有計(jì)劃地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)可以提高效率,避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。在計(jì)劃中要有明確的里程碑和可衡量的目標(biāo),以便衡量進(jìn)展和成果。通過計(jì)劃,我們能夠更好地把握機(jī)遇和挑戰(zhàn),提前做好準(zhǔn)備,迎接未來(lái)的發(fā)展和變化。
興趣小組計(jì)劃書篇一
一、活動(dòng)目標(biāo):
為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的音樂氛圍。使學(xué)生在良好的音樂氛圍中提高自己的音樂素質(zhì)和音樂修養(yǎng)。同時(shí),也為了迎接一年一度的藝術(shù)節(jié),在藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)異的成績(jī),特組織了舞蹈興趣小組。希望通過每周一次的訓(xùn)練,使學(xué)生初步了解、掌握舞蹈的基本訓(xùn)練,讓學(xué)生通過活動(dòng),注意自己的基本形態(tài),學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的舞蹈步伐,培養(yǎng)對(duì)舞蹈的興趣愛好,同時(shí)也對(duì)舞蹈表演所比備的軟度、開度,以及訓(xùn)練方法進(jìn)行初步的了解,為今后的舞臺(tái)表演奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)措施:
舞蹈興趣小組的活動(dòng)必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過程中,教師要精心組織,實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
三、活動(dòng)安排:
周次活動(dòng)內(nèi)容。
第1、2周。
中間活動(dòng)(碎步、前碎步);地面練習(xí)(胸部練習(xí)、勾繃腳、雙吸腿);扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖、正步半蹲);中間練習(xí)(正步半蹲、繃腳走步)。
第3、4周。
中間活動(dòng)(跑跳步、繃腳走步);地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、肩、前壓腿);扶把練習(xí)(推腳背腳尖、正步半蹲、正步半腳尖起立、正步小跳);中間練習(xí)(踏點(diǎn)步、手臂練習(xí))。
第5、6周。
中間活動(dòng)(行進(jìn)踏步走);地面練習(xí)(勾繃腳、腰部練習(xí)、正步吸腿、開度練習(xí));扶把練習(xí)(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立);中間練習(xí)(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合)。
第7、8周。
中間活動(dòng)(后踢步跳);地面練習(xí)(勾繃腳、轉(zhuǎn)頭、雙吸腿);。
扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲、一位擦地);中間練習(xí)(半蹲、手臂練習(xí))。
第9、10周。
中間活動(dòng)(正步吸腿);地面練習(xí)(勾繃腳、肩、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿);扶把練習(xí)(腳位、半蹲、一位擦地);中間練習(xí)(正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步)。
第11、12周。
中間活動(dòng)(正步吸腿跳);地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、勾繃腳、團(tuán)身吸腿、盤腿橫叉旁壓腿、躺地45度旁壓腿);扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲);中間練習(xí)(繃腳走步、橫磋步)。
第13、14周。
中間活動(dòng)(前后點(diǎn)地走);地面練習(xí)(勾繃腳、肩、后彎腰、躺地45度踢后腿);扶把練習(xí)(一位擦地、半蹲、一位小跳)。
中間練習(xí)(一位擦地、一位半蹲、手臂練習(xí))。
第15、16周。
地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、肩、開度練習(xí)、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后彎腰);扶把練習(xí)(一位擦地、踮步、后踢步跳)。
第17、18周。
地面練習(xí)(勾繃腳、團(tuán)身吸腿、盤腿豎叉后壓腿、躺地旁90度吸抬腿、俯臥抬后腿、躺地踢腿);扶把練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、腳位、一位擦地、一位小踢腿);中間練習(xí)(手臂練習(xí))。
第19、20周。
復(fù)習(xí)檢查。
興趣小組計(jì)劃書篇二
一、指導(dǎo)思想:
年是深入貫徹落實(shí)黨的十x屆x中全會(huì)精神、迎接黨的十x大勝利召開、全力推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重要一年,也是全面實(shí)施普陀教育新一輪發(fā)展規(guī)劃的重要一年。上海市實(shí)驗(yàn)幼兒園黨小組將在實(shí)幼黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,本著"學(xué)習(xí)、實(shí)踐提升,協(xié)調(diào)、服務(wù)促進(jìn)發(fā)展"的工作理念,積極貫徹落實(shí)區(qū)教育黨工委年工作的總體要求切實(shí)提高廣大黨員及教師的思想理論素養(yǎng),全面推進(jìn)幼教基層黨組織建設(shè),為辦普陀人民滿意的學(xué)前教育提供堅(jiān)實(shí)的思想和組織保障。
二、黨小組學(xué)習(xí)制度。
實(shí)幼全體黨員分成兩個(gè)黨小組開展學(xué)習(xí),每?jī)芍芤淮巍?/p>
三、具體學(xué)習(xí)內(nèi)容。
圍繞學(xué)習(xí)觀看《人民的好兒女》受到了哪些教育、向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)什么、怎么樣立足本職崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等,撰寫心得體會(huì)。。
1、為社會(huì)做一件好事,并記錄心得。
2、學(xué)習(xí)區(qū)教育黨工委和教育局年度工作要點(diǎn)。
2、征集教師誠(chéng)信口號(hào)。
