全國乙卷語文范文(12篇)

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全國乙卷語文范文(12篇)
時(shí)間:2023-11-27 18:00:08     小編:靈魂曲

對于一項(xiàng)任務(wù)的完成,不僅要看結(jié)果,還要注重其過程中的各種收獲和教訓(xùn)。在寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和意義。掌握好總結(jié)的技巧和方法,我們可以寫出更加出色的總結(jié)作品。

全國乙卷語文篇一

漢代揚(yáng)雄曾語:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣。”可知,對于吾輩青年而言,加強(qiáng)修養(yǎng),端正思想,為順乎道義的理想確定目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)自身理想的重要方式。無獨(dú)有偶,xxx曾說過:“理想是需要的,是我們前進(jìn)的方向,現(xiàn)實(shí)有理想的指導(dǎo)才有前途;反過來,也必須從現(xiàn)實(shí)的努力奮斗中才能實(shí)現(xiàn)理想。”由此觀之,理想與自身奮斗有著密不可分的聯(lián)系。

《孟子》云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!比绻f理想是跨越山海的國度,那么修身就是通往它的橋梁,指向它的方向。正如勃朗特三姐妹費(fèi)盡苦心為弟弟布朗威爾創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,殊不知磨難恰是未來的基石,勃朗特三姐妹成為首屈一指的著名作家時(shí),布朗威爾卻只是一個(gè)名不經(jīng)傳的小畫家?!皸魅~經(jīng)霜艷,梅花透雪香?!本尤缬?,艱難困苦,玉汝于成!

通往世界的道路有千千萬萬,但通向理想的道路只有一條,而矯思便是我們的地圖,指引我們走向未來。陸游有此生不移之志,王勃有不墜青云之志,宣永光有如山堅(jiān)磐之志。而我們,當(dāng)代青年,理應(yīng)有龍吟八荒赴萬里,披堅(jiān)執(zhí)銳試長風(fēng)的志向。堅(jiān)定不移地向理想奔赴而去。反觀曼聯(lián)隊(duì)歷史上最偉大的球星之一的喬治·貝斯特年紀(jì)輕輕就事業(yè)有成,但最終沉溺于酒色,年僅26歲就不得不退役。毫無疑問,沒有端正思想的喬治最終在萬千道路中迷失了自我,最終的失敗是必然的結(jié)局。試想,如果他能夠立下宏圖之志,足球歷史上必有其一席之地,他的人生也將熠熠生輝。矯思之重,眾之所知也!

孔子曰:“君子喻于義,小人喻于利?!绷x,是我們行事的準(zhǔn)則,也是順乎本性之道。而義正如靶子一樣樹立在我們心中。我們自幼輒被教導(dǎo)什么是善惡,怎樣行善,怎樣杜惡。善惡之分,便在乎道義,道義承擔(dān)在鐵肩之上,指引我們?nèi)ネ闹械陌凶?,理想的遠(yuǎn)方。昔有關(guān)云長義薄云天,今有李劍英舍身取義,為危難者奮不顧身。這便是理想的最高境界,合乎道義的理想才是我們所追求的目標(biāo)。汪精衛(wèi)因忘乎義,搖尾乞憐,xxx求榮,成為人人唾棄的xxx賊,死后更是被挫骨揚(yáng)灰。之所以如此,是因?yàn)闆]有歷經(jīng)磨難嗎?能在xxx擔(dān)任高官怎么可能不經(jīng)磨難?是因?yàn)闆]有端正思想嗎?能親自參與推翻清王朝統(tǒng)治怎么可能不端正思想?唯一的唯一,便是心中的義被蒙蔽,有違本心也。吾輩青年,立義以為的才能真正點(diǎn)燃理想的光芒。

“金鱗此非池中物,一遇風(fēng)云便化龍?!蔽彷吳嗄戤?dāng)自強(qiáng),且將新火試新茶。正如2021年清華大學(xué)招生宣傳片《破壁少年》中所說的那樣:“就說只有百分之一的希望,也要拼上百分之百的努力?!蔽蚁嘈?,吾輩青年必能勇?lián)鷷r(shí)代重任,為理想浪遏飛舟!

