適合家長會的主持稿范文(22篇)

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適合家長會的主持稿范文(22篇)
時間:2023-11-27 13:45:05     小編:夢幻泡

總結(jié)是對過去的一種回顧,是對未來的一種啟示。通過總結(jié),我們可以不斷進步和成長。突出亮點,吸引讀者的眼球;以下是教育專家總結(jié)的培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的方法和途徑,請大家積極嘗試。

適合家長會的主持稿篇一

針對一項或多項主題,以教師講述和傳達為主,以家長提問為輔的形式。多為學?;虬嗉壟讉€幾個有重大事項宣布;或?qū)W生面臨升學,中考或高考的專題講座;或類似一堂家長學校課程。今天,太平洋親子網(wǎng)小編向各位老師推薦一篇家長會老師主持稿,希望你們喜歡。

家長同志們:大家好!今天我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。

作為孩子的數(shù)學老師,我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光,一年多來,我在老師的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級教學的一些規(guī)律,接近500天的相處,每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實的鹿璐,勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊;每當夜深人靜之時,我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個小男孩,因為作業(yè)不會做,在體育課的時候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺到我的不耐煩,但是當他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動了,多么純真的心靈!這個小男孩就是平日里默默無語的,總是悄悄的幫老師做好上課準備的魏守亮;還有,我經(jīng)常和老師說起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經(jīng)常被老師遺忘,卻又總是學習扎扎實實,穩(wěn)步前進。

不能說,這里面沒有家長傾注的深深的愛,一個孩子走出來,身上帶著的是父母的影子,是父母對孩子的愛的體現(xiàn)。這學期學習進步特別大,各方面都有進步的同學孫文濤,著實讓我們感動家長對孩子的細致與耐心,這個孩子整個的變了,學習習慣好了,書寫好了,課堂紀律好了……還有巴偉,一直都是書寫潦草的,但是從某一天開始,寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了,作為老師內(nèi)心里的那份高興是無法用語言來表達的。

每當一個孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢頭時,我們總要想:到底是那里出了什么問題?是孩子不舒服嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對他付出一分,他會回報你三分,當孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時,我們也要擱心想一想,我們沒有什么問題嗎?教育教學的全部奧秘也就在于如何愛護學生。作為教師,最欣慰的是看到學生取得優(yōu)異的成績,而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學生,師生感情好,老師表揚學生,學生認為是鼓勵,老師批評,學生認為是愛護,表揚和批評在融洽的師生感情中,能成為學生前進的動力。

在日常學習中,我們對班上的每一位學生都傾注了自己的愛心與耐心,主動關心了解他們,尊重信任他們,而又嚴格要求他們,經(jīng)常對他們表揚和鼓勵,我們班已經(jīng)形成良好的學風,班風,班集體中的每個成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺性和自制力。學生在班集體活動中相互比較,產(chǎn)生了競爭,競爭的結(jié)果使學生得到提高和自我的重新認識。同學們的自覺性高、紀律性強、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。

適合家長會的主持稿篇二

每次開家長會的時候是不是都在著急尋找主持稿,下面本站小編為大家?guī)砹诉m合家長會的主持稿范文,希望對你有所幫助!

針對一項或多項主題,以教師講述和傳達為主,以家長提問為輔的形式。多為學?;虬嗉壟讉€幾個有重大事項宣布;或?qū)W生面臨升學,中考或高考的專題講座;或類似一堂家長學校課程。今天,太平洋親子網(wǎng)小編向各位老師推薦一篇家長會老師主持稿,希望你們喜歡。

家長同志們:大家好!今天我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。

作為孩子的數(shù)學老師,我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光,一年多來,我在李老師的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級教學的一些規(guī)律,接近500天的相處,每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實的鹿璐,勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊;每當夜深人靜之時,我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個小男孩,因為作業(yè)不會做,在體育課的時候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺到我的不耐煩,但是當他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動了,多么純真的心靈!這個小男孩就是平日里默默無語的,總是悄悄的幫老師做好上課準備的魏守亮;還有,我經(jīng)常和李老師說起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經(jīng)常被老師遺忘,卻又總是學習扎扎實實,穩(wěn)步前進。

不能說,這里面沒有家長傾注的深深的愛,一個孩子走出來,身上帶著的是父母的影子,是父母對孩子的愛的體現(xiàn)。這學期學習進步特別大,各方面都有進步的同學孫文濤,著實讓我們感動家長對孩子的細致與耐心,這個孩子整個的變了,學習習慣好了,書寫好了,課堂紀律好了……還有巴偉,一直都是書寫潦草的,但是從某一天開始,寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了,作為老師內(nèi)心里的那份高興是無法用語言來表達的。

每當一個孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢頭時,我們總要想:到底是那里出了什么問題?是孩子不舒服嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對他付出一分,他會回報你三分,當孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時,我們也要擱心想一想,我們沒有什么問題嗎?教育教學的全部奧秘也就在于如何愛護學生。作為教師,最欣慰的是看到學生取得優(yōu)異的成績,而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學生,師生感情好,老師表揚學生,學生認為是鼓勵,老師批評,學生認為是愛護,表揚和批評在融洽的師生感情中,能成為學生前進的動力。

在日常學習中,我們對班上的每一位學生都傾注了自己的愛心與耐心,主動關心了解他們,尊重信任他們,而又嚴格要求他們,經(jīng)常對他們表揚和鼓勵,我們班已經(jīng)形成良好的學風,班風,班集體中的每個成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺性和自制力。學生在班集體活動中相互比較,產(chǎn)生了競爭,競爭的結(jié)果使學生得到提高和自我的重新認識。同學們的自覺性高、紀律性強、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸能夠代表學生會站到這里發(fā)言。在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

在學生會中,我們在學校領導的悉心指引、在指導老師的殷切教誨下,經(jīng)過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏,取得了學生會工作的圓滿成功和學習成績優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新能力。

下面我從四個方面表達我和全體學生會成員的心聲:

一、樹立遠大理想,不斷追求進步。

當代中學生應該有遠大的理想信念,加強思想道德修養(yǎng)。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠,一名有益于社會、有益于人民、有用的人。作為新時代的中學生,我們尤其需要一種“積極進取,開拓創(chuàng)新,為中華之崛起而讀書”的遠大抱負,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!

二、熱愛科學、追求真理、努力學習。

21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭,說到底就是人才的競爭。人才從哪里來,人才從學校培養(yǎng)而來;人才在哪里,就在我們中間!作為新時代的中學生,要想成為社會所需要的高素質(zhì)復合型人才,就必須學好基礎知識,自覺養(yǎng)成熱愛科學、追求真理的品質(zhì),努力用科學精神培育自己。

三、積極進取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。

積極的生活態(tài)度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。我們應當發(fā)揚不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺鍛煉堅韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價值追求和行為方式。

四、知恩圖報,不忘學校、祖國的培養(yǎng)之恩。

今天,我們能夠走到這里,除了有我們個人努力外,更多的是離不開學校領導、老師和同學的幫助,離不開祖國和人民的培養(yǎng)。當前,我們學校正面臨著難得的發(fā)展機遇,全校師生都正全力以赴為順利通過中考、高考而努力,為學校美好明天在努力拼搏。我們是學校的主人,學校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏,在各方面繼續(xù)嚴格要求自己,努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質(zhì)的復合型人才,用自己的知識和青春為學校貢獻自己力量。

同學們,為學校爭光榮,我們責無旁貸。讓我們牢記學校領導和老師們的教誨,為譜寫并奏響振興中學同一首歌攜手并肩吧|!讓我們?yōu)檎衽d中學的中考、高考的輝煌而共同努力吧!

