通過(guò)總結(jié)，我們能夠更好地改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。在寫(xiě)一篇完美的總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯性和條理性，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
第一次上網(wǎng)課的感想篇一
因?yàn)槲覀儼嘤谐鏊坏耐瑢W(xué)，所以停課一周，為了不讓我們落課，學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課，上課的情況怎樣？就聽(tīng)聽(tīng)我的感受吧。
第一天，我有些沮喪，因?yàn)椴粫?huì)在網(wǎng)上發(fā)送信息，所以老師提問(wèn)時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，看著老師表?yè)P(yáng)其他的同學(xué)，我都快瘋了。由于沒(méi)法和老師交流，慢慢的我失去了上課的興趣。
第一次上網(wǎng)課的感想篇二
2月17日，是原定的開(kāi)學(xué)的日子。我們本應(yīng)邁著輕盈的步伐踏入校園，卻因疫情的影響，只能困在家中。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，為我們開(kāi)設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課。
昨天，我在床上不停地幻想著明天上網(wǎng)課的樣子情景，老師會(huì)怎么講課呢？我們會(huì)怎么交流呢？我既開(kāi)心又有點(diǎn)小緊張。
第一次上網(wǎng)課的感覺(jué)真是和平常不一樣，但還是希望疫情早日結(jié)束，我們能重返校園，中國(guó)加油！
第一次上網(wǎng)課的感想篇三
新型冠狀病毒的全國(guó)性爆發(fā)擾亂了人們的正常生活，我們身為學(xué)生，學(xué)習(xí)也受到了影響。從小到達(dá)以往一直期盼的延長(zhǎng)假期，現(xiàn)在的感覺(jué)也不大如意。但是，在上網(wǎng)課期間，我也收獲了許多知識(shí)和樂(lè)趣。
在2月17號(hào)一早，網(wǎng)課就按照正常的課程表召開(kāi)了。第一天是全面性的升旗典禮，第一次上網(wǎng)課，真是十分激動(dòng)。心里十分擔(dān)心會(huì)弄錯(cuò)，弄漏什么，又暗暗的有些激動(dòng)，很是期待。一整套升旗典禮過(guò)后，便開(kāi)始正式上課了。課程哪個(gè)時(shí)間上哪一節(jié)老師的課程表都安排好了。首先，我們點(diǎn)開(kāi)視頻，看了大概三十五分鐘，跟著老師一字一句地記筆記，有時(shí)候老師說(shuō)快了還可以暫?；胤?。這比學(xué)校還要好，避免漏記了哪些知識(shí)。接著在課后便完成老師布置的作業(yè)。網(wǎng)課作業(yè)比較少，所以休息的時(shí)間也多了起來(lái)，很放松。每一天從早到晚的課程都安排好了，這不僅提高了我們的效率，也可以在每天都勞逸結(jié)合，甚至還有體育、心理、電影等課程，真是多樂(lè)趣！和同學(xué)老師在網(wǎng)上的互動(dòng)，也使我們之前更加親密，短暫的相隔卻使我們的心聯(lián)系在一起。
上網(wǎng)課有樂(lè)趣，比較輕松，但是也有一定的弊端。最主要的問(wèn)題就是我們的自覺(jué)性。網(wǎng)課的上課方式離不開(kāi)手機(jī)、電腦、ipad，這非常需要我們的自覺(jué)，如果一分心，想去玩手機(jī)，打游戲，刷小視頻，這便得不償失了。而且上網(wǎng)課十分費(fèi)眼睛，所以我們一定要學(xué)一會(huì)兒學(xué)習(xí)一會(huì)兒眼睛。眼睛十分重要，我們一定要保護(hù)好。
第一次上網(wǎng)課的感想篇四
的寒假過(guò)得非常不同尋常，一場(chǎng)可惡的新型冠狀病毒的蔓延，導(dǎo)致我們只能在家里不能出門(mén)。
開(kāi)學(xué)的日期一天天接近，本來(lái)應(yīng)該熱熱鬧鬧、高高興興上學(xué)的日子，如今卻不能出門(mén)，也不敢出門(mén)，就像今年的屬相――老鼠一樣藏在洞里了。所以教育局規(guī)定學(xué)校開(kāi)展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué)，也成為今年的主流。
于是，學(xué)習(xí)的地點(diǎn)從學(xué)校教室變成了家里和互聯(lián)網(wǎng)，從開(kāi)始無(wú)從下手，手忙腳亂，到現(xiàn)在兩周多的`時(shí)間逐漸適應(yīng)。第一次上網(wǎng)課給我感覺(jué)有非常新鮮感，從前上學(xué)需要早起，現(xiàn)在不用早早起床，時(shí)間地點(diǎn)上更加靈活，不會(huì)因?yàn)橐咔榈⒄`學(xué)習(xí)。不過(guò)網(wǎng)課也有缺點(diǎn)，感覺(jué)不如課堂上效果好，因?yàn)槔蠋煵荒芰ⅠR看到我們的反應(yīng)。
期待疫情趕緊結(jié)束，我們這些祖國(guó)的花朵們能夠早日上學(xué)。
第一次上網(wǎng)課的感想篇五
上網(wǎng)課容易瞅壞眼睛，不得不戴藍(lán)光眼鏡，還輻射身體。好處是可以學(xué)到知識(shí)，和在教室上課一樣，。我還是想在學(xué)校上課，疫情快快離去吧。
