總結是使我們更好地認識自己、提高自己的利器。寫總結時，要注重語言的規(guī)范和準確性，避免使用模糊不清或主觀臆斷的表達方式。通過范文的參考，我們可以提高總結的質量和水平，寫出更加優(yōu)秀的總結作品。
我心中的六一篇一
我心中的“六一兒童節(jié)”是一個令兒童們無比向往的節(jié)日，那天所有人都開開心心、高高興興，沒有任何煩惱的“開心之日”。
我希望那天，所有的.家長們都會給孩子們一些錢，讓他(她)們買些自己喜歡的食物或物品業(yè);沒有任何作業(yè)，告別平時沉重的學習壓力;游樂場可以免費開放，供孩子們游玩;新華書店可以讓孩子們免費領取想要的課外書籍;學校的電腦室可以讓孩子們玩上半個小時;老師們創(chuàng)建各種興趣小組，讓有不同興趣的孩子踴躍參與;老師帶領學生們到野外一起爬山、野炊或組織學生們到別的學校參觀，告別在校時的約束，像朋友一樣坐下來，共同分享自己的開心事;醫(yī)院可以免費為孩子們檢查、治療;所有商場都可以為兒童們提供學生用品打折活動;與孩子們共同分享自己的好東西，并把一些自己不用的東西贈送給有需要的孩子們;大人們尊重、愛護兒童，讓孩子們在溫暖的陽光下快樂成長。
我心中的六一篇二
還記得那天是5月16日，我放學回到家，寫完作業(yè)后像平時一樣隨手拿起當天的《張家港日報》看了起來。突然，一則“幫助外來娃實現(xiàn)微心愿”的報道吸引了我的目光。
報道中的“外來娃”是旭東學校的學生，他們品學兼優(yōu)，但因為家庭的原因，連一個微小的心愿也無法實現(xiàn)。例如三年級的張云霞想要的僅僅是一套充滿豐富想象力的作文書，張佳玲想要的是一輛藍*的滑板車等等。在“六一”兒童節(jié)即將到來之際，張家港日報社選擇了十位這樣的小學生，號召大家來幫助他們實現(xiàn)微心愿。
看完報道，我突然想到，要是我能幫助他們實現(xiàn)微心愿該多好?。∮谑俏揖桶堰@件事告訴了爸爸，可爸爸卻說：“好啊！但有一個條件，就是幫助他們后你‘六一’兒童節(jié)可就不能再要禮物了喲！”我當時有一點小小的猶豫?？墒窃傧胂胱约旱玫降亩Y物已經(jīng)夠多了，如果能幫助他人滿足心愿不是更有意義嗎？就一口答應了?？墒鞘恍∨笥盐?guī)椭l呢？最后爸爸說：“這樣吧，想幫助這些小朋友的人應該很多，我們先不明確幫助誰。等別人認領后，最后那個小朋友的心愿我們就幫他實現(xiàn)?！倍鳎@個主意好，就這么辦！
爸爸給報社的阿姨打了電話，說了我們的想法。阿姨留下了我們的電話號碼，說等確認后再跟我們聯(lián)系。
我心中的六一篇三
“砰”我和夏雨欣重重地摔在地上。我們起身拍了拍身上的土，望了望四周。哇！這兒的景色可真美啊！突然，我們撞上了一個小男孩。我氣得大叫起來：“你沒長眼睛啊！怎么往人身上撞！”那個小男孩估計被我嚇壞了，連忙向我道歉，還說今天是他的生日，邀請我們去玩，就當是賠禮道歉了。并自我介紹說他是史蒂芬.威廉.霍金?！笆裁?！他就是我們今天上課學的《輪椅上的霍金》嗎？他怎么長這個樣子??？”我嘀咕著。我足足愣了一分鐘，然后不可思議的問：“你……你真的是大科學家史蒂芬.威廉.霍金嗎？”他害羞地撓撓頭：“我還不是什么大科學家呢！”轉而，他又堅定的.說：“不過，這是我畢生的理想，我相信，我一定可以實現(xiàn)的！現(xiàn)在，我們可以回去了嗎？生日宴會只差四個小時就要開始了。”“哦，好。”我拉著夏雨欣，跟著年幼的霍金來到了他的家中。
