學習演講稿不恥下問(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 10:12:17
學習演講稿不恥下問(熱門17篇)
時間:2023-11-27 10:12:17     小編:書香墨

演講稿需要根據(jù)不同的目標和聽眾特點來靈活調(diào)整語言風格和說話方式。撰寫一份完美的演講稿需要先明確演講的目的和目標受眾。小編為大家精選了一些感人肺腑的演講稿,相信它們能給你帶來不同的觸動和啟示。

學習演講稿不恥下問篇一

老師們,同學們:

高中之前,我是頭沒有人鞭策就不曉得進取的懶牛,讀書不求甚解,若是哪回考試沒有考好,家里人教訓幾下,老師斥責幾句,才曉得要稍微“努力”一陣子。等到情況略有好轉(zhuǎn),便依舊我行我素,自以為是。初中班主任曾多次怒斥我這樣的學習方法是“小農(nóng)經(jīng)濟”,我就是個容易滿足的“農(nóng)民”。而我卻不以為然,自以為聰明地過分。與老師對著“彰顯”著我的所謂的“個性”。我揮霍了初中3年的大好時光。從小學到初中,家里人從來沒有聽到過任何一個老師說過我認真,更沒有一個老師喜歡我這樣的學生。

我很不爭氣,中考,數(shù)學考了個109分的“絕對低分”總分651分,與二中無緣,父母花去27500送我來大成。高一第一次考試,現(xiàn)實便給我重重一擊,班級名次45,年紀名次570,兩門功課不幾個,三門成績很危險??粗伪砩献约好智暗囊淮蟠?,我感到44個人像44座山一樣壓著我,壓得我喘不過氣。由于自己從來沒有遭到過如此大的挫敗,經(jīng)不起這樣的打擊,因而原本就很壞的脾氣變得愈發(fā)暴躁,喜怒無常。班級里人覺得我成績差脾氣又怪,因而像避瘟神一樣避我,我開始孤立,感到孤獨。孤獨讓我痛定思痛,開始回憶過去,方才記起父親的教誨,母親的叮嚀,班主任的苦口婆心。想起那天27500,厚厚一疊鈔票。再望望作業(yè)本上,那些初中便該熟記的公式,我感到自己有負債感,我欠下的,是一大比人情債。有多少關(guān)心我的老師,我沒有珍惜,父母為我讀書,花去了多少錢,卻都被我浪費了。老師若非關(guān)心我,要對我負責任,我的成績好壞又關(guān)他什么事?父母若不是為了我前途著想,干嗎不把錢拿去享受?我早已負債累累,我必須償還這比債務(wù)。更何況佛爭一柱香,人爭一口氣,我絕對不可以低人一等,從來就沒有什么救世主,能救自己的只有自己,有道是:將相本無種,男兒當自強!

接下來的日子,我盡可能多的把精力放在學習上,努力改善師生關(guān)系,虛心向老師請教,經(jīng)過努力,我成績開始有了起色,盡管每次考試我都只進步一兩名,但是生活卻比過去充實的多,在老師的幫助和自己的努力下,我走出xx年的嚴冬。xx年寒假,我放棄了假期,到杭州的親戚家去補課,春節(jié)也沒有回家過。又經(jīng)過一個學期的努力,我已經(jīng)能考近班級前30,年級前400。

高二,根據(jù)對各門功課的成績、興趣、天賦等方面的分析,我選擇讀文科。

記得高一班主任謝老師講解一道物理題目時曾經(jīng)講過:“兩滴等質(zhì)量的水滴一前一后由同一高度落下,做自由落體運動,那么兩滴水的距離只會越拉越大。這好比讀書,本身與別人存在差距,若和別人一樣努力,那么和別人的差距也只會越拉越大,只有比別人更加用功,有更大的加速度,才能夠迎頭趕上!”盡管,經(jīng)過努力,我成績好轉(zhuǎn),但是這個遠遠不夠!前幾天,老師公布班級前15名的名單,我榜上無名。且不說去超越別人,即使是超越高一的自己,那么也需要比以前更努力。

能善始這甚繁,能克終者蓋寡。一個學期很漫長,考驗著我的意志。我是個足球fans,足壇勁旅德國隊素來以有鋼鐵般的意志著稱,他們堅信“不到最后一秒,比賽就沒有結(jié)束!”毛主席在《論持久戰(zhàn)》中也寫道:勝利,往往出現(xiàn)在再堅持一下!新學期,我一定要善始善終!