因?yàn)橥话l(fā)疫情，我們七天沒(méi)有出過(guò)門(mén)。更沒(méi)有想到的是，我以前的一個(gè)夢(mèng)想如果有食物，有空調(diào)、電視、wifi，我能在家待好多天。誰(shuí)知實(shí)現(xiàn)了！
網(wǎng)課容易打擾鄰居，我和媽媽有不和的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)吵吵，鬧得不可開(kāi)交，經(jīng)常這里在說(shuō)題，那里在和鄰居道歉。哎！
總之，我覺(jué)得網(wǎng)課有好有壞，我希望疫情趕緊過(guò)去，好讓我們重溫校園的美好時(shí)光。
第一次上網(wǎng)課的感想篇六
今天是我第一次上網(wǎng)課，以前都是在教室與老師面對(duì)面的上課，如今一轉(zhuǎn)，變成了線上教學(xué)，這可是給了我很大的好奇。
所以今天早早的我就打開(kāi)家里的電腦，等待著上課了。這一天下來(lái)，我也在網(wǎng)課上學(xué)到了不少的知識(shí)，我喜歡上網(wǎng)課。
第一次上網(wǎng)課的感想篇七
媽媽給我報(bào)了網(wǎng)課。這個(gè)老師上課特別有意思，語(yǔ)速快，還愛(ài)秀英文，節(jié)奏比較快。提問(wèn)次數(shù)有點(diǎn)頻繁，我上個(gè)問(wèn)題還沒(méi)記錄下來(lái)，下個(gè)問(wèn)題又輪到我了。她講課的.方法特別生動(dòng)，我有時(shí)候覺(jué)得她不是個(gè)語(yǔ)文老師，應(yīng)該是戲劇學(xué)院畢業(yè)的。上課學(xué)到的知識(shí)也特別多，我的筆記比之前豐富多了。
網(wǎng)課唯一一點(diǎn)不足就是有時(shí)候我去喝水，就可能聽(tīng)不到聲音了，因?yàn)闆](méi)網(wǎng)，但是整體特別好。
第一次上網(wǎng)課的感想篇八
“人要走進(jìn)知識(shí)寶庫(kù)，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。在今年新冠肺炎的形勢(shì)下，我們學(xué)校開(kāi)展了停課不停學(xué)的網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)，在此，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)網(wǎng)上教學(xué)的感受。
首先，對(duì)于網(wǎng)上教學(xué)，我個(gè)人認(rèn)為還是不錯(cuò)的，雖然我們與老師不能面對(duì)面交流，但是在網(wǎng)課直播中，我們也是可以隨時(shí)提問(wèn)題，老師也會(huì)很耐心的進(jìn)行回答。而且，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中，老師可以隨時(shí)進(jìn)行資源共享，督促學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
其次，有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不好，可能不太適應(yīng)，認(rèn)為網(wǎng)課教學(xué)容易走神，這就需要我們提高自身的適應(yīng)性，盡快融入網(wǎng)課教學(xué)。畢竟學(xué)向勤中得，螢窗萬(wàn)卷書(shū)。
最后，希望疫情能夠盡快結(jié)束，課程早日回歸正常?！?/p>
第一次上網(wǎng)課的感想篇九
按照慣例，我們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈谋l(fā)，不得不把開(kāi)學(xué)時(shí)間向后推遲。但停課不停學(xué)，學(xué)校決定施行網(wǎng)上教學(xué)，通過(guò)手機(jī)，電腦，老師用直播的方式給我們傳播知識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)上課比起在學(xué)校上課，效果似乎相差不多，但是心情卻完全不同。面對(duì)屏幕，我既興奮又好奇。不在老師的監(jiān)管下學(xué)習(xí)，手拿課本想坐想站很隨意，不必遵守學(xué)校的規(guī)矩;老師的直播如果一遍學(xué)不會(huì)，我們還可以進(jìn)行回放，溫故知識(shí)要點(diǎn)。我認(rèn)為網(wǎng)上的學(xué)習(xí)全憑自覺(jué)，如果學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，再失去老師和家長(zhǎng)的監(jiān)管，那么我們的學(xué)習(xí)就會(huì)一落千丈。
但是網(wǎng)絡(luò)上課也有它的不足。網(wǎng)絡(luò)卡頓，上課掉線，軟件打不開(kāi)等，學(xué)生急，家長(zhǎng)急，老師也急，但急也沒(méi)有好的辦法。另外，長(zhǎng)時(shí)間用電腦或手機(jī)學(xué)習(xí)，對(duì)眼睛的傷害也非常大。最重要的是一個(gè)人在家看視頻，缺乏課堂氣氛，時(shí)間長(zhǎng)了，心情也不愉快。
網(wǎng)上上課雖然又新奇又有趣，但是作為學(xué)生，我希望這次疫情早日結(jié)束，快點(diǎn)回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，和老師面對(duì)面的交流，和同學(xué)們一起上課，嬉戲。這樣的日子不知道什么時(shí)候能夠到來(lái)，真的好期待啊!