1、觀看勞動(dòng)者的電視片,并在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流體會(huì)。
2、開展"實(shí)幼精神伴我成長(zhǎng)"的征文。
在幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),推薦一部大家喜愛的有關(guān)教育的電影。
興趣小組計(jì)劃書篇三
象棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸或是接觸過象棋,傳授學(xué)生基本知識(shí)的同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的。而象棋是一項(xiàng)集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競(jìng)技活動(dòng)。他對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。象棋活動(dòng)還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。我們開展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動(dòng),能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
象棋是中國(guó)古代人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷創(chuàng)造革新的成果,它深深地扎根在我國(guó)勞動(dòng)人民之中,有著廣泛的流傳。它與琴、書、畫并列,被稱為四大藝術(shù)之一,也是我國(guó)古代文化寶庫(kù)中光芒奪目的一顆明珠。老話說(shuō)得好:"一棋在手,天下皆友;有此鐘愛,今生何求?"象棋是一項(xiàng)集科學(xué)、文化、競(jìng)技為一體的智力體育項(xiàng)目,透過象棋,可以折射出國(guó)民文化內(nèi)涵及其底蘊(yùn)。中國(guó)象棋其實(shí)不僅僅是一種游戲,它代表了中國(guó)的哲學(xué)和傳統(tǒng)文化,對(duì)提高人們的素質(zhì)及提升城市文化品位都有著重要作用。中國(guó)象棋的功能不僅僅在于競(jìng)技,還體現(xiàn)在教育和陶冶情操上。
棋盤。象棋盤由九道直線和十道橫線交叉組成。棋盤上共有九十個(gè)交叉點(diǎn),象棋子就擺放和活動(dòng)在這些交叉點(diǎn)上。棋盤中間沒有劃通直線的地方,叫做"河界";劃有交叉線的地方,叫做"九宮"。九道直線,紅棋方面從右到左用中文數(shù)字一至九來(lái)代表,黑棋方面從右到左用阿拉伯?dāng)?shù)字1至9來(lái)表示。棋子。棋子共有三十二個(gè),分為紅、黑兩組,每組十六個(gè),各分七種,其名稱和數(shù)目如下:紅棋子:帥一人,車、馬、炮、相、士各兩個(gè),兵五個(gè)。黑棋子:將一個(gè),車、馬、炮、象、士各兩個(gè),卒五個(gè)。
走棋。對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋一方先行,以后雙方輪流各走一著,直到分出勝負(fù)或走成和局為止。走棋一方將棋子從棋盤一個(gè)交叉點(diǎn)挪到另一個(gè)空著的交叉點(diǎn)上,或吃掉對(duì)方某一交叉點(diǎn)上的棋子后占領(lǐng)那個(gè)交叉點(diǎn),都算走了一步棋,雙方各走一步棋為一個(gè)回合。
象棋子法:將行一步九宮內(nèi),士止一尖不離宮。象雖二尖有四路,馬行一直一尖沖。炮須隔子打一子,車橫直撞任東西。卒子若行惟一步,過河進(jìn)吉退為兇。
(一)、針對(duì)以上孩子的特點(diǎn),本學(xué)期象棋興趣小組的教學(xué)目標(biāo)如下:
1、讓學(xué)生了解中國(guó)象棋,了解中國(guó)象棋悠久的歷史與文化。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
3、讓學(xué)生初步掌握中國(guó)象棋的技巧,提高棋藝水平。
(二)、實(shí)施宗旨:以棋育人以棋修身以棋養(yǎng)德。
教師方面:
1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次學(xué)習(xí)的興趣。授課教師要熟悉教材內(nèi)容,積極創(chuàng)設(shè)情景,用通俗易懂的語(yǔ)言,生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。
2、本學(xué)期小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子,相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手,都能把象棋練好。
5、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無(wú)窮的,以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好。
學(xué)生方面:
多留心揣摩,注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外。
經(jīng)常與社區(qū)愛好者切磋,提高棋藝,適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手。
家長(zhǎng)方面:
有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購(gòu)買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。
積極配合學(xué)校有中國(guó)象棋校本課程的實(shí)施。
興趣小組計(jì)劃書篇四
1.中國(guó)書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的`德育因素。
2.提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
1.在書法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3.通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之
以恒的精神。
4.讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。
1.上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。
2.鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。
3.利用《習(xí)字冊(cè)》書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。
