演講稿，是人們用言語(yǔ)去教育和引導(dǎo)他人的一種方式。在寫演講稿時(shí)，要注意語(yǔ)言的精練和表達(dá)的準(zhǔn)確性。這些精心收集的演講稿范文，涉及各個(gè)領(lǐng)域，讓我們一同感悟其中的智慧和情感。
校長(zhǎng)在慶六一大會(huì)上演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
彩霞迎朝陽(yáng)，歌聲伴笑語(yǔ)，我們又迎來了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今天，在這播種希望、傳播文明、充滿歡樂而美好的日子里，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行我校慶“六一”文藝匯演暨第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，以實(shí)際行動(dòng)迎接。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)xx學(xué)校的關(guān)心和支持!我也借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!……向竭盡全力培育孩子的各位家長(zhǎng)致以親切的問候!……向可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀，祝大家“六一”快樂!……孩子們，六一，是你們的節(jié)日，六一，是你們的快樂，在你們最快樂的節(jié)日里，我提議大家用熱烈的掌聲向尊敬的老師和親愛的爸爸、媽媽表示敬意和感謝!
學(xué)校是培養(yǎng)人，出人才的地方。新時(shí)期，我們將秉承“為終身學(xué)習(xí)奠基”的理念，加快教育現(xiàn)代化的建設(shè)步伐，建設(shè)書香校園，以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、聰明、能干為目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)建設(shè)者和接班人。
在過去的一年里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢ㄟ^自身的刻苦努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在兄弟學(xué)校的傾力幫助下，在社會(huì)各界的無私支援下，在家長(zhǎng)們的緊密配合與支持下，辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量也取得了十分可喜的成績(jī)，學(xué)校正朝著高質(zhì)量、特色多、學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可的示范性小學(xué)這一目標(biāo)闊步前進(jìn)。
在xx年x月由主辦的第xx屆比賽中我校榮獲繪畫類二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，x老師榮獲指導(dǎo)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);我們學(xué)校被評(píng)為“”。在x年x月落下帷幕的第x屆x活動(dòng)中，我校共有xx人獲獎(jiǎng)，在。
今天的大會(huì)同時(shí)也是學(xué)校第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，為了確保本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉行，我們確立了“安全有序、文明和諧、水平較高”的工作目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我代表大會(huì)組委會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行提出三點(diǎn)要求和希望：
一、希望我們的運(yùn)動(dòng)員弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”風(fēng)格，積極參與，頑強(qiáng)拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平，要力爭(zhēng)通過比賽，激發(fā)奮發(fā)進(jìn)取的精神，培養(yǎng)愛拼敢贏的作風(fēng)，把健康向上的體育精神帶到我校的生活、學(xué)習(xí)及今后的工作中!
二、希望全體裁判員、工作人員恪盡職守，堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，嚴(yán)于律己，認(rèn)真履職，注意安全，對(duì)每位運(yùn)動(dòng)員的付出給予正確的評(píng)價(jià)和評(píng)判。
三、希望全體觀賽的同學(xué)能自覺遵守大會(huì)紀(jì)律，當(dāng)好文明觀眾，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，樹立服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，做好后勤保障工作，并為運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓勁，積極宣傳報(bào)道運(yùn)動(dòng)會(huì)中涌現(xiàn)出來的好人好事，為學(xué)校的精神文明建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，是明天的希望。從現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉，我們將全面建設(shè)小康社會(huì)，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。伴隨這一歷史進(jìn)程，你們將度過花季，經(jīng)歷人生的金色年華，以自己的青春與智慧、熱血與奮斗，去實(shí)現(xiàn)幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，去創(chuàng)造偉大祖國(guó)更加光輝燦爛的明天，去迎接人類更加輝煌的未來!黨和人民殷切希望你們志存高遠(yuǎn)，胸懷祖國(guó)，放眼世界。希望你們從小做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好品德，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。希望你們富于想象，樂于探索，敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。希望你們立志于年少之時(shí)，奮斗于一生之中;不負(fù)人民的重托，不負(fù)祖國(guó)的厚望，不負(fù)偉大事業(yè)的召喚;為民族爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光;譜寫最壯麗的青春之歌，成就最輝煌的人生業(yè)績(jī)。
同學(xué)們，體育是綜合國(guó)力的重要組成部分，是社會(huì)文明的重要標(biāo)志，在新中國(guó)的體育運(yùn)動(dòng)史上，我國(guó)體育健兒奏響了許多動(dòng)人的凱歌，有的已成為偉大民族精神的重要組成部分一直激勵(lì)著我們，促使我們積極投身全民健身運(yùn)動(dòng)的工作當(dāng)中。舉辦學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉，是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分。良好的體育教育對(duì)于受教育者的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的形成，對(duì)于受教育者奠定終身學(xué)習(xí)、生存和發(fā)展的身體基礎(chǔ)具有不可替代的作用。
同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)滋生，高尚情操?gòu)倪@時(shí)孕育，良好品行從這時(shí)養(yǎng)成，過硬本領(lǐng)從這時(shí)練就，青春活力從這時(shí)開始萌動(dòng)。讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!
老師們、同學(xué)們，讓我們一起努力，把慶“六一”文藝匯演暨第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)、友誼的盛會(huì)、創(chuàng)新的盛會(huì)，努力奪取體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明的雙豐收。我們?nèi)w老師將與同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，使我們的學(xué)校更有生氣，更有活力，更上一層樓!
最后預(yù)祝慶“六一”文藝匯演暨第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們身體健康，萬事如意!
祝同學(xué)們節(jié)日快樂，童年幸福!
祝x小學(xué)的明天更加美好!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在慶六一大會(huì)上演講稿篇二
各位尊敬的來賓、可愛的孩子們：
大家好!
六一是童年最快樂的符號(hào)，是每個(gè)孩子最期盼的節(jié)日。在這鮮花爛漫、草木欣欣的初夏時(shí)節(jié)，孩子們的盛大節(jié)日――“六一”國(guó)際兒童節(jié)，終于盼來了!
嘉賓和社會(huì)各界人士;感謝偉大的祖國(guó)給我們帶來新時(shí)代的夢(mèng)想與向往;感謝陪伴我們朝夕成長(zhǎng)的爸爸媽媽;感謝身邊給予你鼓勵(lì)鞭策的老師;感謝身邊的一人一事、一草一木，讓我們和諧共生，情智相長(zhǎng)……正是這些溫暖與鼓舞，讓我們的成長(zhǎng)變得更加珍貴，更加富有意義。我建議孩子們，用最熱烈的掌聲向我們?cè)趫?chǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)。
來賓，親愛的爸爸媽媽和老師致以我們最崇高的敬意!