因?yàn)橐咔椋蠋焸兌挤畔铝耸种械姆酃P，同學(xué)們不得不走進(jìn)“空中課堂”，新學(xué)期從“線上”開(kāi)始。
通過(guò)三天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單總結(jié)了上網(wǎng)課的好處與壞處。
好處有七個(gè)：一是現(xiàn)在是一個(gè)信息時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)上可以學(xué)到更多的知識(shí);二是避免了徒步出戶，減少了外出，能有效預(yù)防交叉感染;三是網(wǎng)絡(luò)空間很大，當(dāng)學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)，可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時(shí)隨地、反反復(fù)復(fù)播放視頻;五是網(wǎng)絡(luò)背景下，學(xué)生學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的獨(dú)立思維能力，不迷信教師能批判性的學(xué)習(xí);六是學(xué)生在獲取不同的學(xué)習(xí)資源時(shí)可進(jìn)行比較，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，深入理解和消化所學(xué)的知識(shí)與對(duì)新知識(shí)的意義構(gòu)建;七是用網(wǎng)課學(xué)習(xí)的同學(xué)可根據(jù)自身的特點(diǎn)，采取不同的學(xué)習(xí)方法。
壞處有：一是由于網(wǎng)上資源異常豐富在學(xué)習(xí)，部分學(xué)生了求新求快，不求甚解，簡(jiǎn)單下載照抄，忽略了大腦知識(shí)庫(kù)的積累和思考，使學(xué)習(xí)浮于表面，掌握知識(shí)不牢靠;二是部分學(xué)生不能熟練使用軟件兒，這樣影響到學(xué)習(xí)的效果;三是老師無(wú)法面對(duì)面監(jiān)督，自控力較差的同學(xué)更容易跑小差，甚至還有人玩網(wǎng)絡(luò)游戲;四是網(wǎng)課主要以學(xué)生自主自習(xí)為主，對(duì)學(xué)生要求更高;五是對(duì)于學(xué)生自身不能理解的問(wèn)題，由于缺乏教師的及時(shí)講解分析，這容易打擊學(xué)習(xí)者的熱情，造成學(xué)生失敗或無(wú)效學(xué)習(xí)的可能性加大。
疫情什么時(shí)候結(jié)束?我好想久違的學(xué)校，親愛(ài)的老師和同學(xué)們!
第一次上網(wǎng)課的感想篇十
上網(wǎng)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)是從未有過(guò)的體驗(yàn)，我從來(lái)只在學(xué)校課堂上上過(guò)課，更別說(shuō)網(wǎng)課了。而我在學(xué)校外面上課的經(jīng)歷也不多，只有我父母在學(xué)校外面為我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班，他們幫我報(bào)補(bǔ)習(xí)班的原因是希望我能夠好好的學(xué)習(xí)，鞏固自己在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)，加深那些沒(méi)有牢記的知識(shí)。而上網(wǎng)課對(duì)我來(lái)說(shuō)是很新奇的體驗(yàn)，在一開(kāi)始我還琢磨了好久，才弄懂怎么樣聽(tīng)課。而上網(wǎng)課和在教室里聽(tīng)課也確實(shí)有著很大的區(qū)別，在課堂上的時(shí)候老師能夠隨時(shí)的觀察到我們底下的學(xué)生在做什么，有沒(méi)有專心的聽(tīng)課。而上網(wǎng)課，老師就只能時(shí)不時(shí)的提問(wèn)讓我們開(kāi)麥回答問(wèn)題，確保學(xué)生又在認(rèn)真聽(tīng)。
即便是這種方法，還是有很多的同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。我?guī)孜煌娴暮玫耐瑢W(xué)就告訴我他們?cè)谏险n的時(shí)候，都是開(kāi)著電腦，然后自己在邊上玩手機(jī)。雖然上網(wǎng)課確實(shí)是對(duì)我們有了很大的幫助，畢竟因?yàn)橐咔榈年P(guān)系，我們不能夠去學(xué)校上課，而這會(huì)讓我們落下課程知識(shí)，更是有可能在將來(lái)不遠(yuǎn)的高考時(shí)造成很大的影響。但是也有些不好的地方，比如有些自律能力差一點(diǎn)的同學(xué)，就有可能受不了誘惑，堅(jiān)持不住自己作為一名高中生的底線從而做出于學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。畢竟現(xiàn)在這個(gè)高科技社會(huì)誘惑實(shí)在是太多了，而我能夠做到的也就是做好自己，認(rèn)真在老師講課的時(shí)候聽(tīng)講回答問(wèn)題。
