總結是一種思維的訓練，通過總結我們能夠更好地展望未來。寫總結時，要結合實際情況，避免空泛的陳述。通過閱讀他人的總結作品，我們可以借鑒其優(yōu)點和經驗，進而提升自己的總結水平。
工作相關建議書篇一
資產評估的申報及資料的搜集,是資產評估前期準備工作的重要內容，也是資產評估工作的基礎。我們在資產評估的工作中往往遇到前期準備工作沒有做好，給評估工作帶來許多困難，結果事倍功半。我們參與了一些資產評估單位的評估工作，想通過集各家所長，并在學習有關書籍及資料的基礎上，以問答的方式，提出我們的意見和建議。
1.怎樣才能填好房屋建筑物類資產評估申報明細表,做好資料的搜集工作?
答：資產評估的委托單位及資產占有單位負責填寫資產評估申報明細表并提供有關資料。為了做好這一工作，評估單位應派專人向委托單位及資產占有單位的有關人員進行培訓。對申報表各項內容的要求一一講解，對所需提供的資料提出具體要求。
2.房屋建筑物類資產評估申報明細表包括哪些表?
答：包括固定資產—房屋建筑物清查評估明細表，固定資產—構筑物及其他輔助設施清查評估明細表、固定資產—管道和溝槽清查評估明細表，在建工程—土建工程清查評估明細表。
3.固定資產房屋建筑物類清查明細表申報表有哪些內容?
答：申報表應以財政部財評字[1999]91號文件，資產評估報告基本內容與格式的暫行規(guī)定為基礎，并根據被評估的對象及需要作適當調整。
筆者有如下建議:。
(1)房屋建筑物清查評估明細表，填表欄目增加建筑層數和檐高;地點分散，部門多的廠礦企業(yè)，填表欄目增加建筑物所在地點或所屬部門;有高大體積廠房的廠礦企業(yè)，如電廠、鋼廠、煤礦,填表欄目增加建筑體積。
(2)建議構筑物及其他輔助設施清查評估明細表，填表欄目除長度、面積、體積(容積)項目外,增加寬度和厚度,高度和深度以及斷面規(guī)格。
(3)管道和溝槽清查評估明細表，填表欄目增加架高、防腐及保溫。
(4)在建工程—土建工程清查評估明細表，填表欄目增加長度、面積、體積(容積)和形象部位。
(5)每一種表格都要有備注欄,以便附加說明。
4.資產占有單位的資產評估工作由誰來負責,資產清查評估明細表由誰來填寫?
答：鑒于資產評估工作牽涉的面比較廣,除財務部門外還涉及到廠辦公室、檔案室、基建科、房管科、生技科等部門,僅由資產占有單位財務部門主管負責是難以完成的。建議由委托單位及資產占有單位分管經濟的付經理、副廠長負責,并由財務部門牽頭,組織主管固定資產賬的財務人員與基建、房產管理人員共同清查房屋建筑物類資產。并在清查資產的基礎上，填寫固定資產—房屋建筑類清查評估明細表。前者對賬面價值負責，后者對資產實物參數負責。
5.填寫房屋建筑物類評估申報明細表有哪些總體要求?
答：總的來說要求科學、真實、合法、完整。
(1)評估申報明細表的內容,應與資產評估業(yè)務約定書所確定的資產評估的目的、范圍、評估基準日期相一致。
(2)報表的填制要完全按照給定的格式填報，申報的每一項資產，要按欄目給出的內容填報，原則上不應有空格，最終提供申報表時，要提供一套蓋有申報單位公章的書面申報表和一套相同內容的電子報表。
(3)資產評估申報明細表，應在資產清查.核實的基礎上進行,做到賬賬相符,賬物相符,表帳相符，既固定資產賬與財務賬、資產負債表相符;固定資產賬與實物相符;資產評估申報明細表與固定資產賬相符。做到既不重項，又不漏項。
(4)固定資產評估申報明細表要分類填寫。房屋建筑物與設備要嚴格區(qū)分;房屋建筑類中,房屋、構筑物和管道溝槽要分類填表。固定資產與在建工程，不要混填。
(5)要求每一獨立項目填寫一行，不可將一項填寫成多項。
(6)資產名稱應具有唯一性。實物指向明確無疑義。
(7)資產占有單位要填寫全稱，要按企業(yè)執(zhí)照的正式名稱填寫，要按資產評估基準日時企業(yè)的名稱填寫。
(8)如實填寫填表人和填表日期。填表人應包括財務人員和房管理人員。
答：填表人首先要認清建筑與設備的專業(yè)不同，房屋、構筑物及其他輔助設施、管道和溝槽的技術參數也各不相同，只有科學、合理的劃分，才能比較準確的進行評估。分類標準如下：
(1)設備指生產備、機電備、化驗、檢驗備、冷凍備、運輸備、通訊、辦公、通風、消防、污水處理等設備;鋼制倉庫、儲存罐;工藝管道、設備照明、廠區(qū)照明、電力、電訊電纜等(室內的上下水、照明、消防、電訊、通風的管道,線路，賬面值含在房屋內)。
(2)房屋是指能夠遮蔽風雨，供人們生產、生活、工作、娛樂的活動場所。
(3)構筑物及其他輔助設施是指供人們生產、生活、工作的附屬建筑物。
(4)管道和溝槽是指室外上下水、暖氣管線及溝槽(室內的上下水、暖氣管線及溝槽的帳面價值含在房屋內),室外電纜溝及排水溝、排洪溝等(不包括電纜線路.工藝管道)。
工作相關建議書篇二
1、每年職代會職工代表有大量的提案，這些天絕大部分都是基層職工代表認真收集單位職工長期意見夙愿提出來的，但絕大部分都不能在提案解答報告中解答或落實。會后，這些提案成了檔案，職工心愿也落空了，影響提案積極性，建議由相關業(yè)務部門牽頭，作為對礦的合理化建議加以解答落實。
2、由于天氣較冷，開過班前會后換窯衣下井。
3、物價上漲過快，工資漲幅不高。