分在這么一個高手如林,競爭激烈的班級,我相當榮幸,我愿鼓足干勁,力爭上游,爭取在這里爭得一席之地!

學習演講稿不恥下問篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

考試,考試,要考試了。星期天是我的末日,你知道嗎?平常的考試我還勉強可以通過,可你知道嗎,這次的考試非比尋常,可關(guān)系到我的人生呀,沒考上跟你說拜拜。這次考試不僅有難度,還要考你的文化程度。要說數(shù)學,我還可以面對,說到語文我的頭都脹大了。

現(xiàn)在我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。真不知該怎么辦,時間緊迫,只能死馬當活馬干了,能記多少記多少。這時的我仿佛《家有兒女》中的劉星一般,浪子回頭金不換,就算有百萬頭牛也不可能把我讀書的心給拉回來。沖,消滅障礙。

我讀著讀著,實在讀不下去了?,F(xiàn)在的我口干舌燥,精神疲憊實在堅持不下去了。正當我放棄之時,想起了一個念頭:算了,反正考不起江聲,還有一中,育才這些學校,我還可以去考。仍而我又想到一句話:輕言放棄的人永遠也不會成功,如果抱著一種成功的心態(tài)去試,說不定會成功。對,我不能放棄。我必須成功。

加油,努力,成功就在眼前,完成這一步,你就會成功。相信你會成功,遇到困難不要隨隨便便說放棄就放棄。

大聲對自己說:“相信你能行?!?/p>

學習演講稿不恥下問篇三

各位老師同學:

早上好!

我是一名普通的初中生,但是我很快樂,也相信“勤奮”是我所要堅持的原則。

從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來,老師告訴我,“學而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾說:假如你是一個窮人,你應(yīng)該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,你應(yīng)該用你的慈善來維護你的名譽;我說:假如你是一個學生,你應(yīng)該用你的勤奮來維護你的名譽!

書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。

難忘在上小學五年級的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。

難忘小學六年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數(shù),為了思索出一道難題,無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數(shù),有無數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎杯。

成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

夸父追日,不覺不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!

同學們,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。

同學們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!

朋友們,當我走下演講臺的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠記?。耗闶乔趭^的,你就是快樂的。

將勤奮進行到底吧,謝謝大家!

學習演講稿不恥下問篇四

這個。

成語。

來源于《論語.公冶長》,敏而好學,不恥下問。

不恥下問的意思,就是說不以向地位、學問較自己低的人請教為可恥,形容虛心好學。

提高自己。堅持學習固然重要,積極求問更屬難能。遇到問題時,既要向年長者去問,又要向年輕人去問;既應(yīng)向資深的專家學者問,也要向普通勞動者問。

向比自己年輕或職位低的人請教是很不容易的。那么,讓我們看看被稱為“萬世師表”的孔圣人是怎么做的??鬃邮俏覈鴤ゴ蟮乃枷爰?、政治家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認為,無論什么人,包括他自己,都不是生下來就有學問的??鬃诱f“余非生而知之者”,有不懂的事情便求問于人。

一次,孔子去太廟參加魯國國君祭祖的典禮,他一進太廟,就向人問這問那,幾乎每一件事都問到了。當時有人譏笑他說:誰說孔子是有學問的“圣人”,懂得禮儀?你看,他來到太廟,見什么人都要問,遇到什么事都要問??鬃勇牭饺藗儗λ淖h論,說道:我對于不明白的事,遇人必問,這恰恰是我要求知禮的表現(xiàn)!孔子這種不恥下問的精神,給我們做了非常好的榜樣。大科學家哥白尼從小喜歡“問”,導致他對科學的不懈追求。

我國氣象、地理學家竺可楨,84歲高齡時,當他得知外孫女婿來到他家,便迫不及待地叫他講授高能物理基本粒子的基本知識。這種謙遜好學,不恥下問,甘拜人師,永不滿足的精神,在一個大科學家身上的生動體現(xiàn),正是他能走向人生光輝頂點的基本要素。

我們作為學生,學習是我們的任務(wù),追求學問是我們的目標。要做到不恥下問,虛心求問。學習知識沒有虛心求問的態(tài)度是不行的。任何領(lǐng)域都有許多尚未被你了解的知識,任何人身上都有你可以學習的地方。只要你虛心就可以發(fā)現(xiàn)你要學的東西,也只有你虛心才能學到你要學的東西。所以,不恥下問要從虛心的治學態(tài)度開始。