4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動(dòng)小組,有計(jì)劃、有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。
5.在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見,教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。
6.利用放星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
7.指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄、整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。
8.活動(dòng)成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。
第1--2周 鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識(shí)
第16周
第17周
仿寫例字 書寫比賽
興趣小組計(jì)劃書篇五
音樂興趣活動(dòng)是貫徹藝術(shù)教育需要的途徑和方式;是提高學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的有效方法;是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)能力的重要課堂;是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,具有促進(jìn)音樂課堂教學(xué)與課堂教育,是音樂教學(xué)的延伸與補(bǔ)充,是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效場(chǎng)所,是學(xué)校音樂活動(dòng)的有機(jī)組成部。
二、組成成員。
初一初二各年級(jí)以班級(jí)為組,文娛委員擔(dān)任組長(zhǎng)形成小組,自愿報(bào)名參加。
組長(zhǎng):初一1薛玢。
初一2張哆。
初一3王佳薇。
初二1曹圣陽(yáng)。
初二2顧姝瑋。
三、活動(dòng)時(shí)間。
每雙周二下午第四課。
四、活動(dòng)內(nèi)容安排。
1.基本歌唱技巧和方法的練習(xí)。(基本技能訓(xùn)練)。
2.歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(吸氣換氣的訓(xùn)練)。
3.歌曲演唱的感情處理。(樂句氣吸感情處理訓(xùn)練)。
4.學(xué)生小小演唱會(huì)。(觀看交流,談自己的看法)。
5.五月歌會(huì)專項(xiàng)訓(xùn)練。(個(gè)別輔導(dǎo)訓(xùn)練)。
6.重唱、合唱基本訓(xùn)練。(音準(zhǔn)音層訓(xùn)練)。
7.重唱、合唱訓(xùn)練。(歌曲訓(xùn)練)。
五、學(xué)校音樂活動(dòng)內(nèi)容安排。
1.四月份舉行“春之聲”音樂會(huì)。
2.五月下旬舉行校園十佳歌手演唱賽。
興趣小組計(jì)劃書篇六
本學(xué)期我擔(dān)任了校級(jí)舞蹈興趣小組的輔導(dǎo),舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩(shī)意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才?,F(xiàn)將活動(dòng)情況作以下小結(jié):
一、輔導(dǎo)內(nèi)容。
1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
4.通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
5.主要以排練《兔氣揚(yáng)眉》為主要內(nèi)容進(jìn)行舞蹈教學(xué),通過觀看視頻對(duì)學(xué)生動(dòng)作及表情的規(guī)范及學(xué)習(xí)的一個(gè)學(xué)習(xí)過程。
二、出勤情況。
每周二、三、五下午,我均能按時(shí)到達(dá)教室,提前做好準(zhǔn)備工作,以提高訓(xùn)練效率。學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,有病有事能請(qǐng)假?;咀龅匠鰸M勤。這學(xué)期基本上沒有學(xué)生要求退出舞蹈隊(duì),這也大大加強(qiáng)了學(xué)生的訓(xùn)練積極性。
三、管理情況。
由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同,所以我盡量讓有舞蹈基礎(chǔ)的隊(duì)員帶動(dòng)基礎(chǔ)稍差些的隊(duì)員。為了取得更好的管理效果,我安排一位五年級(jí)舞蹈基礎(chǔ)較好的負(fù)責(zé)任的隊(duì)員作為舞蹈隊(duì)的組長(zhǎng),協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅便于管理,而且這位隊(duì)員在隊(duì)中發(fā)揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的.訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練作風(fēng)。同時(shí)訓(xùn)練時(shí),我采取集體和分組活動(dòng)相結(jié)合,利用優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)全體成員的訓(xùn)練。
四、學(xué)習(xí)成效。
通過訓(xùn)練,隊(duì)員的基本功有了明顯的提高,隊(duì)員在各個(gè)方面均有了較大提高,特別是一些基礎(chǔ)稍差些的隊(duì)員進(jìn)步很快,大部分的成員表現(xiàn)較好。
五、存在的問題及下學(xué)期打算。
1.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高,個(gè)別學(xué)生訓(xùn)練的積極性還有待加強(qiáng)。
2.訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒有保障。
3.一小部分學(xué)生的基礎(chǔ)不是很好,沒有扎實(shí)的基本功,對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。
4.我們的訓(xùn)練還需要語(yǔ)數(shù)外及班主任教師的配合。
通過這一學(xué)期進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練,學(xué)生的舞蹈知識(shí)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力都有不同程度的提高。在工作中,我還有不足的地方,會(huì)不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養(yǎng)以及舞蹈知識(shí)。我們舞蹈組下學(xué)期的打算是苦練基本功,為下一屆文藝匯演打好基礎(chǔ)。
