心得體會是在工作學習等方面的實踐經(jīng)驗的總結和總結，它可以幫助我們更好地反思和認識自己。每當我們經(jīng)歷一段時間的工作或?qū)W習后，都應該對自己的收獲和不足進行總結，這樣才能不斷提高自己的能力和水平?？偨Y是一種重要的學習方法，通過總結可以深化對知識的理解和應用，提高知識的綜合運用能力?？偨Y是一種思維方式，通過總結可以更好地理清事物的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關系，從而形成自己獨特的見解和認識?？偨Y是一種推動學習進步的動力，通過總結可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并找到可以改進的方向和方法?？偨Y是一種反思和總結，通過總結可以更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，從而更好地改進自己。要寫一篇較為完美的心得體會，我們需要運用合適的修辭手法和文采技巧，讓文章更有魅力。這是一些經(jīng)過精心挑選的心得體會范文，希望對大家寫作有所幫助。
大學生擇業(yè)講座心得體會篇一
歲末，級的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化，級的考研戰(zhàn)線已然拉開。今天去xx大學聽考研講座就是考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來回免費，中國考研頂級輔導專家馮博士專場講述考研的形勢和策略，足以吸引我的眼球。
寬敞的學術報告廳人滿為患，馮博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽的瞠目結舌。馮博士以他詼諧幽默的演講風格博得在場學子的陣陣掌聲。他從考研結果分析了考研的低錄取率的原因和的考研形勢，接著他又分析了報考研究生院校的訣竅，權衡了專業(yè)和院校選擇的準則，根據(jù)學術性和應用性的分別合理選擇專業(yè)方向。接著馮博士有又對考研公共課程的題型和應對策略作了大概的分析，使我對于考研的題型有了一定的認識。馮博士還特別對英語考研與四六級考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風格令現(xiàn)場的氛圍很是活躍。最后馮博士結合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對的各種困難等等。
大學生擇業(yè)講座心得體會篇二
不知不覺我已近快畢業(yè)了，翻開講座正的背面，我發(fā)現(xiàn)后面已經(jīng)蓋面了印，稍微數(shù)一下，發(fā)現(xiàn)大學期間我最少也得聽了十五次講座，這讓我感到很驚訝，原來我聽過這么多次講座?，F(xiàn)在回憶起來，這大學四年來的聽講座，我從中受益匪淺。
還(轉載于:m書業(yè)網(wǎng):大學生講座心得體會)記得第一次去聽講座場景，那是大一的第一學期，那時的我傻乎乎的，只是聽說聽講座可以加學分就去聽，但具體是聽什么講座我都不知道，只是為了學分頭暈腦脹的和同學一起聽講座。第一次聽講座的確實是很痛苦的，那時天氣熱，而且人又多，重頭到尾我都是站著聽完那次講座，那時的感覺真的不是那么好受。
之后，由于種種原因，我隔了好一段時間沒有去聽講座。當我在次踏進208聽講座時，我發(fā)現(xiàn)其實有一些講座對我很有幫助，我確實能在聽講座的過程中學到很多東西?，F(xiàn)在，在學校里，獲得信息的來源有很多種，如上網(wǎng)，看書，參加活動，聽講座等?，F(xiàn)在作為一名大學生，獲得一些信息的來源很大部分都來源網(wǎng)上，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料，但網(wǎng)上的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來，而且，在網(wǎng)上看的東西多，忘記的也快。在大三大四，我覺得有時候去聽聽講座獲得一些信息的來源是一個不錯的選擇，當然去聽講座也要有選擇性的，不要盲目的，為了學分去講座里呆著，那樣的話是毫無意義的，還不如留著時間去做自己覺得更有意義的事情！
每一次講座，都有可供我們借鑒的地方，當然并不是每個講師講的每一觀點都是對，最起碼有一些觀點我個人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經(jīng)過講師的精心準備過，就算有和自己觀點不同的地方，也是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
在這十五次聽講座的過程中，有一些講座的具體內(nèi)容我自己都忘記的，但有一些卻留個我很深刻的印象。
另外，旅游還能使人的心胸更加寬廣，在很多情況下，喜歡。
旅游的人心胸都是比較寬廣的，并不是因為其心胸寬廣才喜歡上旅游，而是在旅游的過程養(yǎng)成的一種氣質(zhì)。愛旅游的人，在游山玩水的過程中，和各種各樣的人打交道，和各式各樣的事接觸，而逐漸形成的一種氣質(zhì)，而這種氣人讓人覺得更樂意與其相處。
我還聽過一個關于禮儀的講座，那次聽講座也是讓我受益匪淺，禮儀是一個人的行為舉止，關系到個人的社會角色和形象，在日常的生活中，我們常常不太關心禮儀方面的知識，經(jīng)常是只有在接見客人，會議等方面才會更加注重我們的禮儀方面的知識。其實，禮儀應該是一種行為習慣，不應該只是為了應對某種特殊的情況，在日常的生活中，常常注意自己的行為，了解相關的禮儀知識，提高自己的素養(yǎng)，在他人的眼中，自己的形象也會有所提高。在日常生活中，養(yǎng)成一種良好的行為習慣，自己處理事情來會更順心，生活會更加舒服。那種臨時抱佛腳，為了應對某種特殊情況而”裝”出來的禮儀，往往會覺得很不日然。另外，還有注意一點就是認清自己的社會角色和地位，不同的社會角色有不同的生活方式，有不同的禮儀習慣，在日常的生活中，要認清自己所處的社會角色，了解自己所在的社會角色有關的禮儀知識，當然其他方面的也要有所了解。當是在日常與他人相處的過程，要認清自己把握尺寸，言行舉止中都會表現(xiàn)出自己的氣質(zhì)。比如作為一名教師，就應該當好教師的職責，表象出教師的氣質(zhì)，認清自己的社會地位，要知道，作為一名教師你不僅是學生知識的授課者，還是學生行為的影響者。你的行為舉止，會影響到你在學生心目中的形象，學生也可能會模范你的行為。此時，你的行為要是太幼稚，在班里很難樹立起威信，以后管理班級會比較麻煩。要是太過苛刻，學生又會對你產(chǎn)生厭惡。自己的言行也要符合自己的省份，不要經(jīng)常說一些不搭邊的事情，不要老是幻想，做做白日夢也就算了，不要把夢想中的身份當成你生活中的身份，那樣有時會鬧出很多笑話來的。比如說你和你的領導說話，不要把自己當成是領導的上司，要注意說話的語氣，要不吃虧的總是自己。
在這大學的四年里，我很榮幸能得到這么多次聽講座的機會，我也學到了很多東西，總之，在這十多次聽講座的過程中，我是受益匪淺。
心得體會不知不覺我已近快畢業(yè)了，現(xiàn)在回憶起來，這大學三年來的聽講座，我從中受益匪淺。還記得第一次去聽講座場景，那是大一的第一學期，那時我傻乎乎的，只是聽說聽講座可以加學分就去聽，但具體是聽什么講座我都不知道，只是為了學分頭暈腦脹的和同學一起聽講座。
第一次聽講座的確實是很痛苦的，那時天氣熱，而且人又多，從頭到尾我都是站著聽完那次講座，那時的感覺真的不是那么好受。
之后，由于種種原因，我隔了好一段時間沒有去聽講座。當我在次聽講座時，我發(fā)現(xiàn)其實有一些講座對我很有幫助，我確實能在聽講座的過程中學到很多東西?，F(xiàn)在，在學校里，獲得信息的來源有很多種，如上網(wǎng)，看書，參加活動，聽講座等。現(xiàn)在作為一名大學生，獲得一些信息的來源很大部分都來源網(wǎng)上，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料，但網(wǎng)上的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來，而且，在網(wǎng)上看的東西多，忘記的也快。
在大三大四，我覺得有時候去聽聽講座獲得一些信息的來源是一個不錯的選擇，當然去聽講座也要有選擇性的，不要盲目的，為了學分去講座里呆著，那樣的話是毫無意義的，還不如留著時間去做自己覺得更有意義的事情！每一次講座，都有可供我們借鑒的地方，當然并不是每個講師講的每一觀點都是對，最起碼有一些觀點我個人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經(jīng)過講師的精心準備過，就算有和自己觀點不同的地方，也是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹Ｓ幸恍┲v座的具體內(nèi)容我自己都忘記的，但有一些卻留個我很深刻的印象。比如我聽過的于丹教授關于”閱讀經(jīng)典,感悟成長”的講座，聽完以后我確實是有很大的感觸。
時??懷念之時！福也！以上就是孔子所說的三個愿望！通過這個小故事我感受到，古人的心其實與我們是相通的。對于前人的好東西我們要：擇其善者而從之，擇其不善者而改之。還有李開復博士關于《成長中的十個啟發(fā)》的講座,其主題講座中最為核心的人生哲學：
一．思考你的價值是什么，假設一個世界有你，一個世界沒有你，這兩個不同。
世界的區(qū)別，就是你的存在價值。這一觀點也是李開復自傳《世界因你不同》最核心的精華。
二．“用勇氣去改變可以改變的事情，用胸懷去接納不能改變的事情，用智慧。
分辨兩者的不同”這句話也是李開復先生的座右銘，在和微軟打世紀官司的人生最艱難的60天里，就是這句話鼓舞著他，讓他最后幫助google打贏了微軟。這句話可以真正地指導你的生活。
三．從心選擇。人生難免遇到選擇，許多時候，我們很難抉擇。李開復先生給。
你一個肯定的答案，那就是從心選擇，跟著你的心靈走，那么當你離開這個世界的時候也不會有任何遺憾。這也是李開復先生在哥倫比亞大學從法律轉到計算機專業(yè)時的信念，事實證明他成功的如此完美！
開復博士講訴自己在工作中的挫折經(jīng)歷，告訴大家如何走出挫折的陰影，做最好的自己。他引用蘭迪（randy）教授的話挫折就像一面墻,墻的存在是為了迫使我們向自己證明：我們是多么渴望得到它后面的寶藏。
還是那么耐心地聽完一個長達幾分鐘的問題。因此我想到了以下兩點，我們大學生確實要提高自己總結問題的能力，還要提高自己傾聽的能力。
在這大學的三年里，我很榮幸能得到這么多次聽講座的機會，我也學到了很多東西，在這么多次聽講座的過程中，我真的是是受益匪淺。
姓名：張小飛學號：1***047。
作為當代大學生，我們在學校里學到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。
大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。
