一個好的方案可以幫助我們在復(fù)雜的情況下做出明智的決策。制定方案時要慎重權(quán)衡利弊，做出合理的選擇和取舍。在方案的實施過程中，我們要及時記錄和總結(jié)，以便于后續(xù)的改進和優(yōu)化。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇一
考研數(shù)學(xué)是備考中的難點，眾多概念、定理看著讓人頭大，為了幫助考生更好的備考，以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2018考研數(shù)學(xué)高效復(fù)習(xí)6大招，供參考復(fù)習(xí)，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
高數(shù)、線代和概率中有很多概念、性質(zhì)和定理，其中一些很長，使考生難以把握關(guān)鍵點。這時考研er可以試著找關(guān)鍵詞。一旦找到合適的關(guān)鍵詞，長長的知識點的核心信息就濃縮在幾個關(guān)鍵詞中。
以二次型為例，定義比較長，且字母較多。如果我們用"二次齊次多項式"作為關(guān)鍵詞，那掌握起來就方便多了。
有些內(nèi)容的關(guān)鍵詞不好找，這時用自己的話概括是個不錯的選擇。舉例如下：
高數(shù)極值和拐點的概念可以概括為：極值即局部的最值、拐點即凹凸性的分界點。
線性代數(shù)向量部分的幾個定理可以概括為：整體無關(guān)推部分無關(guān);向量組無關(guān)推延伸組無關(guān);一個線性無關(guān)的向量組不能由個數(shù)比它少的向量組線性表出。
梳理知識結(jié)構(gòu)有助于考生在頭腦中形成知識體系，進而把書變薄。
以高數(shù)第一章為例，第一章內(nèi)容為函數(shù)、極限與連續(xù)，函數(shù)包括定義、運算、性質(zhì)和分類;極限包括定義、性質(zhì)和計算;連續(xù)包括連續(xù)、間斷點和閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。每一部分內(nèi)容還可以展開。
有考研er習(xí)慣于看題(題目和解析)，可能是覺得自己基礎(chǔ)薄弱，多看看，把基礎(chǔ)打牢后再動手做題;也可能是懶，覺得做題費勁，而看題舒服些。
不能說看題沒有收獲，見多識廣后總對思路有些啟發(fā)。但相對于做題來說，看題的效果要小很多。從主動性上看，看還是一個被動接受的.過程，自己的思路被寫解析的人的思路牽引;而做題則是主動思考的過程。從經(jīng)驗上看，相信考生都有這樣的經(jīng)驗：一道題不會做，看解析會了，合上書，自己做還是感覺磕磕絆絆。
效果差意味著沒有把握到這道題的關(guān)鍵，沒有掌握好解法，也就談不上把書變薄了。
教材的內(nèi)容要用考綱篩選，習(xí)題也有必要用考綱篩選，以使復(fù)習(xí)更有針對性，減少不必要的復(fù)習(xí)任務(wù)量，順帶把任務(wù)變少，把書變薄了，記憶中的知識體系在精簡的同時也更加實用。
有考研er抱著"全面復(fù)習(xí)"的理念，堅持把每個考點、每道課后習(xí)題都搞定。精神可嘉，但并不可行：有一些考點偏理論，且相對獨立(如大數(shù)定律和中心極限定理)，想在基礎(chǔ)階段理解得很透徹有一定難度，與其花大量時間與其較勁，不如把精力用在其它重要考點上，把這部分內(nèi)容往后放，甚至到強化階段再看也不遲;有一些偏概念、偏證明的題，思考再三也搞不定，不妨先標(biāo)出來，暫且擱置，把主要精力用在偏計算的題目上，之后再殺個回馬槍!面面俱到容易陷入到細(xì)節(jié)而不能自拔，舍掉細(xì)枝末節(jié)方能得到關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇二
轉(zhuǎn)眼就到考試的時候了。所有考生在考試內(nèi)容的復(fù)習(xí)上已接近尾聲。充分的內(nèi)容準(zhǔn)備如何化為理想的分?jǐn)?shù)呢?其中關(guān)鍵的一環(huán)是臨場發(fā)揮。如果說內(nèi)容準(zhǔn)備是雪中送炭，那么臨場發(fā)揮就是錦上添花。我根據(jù)自己的考研經(jīng)驗與眾多考生的感受，特提出下列建議：
1.放松心態(tài)。只有放松心態(tài)才能發(fā)揮出最佳水平。我記得有一次監(jiān)考，一位考生好長時間都無法進入狀態(tài)，一篇閱讀，平時15-20分鐘就能做完，當(dāng)時卻用了35分鐘。這是過于緊張的緣故。為了避免這一現(xiàn)象，考前兩三天的作息時間最好能比較規(guī)律，尤其是最后一天，復(fù)習(xí)時間不要太晚。另外，如果考試中真出現(xiàn)了緊張現(xiàn)象，可以先休息一下，待平靜一會兒再繼續(xù)答題。
2.調(diào)整順序。考試時問題的出現(xiàn)順序是：完型填空、閱讀、新題型、英譯漢、作文。但是實踐證明，下列做題順序比較利于發(fā)揮水平：閱讀、作文、新題型、英譯漢、完型填空。
3.控制時間。由于各種問題的分值不一樣，給它們分配的時間也不一樣。時間分配可以參考下表：
新題型(20分鐘左右)、英譯漢(25分鐘左右)、完型填空(15分鐘左右)。
做閱讀時，有個別難題一時不能確定答案，不要耗費太長時間，可以先在試卷上做個記號，等做完同一篇的其他問題時或檢查時再確定答案。
4.全面檢查。如果做完后還有檢查時間，應(yīng)該充分利用這一時間，從頭至尾檢查下列內(nèi)容：
1)要求填寫的考生信息是否準(zhǔn)確填寫;。
3)答題卡上涂的字母是否對應(yīng)已選的正確答案?涂答題卡的方式與輕重是否合適?
如果估計自己做完后沒有檢查時間，可以在做完每個部分后檢查一下。
5.保持整潔。卷面整潔能給閱卷老師留下良好的印象，博得一些同情分。所以，書寫時要做到清楚整潔，字體大小要合適。為了達到這一目的，應(yīng)該注意下列幾點：
1)根據(jù)自己的情況選用藍(lán)黑的鋼筆或圓珠筆;。
2)做翻譯時字不可寫得過大，以免空間不夠;。
3)寫作時最好列個提綱，同時列出主要的關(guān)鍵詞，以免寫作時涂改太多，給人卷面臟亂的感覺。有的考場發(fā)草稿紙，或者可以向監(jiān)考老師要草稿紙，提綱就可以寫在草稿紙上。否則，草稿可以打在試卷的寫作部分，甚至是其他部分。
6.做題思路。在前面的復(fù)習(xí)部分已經(jīng)詳細(xì)討論過做題思路，這里再簡要總結(jié)一下：
1)完型填空找線索;。
2)閱讀理解對原文;。
3)新題型看關(guān)鍵詞;。
4)翻譯詞義加邏輯;。
5)作文重點在語言。
以上是考生臨場發(fā)揮要注意的幾個方面，希望對大家有所幫助。
最后祝大家金榜題名、心想事成!