我們要不恥下問,勤于求問。聰明的人知道多問就會增長知識。只有勤學、勤問,才能不斷積累知識,不斷更新知識,不斷豐富和提高自己,適應(yīng)時代的需要。

同學們:不恥下問是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今都受到人們的贊頌。學而知,問而廣。打開一切科學的鑰匙都毫無異議的是問號,而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么。只有在學中問,在問中學,才能求得真知。知而好問然后能成才。我們要提倡和發(fā)揚這種“不恥下問”的精神。

要獲真知識,必得口常開,“遇事一問,必長一智”,問能者、智者、強者,也問不如己者,知識學問才能不斷豐富提高?!岸鄦枴迸c“勤學”的關(guān)系。發(fā)揚勤學好問的精神,做知識的主人。希望我們所有的同學在今后的學習中都能養(yǎng)成勤學好問的習慣,做學習的主人,在知識的天空自由翱翔!

學習演講稿不恥下問篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《中考后的思索》。

同學們,昨天你們過的快樂么?作為老師,我可以深深體會到你們的心情!期中考試的鐘聲剛剛敲過,又迎來了家長會,昨天的周末你們過的肯定是有喜有憂,有笑也有淚。

同學們,不管成功與否,它都已經(jīng)成為了昨天,我們要總結(jié)經(jīng)驗,把握好今天,迎接明天。期中過后,又是一個全新的起點,帶著一絲火熱的希冀,留著一串成長的足跡!

回首這半個學期,我們在知識的海洋里盡情的遨游,學到了豐富的知識,不過多少也會有不和諧的音符:比如,有的同學不認真完成作業(yè),老師屢教不改,甚至把老師的說教當成耳旁風。這種做法不是小聰明,而是愚蠢的表現(xiàn),是完全不對的。

作為一名學生,應(yīng)該時刻提醒自己,上課認真聽講,作好筆記,放學回家,及時的做到溫故知新。每天認真做一下反思,今天的知識,我掌握了沒有,還有哪些不會,不會的及時向老師或同學請教,不能不管不問,否則,這座無知的山回越壘越高,最終導致你走向失敗的彼岸。如果每天你都認真反思自己,天天堅持,這樣就不會忘記老師講過的知識,還可以加深自己的印象。如果平時每一天都像考試逼近一樣去學習,一定不會是現(xiàn)在這個樣子。只要自己真的努力了,即使考不好,也不存在遺憾。

作為一名學生,需要的最重要的東西,就是要擁有一顆平常心,要對自己有信心,有恒心,有決心,勇爭一流,把心態(tài)調(diào)整好,只要把自己的心態(tài)調(diào)整好了,緊在平時,做在平時,考試時就會發(fā)揮好,成績就會顯現(xiàn),到時就找到了自豪和驕傲。

同學們,學習就像爬山,最終的起點在山腳,而期中階段就猶如登上了一個小山腰,一段新的征程即將開始。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來?!?/p>

同學們,快快行動起來吧!努力學習,把握今天,積極投入到學習之中,體會學習的成功和成功的快樂吧!

學習演講稿不恥下問篇六

同學們,大家好。天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

我的演講完了,謝謝。

學習演講稿不恥下問篇七

春秋時代的孔子是我國偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認為,無論什么人,包括他自己,都不是生下來就有學問的。

一次,孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮,他不時向人詢問,差不多每件事都問到了。有人在背后嘲笑他,說他不懂禮儀,什么都要問。孔子聽到這些議論后說:“對于不懂的事,問個明白,這正是我要求知禮的表現(xiàn)啊。”

那時,衛(wèi)國有個大夫叫孔圉(音yu),虛心好學,為人正直。當時社會有個習慣,在最高統(tǒng)治者或其他有地位的人死后,給他另起一個稱號,叫謚(音shi)號。按照這個習俗,孔圉死后,授于他的謚號為“文”,所以后來人們又稱他為孔文子。

孔子的學生子貢有些不服氣,他認為孔圉也有不足的地方,于是就去問孔子:“老師,孔文子憑什么可以被稱為‘文’呢?”

