小學一年級朗誦感恩教師節(jié)演講稿(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 23:01:10
小學一年級朗誦感恩教師節(jié)演講稿(通用17篇)
時間:2023-11-26 23:01:10     小編:文軒

演講稿是指在特定場合或特定主題下,演講者通過口頭形式向聽眾傳遞信息、表達觀點、引發(fā)思考的一種文體。它是人們進行演講交流的重要方式,能夠展示一個人的演講能力和思維深度。在現(xiàn)代社會中,演講稿被廣泛運用于各種場合,如學術(shù)研討會、政府會議、企業(yè)培訓等。通過撰寫一篇出色的演講稿,我們可以有效地傳遞信息、引導思考,并引起聽眾的共鳴和關(guān)注。所以,當我們需要在特定場合發(fā)表演講時,撰寫一份精彩的演講稿是非常重要的。演講稿需要注意語氣和情感的把握,以使演講更具感染力和引發(fā)共鳴。以下是一些演講員們在實際演講中的亮點和經(jīng)驗總結(jié),供大家參考學習。

小學一年級朗誦感恩教師節(jié)演講稿篇一

各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們:

秋風送爽,碩果飄香。伴著豐收的喜悅,我們共同迎來第_個教師節(jié),值此,我首先代表裕豐小學向一如既往、始終關(guān)心、支持我校的各位領(lǐng)導、各位來賓、辦學單位以及社會各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,向始終默默耕耘、無私奉獻的每一位教師表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!

有人說:一所好學校不在于有多少漂亮建筑,而在于它有多少名師。裕豐小學一直將教師發(fā)展作為學校發(fā)展的起點,經(jīng)過六年的發(fā)展,現(xiàn)裕豐小學15位青年教師中,齊魯名師1名,省優(yōu)質(zhì)課獲獎1名,市優(yōu)秀教師2名,市學科帶頭人2名,市教學能手3名,市優(yōu)質(zhì)課獲獎9名,區(qū)教學能手7名,區(qū)優(yōu)質(zhì)課獲獎14名。裕豐小學的教師始終保持著一種精神飽滿、斗志激昂、作風務實的精神狀態(tài),能干、肯干、實干、會干,裕豐小學良好的師風已成為了學校乃至高新區(qū)引以為豪的一道亮麗的風景線。

教師有特長,學校必然會有特色。裕豐小學在“以藝術(shù)教育為載體的育人模式”的特色辦學引領(lǐng)下,學生、教師、家長、社區(qū)發(fā)生巨大的變化:

裕豐小學每年五年級畢業(yè)的學生都能熟練掌握一門樂器,只要看著樂譜,學生都能熟練演奏;大部分學生五年級畢業(yè)以后,都能說會唱,能文會舞,能拉會彈,素質(zhì)全面發(fā)展;一部分學生多次在省、市獲獎,今年7月份,我校三名學生在全國“童歌獻給黨歌唱大賽”青島賽區(qū)中,分獲十佳和銅獎獎項。

裕豐小學教師現(xiàn)都能熟練吹奏葫蘆絲、彈奏電子琴,并在進行古箏學習,裕豐小學教師、家長以及社區(qū)也浸潤在藝術(shù)的芬芳之中,盡情在藝術(shù)的殿堂中徜徉。

優(yōu)秀教師隊伍、優(yōu)質(zhì)辦學特色換來的是優(yōu)異的成績:裕豐小學連續(xù)六年被高新區(qū)評為“教育教學先進工作單位”;裕豐小學少先隊工作連續(xù)六年得到市、區(qū)領(lǐng)導的高度評價,并被山東省確立為省少先隊工作重點聯(lián)系學校;裕豐小學連續(xù)三年于會展中心舉行大型慶六一文藝匯演,得到社會各界的普遍贊譽?,F(xiàn)裕豐小學榮獲省級榮譽3項,市級榮譽10余項,區(qū)級榮譽30余項,學校各項工作突出,真正走在了高新區(qū)乃至萊蕪市的前列。

成績的取得只會給裕豐人增添更強勁的動力,新的開始,裕豐小學將以新教育實驗為載體,以“過一種幸福完整的教育生活”為愿景,以學校特色為引領(lǐng),把學校各項工作做大、做強、做實、做精,為領(lǐng)導、家長、社會交上一份滿意、完美的答卷!

最后,再次祝各位教師節(jié)日快樂,祝各位領(lǐng)導、來賓身體健康、工作順利、萬事如意!

小學一年級朗誦感恩教師節(jié)演講稿篇二

大家好!

今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風中搖曳,樹葉沙沙的.輕響,一幢幢高大整齊的教學樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。

母校,六年來,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學習環(huán)境,是您讓我們學到更多的知識,是您讓我們成功起航。過去的六年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂成長,您為了我們默默的奉獻著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個個意氣風發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。

母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個個可愛的同學,一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀,一草一木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見了,母校。

母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時光,我們永遠不會忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們一株株幼苗,等我們長成一棵棵參天大樹,再回來為您遮陽。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學一年級朗誦感恩教師節(jié)演講稿篇三

大家好!

