計劃是為了達到某個目標(biāo)而制定的具體步驟和安排,它能夠幫助我們合理安排時間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)效率。我們每個人都應(yīng)該有自己的計劃,以便更好地規(guī)劃自己的未來。計劃是成功的基石,讓我們一起來制定一個好的計劃吧!計劃的重要性不言而喻,它是我們前進和成長的方向指引,我們需要制定一份切實可行的計劃來實現(xiàn)我們的目標(biāo)。制定計劃是我們自我管理的關(guān)鍵步驟,它可以幫助我們分清輕重緩急,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。有了計劃,我們可以更好地規(guī)劃時間和資源,避免拖延和無效的行動。每天制定一個計劃,可以讓我們更加有組織、有目標(biāo),從而更有動力去追求自己的夢想。制定計劃時,可以向他人請教或?qū)で髮I(yè)意見,提高計劃的質(zhì)量。想要制定一份有效的計劃嗎?以下是一些來自工作和學(xué)習(xí)方面的計劃范文,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。
中學(xué)教務(wù)年度工作計劃篇一
1、發(fā)展及培養(yǎng)學(xué)生在各方面的發(fā)展。
2、培養(yǎng)學(xué)生的求知欲,鼓勵他們自學(xué)能力。
3、老師提升教學(xué)專業(yè)知識和技巧。
4、為學(xué)生營造一個愉快學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境。
5、透過課程發(fā)展的校本課程,加強發(fā)展學(xué)生的九個共通能力。
6、提升學(xué)生學(xué)業(yè)成績,加強聽說讀寫的能力。
1、強。
a、老師們在教學(xué)工作上能互相協(xié)調(diào),制定有關(guān)教與學(xué)的策略。
b、學(xué)生大都積極參與各學(xué)科活動,表現(xiàn)不俗。
2、弱。
a、新來港學(xué)生較多,英文科基礎(chǔ)較弱,而數(shù)學(xué)科于近年成績下降。
b、部份學(xué)生過于被動,自發(fā)性不足,阻礙學(xué)生學(xué)習(xí)。
3、機。
a、本校利用發(fā)展津貼額外增聘英文科老師,減少教師課節(jié),實行小班教學(xué),更有效照顧個別差異。
b、本校教師大部份有七年或以上教學(xué)經(jīng)驗,對實施教學(xué)方法有足夠經(jīng)驗。
4、危。
a、不斷的新教學(xué)改革未能給予教師足夠的時間適應(yīng),影響推行的效果。
b、教師教學(xué)理念和方式不同,共同備課時需要尋求共識。
a、提升學(xué)生學(xué)業(yè)成績,加強聽說讀寫的能力。
b、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有效地照顧個別差異,按學(xué)生的程度施教。
c、推動交流文化,老師們在教學(xué)工作上能互相協(xié)調(diào),發(fā)揮良好的合作精神及工作效率。
1、全方位學(xué)習(xí),戶外學(xué)習(xí)、參觀全年70%或以上學(xué)生認為此種形式比在課室中學(xué)習(xí)感到興趣和更有效益教師問卷、學(xué)生抽樣問卷各老師和副校社區(qū)資源、各組活動。
2、加強中、英聽說的能力全年60%或以上學(xué)生達標(biāo)期考科任老師期考試卷。
3、召開評卷會議全年四次70%或以上老師認為會議對跟進有困難的學(xué)生有幫助問卷副校、各科主任各老師、評卷表。
4、觀課全年二至四次80%的教師認為可以增加教學(xué)效能口頭訪問及調(diào)查校長、副校及各老師教學(xué)計劃、教具、觀課紀錄表。
中學(xué)教務(wù)年度工作計劃篇二
深入貫徹落實以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心,以技能為重點的辦學(xué)理念,進一步明確工作目標(biāo),不斷提升教學(xué)管理水平,追求科學(xué)、高效和精細、時效管理方式;把職高升學(xué)、中專專業(yè)技能過關(guān)工作作為長期的工作重心,加大教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及考核獎懲力度,增強教師的質(zhì)量意識、服務(wù)意識的,建立健全教師業(yè)績考核。加強師資隊伍建設(shè),深化課程、課堂教學(xué)、實訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革,高度重視各專業(yè)教學(xué)活動,充分發(fā)揮職高各教研組、中專各專業(yè)組的作用,努力使學(xué)校教學(xué)工作的各項目標(biāo)上臺階。
1、切實加強我?!督虒W(xué)常規(guī)管理方案》落實工作,對教育教學(xué)做到有章可循,既嚴格規(guī)范管理,又充分調(diào)動教師工作積極性。深入貫徹落實《恩施市職校關(guān)于開展高效課堂活動的實施方案》,強化過程管理,實行隨堂聽課制度,加強教學(xué)環(huán)節(jié)過程管理,盡心盡力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、注重師資隊伍的培養(yǎng)。采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,繼續(xù)加強對全體在崗教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。在職高部進行試點,逐步探索實行以電子教案為核心的集體備課工作,通過交流把老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗和年輕教師的操作技能有機結(jié)合,取長補短,共同進步。
3、抓好高三年級20xx年高考備考工作,本科上線人數(shù)力爭超過10人,開好四次復(fù)習(xí)備考會(高三兩次,高一、高二各一次)。
4、精心組織好各年級的常規(guī)質(zhì)量檢測工作,大力推行《恩施市職校職高、中專教師業(yè)績考核試行方案》。
5、堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,實踐教學(xué)為中心,按照國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)合理制定專業(yè)技能訓(xùn)練及檢測標(biāo)準(zhǔn),建立和完善實訓(xùn)考核制度,做好中專專業(yè)課程的技能達標(biāo)檢測和技能考證工作,辦好校內(nèi)校外各種競賽活動,認真落實中專各專業(yè)實習(xí)、實訓(xùn)、第二課堂活動工作計劃,全面提高學(xué)生職業(yè)技能水平。
6、根據(jù)中專各專業(yè)特色,進一步發(fā)揮專業(yè)組的作用,發(fā)揮專業(yè)組教師的主觀能動性,加快品牌專業(yè)建設(shè)及發(fā)展工作。
7、進一步完善中專課程實施性教學(xué)計劃,使各課程有統(tǒng)一的教學(xué)進度,清晰的教學(xué)內(nèi)容,明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),可行的技能達標(biāo)方案。
8、密切配合各部門的工作,共同組織好各種校內(nèi)外活動。
1、提高思想認識,規(guī)范教學(xué)行為。
(1)進一步加強學(xué)習(xí),增強責(zé)任意識。
增強教師責(zé)任意識,強化教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,維護課表、作息時間表的嚴肅性,維護各項工作安排的嚴肅性,堅決按章辦事。堅決杜絕工作拖拉,辦事推諉或無正當(dāng)理由不服從工作安排、曠課、遲到、拖堂、早退、上課接打手機、抽煙、遛堂等現(xiàn)象,嚴肅處理教師上課以看電視來打發(fā)時間的行為。
(2)加大督察力度,規(guī)范教學(xué)行為,嚴格執(zhí)行教學(xué)五認真(即:備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)和檢測),進一步明確規(guī)范課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)及其要求,對課堂教學(xué)的目標(biāo)、方式、模式、過程、效果進行研究。努力在活動式教學(xué),項目式教學(xué),合作性教學(xué),反思式教學(xué)等方面做出成效、形成特色。
2、狠抓質(zhì)量管理,認真做好高考備考工作。
(1)按照職高新的高考變化方案,切實做好政策宣傳工作,營造改革氛圍,重新認識語數(shù)外計算機四科的重要地位以及專業(yè)課程的門檻效應(yīng)。
(2)指導(dǎo)和督促職高教師加強學(xué)習(xí),共同研究探索職高對口升學(xué)備考方案,樹立備考要從一年級抓起的指導(dǎo)思想。密切關(guān)注高考動態(tài),掌握有關(guān)信息。制定與分解目標(biāo),明確責(zé)任,以保證質(zhì)量目標(biāo)的順利達成。要實行尖子生沖擊本科,分層次培養(yǎng)學(xué)生,力爭今年高考升學(xué)上臺階。
(3)狠抓高三課堂教學(xué),高三課堂教學(xué)是高三復(fù)習(xí)過程中的核心環(huán)節(jié),規(guī)范高三課堂教學(xué)行為、明確高三復(fù)習(xí)各種課型(復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、講評課、練習(xí)課、測驗課)特點是提高課堂教學(xué)效率、取得高考成功的關(guān)鍵。
(4)切實做好高三年級學(xué)生的思想政治工作,加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,特別是應(yīng)試心理的調(diào)適。
3、實施月考制度,高三實行半月考,堅持考試-分析-總結(jié),檢測情況及時進行分析,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
4、進一步做好學(xué)生對教師的課堂教學(xué)評議工作,傾聽學(xué)生的心聲,了解學(xué)生的需要。大力推進學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。
5、關(guān)注青年教師及近年來剛調(diào)入的新教師,使之盡快進入角色,促其迅速成長。對青年教師課堂教學(xué)的管理,要嚴格實行先備課,再上課,采取匯報課,抽查課等形式,培養(yǎng)鍛煉青年教師。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí),堅持先聽課后上課。青年教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié),其他教師不少于5節(jié)。
6、立足課堂改革,形成自我特色。加強對教研組、中專專業(yè)組活動執(zhí)行情況的檢查。各教研組、專業(yè)組要繼續(xù)按要求采取研究、抽查、匯報、示范等具體形式,開展互聽互評活動,注重實際,適當(dāng)擴大聽課、評課活動的范圍,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高課堂40分鐘效益。職高提倡教師集體備課,教研組長要加強對集體備課的牽頭、指導(dǎo)督查。集體備課活動要根據(jù)我校實際講究實效。加強中專課堂教學(xué)研究,想辦法讓學(xué)生聽得進,學(xué)得到。中專教師要在應(yīng)用文寫作、普通話、硬筆字的規(guī)范上對學(xué)生提要求、作指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,為學(xué)生將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
7、加強中專畢業(yè)班學(xué)生的見習(xí)、實習(xí)指導(dǎo),協(xié)助招生就業(yè)辦選擇理想的見習(xí)、實習(xí)基地,開展見習(xí)、實習(xí)基地的聯(lián)誼活動,確保見習(xí)、實習(xí)陣地。
8、集中精力辦好中專新開設(shè)的汽修、旅游、服裝和印刷四個專業(yè),在積極主動聘請懂專業(yè)、精技能的專業(yè)教師的同時,有目的的培養(yǎng)能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專業(yè)骨干。
9、認真做好中專技能檢測與考證工作,進一步完善中專技能達標(biāo)和技能考證實施方案。開展好各種教學(xué)競賽活動,進一步做好第二課堂活動、校園藝術(shù)團活動的開展,完善中專各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和認真組織落實。
10、健全考核制度,健全教師獎懲制度,完善激勵機制,把激勵教師的備考工作熱情作為重要工作來抓,把獎懲納入到常規(guī)教學(xué)中,實行一考一獎懲。既要有精神鼓勵又要有物質(zhì)獎勵,精神鼓勵讓教師感受到成功的喜悅,讓教師感受到他在備考過程中教學(xué)水平和在學(xué)生中地位。物質(zhì)獎勵讓教師真正到得實惠,切實提高教師備考戰(zhàn)斗力。加強對教研組、專業(yè)組考核,促進學(xué)科和專業(yè)發(fā)展;對年級同學(xué)科進行考評,形成班級之間有效合理比較;以高考獎、中職獎分配辦法為突破口,進一步細化教學(xué)管理,增強全校師生的競爭意識。完善教學(xué)考核與評價制度,把《恩施市職校職高、中專教師業(yè)績考核試行方案》作為教師期終考核環(huán)節(jié)中是否完成學(xué)期基本工作任務(wù)??己藰I(yè)績作為教師評優(yōu)表模的重要依據(jù)。
11、繼續(xù)優(yōu)化獎學(xué)金管理制度,采取多渠道多模式為優(yōu)秀學(xué)生、特困學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金,補貼生活費或免除學(xué)費。