4、工作面溫度太高，應給與高溫補貼。
5、提高女職工福利。
6、為了提高工人工作積極性和創(chuàng)造性，希望每年從班組中選一部分優(yōu)秀人才能轉為無期合同工，享受正式工的待遇。
7、建議讓電瓶車和自行車進礦，符合環(huán)保，為職工工作提供方便，制定制度規(guī)范。
8、礦井回收隊附近衛(wèi)生差，希望礦安排包干單位清理。
9、在職工下班后，希望能夠提供更多的娛樂設施，豐富職工。
10、每年療休養(yǎng)職工與領導同等，要求下井費、值班費、夜班費從工資額外支付，勞務工與員工一樣要有車補，縮短領導與工人工資差距，勞務工與員工同工同酬，提高地面勞務工工資。
11、個人工資稅收過高，不能體現職工真正工資提高，希望能夠合理避稅。
12、希望礦上訂閱礦工報，讓基層班隊全面了解全礦安全生產形勢。
工作相關建議書篇三
安全生產是永恒的主題，是一切工作的基礎。
如何保證安全管理措施到位，如何完善安全生產管理規(guī)章制度并有效實施，如何將安全工作的重點放在一線，將安全生產的關口前移，是當前亟待我們認真研究和解決的問題。在實際工作中，我們發(fā)現，一些安全生產管理存在“中間梗阻”的現象，以會議貫徹會議，以文件貫徹文件，檢查不落實，考核不過硬，使各項安全生產管理規(guī)定形同虛設?！鞍踩谝弧㈩A防為主”的方針雖然早已家喻戶曉，但實際上是喊得多、落實得少，叫得響、行動遲緩。安全工作不是一朝一夕的事情，也不是一個人的能力所能解決的，它受到多種因素的制約。只有加強生產過程監(jiān)督，下大力規(guī)范現場安全措施，加強對人員違章現場處理，不斷規(guī)范現場作業(yè)行為，推行標準化作業(yè)，將安全工作真正從事后分析轉移到過程監(jiān)督中，實現安全管理關口前移，才是扭轉不安全局面的有效措施。在此，我就如何做好安全生產工作談幾點意見和看法。
一、加強對安全生產工作的領導是實現安全生產的根本保證要搞好安全生產工作，必須加強對安全生產工作的領導。安全工作管理既強調管到底，又強調理到位。調理到位就是要理出頭序，理順關系;就是要不斷完善安全工作行為準則，檢查制度和標準，考核獎懲辦法。管到底，就是要使“安全第一，預防為主”的方針深入人心，要嚴抓細管，剛性考核，絕不姑息任何違章行為。始終堅持把安全生產擺在重要位置，不斷健全安全生產保證體系和安全生產監(jiān)督體系，以全面落實安全生產責任制為核心，以完善安全生產法規(guī)、制度和責任制為基礎，以落實反事故措施、反違章、推行標準化工作為原則，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，使安全生產管理的基礎工作進一步加強。
二、安全管理制度化，安全措施規(guī)范化，作業(yè)行為標準化是安全生產管理的基本要求“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有合理而規(guī)范的管理制度和安全措施，沒有統(tǒng)一標準的行業(yè)要求，何以能做好安全生產工作，所以不斷完善、細化安全管理制度，制定具體的實施細則和辦法，完善安全管理規(guī)章制度是我們做好安全生產工作的最基本要求。我們有些企業(yè)領導，只重效益，不重安全，我們安監(jiān)檢查人員在檢查過程中發(fā)現企業(yè)連基本的安全制度也沒有，更提不到安全措施和安全教育工作了，在事故發(fā)生后才追悔莫及，才體會到安全生產管理工作的重要性，因此，在我們的安全生產工作中，企業(yè)必須制定出合理完善規(guī)范的安全生產工作制度和措施，而且要堅持做到貫徹落實，保障這些安全生產工作制度得以執(zhí)行和落實。有了有效的制度，我們的安全生產工作才可能規(guī)范開展，收到應有效果，使安全管理制度化，安全措施規(guī)范化。
三、做好安全生產宣傳，抓安全生產教育，提升全民安全意識是前提條件安全生產與百姓日常生活緊密相關，做好安全生產工作，做好安全生產宣傳，抓安全教育，提升全民安全意識是前提，全民安全意識的提高，企業(yè)職工自我保護能力的增強這些是抓好安全生產工作的基礎，使職工真正做到從“要我安全”到“我要安全”本質改變。充分利用每年一次的安全生產活動月契機，抓好安全生產宣傳工作，使安全生產工作家喻戶曉、人人皆知，提升全民的安全意識，使安全生產工作深入人心，做到人人重安全，人人懂安全。
四、安全生產工作重在管理監(jiān)督到位，安全管理監(jiān)督是確保安全生產的重要環(huán)節(jié)安全工作重在管理監(jiān)督到位，這是確保安全生產的重要環(huán)節(jié)。作為安監(jiān)工作的監(jiān)察工作者要根據生產不斷發(fā)展的需求，及時發(fā)現和消除隱患，及時糾正和查處違章，實現安全監(jiān)督由事后監(jiān)督向事前監(jiān)督、過程監(jiān)督的轉變，積極將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
如何做好縣區(qū)安全生產監(jiān)管工作，我認為主要要做好以下幾點工作：