今天我演講的題目是《感恩父母》。

十年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。于是,我擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。

感謝父母在我受到挫折時,鼓勵我、安慰我、給我勇氣,讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數(shù)學測驗,我只考了85分,我垂頭喪氣地回到家,作業(yè)也做不好,飯吃不香。媽媽看見我的反常,坐在我的身邊和藹地問我原因。我一五一十把考試的實情告訴了媽媽,令我沒想到的是媽媽不但沒有批評我,反而安慰我說:"好孩子,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,你要好好地分析原因,知道錯誤到哪里,這就是進步。"聽了媽媽的話,我的心情一下子輕松多了。

父愛不像母愛甜蜜,父愛和母愛一樣無私偉大,感謝爸爸嚴厲的默默無聞的愛,雖然有時我不能理解。我永遠忘不了那一次,老師布置了一項查資料的作業(yè),那天的作業(yè)特別多,已經(jīng)晚上9點多了,可我作業(yè)還沒做完,心想讓爸爸幫忙查資料,反正這項作業(yè)不重要。可是當我對爸爸說時,爸爸象沒聽見一樣。當時,我十分生氣,心想爸爸真是個小氣鬼,這點忙都不肯幫。隨著時間的流逝,我漸漸明白了爸爸的用心,爸爸是想告訴我自己的事情自己做。

同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。俗語說:"樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待"。為了不讓親情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱,不讓自己留下無盡的遺憾和悔恨,請即時為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問候吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學一年級朗誦感恩教師節(jié)演講稿篇四

言語也叫言語。它是在會議或其他公開場合表達個人觀點、觀點和意見的手稿。演講的質(zhì)量直接決定著演講的成敗。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位同仁大家好!

今天,在這個特別的日子里,我能夠站在這里發(fā)言感到十分的榮幸。在此,請允許我向一直以來關(guān)心教育事業(yè),關(guān)愛我們每一位教師的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺,給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的老師們,表示最誠摯的祝福!用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,是我對教師的注解。教育是技藝,更是哲學,是藝術(shù),是詩篇,是思想與思想的碰撞,是心靈與心靈的交流,是生命與生命的對話,教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!

我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。面對孩子,我首先要求自己是嚴師,嚴格要求學生養(yǎng)成良好的品格和學習、生活習慣,引導他們?nèi)绾巫鋈?其次是父親,我要關(guān)心、愛護每一個孩子,使他們健康成長;再次是朋友,我經(jīng)常站在學生的角度,耐心傾聽他們的心聲。我愛我的班級。每接任一個班級,我都會將全身心的精力和熱情投在班級管理上,因為這是學生最為重要的成長環(huán)境,直接影響著學生的學習興趣、學習態(tài)度、行為習慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級文化和班集體,形成了良好的班風班貌。

我更愛我們這個厚于德,誠于信,敏于行的充滿正能量的團隊??梢院敛豢鋸埖卣f:在我們學校,每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱大量參考文獻;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一個細節(jié)而反思揣摩,為學生的丁點小事而深思熟慮。為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師理應都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、生活美滿!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,謝謝大家!

各位尊領(lǐng)的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

你們好!

“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時候,母親就教會了我這首歌,當時只是覺得上口,后來背著書包上學了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚。現(xiàn)在,每當想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。

人們常說,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J真的批改著作業(yè);當你還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家時,他們還在送學生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,這就是他們的事業(yè),學校就是他們的第二家,所有的學生都是他的孩子。他們懂得,學生的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

靜謐的夜晚,當人們都準備入睡時,他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風吹來,親愛的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。

此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學生說,閑暇的時候,?;匦?纯?,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們將迎來這難忘的教師節(jié)了!有些人會因為老師的一句責罵就恨掛在心,有些人會因為老師的袒護別人而恨在心里,有些人會因為老師的一次叫家長就恨在心里。你覺得這樣對嗎?我會選擇告訴你,你大錯特錯!每一個人都是老師心里的一個寶,雖然老師責罵你那也是為了你和你的將來,袒護別人那是不可能的,在老師面前人人平等,老師不可能會袒護好的同學,就算好的同學也一樣會別責罵的,不可能每個人都是沒有缺點的。老師叫家長的話,首先是你做的不好,老師覺得也不好就會叫家長,叫家長不是一開口就說你的孩子不好怎么怎么樣!那是沒有的,會先表揚你的好處,再說要補足的地方的!要是有這樣的人那你這就是你的缺點了!要是有這樣的人就請你在這個難忘的教師節(jié)對老師說一聲對不起!老師也會感到很欣慰的!

感謝你——親愛的老師!是你讓我在學習中取得好成績!

感謝你——親愛的老師!是你讓我在這學習中找到樂趣!

感謝你——親愛的老師!是你陪我們在這知識中度過!

感謝你——親愛的老師!是你教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己!

在這難忘的教師節(jié)里,您一定有您的幾個愿望!但是我知道這其中的一個愿望就是要讓我們學習好!我們知道了!我們一定會吸取老師的教訓,認真學習,專心聽課的!您放心吧!老師!