12、認真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理。
(1)合理科學(xué)的課時安排、作息時間、任課安排。
(2)及時協(xié)調(diào)好因公、因事、因病而空缺的教學(xué)工作。嚴格考紀,加強考風(fēng)建設(shè),認真組織好每一次考試,閱卷工作嚴格做到不過夜。認真細致的做好考勤督察、登記、匯總工作。
13、增強服務(wù)意識與創(chuàng)新意識。
(1)認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,協(xié)助各部門做好其它工作。
(2)主動處理好與教科室及其它部門的關(guān)系。密切做好與廣大教師教*系與溝通。加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,并進行比較和學(xué)習(xí),取長補短。及時聽取、吸收教師們提出的對教學(xué)工作的合理化意見或建議。
(3)配合教科室組織教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,開展期末或年末教研組、專業(yè)組評優(yōu)獎勵活動。
(4)主動和上級教學(xué)管理部門聯(lián)系與請教,積極參加上級主管部門組織的各種競賽活動。
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作:
2、學(xué)生報到注冊。
3、清點和分發(fā)春季教材、教學(xué)用具。
4、做好高考報名工作、獨生*錄統(tǒng)計上報工作、少數(shù)民族優(yōu)錄統(tǒng)計上報工作等。
5、制訂各種計劃:
(2)教研組、專業(yè)組計劃。
(3)制定專業(yè)課技能考證、普通話過級、技能達標(biāo)實施方案。
6、召開教研組長、專業(yè)組長會,學(xué)習(xí)教研組計劃或?qū)I(yè)組計劃,組織上年秋季期末考試成績分析會,商討各學(xué)科本學(xué)期教學(xué)進度;討論中專技能考證、技能達標(biāo)實施計劃、專業(yè)技能實訓(xùn)實施計劃、學(xué)科計劃、第二課堂活動計劃、校園藝術(shù)團活動計劃、各專業(yè)見習(xí)實習(xí)計劃等。
7、09汽修、09旅游實習(xí)實訓(xùn)活動安排。
8、組織高三師生復(fù)習(xí)備考會,細化目標(biāo),強化責(zé)任。
9、開學(xué)典禮,籌備各種獎項。
10、組織第一次教學(xué)檢查。
中學(xué)教務(wù)年度工作計劃篇三
b、主要工作???。
一、以法治教,樹立以人為本的管理體制???。
3、學(xué)"規(guī)范"情感換位樹師表???。
二、以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,打造教與學(xué)的"雙贏"???。
在新學(xué)期中必須進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。???。
中學(xué)教務(wù)年度工作計劃篇四
1、用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)。
社會在發(fā)展,知識在更新,觀念在改變,學(xué)生在進步。我們必須利用教研組活動和課余時間學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,跟蹤現(xiàn)代教育思潮,并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。認真開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),明確所教學(xué)科課程的基本理念、設(shè)計思路及目標(biāo)要求,做好新課改理論研究和探索,為新課改實施打下基礎(chǔ)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心,學(xué)校只有嚴格常規(guī)管理,才能保證教學(xué)工作有序運行,才能保證教學(xué)活動按規(guī)律辦事,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
(1)按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程,尤其是音體美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變。要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上課,使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。加強課外活動的督查力度,使參加活動的學(xué)生學(xué)有所獲。
(2)七年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,嚴格訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好銜接工作。
(3)嚴肅課堂教學(xué)工作管理,嚴格執(zhí)行過程管理制度,加大檢查力度。切實落實好123456的教學(xué)常規(guī)。抓住一個重點:以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點;做到兩個至少:教師每兩周至少向每個學(xué)生提一次問;每學(xué)期對每個學(xué)生至少面批面改一次作業(yè);三個按時:按時上下課;按時布置作業(yè);按時批改作業(yè);四精:精選:精心選擇教學(xué)內(nèi)容和練習(xí);精講:授課時,精講重點和難點,教學(xué)語言要精;精練,課堂練習(xí)要精。精評,作業(yè)和試卷的講評要精。五必須:作業(yè)布置和檢查上做到有發(fā)必收、有收必看、有看必批、有批必評、有評必補。六個環(huán)節(jié):備、講、批、輔、考、評等六個環(huán)節(jié)。教務(wù)處將定期進行檢查、登記,對違規(guī)者不但要給予批評,還一并納入過程考核。
(4)繼續(xù)探討備課方式,切實做到減負提質(zhì)。教研組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)年輕教師備好課、上好課,促進他們不斷提升教學(xué)水平,并幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。
(5)堅持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí),檢查性聽課是一種鞭策,取長補短,共同提高。各類教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。除了做好聽課記錄外還要做好聽課心得。
嘗試狠抓三個轉(zhuǎn)變、五個盡量一個原則的落實。三個轉(zhuǎn)變:變注入式為啟發(fā)式教學(xué);變被動接受為主動參與;變單純的知識傳授為知能并重。五個盡量:盡量讓學(xué)生觀察;盡量讓學(xué)生思考;盡量讓學(xué)生動手;盡量讓學(xué)生表述;盡量讓學(xué)生得出結(jié)論。一個原則:低起點,緩坡度,多循環(huán),快反饋,勤糾正。全面落實四清。
(1)提倡高效率、高質(zhì)量的教學(xué)方法,要嚴厲打擊惡意攀比,以損害學(xué)生時間、健康為代價的教學(xué)行為。教師布置和批改作業(yè)要認真,杜絕作業(yè)布置的隨意性。布置作業(yè)從教學(xué)及學(xué)生的實際情況出發(fā),學(xué)校反對題海戰(zhàn)術(shù)。
(2)對于給學(xué)生布置模擬、測驗、練習(xí)題要事先認真地研究、分析,作到精選精練、難度適中、無錯漏、既有覆蓋面又有重點。
(3)課堂教學(xué)目標(biāo)要明確,課堂教學(xué)過程要生動活潑。注意聯(lián)系兩個實際:一是注重聯(lián)系學(xué)生實際,二是聯(lián)系生活實際,深入淺出,有的放矢,讓學(xué)生在每個40分鐘里都有所得。課堂教學(xué)注意學(xué)生的個體差異,嘗試進行分層教學(xué),充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能使每一個學(xué)生都有所得,有所進步。
(4)要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷修正教學(xué)方法,按新課標(biāo)新要求把課堂教學(xué)改革引向深入。
中學(xué)教務(wù)年度工作計劃篇五
1、進一步完善和實施《教研工作考核細則》、《zz區(qū)教育科研課題管理辦法》,加強對科研課題的管理,加強對教研工作的檢查、督促和評估。
2、加強畢業(yè)班的管理,辦出特色,辦出成效。
3、教研組的教研活動每周一次。
4、加強集體備課,形成教研合力。
5、各教研組開學(xué)要有計劃,期末要有總結(jié),教研活動有記錄,如實記載組內(nèi)活動情況。
6、積極引導(dǎo)和督促教師參加各種形式的繼續(xù)教育活動。教研組要組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,吸取新的教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平,改進教學(xué)。一是加強教師學(xué)歷進修,逐步提高教師學(xué)歷,鼓勵教師進修研究生學(xué)歷。二是加強教師繼續(xù)教育工作,完善教師培訓(xùn)措施。繼續(xù)開展信息技術(shù)、多媒體、教學(xué)應(yīng)用軟件、教學(xué)基本功的培訓(xùn),注重信息技術(shù)、外語、藝術(shù)、綜合類課程教師的培訓(xùn)。加強中青年教師的培訓(xùn)。
7、加強教材、大綱和教法、學(xué)法的研究,嘗試開展合格課、示范課、研究課、優(yōu)質(zhì)課活動。
8、定期召開教研組長會、教學(xué)研究會和教學(xué)經(jīng)驗交流會和課改研討會。
9、結(jié)合全國普通話宣傳周活動,認真抓好推廣普通話工作,使教學(xué)用語、用字規(guī)范化,并加強普通話運用的檢查,提高語言文字應(yīng)用能力和規(guī)范意識,形成全校都說普通話,人人都用規(guī)范字的氛圍。
10、加深教學(xué)改革力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。一是構(gòu)建新的教學(xué)體系。實施新課程,使用新教材,注重學(xué)生動手能力和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。積極開展科學(xué)技術(shù)普及活動。加強勞動教育,積極組織學(xué)生參加力所能及的社會公益勞動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、熱愛人民的情感,掌握一定的勞動技能。根據(jù)本地和學(xué)校特點,開發(fā)具有針對性和地方特點的課程。二是積極開展教學(xué)改革和教育科學(xué)研究。繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)并關(guān)注感情、態(tài)度的培養(yǎng)充分利用各種課程資源,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和利用信息的能力于基礎(chǔ)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生提出問題、研究問題、解決問題的能力;鼓勵合作學(xué)習(xí),促進學(xué)生之間相互交流、共同發(fā)展,促進師生教學(xué)相長。組織教師積極參加教學(xué)實驗和教育科研,充分發(fā)揮教務(wù)處、教研組的教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)等作用,繼續(xù)辦好一年一度的教研月活動。注意借鑒教學(xué)改革先進經(jīng)驗,推廣優(yōu)秀成果。三是繼續(xù)減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證學(xué)生身心健康成長,加強教學(xué)管理,改革教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。四是改革考試評價制度和招生選拔制度。改革考試內(nèi)容和方法,探索科學(xué)的評價方法,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能,促進學(xué)生積極主動發(fā)展。
11、加強藝術(shù)教育。貫徹《藝術(shù)教育總體規(guī)劃》,按照國家規(guī)定開設(shè)藝術(shù)教育課程,提高藝術(shù)教育質(zhì)量。開展經(jīng)常性的、豐富多采的校內(nèi)外藝術(shù)活動。加強藝術(shù)教育的場地建設(shè)和器材配備工作。藝體組配合組織好國慶(元旦)文娛晚會等大型藝術(shù)活動。
12、努力推進新課程改革實驗。充分認識新課程改革的重大意義,利用課改契機,轉(zhuǎn)變教育觀念,改革教學(xué)方法,推廣運用現(xiàn)代教育技術(shù),構(gòu)建新型師生關(guān)系,探索科學(xué)的教學(xué)評價體系,促進師生的發(fā)展提高。積極總結(jié)課改經(jīng)驗,展示課改成果。
13、大興教研之風(fēng),切實做好教研組的指導(dǎo)工作。提高教研工作的針對性和實效性,認真開展課堂教學(xué)研究,加強學(xué)科內(nèi)部交流,學(xué)科之間的交流和校際交流。