全國乙卷語文篇二

人生如海上航行,每個(gè)人都有一張屬于自己的航海圖,而理想就是那一座燈塔,或是終點(diǎn),或是中轉(zhuǎn)站。漢代楊雄的話告訴我們:只要掌握正確的方法,并付諸行動(dòng),就能實(shí)現(xiàn)理想。

掌握正確的方法是前提。理想的實(shí)現(xiàn)好比是種一株黃瓜藤,如果支架沒有擺正,那么黃瓜藤也會(huì)長歪,要伸的更長才能達(dá)到原本豎直時(shí)的高度。正是因?yàn)榉较蚝头椒ǖ钠?,所以有些努力只能是白費(fèi);而那些從一開始就找對方向的人,花費(fèi)的時(shí)間和精力可能是方向方法存在偏差的人的四分之三甚至三分之二。荀子曾經(jīng)說過“五嘗岐而望矣,不如登高之博見也?!蔽覀兊膫ゴ箢I(lǐng)袖_主席正確的找到了“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取_”的道路,從而領(lǐng)導(dǎo)革命走向勝利,掌握正確的方法是實(shí)現(xiàn)理想的前提。

付諸行動(dòng)是基礎(chǔ)。龜兔賽跑中,烏龜之所以能贏,是因?yàn)樗m不能夠飛速的奔跑,但他持之以恒地向前爬,而兔子因?yàn)椴豢细吨T行動(dòng)而輸了比賽;孔子曾說過“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,講的也是這個(gè)道理。打個(gè)比方,一粒名貴花卉的種子,觀賞價(jià)值也不如一朵已經(jīng)開花的向日葵,甚至到路邊的野花;再精妙的建筑設(shè)計(jì)圖紙,也抵不過一幢真正的房屋。付諸行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)理想的前提。

從我們自身的發(fā)展來看,理想是我們奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力源泉,推動(dòng)我們向著更高的層次發(fā)展,使我們能夠更好地投入未來的國家建設(shè)之中。只要掌握正確的方法并付諸行動(dòng),理想也將不再遙遠(yuǎn),人生的旅途也會(huì)少一些風(fēng)浪,多一些海闊天空的詩意。

全國乙卷語文篇三

1.看清題干要求。選的是正確的還是錯(cuò)誤的項(xiàng),有沒有其他可供答題參考的信息等,務(wù)必看仔細(xì),看清楚。

2.了解設(shè)置干擾項(xiàng)的幾種情況:偷換概念,以偏概全,無中生有,擴(kuò)大或縮小概念的范圍,缺乏依據(jù),因果顛倒,先后錯(cuò)亂,張冠李戴等。

3.文言實(shí)詞的理解:堅(jiān)持“詞不離句”的原則。利用字與字、詞與詞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。采取由彼到此的聯(lián)想方式,迅速理解詞義。選項(xiàng)中給出的解釋,可代入句中,結(jié)合上下文,反復(fù)印證。另外要特別注意詞的多義、詞的活用、詞的古今異義、通假、詞的偏義等文言現(xiàn)象。平時(shí)我們積累的一些成語中個(gè)別語素的解釋,有時(shí)也能給我們一些啟示,也要為我所用。

4.寫作文的時(shí)間一定要控制在50分鐘內(nèi),并且要寫完,寧可結(jié)尾很短也不要沒有,否則會(huì)扣分。想一個(gè)新穎的標(biāo)題,讓閱卷老師眼前一亮,千萬別照搬話題當(dāng)成標(biāo)題。語文基礎(chǔ)不好的同學(xué)可嘗試些短點(diǎn)的句子,基礎(chǔ)好的同學(xué)可以多多調(diào)動(dòng)腦中的文章庫,使文章文采飛揚(yáng),但切不可堆積辭藻,要把握好度。審題,找準(zhǔn)材料立意。

高考語文答題注意事項(xiàng)。

1、字跡:建議考生盡量講試卷答案字寫好,如果寫的本來不好,那就要盡量保證清晰。這不僅要求考生在考前選取一個(gè)好的答題筆,也要求考生在答題時(shí)好的心態(tài),不求快,只求準(zhǔn)確。

2、答題態(tài)度:建議考生無論題目自己是否會(huì)做,都要將態(tài)度端正的去答題,不要犯低級錯(cuò)誤。

3、采分點(diǎn):所以建議考生與其在有限的時(shí)間胡編或者抱著閱卷老師看自己寫的多給辛苦分的心態(tài),都是不可去取的,而應(yīng)該試著想一些和材料有關(guān)的關(guān)鍵詞語去寫,有時(shí)也可以讓你增分。

4、答題格式:所以建議考生在作答的時(shí)候如果題目中有兩問,比如全國高考2卷第37題第一問,“以上材料反映了雙方的什么態(tài)度,原因是什么?”就要選擇分兩部分答題。因此只有對問題進(jìn)行分層,才能在有限時(shí)間內(nèi)做到盡可能多的得分。

5、沒必要寫話的:有些老師在批閱試卷的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生在自己的試卷上寫歌詞或者“老師給我?guī)追职伞钡仍捳Z,讓批卷老師苦笑不得。但是不代表能得到分?jǐn)?shù),這種答題的答案也只能按考生未作答對待。

全國乙卷語文篇四

如果有人問我,在中國眾多的企業(yè)家中,最敬佩誰?我的回答不會(huì)遲疑——任正非。

那么,你敬佩他的理由是什么?