20xx學(xué)年下學(xué)期舞蹈興趣組活動(dòng)總結(jié)舞,鍛煉人的意志,毅力,氣質(zhì)。為了使學(xué)生能夠更好的處理生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難,同時(shí)也豐富學(xué)生的課外生活、增添校園藝術(shù)文化,本學(xué)期開設(shè)了舞蹈興趣小組。開學(xué)初就確立了本學(xué)期的的活動(dòng)計(jì)劃,本興趣小組旨在培養(yǎng)一些具有舞蹈專長(zhǎng)生及愛好舞蹈的同學(xué)能夠進(jìn)一步得到發(fā)展。小組成員以興趣為起點(diǎn),逐步走向準(zhǔn)專業(yè)發(fā)展的道路。為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結(jié)如下:
一、主要成績(jī)。
1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
2.通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,如:芭蕾基本手位、小碎步、繞腕、壓胯等等;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力。
3.在本學(xué)期重點(diǎn)排練了舞蹈《春曉》,通過成品舞蹈的排練,各個(gè)隊(duì)員不僅在感覺上有了提高,而且在合作方面也有了更深的認(rèn)識(shí),通過這一學(xué)期的小組活動(dòng),所有成員都感到自己在進(jìn)步,在成長(zhǎng),教師也積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。
二、存在問題。
1.由于老師經(jīng)驗(yàn)不足,在訓(xùn)練過程中時(shí)有問題發(fā)生。
2.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高,在活動(dòng)過程中不夠認(rèn)真,有些同學(xué)不能堅(jiān)持。
3.大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,沒有扎實(shí)的基本功,對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。
三、采取措施。
1.活動(dòng)中,應(yīng)特別注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個(gè)別輔導(dǎo),全面提高。為了激勵(lì)學(xué)生展示自己的才華,采取了加強(qiáng)交流,拓展思路的方式,訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立表演能力,自我表現(xiàn)的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
2.尋找機(jī)會(huì)給他們講一些音樂的基本知識(shí):節(jié)拍、樂句、樂段、速度、力度等,但有別于音樂課堂教學(xué)。如:“節(jié)拍訓(xùn)練”通過呼喚兒童的姓名或花草、鳥蟲以及動(dòng)物名稱,結(jié)合聲勢(shì)、舞蹈游戲,使孩子們對(duì)音樂中不同節(jié)拍有一個(gè)明確概念。
興趣小組計(jì)劃書篇七
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的第二課堂,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
教學(xué)要求:
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
教學(xué)目標(biāo)、任務(wù):
一、發(fā)聲訓(xùn)練部分:
1、學(xué)會(huì)連音唱法,逐步做到聲音自然而連貫、圓潤(rùn)而流暢。
2、運(yùn)用非連音及斷音唱法時(shí),聲音要有彈性。
3、初步運(yùn)用氣息控制,做力度變化的練習(xí)。
4、在韻母變換時(shí),逐步做到聲音位置不變,注意咬字、吐字的正確。
5、二聲部發(fā)聲逐漸做到聲部和諧。
二、視唱、知識(shí)、練耳部分:
1、讀譜知識(shí):結(jié)合鍵盤認(rèn)識(shí)音名從c1到c2在高音譜表上的位置。認(rèn)識(shí)各種常用音符、休止符,知道名稱及它們的名稱和時(shí)值。學(xué)習(xí)附點(diǎn)音符,知道它們的名稱和時(shí)值。學(xué)習(xí)各種拍子的指揮圖式。學(xué)習(xí)頓音記號(hào)及其唱法。
2、視唱部分:視唱c調(diào)號(hào)上的自然大、小調(diào)音階及五聲徽、商等調(diào)式音階。在教師幫助下視唱c調(diào)號(hào)上的單聲部歌曲(包含所學(xué)過的音程及節(jié)奏)。練唱有大小二度、大小三度、純四、純五度、大小六度、純八度旋律音程的練習(xí)(不出現(xiàn)名稱)。劃拍視唱各拍子歌曲。
3、練耳部分:低年級(jí)練習(xí)聽一個(gè)音,高年級(jí)練習(xí)聽記兩個(gè)音——四個(gè)音連續(xù)進(jìn)行的旋律音程,增加大小六度音程。(不說(shuō)出名稱)。練習(xí)聽記2——4小節(jié)的節(jié)奏。聽辯二拍子、三拍子歌曲,標(biāo)出小節(jié)或節(jié)拍。
三、欣賞部分:
結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力,加深對(duì)音樂形象的感受,進(jìn)入比較深入的欣賞。
教學(xué)分析:
在低年級(jí)階段,要求學(xué)習(xí)的樂理知識(shí)比較多,學(xué)生開始視唱曲譜。這是為今后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在對(duì)他們的教學(xué)上,我要注意采取趣味性、知識(shí)性并重的原則。教學(xué)中,我會(huì)一些小的音樂游戲,加大對(duì)樂理知識(shí)的學(xué)習(xí)。在講解知識(shí)時(shí),要注意用充滿趣味的語(yǔ)言來(lái)講解枯燥的知識(shí),用豐富多彩的小游戲來(lái)幫助他們理解和鞏固,更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。
學(xué)生情況分析:
這個(gè)階段是非常重要的,經(jīng)過學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)音樂有了一定的認(rèn)識(shí)并有自己的見解。這時(shí)對(duì)今后學(xué)習(xí)有很大的作用,我們必須要抓住這個(gè)階段的學(xué)習(xí),為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我要鞏固學(xué)生以前學(xué)習(xí)的知識(shí),并做好本學(xué)期的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生喜愛音樂的感情。
