環(huán)保的初中生演講稿(實用14篇)

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環(huán)保的初中生演講稿(實用14篇)
時間:2023-11-27 18:11:12     小編:琴心月

演講稿中常使用修辭手法,如排比、比喻、反問等,來增強表達效果。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢?首先,需要明確自己的主題和目標(biāo)受眾,明確要傳達的信息和目的。其次,要進行充分的資料調(diào)研,積累豐富的事實和數(shù)據(jù),做好準備工作。然后,要有清晰的結(jié)構(gòu)和層次,通過提綱或者段落分明來展開論述。此外,要注重語言的準確性和表達的生動性,運用合適的修辭手法和豐富的詞匯來增強說服力和吸引力。最后,要進行反復(fù)的修改和演練,不斷完善和改進自己的演講稿,提高口語表達和情感的表達。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達方式。

環(huán)保的初中生演講稿篇一

大家好!

自然是神奇而又近在咫尺的,還記得每天清晨,吵得你睡不著的鳥兒嗎?還記得老家院子里的參天古樹嗎?還記得腳下纖細的青草嗎?……他們都是自然界的一員,讓我們一起走進自然,感受自然吧。

我對在爺爺家的童年生活已記不太清了,但只有一樣?xùn)|西刻在腦海中,揮之不去,爺爺告訴我那棵樹在他小時候就有了,曾經(jīng)還有人出高價想買下它,但爺爺還是沒有狠心賣掉它,爺爺說,一棵樹長這么大挺不容易的,就這樣賣掉怪可惜的。我還記得小時候,爬上樹向遠處遠眺的情景,春天的田野里一片綠,一陣風(fēng)吹來,田野里綠浪舞動,像無數(shù)青澀的少女在田間舞動,美輪美奐,真想永遠停留在那一刻。黃昏時,爬上大樹看日落,夕陽的光輝照在大樹上,大樹像披了一身金色的衣服,樹葉隨風(fēng)舞動,就先一個健壯的青年,美極了。

我喜歡的草兒啊,你雖然柔弱但時刻顯示出你的頑強,你是自然界的頑強者。

自然離我們并不遙遠,它就在我們身邊,現(xiàn)在關(guān)掉電視,拿下耳機,親身去走進自然吧。

走進自然,感受自然,做一個自然人。

謝謝。

環(huán)保的初中生演講稿篇二

大家好!

大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護環(huán)境,人類就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護環(huán)境,我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯;如果不保護環(huán)境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜;如果不保護環(huán)境,動物將離我們而去;如果不保護環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護環(huán)境,就沒有國家;如果不保護環(huán)境,就沒有社會;如果不保護環(huán)境,就沒有社區(qū);如果不保護環(huán)境,就沒有家庭;如果不保護環(huán)境,自然就不能和諧;如果不保護環(huán)境,就沒有友愛和平,就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!

綜上所述,環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:我們都來保護我們的家園!

最后,我提出這樣一個口號:保護環(huán)境,從你從我做起!

謝謝。

環(huán)保的初中生演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我的演講主題是——《保護環(huán)境》。

每天清晨,當(dāng)我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的`行為嗎?你有過胡亂清掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過翻開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在清掃得干凈的地板上嗎?曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義?!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費用電時;當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐€個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!同學(xué)們,校園是我家,環(huán)??看蠹?!

為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加安康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環(huán)境奉獻自己的力量吧!

謝謝大家!

環(huán)保的初中生演講稿篇四

首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,同學(xué)們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

【相關(guān)閱讀:演講題目選擇技巧】。

演講中的感情激發(fā)離不開生活基礎(chǔ),生活本身即是最合適的'題材。深入到自己的生活里,從自己的記憶中去搜尋生命里那些有意義并給你鮮明印象的事情。因為最為聽眾欣賞的題目,都與某些相當(dāng)特定的個人背景有關(guān):

一、不尋常的經(jīng)歷。

曾見過大人物嗎?曾在戰(zhàn)爭的炮火下走過嗎?一生中可曾經(jīng)歷過精神頹喪的危機?這些經(jīng)驗都可以成為最佳的演說資料。

二、選擇自己熱切想要傾訴的演講話題。

無論是對于初習(xí)演講者,還是對于渴望再上一個新臺階的演講者,必須要對自己要演講的題目要有深切的感覺,這一點極為重要。

三、特殊的知識領(lǐng)域。

多年在相同的領(lǐng)域里工作,已使你成為這行的專家。假使依多年的經(jīng)驗或研究來討論有關(guān)自己工作或職業(yè)方面的事情,也可以保證獲得聽眾的注意與尊敬。

四、激發(fā)聽眾與演講者產(chǎn)生共鳴。

凡是演講情況皆由三個要素構(gòu)成:演講者,演講詞(內(nèi)容)以及聽眾。這就是說,惟有演講者使自己的演講與活生生的聽眾關(guān)聯(lián)之后,演講的情況才真正形成。

五、嗜好及娛樂。

這方面的題目依各人所好而定,因此,也是能引發(fā)注意的題材。說一件純因自己喜歡才去做的事,是不可能會出差錯的,你對某一特別的嗜好發(fā)自內(nèi)心的熱忱,能使你把這個題目清楚地交代給聽眾。