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇三
這段時間是初級準(zhǔn)備階段，重要的任務(wù)是打好基礎(chǔ)，這也是為什么這個階段需要大量時間的原因。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。尤其對于英語來說，基礎(chǔ)直接決定著你是能夠一步騰飛還是原地踏步，可以說，在這一階段沒打好基礎(chǔ)，接下來的半年你只能是在做無用功。
最關(guān)鍵最基礎(chǔ)的一點就是單詞。在這一階段，考生一定要多背單詞。哪怕這個時候什么題都不想做，什么作文都不想練，也一定要背單詞。背單詞的秘訣在于重復(fù)，今天背10個單詞，第二天也許忘了5個，那么不要灰心，從頭再來，不僅要再背10個，還要繼續(xù)跟這5個死磕。第三天再自測一下自己究竟記住了這20個中的哪些，記不住沒關(guān)系，你可以再次從頭再來。一個月之后，你的成就感會油然而生。
除了背單詞，這一階段大家也可以自測一下自己的水平，知道了自己的優(yōu)勢劣勢，才能有的放矢針對性復(fù)習(xí)。建議大家選擇今年2017年的考題，進行一下自測真題模擬，讓自己了解一下考研真題，讓自己從現(xiàn)在開始緊張起來。
至于考研大綱，英語每年的變化都不太大，大家其實可以參照2017年英語考研大綱做復(fù)習(xí)計劃。
暑期7、8月。
沒有課業(yè)負(fù)擔(dān)，這將會是你效率最高的一個復(fù)習(xí)階段。這段時間一定要集中精力復(fù)習(xí)。在英語這門學(xué)科中，閱讀是最能夠提分的部分。事實上，無論是哪一種英語考試，閱讀題目都是有規(guī)律可循，有技巧可解的。大家可以集中一個月專門做閱讀，每天從早到晚，算下來大約能做5、6套，這樣的集中訓(xùn)練，是最能提高分?jǐn)?shù)的。
作文可以從這個階段開始準(zhǔn)備。范文是一定要看的，不然從來沒有接觸過考研的你，肯定不知道什么樣的文章是閱卷老師最喜歡的。看完范文就要開始模仿學(xué)習(xí)，建議大家保證每天一篇，要確保自己在考試規(guī)定時間之內(nèi)寫完作文。同時，將自己的文章與范文做對比，有條件的可以請自己的英語老師批閱。
真題要從這個時間段開始做，主要任務(wù)是找不足和熟悉答題思路，也就是俗稱的練手。兩天保證一套。
閱讀英語報刊和英語文章也是培養(yǎng)語感的一種方式。大家可以在休息時間看看有趣的英文雜志或者英語原聲影視劇，培養(yǎng)語感。
這一階段實際上已經(jīng)進入了疲勞期，但英語這門學(xué)科難就難在堅持上?？佳械耐瑢W(xué)可以在這段時間適當(dāng)減輕負(fù)擔(dān)，但仍要保持熱度。每天至少要背幾個新單詞和鞏固舊單詞，作文要堅持每天都寫，每天至少要保證一套真題，哪怕是做過的，也要繼續(xù)再做一遍。
作文范文可以在考前一個月集中背，但需要注意的是，這些范文不是單單背出來這么簡單，一定要活學(xué)活用，轉(zhuǎn)化成自己的，與自己的文章風(fēng)格融為一體，切不可生硬的照搬照抄。
考研英語相對政治來說，絕對算提分容易的了，尤其對于那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說，一年的時間，他們甚至可以把英語提高二十幾分。所以大家一定要對自己有信心，只要打好基礎(chǔ)，堅持學(xué)習(xí)，考研英語一定不會把你難住。
7.如何復(fù)習(xí)考研英語。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇四
在最后的沖刺階段，考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)主要是通過模擬題自測，對前的復(fù)習(xí)一個總體的檢驗。
經(jīng)過前幾輪的準(zhǔn)備，考生的能力和知識儲備應(yīng)該足以應(yīng)對考研試題了。階段前期，考生也應(yīng)該已經(jīng)進行了幾套模擬試題或者真題的實戰(zhàn)演練。在模擬訓(xùn)練中，你有沒有按實際的考場規(guī)則,在規(guī)定時間內(nèi)認(rèn)真答題，并保持卷面整潔?越是逼真的模擬,才越是能夠增強你的臨場應(yīng)變能力,提前暴露出一些你平時忽略的問題。
考生們還要注意答卷時間的分配，多多練習(xí)，掌握答題的合理節(jié)奏。此外，考場心態(tài)的調(diào)整也要重視。無論自己的模擬考試成績?nèi)绾?，都要保持良好的心態(tài)：分?jǐn)?shù)考高了，不要洋洋自得，畢竟真實的考場上壓力和環(huán)境都和平時不太一樣;分?jǐn)?shù)考低了，也灰心喪氣，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，況且一般來說模擬題都要難真題。
目的在于通過自測找出前期備考復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的所有含糊不清，掌握不牢的地方以重點加強。
二、強化記憶，保持狀態(tài)。
由于長時間較為艱苦的復(fù)習(xí)，到了最后時刻的復(fù)習(xí)階段，考生心理和生理都難免會感到疲憊，而此時恰恰是復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的時候。這個時候我們原來書頁的空白處還有筆記本上總結(jié)的東西就有大用處了。
自己總結(jié)的筆記更具有針對性，能讓你在最短的時間內(nèi)理解所有知識點并加深記憶。在此基礎(chǔ)上，最好按照考試時間去做一些強度不太大的模擬題或者已經(jīng)作過的真題，保持手感。在一個良好的復(fù)習(xí)心態(tài)下積極備考，是最后的復(fù)習(xí)階段中至關(guān)重要的。
三、復(fù)習(xí)的時間與效率。
數(shù)學(xué)不是拿時間“堆”出來的。數(shù)學(xué)來不得半點馬虎，如果開始做錯，那下面完全是徒勞的.。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)需要清醒的意識和縝密的思維，而二者都需要在頭腦清楚的時候才能夠做到。每個人的興奮時間不一樣，有的人上午比較清醒，所以就在上午集中精力學(xué)習(xí)3小時的數(shù)學(xué)。有的人喜歡深夜的寂靜，當(dāng)然也可以在晚上安排復(fù)習(xí)的重頭戲。
但是，既然花了時間就一定要有所收獲。其實每天的學(xué)習(xí)時間并不需要太久，8小時左右就足夠了，否則大腦過于疲勞，反而保證不了效率?？佳凶钪匾牟皇敲刻鞂W(xué)習(xí)了多長時間，而是學(xué)到了什么，是否能持之以恒地堅持下去。
四、考場技巧和經(jīng)驗。
有了堅實的基礎(chǔ)，還要注意考場發(fā)揮的問題，很多同學(xué)就是因為沒有發(fā)揮好才最終折戟沙場。避免這種最遺憾的失敗，要求我們在考前就應(yīng)該開始考慮如何去應(yīng)對考試，調(diào)整好心態(tài)，多考慮一些可能出現(xiàn)的意外情況和應(yīng)對策略。真到了考場上，還要能夠沉得住氣，平和地把原來自己在心態(tài)和知識方面的儲備充分發(fā)揮出來。
考研對每個人來說都是一件很不容易的事情，也是人生的一個重要分岔口，我們應(yīng)該珍惜并把握住這個機會，也希望這些前人的經(jīng)驗教訓(xùn)可以給考生們些啟發(fā)。經(jīng)過高效率的備考，相信每個考生都會在數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力上有大幅的提高。
最后，祝愿大家在即將來臨的考試中，實現(xiàn)自己的夢想!