借用漢代揚(yáng)雄的話語,因?yàn)槿握撬愕蒙鲜恰靶奚硪詾楣?,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣”的形象人物、代表人物,乃至風(fēng)云人物。

我有n個(gè)理由敬佩他。

對那位在太平洋彼岸上傳竄下跳的川普,我是恨之入骨的,但,任正非卻說:事物是會(huì)轉(zhuǎn)化的,在“這個(gè)”時(shí)空條件下看來是“壞事”,但是,在“那個(gè)”時(shí)空條件下卻是“好事”了?!八陌糇哟螅粐樆?,大家都真真實(shí)實(shí)努力工作了”。在任正非看來只是“虛張聲勢”的“嚇?!?,因?yàn)槭恰皣樆!本筒灰弧皣樑隆薄皣樀埂薄?/p>

面對惡意的政客,竟然如此坦然——敬佩!

做的是企業(yè),做的是通訊,但他具有國家意識(shí)、民族情懷?!爸袊钪饕膯栴}是擺脫貧困”,要擺脫貧困,就要大量的“財(cái)富”,要“修鐵路、修公路、建電力網(wǎng)”。

中華民族千百年的歷史,一個(gè)企業(yè)家真正“讀懂”、“理解”了,才能清楚地知道自己的責(zé)任,才能具有做“大事業(yè)”的素養(yǎng)。

面對自己的事業(yè),具有如此情懷——敬佩!

“5g和人工智能,會(huì)怎樣改變社會(huì)以及我們的生活方式”?幾乎所有人都在疑惑、思考,都在尋覓答案。作為“專業(yè)人士”的任正非,他竟然說,憑借他“個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)”“不足以能回答這個(gè)問題”。因?yàn)椋萍嫉陌l(fā)展,已經(jīng)完全超越了人們的推測、預(yù)測,無論怎樣“想象”,都是難以描述人工智能未來“美景”的。

“知之為知之,不知為不知”,這,是任正非真正的“智慧”——敬佩!

43歲,開始創(chuàng)業(yè),大器晚成,把一個(gè)微小的公司變成了震驚世界的科技王國,同時(shí)創(chuàng)立了開中國企業(yè)先河的企業(yè)治理大法——敬佩!

72歲,掌管著近4000億元財(cái)富,卻在深夜的機(jī)場排隊(duì)候車——敬佩!

75歲,主動(dòng)放棄全國100名“改革開放杰出貢獻(xiàn)”稱號(hào)——敬佩!

不迷戀財(cái)富,面對“華為帝國”,任正非的持股比例已降至0.94%——敬佩!

我想,在任正非這個(gè)“形象”里,“義”具有太多太多的內(nèi)涵,但,最最重要的是民族情懷。有了“它”,再付諸行動(dòng),就能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

我有n個(gè)理由敬佩他,因?yàn)閺乃抢?,我讀懂了理想的實(shí)現(xiàn),依賴著個(gè)人胸襟、修養(yǎng)道義,以及原始動(dòng)力、最佳路徑等等。

敬佩您——任正非!

全國乙卷語文篇五

一、三角函數(shù)題。

注意歸一公式、誘導(dǎo)公式的正確性(轉(zhuǎn)化成同名同角三角函數(shù)時(shí),套用歸一公式、誘導(dǎo)公式(奇變、偶不變;符號(hào)看象限)時(shí),很容易因?yàn)榇中?,?dǎo)致錯(cuò)誤!一著不慎,滿盤皆輸!)。

二、數(shù)列題。

3、證明不等式時(shí),有時(shí)構(gòu)造函數(shù),利用函數(shù)單調(diào)性很簡單(所以要有構(gòu)造函數(shù)的意識(shí))。