老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

我在這代表全班對全體老師說“:老師您幸苦了!祝您節(jié)日快樂”

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我演講的題目是“春風化雨,潤物無聲”。

有人將老師比作紅燭,我卻覺得那燭光過于短暫。老師更像是一個顆閃爍著熠熠光輝的啟明星,為我們指引方向,將自己的學識一代一代地傳承下去。

有人將老師比作園丁,我卻覺得那無法描繪出老師的細膩若水。老師更像是琢玉的巧匠,小心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器,打磨出華美圓潤的光澤。

有人將老師比作母親,我卻覺得母親一詞無法刻畫出老師一視同仁的胸襟。老師更像是慈祥的外婆,用慈愛與溫暖呵護每一個孩子,教導我們?nèi)绾纬蔀楦焉频娜恕?/p>

在教師節(jié)到來之際,我們要感謝老師,感謝您教會我們知識。課堂上,您那嚴肅銳利的眼神,您那棱角分明的板書,您那清晰明了的講解深深地影印在我們腦海,讓我們有勇氣有信心去面對一道道試題,一張張考卷。課下,當我們向您請教問題時,您那溫柔的眼神、耐心的口吻、整齊的書寫如同微風清醒我們的心靈,消除我們的疑惑。

在教師節(jié)來臨之際,我們要感謝老師,感謝您教會我們做人。當我們彷徨不前時,是您語重心長的教導我們,告訴我們未來在自己手中要好好把握。當我們情緒低落時,是您細微至極地安慰我們,教會我們?nèi)绾蚊鎸θ松械目嗯c樂。當我們洋洋得意時,也是您給我們當頭棒喝,教育我們要有平常心面對世間一切。

老師,您可曾知道,其實我們年輕的心中都有一個柔軟的角落,盛放著您那些或溫柔或嚴厲的愛,雖然還年輕的我們有些莽撞,有些倔強,可細細品讀時,我們還是嚼得出里面的氤氳的香。

老師,我們知道,您在用您的青春交換我們的成長,當那些白色不經(jīng)意染上了您的鬢發(fā),當那些皺紋不經(jīng)意爬上了您的眼角,我們的面孔和心智已日益成熟。

鐵打的營盤,流水的兵。彼年豆蔻,歲月蹉跎。時間是游進您明眸的一尾魚,一甩尾便是時光的溝壑。時間是您鬢角褪色的光景,一時間斑白了青蔥歲月。時間也是銘刻著您功績的勛章,回首春秋,一張張桌椅,一本本作業(yè),一屆屆棟梁。

老師,您還記得嗎?您曾說過,您會在我們離開校園時,微笑著默默地看著我們離去的背影。老師,您可知道,我們留下的絕不會僅僅是背影,還有我們的微笑,我們的祝福,我們的愛和輝煌的成績。

春風化雨,潤物無聲。在教師節(jié)來臨之際,我謹代表全校同學說一聲:老師,謝謝您,祝您節(jié)日快樂!

謝謝大家!

各位評委:

上午好!我是選手___,來自xx中學,今天我演講的題目是——《師德的頌歌》!

在師范求學時,老師告訴我,作為未來的一名老師需要終生銘記的一句話——學高為師,身正為范!這是我第一次接受師德的訓誡。懵懂中似乎明了老師應努力做到“身正”,應有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界。

后來,走上了工作崗位,踏上了神圣的三尺講壇,開始了自己的執(zhí)教生涯,周遭的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨,我便也從中獲得了更多的認識和理解:

領(lǐng)導告訴我,師德就是工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守;。

同事告訴我,師德就是融洽和睦,互幫互助;。

一屆一屆的親若朋友,宛若親人的學生用他們的一言一行,用他們的是是非非、評評論論,用他們在與你交往中的點點滴滴、一情一感中也在告訴我,師德就是真誠相待,公平視之,用愛心、細心、耐心拉近距離,指引方向,召喚迷途的羔羊,喚醒沉睡的幼芽。

古人云:世事洞明皆學問,人情練達皆文章!

而現(xiàn)在,經(jīng)歷了太多太多與學生、與學生家長、與同事、與社會中諸般人的交往;閱讀了太多太多有關(guān)教育、有關(guān)教學、有關(guān)教師、有關(guān)師德的報刊雜志、論述著作;又思索了太多太多關(guān)于學科教學、學科教育、職業(yè)愿景、動力、職責、操守等等。在這太多太多的經(jīng)歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中,讓我對教師、對師德也有了更深入的、更進一層的體會和理解。

謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂??粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑?,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

當鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰(zhàn)場。

每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進課堂。

每個老師心目中都有他的好學生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學生。

每個老師都有令他煩惱的學生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學生的期盼。

每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴?!?/p>

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

大家好!

