題詞是一種在書籍、文章或禮品上寫下的簡短祝福語或感言。如何管理財務是每個人都需要學習和掌握的技能。這些總結范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，具有一定的可借鑒性。
二年級句子篇一
1、夏天的雨，不會像春雨一樣扭扭怩怩、一遮三掩。也不會像秋雨一樣嘮嘮叨叨，跟個老太婆似的。夏天的雨，是直率的，是豪壯的，是陽剛的！
2、雨是自然界的精靈，它和人類一樣，多愁善感。我愛春雨的喃喃細語，愛夏雨的熱情奔放，愛秋雨的哀怨傷感，愛冬雨的飄逸清高。
3、冬雨，溫暖的大氣遺留下來的最后一點殘跡，已沒有了夏日暴風驟雨的豪情，也沒有了秋雨的柔情萬種，只在一旁為給世間創(chuàng)造美好，盡著自己的微薄之力。
4、在秋雨的沉悶的網(wǎng)底，只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西。它背上灰黃斑駁的花紋，跟沉悶的天空遙遙相應，造成和諧的色調。
5、幕后傳來了一陣轟天的鼓聲那是雷，它像閃電的忠實追隨者，沖著它，也沖著我們喊著似乎叫我們好好聽一聽自然界的哭聲。
6、雨水又毫不留情的打在樹葉上，發(fā)出劈劈啪啪的響聲，打在瓦片上的雨水順著隙縫流了下來，落在地上。水勢洶涌，有如瀑布流水般的，咚咚的聲音打破門前的寂靜。
7、立在大榕樹下，微過處，小雨點如同仙女散花般飄灑下來，落在衣襟，滾進頸項，冰涼涼，冷絲絲。草地一片蔥翠，每一莖光溜溜的葉尖上，都噙著一滴晶瑩的喜淚。
8、幾場瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那汩汩流動的一條溪水，愈發(fā)湍急秀麗起來。綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風把河水熨暖了。
9、下雨了，空氣十分涼爽，農民伯伯看著菜成熟了，十分開心，還有的人們，打著傘，在雨中散步，春雨淅瀝瀝給人們帶來了喜悅。
11、仿佛一個陰郁的孩子，天空剛剛的灰白臉色漸漸沉下來，被沉重的灰黑取代。調皮的風四處流竄著，幸災樂禍地看著人們的狼狽。
12、聽雨，雨象是一朵低語著地的花，傳達著一種思念、一句祝福、一份安慰、一縷溫馨，它是一團圣火，打開我塵封的沉寂的心門。
13、大雨就像小朋友的臉說哭就哭，說笑就笑。這不雨說停就停，空氣格外得清新，樹葉變得更加的碧綠，遠處碧藍的天空中出現(xiàn)了一道彩虹，像是一座巨形的拱形橋橫跨在天際間。
14、滴滴小路上的行人們打著傘，匯成了一條彩色的不知要去哪里的小河，微風吹著人們的臉龐，每個人的臉上都充滿了笑意，都在贊嘆著溫婉的春雨。
15、天空藍藍的，白云在上面自由自在地飄著。突然，一大片一大片烏云張牙舞爪地從四面八方聚攏過來。不一會兒，天空全被染黑了。
16、外面依舊落著雨。弄堂里很靜。石板地因下了雨變得滑腳了。雨點飄在我的臉上，打濕了我的眼鏡。我不注意這些，我只知道我心里的火，我需雨來澆滅它。我迷惘地走出了那狹窄的弄堂。
17、不知什么時候，落起了春雨，雨像絹絲一般，又輕又細，聽不見淅淅的響聲，也感不到雨澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤著大地和人心。
18、愛好這樣的天色，小小的雨，剛恰好不必打傘，就這樣，像霧又像雨，涼涼的，配上陰陰的氣象、陣陣的涼風，很舒暢，讓人蘇醒。
19、我仰起臉，閉著眼睛，感受著春雨的濕柔。春雨輕輕地灑落地臉上，像母親溫暖的手被撫摸著我的臉，還有幾顆調皮的春雨，鉆進了我的脖子，弄得我癢癢的。
20、窗外下起了蒙蒙細雨，小雨滴打在窗上，濺出星星水花，兩三滴聚在一起，又順著玻璃窗滑落。吮吸一口冰涼的空氣，洗去一身的疲勞。
21、風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。近看，街道上連一個人影也沒有，白白花的全是水，簡直成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花；遠看，樓房和樹木都是模模糊糊的。
22、風越刮越猛，雨越下越大，一道道閃電劃過天空，像金蛇狂舞。轟一聲霹靂，震得地動山搖，同學們嚇得緊縮脖子，用手緊捂著耳朵。
23、遠處，房屋朦朦朧朧，近處，植物卻在細雨的沖洗下，顯得格外青翠欲滴，這倒讓我想起了潤物細無聲的景象，我獨自享受著這靜謐與幽深。
24、雨，滴嗒滴嗒地掉在地上，像是在彈奏一首悅耳動聽的小曲，撥動著我的心弦。一滴雨水落在了我的手上，細細如絲，引起我的思緒萬千。
25、冬風一起，行人無心閑步攬東風了，人們的衣服越穿越厚，家家戶戶的門窗緊緊關閉著，那一切訊息在告訴我們：冬天真的在我們身邊了！
26、春雨走過田野，看見麥子姑娘還在睡覺。于是，春雨姑娘輕輕地走過去用她那長長的辮子撓撓麥子姑娘的脖子，麥子姑娘就在笑聲中醒來。
27、天邊呈現(xiàn)出像條長龍似的亮晶晶的閃電。隨后便是隆的一個雷聲。閃電越閃越亮，雷聲越打越響。不一會兒，黑云滾滾，遮住了半邊天，下雨了。
28、雨是一年雨季中最溫的。春雨下起來，就如千縷萬縷細細的銀絲，帶著冬季殘留下來的微微寒意，還帶著春天的喜訊，微笑著溫柔的下起來，沖刷著冬天遺留下來的痕跡，迎來春天。
29、清清爽爽的春雨里，濺起的是滿滿的柔情，偶爾些許雨滴飄到臉上，很輕柔，似戀人的小手輕輕撫過；心會被淋濕，被滋潤，讓人洗凈俗念，讓靈魂得到凈化、慰籍、升華。
30、春雨，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。沒想到，春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫，它似乎把一冬天蘊藏的情緒，都盡情的釋放出來了。
31、那陣大雨不久就停了，因為是沙土地，雨一住，路就能行人。我跑到村頭張望，一道彩虹掛在天空，美麗極了。各處的水流汩汩作響，遠處的蛙聲交織成一片。
32、春雨唰唰地下著。透過外面淌著雨水的玻璃車窗，看見秦嶺西部太白山的遠峰、松坡、渭河上游的平原、竹林、鄉(xiāng)村和市鎮(zhèn)，百里煙波，都籠罩在白茫茫的春雨中。
33、夏雨恰恰與春天相反，總是急匆匆的，他喜歡毫無預兆的來，又喜歡悄悄的離去，來時急暴的，不時呼來狂風，喚來雷電。傾訴自己的不悅。
34、夏天到了，太陽火辣辣地烤著大地。忽然，下起了傾盆大雨，炎熱的天氣終于可以清涼一下了，不過這一瞬間雨又小了起來，天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹。
35、又是陰天，大連已經(jīng)好長時間沒有見到太陽了，好像是到了南方的梅雨季節(jié)，總是不停的下雨，小雨，淅淅瀝瀝。真的是剪不斷，理還亂！
36、春雨，還帶有春姑娘特有的氣息，點點滴滴含憐愛，瀟瀟灑灑蘊意真。倘若走在鄉(xiāng)間小路上，任細細的雨絲自由地飄落，此時可以感受到禾苗與野草的愜意與開心。
37、我喜歡這漫無邊際的江南細雨，它沒有暴雨的冷漠無情、也不象雷雨那么喜怒無常、更不似臺風雨的肆虐殘暴。它更像一個溫柔可愛的天使。
38、抬頭一看窗外，外面早就已經(jīng)是傾盆大雨，就像有人斜著把水潑了出去，大風像是有人得罪了他一樣，把家家戶陽臺上的衣架吹得東倒西歪。
39、水淋淋的馬路就像閃閃發(fā)光的河。不得不出門的人們撐著的雨傘，仿佛浮在水波上的點點花瓣；偶爾過往的車輛，就像是水波里穿梭的小船。
40、春天的雨是珍貴。因為春雨貴如油，這些神奇的油滴到大地母親身上，小草探出了頭，花朵笑紅了臉，柳數(shù)抽出了柳條，萬物都復蘇了。
41、我常常在感嘆，大自然造物的神奇，雨和雪也會攜手并肩地來人間遨游呢！雨雪的天氣有時候讓人覺得討厭，但據(jù)說它們可以為這世間蕩滌萬千污濁。
42、突然，黃豆大的雨滴斜落下來，地上就像是長了麻子的臉一樣，遍地開花。雨越來越大，越來越急，越來越斜。不一會兒，地上就水流成河了。
43、城里擁堵的路，擠著忙于生計的人，他們著各色雨衣的身影，在涼涼的雨里，像一粒粒找不到位置的棋?；疑ㄖ蓓斏希袅⒅鴰字涣骼说镍?，滿腹的心事，在雨里顯得更加沉重。
44、春天的雨，是你給了大地生的希望；是你讓萬物復蘇；你看，河水依然流淌，因為有你；小草沖地上探出頭來，因為有你；花朵隱約現(xiàn)身，因為有你；是你打開春天的大門。