三、立體幾何題。

1、證明線面位置關(guān)系,一般不需要去建系,更簡單;。

3、注意向量所成的角的余弦值(范圍)與所求角的余弦值(范圍)的關(guān)系(符號(hào)問題、鈍角、銳角問題)。

四、概率問題。

1、搞清隨機(jī)試驗(yàn)包含的'所有基本事件和所求事件包含的基本事件的個(gè)數(shù);。

2、搞清是什么概率模型,套用哪個(gè)公式;。

3、記準(zhǔn)均值、方差、標(biāo)準(zhǔn)差公式;。

4、求概率時(shí),正難則反(根據(jù)p1+p2+...+pn=1);。

5、注意計(jì)數(shù)時(shí)利用列舉、樹圖等基本方法;。

6、注意放回抽樣,不放回抽樣;。

7、注意“零散的”的知識(shí)點(diǎn)(莖葉圖,頻率分布直方圖、分層抽樣等)在大題中的滲透;。

8、注意條件概率公式;。

9、注意平均分組、不完全平均分組問題。

五、圓錐曲線問題。

3、戰(zhàn)術(shù)上整體思路要保7分,爭9分,想12分。

六、導(dǎo)數(shù)、極值、最值、不等式恒成立(或逆用求參)問題。

2、注意最后一問有應(yīng)用前面結(jié)論的意識(shí);。

3、注意分論討論的思想;。

4、不等式問題有構(gòu)造函數(shù)的意識(shí);。

5、恒成立問題(分離常數(shù)法、利用函數(shù)圖像與根的分布法、求函數(shù)最值法);。

6、整體思路上保6分,爭10分,想14分。

高中數(shù)學(xué)快速提分技巧。

1、數(shù)學(xué)也要背。

日本學(xué)者和田秀樹原本數(shù)學(xué)成績一塌糊涂,甚至都想放棄數(shù)學(xué),去參加不要求數(shù)學(xué)成績的院校招生。直至一天他想到“背數(shù)學(xué)”的學(xué)習(xí)方法,他寫到:

這個(gè)技巧是:不懂的問題,直接看解答,先背起來再說。如此一來,一題一般只要5分鐘便背下來,從量來看,可以追趕得上成績好的同學(xué)。

各位猜猜看看,從開始背數(shù)學(xué)后,我的成績變好了嗎?結(jié)果是,我的成績進(jìn)步神速,高中三年級時(shí),數(shù)學(xué)模擬考試成績還進(jìn)入全校前幾名。小我一歲的弟弟采用我的方法,數(shù)學(xué)成績后來也名列前茅。

無獨(dú)有偶,曾經(jīng)的北京市文科狀元、北京大學(xué)段楠同學(xué),也有類似的經(jīng)歷。她在北京四中讀書時(shí),高二第一學(xué)期期末考試只列上第30名,而且數(shù)學(xué)還沒及格。那么,她是如何把數(shù)學(xué)成績提上來的呢?她說:我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一個(gè)自己的小竅門,不一定對每個(gè)人有用,說出來僅供參考:我能學(xué)好數(shù)學(xué)是背例題背出來。我不喜歡題海戰(zhàn)術(shù),喜歡從每種類型的題中找出一兩道典型題“背”過一兩次,理解之后,再看到難題就會(huì)拿著例題往里套了。

2、“臨陣磨槍”

以優(yōu)異成績考上復(fù)旦大學(xué)的李琪同學(xué)最后兩個(gè)月復(fù)習(xí)的絕招是:

在最后一個(gè)月里,我對數(shù)學(xué)只有一個(gè)“看”,看練習(xí),看復(fù)習(xí)資料。一眼就看得出解題思路的,從此不管它;看不出的,就在草稿紙上演算,演算到理清思路就停止,并在題前作標(biāo)記;很難的綜合題則比較正規(guī)地演算,目的仍在于尋找思路。

這種題一直做出結(jié)果,并在題前作另一種標(biāo)志。三五天后,再回過頭來,沒有記號(hào)的棄之不顧;有標(biāo)記的看一看,一般能看出從何處下手;另一種標(biāo)記,看還看不出思路的,在草稿上演算,知道怎么做了,又停止。

如此突擊,原本每次考試數(shù)學(xué)總比別人少20~30分的李琪取得高考143分的好成績。

難怪有人頗有感觸地說:“數(shù)學(xué)好不好,其實(shí)與學(xué)習(xí)方法有關(guān)?!?/p>

全國乙卷語文篇六

冬奧會(huì)開幕式將于2022年2月4日于張家口市崇禮縣舉行,我感到無比榮幸和感動(dòng)。這是一場冰雪之約、中國之邀,冬天的火種即將燃燒。

我從小在張家口市長大,聽說我市將要舉行冬奧會(huì)時(shí),我還是一名高中生,正值年少,內(nèi)心激動(dòng)不已,一直期望自己可以成為冬奧會(huì)志愿者,后來學(xué)校組織觀看有關(guān)冬奧會(huì)的直播,看到了志愿者代表們的發(fā)言,聽聞了他們的經(jīng)歷,我十分的驚訝,也十分的感動(dòng)。

疫情尚未結(jié)束,我一度很擔(dān)心它是否會(huì)給冬奧會(huì)帶來一些不好的影響,比如疫情的防控問題、人員安全問題。但是我們的國家對疫情的防控十分重視,疫情的防控工作做得也十分到位,我們的國家排除萬難,秉著嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的態(tài)度,將冬奧會(huì)的籌辦工作做得十分出色。

這次的冬奧會(huì)代表中國出戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)員有很多,如:武大靖,中國男子短道速滑奧運(yùn)金牌第一人;陳聰,中國花樣滑冰雙人滑男運(yùn)動(dòng)員,搭檔隋文靜,2018年,二人奪得花樣滑冰雙人滑亞軍;李靳宇,平昌冬奧會(huì)短道速滑女子1500米比賽中,獲得亞軍……每一位都是我們中國的驕傲,我們中國人民的驕傲。

冬奧會(huì)即將到來,讓我們滿懷期待,一起“向未來出發(fā)”!