我們都看過《誰動了我的奶酪》，這個非常簡單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的，也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會被用完，不注意保存就會變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學習，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣才有利于我們更好地立足于社會，更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學生，往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
此外，在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
就我個人觀點，我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望；海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者，也不會給任何人實習的機會，大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮？當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
大學生擇業(yè)講座心得體會篇三
以服務祖國、服務人民為擇業(yè)前提。我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)需要大量各級各類專門人才，尤其是在邁向現(xiàn)代化的今天，任何一種追求如果僅是單一個體的自我追求，而不能凝聚成為社會、民族共同追求的精神動力，那么，其個體追求的成功必定是無望的。職業(yè)不僅是一種謀生的手段，更是一方事業(yè)的天地。在擇業(yè)的主觀愿望和國家、人民的需要發(fā)生沖突時，要充分認識到自己的事業(yè)惟有與社會主義祖國的建設事業(yè)融為一體，才有存在、發(fā)展的可能和必要。因此，我們應擺正自己的位置，將國家需要內(nèi)化為個體需要，以大局為己任，選擇最能貢獻自己力量的崗位。
因此，個人素質(zhì)的完善與提高是職業(yè)選擇的基礎。
選擇有利于發(fā)揮特長、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢的崗位。大學生對社會的貢獻，主要靠自己所學的專業(yè)知識來實現(xiàn)。所以不要看見別人追求某種職業(yè)，自己便不加分析地跟著去做。即使一個與自己興趣相合，又具有發(fā)展?jié)摿Φ墓ぷ鳈C會來到時，也應該認真考慮是否有利于發(fā)揮自己專業(yè)的優(yōu)勢，勝任條件具備與否，免得就業(yè)后因能力不及而導致自信心的動搖。當然，我們不要求完全專業(yè)對口，但真正需要改行時，慎重考慮則是必須的。盲目改行雖一時可能滿足自己某方面的需要，但其不利也是顯而易見的。所以，謀職時除要考慮專業(yè)對口外，還需考慮愛好、性格、能力等各種因素。
目光向下，尋找成才創(chuàng)業(yè)的沃土。邊遠地區(qū)、基層單位盡管苦一些、累一些、條件差一些，但能為大學生成才和創(chuàng)業(yè)提供更為廣闊的天地與充分的機會。一是那里缺乏人才，大學生容易脫穎而出；二是那里的領導更重視人才，這是成才創(chuàng)業(yè)的不可或缺的條件之一；三是艱苦的環(huán)境磨練人，催人奮進，促人成才。所以，目光向下，到社會最需要的地方和崗位上去，誰最先覺悟到這一點，最先邁出關鍵性的第一步，誰就能更快地成長起來。
審視機遇，選擇具有挑戰(zhàn)性的工作。大學生就業(yè)分配制度的改革，給學生擇業(yè)提供了大量的機會和條件，也給學生擇業(yè)帶來了相當?shù)娘L險和難度。應該說，測定所選職業(yè)的滿意度不僅僅取決于職業(yè)本身，更取決于用人單位的專業(yè)需求、技術設備力量、經(jīng)濟效益、人際氛圍、地理位置等實際現(xiàn)狀。為此，要求大學生綜合分析，兼顧考慮再作選擇。另外，在許多情況下，事業(yè)的成功往往來自于富有挑戰(zhàn)性的工作，抓住了這種機會，就等于踏上了成功之路。
總之，擇業(yè)是大學生走向社會的一大轉折，良好的開端是成功的一半。我們衷心祝愿廣大畢業(yè)生朋友能不斷完善自我，充分把握機會，瀟灑(人才)市場行，走過四季，找到自己。
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大學生擇業(yè)講座心得體會篇四
20xx年5月26日，我們參加了警示教育大會，由于平時疏于學習，對法律知之甚少，思想中罪與非罪，違規(guī)與違法的界限十分模糊，法律是無情的，并不會因為你無知犯罪而免于處罰，那一篇篇驚人的挪用、盜用和貪污巨款等案例，輕信和無知付出了沉重的代價，也為所有走上工作崗位不久的年輕員工敲響了警鐘。
農(nóng)村信用社制度是完善的、有效的，操作性也很強，但是，有效的制度最終要靠人來執(zhí)行，說到底，案件防范最主要的是控制員工的道德風險，員工如果無視規(guī)章制度和操作規(guī)程，就會使制度的嚴肅性喪失殆盡，作案就會變得暢通無阻，只要任何一個環(huán)節(jié)多一點管理意識、責任意識和執(zhí)行意識，就不可能讓犯罪分子得手。在日常經(jīng)營中，片面追求以規(guī)模和數(shù)量擴張為特殊的業(yè)務發(fā)展，而疏于管理，其結果必然導致業(yè)務管理混亂和風險監(jiān)控不力，最終使?jié)摲娘L險隱患暴露，引發(fā)出大案要案。
作為信合的一名員工，我深知自己工作的重要性，正確樹立人生觀、世界觀、價值觀和道德觀，堅決抵制拜金享樂思潮，靠科學辯是非，時時刻刻保持清醒的頭腦，抵制金錢的誘惑，不把工作外的情緒帶入工作中，增強責任意識，大局服務意識，以科學的態(tài)度精益求精，以辛勤的勞動收獲成功，堅決抵制那種愚昧無知，消極思想，爭作知識性員工，用自己的智慧去做去想。
在工作中以身作則，用心服務，以積極的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，良好的外在形象，向廣大客戶展示農(nóng)信社良好的企業(yè)形象，想客戶所想，急客戶所急，需客戶所需，用自己的細微周到服務打動客戶，遵守行里的各項規(guī)章制度。在內(nèi)控方面，要保管號自己的柜員密碼，不能以相互信任代替制度，對自己的印章、重空要嚴格保管，要章在人在，離柜收起。要加強自己的責任心和警惕性，在業(yè)務操作流程中，要控制每一個細小的環(huán)節(jié)，不能因自己的疏忽，而導致發(fā)生錯誤，增強自我保護意識，牢固樹立正確的思想觀念，抵制不良的思想，不做金錢的俘虜。
法國哲人克雷羅夫說過：“錢是一種可怕的東西，當你用不正當?shù)氖侄稳フ加兴臅r候，結果你什么都失去了”。這些案例驗證了這句名言，身份的變化，理想信念動搖，思想道德滑坡，利用職務之便利謀取私利，最后鋌而走險，把自己送上了法庭。不把心思放在信合事業(yè)，卻把青春“獻”牢房。制度是銀行的生命線，制度面前人人平等。
碩鼠碩鼠，無食我黍。三歲貫汝，莫我肯顧。銀行里就有這只碩鼠，在盲目信任代替按章操作，崗位制約失去了作用，經(jīng)營管理缺乏監(jiān)督的漏洞下，怎能放過大吃一口的機會？事實再次說明，信任和說教在巨大的利益誘惑下是蒼白無力的，加大規(guī)章制度的執(zhí)行力度，強化對權利的檢查監(jiān)督，才是讓“碩鼠”們“無食我黍”的根本解決之道。
在以后的工作中，我會以“案例”為警示，不能麻痹大意，正確樹立人生觀、世界觀、價值觀和權利觀，全身心投入到工作中去。
通過學習《銀行業(yè)金融機構從業(yè)人員職業(yè)操守指引》我體會到了《指引》中的精神，它告訴我們?nèi)绾文軌蚋玫淖袷匚倚械摹秵T工行為守則》，如何能做一名合格的銀行人。誠然，唯有從思想上加深對銀行人職業(yè)操守的理解和認識，用更高的道德標準嚴格要求自己，不僅僅要做一名有道德的人，更要成為一名有道德、高素質(zhì)的銀行人，才能適應現(xiàn)今社會對銀行業(yè)的要求，才能使我行在行業(yè)競爭中脫穎而出。
隨著我國銀行業(yè)競爭的日趨激烈，員工的素質(zhì)已經(jīng)成為了競爭的關鍵。高素質(zhì)的員工是企業(yè)的一筆財富，是企業(yè)前進的動力，是企業(yè)成功的基石。擁有一批高素質(zhì)的員工不僅可以為客戶提供高質(zhì)量的服務，更可以成為一個企業(yè)的旗幟，通過這面旗幟客戶可以清楚地認識到我們與其他銀行的區(qū)別。
那么，我們要如何成為高素質(zhì)的員工呢？
《指引》為我們指出了方向：
（1）知法守法，維護國家利益和金融安全，保守國家機密和商業(yè)機密，實事求是拒絕弄虛作假。這正是每一個中國公民應盡的義務，也是我們每一個人最低的道德標準。
（2）規(guī)范操作，熟練掌握業(yè)務技能，認真執(zhí)行上級指令。作為一名員工，我行要求我們做到的并不多，而業(yè)務熟練更是每名員工入職的基本要求。
（3）公平競爭，拒絕使用不正當?shù)母偁幨侄巍?/p>
（4）客戶至上，優(yōu)質(zhì)服務，尊重客戶隱私及身份、信仰等，不歧視每一名客戶。銀行已從單純的金融機構慢慢轉變?yōu)榉諜C構，擁有優(yōu)質(zhì)的服務就擁有了強大的競爭力。因此，在市場競爭激烈的今天，服務已經(jīng)成為我行發(fā)展過程中的重中之重。在我們的網(wǎng)點，不論是網(wǎng)點標桿導入，還是標準化服務用語的學習，無論是服務評價器的使用，還是對大堂經(jīng)理、個人客戶經(jīng)理的培訓，這些點點滴滴的小細節(jié)無一不是源于我們對服務的重視，對客戶的重視。作為大堂經(jīng)理的我，更是深深感受到了優(yōu)質(zhì)的服務帶給我們的不僅僅是客戶的感謝與笑臉，還有我們?nèi)找嬖鲩L的效益，我們的口碑，客戶對我們的信任與感激等等。這一切都離不開我們客戶至上的工作原則，離不開首問負責制的執(zhí)行，離不開標準化服務，離不開我們每一名員工重視服務之心。
（5）在遇到利益沖突時應主動回避，在涉及關系人時應主動回避。我們每一名員工都應以銀行利益為重，以個人利益為輕，在遇到利益沖突時主動回避。
（6）公證廉潔，拒絕內(nèi)幕交易，不得利用內(nèi)幕消息謀取暴利，不得接受任何形式的賄賂。我們應以客戶為本，將為客戶服務作為自己應盡的本分，不可作損人利己之事，危害客戶的利益。遵守法律法規(guī)的要求，做一名知法、守法的合格員工。