14、加強校本課程建設(shè),激勵教師積極發(fā)揮自己的興趣特長,開設(shè)豐富多采的校本課程,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要。
15、注重滲透教育。加強學(xué)科知識的橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系,結(jié)合學(xué)科特點,將思想道德教育、健康教育、法制教育、國防教育滲透到各科教學(xué)中去,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。
中學(xué)教務(wù)年度工作計劃篇六
1、各教研組要積極開展教學(xué)研究活動,并做好記錄。????。
2、各教研組要按照政教處要求,定期刊出畫廊,以豐富學(xué)生的課外知識。????。
3、召開教研組長會議,研討教育教學(xué)工作。????。
4、加大教研組長工作考核力度,確保各組工作的有效開展。????。
六、抓好寄宿制班和非寄宿制班工作????。
4、任課教師和班主任要立足全局,協(xié)調(diào)各科平衡,打好整體仗。????。
七、齊心協(xié)力,抓實畢業(yè)班工作。????。
2、抓緊教學(xué)進度,按時按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),各科均要按學(xué)校規(guī)定完成????。
授課計劃。????。
八、扎實推進新課程改革的全面落實????。
(1)集體備課。重點探索教材教法,新課程教學(xué)設(shè)計。????。
中學(xué)教務(wù)年度工作計劃篇七
堅持以_________為統(tǒng)領(lǐng),全面落實縣政府《學(xué)在平陽三年行動》精神,以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,以深化課程改革為核心,以提高提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實抓好課堂教學(xué),著力夯實常規(guī)管理,堅持求新務(wù)實作風(fēng),強化指導(dǎo)服務(wù)職能。根據(jù)上級主管部門的部署和有關(guān)要求,促進學(xué)生全面發(fā)展,推動義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量均衡穩(wěn)步提升,促進我校教學(xué)教研工作再上新臺階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作要點。
1、開展有效教學(xué)深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。
3、加強骨干教師管理,開展骨干教師“示范課”引領(lǐng)活動。
4、落實教師聽課、評課制度,及時反饋聽課情況。要求教師每學(xué)期至少聽課10節(jié)。
5、做好九年級中考相關(guān)工作的組織和輔導(dǎo)工作。
6、做好教案、教學(xué)與研訓(xùn)工作手冊的月檢工作。
7、收集上送教師的論文參加縣教研室組織的征文評比活動。
三、目標(biāo)與措施。
(一)教研組管理。
扎實有效開展主題教研活動,不斷推進課堂教學(xué)改革,進一步發(fā)揮教研組的職能作用,使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地。
1、優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實效性。
(1)根據(jù)學(xué)校實際,下設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會思品、綜合教研組組,各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計劃。教師個人應(yīng)根據(jù)計劃,結(jié)合自身實際,制定教學(xué)教研計劃。
(2)教研室定期召開教研組長工作會議,聽取并檢查教研組長匯報的有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作。
2、堅持集體教研活動。
內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長須根據(jù)事前計劃,確立活動內(nèi)容和活動方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備?;顒舆^程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄,做到每次活動有效果,人人有收獲。活動內(nèi)容記錄及時上報教務(wù)處。
3、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育敘事、教學(xué)反思活動,積極申報省、市、縣各類課題。不斷提高教師教學(xué)教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師,就要對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進行及時的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。
要求每位教師課后要認真寫教學(xué)反思,學(xué)校推薦優(yōu)秀教學(xué)案例、論文和教育故事、教學(xué)反思參加縣教師發(fā)展中心組織的`評選活動,獲獎情況納入績效工資獎勵。
(二)有效教研課的開展。
1、落實有效教研課,組織好骨干教師“示范課”引領(lǐng)活動和青年教師“達標(biāo)課、優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動。做到設(shè)計合理,過程縝密,聯(lián)系教學(xué)實際,指導(dǎo)教學(xué)過程,提升教學(xué)水平。要求講課人要有較高專業(yè)水準(zhǔn),有電子教案(),有記錄。
2、走出去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法。
3、繼續(xù)開展校本教研和一人一課活動,教研組長、教師要及時把公開課材料上送歸檔:
(1)教學(xué)設(shè)計;
(2)教師公開課登記表;
(3)公開課評課記錄表。
(三)發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。
做好“師徒”幫帶工作,充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,逐步建成一支規(guī)模適當(dāng),素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理,相對穩(wěn)定,能夠適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的具有良好敬業(yè)精神和高尚職業(yè)道德的教師隊伍。
(四)開展多維度教師培訓(xùn)。
1、通過基地培訓(xùn)、自修反思,專家引領(lǐng),問題研討,案例教學(xué),教師互動,精品示范,課題帶動,成果交流等形式開展培訓(xùn),提升新課改實踐意識,促進教師主動積極適應(yīng)新課改。
2、組織教師參加校本培訓(xùn)活動,促進教師專業(yè)水平的提高。
(五)初三畢業(yè)班工作。
研究中考考試方向,從內(nèi)容把握、課堂教學(xué)、尖子培養(yǎng)、臨界生輔導(dǎo)、后進生轉(zhuǎn)化、模擬測試等方面,做好中考備考工作。
中學(xué)教務(wù)年度工作計劃篇八
緊緊圍繞學(xué)?!盃巹?chuàng)四星、躋身三強、打造九品”的'十三五目標(biāo),弘揚“愛我達明,二次創(chuàng)業(yè)”的精神,落實“高中打造精品,高中再上臺階,學(xué)校提升品位,師生和諧發(fā)展”的具體辦學(xué)目標(biāo),推進素質(zhì)教育,實施課程改革,立足課堂主陣地,堅持校本教科研,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極工作,創(chuàng)新工作,為學(xué)校的發(fā)展作貢獻。
二、工作目標(biāo)。
1、抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)流程的監(jiān)控,促管理走向精細化;
2、抓教師發(fā)展,加大教學(xué)活動的安排,促教師個體快速成長;
3、抓校本教研,加大教學(xué)研究的力度,促課改實踐產(chǎn)生效能;
三、工作措施。
——在教學(xué)常規(guī)中,以教學(xué)“五認真”為抓手,以精細化管理為要求,在“求真”、“務(wù)實”上狠下功夫。
嚴守教學(xué)“五認真”。一是每位教師必須樹立責(zé)任意識,要對學(xué)生的發(fā)展負責(zé),對學(xué)校的發(fā)展負責(zé),對自己的發(fā)展負責(zé),因而工作中就必須把好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),不能打絲毫的折扣;二是每位教師必須樹立質(zhì)量意識,質(zhì)量是生命線,質(zhì)量要上去,因而工作中就必須有高標(biāo)準(zhǔn),高要求,不能降低標(biāo)準(zhǔn),放松要求;三是每位教師必須樹立競爭意識,進位爭先光榮,落伍退后恥辱,因而工作中就必須嚴守教學(xué)中的規(guī)范要求,不能有絲毫的懈怠。
嚴格執(zhí)行課堂常規(guī),要求做到的,堅決做好;嚴令禁止的,堅決不做;堅持正確的教學(xué)原則,一切教學(xué)行為都以學(xué)生的發(fā)展為前提;講究課堂教學(xué)藝術(shù),努力營造平等、民主融洽的教學(xué)氛圍,創(chuàng)設(shè)啟迪思維、激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)情境。
認真做好課堂教學(xué)的研究。所有教師都應(yīng)把研究的精神投放到課堂教學(xué)中,關(guān)注課堂,關(guān)注教學(xué),關(guān)注學(xué)生。所有教師都應(yīng)致力于營造和諧、融洽的課堂氣氛、讓課堂教學(xué)最優(yōu)化,讓課堂成為學(xué)生最大的期待。
在完成各項工作的流程中,要求:課任老師把好知識遷移關(guān),備課組把好教學(xué)研究關(guān),教研組把好學(xué)科競賽關(guān),年級組把好教學(xué)管理關(guān),教務(wù)處把好教學(xué)反饋關(guān)。
本部門將加大督查的力度,采用定期普查和隨機抽查的形式,力促上述措施落到實處。
——在教師發(fā)展中,以適應(yīng)新課改為突破口,以敬業(yè)愛生,德教雙馨為主攻方向,開展以促進教師成長為目的的各項活動。
本學(xué)期的擬定在全校范圍內(nèi)開展兩次活動。
第一個是:“命題競賽”活動。
該項活動設(shè)定兩個子項活動:一是試卷評價,即就一份試卷的知識覆蓋,能力要求,分數(shù)權(quán)重等方面作出自己的評價,寫成書面材料,以此衡量教師評價試卷的能力;二是命制試卷,即給定范圍,在規(guī)定時間內(nèi)制作一份試卷,先在教研組內(nèi)進行初評,而后由學(xué)校組織專家進行復(fù)評,評出各個獎項,這項活動的目的在于引導(dǎo)教師關(guān)注教學(xué)評價,關(guān)注試題的研究,關(guān)注教學(xué)活動的實效,進而提高教師評價試卷、命制試卷的能力。這項活動的時間定在三月份進行。
第二個是“公開課展示”活動。
當(dāng)年“公開課展示”活動的人選設(shè)定為準(zhǔn)備審報高一級職稱,審報“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”的教師。學(xué)校將組織聽課,作出評定,排出名次,作為審報工作的必備材料。在審報工作中如遇名額限制,則按從高分到低分依序排定。這項活動的目的在于引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,關(guān)注課改,關(guān)注自身能力的提高,我們設(shè)想將“公開課展示”作為學(xué)校每年四月份必須開展的活動。讓它成為一個窗口展示優(yōu)秀教師的風(fēng)采;讓它成為一個平臺,提供鍛煉隊伍的機會,從而打造一流教師隊伍,推動教師個體的快速成長。
上述兩項活動的具體細則將另行通知。
——在校本教研中,以課堂教學(xué)為主陣地,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目的,開展以提高教育質(zhì)量為歸宿的教科研活動。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校實施課堂教學(xué)的經(jīng)驗。首先深入學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神實質(zhì),領(lǐng)會其操作要點;其次根據(jù)校情,學(xué)情加以實驗;第三在實驗中加以改進完善。
繼續(xù)深入開展好各級課題的研究,已開題的課題應(yīng)按照計劃有序進行,準(zhǔn)備結(jié)題的課題應(yīng)進一步總結(jié),按期結(jié)題。
繼續(xù)開展好教研組內(nèi)聽評課活動。各教研組應(yīng)堅持已有的好的做法,杜絕流于形式走過場等不實之風(fēng)。教研組應(yīng)根據(jù)本學(xué)科的特點,開展好組內(nèi)的各項特色活動,為提高學(xué)科質(zhì)量做一些實實在在的事情。
加大對高三考試學(xué)科的研究。研究考綱,研究高考中出現(xiàn)的新情況,發(fā)揮團隊作用,人人獻計獻策,為完成學(xué)校下達的高考指標(biāo)而奮力拼搏。為學(xué)校有更大的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻。
開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。