全國乙卷語文篇七

去讀書,去學(xué)習(xí)。

實(shí)現(xiàn)理想要以加強(qiáng)修養(yǎng)為“弓”。加深修養(yǎng)首先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),博覽群書。讀書是最好的修行。培根說:歷史使人聰慧,詩歌使人靈秀,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)和修辭學(xué)使人善辯……總之,凡有所學(xué),皆成性格。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)知識(shí),還要學(xué)習(xí)做人,努力提高個(gè)人綜合素質(zhì),使自己成為德才兼?zhèn)?,德智體美勞全面發(fā)展的人才。

矯思為矢,不佛系,不躺平。

近年來,“喪文化”在部分青年群體中流行,“漫無目的的頹廢”“什么都不想干”“頹廢到憂傷”等等話語,加之“葛優(yōu)癱”“懶貓癱”等表情包的廣泛流動(dòng)……除了“喪”一族,還有佛系和躺平族。但是佛系、躺平不是青春的姿態(tài),“喪”文化更不是。豈不知,“喪”文化之外還有一個(gè)“燃文化”,積極向上、陽光熱情、主動(dòng)進(jìn)取、為了心中的目標(biāo)不斷拼搏、努力奮斗。重溫一下魯迅的話:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就令螢火一般,不必等候炬火?!?/p>

以義為“的”,把“小我”融入民族“大我”。

央視一套熱播電視劇《覺醒年代》有個(gè)令人難忘的場景。1915年,在瓢潑大雨中,在雜亂無章的長沙老街上,22歲的毛澤東懷抱一沓《青年雜志》(陳獨(dú)秀創(chuàng)辦,次年改名《新青年》),踏著泥水迎著風(fēng)雨奔跑……22歲的毛澤東,懷揣理想和信念,跑出瀟瀟雨幕,跑過滿目瘡痍的舊山河。年輕的毛澤東,仰天長嘯:“問蒼茫大地,誰主沉?。俊蹦贻p的毛澤東指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;年輕的毛澤東以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲家國大“義”的.青春樂章。

我也是青年啊!“清澈的愛,只為中國!”茍利國家,“義”無反顧。

做個(gè)行動(dòng)派。

2021年4月,30名清華北大學(xué)子響應(yīng)祖國號(hào)召,走出校園,奔赴疆場,志愿到祖國最艱苦的邊疆地區(qū)服役,用身體力行的方式去感受人生,開啟別樣的熱血青春。清北大學(xué)生,學(xué)成文武藝,青春赴戎機(jī),用行動(dòng)詮釋了青年一代的理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。就像宋璽,北大高材生,毅然決然選擇從軍,成為一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)員,平生所學(xué),竭忠盡智,愿將一生獻(xiàn)宏謀——致力于強(qiáng)軍之路。

我,從今天開始,要做個(gè)有理想有追求的青年,修身,矯思,立義。

我,從今天開始,要做個(gè)行動(dòng)派,一步步向理想進(jìn)發(fā)。

全國乙卷語文篇八

錦瑟流年,花開花落,歲月蹉跎匆匆過,而恰同學(xué)少年,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自是年少,卻韶華傾負(fù),再無少年之時(shí)。

馬云是阿里巴巴集團(tuán)董事局主席,更是阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人。馬云如今之所以能和他的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)締造出中國互聯(lián)網(wǎng)史上最大的奇跡,是因?yàn)轳R云能吃苦,不懼吃苦。他所吃的苦,是早就開始每天只睡3個(gè)小時(shí),從n年前的數(shù)據(jù)查到昨天,一點(diǎn)點(diǎn)地做著無比細(xì)致的分析;他所吃的苦,是為了去爭取一個(gè)客戶,擠在一輛臥鋪大巴車上,冒著被偷被搶被撞車的危險(xiǎn)一邊敲鍵盤,一邊環(huán)顧周圍詫異的眼神;他所吃的苦,是為了一個(gè)上市項(xiàng)目,在3天之內(nèi)自學(xué)幾十萬字的材料,讓自己在3天之內(nèi)從門外漢變成行家。正因?yàn)轳R云是一個(gè)懂得吃苦,敢做敢拼的人,所以他成功地取得了讓人望塵莫及的榮耀。他辛勤工作的身影,他絕世的才華,他經(jīng)得起歲月推敲的一切,他的青春可謂絲毫不負(fù)年華。