一、要抓好隊伍建設，創(chuàng)新工作方法，全力提升安全生產監(jiān)督水平。要加強安全生產監(jiān)管隊伍建設，努力提高新形勢下的安全監(jiān)管水平，要逐步建立完善起行之效的安全生產監(jiān)管體制。依照有關法律法規(guī)，提高執(zhí)法人員協(xié)作配合、公正嚴格的執(zhí)法能力，利用各種方式組織安全生產監(jiān)管部門積極參加培訓學習，充分發(fā)揮街道社區(qū)的組織、協(xié)調作用。
二、創(chuàng)新安全監(jiān)管工作思路，堅持依法保安全。安全工作本身就是一項社會系統(tǒng)工程，是人類文明進步和社會發(fā)展的必然，尤其是社會時入快速發(fā)展期，其安全問題更加凸顯，所以必須加大政府監(jiān)管力度，強化行業(yè)監(jiān)管職能，突出企業(yè)責任體系，建立健全安全工作責任制度，不斷完善安全生產法律、法規(guī)體系，樹立依法行政、依法治安、依法保安的法制意識，使安全監(jiān)管工作走向法制化、規(guī)范化的管理軌道。
三、深化安全專項整治，確保治理實效。抓好重點行業(yè)和領域的安全整治在相當一段長的時間內仍是一項艱巨工作。
工作相關建議書篇四
社會各界朋友們：
為幫助公眾更好地了解、感知身邊的網絡安全風險，增加網絡安全知識，提高網絡安全防護技能，保障廣大網民合法權益，共同維護國家網絡安全，中央網信辦、中央編辦、教育部、科技部、工業(yè)和信息化部、公安部、中國人民銀行、國家新聞出版廣電總局、團中央、中國科協(xié)十部門決定于20xx年6月1日至7日開展第二屆國家網絡安全宣傳周活動。本屆宣傳周活動的主題是“共建網絡安全，共享網絡文明”，設立了啟動日、金融日、電信日、政務日、法制日、科技日、青少年日7個主題日。本屆宣傳周選擇在6月1日國際兒童節(jié)啟動，其目的是突出對青少年的網絡安全意識、知識與技能教育，為青少年的成長，營造一個健康的網絡環(huán)境和清朗的網絡空間。
隨著互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，我國網民數量激劇增長，特別是“互聯(lián)網+”戰(zhàn)略的推進，互聯(lián)網已日益成為公眾日常工作、生活、學習不可或缺的平臺和助手，深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念?；ヂ?lián)網為廣大網民打開了認識世界的一扇窗，創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間，開創(chuàng)了推動經濟社會發(fā)展的新形態(tài)。
但是，互聯(lián)網在帶給人們快捷、方便的同時，也帶來了挑戰(zhàn)。由于大多數網民網絡安全意識薄弱，網絡詐騙、謠言、暴力、色情等事件時有發(fā)生，網絡安全形勢日趨復雜，違法不良信息屢屢出現，使互聯(lián)網健康發(fā)展面臨嚴峻挑戰(zhàn)。尤其是互聯(lián)網已成為青少年學習、生活、娛樂的重要工具，網絡上的色情低俗、血腥暴力等有害信息，嚴重影響青少年健康成長，廣大家長朋友憂心忡忡，社會各界高度關注?！肮步ňW絡安全，共享網絡文明”已是社會的期盼、人們的心愿。建設安全的網絡環(huán)境，打造清朗的網絡空間，人人有責、人人參與。為此，射洪縣互聯(lián)網信息辦公室向社會各界朋友倡議：
一、做“共建網絡安全，共享網絡文明”的踐行者。要自覺遵守憲法和互聯(lián)網相關法律法規(guī)，自覺選擇健康信息，不參與有害和無用信息的制作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結和宗教信仰的信息，切實履行應有的社會責任。
二、做“共建網絡安全，共享網絡文明”的宣傳者。要自覺在學習工作生活中、在網絡空間里倡導社會主義核心價值觀，弘揚傳播正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進文化，摒棄消極頹廢，唱響網上“中國好聲音”，促進綠色網絡建設。
三、做“共建網絡安全，共享網絡文明”的推進者。要不斷加大互聯(lián)網技術的創(chuàng)新提高，加強網絡安全產品的研發(fā)和應用，筑牢網絡安全防護欄，防范和減少網絡安全事件給我們帶來的麻煩，推進互聯(lián)網行業(yè)健康安全發(fā)展。
四、做“共建網絡安全，共享網絡文明”的保護者。要敢于擔當，大膽地同網絡上的雜音噪音、歪風邪氣作斗爭，幫助廣大青年增強明辨是非、判別對錯的能力;要提升網絡素養(yǎng)，爭當中國好網民，爭做網絡時代的新青年，保護“網絡原住民”，共同推進網絡空間進一步清朗。
五、做“共建網絡安全，共享網絡文明”的捍衛(wèi)者。社會各界要切實承擔起時代重任，要主動拿起法律的武器，履行網民義務，加大對違法和不良有害網絡信息的舉報力度，努力維護國家網絡主權，為國家安全和互聯(lián)網發(fā)展作出積極貢獻。
朋友們，網絡安全事關國家安全、社會和諧，讓我們從現在做起、從自己做起，堅持文明上網、文明辦網，攜手共建綠色網絡空間，奏響網絡文明的和諧之音!
