)習(xí)都處于較為緊張的狀態(tài)下,數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)規(guī)劃要注意:。
保持“預(yù)熱”狀態(tài),不可間斷復(fù)習(xí)。許多往屆考生在復(fù)習(xí)的前期花了許多時間和精力復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),效果也很好,就自認(rèn)為高枕無憂,最后階段放棄數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)突擊其他科目,待到臨考前幾天再預(yù)熱數(shù)學(xué)卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很陌生,很多東西都忘了,做題也感覺很糟。為了避免此類情形發(fā)生,同學(xué)們應(yīng)保證每天至少用一個小時的時間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),不可發(fā)生間斷以至前功盡棄。
這個階段對復(fù)習(xí)的針對性要求更高,因此同學(xué)們最好在自己的弱勢科目或掌握還不夠牢固的知識點(diǎn)、題型上多下工夫,爭取一舉攻克難關(guān)。而相反地對自己向來持有優(yōu)勢的學(xué)科和知識點(diǎn)則不必過多投入時間,多花氣力突擊自己的弱項(xiàng),這樣就會在最短的時間內(nèi)獲得最顯著的提高,增強(qiáng)應(yīng)試信心。
二、思考加做題方可萬無一失。
前面提到的“預(yù)熱”,做題絕對是必不可少的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)到了一定的火候,通過套題訓(xùn)練可以對自己進(jìn)行客觀的評測,及時查漏補(bǔ)缺。許多同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)開始做考研的真題,然而相信很多同學(xué)在做題的時候也會發(fā)現(xiàn)里邊的題目有似曾相識的感覺,這是因?yàn)楫?dāng)中的許多題目在輔導(dǎo)班老師上課或者參考書當(dāng)中早已涉及,因此真題也不能完全真實(shí)地反映個人復(fù)習(xí)效果。建議大家再做幾套與真題難度相近或難度可略微高于真題的模擬試題,如考研必做三套題,通過模擬試題的練習(xí)一方面可進(jìn)一步進(jìn)行客觀的自我檢測,對遺漏的復(fù)習(xí)要點(diǎn)及薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)突破,為考試做好充分準(zhǔn)備。另一方面很重要的是,在成套模擬試題的`練習(xí)中,可以更熟練地把握考試的題型、模式以及時間分配、做題順序等要素,盡早適應(yīng)考場模式。
這一階段的解題訓(xùn)練也萬不可孤立進(jìn)行,必須與再次系統(tǒng)梳理知識體系結(jié)合起來。應(yīng)當(dāng)結(jié)合做題反映出的弱點(diǎn),針對性地重新梳理數(shù)學(xué)理論框架,同時認(rèn)真歸納總結(jié)一些特定題型的解題方法和技巧。
三、保持良好心態(tài),作息規(guī)律。
備考越是到了最后的階段,越是越要同學(xué)們保持平和的心態(tài),對之前復(fù)習(xí)當(dāng)中總結(jié)的知識要點(diǎn)、解題要領(lǐng)認(rèn)真溫習(xí),同時回顧一下做題當(dāng)中之前經(jīng)常遇到的易錯之處,避免問題的重復(fù)出現(xiàn),一定能夠在考場上發(fā)揮自如,取得理想成績。有些同學(xué)倍感壓力,在這段時間依舊沉浸在題海當(dāng)中,每天熬夜到很晚,這種疲勞戰(zhàn)術(shù)會對復(fù)習(xí)效率產(chǎn)生不好的影響,不適宜最后的復(fù)習(xí)階段使用。應(yīng)當(dāng)注意勞逸結(jié)合,把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳應(yīng)對考試。
考研是一場艱苦的持久戰(zhàn),勝利的曙光已在前方,用一顆平常心儲備好之前積蓄的能量,考研的成功一定屬于你!祝同學(xué)們考試成功,步入理想院校!