謝謝大家!

尊敬各位叔叔、阿姨:你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。當我們剛剛在母體中孕育成為生命,這生命就傾注著父母的無限深情。當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰,人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光。的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。此時正是收獲的季節(jié),在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!

適合家長會的主持稿篇三

乙親愛的爸爸、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)

甲首先,我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨乙感謝各位家長的大力支持

合歡迎您們來到銀河中學

甲我們是祖國的未來

乙我們是您們的希望

乙有了您們的悉心培養(yǎng)

合才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開始一班主任發(fā)言

乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲他就是我們可親可敬的班主任

乙下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!二發(fā)獎

甲有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首,他們是:周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。

乙的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的孫俊、薛樹林、周運旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學就是一個個奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。

適合家長會的主持稿篇四

您好!我是八班團支書蘭x。初春時節(jié),乍暖還寒??墒牵F(xiàn)在站在我們八班的教室里,看到我們的父母坐在我們做的座位上,心里有一絲暖意在升騰,瞬時把我的身體和思想全部裹住:和爸媽一起,真好!讓我們?nèi)w同學一起高喊:爸媽您辛苦了!

剛才看了這段視頻,勾起了很多美好的回憶。想起了我們?nèi)昵安饺敫咧械哪且豢?。那時的我們還年少,還天真。一晃之間,三年即將結(jié)束。過去的將近1000個日日夜夜仿佛就在昨日。再過天,我們就將告別充實的高中生活,與我們的八班說再見了。與我們一起奮斗的日子說再見了。再過天,我么將談笑風生的進入綠蔭蔥蔥的大學,在某個大學歷練四年或七年。我們將步入另一段美好的大學生涯。在某個城市呆上四年,甚至一輩子。如果說高中是我們成長的熔爐,它讓我們越來越堅韌,在那里我們留下了奮斗的汗水,驕傲地淚水。那么大學就是一張五彩繽紛的網(wǎng),我們會在那里編織我們的夢,那關乎人生,關乎理想。

還記得,三年前的九月一號,我們懷揣夢想,懷揣希望,在爸媽的陪同下,來到實驗高中,還記得兩年前八月底,我們選擇了文科,在高二十班相聚。還記得七個月前的八月底。在關于分班還是不分的忐忑中,我們又迎來了高三八班,因為我們是一家人,我們在八班幸福而溫暖。在八班,我們一起高考。

第一項:公布感動高三八班學生評選,并有家長為自己的孩子頒獎。

班干部。

勤學善問。

于冠群范秋燕。

課代表。

常敏。

學習最優(yōu)。

魯荷玥。

樂于助人。

陳淑玲張品。

優(yōu)勝自主管理宿舍。

女生517。

進步之星。

徐敏。

特別提名獎。

劉旭昶。

(頒獎結(jié)束后,總結(jié))讓我們以最熱烈的掌聲再次為我們同學自己選出來的感動班級同學鼓掌。因為他們,我們的八班更精彩。

第二項:由家長代表周小軒的媽媽代表家長發(fā)言,掌聲歡迎:

(發(fā)言結(jié)束后,總結(jié))感謝周小軒媽媽代表所有的父母對我們的殷殷期望,我們會把這份信任轉(zhuǎn)化為動力。

第三項:由優(yōu)秀學生代表發(fā)言:歡迎魯荷玥。魯荷玥,高三期末和青島一摸考試高居班級第一,級部分別是第15,16名。她是我們的學習的榜樣。

歡迎王樂發(fā)言,王樂同學在青島一??荚囍校趯W校進步152個名次,從級部162進步到42名。奇跡就在自己的腳下,手中。

歡迎黃曉珉同學發(fā)言,讓我們掌聲想起來。黃曉珉的不懈努力,堅持理想,我們有目共睹,她的每一點成績,都離開她的執(zhí)著與刻苦。

(發(fā)言結(jié)束后,總結(jié))感謝魯荷玥,王樂,黃曉珉,他們的心聲代表了我們,我們會乘勢而上,再創(chuàng)輝煌。

第四項:由班主任進行青島是一摸考試分析,并作高考沖刺動員。

再一次感謝各位家長的到來。您的到來使我們信心倍增……千言萬語,化作我們沖刺高考的每一天,每一個腳印,每一次挫折后的再次沖鋒。我們,每一個八班人,會永遠記住這段我們一起高考的日子。我們的青春會為我們曾經(jīng)的奮斗作證。

謝謝各位家長。家長會到此結(jié)束。

適合家長會的主持稿篇五

合:大家好!

乙:我是xx

甲:我是xx

乙:首先,讓我們代表全班76個孩子,向你們深情地道一聲:“爺爺奶奶,爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!!

甲:高中一年半的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長,你們揮汗如雨、嘔心瀝血;

乙:每個清晨,晨曦微露,你們就匆匆起床,用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。

甲:夕陽西下,你們帶著一天的勞累,對孩子的牽掛又爬上心頭。

乙:日復一日,年復一年,我們一天天長大,皺紋卻悄然爬上你們的額頭。

甲:你們的辛勤一定會結(jié)出累累碩果!

乙:走過耕耘的季節(jié),我們一定會滿載而歸!

甲:首先請趙同學為各位家長致歡迎詞。

乙:下面有請我們?nèi)嗤瑢W獻上《感恩的心》

甲:我們在學校的點點滴滴無不牽動著親人們的心。今天,我們推舉了班委會代表xx同學代表76位學子,匯報我們的近況。

乙:今天與會的家長有40余位,你們帶來了愛心,也帶來了希望。今天的家長會,我們榮幸的邀請到xx老先生代表家長發(fā)言,下面以熱烈的掌聲歡迎。

甲:謝謝xx爺爺。

今天光臨高二(2)班家長會的還有學校主管學校政教的校長——陳校長,掌聲歡迎陳校長講話。

乙:謝謝陳校長的講話。接下來請我們學校主管教學的校長——王校長講話,大家掌聲歡迎。

甲:謝謝兩位校長。我們將不辜負各位領導、老師和各位家長的殷切希望,努力學習,天天向上!

乙:班主任是天底下最小的主任,也是全人類最重要的主任。我們的班主任陳老師也是我們學習、生活、紀律等各方面的全面負責人?,F(xiàn)在,有請陳老師對我們班級管理,學生成長等方面發(fā)言。

甲:參加我們今天會議的還有學校政教處劉主任,下面請劉主任為我們講話。

乙:最后,有請xx二中校長——程校長給我們做主題講話。

結(jié)束:

甲:歷程也許艱辛,但希望會到永恒。今天,我們?yōu)閻巯嗉s,

乙:明天,我們會為豐收再次相聚。

適合家長會的主持稿篇六

王、吳:尊敬的各位家長、老師!