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇五
考研英語單詞記憶：一定要掌握英語字母發(fā)音規(guī)律。
2014考研英語作文長短句巧搭配。
遠(yuǎn)離復(fù)習(xí)誤區(qū)。
1、語法并非先于語言。許多人會認(rèn)為語法是語言學(xué)家制定的，并發(fā)生于語言之前，促使人們按照這樣的要求去行使語言。其實這只是人們在學(xué)習(xí)語法時產(chǎn)生的錯覺而已，事實上，語法是源于語言，是先有語言再從大量的語言實踐中總結(jié)出人們在使用這種語言時所要遵循的一般思維規(guī)律或表達傾向。因此語法規(guī)則是會隨著時間的變化，人們的思維規(guī)律或表達習(xí)慣的變化而變化的。
2、語法規(guī)則是“死規(guī)則”。同學(xué)們學(xué)習(xí)語法時，特別是有理工科背景的同學(xué)在學(xué)習(xí)語法時，最大的問題是將語法規(guī)則的學(xué)習(xí)與數(shù)學(xué)物理公式的學(xué)習(xí)化為等號，死記一些“公式”般的規(guī)則，因而在語法學(xué)習(xí)上非常痛苦。我們要知道，語言是在規(guī)律中變化的，因此將語法現(xiàn)象完全用語法規(guī)則去套是不正確的，因為在實際運用中你會遇到很多“模糊區(qū)域”，而在這些當(dāng)中有些是約定俗成的。所以，在學(xué)習(xí)語法規(guī)則中不要死套規(guī)則。
3、過于關(guān)注例外。上文中提到不要死揪規(guī)則，這一節(jié)中又說不要關(guān)注例外，這不是自相矛盾嗎？有些同學(xué)會這樣問道。事實上，這里我們是強調(diào)不要過于關(guān)注例外。因為在初高中的語法考試中是最喜歡考察例外的情況，致使很多同學(xué)沒明白基本的語法結(jié)構(gòu)，造成撿了芝麻丟了西瓜的'狀態(tài)。其實考研語法中以后就不再出現(xiàn)單考語法的題目，而在其他題目中的語法知識點也不再專注例外點，所以考生在復(fù)習(xí)中還是要從整體語法體系的把握著手。
具體的復(fù)習(xí)方法就是第一找謂語動詞，因為謂語是一個句子的核心，有了謂語，這個句子才是一個完整的句子，所以在分析長難句過程中，謂語部分是首先需要找到的點。再其次就是主干結(jié)構(gòu)中的主賓（表）部分，從詞、短語和句子的層面找到那些可以做主語或賓語（表語）。再其次是修飾成分，英語中修飾成分非常重要，而很多同學(xué)對修飾成分往往也是難以把握，其實并不難，就好比把定語比作形容詞，狀語比喻成副詞一樣也是從詞，短語和句子三個層面來考慮。這樣一來語法的整體思路就清楚了，復(fù)習(xí)的時候也不會是覺得語法是一團漿糊了。但是同學(xué)們還有一個最大的疑問就在于，為什么我知道了語法概念之后我還是一拿到題目還是不懂?；蛘哌€有同學(xué)問難道每個句子都要分析成分嗎？那得多費時間呀！其實這些問題最關(guān)鍵的因素就三個字：不熟練。如果你熟練了，在掌握整體語法框架之后多多練習(xí)后你還會存在看不懂的句子嗎？你覺得你還需要每個句子都分析嗎？其實到了這個時候，語法已經(jīng)早已成為你下意識的產(chǎn)物了，看英文文章就如同看中文一樣！
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇六
考研數(shù)學(xué)概率論歷年真題重、難點匯總。
做好暑期強化變身數(shù)學(xué)世界的超人。
對于一部分同學(xué)來說，考研數(shù)學(xué)是對整個考試的重要性不言而喻。因其涵蓋的知識點范圍很廣，考查形式靈活多變，考研輔導(dǎo)專家提醒考生，要徹底攻克數(shù)學(xué)難關(guān)，關(guān)鍵還是要形成完整的復(fù)習(xí)體系，并準(zhǔn)確把握重點知識。
復(fù)習(xí)不要“無厘頭”
大家可以把知識點系統(tǒng)歸類到整體的知識框架中可以避免雜亂無章、毫無頭緒的現(xiàn)象。大家在復(fù)習(xí)每一章時應(yīng)將這一部分的知識點做系統(tǒng)的梳理。近年考試中高等數(shù)學(xué)的`命題呈現(xiàn)出明顯的規(guī)律性，如求極限、中值定理、函數(shù)極值、重積分的計算等，都是每年試題中都會設(shè)計命題的重要知識點。這就要求大家在認(rèn)真梳理考點的基礎(chǔ)上著重對這些問題多下工夫徹底解決。此外，善于從做題中。高數(shù)題海無邊，好多同學(xué)做很多題之后還是摸不到方向，考研輔導(dǎo)專家認(rèn)為，主要癥結(jié)還是在于沒有在做題中認(rèn)真總結(jié)方法、規(guī)律和技巧。（考|研教育網(wǎng)整理）這就要求大家在解題的時候遇到問題要及時總結(jié)歸納，熟練掌握各類重要題型解題的要領(lǐng)和關(guān)鍵。
線性代數(shù)抓主線。
線性代數(shù)復(fù)習(xí)總體而言需要抓好兩條主線：一條主線是行列式、矩陣、向量組作為研究線性方程組的三大工具與線性方程組的解的關(guān)系以及它們之間的聯(lián)系;另外一條抓顯示特征值與特征向量、矩陣的對角化作為工具如何應(yīng)用于二次型的標(biāo)準(zhǔn)化。同學(xué)們在復(fù)習(xí)時必須在掌握各部分的基本概念、原理、性質(zhì)的基礎(chǔ)上明確知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，有條有理地全面掌握這一學(xué)科的重要內(nèi)容。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計對基本概念、原理的深入理解以及分析解決問題的能力要求較高，所以大家首先要做好的就是根據(jù)最新考試大綱規(guī)定的內(nèi)容，將概率論與數(shù)理統(tǒng)計的內(nèi)容再細(xì)細(xì)梳理一遍，將基本概念、基本理論和基本方法結(jié)合一定的基本題練習(xí)徹底吃透，這樣才能在題目形式千變?nèi)f化的情況下把握“萬變不離其宗”的本質(zhì)，做到靈活應(yīng)變。專家提醒考生，大家要注意及時重要的公式、結(jié)論和一些對知識掌握和解題有幫助的規(guī)律，必定能使解題能力得到顯著提高。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇七
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對于這種看了一遍還是沒有記住的現(xiàn)象，在廣大考研人群中普遍存在，但是實踐證明，這種情況并不是無法攻克！只要安排合理，復(fù)習(xí)張弛有道，相信經(jīng)過一個暑期的復(fù)習(xí)，考生就會發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)成績猶如練功閉關(guān)修煉，不知不覺上升一層高度。
考試大綱是復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)的唯一依據(jù)，也是最權(quán)威的依據(jù)。大綱公布之前，考研信息相對閉塞，考生可以根據(jù)上一年考綱進行初步復(fù)習(xí)，對考研的考點進行初步的`了解。新大綱公布后，考生再具體按照新大綱重點逐一進行復(fù)習(xí)，保證不落下任何一個知識點。
書后的課后題一定要每道都認(rèn)真的做完，一定要寫出步驟，長期依靠眼睛看，不寫步驟，這樣的結(jié)果就是造成自己的眼高手低，遇到題目不能夠細(xì)心對待。而且很可能在考試的過程中即使遇到再簡單的大題，也不能拿到全分。所以，這一階段也是養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣的關(guān)鍵時期。