具體工作措施:
1.上好音樂活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。
4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。
5.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
執(zhí)教老師:趙蘭楊梅王桂華。
學(xué)生名單:經(jīng)雅文趙雅柔閆芷函姚勝迪段妍如陳子欣。
雷明潤(rùn)鐘新龍滕天馳騰一談李梓萌楊柳燕。
馬文龍徐良玉李凌霄付雨婷葛明麗高新妍。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年-20xx年第二學(xué)期3月開始,每周周一、四中午和下午第三節(jié)課。
活動(dòng)地點(diǎn):音樂教室。
興趣小組計(jì)劃書篇八
一、指導(dǎo)思想。
1、中國(guó)書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、在書法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。
三、具體學(xué)科目標(biāo):
1、了解書法的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
四、活動(dòng)要求:
1、利用每周一、三、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
6、在兒童節(jié)期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
五、教學(xué)計(jì)劃安排。
周次及教學(xué)內(nèi)容。
第三周:講解書法的一些基本知識(shí),如“文房四寶”,坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練,以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。
第四周:學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
第五周:基本筆畫的書寫對(duì)以后字的書寫至關(guān)重要,本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫。
第六周:楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。
第七周:講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。先由書法教師編寫,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。
第八周:學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。
十周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(一),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,主要書寫一些常用的簡(jiǎn)單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長(zhǎng)等。
十一周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(二),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫一些常用漢字。
十二周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(三),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫難度可適當(dāng)增加。
十三周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(四),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。可以訓(xùn)練幾首五言古詩(shī),如《登鸛鵲樓》、《春曉》。
十四周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(五),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練??梢杂?xùn)練幾首五言古詩(shī),如《畫》、《梅花》。
十五周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(六),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。
【篇二】。
為了給愛好體育的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過體育興趣小組的活動(dòng),進(jìn)一步了解體育的基本知識(shí),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平及運(yùn)動(dòng)技能,使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展。
二、活動(dòng)要求:
1、每周二下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)集中。
2、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩,在操場(chǎng)不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,應(yīng)聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。
3、愛護(hù)體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
4、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的體育常識(shí)知識(shí),(體育項(xiàng)目、體育設(shè)施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。)。
2、以集體訓(xùn)練為主,以個(gè)人練習(xí)為輔,以培養(yǎng)技能為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。
4、進(jìn)行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