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工作相關建議書篇五
通過在黨校專題培訓學習，認真思考黨校培訓工作，提出以下幾點建議供參考:。
一、黨校培訓應當成為領導干部及時“充電”的主陣地。
當今世界，科學技術日新月異，知識更新速度大大加快，特別是在國際國內形勢不斷深刻發(fā)展變化的情況下，領導干部只有認認真真地學習、與時俱進地學習、持之以恒地學習，才能始終跟上時代進步的潮流，才能擔當起領導重任。黨的__屆四中全會基于對時代發(fā)展趨勢的深刻認識和對自身使命的清醒把握，明確提出了建設學習型政黨的戰(zhàn)略目標。黨校作為我們黨培訓干部的重要基地，在新時期應當更加充分地發(fā)揮干部培訓的主渠道、主陣地作用，按照建設學習型政黨的要求，不斷創(chuàng)新教學形式、改進教學方法、充實教學內容，不斷提高-干部理論教育的針對性和實效性，不斷滿足廣大黨員干部差別化、多樣化、高層次的培訓需求。
二、黨校培訓應當更加注重開拓領導干部的視野。
黨校培訓要提高-干部的執(zhí)政本領，就要引導學員提高運用科學理論分析和解決實際問題的綜合素質。當前國際、國內形勢發(fā)展變化十分復雜，應對各種復雜局面和不確定因素，要求領導干部不僅要深入學習黨的思想理論和方針政策，同時還要廣泛學習國際經濟、政治、文化、科技、社會等各方面的知識。新時期黨校培訓應更加注重開拓干部的視野，通過有針對性的培訓學習，豐富干部的綜合知識，開闊眼界和視野，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，切實增強干部適應時代發(fā)展和環(huán)境變化、駕馭全局的工作能力。
三、黨校培訓應當成為提高-干部執(zhí)政能力的重要智庫。
學員是黨校教育的主體，又是黨校最豐富的智力資源。參加黨校培訓的學員來自方方面面，對基層各方面的情況都有比較深入的了解和把握。黨校培訓應當充分發(fā)揮學員在黨校教學中的優(yōu)勢，調動學員在學習中的主體能動性，圍繞社會經濟發(fā)展全局，廣泛集中學員智慧，著力研究解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題、改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、黨的建設的突出問題等，為各級領導科學執(zhí)政發(fā)揮有效的參謀和智庫作用。黨校培訓應當允許實施多元化、有針對性的學習方案，及時總結、推廣經驗，從實際需求出發(fā)，重視培育創(chuàng)新文化、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才一是放寬過程管理。培訓班不必強求完全脫產學習，針對每期培訓班中確定的幾個專題，可按一定比例讓干部根據自己對各專題涉及內容掌握的程度來確定是否參加學習，認為現有知識量還可以不需要培訓或確因工作關系沒能參加上本專題培訓的干部，可以直接參加單科結業(yè)考試，及格則視為參加了脫產學習。這個辦法既解決培訓內容對個別干部缺乏吸引力的問題，又在一定程度上解決了工學矛盾;既是對大家知識儲量和文化層次的尊重，又跳出單純追求培訓形式的局限，把提高培訓質量，注重培訓實效作為培訓活動的關鍵突出出來。
本文來源于本站，轉載請保留此標記，謝謝!二是改變結業(yè)考試形式。把現在采用的在培訓班結束時的綜合考試改為每個專題授課后的單科結業(yè)考試，只有單科全部合格的才能取得培訓結業(yè)證書。具體是把每堂課的知識點形成試題，每個專題算為一科編排出幾套試題輸入電腦，在一定時間段內組織學員進行單科過關考試，學員可自由選擇其中任意一套試題，在規(guī)定時間內答題，馬上出示成績。讓大家在黨校學習產生一種壓力，從制度上克服把黨校學習培訓當成養(yǎng)養(yǎng)神，認認人的休息過程。
三是提高授課質量。豐富教學內容。改變黨校教師能講什么課開什么課的局面，通過外聘客座教授和利用網絡資源、音像制品等途徑開設一些領導干部感興趣的，但我們黨?，F有師資力量不能開的課。改進授課方式。要打破教師講，學員聽的單一授課局面，多安排一些討論分析時間，并逐步引入案例教學，同時，爭取把外出考察列入學習的一項內容。
此外，每個專題的授課內容要整理出來，一方面供未參加本專題輔導的學員借閱;另一方面供教師研究教學，提高教學質量。
工作相關建議書篇六
二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時光，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環(huán)境的.行為。
三、增設環(huán)保標志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。
四、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環(huán)境，人人有責。我期望我的推薦，你能認真思考?；謴托@昔日的面貌，為我們創(chuàng)設一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境。
工作相關建議書篇七
同學們：
教育部發(fā)布新《中學生日常行為規(guī)范》第三條21款要求，“愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂抹亂刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償”。目前，我校學生破壞公物的現象時有發(fā)生，有的甚至達到了觸目驚心的地步。這種破壞行為嚴重踐踏了中學生日常行為規(guī)范，給學校財產造成了極大的'浪費，干擾了學校正常學習生活秩序。此風氣斷不可長，為此，我們向全體學生倡議：
一、自覺愛護公物和公共設施，愛惜花草樹木，不得攀折樹木、花草，不得損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管、電器物料等公物。