有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去;有人說老師像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息?!睘橥粔K土地精心耕作,無私奉獻著。有人說老師的職業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)。但是,當我踏上這片圣潔的熱土時,我才第一次明白了陽光背后有風雨,歡笑背后其實承載著太多太多的艱辛和酸辣。

__年的幼教生涯,讓我更加體會到當一名幼兒教師所特有的苦與累,委屈和無奈。沒有鮮花的陪伴,沒有優(yōu)裕的待遇,沒有豪華的享受,有的只是對孩子們吵吵鬧鬧時無奈的嘆息。我曾心灰意冷過,也曾委屈彷徨,但更多的是堅定的意志,百倍的信心,因為我愛教師這一行,為了孩子堅定了我執(zhí)著的追求,為了孩子奉獻青春我無怨無悔。

令我更加欣慰的是今年教師節(jié),孩子們稚嫩的話語和祝福,深深地打動了我,更堅定了我對幼教工作的信念。

辛勤的耕耘,必然會結(jié)出累累的碩果,必然會得到人們的肯定。時代在前進,社會在發(fā)展,改革在深入,教育要振興,作為一個平凡的幼教工作者,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩、義無返顧,風雨兼程,勇往直前吧!快樂地付出同樣也會快樂地收獲。

幼兒園就像一個大家庭,充滿溫馨,不管是哪個班的事情大家都會幫著做。雖然工作很忙很累,但是大家每天都繁忙并快樂著?!翱春⒆泳褪橇夹幕?,把孩子照顧好心里才踏實”,這是一位教師常說的一句話。幼兒園的生活像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮,讓我在平凡中感受到了精彩。天真無邪的孩子們學習并快樂著,可愛的老師們無私奉獻。

謝謝大家!

親愛的老師,同學們,上午好:

唐代大文學家韓愈說過:老師是給我們傳承道義、教授知識、解答疑惑的人。在我們成長的過程中,老師就像火炬,照亮了我們前進的道路;老師就像芝麻開門,為我們打開了知識的寶藏;老師就像媽媽,給予了我們無微不至的關(guān)懷。

自從“感恩老師”活動開展以來,我上課更加專心聽講,坐姿端正,不隨便講話,不做小動作。對老師提出的問題,認真思考,會的積極舉手,不會的聽別人回答,聽老師講解,老師講的話都牢牢記住。

按時完成作業(yè),做完認真檢查。還幫老師做一些力所能及的事,督促同學們及時交作業(yè)。

老師是辛勤的園丁,老師是人類靈魂的工程師。我們的每一點進步,領(lǐng)悟的每一個道理,掌握的每一個新知識,都離不開您的辛勤培育和淳淳教誨。

通過這次感恩活動,我一定更加努力,更加嚴格要求自己,不辜負老師對我的期望。讓我們在未來成長的日子里取得更大的成功。老師謝謝您!

我的演講完畢,謝謝大家。

桃李滿天下,春暉遍布四方。

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;

我想說你是祖國的支柱。

正是你,支撐著我們一代人的脊梁!

你像蠟燭一樣,為后輩獻出了所有的熱和光!

你的品格和精神,可以用兩個字來表達-燃燒!

有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!

老師,快打開窗戶看看。這是滿園春色。

這滿園桃李,都在向你致敬!

如果沒有你思想的滋潤,

為什么會開那么多美麗的靈魂花呢?

老師,人類靈魂的工程師,誰不贊揚你呢!老師,你是美的耕作者,美的播種者。

你用美麗的陽光照射,用美麗的雨露滋潤。

我們的心田綠草如線,花如錦!

多年來,砂粒變成珍珠,閃閃發(fā)光。

像蠟燭一樣,雖然很弱,但是很熱,發(fā)光。照亮別人,耗盡自己。

這種無私的奉獻,永遠不會忘記。

你的愛,太陽一般溫暖,春風一般溫暖,清泉一般甜蜜。

你的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

你-老師的愛,天下最偉大,最清潔!

加減乘除,不能說是你的獻身!

詩歌賦予,贊不絕口地尊敬你!

您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;

你用心清泉,滋潤我們情操的美果。

在這個罕見的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!

每年,我都祝賀第一縷春光。

卡一起寄給您:

我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!

雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。

您是園丁,為祖國山川添秀色;

您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!

您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,

唱出迷人的歌曲;

您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

小學一年級朗誦感恩教師節(jié)演講稿篇五

各位老師,各位同學:

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:《感恩節(jié)》。

在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天,人們團圓一堂,舉行各種慶?;顒樱兄x、歌頌在過去一年里幫助過自己的人。

其實自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。但如今同學們大多都是獨生子女,家人的溺愛導致很多同學覺得別人的關(guān)懷是天經(jīng)地義,不知道感謝、感激,只知道索?。荒酥翆μ^關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行動都是極為不應當?shù)?。

知道感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教誨,主動幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀,尊重老師,積極尋求進步,以良好的成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,相互干心,相互幫助,相互愛惜……我們還要從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對社會的責任和對祖國的熱愛。

謝謝。

小學一年級朗誦感恩教師節(jié)演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學:

感恩的心,叫人流淚,叫人歡喜。感恩是對父母的回報,感恩是對小事的在意。展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆。寫下生活的點點滴滴,滴滴點點。寫下童年的歡樂,寫下成長的煩惱。

當旭日越出地坪線時,鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預示這新的一天的開始,在新的的一天里,我們多了一份關(guān)愛。

人們常說,戰(zhàn)友與同學的友誼是世界上最真攀的友誼。我們擁有其一難道不應該幸福嗎?難道我們不應該感謝給我們友誼的同學嗎?人生的歲月是一串珍珠。漫長的歲月是一曲樂曲,而同窗友情是其中最珍貴的。

我感謝我的.父母,感謝我的老師,感謝我的同學,是他們給了我豐富多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱枕:感恩的心!