()
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇十一
1.把做過的歷年真題拿出來,對照錯題本,主攻閱讀部分;如果沒有整理過錯題,建議直接在真題上一年一年地過,時間不多,沒有時間再整理歸納了。
在看的過程中,找出選項(xiàng)錯誤的原因,重點(diǎn)根據(jù)掌握的做閱讀理解的方法,思考應(yīng)該怎樣運(yùn)用合適的方法做對。
2.作文,找一個新的筆記本,將積累過的好的單詞、句子、范文進(jìn)行篩選和整理,有些真題閱讀中的句子也可以用,之后,開始寫自己的作文模板。
注意,作文模板不要全篇都是摘錄下來的句子,或者通篇都是長難句,這樣很難背下來。有些句子要整合成自己的,自己覺得讀起來簡單才好。
最好是3篇正面話題,對應(yīng)3篇負(fù)面話題。不用囊括所有的話題因?yàn)橹攸c(diǎn)不在于是什么話題,除了話題說明的句子,每篇作文中的閃光句,都可以用到別的話題中。這樣,考試的時候,在你的模板中信手拈來就行了。
3.單詞,在看真題的時候,將出現(xiàn)頻率高,但是現(xiàn)在還沒記住的真題中的單詞,重點(diǎn)記憶。
第二周:12月5日——12月11日。
1.復(fù)習(xí)真題中的完型、翻譯和新題型部分,常出現(xiàn)的單詞要記,重點(diǎn)把握做題的方法和技巧。
2.按照考試時間做2-3套模擬題,把握做題順序和做題時間,至于正確與否,不要過多在意。
3.單詞每天都要看,重點(diǎn)看真題中其他部分的常見單詞。
4.整理小作文,背誦常用的表達(dá)句。
第三周:12月12日——12月18日。
2.單詞,前兩周背過的單詞,查漏補(bǔ)缺,重復(fù)記憶。
3.背誦大作文的模板。
第四周:12月19日——12月23日。
1.總結(jié)自己的做題順序,嚴(yán)格按照考試時間和自己習(xí)慣的做題順序,做一套真題(之前預(yù)留下來的沒有做過的近期真題),建議時間在12月21日左右。
2.大作文背誦,做到句子、篇章無死角,之后,試著用自己的模板寫一寫考過的話題。
3.提醒:考前英語閱讀提高2分很難,但是考前英語作文提高五分相對容易。最后的一周在寫作上要多花些時間。
在這一周要自己動筆寫一套作文及一篇大作文和一篇小作文,找出自己常犯的錯誤以避免在考試的時候犯同樣的低級錯誤。
本階段建議英語復(fù)習(xí)時間為每天1.5小時左右,復(fù)習(xí)內(nèi)容可分以下三點(diǎn):
1、記單詞——詞匯是英語的基礎(chǔ),一定要夯實(shí)。非母語語言的學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法,很多同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的最深感觸就是“記不住”,這主要是方法沒有選對,建議大家背單詞之前先學(xué)習(xí)新東方網(wǎng)考研頻道朱偉老師的5500詞,學(xué)習(xí)方法獨(dú)到,可以讓考研英語復(fù)習(xí)事半功倍,現(xiàn)在17的輔導(dǎo)課程已經(jīng)上線,大家可以到新東方網(wǎng)考研頻道官網(wǎng)查看適合自己的課程。同時,本階段大家可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍╅喿x的真題,將真題中經(jīng)常出現(xiàn)并且自己不會的單詞積累下來,反復(fù)記憶,集中精力掌握考研高頻詞匯。如果大家覺得真題格外珍貴,可以選擇適合自己的模擬套題。
2.、學(xué)語法,分析長難句。
閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡早開始英語復(fù)習(xí),在核心語法精講課程中,田靜老師會幫助大家用最少的時間,掌握所有核心語法,掃清真題長難句分析障礙,同時在后期的寫作訓(xùn)練中也能寫出不同尋常的英文句式。緊跟課程學(xué)習(xí)的同時大家每天還要進(jìn)行1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯,這樣既鞏固了單詞,也練習(xí)了語法和翻譯。
3、閱讀理解與作文。
這個階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來練練手,或者適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱骖},檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。至于作文可以有少許的練習(xí),但不必占用過多精力。
強(qiáng)化提高階段——6月至208月。