二、保持校園、教室、宿舍整體優(yōu)美，不在黑板、墻壁、課桌椅、公告宣傳欄等處亂涂抹亂刻畫。
三、注意節(jié)約，離開時要隨手關燈、關水、關窗、鎖門，杜絕浪費，保護財產安全。
四、守時守信，新借公物要按時歸還。公物使用正確、合理，誰丟失，誰損壞，誰負責。
五、自覺制止破壞公物行為，敢于向一切破壞公物行為做斗爭。
xx。
20xx年xx月xx日。
工作相關建議書篇八
改革開放以來，我國在緩解和消除農村貧困方面取得了巨大成就，積累了豐富經驗。目前，在我國農村實行的最低生活保障(以下簡稱農村低保)制度和扶貧開發(fā)政策(以下稱兩項制度)，都是以農村貧困人口為扶持對象的，實現兩項制度的有效銜接，對于充分發(fā)揮兩項制度的作用，確保農村貧困人口共享改革發(fā)展成果，進一步激發(fā)其自力更生、艱苦奮斗的精神，具有重大意義。經國務院同意，在總結一些地方試點經驗的基礎上，現就進一步擴大兩項制度有效銜接試點工作提出以下意見：
一、目標、基本原則和試點范圍。
(一)目標。通過探索兩項制度的有效銜接，充分發(fā)揮農村低保制度和扶貧開發(fā)政策的作用，保障農村貧困人口基本生活，提高收入水平和自我發(fā)展能力，從而穩(wěn)定解決溫飽并實現脫貧致富，為全面實施兩項制度有效銜接、實現到20__年基本消除絕對貧困現象的目標奠定基礎。
(二)基本原則。堅持公開、公平、公正，合理確定農村低保和扶貧對象;堅持根據農村貧困人口的地域分布特點和不同地區(qū)兩項制度標準的差異情況，實行分類指導;堅持政府支持、社會各界幫扶和農民自力更生相結合，實現對農村貧困人口的全面扶持。
(三)試點范圍。中西部地區(qū)應將試點范圍擴大到80%以上的國家扶貧開發(fā)工作重點縣，有條件的地區(qū)可以擴大到非國家扶貧開發(fā)工作重點縣;東部地區(qū)可根據實際情況自行確定試點范圍。
二、標準和對象。
(四)標準。農村低保標準，由縣級以上地方人民政府按照能夠維持當地農村居民全年基本生活所必需的吃飯、穿衣、用水、用電等費用確定，報上一級地方人民政府備案后公布執(zhí)行。
扶貧標準，以國家公布的扶貧標準為準，各省(區(qū)、市)人民政府可根據實際情況，自行確定本地扶貧標準。
(五)對象。農村低保對象，是指家庭年人均純收入低于當地最低生活保障標準的農村居民，主要是因病、因殘、年老體弱、喪失勞動能力以及生存條件惡劣等原因造成生活常年困難的農村居民。
扶貧對象，是指家庭年人均純收入低于農村扶貧標準、有勞動能力或勞動意愿的農村居民，包括有勞動能力和勞動意愿的農村低保對象。
三、主要內容。
(六)程序的銜接。要統(tǒng)一組織，使農村低保和扶貧對象識別工作在時間和程序上同步進行。嚴格按照申請、收入核查、民主評議、審核審批等程序和民主公示的要求，認定農村低保和扶貧對象。
對于申請享受兩項制度的，村民委員會要按照規(guī)定分別進行調查核實，集中進行民主評議，經鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府審核后，屬于扶貧對象的，報縣級人民政府扶貧部門審批，屬于農村低保對象的，報縣級人民政府民政部門審批。村民委員會、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府以及縣級人民政府扶貧和民政部門，要及時向社會公布民主評議意見、審核意見和審批結果。對于已經核實的農村低保對象，縣級人民政府民政部門在進行復核時，要配合扶貧部門將其中有勞動能力和申請意愿的確認為扶貧對象。
(七)政策的銜接。對農村低保對象，要力爭做到應保盡保，按照政策規(guī)定發(fā)放最低生活保障金;對扶貧對象，要根據不同情況，享受專項扶貧和行業(yè)扶貧等方面的扶持政策，采取產業(yè)開發(fā)、扶貧易地搬遷、雨露計劃培訓、危房改造、扶貧經濟實體股份分紅、小額信貸、互助資金、教育免費及補助、黨員干部和社會各界幫扶等形式，確保扶貧對象受益。對農村低保和扶貧對象中的殘疾人，以及被拐賣后獲解救的婦女兒童家庭提供重點幫扶。要堅持依據統(tǒng)計部門的監(jiān)測數據確定扶貧對象，防止盲目擴大規(guī)模，確保政策兌現。因地方自定扶貧標準而增加的扶貧對象，由省(區(qū)、市)人民政府安排落實扶持資金。
(八)管理的銜接。對農村低保和扶貧對象實行動態(tài)管理?？h級人民政府扶貧和民政部門，以及鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府要分別建立農村低保和扶貧對象檔案，會同統(tǒng)計、殘聯(lián)等部門和單位，對兩項制度涉及的對象同步進行調整。要采取多種形式，定期或不定期地了解農村低保和扶貧對象的生活情況。對收入達到或超過農村低保標準的，要按照規(guī)定辦理退保手續(xù);對已實現脫貧致富的，經過民主評議和公示無意見后，要停止相關到戶扶貧開發(fā)政策;對收入下降到農村低保標準以下的，要將其納入低保范圍;對返貧的，要將其吸納為扶貧對象。各省(區(qū)、市)和試點縣人民政府要結合本地區(qū)的實際，制定兩項制度有效銜接辦法。在現有貧困戶建檔立卡和農村五保、農村低保檔案管理系統(tǒng)的基礎上，逐步完善農村低保和扶貧開發(fā)數據庫，做到信息互通，資源共享。
四、保障措施。
(九)切實加強領導。省(區(qū)、市)和試點縣人民政府要充分認識做好兩項制度有效銜接的重要性、復雜性和艱巨性，將試點工作列入議事日程，成立領導小組，加強領導，抓好落實。
試點方案由省(區(qū)、市)人民政府批準后實施。試點工作所需資金，由省(區(qū)、市)人民政府根據試點縣的實際情況給予支持。
(十一)加強部門協(xié)調。地方各級人民政府有關部門和單位要積極配合，相互支持，主動溝通，逐步建立分工明確、定期協(xié)商、協(xié)同推進的工作機制。扶貧部門要做好兩項制度有效銜接中交叉對象的識別工作，研究提高識別扶貧對象的準確率，并采取有針對性的扶持措施。民政部門要積極配合扶貧部門落實交叉對象的扶持政策。財政部門要提供資金支持，負責資金管理和監(jiān)督。統(tǒng)計(調查)部門要及時提供貧困監(jiān)測數據，參與制定兩項制度扶持對象識別的相關指標。殘聯(lián)要會同有關部門及時核對殘疾人有關情況，對農村低保和扶貧對象中的殘疾人提供重點幫扶。