對于數(shù)學(xué)來說，暑期是對知識點加強理解，重點突破的時期。在把握考研大綱，強化復(fù)習(xí)的時候，考生同學(xué)們往往會遇到各種各樣的問題，比如教材基本知識與強化訓(xùn)練中遇到的例題無法結(jié)合起來，比如做題時無從下手，比如一道題目需要投入大量的時間等等，這些問題的共性，即考研數(shù)學(xué)提高的瓶頸，其實在于如何將數(shù)學(xué)理論與做題實踐更好的結(jié)合起來。
另外暑期的復(fù)習(xí)計劃也要做到張弛有度，應(yīng)該休息和復(fù)習(xí)相結(jié)合，不能因為考研復(fù)習(xí)而忽視防暑降溫的工作，也不能因為天氣太炎熱而對于考研的復(fù)習(xí)放松甚至放棄。暑假期間應(yīng)該盡量戴在涼爽的室內(nèi)進行學(xué)習(xí)，傍晚稍微涼快點的時候建議考生可以在吃過飯之后出門散步以消除一天復(fù)習(xí)功課所帶來的負(fù)面情緒，適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情有助于更好的開展考研的復(fù)習(xí)工作。夏日安排外出活動時也要張弛有度，盡量不要到高危地區(qū)，因為你的任何一次小小的受傷都是會影響到你暑期復(fù)習(xí)計劃的安排，所謂小不忍則亂大謀，提醒廣大考生朋友們在這個夏天偃旗息鼓，在勞逸結(jié)合的狀態(tài)下完成你的暑期計劃吧。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇八
同學(xué)們，2020考研數(shù)學(xué)大綱已公布，與去年相比沒有變化，廣大考生可安心根據(jù)自己的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)規(guī)劃繼續(xù)復(fù)習(xí)。同時，距離2020考研只剩下5個月的時間，現(xiàn)就這段時間老師給出如下復(fù)習(xí)建議。
全面復(fù)習(xí)，齊頭并進?？佳袛?shù)學(xué)有高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計三門學(xué)科，現(xiàn)在已經(jīng)進入7月，距離考試僅五個月的時間，建議考生們對這三門學(xué)科同時復(fù)習(xí)，不可厚此薄彼。保證每周都會復(fù)習(xí)到各學(xué)科內(nèi)容，以免出現(xiàn)長期的擱置以致再進行復(fù)習(xí)時需要花費更多的精力來回憶這門課程重要知識點現(xiàn)象。
堅實基礎(chǔ)，突破重難點?？佳袛?shù)學(xué)考察概念理解、計算、綜合應(yīng)用及邏輯推理能力。截至現(xiàn)在考生應(yīng)該三科已經(jīng)復(fù)習(xí)了一輪，如果未完成需盡快完成基礎(chǔ)階段任務(wù)，確保對基本概念、定理、方法等有充分的理解，接下來應(yīng)在掌握基礎(chǔ)的前提下進一步突破重點難點，熟悉常見考點的題型、出題思想和解題思路，集中時間突破重點難點。
加強練習(xí)，掌握方法?？忌ㄟ^上輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)了很多解題方法和思路，對應(yīng)題型也可以盡快給出答案，但是學(xué)數(shù)學(xué)切不可眼高手低，一定得通過不斷的練習(xí)來強化，通過大量的訓(xùn)練可以切實提高數(shù)學(xué)的解題能力，做到面對任何試題都能有條不紊地進行分析和計算。建議考生要做選好復(fù)習(xí)資料，進行充分的練習(xí)，只有在不斷的練習(xí)、歷錯、改正的過程中才能做到更好的理解和掌握。
及時回顧，加強總結(jié)。經(jīng)常有一種現(xiàn)象，同一類題目，第一遍做錯，第二編依然是同一點處出錯，所以建議考生要及時回顧錯題，加強錯題的練習(xí)及歸納，做到有的放矢，及時查漏補缺，同時，可總結(jié)出典型題，為提升及沖刺階段做好鋪墊，保證錯題、典型題至少回顧三遍，確保全面掌握。
越到后面，各科的復(fù)習(xí)任務(wù)越重，考生心理壓力也越大，此時要做好時間規(guī)劃、科目規(guī)劃，保證復(fù)習(xí)統(tǒng)籌考慮、有條不紊，同時，要堅定信念，保持好心態(tài)，全力以赴，打好考研“攻堅戰(zhàn)”。
同學(xué)們，我們要根據(jù)2020考研數(shù)學(xué)大綱和結(jié)合自身的復(fù)習(xí)情況，進行調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計劃，為取得圓滿成績而努力奮斗.
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇九
還有相當(dāng)一部分同學(xué)自學(xué)能力不強、數(shù)學(xué)底子也是相對較弱，我建議這類同學(xué)一定要在暑假報一個輔導(dǎo)班，比如說強化班。如果你通過自己學(xué)到后期，才發(fā)現(xiàn)報班的必要性這樣就比較晚了。因為短期內(nèi)提高數(shù)學(xué)成績的可能性是比較小的，所以一定要把暑假時間好好去利用，我們報一個強化班。比如報一個強化班，那么你暑假的安排就可以跟這個強化班結(jié)合起來去做就可以了。我們需要做到以下幾步：
第一步，把每天老師在課上講的內(nèi)容，從知識層面梳理一下，然后把我們當(dāng)天老師講過的例題都動手做一遍，做完之后同樣也是給每道例題做一個小結(jié)，每個題所涉及的知識點以及對應(yīng)做題的方法。
第二步，在第二天上課之前，把第二天要講的內(nèi)容從知識層面預(yù)習(xí)一下。因為預(yù)習(xí)這些基礎(chǔ)知識可以確保我們上課時跟上老師的步伐。所以如果跟一個強化班的話做好這兩件事情。如果這個時間還比較充裕的同學(xué)呢，我建議可以配套的在這段時間里面，我們還是找一本復(fù)習(xí)全書，配套的去找一些例題，跟他相類似的我們再去做一做。因為通過老師講過之后你再去做這個復(fù)習(xí)全書就達到了事半功倍的一個效果。說到強化班，我來介紹下數(shù)學(xué)強化班的授課情況，以新東方的強化班為例，時間稍微長一些，一般在20天到23天左右，比較長的是23天。所以強化班上完之后，暑假還有時間，我們跟剛才說的基礎(chǔ)較好的同學(xué)一樣，認(rèn)真的做復(fù)習(xí)全書。
2真題研究方法。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇十
考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，在這個考研沖刺的階段讓一部分需要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的考生倍感焦急。很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)了這么長時間，做真題還是錯很多。很多同學(xué)開始焦急、憂慮、像熱鍋上的螞蟻。
那么該怎么復(fù)習(xí)才能解決這個困難呢，考研教育網(wǎng)在此在向大家詳細(xì)講解該怎么做好這段時間的復(fù)習(xí)，解決大家在數(shù)學(xué)上的困難。
很多同學(xué)不論上過沒上過我課的同學(xué)，都在用題海戰(zhàn)術(shù)，一提到復(fù)習(xí)就開始做題。其實這時候做很多的題，對你能否提高你想達到的`比如做真題的正確率是作用不大的。
幾種常見的現(xiàn)象：
1、隨便拿出提來就開始做。
2、不總結(jié)錯題。
3、沒有計劃性。
以上幾種現(xiàn)象是我們復(fù)習(xí)中常見到的幾種現(xiàn)象，這幾種現(xiàn)象的普遍存在導(dǎo)致了很多同學(xué)在最后的復(fù)習(xí)階段問題不斷的暴漏出來，因此也就有了復(fù)習(xí)上的瓶頸。
那么我們要怎么來突破這個階段遇到的瓶頸呢?