于應(yīng)屆生而言,強(qiáng)化提高階段正值暑假,是整個備考過程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期,為了將這一階段的復(fù)習(xí)效率發(fā)揮到最佳,建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程,這樣復(fù)習(xí)時間、地點(diǎn)、進(jìn)度都掌握在自己手中,打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境,最重要的是可以通過直播課堂、知識堂與名師、班主任隨時保持溝通。
這一階段大家要在繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞、語法的基礎(chǔ)上,加大練習(xí)量,與基礎(chǔ)階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習(xí)節(jié)奏都要接近真題,或者直接練習(xí)真題,對待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過,尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度,正所謂得閱讀者得英語,40分的分值必須下大力氣拿下。
重點(diǎn)突破階段——年9月至2016年11月。
這個階段需要將之前的所有知識進(jìn)行梳理、復(fù)習(xí),尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行主攻。建議每天復(fù)習(xí)英語3小時,此時應(yīng)在繼續(xù)練習(xí)真題的基礎(chǔ)上重視寫作的訓(xùn)練,因?yàn)樽魑目梢杂泻艽蟮奶岱挚臻g,建議大家這一階段積累大量經(jīng)典句型、句式以及經(jīng)典表達(dá)內(nèi)容,打破既有模板,創(chuàng)立個性化模板,大家要加強(qiáng)動手能力,自己完成作文寫作。總體建議是在背誦經(jīng)典的基礎(chǔ)上,建議大家每周練習(xí)寫兩篇。
沖刺??茧A段——2016年12月。
最后一個月,大家可以通過沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進(jìn)行模考,充分利用直播課堂,與名師面對面,點(diǎn)撥解題思路,練習(xí)解題技巧,將前面的真題進(jìn)行重新的整理分析,查缺補(bǔ)漏。從進(jìn)入12月開始要堅(jiān)持每天寫作訓(xùn)練,背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周,拿出最后兩年真題自行模擬考試,保持良好的做題手感。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣因人而異,大家要根據(jù)自己的實(shí)際情況作出調(diào)整,希望大家都有一個科學(xué)的考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃表,最后新東方網(wǎng)考研頻道全國研究生入學(xué)考試研究中心英語教研室預(yù)祝大家考研成功!
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇十二
沖刺階段,考生經(jīng)過了前一輪的復(fù)習(xí),對知識點(diǎn)已經(jīng)有了一個相當(dāng)?shù)陌盐?,不過存在的一個問題就是知識點(diǎn)比較孤立,之間的聯(lián)系不強(qiáng),而且復(fù)習(xí)中往往有遺忘。這些都不可怕,因?yàn)樵谇懊婀ぷ鞫己芡度?,現(xiàn)在回頭再重新找回原來的狀態(tài)應(yīng)該花不了太長時間,而且如果真的忘得比較嚴(yán)重,反而說明在相關(guān)的知識點(diǎn)上自身就存在不足,這也可以為考生是否進(jìn)行針對復(fù)習(xí)提供依據(jù)。考試大綱對內(nèi)容的要求有理解、了解、知道三個層次;對方法的要求有掌握、會(能)兩個層次,一般地說,要求理解的內(nèi)容,要求掌握的方法,是考試的重點(diǎn)。在歷年考研真題中,這方面考題出現(xiàn)的概率較大;在同一份試卷中,這方面試題所占有的分?jǐn)?shù)也較多?!安骂}”的人,往往要在這方面下功夫,一般說來,也確能猜出幾分,但遇到在主要內(nèi)容中包含著次要內(nèi)容的綜合題時,“猜題”便行不通了。考生們需要注意的是,不僅要在主要內(nèi)容和方法上多下功夫,更重要的是去尋找重點(diǎn)內(nèi)容與次要內(nèi)容間的聯(lián)系,以主帶次,用重點(diǎn)內(nèi)容提挈整個內(nèi)容。主要內(nèi)容理解透了,其他的內(nèi)容和方法迎刃而解。即抓出主要內(nèi)容不是放棄次要內(nèi)容而孤立主要內(nèi)容,而是從分析各內(nèi)容的聯(lián)系中,從比較中,自然地突出主要內(nèi)容。
二、對已有知識進(jìn)行歸納和總結(jié)。