為我們開門的是他的母親。他的母親是一位年輕漂亮的女人。他熱情地將我們請到客廳中?？蛷d里坐著一位中年男子，他是霍金的父親。霍金的父親和藹可親，和我們說話時總是輕聲細語，而其具有幽默感，把我們逗笑了好幾次。時間老人從我們的歡聲笑語中悄悄的溜走了。不知不覺，已經(jīng)是晚上六點鐘了。這時，一些小朋友也陸陸續(xù)續(xù)來到了客廳，生日party開始了！首先，我們的主角霍金，站在蛋糕前，雙手合十，許下愿望，然后吹滅了蠟燭。我們每個人領到了一小塊蛋糕。這時，夏雨欣以迅雷不及掩耳之勢將蛋糕砸在了我的臉上。頓時，我變成了慘不忍睹的“奶油貓”。我氣急敗壞地抓起面前的蛋糕，用力地朝夏雨欣砸去?！肮恪?，夏雨欣……你也太好笑了吧！”大家見我們玩的這樣歡，不禁躍躍欲試。不出10分鐘，所有人都變成了“奶油貓”……瘋玩了一陣后，我們洗去了臉上的奶油，在歡聲笑語中開始了第二個游戲：真心話大冒險。我向他們簡要的說明了規(guī)則，用鉛筆作為指針，開始玩了起來。我幸運地指到了小壽星霍金。我問他：“如果你在科學實驗中受到了傷害，你還會繼續(xù)研究下去嗎？”“我會?！被艚鸷敛华q豫的回答，“我一生的理想就是成為一個科學家，如果我為科學獻身的話，將會感到萬分榮幸的！”從他堅定地眼神中，我看到了他對科學的熱愛和對成為一個科學家的渴望。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來那只是個夢。我多么希望明年的“六.一”可以像這樣過??！
我心中的六一篇四
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了，這是我們少年兒童自己的節(jié)日。這一天國旗在空中迎風起舞，為了慶祝六一兒童節(jié)，同學們穿著校服，搬著板凳，來到操場上，活動開始了，大家很激動，到我們班了，大家很緊張，可是，班長卻沒緊張我們也輕松了許多，很快，我們的節(jié)目表演完了。我們下臺之后，認真看其他年級的節(jié)目，六一活動結束后，我們高高興興地回家了。六一是一個快樂的節(jié)日，我喜歡六一兒童節(jié)。
我心中的六一篇五
一年會在眨眼之中飛奔過去，那，一年中令你印象最深，最高興的節(jié)日想必我們少年兒童用腳趾頭捏捏也知道，那就上天堂般快樂的六一兒童節(jié)。
這一天，同學們來到學校，一陣大霧過后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)飛上了天上的`五彩云朵上。我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)云朵上有一個個賽車跑場，一個個釣魚池，一個個籃球場、足球場……各個比賽場應有盡有。同學們紛紛來到賽車跑場，頭戴頭盔，腰系安全帶，好似一個個久經(jīng)沙場的老將。號令一響幾十輛賽車隨著高低不平而又彎曲彩虹跑道像箭一般飛快駛去，場外鑼鼓喧天，彩旗飛舞熱鬧極了。隨著離終點的距離越來越近一輛輛賽車逐漸被淘汰。最后，黃克城和梁家豪獲得了勝利。
再來看看那籃球場上吧！場上那一個個運動健兒，手控籃球，忽左忽右，忽前忽后，變幻莫測，行動令人摸不著頭腦。
一個個籃球從上空高高地飛向籃框。在這里，同學們可以盡情展示自我，正所謂“一箭三雕”，這樣既鍛煉了身體，又強化了籃球技術，還得到了分數(shù)。
六一兒童節(jié)，這是一個多么美好的節(jié)日，我希望在坐的同學們，努力學習科學文化知識，把未來的六一兒童節(jié)裝飾得更加美好。
我心中的六一篇六
第二天，孩子們穿著新衣服上學的上學，去幼兒園的小學生作文大全。
每個人都盼望的節(jié)日終于來到了。教室里，總是會傳來一陣陣歡聲笑語，每個人都笑容滿面，沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物，向我們祝賀，因為這是我們自己的節(jié)日，而在這一天里每個人也不會有不足，我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶!!
這就是我。
想象中那么快樂!