教研組長、備課組長會議。
審核并公示符合高水平運動員資格的考生名單。
隨機抽查各備課組老師“教學(xué)五認真”情況。
命題競賽。
高考體檢。
高二信息技術(shù)考試、高三信息技術(shù)補考。
高三英語口語測試。
公開課展示活動。
高三體育高水平運動員考試、中考體育加試報名。
高三體育專業(yè)統(tǒng)考。
高二學(xué)業(yè)水平測試,高三學(xué)業(yè)水平補考。
高中信息技術(shù)考試續(xù)考。
上報高三各類信息表。
期中考試。
高二地理、生物學(xué)業(yè)水平考試。
“教學(xué)五認真”普查。
高考。
高考填報志愿、軍事類院校軍檢、面試報名。
期末考試。
學(xué)期各項結(jié)束工作。
各類資料整理歸檔。
中學(xué)教務(wù)年度工作計劃篇九
在學(xué)校和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我?!谝粚W(xué)期已順利開學(xué)了,本學(xué)期將組織教師認真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在“教師節(jié)”上的講話精神,與時俱進,認真開展“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)活動,全面提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面教學(xué)質(zhì)量。具體措施如下:
一、教學(xué)常規(guī)管理。
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂45分鐘,教室要認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,注意思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一,各學(xué)科要加強對學(xué)生法律知識的教育,加強體育、衛(wèi)生教學(xué)的管理,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,本學(xué)期將對。
教案。
進行一次抽查和一次普查。教師要相互學(xué)習(xí),共同進步,本學(xué)期全體教師要積極開展相互聽課--。要充分利用早讀和晚自習(xí)對學(xué)生進行輔導(dǎo)。彌補課堂教學(xué)的不足,本學(xué)期進一步加強晚自習(xí)的管理。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識掌握情況的方法和手段,是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù),教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,不得將課外練習(xí)在課堂上完成,學(xué)生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強對實驗教學(xué)和微機教學(xué)的管理力度,要求學(xué)校增強對實驗室和微機教室的經(jīng)費投入,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,按時完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革,積極實施素質(zhì)教育,是當(dāng)前國家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要,學(xué)校計劃開設(shè)綜合實踐活動課,其中在各年級統(tǒng)一開設(shè)信息技術(shù)課;每學(xué)年集中進行1周勞動技術(shù)課,積極與學(xué)校團委、學(xué)生會活動相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù),增設(shè)貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會實踐活動基地,定期開展社會實踐活動、地方和學(xué)校選修課,由學(xué)校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課;合理安排高一、二年級的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時間,注重課題研究要有完整的立項報告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定。通過研究性的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、從而獲取更多知識。
二、強化日常工作管理。
1、按時交教學(xué)進度計劃,半期、學(xué)期考試質(zhì)量分析,學(xué)期。
個人工作總結(jié)。
年級組。
和工作總結(jié)。
2、認真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作。
3、協(xié)助分管校長搞好實習(xí)生的安排和鑒定工作。
4、安排好地州市教育局,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù)。
三、加強年級組和教研工作的指導(dǎo)和管理。
學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織,由年級組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實施。所有活動將納入對學(xué)科組的量化考核。
1、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),兩周一次,并將學(xué)習(xí)記錄交教課處;
2、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運動會。
3、各教研應(yīng)加強對青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到青年教師有專人輔導(dǎo);
4、指導(dǎo)各年級組加強對本組教師進行敬業(yè)精神的教育和師德師風(fēng)的教育。
四、考試。
考試是檢查學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)對所學(xué)的知識的掌握程度,同時也是檢查教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的依據(jù)??紙鲋刃虻暮脡闹苯雨P(guān)系學(xué)生成績的真實性。本期繼續(xù)加強考務(wù)工作,嚴肅考場紀律。本學(xué)期安排的考試有:
1、高三年級九月、十月、十二月的月考。
2、認真組織半期、學(xué)期考試,并作好質(zhì)量分析。
3、認真組織高三、高二年級貴州剩高中畢業(yè)會考。
4、本學(xué)期召開一次教學(xué)計劃工作會議、一次高三年級教學(xué)工作會議;教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心環(huán)節(jié),黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,學(xué)生的素質(zhì)教育,各項教育教學(xué)任務(wù)的完成,學(xué)生成績的提高,都是通過教學(xué)過程來實現(xiàn)的。在校黨委。校長室?guī)孜恍iL的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿的完成教務(wù)處的各項工作。
中學(xué)教務(wù)年度工作計劃篇十
社會在發(fā)展,知識在更新,觀念在改變,學(xué)生在進步。我們必須利用教研組活動和課余時間學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,跟蹤現(xiàn)代教育思潮,并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。認真開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),明確所教學(xué)科課程的基本理念、設(shè)計思路及目標(biāo)要求,做好新課改理論研究和探索,為新課改實施打下基礎(chǔ)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心,學(xué)校只有嚴格常規(guī)管理,才能保證教學(xué)工作有序運行,才能保證教學(xué)活動按規(guī)律辦事,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
(1)按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程,尤其是音體美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變。要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上課,使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。加強課外活動的督查力度,使參加活動的學(xué)生學(xué)有所獲。
(2)七年級要著重抓好學(xué)生的.學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,嚴格訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好銜接工作。
(3)嚴肅課堂教學(xué)工作管理,嚴格執(zhí)行過程管理制度,加大檢查力度。切實落實好123456的教學(xué)常規(guī)。抓住一個重點:以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點;做到兩個至少:教師每兩周至少向每個學(xué)生提一次問;每學(xué)期對每個學(xué)生至少面批面改一次作業(yè);三個按時:按時上下課;按時布置作業(yè);按時批改作業(yè);四精:精選:精心選擇教學(xué)內(nèi)容和練習(xí);精講:授課時,精講重點和難點,教學(xué)語言要精;精練,課堂練習(xí)要精。精評,作業(yè)和試卷的講評要精。五必須:作業(yè)布置和檢查上做到有發(fā)必收、有收必看、有看必批、有批必評、有評必補。六個環(huán)節(jié):備、講、批、輔、考、評等六個環(huán)節(jié)。教務(wù)處將定期進行檢查、登記,對違規(guī)者不但要給予批評,還一并納入過程考核。
(4)繼續(xù)探討備課方式,切實做到減負提質(zhì)。教研組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)年輕教師備好課、上好課,促進他們不斷提升教學(xué)水平,并幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。
(5)堅持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí),檢查性聽課是一種鞭策,取長補短,共同提高。各類教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。除了做好聽課記錄外還要做好聽課心得。
嘗試狠抓三個轉(zhuǎn)變、五個盡量一個原則的落實。三個轉(zhuǎn)變:變注入式為啟發(fā)式教學(xué);變被動接受為主動參與;變單純的知識傳授為知能并重。五個盡量:盡量讓學(xué)生觀察;盡量讓學(xué)生思考;盡量讓學(xué)生動手;盡量讓學(xué)生表述;盡量讓學(xué)生得出結(jié)論。一個原則:低起點,緩坡度,多循環(huán),快反饋,勤糾正。全面落實四清。
(1)提倡高效率、高質(zhì)量的教學(xué)方法,要嚴厲打擊惡意攀比,以損害學(xué)生時間、健康為代價的教學(xué)行為。教師布置和批改作業(yè)要認真,杜絕作業(yè)布置的隨意性。布置作業(yè)從教學(xué)及學(xué)生的實際情況出發(fā),學(xué)校反對題海戰(zhàn)術(shù)。
(2)對于給學(xué)生布置模擬、測驗、練習(xí)題要事先認真地研究、分析,作到精選精練、難度適中、無錯漏、既有覆蓋面又有重點。
(3)課堂教學(xué)目標(biāo)要明確,課堂教學(xué)過程要生動活潑。注意聯(lián)系兩個實際:一是注重聯(lián)系學(xué)生實際,二是聯(lián)系生活實際,深入淺出,有的放矢,讓學(xué)生在每個40分鐘里都有所得。課堂教學(xué)注意學(xué)生的個體差異,嘗試進行分層教學(xué),充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能使每一個學(xué)生都有所得,有所進步。
(4)要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷修正教學(xué)方法,按新課標(biāo)新要求把課堂教學(xué)改革引向深入。
中學(xué)教務(wù)年度工作計劃篇十一
為進一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)各方面工作,本學(xué)期教務(wù)處工作,主動做好教學(xué)服務(wù),積極細化教學(xué)過程管理,并重點從以下幾方面開展工作。
一、教學(xué)常規(guī)工作。
重申教師評估方案中教學(xué)常規(guī)部分規(guī)定:考勤、請銷假、教學(xué)案、作業(yè)批改、集體備課等各項檢查工作更為細致,各種數(shù)據(jù)核算準(zhǔn)確,公平公正,做到日統(tǒng)計、周匯總、公布。
二、教學(xué)、教研工作。
1、合理制定教學(xué)進度。