以上為我個人對《銀行業(yè)金融機構從業(yè)人員職業(yè)操守指引》的理解和認識。通過學習《指引》可以切實起到提高我行員工職業(yè)道德和業(yè)務素質(zhì)的作用，相信在學習結束后，我行的工作氛圍及工作風氣均能為之一振。也相信不久后的將來，我行定能涌現(xiàn)出一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀員工！
大學生擇業(yè)講座心得體會篇五
第一次聽講座的確實是很痛苦的，那時天氣熱，而且人又多，從頭到尾我都是站著聽完那次講座，那時的感覺真的不是那么好受。
之后，由于種種原因，我隔了好一段時間沒有去聽講座。當我在次聽講座時，我發(fā)現(xiàn)其實有一些講座對我很有幫助，我確實能在聽講座的過程中學到很多東西?，F(xiàn)在，在學校里，獲得信息的來源有很多種，如上網(wǎng)，看書，參加活動，聽講座等?，F(xiàn)在作為一名大學生，獲得一些信息的來源很大部分都來源網(wǎng)上，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料，但網(wǎng)上的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來，而且，在網(wǎng)上看的東西多，忘記的也快。
在大三大四，我覺得有時候去聽聽講座獲得一些信息的來源是一個不錯的選擇，當然去聽講座也要有選擇性的，不要盲目的，為了學分去講座里呆著，那樣的話是毫無意義的，還不如留著時間去做自己覺得更有意義的事情！每一次講座，都有可供我們借鑒的地方，當然并不是每個講師講的每一觀點都是對，最起碼有一些觀點我個人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經(jīng)過講師的精心準備過，就算有和自己觀點不同的地方，也是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹Ｓ幸恍┲v座的具體內(nèi)容我自己都忘記的，但有一些卻留個我很深刻的印象。比如我聽過的于丹教授關于”閱讀經(jīng)典，感悟成長”的講座，聽完以后我確實是有很大的感觸。于丹教授在講座中說出了一個故事：孔子課堂上的學生席間閑談理想！有的學生說要財富，有的說要做大將軍！也有的說要做隱士。當學生問到孔子時：孔子說：老者安之，友者信之，少者懷子！意思就是說：能讓父母老者們身安心安！朋友都相信你，小孩子長大了都能想起你！意思是說：對父母孝順無非兩個是四個：順意，色難！順從父母之意，對父母和顏悅色！人一生在不同的年齡階段總會遇到各種各樣的朋友，朋友對你最好的評價是一個信字！如果你認識那么一個兩個知心的朋友對你的評價是如此的話！知足矣！每個人都會小的時候！孩子們天真無邪！當孩子們都長大時，能想對某人在自個小時候?qū)λ暮脮r懷念之時！福也！以上就是孔子所說的三個愿望！通過這個小故事我感受到，古人的心其實與我們是相通的。對于前人的好東西我們要：擇其善者而從之，擇其不善者而改之。還有李開復博士關于《成長中的十個啟發(fā)》的講座，其主題講座中最為核心的人生哲學：
一、思考你的價值是什么，假設一個世界有你，一個世界沒有你，這兩個不同世界的區(qū)別，就是你的存在價值。這一觀點也是李開復自傳《世界因你不同》最核心的精華。
二、“用勇氣去改變可以改變的事情，用胸懷去接納不能改變的事情，用智慧分辨兩者的不同”這句話也是李開復先生的座右銘，在和微軟打世紀官司的人生最艱難的60天里，就是這句話鼓舞著他，讓他最后幫助google打贏了微軟。這句話可以真正地指導你的生活。
三、
從心選擇。人生難免遇到選擇，許多時候，我們很難抉擇。李開復先生給你一個肯定的答案，那就是從心選擇，跟著你的心靈走，那么當你離開這個世界的時候也不會有任何遺憾。這也是李開復先生在哥倫比亞大學從法律轉到計算機專業(yè)時的信念，事實證明他成功的如此完美！
開復博士講訴自己在工作中的挫折經(jīng)歷，告訴大家如何走出挫折的陰影，做最好的自己。他引用蘭迪教授的話——挫折就像一面墻，墻的存在是為了迫使我們向自己證明：我們是多么渴望得到它后面的寶藏。
此外，我還想說一下在聽開復老師講座過程中的一些其他方面的感想。在演講結束的提問環(huán)節(jié)，所有的提問問題的學生的問題都是那么的啰嗦，其中還有不少問題是開復老師在演講的時候就已經(jīng)說到過的了，但是開復老師還是那么耐心地聽完一個長達幾分鐘的問題。因此我想到了以下兩點，我們大學生確實要提高自己總結問題的能力，還要提高自己傾聽的能力。
在這大學的三年里，我很榮幸能得到這么多次聽講座的機會，我也學到了很多東西，在這么多次聽講座的過程中，我真的是是受益匪淺。
今天，是本學期的最后一天，學校開展了一次安全教育講座，我聽了以后受益匪淺，感觸良多。下面是我聽完這次講座的感想：
生命對每次個人來說都只有一次，都是值得我們?nèi)フ湎Ш蛺圩o。生命不是畫在紙上的圖畫，錯了，可以重新畫過；生命不是一顆長青樹，不可以永遠立在風雨中，不可以橫沖直撞。正因生命如，我們就要更加注意安全，保重健康，健康是無法用金錢來買賣的。這就是我聽完安全教育的最大感想。
這次的講座，第一個案例是一個13人組合的犯罪團伙。作案已有兩百多例，都是以搶劫，偷盜為主。有一次，他們準備搶劫，不聽受害者勸告，反而惱羞成怒地將其推下河，幸好受害者會游泳，自己游上了岸。有些受害者不敢報案，所以他們作案的實際數(shù)字還沒有統(tǒng)計上來。據(jù)了解，這13人中有11人都生活在單親家庭，父母離婚。有一個家庭，爸爸死了，媽媽出走，只剩他和他爺爺，爺爺身體不好，沒有經(jīng)濟來源。所以，他養(yǎng)成了懶懶散散的習慣，想上學就上，慢慢地就和不良少年混在一起。
第二個案例是團伙殺人案。某區(qū)的保安撥打了110，警察接到了電話，得知有人被刺傷。110馬上趕到現(xiàn)場，把受害人立即送往醫(yī)院。經(jīng)調(diào)查，是一幫不良少年，錯傷到了他人。有一個王某在網(wǎng)上發(fā)布消息，要報復某個人。帶了十多個人，乘上了中巴車，到了兇案地，當場殺傷三名中學生，一人重傷，兩人輕傷。案發(fā)后罪犯坐火車逃到重慶。過了一段時間，他們認為沒事了，就陸續(xù)地回到貴陽，結果全被公安機關抓獲。經(jīng)調(diào)查，他們的家庭也都是單親家庭。
家庭，父母，教育都很重要，如果教育不好，危害很大，離婚使孩子過早地嘗到苦澀，或把孩子當成包袱。家長把昔日的憐愛變成厭惡，把細心呵護變成不聞不問。這樣一來對于未成年孩子來說是無法承受的，所以他們就走向犯罪。人生，本來就是友善的，最重要的就是父母親的教育。不要因為大人間的矛盾，而影響孩子，使孩子走上犯罪的道路，走上歧途。
這些案例在我們生活中常常發(fā)生，這使我想到了發(fā)生在我身邊的事情，我以前有一個同學，他家是單親家庭，他從小都跟著媽媽生活，因為他特別調(diào)皮，所以他媽媽管不住他，所以，他的作業(yè)經(jīng)常不完成，老師多次請家長，可是沒有一點效果。漸漸的他開始逃學，跟那些小混混在一起，時間長了，他開始向低年級的小朋友，索要錢財。這件事既影響到了學習。而且，還觸犯到了法律，這都是單親家庭，帶給孩子的陰影，使孩子一步一步走上犯罪的道路。
聽了這次講座，我覺得我們應該加強自我保護意識，學會抵御不法侵害，學會保護自己，因為我們的生命只有一次，不可以重新來過。所以，安全對于我們來說非常重要，當然，在生活中其他安全問題也不容忽視。讓我們珍愛生命，注意安全，共創(chuàng)一個美好的明天！
前不久，觀摩聆聽名師講座，名師神采飛揚，聽者亦有心得。一千個讀者的心中有一千個哈姆雷特。而面對著鮮活的教學對象，智慧的教師必然沒有相同的課堂。
網(wǎng)絡的迅猛發(fā)展，為我們提供了豐富的教學資源。大量的可學習資源，使我們的備課效率更高了。特別是名校名師的先進教育教學理念、細致深刻的教材解讀和精巧的教學設計，給我們的備課提供了豐盈的源頭活水，讓我們的頭腦擁有了豐富的教學智慧。
然而，任何一種資源，我們都不能采取拿來主義思想。因為任何一種思想，都打上深深的個人思想的烙印，都是那些教師們在特定的時間，特定的教學環(huán)境下，面對自己的教學對象所作的個性思考。它的思考也許會與喚起你的共鳴，但這種共鳴不可能是教學實施時的成功之路。由于地域、語言習慣、知識底蘊、教學風格，甚至于教學條件的不同，都可能使你的拿來的內(nèi)容在自己的班級無法實施。從這些意義上來看，再好的課堂也是無法克隆的。
無論名師大家，還是我們身邊的同事學友，觀摹課堂或多或少給予我們教益。然而，你想克隆獲得好評的課堂，結果只能是東施效顰，徒增自己的茫然和難堪。究其因，不是自己的學生沒有別的班級出色，而是自己沒有對別人的經(jīng)驗總結消化。
一旦讓別人的經(jīng)驗成為自己的營養(yǎng)了，那么你必然能獲得豐收的喜悅。
比如，讓學生獲得“特殊的稿費”，以此激發(fā)其寫作的興趣，這是教學中新鮮的創(chuàng)意。但稿費從哪里來？你與學生的家長有時多少溝通？稿費的引導是否會引起負面作用？所以，創(chuàng)意的實現(xiàn)得需要有一個過程。一是要針對班級學生的習作現(xiàn)狀，他們的寫作熱情是否在消退？二是孩子在熱情消退的情形下，與家長悄悄地溝通，將節(jié)省的零用錢交給老師，用于對成功的作品進行獎勵。三是稿費刺激需要借助一個有效的展示平臺，比如班級或?qū)W校的刊物。四是不要放大稿費的物質(zhì)刺激，而要將此作為提升學生精神境界，提高精神需求的轉折點。五是將“稿費”與平時的作文講評、賞識和鼓勵相結合，讓全體學生建立信服感，并能從中收獲到寫作的技巧，發(fā)表的快樂，從而將寫作并發(fā)表作為自己崇高的精神追求。
“你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換后每人還是一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，交換后每人有兩種思想”?，F(xiàn)在倡導的同課異構教學科研策略，教師在一定的教學思想、教學理論和學習理論的指導下，在一定的教學環(huán)境下展開教學進程，教學系統(tǒng)的四個要素（教師、學生、教材和教學媒體）相互聯(lián)系、相互作用，呈現(xiàn)出不同的教學風格。
充滿智慧的教師，面對不同的教學對象，可以使同一種教學設計，產(chǎn)生不同的教學的過程，獲得不一樣的教學成果?，F(xiàn)在的“同課異構”的教研方式，正是引發(fā)參與者智慧的碰撞，長善救失，取長補短，提高教育教學效果有效范式。
大學生擇業(yè)講座心得體會篇六
光陰似箭，轉眼間我的大學生活就要畫上句號了，猶記得在剛踏進____的時候，心里總是覺得這校園太小了，四年的時間要怎樣才能過去呢？然而時光從來都是白駒過隙般的，突然間鳳凰花開的時節(jié)就到了，畢業(yè)季也即將緊隨而來?；叵肫疬@四年青澀的校園生活，有太多的精彩，也有太多的平凡，其中排著轟轟烈烈的長龍去聽學校講座的畫面就是這些平凡中永遠也抹不去的美好回憶。
人們都說：“大學階段是其一生中最重要的成長階段，獨立的生活能力、獨立的思考和選擇能力以及獨立的世界觀和價值觀都在這一時期基本成形”。對于這些道理，在踏進青青校園之前我總是抱著半信半疑的心態(tài)，然而四年之后，我徹底地相信了這個說法。大學的生活真的是可以塑造人的精神，影響我們的一生。