福建省好少年的李益軒、福建省20xx年新時(shí)代好少年羅車霖可;拾金不昧的二(3)的王泓博同學(xué);平日刻苦訓(xùn)練，賽場(chǎng)上馳騁沙場(chǎng)的校足球小將;在學(xué)習(xí)上勇攀高峰，在全市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)能力提升選拔賽中獲獎(jiǎng)的四年級(jí)黃子桐、傅禹茗、詹旭。讓我們一起為這群勇攀高峰、積極向上的幸福附小娃點(diǎn)贊、鼓掌!
孩子們，“六一”更是擁抱夢(mèng)想的日子。梁?jiǎn)⒊f:“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”。你們是我們偉大祖國(guó)新時(shí)代的希望，將承載著中華文明蓬勃發(fā)展的偉大使命。校長(zhǎng)希望每一名同學(xué)從小立志立向，在學(xué)校學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。希望孩子們像你們的老師一樣富有責(zé)任心，富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。愿擁抱快樂和夢(mèng)想的日子里，你們不忘以榜樣為榮，不斷進(jìn)步，成為快樂幸福的獨(dú)特自己，也成為我們偉大祖國(guó)新時(shí)代合格的建設(shè)者和接班人!
尊敬的來賓朋友們，辦好三明學(xué)院附屬小學(xué)，努力使附小的每一名學(xué)生的人格完整、體格健全，智商發(fā)展、情商俱佳，從而為孩子們一生的幸福打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是我們的共同責(zé)任。愿我們和孩子們一起保持“六一”的這份童真、天真、率真，也和孩子們一起充滿希望，充滿活力，充滿對(duì)未來的美好向往與期盼。最后，在這個(gè)陽(yáng)光為你明媚、花兒為你綻放，天空為你湛藍(lán)，整個(gè)世界都快樂著你快樂的日子，再次祝福全體同學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)――快樂!
校長(zhǎng)在慶六一大會(huì)上演講稿篇三
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一周，也同時(shí)迎來了一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)。
光陰似箭，還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！時(shí)光的車輪不停地旋轉(zhuǎn)，彈指一瞬間，我們已經(jīng)踏上新的征程，成長(zhǎng)為中學(xué)生，我們擁有了更加廣闊的天空，現(xiàn)在的我們要志存高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造，提高素養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的“四好少年”。
首先，我們要熱愛祖國(guó)，爭(zhēng)當(dāng)理想遠(yuǎn)大的好少年。
理想是一個(gè)崇高的字眼，它猶如浩瀚海洋中的燈塔，為人們指明前進(jìn)的方向。以“為中華之崛起而讀書”作為目標(biāo)，文天祥也擁有“留取丹心照汗青”的志向。我們同樣可以為報(bào)效祖國(guó)而努力，給自己定下高遠(yuǎn)的理想！
其次，我們要勤奮好學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)追求上進(jìn)的好少年。
“業(yè)精于勤荒于嬉”。要想取得理想的成績(jī)，勤奮是至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但難以持久。不如試試“常立志”。為自己定下個(gè)目標(biāo)，它很快就能實(shí)現(xiàn)。這時(shí)，油然而生的成就感會(huì)促使我們及時(shí)制定下一個(gè)奮斗目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始，我們要想球王貝利一樣，時(shí)刻準(zhǔn)備將下一個(gè)進(jìn)球踢得更精彩！
第三，我們要團(tuán)結(jié)友愛，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良的好少年。
優(yōu)良的品德是做人的根本。扶一位老奶奶過馬路；在公交車上主動(dòng)給老幼殘?jiān)械娜俗屪?；?jié)假日去社區(qū)勞動(dòng)；與同學(xué)和平相處，互相勉勵(lì)，這些便是所謂的品德了?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?，美好的品德需要我們?cè)谄綍r(shí)的點(diǎn)滴中積累！
最后、我們要強(qiáng)身健體，爭(zhēng)當(dāng)活潑開朗的好少年。
我們是祖國(guó)的花朵，肩上更寄托著無數(shù)希望。因此，我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還必須積極鍛煉身體。注重勞逸結(jié)合，多參加體育活動(dòng)。并且按照學(xué)校的安全防范，嚴(yán)格要求自己，做好每一次早操、眼保健操。只有現(xiàn)在學(xué)好本領(lǐng)，練好身體，將來才能為祖國(guó)作出更大貢獻(xiàn)！
人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。一學(xué)期的學(xué)習(xí)已到尾聲，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們更要戒躁戒躁，踏實(shí)奮進(jìn)，在這萬象更新、生機(jī)盎然的初夏，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，讓我們用切實(shí)的行動(dòng)，健康向上迎“六一”，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”吧！最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝大家！
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校長(zhǎng)在慶六一大會(huì)上演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!青少年是國(guó)家的希望和未來，你們的知識(shí)和素質(zhì)關(guān)系到國(guó)家的繁榮與穩(wěn)定，更關(guān)系到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大業(yè)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中講到：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”希望你們從小立大志，下苦功，將來干大事。
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)不僅時(shí)刻關(guān)心著同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，也時(shí)刻牽掛著同學(xué)們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。今天，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和安排下，我們齊聚一堂，開展一次法制講座活動(dòng)。鄧小平同志曾經(jīng)指出：“法制教育要從娃娃開始，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育?！苯Y(jié)合我本人多年的工作實(shí)踐，我認(rèn)為開展這樣一個(gè)活動(dòng)很有必要，也非常及時(shí)。希望通過今天的這個(gè)講座，讓同學(xué)們多了解一些法律知識(shí)，從小樹立“學(xué)法、懂法、守法”的意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，杜絕違法犯罪行為，做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。今天，我主要講三個(gè)問題：
一、未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
近年來，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加，而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升，犯罪年齡相對(duì)提前，這給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個(gè)方面。相當(dāng)一部分未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴(yán)重程度。在一些未成年人盜竊、搶劫等案件中，大部分行為人均表示，根本不知道其行為是犯罪行為。這都是平時(shí)不學(xué)法、不懂法造成的惡果。
其次，學(xué)好法律才能正確地運(yùn)用法律手段，保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù)，用法律來維護(hù)自己的權(quán)利。例如：有的個(gè)別家長(zhǎng)讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué)，作為學(xué)生，你遇到這種情況怎么辦?如果你學(xué)了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》：父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定，可以向?qū)W校或有關(guān)單位報(bào)告，求得解決。再比如：某家養(yǎng)的狗咬傷了路過的學(xué)生怎么辦?如果你學(xué)習(xí)了《民法通則》等127條后，就知道：飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任?？傊?，只有學(xué)法，才能知法、懂法，才能運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