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小學一年級朗誦感恩教師節(jié)演講稿篇七

老師們,同學們:

早上好!

每年11月份的第四個星期是感恩節(jié),這是我們每個人都應該銘記的日子,我們應該學會感恩,用一顆真心來感恩身邊的關(guān)心和幫助我們的人,只有這樣,我們才是一個有感恩之心的人,才是一個健康快樂的人。今天我講話的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。

首先、要感恩父母。父母是我們最應該感恩的人,是他們給了我們生命,是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲?,是他們在我們生病時日夜守護在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。

第二,要感恩老師。是他們教會我們知識,教會我們做人,讓我們感受到家的溫暖。因為老師的付出,我們學會了很多知識,懂得了很多做人的道理,我們永遠都應該銘記哺育我們健康成長的老師們。

第三,要感恩我們的朋友。我們在學校的絕大部分時間是和同學一起度過的,同學是我們最親密的人。當我們學習遇到困難的時候,是同學們幫助我們解答疑惑,當我們難過的時候,是好朋友逗我們開心。朋友是帶給我們關(guān)心和快樂的人。

第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽,是陽光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因為是水滋潤著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,因為是糧食養(yǎng)育了我們健康成長。

有的同學會問:如何感恩?其實很簡單,感恩父母,就是在父母累的時候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動了。感恩老師,就是見到到老師主動問好,上課認真聽講、認真完成作業(yè)、學習努力,這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會讓老師感動不已。感恩同學,就是與同學和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說謝謝,并且在其他人須要幫助的時候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節(jié)約每一滴水,每一粒糧食。

同學們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂,懂得了感恩,我們的生活將會變得更加美好!

我的講話完了,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我沒有美麗的外表,甚至沒有一件像樣的衣裝,但我不自卑,我不具備表演的能力,語言中也沒有華麗的辭藻,但我要用真誠的心告訴大家《學會感恩》。

小時候,我沉浸在父母的關(guān)愛之中,生活得非常幸福??墒?,天有不測風云,在我五歲那年,母親得了心臟病。為了支撐整個家,為了把我們兄妹倆拉扯大,媽媽拖著重病的身體,忙里忙外。因長期的勞累,病情加重了,臥病在床。

為了一家人的生計,為了我們兄妹倆的學費,為了給媽媽治病,爸爸含淚出外打工。就這樣,六歲的我和九歲哥哥,每天除了上學還要照顧重病的媽媽。每次放學回來,哥哥放下書包,就連忙去做飯。我看著哥哥這樣辛苦,就偷偷地學起做飯來,有一次,哥哥不在家,我做了一頓面條,那是我做的第一頓飯啊!當我端給媽媽吃時,媽媽竟哭了,她說:“多么懂事的孩子,讓你受苦了”我的淚水也跟著流下來?!案F人的孩子早當家?!睆哪且豢唐?,我就體會到這句話的真正含義,同時,我忽然覺得自己長大了。

每周臨走的時候,臥病不起的媽媽總是叮囑我:“孩子,在學校里要聽老師的話,好好學習,這樣將來才會有出息?!眿寢屖莻€沒有文化的人,可這幾句樸實的話語,每次都使我淚如雨下。而當我把一張張獎狀帶回家時,不識字的媽媽也總是看了又看,舍不得放下,盡管她不知道寫的是什么。這時,我心中既充滿自豪,又充滿酸楚。

去年的一天,媽媽永遠離我而去,當我和哥哥聽到這個噩耗,哭著從學校趕回來,媽媽已靜靜地躺在那里,看著她那張慈祥的臉已瘦得都看見了骨頭,我再也忍不住心中的悲傷,撲到媽媽冰冷的身上,放聲大哭:“媽媽,你不要走?!比螒{我再哭再喊,也叫不醒她了,媽媽就這樣永遠地睡著了。

我的媽媽,她雖然沒有給我好吃、好喝、好玩的,甚至沒有給我童年應有的快樂。但她的鼓勵,她的慈愛,她那樸實的話語,使我明白了人間有一種愛叫母愛,使我懂得了世間有一種情是恩情。

我會努力地去做一切事情,回報九泉之下的媽媽。同時,我也要呼吁在場的同學們:“學會感恩,你的生命里將充滿陽光;學會感恩,這個世界將充滿溫馨?!?/p>

謝謝大家!

小學一年級朗誦感恩教師節(jié)演講稿篇八

尊敬的各位評委,老師,親

同學

們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓

生活

中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。

在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。

父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。

父母的愛,是一場可以灑在我心田的細

,滋潤我干涸的

心靈

。

父母的愛,是生命中的加油站,讓我有

勇氣

接受挑戰(zhàn)。

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂?。。?!

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:大家好。

我叫xx-x,來自順龍小學一年級二班,我為大家演講的題目是:《感恩母親》。

有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”;有一種愛,它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這種愛,叫“母愛”!

