演講稿可以用于各種場合，如學校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會議等。寫作演講稿時應注重演講者的個性和風格，使其與聽眾產(chǎn)生親近感，并提升演講的個人魅力。最重要的是，在演講過程中要保持自信和積極的態(tài)度，與聽眾建立良好的溝通和互動關(guān)系。
教師安全在我心演講稿篇一
各位同學：
大家好！
朋友們，不知您有沒有這樣的感觸，當你站在田野邊，被溫暖的陽光包圍著，放眼望去，滿眼的生機盎然，你是否因為這生生不息的景象而感慨萬分！當你走在繁華的商業(yè)街上看到那熱情洋溢的笑容、當你在公園幽靜的小道上看到甜蜜的愛侶相擁漫步時，你是否會因為他們的幸福和美滿而心生愉悅！當我們欣賞眼前這一幕幕美景時，我們可曾想過，沒有一線生產(chǎn)工作的安全穩(wěn)定，哪有這舒心寧靜的和諧家園！
安全是鐵路運輸生產(chǎn)重中之重，保證著鐵路國民經(jīng)濟大動脈的暢通，承載著列車上人民群眾的信任和生命財產(chǎn)，陪伴著鐵路在跨越式發(fā)展的道路上馳騁前進。一代代鐵路人胸中恪守著職責，伴隨著家人的祝福在安全生產(chǎn)的漫漫歷程中，走過春夏秋冬、走過酸甜苦辣、走向成長、走到今天。
若將安全風險管理視為一座九層高臺，安全風險意識培育和識別研判這兩個環(huán)節(jié)便是奠基的壘土，其厚實與否直接影響其上部建筑的穩(wěn)固程度。過程控制則是安全風險管理的核心，是規(guī)避和消除安全風險的“防火墻”。安全風險應急處置則是對非正常狀態(tài)及時、有效處置的“消防栓”。安全風險管理評估考核突出的是對管理控制過程中具體落實情況的科學、規(guī)范考核，旨在將風險后果降到最低，實現(xiàn)安全風險“閉環(huán)”管理。
這就要從職工的思想入手，在干部職工中牢固樹立“三點共識”，逐步提高干部職工的安全風險意識。鐵路發(fā)展最終的執(zhí)行者是廣大鐵路干部職工。把安全風險意識根植于每一位鐵路干部職工的思想深處，才能使安全第一的.思想貫穿到運輸生產(chǎn)的全過程，進一步增強全員搞好安全生產(chǎn)的自覺性。安全風險意識提高了，鐵路廣大干部職工在工作的任何情況下都能自覺把安全放在第一位來考慮，發(fā)現(xiàn)和及時整改、反饋生產(chǎn)現(xiàn)場中出現(xiàn)的任何影響安全的問題。把隱患和事故消滅在萌芽狀態(tài)，就能牢牢掌握住安全工作的主動權(quán)。
同時還要構(gòu)建好安全風險控制體系，實現(xiàn)鐵路安全穩(wěn)定的良性循環(huán)。安全靠什么保證？安全靠良好的制度來保證。事實證明，過去那種靠“人盯人、人管人”的管理機制，已經(jīng)與鐵路科學發(fā)展的時代不相適應，甚至嚴重影響和制約了鐵路的發(fā)展。安全風險管理是系統(tǒng)性工程，以“安全第一、預防為主、綜合治理”的思路構(gòu)建安全風險控制體系，就是要把消除風險作為實施安全風險管理的最終目標。
新的征程，更要求我們整裝待發(fā)，奮力向前。讓我們拿出勇氣，拿出我們青春和熱情，繼續(xù)為弘揚京車精神的宏偉目標而努力奮斗吧，讓我們的青春繼續(xù)在平凡的崗位上閃耀光輝，為我們北京車務段明天的輝煌而努力。讓安全這面舞動的旗幟永遠銘刻在我們心中，為我們的鐵路運輸事業(yè)保駕護航！
我的演講結(jié)束，謝謝！
教師安全在我心演講稿篇二
尊敬的家長朋友：
重新審視：我們的孩子上學、放學選擇的交通方式是否安全。自己接送的車輛是否安全合格。委托接送孩子的親屬朋友是否能夠擔當重任。各位家長必須保證安全的接送子女上學、放學回家。
二、堅決不能讓孩子乘坐“黑車”(即報廢車、無駕照駕駛的車輛，未經(jīng)公安交通管理部門和教育局認可的用于接送中、小學生或幼兒上學、放學的車輛)。學生堅決不允許搭乘農(nóng)用車輛、超載車輛和無證報廢車輛及人力三輪車。
三、家長應注意學生的飲食衛(wèi)生安全，教育學生不帶零食入園，更不能在游動攤點給學生買零食吃，如果學生在吃零食時發(fā)生的安全事故，責任自負。
四、在校的學生玩耍的過程中，難免有這樣那樣的爭執(zhí)和矛盾，產(chǎn)生些小的摩擦，家長之間要相互包容。如有特殊情況要及時找老師反映情況，不能擅自找孩子解決，因此造成惡果，責任自負，并由學校出面交辦派出所追究其責任。
五、堅持每天對孩子進行交通安全的提醒教育。及時杜絕存在的交通安全隱患。
六、加強子女的安全意識，教育子女不到高崖、水渠、堤壩、塘庫等危險的地方去;不到施工工地去;不翻越高速公路護欄網(wǎng);學生若騎自行車：應教育子女騎自行出不帶人;路過十字路口應下車;遇到緊急情況要及時通知家長或老師;不騎快車、不在路上飆車、不撒把騎車;學生若沒有騎自行車：應教育子女行走時，靠右行;不乘坐任何車輛;不再路上玩耍、游戲、打鬧、追逐;遇到車輛要靠路邊停，待車過后再行走;在家一定要做好冬季取暖安全和衛(wèi)生防疫，防止煤氣中毒。
為了充分發(fā)揮家校攜手的作用，進一步搞好學校后期的復習迎考工作，結(jié)合當前形勢(在確保安全的前提下，搞好教學)，我校再次與家長朋友們溝通，具體內(nèi)容如下：
1、上學時間早7：30——11：50，午13：50——16：20，請家長朋友督促學生按時上學、監(jiān)督學生來返家校途中的時間及回家后的作業(yè)。
2、臨近期末考試只剩20余天的時間，希望家長朋友多抽出時間與子女交流，幫助孩子分析、制定后期復習計劃，爭取期末考取更優(yōu)異的成績。
3、學校將會對本學期成績優(yōu)異和進步較大的學生，敲鑼打鼓送獎狀，愿我們本次活動能夠激發(fā)學生熱愛學習的興趣，希望家長朋友們積極配合，多鼓勵學生。
4、監(jiān)管學生的爺爺奶奶們，請您們晚飯后監(jiān)督學生學習，檢查學生作業(yè)是否完成;接送孩子的路上請注意安全。
5、學生離家(上學)時，請家長朋友們做好兩查：一查子女身上或書包里是否攜帶管制刀具(小刀)、手機、暖手袋、mp3、mp4、打火機等違反學校規(guī)定的物品;二查學生衣著、發(fā)型是否符合學校標準。學生回家后，請家長朋友們做好三查：一查學生是否背書包、書包里是否裝有與學習無關(guān)的書籍;二查學生精神狀態(tài)是否異常;三查學生晚上是否寫作業(yè)(學科老師每天放學前都留有家庭作業(yè))和看書。
根據(jù)國務院辦公廳《關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》，現(xiàn)將我校20xx年元旦放假安排通知如下：元月1日至3日放假公休，共3天，元月4日正常上學。放假期間，望家長朋友們切實要做好學生的安全教育工作，確保學生假期安全。
感謝家長朋友們一直以來對我校工作的支持和配合，您們的贊揚和認可是給予我們最大的鼓舞;您們提出的寶貴意見和建議是我們不斷剖析、總結(jié)自己的動力;愿我們共同的孩子，以后能更好的為社會服務。
教師安全在我心演講稿篇三
各位領(lǐng)導、各位朋友們，大家好!