而我在一開(kāi)始上課的時(shí)候也很難集中注意力，總是聽(tīng)課聽(tīng)著聽(tīng)著就想玩手機(jī)，就想去客廳的沙發(fā)上躺著看電視。畢竟聽(tīng)課的時(shí)候如果沒(méi)有認(rèn)真投入進(jìn)去的話，時(shí)間是過(guò)的很慢的，而我的注意力也總是分散，不能專心的投入到課堂上。但是在下午的課上我就做好了準(zhǔn)備，我知道自己的自控力也不夠強(qiáng)，但是為了學(xué)習(xí)我也只能強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)了。畢竟高考馬上就要來(lái)臨了，而我還有很多不足的地方需要進(jìn)步所以我把自己的房門(mén)關(guān)上，把手機(jī)交給了父母，這樣我就能夠?qū)Ｐ牡穆?tīng)課了，就算想玩也沒(méi)辦法，而房門(mén)關(guān)上也沒(méi)有外界的因素打擾我上課了。而且在家上網(wǎng)課還有一個(gè)好處就是能夠節(jié)省家里的一點(diǎn)錢，父母就不用額外的給我零用錢，讓我去外面吃飯了，而是每天在家吃飯。但是相比于在家我還是更想去學(xué)校上課，畢竟在學(xué)校里有著更多的同學(xué)，大家互相監(jiān)督，互相督促，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠?qū)W習(xí)的更投入。但是沒(méi)辦法，誰(shuí)讓這次發(fā)生了這樣的事情呢，只能希望這次的疫情能夠快點(diǎn)結(jié)束。
第一次上網(wǎng)課的感想篇十一
一聽(tīng)到“網(wǎng)課”這個(gè)詞，大家可能很奇怪，為什么要上網(wǎng)課呢?因?yàn)樾滦凸跔畈《咎珔柡α恕?/p>
我想大家聽(tīng)到新型冠狀病毒就會(huì)很熟悉了吧，對(duì)，就是因?yàn)樾滦凸跔畈《緦?dǎo)致我們不能正常上學(xué)，只能在家上網(wǎng)課。下面由我來(lái)為大家說(shuō)一說(shuō)我上網(wǎng)課經(jīng)歷了什么吧。
上網(wǎng)課時(shí)，老師講什么，我就聽(tīng)什么。偶爾卡幾次，卡的時(shí)候我們就只能坐在電腦或手機(jī)前耐心地等待，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘、四分鐘、五分鐘，都過(guò)去了，所以老師只能無(wú)奈地關(guān)掉直播啦。
現(xiàn)在我想對(duì)那幾位直播經(jīng)常卡的老師說(shuō)：“老師呀，下一次直播時(shí)不要再這么卡了，行嗎?”
我感覺(jué)上網(wǎng)課真的很方便，因?yàn)槔蠋熤v課時(shí)我要把知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，如果記不下來(lái)此時(shí)我就截屏下來(lái)，方便課后查看。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)真是太神奇了，我非常喜歡。
因?yàn)榻衲臧l(fā)生了新型冠狀病毒，很嚴(yán)重，所以要求全國(guó)封城，人們要勤洗手，出去時(shí)要戴口罩，什么大巴呀、公交車呀等全都不可通行，進(jìn)超市時(shí)還要測(cè)體溫。當(dāng)然，我們的假期也延長(zhǎng)了，但老師又在釘釘上直播給我們上網(wǎng)課了。
我覺(jué)得，去學(xué)校上課比宅在家里上網(wǎng)課好多了，因?yàn)槿W(xué)校上課課間沒(méi)有管我的，我和伙伴們想怎么玩就怎么玩。在家里上網(wǎng)課課間我剛走出房間爸爸就對(duì)我說(shuō)：“課上完了?快去做幾個(gè)個(gè)俯臥撐，平板撐也行，你好久沒(méi)有跳繩了，去跳一會(huì)兒繩子吧……”嘮叨個(gè)沒(méi)完。
去學(xué)校上課課堂上可以舉手回答問(wèn)題，有不會(huì)的題可以問(wèn)老師。但上網(wǎng)課老師直播的時(shí)候?qū)W生不能發(fā)言，有不會(huì)的題也問(wèn)不了，這使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了不少困難。去學(xué)校上課因?yàn)槔蠋熃痰谋容^清楚，所以布置的作業(yè)也多，作業(yè)一多，我們就能做到晚上。不過(guò)寫(xiě)完作業(yè)再讀讀書(shū)，最晚九點(diǎn)半我也就睡了。上網(wǎng)課作業(yè)較少，而且整個(gè)下午都可以寫(xiě)作業(yè)，我五點(diǎn)之前作業(yè)就寫(xiě)好了。晚上，爸爸看我沒(méi)事，就讓我給他講題，超難的那種。晚上我十一點(diǎn)多才能睡，把我累個(gè)半死不活。
希望肺炎病毒早點(diǎn)消失，這樣我就不用悶在家了!中國(guó)加油!武漢加油!