記得初進校園時，對生活以及學習都是那么的陌生，對于大學生活期間的各種壓力和干擾總是那么的無助，然而就在我們存在這樣或那樣的疑惑的時候，學校的一場及時雨解決籠罩在我們身上的烏云，他們邀請各種各樣的專家學者，組織開展一系列關于如何調(diào)整心態(tài)，如何面對壓力、如何樹立正確的人生觀、價值觀的，具有指導性思想的講座。
這不僅是因為講授者多是該領域的資深人士，更多的時候是因為他們能帶給我們更多的知識，擴大我們的視野，培養(yǎng)我們的思維能力。聆聽著這些學者教授講述關于科學的奧秘、文化的精髓、經(jīng)濟的起伏、歷史的蹤跡等等一些精妙絕倫的演講，心中總是會多幾分對大自然神秘的向往、對科學世界的崇拜、對經(jīng)濟危機的擔憂。可能是因為有點厭倦了課堂上中規(guī)中矩的知識傳授，對這種講座那樣的自由式知識接受就變得有一種從未有過的好感，平時覺得難以理解的知識有時候通過聽講座的方式就變得易如反掌。
雖然當初去聆聽講座的出發(fā)點更多時候是為了完成蓋章的任務，但是既然人去了，總會有那么一點收獲，在那些教授學者聲情并茂的講說下，我們的思緒也不知不覺跟著他們的思維走了，聽著他們講關于生活、情感、人際交往、未來等等的一些話題，也情不自禁的思考起自己的人生。或許文化的精髓之處就是可以這樣在不知不覺中潛移默化地影響我們的人生觀，也或許是聽君一席話，勝讀十年書。有好多次偶然的機會，都是能讓我在聽完之后豁然開朗、茅塞頓開。
大學生擇業(yè)講座心得體會篇七
題 目：
院 別： 機電學院
班 級： 09車輛工程（師范） 姓 名： 董德權
學 號： 日 期： 2015-3-16
1
大 學 聽 講 座 心 得
歲月如流，我已近在廣東技術師范學院機電學院學習4年，快畢業(yè)了，翻開講座證的背面，我發(fā)現(xiàn)后面已經(jīng)密密麻麻地蓋滿了印章。稍微數(shù)一下，發(fā)現(xiàn)大學期間我最少也聽了12次講座，這讓我感到很驚訝，原來我聽過這么多次講座?，F(xiàn)在回憶起來，這大學四年來的聽講座，我從中受益匪淺。
還記得第一次去聽講座場景，那是大一的第一學期，那時我只是聽說聽講座可以加學分就去聽，但具體是聽什么講座我都不知道，只是為了學分頭暈腦脹的和同學一起聽講座。 第一次聽講座的確實是很痛苦的，那時天氣熱，而且人又多，從頭到尾我都是站著聽完那次講座，那時的感覺真的不是那么好受。
但是老師的精彩講座，深深地我吸引了我，還讓我明白了許多做人、做事。這四年來，到不同的校區(qū)聽講座，看不同的講座會場的布臵，也看透人情世故，恍如社會百態(tài)。
每一次講座，都有可供我們借鑒的地方，當然并不是每個講師講的每一觀點都是對，最起碼有一些觀點我個人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經(jīng)過講師的精心準備過，就算有和自己觀點不同的地方，也是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
在這12次聽講座的過程中，有一些講座的具體內(nèi)容我自己都忘記的，但有一些卻留個我很深刻的印象。
聽完以后我確實是有很大的感觸。講座里面是說關于人的素質(zhì)和能力結構；大學生核心競爭力的構成要素：1．關于核心競爭力，2．大學生核心競爭力的構成要素，3．大學生核心競爭力的展現(xiàn)及外在表征；以及大學生核心競爭力構建的路徑選擇。
此前迷茫的我仍舊以高中的生活方式在大學里生活，直到那時候，自己仿佛清醒了，真有“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，才真切的知道如何去提高自己的競爭力。
還有2011年11月25日（周五）晚上在校本部208講學廳，李德昌副教授開展的關于《人才素質(zhì)的形成機制與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有效路徑》的講座，也讓我受益匪淺。教授的精彩講座，不但讓我了解創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的艱辛，還讓我明白了提高自己的素養(yǎng)的重要性及方法。
此外，2011年10月21日（周五）在校本部208學術報告廳，林有能老師開展的關于《禪宗六祖慧能的智慧》的講座，讓我認識禪宗六祖慧能，那位既真實又傳奇，先悟道后出家，先成祖后成僧，雖文盲卻有大智慧的嶺南名僧。 佛教禪宗祖師，得黃梅五祖弘忍傳授衣缽，繼承東山法門，為禪宗第六祖，世稱禪宗六祖。唐憲宗追謚大鑒禪師，是中國歷史上有重大影響的佛教高僧之一。陳寅恪稱贊六祖：“特提出直指人心、見性成佛之旨， 一掃僧徒繁瑣章句之學，摧陷廓清，發(fā)聾振聵，固中國佛教史上一大事也！”
創(chuàng)立適合中國國情的佛教，至今在世界各地仍有廣泛而巨大的影響《六祖壇經(jīng)》是中國人寫的、唯一被稱為“經(jīng)”的佛學經(jīng)典，毛澤東稱它為勞動人民的佛經(jīng)。
2011年12月15日（周四）晚上，易建華副教授在校本部208講學廳開展的關于《企業(yè)的管理道德、社會責任與經(jīng)營管理價值觀》的講座也讓我記憶猶新。講座的大致內(nèi)容是：
這次講座讓我明白了不少一般管理理論、生產(chǎn)管理，以及職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)
在這大學的四年里，我很榮幸能得到這么多次聽講座的機會，我也學到了很多東西，總之，在這12次聽講座的過程中，我是受益匪淺。
董德權
2015年3月16日 星期六
大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會
作為當代大學生，我們在學校里學到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。
大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。
我們都看過《誰動了我的奶酪》，這個非常簡單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的，也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會被用完，不注意保存就會變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學習，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣才有利于我們更好地立足于社會，更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學生，往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
此外，在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
能切中市場需求的產(chǎn)品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
就我個人觀點，我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖Ｍ缓Ｋ笳髦鴱V袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者，也不會給任何人實習的機會，大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮？當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
不知不覺我已近快畢業(yè)了，翻開講座正的背面，我發(fā)現(xiàn)后面已經(jīng)蓋面了印，稍微數(shù)一下，發(fā)現(xiàn)大學期間我最少也得聽了十五次講座，這讓我感到很驚訝，原來我聽過這么多次講座?，F(xiàn)在回憶起來，這大學四年來的聽講座，我從中受益匪淺。
還記得第一次去聽講座場景，那是大一的第一學期，那時的我傻乎乎的，只是聽說聽講座可以加學分就去聽，但具體是聽什么講座我都不知道，只是為了學分頭暈腦脹的和同學一起聽講座。第一次聽講座的確實是很痛苦的，那時天氣熱，而且人又多，重頭到尾我都是站著聽完那次講座，那時的感覺真的不是那么好受。 之后，由于種種原因，我隔了好一段時間沒有去聽講座。當我在次踏進208聽講座時，我發(fā)現(xiàn)其實有一些講座對我很有幫助，我確實能在聽講座的過程中學到很多東西。
現(xiàn)在，在學校里，獲得信息的來源有很多種，如上網(wǎng)，看書，參加活動，聽講座等?，F(xiàn)在作為一名大學生，獲得一些信息的來源很大部分都來源網(wǎng)上，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料，但網(wǎng)上的.東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來，而且，在網(wǎng)上看的東西多，忘記的也快。在大三大四，我覺得有時候去聽聽講座獲得一些信息的來源是一個不錯的選擇，當然去聽講座也要有選擇性的，不要盲目的，為了學分去講座里呆著，那樣的話是毫無意義的，還不如留著時間去做自己覺得更有意義的事情！
每一次講座，都有可供我們借鑒的地方，當然并不是每個講師講的每一觀點都是對，最起碼有一些觀點我個人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經(jīng)過講師的精心準備過，就算有和自己觀點不同的地方，也是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
在這十五次聽講座的過程中，有一些講座的具體內(nèi)容我自己都忘記的，但有一些卻留個我很深刻的印象。
另外，旅游還能使人的心胸更加寬廣，在很多情況下，喜歡
旅游的人心胸都是比較寬廣的，并不是因為其心胸寬廣才喜歡上旅游，而是在旅游的過程養(yǎng)成的一種氣質(zhì)。愛旅游的人，在游山玩水的過程中，和各種各樣的人打交道，和各式各樣的事接觸，而逐漸形成的一種氣質(zhì)，而這種氣人讓人覺得更樂意與其相處。 我還聽過一個關于禮儀的講座，那次聽講座也是讓我受益匪淺，禮儀是一個人的行為舉止，關系到個人的社會角色和形象，在日常的生活中，我們常常不太關心禮儀方面的知識，經(jīng)常是只有在接見客人，會議等方面才會更加注重我們的禮儀方面的知識。其實，禮儀應該是一種行為習慣，不應該只是為了應對某種特殊的情況，在日常的生活中，常常注意自己的行為，了解相關的禮儀知識，提高自己的素養(yǎng)，在他人的眼中，自己的形象也會有所提高。在日常生活中，養(yǎng)成一種良好的行為習慣，自己處理事情來會更順心，生活會更加舒服。那種臨時抱佛腳，為了應對某種特殊情況而“裝”出來的禮儀，往往會覺得很不日然。