我是藥廠幼兒園的王莉，11月16日早上，甘肅慶陽正寧縣發(fā)生的這起校車事故，讓人觸目驚心，尤其讓我們這些幼兒園的老師為之心顫，給校園安全再次重重敲響警鐘?？蓱z的孩子，牽動著多少人的心，攪碎了多少家庭的夢想!多少個家庭從此留下了永遠的傷痕，慘痛的教訓需要我們徹底反思。
幼兒教育是美好的朝陽事業(yè)，孩子快樂健康的成長是我們幼教工作者最大的心愿，可教育的前提是安全，沒有安全保障一切無從談起。我們承載著家長的希望，面對孩子對快樂的渴望，所以我們不能再淡漠安全問題，不能再存有僥幸心理，一切從細節(jié)做起。接送問題是校園安全管理中最主要的環(huán)節(jié)，我們切實要把安全放在第一位，警鐘長鳴。
在安全管理方面，我園有嚴格的接送制度，教師每天必須認真填寫接送表，注明每個孩子的接送情況，以防丟失或遺忘幼兒;嚴格執(zhí)行接送卡制度，防止陌生人拐騙孩子;我們用的司機都是老司機，他們經(jīng)驗豐富，性情平和，選用的接送教師要求責任心強。給接送教師、司機經(jīng)常開會，學習、討論接送孩子應注意的問題，16日下午看到新聞，我們就緊急召開會議，以此事故為戒，強調(diào)接送安全問題，要求司機上班的日子不得喝酒，開車時不抽煙，不閑聊;道路上不超速，不搶道，不逆行，不隨便停車，讓家長在固定的地方接送幼兒。要求跟車教師負責車上孩子安全，多提醒，多注意，并嚴把車上幼兒人數(shù)，做到不超員，家長再急我們不能違反規(guī)定多拉孩子，可以向家長解釋多跑幾趟。為了孩子的安全我想家長都能理解的，我接過很多家長打的電話，當他們氣勢洶洶的問車怎么還沒到時，我說我們的車不能快，不能超員，安全第一，他們都很理解的。
當然，在坐的有很多人可能在心里說，我們收那么點接送費，不超員怎么運作呀!是的，這是我們都很苦惱的問題，可是生命是無價的，收費問題可以和家長商量，我們決不能因此超員、超速。我們不要以降低收費，來爭取生源，這樣只能走向惡性循環(huán)，要注重服務質(zhì)量，把孩子放在第一位。
一幕幕血的教訓應該讓我們清醒了，安全第一，生命為大。天災無法避免，人禍實在不該。在安全問題上，我們不能抱有任何僥幸心理。只有把安全問題放在心中，安全事故才能消除在萌芽狀態(tài)。讓我們一起努力，始終把孩子安全擺在第一位、把效益放在第二位，每個人都繃緊安全弦，為我們的孩子創(chuàng)造溫馨的環(huán)境。
謝謝大家!
教師安全在我心演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導，親愛的同事們：
大家伙！每一起事故的發(fā)生，不僅帶來巨大的財產(chǎn)損失，更是給我們的生命帶來了極大的威脅?！鞍踩a(chǎn)”決不是一句簡單警語。安全生產(chǎn)的本質(zhì)是珍惜生命，關(guān)愛生命，是社會文明的進步，安全是和諧社會的需要，化工安全是對社會和諧的貢獻。
當我們選擇了化工單位，從事這一行業(yè)開始，“安全”意識便要與我們形影不離。自踏入國邦藥業(yè)大門，我們就開始了接受安全教育；安全工作規(guī)程規(guī)范、技術(shù)操作規(guī)程等等一系列規(guī)章制度，我們是時時講、周周學、月月喊；安全教育培訓進行了一輪又一輪，安全學習記錄記了一疊又一疊，然而操作現(xiàn)場的違章還是常有發(fā)生，員工們的僥幸心理仍然存在。為了保證生產(chǎn)的安全，公司命令規(guī)定上班不能睡崗，但有些員工在與瞌睡蟲的`戰(zhàn)斗中失敗，睡崗。其實，我們想想，即使每個夜班都睡崗，一年、兩年、五年，事故也許都不會光顧。這些，我們所有的管理人員、崗位上的每個員工，都能很清晰的認識到這一點。但，事故的發(fā)生，不在乎那一萬次的不可能、未發(fā)生，就怕那萬分之一的慘痛。
一次沒事，兩次沒事，三次、四次仍沒有事，那么就代表永遠不會有事故發(fā)生嗎？安全管理培訓曾中講到：嚴重傷害、輕微傷害和沒有傷害的事故件數(shù)之比1：29：300。就是說在同一個人發(fā)生的330起同種事故中，300起事故沒有造成傷害，29起引起輕微傷害，一起造成了嚴重傷害。由此看來，一個小小的錯誤、一點小小的疏忽就可能是致命的；一次的麻痹疏忽，就可能給親人帶來無盡的傷痛，給社會、企業(yè)帶來巨大的損失。由此也啟發(fā)我們，工作時要專心，不要想工作以外的事情；二要細心，我們這一行業(yè)從事的都是一種高、難、險、重的工作，不管你是老師傅還是新學員，在工作中都來不得半點馬虎，粗枝大意將會付出慘重的代價；三是虛心，操作現(xiàn)場不是雜技團搞雜技表演，一些員工真是“技高膽大”，不顧后果，冒險蠻干；四是責任心，立足崗位，愛崗敬業(yè)，做到不違章違規(guī)，在安全生產(chǎn)工作中切實做到“嚴、勤、細、實”。在施工現(xiàn)場的日常工作中，我們只要始終帶著這幾顆“心”，“安全”就會始終伴隨著我們。
生產(chǎn)要安全，生產(chǎn)必須安全！重視安全，讓從我們自身做起，從小事做起，從珍愛每一個生命做起，使安全事故永遠的遠離我們，健康平安永遠伴隨我們！
教師安全在我心演講稿篇五
我即思而言：是
安全
!是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護我們生存的權(quán)利，是安全在為我們注入無限的力量。是啊!有
什么
能比安全和生命更為重要，對于剛剛過去的一年，對所有的中國人、對我們在座的每一位，絕不是值得舉杯相慶的日子，在2003年的11個月里，我國死于各類工業(yè)安全事故的人數(shù)竟高達12萬人!這個天文數(shù)字難道不讓我們覺醒，不讓我們震驚嗎!是啊!有什么能比安全和生命更為重要，看一看，沒有了安全，僅在去年的年底，重慶特大井噴事故，劇毒氣體彌漫四周，吞沒234條生命，近千人住進醫(yī)院，近萬人吸染毒氣，六萬人變成災民，大量牲畜中毒而亡;遼寧鐵嶺發(fā)生的煙花爆炸，死38人,傷50余人。如果說，作為天災的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命再次顯現(xiàn)了人類在難以預測的自然災難面前的脆弱;那么，重慶井噴、氯氣泄漏、飛機失事和其它那些滿是血和淚的事故，則是純粹的人禍!!!