六、演講話題的內(nèi)容,也要超越一點聽眾所理解的范圍。

環(huán)保的初中生演講稿篇五

敬愛的老師、同學(xué)們:

什么是低碳生活?,這是一個看似平常而又不平常的問題。

有句老話說的好:低碳生活,綠色出行。隨著時代的發(fā)展和進步,人們的生活愈來愈好,家家戶戶都買了汽車,出行便利又快捷;夏天開冷空調(diào),坐在里面舒舒適服,不用在火熱的太陽下暴曬;冬天躲進車子里,任憑外面風(fēng)雪交加,里頭熱氣陣陣的可溫煦著呢。沒錯,汽車是給我們供應(yīng)了很多便利,可你想過沒有,汽車在不知不覺中,他成了一個隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計,全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸,相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!

在生活中,每天數(shù)以萬計的建筑工地,都有很多機械發(fā)出的巨大的轟鳴聲,這給世界帶來了嚴峻的噪聲危害。噪聲會讓兒童,老人心情煩躁,多聽會耳朵受損,聽力減弱,得一些缺氧缺血,高血壓等疾病。假如是一位孕婦,在長時間處于噪聲環(huán)境中,會導(dǎo)致心律失衡,狂躁發(fā)怒,嚴峻的還會使胎兒畸形甚至流產(chǎn)由此可見,低碳生活中削減噪音危害也是多么的重要啊!

低碳生活,人們還須要變更許多!要從日常生活中,工作中,學(xué)習(xí)中的細微環(huán)節(jié)做起,要從每個家庭做起,要從每個人做起!

環(huán)保的初中生演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“書籍是人類進步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛好讀書,寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!

讀書可以增長知識,拓寬視野,使人有內(nèi)涵,舉止文雅。

我們每個人接觸的只是有限的,但書中的知識是無限的,讀書能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”就是這個道理。

讀書可以明志。

書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。

人的天資不是最重要的,只要認真看書學(xué)習(xí),多思考,就可以不斷進步。而不愛讀書、思考,即使天資再好也只能在原地踏步,永不前進。讓我們熱愛讀書,認真讀書,努力讀書吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保的初中生演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

這天我要講的是,題目是《保護環(huán)境是不容推御的職責(zé)》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們此刻還只是個學(xué)生,沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們能夠用心參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很簡單就能完成,很簡單就能參與到保護環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的職責(zé)。

我的演講完畢,我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保的初中生演講稿篇八

親愛的老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是”保護環(huán)境,從我做起”。

同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂??墒牵銈冎绬嵛覀兩畹牡厍蛏?,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。

我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!

謝謝大家!演講完畢!

環(huán)保的初中生演講稿篇九

快過年了,我們一大家子回到了鄉(xiāng)村與爺爺奶奶團聚。

只是在不經(jīng)意間,神的手輕輕觸碰到我最脆弱的心弦,那不知何來的美好正籠罩著我。

黃昏,太陽早早的西垂,沒有留下那羞澀的臉龐,也一并帶走了那淡淡的紅暈。夜,悄然而來,輕悄悄的織上天空,不一會兒,那天穹已成了一塊傾瀉而下的黑色的綢幕。殊不知在這時,那美好的光華已慢慢的逼近我了。

只是偶然的一霎。我正出門將污水倒掉,而盡在那一瞬間,我向那了無邊際的天穹一瞥,竟觸到了那無可名狀的美麗。

――是星!天幕中閃耀著無數(shù)的星星,明的、暗的、大的、小的,雖混雜在一起,可那閃出的光是那么地不平凡,那銀色的淡淡的光華。

我那靈魂深處對美好事物的貪婪驅(qū)使我走到了空地上,我要享受那全部的美景,而不是一角的美麗。遙望星河,如同看見了那浩瀚的宇宙,那美曼的星空正寄托我全部的愁思。

想辨清楚那么多的星座,而那成百上千星辰密密麻麻,又怎么分辨得清呢?

那一刻,我感到這個世界是屬于我一個人的,那漫天的星辰圍著我、圍著我、圍著我,旋轉(zhuǎn)。那閃爍的星,似乎正在墜落,那浩瀚的星河似乎正在崩塌,無數(shù)的繁星落下,成了那絕美的銀雨。

那一刻,我感受到一種幸福叫做滿足。

火雨。

正值除夕之夜。大家都靜靜的守候,如同那干涸的土地守候第一滴雨水,如同那光禿的枝椏守候第一縷春風(fēng),如同那被困沙灘的魚兒守候第一聲潮聲……大家都等待著,等待新年的鐘聲鳴起。

大家都等不及了,于是決定了先將禮花放完。妹妹們都樂的合不攏嘴。

幺爸搬起了那一大箱的禮花,往屋外的空地走著。停下來,蹲身,用打火機點燃引線。又立即向回跑。還沒等他跑過來,如轟雷般的一聲,第一顆禮花已沖入了云空。緊接著第二顆、第三顆。禮花放得十分有節(jié)奏感,一顆顆不緊不慢,有條不紊。