另外，還有注意一點就是認清自己的社會角色和地位，不同的社會角色有不同的生活方式，有不同的禮儀習慣，在日常的生活中，要認清自己所處的社會角色，了解自己所在的社會角色有關的禮儀知識，當然其他方面的也要有所了解。當是在日常與他人相處的過程，要認清自己把握尺寸，言行舉止中都會表現(xiàn)出自己的氣質(zhì)。比如作為一名教師，就應該當好教師的職責，表象出教師的氣質(zhì)，認清自己的社會地位，要知道，作為一名教師你不僅是學生知識的授課者，還是學生行為的影響者。你的行為舉止，會影響到你在學生心目中的形象，學生也可能會模范你的行為。此時，你的行為要是太幼稚，在班里很難樹立起威信，以后管理班級會比較麻煩。要是太過苛刻，學生又會對你產(chǎn)生厭惡。 自己的言行也要符合自己的省份，不要經(jīng)常說一些不搭邊的事情，不要老是幻想，做做白日夢也就算了，不要把夢想中的身份當成你生活中的身份，那樣有時會鬧出很多笑話來的。比如說你和你的領導說話，不要把自己當成是領導的上司，要注意說話的語氣，要不吃虧的總是自己。
在這大學的四年里，我很榮幸能得到這么多次聽講座的機會，我也學到了很多東西，總之，在這十多次聽講座的過程中，我是受益匪淺。
心得體會
不知不覺我已近快畢業(yè)了，現(xiàn)在回憶起來，這大學三年來的聽講座，我從中受益匪淺。 還記得第一次去聽講座場景，那是大一的第一學期，那時我傻乎乎的，只是聽說聽講座可以加學分就去聽，但具體是聽什么講座我都不知道，只是為了學分頭暈腦脹的和同學一起聽講座。
第一次聽講座的確實是很痛苦的，那時天氣熱，而且人又多，從頭到尾我都是站著聽完那次講座，那時的感覺真的不是那么好受。
之后，由于種種原因，我隔了好一段時間沒有去聽講座。當我在次聽講座時， 我發(fā)現(xiàn)其實有一些講座對我很有幫助，我確實能在聽講座的過程中學到很多東西。 現(xiàn)在，在學校里，獲得信息的來源有很多種，如上網(wǎng)，看書，參加活動，聽講座等?，F(xiàn)在作為一名大學生，獲得一些信息的來 源很大部分都來源網(wǎng)上，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料，但網(wǎng)上 的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來，而且，在網(wǎng)上看 的東西多，忘記的也快。
時懷念之 時！福也！以上就是孔子所說的三個愿望！通過這個小故事我感受到，古人的心其實與我們是相通的。對于前人的好東西我們要：擇其善者而從之，擇其不善者 而改之。 還有李開復博士關于《成長中的十個啟發(fā)》的講座, 其主題講座中最為核心的人生哲學 ：
一． 思考你的價值是什么，假設一個世界有你，一個世界沒有你，這兩個不同
世界的區(qū)別，就是你的存在價值。這一觀點也是李開復自傳《世界因你不同》最核心的精華。
二． “用勇氣去改變可以改變的事情，用胸懷去接納不能改變的事情，用智慧
分辨兩者的不同”這句話也是李開復先生的座右銘，在和微軟打世紀官司的人生最艱難的60天里，就是這句話鼓舞著他，讓他最后幫助google打贏了微軟。這句話可以真正地指導你的生活。
三． 從心選擇。人生難免遇到選擇，許多時候，我們很難抉擇。李開復先生給
你一個肯定的答案，那就是從心選擇，跟著你的心靈走，那么當你離開這個世界的時候也不會有任何遺憾。這也是李開復先生在哥倫比亞大學從法律轉到計算機專業(yè)時的信念，事實證明他成功的如此完美！
開復博士講訴自己在工作中的挫折經(jīng)歷，告訴大家如何走出挫折的陰影，做最好的自己。他引用蘭迪（randy）教授的話------挫折就像一面墻,墻的存在是為了迫使我們向自己證明：我們是多么渴望得到它后面的寶藏。
還是那么耐心地聽完一個長達幾分鐘的問題。因此我想到了以下兩點，我們大學生確實要提高自己總結問題的能力，還要提高自己傾聽的能力。
在這大學的三年里，我很榮幸能得到這么多次聽講座的機會，我也學到了很多東西，在這么多次聽講座的過程中，我真的是是受益匪淺。
大學生擇業(yè)講座心得體會篇八
第一段：引言-擇業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性（200字）。
近日，我參加了一場關于擇業(yè)的講座，對我有著深刻的啟發(fā)和觸動。如今，隨著就業(yè)市場的競爭越發(fā)激烈，擇業(yè)不再只是找到一份工作來謀生，而是關系到我們未來發(fā)展的方向和個人價值的實現(xiàn)。因此，對于每一位求職者來說，選擇一份合適的工作已不再是輕松的任務，而更是一個充滿挑戰(zhàn)的過程。
第二段：認識自我，找到自己的定位（200字）。
在講座中，我最深刻的收獲之一就是關于認識自己的重要性。在求職過程中，了解自己的興趣、性格、價值觀以及能力是至關重要的。每個人都有自己獨特的優(yōu)勢和特長，而找到能充分發(fā)揮這些優(yōu)勢的工作才能讓我們在職場中有更好的表現(xiàn)和成長的空間。因此，在進行擇業(yè)時，我們需要冷靜地分析自己的個人情況，尋找與自身定位相符的崗位，并對這一選擇做好充分準備。
第三段：積極拓展資源，拓寬職業(yè)發(fā)展的道路（200字）。
除了了解自己外，積極拓展自己的企業(yè)資源也是求職中不可或缺的一環(huán)。在講座中，講師強調(diào)了積極參與社會實踐和社交活動的重要性。通過拓寬人際關系，并與不同領域的人進行交流，我們可以了解到更多的行業(yè)信息，從而更加精準地把握到適合自己的職業(yè)方向。此外，通過參加實習、培訓等活動，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，同時提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能，更有助于我們獲得心儀的工作機會。
第四段：擇業(yè)策略，理性面對不確定因素（200字）。
講師在演講中還給我們分享了很多擇業(yè)的策略。他提到，擇業(yè)過程中我們要面對許多不確定因素，比如行業(yè)變化、經(jīng)濟周期等。針對這些挑戰(zhàn)，我們需要保持理性思考和靈活應變的能力。同時他還強調(diào)了正確評估自身期望與現(xiàn)實差距的重要性。在擇業(yè)過程中，我們要有明確的目標和計劃，并根據(jù)自身條件和就業(yè)市場的實際情況來調(diào)整和制定自己的求職策略，以達到最佳的求職效果。
第五段：學習成長，持續(xù)發(fā)展職業(yè)生涯（200字）。
在講座的最后，講師給我們留下了一句深刻的話：“擇業(yè)無止境，終身學習是求職者走向成功的關鍵。”這讓我深刻認識到擇業(yè)只是職業(yè)生涯中的一個起點，真正的成功需要我們持續(xù)不斷地學習和成長。作為求職者，我們應該保持學習的熱情，不斷充實自己的知識和技能，關注行業(yè)的發(fā)展趨勢和變化，并及時調(diào)整自己的發(fā)展方向。只有這樣，我們才能在職業(yè)生涯中不斷進步，獲得屬于自己的成功。
總結（100字）。
通過這場擇業(yè)講座，我對擇業(yè)的認識有了更加深入的理解。了解自己、拓展資源、制定擇業(yè)策略以及持續(xù)學習成長這些關鍵要素都對于我們成功擇業(yè)至關重要。我相信只有通過不斷的努力和自我發(fā)展，我們才能找到一份真正適合自己的工作，并在職業(yè)生涯中取得更好的成就。
大學生擇業(yè)講座心得體會篇九
近日，我有幸參加了一場關于銀行擇業(yè)的講座，這場講座不僅讓我對銀行行業(yè)有了更深入的了解，也讓我意識到了銀行職業(yè)發(fā)展的潛力和機遇。在這場講座中，我深刻體會到了銀行行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)，也明確了日后職業(yè)規(guī)劃的方向和目標。
首先，這場講座詳細介紹了銀行的基本概念和職業(yè)發(fā)展前景。銀行作為金融行業(yè)的重要組成部分，不僅提供了各種金融服務，還承擔著促進經(jīng)濟發(fā)展的重要職責。同時，銀行在我國的發(fā)展前景廣闊，行業(yè)內(nèi)的就業(yè)機會也相對較多。這讓我對銀行職業(yè)有了更加深入的認識，也激發(fā)了我進一步了解和投身于銀行行業(yè)的熱情。
其次，講座還分享了銀行的工作內(nèi)容和要求。銀行目前有多個崗位，如客戶經(jīng)理、風險控制、營銷推廣等，這些崗位需要具備相應的專業(yè)知識和技能。例如，客戶經(jīng)理需要具備良好的溝通能力和銷售技巧，能夠處理客戶需求和問題；風險控制崗位則需要具備較強的風險識別和風險管理能力。我從這些介紹中了解到，不同崗位對個人能力的要求各不相同，而自身的優(yōu)勢和興趣也應該成為自己選擇工作崗位的重要考量因素。
第三，講座還介紹了銀行職業(yè)發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。銀行業(yè)是一個日新月異的行業(yè)，隨著金融科技的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的銀行業(yè)務發(fā)生了巨大變革。而這些變革帶來的是職業(yè)發(fā)展的機遇，比如在金融科技領域有所專長的專業(yè)人才將受到更多青睞。然而，與此同時，銀行行業(yè)也面臨著一系列的挑戰(zhàn)，如日益激烈的競爭、迅速變化的市場需求等。了解到這些挑戰(zhàn)，我更加深入地意識到了銀行從業(yè)人員所需要具備的應變能力和學習能力。
第四，講座還介紹了一些成功的銀行職業(yè)發(fā)展案例。通過這些案例，我看到了不同崗位的個人發(fā)展軌跡和成功經(jīng)驗。例如，有的人從客戶經(jīng)理開始，逐漸成長為高級銷售經(jīng)理；有的人通過專業(yè)的風險管理培訓，成為風險控制的專業(yè)人才。這些案例向我展示了銀行職業(yè)發(fā)展的廣闊前景和個人奮斗的力量。同時，他們的成功也啟示我要勇于創(chuàng)新、不斷學習，為自己的職業(yè)發(fā)展做好充分的準備。
最后，這場講座在結束前還給我們提供了參與銀行實習和職業(yè)規(guī)劃的機會。通過實習，我們將有機會親身體驗銀行工作的實際情況，增強自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。而職業(yè)規(guī)劃方面的指導則能幫助我們更好地明確自己的發(fā)展目標，提高職業(yè)規(guī)劃的針對性和可行性。
總的來說，這次銀行擇業(yè)講座讓我受益匪淺。我對銀行職業(yè)有了更加全面和深入的了解，也明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。我意識到，銀行行業(yè)不僅有廣闊的前景和機遇，也面臨著各種挑戰(zhàn)和變革。而面對這些，我要不斷努力學習和提高自己的能力，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。我相信，通過努力和奮斗，我一定能在銀行行業(yè)中實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