給大家如下的幾個參考方法：
1、結(jié)合大綱、課本找到自己有哪些考點、知識點是沒有掌握的，重點復(fù)習(xí)這些知識點。
2、做題要有方法，可以堅持做一個類型的，而不是漫無目的的做。找到比較有代表性的題目做，做完之后自己的總結(jié)做這類題目的方法、規(guī)律。一般一個類型的題目做2―3個就可以了。不需要做很多了。
3、對待真題呢，不但對自己做錯的題認(rèn)真研究，對自己做錯的題也要認(rèn)真研究。結(jié)合答案，總結(jié)方法。這才是做真題的方法，我們要學(xué)會的是一個方法，而不是苛求正確率。
4、注意基本的定理、公式，不要忽視最小的知識點。
以上就是我們該如何應(yīng)對好這個階段復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，具體來說就是舉一反三，通過對代表性的題目的方法總結(jié)研究，得出這個類型的題目該怎么解答。然后同時加強基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，這樣通過有計劃、有目的、有針對性的復(fù)習(xí)，可以幫助各位同學(xué)來突破這個階段復(fù)習(xí)的瓶頸。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇十一
復(fù)習(xí)之始，很有必要先把數(shù)學(xué)課本通看一遍，主要是對一些重要的概念，公式的理解和記憶，當(dāng)然有可能的話順便做一些比較簡單的`習(xí)題，效果顯然要好一些。這些課后習(xí)題對于總結(jié)一些相關(guān)的解題技巧很有幫助，同時也有助于知識點的回憶和鞏固。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇十二
第一類同學(xué)是本身數(shù)學(xué)自學(xué)能力比較強的，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也不錯的。對于這類同學(xué)，我的建議是自己利用暑假把數(shù)學(xué)成績提高。
1吃透一本全書。
那么首要任務(wù)是選一本復(fù)習(xí)類的全書。當(dāng)然市面上復(fù)習(xí)類全書是比較多的，大家去找一本適合自己的。如何使用這本書呢?這里我給出一點建議：做這本復(fù)習(xí)全書而不是看這本全書，很多人在復(fù)習(xí)當(dāng)中經(jīng)常犯這個毛病，喜歡去看，看完之后發(fā)現(xiàn)效果并不是太好。面對這本書要分幾步走：
第一步，從知識層面把每一章的知識過一過。因為我們在前期已經(jīng)進行過基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)了。但是基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)對于這些基礎(chǔ)知識我們還要進行一個梳理，首先看一下每一章的基礎(chǔ)知識是不是遺忘。如果我們在復(fù)習(xí)某一章的時候，比如復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)第一章，函數(shù)基線連續(xù)，如果發(fā)現(xiàn)這一章里面有的知識點忘了，那一定要把我們的教科書找出來，先從教材方面再復(fù)習(xí)一遍，把我們這個基礎(chǔ)知識先保證我是過關(guān)的。
第二步，這個全書上的例題和練習(xí)題呢，我們一定每個都是動手去做一做，即每個例題都要給自己一點思考時間，動手去做，而不是去看，更不要開始就看答案。因為，看完答案其實沒效果的。當(dāng)然，如果思考8到10分鐘，我們還沒有思路，那么這種題我們再去看一下答案，把答案看懂后，把這道題做一個小的總結(jié)，找一個本子把它記下來，那么總結(jié)什么呢?這道題所涉及的知識點有哪些，針對這個知識點，這道題是怎么考察的，也就是說它的做題方法。接著，弄清楚我們不會做的原因是什么?？偨Y(jié)完了之后，我們再從頭到尾的做一遍。一定是落實到手上，達到每一個題我都去把它搞懂了。因此，我們在做復(fù)習(xí)全書的時候不要圖快，即便做的慢一些，我們都利用這個暑假一個半月到兩個月左右時間我們能夠把這個復(fù)習(xí)全書扎扎實實去做上一遍，這個效果是非常明顯的。這類同學(xué)呢如果在暑假期間完了全書后還有時間，我建議把這個復(fù)習(xí)全書再做上一遍。
第二遍的方法仍然跟第一遍的做法類似。第一步還是從知識層面去把每章所涉及的知識過一遍。如果有遺忘，也是把教科書拿來翻一翻，一定要從知識層面去過關(guān)。第二步，著重去做第一遍做錯的和是不會做的題目。因為第一遍時，我們做了總結(jié)，然后著重去做這樣一類的題目。把這些題拿來再去研究研究，如果還不會的，這類題一定要重點去標(biāo)注一下，這類是我們自己會產(chǎn)生問題比較大的一種題目，做好標(biāo)注，反復(fù)研究。因此，第二遍做起來相對會快一些。一般來說復(fù)習(xí)全書到10月中旬以前，我們可以把它做上一到兩遍，10月中旬以后，這件事情可以不做了。因為到后期我們主要是去研究真題。
2真題研究略述。
這個是非常重要的一塊，一直到后面沖刺階段的話，我們主要是去把這個真題好好做研究，這也是通過這些年考試的一個特點，經(jīng)常會把歷年常考的一些真題變變模樣，再拿來去考考你。比如像這些年數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三這些特點都非常明顯。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇十三
1.把做過的歷年真題拿出來，對照錯題本，主攻閱讀部分;如果沒有整理過錯題，建議直接在真題上一年一年地過，時間不多，沒有時間再整理歸納了。
在看的過程中，找出選項錯誤的原因，重點根據(jù)掌握的做閱讀理解的方法，思考應(yīng)該怎樣運用合適的方法做對。
2.作文，找一個新的筆記本，將積累過的好的單詞、句子、范文進行篩選和整理，有些真題閱讀中的句子也可以用，之后，開始寫自己的作文模板。
注意，作文模板不要全篇都是摘錄下來的句子，或者通篇都是長難句，這樣很難背下來。有些句子要整合成自己的，自己覺得讀起來簡單才好。
最好是3篇正面話題，對應(yīng)3篇負(fù)面話題。不用囊括所有的話題因為重點不在于是什么話題，除了話題說明的句子，每篇作文中的閃光句，都可以用到別的話題中。這樣，考試的時候，在你的模板中信手拈來就行了。
3.單詞，在看真題的時候，將出現(xiàn)頻率高，但是現(xiàn)在還沒記住的真題中的單詞，重點記憶。
第二周：12月5日——12月11日。
1.復(fù)習(xí)真題中的完型、翻譯和新題型部分，常出現(xiàn)的單詞要記，重點把握做題的方法和技巧。
2.按照考試時間做2-3套模擬題，把握做題順序和做題時間，至于正確與否，不要過多在意。
3.單詞每天都要看，重點看真題中其他部分的常見單詞。
4.整理小作文，背誦常用的表達句。
第三周：12月12日——12月18日。
2.單詞，前兩周背過的單詞，查漏補缺，重復(fù)記憶。
3.背誦大作文的模板。
第四周：12月19日——12月23日。
1.總結(jié)自己的做題順序，嚴(yán)格按照考試時間和自己習(xí)慣的做題順序，做一套真題(之前預(yù)留下來的沒有做過的近期真題)，建議時間在12月21日左右。
2.大作文背誦，做到句子、篇章無死角，之后，試著用自己的模板寫一寫考過的話題。
3.提醒：考前英語閱讀提高2分很難，但是考前英語作文提高五分相對容易。最后的一周在寫作上要多花些時間。
在這一周要自己動筆寫一套作文及一篇大作文和一篇小作文，找出自己常犯的錯誤以避免在考試的時候犯同樣的低級錯誤。
本階段建議英語復(fù)習(xí)時間為每天1.5小時左右，復(fù)習(xí)內(nèi)容可分以下三點：
1、記單詞——詞匯是英語的基礎(chǔ)，一定要夯實。非母語語言的學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法，很多同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的最深感觸就是“記不住”，這主要是方法沒有選對，建議大家背單詞之前先學(xué)習(xí)新東方網(wǎng)考研頻道朱偉老師的5500詞，學(xué)習(xí)方法獨到，可以讓考研英語復(fù)習(xí)事半功倍，現(xiàn)在17的輔導(dǎo)課程已經(jīng)上線，大家可以到新東方網(wǎng)考研頻道官網(wǎng)查看適合自己的課程。同時，本階段大家可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍╅喿x的真題，將真題中經(jīng)常出現(xiàn)并且自己不會的單詞積累下來，反復(fù)記憶，集中精力掌握考研高頻詞匯。如果大家覺得真題格外珍貴，可以選擇適合自己的模擬套題。
