總結(jié)是提煉經(jīng)驗、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程。在寫總結(jié)時,我們可以結(jié)合實際例子,具體描述我們在學(xué)習(xí)過程中的收獲和成長。為了幫助大家更好地寫出一篇完美的總結(jié),以下是一些相關(guān)范文,供大家參考。
試卷檢討書篇一
尊敬的xxx:
我感覺我這次英語考試的分數(shù)是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫??荚嚦煽儾缓茫荒軌蛘f明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
1,平時不注意化學(xué)知識的專研,也可以說是我對于英語這門科目的`學(xué)習(xí)不夠重視。
2,日常沒有抽出足夠的時間來完成英語作業(yè),很多時候是沒有時間留給英語作業(yè)的。
3,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當中取得優(yōu)秀的英語成績才是給老師最好的交待。
xxx。
試卷檢討書篇二
一、判斷(對的打錯的打)。
1、下午5時,用24計時法記作17:00()。
2、1962年是閏年。()。
3、一年有12個月,其中7個大月,是30天的`有5個月。()。
二、填空。
1、在()里填上適當?shù)臄?shù)。
60個月=()年2日=()時35日=()個星期。
3時=()分480秒=()分36個月=()年。
2、分針在鐘面走4圈走了()分,是經(jīng)過()小時。
3、今年是()年,全年有()天,共有()個星期零()天。
4、1949年10月1日中華人民共和國成立,今年10月1日是中華人民共和國成立()周年的紀念日。
5、一列火車從上海開往某地,上午7時30分開車,下午4年20分到達,路上用()小時()分。
三、選擇題。
1、今年第一季度有()天。
a89b90c91。
2、電影11:40開始播放,經(jīng)過1時40分結(jié)束,結(jié)束時刻是()。
a13:20b12:20c13:00。
3、3月1日是星期一,3月10日是星期()。
a四b二c三。
4、下午4時50分,用24時記時法表示()。
a4:50b16:50c14:50。
四、用24時計時法表示下面時刻,
上午7時30分用24時計時法:()。
中午12時用24時計時法:()。
下午1時30分用24時計時法:()。
下午5時用24時計時法:()。
五、解決問題。
1、一只燕子,一天吃害蟲60只,這只燕子一個星期吃多少只?
3、某工廠20上半年生產(chǎn)化肥480噸,上半年平均每月生產(chǎn)化肥多少噸?
4、思考題。
元旦是星期六,那么年元旦是星期幾?
試卷檢討書篇三
尊敬的'老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終於釀成了這個惡果。
當我看到這個慘不忍睹的分數(shù)時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說,兩分不算什麼。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!
因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以後一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!
下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設(shè),為了祖國和民族的未來,我發(fā)誓一定要上九十分!否則今後馀生世人共戮!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
試卷檢討書篇四
親愛的老師:。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)這種不良行為的深刻認識以及再也不會犯這樣的錯誤了。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不完成數(shù)學(xué)作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手,馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。
絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再犯這樣的錯誤。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
試卷檢討書篇五
尊敬的xx:
昨天,我由于沒有交物理試卷,所以被老師您叫來鞋檢討書,我知道,老師們都真的很辛苦,但是我卻沒有認真聽講,所以才不敢交物理試卷,因為有很多的題目都是老師提到的,而我卻還是不會寫,每次老師說課后做練習(xí),鞏固那些剛學(xué)過的知識,我卻因為碰到了幾個難題,就不想趣寫了。
我知道這樣是不對的,可我怕那不堪入目的分數(shù),讓我無地自容,當我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫得慢慢的時候,我真的害怕交試卷啊。我為自己的錯誤感到非常的抱歉,我保證以后絕不會再發(fā)生這樣的事情了,下不為例,我會深深地反省自己的。
xxx。
試卷檢討書篇六
尊敬的xx:
數(shù)學(xué)xx分的成績確實不能讓自己滿意。數(shù)學(xué)是開學(xué)以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細節(jié)與知識的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。