胡、安:親愛的同學們!

合:大家好?。ň瞎?。

王:我們是祖國的未來。

吳:我們是民族的希望。

王:首先,我代表高一十班的全體同學歡迎各位家長的光臨。

吳:感謝各位家長的大力支持。

合:歡迎你們來到翔宇監(jiān)利中學。

胡:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,情深似海。

安:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高。

王、吳:有了你們的精心呵護。

胡、安:有了你們的悉心培養(yǎng)。

合:才有我們的健康成長!高一十班家長座談會現(xiàn)在開始。

王:你總是恰到好處的出現(xiàn)。

吳:你總是適時適宜的存在。

合:手牽著手,心連著心。

王:從此,沒有了遺憾的遲到。

吳:從此,我的開心就是你的舒心。

王:感謝有你,有你的季節(jié)一路芬芳,有你的海邊一帆風順。

吳:感謝有你,有你的驛站一路順風,有你的天空一片晴朗。

合:首先請大家欣賞本次家長會開幕曲《感恩的心》。

安:輕盈的歌聲,唱出了你對四季的禮贊;

胡:翩然的身姿,舞出了你對大地的感謝;

安:淺的微笑,盛滿了你對明天的祝福;

胡:心靈的溝通,讓我們共同感受著這美好的世界,

吳:都說海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩。

安:都說蜂蜜嘴甜,比不上父親的萬語千言。

合:都說春天最溫暖,比不上父親結(jié)實的.懷抱。

請欣賞的由劉坤、付召明、劉長忠三位同學演唱的歌曲《父親》。

安:接著,請允許我們代表所有的同學感謝咱們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,是你們的辛勤付出,才有了我們今天的成長與進步。參與今天家長會發(fā)言的xx家長:

王:相信夢想,相信奇跡。

胡:相信自己,相信未來。

王:在新的一年到來之際,讓我們懷揣者自己的美好愿望。

胡:讓我們帶著激動的心情。

合:共同走向美好的明天。

王:讓我們共同唱起我們的歌《相信》。

胡:您播下萬古遠點的夢幻。

您用青春寫出無悔的人生。

您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

您的愛,我們永遠也報答不完,

下面有請xx老師講話,大家掌聲歡迎!

胡:愛要大聲說出來。

王:心要勇敢去表白。

合:下面有請xx同學來念出自己對父母想說的話。

王:讓我們用誓言去見證父母辛勤的背影!

吳:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

胡:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。

安:銀河會銘記這重要的日子,因為今天它高朋滿座!

合:讓我心與心相連,讓我們手與手相牽。

讓這次家長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光展翅高飛?。ň瞎?!

適合家長會的主持稿篇七

一、開場白:

尊敬的各位家長:

大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的新生家長會。我代表xx幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。

打開快樂的大門,走向成功的人生。xx幼兒園第四屆新生家長會現(xiàn)在開始!(掌聲)

我是本園教學主任:xx老師,今天由我來主持本次的新生家長會,相信各位家長會度過愉快的、收獲的2個小時的時間,在我們自己一生中留下美好的回憶,在我們孩子的成長歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員,想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入,請欣賞舞蹈串燒。

二、園長致辭

非常感謝三位老師的熱烈歡迎,大家說他們跳的好不好?下面隆重邀請我們幼兒園園長xx對本次新生家長會作重要講話,大家掌聲歡迎。

三、業(yè)務園長講話

剛才陳園長對我園的工作情況向各位家長做了一個簡單的匯報。陳園長是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗的園長。她領導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊。在陳園長的帶領下,xx幼兒園一定會取得更優(yōu)異的成績。

本次新生家長會主要是幫助新生家長做好入園前的各項準備,消除大家對于寶寶入園前的擔心和焦慮,下面就隆重邀請我們業(yè)務園長xx,大家掌聲歡迎。

四、鋼琴展示

通過業(yè)務園長的介紹,我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準備!

下面請欣賞小四班王老師為大家?guī)淼匿撉偾葑唷稓g樂小牧童》

五、園本特色

謝謝美麗的王老師,希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂的成長!

六、展示手工作品介紹

時間也過去差不多了。我們臺上還有三位老師從開始到現(xiàn)在一直在默默無聞的忙碌著。那我們來看看,我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在干什么呢?這些是老師辛苦制作出來的作品,我們現(xiàn)在請大陳老師介紹一下你制作的作品….請小陳老師介紹你的作品….請郭老師介紹你的作品….

主持人總結(jié):老師手上的作品都是用大家生活中廢氣(廢舊)的材料做出來的,以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園,讓老師和寶寶會一起將他們變廢為寶。

七、介紹各班級老師

八:手語展示

相信通過老師的介紹,家長們對我們的老師有所認識······當然,以上所有的`工作都離不開老師的用心和家長的配合。今天是個開心的日子,xx幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來,她們也有一段心聲想要向大家表達,讓我們用一段手語表達我們的心聲。

九、結(jié)束詞

我們的每位老師都是多才多藝的,相信在以后的相處中,大家會慢慢發(fā)現(xiàn)每個老師的才藝。

會議之前給大家兩張表格,這兩張至關重要的表格一張是您對孩子的教育觀念,第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶,請大家如實填寫。

十、活動結(jié)束

今天的新生家長會就要接近尾聲了,如果您覺得今天的內(nèi)容對大家有所幫助話,就請用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。

請大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。

適合家長會的主持稿篇八

大家上午好!

現(xiàn)在我宣布??h一中分校初中部20xx—20xx學年上期總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始。

首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表??h一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合,是對你的孩子全面關心的具體表現(xiàn),也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。

下面我來介紹一下出席今天大會的校領導:??h一中分校校長呂先生,??h一中分校副校長黃先生;浚縣一中分校副校長馮女士;高中部校長劉先生,初中部顧問徐先生;初中部校長邢先生;初中部教務處主任李先生。掌聲歡迎他們的到來。

今天的會議分為兩個階段,第一階段是在學校廣場進行的總結(jié)表彰會,第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會??偨Y(jié)表彰會有以下四方面的內(nèi)容。

1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結(jié)上學期工作。

2、由李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。

3、由學生代表發(fā)言。

4、由學生家長代表發(fā)言。

在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài),不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

下面進行大會第一項:有請邢校長就學校的發(fā)展及上期工作向各位作一匯報。

大家掌聲歡迎!

剛才邢校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報,他講的很精彩,總結(jié)的很到位,我們堅信我們的初中部會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。

接下來,激動人心的時刻到了。

我們初中部實行獎學金制度,在這一方面我們學校做的最好,我們占了三個第一,一是金額最高2000元,二是獎勵面最廣六分之一,三是發(fā)獎次數(shù)最多每學年兩次。

下面進行大會第二項:有請李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。大家掌聲歡迎!

現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上臺領獎。

好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。

此情此景,鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們,你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人,你們永遠都是學生最值得感恩的朋友,你們學校的功臣,你們是學校最寶貴的財富,讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。

下面進行大會第三項:有請學生代表七年級三班王婕同學上臺發(fā)言,她是我們學校上期末考試總成績年級第一名。大家掌聲歡迎!