2.、學(xué)語法，分析長難句。
閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡早開始英語復(fù)習(xí)，在核心語法精講課程中，田靜老師會幫助大家用最少的時間，掌握所有核心語法，掃清真題長難句分析障礙，同時在后期的寫作訓(xùn)練中也能寫出不同尋常的英文句式。緊跟課程學(xué)習(xí)的同時大家每天還要進行1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯，這樣既鞏固了單詞，也練習(xí)了語法和翻譯。
3、閱讀理解與作文。
這個階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來練練手，或者適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱骖}，檢驗自己的復(fù)習(xí)效果。至于作文可以有少許的練習(xí)，但不必占用過多精力。
強化提高階段——6月至208月。
于應(yīng)屆生而言，強化提高階段正值暑假，是整個備考過程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期，為了將這一階段的復(fù)習(xí)效率發(fā)揮到最佳，建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程，這樣復(fù)習(xí)時間、地點、進度都掌握在自己手中，打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境，最重要的是可以通過直播課堂、知識堂與名師、班主任隨時保持溝通。
這一階段大家要在繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞、語法的基礎(chǔ)上，加大練習(xí)量，與基礎(chǔ)階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習(xí)節(jié)奏都要接近真題，或者直接練習(xí)真題，對待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過，尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度，正所謂得閱讀者得英語，40分的分值必須下大力氣拿下。
重點突破階段——年9月至2016年11月。
這個階段需要將之前的所有知識進行梳理、復(fù)習(xí)，尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進行主攻。建議每天復(fù)習(xí)英語3小時，此時應(yīng)在繼續(xù)練習(xí)真題的基礎(chǔ)上重視寫作的訓(xùn)練，因為作文可以有很大的提分空間，建議大家這一階段積累大量經(jīng)典句型、句式以及經(jīng)典表達內(nèi)容，打破既有模板，創(chuàng)立個性化模板，大家要加強動手能力，自己完成作文寫作?？傮w建議是在背誦經(jīng)典的基礎(chǔ)上，建議大家每周練習(xí)寫兩篇。
沖刺?？茧A段——2016年12月。
最后一個月，大家可以通過沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進行?？?，充分利用直播課堂，與名師面對面，點撥解題思路，練習(xí)解題技巧，將前面的真題進行重新的整理分析，查缺補漏。從進入12月開始要堅持每天寫作訓(xùn)練，背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣因人而異，大家要根據(jù)自己的實際情況作出調(diào)整，希望大家都有一個科學(xué)的考研英語復(fù)習(xí)計劃表，最后新東方網(wǎng)考研頻道全國研究生入學(xué)考試研究中心英語教研室預(yù)祝大家考研成功!
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇十四
這個暑假，數(shù)學(xué)必然也必須要成為廣大考生重點關(guān)注的科目，有針對性的進行復(fù)習(xí)，對于提高考生的數(shù)學(xué)水平異常重要，考研是一門強調(diào)積累和運用的學(xué)科，因此，大家不僅要熟悉書本上的各種基本概念、定理，還要學(xué)會運用這些概念、原理來解答真題的題目。做題，就成為了這一理論與實踐相結(jié)合做好的途徑。
大綱對于復(fù)習(xí)的指導(dǎo)作用，我想毋庸贅述。最近幾年數(shù)學(xué)的考研大綱基本沒有變化，大家完全可以按照去年的大綱來指導(dǎo)復(fù)習(xí)。由于考研數(shù)學(xué)是個很穩(wěn)定的.科目，不會像政治那樣發(fā)生比較大的變化，所以\在這里預(yù)測下，15年考研數(shù)學(xué)的大綱也不會發(fā)生太大的變化，大家當(dāng)然還是以最新發(fā)布的大綱為準(zhǔn)。
考研不是數(shù)學(xué)競賽，不會出現(xiàn)偏題、怪題這類題目，因此完全沒必要浪費時間。復(fù)習(xí)中，遇到比較難的題目，自己獨立解決確實能顯著提高能力。但復(fù)習(xí)時間畢竟有限，在確定思考不出結(jié)果時，要及時尋求幫助。一定要避免一時性起，盯住一個題目做一個晚上的沖動。要充分借助老師、同學(xué)們的幫助，將題目弄通搞懂、下次自己會做即可，不要耽誤太多時間。
數(shù)學(xué)真題的復(fù)習(xí)要按章節(jié)進行，就是找出一份已經(jīng)分好類的歷年真題集。這樣，在做真題的過程中，就可以做到以一年代替歷年，即在歷年考試中大多數(shù)的題型都是類似地重復(fù)地出現(xiàn)，因此沒必要花太多時間在每年類似的題上。而且，在研究完歷年真題后，自己可以很清楚歷年考試出題的重點和難點，使沖刺階段的總結(jié)性復(fù)習(xí)更有針對性和目的性。
數(shù)學(xué)強化期復(fù)習(xí)，考生們還是應(yīng)該以基礎(chǔ)為主，多看、多做、多思考，最后祝大家在暑期復(fù)習(xí)順利，考研都能夠取得成功。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇十五
第一輪：學(xué)習(xí)時間是7月中旬到9月底兩個半月，這個階段給大家推薦的資料是《復(fù)習(xí)全書》。
市面上的復(fù)習(xí)資料很多，選擇好的復(fù)習(xí)資料會讓大家在復(fù)習(xí)過程中事半功倍。李永樂編寫的《復(fù)習(xí)全書》和王式安的《標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書》把考研考核的知識點羅列講解的非常清楚，讓大家充分了解考研要考的內(nèi)容，不做無用功。讓大家在復(fù)習(xí)的過程中，對考試大綱有全面、深刻的了解。在每個知識點的后面，有知識點對應(yīng)的題型，隨后附了相應(yīng)的`例題和習(xí)題。
第二輪：大概用一個月的時間也就是9月中旬到10底，把復(fù)習(xí)全書或標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書再復(fù)習(xí)一遍。本輪復(fù)習(xí)方法采用“兩端看法”就是對李永樂復(fù)習(xí)全書、王式安標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書進行全面復(fù)習(xí)，采用高等數(shù)學(xué)、概率論一起交叉、輪流來看，最后匯集到線性代數(shù)上。我們也把這個階段用一個字來形容“啃”，所以也可以叫做啃輔導(dǎo)書階段。這里啃是來形容這個階段的艱難程度，大家到了這個階段普遍感到壓力陡增，即使那些在第一階段認(rèn)真完成的同學(xué)也一樣，這里的主要原因是這一階段大家看的輔導(dǎo)書普遍特點是對知識點的總結(jié)是高度的概括的，所選的題目不論是例題還是課后的練習(xí)題都具有一定的綜合性，這些題目不再是只考查單一的知識點，單一的解題能力，而是對同學(xué)們能力的全方位考查，不僅考查同學(xué)們的計算能力、抽象概括能力、空間想象能力還考查同學(xué)們應(yīng)用所學(xué)的知識解決實際問題的能力。這就要求同學(xué)們在這個階段付出巨大的努力，但是無論你多累都是值得的，通過這個階段洗禮，無論是你對三基的掌握程度，還是你的解題能力都會有質(zhì)的提高。這是大家考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考路上第一次質(zhì)的飛躍。