母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長,為我們遮風擋雨,我們一切的榮耀,都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們,需要的不是物質(zhì)上的.滿足,而是希望,自己的子女們,都能有一個好的未來,擁有一顆感恩的心,將來能回報社會。回報關(guān)愛自己的人。

我愛我的父母,因為他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵啵?/p>

所以讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!5月13日是母親節(jié),讓我們記住這,天下母親共同的生日吧,為母親洗一次腳,為她捶一捶一次背。給母親一個暖暖的擁抱,一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!

讓我們時刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。

鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它聳立……我要感恩的,有很多很多!

作為學生的我們,首先要感恩的就是學校了。學校給了我們一個快樂成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體教室,為我們提供了一個優(yōu)美的

學習

環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,這些都是學校對我們奉獻出無私的愛!

我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師教育和愛護我們,他們的教導讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,我們的父母就毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的

成績

去報答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!同學們,讓我們一起學會感恩吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學一年級朗誦感恩教師節(jié)演講稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是一年級(5)班的學生,名叫小高。今天我演講的題目是《感恩父母》。

有一首歌是這樣唱的:"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……",我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識,感謝同學帶給我快樂,感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。

從呱呱墜地到牙牙學語,從嗷嗷待哺到蹣跚學步,從幼兒園的依賴到小學生的獨立,從不開心的苦惱困惑到堅定信念的`躊躇滿志,我的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛,凝結(jié)著他們的心血。

我上小學了,爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學習,而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過節(jié)或我過生日,爸爸媽媽都會精心的為我準備禮物。

爸爸媽媽無時無刻都給了我無私的愛,愛伴隨著我成長,我感謝他們給我的愛,同時我也深深的愛著他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛,我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學習,以優(yōu)異的成績換他們舒心的笑容。

最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學一年級朗誦感恩教師節(jié)演講稿篇十

尊重的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是一(6)中隊的xx。感謝老師和同學的鼓勵,使我有機會站到這里。今天,我演講的題目是《我感恩,我行動》。

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!毙r候,我最愛好背的'一首詩就是《游子吟》。如今,我長大了,明白了:“感恩”,不光是會背詩句,還要落實到行動上。

同學們,感恩無處不在,回報不論大小。

小學一年級朗誦感恩教師節(jié)演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自xx年級xx班的xxx,今天我站在這里演講我感到非常的高興,我演講的主題是《心懷感恩》。在我們的生活中,我們一定得到過很多人的幫助,比如父母,老師,同學,我們要對這些幫助過我們的人懷著感恩之心,感謝他們給我們的幫助。

我們從小小的嬰兒成長到現(xiàn)在,是非常的不容易的,所以我們要感謝我們的父母。父母為了我們付出了很多,為了給我們更好的生活而忙碌的工作,也為了照顧好我們在忙碌的工作結(jié)束之后還要給我們做飯。是不是有很多的人覺得父母這樣做是理所當然的',是他們愿意的。其實我們是不能這樣想的,因為這些事情父母不是一定要做的,就算不做他們也能夠生活的開心,之所以這樣都是為了我們。所以我們要感恩父母的付出,感恩父母為我們所做的一切。

我們從一無所知到現(xiàn)在學到了很多的知識,都是老師教給我們的,所以我們應該要感謝老師。老師為了讓我們能夠更好的學習,花很多的時間去備課,讓我們能夠更容易的獲取到知識。老師也是不必要這樣做的,他也可以只把他要教的東西都告訴我們不管我們有沒有學到。雖然好的教學成績會讓他錦上添花,但我們沒有學到知識的話老師也是沒有很大的影響的。所以我們也不要認為老師為我們上課是理所當然的事情,我們要對老師心懷感恩。

我們能夠每天都生活的這么的開心,是離不開朋友的陪伴的,所以我們要感恩他們。若是一個人身邊沒有朋友那必定是孤獨的,也會羨慕著其它有朋友的人。朋友帶給了我們很多的快樂,讓我們的生活變得更加的美好,所以我們應該要感恩朋友們對我們的好。

在我們的生活中,也有很多值得我們感恩的事物。早上出門上學的時候,溫暖的陽光照射到自己的身上,讓我們感覺到非常的溫暖,所以我們要感謝太陽;路邊開的非常鮮艷的花朵,給我們的人生增添了亮麗的色彩,讓我們感覺到開心,所以我們要感謝花朵。還有很多的事物都會讓我們的心情變好,給我們帶來一些積極的改變,我們都應該要感謝他們。當我們懷著感恩的心情去對待這個世界的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己的生活變得非常的美好了。所以讓我們用感恩的心去面對我們身邊的人和事吧!

謝謝大家!

小學一年級朗誦感恩教師節(jié)演講稿篇十二

老師們,同學們:

大家好:

還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。

我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私博大的關(guān)愛。

親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動吧!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴之中:

遵守學校的規(guī)章制度,維護校園的環(huán)境衛(wèi)生,這依然是感恩;積極努力爭取的理想成績,克服困難取得的每個進步,這更是對老師辛勤工作的.的回報,我想這也是老師的欣慰。

親愛的同學們,讓我們以優(yōu)異的成績,作為送給老師的禮物。我們有信心以好成績回報老師,我們有決心成為四中的驕傲!最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、身體健康!