5、進(jìn)行體育競(jìng)賽,訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)作能力。
四、采取的措施:
1、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加體育活動(dòng)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的體育競(jìng)賽,檢驗(yàn)學(xué)生的訓(xùn)練成果。
【篇三】。
一、組織健全美術(shù)興趣小組。
黑板報(bào)。
墻報(bào),學(xué)習(xí)布置會(huì)場(chǎng)美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。
二、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識(shí)講座。
優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識(shí)講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》、《全國(guó)美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時(shí)還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè),邊看邊議,暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品,深深地打動(dòng)了學(xué)生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個(gè)閃光點(diǎn)。我在欣賞課中特別注重介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國(guó)萬(wàn)歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開國(guó)大典》,羅中立的《父親》等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會(huì)。通過一系列的鑒賞評(píng)析,加深了同學(xué)們對(duì)杰作的熱愛,喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
三、定期舉辦美術(shù)展覽。
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
四、組織觀摩活動(dòng)。
我們采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,組織學(xué)生參觀美展,有時(shí)還帶隊(duì)去上海參觀博物館和大型美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請(qǐng)主辦者來(lái)校與學(xué)生見面交談,或當(dāng)場(chǎng)示范作畫,使教學(xué)與觀摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。
五、舉行繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報(bào)設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)筆畫、記憶畫等比賽,通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識(shí)搶答比賽,每當(dāng)比賽,同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的熱情,場(chǎng)上的氣氛格外熱烈。
開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
興趣小組計(jì)劃書篇九
1、向小學(xué)生傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。
2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的推廣和普及。
3、通過教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
1、象棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸象棋,可以說(shuō)是棋盲,應(yīng)該從最基本的入手,傳授學(xué)生基本知識(shí)的同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成,課堂中要體現(xiàn)活潑,快樂,要結(jié)合游戲輔助。
1、了解中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的.特點(diǎn)及其概況。
2、掌握最基本的行棋知識(shí)和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。
3、學(xué)會(huì)棋步的讀、記方法,掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn)。
興趣小組計(jì)劃書篇十
當(dāng)前我們處于二十一世紀(jì),人類已步入健康社會(huì)。體育,廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個(gè)方面。為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,體育興趣小組已被納入到各級(jí)學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢(shì)發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學(xué)期我校將繼續(xù)開展體育興趣小組活動(dòng),并努力提高活動(dòng)質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。
為要更好地開展體育興趣活動(dòng),首先對(duì)我校的體育教學(xué)方面作一簡(jiǎn)要情況分析:我校底子薄,師資力量薄弱。難度很大,可想而知。學(xué)生在態(tài)度方面不夠端正,認(rèn)為體育興趣小組就是玩,也有相當(dāng)一部份學(xué)生對(duì)體育興趣只是一時(shí)的沖動(dòng),沒有恒心,遇到困難就倒下。
為能更好地完成活動(dòng)輔導(dǎo)任務(wù),特制定計(jì)劃如下:。
1、做好報(bào)名工作。