孔子回答:“敏而好學,不恥下問,是以謂之‘文’也?!币馑际钦f孔圉聰敏又勤學,不以向職位比自己低、學問比自己差的人求學為恥辱,所以可以用“文”字作為他的謚號。

學習演講稿不恥下問篇八

大家好!我叫xxx,是xx大學12級電氣專業(yè)的一名學生。很高興能有機會站在這里來跟大家交流學習經(jīng)驗,希望大家能夠共同進步。

越過高三,從真正的意義上可以自由選擇自己的生活狀態(tài),未來的四年時間,你是要終日讀書也好,想走遍千山萬水也罷,只要你明白,這四年光陰易過,失去就不會再回來了就可以了,而身體或者心靈必須要有一個在路上。

開學已經(jīng)有一段日子了,對于這個你即將生活多年的地方,你們應(yīng)該也有了一些了解。其實對于學習讀書這件事,對我們來說真的是輕車熟路,只要擺正學習態(tài)度,對于大家的學習能力,是不該有什么懷疑的。我唯一擔心的是,大家處在一個永恒的迷茫里面,不知道自己想要什么是你們最大的問題。

忙碌的生活結(jié)束了開始了,回頭想想,我們讀了12年的書才來到大學,大學的四年卻是如此的短暫,對于不想讀研的同學來說,在學校的時光可能只有這短短的四年,若你迷茫不知所措的時間長度為一年,那樣就只剩下了三年。

只要你清楚的知道了大學你想要的是一種什么樣的生活,你自然而然的就會遵循一種什么樣的生活狀態(tài)。上午十點你伸著懶腰起床時,有些人已經(jīng)在教室讀了三個小時的書。午夜12點你放下滾燙的手機時,有些人的燈光下還攤著專業(yè)書籍。大家都知道冰凍三尺非一日之寒,我就不用多說這兩種學習狀態(tài)相差多少了。

大學的學習任務(wù)雖然不像高中那樣繁重,可是也不會像想像的那么輕松,因為有了新的變化,最大的區(qū)別在于要有一二百人在一起上課,老師的講課速度變快了,不會再像高中那樣有老師在后面督促我們學習。這就要求我們要做出改變。要完成角色的轉(zhuǎn)變,學會從學習的被動者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃诱撸⒅靥岣咦约旱淖詫W能力。

今天我能站在這里來說說的我的學習經(jīng)驗,是因為這兩年來,我都獲得了獎學金,其實這沒什么值得羨慕和標榜的,我更想說這些都是我付出努力地一個小小的回報。因為我自己心里知道我自己想要什么,我選擇了這樣的生活和這樣的狀態(tài)。

說了這么多,下面我想就我這兩年的學習經(jīng)歷分享我的一些學習經(jīng)驗。大學里的科目很多,而現(xiàn)在對同學們來說最重要的要數(shù)英語和高數(shù)了。大家都知道英語水平對于以后個人的發(fā)展尤其關(guān)鍵,無論是面試,工作、還是讀研,英語都非常重要,所以我想首先說說大學里英語的學習。其實對于英語學習我沒有經(jīng)驗,只有教訓。我一直懷疑自己是不是沒有學英語的細胞,因為從沒有對這門科目產(chǎn)生過信心。我給大家講一下我考英語四級的事兒。我們是13年6月份可以報名四級考試,也就是大一下學期。那次我沒有報名,原因是沒敢,因為知道過不了。大家知道嗎,大學四年也就那么4、5次考四六級的機會,所以每次考試的機會都非常寶貴。所以13年12月份那次我決定報名考試,期待奇跡。可是現(xiàn)實很骨感,在我聽力蒙了20個b的情況下依然沒有通過。我意識到再這樣下去永遠也過不了四級。于是我就在下次考試的前一個月整天泡在圖書館,每天練習聽聽力、做預讀,背單詞強迫著自己堅持下來,付出了很多很多的辛苦,終于在14年6月通過四級考試。我說這個是想大家能夠吸取的我教訓,從現(xiàn)在開始認真對待英語,珍惜每次上讀寫課和聽力課的機會,還要利用課余時間及時鞏固練習,堅持下來你就會發(fā)現(xiàn)自己的極限遠不止如此,四級考試當然更不在話下。

接下來我來說說我本人比較喜歡的高數(shù),這是一門讓人比較頭疼的科目,每年都有好多同學在說,”從前大學里有一科高大的數(shù),掛了好多人”。我覺得要學好這門課,就要做好我們所熟悉的學習三段論:即課前預習,課上學習,課后溫習。課前預習就不多說了,就是課前大致的看一下老師下次課要講的內(nèi)容。我認為課上認真學習才是至關(guān)重要的,在聽講時要集中注意力,盡可能與老師的講解同步思考,對于某些你有疑問的問題,可以先做上記號,課后再主動去找老師解決,千萬不要不會還不問。還要準備一個筆記本,記下你認為重要的東西,這將會是后來復習的一個捷徑。課后大家溫習的時候不要只專注于習題,先把例題吃透了,掌握它解題的思維方法,把所學的知識聯(lián)系起來運用,這樣我們才會做到舉一反三。