看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了;看著那事故中的弱小孩童，我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場伸出的粘滿灰塵需要援助的手，我流淚了!是的，是那些無視安全的無良之人，是那些可悲可嘆的安全事故，強取豪奪，取人性命，平時高唱的“以人為本”到哪里去了?是的，正是這些慘痛的事故，讓千萬個家庭失去了歡笑的權(quán)利，讓無數(shù)個母親、和妻兒在哭泣號啕，這些慘痛的事故，無一不突現(xiàn)出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來
尋找
光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結(jié)安全教訓，是事故留給我們的唯一利益。母親給予我們以生命，所以母
愛
的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護傘，無聲無息地為我們遮擋著狂風暴雨
。的確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離。作為一名化工生產(chǎn)行業(yè)的職工，我深深地知道：安全，是我們永恒的主題?！案吒吲d興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀，安全與個人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬縷的聯(lián)系。正所謂：與人玫瑰，手有余香。平日里我們付出種種艱辛，用我們的耐心、細心和誠心，換取生產(chǎn)的安全運行。我們自豪，我們驕傲，我們會一如既往，關(guān)注安全，關(guān)愛生命。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如
黨團
集會、專業(yè)
性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的.傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
教師安全在我心演講稿篇六
今年x月是第_個全國“安全生產(chǎn)月”，其活動主題是“生命至上，安全發(fā)展”，按照廳黨組及廳安委會的部署要求，我們結(jié)合學院實際制定了詳實的活動方案，剛才，安委會辦公室主任就學院安全生產(chǎn)月活動方案進行了安排，這個方案是學院安委會經(jīng)過研究周密制定的，我完全贊同，請大家認真遵照執(zhí)行。
下面，我講幾點意見：
一、明晰安全生產(chǎn)理念，切實認識安全生產(chǎn)的重大意義。
安全生產(chǎn)，指的是企事業(yè)單位在勞動生產(chǎn)過程中人身安全、設備安全和產(chǎn)品安全以及交通運輸安全等。校園安全生產(chǎn)主要包括完善的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、高素質(zhì)的安全生產(chǎn)人員隊伍、高性能的安全生產(chǎn)防控設備和高效率的安全生產(chǎn)工作機制，通過硬件(設備設施、人員隊伍)提質(zhì)和軟件(環(huán)境氛圍、安全文化)升級，實現(xiàn)校園內(nèi)人的安全(教職工、學生、住校家屬等)和物的安全(建筑、設備等)。比如，我們突出加強學院重點崗位(校車、食堂、基建、實驗室、配電房、計算機房)的安全防范，加強從業(yè)人員的教育管理，強化教職員工工作責任心，提升師生安全意識和安全技能等，都是基于上述安全理念開展的一系列工作。在明晰了以上安全生產(chǎn)的相關(guān)理念之后，我們還需要深刻認識到，安全生產(chǎn)關(guān)系到全院師生的生命財產(chǎn)安全、關(guān)系到學院的可持續(xù)健康發(fā)展、關(guān)系到很多家庭的幸福和圓滿，意義重大，不容有失。
二、確立三條原則，切實加強各級人員的責任意識。
安全生產(chǎn)責任重于泰山，我們必須以高度的責任心，站在講政治、講黨性的高度，認真扎實抓好安全生產(chǎn)。在此，向大家重申三條原則。
一是管工作必須管安全。在其位，謀其政。參加今天會議的部門(系部)負責同志要切實肩負起“一崗雙責”，要將安全工作列入部門重要工作內(nèi)容，與業(yè)務工作同部署、同落實、同督查、同考評，堅持一手抓業(yè)務，一手抓安全生產(chǎn)，互相促進、互相提高。各部門的安全員要認真履職，平時多留一份心，多一點責任感，多向領(lǐng)導和保衛(wèi)部門匯報請示工作，以實際行動回報領(lǐng)導和同事的信任。保衛(wèi)部門要在安全生產(chǎn)中抓頭牽總，搞好協(xié)調(diào)配合，為師生員工提供優(yōu)質(zhì)高效服務，創(chuàng)造平安和諧的教書育人環(huán)境。
二是安全生產(chǎn)具有一票否決權(quán)。黨和政府歷來對安全生產(chǎn)工作高度重視，因此丟官免職的高級領(lǐng)導干部不在少數(shù)。由此可見，“安全生產(chǎn)一票否決制”是高壓線、是雷區(qū)，不能碰、踩不得。同志們務必要引以為戒、高度重視，防患于未然，萬不可掉以輕心，以身試法。
三是實行安全生產(chǎn)“四不放過”。安全生產(chǎn)不是兒戲，必須嚴肅紀律和規(guī)定，一旦發(fā)生安全事故，堅決做到：當事人和師生沒有受到教育不放過、事故責任人沒有受到處理不放過、沒有可行的預防措施不放過、事故原因沒有查清楚不放過。
三、實施三大措施，切實保證活動取得實效。
安全生產(chǎn)工作貴在落實，重在堅持，我們要從一下三個方面加以推進：
一是建立安全生產(chǎn)責任制。“善理疾者斷其源”，要用嚴格的責任追究守住安全生產(chǎn)“笫一關(guān)”。近幾年，學院對“安全生產(chǎn)先進集體”“安全生產(chǎn)先進個人”的獎勵力度很大，今年希望大家仍能領(lǐng)到這個獎項，學院也很愿意拿出這筆錢獎給大家。權(quán)利義務相輔相承，有獎就有罰，懲罰不是目的，也不是我想看到的結(jié)果，但在這里有必要給大家再敲一敲警鐘：年初各部門都與院黨委簽定了安全生產(chǎn)責任書，請大家把責任書拿出來再看一看，逐條認真落實，“管好自己的人，看好自己的門”，年終盤點時，黨委將嚴格按責任書進行獎懲。
二是從嚴抓實四個環(huán)節(jié)，堅持做到“以法治安”。沒有規(guī)矩不成方圓，必須要用法律法規(guī)規(guī)范師生員工的安全行為，做到：立法、懂法、守法、執(zhí)法。
立法是實現(xiàn)“依法治安”的前提，是指在組織師生認真學習、深刻領(lǐng)會安全生產(chǎn)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢發(fā)展變化和工作實際，及時修訂完善學院各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提高針對性和可操作性，為安全生產(chǎn)管理提供依據(jù)和準繩。
懂法是實現(xiàn)“依法治安”的基礎(chǔ)，是指通過宣傳教育，讓國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和學院安全生產(chǎn)規(guī)章制度深入人心，家喻戶曉，只有讓廣大師生學法、知法、懂法、明法，才能自我規(guī)范、自我約束，限度的發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患。
守法是實現(xiàn)“依法治安”的關(guān)鍵，是指將安全生產(chǎn)規(guī)章制度落實到安全生產(chǎn)管理的全過程。在安全生產(chǎn)規(guī)章制度的指引規(guī)范下，全體師生牢固安全意識，遵章守紀，以消除不安全行為為目標，盡可能避免和減少事故發(fā)生。
執(zhí)法是實現(xiàn)“依法治安”的保證。是指對安全生產(chǎn)規(guī)章制度執(zhí)行遵循情況的監(jiān)督檢查和嚴格處理。不患法之不備，而患法之不行。這就要求我們必須依法依規(guī)進行安全檢查，加強安全監(jiān)管，嚴格兌現(xiàn)獎懲舉措，維_規(guī)制度的性，為安全生產(chǎn)管理提供剛性后盾。