二、小學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律常識(shí)。
作為在校學(xué)生，你們的年齡基本都介于8至13周歲之間，這個(gè)年齡是心理成長(zhǎng)，變化最大、也是逆反心理最重要的階段，用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去，便是“條條大路通羅馬”!每個(gè)人都會(huì)在不同的事業(yè)中取得輝煌的成就。相反“一失足便成千古恨”!走錯(cuò)了一步也許會(huì)貽誤終身。鑒于你們年齡還小，知識(shí)還不夠完備，只需要了解并掌握以下幾點(diǎn)與你們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的法律常識(shí):。
(一)18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)當(dāng)尋求哪些保護(hù)。
(二)14至16周歲，為限制行為能力人。16周歲：完全行為能力人?！缎谭ā芬?guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡;《治安管理處罰條例》第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡，也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對(duì)自己的違法具有一定的認(rèn)識(shí)能力，但認(rèn)知能力較弱，因此《刑法》第十七條規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)以減免或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng)。
(三)、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長(zhǎng)發(fā)育的過程中，是不成熟和不穩(wěn)定的，也是最容易給他人造成傷害的群體，應(yīng)由本人及其監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。
(四)、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，造成他人傷害的，應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任。
(五)、《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路，18周歲至60周歲允許駕駛機(jī)動(dòng)車輛?！锻方煌ò踩ā愤€規(guī)定：教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。
最重要的還是需要同學(xué)們積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>
三、未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。
(一)、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。
實(shí)踐證明青少年學(xué)生一旦養(yǎng)成了種.種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的，需要花費(fèi)很大的力氣，因此，青少年學(xué)生就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范，遵守社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
(二)、樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。
自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無濟(jì)于事的。如案犯李某原是某中學(xué)的學(xué)生，因父母離異無人管教學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲?，他就自暴自棄，成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲，并結(jié)識(shí)了劉某等人，后與劉某等人一同去打架傷人，搶出租車司機(jī)，墜落的無法自拔，最后被關(guān)進(jìn)臨牢，被判處七年徒刑。
(三)、增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。
未成年人只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力，才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非，未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(四)、加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。
未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。
同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。對(duì)于這一點(diǎn)，我給同學(xué)們舉個(gè)案例，這個(gè)案例中的作法對(duì)同學(xué)們很有借鑒作用，一天住在城郊的小女孩娟娟放學(xué)后背著書包獨(dú)自一人往家里趕，罪犯王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子，王某心想：這個(gè)小女孩家可能大人不在家，我就跟著她，待她打開門后我就沖進(jìn)去搶點(diǎn)東西。于是王某就一直跟著娟娟，走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)男青年一直跟著她，心里很害怕，在走到自家房子門口時(shí)，她心想：如果我現(xiàn)在開門進(jìn)屋的話，這個(gè)壞蛋一定會(huì)沖進(jìn)我家干壞事的，我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去，王某見娟娟沒開門就躲在馬路對(duì)面等，過了一會(huì)兒，娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來，就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨，張阿姨叫娟娟去開門，她立即打110報(bào)警。在娟娟開門后，王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個(gè)小房間里反鎖起來，并威脅娟娟不準(zhǔn)喊叫，他自己就到娟娟父母的房間里翻東西，在王某翻東西時(shí)，由于張阿姨報(bào)了警，公安人員及時(shí)趕到將王某抓獲。
總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步?！蓖瑢W(xué)們還沒有走上社會(huì)，前面的道路還很長(zhǎng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾，到時(shí)候后悔就晚了。在學(xué)校，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí)，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。”
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。祝老師們工作順利，萬事如意。祝領(lǐng)導(dǎo)們事業(yè)蒸蒸日上，前程似錦。我的演講完畢，謝謝大家!
各位同學(xué)：
你們好!
一、我們應(yīng)懂得哪些法律常識(shí)：
(一)法是如何解釋的這個(gè)問題，有無數(shù)種說法，漢語(yǔ)中的法字。古代寫作。左旁的水字是公平的意思。右旁的來自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨(dú)角神獸。傳說當(dāng)兩方打官司時(shí)，審判官便把拉出來，它的角去頂撞誰(shuí)，誰(shuí)就是不直者，誰(shuí)就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知，在我國(guó)法律一詞的本來含義就是以國(guó)家強(qiáng)制力作保證的“公平、公正”，它是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù)，對(duì)社會(huì)具有普遍約束力的規(guī)范。
(二)法制，有廣義和狹義之解，廣義的法制，指國(guó)家的法律和制度的總和。狹義的法制，指全體國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、公職人員和公民都一律平等地嚴(yán)格按照法律辦事。社會(huì)主義法制是按照工人階級(jí)和廣大人民意志建立起來的社會(huì)主義國(guó)家的法律和制度，它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實(shí)施幾個(gè)方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴(yán)格地遵守法律，依法辦事，以確立工人階級(jí)和廣大人民實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治和進(jìn)行建設(shè)所必須的法律秩序。
(三)法律體系：我國(guó)的法律可概括為兩大類，一類是憲法和法律，另一類從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。憲法是國(guó)家的根本大法，是一切法律的立法基礎(chǔ)。它經(jīng)過嚴(yán)格的立法程序，由全國(guó)人民代表大會(huì)制定。具有最高的法律效力。法律就其內(nèi)容和制定機(jī)關(guān)而言，可分為基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟(jì)法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商標(biāo)法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。
(四)什么是違法與犯罪?