壓軸題上不去,細節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。學(xué)習(xí)知識就要新舊結(jié)合,同時還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學(xué)透不能摸棱兩個。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數(shù)離我而去。
學(xué)習(xí)必須循序漸進。
只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。
學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;更不能基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。
我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和一定會提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
檢討人:xxx。
試卷檢討書篇七
今天是發(fā)數(shù)學(xué)試卷的日子。一直以來,我的數(shù)學(xué)都不是很好,能考上優(yōu)就已經(jīng)心滿意足了。第一節(jié)課下課后,開始發(fā)數(shù)學(xué)試卷了,我的心中別提有多緊張,在我的數(shù)學(xué)試卷沒發(fā)來之前,我去看了看別人的試卷,結(jié)果得到的`分數(shù)都在80分以上,我的心跳又加速了,連腳都不聽使喚,都在那里發(fā)抖了。過了一會兒,我的試卷發(fā)下來了,急忙一看,原來我考了92分,終于讓我松了一口氣。課上,數(shù)學(xué)老師告訴我們:班里只有十幾個考90分以上,高興得我都不知道該用什么詞語來形容?;丶业穆飞?,一陣風(fēng)吹來,大樹好像在向我招手,好像整條街道上的東西都在為我喝彩!我忘不了這一天,我要好好地把它記錄在我的腦海里。
名師點評:
首先,老師要祝賀你在這次考試中取得了好成績,能考取好成績,相信是與平時的認真學(xué)習(xí)是分不開的。文章按照事情的發(fā)展順序,描寫了發(fā)數(shù)學(xué)試卷經(jīng)過,把發(fā)試卷前的心理和發(fā)下試卷后發(fā)現(xiàn)自己取得好成績的心理變化寫得很精彩。老師希望你繼續(xù)努力,把作文寫好,語文考試的時候也能考個好成績。
試卷檢討書篇八
尊敬的xx:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不交語文試卷的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交語文卷子,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
試卷檢討書篇九
“管理好這個班級不是我一個人的事,也更是各位同學(xué)們的事,如果僅僅是我一個人在這里大費口舌,你們聽不進去,也無濟于事……”
整整半天,韓老師的話一直回蕩在我的耳間,回想起早晨的一幕一幕,心里久久不能平靜。
早晨,天氣很好,心情也不錯,吃過早飯我早早的進了教室,和幾個同學(xué)愉快的談?wù)撝蛲碜龅拿缐?,放下書包剛儲備交作業(yè),“喂,盼子!把數(shù)學(xué)作業(yè)借我!”一聽這聲音就知道是誼,可我并不想借給他,畢竟是我一個晚上的成果啊!于是,我隨意編了一個謊言“嗯,我還沒做完呢!”可他看出我的心虛“少扯謊,借我!”“不行!”我語氣堅定了些,見他沒什么反映,我也沒多說什么,自顧自的收起了作業(yè)。
過了一會兒“盼子,交作業(yè)!”我聽到數(shù)學(xué)組長在叫我,我正準備一弓腰把作業(yè)本遞給他,哪知道剛遞了一半就被誼搶走了,我一臉驚恐,他翻了翻我的作業(yè),說“不是沒有做完嗎?我就知道你在騙我!”邊說邊拿過去準備抄,我本來想去奪回來,可我擔心我的作業(yè)本會被扯壞,而且會顯得我很小氣。所以我只好什么都不做,讓他抄去??刹灰粫?,韓老師來了,才有了剛才那一番話。
回想起早晨的“抄作業(yè)”現(xiàn)象,心里有千萬個聲音在告訴我,我錯了!
我錯了。我不該怕本子被扯壞,怕同學(xué)說我小氣就放任他抄我的作業(yè)。明知道這樣做是害了他,可我卻任由他這樣去做。雖然本子被他奪去了,可我仍可以拿回來,可我卻沒有這么做,根本原因就是因為放不下那卑微的自尊和可笑的“面子”,可后來想想,這都不是問題,更大的問題是我沒有意識到這樣做的后果。
如果我們不把作業(yè)借給別人抄,那些同學(xué)就會想辦法去完成這些作業(yè),比如上課認真聽講,比如不懂得去問同學(xué)或者老師,一旦這樣我們班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不就會有所好轉(zhuǎn)嗎?我們每次都把作業(yè)給他們抄,他們知道自己不動腦筋反正可以完成任務(wù),知道不認真聽講也沒有關(guān)系,長此下去他們對學(xué)習(xí)就越來越?jīng)]有興趣,那么月考、期末考、還有最后的中考他們該怎么辦?如此下去,我們班的學(xué)習(xí)就如掉進了深崖,很難再爬起來。
這樣下去,老師對我們班失去了信心,還會更用心的來教育我們嗎?那么,我的成績還會好嗎?眼前看起來這件抄作業(yè)的事情很小,但往往是不值一提的這些小事卻會影響到我們整個班級的命運。所以,無論怎么說,我這么做都是不對的!