開學(xué)初,及時給教師提供期末聯(lián)考進度,督促高一高二各備課組盡快制定本學(xué)科教學(xué)進度,畢業(yè)班合理制定一二三輪復(fù)習(xí)計劃,確保本學(xué)期在邢臺市期末聯(lián)考中和畢業(yè)班七校聯(lián)考中獲得優(yōu)異成績。
2、做好教研組長的調(diào)整。
為了加強教研力度,適當(dāng)調(diào)整部分年齡較大的教研組長,讓年富力強的業(yè)務(wù)骨干充實到教研組長隊伍中。
3、抓好教研組“大教研活動”
定期召開教研組長會議,各教研組制定切實可行的教研計劃,每周三下午的大教研活動要有具體的活動內(nèi)容和記錄;教研組長和各年級備課組長商議本學(xué)科每節(jié)的授課類型,確定每節(jié)課是教授模式或新課改模式;以集體備課和聽課指導(dǎo)為切入點,充分發(fā)揮教研組長在教學(xué)中的指導(dǎo)作用,提升教師的教學(xué)水平和能力。
4、安排“高一年級“1+1”課堂推進月”活動。
為能夠把新課改理念在高一年級深入貫徹下去,把x月份定為“高一年級“1+1”課堂推進月”,包教研組的校長、主任、教研組長x月份都要到高一年級聽課、評課,利用一個月時間使每一名教師都能得心應(yīng)手駕馭新課改課堂。
5、推行“教學(xué)案展覽周”活動。
每月最后一周定為“教學(xué)案展覽周”,在教學(xué)樓大廳把教師的教學(xué)案進行公開展覽,激勵先進,鞭策后進。
6、考試、成績分析工作。
配合各年級做好月考各項事宜,尤其是畢業(yè)班的大型模擬考試的網(wǎng)上閱卷工作,做好各年級每次考試后的成績統(tǒng)計工作,及時督促各年級做好學(xué)生和教師的表彰工作,以激勵學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和教師工作動力。
三、舉行觀摩課、優(yōu)質(zhì)課大賽和青年教師出師課。
1、各教研組在x月中旬在高二年級舉行“高效課堂”觀摩課大賽活動,x月中旬在高一年級舉行“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課大賽活動。
2、x月安排上一屆拜師的青年教師出師課。
四、實驗教學(xué)、圖書閱覽等工作。
1、進一步規(guī)范圖書借閱中存在的問題,讓教師充分利用好閱覽室中的教學(xué)雜志,做好每周六下午閱覽室對學(xué)生的開放工作。
2、重視實驗教學(xué),適當(dāng)更新和補充實驗設(shè)施,開足演示、分組實驗,注重學(xué)生動手能力的培養(yǎng)和研究,不斷探索改革實驗,高一二年級理化生備課組長開學(xué)初填寫實驗教學(xué)計劃,實驗員每周對做實驗情況進行統(tǒng)計,及時督促,確保20_級開全實驗,檔案資料要完整無缺。
五、多渠道提高升學(xué)率。
1、加強學(xué)科競賽的組織管理工作。
本學(xué)期教務(wù)處和年級組一起組織好高三年級學(xué)生的競賽復(fù)賽工作和高二年級的競賽報名工作,備課組長組織老師進行培訓(xùn),努力使參賽學(xué)生獲得更好成績,以幫助學(xué)生參加自主招生。
2、做好自主招生報名和培訓(xùn)工作。
充分發(fā)揮自主招生教練組教練員作用,研究高校自主招生政策,自主招生試題,制定自主招生規(guī)劃,x月份動員和幫助高三優(yōu)秀學(xué)生自主招生報名,爭取在20_年高校自主招生中,有較大突破。
3、細化美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類和職高班管理。
制定小科類和職高班發(fā)展規(guī)劃,提早謀劃20_級和20_級美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類和職高班學(xué)生的組班動員工作,讓參加小科類和職高班的學(xué)生盡快穩(wěn)定下來,使學(xué)生的職高學(xué)籍注冊順利完成,以便合理安排教師,科學(xué)合理安排專業(yè)培訓(xùn),提高專業(yè)考試合格率和升學(xué)率。
中學(xué)教務(wù)年度工作計劃篇十二
本學(xué)期教務(wù)處將圍繞學(xué)校的中心工作開展工作,進一步創(chuàng)新理念,育人為本,加強科學(xué)化、規(guī)范化和精細化管理,深入推進課程改革和評價制度的改革,努力促進教師專業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生綜合素質(zhì),使外中教育沿著更加科學(xué)的方向發(fā)展。
二、工作思路。
立足常規(guī),研究課堂,減負增效,科學(xué)評價,提升質(zhì)量。
三、工作目標(biāo)。
1、以管理創(chuàng)新提升學(xué)校品位,從而實現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)進步。實現(xiàn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性互動,促進外中優(yōu)良校風(fēng)的傳承和發(fā)揚。
2、以制度創(chuàng)新營造和諧氛圍,以更科學(xué)的制度保障學(xué)校和諧發(fā)展,教學(xué)管理高效運行,使之適應(yīng)外中新的發(fā)展需要。
3、以理念創(chuàng)新打造品牌,構(gòu)建以學(xué)校精神文化為指導(dǎo)的、體現(xiàn)外中特色的校本課程體系。進一步穩(wěn)妥推進課程改革,確實落實好新課程目標(biāo),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。組織好各類教學(xué)教研活動,舉辦好“教學(xué)節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“學(xué)科競賽”等活動。
4、以教法創(chuàng)新推動有效教學(xué),創(chuàng)建民主、和諧的高效課堂。狠抓教學(xué)質(zhì)量的思想不動搖,特別是畢業(yè)班的教學(xué)工作要做到科學(xué)備課,優(yōu)化過程,提高績效。
四、主要措施。
1、提高質(zhì)量是教學(xué)改革和教育發(fā)展的核心任務(wù)。在教學(xué)管理過程中必須緊抓提高質(zhì)量這個核心不放松,依照“備課要深、講課要清、作業(yè)要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏”的基本要求,抓好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)的落實。并以“檢查”促“要求”的落實,以“反饋”促“反思”的推進,使常規(guī)管理落在實處,收到實效。
2、以人為本,育人為本,努力營造和諧、高效的教學(xué)氛圍。在教育教學(xué)工作中,要注重凝聚老師們自己的智慧,發(fā)揮大家的主動性,重視組內(nèi)濃郁研究氛圍的形成,挖掘每個人的潛能,切實加強教研組建設(shè),創(chuàng)造“人人研究教學(xué),個個爭當(dāng)先進”的局面,配合學(xué)校做好“智慧型”教師創(chuàng)建活動。教務(wù)處將一如既往地積極創(chuàng)造條件,組織教師參加各級各類學(xué)術(shù)交流研究活動、教學(xué)大賽、教學(xué)開放日等活動,拓展教學(xué)教研平臺。進一步更新教育觀念,使“學(xué)習(xí)”成為教師的一種習(xí)慣,使“研究”成為教師的一種狀態(tài),使“反思”成為教師的一種工作方式。
青年教師的培養(yǎng)工作是促進學(xué)校發(fā)展的一項重要工作。對青年教師按照“拜師結(jié)對引成長,敢于重用促成長,自加壓力速成長”的思路,進一步完善教師選、聘任制度和考核體系。希望能夠鼓勵青年教師走“學(xué)習(xí)、實踐、教研”的名師之路。并讓我校名師發(fā)揮在教師專業(yè)發(fā)展和青年教師培養(yǎng)中的示范引領(lǐng)效能。
3、狠抓課堂教學(xué),促進有效教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。在積極推進新課改、開展各類活動的過程中,我們要高度重視課堂教學(xué),要明確做到突出學(xué)生的主體地位,要積極引導(dǎo)教師吃透新理念,調(diào)整教學(xué)態(tài)度;除了進一步加強集體備課外,更注重加強與名校的交流合作,要借助北京四中網(wǎng)校平臺,采取多種措施培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。使教學(xué)不僅局限于教材、教室、課堂,更是網(wǎng)絡(luò)資源、報刊資源、電視資源等的優(yōu)化組合,最佳呈現(xiàn)。立足發(fā)展觀,不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計。本學(xué)期,希望在各位老師的理解支持下,專門開設(shè)研究課,進行數(shù)字網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及微格教學(xué)教室錄播系統(tǒng)實驗設(shè)備使用等的教學(xué)研究,積累經(jīng)驗,逐步推行。并特別關(guān)注學(xué)生情感,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。使師生彼此形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”和“發(fā)展共同體”,努力打造民主、和諧的高效課堂。繼續(xù)推廣“教學(xué)案”,特別重視提高學(xué)案的質(zhì)量及使用水平。
4、堅定信心、恪盡職守,確保20xx年我?!爸锌己蛯W(xué)業(yè)水平測試”成績再上新臺階。我們要進一步強化目標(biāo)意識,注重過程管理,七、八、九各年級各學(xué)科的教學(xué),重視對“課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱、考試說明”的集體研究,繼續(xù)抓好“兩考”的“周練月考”工作。包括從命題制卷到考試評卷全程都要把關(guān)抓實,以期進一步提高復(fù)習(xí)的績效,使復(fù)習(xí)迎考工作做到有的放矢,確有實效。
5、進一步提升教務(wù)處服務(wù)質(zhì)量。我們將強化教務(wù)處工作人員的服務(wù)意識,明確并履行好各自崗位職責(zé)。服務(wù)工作要做到主動積極、熱情周到,服務(wù)過程要做到規(guī)范有序。要充分發(fā)揮好學(xué)籍、圖書館、閱覽室、實驗室等科室的服務(wù)教學(xué)的功能和作用,努力提高服務(wù)工作效率和管理水平。
外中教學(xué)享譽揚中,教務(wù)處將與全校教職員工一起,團結(jié)一心、與時俱進,創(chuàng)造人才培養(yǎng)模式,為把我校辦成“具有正確辦學(xué)質(zhì)量觀、促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展、從升學(xué)領(lǐng)先到特色發(fā)展”的人民滿意的學(xué)校而努力工作。
中學(xué)教務(wù)年度工作計劃篇十三
為了切實提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)縣局和北趙中學(xué)校委會的有關(guān)精神,我校本學(xué)年教務(wù)處的工作計劃如下:
為了是學(xué)生更加充分的利用時間進行學(xué)習(xí),本學(xué)期將從一下幾點做起。
1、重新修訂《課堂考核表》。在原來的基礎(chǔ)上將學(xué)生在課堂上的種種表現(xiàn)進行考核,目的使班主任、年級組、教務(wù)處、政教處掌握學(xué)生的具體表現(xiàn),形成齊抓共管的合力。
2、強制學(xué)生進行預(yù)習(xí),建立“預(yù)習(xí)本”制度。要求各教師每節(jié)課對學(xué)生出示下節(jié)課的預(yù)習(xí)提綱,貼在教師墻上,實行“勤檢查、勤批閱、勤督促”的機制。目地使學(xué)生放學(xué)后的空余時間得到充分利用。
3、在八年級進行飯后練試點。從上午放學(xué)后的12:40--13:20規(guī)定為飯后練時間,教師對學(xué)生進行“單盯單”的輔導(dǎo)。目地是有效利用學(xué)生的在校課余時間,解決一些科目學(xué)生沒有時間做作業(yè)的矛盾,同時在最大的限度上杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
4、對7-9年級學(xué)生實行“雙周考”制度。要求教師以備課組為單位對學(xué)生進行階段性的檢測,具體檢測時間由備課組自行確定后上報年級組,年級組負責(zé)做好各科檢測時間的協(xié)調(diào)工作,在第二周周三以前將各科的檢測結(jié)果統(tǒng)計情況上報年級組,統(tǒng)計結(jié)果包括各班各科的前10名學(xué)生、后10名學(xué)生、進步較大的2名學(xué)生。目的是通過對學(xué)優(yōu)生和進步學(xué)生進行表揚,是優(yōu)生更加拔尖,進步生恢復(fù)信心,同時對各班各科后10名學(xué)生進行分析原因,做好動員,爭取最大的進步。
1、實行統(tǒng)一集體備課制度,加強備課組的職能。要求各備課組按照安排進行以備課組為單位的年級統(tǒng)一備課,各備課組的活動時間每次不得少于40分鐘,確因客觀原因不能參加備課組活動的'教師提前向教務(wù)處請假。同時要求各備課組長做到合理安排,確保備課組活動的質(zhì)量和效率。目的使備課組職能得到提升,加強集體備課對課堂教學(xué)的推動力,從而加強課堂教學(xué)的有效性。
2、加強考核力度,增加公示頻度,嚴格處罰制度。本學(xué)期凡是教務(wù)處規(guī)定的事務(wù),一定進行嚴格考核,并及時公示或通報考核的結(jié)果,并將考核結(jié)果納入到學(xué)校的平時量化中去。目的使教務(wù)處的工作做到“有規(guī)定必考核,有考核必公示,有公示必量化”。以實現(xiàn)教師“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”的管理。