45、陣雨驟來，如萬馬奔騰；半屏山忽然不見了，只有密密的雨，密密地替蓮池掛上了珠簾。陣雨里，那些采菱角的船，依然從容地游移搖蕩。船上的人連蓑衣也不穿。
二年級句子篇二
你找到的春天是什么樣的？仿照第4-7自然段或第8自然段說一說。
1、擬人、比喻句。
仿寫：小鳥在樹枝上歌唱，那是春天的樂曲吧？
2、擬人句、排比句。
她在小溪里散步，在花叢中飛啊飛；她在桃花、梨花上起舞，在藍天上微笑。
她在田野里捉迷藏，在小溪的浪花里跳啊跳；她在杏花微雨中舞蹈，在風中微笑。
2、《雷鋒叔叔，你在哪里》。
沿著長長的小溪，冒著蒙蒙的細雨，雷鋒叔叔在這里遇到了迷路的孩子，他把孩子送回了溫暖的家。
順著彎彎的小路，踏著路上的荊棘，雷鋒叔叔在這里遇到了年邁的大娘，他背著大娘走出了荊棘。
3、《千人糕》。
我們穿的衣服、用的文具等，都經(jīng)過了很多人的勞動，舉例子說一說。
農民種出棉花，紡織廠收購棉花并紡成線后織成布，服裝廠把布加工成衣服，然后包裝裝車運送到商場，商場售貨員再出售給我們。
樹被伐木工人砍下來，然后樹被制成紙漿，紙漿在制成紙，紙印刷之后裝訂成作業(yè)本，然后包裝、送貨、銷售。
4、《一匹出色的馬》。
麥田金黃金黃的，一陣風吹過，翻起了金色的麥浪。
小溪彎彎曲曲的，非常清澈，像一條長長的蛇。
5、《神州謠》。
我四川,稱巴蜀,。
風景美,可入畫。
岷江奔,沱江涌，
赤水長,峨眉聳。
樂山佛,九寨溝,。
與黃龍,是名勝。
辣火鍋,奇變臉，
大熊貓,中國寶。
我海南，稱瓊州，
海景美，可入畫。
火山多，溫泉暖，
珊瑚美，海灘長。
雨林密，瓜果豐，
與椰子，是特產。
曬太陽，觀溶洞，
嘗海鮮，樂無邊。
我山西,稱三晉,。
歷史久,文化博。
山區(qū)多,盆地少，
夏雨多,冬雪少。
煤鐵礦,品種多,。
儲量大,是寶庫。
各城市,交通達，
齊發(fā)展,共致富。
我福州,稱榕城,。
海濱美,可入畫。
港口多,通商早，
船業(yè)達,貨運便。
稻三熟,魚蝦多,。
茶米香,是寶地。
軟木畫,油紙傘，
牛角梳,手藝絕。
我潮州,稱鳳城,。
韓江奔,榕江涌。
橡木大,古松高，
濱江長,坊街美。
陶瓷精,潮繡巧,。
與泥塑,是一絕。
烏龍茶,品種多，
銷海外,名聲遠。
我汕頭,稱鮀城,。
海濱美,可入畫。
榕江奔,練江涌，
東山高,南山聳。
南澳島,回歸線,。
與熱帶,是分界。
各小吃,品種多，
齊品嘗,共歡樂。
…
6、《彩色的夢》。
先展開想象，想一想自己用彩色鉛筆可以畫出哪些美麗的圖畫。
腳尖劃過的地方，
大塊的田野，黃了；
大片的高粱，紅了；
大顆的葡萄，紫了；
紫—得—發(fā)—黑！
在遼闊的草原上，
小草們拉著手，
請蝴蝶一起游戲。
白色的蒙古包上，
飄著一縷白色的輕煙，
又長——又直！
在綠色的草原上，
綿羊們在吃草，
請小鳥留下歌聲。
蒙古包的屋頂上，
冒出了一縷縷輕煙，
那是媽媽喚孩子回家吃飯。
7、《沙灘上的童話》。
根據(jù)開頭編故事，試著用上下面的詞語。
在一片沙漠里，有個城堡里住著一個兇惡的魔王。他施法把美麗的森林變成了一片沙漠，動物們無家可歸，于是大家合力去攻打城堡。盡管動物們齊心合力，但是城堡一點兒事都沒有。
不久，有一位勇士知道了，他來到了沙漠，帶來了炸藥開始攻打城堡。進攻開始了，火藥的威力真是強大無比，勇士終于打敗了魔王。
沙漠又變回了郁郁蔥蔥的森林，動物們過上了幸福美好的生活。勇士受到了所有動物的贊賞。
從前有一座大山，山上住著一個兇惡的魔王。魔王的樣子很可怕，他抓住公主，想和公主結婚，可是公主卻不想嫁給他。
過了不久，來了一個勇士。國王問："你可以幫我把公主救回來嗎？”勇士說:"可以?！庇谑牵率烤蛶е勘フ夷?。
勇士用炸藥把魔王的堡壘給炸毀了，救出了公主。國王就實現(xiàn)自己的諾言，讓公主和勇士結了婚。
從此，公主和勇士過上了幸福美滿的生活。
8、《要是你在野外迷了路》。
蘋果是個忠實的向導，
它在樹上指引方向。
紅的一面是南,。
黃的一面是北。
樹樁是個天然的指南針，
它在路邊指引方向。
疏的一面是南，
密的一面是北。
青苔特別喜歡陰涼，
我們可以輕輕的翻動石頭。
有青苔的一面是北方，
沒青苔的一面是南方。
9、《蜘蛛開店》。
蜘蛛逃到了網(wǎng)上，接下來會發(fā)生什么事？
（1）蜘蛛想：這么多襪子，我要織到什么時候才能織啊？可是，既然顧客來了，我還是幫他織吧。蜘蛛織啊織，足足忙了半個月，才織完四十二只襪子。蜈蚣非常滿意，就給蜘蛛介紹了很多生意，蜘蛛的店越來越紅火。
（2）蜘蛛織啊織，足足忙了半個月，才織完四十二只襪子。蜘蛛累得躺在網(wǎng)上，心里想：還是賣帽子吧，因為帽子織起來很簡單。
第二天，蜘蛛的招牌又換了，上面寫著：“帽子編織店，每位顧客只需付一元錢?！鳖櫩蛠砹耍┲肟吹筋櫩秃?，直接嚇得暈過去了，原來那位顧客竟是一頭大象啊。
10、《祖先的搖籃》。
在祖先的搖籃里，人們還會做什么？
我想——我們的祖先。
可曾在這些大樹下。
刮青苔，
采蘑菇？
曾在那片草地上，
和蝴蝶跳舞，
看螞蟻搬家？
那時候，
孩子們也在這里。
看蜘蛛吐絲，
聽小鳥唱歌嗎？
也在這里。
捉蚱蜢，
捕花蝴蝶嗎？
11、《當世界年紀還小的時候》。
二年級句子篇三
很多媽媽反映，他們家低年級的孩子詞語不會組，句子寫不好，看圖寫話寫不長，其實在老師看來，這些的原因皆在于孩子積累的東西較少。在平時學習中見的句子不夠，孩子當然不知道什么樣的句子可以寫。
今天趁著暑假就來和孩子做一些摘抄積累吧，這個一定對孩子有好處！
二年級句子篇四
1、一個人旅行，不理會繁雜的瑣事，自由自在地，去體驗一個城市，一段故事，留下一片歡笑。
2、金秋十月，樹上那稀稀拉拉的葉子，干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地跟泥土睡在一起。
3、時代的變遷，生死的輪回，歷史長河滔滔，積淀下無盡的愛恨情愁。隨著光陰的流逝，愛會退熱，恨會淡化，情會漠然；愁，更會深埋塵埃。徜徉于歷史的長河，唯有希望得以曼延。
5、氣勢恢弘的歌。
6、人生如棋我愿卒，眾人眼中為匹夫。卑微若滄海一粟，渺小如浩天一露。位低志高情義篤，俯身甘為將服務。忠心耿耿愿守護，默默無聞肯付出。
7、歌聲余音繞梁，三日不絕，細細聽來，一種深沉卻飄然出世的感覺會理科占據(jù)認得心頭，仿佛一切塵囂都已遠去，只有這天籟之音。
8、家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們在冬天的寒意，給人帶來心靈的慰籍。
9、落葉匆匆走過。但我無法想象生命盡頭最后的門檻，它的后面究竟有什么。但我想每一棵臨近它的生命之樹，都將最后一刻飄飛最后的一片葉子。
10、九月的鄉(xiāng)村，是農人彈奏的樂章。
11、夜幕四合周圍的群山像高大的山神像神秘的古堡像沮喪的巨人像一條連綿不斷的地毯。
12、秋風吹過，一湖的褶皺掀起沉睡記憶之底的往事，站立秋的深處將心靈釋放，微閉顫幽的眸，秋是燃燒起來火焰的顏色，每一片顏色緊緊貼著秋的根部向遙渺的空際探尋。
13、深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上臉上，暖烘烘的。
14、再過一兩夜，秋霜在月下布滿山谷，然后退回到北面群山那邊稍作停留，好讓金黃的初秋溫柔地撫慰大地。輕微的茴香氣息彌漫在天空中。還有金菊的芬芳氣味。霧氣翻騰，被九月的月色沖破，露出一片蔚藍色的天空。
15、樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。
16、七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
17、這孩子黑虎頭似的臉上生著一對銅鈴一般的大眼睛十分精神。
18、九月的秋天，是一首動人的天籟曲。落葉沙沙，南雁啾啾;秋風習習，秋雨綿綿;蟬聲漸稀疏，蟋蟀奏清幽?？芍^“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”。
19、因為秋天到了，心中泛起淡淡的憂傷，也許這一切都不過是我的一段聯(lián)想，于己有關、與心相連的私人感悟。
20、師，陽光是她的畫筆，大地是她的畫板，蘸著濃濃春色，她不停地畫呀畫呀，山青青，水碧碧，楊柳綠了，桃花紅了，人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻。
21、原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，他們的快樂象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來。