三是結(jié)合平安校園創(chuàng)建活動，大力營造安全文化。文化是民族的血液，人民的精神家園。今年安全生產(chǎn)月主題定為“加強安全法治、保障安全生產(chǎn)”，我們要將安全生產(chǎn)月活動跟正在實施的平安校園創(chuàng)建有效結(jié)合起來，大力營造安全文化，著力突出“一個中心(以師生為本)、兩個基本點(安全理念滲透和安全行為養(yǎng)成)”，內(nèi)化思想、外化行動，提高師生員工的安全意識和安全責任，把安全變?yōu)槊恳晃粠熒鷨T工的自覺行動。
安全理念決定安全意識，安全意識決定安全行為。因此，全院師生員工要把安全理念熟讀熟記，入心入腦，內(nèi)化到心靈深處，轉(zhuǎn)化為安全行為，升華為師生員工的自覺行動。要建立和完善“黨委領(lǐng)導、保衛(wèi)牽頭、宣傳配合、處室(系部)落實、全員參與”的安全文化建設領(lǐng)導體系和工作機制，形成工作合力，推動安全文化建設向縱深拓展。要健全和創(chuàng)新安全文化建設載體，各部門、各系部要重點在科室、班級、宿舍安全文化建設上下功夫、做文章，把握規(guī)律、適應形勢，充分發(fā)揮橫幅、標語、宣傳畫、墻報、廣播、電子屏、宣傳資料、電教片等傳統(tǒng)宣傳載體在安全文化建設中的主陣地作用，積極探索新興傳播方式在安全文化建設中的突擊隊作用。同時，要在重點崗位(食堂、基建、實驗室、配電房、機房等)和重點部門(財務、學工、后勤等)張貼安全規(guī)程，發(fā)放安全操作手冊，時刻繃緊“安全生產(chǎn)無小事”這根弦。我們的學生畢業(yè)后大部分會到施工一線工作，施工行業(yè)安全事故高發(fā)、頻發(fā)已是眾所周知的事實，在施工現(xiàn)場工作過的人都有這樣的體會，許多血的事故就是緣于瞬間的麻痺和疏忽。所以，我們在教給學生知識技能的同時，有責任、有義務培養(yǎng)他們良好的安全生產(chǎn)習慣，某些時候這是比知識技能更重要的東西。各部門、各系部要積極采取主題班會活動、案例宣講、現(xiàn)身說法、實習現(xiàn)場討論、防災減災講座、消防演習等方式，向師生輸灌安全知識，努力將安全文化轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動。
這次會議結(jié)束后，各部門要認真抓好會議精神的傳達，組織召開相關(guān)會議、開展專題活動，結(jié)合工作實際研究制定抓工作落實的意見和措施，認真學習宣傳安全知識、安全法規(guī)，檢查安全隱患，落實安全整改措施，堵塞安全漏洞，培養(yǎng)安全行為，營造安全文化，杜絕安全事故發(fā)生，確保這次會議精神得到深入貫徹、各項工作部署得到全面落實。馬上臨近暑期，畢業(yè)生離校、在校生考試放假、端午假期、教職工外出招生等工作接連而至，各部門、各系部要保持高度警惕，防范在先、教育在先、預案在先，主要負責人一定要守土有責，嚴格履行安全生產(chǎn)“第一責任人”職責，確保學院各項工作安全、有序、順利進行，為圓滿實現(xiàn)學院_年度安全生產(chǎn)工作目標努力奮斗!
教師安全在我心演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位女士、各位先生、各位來賓：
大家好！
我是興凱湖農(nóng)場學校教師溫慧哲，我今天演講的題目是《讓安全意識的春風吹進每片心扉》。
興國夢，讓華夏的血脈亢奮賁張；
科學夢，讓百業(yè)興旺事業(yè)有聲有色；
創(chuàng)業(yè)夢，讓人才濟濟征途有花有果。一切的一切，都是亙古未有的充滿希望；
一切的一切，都是從來未有的充滿活力。但是，前進的路上從來都暗藏陷阱，重逢的路上怎能沒有艱險?隨著生活節(jié)奏的加快，隨著生活鏈條的繃緊，各種新的問題層出不窮，各種新的矛盾盤根錯節(jié)，其中，安全問題已經(jīng)引起各個階層的共同關(guān)注，安全問題已經(jīng)給千家萬戶敲響了長鳴的警鐘。下面，我要結(jié)合我們的實際工作，分幾個方面，展開我的話題。
大家都知道，我們的校園如同一個大花壇，花壇里百花盛開；
我們的安全措施必須是得力的。說到底，校園里的安全工作雖然是紛繁復雜，但是歸根結(jié)底也是科學工作的一個環(huán)節(jié)。萬事有根、千宗尋蹤、百事溯源，校園安全工作的第一要義是強化安全意識，讓安全意識的種子植入每個人的心田，并且落實到每個人的行動上。讓安全意識的春風吹進每個人的心扉，并且轉(zhuǎn)化成一種強有力的作為。讓這種安全意識內(nèi)化為一種自覺意識，我們中學生每時每刻都把講安全的教育變成自覺的提醒、自覺的約束。這樣，我們的工作才是卓有成效的，我們的工作才是讓人民滿意的。
大家都知道，一項工作的開展，應該有章有法才能有花有果，應該有始有終才能善始善終。因此，我要高聲對大家說，安全教育工作的'開展也必須是系統(tǒng)的、有序的、條理的。這樣，只有這樣，我們的工作才會扎實穩(wěn)妥、務實有效。這里僅舉幾個小例子，與大家共享。我們學校的工作，為避免無頭緒的開展，在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導下，我校各處、各個年級組、各班分別構(gòu)建出了各自的安全制度：如《上學放學路上行走的安全制度》、《全校大型活動的擁擠與踩踏的預防制度》等，各種制度的構(gòu)建與完善，絕對不僅僅是白紙黑字的落在紙上，更不僅僅是制度制定好后掛在墻上，當然也不應該是印刷成冊后工整地放到書柜里。我們系統(tǒng)的制定出完善的整套制度，是給一個個鮮活生命的撐開安全的大傘，是給一個個珍貴的生命鑄造起安全的堤壩。
我們對中小學進行的生命教育、安全教育不應該是枯燥的、死板的、無味的，相反恰恰應該是活潑的、生動的、有趣的。我們學校在對學生進行安全教育的時候，力求平面和立體相結(jié)合、文字和圖片相結(jié)合、理論和案例相結(jié)合、音像與媒體相結(jié)合，讓我們的安全知識宣講呈現(xiàn)出“活、鮮、感”的鮮明特點，讓我們的安全知識宣傳出現(xiàn)“聲、光、電”的立體特色，用身邊的案例說話。我們引用的案例如密山市興凱湖鄉(xiāng)中學八年級學生駕駛摩托車不慎撞在農(nóng)用車上，造成一死一傷的嚴重后果。講解的沉重又傷心、痛苦又感動，給我們的學生形成了深刻的印象。全國每年僅車禍一項就有一萬多名中學生被奪去如花似玉的生命，用案例教育學生，血的事實讓警鐘在耳畔長鳴。用數(shù)字教育學生，數(shù)字的龐大令人觸目驚心。
各位領(lǐng)導、各位來賓，安全教育工作是重中之重。因為——。
身體不在了，萬事皆虛；
生命不在了，萬事成空；
安全不在了，萬事皆險。
我在這里向大家發(fā)出高聲倡議：
人人講安全，我們的事業(yè)蒸蒸日上；
天天講安全，我們的事業(yè)蓬蓬勃勃；
時時講安全，我們的事業(yè)一帆風順。
讓安全意識的春風吹進每一片心扉：
生命的每一天都是春江花月夜；
生命的每一時都是月落春山空；
生命的每一刻都是春意似水流。
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！
教師安全在我心演講稿篇八
老師們、同學們：
大家好。
學校是少年兒童最為密集的場所，為學生提供安全的生活、學習環(huán)境，使之健康成長是全社會的責任，是學生家長的責任，更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶，人命關(guān)天的大事，歷來是及教育主管部門非常重視的熱點問題，搞好安全工作也是提高教育教學質(zhì)量的重要保證。因此，學校各班、各科教師，都要從講政治、保穩(wěn)定、促開展的大局動身，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學各個環(huán)節(jié)，常抓不懈，持之以恒。教育學生樹立強烈的安全防范意識，掌握安全常識，盡可能遠離危險，防止意外損害事故的發(fā)生，確保學生有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學環(huán)境。
近期以來，、市委就安全工作召開了好幾次會議，強調(diào)了中小學安全工作的重要性，要求各校對學生集中開展一次安全教育講座。為了強化學校安全穩(wěn)定工作，建立和諧的教育環(huán)境，學校決定在全校廣泛開展創(chuàng)立平安和諧校園活動。我校為使更多同學便于學習、了解和掌握青少年安全知識，利用校園播送的形式，作安全教育講座，盼望同學們能夠認真學習聽講、做好筆記，以積極的態(tài)度將安全防范落實到日常行動中去。
一、交通安全。
交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的.交通安全知識，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故，要馬上撥打“122”急救電話。
（一）行走時怎樣注意交通安全?