3、加強課堂管理,提高課堂效率。要求各教師對學(xué)生的管理從小事入手,從平時教學(xué)的一點一滴入手,對學(xué)生實行有效管理。教務(wù)處在加強學(xué)生管理力度的同時加強對教師在管理學(xué)生的積極性方面也采取一定的措施,提高課堂的時間有效利用。目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,有效利用課堂的45分鐘,切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
1、將學(xué)生作業(yè)中錯題是否糾正作為重點檢查。要求教師注重學(xué)生作業(yè)批閱的質(zhì)量和教師指導(dǎo)學(xué)生糾錯的過程,同時學(xué)生作業(yè)的上繳率必須達到95%以上。目的使教師重視教學(xué)的過程管理,提搞對學(xué)生的以帶動學(xué)生重視平時的學(xué)習(xí)過程。
2、嚴格考試制度??荚嚂r盡可能采取學(xué)生單人單桌的形式,加大考試巡查的力度和頻度,對考試中違紀學(xué)生從嚴處理。對考試結(jié)果進行以學(xué)生-教師-班主任-年級組-教務(wù)處為主線的層層分析,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提高提供有力、可靠的第一手資料。目的使學(xué)生體會成績的優(yōu)劣是必須從平時一點一滴、一堂課、一節(jié)輔導(dǎo)、一道題積累起來的。
本學(xué)年教務(wù)處將把新教師的培養(yǎng)作為重點工作來做,通過經(jīng)驗豐富教師帶動、到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)、講座等方式提高新教師的業(yè)務(wù)和學(xué)生管理能力目的是為每位教師都能成為教學(xué)骨干創(chuàng)造條件,實現(xiàn)三個年級教師的正常任課交替,以提高本校教育教學(xué)水平的不斷提高。
1、教學(xué)中充分關(guān)注學(xué)困生,輔導(dǎo)切實實行分層輔導(dǎo),重點做好“拔尖”和“扶困”工作。
2、在平時的教學(xué)中注重學(xué)生分組,提高“兵教兵”的效果。
3、加強九年級教師的試題研究,提高教師對中考的駕馭能力。
4、爭取家長等各方面的密切配合和大力支持。
5、做好九年級學(xué)生各個階段的心理指導(dǎo)工作。
目的是在充分調(diào)動九年級教師的積極性的同時增強學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、積極性。是我校的中考成績再上新臺階。
為了我們的學(xué)生,為了我們的學(xué)校,為了我們自己。我們要努力、要堅持、要用心做好每一項工作。
教務(wù)處。
20xx年9月。
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中學(xué)教務(wù)年度工作計劃篇十四
根據(jù)區(qū)教委20xx年“內(nèi)涵發(fā)展深化年”工作要求,緊緊抓住“課程、質(zhì)量”,貫徹落實學(xué)校工作計劃,制定本學(xué)年度教學(xué)工作計劃。
根據(jù)區(qū)教委和進修學(xué)院推進“卓越課堂”行動計劃,貫徹執(zhí)行“卓越課堂”,重點在課堂上使用導(dǎo)學(xué)精要,推進課堂教學(xué)變革。組織教師認真學(xué)習(xí)“卓越課堂”有關(guān)理論,總結(jié)一年來的經(jīng)驗教訓(xùn),樹立推進學(xué)本式卓越課堂的信心,力爭工作出成效。
1.在語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科中開展導(dǎo)學(xué)精要運用研究。導(dǎo)學(xué)單是指教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)行教材、學(xué)生認知水平而開發(fā)的引導(dǎo)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方向的`簡易課程資源。首先語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科落實使用進修學(xué)院開發(fā)的導(dǎo)學(xué)精要。語文三至六年級,數(shù)學(xué)三年級首先使用導(dǎo)學(xué)精要,通過教師獨立試用教研組研討骨干教師示范引領(lǐng)試用年級全面推開,開展實踐運用研究,真正發(fā)揮導(dǎo)學(xué)精要教學(xué)輔助作用,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.加強教學(xué)質(zhì)量評價監(jiān)測。根據(jù)區(qū)教委學(xué)本式卓越課堂工作推進評估方案,做好區(qū)級部分年級和學(xué)科實踐能力測查和紙筆測查,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。改進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,全部學(xué)科和全部年級開展校級質(zhì)量監(jiān)測,認真落實質(zhì)量監(jiān)測方案,引導(dǎo)教師、家長樹立正確的質(zhì)量觀,增強監(jiān)測工作的科學(xué)性、規(guī)范性,充分發(fā)揮監(jiān)測工作的評價導(dǎo)向功能。
3.做好各學(xué)科“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課準(zhǔn)備。本期進修學(xué)院將組織語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德、綜合實踐、音樂、體育等學(xué)科賽課,做好校內(nèi)選拔推薦出賽課人選,組織各學(xué)科賽課團隊,為參賽教師服好務(wù),爭取賽出好成績。
1.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》,從學(xué)生學(xué)業(yè)水平、教學(xué)管理、教師工作三個方面進行質(zhì)量監(jiān)控與評價。
學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價由教研組長負責(zé)組織學(xué)習(xí)實施,期末形成每個學(xué)生的評價建議,建立學(xué)生素質(zhì)評價檔案,教導(dǎo)處做好歸檔工作。
2.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》,根據(jù)學(xué)科特點落實各學(xué)科教學(xué)規(guī)范,值周行政巡課時督查記錄,對違規(guī)行為提出改進建議。
1.繼續(xù)書香班級的評比,各班級要按照書香班級評比條件落實執(zhí)行。
2.繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀,每天下午安排20分鐘時間保證誦讀,任課教師要嚴格落實,學(xué)校不定期抽查,按常規(guī)課程和明德項目具體要求進行管理。
3.加強書法教學(xué)工作,3-6年級書法輔助課程安排專任教師任課,保證上課內(nèi)容和時間,規(guī)范書法課程教學(xué)。不定期抽查書法輔助課程教學(xué)情況,改進書法輔助活動課教學(xué)。
做好新生招生工作,規(guī)范招生手續(xù),正確使用沙區(qū)招生管理系統(tǒng)。加強學(xué)籍管理,落實責(zé)任,維護使用好“重慶市中小學(xué)學(xué)籍信息化管理系統(tǒng)”,做好學(xué)籍異動、數(shù)據(jù)統(tǒng)計以及資料整理歸檔等工作,及時完成上級布置的各項工作。嚴格控制流失生,確保輟學(xué)率為0。教導(dǎo)處及時掌握各班學(xué)生流向。搞好特教學(xué)生和借讀學(xué)生的教育管理,確保隨班就讀。
科學(xué)教師要積極開展實驗教學(xué)和探究性學(xué)習(xí)活動,實驗室管理人員必須為實驗教學(xué)服好務(wù),落實實驗準(zhǔn)備工作??茖W(xué)教師和實驗員要嚴格按照《沙坪壩區(qū)中小學(xué)實驗教學(xué)工作績效考核評分表》各項要求落實實驗教學(xué)工作,做好資料的收集整理,分類歸檔,為實驗教學(xué)工作績效考核做好準(zhǔn)備。
圖書室全天對學(xué)生開放,班主任要作好課外閱讀的指導(dǎo)工作。充分發(fā)揮六大功能室、教室教育技術(shù)裝備的功能。
20xx年9月:
2.卓越課堂研討活動。
3.語文、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)。
4.語文、科學(xué)、品德、綜合實踐、音樂、體育等學(xué)科卓越課堂新授課賽課。
20xx年10月:
1.語文、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)。
2.數(shù)學(xué)、英語“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課。
3.新教師培訓(xùn)。
20xx年11月:
1.期中考試、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
2.教學(xué)開放日活動。
3.義務(wù)教育基本均衡迎檢。
4.卓越課堂研討活動。
20xx年12月:
1.區(qū)質(zhì)量監(jiān)控。
2.迎接上級對學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3.卓越課堂研討活動。
20xx年1月:
1.組織期末考試,做好質(zhì)量分析。
2.教師教學(xué)常規(guī)考核。
3.學(xué)生學(xué)業(yè)評價總結(jié)。
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中學(xué)教務(wù)年度工作計劃篇十五
樹立_________,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高管理質(zhì)量為保證,深化課堂教學(xué)改革,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,為把我校辦成全縣人民滿意的學(xué)校而努力。
面對普通高中教育發(fā)展的新形勢,教務(wù)處要有步驟進行教育思想建設(shè),牢固確立學(xué)生的主體地位,牢固樹立學(xué)習(xí)的主體意識,適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求,為新的課改張本,真正向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化,為學(xué)生奠定知識、思維、人格、心理基礎(chǔ),保證學(xué)生有明顯的學(xué)習(xí)、發(fā)展后勁,中學(xué)畢業(yè)后能較快地適應(yīng)升學(xué)和就業(yè)的需求。
二、工作要點和措施。
1、按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程,尤其是體音美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變。要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上課,使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。加強體藝輔導(dǎo)的督查力度,使參加輔導(dǎo)的學(xué)生有所收獲,為國家培養(yǎng)藝術(shù)人才。
2、起始年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,嚴格訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、嚴肅課堂教學(xué)工作管理,嚴格執(zhí)行座班制,對上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的老師,教務(wù)處派專人定期進行登記,按月小結(jié),對違規(guī)者不但要給予批評,還要做出經(jīng)濟處罰。
4、定期征求教學(xué)意見,按月檢查學(xué)生作業(yè),定時調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評估工作,并及時與教師交換意見,促使教師每一次教學(xué)評估后教學(xué)能力有所長進。
5、備課組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)新教師備好課、上好課,促進新教師不斷提升教學(xué)水平,幫助有困難的`教師不斷提升教學(xué)水平。
6、堅持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí),檢查性聽課是一種鞭策,取長補短,共同提高。高、中、初級職稱的教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。
7、倡導(dǎo)教師實施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。
8、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽課。聽課要有目的、有計劃,既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況,又要突出重點,有針對性。聽課要有記錄、分析和評價,并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M行反饋。