在這里，我先給大家講一個(gè)案例，事情發(fā)生在20__年5月26日某縣城水上花園小區(qū)的住宅樓，這天是星期日，三位中學(xué)生在四樓的樓道窗前嘻玩，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)20米的四樓摔下，當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外流，在這里我給同學(xué)們出三個(gè)思考題：(1)第一步應(yīng)該怎么做，(2)甲失手致傷乙，算不算犯罪，(3)如果甲構(gòu)成犯罪，犯什么罪。結(jié)果應(yīng)是(1)盡快送附近醫(yī)院或是拔打120急救電話，治療傷者，同時(shí)報(bào)警。前提是如果鑒定部門確定為重傷，且甲的年齡已滿16周歲，首先是甲的這種行為構(gòu)成犯罪，其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條，過失傷害他人致人重傷，處三年以下有徒刑或拘役。這個(gè)案例要考慮兩個(gè)問題：一是受害人的傷勢(shì)，如果是輕微傷，構(gòu)成治安違法，如果是輕傷，則是自訴案件，適用刑法。再次就要考慮的是刑事責(zé)任年齡的問題。所謂刑事責(zé)任年齡，就是指對(duì)犯罪后果承擔(dān)刑事責(zé)任的法定年齡。我國(guó)《刑法》第十七條規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪的，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。同時(shí)《刑法》第十四條規(guī)定，已滿14周歲不滿16的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。所以在這個(gè)案件中，如果某甲不滿16周歲，不構(gòu)成犯罪。因?yàn)樗沁^失傷害，而不是故意傷害，但是某甲的監(jiān)護(hù)人將承擔(dān)治療費(fèi)用和行政處理。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個(gè)概念。
首先違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應(yīng)當(dāng)做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》，嚴(yán)重危害社會(huì)，依照《刑法》應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。
其次根據(jù)我們的辦案實(shí)踐，違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行為，觸犯的法律是《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》犯罪觸犯的是《刑法》。
第三，按照《治安管理處罰條例》對(duì)違法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照《刑法》對(duì)犯罪分子處罰分為主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利，沒收財(cái)產(chǎn)。
從以上我給大家介紹的有關(guān)法律常識(shí)和案例分析，違法不等于犯罪，犯罪必定違法，無論是違法與犯罪，同學(xué)們都不能觸犯，要從點(diǎn)滴做起，從遵守校紀(jì)、校規(guī)入手，做學(xué)法守法的好學(xué)生、好公民，禁止對(duì)老師的教育置若罔聞，否則就可能走上犯罪道路。
各位老師、各位同學(xué)：
上午好。20__年的今天是我們國(guó)家實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第四年，同時(shí)也是現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施33周年。國(guó)家把每年的12月4日(也是現(xiàn)行憲法實(shí)施日)作為全國(guó)法制宣傳日。從1986年起，我國(guó)政府開始普法教育的五年規(guī)劃。通過普法宣傳教育，提高公民的法律意識(shí)，推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。今年的全國(guó)法制宣傳日的主題是“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”。根據(jù)上級(jí)各部門關(guān)于法制宣傳的工作部署，要求全體師生都要“尊法，學(xué)法，守法，用法”。同時(shí)要開展形式多樣的全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)，活動(dòng)從11月下旬開始，到12月中旬結(jié)束。因此，我們才在這個(gè)特殊的日子舉行集會(huì)進(jìn)行法制宣講。今天我講話的題目是《培養(yǎng)守法習(xí)慣，爭(zhēng)做合法公民》。下面我主要講三點(diǎn)：
一、法律的重要性。
治理國(guó)家離不開法律。我們經(jīng)常講家有家規(guī)、國(guó)有國(guó)法。《中華人民共和國(guó)憲法》是我國(guó)的根本大法，規(guī)定擁有最高法律效力。中華人民共和國(guó)成立后，曾先后通過四個(gè)憲法，現(xiàn)行憲法為1982年12月4日通過的第四個(gè)憲法。一個(gè)國(guó)家如果沒有法律或者有法不依，將會(huì)成為一盤散沙，社會(huì)會(huì)混亂不堪，國(guó)家就會(huì)處于**之中。在十年中，由于法律不完善或者有法不依，人民群眾深受其害。公民的日常生活也離不開法。法律伴隨我們的一生。自從來到人世間，首先享有的法定的權(quán)利是人身權(quán)利，以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年，我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動(dòng)能力時(shí)，有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù);達(dá)到法定年齡，依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，有服兵役的義務(wù)，有登記結(jié)婚的權(quán)利，有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們?cè)谀昀?、疾病或者喪失勞?dòng)能力的情況下，有依法從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利等等。
二、守法光榮，違法可恥。
第17條規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。刑事責(zé)任分主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)。一個(gè)人一旦成為違法犯罪分子，社會(huì)給他的眼光是蔑視、是厭惡、人們會(huì)避之不及。這種人猶如過街的老鼠，人人喊打。所以，守法光榮，違法可恥。
三、從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個(gè)守法的好少年、好公民。
根據(jù)六五普法規(guī)定，青少年是普法教育的重點(diǎn)對(duì)象。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法律觀念強(qiáng)，就會(huì)追求上進(jìn)，不犯或少犯錯(cuò)誤，就不會(huì)作出違法犯罪的事情。相反，道德水平低、法紀(jì)觀念淡薄，就會(huì)追求低級(jí)趣味，難免犯違反紀(jì)律的錯(cuò)誤，發(fā)展下去就可能違法，甚至陷入犯罪的泥沼。因此，我們向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)具體要求：
(1)重視自身道德修養(yǎng)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”做到講文明、講禮貌，自覺遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是一日常規(guī)管理的要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(2)謹(jǐn)慎交友。禁止與社會(huì)上不三不四的人交往做朋友。之所以提出這一條，是因?yàn)椤敖煺叱?，近墨者黑”。我們相?dāng)一部分同學(xué)缺少自我保護(hù)意識(shí)，容易沾染不良習(xí)氣。所以，要防微杜漸，防患于未然。
(3)及時(shí)改正自身的不良行為和嚴(yán)重不良行為。根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法第14條規(guī)定，未成年人的不良行為有：曠課、夜不歸宿、打架斗毆、辱罵他人、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物、偷竊、故意毀壞財(cái)物、參與賭博、觀看淫穢音像制品或淫穢書籍，進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧或歌舞廳等。如有以上不良行為，希望大家引以為戒，懸崖勒馬，未時(shí)為晚。要知道，“從小偷針，長(zhǎng)大偷金”，“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”，小錯(cuò)誤任其發(fā)展就會(huì)變成大錯(cuò)誤，小違紀(jì)任其發(fā)展就可能變成大違法。世上無后悔藥，到時(shí)悔之晚矣!
同學(xué)們，法律就在我們身邊，法律伴隨我們成長(zhǎng)。希望大家從現(xiàn)在做起，從小事做起，做自身做起。加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，做一個(gè)有道德的人。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)法、養(yǎng)成良好的守法習(xí)慣，樹立法律意識(shí)，維護(hù)法律尊嚴(yán)，依法自律，做一個(gè)守法的人。為自己成為合格的守法公民和為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家好!
今天，我很高興能在這里代表學(xué)校所有在校學(xué)生發(fā)言，并且很榮幸能在我校進(jìn)行“法制宣傳活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
同學(xué)們,“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護(hù)自己。
但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒有這種意識(shí)，所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話，無故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，作為一個(gè)小學(xué)生，我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識(shí)和好習(xí)慣，更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民!從現(xiàn)在開始自覺遵守各種規(guī)章制度，這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì)制度、進(jìn)出校門制度、請(qǐng)假制度、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習(xí)法律常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。使自己安心學(xué)習(xí)、安靜學(xué)習(xí)。
我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活和工作，和諧的校園能使我們精神振奮，人際之間具有極強(qiáng)的親和力，心情舒暢，提高學(xué)習(xí)、工作的效率。讓我們攜起手，用和諧凝聚人心，用和諧團(tuán)結(jié)力量，用和諧孕育希望——在和諧中，體驗(yàn)共同成長(zhǎng)!