六一兒童節(jié)三年級作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
我心中的六一篇七
馬上就要到兒童節(jié)了，我十分高興，連做夢也想著兒童節(jié)開心時的情景。我心中的“六一”應該是這樣的：
早上一起床，爸爸媽媽就帶我和我的小伙伴一起去爬山，在爬山的過程中，我和小伙伴們比賽，第一名獎一根棒棒糖，第二、第三就只能喝那雖平淡無味卻解渴的水咯！爬上山頂，在上面大喊一聲，以表達一下自己心中的喜悅。
吃完中飯，我和小伙伴們一起去西湖公園騎自行車。在那呼吸著新鮮的空氣，欣賞著美麗的風景，迎著輕風，聽著小鳥那悅耳的歌聲，聽蟬趴在樹上發(fā)出“吱吱”的叫聲，那真叫一個舒服。
太陽快落山了，在那紅艷艷的半邊太陽里，爸爸媽媽帶著他們的同事一起去野外打帳篷燒烤，我和朋友們在山上“探險”，坐在山坡綠油油的草地上，一邊觀賞著日落，一邊嘮嘮小學生的煩惱，嬉笑打鬧，好不愉快。
晚上，大人們叫我們過去，這時從山坡上下來的我們已經(jīng)饑腸轆轆了，可看到已經(jīng)烤好了，并且乖乖的躺著鐵架上，等著我們去把它們消滅掉的一串串燒烤，我們卻跑得比兔子還快，抓起一串就吃，吃得狼吞虎咽，好像有人跟我們搶似的。
吃完燒烤，我們的嘴巴已是油光滿面，坐在鋪在帳篷外的席子上，看著天空一閃一閃的星星，大人和小孩在一起談人生，聊理想，講故事，論成績。這一切的一切是多么的愜意呀！
這就是我心中的“六一”，我多么希望這次的兒童節(jié)就是我心中的“六一。
我心中的六一篇八
“六一”呀，是我們童年最真最甜的夢！這個夢是多姿多彩的，是令人難忘的，它一直留在我的心中。
我心中的“六一”是快樂的。早晨一到班上，就看到同學們那一張張神采飛揚的笑臉。這邊的幾個同學正在分享可口的美食：餅干、薯片、糖果……應有盡有；那邊的三五個伙伴談笑風生：“這次‘六一’會有什么節(jié)目，精彩嗎？”“肯定精彩，據(jù)說還有拉丁舞表演呢，好期待呀！”“聽說……總之，精彩不容錯過！”；還有的同學在忙著布置班級：你貼窗花，我掛彩條，他串氣球，整個教室搖身一變，成了一個夢幻般的游樂園。
我心中的“六一”是緊張的。我被選為《愛我中華》這個大型歌舞節(jié)目的伴舞。我化上華麗的妝容，穿上一條金光閃閃的裙子，雙手拿著兩朵金燦燦的向日葵，激動地在臺下等候著。欣賞著臺上那些精彩絕倫的節(jié)目，我的心里越發(fā)緊張了，雙腿不聽使喚地直打顫，生怕演砸了?？纯磁赃?，其他參加表演的同學都在開心地嬉鬧著，只有我，還在不斷復習著每個動作，手心都出汗了。
我心中的“六一”是令人自豪的。老師提了滿滿一大袋獎品大步流星地走進教室，一看就叫人心花怒放。“這次被評為‘三好學生’的是：孫銘辰、吳悠、王許靈……”太棒了！我忍住要跳起來的沖動，雄赳赳氣昂昂地走上講臺，在琳瑯滿目的獎品中，挑選了一樣最最稱心如意的。轉身走回座位時，迎面投來同學們羨慕的目光，我心中涌起無限的自豪。
我心中的“六一”是妙趣橫生的。同學們在班上盡情地玩耍著，有“貼鼻子”、“走獨木橋”、“扔筷子”……“貼鼻子”的王正別提多滑稽了：他上了講臺，毫不猶豫地將鼻子“精準”地貼在了“娃娃”的額頭上，然后自信滿滿地摘下眼罩。頓時，全班同學哄堂大笑。嘿，“踩氣球”的同學正作著“激烈的斗爭”：只見韓玉蓉不顧一切地往前沖，“噼啪噼啪”，一下子就踩爆了對手的三個氣球；錦濤也不甘示弱，機智地與玉蓉周旋著，冷不丁就滅了玉蓉的兩個氣球，氣得她直瞪眼。同學們最喜歡的就是“走獨木橋”了，大家個個膽戰(zhàn)心驚，顫顫巍巍地在“獨木橋”上挪動著。哎呀喲，小胖墩林桐一不留神從“橋”上摔下來了，瞧他那四仰八叉的囧樣，同學們哈哈大笑。那笑聲，快把教室屋頂掀翻啦！