考生應(yīng)該按照輔導(dǎo)書全面地熟悉考研題型,考生在答題過程中,一定要先自己做出來再根據(jù)答案修正,有的`參考書有少量錯誤,所以考生不要盲目信從答案,要堅(jiān)定自己的信心。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),考生不要陷入到題海戰(zhàn)術(shù)的誤導(dǎo)中,而是提倡大家精練,即反復(fù)做一些典型的題,做到一題多解,一題多變。要訓(xùn)練抽象思維能力,對一些基本定理的證明,基本公式的推導(dǎo),以及一些基本練習(xí)題,要做到不用書寫,只需用腦子默想,即能得到正確答案,就象棋手下“盲棋”一樣,這樣才叫訓(xùn)練有素,“熟能生巧”?;竟υ鷮?shí)的人,遇到難題辦法也多,不易被難倒。相反,做練習(xí)時,眼高手低,總找難題作,結(jié)果,上了考場,遇到與自己曾經(jīng)做過的類似的題目都有可能不會;不少考生把會做的題算錯了,將其歸結(jié)為粗心大意。確實(shí),人會有粗心的,但基本功扎實(shí)的人,出了錯立即就會發(fā)現(xiàn),很少會“粗心”地出錯。
三、沖刺階段務(wù)必重心后移。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的這個階段一定要重心后移。這是因?yàn)閿?shù)學(xué)的考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)大部分均在每本書的中間或最后幾章,命制的綜合題和大題也多數(shù)是在后面幾章出現(xiàn)。數(shù)學(xué)一中,高等數(shù)學(xué)的考試重點(diǎn)在定積分、重積分、線面積分、無窮級數(shù)等章,而數(shù)學(xué)二、三、四的高等數(shù)學(xué)部分的考試重點(diǎn)在微分中值定理、定積分等后面幾章。線性代數(shù)最重要是向量的線性相關(guān)性、線性方程組、特征值與特征向量、二次型與正定矩陣等內(nèi)容。這幾章題型變化多,知識點(diǎn)的銜接與轉(zhuǎn)換非常集中,便于命制綜合題。概率統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是一維隨機(jī)變量及其分布后面的幾章。在復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)時,一定要把極限論、微分學(xué)和積分學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來,前后貫穿,靈活運(yùn)用。在復(fù)習(xí)線性代數(shù)時,一定要以線性方程組為核心,前后融會貫通,靈活運(yùn)用所學(xué)知識來分析問題和解決問題,不要將它們孤立割裂開來。比如行列式、矩陣、向量、線性方程組是線性代數(shù)的基本內(nèi)容,它們不是孤立割裂的,而是相互滲透,緊密聯(lián)系的。在復(fù)習(xí)概率統(tǒng)計(jì)時,考生要靈活運(yùn)用所學(xué)知識,建立正確的概率模型,綜合運(yùn)用極限、連續(xù)、導(dǎo)數(shù)、積分、廣義積分、二重積分以及級數(shù)等知識去分析和解決實(shí)際問題,提高解綜合題的能力。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇十三
第一輪:學(xué)習(xí)時間是7月中旬到9月底兩個半月,這個階段給大家推薦的資料是《復(fù)習(xí)全書》。
市面上的復(fù)習(xí)資料很多,選擇好的復(fù)習(xí)資料會讓大家在復(fù)習(xí)過程中事半功倍。李永樂編寫的《復(fù)習(xí)全書》和王式安的《標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書》把考研考核的知識點(diǎn)羅列講解的非常清楚,讓大家充分了解考研要考的內(nèi)容,不做無用功。讓大家在復(fù)習(xí)的過程中,對考試大綱有全面、深刻的了解。在每個知識點(diǎn)的后面,有知識點(diǎn)對應(yīng)的題型,隨后附了相應(yīng)的`例題和習(xí)題。
第二輪:大概用一個月的時間也就是9月中旬到10底,把復(fù)習(xí)全書或標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書再復(fù)習(xí)一遍。本輪復(fù)習(xí)方法采用“兩端看法”就是對李永樂復(fù)習(xí)全書、王式安標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書進(jìn)行全面復(fù)習(xí),采用高等數(shù)學(xué)、概率論一起交叉、輪流來看,最后匯集到線性代數(shù)上。我們也把這個階段用一個字來形容“啃”,所以也可以叫做啃輔導(dǎo)書階段。