今年的假期由于“新型冠狀病毒”的蔓延，假期延長(zhǎng)了許多?？墒俏覀儾⒉桓械介_(kāi)心，因?yàn)椴粌H不能和平常一樣上下學(xué)，還只能宅在家里。
雖然停課了，學(xué)習(xí)還沒(méi)有停。我們?cè)诩依镉檬謾C(jī)、電腦上課。老師們?cè)诩依锛?xì)心而又緊張的準(zhǔn)備著網(wǎng)課。在規(guī)定好的時(shí)間內(nèi)開(kāi)啟直播間講課，每個(gè)老師都變成了“主播”，同學(xué)們變成了聽(tīng)眾，在認(rèn)真的聽(tīng)課，記筆記。
有一天，上第三節(jié)課結(jié)束，課間休息時(shí)間，我從書(shū)房回到客廳，陪弟弟玩了一會(huì)兒，也沒(méi)有看時(shí)間，結(jié)果，第四節(jié)課已經(jīng)開(kāi)始十分鐘了，我趕快跑到書(shū)房，到電腦桌前開(kāi)始聽(tīng)課。然后，再來(lái)一遍回放。又被媽媽說(shuō)了一通，我下次可不能再犯這種錯(cuò)誤了。
第一次上網(wǎng)課的感想篇十二
這是我第一次聽(tīng)到“上網(wǎng)課”這三個(gè)字，當(dāng)我媽媽告訴我要上網(wǎng)課的時(shí)候我很驚訝，因?yàn)槲也恢郎暇W(wǎng)課到底該怎么上，上網(wǎng)課又是否真的能讓我們學(xué)到東西。后來(lái)聽(tīng)媽媽的講解之后，我才知道上網(wǎng)課是在網(wǎng)絡(luò)上聽(tīng)老師講話，可以用手機(jī)，也可以用電腦和平板，總之能夠和老師聯(lián)系的一切電子設(shè)備都可以。在理解了之后，我為自己上網(wǎng)課做好了準(zhǔn)備。
我準(zhǔn)備好了作業(yè)本和筆，準(zhǔn)備好了一間安靜的臥室，也為自己設(shè)定了鬧鐘，規(guī)定好了上課時(shí)間和休息時(shí)間，讓自己養(yǎng)成一個(gè)良好的時(shí)間概念。隨著上網(wǎng)課的開(kāi)啟，我也正式的踏入了網(wǎng)課教程之中，我們一天由兩節(jié)課，上午一節(jié)語(yǔ)文課，下午一節(jié)數(shù)學(xué)課，有時(shí)候便是相反。老師通過(guò)家長(zhǎng)群和我們每個(gè)小朋友聯(lián)系，由于那段時(shí)間我媽媽要去公司上班，于是便把她的平板電腦給我用了。
所以那段時(shí)間除了爸爸的監(jiān)督之外，絕大部分的時(shí)間都是我自己一個(gè)人自主學(xué)習(xí)，自主聽(tīng)課，對(duì)著老師講解的內(nèi)容一一的進(jìn)行學(xué)習(xí)，老師布置的作業(yè)我也認(rèn)真的做完，并且給爸爸檢查完再發(fā)給老師。老師在一天的末端也會(huì)把我們每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成績(jī)匯報(bào)到家長(zhǎng)群里，讓家長(zhǎng)們清楚我們的情況。所以每次看見(jiàn)自己得了小紅花或是一百分的時(shí)候，我真的非常開(kāi)心，我的爸爸媽媽也為我感到非常開(kāi)心，這也是我這次上網(wǎng)課最充實(shí)的原因。
上網(wǎng)課對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生而言真的很新穎，因?yàn)槠綍r(shí)我很少能夠接觸到網(wǎng)絡(luò)，就算接觸到了網(wǎng)絡(luò)，我也很少能在網(wǎng)絡(luò)上去學(xué)習(xí)，更不知道原來(lái)和老師在網(wǎng)上面對(duì)面學(xué)習(xí)也會(huì)是一件很有趣，又很效果的事情。這次網(wǎng)課學(xué)習(xí)習(xí)近平的激發(fā)了我的學(xué)習(xí)欲望，當(dāng)我錯(cuò)了一道題時(shí)，我就會(huì)想辦法將它重新做對(duì)，如果自己實(shí)在想不出來(lái)了就出去問(wèn)爸爸，這樣也能為自己解決一些問(wèn)題，也能讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。
這次在家上網(wǎng)課不只是我感慨，我的爸爸也在感慨，他對(duì)我的媽媽說(shuō)，“孩子平時(shí)學(xué)習(xí)也挺辛苦的，以后我們也要多加理解他，不要總是給他施加壓力?！甭?tīng)到這一句話，我很感動(dòng)，也很欣慰。這次上網(wǎng)課給了我太多美好的記憶，我也會(huì)繼續(xù)對(duì)學(xué)習(xí)充滿著欲望和好奇，我也希望自己能夠完成小學(xué)的學(xué)業(yè)，走向一個(gè)更高的年級(jí)。
由于新型冠狀病毒逐漸增多，外面到處危機(jī)四伏。唉，什么時(shí)候才能出去呢?