我心中的“六一”就是這樣豐富多彩，它把我們的童年裝點得更加有滋有味……。
我心中的六一篇九
如果過六一兒童節(jié)，我會希望媽媽給我買一身新衣服，去爬嶧山，去吃肯德基。
我最喜歡去吃肯德基，那里有又香又酥的鮮蝦卷、雞翅、漢堡包、可樂、薯條、果醬味的奶油、香噴噴的蛋撻，非常好吃。我希望能夠訂一個套餐，里面裝滿了那些個好吃的美食，要是哥哥、姐姐、爸爸媽媽、爺爺奶奶在家和我一起吃就更好了。再買上一個大大的蛋糕，上面最好有美麗的生日快樂四個字，有幾匹小馬在草原上奔馳，地上是青青的草和美麗的花朵。
明天就是六一節(jié)了，希望我的愿望能夠實現(xiàn)！
我心中的六一篇十
一年一度的六一兒童節(jié)即將到來，我心里真是滿懷期待和盼望。
你瞧，我都安排好了！本來想去樓下玩一天算了，但我改變主意了，因為這似乎非常單調，所以我決定要改變原計劃。首先我要去廣場學滑旱冰，邊學邊吃！看我多厲害！等我學會了一定要爸爸給我買一雙旱冰鞋。我還要到那里的水塘撈魚蝦，真有趣！然后去逛一次無與倫比的滿客隆超市，我要從一樓逛到三樓，把所有的好吃的通通拿下，想辦法讓老爸滿足女主角的無理要求。
哈，帶上這些讓人流口水的美味，向植物園進發(fā)，享受大自然的山清水秀，鳥語花香；回來時再去看一場剛剛在我們這里上映的《阿凡達》，聽說十分精彩呢！哈哈哈太棒了！
咦，我的本子怎么濕了？哇塞，這怎么粘乎乎的？啊，我的口水像瀑布一樣從嘴角流了出來。對了，還有游戲機，我要把對手打得落花流水，我是王者！
真希望我的設想會實現(xiàn)啊，主啊，保佑我！
我心中的六一篇十一
估衣小學，別具一格，是個三角形的校園，而這個圍起來的三角形內每天都充滿著無盡的歡樂與說不盡的精*。
一進校園，首先映入眼簾的是平整而又滲著活力的塑膠*場，*場上傲然挺立的那棵高大的皂莢樹。
清晨，伴著瑯瑯的書聲，抬眼望去——。
一縷縷陽光照在渦河上，泛著層層金*的光，像一條金*絲帶飄向遠方。岸邊渦河公園的鵝卵石小路上三三兩兩的人群在散步，感受著各式各樣的花草散發(fā)出的*芳。
中午，少許在校內已經(jīng)寫好作業(yè)的同學在高大的皂莢樹下跳著皮筋，歡快地嬉戲著……。
下午放學后，禁錮一天的孩子們放下沉甸甸的書包，像出籠的小鳥，飛出校園，飛到校園外的渦河公園，加入到公園晚游散步的人群，或滑板，或游戲，或歌唱，或游賞……童心釋放，盡情張揚！
啊！美麗的估衣校園，一片充滿活力的樂土。
我心中的六一篇十二
如果過六一兒童節(jié)，我會希望媽媽給我買一身新衣服，去爬嶧山，去吃肯德基。
我最喜歡去吃肯德基，那里有又香又酥的鮮蝦卷、雞翅、漢堡包、可樂、薯條、果醬味的奶油、香噴噴的蛋撻，非常好吃。我希望能夠訂一個套餐，里面裝滿了那些個好吃的美食，要是哥哥、姐姐、爸爸媽媽、爺爺奶奶在家和我一起吃就更好了。再買上一個大大的蛋糕，上面最好有美麗的生日快樂四個字，有幾匹小馬在草原上奔馳，地上是青青的`草和美麗的花朵。
我心中的六一篇十三
我們終于實現(xiàn)了我們的夢想。六一”兒童節(jié)就要到了。我和我最好的朋友夏雨欣穿上了學校分發(fā)的校服。時間空探險鞋”，然后考慮你想去的時間和地點。兩秒鐘后，我們經(jīng)過......