(十二)大力宣傳發(fā)動。要堅持正確的輿論導向，運用通俗易懂的宣傳方式，加強對試點工作各項政策的宣傳，使這項惠民政策深入人心。通過召開會議、廣泛宣傳和典型示范，統(tǒng)一思想，提高認識，堅定信心。
(十三)加強隊伍建設。要根據工作需要，抽調一批專業(yè)水平高、敬業(yè)精神強的人員從事試點工作，確保試點工作正常開展。提供必要的工作條件，努力提高管理和服務質量。積極開展工作人員的業(yè)務培訓，不斷提高業(yè)務素質。要發(fā)揮大學生村官和扶貧志愿者的作用，充實鄉(xiāng)村兩級力量，確保試點工作順利進行。
(十四)加大督查力度。要進一步完善工作機制，提高管理水平，加強對兩項制度有效銜接試點工作的考核。對扶貧開發(fā)工作，重點考核扶貧對象的收入增加和生產生活條件改善程度;對農村低保工作，重點考核低保對象的應保盡保和規(guī)范管理程度。要組織有關部門和單位，對兩項制度有效銜接情況進行檢查，及時解決工作中出現的問題。要通過獎勵先進、鞭策后進，調動基層干部的工作積極性。
工作相關建議書篇九
本人有幸參加了企業(yè)組織的組長及優(yōu)秀員工的培訓班，經過一段時間的課程學習，也總結了一些個人對此培訓的意見和建議。
本次培訓的課程總體內容豐富，課堂氛圍好。大家都有學習的熱情，每次的課前小互動環(huán)境既放松了情緒又緩解了壓力。課前小互動是值得推崇的培訓環(huán)節(jié)，也能夠讓學員們認員。我們的培訓老師也是熱情高漲，毫無保留的將自己所學所得與我們學員分享，讓我們共同進步。
做為一名職能部門的員工而言，感覺培訓課程內容多傾向于賣場銷售的一線人員，有些課程內容與本職工作相關偏遠，應該在培訓時有針對性?？梢哉n前了解員工的培訓需求，然后制定培訓計劃并實施。這樣可以更大程度的滿足員求知的需求，集中力量分人員、分崗位培訓。另外，可以提前下發(fā)課件教程資料，以免員工在聽課過程中只注意筆記而乎略聽課，這樣可以幫助記筆記慢，文化基礎弱的學員更好掌握學習的重點。
對于一些課程需要加入實際案例進行分析。以身邊事、身邊人、具體事來幫助學員加深課程的理解，深入淺出，引導學員聽透所授課的內容。做到上一節(jié)課有一節(jié)課的效果。課程的選擇上也可以加上實操性的東西。如：陳列、色彩搭配課就可以配上教具。讓學員實際動手操作。這樣可以增加課程的互動性，更有益于學員對抽象概念的具體理解。
如果我們能從重多培訓講師中，確定一部分優(yōu)秀的講師固定授課會比講師輪流授課效果好。因為，授課也是需要一定授課技巧，授課人有內涵，能將課件的內容充分的表達和傳遞給學員，增強培訓授課的效果。建議可以讓學員投票選出一部分比較喜歡的講師，色后固定授課老師。
另外，也給我們的學員提出一點建議。那就是把每次的培訓心得留存一份，以便日后翻看時可以看到自己的成長歷程，看到自己在學習中的優(yōu)點與不足。
以上是我個人的一點建議，如有不妥之處敬請見諒。也希望我們大家在培訓中學有所成，共同進步。
工作相關建議書篇十
尊敬的指導老師：
我是xx級xxx學院建筑工程管理系學生xxx，在我院系學生會工作一年后，受原學生會主席周原生的賞識與提拔，現任建筑工程學院學生會主席一職，在新的學期，新的職位，我將努力工作，認真履行學生會主席的職責，在院領導的指導下與各個部長協(xié)力把我院學生會繼續(xù)的發(fā)揚壯大，現將具體改良方案陳列如下：
(1)將學生會學習部撤銷，改組為紀檢部。原因如下：在學生會的諸多工作中，因缺少紀檢部門使得工作混亂，(如在校院文體節(jié)在出糾察人員中，因缺少紀檢部門而抽調其他部門人員，使得其他工作混亂，會員情緒產生不滿。)而學習部在現條件下很難履行其工作任務，名存實亡，也使入其部門大一新生極度失望，我建議將其撤銷，改組為紀檢部。
(2)在大一納新的會員中，推展各部門的工作教育，使其具有一定的工作素質，提高學生會的工作速度與質量，同時滿足會員進入學生會的鍛煉期望。教育時間為每周開例會的時間(原因：每周例會按學校要求不得不開，但在大多時間所謂開會成了到山上報道的儀式，占用學生的休息時間又無事可做，成為人員流失的重要因素，不如設置簡單的課程，使新生產生滿足感。)，指導人員為各部門部長或學生會的大二學生。
(1)重新設置部長的任命辦法。在大一上半學期后期，每個部門進行候選部長的選舉，名額為五人，在第二學期后期，根據候選人的工作態(tài)度，積極心，及個人能力的綜合測評經行部長任命，在此期間，候選人名額可根據實際情況調整，進行更改。
(2)設立會員的獎勵機制。
1，設置評分獎勵制度，依據例會考勤，重大活動。
的工作情況和平時表現進行評分，此評分直接影響候選人及部長的任命結果。
2，設置“優(yōu)秀工作人員”及“優(yōu)秀學生會干部”兩種榮譽證明，在每次大型工作后，舉行工作總結會議，對在此活動中表現突出的會員經行肯定和獎勵。
(3)積極開展各項活動，讓會員工作之余，體驗到以學生會為平臺娛樂活動。
1，舉行與其他院系學生會的聯(lián)誼活動，可以增進學生之間的交流，并提高我建工學生會的知名度。
2，組織春游及秋游活動，以會員的自愿原則，簽訂安全保證協(xié)議，在安全條件下，進行小規(guī)模的娛樂活動。
(1)加強與其他系學生會的交流，開展適量的聯(lián)誼活動。
(2)與各個社團加深互動，讓有意向的會員在其中學習才藝。
(3)積極參與或舉辦各項文體活動，讓會員積極參加表現自己，同時提高我建筑工程學院的聲望。
(1)將會員入會時所繳納的會費，交由指導老師作為基本資金代為保管，用于支出各項小額經費，如工作牌的制作，活動時的礦泉水供應，獎狀與獎品的購買等等。
(2)但當遇到大金額的支出(如制作宣傳橫幅，展板等。)或者會費不足時，由學生會主席及部長遞交資金申請書，請指導老師給予資金批準，經行使用。
(3)所有的資金流入與支出必須公開，接受指導老師與會員的監(jiān)督，每月做表進行公開宣布。
以上為我的初步整改意見，若有不足，望指導老師給予斧正。
工作相關建議書篇十一
同學們：大家好!