同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。
2、要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
3、穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。
4、集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要用心，注意周圍情況。
5、注意不要忽然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過于盲目的橫穿。
（二）騎自行車要注意哪些安全事項。
1、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。
2、自行車的車型大小要適合，不要騎兒童玩具車，也不要人小騎大型車。
3、騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧。
4、騎自行車要在非機動車道上靠右行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。
5、經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛;不闖紅燈，待綠燈亮時再繼續(xù)前行。
6、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人。
（三）乘坐機動車應該注意什么?
汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下各點：
1、乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
3、在車輛行駛中。不要與駕駛員閑談或阻礙駕駛員操作，不要隨意開啟車門、車廂和車內(nèi)的應急設施。不要向車外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車外。
感謝大家!
教師安全在我心演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
鱗次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來往行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。
可是，您知道么？有多少不安全因素悄悄潛伏在這多姿多彩的世界里，企圖打破這個平靜而又美麗的生活。
生命是短暫也是漫長的，人的生命是如此可貴，也是如此的脆弱。生命對于我們每一個人來說，只有一次，一旦失去了，就無法挽回。
如果有人問我安全是什么？我會告訴她，安全是幸福、是快樂、是健康和生命。
說安全是幸福，是因為安全成就了平安，給我們每一個家庭帶來了歡笑；說安全是快樂，是因為安全給了我們享受生活的激情和希望；說安全是健康，是安全賦予了我們健康的體魄，去實現(xiàn)我們的理想；說安全是生命，因為生命創(chuàng)造了世界，生命創(chuàng)造了人類歷史。
安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，安全關(guān)系到身邊的你我他。
請珍惜我們的美好生活吧！每天，讓我們伴著朝陽高高興興地走進美麗的學校。每天，讓我們伴著晚霞平平安安地回到溫馨的家園。
教師安全在我心演講稿篇十
尊敬的各位評委、各位朋友，大家下午好：
我是機關(guān)一支部的參賽選手**，今天我演講的題目是：責任，為安全撐起一片天。
從那時起，每每看到車間管理者反復強調(diào)安全的重要性時我多了一份理解，參加安全學習時我多了一份認真，目睹煙癮再大的師傅們上班時堅決與香煙斷絕關(guān)系時我多了一份尊重，看到進入制氧站的人員紛紛自覺掏出打火機時我又多了一份欣慰。正是在車間上下共同而強烈的安全責任意識，織就了一張堅韌的安全防護網(wǎng)，保障了制氧站從投產(chǎn)至今的安全穩(wěn)定運行。
無獨有偶，過年期間，由于天雪地滑，一位機關(guān)工作人員在辦事途中摔傷，造成鎖骨骨折。這兩起突如其來的意外事件最終均被認定為工傷，給我們的當事人和企業(yè)都帶來了一定的損失。反思這兩起事故，雖有不可抗拒的外因，但追根究底，還在于當事人安全責任意識的疏漏和自我保護意識的淡泊。機關(guān)里接連發(fā)生的工傷事件，既給我們安全管理部門帶來了如何防范安全盲點的思考，也著實給我們機關(guān)工作人員敲響了一記警鐘，更促使我開始關(guān)注機關(guān)安全，看到辦公室里遍布的電源插頭、旋轉(zhuǎn)的吊扇、各類辦公電器，甚至是女同胞們腳上那漂亮的高跟鞋，我在想，如果我們?nèi)鄙僖环輰ζ髽I(yè)、對自己的安全責任意識，那么它們都有可能是各類安全事故的起點。從基層到機關(guān)，十二年的工作經(jīng)歷讓我對于安全責任的理解由淺入深、由窄變寬，讓我成長為一名甘為安全奮力鼓與呼的宣傳員。當看到今年安全生產(chǎn)月的活動主題“安全責任重在落實”時，不由更激起我強烈的共鳴。安全，需要的不是空洞的口號和吶喊，需要的不是鮮血的擦拭和警醒，安全，需要的是我們的各級安全管理部門和我們的全體員工切切實實地把擔負起屬于自己的那一份責任，并且扎扎實實地把這份責任落實下去，落實在思想中，落實在行動中，只有落實責任，方能撐起企業(yè)安全這片天！我的演講完了，謝謝大家。
教師安全在我心演講稿篇十一
各位尊敬的領(lǐng)導、親愛的工友們：
大家好！
春回大地，萬物復蘇，在這生機盎然的季節(jié)里，我們迎來了三八婦女節(jié)，很榮幸我能參加今天的演講，作為女工代表，首先請允許我向在座的和仍然奮斗在工作崗位的女職工致以節(jié)日的問候，并向所有支持女工事業(yè)的領(lǐng)導和家屬們表示最誠摯的謝意！今天我演講的題目是《安全是發(fā)展的生命線》，安全是發(fā)展的生命線演講稿。
安全是什么？安全是清晨那明媚的陽光，照耀著我們和諧的生活；安全是什么？安全是我們臉上永久不變的笑容，安全是我們心里最美麗的愿望，最平凡的寄托，也是最美好的期盼，而對于這個無時無刻不在耳邊縈繞的詞語，我們又能真正的理解多少呢？我認為“安全”其另一層含義那就是愛，您的安全就是您對家人的愛。試問：誰不愿意在工作中實現(xiàn)人生價值，誰不愿意享受親人團聚的幸福美滿？安全是一種觀念，只要我們意識中時刻想著安全，想著家中妻兒翹盼著你的歸來，我們就應懂得保護和珍愛自己，安全演講稿《安全是發(fā)展的生命線演講稿》。安全是一種意識、是一種責任，更是一項硬指標。趙總曾在一屆五次職代會上說過：“安全是沁和的生命線，是紅線，是底線。沁和要發(fā)展，是不能出事故的，沁和也出不起任何事故。”
就拿去年的***“6.8”事故來說，這起事故發(fā)生在安全生產(chǎn)月活動期間，又是公司經(jīng)營十分困難的時期，全公司停產(chǎn)整頓達20多天，給正常經(jīng)營造成很大沖擊。一次事故，就會讓我們努力的成果付之東流，會讓一個生命的音符停止跳動，會讓一個家庭的幸福蕩然無存。所以說安全是一份沉甸甸的責任，高于一切、重于一切。任何的麻痹、松懈、疏忽和閃失，都可能會給我們的企業(yè)和家庭造成不可挽回的損失。
我們能夠從四面八方來到這里，就注定今生和**有緣了，無論我們礦井的發(fā)展會如何的輝煌，但始終不能夠忘記的是安全是企業(yè)的生命線。我們誰都不想看到悲劇的重演，誰都不想看到親人的痛苦。一人的不安全，就是一個家庭的不幸福，一個人的不安全就是全礦井的不安全，如此想來，你的一個不安全隱患將會付出多么大的代價？你的一個思想麻痹將會帶來多么大的親情損失？一萬個重視只為安全兩個字，而萬分之一的不小心，損失的卻是不能彌補的代價，甚至是生命，這一切的結(jié)局就是一瞬間的事情呀！可結(jié)果卻是大相徑庭。