最后說一下專業(yè)課的學習。大家學的專業(yè)不同,開設(shè)的專業(yè)課也不一樣。不過學習方法都差不多。我建議大家要多了解各自專業(yè)課的相關(guān)知識,這個可以與老師相互交流,也可以自己去圖書館或者上網(wǎng)查閱資料,有時間的話還可以自學一些基本專業(yè)軟件的應(yīng)用,例如cad、matlab等等,這些都會讓我們受益無窮。

以上就是我對大學學習的一些認識和經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。愿大家擁有一個充實快樂的大學生活!謝謝大家!

學習演講稿不恥下問篇九

各位老師,同學們:

下午好!

在大家的共同努力下,緊張的期中考試已落下帷幕。在此,我們向在此次期中考試中取得優(yōu)異成績和有顯著進步的同學表示熱烈祝賀。當然,每次考試,總是“幾家歡樂幾家愁”。有些同學可能在考試中發(fā)揮的并不盡人意,但是不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。只要你們以積極進取、永不言敗的精神來面對每一場考試,刻苦努力的學習,你們就一定能爭取擁有屬于自己的成功。

同學們,期中考試已經(jīng)過去,這只是“萬里長征走完了第一步”,我們未來的路還很長,不能被路邊的風景或沿途遇到的荊棘耽誤了自己前進的步伐。只有展望未來才是最重要的。為了提升學習效率,提高學習成績,我向同學們提出以下幾點建議:

隨著初中學習難度的不斷加深,我們的學習任務(wù)也日漸繁重,就更體現(xiàn)出端正學習態(tài)度的重要性。我想告訴同學們:態(tài)度決定一切,當你把學習當做是一種負擔時,學習就是一種痛苦。所以說,我們首先要端正學習態(tài)度,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。事實證明:這次取得優(yōu)異成績的同學,他們并不是比別人更聰明的人,而是在學習上積極向上,自覺性更強,主動性更大,勇于挑戰(zhàn)自己的人,他們之所以能取得優(yōu)異的成績首先是他們思想上的勝利。

七年級主要的學習方法是多讀多記,上課認真聽講。說到這里有些同學不免會感到奇怪,自己學習很刻苦,也很努力,成績?yōu)槭裁淳吞岵簧蟻砟??我想絕大部分原因是沒有找到適合自己的學習方法。在此,我向同學們講一下我的學習方法,對于語文和英語以及政治、歷史、地理讀和記是最好的方法,但是我建議同學們在記英語單詞時最好是根據(jù)讀音記,要記住單詞的音、形、意。讀音是很重要的,因為英語是拼音文字,只要掌握了讀音規(guī)則,一般情況下根據(jù)讀音就能拼寫出單詞。詞不離句,句不離篇章,要多記一些常用句型。在數(shù)學,生物可以運用舉一反三,查錯題等方法??傊總€同學都要根據(jù)自己的習慣和個性特點進行總結(jié)。

學習計劃是考試成功的保障,只有制定學習計劃我們才能明確目標,有計劃的學習。進入初中,學習方法與小學有很大不同,眉毛胡子一把抓是不可能把學習搞好的。我覺得每一位同學都需要兩個明確的學習計劃,一個是長遠的計劃,也可以說是我們的學習目標,給自己規(guī)定一個學習上的任務(wù),例如下次考試的分數(shù)、打算進入多少名等。一個是每天的計劃,例如今天我應(yīng)該掌握哪些知識,作業(yè)需要多少時間完成等,這樣學起來才會做到心中有數(shù),才能提升學習效率。

同學們,只要我們再接再厲,勤奮積極,頑強拼搏,我們就定能把自己的人生澆灌出最美麗、最絢爛的花朵,創(chuàng)造出更輝煌的未來!

學習演講稿不恥下問篇十

老師們,同學們早上好!