同學的發(fā)言,道出了心聲,說出了感受,表現(xiàn)了決心。希望你們再接再厲,再創(chuàng)輝煌。

下面進行大會第四項:有請學生家長代表七年級六班李鶴斐同學家長和榮英女士上臺發(fā)言,大家歡迎。

她的發(fā)言很實在,很感人,代表了廣大家長的心聲。我們相信有你們家長的支持和理解,我們一定再接再厲,把我們的工作做得更好。

同學們,希望你們帶著家長的囑托、老師期望,以飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學習中去,做一名全面發(fā)展的好學生。希望受到表彰的同學再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創(chuàng)更好的成績,希望全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己學習不足之處,同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣,向他們學習,立志下一次光榮榜上也有你的名字。

家長朋友們,一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的衣食住行,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,不能一一綜述,把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。

大會結(jié)束后請家長們移步至你孩子的教室,和老師們進行深入的溝通。家長離席后各班學生把凳子按順序送到教室,然后立刻返回廣場,整隊前往操場集合參加本周體育比賽———生命履帶。

最后,初中部全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步!在這里,也提早說一聲,晚些您回去的時候,路上請注意安全。再次感謝你們!謝謝!

??h一中分校初中部20xx—20xx學年上期總結(jié)表彰大會到此結(jié)束。

適合家長會的主持稿篇九

合:尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨,上午好!

女:我是本班的學生 。

男:我是本班的學生 。

女:在這里,我們代表初一 班感謝您在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先,請允許我們代表所有老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來,表現(xiàn)了各位家長對初一 班工作的支持,在此,我代表全體同學對家長們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

男:這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對我們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那么您們的到來就意味著家長會的成功。

女:初一下學期,是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,學生的學習成績也開始兩級分化??梢哉f它將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

男:在這美麗的季節(jié),優(yōu)美的環(huán)境中,我們在為著同一個目標而努力,而家長對我們的幫助是十分重要的。

女:把您的時間留點給我們,把您的愛撫送給我們,把您的信任贈與我們,從精神上善待我們。

男:當我們獲得成功時,把您的祝福送給我們,那將是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時,送給我們一個擁抱,將是對我們最好的鼓勵。

女:把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷,那會是我們生活和學習的最大動力。

男:愛我們,保護我們,關心我們。但您是否了解我們在學校里的表現(xiàn)? 女:下面請班主任將我班小組合作學習情況向大家做以匯報。

男:下面請進步學生代表胡美龍就他的學習方法進行發(fā)言。

女:下面請進步學生代表王莉凡就她的學習方法進行發(fā)言。

男:下面請學生代表鄭海濤說一下我們大家的心聲.

女:十分感謝以上同學的發(fā)言,希望家長們能更好地了解我們,了解老師,了解我們的這個大家庭。

男:劉老師身為我們的英語老師,對待工作一絲不茍,對我們更是疼愛有加?,F(xiàn)在有請劉老師對大家提一些建議和要求。

女:丁老師身為我們的語文老師,對待工作認真負責,對我們也是疼愛有加。現(xiàn)在有請丁老師對大家提一些建議和要求。

男:陳老師身為我們的班主任,對待同學不偏袒,對我們是煞費苦心。 下面有請我們的班主任老師來總結(jié)一下.

合:在此我們替全班同學向老師說一聲——

“老師,您辛苦了!”我相信,我們一定會在本學期下階段,再接再厲,勇攀高峰。

女:我們的成績離不開老師的辛勤耕耘,不悔教導。但是,在家中,父母又給我們提供了多么堅實的物質(zhì)保障和精神支持啊。難忘那一次次的夜晚伴讀,難忘那殷勤的目光,難忘那無微不至的關懷。下面有請?zhí)K澈/王璐瑋?的家長代表上臺發(fā)言。

男:我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母們用一縷縷陽光呵護得來的.。我們保證,一定會在下階段的學習中,再接再厲,乘帆遠航!在期末的考試中,用成績來報答關心支持我們的每一個人!

女:相信家長們通過這次家長會,對我們,對老師,對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯(lián)系,多交流我們班的學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

合:初中三年,我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期,在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學校引導教育下,學有所成,身心俱??!再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。

女:最后,希望家長們對于初一2班的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。

合:感謝各位家長,此次家長會到此結(jié)束!

適合家長會的主持稿篇十

尊敬各位叔叔、阿姨:你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。當我們剛剛在母體中孕育成為生命,這生命就傾注著父母的無限深情。當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰,人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光。的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。此時正是收獲的季節(jié),在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!

相關。

適合家長會的主持稿篇十一

家長會是教師和家長圍繞特定目標開展的、面對面的、以口頭形式為主的群體性活動,是家園合作的主要形式之一。下面是本站小編給大家整理的學生主持家長會的。

主持詞。

僅供參考。

甲:乙:

(合):尊敬的各位家長,你們好!【鞠躬】。

甲:首先,請允許我代表高三28班全體同學,對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會,也感謝各位家長對于我們的支持。下面,我宣布高三28班家長會現(xiàn)在開始!(合)。

甲:愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話?!睂τ诳释〉酶叻值耐瑢W來說,艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過程就有些困難。

乙:學習是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。等同學始終都抱有著這一種信念。下面有請學生代表向我們介紹一下她的學習經(jīng)驗。

甲:古人云:一分耕耘一分收獲。要想取得好成績,我們要向同學學習,踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己:這一天是否過得問心無愧?在學習上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會充實而富有意義。

甲:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學生進步而無私地奉獻下面有請丁老師就近兩個月來的學生在校情況做一總結(jié)。

甲:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸。

乙:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

甲:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。

乙:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此家長會,讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽!

甲:父親像廣闊無邊的草原,包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹,為我們?nèi)胰苏陲L擋雨。父親像一條河,傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。

乙:父親如登天的梯,幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛,艱難的帶領全家慢慢向前。父親一生受盡勞累,您的信念只有一個,為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿,日子過得一天比一天好。

甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!乙:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的支持和鼓勵!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