親愛的工友們，在這里我要大聲疾呼：從自己做起，從細節(jié)做起，杜絕違章蠻干。消滅身邊的安全隱患，時時刻刻都不忘安全，時時刻刻愛崗敬業(yè)，為他人做好榜樣。今年我礦將強力推行：“手指口述，一崗雙述”安全確認法和“人人都是班組長”、“人人都是通風員”、“人人都是安全員”等培訓活動。讓職工成為安全管理的主角，出高招、求實效，不斷完善安全管理體系、技術(shù)保障體系、制度落實體系，提升安全管理水平，牢牢抓住安全工作的主動權(quán)，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”。
教師安全在我心演講稿篇十二
如果我問你：這個世界上對你來說最寶貴的是什么？你肯定會說，是生命。是的，有了生命，才有希望與理想，有了生命，才有競爭和拼搏，有了生命，才有幸福與快樂。那么，生命之花順利綻放的前提是什么呢？對，是安全。安全不僅是我們?nèi)w師生幸福生活的保障，也是我們學校健康發(fā)展的前提；安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學校、關(guān)系家庭，同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族?？捎械娜说纳▍s過早地凋謝了。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年缺乏安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對青少年兒童進行安全教育迫在眉睫，刻不容緩。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患，有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等，這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒，互相理解，尊重同學的不同個性；要以平和的心態(tài)和恰當?shù)姆绞絹硖幚碜约汉屯瑢W之間的矛盾。
第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的指揮和要求，不得擅自行動。如有身體不適要提前告知老師，上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要文明有序，不追逐，不打鬧，上下樓梯禮讓右行，不推搡，不擁擠。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不購買、不食用三無食品和垃圾食品。
第七、要注意交通安全，嚴格遵守交通規(guī)則。
第八、加強網(wǎng)絡安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡游戲。嚴禁進入游戲室、網(wǎng)吧。
第九、學會自我保護，在校外不受外界和陌生人的誘-惑，一人在家時，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
希望全體師生都能牢記以上幾點，把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全常識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，衷心希望我們的每一位同學都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。
同學們，我們熱愛生活，才能在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，才能拒絕傷害，健康成長。最后，讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們每天在學校里平平安安生活，快快樂樂學習，用安全托起生命的太陽！
我的講話完畢，謝謝大家。
各位老師、同學大家中午好：
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；
有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學習之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學忽視了安全問題，讓關(guān)心老師和家長很擔心。
同學們，你們很幸運,作為星火學校的一名學生，親身體會到星火學校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；你會看到學生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時感受到領(lǐng)導的關(guān)心，老師的愛護！讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學生是校園安全的主體，又是學校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
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們要站在原地聽從老師指揮；當火災發(fā)生時，我們要沉著面對學會自救；當?shù)卣饋砼R時，我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難；上下樓梯不跳臺階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打斗，同學友愛講文明。安全創(chuàng)造文明，一個人的文明，會給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪里？“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落！”文明，是同學間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德；因為有了文明，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實踐者和傳播者！讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛！
安全是火，點燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學生，我們有責任、有義務，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天！
星火學校
2011/10/25
談到人身安全，我們馬上聯(lián)想到的是一些大學生的傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州海珠區(qū)某大學的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故；再遠一點，海南某高校學生 2003年“五一”出游時在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡；發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒有太多的血肉模糊，生與死只在一瞬間，但一個花季生命的逝去，無不不讓我們聞之變色，因為再平凡的生命也有她的寶貴價值，每個人都是父母的心頭肉。我沒到過那些生命系于一線的事故現(xiàn)場，但曾聽聞那個海浪卷走的大學生死后，他從山東趕來的父母當眾在校園里哭得昏天暗地，悲忽道:“兒啊！我不需要你千里迢迢到海南念什么本科，現(xiàn)在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了！”