22、七夕抬頭望碧霄，喜鵲雙雙搭鵲橋。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮！
23、菊花的葉子是綠綠的，花瓣有很多，數(shù)也數(shù)不清。。菊花里面的花瓣就像小伙伴們在開會，擠在一起。它外面的花瓣就像少女的卷發(fā)，漂亮極了。我覺得五彩繽紛的菊花給綠色的地毯加上了色彩，就像一幅美麗的圖畫。
24、站在樹木之間，我靜靜地聽，落葉墜地，隱約響起了薄如蟬翼的窸窣聲。那一刻，我想象著秋天的原野有著莫奈筆下的金黃，那樣地絢爛。習習涼爽的秋風吹過，不時有金黃的葉子在我面前緩緩飄下，那般溫柔，那般安靜，那般輕盈，仿佛在守護一個易碎的夢。
25、她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海忘記了時間的流逝。
26、風清氣爽，天氣舒適宜人的秋天到來了，在這漸濃的秋意渲染、熏陶之中，一些植物的葉子由綠變黃，由黃變紅，把秋天打扮得五顏六色，色彩斑斕，成為人們秋季旅游的一道十分亮麗的風景線。
27、深秋的天氣更冷了，樹葉枯黃了，紛紛揚揚地落在地上，像鋪上了一層黃地毯，惟有香樟樹不忍枯萎，頗有獨立寒秋的味道。
28、融化的冰水把小溪弄醒了，它充滿活力向前奔騰，喧嘩著把春天來臨的消息傳到四方去。
29、清晨的時候，小溪邊起了霧，那一陣陣霧就像給小溪披上了一層層輕紗。一陣微風吹過，水面上起了一層層波浪，小溪伸了伸懶腰，睜開了惺忪的眼睛，向四周看了看周圍的新鮮事兒。溪水是那樣清，清得能看見水底青褐色石頭和一群群灰黑色的小魚;溪水是那樣綠，綠的像是被周圍的樹葉染過似的。
30、生命的原點在于個性的張揚，在于情感的表露，在于性格的突圍。
31、樹林間積著半尺深的枯葉，風一吹，竄改著飛揚起去，又仄均天展散下往，偏包庇了那一條傾斜著回旋的山頂?shù)男健?/p>
32、使我非常驚奇的，是那江水的綠，綠得濃極了。時已深秋，但那濃綠，卻給人春深如海之感。原來雄偉的山，蒼郁的樹，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投下綠油油的倒影，事實上是天空和地面整個綠成一片，就連我自己也在那閃閃綠色之中了。
33、聽，藍天上的大雁這樣回答，它們排著大大的人字，好像在說：“是勤勞的人們畫出秋天的美景!”
34、更如朗照松間的明月，清幽明凈。
35、山的翠竹，在風中搖曳，發(fā)出動聽的聲響，像是誰吹響了一支巨大的竹簫，演奏著一支深沉的樂曲。
36、秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油的菜地間。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。
37、和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。
38、秋風，涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進甜蜜的夢鄉(xiāng)。
39、圓圓的月亮，像個玉盤，鑲在滿天星斗之間。
40、天上的云像峰巒、像河流、像雄獅、像奔馬.....
42、太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。優(yōu)美語句。
43、愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，也不覺痛苦，有淚可落，卻不悲涼。
二年級句子篇五
1、融化的冰水把小溪弄醒了，它充滿活力向前奔騰，喧嘩著把春天來臨的消息傳到四方去。
2、月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。
3、格本念分數(shù)念得很興奮，可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的，耷拉著腦袋，難過的要哭了。
4、我先用小勺盛起一個餛飩，放到嘴邊吹一吹，再輕輕咬下一半，那餛飩餡的美味和餛飩皮的滑溜感合在一起，真是妙不可言。再舀一勺淡淡的雞絲湯喝，更覺得爽極了。
5、這竹子一根根都一般粗細，一樣長短，好像同年生的姐妹，修長、挺拔而又窈窕俊美。
6、如果說四季是一首歌，春天就是最動人的樂章；如果說四季是一幅畫，春天就是最亮麗的色彩；如果說四季是一朵花，春天就是最美麗的那一瓣。春天的味道是豐富多彩的，我感悟到了許多許多。
7、天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。
8、如果光栽松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了。
9、她生氣的時候兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹，活像個熟透了的小櫻桃。
10、苦重而炎熱的空氣仿佛停滯了；火熱的臉愁苦地等候著風，但是風不來。太陽在藍得發(fā)暗的天空中火辣辣地照著；在我們對面的岸上是一片黃橙橙的燕麥田，有些地方長出苦艾來，竟連一根麥穗都不動搖一下。
11、小鳥不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
12、那些像小扇子一樣的葉子組成了一把大綠傘，把陽光遮得嚴嚴實實，送給人們一片陰涼。
13、我懷念過去的你，懷念我留在單車上的十七歲，懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起來的風，夾帶著悲歡和一去不再回來的昨天，浩浩蕩蕩的穿越我單薄的青春。
14、空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。
15、將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛籠起一片輕煙，股股脫脫，如同墜人夢境。晚云飄過之后，田野上煙消霧散，水一樣的清光，沖洗著柔和的秋夜。
16、只有自己種，才有吃不完的菜。只有努力學習，才能考好期末考。
17、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。
18、峰巒疊嶂，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里畫廊。
19、太陽剛露臉的時候，我沿著小河往村里走，那么淡淡的清清的霧氣，那么潤潤的濕濕的泥土氣味，不住地撲在我的臉上，鉆進我的鼻子。
20、我懷念過去的你，懷念留在我十七歲青春年華時候的你，懷念你的小脾氣，懷念你的小拇指，懷念你的單車，懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起來的風兒，懷念那是我們明媚。
21、天空分外藍，白云像輕紗一樣，在藍天飄蕩。
22、我夢中的太空特別熱鬧。太空也有紅綠燈，太空車來來往往，就連這么大的太空也交通堵塞了。太空街上各種生物走街串巷，一會兒到水瓶座那逛逛，一會兒到摩羯座那兒玩玩，太空中漫游著許多地球的氣息。
23、沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。
24、大樹中間有一個花壇，里面的花很美，顏色各異，粉得似霞，紅得似火，五彩繽紛。
25、我還不懂寂寞是什么，我還未感覺戀愛的快樂，今日與你分別，才第一次覺得情的孤獨，才第一次感到失落很多很多。
26、聽了袋鼠的話，大家直搖頭。可是又不得不服從命令，只好苦練跳的本領。
27、平日里湖水綠得像一塊翡翠，靜得如一面鏡子。
28、四位游客來到葡萄溝，看到葡萄蔓順著葡萄架盤纏著，一片片綠葉連接在一起，形成了一個個綠色的涼棚。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、深紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。
29、亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了無邊無際的夜空。