小學一年級朗誦感恩教師節(jié)演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是一年級(5)班的學生,名叫高舒航。今天我演講的題目是《感恩父母》。

有一首歌是這樣唱的:"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……",我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識,感謝同學帶給我快樂,感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。

從呱呱墜地到牙牙學語,從嗷嗷待哺到蹣跚學步,從幼兒園的依賴到小學生的獨立,從不開心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿志,我的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛,凝結(jié)著他們的心血。

我上小學了,爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學習,而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過節(jié)或我過生日,爸爸媽媽都會精心的為我準備禮物。

爸爸媽媽無時無刻都給了我無私的愛,愛伴隨著我成長,我感謝他們給我的愛,同時我也深深的愛著他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛,我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學習,以優(yōu)異的成績換他們舒心的笑容。

最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學一年級朗誦感恩教師節(jié)演講稿篇十四

我還記得很久以前,我讀過喬治蕭伯納的格言:“生命不是一支短蠟燭,而是我們暫時握著的火炬。一定要燒得很旺,給下一代。我仿佛看到一個明亮的火炬在傳遞?!笔挷{從最深處揭示了家庭的真諦。

我們常說:“我們的人生歷程融入每一波親情,每一段旋律,每一個提醒,每一個笑點,每一個眼神,每一個腳步……”然而,世界上的初戀,不僅僅意味著關(guān)懷,更重要的是教育,是智慧火炬的傳遞。

親情是人類永恒的話題。只要我們活在世上,或者只要我們還活著,就離不開親情??梢哉f,世界上每個人都被偉大的親情所包圍,世界上每個人都在為親情唱著令人耳目一新的'歌。世界上每個人都在乎親情,世界上每個人都渴望有天高海深的親情。一位慈愛的母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服。這就是親情的極致。古往今來,親情被很多詩人謳歌,被很多普通人懷念。誰也說不出這個家有多高多厚。

我記得我爸媽教我們的時候經(jīng)常說:“我們吃的鹽比你吃的飯還多,我們走過的橋比你走過的路還長。”而我們總是那么茫然迷茫。我們忽略了歲月悄悄溜走時他們臉上和太陽穴上留下的痕跡。自然會有很多無價的智慧經(jīng)驗積累在他們心中。他們總是愿意把一切都給我們,而我們總是固執(zhí)地認為這已經(jīng)過時了。它們像新生的小牛一樣奔跑,直到遍體鱗傷,角出血,然后跑向它們,把頭靠在它們的胳膊上,舔著它們的傷口,繼續(xù)前進。換句話說,我們對什么是親情有了更深的理解。

親情是荒蕪沙漠中的綠洲。當你孤獨、憂郁、虛弱、口渴、生病時,第一眼就會容光煥發(fā),心里舒坦,就不會孤獨了。會疾步前行,只是一滴水,生命的滾滾海洋會鋪遍我的心田。

家庭是夜晚的北極星。有一次我們追逐著目標,忽略了它的存在,直到有一天我們微微抬頭卻不知道方向,一束柔和的光指引著我們邁出堅定的步伐。

家庭是航海的港灣。當我們一次又一次撞到巖石時,我們慢慢地開進去。這里沒有大風大浪,可以在這里稍作停留,修復傷口,準備物資,再次遠航。

因為親情偉大,所以我們感激親情。同時,我們也感謝老師們的培養(yǎng)?!瓣柟夤こ獭睘槲覀兇罱苏故靖鞣N才華的舞臺;家庭教育讓我們懂得尊重孝道的禮儀。他們啟發(fā)我們在中秋節(jié)期間寫了一封“到達萬金”的信,向我們的父母問好并說謝謝。是他們精心準備了這次親子溝通活動。他們不僅諄諄教導我們,還經(jīng)常與我們心心相印,這是一種善良和友誼的交融。所以,我們不僅要感恩親情,更要感恩師生情。

小學一年級朗誦感恩教師節(jié)演講稿篇十五

親愛的同學們:

大家下午好!

我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。

白云在蔚藍的天空中飛舞,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對培養(yǎng)他的藍天的感恩。

從小我們就被教育滴水之恩當以涌泉相報,然而,隨著年齡的增長,我們好像更加忘記了,把感恩遺忘了。

我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的'心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。

謝謝。

小學一年級朗誦感恩教師節(jié)演講稿篇十六

老師們,同學們:

早上好!

每年11月份的第四個星期四是感恩節(jié),這是我們每個人都應當銘記的日子,我們應當學會感恩,用一顆真心來感恩身邊的關(guān)心和幫助我們的人,只有這樣,我們才是一個有感恩之心的人,才是一個健康快樂的`人。今天我講話的題目是“心懷感恩,成績健全人格”。

第一、要感恩父母。父母是我們最應當感恩的人,是他們給了我們生命,是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲?,是他們在我們生病時日夜守護在我們身旁。他們是我們最靠近的人,也是在我們心目中最重要的人。

第二,要感恩老師。是他們教會我們知識,教會我們做人,讓我們感遭到家的暖和。由于老師的付出,我們學會了很多知識,知道了很多做人的道理,我們永久都應當銘記培養(yǎng)我們健康成長的老師們。

第三,要感恩我們的朋友。我們在學校的絕大部分時間是和同學一起度過的,同學是我們最密切的人。

同學們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要學會感恩,學會酷愛身邊的每一個事物,知道了感恩,我們的心情將更加的快樂,知道了感恩,我們的生活將會變得更加美好!