先初步設(shè)定體育活動(dòng)興趣小組人數(shù)約10人左右,由各班主任利用班會(huì)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生自由報(bào)名,學(xué)校再根據(jù)各班得報(bào)名人數(shù)從中選出10名具有運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的學(xué)生作為學(xué)員,時(shí)間為每周二、四下午課外活動(dòng)。
2、加強(qiáng)管理。
為能更好地完成課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo),必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛護(hù)來(lái)之不易的體育器材。
3、重視體育課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的一種認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。俗話說(shuō):“良好的開端是成功的一半?!边@就要求我們?cè)隗w育課中,要從運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動(dòng)態(tài)的有關(guān)常識(shí)的介紹,同時(shí)結(jié)合本地區(qū)、本校進(jìn)行教學(xué),體育也是個(gè)人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、注重運(yùn)動(dòng)能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不息。
體育學(xué)科是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,應(yīng)該說(shuō)學(xué)生每時(shí)每刻都離不開運(yùn)動(dòng)。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時(shí)還有興趣,但慢慢地運(yùn)動(dòng)因累的熱情就會(huì)下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),同時(shí)要保證學(xué)生充裕的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的運(yùn)動(dòng)提高了身體素質(zhì)時(shí),便會(huì)增添一份喜悅之情,充滿一股運(yùn)動(dòng)的熱情。
豐縣創(chuàng)新中學(xué)體育為促進(jìn)我校校園體育的蓬勃發(fā)展,形成我校校園體育文化,培養(yǎng)體育人才,提高智力、促進(jìn)機(jī)體健康發(fā)展,現(xiàn)將我校興趣小組活動(dòng)安排如下:一、活動(dòng)內(nèi)容......
舞蹈范文一、活動(dòng)目標(biāo):為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的音樂氛圍。使學(xué)生在良好的音樂氛圍中提高自己的音樂素質(zhì)和音樂修養(yǎng)。同時(shí)......
書法書法1書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為傳承中國(guó)優(yōu)秀文化,今后培......
最新美術(shù)每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)自己的興趣。下面小編為大家推薦的是最新美術(shù),歡迎閱讀參考。最新美術(shù)(一)課外美術(shù)興......
興趣小組計(jì)劃書篇十一
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了電子琴興趣小組,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。
二、學(xué)生情況分析。
本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來(lái)自一二年級(jí)。由于本學(xué)期加入的學(xué)生較小,無(wú)基礎(chǔ)且也無(wú)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)因此,我們將從多方面啟發(fā)、開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并使學(xué)生自身體現(xiàn)出一種對(duì)舞蹈的熱愛,從而愉快地進(jìn)行訓(xùn)練和舞蹈。
三、活動(dòng)設(shè)想。
豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
四、活動(dòng)措施。
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。
2、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。
4、能夠隨著音樂做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
5、排練幾個(gè)舞蹈,通過這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生,同時(shí)為演出比賽做準(zhǔn)備。
6、學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的舞蹈,讓學(xué)生感受各個(gè)少數(shù)民族舞蹈的特點(diǎn),能夠表演簡(jiǎn)單的舞蹈。
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對(duì)藝術(shù)的審美能力。
2、訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度。
3、培養(yǎng)孩子聽音樂時(shí)能找到節(jié)拍,動(dòng)作節(jié)拍準(zhǔn)確,跳舞有自?shī)矢小?/p>
4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)。
5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)感覺。
六、活動(dòng)內(nèi)容安排。
第三周:召集、了解學(xué)員,提出注意事項(xiàng),布置活動(dòng)內(nèi)容,嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律?;居?xùn)練。
第四周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰。
第五周:基本訓(xùn)練:簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練。
第六周:學(xué)習(xí)舞蹈《茉莉花》。
第七周:基訓(xùn)練習(xí):學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動(dòng)作。