下面我們來談論一下校園安全的另外一個方面，那就是財產(chǎn)安全；這是一個傳統(tǒng)的話題，但新時代賦予了它新的涵義：正是現(xiàn)代社會生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出保護好現(xiàn)有財產(chǎn)的重要性。舉個例子：某位同學外出時或者在宿舍沒有看護好自己的手機，不小心丟失了，怎么計算這個損失呢？普遍的觀念是：我已經(jīng)用了蠻長時間了，很舊，這些二手貨不值多少錢，一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛！如果這樣安慰自己，損失似乎是不大，但卻說明了我們安全意識的淡薄。而我的觀念是：丟掉一部舊手機的損失并不亞于丟掉一部新手機。理由是：作為現(xiàn)代的大學生，誰又會心安理得的去買一部二手機用呢？丟了手機最直接的方法就是去買一部新的手機。舊手機里面一般都有很多的有用的資料，手機丟了也就丟掉了這些資料。再者，人是有感情的動物，自己用了那么久的'手機，多少是有感情的，丟了手機心里多少是有些難過的。所以，綜上所述，丟了一部舊手機的損失就是：購買一臺新手機的費用+信息的損失+精神損失。聽了我的這番話，那么現(xiàn)在你還會認為丟一部就手機損失似乎是很小的嗎？正因為如此，在現(xiàn)實生活中，我們應該保管好自己的財務，不讓自己的財產(chǎn)受到任何的損失。
今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財產(chǎn)這兩個小的方面，其實我們應該意識到，校園安全的每個方面對我們在座的每個人而言都是不容忽視的，你們說是不是呢？ 朋友們，讓我們一起加入關(guān)注校園安全的隊伍中來吧！相信有你、有我，有我們大家的共同努力，一定可以營造一個舒適、安全的校園環(huán)境，最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學習、生活和工作都更上一層樓！
為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強預防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。我們經(jīng)?？吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹剑翰賵錾稀翘萆稀⒆呃壤?，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們，我們是學校的主人，保護環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
同學們，校園是我家，安全靠大家！為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量！ 我的講話完了。謝謝大家！
教師安全在我心演講稿篇十三
談起
安全
，我們每個人自然而然地就聯(lián)想到了公司中的各類安全事故，不可否認，一起起重大事故的發(fā)生，不僅給企業(yè)帶來了不良的社會影響，也給國家財產(chǎn)造成了巨大的損失，然而，事故的背后，卻是那些傷亡者的親人們，在苦苦支撐著一個個支離破碎的家庭，他們的痛苦并沒有伴隨著亡者的離去而趨于平靜，而是在失去親人的家庭中，日復一日年復一年地，重復著孤苦和憂難。在這里，我想對在坐的每一位說一句：安全，是你我共有的責任，我們有責任讓自己的家人幸福
美滿地生活
，讓他們永遠的遠離痛苦，遠離悲傷。所以今天我所要演講的主題就是：用責任筑起生命的鐵壁銅墻。我想今天在座的各位，對“安全”這個詞，一定有著不同的感悟。我們幾乎每天都能夠看到或聽到一個個安全事故在不斷重演，看到那些悲慘的場面，聽到那些撕心裂肺的哭喊，我們除了表示深深的同情和惋惜外，我想我們更應該從那些悲慘的哭喊聲中，認識到我們所肩負的責任。每個事故的背后，都有一個慘痛的教訓，或是因一時的疏忽、一次小小的操作失誤，或是因主觀的無所謂態(tài)度，都可能導致事故的發(fā)生。每次事故發(fā)生過后，我們總會做出這樣那樣的假設，假如他能夠遵守規(guī)章制度，假如他能夠正規(guī)操作，假如等等,也許這些假設對于已故的人已經(jīng)毫無意義，但卻警醒著我們生者，幸福與不幸就在一剎那間。
我所在的單位—xx-xxx，xx-xx的主要工作職責就是負責油田各外點的車輛用油及油田基地成品油庫的各項日常管理工作。
在平時的工作中，我們便注重傳達
學習
集團公司、公司的各項安全操作規(guī)程和安全管理規(guī)定，并在實際工作中嚴格遵守各項規(guī)定，使整個成品油庫形成橫向到點，縱向到面的安全局面。建立健全了各項規(guī)程，小到設備清潔，大到裝卸油品，每一個環(huán)節(jié)都制訂了嚴格的作業(yè)標準和操作規(guī)程，努力把每一點安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài)，不給事故以可乘之機。我們還加強了應急預案的制定和演練工作。xx-xx內(nèi)有4個容積在3千方以上的儲油罐，安全責任重大，若一旦發(fā)生事故，后果將不堪設想。我們加強應急預案的制定和演練工作，使全體員工在遇到突發(fā)事件時，從容應對，最大限度確保人員、物資等方面的安全。2011年3月14日，操作工在例行安全檢查時，發(fā)現(xiàn)0#號5000方罐的人孔出現(xiàn)了慢滲現(xiàn)象。當時罐中有將近3000噸0#柴油，一旦發(fā)生泄漏，會造成很大的污染，因此我們立即展開了應急措施，經(jīng)過了2天2夜把0#柴油導出到2#罐中，更換了人孔的墊子，排除了一次較大的安全隱患。
我作為xx-xx的一名員工，深知“責任”二字重于泰山。沒有責任心的員工不是合格的員工，沒有責任心的.員工不是優(yōu)秀的員工，責任就意味著安全。雖然加油站的工作平凡而瑣碎，但對于整個油田生產(chǎn)的運作卻又起著至關(guān)重要的作用。所以每次卸油時我都嚴格按照油庫卸油作業(yè)安全操作規(guī)程操作；平時的工作中，我每天仔細檢查加油機的線路、儲油罐的容積表等，提示顧客不能在站點內(nèi)吸煙和接打手機，及時排除各類安全隱患，把每天的例檢例查作為我的首要工作。
在實際工作中我明白了，只有以高度的責任心，從根本上樹立安全的理念，才能真正做到安全。
安全生產(chǎn)，人人有責，我相信，只要我們?nèi)巳?p>
愛
崗敬業(yè)，忠于職守，真正地把“安全第一、預防為主”的方針理念扎根于我們的思想深處，所有的事故都會望而卻步。讓我們攜起手來，共同參與安全宣傳，自覺的從我做起，把安全兩字深扎心中，為創(chuàng)建平安、和諧社會，為我們企業(yè)的發(fā)展爭光添彩！
衷心祝愿所有的家庭幸福、安康，所有的生命都伴隨著笑聲在歡樂中成長！
我的演講結(jié)束了！謝謝大家！
每一起事故的發(fā)生，不僅帶來巨大的財產(chǎn)損失，更是給我們的生命帶來了極大的威脅。“安全生產(chǎn)”決不是一句簡單警語。安全生產(chǎn)的本質(zhì)是
珍惜
生命，關(guān)愛生命，是社會文明的進步，安全是和諧社會的需要，化工安全是對社會和諧的貢獻。當我們選擇了化工單位，從事這一行業(yè)開始，“安全”意識便要與我們形影不離。自踏入國邦藥業(yè)大門，我們就開始了接受安全教育；安全工作規(guī)程規(guī)范、技術(shù)操作規(guī)程等等一系列規(guī)章制度，我們是時時講、周周學、月月喊；安全教育培訓進行了一輪又一輪，安全學習記錄記了一疊又一疊，然而操作現(xiàn)場的違章還是常有發(fā)生，員工們的僥幸心理仍然存在。為了保證生產(chǎn)的安全，公司命令規(guī)定上班不能睡崗，但有些員工在與瞌睡蟲的戰(zhàn)斗中失敗，睡崗。其實，我們想想，即使每個夜班都睡崗，一年、兩年、五年，事故也許都不會光顧。這些，我們所有的管理人員、崗位上的每個員工，都能很清晰的認識到這一點。但，事故的發(fā)生，不在乎那一萬次的不可能、未發(fā)生，就怕那萬分之一的慘痛。
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教師安全在我心演講稿篇十四
“民以食為天，食以安為先”，食品安全大于天，它直接影響到我們每個人的生命健康，我們不容忽視它。
在這物質(zhì)生活極其豐富的時代，我們可吃的食品應有盡有。超市里琳瑯滿目的小吃，供我們?nèi)我馓暨x，餐桌上豐盛的佳肴，任我們盡情享用。我們能吃的東西實在是太多了!面對五花八門的食品，我們一定要管好自己的嘴，注意飲食衛(wèi)生，可不要因為貪吃而傷害身體的健康!