開(kāi)學(xué)無(wú)法正常開(kāi)始，為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，老師準(zhǔn)備給我們上網(wǎng)課。網(wǎng)課，也就是坐在在電腦前上課吧?不知道與平時(shí)的課堂有什么不同，我內(nèi)心充滿了期待和好奇。
二月九日，終于到了網(wǎng)上上課的日子。第一節(jié)是語(yǔ)文課，我拿好筆記本，精神抖擻，信心十足。不過(guò)，聽(tīng)說(shuō)釘釘上面要連麥，萬(wàn)一筆記本電腦沒(méi)有麥克風(fēng)怎么辦?萬(wàn)一老師叫到我我卻回答不出來(lái)怎么辦?萬(wàn)一老師說(shuō)我表現(xiàn)不好怎么辦?上一秒我信心十足，下一秒就像泄了氣的皮球一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于上課了，我?guī)е话驳男那榇蜷_(kāi)了電腦并點(diǎn)開(kāi)了直播。我望著電腦，老師正娓娓道來(lái)，邊講邊播放課件。這時(shí)，老師讓我們回答問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“申請(qǐng)連麥”的按鈕。我聽(tīng)老師說(shuō)先連麥，于是我點(diǎn)擊了一下，等待老師接聽(tīng)。沒(méi)想到老師第一個(gè)就叫到了我，我點(diǎn)擊了接聽(tīng)，身上穿著粉紅色睡衣的是誰(shuí)呀?沒(méi)錯(cuò)就是我?？吹轿夷莻€(gè)樣子，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。發(fā)完言后，我看到有些同學(xué)在評(píng)論我的發(fā)言。唉，尷尬啊，我倍受煎熬地度過(guò)了這節(jié)課。
第二節(jié)課，我正聽(tīng)得專心，哥哥突然沖進(jìn)房門(mén)來(lái)，我嚇了一大跳，大手一抖，點(diǎn)到了連麥。這時(shí)老師剛好要我們回答問(wèn)題，我就被老師叫到了，可這題我不會(huì)做，只好支支吾吾地跟老師說(shuō)自己不會(huì)，唉，真是太丟臉了。
第一次上網(wǎng)課的感想篇十三
今年的年很不同，我校換一種方式授課：網(wǎng)絡(luò)授課。個(gè)人感覺(jué)通過(guò)釘釘這個(gè)app上課不是十全十美的方法。因?yàn)槭窃陔娮赢a(chǎn)品上開(kāi)課，同學(xué)們可能不專心聽(tīng)課，老師也想到了這一點(diǎn)，所以老師把知識(shí)精煉概括以使同學(xué)們盡快消化。
在網(wǎng)上上課時(shí)，老師如果叫我們連麥有一絲緊張，但緊張也不會(huì)影響老師的教學(xué)。在上網(wǎng)課時(shí)也有好處，大家不在一起也說(shuō)不了話。在上完課之后還有“家校本”，這樣老師也可以布置作業(yè)了。
可是一天都在手機(jī)電腦前寫(xiě)作業(yè)也對(duì)視力造成了一定的影響，但學(xué)校的課程很好，上午有徐老師給我們帶領(lǐng)的操，下午有徐老師和我們一起作的眼保健操，所以聽(tīng)課精力也很旺勝。
在這個(gè)特殊的時(shí)候我們不能松懈，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)希望這次的.病毒可以快點(diǎn)走，讓我們回到陽(yáng)光明媚的教室里學(xué)習(xí)。
第一次上網(wǎng)課的感想篇十四
大約誰(shuí)也沒(méi)有想到在我們滿懷期待的，本來(lái)盼著奔向中國(guó)飛躍的我們，竟然第一次體會(huì)到了禁足的痛苦。作為學(xué)生的我們更是苦不堪言啊，高二的我們也開(kāi)始為會(huì)考發(fā)愁，幸好，我們收到了網(wǎng)格課的通知。
還記得一開(kāi)始，網(wǎng)上有那么多釘釘?shù)牟钤u(píng)，可是，上課一段時(shí)間后的我們是那么喜歡網(wǎng)課，網(wǎng)課讓我們重新做回了學(xué)生，釘釘就站在這里，溫暖了我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們看到希望，看到我們追逐夢(mèng)想的腳步不會(huì)被阻止時(shí)，突然想給釘釘評(píng)論一句:“在這個(gè)特殊時(shí)期，遇見(jiàn)你那一天，我的星河才亮起來(lái)，昨夜星辰恰似你!”