30、這時候正是早上八九點鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。
31、這時候萬籟無聲，只有那暖夜沉默的黑暗將他們團團圍著。做巢在薔薇花和忍冬花叢里的反舌鳥，偶然從小夢里醒過來，唱出一個羞怯清麗的調子。然后，仿佛經(jīng)過一下慎重的考慮，又是完全地靜默了。
32、大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。
33、烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉。
34、在別人的軌跡里看到自己曾經(jīng)那么認真，那么虔誠，可是卻無比悲涼的足跡，想到自己一路這么千山萬水地跋涉過來，我就想哭。
35、一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海面上飛掠而過。
36、清晨是經(jīng)歷了一夜沉睡后蘇醒的嬰兒，處處都顯現(xiàn)著朝氣和蓬勃，那花兒，那草兒，是那么的翠綠，讓我倍感舒服，我喜歡美麗的清晨，它給我一個美好的開始。
37、遍地都是農作物，有金燦燦的玉米，高梁像漲紅了臉的小姑娘。一個個又大又圓的南瓜像一個個布娃娃在睡覺。大白菜碧綠碧綠的，吃起來一定很香吧！這時侯我們看見地里的人們臉上笑開了花，正在忙著豐收。
38、春暖花會開！假設你曾閱歷過冬天，那么你就會有春色！假設你有著信心，那么春天一定會悠遠；假設你正在付出，那么總有一天你會具有花開滿圓。
39、飛瀑翻滾著白色的浪花，飛濺著似玉如銀的水珠，閃爍著五彩繽紛的霞光。進發(fā)出續(xù)而不斷的春雷般的響聲，氣勢雄渾而磅礴，豪邁而坦蕩。
40、小金魚們在水中玩得可高興了：一會兒你追我趕的，好像在做游戲；一會兒悄悄地探出小腦袋，東張西望的，看看外面有什么新鮮事；一會兒搖搖身子，扭扭尾巴，跳起了集體舞，真有趣??！
41、他下巴上的胡須又亂又長，就像用枯萎的苞米穗粘在上面似的。
42、礁石由于信心堅決，才激起了錦繡的浪花；青春由于追求崇高，才格外埠絢麗多彩。
二年級句子篇六
孩子進入二年級后，明顯的感覺對語言學習的要求越來越高了，一定要加強這方面的學習，今天我家兒子在做作業(yè)的時候經(jīng)常就是碰見這類型的題不會做，就會喊媽媽嗎、然后我就在想怎么加強他語文的學習了？特別是仿寫句子的練習，就整理了下面的這份資料。順便想著分享給大家，可以讓孩子在早讀的時候去讀讀并且牢記于心，下次在做題的時候再次遇到這樣的題就不恐慌了，我已經(jīng)給我家孩子打印好了，你們也快快給孩子保存下來吧！
二年級句子篇七
宮崎駿，1941年1月5日出生于東京都文京區(qū)，日本動畫師、動畫制作人、漫畫家、動畫導演、動畫編劇。畢業(yè)于日本東京學習院大學政治經(jīng)濟部。
1963年進入東映動畫公司，從事動畫師工作。1971年加入手冢治蟲成立的““蟲production動畫部”。1974年加入zuiyou映像與高田勛、小田部羊一共同創(chuàng)作《阿爾卑斯山的少女》。1979年轉入東京電影新社創(chuàng)作了自己首部電影《魯邦三世卡里奧斯特羅之城》。1982年開始獨立創(chuàng)作漫畫，在《animage》上連載漫畫《風之谷》，該作品獲得第23屆日本漫畫家協(xié)會賞。1984年執(zhí)導《風之谷》，該片獲得羅馬奇幻電影節(jié)最佳動畫短片獎等4項大獎。
1985年與高田勛、鈴木敏夫共同創(chuàng)立吉卜力工作室。1986年執(zhí)導《天空之城》，該片獲得第41回每日電影獎大藤信郎賞等6項大獎。1988年執(zhí)導《龍貓》，該片榮獲第13回報知電影獎最佳導演獎等24項大獎。1997年執(zhí)導《幽靈公主》，該片榮獲第21屆日本電影學院獎最佳影片獎等27項大獎。2001年執(zhí)導《千與千尋》，該片榮獲第75屆奧斯卡金像獎最佳動畫長片獎及第52屆柏林電影節(jié)最高榮譽“金熊獎”等9項大獎。2004年執(zhí)導《哈爾的移動城堡》，該片榮獲第9屆好萊塢電影獎最佳動畫片獎等8項大獎。
2013年7月16日，他敦促安倍晉三處理好慰安婦問題，日本應向韓國和中國謝罪。
2013年執(zhí)導《起風了》該片榮獲第37屆日本電影學院獎最優(yōu)秀動畫作品獎等8項大獎，也是其最后長篇作品。同年9月6日宣布引退。2014年11月8日榮獲第87屆奧斯卡金像獎終身成就獎。
《千與千尋》。
1、不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。
2、我不知道將去何方，但我已在路上。
3、人們常常會欺騙你，是為了讓你明白，有時候，你唯一應該相信的人就是你自己。
4、這個世界真的很現(xiàn)實，每個人都在為著同一個目的，不惜一切代價努力著，心甘情愿的成為金錢的奴隸，死心蹋地的付出。
5、請記得那些對你好的人，因為他本可以不這樣。
6、這世上有一條路無論如何也不能走，那就是歧途，只要走錯一步結果都會是粉身碎骨。
7、人生就是一列開往墳墓的列車，路途上會有很多站，很難有人可以自始至終陪著走完。當陪你的人要下車時，即使不舍也該心存感激，然后揮手道別。
8、再辛苦也要忍耐等待時機。
9、再漫長的故事，也有完結的時候，行駛的再慢的列車，也有一個又一個的站臺；再親密無間的旅伴，也有分開的時候。旅途上經(jīng)歷的事情，可能會被我們遺忘；旅途上學到的東西，我們卻會將它記在心間。因為遇見你，我才知道我也能擁有美麗的記憶。所以，無論你怎么對待我，我都會用心去寬恕你的恨，用心去銘記你的好。
10、有一天那個人走進了你的生命，你就會發(fā)現(xiàn)，真愛總是值得等待。
11、人總要走在路上，才能扶著自己成長。
12、要好好珍惜自己的名字：記得自己是誰，便知道自己要做什么，要走什么樣的路。
13、幸福是靠自己爭取的，或許這個過程會很艱辛很艱難，但總比站在原地等待要好。
《哈爾的移動城堡》。
1、世界這么大，人生這么長，總會有這么一個人，讓你想要溫柔地對待。
2、人哪有好的只是壞的程度不一樣而已。
3、人老了的好處，就是可失去的東西越來越少了.
4、被一個人深深地愛著將給你力量；深深地愛著一個人將給你勇氣。
5、愛，不是尋找一個完美的人，而是學會用完美的眼光，欣賞那個并不完美的人。
《懸崖上的金魚姬》。
1、成長，是每個孩子的權力，也是他們必經(jīng)的征程，或平坦、或崎嶇，有悲歡，有離合。
2、信仰到底是什么呢？就是縱身一躍，就是我們跟神之間一個永遠的約定，是舍棄舊的去開始新的生活。
3、現(xiàn)在這個家就像暴風雨中的燈塔，黑暗中的人們都依靠著這個光芒，為他們指引方向。
4、愛是需要付出代價，愛是需要擔當，愛是需要努力爭取，愛是需要你為了對方而放棄一些事情，并改變自己。
《魔女宅急便》。
1、只有一個人在旅行時，才聽得到自己的聲音，它會告訴你，這世界比想象中的寬闊。
2、成長是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長大的勇氣。
3、在這個世界上別太依賴任何人，因為當你在黑暗中掙扎時，連你的影子都會離開你。
4、不要對外表過分在意，心靈才是最重要的。
5、學會承受，學會長大，學會哭過以后，還能微笑地擁抱爸爸媽媽。
6、大部分人隨著年紀變大，身上的擔子也變強壯了，能負擔起更多的事：埋怨啊、不安啊、失落啊...這些東西不是說不痛了、不難過了。只是擔子大了就能裝下，然后就默默地挑走。
《幽靈公主》。
1、我想以沒有仇恨的眼睛看世界。不管你曾經(jīng)被傷害得有多深，總會有一個人的出現(xiàn)，讓你原諒之前生活對你所有的刁難。
2、到不了的地方都叫做遠方，回不去的世界都叫做家鄉(xiāng)，我一直向往的卻是比遠方更遠的地方。
3、想要擁有天地間所有的東西，是人類的天性也就是罪孽。
4、命運是任何人也無法改變的，但他可以決定是等死還是面對。
5、我想用澄凈的眼光，看清楚事實真相再做決定。
《龍貓》。
1、生活壞到一定程度就會好起來，因為它無法更壞。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。
2、認清這個世界，然后愛它。就這么一輩子，下一世你可能就不在這個世界了。有些煩惱，丟掉了，才有風輕云淡的機會。
3、當你無法再擁有時，你唯一能做的就是不要再忘記。
4、沒問題的，別擔心，一切都會好的.