這個階段完后，要求同學(xué)們能夠做到，給你一道題目，如果給你足夠的時間，無論這道題目有多難都可以把它解決。這個階段我們不會盲目的追求大家的解題速度，而是強調(diào)你對基本知識的掌握和對各種題型解題思路的形成。我們不重視解題速度并不等于我們就忽視解題速度的訓(xùn)練，這里要求大家在這階段對一道題目積累多種解題方法并能夠找出最優(yōu)的解題方法，這是為以后以最快的速度做完考研試題做得最好的準(zhǔn)備。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇十六
考研的復(fù)習(xí)已進入了關(guān)鍵的沖刺階段，對于公共課的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)來說，保持良好的心態(tài)、掌握恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法、策略能在最后50多天里快速提高成績。但到了最后階段，很多同學(xué)往往心態(tài)波動較大、要么過于樂觀，要么過于悲觀，都會直接影響最后的成績。以下總結(jié)出考生在最后階段備考中存在的誤區(qū)，希望廣大考生要引以為戒。
很多同學(xué)都傾向于把數(shù)學(xué)“分區(qū)復(fù)習(xí)”，先把高數(shù)復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟了，再著手復(fù)習(xí)剩下兩門(數(shù)二一門)。有的同學(xué)會看很多輔導(dǎo)書，但依然得不到高分，就是因為沒有動筆計算，沒有提高自身的.計算能力。還有同學(xué)和其他人比進度?？粗鴦e人都復(fù)習(xí)到了模擬題了，自己心里就慌亂，緊張，不知所措。
針對以上誤區(qū)建議：考研數(shù)學(xué)三門科目(數(shù)二兩門)應(yīng)視為一個整體。隨著“大限”將至，同學(xué)們在復(fù)習(xí)時一定要越來越有目的性，不能只看不練，一定要認(rèn)認(rèn)真真做好每道題，這個過程不僅可以提高自身的計算能力，甚至還會在做題中發(fā)現(xiàn)一些以前沒有注意到的知識點掌握的漏缺，獲得更明顯的進步。另外，現(xiàn)階段要考核大家的不光是復(fù)習(xí)進度與知識掌握情況，更多的是學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們要明白真正決定這場戰(zhàn)役的勝利與否主要還是在那“最后一搏”上，因此，大家一定要從現(xiàn)在開始訓(xùn)練自己的心理承受能力，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，保持一個平和的心情來看待每一天的復(fù)習(xí)。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇十七
其實在備課之前，我對考研數(shù)學(xué)的基本命題趨勢和試題難易程度已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識，并根據(jù)自身因素，制定了一個數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方案。主要包括緊扣考綱，扎實基礎(chǔ)，加強訓(xùn)練。
想要在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)上不浪費時間，就要緊扣考綱。我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第一步就是了解大綱，即依據(jù)考試大綱，詳細(xì)了解考試的基本要求、題型、類別和難度特點，給自己一個準(zhǔn)確的定位。從歷年真題來看，超綱題、偏題怪題非常少，個人感覺沒必要在這上面浪費過多的時間和精力，所以考試大綱未作要求的內(nèi)容和知識點，我都沒有看。
通過對往年考試結(jié)果的分析和師兄師姐的經(jīng)驗，也不難發(fā)現(xiàn)，考研數(shù)學(xué)失分原因很多是來自對基礎(chǔ)知識、定理、概念掌握不牢。所以在復(fù)習(xí)之初，我就要求自己扎實基礎(chǔ)知識?？佳袛?shù)學(xué)考察的重點就是考生的基本功，我抓住這個特點，根據(jù)考試大綱的要求循序漸進地進行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。在這個過程中我要求自己對基本感念、基本定理進行理解記憶，而且要牢固、要深入，不能僅僅停留在看懂的層次上，另外，建議的考研學(xué)生，對于一些易推導(dǎo)的定理，一定要自己動手推一推，對一些基本問題的描述，特別是微積分中的`一些術(shù)語的描述，一定要自己動手寫一寫；對于解題的一些基本方法進行練習(xí)，做到遇題能快速解答。
數(shù)學(xué)要想取得好成績，有一點大家必須做到，那就是大量練習(xí)。俗話說，熟能生巧，對于數(shù)學(xué)的基本概念、公式、結(jié)論等基礎(chǔ)知識，只能在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解和鞏固，而且數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)基本相同，題型也相對固定，往往存在一定的解題套路，熟練掌握后既能提高正確率，有可以提高解題速度，所以考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要求考生加強訓(xùn)練。但訓(xùn)練的過程中，考研老師要求考生注意各知識點的聯(lián)系。考研數(shù)學(xué)試題一般不會單獨考察某個知識點，一般都是幾個知識點結(jié)合起來考察考生的綜合能力，因此在進行大量習(xí)題練習(xí)時，考生要注意各知識點的聯(lián)系，考研要求考生既要注意學(xué)科內(nèi)部知識點的縱向聯(lián)系，又要注意三大學(xué)科之間的橫向聯(lián)系。
以上是我在復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)時的一些心得體會，2012的考研學(xué)生可以根據(jù)我的經(jīng)驗制定出適合自己的復(fù)習(xí)計劃和方案，希望2012的考研學(xué)生也可以拿到自己期望的滿分，進入自己理想的學(xué)府。
大學(xué)網(wǎng)考研頻道。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇十八
距離1月的考研時間越來越近了，在這最后的1個月的時間里，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)仍然很重要，不能絲毫松懈，且到了最后沖刺的關(guān)鍵階段。
第一，學(xué)習(xí)時間比較緊，基礎(chǔ)比較薄弱，復(fù)習(xí)進度相對比較慢的學(xué)員。
做真題的時候分為三個步驟：