“安全無小事，生命重如山”。黨和政府歷來十分關心少年兒童的健康成長，規(guī)定每年3月最后一周的周一為“全國中小學安全教育日”，今年3月31日是第十九個“全國中小學生安全教育日”，安全教育的主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。為了增強大家的生命意識、安全意識和自我保護意識，讓事故遠離我們，學校特向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、注意交通安全。
1、平時認真學習交通法規(guī)，豐富交通安全知識，增強交通安全意識，時刻牢記交通安全。
2、放學回家過馬路時，做到紅燈停，綠燈行，走人行橫道線，注意觀察道路狀況，確認安全后再行走。
3、上下學不騎自行車，外出不乘坐農用車，不乘坐“三無”車輛。
4、遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲。
5、宣傳交通法規(guī)，爭做青年志愿者、義務宣傳員。
二、注意活動安全。
1、上下樓梯輕聲慢步靠右行，千萬不要把扶手當作滑梯滑下來。2、不在欄桿邊打鬧，或把頭伸出欄桿，甚至爬出欄桿。
3、課間不做劇烈運動，不追逐打鬧。參加活動時，不做危險動作。
4、注意消防安全，不損壞各種消防設施，不玩火，不攜帶易爆、易燃物品及鋒利刀具。
5、不攀爬樹木、圍墻，不進入危險地帶。
6、遠離毒品，不進酒吧、舞廳等營業(yè)性娛樂場所，不進入營業(yè)性網吧，自覺抵制不健康的網絡信息。
7、學會簡單的自救自護常識。牢記匪警電話110，急救電話120，火警電話119。
8、發(fā)生不安全因素，要及時向老師、家長或有關部門報告。9、不私自下到水塘游泳。
三、注意飲食安全。
1、不把零食等東西帶進學校。
2、飯前洗手，飯后漱口。
3、到校前、放學后不買街頭攤點的食品、飲料。
4、不食用未經徹底加熱的剩余飯菜等食物。
5、食用的涼菜、瓜果、蔬菜要認真清洗、消毒。
6、不購買過期、變質的食品和飲料、冷飲，不喝生水和不潔凈的水。
同學們，有了生命，一切才有可能;有了健康，我們才能更好地享受生命。安全第一，預防為主。為了自己和他人的生命財產安全，讓我們攜起手來，行動起來，從我做起，強化安全意識，提升安全素養(yǎng)，做好安全教育宣傳工作，當一名安全衛(wèi)士，真正做到珍愛生命，關注安全!
倡議人：__x。
時間：____年__月__日。
工作相關建議書篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒有安全做任何事都無從談起，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的.生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線，安全出行、文明駕駛是優(yōu)良國民素質的集中表現。
近期，交通安全問題頻發(fā)，尤其是幾起校車惡性交通事故的發(fā)生，造成了很大的人身傷亡和財產損失，給很多家庭帶來了巨大傷痛。為切實保障全體學生的交通安全，創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境，使大家增強安全意識，讓交通事故遠離我們，向全體同學發(fā)出如下倡議：
2、自覺遵守交通規(guī)則，服從交通警察的指揮，養(yǎng)成良好的交通行為習慣;
3、不乘坐無牌無營運證件的車輛，不乘坐超載車、農用車等不合格車輛;
一個人的力量是微不足道的，但只要你我在文明的道路上邁出一小步，我們的城市、我們的社會、我們的國家的文明就能夠前進一大步。
建議人：
20xx年xx月xx日
工作相關建議書篇十三
我是水，純凈的、美麗的、清雅的、高尚的水，我從雪地來，我從山中來，慢慢地、緩緩地，穿透高山，跨過平原，匯入大海。
我是水，晶瑩的雪，是我的前身，甜甜的雨，是我的兄弟，苦澀的淚，是我的姐妹。我的足跡遍布地球，我的臂膀愛撫著每個角落。
只因為有了我，生命才會如此完美;只因為有了我，世間萬物才如此完善。我不但是田地豐厚的“營養(yǎng)品”，是農作物的“增長劑”，更是人類必有的東西。淘米洗菜需要我，洗衣灌溉需要我，人們渴時喝的是我，臟時洗的是我，急時用的是我，但是不斷破壞的也是我。
我給人類帶來了幸福，可人類為什么這樣對我?我默默地，無私地哺育著大地。我在山的腰間潺潺流動，在草原的中間快樂奔騰，在大海的懷抱中洶涌澎湃。我是善良的、忠誠的。我把一切都奉獻給人類，面對人類的冷漠無情，我會不由自主地發(fā)怒，泛濫成災，能夠主宰萬物的是人物，可破壞生態(tài)環(huán)境，也是人類當今中國正面臨著兩大問題：一是資源問題，二是環(huán)境問題，其中資源問題中，中國人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環(huán)境問題中，我的污染程度更是不言而喻了，我受到“侵犯”，就會影響水生物和家作物的生長，增加疾病疾病的傳播，危害人體的健康。因此，保護環(huán)境是刻不容緩的事實，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是是加快社會主義現代化的必然捷徑。人類只有一個家園，請愛護這個唯一的搖籃。
因此，我希望得到人類的珍惜，更希望得到人類的保護。請停手吧，不要再折騰我了!
青山綠水今何在?
幕幕往事,還是易如反掌地時時浮現。
工作相關建議書篇十四
敬愛的廣大群眾們：
你們好!
“節(jié)約水資源是中華民族的傳統(tǒng)美德。”這是人們常常掛在嘴里的話。可是你們發(fā)現了嗎?浪費水資源的現象照樣隨處可見。如：水龍頭開著卻不見人影、洗完菜的水隨手倒掉。這樣下去，地球上的水資源遲早都會干涸。
大家想過了沒有水的生活嗎?大地干旱成一塊一塊，上好的土壤變成了不毛之地，寸草不生。大地的孩子——人類個個面黃肌瘦，兩眼無神，嘴唇干裂，渾身惡臭。沒法洗澡，沒法吃飯，沒法喝水，沒法生存。人們一個接著一個死去，地球上死氣沉沉，沒有一點兒生機。真是慘不忍睹呀!
為了不讓這個可愛的地球變成那副模樣，我將為廣大群眾提出以下幾點建議：
一、洗完手及時關水。
二、沖廁所的水不必太多，能沖干凈就行了。
三、洗手、洗菜、洗澡前放出的水都可以用來沖廁所。
四、淘米水用來澆花可促進植物生長，用來拖地令地板干凈嶄新。
五、垃圾倒進垃圾桶，萬萬不可隨手倒入清澈的溪流河川中。
六、廢棄電池和垃圾分開處理，否則會污染一個人一生所喝的水。
七、多讀環(huán)保類書籍，增加對資源的認識。
水資源是人類生命的泉源。請保護水資源，愛護我們唯一的地球。
工作相關建議書篇十五
尊敬的校長：
您好!