這里啃是來形容這個階段的艱難程度,大家到了這個階段普遍感到壓力陡增,即使那些在第一階段認(rèn)真完成的同學(xué)也一樣,這里的主要原因是這一階段大家看的輔導(dǎo)書普遍特點(diǎn)是對知識點(diǎn)的總結(jié)是高度的概括的,所選的題目不論是例題還是課后的練習(xí)題都具有一定的綜合性,這些題目不再是只考查單一的知識點(diǎn),單一的解題能力,而是對同學(xué)們能力的全方位考查,不僅考查同學(xué)們的計(jì)算能力、抽象概括能力、空間想象能力還考查同學(xué)們應(yīng)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題的能力。這就要求同學(xué)們在這個階段付出巨大的努力,但是無論你多累都是值得的,通過這個階段洗禮,無論是你對三基的掌握程度,還是你的解題能力都會有質(zhì)的提高。這是大家考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考路上第一次質(zhì)的飛躍。
這個階段完后,要求同學(xué)們能夠做到,給你一道題目,如果給你足夠的時間,無論這道題目有多難都可以把它解決。這個階段我們不會盲目的追求大家的解題速度,而是強(qiáng)調(diào)你對基本知識的掌握和對各種題型解題思路的形成。我們不重視解題速度并不等于我們就忽視解題速度的訓(xùn)練,這里要求大家在這階段對一道題目積累多種解題方法并能夠找出最優(yōu)的解題方法,這是為以后以最快的速度做完考研試題做得最好的準(zhǔn)備。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇十四
其實(shí)在備課之前,我對考研數(shù)學(xué)的基本命題趨勢和試題難易程度已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識,并根據(jù)自身因素,制定了一個數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方案。主要包括緊扣考綱,扎實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)訓(xùn)練。
想要在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)上不浪費(fèi)時間,就要緊扣考綱。我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第一步就是了解大綱,即依據(jù)考試大綱,詳細(xì)了解考試的基本要求、題型、類別和難度特點(diǎn),給自己一個準(zhǔn)確的定位。從歷年真題來看,超綱題、偏題怪題非常少,個人感覺沒必要在這上面浪費(fèi)過多的時間和精力,所以考試大綱未作要求的內(nèi)容和知識點(diǎn),我都沒有看。
通過對往年考試結(jié)果的分析和師兄師姐的經(jīng)驗(yàn),也不難發(fā)現(xiàn),考研數(shù)學(xué)失分原因很多是來自對基礎(chǔ)知識、定理、概念掌握不牢。所以在復(fù)習(xí)之初,我就要求自己扎實(shí)基礎(chǔ)知識??佳袛?shù)學(xué)考察的重點(diǎn)就是考生的基本功,我抓住這個特點(diǎn),根據(jù)考試大綱的要求循序漸進(jìn)地進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。在這個過程中我要求自己對基本感念、基本定理進(jìn)行理解記憶,而且要牢固、要深入,不能僅僅停留在看懂的層次上,另外,建議的考研學(xué)生,對于一些易推導(dǎo)的定理,一定要自己動手推一推,對一些基本問題的描述,特別是微積分中的`一些術(shù)語的描述,一定要自己動手寫一寫;對于解題的一些基本方法進(jìn)行練習(xí),做到遇題能快速解答。
數(shù)學(xué)要想取得好成績,有一點(diǎn)大家必須做到,那就是大量練習(xí)。俗話說,熟能生巧,對于數(shù)學(xué)的基本概念、公式、結(jié)論等基礎(chǔ)知識,只能在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解和鞏固,而且數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)基本相同,題型也相對固定,往往存在一定的解題套路,熟練掌握后既能提高正確率,有可以提高解題速度,所以考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要求考生加強(qiáng)訓(xùn)練。但訓(xùn)練的過程中,考研老師要求考生注意各知識點(diǎn)的聯(lián)系。考研數(shù)學(xué)試題一般不會單獨(dú)考察某個知識點(diǎn),一般都是幾個知識點(diǎn)結(jié)合起來考察考生的綜合能力,因此在進(jìn)行大量習(xí)題練習(xí)時,考生要注意各知識點(diǎn)的聯(lián)系,考研要求考生既要注意學(xué)科內(nèi)部知識點(diǎn)的縱向聯(lián)系,又要注意三大學(xué)科之間的橫向聯(lián)系。