5、人生的某些障礙，你是逃不掉的。與其費盡周折繞過去，不如勇敢的地攀越，或許這會鑄就你人生的高點。
6、不要害怕孤獨。因為這個世界上，肯定有一個人，正努力的走向你。
7、不要著急，最好的總在不經(jīng)意之間出現(xiàn)。
8、擁抱是世界上最美的語言。
9、大聲的笑出來，就不害怕了。
《天空之城》。
1、越是試著忘記，越是記得深刻。
2、有時候，堅持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的東西。
3、我們的孤獨，就像天空中的一座城市，仿佛是一個秘密，卻無從訴說。
《風之谷》。
1、最遠的旅行，是從自己的身體到自己的心，是從一個人的心到另一個人的心。堅強不是面對悲傷不流一滴淚，而是擦干眼淚后微笑面對以后的生活。
2、人類，就是一直在重復過去的道路。每個人都認為自己是對的，然后就由罪惡衍生出更多的罪惡，悲哀衍生出更多的悲哀，永遠找不到出路。
3、堅強，不是面對悲傷不流一滴淚，而是擦乾眼淚后微笑著面對以后的生活。
4、生命是黑暗中閃爍的光。
5、只要活著，就有希望。
二年級句子篇八
要是你努力學習，你就會取得好成績。
要是今天天氣好，我就去踢足球。
要是不按期完工，就會耽誤整個工程進程。
要是時間可以倒退，就不會有那么多讓人惋惜的悲劇發(fā)生了。
要是亂砍樹木，生態(tài)環(huán)境就會造成很大破壞。
你要是再遲疑不決的話，我就不陪你玩啦!
要是時光能倒回就好了，我想回到小時候重新開始。
如果你走路回來，就順道去巷口的商店買瓶醬油。
如果大家都對于錯誤冷眼旁觀，問題就無法解決。
如果為了一棵大樹，就會失去一片森林。
如果沒有空氣，生物將無法生存。
如果身體非常不舒服，就要去看醫(yī)生。
如果沒有綠葉的襯托，就沒有花兒的香艷。
二年級句子篇九
二年級好句大全短一點1我喜愛春天，喜愛它的溫暖，喜愛它的微風中的花香2小河里有藍天的倒影，有白云的倒影，還有你我的倒影3有時候老師。寫景1晴朗湛藍的天空，像碧玉一般澄澈2天空澄碧，纖塵不染，遠山含黛，和風送暖3天，像水晶似的透明瓦藍，沒有一絲云花3淺藍色的天幕，像一幅潔凈的。1花壇里所有的花都張開了嬌嫩的笑臉2陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈3遠處巍峨的群山，在陽光照映下。
二年級句子篇十
1）菜園里，花圃中，成群的蝴蝶，像是從空中撒下來的五顏六色的紙片似的，隨風飄來，又隨風飄去。
2）春的神奇，展示了一個十三歲孩子的心思。十三歲的春天充滿了夢的色彩與漣漪：是心靈的觸動，是拼搏的沖動，是成長的感動，也是歲月為我們留下的撼動。十三歲的春天更是充滿了希望，人生能有幾次拼博，面對心中的目標，要明白今日不博何時博。為之奮斗，舍我其誰。在這個明媚的春天，我們一起攜著心中的夢，伴著拂耳的春風，走出一片芬芳的園地，攜著春天的希冀，去夢想每一片藍天。
3）識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沈穩(wěn)而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟宇宙的深義。
4）在別人的軌跡里看到自己曾經(jīng)那么認真，那么虔誠，可是卻無比悲涼的足跡，想到自己一路這么千山萬水地跋涉過來，我就想哭。
5）我還不懂寂寞是什么，我還未感覺戀愛的快樂，今日與你分別，才第一次覺得情的孤獨，才第一次感到失落很多很多。
6）美麗的櫻花，有雪白的、粉紅的，在微風中，時而相擁；時而在低聲吟唱；時而又低頭竊竊私語；時而又昂頭哈哈大笑，這美麗的情景，觸動著每一個人的神經(jīng)，他們在觀賞的同時，不停的拿出手機、相機拍照，擺出各種poss，把這開心又美麗的鏡頭留下美好回憶！
7）時代的變遷，生死的輪回，歷史長河滔滔，積淀下無盡的愛恨情愁。隨著光陰的流逝，愛會退熱，恨會淡化，情會漠然；愁，更會深埋塵埃。徜徉于歷史的長河，唯有希望得以曼延。
8）瞧，那一朵朵白黃相間的云朵，一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服，不一會兒，又變成紅色，把太陽打扮得像公主似的。俯視江面，一道殘陽像一支箭一樣射到水面上，像無數(shù)的魚兒在跳躍。
9）在成功的道路上，堅持是非常重要的，面對挫折時，要告訴自己：要堅持，再來一次。因為著一次的'失敗已經(jīng)過去，跌到了，爬起來。只是成功者跌到的次數(shù)比爬起的次數(shù)要少一次，平庸者跌到的次數(shù)比爬起來的次數(shù)多一次而已。最后一次爬起來的人我們叫他成功，最后一次爬不起來，不愿爬起來，喪失堅持要放棄的人就叫失敗。
10）我只要一個答案，現(xiàn)在還來得及，只要你愿意告訴我。
11）生活就像一杯水，很淡！愛情就像巧克力，很甜！讓我把巧克力加進我們的生活，讓它甜起來！
12）工作中碰到了困難，朋友就是幫不了太大的忙，一雙雙關心的眼晴也會讓你減掉不少壓力。
13）把一支裝滿相思的筆放在信里，郵寄遠方；把一份盛滿眷戀的念放在風里，依偎青山；把一輪染滿情韻的月放在夢里，伴你左右。愿你的生活灑滿相思，盛滿眷戀。
14）寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多。
15）當我們快樂時，快樂的原因，并不是因為我們多擁有了什么，而是減少了一些煩惱和執(zhí)著；當我們痛苦時，痛苦的原因，并不是因為我們缺乏了什么，而是增加了一些自私和欲望。
二年級句子篇十一
1、春天來了，山上的冰雪融化了，花兒蘇醒了，小草偷偷的從土里鉆出來，漫山遍野的野花笑了，春姑娘從春天的王國里翩翩走來。
2、大自然在春天里顯得俏麗、歡樂，像一個眺用將來的姑娘。
3、春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。
4、春天像一位作家，他的文章到處充滿詩情畫意，令人回味無窮。
5、春天像一位畫家，盡情地揮動著畫筆，打扮著祖國各地。
6、春天像一位慈祥的母親，輕撫著自己的兒女。
7、春天像一首歌，歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲，還有小朋友們的笑聲……。
8、春天像一個指揮家，它打碎河上的冰，指揮著小河重新歌唱。
9、春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
10、春天像嫵媚的姑娘，沾花帶葉，濃妝淡抹，總是對著平靜的湖面欣賞自己的容貌。
11、春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。
12、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
13、春天是一只快樂的小鳥，讓世界充滿歡樂。
14、春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿音符。
15、春天是一個優(yōu)美的舞蹈，讓世界充滿微笑。
16、春天里的河水碧綠，猶如一面綠色的大鏡子，倒影出我們的笑臉。
17、春天來了，迎春花開了，那一朵朵金黃色的花朵就像一串串風鈴。
18、春天來了，伶俐的小燕子翹著剪刀似的尾巴從南方飛來了，好像在向我們炫耀春天的美麗。
19、春天來了，各種各樣的鳥兒斜著翅膀自由自在的飛翔在天空，嘰嘰喳喳的叫聲像優(yōu)美的樂曲在空中回蕩。
20、春風像一只彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。
21、春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
22、春--是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了朦朧的睡眼，看世界;春--是天空中搖曳著的形形色色的風箏，是那手牽風箏線在山上山下跑來跑去的孩子;春--是自然女神，一睡醒來就在梳妝臺旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開;把姹紫嫣紅涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛藍;把烏云撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。
23、在春天溫暖的陽光下，和其它一些鳥兒一起，忙著筑巢，忙著捕食忙著談情，忙著生育。它們整日里鳴叫不已歡歌不斷，仿佛是在訴說春天的故事，仿佛是在歌唱春天的美好。
24、嬌艷的杜鵑花在躁動不安的春風里獻媚。布谷鳥在清徹透亮的田間歌唱。
25、春天來了!你看萬紫千紅的花開了，把可愛的草，樹木，鳥，獸，蟲，魚都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復了生機。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。
26、春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，小草呀，快鉆出來!快鉆出來!春風笑盈盈，笑盈盈，小鳥說：“我要給您唱歌!我要給您跳舞!”春雨沙沙沙，沙沙沙，筍芽兒呀，快醒醒!快醒醒!春雷轟隆隆，轟隆隆，筍芽兒說：“我要鉆出來!我要鉆出來!”春風笑盈盈，笑盈盈，筍芽兒說：“我要長大!我要長大!”
27、春天來了，風知道。它奮力的吹走了嚴冬，它知道。雪花飛舞的日子，它賣過力。春天里的風人們叫它春風，經(jīng)過一冬天和冰雪共舞的風，雖然疲憊不堪，它還是輕輕來了，和春天同步，人們說春天也就是說的是春風。春風輕輕地親吻草原，草原被春風染綠了。春風緩緩地繞行山，山也笑著換上青翠的新裝。春風吹在江面上，那一江春水向東流，小溪蘇醒了，河里的魚早就盼望著春風。
28、春風吹來，姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著，散發(fā)出陣陣芳香，引來了一只只小蜜蜂。
29、可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。
30、冬天過去了，春天又來了，世界猶如一幅美麗又美好的畫卷，是他喚醒了大地。在郊外，柳枝抽出了新的芽。在春風中快活著歡樂著。春風吹落了一片又一片的桃花花瓣，美麗的花瓣飄來飄去，好像在向人們說春天來了。小燕子從南方趕來，他們唧唧的叫著，剪刀似的尾巴一翹一翹的似乎在歌頌著春天的美好!