今天我國旗下講話的題目是《學習貴在堅持》。同學們,期末考試即將來臨。你們準備好了嗎?學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。同學們,世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個重要原因就是:他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初,立下誓言:"不寫完一缸水,誓不罷休。"后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有之以恒的精神。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的:它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"這句話充分說明了:一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。

上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起。

下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。

學習演講稿不恥下問篇十一

今年夏天,我踏入了中學,站在人生中的第二個起跑線上。

今年夏天,我來到景弘這個王者之家,開始我初中學習。

今年夏天,我長大了,從小學生變成了初中生,從三門主科變成七門。

今年夏天,我愛上了一所學校,她的名字叫:景弘。我愛她的一草一木,我愛她寬敞的大廳;我愛那充滿陽光的走廊,我愛那充滿激情的課堂;我喜歡在那兒學習,在那兒學習很開心。是景弘讓我愛上枯燥的學習,是景弘讓把枯燥的學習變得快樂。

景弘,帶著我們?nèi)肀С錆M希望的未來,學習之舟承載我們躍過重重難關(guān)。

我愛景弘我愛學習。

學習演講稿不恥下問篇十二

老師、同學們:

早上好!“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。眾所周知,學習是一項艱苦而復雜的腦力勞動,學習進步是苦根上結(jié)出來的甜瓜。無論是比較聰明還是比較笨拙,或是智力正常的人,想要獲得考試成功或輝煌的業(yè)績,都離不開長期勤奮學習和刻苦努力。冬寒夏熱,耗精費神,學習并不是一件很舒服的事,但一分耕耘,一分收獲,我們只有付出了辛勤的汗水,才能澆灌出成功之花。

然而,勤奮并不是成功的主要條件,學習更不是整天泡在書本里,讀得天昏地暗而不知所云。學習的關(guān)鍵在于思考,在于理解,在于知其然還要知其所以然,并由次達到舉一反三、觸類旁通的境界。

我國有句古語:“得其法者事半功倍,不得法者事倍功半?!睂W習活動有著自身的規(guī)律與原則?!皶W”才能“學會”。

所謂“學會學習”是我們要善于調(diào)動自己的學習積極性,學習興趣濃,熱情高,信心足,堅持性強。

學習貴在持之以恒。有的孩子自認為付出很多了,但一場考試下來失敗了,很快悲觀了,覺得沒有收獲,沒有繼續(xù)下去的必要,于是自暴自棄,輕易放棄,有的孩子偶爾一次考試的成功,就開始盲目樂觀,自以為完美無缺,沾沾自喜之后,放松了積極性。其實,不論成功還是失敗,我們都不該放松學習,分數(shù)不是最主要的,最主要的是每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進。同學們,在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功,更不能隨意放棄!是考試,為你們架起人生成功的跳板;是考試,為你們鋪就攀登高峰的階梯??荚囎尨蠹医?jīng)歷失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習中去,而不是消極避世,更不會輕言放棄。面對分數(shù),勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,臥薪嘗膽、寵辱不驚。對學習懷有一顆熱忱執(zhí)著的心,成功一定屬于你們。

另一方面是善于靈活有效的運用各種學習策略、方法和技巧,特別是在思維方面,要能夠獨立思考,創(chuàng)造能力強,課堂上,每一次獨立思考,每一次回答問題,每一次合作探究都是思維能力訓練的機會。下課后,每一次演練,每一次練筆,每一次計算都是培養(yǎng)創(chuàng)造力的溫床。好的學習方法,對于每個人來說,就象一把萬能的金鑰匙,一條通往成功的捷徑,不僅能順利的的打開知識寶庫,并能使他迅速地掌握知識的真諦。

學習演講稿不恥下問篇十三

下面我將我的想法告訴大家。

作為一個學生,學習是我們的義務(wù);學習是我們的責任;學習是我們的工作;學習是我們的未來。假如不學習,就不會說話,不會寫作文,也不會看書,那一個人在世上還有何意義?只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物!人生下來,不就是為了人類的發(fā)展與進步嗎?但是一個人假如不學習他怎樣讓人類發(fā)展、進步呢?還有,現(xiàn)在社會競爭的非常激烈,不學習將來會沒吃沒穿,所以要好好學習。

學習有許許多多的好處,比如長大后可以找個好工作,不用太忙碌。還可以象錢學森爺爺一樣,為國家做貢獻,多好!