試想,如果馬云在奮斗的年代里選擇了安逸,在最能吃苦的時(shí)候選擇了享受,他會(huì)成為商界的傳奇人物嗎?他會(huì)成為每位正在奮斗的年輕人的榜樣嗎?他會(huì)被人們所熟知并贊頌嗎?我想不會(huì),又或許根本沒人會(huì)知道馬云是誰。

命運(yùn)是公平的,他從不青睞任何一個(gè)沒有目標(biāo),沒有追求,碌碌無為的人,也從不虧待任何一個(gè)不懼吃苦,努力付出的人。其實(shí),每個(gè)人的青春都能不負(fù)年華,關(guān)鍵在于自己選擇吃苦還是安逸。如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂自己的斗志;如果老天對你百般設(shè)障,請你更不要磨滅信心和向前奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄,一定要想想那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你賣力,天賦還比你高的牛人,他們早在晨光中跑向那個(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

無論你的青春精彩與否,請不要在最能吃苦,最有時(shí)間吃苦的時(shí)候選擇安逸,因?yàn)闆]有人的青春是在紅地毯上走過的,既然夢想成為那個(gè)別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,為了到達(dá)終點(diǎn),付出別人無法企及的努力。

愿你的青春不負(fù)年華,帶著夢想奔向遠(yuǎn)方,牽著歲月看那潮起潮落,云卷云舒。

全國乙卷語文篇九

生活的不易造就了現(xiàn)在的我們。而此時(shí)此刻,正所謂;理想的指明燈將會(huì)一直的陪伴,一直的守護(hù)!心的開始則是最重要的。夢想與初心相守!改變我們的是自己。成功與否就要看此時(shí)。此事的所有擁有都將會(huì)是真!堅(jiān)持理想,勇敢地走。路在腳下,那就不斷的去改變自己!相信,所有的收獲都將會(huì)是值得的!大膽地去挑戰(zhàn)人生之舞臺(tái)。而那擁有夢的世界。則是自己永遠(yuǎn)的伴侶!勿讓人生留下遺憾!

堅(jiān)持理想。

也許,理想的風(fēng)帆總是令我們有所向往!而那心的觸動(dòng)則是更加萌出的。向夢想出發(fā)。因?yàn)檫@個(gè)世界都在你的眼中!而這此時(shí)此刻,心的追尋會(huì)在何方?每個(gè)人的理想不同,而心中所堅(jiān)持的初心也將會(huì)是不同的。一切的造就都將會(huì)是新的開始!選擇擁有,去搏擊長空!心中堅(jiān)信,只要自己曾努力了,那就會(huì)有收獲!會(huì)有回報(bào)!只相信,初心依舊,方得始終!那樣的青春將會(huì)是更加精彩的!相信,此時(shí)的擁有都將會(huì)是值得的!青春不留遺憾,從現(xiàn)在做起!

勇敢地走。

成功與否,就在此時(shí)。得到的就更加珍惜,因?yàn)榈貌粌斒?!勇敢地走,因?yàn)檫€會(huì)有希望的長存!人生之路,路在腳下。學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)擁有。樂觀積極面對生活!也許唯有付出才會(huì)是真的吧。但是回報(bào)卻不是一時(shí)的,經(jīng)歷的長存不是一時(shí)的。他需要時(shí)間的陪伴,時(shí)間的見證人!總是能夠完成我們更高的要求,那就勇敢地走,腳踏實(shí)地。相信有目標(biāo),有追求,就一定會(huì)飛得更高!看得更遠(yuǎn)!此時(shí)的我們才是舞臺(tái)之中最?yuàn)Z目的一個(gè)。同時(shí)要有一個(gè)樂觀的心態(tài),因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!命運(yùn)非凡就在此時(shí),抓住這現(xiàn)在的機(jī)遇,明天的明天會(huì)更加的美好!

堅(jiān)持理想,因?yàn)槌跣?,勇敢地走,腳踏實(shí)地!樂觀積極坦然面對。唯有做好現(xiàn)在,才是最好。初心的依舊,心的歸屬。只愿明天會(huì)更加的美好,堅(jiān)持理想,因?yàn)槿松械睦硐牒苌?,而青春又總是在浪費(fèi)之中所度過!那就去珍惜現(xiàn)在的擁有,因?yàn)閾碛胁艑?huì)是真。勇敢地走,之希望我們會(huì)更好,為了命運(yùn),更為了自己的人生之路!青春飛揚(yáng)全部都靠經(jīng)歷的洗禮。做好現(xiàn)在,做到如初,未來都將會(huì)是屬于我們的。成功,都將會(huì)在彼岸!