31、春天來了，雖然天氣有點涼，但是萬物復蘇，一切充滿生氣，是個令人神往的季節(jié)。
32、如果說校園的春天是有深義的，那么那些所謂的最美麗的春天則是校園的春天。我們踏歌而行，因為春天里我們最年輕。穿過那些春意盎然的小道，也才能發(fā)現(xiàn)一顆種子的生命在春天里是何等的美妙。我明白，“春種一顆子，秋收萬顆粟”的典故。今天我們播種春天，明天我們將要收獲。
33、春天來了，燕子和大雁也準備北歸了。像這類候鳥都畏懼冬天，不象小麻雀有很大的抗嚴冬耐風雪的本領。布谷鳥也不失時機的每天早晨“布谷……，布谷”，不顧勞累的提醒農家趕快播種。但一個月還不到的時間，農夫完成了播種，剛要喘一口氣時，那些布谷鳥很知趣，不再“布谷……，布谷”的叫了。偶爾聽到一兩聲“布谷，布谷”的叫聲，不是布谷鳥發(fā)生了危險，就是一只呆頭呆腦的布谷鳥。
34、那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
35、每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
36、大地的每個角落都有春天留下的腳印?？?，草地上花兒開了，小草綠了，小朋友在草地上開心地玩耍;花園里勤勞的蜜蜂在采花蜜，柳樹搖著自己長長的辮子;溪水丁丁冬冬的唱著歌，滋潤著大地;山間的果樹、田間的禾苗和地里的瓜秧都在傳遞著一種濃濃的春意和人們的喜悅!春天多么美麗呀!
37、身子隨著輕風緩緩地舒展著，小草挺直了腰桿。像舊時教書的先生，搖頭晃腦地吟著春天的詩。
39、你看，山坡上那一棵挨著一棵的桃樹上面，開滿了桃花。從遠處望去，好像是一片粉紅色的海洋。細看桃花，只見五瓣白里透紅的花瓣，圍繞著紅色的花芯。嬌小可愛，美麗動人。它的香味引來了許多蝴蝶與蜜蜂，它們在花間翩翩起舞，這里一片繁榮的景象。在桃花周圍，一片片細長的嫩葉襯托著桃花，顯得生機勃勃。
40、小河里的冰融化了，小魚在水里戲水，小蝌蚪正焦急地找媽媽。人們脫掉了厚厚的大衣，換上了涼爽的春裝，小朋友在廣場上放風箏，農民伯伯頂著大太陽在田地里播下辛勤的種子，“一年之計在于春”我們也要種下智慧的種子，好好學習，更上一層樓!
41、萬物在燕子的換下蘇醒了!柳樹脫掉了黃褐色的大衣，長出了新的枝丫，在微風下翩翩起舞;小蜜蜂在花叢中采集香甜可口的花粉準備藏進蜂窩;迎春花綻開了燦爛的笑容;小草從地下鉆出了頭來，驚奇的望著多姿多彩的世界，竹筍也不甘示弱，使出渾身的力氣從的下冒了出來。
43、春雨沙沙沙，沙沙沙，筍芽兒呀，快醒醒!快醒醒!春雷轟隆隆，轟隆隆，筍芽兒說：“我要鉆出來!我要鉆出來!”春風笑盈盈，笑盈盈，筍芽兒說：“我要長大!我要長大!”
45、擁抱春雨窗外頻敲細雨聲，為誰送得許多情?小草早早鉆出地面，帶著泥土的氣息，在春風中舒展著身子，春雨把她打扮得更加漂亮嫵媚。
47、人們都說：一年之計在于春。這句話說得一點兒也沒錯，因為春天孕育著希望。
48、一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
49、迎著和煦的春風，青蛙打了個哈欠，伸了個懶腰，走出家門。
50、春天，萬物奏起了一曲令人心曠神怡的交響曲!
二年級句子篇十二
如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光?！乩?。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。——荀況。
讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙?！A盛頓。
循序而漸近，熟讀而精思?！祆?。
讀書是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無用處——富蘭克林。
欲窮千里目，更上一層樓?！踔疅?。
對圖書傾注的愛，就是對才智的愛?！虏铩?/p>
倘能生存，我當然仍要學習?！斞浮?/p>
讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒?！惶m克林。
古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊?！獨W陽修。
二年級句子篇十三
1、腳踏著鼓浪嶼柔和的細沙，偶遇拍打岸邊的浪花，還有那海鳥帶給的你歡悅叫聲，清新而自在，面拂海風，就像戀人的手，柔柔溫婉。
2、爬上鼓浪嶼的日光巖，站在高高的山頂，一覽島嶼四周，美，美，真的太美了，島嶼四周環(huán)山繞水，島上和對岸都是那樣繁華興盛，美不甚收?。?！
3、來到鼓浪嶼，映入眼簾的是那茂盛的榕樹，看不清主干在甚么地方，這里一片榕樹林，那里一片榕樹林，每片都是那樣的茂盛，那樣的生機。
4、放眼望去，鼓浪嶼那藍瑩瑩的海洋猶如一顆巨大非常的水晶石，晶瑩剔透。風來了，海浪隨著風輕輕地搖著，搖著海里熟睡的魚兒，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”。
5、鼓浪嶼四面環(huán)海。碧綠的海灣，巨輪相銜，長空似洗，萬里天空上竟沒有一絲白云，和綠色的大海溶在了一起，銀燕翱翔。
6、鼓浪嶼像一名少女，正借著涼爽而清新的海風，在梳妝打扮呢，好讓人們看見最美的.面貌。
7、鼓浪嶼還有一種樹，叫龍樹，這類樹，那跟柳條的須像是龍的須，那龍樹的須聽他人說是龍樹的根，那根熟褐色，一陣風吹來，那龍須飄了起來，像樹的頭發(fā)，那褐色的須，你可別看它那末細，那可堅固了。
8、鼓浪嶼的海面上，游船作舫，輪渡汽艇，穿梭來往，一片繁忙。碧綠的海水將廈門與鼓浪潮嶼分成兩半，坐落在大海中的鼓浪嶼猶如一顆璀璨的明珠，山清水秀，獨領風騷，使人向往。
9、鼓浪嶼的日光巖是一塊巨大的石頭，像小山一樣高高地屹立在鼓浪嶼的中部。我們沿著石階拾級而上，登上了日光巖的最高點。鼓浪嶼的全景一覽無余。
10、走在鼓浪嶼那綠樹濃陰的小道上，不時就會聽見幽雅的琴聲，時而柔和緩慢，就像涓涓小溪；時而明快激昂，猶如浩大的大海拍擊著岸邊的礁石，真是讓人流連忘返。
11、站在鼓浪嶼的海邊，放眼望去，映入眼簾的是金色柔軟的沙灘，一馬平川的大海。天空和海面仿佛粘連在一起。海水湛藍湛藍的，像一顆藍寶石，當陽光照在海面，海水波光閃閃，像被鍍了一層金子。
12、鼓浪嶼！你譜寫的一首又一首一顆璀璨的明星，夜再黑也遮蓋不了你的亮麗；從近處看，你如一塊翡翠瑪瑙，在所有小島中閃耀著奪目的光輝。
13、碧綠的海水將廈門與鼓浪潮嶼分成兩半，坐落在大海中的鼓浪嶼猶如一顆璀璨的明珠，山清水秀，獨領風騷，使人向往。
14、鼓浪嶼，它有著“鋼琴小島”的美譽，走在綠樹濃陰的小道上，不時會聽見幽雅的琴聲，時而柔和緩慢，就像涓涓小溪；時而明快激昂，猶如浩大的大海拍擊著岸邊的礁石，真是讓人流連忘返。
15、鼓浪嶼的樓房鱗次櫛比，掩映在熱帶、亞熱帶林木里，日光巖奇峰崛起，群鷗騰飛……組成一幅美麗的畫卷。
16、來到鼓浪嶼的沙灘，遠遠望去，那海在燦爛的陽光下平平鋪開；走近一看，海水微波起伏，像一塊碩大非常的綠翡翠，和暖而溫順。
17、鼓浪嶼街道短小，縱橫交錯，清潔幽靜，空氣新鮮，島上樹木蒼翠，繁花似錦，特別是小樓紅瓦與綠樹相映，顯得格外亮。
18、隔江遠眺鼓浪嶼夜景，猶如一座大花盆聚集著熾目艷麗的花叢，與廈門中山路的霓虹燈、高層建筑的射燈和許多彩色聚光燈，交相照映，閃耀奪目，使島上、海上、天上三維空間燦爛迷人。
19、鼓浪嶼的大海一馬平川，就像一名身著藍紗裙的漂亮姑娘，又好像是一幅在微風中抖動的錦緞，藍得活躍。海水在陽光照耀下閃閃發(fā)光，恍如無數(shù)金子在閃爍著。
20、鼓浪嶼那娟秀的美景美極了碧藍的海水和鼓浪嶼分成兩部份。隔海望去，座坐在大海中的鼓浪嶼猶如一座海上公園，山清水秀。
二年級句子篇十四
一、造句：
1、鄧爺爺仔細地看了我的表演。
2小猴子大口大口地吃起葡萄來。
3、小麗已經(jīng)把作業(yè)做完了。
4、孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽。
5、北京立刻變成了歡樂的海洋。
6、氣球上畫著一張可愛的小臉。
7、科利亞望著窗外高興地笑了。
二、補充句子，并加標點(或加標點)。
(2)我多想________________________________呀。
(3)_______________怎么____________________。
(4)______________在花叢中___________________。
1.北京真________啊我多么想____________________()。
2._________真____________()我____________________()。
3.______________________________________________嗎()。
4.______________________________________________吧()。
5.我要給____________________________________________()。
6.__________像______________________________________()。
7.___________________為什么_________________________()。
二年級句子篇十五
1.走進校園，我看到火紅的木棉花一朵一朵地掛在樹上，美極了。我好想去聞一聞它們的香味!