“砰。我和夏雨欣重重地摔倒在地上。我們站起來，拍拍身上的泥土，環(huán)顧四周。哇！這里的風景真美！突然，我們遇到了一個小男孩。我憤怒地喊道:你沒有眼睛！如何打人！”這個小男孩可能被我嚇壞了，馬上向我道歉。他還說今天是他的生日。他邀請我們去玩，他認為這是一種道歉。他介紹自己是斯蒂芬·威廉·霍金?！笆裁?？他是我們今天在課堂上學的坐輪椅的霍金嗎？他看起來像什么？”我喃喃自語。我完全驚呆了一分鐘，然后我懷疑地問道:你......你真的是偉大的.科學家斯蒂芬·威廉·霍金嗎？”他害羞地撓了撓頭:我還不是一個大科學家！”反過來，他堅定地說:然而，這是我一生的夢想，我相信我一定能實現(xiàn)它！現(xiàn)在，我們可以回去了嗎？離生日聚會只有四個小時了。”“太好了。”我?guī)е挠晷?，跟著小霍金去了他的家?/p>
是他媽媽為我們開門的。他的母親是一個美麗的年輕女子。他熱情地邀請我們去客廳。客廳里坐著一個中年人，他是霍金的父親?；艚鸬母赣H和藹可親，和我們說話時總是低聲細語，他的幽默感讓我們笑了好幾次。時光老人從我們的笑聲中溜走了。不知不覺，已經(jīng)是晚上六點了。這時，一些孩子也一個接一個地來到客廳，生日聚會開始了！首先，我們的主角霍金站在蛋糕前，雙手合十，許了個愿，然后吹滅了蠟燭。我們每個人都收到了一小塊蛋糕。這時，夏語心用一個霹靂把蛋糕砸在我的臉上。突然間，我變成了一個可怕的人。黃油貓。我氣急敗壞地抓起面前的蛋糕，扔向夏雨欣。“哈哈哈。...你......你，夏雨欣......你太搞笑了！”看到我們玩得如此開心，我們忍不住跳起來試了試。不到10分鐘，每個人都變得“黃油貓。......玩了一會兒瘋狂游戲后，我們洗掉臉上的奶油，開始了第二個游戲:真相還是挑戰(zhàn)。我用鉛筆作為指針向他們簡要解釋了規(guī)則，然后開始玩。我很幸運地指向了生日男孩霍金。我問他:如果你在科學實驗中受傷了，你會繼續(xù)學習嗎？”“我會的?！被艚鸷敛华q豫地回答。我一生的夢想是成為一名科學家。如果我獻身于科學，我會感到無比榮幸！”從他堅定的眼神中，我看到了他對科學的熱愛和成為科學家的渴望。
“丁和打著招呼...”鬧鐘響了。那只是一場夢。我多么希望明年六一”你可以這樣生活！
我心中的六一篇十四
“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己節(jié)日”，咦，六一來了，全國小朋友歡騰了，那一刻，兒童心中的快樂流露出來了。一年一度的兒童節(jié)降臨了。兒童節(jié)時，我們手舞足蹈，翩翩起舞。在舞臺上，在游樂中，兒童們歡快了，街上張燈結彩，煥燃一新。學校彩旗飛舞，準備著精彩的節(jié)目，兒童節(jié)我來到溫哥華，看到了高樓大廈豎立在眼前，一輛輛新摩托展示出婀娜多姿的光彩，一群群小朋友手扎彩巾，手拉手，在舞蹈。我伸展開那任由我遨游的翅膀飛翔，啊，吸引我眼球的是北京天安門，鮮艷進錦簇，偉大的領袖毛主席，安靜的躺在那兒，一臉嚴肅的表情，好像在說讓我不要吵鬧。博物館里我看到了百無一見的博學書，想起了毛主席小時侯“不動筆墨不讀書”的優(yōu)良習慣，我情不自禁地領略了。我又進入到了孔雀的故鄉(xiāng)—傣族。那里歌聲飛揚，孔雀開屏時，像是萬物中的佼佼者，美麗的`羽毛豎起，向我飛奔而來，好像在歡迎我的到來，歡迎六一的到來。瞧，一個個艷麗多姿的小姑娘跳著孔雀舞，好像是“雀人同心”似的。
“嘣”，一個大饅頭落下來了，哎，原來是椰子，我來到了盼望已久的椰子島，那里有人在乘涼，有人在趕海，還有人在撿貝殼，聽，海浪的聲音清晰可見，聞，椰子露珠好聞，看大海正洶涌的卷起，兒童們在玩抓泥巴的游戲呢，回到現(xiàn)在，這里鑼鼓喧天，彩旗飛舞，熱鬧極了。一朵朵蓓蕾競相開放，一個個開心果洋溢著燦爛的笑容。