我的講話完了,謝謝大家!

小學一年級朗誦感恩教師節(jié)演講稿篇十七

尊敬的老師、同學:

大家早上好!

我今天演講的題目是“心懷感恩,快樂工作”。

感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈;感謝母親賜予生命;感謝生活贈友誼愛情。

感謝生活中所發(fā)生的一切,幸運與不幸,快樂與痛苦,富有與貧窮,伴我們一起成長,讓我們感受生活的真諦——做人要懷有一顆感恩的心!

懷著感恩的心,孔繁森嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,造福西藏人民,魂灑青藏高原;懷著感恩的心,唐山“十三義士”在第一時間奔赴四川災區(qū),不分晝夜地運送物資,抗震救災;懷著感恩的心,我們身邊的英模艾前文,烈火中冒著生命危險勇救他人,有人問他為什么,他動情地說:“不能讓烈火吞噬他人生命!”;懷著感恩的心,我們身邊的征稅楷模姚淑云,對納稅人總是曉之理,動之以情,被納稅人譽為“微笑天使”。

但是,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,物質(zhì)不斷豐富,物欲也開始泛濫,人們的心變得越來越浮躁。

攀比收入,攀比享受,攀比瀟灑。

我們的工作和生活,不正受著這種思潮的影響和沖擊嗎?

我們經(jīng)常談論的話題是別人薪水多高,股票漲啦跌啦,你今天泡吧了嗎?牌場手氣好嗎?

如果我們都抱著這樣的心態(tài)去工作去生活,那么我們的社會將變得怎樣呢?

當你遭受災難的時候,有誰能夠挺身而出;你困苦的時候,有誰伸出溫暖之手?

國難當頭的時候,有誰能夠為之獻身?

許多人的心靈都蒙上了一層灰塵,變得麻木,甚至冷酷,埋怨工作,埋怨生活,剩下永無休止的抱怨。

其實,只要我們冷靜地想想,非洲的難民,依拉克的戰(zhàn)爭,就會深感作為中國人的自豪;想想下崗職工的艱辛,生意人的忙碌,就會深感作為稅務干部的幸運;想想父母的操勞和含辛茹苦,就會深感受作為兒女的幸福。

讓我們學會感恩吧,銘記感恩,感恩革命前輩為祖國創(chuàng)下的偉業(yè);感恩國稅大家庭,為我們營造寬松舒適的工作生活環(huán)境;感恩納稅人艱辛地付出,才使得國富民強;感恩身邊的同事和朋友,煩惱一起分擔,快樂一起分享。

讓我們撫去心靈上的塵埃,用心感恩,抱著一顆童真的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜酸苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

親愛的同仁,讓我們用感恩的心去學習吧,學習前人寶貴的經(jīng)驗和知識,充實自己的頭腦,用敏銳的眼光捕捉現(xiàn)代知識信息,緊跟時代的步伐,用鉆研的精神學習稅務專業(yè)知識,在業(yè)務上做行家里手,勇爭第一。

讓我們用感恩的心去工作吧,當我們每天迎著朝陽走上自己的工作崗位,自由地施展自己的聰明才智;當我們辛勤工作為國家收好稅聚好財、國家日益富裕的時候;當我們?yōu)榧{稅人解疑釋難、熱心服務得到謝謝的時候;當一批批崗位能手為上級、為社會所褒獎,披紅掛彩的時候;當嚴寒酷暑,我們在溫暖如春的辦公室輕松工作的時候。

我們怎能不為所擁有的一切為之珍惜,為之欣慰,為之奮斗呢!

讓我們用感恩的心去生活吧,年少時有父母的呵護,年長時兒女承歡膝下,每天沐浴晚霞下班回家,親人噓寒問暖;工作中同事相互關(guān)心照顧,團結(jié)友愛,我們國稅系統(tǒng)更是有著“一家有難,大家支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),讓你感受到大家庭融融的溫馨與關(guān)愛。

親愛的同仁,生活它是一個相互依存的整體,誰都不可能孤立生存,我們要知恩、感恩、報恩,讓感恩成為我們生活中的一種美好旋律。

雖然我們改變不了世界,但我們可以改變自己的心態(tài);也許我們成不了金錢的富翁,但我們可以成為精神富足的人。

讓我們心懷感恩,快樂工作,讓我們將感恩的心化作動力,把市局領(lǐng)導倡導的“默默奉獻、團結(jié)協(xié)作、拼搏進取、勇爭第一”的精神落實到實際工作中去,謙虛謹慎,扎實工作,聚財為國,執(zhí)法為民,愛崗敬業(yè),務實創(chuàng)新,為建設和諧國稅貢獻我們自己應有的力量!

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