堅(jiān)持理想,勇敢地走,相信成功都會(huì)向我們而襲來!

全國乙卷語文篇十

世界上,有一種征途,它充滿著希望,卻又懵懂而無措。一旦踏上,便無法回頭。為了夢想,即使精疲力盡,也要拼勁全力地走下去。它的名字,就叫青春。

回頭,是匆匆兩年……。

踏上紅色的塑膠跑道,路過金黃的銀杏樹旁,一個(gè)個(gè)賣力沖向終點(diǎn)的身影被陽光投射在水泥地上。也許,其中的我們會(huì)迷失在密集的人群里,但依舊懷揣著一顆堅(jiān)定的心,從未停止前進(jìn)的步伐。

九年級,我們就這樣被貼上了一個(gè)全新的標(biāo)簽。走廊間急促的步伐,教室里朗朗的讀書聲,還有塞滿書桌的課本,擦了又被印上白色粉筆的黑板。一張張?jiān)嚲?,一本本練?xí)冊,一排排字跡,一個(gè)個(gè)紅圈……無一不警示著我們我我們將動(dòng)身前往人生的一個(gè)重要戰(zhàn)場,去打人生的第一場仗。前方荊棘坎坷,我們未知;前方是明是暗,我們不論。至少,我們都有同一個(gè)目標(biāo),都在這條路上砥礪前行著,全心地投入,準(zhǔn)備去打好這場“仗”。

青春的理想之路,要靠我們?nèi)ヤ侁悺戰(zhàn)士們正在黑暗中并肩行走,他們所能做的是各自努力追求心中的光明,卻能互相感受到這種努力,在互相鼓舞中朝著未知前行。當(dāng)他們走到一個(gè)名為“青春路”的岔口時(shí),各自摸索著,帶著集體的力量,走出了自己的人生路。唯一的,是堅(jiān)定的信仰;留下的,是一起拼搏過的舊時(shí)光。

有一位職業(yè)賽車手,他在zic摩托車比賽中獲得d組冠軍,混組第二。但回看比賽的過程,他在其中一場比賽中,兩次遭遇賽車故障,卻在不斷嘗試重新出發(fā),甚至在危險(xiǎn)的下坡彎道嘗試重新點(diǎn)火,可見他對賽道的熱愛,對速度的追求。在后面幾場比賽中,他振作精神,沉著應(yīng)對,取得了不菲的成績。這就是把熱愛做到極致,在極致中永不停歇追尋的腳步。一往無前的熱血和拼搏,才算是無悔的青春。

在運(yùn)動(dòng)場上不松懈,在學(xué)習(xí)上更不放松自己。但凡有一秒鐘的空閑,我都要牢牢把握,付出百分之百的努力,再認(rèn)真的“認(rèn)真”。我要在人生的賽道上做自己的主角,去沖向夢想的彼岸,一覽青春的“閃光”!

全國乙卷語文篇十一

圓夢須“自善”

如果說,人的一生是一篇跌宕起伏的樂章,那么理想無疑是它最亮眼的高潮。但是要想將它奏響,就離不開這兩個(gè)字——“自善”。

“自善”是什么?古有楊雄云:“修身以為弓,矯思以為矢,立意以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣。”答案就在其中。

修身,要求我們要涵養(yǎng)品德,提高自身文化修養(yǎng)。有云“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。要想圓夢,修身既是前提也是基礎(chǔ)。試問古今英雄豪杰,哪一位不是德才兼?zhèn)??曾國藩身職重任,卓有成就。這些成就,正是他通過每日閱讀,堅(jiān)持修正心性取得的。xxx在xxx期間盡管工務(wù)繁重,也不荒廢學(xué)業(yè),對待士兵和百姓更是親和溫柔,這也為建國大業(yè)奠定了廣泛的群眾基礎(chǔ)。由此可見,打鐵還需自身硬,修身既是射箭的弓身,又是“自善”的第一步。

基礎(chǔ)打得夯實(shí),方法就是在修身的基礎(chǔ)上壘磚添瓦,一旦方法不對,那之前付出的努力,就都會(huì)竹籃打水一場空。

矯思,就是不斷完善自我、實(shí)現(xiàn)理想的方法,子曰:“吾日三省吾身”,在圓夢的路上,總免不了曲折和岔口。而矯思,正是將岔口旁歪斜的路標(biāo)扶正,確保自己通往理想的彼岸?!白陨啤笔棺陨淼萝埃彩棺约和晟?,所以矯思是利箭,是射中靶心的唯一途徑。