大學生擇業(yè)講座心得體會篇十
近日，我參加了學校組織的一次擇業(yè)指導講座。這次講座由一位資深人力資源專家主講，內(nèi)容涵蓋了擇業(yè)方向選擇、面試技巧和職業(yè)規(guī)劃等多個方面。通過這場講座，我收獲頗豐，不僅對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認識，還掌握了一些實用的就業(yè)技巧。下面，我將就此向大家分享我的心得體會。
首先，職業(yè)發(fā)展的選擇決不能心急。在講座中，專家強調(diào)了就業(yè)時機的重要性。他指出，從大學開始，我們就應該對自己所學專業(yè)有一個大致的規(guī)劃，并在大學期間積累相關的實踐經(jīng)驗，提高自己的就業(yè)競爭力。同時，他也提醒我們，就業(yè)選擇需要綜合考慮興趣愛好、個人優(yōu)勢和市場需求等因素。我深刻認識到，選擇一份匹配自己興趣和實力的職業(yè)是一項長期而耐心的過程，需要經(jīng)過深思熟慮。
其次，面試技巧也是成功就業(yè)的重要一環(huán)。專家通過一些案例分析，詳細解讀了面試中的常見問題和應對策略。他強調(diào)了自我介紹的重要性，提醒我們應該對自己有一個準確的定位，清晰地介紹自己的潛力和價值，展示自己的能力和特長。同時，他還強調(diào)了營造舒適氛圍的必要性，鼓勵我們在面試中保持積極、自信的態(tài)度，通過真實的表達展示自己的潛力和優(yōu)勢。這些面試技巧的靈活運用，無疑會提高我們在面試時的自信心和競爭力。
再次，職業(yè)規(guī)劃是成功就業(yè)的重要保障。專家在講座中強調(diào)了職業(yè)發(fā)展計劃的必要性。他指出，合理設定短期和長期的職業(yè)目標，可以幫助我們提高工作動力和效率，驅(qū)動自己朝著正確的方向前進。他還提到了人生規(guī)劃的重要性，幫助我們意識到擇業(yè)不僅僅是選擇一份工作，還應該在人生的大方向上進行考慮。通過規(guī)劃職業(yè)生涯，我們可以更好地錨定自己的方向，追尋理想與激情。
最后，網(wǎng)絡資源的善用是職業(yè)發(fā)展中的重要一環(huán)。專家通過一些實例，給我們介紹了一些招聘網(wǎng)站和職業(yè)發(fā)展網(wǎng)站，并分享了一些建立個人品牌和形象的方法。他強調(diào)了網(wǎng)絡對于求職者的重要性，提醒我們要根據(jù)不同行業(yè)和公司的需求，在網(wǎng)絡上建立自己的專業(yè)形象。此外，專家還提醒我們要善用社交媒體，在規(guī)范和健康的前提下，通過社交平臺擴大社交圈，與業(yè)界專業(yè)人士和同行交流，獲得更多的職業(yè)機會和信息。這些網(wǎng)絡資源的善用，將為我們的求職之路提供更多的機會和可能性。
通過本次擇業(yè)指導講座，我明確了自己在未來職業(yè)發(fā)展中的方向，并學到了一些求職技巧和職業(yè)規(guī)劃的方法。我深刻認識到，選擇適合自己的職業(yè)需要充分了解自己的興趣愛好和優(yōu)勢，并與市場需求相結合。在面試中，明確的自我定位和積極自信的態(tài)度是取得成功的關鍵。職業(yè)規(guī)劃是成功就業(yè)的重要保障，我們應該合理設立職業(yè)目標，努力實現(xiàn)自我價值。網(wǎng)絡資源的善用也是職業(yè)發(fā)展中不可忽視的一環(huán)，我們應該善于利用網(wǎng)絡平臺擴大人脈和獲取職業(yè)信息。
總之，通過這次擇業(yè)指導講座，我收獲頗多，受益匪淺。我對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更明確的認識，并掌握了一些實用的就業(yè)技巧。我相信，只要我認真落實這些講座中的指導和建議，認真規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，我一定能在未來的就業(yè)之路上取得成功。
大學生擇業(yè)講座心得體會篇十一
近日，我參加了一場關于“擇業(yè)規(guī)劃”的講座，講座的內(nèi)容豐富多樣，讓我對擇業(yè)規(guī)劃有了更深入的了解，并為我未來的職業(yè)發(fā)展做出了很大的幫助。通過這場講座，我從五個方面汲取了經(jīng)驗和啟示，對于我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。
首先，在講座中，我們學習了擇業(yè)規(guī)劃的重要性。作為大學生，我們在校園度過了四年美好的時光，但即將面臨的是一個競爭激烈的就業(yè)市場。因此，我們必須認識到，擇業(yè)規(guī)劃對于我們未來職業(yè)生涯的發(fā)展至關重要。它可以幫助我們了解自己的優(yōu)勢和興趣，指導我們選擇適合自己的職業(yè)道路，并為我們的職業(yè)目標設定明確的路徑。
其次，講座中，我們還學習到了如何制定一個有效的擇業(yè)規(guī)劃。擇業(yè)規(guī)劃是一個復雜的過程，需要我們對自己進行全方位的了解。在這個過程中，我們需要了解自己的興趣愛好、優(yōu)勢、價值觀等方面。通過明確這些個人特點，我們可以選擇與我們的特點相匹配的職業(yè)。此外，在制定擇業(yè)規(guī)劃時，我們還需要考慮市場需求和行業(yè)前景，以及我們所追求的薪酬和工作環(huán)境。只有綜合考慮這些因素，我們才能制定一個實用的、符合我們長遠發(fā)展目標的擇業(yè)規(guī)劃。
進一步，講座中，我們還學到了職業(yè)規(guī)劃的技巧。職業(yè)規(guī)劃需要我們用心思考和努力追求，不能光靠口頭上的想法。我們可以通過積累實習經(jīng)驗來增加自己的工作經(jīng)歷，提升自己的競爭力。同時，我們還可以參加職業(yè)培訓課程，提高自己的專業(yè)知識和技能，以適應市場需求的變化。此外，我們還需要建立良好的人際關系，擴大人脈，借助社交平臺尋找合適的職位機會。只有不斷提升自己的競爭力和吸引力，我們才能在職業(yè)生涯中取得成功。
除此之外，在講座的內(nèi)容中，我還從成功人士的職業(yè)經(jīng)歷中汲取了靈感。通過他們的故事，我學到了堅持不懈的品質(zhì)，無論遇到什么困難和挫折，我們都不能放棄追求自己的夢想。他們的成功故事告訴我們，只要我們充分發(fā)掘自己的潛力，并為之付諸努力，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標，成為人生的贏家。
最后，通過這場講座，我意識到職業(yè)規(guī)劃是一個長期的過程，需要我們不斷反思和調(diào)整。我們的人生是不斷變化的，我們需要隨著環(huán)境的變化不斷調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。同時，我們也要學會適應和接受失望和失敗，它們不是生活中的終點，而是成長和進步的機會。
總結來說，我通過這場擇業(yè)規(guī)劃講座，對于職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。我了解到擇業(yè)規(guī)劃的重要性，學習到制定有效擇業(yè)規(guī)劃的技巧，汲取了成功人士的職業(yè)經(jīng)驗，而且還意識到職業(yè)規(guī)劃是一個長期的過程。對于我的未來職業(yè)生涯，這場講座帶給了我很多寶貴的啟發(fā)和指導。我將以這次講座為契機，更加努力地為自己的職業(yè)規(guī)劃制定明確的目標，并努力實現(xiàn)它們。
大學生擇業(yè)講座心得體會篇十二
近日，我參加了一場關于擇業(yè)準備的講座，該講座時間長達兩個小時，內(nèi)容豐富多樣。我深受啟發(fā)，收獲頗多。下面就講座的主要內(nèi)容和我個人的心得進行總結。
第二段：就業(yè)趨勢和市場需求。
講座首先介紹了當前的就業(yè)趨勢和市場需求。隨著科技的不斷進步和全球化的加劇，職場競爭越來越激烈。講座指出，對于未來就業(yè)者來說，擁有廣泛的技能和專業(yè)知識是至關重要的。此外，個人的溝通能力、團隊合作以及創(chuàng)新思維能力也受到了雇主的高度重視。
第三段：擇業(yè)準備的重要性。
講座強調(diào)了擇業(yè)準備的重要性?，F(xiàn)在的畢業(yè)生數(shù)量越來越多，競爭壓力不斷增加，而且許多大企業(yè)諸如騰訊、阿里巴巴等公司的面試非常嚴格。因此，我們需要提前進行擇業(yè)規(guī)劃，明確自己的職業(yè)目標，并且做好充分的準備。講座提到，擇業(yè)準備主要包括自我評估、提升技能、尋找就業(yè)機會、準備面試和簡歷撰寫等多個方面。
第四段：就業(yè)準備的技巧和方法。
講座詳細介紹了就業(yè)準備的技巧和方法。針對自我評估，講座提醒我們要認真分析自己的興趣、能力和目標，明確自己適合從事的職業(yè)方向。在提升技能方面，講座建議我們要利用好大學提供的資源，選擇合適的實習和課外活動，培養(yǎng)自己的專業(yè)技能和領導力。當尋找就業(yè)機會時，我們需要廣泛地向各類招聘網(wǎng)站、校園招聘會和人脈渠道了解就業(yè)信息。在面試和簡歷準備方面，講座特別強調(diào)了要展示自己的價值和與企業(yè)價值觀的契合，并且提前做好面試的準備，如模擬面試、準備面試問題和自我介紹等。
第五段：結尾和個人體會。
通過參加這次講座，我意識到了擇業(yè)準備的重要性和方法。作為大學生，我們不能只關注學業(yè)成績，忽視了解外面的就業(yè)市場。我們應該積極主動地了解就業(yè)趨勢和市場需求，同時提前規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展和擇業(yè)目標。通過自我評估和提升技能，我們可以更好地適應未來的職場需求。尋找就業(yè)機會、準備面試和簡歷撰寫是必不可少的過程，只有做好這些準備，我們才能在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出。講座給我提供了很多實用的方法和思路，我一定會將這些理論知識轉化為實踐行動，努力做好擇業(yè)準備，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
總而言之，參加這次擇業(yè)準備講座是一次難得的機會。通過了解就業(yè)趨勢、學習擇業(yè)準備的重要性和方法，我對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更為清晰的認識。我相信，只要我們提前做好準備、積極努力，就一定能在競爭激烈的職場中找到適合自己的位置，實現(xiàn)自己的理想和價值。
大學生擇業(yè)講座心得體會篇十三