關(guān)于學習的演講稿6

人生如花開花謝,潮起潮落,有得便有失,有苦也有樂。在學習的過程中難免會枯躁乏味,心浮氣燥,進兒有想放棄勤奮學習的念頭。此時,何不這樣對自己說:高心也要學,不想學也要學,那為什么不做個快樂勤奮的讀書人呢?其實,常時間單調(diào)無趣的學習可以讓人在苦累達到極限之時超越自我,培養(yǎng)人的堅忍不拔、剛毅成穩(wěn)的個性,而且勤奮可以決定生命的品質(zhì),塑造自己的人生境界。同時,當你一旦沉迷書中時,你會發(fā)現(xiàn)讀書猶如品嘗最芬芳甘甜的花蜜,春風化雨、澡雪精神、潔靜內(nèi)心,給人帶來如啖如飴的精神享受。

學習主動為金,刻苦為銀,非學無以質(zhì)疑,非問無以廣識,問渠那得清如洗,為有源頭活水來。學習應(yīng)立足于課內(nèi),鞏固于課外,要不斷擴大自己的知識面,勤能補拙,天道酬勤。

同學們讓我們做一個勤奮的讀書人吧,每天伴著清風明月,聞著淡淡的粉筆味兒,讀著帶有絲絲墨香的書本,去領(lǐng)悟生命的真諦,在有限的條件中無限伸展自己的力量;讓我們在勤奮的讀書中去追逐那遙遙領(lǐng)先的對手,去追逐那美好的理想,雖然能否追上還一無所知,但你奔跑、你追逐,你就不會在等待中消抹自己,不會發(fā)出白了少年頭空悲切的哀嘆;讓我們在學習中耕耘勤奮,從受制甚多的“必然王國”逐步走向嫻熟自如的“自由王國”。

學習演講稿不恥下問篇十四

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

進入初中后,我就嘗試著做“五段學習法”——預習、聽課、復習、作業(yè)、總結(jié)。

從預習起步,通過老師的指點,我慢慢摸索出了“查閱資料、提出問題”等預習的方法。通過預習,我培養(yǎng)了自主學習的意識和分析理解的能力。在課堂上,我?guī)е鴨栴}認真聽課,積極思考,主動提問,認真做筆記,把重要的知識點和不完全懂的問題拿出來請教老師。課后,我先對照筆記和書上圈畫的重點內(nèi)容復習一遍,然后再做作業(yè)。如果遇到難題,我先放一下,等做完其他題目再來攻克它。每一次,我都將難題當作一次“考驗”,盡自己的努力去完成。如果實在不會,再去請教同學或老師。這樣做作業(yè),順利而高效,解決難題的能力也提高了。最后,我會每一周都自我總結(jié)分析學習上的得失,以便揚長避短。

記得有這樣的名言:“飛得更高的鷹,靠的不是翅膀,而是信念?!蹦敲?,我相信,大家堅守崇高的理想,輔之以科學實用的方法,通過自己的不懈努力,一定能飛得更高,更遠。

謝謝大家!

學習演講稿不恥下問篇十五

尊敬的老師、敬愛的同學們:

大家好!

學習是一個不斷溫故而知新的過程,每個人的學習方法不經(jīng)相同,或許我的學習方法不是的,但是找到最合適自己的,才是最有效的。

課后復習:我每天課后除了完成老師的作業(yè)外,首先我會把當天的學問回顧一遍,尤其是對作業(yè)中的錯題要進行整理,把錯題摘抄到我的錯題本上,把錯題緣由,解決方法總結(jié)一下,再把錯題重新做一遍。加深印象。概念性的學問點,做到背熟。做題時,在講求精確率的基礎(chǔ)上,再提升做題速度。草稿本是必不行少的學習工具,即使再簡潔的計算做好也要在草稿本上演算一下,俗話說好記性不如爛筆頭。我始終認為,天才是有的,但是勤奮才是王道。復習完課內(nèi)學問外,我還會涉及一些比較有難度的題,讓自己多見識一下各種各樣的題型,這些才能在考試中,不至于遇到難題就慌了神。多練習,多做題,是我致勝的法寶。雖然它不是什么高大上的學習好方法,卻是很適合我的學習秘訣。

考前復習:在考試之前,我一般不會過多的去做題了,只是把錯題本拿出來再看看,把沒有把握的,或有疑問的題再看看,就休息了。好的精神狀態(tài)在考試時是特別重要的。考后總結(jié):我一般拿到卷子會先看自己哪錯了,分析一下錯題,是不懂錯的,還是馬虎錯的,但是一般都是馬虎錯的.,這是我的弱項,還是要加強細心程度。接下來當然還是重要的錯題本了,把錯題收集在錯題本上,根據(jù)課后復習里提到的錯題整理方法把錯題再梳理一遍。最終再了解一下自己的分數(shù)在班級或年級成果里是一個什么檔次。這并不是過分在意分數(shù),而是了解自己實力的好方法。俗話說:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

這就是我的學習數(shù)學的方法,或許我的學習方法不是的,但是我的父母常常跟我講勤能補拙,笨鳥先飛的道理。我信任,只要我勤奮,努力,好的成果肯定是屬于我的。希望我的學習方法,能對大家有所幫助。感謝大家!