由于前期時間有限，復(fù)習(xí)不是很充分，對有些知識點可能掌握的也不夠全面，首先我們需要對知識點先進行一個復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)全書中考核知識點講解部分對大綱要求的知識點進行了全面的闡述，并對考試重點難點及?？键c進行了剖析，指出了歷屆考生在運用基本概念、公式、定理等知識解題時普遍存在的問題及常犯的錯誤，同時給出了相應(yīng)的注意事項，以加深考生對基本概念、公式、定理等重點內(nèi)容的理解和正確應(yīng)用。學(xué)完一章復(fù)習(xí)全書中考核知識要點講解部分，然后做歷年真題對應(yīng)的第三篇試題分類解析的題目。歷年真題題型分類解析將歷年同一內(nèi)容的試題歸納在一起，并進行詳細(xì)解答。這樣便于學(xué)員復(fù)習(xí)該部分內(nèi)容時了解到：該內(nèi)容考過什么樣的題目，是從哪個角度來命題的，并常與哪些知識點聯(lián)系起來命題等，從而能讓學(xué)員掌握考研數(shù)學(xué)試題的'廣度和深度，并在復(fù)習(xí)時能明確目標(biāo)，做到心中有數(shù)。同時把歷年同一內(nèi)容的試題放在一起，能讓廣大考生抓住近幾年考題與往年考題的某種特殊聯(lián)系。
讓兩者有機的結(jié)合在一起，可以有效的彌補前期復(fù)習(xí)不充分的遺憾。
2、12月16日-12月30日做第二篇~考研試題。
經(jīng)過上一輪對考核知識要點以及歷年真題題型分類解析的復(fù)習(xí)，我們加深了對基本概念、公式、定理等重點內(nèi)容的理解和正確應(yīng)用，以及對考研數(shù)學(xué)試題的廣度和深度的掌握。接下來的任務(wù)是每天一整套試題，最好先集中精力做完一整套試題然后再對答案，檢測自己的復(fù)習(xí)效果，及時查漏補缺。
3、12月31日-1月1日做真題，全真模擬。
20的真題是全新的題目，可以作為測試用，要全真模擬考場，第一天集中三個小時自我檢測，對答案，打分，第二天總結(jié)錯題知識點，把之前做過的相同知識點對應(yīng)題目再做一遍。
這主要是真題復(fù)習(xí)的三個步驟，接下來進入1月份，距離考研只有兩周的時間了，一月份的最后兩周，再回到教材，重點整理重要定義、定理以及推論，有關(guān)重要定理最好自己能會證明，再者就是重點復(fù)習(xí)錯題題目及有關(guān)錯題對應(yīng)的知識點內(nèi)容。
第二，學(xué)習(xí)時間比較充裕，基礎(chǔ)比較好，進度比較快的學(xué)員。
這部分學(xué)員一般都能按計劃在10月份就完成了強化階段的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)全書全面復(fù)習(xí)一輪，強化課程聽完，講義上的習(xí)題自己獨立做過一遍等，甚至有的學(xué)員復(fù)習(xí)全書可能做了不止一遍，兩遍甚至三遍，已經(jīng)掌握了一定的解題技巧，解題思路和解題方法，使解題思維得到一定的訓(xùn)練。
做套題我們也分為三個步驟。
1、11月份完成1996~真題。
我們做套題的原則是兩天完成一年的真題，第一天集中三小時自我檢測，對答案，打分，第二天總結(jié)錯題知識點，把之前做過的相同知識點對應(yīng)題目再做一遍。將原來復(fù)習(xí)當(dāng)中各科的知識進行綜合訓(xùn)練，這就需要同學(xué)們精力更要集中，我們鍛煉的是解決整套題的題目解答及應(yīng)試訓(xùn)練，其中包括很多因素，例如：整套試卷的做題時間在每個題目上的分配，做題順序，解題步驟的書寫技巧等，這些因素直接影響著整套試卷的考試成績，希望同學(xué)們好好把握這段時間，形成良好的做題習(xí)慣。
2、12月10日前對1996~20的真題按試題分類解析進行再次復(fù)習(xí)。
除了對錯題的復(fù)習(xí)總結(jié)外，重點了解該內(nèi)容那個考過什么樣的題目，是從哪里角度來命題的，并常與哪些知識點聯(lián)系起來命題，掌握考研數(shù)學(xué)試題的廣度和深度，明確目標(biāo)，做到心中有數(shù)。
3、全真模擬考場，做~的真題。
拿2010~這三年的真題全真模擬考場，如果有研友的，可以結(jié)伴練習(xí)，營造一種類似考場的緊張競爭氛圍，能更早的熟悉這種氣氛，熟悉這種環(huán)境，讓自己適應(yīng)考場氛圍，以免出現(xiàn)臨場發(fā)揮失常，鍛煉自身平穩(wěn)的心態(tài)，提高自身的應(yīng)試能力。最好在考試結(jié)束后，同學(xué)之間能交換批改試卷。讓這個考試更正規(guī)，也給自己一些小壓力，形成競爭意識。
對于基礎(chǔ)比較好，復(fù)習(xí)進度比較快的學(xué)員，真題的復(fù)習(xí)可能還滿足不了那些爭取數(shù)學(xué)拿到140以上的高分的學(xué)員，接下來的時間，如果在12月底之前完全完成了真題的兩輪訓(xùn)練，報班的學(xué)員順利聽完沖刺課程，最好找來其它考試類別的真題做一遍，因為從近些年的出題規(guī)律來看三種類型的數(shù)學(xué)考試的題目重復(fù)率升高，因此做一些其他考試類別的真題還是有必要的，比如數(shù)一的考生可以做一做數(shù)二、數(shù)三的真題，注意考試大綱的要求，超出大綱要求范圍的題目不需要做，尤其是對數(shù)二考生來講不用看概率以及曲線曲面積分，級數(shù)部分，這需要對大綱要求的內(nèi)容比較熟悉，到現(xiàn)在這個階段不需要做偏題怪題更不要做超綱題目。
進入一月份，距離考研只有兩周的時間了，一月份的最后一周，再回到教材，重點整理重要定義、定理以及推論，有關(guān)重要定理最好自己能會證明，再者就是重點復(fù)習(xí)錯題題目及有關(guān)錯題對應(yīng)的知識點內(nèi)容。這是非常重要的，希望在最后緊要關(guān)頭，大家再接再厲，為考研數(shù)學(xué)取得好成績做好最后一搏。
考研數(shù)學(xué)最后高效復(fù)習(xí)方案篇十九
采訪過程中，當(dāng)問及如何查漏補缺、如何進行模考練習(xí)、如何增強應(yīng)試感覺時，各位資深老師的回答驚人地相似：認(rèn)真領(lǐng)悟歷年真題的出題思路及方法，用真題進行模擬訓(xùn)練，反復(fù)練習(xí)。在最后的沖刺階段，歷年真題是備考的最佳復(fù)習(xí)材料。
詞匯是考試的基礎(chǔ)。
新東方gre、六級詞匯主講老師鄧弘告訴記者，詞匯是六級考試的基礎(chǔ)，詞匯的掌握程度70％決定著考試最后的分?jǐn)?shù)。六級考試詞匯分為高頻詞、考點詞和邊緣詞。其中高頻詞是詞匯的重點，也是考試的重點。最后沖刺階段，應(yīng)該著重檢查高頻詞的掌握情況，及時查漏補缺，用20％的投入去掌握占據(jù)80％的得分點。
聽力重在堅持練習(xí)。
要想聽力取得好成績，新東方六級聽力主講老師沈玫強調(diào)：在最后一個月的時間里，每天必須保證至少一個小時的時間練習(xí)聽力，其中30分鐘泛聽，30分鐘精聽。泛聽是指聽懂文章。精聽是指聽清文章里的每一句話，最好能將全文聽寫下來。對自己聽力得分有一定要求的同學(xué)，每周聽寫文章的練習(xí)量不能低于3篇。對于聽力基礎(chǔ)較差的同學(xué)工作量應(yīng)該加倍，即每天保證2小時以上的練習(xí)時間。
關(guān)于聽力技巧，沈玫老師告訴我們應(yīng)從“看、猜、聽、記”四個方面去把握。看：充分利用的間隔時間盡可能多地掃描題干選項，把握一些可能出現(xiàn)的潛在信息。猜：留意一些抽象的、具有可能性的、特殊性的選項，它們有可能就是題解。聽：著重聽文章的重復(fù)處、轉(zhuǎn)折處、舉例處。記：依據(jù)題干選項記錄相關(guān)的重要信息。
熟記常見作文的篇章結(jié)構(gòu)。
據(jù)介紹，六級考試一般以校園現(xiàn)象、社會現(xiàn)象作為作文的選題?？梢粤粢庥⑽膱罂s志來增加對相關(guān)內(nèi)容的了解。在技巧上，應(yīng)注意歸納一些常用表達方式，常見開篇和結(jié)尾的套用結(jié)構(gòu)。
如何有效地備考作文，新東方托福語法、六級作文的專家老師羅娉為同學(xué)們支招：
一、認(rèn)真研讀歷年真題，將不同類型文章的行文結(jié)構(gòu)作為范本爛熟于胸。
二、文章句子的結(jié)構(gòu)以長短句結(jié)合為宜，考前應(yīng)該加強長句寫作的練習(xí)，避免因緊張造成不必要的錯誤。
三、背記幾種常見的文章套用結(jié)構(gòu)，對于在30分鐘內(nèi)寫出優(yōu)秀的文章十分有用。
2.關(guān)于英語六級復(fù)習(xí)計劃分享。
5.2016年英語六級閱讀理解復(fù)習(xí)計劃。
6.英語六級復(fù)習(xí)計劃之單詞背誦。
8.206月英語六級考試復(fù)習(xí)計劃。
9.2016年6月大學(xué)英語六級閱讀理解復(fù)習(xí)計劃。
10.英語六級的聽力練習(xí)。
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