同學(xué)們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團(tuán)結(jié)起來，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，人人樹立“遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥”的觀念，為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!
各位老師、同學(xué)們：
大家好!很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家坐在一起。我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的好學(xué)生”。希望通過本次學(xué)習(xí)，使同學(xué)們更加清楚地認(rèn)識(shí)如何提高自我防范意識(shí)，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生，使自己在人生的道路上健康成長(zhǎng)，將來做一名建設(shè)偉大祖國(guó)的棟梁之材。也許，大家認(rèn)為我所說的都是些大道理，也許大家會(huì)覺得講的都離我們很遠(yuǎn)，但是我會(huì)通過一下這些話，來告訴大家，其實(shí)法律就在我們身邊，守法其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我們同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校夜不歸宿、打架斗毆,偷竊、故意損毀財(cái)物等等……種.種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。法律在我們的一生中是維護(hù)自己的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，當(dāng)你們頭腦發(fā)熱，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、同時(shí)還能用法律的武器保護(hù)自己。
那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，處處都遵紀(jì)守法，那我們就沒有自由了。其實(shí)這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;但如果把鳥放入水中那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，亂闖紅燈，就會(huì)被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，沒有不受約束的自由。另外，紀(jì)律也在約束限制自由，又保護(hù)自由。學(xué)校有紀(jì)律，單位有紀(jì)律。當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說，這一片多么寶貴的寧?kù)o!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，大家就覺得很難受，這種自由就消失了，必然要有紀(jì)律來約束和制止這種行為。
青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳和教育是全社會(huì)共同的責(zé)任。我們大河壩學(xué)校一向是非常重視青少年的培養(yǎng)教育，為你們的成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來，無論是外地也好，還是我們身邊，侵害校園的案件，以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序我們的學(xué)習(xí)氛圍造成了不好的影響。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。
然而從另一方面來看，近些年青少年犯罪越來越多。在這里，我們來看一下青少年犯罪的主要原因：
從自身因素上看，一是自我控制能力脆弱，別人說，我們?nèi)ジ泓c(diǎn)啥，弄點(diǎn)啥，誰(shuí)家玉米地里的玉米多好多好，我們掰些回來烤著吃，幾個(gè)伙伴們一吆喝都去了。你們知不知道，其實(shí)這種偷東西，法律上來說就是盜竊，就是違法的行為。二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問題的方法偏激粗暴，由于我們還都是孩子，所以有些時(shí)候沒有大人想得那么多，比如，他弄壞了我的杯子，我就要找?guī)讉€(gè)人去揍他一頓出出氣。其實(shí)這些都是很簡(jiǎn)單常見的違法行為。如果你們一失手，打嚴(yán)重了打成重傷了，假如把人眼睛或是啥打壞了，怎么辦?那就是犯罪了，是要被判刑的，受到法律的制裁。三是貪圖享受，現(xiàn)在每個(gè)家庭的生活條件都越來越好了，很多小朋友都光知道和家里伸手要錢，很少說，我給家里怎么樣能減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，怎么樣能讓父母過的輕松。飯來張口衣來伸手，從而種下了懶惰，貪婪的禍根。不知道付出，只知道索取。
從客觀因素上看，一是家庭教育的缺失，當(dāng)前很多孩子家里父母都在外地，打工，家里就爺爺奶奶，對(duì)孩子的管教也不夠，不嚴(yán)。很多學(xué)生家里不知道你在學(xué)校里表現(xiàn)怎樣。父母在外管不到你，爺爺奶奶拿你沒辦法，就可以偷著出去上網(wǎng)，玩游戲等等，這些都是讓我們養(yǎng)成惡習(xí)的因素;二是學(xué)校和家庭管理的脫節(jié)，很多孩子在學(xué)校，家里不知道到底去沒去上課，在家里，老師不知道到底放學(xué)回沒回家去，還是去網(wǎng)吧了。所以，很多孩子都在這種空隙里跑去上網(wǎng)，逃課等等，久而久之就養(yǎng)成了很多惡習(xí)，不可悔改。三是社會(huì)消極方面的誤導(dǎo)，由于當(dāng)前的社會(huì)人們的價(jià)值觀越來越趨向金錢，利益化，使得很多學(xué)生對(duì)道德和法律的觀念也慢慢淡化，越來越向錢看齊，認(rèn)錢不認(rèn)人。尊老愛幼、尊師重教，刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的思想越來越淡化。
所以，對(duì)學(xué)生來說，讓違法犯罪遠(yuǎn)離校園，遠(yuǎn)離自身，是非常重要的。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校師生的正氣。正氣就是我們的思想、我們的品行，我們的為人、處事，我們努力學(xué)習(xí)將來報(bào)效祖國(guó)的心。那么在日常學(xué)習(xí)生活中，如何使我們?cè)谶@么美好的環(huán)境中健康、快樂成長(zhǎng)呢，除了好好學(xué)習(xí)之外，我們還應(yīng)該如何加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力呢，有以下三點(diǎn)希望同學(xué)們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)：
1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。比如說我們都有上學(xué)讀書的權(quán)力，如果你們的家長(zhǎng)不讓你們來學(xué)校讀書了，你就可以說：對(duì)不起，國(guó)家法律明確保護(hù)我們未成年人有接受義務(wù)教育的權(quán)力，這是我的權(quán)力，你們必須保證讓我上學(xué)。這就是我們知道了如何用法律的武器來捍衛(wèi)我們自己的權(quán)力。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。假如說：放學(xué)后，在門口遇到三五個(gè)社會(huì)上的閑散人員向你們勒索錢財(cái)怎么辦?我們的同學(xué)可以一邊機(jī)制巧妙的和他們周旋，一邊可以掩護(hù)其他人脫身，跑回去給老師或是我們派出所報(bào)信。老師或者是我們就會(huì)很快過去幫助你們的，這不是很好嘛，既懲治了違法犯罪又保護(hù)了大家，我們還能在團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)，不斷成熟。
3：掌握基本的求生技巧和安全意識(shí)：遇到侵害，學(xué)會(huì)報(bào)警。如果遇到壞人打哪個(gè)電話呢：110;如果遇到有同學(xué)或家人受傷嚴(yán)重呢120;如果遇到火災(zāi)呢、119。那我們打了報(bào)警電話又如何正確報(bào)案呢:撥通報(bào)警號(hào)碼，電話通了以后：是110/120嗎,我叫誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，我在哪個(gè)地方遇到了什么事情,將你所看到的情況簡(jiǎn)明扼要地?cái)⑹鲆槐椤Ｕf清楚事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、為啥發(fā)生這個(gè)事，什么原因;結(jié)果怎么樣。這些簡(jiǎn)單的情況一定要講清楚，以便于我們的民警或是救援人員迅速準(zhǔn)確的找到你、幫助你。同時(shí)提醒大家的是報(bào)警電話是緊急情況下才使用的，不要隨意或是沒事了就打報(bào)警電話。第二個(gè)是要注意交通安全、注意消防安全。交通安全大家都曉得在這里我就不強(qiáng)調(diào)了。消防安全特別重要，和我們息息相關(guān)，平時(shí)我們要做到不玩火、注意野外用火，學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生，比如說火災(zāi)發(fā)生后要低著身子，俯身爬行向外逃生，要有秩序的撤離。這些都是我們應(yīng)該掌握的常識(shí)，也是關(guān)鍵時(shí)刻救命的稻草。
總之，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年，都要靠你們將來去完成。我們要“尊敬教師，熱愛班級(jí)，努力為學(xué)校和班級(jí)做好人好事”。在家孝敬父母，在學(xué)校里刻苦讀書，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹立起遠(yuǎn)大理想，將來報(bào)效祖國(guó)。希望你們多學(xué)習(xí)知識(shí)文化，多讀書，讀好書。一個(gè)人只有用知識(shí)武裝了頭腦，將來才能成為社會(huì)有用的人。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來，是新世紀(jì)的主人，希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，立志成才，祖國(guó)的未來寄托在你們身上。
謝謝大家!