近日，我參加了學校舉辦的一場擇業(yè)準備講座。這場講座讓我收獲頗豐，對我的未來發(fā)展起到了積極的指導作用。通過這次講座，我明確了自己的職業(yè)目標，了解了擇業(yè)所需的各方面準備，并為自己制定了切實可行的計劃。在此，我將詳細分享一下我的心得體會。
首先，我從講座中受益良多的一點是明確了自己的職業(yè)目標。講座中，主講人詳細介紹了不同行業(yè)的發(fā)展前景以及職業(yè)的特點，讓我對各種職業(yè)有了更加全面的了解。通過聽講座和與主講人交流，我對自己感興趣的職業(yè)有了更清晰的認識。我原本以為自己對商業(yè)領域比較有興趣，但經(jīng)過調(diào)查和思考，我發(fā)現(xiàn)自己更適合從事文化藝術相關的職業(yè)。這個領域融合了我的興趣與潛能，我對此充滿了信心。
其次，講座重點強調(diào)了擇業(yè)所需的各方面準備。擇業(yè)不僅僅是一個人能力的展示，還需要在各個方面做好準備。主講人帶我們了解了市場需求，職業(yè)技能以及求職技巧等方面的內(nèi)容。特別是主講人分享了一些實際案例，讓我更了解到職場中的挑戰(zhàn)和機遇。這些內(nèi)容在我選擇職業(yè)和制定計劃時起到了很大的指導作用。我會加強自己的技能培養(yǎng)，擴大自己的人際關系網(wǎng)，以便能夠更好的適應職場。
第三，講座中主講人提到了制定個人職業(yè)規(guī)劃的重要性。職業(yè)規(guī)劃是一個人職業(yè)生涯的路線圖，能夠讓我們更加明確自己的目標和方向。主講人提到了規(guī)劃的重要性，并分享了一些實用的方法和技巧。我深受啟發(fā)，決定對自己的職業(yè)規(guī)劃進行認真的思考和制定。我將充分分析自己的優(yōu)勢和劣勢，了解目標行業(yè)的需求和趨勢，并為自己設定短期和長期的職業(yè)目標。
第四，講座中的互動環(huán)節(jié)讓我鍛煉了自己的表達能力和思維能力。主講人組織了一些小組討論和問題解答的環(huán)節(jié)，使得我們能夠積極參與，與他人交流和分享自己的想法。這對培養(yǎng)我們的溝通能力和團隊合作能力非常有幫助。通過與他人的互動和碰撞，我不僅學到了更多的知識和見解，也增強了自己的自信心。
最后，在這場講座中，我結識了一些來自不同專業(yè)的同學，我們一起討論問題、分享經(jīng)驗，互相鼓勵和支持。這些交流和合作讓我感到非常開心和充實。我相信，通過這次講座，我建立了更廣泛的人脈資源，為將來的求職和職業(yè)發(fā)展提供了很大的幫助。
總的來說，這場擇業(yè)準備講座為我未來的職業(yè)發(fā)展指明了方向，讓我明確了目標和計劃。通過講座，我了解到了擇業(yè)所需的各方面準備，明白了職業(yè)規(guī)劃的重要性，培養(yǎng)了自己的表達能力和團隊合作能力。我相信，只要我按照制定的計劃去行動，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標，迎接更廣闊的機遇和挑戰(zhàn)。我會繼續(xù)深入學習，不斷提升自己的能力，為自己的未來打下堅實的基礎。
大學生擇業(yè)講座心得體會篇十四
今天去聽了學校組織那個創(chuàng)業(yè)講座，其中盧健盧院長給我最深刻的印象。
他的原話我就不會說出來了，說說重點吧！我自己的理解：
人，是可以改變的，只要自己對自己有信心，那些整天有什么事都說好難那些人，其實是自己沒有去改變的決心，整天怨天尤人，或者自己根本不想改變！
不管什么時候都要對自己有信心，相信自己不比任何人差，努力去做！
想要成功，規(guī)劃是很重要的，有了規(guī)劃，就有了目標，不會盲目去拼搏，這樣會事半工倍，吧規(guī)劃分成年規(guī)劃，然后再分月規(guī)劃，規(guī)劃分得越細！效率就越高！持之以恒，將離成功不遠。
做什么工作其實都不重要，重要的是實現(xiàn)自己的.價值。
人不能低估自己的潛能！只要肯去開發(fā)，每個人的潛能都無可限量的，所以要深刻的認清自己，了解自己，這樣才能發(fā)揮潛能！
成功不是必然的，但努力絕對是必然的，無論任何事，不經(jīng)過努力，就想成功，這樣基本上沒可能，除非你家老子很牛吧！
所以有時間做那些無聊事！不如多跟自己心靈溝通一下！問問自己上面那些問題！
每個人都有自己的命運，但命運這個詞是分開命和運的！命已經(jīng)注定，但我們可以掌控運！我們可以去運作他！從而影響自己的命！
最后！永不放棄！努力拼搏！
大學生擇業(yè)講座心得體會篇十五
近日，本校舉辦了一場擇業(yè)指導講座，為我們即將畢業(yè)的大四學生提供了一次寶貴的機會，讓我們更好地規(guī)劃未來的職業(yè)道路。通過參與講座，我受益匪淺，在這里分享我的心得體會。
首先，此次講座對我的啟發(fā)是要樹立正確的就業(yè)觀念。在講座中，職業(yè)顧問強調(diào)了職業(yè)選擇要與自身優(yōu)勢相匹配，并提醒我們要慎思熟慮、不盲目從眾，更不能為了所謂的高薪而忽視自己的興趣與愛好。這給我極大的鼓舞和啟示，讓我明白選擇一份合適的工作是為了自己的幸福和發(fā)展，并非僅僅是為了生計。
其次，講座還為我們介紹了職業(yè)規(guī)劃的重要性。職業(yè)規(guī)劃是人們職業(yè)生涯中的里程碑，也是個人職業(yè)發(fā)展的路徑規(guī)劃。職業(yè)顧問通過案例和經(jīng)驗分享，向我們展示了制定職業(yè)規(guī)劃的重要性和方法。他們強調(diào)了職業(yè)規(guī)劃的策略性、靈活性和目標性，提醒我們要不斷調(diào)整和適應職業(yè)市場的變化。通過參與講座，我明白了沒有一份完美的規(guī)劃，但是每一份規(guī)劃都需要我們?nèi)σ愿暗厝崿F(xiàn)，從而實現(xiàn)個人的職業(yè)目標。
第三，講座還強調(diào)了培養(yǎng)自己的綜合能力。在當今社會，知識和技能的變化日新月異，僅有專業(yè)知識是不夠的。我們還需要開發(fā)自己的綜合能力，如溝通能力、團隊協(xié)作能力、自我學習能力等。職業(yè)顧問對我們詳細介紹了這些能力的重要性，并給出了提升方法和建議。我意識到我們需要把握學習機會，注重培養(yǎng)自己的軟技能，以應對職業(yè)中的各類挑戰(zhàn)。
第四，講座還重視了實習的重要性。職業(yè)顧問強調(diào)，實習是我們步入職業(yè)生涯的橋梁，是自身能力開發(fā)和職場適應的重要途徑。職業(yè)顧問結合實際案例，向我們解釋了實習對我們職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的影響。通過實習，我們可以了解自己的興趣和專業(yè)選擇是否相符，也可以獲得更多的實踐經(jīng)驗和人際關系資源。參與講座后，我下定決心要積極尋找實習機會，為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
最后，講座還對大學生就業(yè)的相關政策和資源進行了全面解讀。職業(yè)顧問向我們介紹了一系列就業(yè)政策和就業(yè)資源，如就業(yè)指導中心、招聘會、校友資源等。他們告訴我們?nèi)绾斡行У乩眠@些資源，以及如何提前準備和參與職業(yè)的競爭。這讓我了解到政策和資源對我們的職業(yè)發(fā)展起著重要的支持和促進作用，我們要積極主動地去利用這些資源，為自己的職業(yè)道路搭建一個穩(wěn)固的橋梁。
通過此次擇業(yè)指導講座，我不僅對擇業(yè)有了更明確的認識，也樹立了正確的就業(yè)觀念，并了解了職業(yè)規(guī)劃、提升綜合能力、積極參與實習以及利用各類資源的重要性。我相信這些所學所得將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的指導作用。我也希望能將所得心得與同學們共享，讓更多的人受益。
大學生擇業(yè)講座心得體會篇十六
隨著大學畢業(yè)生的日益增多和就業(yè)市場的不斷變化，大學生擇業(yè)問題成為了一個普遍的話題。作為大學生，我們應該如何面對自己的擇業(yè)問題？本文從教育和實踐兩個方面來談談自己的一些心得體會。
一、教育。
教育是我們在大學期間接觸到的最重要的方面之一。在學習過程中，我們不僅學到了知識，還學習了一些技能和方法。這些東西在我們面對擇業(yè)問題時會非常有用。首先，我們應該意識到，我們的選擇是受到我們接受的教育和培訓的影響的。因此，我們需要選擇合適的專業(yè)，并注重學習和實踐，以確保我們具備職業(yè)所需的技能和能力。其次，我們需要注意個人成長和發(fā)展。大學生應該認真對待學習和專業(yè)選擇，注重自我評價和規(guī)劃，以便更好地適應職業(yè)市場的需求。
二、實踐。
大學生除了需要學習知識和技能外，還需要進行實踐。實踐是以往學習的延續(xù)，同時也是對自己職業(yè)方向的摸索和認識。在實踐中，我們能夠運用我們所學到的知識和技能，提高我們的操作水平和實踐能力。同時，實踐還能夠幫助我們認清我們自己的職業(yè)方向和目標，不斷完善和提高自己的職業(yè)能力。我們可以通過實習、兼職、志愿服務等方式積累經(jīng)驗，拓展自己的人脈資源，提高對職場的認識和適應能力。
三、自我認知。
在擇業(yè)之前，我們還需要對自己進行一次全面的自我評估。這可以幫助我們更好地認識我們的個人特點、優(yōu)勢、劣勢和興趣愛好。同時，我們需要認真學習和使用各種職業(yè)測試工具，如MBTI、DISC等，以了解適合自己的崗位類型和行業(yè)方向。通過這一過程，我們可以更加清晰地了解適合自己的擇業(yè)方向和目標。
四、職業(yè)規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃是我們擇業(yè)之前必須掌握的一個重要內(nèi)容。我們需要根據(jù)自己的實際情況和個人興趣，制定一份符合自己發(fā)展需求的職業(yè)規(guī)劃。這可以幫助我們更好地了解自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向，幫助我們制定具體的職業(yè)計劃和目標，并在擇業(yè)過程中更加明確地了解我們的選擇。
五、積極面對挑戰(zhàn)。
擇業(yè)不是一件容易的事情。我們需要面對各種困難和挑戰(zhàn)，如就業(yè)壓力、職場競爭等。但這些挑戰(zhàn)不應該阻礙我們尋求合適的機會。我們應該根據(jù)自己的實際情況和擇業(yè)需求，選擇適合自己的崗位和職業(yè)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。網(wǎng)絡工具、社交圈子、招聘會等都是我們可以利用的資源，我們應該積極地去尋找合適的機會。
總之，如何在大學生涯中深入探索職業(yè)方向，根據(jù)自己的喜好和特長，選擇適合自己的職業(yè)，是每一位大學生必須面對的挑戰(zhàn)。我們應該注重教育和實踐，認真進行自我評估和職業(yè)規(guī)劃，積極面對各種挑戰(zhàn)，為我們的未來擇業(yè)之路做好充足的準備。