9、為豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,張揚學(xué)生的個性,把學(xué)校有限設(shè)施的作用發(fā)揮到極致,廣泛開展“第二課堂”活動。
三、培養(yǎng)青年教師,縮短他們的成長時間。
近幾年我校調(diào)進和招聘的青年教師較多,一方面擴大了我校的教師隊伍,使教師年齡結(jié)構(gòu)更加合理,為教師隊伍軀體注入了新鮮的血液;一方面青年教師教學(xué)閱歷較膚淺,教學(xué)經(jīng)驗較欠缺,駕馭教材、課堂、學(xué)生能力的翅膀還不夠硬朗,需要組織和同事加以關(guān)心、扶持和培養(yǎng),促使他們早日在三尺講臺的上空翱翔。
1、做好新教師的“結(jié)對幫扶”工作,學(xué)校為每一位新教師安排指導(dǎo)教師,并下達具體的指導(dǎo)任務(wù),促使新教師迅速成長。2、組織聽評新教師的匯報課,促使他們成為教壇能手。3、組織聽評骨干教師的示范課,帶動他們提高教學(xué)水平。4、鼓勵新教師積極參加賽教、論文比賽等活動,對賽教優(yōu)勝、論文獲獎?wù)?,學(xué)校均給予一定的物質(zhì)獎勵。
四、重視畢業(yè)班工作,確保高考成績穩(wěn)中有升。
在上上下下的共同努力下,我校今年高考取得了令人矚目的佳績,上二本線以上人數(shù)223人,上三本線以上人數(shù)520人。高20__屆學(xué)生的高考又擺在面前,為確保高考成績穩(wěn)中有升,我們將落實以下幾項主要措施。
1、統(tǒng)一思想認識,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢,力爭全年級教師攜手進取。2、加強領(lǐng)導(dǎo),深入基層形成管理網(wǎng)絡(luò)。教務(wù)處隨時到年級巡查,聽課,分管領(lǐng)導(dǎo)要強化、細化管理。3、因材施教,調(diào)整布局。應(yīng)屆生和往屆生基礎(chǔ)和能力有著明顯的區(qū)別,教師在夯實基礎(chǔ)和提高能力上不可等量齊觀。4、搞好教研,精講精練,精選試題,講評到位。年級集體備課必須定期、高質(zhì)量展開。通過集體備課統(tǒng)一全年級教學(xué)進度、教學(xué)步驟。5、認真組織各類檢測考試,以考促教。高三年級繼續(xù)實行月考制度,要求學(xué)生認真答題,教師認真評卷,以便及時調(diào)整教學(xué)策略。6、制訂考評細則,全力調(diào)動教師的積極性,同時倡導(dǎo)奉獻精神、吃苦精神,在教育教學(xué)過程中,做到“橫向到邊,縱向到底“,把工作做實做細。7、做好分層教學(xué)研究,力求保尖、補差工作兩不誤。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),要使其錦上添花;學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),要使其芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
8、教育機會平等是現(xiàn)代教育的基本理念,老師們必須面向全體學(xué)生——愛生如子——每名學(xué)生都是老師的子女。
希望每一名教師為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻。
1、選配教師,編排課程表,發(fā)放課本,印發(fā)教學(xué)進度表等。
2、檢查實驗室、電教室、圖書室、閱覽室、體育保管室的準(zhǔn)備工作。
1、指導(dǎo)教師填寫教學(xué)進度表。
2、召開年級部主任會,部署各年級教學(xué)工作,確定各年級備課組長。
3、召開青年教師會,落實“結(jié)對幫扶”工作。
4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。
5、組織高三月考。
1、以教研組為單位,聽骨干教師上示范課或?qū)n}講座。
2、以教研組為單位,對新教師進行檢查性聽課。
3、檢查各班開展“第二課堂”活動情況。
4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。
5、組織高二、高三月考。
1、召開年級部主任會,對前階段工作進行小結(jié),對后階段工作予以安排。
2、檢查實驗室、圖書室、閱覽室工作,了解學(xué)生實驗、圖書借閱情況。
3、征求教學(xué)意見或建議。
4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。
5、組織高二、高三月考,高一期中考試。
1、召開青年教師座談會,總結(jié)工作,肯定成績,指出不足,指出希望。
2、召開高三教師會,調(diào)研高考備考情況。
3、檢查各學(xué)科教學(xué)進度,高三迎接語數(shù)外政四科畢業(yè)會考。
4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。
5、織高二、高三月考。
1、高一、高二年級參加市調(diào)研考試,做好備考工作。
2、高三年級參加全省調(diào)研考試,做好備考工作。
3、開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教研組長”、“先進年級部主任”評選活動,并加以表彰獎勵。
4、教師撰寫教學(xué)總結(jié)或論文并上交。
5、統(tǒng)計、上報各年級期評成績,收繳教師借閱、借用學(xué)校的圖書、儀器等。
中學(xué)教務(wù)年度工作計劃篇十六
(1)徹底改變一言堂,滿堂灌的教學(xué)模式。使學(xué)生真正成為課堂的主人,學(xué)校規(guī)定:每節(jié)課教師講授的時間不得超過25分鐘,還學(xué)生一片自由發(fā)揮的空間。
(2)因材施教,因人施教,針對不同層面的學(xué)生,在教學(xué)上,布置作業(yè)分a、b、c三個檔次進行教育和培養(yǎng),促使后進生的轉(zhuǎn)化。
(3)深化集體備課和個人備課相結(jié)合的改革方案,各科教研組、備課組長要有明確的分工和計劃,除每大周中間周六下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,各教研組、備課組要根據(jù)實情確定集體備課時間,以后的集體備課轉(zhuǎn)變以往的教師只講課程流程的方法,向如何采取較好的方法使學(xué)生樂意接受轉(zhuǎn)變。我們要進一步完善集體備課制度,備課組活動從求實效,求發(fā)展出規(guī)范和發(fā),研究教材教法,研究學(xué)生思想和學(xué)生現(xiàn)狀,研究習(xí)題,要集中與分組有機結(jié)合,在時間上要進一步保障,主題上要重點突出:語文要突出閱讀教學(xué),數(shù)學(xué)要在加強計算能力教學(xué),滲透思維訓(xùn)練上多考慮;英語要在創(chuàng)設(shè)英語氛圍,夯實發(fā)展基礎(chǔ),規(guī)范英語朗讀、聽力,積累單詞和會話教學(xué)等方面深入思考,每次既要有中心發(fā)言人,又要有大家的七嘴八舌、百家爭鳴,使各個專題的研究能深入到位,形成符合實際的操作樣式,通過集體的智慧創(chuàng)設(shè)最佳的教學(xué)流程。
(4)加強對課堂的調(diào)控,抓好課堂教學(xué)的主陣地,抓實課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),切實提高課堂教學(xué)效果,建構(gòu)自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)新能力,要充分利用課堂中的每一分鐘,唱響浪費課堂每一分鐘就是教師嚴重的失職的口號。同軌班教師要相互聽課,廣納精華。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門課貫穿始終,督導(dǎo)并重。
(5)加強作業(yè)的調(diào)控,作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,它的優(yōu)化設(shè)計,可是最大限度地拓展學(xué)生的空間。作業(yè)不僅要注重布置的數(shù)量和質(zhì)量,更要注重作業(yè)的批改與講評,注重多樣化的形式,嚴禁留機械重復(fù)作業(yè)和懲罰作業(yè),繼續(xù)堅持激勵性評語和使用錯題本的做法。
(6)加強對質(zhì)量的調(diào)控:加大平時督導(dǎo)力度,如教案檢查,作業(yè)檢查,推門課,調(diào)查問卷等。嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),堅持章節(jié)把關(guān)、跟蹤問效的教學(xué)監(jiān)測過程落實到位。月底統(tǒng)一考試,考后透徹分析,查缺補漏。
(7)增強教研活動的針對性,堅持貼近教師和學(xué)生,以基層為主,以教研為主,以課堂為主,以當(dāng)前為主,注重及時解決那些急需解決的問題,為教學(xué)服務(wù)。加強教研組學(xué)習(xí)研究的力度,做到有準(zhǔn)備、有主題、有主講人、有記錄。充分利用好優(yōu)質(zhì)資源,開闊視野、提升層次。以課題研究促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,建立規(guī)范的課題研究檔案,及時收集、整理課題研究的材料,不斷加強對課題研究的過程管理。建立學(xué)校校本研修網(wǎng)平臺,以教師主講為依托,培植教師參與網(wǎng)絡(luò)教研,實現(xiàn)自身專業(yè)成長的內(nèi)動力。
(8)、深入落實以老帶新,優(yōu)勢互補的導(dǎo)師工程。
教務(wù)處在開學(xué)初,首先對新老教師進行為期一周的師德、師風(fēng)建設(shè)教育。然后,啟動校級反思研討,你我共進的教師結(jié)對子互助工程。以老帶新,從備課、上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)等各個方面進行指導(dǎo),相互傳遞新的教學(xué)動態(tài),溝通、交流新的教學(xué)思想,使新教師很快進入角色,及時總結(jié),及時召開經(jīng)驗交流會,向校級名師的行列邁進。
(9)、認真開展聽課評課活動。
開學(xué)后,各教研組要根據(jù)教務(wù)處規(guī)定,青年教師(教齡在5年內(nèi))每學(xué)期聽課不少于40節(jié)(中考前后各20節(jié)),有5年以上教齡的教師每期聽課不少于20節(jié)(中考前后各__節(jié)),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍堅持不打招呼進課堂聽課,本期將舉行示范課,公開課、個人展示課,青年教師大講賽,匯報課等活動,從而提高教師的授課能力和課堂藝術(shù)。不論是學(xué)校組織聽課活動,還是教研組組織的聽課活動一定做到聽后必評,評出優(yōu)點和不足,之后還要跟蹤聽課,看其改進效果如何。
(10)、加強監(jiān)督檢查力度。
教務(wù)處將充分行使其職能,對每位教師備課、上課、辦公、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、試卷的講評等教學(xué)常規(guī)加大力度進行督導(dǎo)檢查,做到一日一檢查,一大周一公布,對違反常規(guī)行為的進行嚴肅處理,嚴重者按教學(xué)事故論處,記入個人業(yè)務(wù)檔案,作為辭聘的主要依據(jù)之一。
(11)、加大調(diào)研力度和反饋密度。
學(xué)校經(jīng)常通過問卷調(diào)查、座談聽課、評教、考試、教學(xué)常規(guī)檢查等形式,及時了解教情、學(xué)情,每月進行一次教學(xué)工作小結(jié),并在全體教師會上通報檢查結(jié)果,并指出下段改革的方向和具體要求。
(12)、完善落實各項規(guī)章制度。
學(xué)校制定了57項規(guī)章制度,這些制度關(guān)系到每位教師的行為規(guī)范,教和學(xué)的每一個環(huán)節(jié),使大家形成了有章可循,令行禁止的良好局面。
(13)、考試嚴明、閱卷分析公平化。
考試是對學(xué)生階段性的檢測和評估,考試的效果如何,直接影響師生思想的穩(wěn)定,因此,考試的每一個環(huán)節(jié)都有教務(wù)處嚴密組織,試卷的保密程度達__0%,監(jiān)考、閱卷、登分、分析各環(huán)節(jié)嚴格把關(guān)。力爭做到萬無一失,使其公平化、合理化。
二、狠抓窗口年級,保持中招已取得的高水平。
畢業(yè)班工作是本期學(xué)校工作的重中之重,俗話說奪第一難,保第一更難,因此一開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子就及時召開會議,統(tǒng)一認識,齊抓共管,抓緊抓好畢業(yè)班工作。切實加強對我省中招精神的研究和理解,搜集最新的中招信息,準(zhǔn)確把握中招脈搏,重視初三畢業(yè)生的思想教育、成功教育和學(xué)習(xí)指導(dǎo)及管理。經(jīng)常召開初三師生專題會議,及時解決初三師生在教學(xué)、學(xué)習(xí)中存在的問題。另外,我們還要采取得力措施,不斷強化高標(biāo)意識,競爭意識,增強緊迫感,鼓舞師生士氣,振奮師生精神,使其以旺盛的精力、高昂的斗志迎接新的挑戰(zhàn)。
中學(xué)教務(wù)年度工作計劃篇十七
1、注重常規(guī)檢查。
教務(wù)處要加強管理,注重常規(guī)檢查與指導(dǎo),x課堂,把握常規(guī)現(xiàn)狀,促進常規(guī)到位。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)對教師的教案、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)以及學(xué)習(xí)情況作定期和不定期檢查),平時時間落實教研室主任值班制度,隨時調(diào)查了解教學(xué)運行情況并對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理、解決。另外,有重點地加強對教師上課情況的督導(dǎo),督促全體教師保證上課時間,保證上課質(zhì)量。教務(wù)處進行隨時隨地的檢查或抽查,對好的做法給予肯定、表揚并加以推廣,對存在的問題給予指導(dǎo)并幫其糾正,盡快規(guī)范。