校長(zhǎng)在慶六一大會(huì)上演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)、老師們：
大家好!
今天，我們即將迎來同學(xué)們最快樂的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表聚英學(xué)校全校老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!向關(guān)心同學(xué)們成長(zhǎng)，支持我校教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、廣大家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的感謝!向付出艱苦勞動(dòng)、傾注無私愛心的全體老師表示崇高的敬意!
幾年來，在全校師生的共同努力下，我們學(xué)校已成為我縣基礎(chǔ)教育的品牌名校。我們學(xué)校的每一名同學(xué)、每一位老師都應(yīng)該為此感到光榮、自豪和驕傲。我們的老師是最優(yōu)秀的老師，我們的學(xué)生是最優(yōu)秀的學(xué)生。我們有理由相信，聚英學(xué)校的明天會(huì)更好!
同學(xué)們，你們是幸福的。優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，良好的生活環(huán)境，知識(shí)的海洋里盡情地遨游，父母老師的懷抱里快樂地成長(zhǎng)。但是，千萬不要忘記，你們更是祖國(guó)的未來，是民族的希望。今天，你們是天真爛漫的孩子，明天將成為祖國(guó)的建設(shè)者——你們是肩負(fù)重任的一代。這里，我代表學(xué)校向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：
一、要樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的道德情操。
“少年有志，國(guó)家有望”，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。同學(xué)們一定要心系國(guó)家，情系民族，把祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興作為自己的崇高追求。從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)的良好品行，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
二、要掌握豐富的知識(shí)，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神。
同學(xué)們，“少年不努力，老大徒傷悲”。當(dāng)前，學(xué)習(xí)是你們第一位的任務(wù)。希望你們要有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)憤讀書，勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新精神和能力，為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
三、要鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
同學(xué)們，你們不應(yīng)該是溫室里的花朵，而要做敢于搏擊風(fēng)雨的雄鷹。要堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，要養(yǎng)成樂觀向上、知難而進(jìn)、不怕挫折的心理素質(zhì)，塑造勇于探索、富于想象、善于創(chuàng)造、團(tuán)結(jié)協(xié)作的心理品格，以積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我們是二十一世紀(jì)的主人，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，心存大志，從小做起——用實(shí)際行動(dòng)來證明：這個(gè)時(shí)代會(huì)因你們而絢麗，未來的聚英學(xué)校將以你們?yōu)楣鈽s!
最后預(yù)祝演出活動(dòng)圓滿成功!祝全體同學(xué)節(jié)日快樂!
謝謝大家。
校長(zhǎng)在慶六一大會(huì)上演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們、朋友們：
伴隨著新世紀(jì)第一個(gè)春夏之交和煦的陽(yáng)光，滿懷著激動(dòng)和期待，我們迎來了武漢理工大學(xué)合并組建一周年的日子。今天有這么多的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友、學(xué)長(zhǎng)以及社會(huì)各界的朋友和我們一起，共慶這個(gè)歷史性的時(shí)刻，我們的喜悅和感激之情難以言表。請(qǐng)?jiān)试S我代表武漢理工大學(xué)4萬多名師生員工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、海內(nèi)外校友以及社會(huì)各界的朋友們表示最熱烈的歡迎和由衷的感謝!
世紀(jì)之交，“科教興國(guó)”偉大戰(zhàn)略的實(shí)施和高校管理體制改革的深入，給了我們一次難得的機(jī)遇，一年前的今天，我們及時(shí)抓住了這一歷史機(jī)遇，使原武漢工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)、武漢汽車工業(yè)大學(xué)的師生們走到了一起，站在了一條新的起跑線上，同呼吸，共命運(yùn)，共同開創(chuàng)新的武漢理工大學(xué)的歷史和未來。改革開放和“科教興國(guó)”造就了我國(guó)高等教育空前繁榮的時(shí)代，武漢理工大學(xué)順應(yīng)了時(shí)代的潮流，在期盼中誕生，在奮斗中成長(zhǎng)，在改革中發(fā)展，在發(fā)展中壯大。共同的責(zé)任和使命，不懈地努力和追求，新的武漢理工大學(xué)在廣大師生員工的精心呵護(hù)下，伴隨著21世紀(jì)的朝陽(yáng)，進(jìn)入了快速發(fā)展的康莊大道，呈現(xiàn)出光輝燦爛的發(fā)展前景。
一年來，武漢理工大學(xué)在鄧小平理論的指導(dǎo)下，以高?！叭v”教育為契機(jī)，高舉“三個(gè)代表”、“團(tuán)結(jié)”和“發(fā)展”的旗幟，以發(fā)展促融合、以融合求發(fā)展，以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)、以創(chuàng)新求發(fā)展，以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)促共建;推進(jìn)了學(xué)校實(shí)質(zhì)性融合，激發(fā)了學(xué)校內(nèi)在活力，創(chuàng)造了有利的外部條件;在學(xué)科的規(guī)劃和建設(shè)、一流人才的引進(jìn)、產(chǎn)學(xué)研協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)校整體實(shí)力等方面取得了較大的進(jìn)展?！皥F(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)校精神正在形成，團(tuán)結(jié)求實(shí)、銳意進(jìn)取、奮發(fā)創(chuàng)新的“理工人”精神正激勵(lì)著4萬多名武漢理工人以嶄新的姿態(tài)和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神面貌，滿懷信心地迎接輝煌的未來。
作為人類精神的神圣殿堂，大學(xué)一開始就是以其智慧的光芒照耀著人類文明的歷史進(jìn)程。大學(xué)這種引領(lǐng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的強(qiáng)大職能使其發(fā)展有著自身特殊的規(guī)律。武漢理工大學(xué)正是遵循了大學(xué)辦學(xué)的普遍規(guī)律，堅(jiān)持“育人為本，學(xué)術(shù)至上”的宗旨，以人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)進(jìn)步和服務(wù)社會(huì)為出發(fā)點(diǎn)，積極探索適合自身特點(diǎn)的辦學(xué)道路，并取得了明顯的成效。