大學生擇業(yè)講座心得體會篇十七
近日，我參加了一場關于擇業(yè)的講座，這場講座為我提供了大量關于就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的寶貴信息。通過這次講座，我深刻意識到了自己在擇業(yè)過程中的一些問題，并得到了許多有益的建議和鼓勵。以下是我對這場講座的心得體會。
首先，我深刻認識到自己對于職業(yè)規(guī)劃的重要性。在講座中，主講人強調(diào)了職業(yè)規(guī)劃對于一個人的未來發(fā)展的重要性。我以往只是在對工作崗位盲目地投遞簡歷，沒有經(jīng)過仔細的調(diào)查和思考，這樣很容易導致自己選擇的工作與自身發(fā)展方向不符。因此，從現(xiàn)在開始，我決定要重新審視自己的興趣、能力和價值觀，然后明確地制定一個長期的職業(yè)規(guī)劃，為自己的職業(yè)生涯做好充分的準備。
其次，講座中提出了要不斷學習和提升自己的觀點?，F(xiàn)代社會的競爭異常激烈，只有通過不斷學習和提高自己的能力，才能在職場上立于不敗之地。主講人建議我們要關注新技術和新趨勢，學會自主學習，不僅止于本科學歷，還要考慮自己的短板，進一步提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。我決定在工作之余，利用業(yè)余時間進行進修和發(fā)展，提高自己的綜合素質(zhì)，增加自己在求職市場中的競爭力。
此外，講座中還強調(diào)了實習經(jīng)驗的重要性。實習是大學生踏入職場的第一步，也是了解自己所學專業(yè)的實際應用環(huán)境的重要途徑。通過實習，我們可以獲得一線的工作機會和實踐經(jīng)驗，熟悉行業(yè)環(huán)境和職業(yè)發(fā)展的規(guī)律。在實習中，我們還有機會結識一些行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士，從他們身上學到更多實戰(zhàn)技巧和經(jīng)驗。因此，我計劃在找到工作前，積極地去申請實習機會，為自己的求職之路增色不少。
另外，講座中還提到了人際關系的重要性?，F(xiàn)在的職場競爭已經(jīng)不再是個人的能力和技術的問題，還與你的人際關系息息相關。職場中的人際關系網(wǎng)可以給我們帶來許多機會和幫助，因此，我們要懂得如何建立和維系良好的人際關系。主講人提到要注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)，要積極參與社交活動和行業(yè)交流會議，主動建立人際關系網(wǎng)絡。這對于一個剛進入職場的新人來說是非常重要的，也是我在擇業(yè)過程中需要時刻關注和學習的一個方面。
最后，講座給我的啟示是要堅持我的理想和夢想。主講人告訴我們，職業(yè)發(fā)展是一個長久的過程，不可急躁和浮躁。在求職的過程中可能會遭遇到挫折和失敗，但這并不代表我們應該放棄，要繼續(xù)努力。只有堅持自己的理想和夢想，不斷追求自己的目標，才能真正實現(xiàn)自己的職業(yè)價值和人生價值。
通過參加這場擇業(yè)講座，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識，也明白了自己在擇業(yè)過程中需要做出的改變。我將牢記講座中提到的要點，努力將其付諸實踐。我相信，在以后的求職過程中，這些寶貴的經(jīng)驗和建議將會對我起到重要的指導和幫助。我會不斷努力，追求自己的理想職業(yè)，并努力提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的未來打下堅實的基礎。
大學生擇業(yè)講座心得體會篇十八
隨著社會的不斷發(fā)展，大學畢業(yè)生擇業(yè)問題也已經(jīng)成為一個非常重要的話題。如何面對這個問題，快速地適應新的工作環(huán)境和角色，已經(jīng)成為每個大學畢業(yè)生畢業(yè)后必須要思考和解決的問題。接下來，筆者將從個人經(jīng)驗出發(fā)，結合社會發(fā)展和個人成長的角度，闡述一些關于大學生擇業(yè)問題的心得體會。
一、選擇專業(yè)時需要多加思考。
在選擇專業(yè)時，應該綜合考慮自己的興趣愛好、家庭背景、社會需求等多方面因素。如今，在信息時代，很多職業(yè)是新的、未被定義的，而且一些與專業(yè)無關的能力同樣很重要。因此，了解和掌握一些非專業(yè)技能，如語言、溝通和計算機技術等，會對大學生經(jīng)歷畢業(yè)后切實的就業(yè)順利勇于幫助。
二、積極地參加實習或社會實踐活動。
參加實習可以很好地鍛煉自己豐富的實際經(jīng)驗和技能。有義務和機會去認真地學習新的知識和技能。實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實習或社會實踐，不僅能夠擴展人生經(jīng)驗、拓寬眼界，同時也能夠鍛煉自己面對困難和壓力的能力。相信我，會讓你在求職時更加有信心。
三、不要忽視社交網(wǎng)絡和社交場合。
在工作時很難避免社交場合，所以發(fā)展良好的社交網(wǎng)絡是大學生就業(yè)必備技能。參加各種社交活動、展會和派對，可以擴大人脈、結交志同道合的伙伴，并獲得職業(yè)培訓、交流與合作的機會。社交場合需要注意的是，不要喝醉，與人交往要面帶微笑，以真誠、積極、熱情的心態(tài)去交流，這樣才會獲得越來越多的機會。
四、精通一門外語。
隨著國際化程度的不斷提高，熟練掌握一門外語已成為現(xiàn)代職場生存的必要技能。掌握外語不僅可以讓我們與其他國家的人進行交流，還可以更好地適應越來越國際化的工作環(huán)境，提升職場競爭力。同時，熟練掌握一門外語也是培養(yǎng)自己良好職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。學習外語需要有耐心和毅力，并且需要不斷的進行練習和應用。
五、思維方式的轉變。
大學時，我們會遇到許多不確定的因素，這時我們需要更加關注、關心周邊情況，在經(jīng)濟、社會、政治等各個方面保持開放的思維，從而更好地適應工作崗位的多變。在經(jīng)濟發(fā)展日新月異、以科技為核心的社會環(huán)境下，大學生需要不斷的適應和學習，也要不斷地調(diào)整自己的思維方式，保持積極、樂觀的心態(tài)，遇到挫折不易氣餒，而是要勇于面對和解決。
總之，大學生擇業(yè)問題是需要我們慎重考慮的問題，一定要多方面考慮，在大學期間要充分發(fā)揮自己的能力，注重實踐錘煉、培養(yǎng)自己的職業(yè)技能和人際關系，才能更好地地應對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
大學生擇業(yè)講座心得體會篇十九
近日，我有幸參加了一場擇業(yè)講座，這是由一位資深人力資源專家主講的活動。在講座中，我受益匪淺，深感擇業(yè)不僅僅是一個選擇工作的過程，更是對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，講座中最令我印象深刻的是職業(yè)規(guī)劃的重要性。資深人力資源專家告訴我們，職業(yè)規(guī)劃是制定個人職業(yè)發(fā)展目標的過程，它可以幫助我們明確自己的職業(yè)目標、發(fā)掘潛在職業(yè)機會并制定相應的發(fā)展計劃。通過職業(yè)規(guī)劃，我們可以更好地明確自己的興趣和夢想，明確自己想要發(fā)展的方向。在我過去的職場生涯中，我一直沒有很好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，往往盲目地跟隨著機會和潮流，導致我在職業(yè)發(fā)展中沒有明確的目標和計劃，一直處于迷茫狀態(tài)。通過這次講座，我意識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，我將會努力制定自己的職業(yè)規(guī)劃，明確我的職業(yè)目標，為自己的職業(yè)發(fā)展指明方向。
其次，講座中談到了自我認知的重要性。資深人力資源專家強調(diào)，擇業(yè)的過程中，我們不僅需要了解自己的職業(yè)興趣和能力，還需要了解自己的個性特點和價值觀念。只有通過深入了解自己，我們才能更好地找到適合自己的職業(yè)。過去，我往往只關注自己的職業(yè)興趣和能力，忽略了自己的個性特點和價值觀念。但通過這次講座，我認識到個性與職業(yè)之間的關系密切，只有找到與自己的個性特點相符合的職業(yè)，我們才能在工作中發(fā)揮出最大的潛力。因此，我決定在今后的擇業(yè)過程中，充分了解自己，深入挖掘自己的個性特點和價值觀念，為自己找到最適合的職業(yè)。
第三，講座中提到了積極的職場心態(tài)對于擇業(yè)的重要性。資深人力資源專家告訴我們，職場中的競爭是存在的，但只有保持積極的心態(tài)，才能在競爭中獲得成功。在我過去的職場經(jīng)歷中，我經(jīng)常會被職場中的競爭所壓制，導致自己缺乏信心和動力。通過這次講座，我明白了積極心態(tài)的重要性，決定要改變自己的職場心態(tài)，樹立自信，保持樂觀積極的態(tài)度去面對職場的挑戰(zhàn)和競爭。
第四，講座中提到了學習的重要性。資深人力資源專家指出，職場是一個不斷學習和成長的地方，只有不斷學習才能適應職場中的變化和挑戰(zhàn)。通過這次講座，我認識到職場學習的重要性，并且我會在今后的職業(yè)發(fā)展中，注重不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技能，以適應職場的發(fā)展和變化。
最后，講座中提到了勇于擁抱變化的重要性。資深人力資源專家告訴我們，職場是一個不斷變化的環(huán)境，只有勇于接受和適應變化，我們才能在職場中立足。通過這次講座，我認識到在職場中不可避免地會遇到各種變化和挑戰(zhàn)，我決定要勇于面對變化，不害怕挑戰(zhàn)，并且不斷提升自己的適應能力和應變能力，以應對職場中的變化和挑戰(zhàn)。
綜上所述，通過這次擇業(yè)講座，我得到了很多啟發(fā)和幫助。我明白了職業(yè)規(guī)劃的重要性，我會制定自己的職業(yè)目標和計劃；我認識到自我認知的重要性，我將充分了解自己的個性特點和價值觀念；我領悟到積極的職場心態(tài)對于擇業(yè)的重要性，我將保持積極樂觀的心態(tài)去面對競爭；我認識到學習的重要性，我會不斷學習和提升自己；我明白勇于擁抱變化的重要性，我會積極應對職場中的變化和挑戰(zhàn)。通過這次講座，我對擇業(yè)有了更加深刻的理解，相信我會在將來的職業(yè)生涯中更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展。
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