第八周:基訓(xùn)練習(xí):繼續(xù)學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動(dòng)作。
第九周:繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作,學(xué)習(xí)舞蹈簡(jiǎn)單隊(duì)形。
第十周:配音樂整合動(dòng)作,跟音樂做動(dòng)作。
第十一周:基訓(xùn)練習(xí):復(fù)習(xí)舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學(xué)習(xí)手位動(dòng)作。
第十二周:學(xué)習(xí)傣族舞蹈動(dòng)作。
第十三周:繼續(xù)學(xué)習(xí)傣族傣族舞蹈動(dòng)作。
第十四周:配音樂整合動(dòng)作。
第十五周:配音樂整合動(dòng)作。
七、活動(dòng)時(shí)間安排。
每周三、四的中午14:00——14:30。
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興趣小組計(jì)劃書篇十二
隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛普及,學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動(dòng)平臺(tái),推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個(gè)競(jìng)技平臺(tái),旨在娛樂第一競(jìng)技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情。
2、推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4、豐富大學(xué)生活。
20xx年3月18日。
常州大學(xué)體育館。
常州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
承辦單位:常州大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)。
全新學(xué)生。
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)宣傳:社聯(lián)制作海報(bào)張貼于公告欄。
2、場(chǎng)地借用:向常州大學(xué)體育部或后勤部借用。
3、選拔運(yùn)動(dòng)員~裁判人員。
報(bào)名,全校大一新生均可報(bào)名,會(huì)員免費(fèi),非會(huì)員報(bào)名費(fèi)5元。
短信報(bào)名:0000000姓名+參賽項(xiàng)目。
分組抽簽:比賽前對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行隨機(jī)分組抽簽。
裁判員有裁判部負(fù)責(zé),有“省運(yùn)會(huì)金牌裁判隊(duì)”裁判。
4、運(yùn)動(dòng)器材的準(zhǔn)備。
羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備。
(二)比賽規(guī)則)。
采用最新國(guó)際比賽規(guī)則。
(三)活動(dòng)流程。
比賽項(xiàng)目:男單,女單,混雙,男雙,女雙。
1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級(jí)模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進(jìn)行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。
進(jìn)入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。
2、頒獎(jiǎng):所有比賽結(jié)束后為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)狀在比賽后一周補(bǔ)發(fā)。
(一)人力資源。
(二)物力資源。
場(chǎng)地費(fèi)用=報(bào)名人數(shù)x2元進(jìn)場(chǎng)費(fèi),約70人參加70x2=140元(具體場(chǎng)地待定)。
羽毛球:35x12桶420元獎(jiǎng)品費(fèi)用90(包括獎(jiǎng)狀)。
預(yù)計(jì)非會(huì)員參賽15人15x5=75元。
總計(jì)經(jīng)費(fèi):575元。
裁判部:負(fù)責(zé)裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯(cuò)判。
技術(shù)部:負(fù)責(zé)場(chǎng)務(wù)及賽程安排。
骨干:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源,保持賽事井然有序。
秘書部:負(fù)責(zé)記錄比分、積分、名次。
附件:報(bào)名表(自行編輯)。
羽毛球協(xié)會(huì):顧亞軍。
興趣小組計(jì)劃書篇十三
書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動(dòng)安排制定如下:
1、了解書法的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
1、利用單周四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的.事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
6、每次主講人要精心準(zhǔn)備講義,認(rèn)真講課,記錄人如實(shí)記錄,力獲實(shí)效。
1、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度(星級(jí)評(píng)定),對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì),一學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次,對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng),如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng),帶隊(duì)小組長(zhǎng)等,讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。
4、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
胡曉紅、楊鑫、王婷。
實(shí)驗(yàn)室。
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