甲:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

劉:親愛的爸爸媽媽。

王:叔叔、阿姨。

曾:敬愛的爺爺奶奶。

合:大家下午好!歡迎大家的到來劉:我叫。

王:我叫。

曾:我叫,這次家長會由我們來主持。劉:希望各位家長。

王:度過一個愉快的下午。

劉:時間過得真快。

王:一個學期過去了一半。

曾:在這三個多月里。

劉:我們像禾苗一樣。

曾:茁壯成長。

劉:在這三個多月里。

曾:我們像花兒一樣。

王:盡情開放。

劉:陽光普照著我們。

曾:雨露滋潤著我們。

王:校園的一切是那樣的美好曾:這里有我們敬愛的老師。

王:這里有我們親愛的同學。

劉:我們在這里快樂的成長。

曾:聽-----朗朗的讀書聲在回蕩。

劉:那是我們難忘的課堂。

王:看-----一群孩子在歡笑。

曾:那是我們在盡情嬉戲。

劉:瞧,在你們的共同關注下。

王:我們啟航班。

曾:《。

劉:》家長會。

合:正式開始啦。

劉:首先請大家。

王:一起來了解一下在學校的快樂點滴吧曾:在學校,我們不僅玩得開心。

劉:學得豐富,同樣也學得扎實。

王:在短短的時間里。

曾:我們認識了拼音家族。

王:漢字王國。

劉:詩歌城堡。

曾:下面就隨我們?nèi)ブR的海洋吧曾:感謝你,親愛的爸爸媽媽。

劉:哺育陪伴我們長大。

曾:有了你們,我們會更健康,更堅強劉:送上我們這一顆《感恩的心》。

王:我們的進步離不開老師的無微不至的關懷劉:下面有請我們的朱老師講話。

王:掌聲歡迎。

曾:時間過得真快,家長會馬上就要結(jié)束了劉:我們知道我們的表現(xiàn)。

王:還不是很令你們滿意。

曾:但看到您那聚精會神的精神。

劉:充滿歡笑的眼神。

王:我們感覺到了您內(nèi)心的興奮。

曾:你們的贊許。

王:是對我們最大的鼓舞和安慰。

劉:我們以后一定會加倍努力。

王:不讓你們失望。

曾:爸爸媽媽,爺爺奶奶。

合:為我們加油吧。

曾:今天的家長會至此結(jié)束。

合:謝謝大家,再見!

甲:各位叔叔阿姨,首先,請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

乙:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。

甲:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。

乙:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

甲:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。

甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大。

合:在你們的共同關注下,今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。

甲:我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關懷,下面首先有請我們老師發(fā)言,掌聲歡迎。

第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言。

合:聽了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對老師道一聲:謝謝,老師!

乙、叔叔阿姨們,你們知道嗎?同學可是我們班的閱讀能手,每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來莫名的驚喜,我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果,當然這背后也凝聚著爸爸媽媽的一番心血.

甲:相信叔叔阿姨們聽了媽媽的經(jīng)驗之談之后一定受益匪淺哦!

乙:原來學習習慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習慣,就能收獲一個好人生。甲:良好的學習習慣,有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性。那在數(shù)學方面我們又要培養(yǎng)哪些好習慣呢?有請我們的老師發(fā)言,掌聲歡迎。

第三環(huán)節(jié):數(shù)學老師發(fā)言。

乙:原來數(shù)學方面還有那么多的細節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

甲:.學習的路上離不開老師,學習的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理,下面有請。

(4)班的班長上臺發(fā)言,大家歡迎!

乙、我們的成長離不開老師的教誨,我們的成長離不開家長的精心培育,下面有請的媽媽上臺發(fā)言,大家歡迎。

甲:千言萬語說不盡老師對我們的關懷,

萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,

今天的家長會我收獲頗多,

今天的家長會我明白許多,我們兩個人別再說了,還是把我們的老師請上臺吧。合:老師,有請。

班主任總結(jié)。

甲:我們成長的點點滴滴,父母會記得。

乙:我們成功的點點滴滴,老師會記得。

合:今天是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!(齊敬禮)

適合家長會的主持稿篇十二

主持人:各位叔叔、阿姨,晚上好。我是本班的班主任助理曾翰鈺。這已經(jīng)是我們第二次舉行家長會了。首先,請允許我代表全班同學和所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來參加這次家長會,感謝你們對子女的關心與重視,感謝你們對學校工作的全力配合與支持。今天的家長會,老師、同學都很期待,因為邀請爸爸媽媽來,可以讓大家進行交流,讓爸爸媽媽們了解我們在學校里豐富多彩的生活,了解我們前一階段的表現(xiàn),同時老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下,以便學校和家庭一起努力,共同促進同學們的成長!

一開幕詞。

乙親愛的爸爸、媽媽們!合大家好!(鞠躬)。

甲首先,我代表初三(1)班的全體同學歡迎各位家長的光臨乙感謝各位家長的大力支持。

合才有了我們的健康成長!初三(1)家長會現(xiàn)在開始。

二班主任發(fā)言。

甲有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖乙有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力甲他在我們的心田上播撒愛的陽光乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露甲他就是我們可親可敬的班主任乙下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!

甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,乙這生命就傾注了父母的無限深情!

甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,乙這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,乙更離不開家長的支持和鼓勵!

甲是老師領我們走出知識的迷宮乙是老師教我們展翅飛翔。

甲下面有請老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎。

四閉幕詞。

甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

甲我們會銘記這特殊的.時刻,因為它使我們走向成熟甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

適合家長會的主持稿篇十三

在這春回大地,萬象更新之際,我們迎來20xx-20xx學年度第二學期,今天各位的到來,是對孩子學習關心、支持,也是各位家長對學校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請允許我代表學校、代表全校同學向各位家長到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

各位家長,春天是播種的季節(jié),對于我們學生來說也是一個收獲的季節(jié),本學期是20xx-20xx學年度第二學期,將進行一年一度的學年統(tǒng)考,學生學習成績和學校教學質(zhì)量將在本學期得到檢閱,基于此,我想今天的家長會,真誠希望各位家長本著一切為了我們的學生你們的子女這一根本出發(fā)點和共同點。進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量。

一、下面按照今天家長會的議程首先請劉校長為我們講話,大家歡迎。

二、下面我們利用今天的家長會對上學期學習成績優(yōu)異的同學進行頒獎。(對本次頒獎情況作說明)。

三、下面會議進行第三項。

家長們,孩子的教室、座位,應該是你最想去的地方了?,F(xiàn)在就請家長們移步至孩子的教室中,和老師們展開互動,做深入的溝通。再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。

適合家長會的主持稿篇十四

甲:各位叔叔阿姨,首先,請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

乙:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。

甲:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。

乙:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

甲:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。

甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大。

合:在你們的共同關注下,今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。

甲:我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關懷,下面首先有請我們老師發(fā)言,掌聲歡迎。

第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言。

合:聽了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對老師道一聲:謝謝,老師!

乙、叔叔阿姨們,你們知道嗎?同學可是我們班的閱讀能手,每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來莫名的驚喜,我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果,當然這背后也凝聚著爸爸媽媽的一番心血.

甲:相信叔叔阿姨們聽了媽媽的經(jīng)驗之談之后一定受益匪淺哦!

乙:原來學習習慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習慣,就能收獲一個好人生。甲:良好的學習習慣,有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性。那在數(shù)學方面我們又要培養(yǎng)哪些好習慣呢?有請我們的老師發(fā)言,掌聲歡迎。

第三環(huán)節(jié):數(shù)學老師發(fā)言。

乙:原來數(shù)學方面還有那么多的細節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

甲:.學習的路上離不開老師,學習的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理,下面有請。

(4)班的班長上臺發(fā)言,大家歡迎!

乙、我們的成長離不開老師的教誨,我們的成長離不開家長的精心培育,下面有請的媽媽上臺發(fā)言,大家歡迎。

甲:千言萬語說不盡老師對我們的關懷,

萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,

今天的家長會我收獲頗多,

今天的家長會我明白許多,我們兩個人別再說了,還是把我們的老師請上臺吧。合:老師,有請。

班主任總結(jié)。

甲:我們成長的點點滴滴,父母會記得。

乙:我們成功的點點滴滴,老師會記得。

合:今天是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!(齊敬禮)

適合家長會的主持稿篇十五

尊敬的各位家長:

你們好!