學習演講稿不恥下問篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是六(4)班的班長——孫大英,我活潑開朗、善良樂觀,而且優(yōu)點很多,我是同學們心中的好榜樣。

在家里,我經(jīng)常為家人做一些力所能及的家務(wù),比如掃地、洗碗、擦桌子等都是我在家中的基本任務(wù)。不僅如此,我還為爸爸媽媽端洗腳水,沏一杯熱茶,給他們捶一捶彎曲的脊背,為他們送上一句句祝福,一聲聲問候,讓他們享受到辛苦背后的幸福。因此我一直是父母心中的好孩子!在學校,我視校園為自己的家園。不論何時何地,只要我見到地上有垃圾便會主動撿起,見到該關(guān)的燈沒有關(guān),便會主動關(guān)上,看到水龍頭嘩嘩的流,便也會主動把龍頭擰緊,見到有人隨地亂扔垃圾或在墻壁上亂刻亂畫,我更會主動地去阻止我視老師為自己的父母,對他們我懷著崇高的敬意。

我還是老師的好幫手。見到老師我會主動問好,在班上我更會為老師減輕負擔,管好班上的事務(wù),讓同學們不說臟話、不打架、講衛(wèi)生,堅持每天佩戴好紅領(lǐng)巾,做一個優(yōu)秀的少先隊員。我視同學為自己的`兄弟姐妹,只要有同學遇到困難,我會主動幫他講解;如果有同學之間發(fā)生矛盾,會義不容辭地幫他們和解;當然我會監(jiān)督大家堅持做好“兩課”“兩操”,堅持每天三小掃,每周兩大掃,做好上下樓梯靠右行。因此,我又是老師眼中的好學生,同學心中的好伙伴。

在學習上,我從不拉班上的后腿,在我的帶動下,同學們課堂上發(fā)言積極主動,課后作業(yè)認真,在上學年的學年檢測中,我們班獲全鎮(zhèn)同級語文科第一,數(shù)學科第二的好成績,同時,我的總分在全鎮(zhèn)同級排名也是第一。

當然,走出學校與家門,我還是一位好公民,尊老愛幼是我的美德,舉止文雅是我的準則,樂于助人是我一生的追求。

雖然我的優(yōu)點很多,但人無完人,金無赤足。在考試中,我會把不該錯的字寫錯,把一些簡單的題做錯,造成我許多次考試的失利。我會盡量改正自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,因為偉大的中國夢還等待著我去實現(xiàn)。

謝謝大家!

學習演講稿不恥下問篇十七

老師和學生:

大家好!

我演講的內(nèi)容是:如何更有效地學習。

同學們,我們每天課業(yè)負擔很重是正常的。如何分配學習時間尤為重要。

在我看來,語文是最難學的學科。分為基礎(chǔ)、閱讀、作文三部分,知識面廣?;A(chǔ)題中,容易出錯的音,成績,課文,需要背誦的相關(guān)單詞,最容易答對。這類問題主要考察基礎(chǔ)知識的掌握情況。判斷病句,語義連貫等稍微難一點的題,要做課外題,要學會解題。在閱讀題中,小閱讀相對簡單,只要從文本中提取信息即可。另外兩個閱讀要多練習,增強理解能力,也要注意課外聲音的積累。要多積累好的單詞和句子,寫的要快。你最好為考試準備更多優(yōu)秀的作文。

數(shù)學題最靈活。在平時的練習中,不要死記硬背,要學會如何解決問題。做題的時候要小心,一定要背好各種公式,這些公式在考試中起著至關(guān)重要的作用。通常問不出問題,就留不到最后一次了。你要敢于提問,假裝理解。

英語講究掌握單詞和語法,練習冊也很重要。我們應(yīng)該認真完成作業(yè),記憶單詞和短語,加強筆記的復習。閱讀理解和第一次填空是課外題,要學以致用,看文章,注意單詞的形式。

在平時的學習中,要多關(guān)注自己不擅長的科目,但不能忽視其他課程,否則會有進步。

祝大家成績進步!

謝謝大家!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/15607900.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