以上是我在復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)時的一些心得體會,2012的考研學(xué)生可以根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和方案,希望2012的考研學(xué)生也可以拿到自己期望的滿分,進(jìn)入自己理想的學(xué)府。
大學(xué)網(wǎng)考研頻道。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇十五
需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是,在掌握了相關(guān)概念和理論之后,首先應(yīng)該自己試著去解題,即使做不出來,對基本概念和理論的理解也會深入一步。因?yàn)閿?shù)學(xué)畢竟是個理解加運(yùn)用的科目,不練習(xí)就永遠(yuǎn)無法熟練掌握。解不出來,再看書上的解題思路和指導(dǎo),再想想,如果還是想不出來,最后再看書上的詳細(xì)解答。
看一道題怎么做出來不是最重要的東西,重要的是通過你自己的理解,能夠在做題的過程中用到它。因此,在看完例題之后,切莫忘記要好好選兩道習(xí)題來鞏固一下。不要因一些難題貶低自己的自信心,堅(jiān)信等若干月復(fù)習(xí)之后回頭看這些題就是小菜一碟。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇十六
采訪過程中,當(dāng)問及如何查漏補(bǔ)缺、如何進(jìn)行模考練習(xí)、如何增強(qiáng)應(yīng)試感覺時,各位資深老師的回答驚人地相似:認(rèn)真領(lǐng)悟歷年真題的出題思路及方法,用真題進(jìn)行模擬訓(xùn)練,反復(fù)練習(xí)。在最后的沖刺階段,歷年真題是備考的最佳復(fù)習(xí)材料。
詞匯是考試的基礎(chǔ)。
新東方gre、六級詞匯主講老師鄧弘告訴記者,詞匯是六級考試的基礎(chǔ),詞匯的掌握程度70%決定著考試最后的分?jǐn)?shù)。六級考試詞匯分為高頻詞、考點(diǎn)詞和邊緣詞。其中高頻詞是詞匯的重點(diǎn),也是考試的重點(diǎn)。最后沖刺階段,應(yīng)該著重檢查高頻詞的掌握情況,及時查漏補(bǔ)缺,用20%的投入去掌握占據(jù)80%的得分點(diǎn)。
聽力重在堅(jiān)持練習(xí)。
要想聽力取得好成績,新東方六級聽力主講老師沈玫強(qiáng)調(diào):在最后一個月的時間里,每天必須保證至少一個小時的時間練習(xí)聽力,其中30分鐘泛聽,30分鐘精聽。泛聽是指聽懂文章。精聽是指聽清文章里的每一句話,最好能將全文聽寫下來。對自己聽力得分有一定要求的同學(xué),每周聽寫文章的練習(xí)量不能低于3篇。對于聽力基礎(chǔ)較差的同學(xué)工作量應(yīng)該加倍,即每天保證2小時以上的練習(xí)時間。
關(guān)于聽力技巧,沈玫老師告訴我們應(yīng)從“看、猜、聽、記”四個方面去把握??矗撼浞掷玫拈g隔時間盡可能多地掃描題干選項(xiàng),把握一些可能出現(xiàn)的潛在信息。猜:留意一些抽象的、具有可能性的、特殊性的選項(xiàng),它們有可能就是題解。聽:著重聽文章的重復(fù)處、轉(zhuǎn)折處、舉例處。記:依據(jù)題干選項(xiàng)記錄相關(guān)的重要信息。
熟記常見作文的篇章結(jié)構(gòu)。
據(jù)介紹,六級考試一般以校園現(xiàn)象、社會現(xiàn)象作為作文的選題??梢粤粢庥⑽膱?bào)刊雜志來增加對相關(guān)內(nèi)容的了解。在技巧上,應(yīng)注意歸納一些常用表達(dá)方式,常見開篇和結(jié)尾的套用結(jié)構(gòu)。
如何有效地備考作文,新東方托福語法、六級作文的專家老師羅娉為同學(xué)們支招:
一、認(rèn)真研讀歷年真題,將不同類型文章的行文結(jié)構(gòu)作為范本爛熟于胸。
二、文章句子的結(jié)構(gòu)以長短句結(jié)合為宜,考前應(yīng)該加強(qiáng)長句寫作的練習(xí),避免因緊張?jiān)斐刹槐匾腻e誤。
三、背記幾種常見的文章套用結(jié)構(gòu),對于在30分鐘內(nèi)寫出優(yōu)秀的文章十分有用。
2.關(guān)于英語六級復(fù)習(xí)計(jì)劃分享。
5.2016年英語六級閱讀理解復(fù)習(xí)計(jì)劃。
6.英語六級復(fù)習(xí)計(jì)劃之單詞背誦。
8.206月英語六級考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。
9.2016年6月大學(xué)英語六級閱讀理解復(fù)習(xí)計(jì)劃。
10.英語六級的聽力練習(xí)。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/15419733.html】