我代表全體同學及老師,對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

我們在家長的悉心指引下,在老師的殷切教誨下,經(jīng)過刻苦鉆研和不懈的拼搏,我們逐漸邁向成熟,未來的新天地正等著我們,而多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種新知識、新能力。為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!有了你們的精心呵護,有了你們的悉心培養(yǎng),才有了我們健康成長!

今天,我們相聚在這里,用心升華真情,伴隨著晚春的風,洞開你們的心扉,交流吧!

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適合家長會的主持稿篇十六

曾:敬愛的爺爺奶奶。

合:大家下午好!歡迎大家的到來劉:我叫。

王:我叫。

曾:我叫,這次家長會由我們來主持。劉:希望各位家長。

王:度過一個愉快的下午。

劉:時間過得真快。

王:一個學期過去了一半。

曾:在這三個多月里。

劉:我們像禾苗一樣。

曾:茁壯成長。

劉:在這三個多月里。

曾:我們像花兒一樣。

王:盡情開放。

劉:陽光普照著我們。

曾:雨露滋潤著我們。

王:校園的一切是那樣的美好曾:這里有我們敬愛的老師。

王:這里有我們親愛的同學。

劉:我們在這里快樂的成長。

曾:聽-----朗朗的讀書聲在回蕩。

劉:那是我們難忘的課堂。

王:看-----一群孩子在歡笑。

曾:那是我們在盡情嬉戲。

劉:瞧,在你們的共同關注下。

王:我們啟航班。

曾:《。

劉:》家長會。

合:正式開始啦。

劉:首先請大家。

王:一起來了解一下在學校的快樂點滴吧曾:在學校,我們不僅玩得開心。

劉:學得豐富,同樣也學得扎實。

王:在短短的時間里。

曾:我們認識了拼音家族。

王:漢字王國。

劉:詩歌城堡。

曾:下面就隨我們?nèi)ブR的海洋吧曾:感謝你,親愛的爸爸媽媽。

劉:哺育陪伴我們長大。

曾:有了你們,我們會更健康,更堅強劉:送上我們這一顆《感恩的心》。

王:我們的進步離不開老師的無微不至的關懷劉:下面有請我們的朱老師講話。

王:掌聲歡迎。

曾:時間過得真快,家長會馬上就要結(jié)束了劉:我們知道我們的表現(xiàn)。

王:還不是很令你們滿意。

曾:但看到您那聚精會神的精神。

劉:充滿歡笑的眼神。

王:我們感覺到了您內(nèi)心的興奮。

曾:你們的贊許。

王:是對我們最大的鼓舞和安慰。

劉:我們以后一定會加倍努力。

王:不讓你們失望。

曾:爸爸媽媽,爺爺奶奶。

合:為我們加油吧。

曾:今天的家長會至此結(jié)束。

合:謝謝大家,再見!

適合家長會的主持稿篇十七

本次家長會分以下兩部分進行:

首先,在主會場集中聆聽幾位領導及教師和家長代表的重要講話。接下來各班家長回到自己孩子所在班級,和任課教師做面對面交流。

1、我校x校長為活動致詞!掌聲歡迎!

2、xx中學校長講話!

感謝x校長的真誠致詞。各位家長,因為孩子們的緣分,我們相識相聚在xx小學,如今,您的孩子即將升入初中,邁入一個新的階段,接下來有請xx中學xx校長從中學的教育角度與大家共同分析探討孩子的情況,指導我們?nèi)绾未_定孩子的擇校方向,同時簡要介紹學校的發(fā)展狀況。大家歡迎!

3、教師代表講話。

尊敬的家長們,x校長的講話高屋建瓴,為大家對孩子初中的學習生活提出了指導性的建議,對學校工作進行了簡要介紹,我們不難看出,學校和家長的愿望是一致的,我們共同關注孩子們的成長,為孩子選擇更適合成長、更有效成才的優(yōu)質(zhì)學校。相信,這語重心長的話語一定會讓您茅塞頓開,讓我們共同期待孩子們能以飽滿的精神面貌跨入中學的大門!當然這也離不開老師的諄諄教誨,接下來,有請教師代表xxx講話!

家長會主持詞:家長會主持詞摘抄精選總結(jié)篇。

甲:期中考試已經(jīng)結(jié)束,這次考試,很多同學取得了優(yōu)異的成績,他們用成績證明了有付出就有回報的真諦。

乙:有一個同學,他用勤奮一步步實現(xiàn)自己的夢想;他用自己的行動詮釋了行動比語言更有分量。他選擇了遠方,堅強和執(zhí)著,使他具有感動八年級、感動xxx初中部的力量。這力量就是樸實無華、堅持不懈的奮斗,更是經(jīng)歷挫折,毅然堅強的渴望。他就是我們的驕傲——xxx。

下面請他說說自己的心里話。掌聲有請優(yōu)生代表---xxx同學發(fā)言。(主持下,xxx上)。

(xxx發(fā)言后主持上)。

甲:講得太精彩了!我要禁不住佩服了!xx啊,我發(fā)現(xiàn),xxx同學比我們善于總結(jié)和剖析,這正是我們大多數(shù)同學身上所欠缺的態(tài)度。

乙:是啊!正因為他有這樣的認真態(tài)度,才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!

“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,他理所應當站的比我們更高,真不愧是八(10)班的領頭雁!讓我們再次把熱烈的掌聲送給他!

家長會主持詞:家長會主持詞摘抄經(jīng)典。

女:請xx同學向大家介紹我們班級主要情況。

男:請xx同學向大家介紹我們班在本學期取得的榮譽。

女:撒下希望的種子,耕耘幸福的年華。

男:擁有誠信。

女:一片綠葉可以傾倒一個季節(jié)。

男:擁有誠信,

女:一朵小小的浪花可以飛濺整個海洋。

合:誠信,綻放我們的精彩!

女:請xxx同學向大家介紹我們班存在的問題。

男:我們崇尚這樣一種誠信:仰起希翼的臉龐,歪歪腦袋說-相信你。

女:此時此刻,你的心底能不涌起一股激動的熱潮?

男:我們向往這樣一種誠信:舒開緊皺的眉頭,露出笑臉說-真誠地祝福你。

女:此情此景,你的腦海沒有飄過一片快樂的彩云?

送上我們的微笑,這微笑勝過感謝。

請獻上我們的禮物,那是內(nèi)心深深的祝福。

男:現(xiàn)在,用熱烈的掌聲歡迎班主任x老師講話。

我們生活在父母身邊,是他們把我們辛辛苦苦撫養(yǎng)長大。父母是我們的第一任老師,也是我們的終身老師,我們要感謝父母,感謝老師。

相關。

適合家長會的主持稿篇十八

首先,在主會場集中聆聽幾位領導及教師和家長代表的重要講話。接下來各班家長回到自己孩子所在班級,和任課教師做面對面交流。

1、我校x校長為活動致詞!掌聲歡迎!

2、xx中學校長講話!