2.小草們聽見了春姑娘的呼喚，偷偷地從土里鉆出來，探出小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。
3.柳樹換上了鮮艷的綠衣服，擺動起長長的辮子，看，她們多高興啊!
4.溫暖的春風吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得河水也泛起了笑窩。
5.燕子從南方趕來了，它飛過湖面，飛過稻田，飛過花園，輕輕地停在電線上，好像五線譜。
6.青蛙睡了一個冬天，被春雷公公叫醒了。你看，它們的小寶寶正在玩耍呢!
7.“春江水暖鴨先知”，冰雪融化后，小溪歡快地流淌著，一條條小魚兒在水中歡快地游來游去，一只只鴨子在水面上快樂地嬉戲玩耍。
8.三月春風，飄飄蕩蕩。桃花，滿山遍野，紅白相映，競相開放，各種山雀兒，扯長聲音叫得分外動聽。
9.春風吹拂著大地，柳枝在微風中翩翩起舞，小朋友們一起去找春天，他們用相機拍下了美麗的春天。
10.天空怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來是孩子們在放風箏呀!各種各樣的風箏在藍天白云間自由自在地飛翔著，多快樂啊!
11、冬去春來，萬物蘇醒，大地暖融融的,人們的裝束變得豐富多彩了,不像冬天那樣穿著厚厚的帽子和圍脖，穿著笨重的大衣,人們都換成色彩鮮艷的衣裳，你看大街上,鄉(xiāng)村中，人們穿上了各種各樣的顏色的裙子、襯衫，把整個城市裝扮得更加美麗。
12、陣陣春風吹過大地，大地變綠了;吹過大樹，樹葉輕輕搖動，好像在跳舞;吹過小河，河水在歡騰地歌唱。
13、春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經(jīng)升高，也更加溫暖了。它的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我們的面頰，那么溫柔，那么親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣溫柔敦厚!
14、春風里桃花紅，杏花白，柳葉青，到處生機勃勃，春風把春意插在了人們的心里，你看：風雪無情人有情團結抗擊暴風雪的場景是多么動人，幫助災區(qū)人民恢復生產是多么及時，一年之計在于春，農民伯伯正在播種，農村已是一派繁忙的景象，可愛的春天給我們帶來了五彩繽紛的世界，帶來了無限的愉快和歡樂，帶來了希望與祝福!
15、春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
16、在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
17、冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
18、春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
19、隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
20、在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
21、在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
22、春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
23、天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!1.踏上軟綿綿的草地,微風吹拂,小草們紛紛搖動身子,爭先恐后地睜大好奇的眼睛,欣賞這神奇而又美妙的世界.我不由俯身,它們的顏色是如此的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠一定是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩!
24、不知不覺間,春天悄悄地來到了我們身邊.和煦的春風吹呀吹,吹醒了大地;吹綠了小草;吹紅了桃花;吹化了河中的堅冰,讓那春水潺潺流淌.
26、每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放.它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放.一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞.
27、春雨淅瀝瀝,淅瀝瀝,小草呀,快鉆出來!快鉆出來!春風笑盈盈,笑盈盈,小鳥說：“我要給您唱歌!我要給您跳舞!”春雨沙沙沙,沙沙沙,筍芽兒呀,快醒醒!快醒醒!春雷轟隆隆,轟隆隆,筍芽兒說：“我要鉆出來!我要鉆出來!”春風笑盈盈,笑盈盈,筍芽兒說：“我要長大!我要長大!”
28、清晨,拉開窗簾、推開窗戶.微風吹來,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來.
29、我喜歡春雨,不光喜歡它換來的雨后春筍的英姿,更喜歡的是：踏進這淡藍色的煙雨,在這雨季,你為我撐出的一片無雨的天地.
30、春天在哪兒呢?到大自然中找春天去!春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷.春在空中,和風送暖,燕子翻飛.春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水,春在田間,麥苗返青,菜花金黃.到處都有春天,春滿人間!
31、春天的雨是連綿的柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
33、你看，一棵棵小草披上綠衣裳;花兒變得五彩繽紛，有紅的，有黃的，有紫的，還有……去南方過冬的大雁飛回了它自己的故鄉(xiāng)北方，它在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“美麗的春天，我回來了”。柳樹長出了嬌嫩的綠芽;池塘里冬眠的青蛙醒了，伸了伸懶腰，在池塘邊呱呱地叫了起來;河里的水解凍了，小魚在水里快活地游來游去，好像在說：“春天，你真好!”
34、春日，春雨蒙蒙，綠油油的竹山，翠生生的竹林，像一幅煙霧迷夢的水墨畫。雨霧紛揚，灑在竹葉上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。
35、我眼中的春天是一位細心的化妝師，她讓小草破土而出，露出嫩綠的小芽，給大地染上了一片綠色。她讓樹枝長出毛茸茸的嫩芽，變成嫩葉，換上嶄新的綠裝。那些姹紫嫣紅、各式各樣的花朵，像五顏六色的地毯，把大自然點綴的更加美麗。我走進樹林，小草悄悄地鉆出了大地媽媽的懷抱。春風來了，微風吹過，小草在向我招手，花兒在向我點頭。路邊的野花競相開放，有紫的、黃的、粉的、紅的……都爭奇斗艷。柳樹那長長的枝條像春姑娘的長發(fā)隨風飄揚，時而搖搖擺擺，時而翩翩起舞。
36、春姐姐已經(jīng)悄悄地來到了我的身旁。太陽出來了，路邊的小草更顯得生機勃勃。它們不再是干枯的土黃色，而是漸漸地變成了幽幽的綠色。馬路也不再是冰冷的了，而是開始漸漸地變溫暖了。
37、小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。風輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹杏樹梨樹，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。(桃杏梨對應的顏色紅粉白)花里帶著甜味，野花散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
38、啊，這春天的太陽，仿是年輕的母親，而天下萬物仿是她的孩子，她把自己所有的光和熱都給了孩子，哺育孩子茁壯成長。
39、春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，青草樹木開始抽出嫩芽;冰雪融化了;小鳥都飛回來了;暖流融化了岸石上的冰層，滴下一顆顆細小晶瑩的水珠向人們報告：春天又來到了。
40、春天來了，山上的冰雪融化了，花兒蘇醒了，小草偷偷的從土里鉆出來，漫山遍野的野花笑了，春姑娘從春天的王國里翩翩走來。
41、春天來的好快，悄無聲息不知不覺中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。
42、菜園中，無一不缺。油菜花是黃澄澄的，韭菜花是白花花的……小小的嫩嫩的竹筍芽在艱難下鉆出來。遠處，劃來了一只月亮似的小船，正在撒網(wǎng)捕魚呢。池塘邊，一棵楊柳正在春風下梳頭。菜園中的美景更是美。
43、春天正是春回大地，萬物復蘇的時候。早晨走在公園的一處，聞著許多剛剛發(fā)了芽的柳枝的味道，躺在草地上，軟軟的。小草剛剛鉆出了堅硬的泥土，迫不及待地想享受這春天的第一次陽光。嫩綠色的草，它很快脫去了原來的外套，并隨著天氣的變化著，一個勁地變綠。許多蝴蝶飛在新開的花朵上，盡情的飛舞，玩鬧。真是妙極了!
44、迎春花也伸出了頭，來打量這個美麗的春天。從遠處看，像一串串小小的燈籠，走近看，你會發(fā)現(xiàn)花瓣越到根部顏色越深。從名字中，你也能知道這是宣報春天到來的“使者”。
45、春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
46、一望無際的綠油油的田野，遠看一張綠色的地毯。近看才知道是一片頑強的小草?；▍策叄阂蝗何孱伭暮荚谶@千姿百態(tài)的鮮花上跳著委婉的舞步;橢圓的花瓣上流出金瑩透明的露珠;在陌路上，坐著一些小孩童，手里都拿著長長的.風箏線;天空上，五顏六色丶五花八門丶各種各樣的風箏都有：長方形丶正方形丶四角形丶老鷹狀……在燦爛的陽光照耀下，蔚藍的天空映襯下，這一切簡直是一幅美麗的畫!