我們強(qiáng)調(diào)一種新的辦學(xué)理念，以對(duì)社會(huì)的服務(wù)和貢獻(xiàn)促進(jìn)社會(huì)和自身的可持續(xù)發(fā)展。為此，我們加強(qiáng)了學(xué)校與行業(yè)、地方政府和企業(yè)的合作共建，并以自己的人才、知識(shí)、技術(shù)、信息等進(jìn)入了國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，進(jìn)入了祖國(guó)西部大開發(fā)的行列;同時(shí)充分發(fā)揮校友和校友會(huì)的作用，構(gòu)成與社會(huì)連接的網(wǎng)點(diǎn)渠道，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會(huì)的全面互動(dòng)。
我們強(qiáng)調(diào)一種大學(xué)的育人氛圍，以全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生的創(chuàng)新能力和內(nèi)在品質(zhì)，提高學(xué)校的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力。為此，我們以改革、創(chuàng)新、發(fā)展為動(dòng)力，引導(dǎo)辦學(xué)觀念和教育觀念的變革;通過機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)干部調(diào)整和學(xué)科院系調(diào)整二大戰(zhàn)役，發(fā)揮自身的特色和優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)資源的重新整合;通過推進(jìn)后勤集團(tuán)和產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)后勤社會(huì)化和產(chǎn)、學(xué)、研協(xié)調(diào)發(fā)展;通過“211工程”建設(shè)和一流人才的引進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)層次和發(fā)展的后勁;通過加大基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)力度，穩(wěn)定教學(xué)、科研秩序，加強(qiáng)教學(xué)的基礎(chǔ)地位和科技創(chuàng)新能力;通過立章建制、規(guī)范學(xué)校的運(yùn)作程序，實(shí)現(xiàn)依法治校和民主辦學(xué);通過黨建、思想政治工作和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，內(nèi)增凝聚力，外拓影響力，增加學(xué)校的品牌效應(yīng);此外，通過校園文化建設(shè)和醞造自由學(xué)術(shù)風(fēng)氣、通過保持和加強(qiáng)與國(guó)外60多所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)交流和合作等活動(dòng)，這些都給我們的教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)等各方面的工作帶來了前所未有的變革，具有武漢理工大學(xué)特色的育人環(huán)境和大學(xué)氛圍正在形成，這對(duì)武漢理工大學(xué)的未來將產(chǎn)生持續(xù)而深遠(yuǎn)的影響。
我們強(qiáng)調(diào)未來大校園的建設(shè)，以適應(yīng)21世紀(jì)現(xiàn)代大學(xué)發(fā)展的客觀需要。為此，我們以實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化、校園網(wǎng)絡(luò)化和教育信息化為突破口，克服校區(qū)分散的障礙;推進(jìn)后勤社會(huì)化，擴(kuò)展大學(xué)校園的范圍;借助社會(huì)力量推進(jìn)學(xué)生公寓和教職工住宅小區(qū)建設(shè)，拓展大學(xué)校園的空間;建設(shè)大學(xué)科技園，延伸大學(xué)校園的領(lǐng)域;建立不同層次的產(chǎn)學(xué)研系統(tǒng)，擴(kuò)充大學(xué)校園的內(nèi)涵。辦學(xué)理念的確立，育人氛圍的逐漸形成，大學(xué)校園的規(guī)劃建設(shè)，使我們能夠以嶄新的視角審視我們的辦學(xué)模式，從而構(gòu)筑起堅(jiān)不可摧的學(xué)校精神和牢固的辦學(xué)基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)武漢理工大學(xué)未來的跨越式發(fā)展創(chuàng)造條件。
武漢理工大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展得到了教育部、交通部、中國(guó)建材行業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)汽車工業(yè)總公司以及湖北省、武漢市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷，得到了海內(nèi)外校友和社會(huì)各界人士的關(guān)心和支持，同時(shí)也凝聚著廣大師生員工的汗水和智慧。此時(shí)此刻，我們深深緬懷為原三校各個(gè)時(shí)期的建設(shè)和發(fā)展嘔心瀝血的先輩們;衷心感謝對(duì)武漢理工大學(xué)合并組建和一年來的工作給予關(guān)懷和支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、國(guó)內(nèi)外朋友以及廣大的校友;并向武漢理工大學(xué)全體師生員工和離退休教職工表示深深的敬意并致以親切的問候。
我們所處的時(shí)代是一個(gè)以知識(shí)為基礎(chǔ)、以人才為依托、以信息為資源的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，時(shí)代已經(jīng)把現(xiàn)代大學(xué)置于基礎(chǔ)性地位。正如江澤民同志在清華大學(xué)90周年校慶時(shí)所指出的那樣：“大學(xué)應(yīng)該成為科教興國(guó)的強(qiáng)大生力軍?！蔽覀兦逍训乜吹剑c時(shí)代的要求相比，與國(guó)際、國(guó)內(nèi)一流大學(xué)相比，武漢理工大學(xué)還有很大的差距。但我們堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)定信心，百折不撓，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。
為此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：
第一，以“211工程”建設(shè)為龍頭，調(diào)整和完善學(xué)科總體布局，建成具有自身明顯特色和優(yōu)勢(shì)的多科性大學(xué)并逐步向綜合化發(fā)展。國(guó)家計(jì)委已正式批復(fù)我校進(jìn)入“211工程”建設(shè)行列，當(dāng)前我們正全力以赴準(zhǔn)備即將到來的“211工程”建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收，我們還將努力爭(zhēng)取國(guó)家更多的投資，增加“211工程”建設(shè)的學(xué)科覆蓋面。在學(xué)科點(diǎn)建設(shè)方面，要在新增2個(gè)一級(jí)學(xué)科、16個(gè)博士碩士點(diǎn)、1個(gè)博士后流動(dòng)站的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取有更大的增加和突破。此外，學(xué)校要增加研究生的規(guī)模，保證每年30%的增長(zhǎng)比例，提高學(xué)校的辦學(xué)層次。
第二，堅(jiān)持育人為本，加強(qiáng)教學(xué)的基礎(chǔ)地位。在成功實(shí)施多校區(qū)彈性教學(xué)計(jì)劃、基礎(chǔ)課統(tǒng)考制度、教學(xué)督導(dǎo)制度以及青年教師培養(yǎng)制度的基礎(chǔ)上，要加大教學(xué)投入，改善教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)教育信息化，加強(qiáng)素質(zhì)教育，尊重學(xué)生個(gè)性，推行完全學(xué)分制。努力爭(zhēng)取通過本科教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀評(píng)估。