我離小學畢業(yè)不遠了，小學中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個小小的建議，希望學校采納：1、能為學生們上有關安全的一節(jié)課，增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位小學生剛才的做法是很危險的，如果那位小學生走慢了，客車司機沒看見那位小學生，那位小學生的后果可能會頭破血流，更嚴重的可能會終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位小學生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學校，更加應該教育學生，讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊，我經?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》不但是女同學，男同學也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的`書籍，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了?！钡拇_，我們應該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學，否則，這些同學就會越陷越深。以上是我提的兩個意見，如果覺得好的話就希望學校能夠采納。
xx。
20xx年xx月xx日。
工作相關建議書篇十六
親愛的同學們：
“地球是我家，環(huán)保你我他?！蔽覀冑囈陨娴沫h(huán)境是全世界都關注的話題，它關系到我們人類的未來，所以我們要保護好身邊的環(huán)境。
秦嶺中有一條河，它的名字就叫清姜河，它是我們寶雞人賴以生存的水源。曾經，河流又寬又長，而且清澈見底，水里有時還有幾只小魚蹦出水面?？墒乾F在，人們將清姜河污染的又臟又臭，還有人把垃圾扔在水里。尤其是夏天，人們都去河旁避暑，去河旁燒烤，去河里游泳洗澡，為了保護清姜河，我提出以下倡議：
一，不要再清姜河河邊燒烤野炊，不能往河水里扔一次性飯盒、殘渣。
二，保護清姜河旁的植被，因為只有保護住植被，才能防止泥沙流入水中。
三，不要在清姜河中洗衣服、游泳、洗澡，那樣會污染水資源，因為洗衣粉中含有磷。
四，不要在清姜河水中洗小汽車、洗自行車等。
五，不要浪費水源，要節(jié)約用水，以免讓我們的清姜河干涸了。
六，不要將垃圾投入清姜河河水中，會污染水資源。
我呼吁：不要再破壞我們的家園，保護水資源人人有責，保護環(huán)境從我做起，從現在做起。
我希望清姜河恢復原來的模樣!
倡議人：董晨陽。
20xx年9月27日。
工作相關建議書篇十七
敬愛的廣大群眾們：
你們好!
“節(jié)約水資源是中華民族的傳統(tǒng)美德?！边@是人們常常掛在嘴里的話?？墒悄銈儼l(fā)現了嗎?浪費水資源的現象照樣隨處可見。如：水龍頭開著卻不見人影、洗完菜的水隨手倒掉。這樣下去，地球上的水資源遲早都會干涸。
大家想過了沒有水的生活嗎?大地干旱成一塊一塊，上好的土壤變成了不毛之地，寸草不生。大地的孩子——人類個個面黃肌瘦，兩眼無神，嘴唇干裂，渾身惡臭。沒法洗澡，沒法吃飯，沒法喝水，沒法生存。人們一個接著一個死去，地球上死氣沉沉，沒有一點兒生機。真是慘不忍睹呀!
為了不讓這個可愛的地球變成那副模樣，我將為廣大群眾提出以下幾點建議：
一、洗完手及時關水。
二、沖廁所的水不必太多，能沖干凈就行了。
三、洗手、洗菜、洗澡前放出的.水都可以用來沖廁所。
四、淘米水用來澆花可促進植物生長，用來拖地令地板干凈嶄新。
五、垃圾倒進垃圾桶，萬萬不可隨手倒入清澈的溪流河川中。
六、廢棄電池和垃圾分開處理，否則會污染一個人一生所喝的水。
七、多讀環(huán)保類書籍，增加對資源的認識。
水資源是人類生命的泉源。請保護水資源，愛護我們唯一的地球。
建議人：xx。
日期;xx
工作相關建議書篇十八
敬愛的校長：
校園中的一草一木，它們陪伴了我們度過了六個春夏秋冬。在我們即將畢業(yè)之際，我有太多祝福想對母校說。不過在六年的小學生涯中也讓我感覺到了學校的幾處不足，也有些建議想提。
我希望學校的食堂能改進一下煙的排放量或者裝修一下煙囪使煙囪里排放的煙不要隨風刮到我們的教室里。因為有了良好的學習環(huán)境，我們每天的學習生活就不用被煙困擾，那么我們的學習效率也會越來越高。
今年我發(fā)現了以前我們四年級時在一樓的教室里聞不到煙味，煙也沒刮到教室里，但是現在我們在四樓的教室里，卻常常受到煙突然的“襲擊”，每當我們上課時隨風刮來的煙味，把我們熏得夠嗆，而且老師也沒法繼續(xù)上課，只得讓我們關窗。這個問題的原因就是：煙囪的.高度和四樓的教學樓的高度差不多，所以風一吹，煙就刮進來了。為了使同學們不再飽受煙的困擾，我還想到了一些具體的辦法。
首先可以選擇一個假期來進行對煙囪的改造。因為這樣既不影響到食堂的工作和修改煙囪時發(fā)出的噪音對同學們的影響。然后可以把煙囪的高度再升高一點，高度至少得超過教學樓的高度，不然煙還是可以吹進來。
以上就我的建議，望校長能夠考慮采納。
建議人：xx。
工作相關建議書篇十九
親愛的朋友們：
1把洗過的菜水，洗過衣服的水或者是骯臟的水排放進去。
2.不把痰，剩飯剩菜，廢料瓶，塑料袋等垃圾扔進去。
3.在河邊多種一些綠色的植物。
4.定期派人去檢查河流。
我們在此真心的感謝每位保護這條河的人們。請大家保護這條河!
工作相關建議書篇二十
尊敬的水管局的叔叔阿姨們：
水是生命之本，任何生物都離不開水，但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多，多用一些沒關系，這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占極小的一部分，后果不堪設想，所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
對于這些浪費水的現象和更多的一些存在的問題，我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監(jiān)督，珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
建議人：
x年x月x日。
工作相關建議書篇二十一
親愛的同學們：
我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。現在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
近期，由于重慶進入枯水期，大部分地區(qū)限電拉閘，偶爾給同學們生活帶來不便，我們有部分同學就很沖動，采取過激的行為，破壞校園環(huán)境，這種不良的行為應該引起我們的反思。
同學們，我們播下一個動作，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草;管住我們的行為，不在停電停網時滋事。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
建議人：
時間：x年xx月xx日。
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