感謝x校長的真誠致詞。各位家長,因為孩子們的緣分,我們相識相聚在xx小學,如今,您的孩子即將升入初中,邁入一個新的階段,接下來有請xx中學xx校長從中學的教育角度與大家共同分析探討孩子的情況,指導我們?nèi)绾未_定孩子的擇校方向,同時簡要介紹學校的發(fā)展狀況。大家歡迎!

3、教師代表講話。

尊敬的家長們,x校長的講話高屋建瓴,為大家對孩子初中的學習生活提出了指導性的建議,對學校工作進行了簡要介紹,我們不難看出,學校和家長的愿望是一致的,我們共同關注孩子們的成長,為孩子選擇更適合成長、更有效成才的優(yōu)質(zhì)學校。相信,這語重心長的話語一定會讓您茅塞頓開,讓我們共同期待孩子們能以飽滿的精神面貌跨入中學的大門!當然這也離不開老師的諄諄教誨,接下來,有請教師代表xxx講話!

適合家長會的主持稿篇十九

尊敬的各位家長:。

大家好!我是這個班的班主任。

首先,忠心的感謝各位家長能百忙之中抽空來參加這次家長會!這次家長會召開的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用;老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長更是起著深遠的影響,只有將家庭、學校、社會融為一體,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養(yǎng)孩子,這是我們共同的話題。

下面我有幾個問題、向各位家長談幾點建議要求,與大家共勉:。

(一)加強溝通。包括家長和老師的溝通、家長和學生的溝通。

(二)關注學生學習的過程,關注學習習慣和學習能力的培養(yǎng),而不只是關注考試成績。不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。

(三)用分數(shù)要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的發(fā)展。每一個家庭都會遇到孩子的學習問題,父母都希望孩子門門功課好,得分高。然而,事情也不是那么輕而易舉,有時父母也會因孩子學習的分數(shù)忽高忽低而困惑,每一次測驗最好全班第一,特別是初中階級的現(xiàn)在,分數(shù)對學生來說是至關重要的,決不能掉以輕心。在他們學習上取得高分時,父母也要激勵孩子不斷向前,不能以此而感到滿足;當孩子沒有取得好分數(shù)時,父母也不能訓斥孩子,而應主要幫助孩子找出問題,想辦法助孩子一臂之力,克服困難。

(四)激勵孩子、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點”。激勵是一種十分重要的教育方法。許多為人父母者都曾用過此方法。首先激勵目標要切合實際:孩子的進步是一個漸進的過程,父母的激勵目標也應具有漸進性,為此,我們不妨由低到高、由易到難的將激勵目標逐步向孩子提出來。比如我們的孩子這次考試是班上第十名,雖然比上次落后了幾個名次,但是你與他們的差距減小了,總的來說你還是進步了;其次要注意激勵的氛圍,切忌不顧場合、信口開河式的激勵,那樣會使孩子感覺到你的激勵不是發(fā)自內(nèi)心的,而是一種虛偽的表現(xiàn);最后要將激勵目標具體化,比如給孩子找一個各方面都比較好的同齡人來做榜樣,讓孩子不斷地向這個榜樣學習、靠攏,這樣往往會有更好的激勵效果。

(五)尊重學生,尊重個性。科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個學生在這個世界上都是獨一無二的,每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個學生成為他自己。他有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好??墒?多少家長不承認這一點,他們把孩子當作自己的克隆人。自己今生不能實現(xiàn)的理想,要讓孩子去實現(xiàn)。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長會說:“你怎么會學不好數(shù)學,當年你爸爸數(shù)學在班上是第一名?!薄拔覀?nèi)叶际潜究飘厴I(yè),他怎么成績這么差?”“我們當年因為什么什么沒考上大學,我全家的希望都在你的身上”這種話我聽得太多了,每當此時我都為這個學生擔憂。說這種話的家長其實從沒有把孩子當作一個獨立的人。請各位家長想一想,孩子雖然是我們生的,但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒義務去替你實現(xiàn)你過去的理想。如果我們家長想不透這一點,很容易對學生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重學生,尊重個性。

(六)理解傾聽孩子的心聲?,F(xiàn)在我們幾乎每個家庭都是獨生子女,孩子生活的天地比較狹小,作為父母是孩子的第一位老師,如何與子女進行有效地溝通。這是一片藝術,很值得我們?nèi)パ芯?我曾在與孩子溝通中,碰到這樣一件事:我總覺得自己的孩子沒有鄰居家的孩子好,我就對他說:隔壁的孩子多好!可我的孩子卻不服氣地說:她有什么好?我聽了此話,大為震驚,我接住孩子的話在說:是啊,你不比別人差,所以要拿出自己的本領,讓我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,為什么不從他自身角度出發(fā),去挖掘他的閃光點呢?如果我們經(jīng)常稱贊孩子的點滴進步欣賞他每一步地成長足跡,這對孩子有多大的促進呀!從那以后,我改變了與孩子溝通的方式。我用一首詩與孩子共勉:把一個信念種下去,就會產(chǎn)生信念,把一個收獲種下去,就會產(chǎn)生行為;把一個行為種下去,就會產(chǎn)生習慣;把一個習慣種下去,就會產(chǎn)生性格,性格決定命運,我用這首詩告訴孩子一個樸實的道理:收獲幸福的人生,必須塑造自我人生!

(八)尊重老師,尊重教育規(guī)律。家長是我們的合作伙伴,可以協(xié)商、合作,在尊重的基礎上可以提要求,但是不能被強迫。同時,我也要求各位家長尊敬老師,在學生面前樹立一個好的榜樣,在全社會形成一個尊師重教的優(yōu)良風氣。并在此基礎上尊重教育規(guī)律,人的成長是有時間過程的,教育是有規(guī)律的,一個學生如果習慣不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長,望子成龍心太切,孩子一次成績不好就聯(lián)想到上大學一定不行,這是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn)。所以我希望各位家長一定要用任何改正都是進步的思想來看待自己的子女,多鼓勵,多表揚,以增強學生的自信心。

家長會主持詞:學生主持詞。

甲尊敬的各位領導、老師。

乙親愛的爸爸、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)。

甲首先,我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨。

乙感謝各位家長的大力支持,歡迎您們來到銀河中學。

甲我們是祖國的未來。

乙我們是您們的希望。

甲為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。

乙為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

甲有了您們的精心呵護乙有了您們的悉心培養(yǎng)。

合才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開始一班主任發(fā)言。

甲有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。

乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

甲他就是我們可親可敬的班主任。

乙下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!

甲有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首,他們是:周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。

乙的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的孫俊、薛樹林、周運旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學就是一個個奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。

甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙這生命就傾注了父母的無限深情!

甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,

合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

甲下面有請董昕杰的家長發(fā)言!四科任教師發(fā)言。

甲學習的道路坎坷曲折。

乙成長的道路荊棘叢生。

甲是老師領我們走出知識的迷宮。

乙是老師教我們展翅飛翔。

甲我們的成績長了。

乙老師的面龐瘦了。

甲我們的缺點、錯誤少了。

乙老師的白發(fā)、皺紋多了。

甲下面有請老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎五閉幕詞。

甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

甲我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。

乙銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。

甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

甲:各位爺爺奶奶。

乙:各位叔叔阿姨。

合:大家好!

乙:我是。

甲:我是。

乙:首先,讓我們代表全班49個孩子,向你們深情地道一聲:“爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!!