網(wǎng)課讓我學(xué)會(huì)了自律，對(duì)于我們私立學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最為缺乏的應(yīng)該就是自律吧，以前的我們?cè)诶蠋煹亩酱傧屡W(xué)習(xí)，現(xiàn)在有了這段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我們自覺(jué)學(xué)習(xí)，自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)，或許，這次疫情中的網(wǎng)課對(duì)于私立學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，未嘗不是一件好事，提高了我們的自覺(jué)性，這恰恰為我們以后的人生做了好的基礎(chǔ)。這次突如其來(lái)的網(wǎng)課踩碎星光踏入我們的生活。
成長(zhǎng)無(wú)憾，為你而戰(zhàn)。左手倒影，右手年華，離開(kāi)了學(xué)校這么久，才讓我們深刻的體會(huì)到了友誼的珍貴。友誼是燈，越撥越亮，像一杯酒，一首老歌，在友誼的面前，人與人之間就像星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀。
相信網(wǎng)課結(jié)束后的我們，會(huì)比之前更加努力，更加踏實(shí)的跨出追夢(mèng)的腳步，更加珍視現(xiàn)在的友誼。
第一次上網(wǎng)課的感想篇十五
因?yàn)樾鹿诜窝滓咔樗僚埃覀兺七t了開(kāi)學(xué)，不得不用釘釘直播上課。這是我第一次參加直播上課，我的心情十分激動(dòng)。
周一，我和媽媽很早就起床，做課前準(zhǔn)備。我首先把老師讓搜集的關(guān)于春天的古詩(shī)背默一遍，然后把今天上課要用的書(shū)和本子都找出來(lái)。
7點(diǎn)45分，我迫不及待地把釘釘打開(kāi)，聚精會(huì)神地盯著屏幕，生怕錯(cuò)過(guò)上課。大概二十分鐘后，老師還沒(méi)出現(xiàn)，同學(xué)們都坐不住了。不時(shí)“聽(tīng)”有人在群里說(shuō)：“老師什么時(shí)候開(kāi)課?”“老師，你去哪兒了?”過(guò)了一會(huì)，釘釘軟件響起清脆的鈴聲，張老師的直播課開(kāi)始了。我們見(jiàn)張老師出現(xiàn)在屏幕上，開(kāi)心的不得了，要知道，我們已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到張老師了。第一節(jié)，我們要學(xué)《宿新市徐公店》這首詩(shī)，老師先帶著我們把生字、詩(shī)句和詩(shī)意學(xué)習(xí)了一遍，然后給我們留十分鐘，讓我們把這首詩(shī)背誦默寫(xiě)下來(lái)。大家都很好奇老師如何提問(wèn)我們的背誦情況，所以老師在直播中間叫到我名字的時(shí)候，一時(shí)間沒(méi)有回過(guò)神。我是不是很傻呀!等到快下課的時(shí)侯，張老師讓我們以巜捕蝶》為題目寫(xiě)一篇小練筆。不一會(huì)同學(xué)們就把話筒打開(kāi)，爭(zhēng)先恐后地想把自己寫(xiě)的小練筆曬出去。
雖然這是第一次上網(wǎng)課，但同學(xué)們都非常踴躍地回答老師提出的問(wèn)題。張老師還把詩(shī)歌改編成了歌曲，在一旁聽(tīng)我上課的媽媽，也不由自主跟著老師唱起來(lái)。不過(guò)，相比較而言，我還是更加青睞教室上課，因?yàn)槊鎸?duì)面上課，我可以更方便地和老師交流，也能夠更好地和同學(xué)們討論。
第一次上網(wǎng)課的感想篇十六
網(wǎng)課上，不一樣的課表，不一樣的課堂，不一樣的教學(xué)方法，在線聽(tīng)課，即時(shí)交流，答疑反饋。這種全新的學(xué)習(xí)模式幫助了我們，讓我們體會(huì)到知識(shí)的無(wú)窮力量，學(xué)習(xí)的巨大魅力。
的寒假過(guò)得非常不同尋常，一場(chǎng)可惡的新型冠狀病毒的蔓延，導(dǎo)致我們只能在家里不能出門(mén)。
開(kāi)學(xué)的日期一天天接近，本來(lái)應(yīng)該熱熱鬧鬧、高高興興上學(xué)的日子，如今卻不能出門(mén)，也不敢出門(mén)，就像今年的屬相——老鼠一樣藏在洞里了。所以教育局規(guī)定學(xué)校開(kāi)展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué)，也成為今年的主流。