“自善”的第三步,就是去選擇你要擊中的“靶心”,明確你的道義。有人說“方向遠(yuǎn)比速度重要”。的確,目的如同建造圖紙,如果你目的錯(cuò)了,走得太快只會(huì)讓你的理想遙不可及。我們要選擇一條“義”道,學(xué)習(xí)孟子“舍魚取熊掌,舍生取義”的行為,敦促自己,激勵(lì)自己。以修身養(yǎng)性為弓身,以矯思自省為矢,朝著目的張弓搭箭,夢就會(huì)圓。

理想是流光溢彩的貝殼,理想是漫天燦爛的明星,理想是陽光下小溪的波光粼粼。是啊,理想是美好的,如果只停留在原地空想,是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。而“自善”既是修身、自省,也是付諸行動(dòng),持之以恒,是圓夢的關(guān)鍵,也是提醒我們把理想長久地堅(jiān)持下去的一面警鐘。

青年們,我們要把“自善”成為一種自覺的行動(dòng),頂住嚴(yán)寒,耐過酷暑,那時(shí),微小星光定會(huì)點(diǎn)亮我們的理想!

全國乙卷語文篇十二

山木無所用得以存活,大雁不高鳴而遭殺。楊雄的理想箭喻令人猛醒——理想必須要建立在現(xiàn)實(shí)需要,予世奠基的基礎(chǔ)上,方才可真正志存高遠(yuǎn),一擊而中。

列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過,人的生命不在于長度,而是在于深度。此觀點(diǎn)與司馬遷所說的“人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛”有異曲同工之處。他們更看重死得其所,而非活得長久。因?yàn)橛猩疃鹊娜松?,?huì)像恒星般熠熠生輝、會(huì)如太陽般光芒四射,不但成就了自己,更美麗了世界。

那么如何可得深度?唯有高遠(yuǎn)的理想。

陳延年與陳喬年兄弟兩人憑借著“為中國探索出救亡圖存的道路”的理想,讓不到而立的生命,歷經(jīng)各種思想,身歷各種救國方向,終于堅(jiān)定布爾什維克的信念,用年輕的生命之光,照亮中國生存圖強(qiáng)的航道;董存瑞憑借心中“建立新中國”的理想,讓19歲的生命在舉起炸藥包的那一刻永遠(yuǎn)地停止,但他不畏犧牲的精神如一曲壯美的贊歌,永遠(yuǎn)飄蕩在中華大地的上空,蕩氣回腸;雷鋒雖只有22年的短暫人生,卻以“如秋風(fēng)對敵人,如春風(fēng)對同志”的理想,豎起努力助人為樂的精神旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在中華民族的精神高地;黃文秀——犧牲在一線的基層干部,憑借著帶領(lǐng)鄉(xiāng)親脫貧致富的理想,將30歲的芳華定格在中國偉大進(jìn)程的光榮榜上。她的生命雖短暫,但卻如一朵永不凋謝的“黃花”,把風(fēng)景映在百色的大山里、把馨香撒在脫貧的戰(zhàn)場上。蕭伯納說:“生命的道路在于把地獄變?yōu)樘焯茫讶俗優(yōu)樯系郏谟谠谀恰嚯y的山谷’里點(diǎn)起一盞萬年燈,普照大千世界?!彼?,人不應(yīng)在“有用無用”中苦惱彷徨,更不應(yīng)為了活出生命的長度而畏首畏尾、明哲保身,而應(yīng)勇于進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng),努力樹立起為國為黨為民族的宏大理想,銳意進(jìn)取,堅(jiān)忍不拔。

理想需要“修身、矯思”,也要“立義,奠后”。我輩青年只有把對自己人生理想的選擇,與未來趨勢聯(lián)系起來,把個(gè)人奮斗與國家發(fā)展融為一體,使個(gè)人愿景與青年使命擔(dān)當(dāng)交織為一片,才能開啟無限寬廣的奮斗空間和人生舞臺(tái)。如袁隆平院士這樣,在水稻的田地里扎根,專注、認(rèn)真,只為“禾下乘涼夢“;如張桂梅老師那樣,在偏僻的山溝里堅(jiān)守,熱情、奉獻(xiàn),只為替大山的女孩打開人生之窗;又或者像任正非這樣,做一個(gè)有骨氣不屈服的企業(yè)家?又或者如鐘芳蓉同學(xué)那樣,在浮躁的社會(huì)中堅(jiān)定地選擇一個(gè)自己感興趣的考古專業(yè)……二十一世紀(jì)的今天,中國有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想,我們青年必須懷揣一顆家國情懷的心,與祖國一起追夢,一道實(shí)現(xiàn)理想,這樣的人生才會(huì)更有價(jià)值,做這樣的人才可將手中的理想之箭,射中偉大而精彩的人生標(biāo)靶!

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