那一顆火星,升入天空,又一下子將它的光與熱釋放出來。綻放成一朵艷麗的花,閃耀成一片星辰。紅的如火,綠的如春,紫的如花,那一顆顆閃耀著的,都是奇葩。

又是一顆,它直沖云霄,在天幕的頂端迸裂,泛出無數(shù)的火花,而那火花并沒有馬上消失,而是亮成一顆顆的星辰。而又幾乎在同時,那火星慢慢墜下,滿天都是那紅色的精靈,他們正在玩耍,正在互相挑逗。

那一刻,我感受到一種滿足叫做幸福……。

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環(huán)保的初中生演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

昔日的春天報春的燕子往來逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機。秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈籠似的.棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來,如柳絮一樣。

而現(xiàn)在由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環(huán)境污染,造成了野生動植物棲息地或生長地的喪失和生活環(huán)境的惡化,再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動物,使世界上許多種野生動植物已經(jīng)滅絕或瀕臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了!地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹木……保護這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進入20世紀后,工廠對環(huán)境的破壞日趨嚴重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。今天,提起環(huán)境保護,幾乎沒有什么人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護環(huán)境,保護資源,還有許多資源在等待著我們?nèi)ケWo。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認識,加強環(huán)保意識。就是要在全民族樹立起環(huán)保意識,具體地說就是樹立資源意識,生存意識,讓他們知道不環(huán)保的危害。還要讓大家都認識到,保護環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān),要以少成多。保護環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的生存,而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的存亡!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。

其次,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理,少使用塑料制品最后,要對清潔方面作改進。使市容更整潔。為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護環(huán)境。于此我們提出如下建議:實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、為地球、也為自己留下一片碧水藍天。

環(huán)保的初中生演講稿篇十一

因為人類的發(fā)展,給了地球太多額外的負擔(dān)。大氣,海洋,森林等等的不斷破壞,只因為人類一味的`在滿足自己的需求,卻從來不記得我們的地球母親。這樣的不斷破壞,最終的惡果也都是降臨到人類自己的身上。

世界環(huán)保日環(huán)保演講稿,環(huán)保動員起來,每個人都應(yīng)該出力。

水是生命之源,沒有人會不知道。雖然很多人說地球是一個“水球”,但是能供給我們?nèi)祟惖牡Y源,卻是很小的一部分。如此,我們還能肆無忌憚的用水,甚至浪費么。答案必須是不能,除非是放棄自己的生命。

節(jié)約每一滴水演講稿500字,不能浪費的資源。

節(jié)約,是我們從古至今的傳統(tǒng)美德。節(jié)約,不浪費,是一種自我約束的方式。也許可以浪費的東西對于自己,不值一文,但是對于那些沒有的人,卻是相當(dāng)珍貴的。節(jié)約,從前人那里繼承,托付給后代,人生才能一代接一代。

勤儉節(jié)約演講稿,我們拒絕浪費。

環(huán)保的初中生演講稿篇十二

????小時候,我最喜歡坐在爺爺?shù)南ド希瑑A聽著他兒時的回憶,那是用夢幻編織出來的童話世界:我小時候呀,所住的村子里有一座山,這山可真是全村人的寶貝!春天,山上到處是生機勃勃,一棵棵樹發(fā)出嫩綠的葉子,給整座山披上了綠裝,綠油油的草地上一朵朵小野花散發(fā)著迷人的芳香。炎熱的夏天春天的小樹已長壯,山上綠樹成陰,是乘涼的好地方,我和小伙伴們在那里面捉迷藏,大冒險……快活極了!秋天到了,樹葉開始變色了,有黃的。有紅的……一陣秋風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,好像在演奏一曲動聽悅耳的歌。冬天悄悄降臨了,不能去山上玩了,我們個個都很沮喪,但是雪姑娘來了,于是我趴在窗戶上,一邊吃著烤山芋,一邊欣賞這外邊的雪景:雪花像一群調(diào)皮的小精靈,在天空中旋轉(zhuǎn)著……美極了!聽著聽著,我便陶醉在其中,幻想著自己能在這樣的美景中,那該是多么美好呀!

曾幾何時,人們亂砍濫伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會給人留后路,98洪水、2000年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時,人們亂捕亂殺,鯊魚,野豬,……各種各樣的動物都被人們端上了餐桌。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。就是對捕殺動物后果的真是寫照。切記,保護動物就等于保護我們自己。

讓我們從現(xiàn)在開始保護環(huán)境!以下是我給大家提出的建議:

1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態(tài)。

2、吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,我們一定要珍惜它。

3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹好像在傷心得流淚,你忍心嗎?

4、不亂扔垃圾。亂扔垃圾會污染環(huán)境。

5、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體。

6、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。

7、節(jié)約用電。如果沒有電,人們就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習(xí)呀。

珍惜資源,保護資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛!

環(huán)保的初中生演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

大家上午好!

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的.硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當(dāng)有時代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創(chuàng)我們的美好家園!

環(huán)保的初中生演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到x年達到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的`腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

謝謝大家,請大家支持我!

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