我錯了。本來韓老師剛宣布要我和紹年寫檢討的時候,我的心里感到憤憤不平,畢竟是他們抄我們的作業(yè),為什么卻要我們寫檢討?而他們卻沒事呢?我實在想不通!可到了后來,我的心漸漸平靜下來了,我領(lǐng)悟到:老師這樣懲罰也就是想杜絕以后還有抄作業(yè)的現(xiàn)象,讓這些想抄作業(yè)的同學(xué)不好意思再找我們要作業(yè)本抄,因為每次他們抄作業(yè)我們都會受到懲罰,也許下次是更加嚴厲的懲罰。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
試卷檢討書篇十
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果?。∵@個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:xxx。
時間:xxx。
試卷檢討書篇十一
“妹妹,能幫我拿一下我放在抽屜里的試卷嗎?”姐姐的聲音從書房里傳來?!爸览玻笮〗?!”我應(yīng)聲答道。
我嘗試著回憶起來,漸漸地,往事浮上眼簾。那是在一個陽光明媚的下午,教室里并不像往日那樣吵吵嚷嚷的,因為剛經(jīng)過語、數(shù)、英期中考的連番轟炸的同學(xué)們都面帶疲憊之色,所以大家都輕手輕腳的。此時,我正和幾個同學(xué)一起商議著待會要去老師那問成績的事。沒想到,老師已經(jīng)笑盈盈地捧著早改好的試卷“咚咚咚”得來到教室。呵呵,看來臉色還挺“漂亮”的嘛!老師開始發(fā)試卷了。一聲聲匯報成績的聲音,挑逗得我心癢癢的。終于,“朱嘉華,100分?!蔽绎w快地起身去接試卷,心里仿佛像吃了蜜似的,走路都輕飄飄的.。之后的幾天,我上課聽講不專心了,作業(yè)也馬虎了。一次午休課,老師輕輕地走過我桌前,放下了一張雪白的紙條,只見,老師用娟秀的字體寫下了這樣一行字:智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加奪目。
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試卷檢討書篇十二
尊敬的xx:
我在考語文的時候,后面的同學(xué)叫我把我的語文試卷給他抄,我給了他。被老師發(fā)現(xiàn)后,我認識到自己的錯誤。不僅不能幫助別人,還連累了自己。害己害人、害人害國。所以,我下定決心,痛改前非,決不在犯這種錯誤。
xxxx年xx月xx日。
試卷檢討書篇十三
尊敬的xx:
昨天,我由于沒有交物理試卷,所以被老師您叫來鞋檢討書,我知道,老師們都真的很辛苦,但是我卻沒有認真聽講,所以才不敢交物理試卷,因為有很多的題目都是老師提到的,而我卻還是不會寫,每次老師說課后做練習(xí),鞏固那些剛學(xué)過的知識,我卻因為碰到了幾個難題,就不想趣寫了。
我知道這樣是不對的,可我怕那不堪入目的分數(shù),讓我無地自容,當我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫得慢慢的時候,我真的害怕交試卷啊。我為自己的錯誤感到非常的抱歉,我檢討以后絕不會再發(fā)生這樣的事情了,下不為例,我會深深地反省自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
試卷檢討書篇十四
尊敬的xxx:
對不起老師!我下次再也不敢了。我以后會頭懸梁,錐刺股,力求您的信任放心吧,我不會再犯這種錯誤了。老師,我知道這樣是錯的了,這樣對我一點好處也沒有,只會害了我自己。我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上,不會再有這種可恥的行為。
這是本學(xué)期我第一次做作業(yè)抄答案,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄答案的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己全抄啦,況且其他同學(xué)都抄我的,才造成了這個嚴重的后果。今天做對的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,如果我不是不認真,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:if god give me a chance, i am willing to conscientiously, carefully, eyes wide open, to do their job!
就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細心,要學(xué)會負責(zé)?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。
老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!老師,我一定會謹記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!.老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
試卷檢討書篇十五
尊敬的xx:
在最近一周時間里,我由于在期中語文考試當中沒有上交試卷已經(jīng)讓語文老師愁眉不展,我一個人的成績歸零,讓全班的語文平均分下降了3分,這直接如同給了語文老師雷霆一擊,使得他老人家每次見到我都氣得牙癢癢,恨不得將我生吞活剝。
語文試卷不交是因為我覺得自己既然沒有學(xué)好語文知識,試卷上基本一片空白,上交與否的效果也是一樣的。當然了語文試卷不交反映出我是一個不學(xué)無術(shù)的差學(xué)生,這個問題已經(jīng)讓我引起了警覺。
我決定:從今往后要當一名好學(xué)生,請老師相信我認錯反省的誠意。
xxx。
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