現(xiàn)今社會，一些黑心廠家為了賺錢，昧著良心胡作非為，在生產(chǎn)過程中添加各種有害身體健康的物質(zhì)。例如：在釀酒中添加工業(yè)酒精，使用地溝油制作食品，燒雞、烤鵝中添加蘇丹紅，給豬肉里面注水……這一切給我們敲了一個警鐘：在購買食品的時候，不要去那些沒有營業(yè)執(zhí)照、沒有許可證的小店和小攤兒，不要去買那些三無食品。
如果你想有一個好身體，不妨做好以下幾點：一、購買有綠色環(huán)保標志的食品，拒絕三無食品、“五毛”零食。二、不吃變質(zhì)、腐爛食品。三、不食用發(fā)芽的土豆、未經(jīng)處理的黃花菜、未煮熟的四季豆等。四、生吃蔬菜和水果時要洗凈干凈，避免農(nóng)藥中毒和食物中毒。五、多吃含纖維素較多的食物，如蔬菜、水果、海帶、香菇、芋類以及粗加工的米面等食物。六、要做到葷素搭配，粗細糧互補，不要偏食。七、不要暴飲暴食，特別是在過節(jié)的時候，要控制自己的食欲，保護好我們的腸胃。
朋友們，只要我們提高食品安全意識，掌握食品安全知識，我們就會有健康的身體，就會有幸福的生活，就會有完美的人生。
快快攜起手來，讓食品安全伴隨我們健康成長!
教師安全在我心演講稿篇十五
每個人能來到地球上，那都是幸運的。只要生命不停止，都可以享受新鮮的空氣、溫暖的陽光，都可以享受親人的關(guān)愛、子女的孝順，享受到日新月異的生活、憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因，還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜!
人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行!的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們!
不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：1997年5月，云南省富寧縣小學起火釀成火災，傷亡2人;就在剛剛過去的6月10日，廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)?？次业膽?zhàn)友們在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能切身體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們：要珍惜生命，遠離火災!
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
同學們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜?，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗?！扒败囍b，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起!增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠離火災，創(chuàng)造和-諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
教師安全在我心演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們：
大家好！
談起安全，我們每個人自然而然地就聯(lián)想到了公司中的各類安全事故，不可否認，一起起重大事故的發(fā)生，不僅給企業(yè)帶來了不良的社會影響，也給國家財產(chǎn)造成了巨大的損失，然而，事故的背后，卻是那些傷亡者的親人們，在苦苦支撐著一個個支離破碎的家庭，他們的痛苦并沒有伴隨著亡者的離去而趨于平靜，而是在失去親人的家庭中，日復一日年復一年地，重復著孤苦和憂難。在這里，我想對在坐的每一位說一句：安全，是你我共有的責任，我們有責任讓自己的家人幸福美滿地生活，讓他們永遠的遠離痛苦，遠離悲傷。所以今天我所要演講的主題就是：用責任筑起生命的鐵壁銅墻。
我想今天在座的各位，對“安全”這個詞，一定有著不同的感悟。我們幾乎每天都能夠看到或聽到一個個安全事故在不斷重演，看到那些悲慘的場面，聽到那些撕心裂肺的哭喊，我們除了表示深深的同情和惋惜外，我想我們更應該從那些悲慘的哭喊聲中，認識到我們所肩負的責任。每個事故的背后，都有一個慘痛的教訓，或是因一時的疏忽、一次小小的操作失誤，或是因主觀的無所謂態(tài)度，都可能導致事故的發(fā)生。每次事故發(fā)生過后，我們總會做出這樣那樣的假設，假如他能夠遵守規(guī)章制度，假如他能夠正規(guī)操作，假如等等,也許這些假設對于已故的人已經(jīng)毫無意義，但卻警醒著我們生者，幸福與不幸就在一剎那間。
我所在的單位—xxxxx，xxxx的主要工作職責就是負責油田各外點的車輛用油及油田基地成品油庫的各項日常管理工作。
在平時的工作中，我們便注重傳達學習集團公司、公司的各項安全操作規(guī)程和安全管理規(guī)定，并在實際工作中嚴格遵守各項規(guī)定，使整個成品油庫形成橫向到點，縱向到面的安全局面。建立健全了各項規(guī)程，小到設備清潔，大到裝卸油品，每一個環(huán)節(jié)都制訂了嚴格的作業(yè)標準和操作規(guī)程，努力把每一點安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài)，不給事故以可乘之機。
我們還加強了應急預案的制定和演練工作。xxxx內(nèi)有4個容積在3千方以上的儲油罐，安全責任重大，若一旦發(fā)生事故，后果將不堪設想。我們加強應急預案的制定和演練工作，使全體員工在遇到突發(fā)事件時，從容應對，最大限度確保人員、物資等方面的安全。20xx年3月14日，操作工在例行安全檢查時，發(fā)現(xiàn)0#號5000方罐的人孔出現(xiàn)了慢滲現(xiàn)象。當時罐中有將近3000噸0#柴油，一旦發(fā)生泄漏，會造成很大的污染，因此我們立即展開了應急措施，經(jīng)過了2天2夜把0#柴油導出到2#罐中，更換了人孔的墊子，排除了一次較大的安全隱患。
我作為xxxx的一名員工，深知“責任”二字重于泰山。沒有責任心的員工不是合格的員工，沒有責任心的員工不是優(yōu)秀的員工，責任就意味著安全。雖然加油站的工作平凡而瑣碎，但對于整個油田生產(chǎn)的運作卻又起著至關(guān)重要的作用。所以每次卸油時我都嚴格按照油庫卸油作業(yè)安全操作規(guī)程操作;平時的工作中，我每天仔細檢查加油機的線路、儲油罐的容積表等，提示顧客不能在站點內(nèi)吸煙和接打手機，及時排除各類安全隱患，把每天的例檢例查作為我的首要工作。
在實際工作中我明白了，只有以高度的責任心，從根本上樹立安全的理念，才能真正做到安全。
安全生產(chǎn)，人人有責，我相信，只要我們?nèi)巳藧蹗従礃I(yè)，忠于職守，真正地把“安全第一、預防為主”的方針理念扎根于我們的思想深處，所有的事故都會望而卻步。
讓我們攜起手來，共同參與安全宣傳，自覺的從我做起，把安全兩字深扎心中，為創(chuàng)建平安、和諧社會，為我們企業(yè)的發(fā)展爭光添彩！
衷心祝愿所有的家庭幸福、安康，所有的生命都伴隨著笑聲在歡樂中成長！
我的演講結(jié)束了！謝謝大家！
教師安全在我心演講稿篇十七
老師們、同學們：
早上好！
今天我講話的題目是《安全記心中，平安伴一生》。
如果我問你：這個世界上對你來說最寶貴的是什么？你肯定會說，是生命。是的，有了生命，才有希望與理想，有了生命，才有競爭和拼搏，有了生命，才有幸福與快樂。那么，生命之花順利綻放的前提是什么呢？對，是安全。安全不僅是我們?nèi)w師生幸福生活的保障，也是我們學校健康發(fā)展的前提；安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學校、關(guān)系家庭，同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族?？捎械娜说纳▍s過早地凋謝了。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年缺乏安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對青少年兒童進行安全教育迫在眉睫，刻不容緩。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患，有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等，這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的'重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒，互相理解，尊重同學的不同個性；要以平和的心態(tài)和恰當?shù)姆绞絹硖幚碜约汉屯瑢W之間的矛盾。
第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的指揮和要求，不得擅自行動。如有身體不適要提前告知老師，上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要文明有序，不追逐，不打鬧，上下樓梯禮讓右行，不推搡，不擁擠。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不購買、不食用三無食品和垃圾食品。
同學們，我們熱愛生活，才能在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，才能拒絕傷害，健康成長。最后，讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們每天在學校里平平安安生活，快快樂樂學習，用安全托起生命的太陽！
我的講話完畢，謝謝大家。
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