47、你瞧!春姑娘展開了她那美麗的笑臉，于是，花開了，草綠了，一切生命都在春姑娘的笑臉之下誕生了，小鳥也迎著春姑娘的笑臉飛向北方。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了!
48、不止這些，就連桃花也從美夢中蘇醒了過來。有的害羞躲在花苞里，有的剛剛綻開了幾個花瓣，還有的全部開放了，大膽的綻放著它們的美麗。紅彤彤的一片別提多好看了，不由的讓人想起這樣一句話“人面桃花別樣紅”。
49、啊!春天到了，大山披上了綠衣，小草偷偷頂出了頭，花兒爭奇斗艷，就連我家的風景也煥然一新呢!
50、春天終于下起雨來了。春雨：像牛毛，像細絲……滴滴答答下在屋檐上，看去，像一層薄煙，一層蜘蛛網(wǎng)……春風微微，春雨細細，這不是四季中最好，最美的景色嗎?是的，但只有會欣賞的人才會發(fā)現(xiàn)這一自然美觀。夏天美，秋天美，冬天美，春天就更美了!
52、在空中，鳥兒在空中不知疲倦的歌唱，麻雀、黃鸝，杜鵑在一起嘰嘰嘰嘰的叫著，就好像一個大樂團在歌唱似的。燕子穿著他那黑色的燕尾服站在五線譜上指揮著這個樂團，尖尖的小嘴還不時的動著，好像在說：嘰嘰，沒有我樂團就癱瘓了!柳絮在空中飄著，仿佛就在講述柳樹媽媽的慈愛，空中，地上，樹上這些美麗的景色，讓春姑娘構成了一副美麗的畫。
54、春風過后，一陣濃霧向我撲過來，濃霧白白的，像雪似的，還像一個神奇的面紗，把春雨擋住了，把小草覆蓋了，還把小樹遮擋了。
55、濃霧慢慢散開，我又看到了那生機勃勃的景象。小草在慢慢地發(fā)芽，小鳥在高高地飛翔……啊!大自然多美呀!
56、低下頭看，一朵朵、一束束、一堆堆，各種各樣的花朵在競爭開放，有黃的，有藍的，有白的，黃的像一堆金子;藍的像一片海洋，白的像一片濃霧。有的含苞欲放，像一朵準備開放給蝴蝶、蜜蜂的鮮花;有的躲在后面，像一位害羞的小姑娘不敢探出頭來;有的彎下頭，好象在低頭沉思，像一位高深的學子;還有的高高盛放，像一位剛出生的嬰兒露出燦爛的笑容。
57、這時，突然吹來一陣春風，它不像夏天的風那么強勁有力，不象秋天的風那么酷爽，也沒有冬天的風那么刺骨。春風是涼爽的，涼爽中帶有一種溫暖的氣息。春風一吹，萬物復蘇，大樹在搖晃，小草在搖頭，像是在感謝春風姐姐叫醒它們。
58、在地上，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。五顏六色的小花各不相讓，爭奇斗艷，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花在一塊真像一個美麗的大花壇。()。
59、我們漫步到操場上，天空正下著蒙蒙細雨，雨絲細細的、密密的，打在屋頂上叮叮咚咚的，打在傘上滴滴答答的，打在地上答啦答啦的，像一位演奏家在演奏著一曲優(yōu)美的樂曲，喚醒沉睡的大地。
60、春天，當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。比喻生動，讓讀者對春感受更真。
二年級句子篇十六
1、只愿，天真永不消逝，浪漫至死不渝。
2、枯木會逢春，你也會與美好相逢。
3、總有一天你也是某人鍥而不舍的堅持。
4、生活的價值在于創(chuàng)造。
5、最好的人生狀態(tài)：安于得失，淡于成敗，照舊向前。
6、盡可能不要講同事朋友的八卦。
7、遍地都是月光，可月亮只有一個。
8、那些我為你烹飪的食品，是寫給你最美的情書。
9、你要做自己，你要開心。
10、萬事都要全力以赴，包括開心。
11、生活在陰溝里，也要記得仰望星空。
12、永懷善意，清澈明朗，從始如一。
13、我的背包已裝滿晴朗，動身去山頂看月光。
14、歲月悠然，茶知冷暖，給靈魂一個出口。
15、老天爺對每一個人都是公平的。
16、當你沒有空休息的時候，就是你該休息的時候。
17、不累到極點，怎會曉得休息。不跌到谷底，怎會尋覓前途。
18、想得到一樣一定會失去另外一件東西。
19、有些人，近不可相戀，退不可相忘。
20、萬家燈火與群星，人間值得的又一刻。
21、生活是自己的，縱情打扮，縱情可愛。
22、在生活的萬般刁難下，留住半分可愛和溫順，你就是成功者。
23、那時我們還年少，歲月靜好，純凈快樂，嬉笑怒罵皆是美好。
24、遇事未定，可問春風，春風不語，既隨本心。
25、生命中最美好的東西，有時是需要克服很多困難才能遇上的。
二年級句子篇十七
1、交人交心，澆花澆根。
2、夜夜刮大風，雨雪不相逢。
3、雹來順風走，頂風就扭頭。
4、蚊子咬得怪，天氣要變壞。
5、多個朋友多條路，多個冤家多堵墻。
6、走路怕暴雨，說話怕輸理。
7、癢要自己抓，好要別人夸。
8、寧舍一錠金，不舍一年春。
9、精益求精，藝無止境。
10、無事不登三寶殿。
11、人過留名，雁過留聲。
12、三百六十行，行行出狀元。
13、人往大處看，鳥往高處飛。
14、馬看牙板，人看言行。
二年級句子篇十八
1、比喻句一片片銀杏葉像一把把小扇子。圓圓的荷葉像一把小花傘。
2、并列句嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。小紅是二年級的學生，我也是二年級的學生。
3、……有……小河上有座石橋。河里有許多小魚。
4、……說……小青蛙歡快地說：“多好玩啊!”我高興地說：“下雪了!”
5、我要給我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。我要給同學們唱一首歌。
6、……嗎?你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?你的作業(yè)寫完了嗎?
7、……吧?現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?現(xiàn)在我們可以一起出去玩了吧?
8、……啊!快看,那片花真漂亮啊!北京真美啊!
9、用所給的詞語說話。
例：他學習認真,我學習也認真.也:小羊愛吃草，小牛也愛吃草。
例：她長著一張可愛的笑臉.可愛的:我家有一只可愛的小貓。
10、造句：
(1)、鄧爺爺仔細地看了我的表演。仔細地：老師仔細地看了我的作業(yè)。
(2)、小猴子大口大口地吃起葡萄來。大口大口地：我大口大口地吃起蘋果來。
(3)、小麗已經(jīng)把作業(yè)做完了。已經(jīng)：我已經(jīng)是二年級的小學生了。
(4)、孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽。如果：我如果上課好好聽講，就能取得好成績。
(5)、北京立刻變成了歡樂的海洋。立刻：同學們立刻歡呼起來。
11、例：李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。
我們班是先進班集體。先進班集體是我們班。
12、“把字句”改成“被字句”奶奶把書包放在寫字臺上了。書包被奶奶放在寫字臺上了。
13、把句子寫生動、具體。
例：小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。
我吃起蘋果來。我(大口大口)地吃起蘋果來。
14、例：一輛汽車開過來。(紅色的、飛快地)一輛紅色的汽車飛快地開過來。
(1)妹妹對我笑起來。(可愛的、甜甜地)可愛的妹妹對我甜甜地笑起來。
(2)蝴蝶在空中飛。(美麗的、自由自在地)美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛。
15、例：葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。
吃點苦怕什么?吃點苦不用怕。
16、例：紅紅愛畫畫，花花愛畫畫。紅紅和花花都愛畫畫。
王紅喜歡幫助別人，劉蘭也喜歡幫助別人。王紅和劉蘭都喜歡幫助別人。
17、例：剛剛愛讀書。剛剛愛畫畫。剛剛愛讀書，也愛畫畫。
青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。
二年級句子篇十九
如果沒有他人建議與指教，就很難有更多的進步。
一個人如果要想面面俱到，那他就什么事都干不好。
如果沒有太陽，就沒有這個美麗可愛的世界。
如果平時能和鄰居和睦相處，一旦遇上緊急事件就能互相照應。
如果臺風來了，就不能去海邊玩水。
如果想得到收獲，就要奮斗。
如果沒有你的幫助，就沒有我的成功。
如果你帶雨衣出門了，就不會淋到雨。
如果上課不認真聽講，成績就不會有提高。
如果沒有春天的播種，就沒有秋天的收獲。
如果明天下大雨，爸爸媽媽就不能帶我去公園玩了。
如果做人不講信用，就會很難被他人信賴。
如果沒有你的采納，就沒有我的分數(shù)。
如果我好好學習，就能考上大學。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15662516.html】