于是，學(xué)習(xí)的地點(diǎn)從學(xué)校教室變成了家里和互聯(lián)網(wǎng)，從開(kāi)始無(wú)從下手，手忙腳亂，到現(xiàn)在兩周多的時(shí)間逐漸適應(yīng)。網(wǎng)課給我感覺(jué)有非常新鮮感，從前上學(xué)需要早起，現(xiàn)在不用早早起床，時(shí)間地點(diǎn)上更加靈活，不會(huì)因?yàn)橐咔榈⒄`學(xué)習(xí)。不過(guò)網(wǎng)課也有缺點(diǎn)，感覺(jué)不如課堂上效果好，因?yàn)槔蠋煵荒芰ⅠR看到我們的`反應(yīng)。
期待疫情趕緊結(jié)束，我們這些祖國(guó)的花朵們能夠早日上學(xué)。
第一次上網(wǎng)課的感想篇十七
在電視上聽(tīng)說(shuō)最近疫情很嚴(yán)重，導(dǎo)致我們無(wú)法回學(xué)校上學(xué)。政府想出了一個(gè)辦法，因?yàn)槲覈?guó)科技非常的發(fā)達(dá)，讓全國(guó)小學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。于是，我上的第一次網(wǎng)課就是我的提高班網(wǎng)課——ef英孚網(wǎng)課。
我們的班主任在和媽媽私聊時(shí)，發(fā)送了如何在電腦上或者用手機(jī)上網(wǎng)課的鏈接，并讓我們先調(diào)試。
媽媽讓我提前一天在電腦上調(diào)試！看看是否有攝像頭？能不能看到自己的臉出現(xiàn)在屏幕面前？能否能聽(tīng)見(jiàn)聲音？對(duì)麥克風(fēng)說(shuō)話是否能聽(tīng)得見(jiàn)聲音？我的臺(tái)式電腦上沒(méi)有攝像頭，所以看不見(jiàn)我的臉。我以為這沒(méi)事，就丟下沒(méi)管。
我們上課的時(shí)間是下午1：30到2：30，總共一個(gè)小時(shí)。還要提前30分鐘進(jìn)入課堂，我、媽媽、姐姐都把時(shí)間掌握得很好。等我進(jìn)入課堂的時(shí)候，突然，我們老師提出了疑問(wèn)：“這怎么有一位同學(xué)沒(méi)有頭像？”
緊接著，我的班主任打電話過(guò)來(lái)說(shuō)：“是sky媽媽嗎？”（sky是我的英文名）。
“sky的頭像怎么沒(méi)有出來(lái)呀？”我的班主任疑惑地問(wèn)道，
“頭像必須要露出來(lái)嗎？”我問(wèn)道。
“那肯定的呀！”班主任語(yǔ)氣很堅(jiān)決。
我開(kāi)始驚慌了起來(lái)，臺(tái)式電腦如果一定要把頭像露出來(lái)，就要安裝攝像頭?？晌疑夏膬嘿I攝像頭？我忐忑不安地向媽媽求助。媽媽和姐姐都很著急！幸虧媽媽還記得一個(gè)筆記本電腦上面有攝像頭。于是，她飛快地上樓拿下筆記本電腦，飛快地插上了電源，打開(kāi)電腦給我重新調(diào)試。
看著媽媽額頭上的`汗水，我知道現(xiàn)在的媽媽肯定非常著急，我也內(nèi)疚前一天粗心大意沒(méi)調(diào)好電腦！等我手忙腳亂地調(diào)試完手提電腦以后，我說(shuō)可以了，媽媽和姐姐都長(zhǎng)呼了一口氣，我心里吊著的心也落地啦！媽媽教訓(xùn)了我?guī)紫?，就繼續(xù)她的工作了。
我上網(wǎng)課的整個(gè)過(guò)程都非常的認(rèn)真，一絲不茍。老師提出什么疑問(wèn)，我都是用英語(yǔ)回答的。光陰似箭，日月如梭，一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，今天課程結(jié)束的時(shí)候，我們要看誰(shuí)得到的小星星最多，誰(shuí)就可以開(kāi)學(xué)的時(shí)候領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。我是得到小星星最多的那個(gè)，非常的自豪！
我非常佩服現(xiàn)在的科技，真是先進(jìn)便利，我慶幸我生長(zhǎng)在科技發(fā)達(dá)的中國(guó)！
雖然上網(wǎng)課收獲很大，可我心里還是不斷地為那些“白衣天使”們加油！希望他們戰(zhàn)勝病毒，打死病毒，希望疫情早點(diǎn)結(jié)束！那時(shí)候，我就可以快快樂(lè)樂(lè)地去學(xué)校見(jiàn)同學(xué)和老師，打籃球，踢足球，和同學(xué)們嬉戲玩鬧啦！
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