2、強化備課質(zhì)量觀念。
一份好的教案,必須符合教學(xué)實際,必須符合學(xué)生的認知規(guī)律,必須做到前后銜接、邏輯嚴密,必須做到重點突出、難點突破,必須做到層次分明、過渡自然。教務(wù)處希望全體教師備課時能認真分析教材和現(xiàn)有的教學(xué)資料,確保備課質(zhì)量。
3、探索教學(xué)改革。
教務(wù)處提倡教師要立足課堂x研究,要努力實現(xiàn)課堂教學(xué)方法“多樣化”、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”。
4、聽課評課注重實效。
做為一名教師除了要上好課外,還能分析解剖一堂課。評課不僅對上課者有幫助,對評課者也有提升。評課有利于促進教師素質(zhì)的提高,有利于深化課堂教學(xué)改革,有利于同伴群體提升,本學(xué)期教務(wù)處不但對教師的聽課數(shù)量進行檢查登記,同時對教師的聽評課效果予以監(jiān)督。此外,還有些平時容易被忽視的細節(jié)也需要格外注意。聽課必須本著向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度,進入課堂后就要自覺遵守課堂紀律,要求學(xué)生做到的,聽課者必須做到。保持注意力的高度集中,全身心地投入。同時評課要實事求是,說真話。對授課老師的優(yōu)點要肯定,而且還要虛心學(xué)習(xí),對授課教師的不足也要實事求是地講出來,和大家探討,只有這樣才能共同提高。希望全體教師能更好地利用這一形式,和同仁互相學(xué)習(xí),共同提高自己授課水平。
5、教學(xué)反思要及時。
一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師堅持寫三年的教學(xué)反思,就有可能成為名師。一個優(yōu)秀的教師就是在教學(xué)中不斷反思,在反思中積累經(jīng)驗,在經(jīng)驗中學(xué)習(xí)而不斷成長起來的。教務(wù)處自建立教學(xué)反思制度以來,大多數(shù)教師都能針對教學(xué)中存在的實際問題進行認真反思,及時將反思提交程校長,但也有一部分教師不能按時將反思提交,還有少數(shù)教師存在應(yīng)付心理,從網(wǎng)上下載。希望本學(xué)期撰寫教學(xué)反思時,全體教師能遵循教學(xué)反思及時性的原則,一節(jié)課過后要趁熱打鐵,及時的回憶、反思并及時記錄自己的思維閃光點,要善于抓住稍縱即逝的教育靈感和感受,并養(yǎng)成及時記錄的習(xí)慣。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。
堅持政治與業(yè)務(wù)并重、師德與實績并重的原則,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),樹立教書育人、為人師表的良好風(fēng)尚,不斷增強教師的責(zé)任感、使命感和改革創(chuàng)新意識,自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),用人格、學(xué)識、師德、師愛做好教書育人的工作。嚴把教師入口關(guān)。對于工作不負責(zé)任,教學(xué)態(tài)度不認真,不能為人師表,教學(xué)效果差的教師,要調(diào)離教師崗位。
2、營造校本教研的良好氛圍,培養(yǎng)一支專業(yè)化的教師隊伍。
本學(xué)期在全體教師中要繼續(xù)開展教育思想、教育觀念的學(xué)習(xí)討論,在學(xué)習(xí)形式上采用分層引領(lǐng)的方法(專家的引領(lǐng)、校本培訓(xùn)引領(lǐng)、骨干教師示范引領(lǐng),外出學(xué)習(xí)匯報引領(lǐng)),使學(xué)校的運行機制、管理模式、教學(xué)理念和教學(xué)方法等更好地適應(yīng)中職教育發(fā)展需要。使廣大教師掌握中職教育的理論和教學(xué)規(guī)律。繼續(xù)抓好教學(xué)基本功競賽活動和示范性教學(xué)活動,利用先進的教學(xué)方法和教學(xué)手段進行教學(xué),不斷提高教師的教學(xué)能力。
3、加大學(xué)科教研活動的力度。
各教研室要以務(wù)實教研為宗旨,各學(xué)科每周安排1個課時的固定教研時間,專門研究學(xué)科教學(xué)中遇到的問題,要組織教師進行討論,讓教師實話實說,各抒己見,暢所欲言。每一次的教研活動都要讓教師有所收獲。要實現(xiàn)資源共享,加強教師與教師之間的溝通與合作,并形成長期有效的機制,讓教師從中感受到新的教育教學(xué)理念和方法,以達到相互學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。學(xué)科小組長是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便于學(xué)校定期檢查。
1。對多媒體教學(xué)要有清醒的認識,使用中避免盲目性。
多媒體教學(xué)手段盡管先進,但也有不足之處,不能對過去的傳統(tǒng)教學(xué)方法全盤否定,廣大教師在長期的傳統(tǒng)教學(xué)過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗,在現(xiàn)代多媒體的教學(xué)中仍要發(fā)揮作用。使用多媒體教學(xué)時應(yīng)了解課程的性質(zhì),特點,課件的設(shè)計要合理,注意把多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)方法相結(jié)合,要避免盲目使用多媒體技術(shù)。
2。加強教學(xué)基本功訓(xùn)練。
目前我校60%以上為青年教師,如果教學(xué)中過分依賴多媒體教學(xué),不遵循教學(xué)規(guī)律,不注意語言藝術(shù)和板書的合理使用,以及各種教學(xué)手段的綜合使用和個人綜合素質(zhì)提高,對其成長是不利的。因而在多媒體教學(xué)中,還要不斷加強教學(xué)基本功訓(xùn)練,以應(yīng)對各種教學(xué)環(huán)境的存在,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、嚴格按照教務(wù)處制定的多媒體教室管理辦法使用多媒體,請教師使用前認真填寫使用登記表,使用后及時規(guī)還鑰匙,不要私自傳遞多媒體鑰匙。更不要拿著鑰匙不歸還。
總之,我們鼓勵教師積極使用多媒體授課,但同時希望大家能盡量保證多媒體授課的質(zhì)量,避免了多媒體資源的浪費。
上學(xué)期,學(xué)校按照道德大講堂的設(shè)置要求,固定了專門場地(在拐角樓一層),制作規(guī)范背景,購置電器設(shè)施,上墻宣傳牌匾,為活動的開展奠定良好的硬件基礎(chǔ)。本學(xué)期科研處要做好以下工作:
一是建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊伍。
建立高水平的宣講隊伍,是推進“我校道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)一支專兼職結(jié)合的宣講隊伍。
二是豐富“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容和形式。
開展好兩個方面的工作:一是積極發(fā)現(xiàn)、收集身邊學(xué)生、教職工中的道德典型,并將其真實的先進事跡編寫成真摯感人的故事;二是設(shè)計主題鮮明、循序漸進、形成體系的學(xué)生喜聞樂見、易于參與的“學(xué)校道德講堂”系列活動。讓學(xué)生通過“聽”:聽道德故事、聽先進事跡報告、聽演講等;“看”:看道德模范和感動人物影視、看圖片展等;“講”:各區(qū)隊召開“道德故事宣講會”,講模范的事,講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事;“思”:在以上各類活動感受、體驗的基礎(chǔ)上,通過征文活動,反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“做”:以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實踐活動為載體,讓學(xué)生充分展示在思想道德建設(shè)中的進步和成效。
本學(xué)期科研處和各教研室要組織豐富的學(xué)生課外活動??蒲刑幰^續(xù)開展論語解讀活動,各教研室利用活動時間,結(jié)合本教研室學(xué)科特點開展形式多樣的課外興趣活動,計算機教研室要組織計算機技能比賽,法律教研室要組織模擬法庭,法律知識競賽等活動,基礎(chǔ)教研室要組織學(xué)生書法、朗誦、寫作等活動,我們舉辦活動的目的是豐富校園文化生活,營造良好校園文化氛圍。
中學(xué)教務(wù)年度工作計劃篇十八
本學(xué)期我校共有59個教學(xué)班,在校學(xué)生3700余人。根據(jù)學(xué)校整體工作指導(dǎo)思想,本期教務(wù)處工作思路是:堅持以人為本,德育為先;堅持求真務(wù)實,發(fā)展創(chuàng)新;加強常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,轉(zhuǎn)變教育理念,提高教學(xué)質(zhì)量,不斷促進師生全面發(fā)展,努力營造良好的育人環(huán)境,切實抓好教務(wù)處各項工作。
1.樹立“以人為本,育德為先”的觀念,以“xx市中小學(xué)班主任工作創(chuàng)新研究基地”為陣地,積極探討教育教學(xué)管理規(guī)律,努力踐行社會主義核心價值觀。各班級要結(jié)合學(xué)生思想實際,召開形式多樣的主題班會,主題班會課案交年級組備查。
2.積極開展“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的普法教育,努力創(chuàng)建“平安校園、法治校園、和諧校園”。
3.各班級要以創(chuàng)建“文化校園、文明校園、節(jié)約校園、潔凈校園”為中心,開展文明衛(wèi)生運動,開展陽光體育活動,開展科普教育活動。
4.開展軍訓(xùn)工作,培養(yǎng)學(xué)生的國防意識、守紀意識和愛國主義思想情感。
5.本學(xué)期各年級德育工作重點:
高一年級:習(xí)慣養(yǎng)成教育、集體主義教育、“尊重他人,團結(jié)互愛”教育;高二年級:世界觀教育、理想與奮斗教育、愛國主義教育;高三年級:人生觀和價值觀教育、心理健康教育、感恩教育等。
以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),進一步學(xué)習(xí)《xx市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》,加強教師的師德修養(yǎng),弘揚愛崗敬業(yè)精神,樹立“立德樹人”的光輝形象,本期開展一次以“師風(fēng)師德”為主題的青年教師演講比賽。
1.各年級抓實抓好班級常規(guī)管理工作,制定切實可行的班規(guī)班約,進一步落實各項管理制度(年級組教學(xué)值周制度,班級紀律、衛(wèi)生檢查評比制度,班主任考勤制度,學(xué)生請假制度,升旗、早操、課間操制度,聯(lián)防巡查制度等),“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)干”、“校園之星”評比制度,繼續(xù)執(zhí)行《浮山中學(xué)學(xué)生違紀處罰條例》。
2.安全教育常抓不懈。經(jīng)常性地進行安全教育,增強學(xué)生的安全意識,制定嚴密的安全防范措施,定期進行全校性教、寢室安全檢查,加強學(xué)生的內(nèi)部管理,培養(yǎng)學(xué)生獨立生活能力。禁止學(xué)生私自到校外租房住宿,同時不定期的開展對非集體住宿生的走訪活動,杜絕假陪讀現(xiàn)象。
3.女生管理工作。班主任要增強女生管理意識,深入細致地做好女生思想教育工作,認真執(zhí)行《浮山中學(xué)女生守則》,強化女生管理。
4.關(guān)注留守學(xué)生,構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),各年級組要做好留守學(xué)生的統(tǒng)計工作,建立健全留守學(xué)生檔案。
5.在學(xué)習(xí)指導(dǎo)上,要落實“分層管理,分類指導(dǎo)”的思想,重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),認真填寫學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告手冊。
6.做好學(xué)生資助工作,做到公平、公正、公開,讓每一位家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生充分感受到黨的惠民政策的溫暖。
(四)與教研室一道,依托年級組、教研組,扎實抓好教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查、指導(dǎo)、評估、落實工作及教師建檔工作。
1.加強學(xué)籍管理,認真執(zhí)行學(xué)籍管理制度,努力規(guī)范辦學(xué)行為。開學(xué)工作結(jié)束后,全面清理學(xué)籍。各班級學(xué)額變動,由教務(wù)處嚴格把關(guān),確保學(xué)籍管理系統(tǒng)規(guī)范、正常運行。
2.嚴格考勤制度,抓實教務(wù)工作,確保教育教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的有序性和規(guī)范性。
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