甲:三個月的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長,你們揮汗如雨、嘔心瀝血;。

乙;每個清晨,晨曦微露,你們就匆匆起床,用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。

甲:夕陽西下,你們帶著一天的勞累,對孩子的牽掛又爬上心頭。

乙:日復一日,年復一年,我們一天天長大,皺紋卻悄然爬上你們的額頭。

甲:你們的辛勤已經(jīng)結(jié)出累累碩果!

乙:走過豐收的季節(jié),我們收獲啦!

甲:首先請同學為各位家長致歡迎詞。

乙:下面有請獻上我們的感恩之心……。

甲:離家三月有余,我們在學校的滴滴答答無不牽動著親人們的心。今天,我們推舉了劉鰻莎同學代表49位學子,回報我們的近況。

乙:今天與會的家長有40余位,你們帶來了愛心,帶來了關,也帶來了希望。今天的家長會,我們榮幸的邀請到兩岔河小學的寧先軍校長講話。有請寧先軍先生。

甲:今天光臨七年級二班家長會的還有學校政教主任老師,掌聲歡迎謝主任發(fā)言。

乙:謝謝謝主任的總結(jié),接下來請我班包班教師老師講話。

甲:謝謝趙老師。這學期我們的英語學習情況怎樣呢?還是請王老師來給大家談談!

乙:謝謝王老師的發(fā)言,我們將不辜負各位老師和各位家長的殷切希望,努力學習,天天向上!

甲:班主任是天底下最小的主任,也是全人類最重要的主任。我們的班主任董老師也是我們學習、生活、紀律等各方面的全面負責人?,F(xiàn)在,有請董老師對我們班級管理,學生成長等情況總結(jié)發(fā)言。

甲:歷程也許艱辛,但希望會到永恒。今天,我們?yōu)閻巯嗉s,

乙:明天,我們會為豐收再次相聚。

合:祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山;祝叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開!謝謝大家!

相關。

適合家長會的主持稿篇二十

甲:期中考試已經(jīng)結(jié)束,這次考試,很多同學取得了優(yōu)異的成績,他們用成績證明了有付出就有回報的真諦。

乙:有一個同學,他用勤奮一步步實現(xiàn)自己的夢想;他用自己的行動詮釋了行動比語言更有分量。他選擇了遠方,堅強和執(zhí)著,使他具有感動八年級、感動xxx初中部的力量。這力量就是樸實無華、堅持不懈的奮斗,更是經(jīng)歷挫折,毅然堅強的渴望。他就是我們的驕傲——xxx。

下面請他說說自己的心里話。掌聲有請優(yōu)生代表---xxx同學發(fā)言。(主持下,xxx上)。

(xxx發(fā)言后主持上)。

甲:講得太精彩了!我要禁不住佩服了!xx啊,我發(fā)現(xiàn),xxx同學比我們善于總結(jié)和剖析,這正是我們大多數(shù)同學身上所欠缺的態(tài)度。

乙:是啊!正因為他有這樣的認真態(tài)度,才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!

“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,他理所應當站的比我們更高,真不愧是八(10)班的領頭雁!讓我們再次把熱烈的掌聲送給他!

適合家長會的主持稿篇二十一

親愛的家長們:

大家上午好!

今天在這里召開我們高一x班的家長會,首先感謝各位家長的到來,謝謝家長們對我們學校工作的配合。召開此次家長會的目的,是想向各位家長介紹一下孩子們最近一段時間的學習情況。

前幾天孩子們剛剛經(jīng)歷了開學以來的第一次月考,這次月考的成績也可以說是有人歡喜有人愁。孩子們剛剛從初中畢業(yè),升入高一才一個月時間,經(jīng)過一個月的時間,孩子們對高一的學習節(jié)奏應該已經(jīng)適應了。學校設置此次考試,就是想檢驗一下孩子們最近一個月的學習情況。我們學校也是市里面的重點高中,孩子們也都是以優(yōu)異的成績考進來的。但在此次的月考中,有很大的一部分同學出現(xiàn)了嚴重退步的情況。這些同學我就不一一點名了,家長們手中也都有成績單。

現(xiàn)在才剛剛開學一個月,可能這些同學還沒有適應高中的學習節(jié)奏;也可能是還沒有從放假當中收心,沒有全心全意的投入學習;也可能是還延續(xù)著初中的學習方法,玩鬧似的進行學習。不管是哪種原因,結(jié)果已經(jīng)是這樣了,我相信這次的考試成績也給了這些學生當頭一棒,他們之后應該會迅速的投入到學習當中。家長們在這段時間要多監(jiān)督孩子們的學習,幫助他們適應高中與初中完全不同的學習節(jié)奏,等孩子們適應之后,家長們就可以放手了。

所以,我也必須要跟家長們強調(diào),高中與初中是完全不同的兩個階段,高中的知識難度、學習任務比初中都強了太多。初中可能只要上課認真聽講,下課把作業(yè)完成就能夠取得好成績,甚至有的時候只要認真的做作業(yè)就能夠掌握知識。但高中不一樣,高中上課要多聽,下課要多練。上課的時候稍微分神,可能就跟不上老師的節(jié)奏了。學生一時無法適應可以理解,但需要趕快把狀態(tài)調(diào)整過來,找到適合自己的學習方法。

家長們也要調(diào)整好自己的狀態(tài),不能再用之前的態(tài)度來對待孩子們的學習,要想成績提高得快,更好的掌握知識,課下就要多刷題。家長們也要改變自己對孩子們的要求,可以變得嚴格一點,讓孩子們產(chǎn)生學習的動力?,F(xiàn)在的學生都是一樣的,必須要有人監(jiān)督才會認真學,自覺的學生很少見。所以需要家長們和我們老師聯(lián)合起來,幫助孩子們提高自己的學習成績,獲得進步。

今天我的發(fā)言就到此結(jié)束,也請家長們回去轉(zhuǎn)告給孩子們我今天說的這些要點,爭取下一次考試取得大的進步!

謝謝大家!

適合家長會的主持稿篇二十二

乙親愛的爸爸、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)。

甲首先,我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨。

乙感謝各位家長的大力支持,歡迎您們來到銀河中學。

甲我們是祖國的未來。

乙我們是您們的希望。

甲為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。

乙為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

甲有了您們的精心呵護乙有了您們的悉心培養(yǎng)。

合才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開始一班主任發(fā)言。

甲有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。

乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

甲他就是我們可親可敬的班主任。

乙下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!

甲有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首,他們是:周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。

乙的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的孫俊、薛樹林、周運旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學就是一個個奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。

甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙這生命就傾注了父母的無限深情!

甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,

合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

甲下面有請董昕杰的家長發(fā)言!四科任教師發(fā)言。

甲學習的道路坎坷曲折。

乙成長的道路荊棘叢生。

甲是老師領我們走出知識的迷宮。

乙是老師教我們展翅飛翔。

甲我們的成績長了。

乙老師的面龐瘦了。

甲我們的缺點、錯誤少了。

乙老師的白發(fā)、皺紋多了。

甲下面有請老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎五閉幕詞。

甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

甲我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。

乙銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。

甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

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