我心中的六一篇十五
我回到屋子里，看著床上的小熊一家，我竟不自覺的問起：“你們家里好溫馨??！”沒有回答，因為它們本來就不會說話，他們只是。孤獨感又一次在心中升起，枕著滿屋子孤獨的氣息，我進入了睡夢之中，夢里的家十分和諧，每天一進屋，桌上擺滿了飯菜，每天面對的，都是父母溫馨的話語?？墒牵F(xiàn)實中的我?！鞍?！”不由得被一聲嘆息嚇醒，猛地從床上坐起來，望著窗外新初升的太陽，孤獨感再次彌漫心頭。一覺醒來，已是該上學的時間了，我穿戴好衣服，懷著對心中家的眷戀，離開了我真正的家。
到了下午放學時，天氣很是不好，風呼呼的刮著，在給大雨的到來做預報。終于，天空飄起了雨點，我為了回家，不得不冒著大風往雨里沖，幾乎全身都濕透了，只有那個被我死死護著的書包還沒有濕，當我看見別的孩子在大雨里被父母抱進懷里時，酸澀的眼淚從我眼中流出，我把頭扭向一邊，卻意外的發(fā)現(xiàn)……有兩個身影好像我的爸爸媽媽！那兩個身影慢慢地向前走著、走著……“爸爸，媽媽！”我興奮的大叫著，不顧大雨的兇猛，像發(fā)瘋一般地向前沖著，走在前面的媽媽勉強擠出了一個微笑，當我沖向他們眼前時，發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼鏡早已被打濕，爸爸的頭上又多了幾根白發(fā)。他們像我一樣，佇立在雨水中，像個落湯雞，當我上去一把摟住他們時，眼淚早已忍不住的落下?！鞍职郑瑡寢?！”就在那時，我就已經(jīng)明白，我無時無刻在心中尋找的家，現(xiàn)在，已經(jīng)找到了！
生活中的我們總是對生活有太高要求，但只要我們放下要求，融入到真正的生活中去，哪怕只是一句話，一個微笑，一個眼神，傳達的感情，也足以讓人滿足。也就是在平凡的小事中，我找到了“家”的真正含義。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我心中的六一篇十六
轉瞬，陽光燦爛，柔風輕送，快樂的“六一”兒童節(jié)又悄然而至。在六一的前夕，我做了一個夢，夢中的“六一”是我夢寐以求的。
六一，我和小伙伴們一起去親近大自然。田野里好玩事可多啦!在田里飄著草莓風，令人心情愉快。抬頭看看云朵，也變成了草莓形。咦?那在地里蠕蠕爬動的東西是什么，哦原來是蚯蚓!我們拿出小鏟、小水桶，就開始行動了。我們翹著屁股，沿著田邊地頭仔細尋找。哈哈，抓住一條!我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會兒，我們就挖出了一小桶蚯蚓。
瞧，目標又出現(xiàn)了!一架架紅色的“直升機”在綠色的水稻田上空的蘋果風中飛過。它們是人類的好朋友——蜻蜓。細細的身子，大大的復眼，真是令人驚嘆。我們準備好網(wǎng)，輕手輕腳走下田。蜻蜓有這么多眼睛，捉它可要眼疾手快。我們把捉來的蜻蜓放在籠子里，仔細觀察。
玩了這么多好玩事，肚子也餓了，我們挽起褲子，光著腳丫，踏進清澈的河水。河邊飄著西瓜味的風，令人聞風解渴!搬開水底的小圓石，就回發(fā)現(xiàn)許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著大鉗子，好象在向我示威呢!我小心翼翼地伸出手，抓起一只螃蟹，扔進了竹簍。我們捉了五、六只大螃蟹，滿載而歸!!!
這只是一個美好的夢，什么時候我才能過上這真正快樂的“六一”兒童節(jié)呢?
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15682264.html】