第三，堅(jiān)持學(xué)術(shù)至上，加強(qiáng)科學(xué)研究，形成濃厚的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。一年來，以新材料、光纖傳感技術(shù)和生物材料等為代表的科研項(xiàng)目，已相繼進(jìn)入國(guó)家“十·五”攻關(guān)計(jì)劃、國(guó)家“863”高技術(shù)項(xiàng)目、“973”基礎(chǔ)研究項(xiàng)目和國(guó)家產(chǎn)學(xué)研示范工程項(xiàng)目。學(xué)校要充分發(fā)揮在材料、交通、汽車等方面的特色和優(yōu)勢(shì)，在基地、項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、成果方面實(shí)現(xiàn)更大的突破。此外，繼續(xù)建立和完善科技政策，充分發(fā)揮廣大教師的積極性，開創(chuàng)學(xué)?？萍脊ぷ鞯男戮置?。
第四，繼續(xù)推進(jìn)后勤、產(chǎn)業(yè)兩大集團(tuán)的建設(shè)工作。建設(shè)兩大集團(tuán)，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研工作是我校改革、創(chuàng)新的重要體現(xiàn)，也是我校理順關(guān)系、分流人員的重要措施。我們?cè)诤笄谏鐣?huì)化改革方面已經(jīng)取得了明顯的成效，成功建設(shè)社會(huì)化學(xué)生公寓25萬平方米，教師公寓800多套。今后我們將繼續(xù)推進(jìn)這項(xiàng)工作。我們要繼續(xù)以組建光纖傳感技術(shù)股份公司和高速船舶技術(shù)股份公司為契機(jī)，以公司上市為牽引，推動(dòng)大學(xué)科技園建設(shè)，加強(qiáng)金融資本與高校技術(shù)的結(jié)合，加強(qiáng)孵化高新技術(shù)企業(yè)和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，從而加快推進(jìn)學(xué)校的產(chǎn)業(yè)工作。我們要努力適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，更好地為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，真正形成教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)互動(dòng)、并行發(fā)展的局面。
第五，增強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，大力改善育人環(huán)境。過去的一年，學(xué)校已經(jīng)完成3.5億的基建投資規(guī)模，計(jì)劃內(nèi)在建和竣工面積29萬平方米。今后幾年我們要完成投資7個(gè)億的基建規(guī)模，建筑面積36萬平方米，基本滿足5萬學(xué)生規(guī)模的教學(xué)、科研、輔助用房。我們要堅(jiān)持實(shí)施大校園建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園功能分區(qū)，美化、凈化校園。此外，要加快信息化建設(shè)，使校內(nèi)高速計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通達(dá)教學(xué)、科研、教工家庭和學(xué)生宿舍，完成馬房山校區(qū)與余家頭校區(qū)的光纖連接，實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化、校園網(wǎng)絡(luò)化和教育信息化，真正建成數(shù)字化校園。
第六，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)合共建，積極參與西部大開發(fā)，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)促共建。學(xué)校要繼續(xù)保持與地方政府、行業(yè)和有關(guān)企業(yè)的共建勢(shì)頭，充分發(fā)揮學(xué)校董事會(huì)和校友會(huì)的紐帶作用，積極推進(jìn)和落實(shí)已經(jīng)形成的各項(xiàng)共建的協(xié)議，并使我校參與西部大開發(fā)的步伐逐步延伸和拓展，充分發(fā)揮學(xué)校的人才、技術(shù)、信息等潛在的價(jià)值，直接為社會(huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)，在推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)求得自身巨大的生存和發(fā)展空間。同時(shí)，我們要進(jìn)一步加大國(guó)際合作的力度，推進(jìn)國(guó)際化戰(zhàn)略，使我校的教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)步入國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)。
武漢理工大學(xué)一年的辦學(xué)實(shí)踐證明，從社會(huì)的實(shí)際需要出發(fā)，以中華民族的偉大復(fù)興為己任，永遠(yuǎn)是激發(fā)我們的斗志、開拓我們的視野、凝聚我們的合力，團(tuán)結(jié)拼搏，戰(zhàn)勝困難，勇往直前，爭(zhēng)創(chuàng)一流的不竭的動(dòng)力和源泉。
為此，我們將繼續(xù)高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實(shí)江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想，加強(qiáng)黨建和思想政治工作，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以一流的精神狀態(tài)，一流的管理水平，一流的奮斗目標(biāo)，辦好社會(huì)主義的一流大學(xué)。
我們相信，在教育部和湖北省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在交通部、中國(guó)建材行業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)汽車工業(yè)總公司的繼續(xù)關(guān)心下，在海內(nèi)外校友和社會(huì)各界的支持下，通過廣大師生員工不懈的努力，我們的目的一定能夠達(dá)到!
校長(zhǎng)在慶六一大會(huì)上演講稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
同志們表示衷心的感謝!
的關(guān)懷，來自于全體老師的辛勤耕耘，來自于全體同學(xué)的勤奮學(xué)習(xí)。本學(xué)期在盧學(xué)軍校長(zhǎng)的英明。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，在全體師生協(xié)助下，我校的各項(xiàng)工作已經(jīng)有了新的特色。同學(xué)們，在慶祝你們自己的節(jié)日時(shí)，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師表示衷心的感謝。
章。今天，我們相聚在這里，舉行一個(gè)盛大的聯(lián)歡，用深情的語(yǔ)言贊美祖國(guó)，為祖國(guó)自豪，為家鄉(xiāng)驕傲!
，真正做到了愛校如家，愛生如子;工作中勤勤懇懇，任勞任怨;教學(xué)中教書育人，無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了新橋中心小學(xué)優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。同時(shí)我也希望老師們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校蝗缂韧貝蹖W(xué)校、愛事業(yè)、愛孩子，牢固樹立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。
同學(xué)們，今年的“六一”是一年級(jí)小朋友剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過的.第一個(gè)節(jié)日，希望你們努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，快樂成長(zhǎng);今年的“六一”也是六年級(jí)同學(xué)在母校度過的最后一個(gè)兒童節(jié)，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望你們記住母校，記住老師、家長(zhǎng)的殷切希望，升入初中后更加刻苦學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，用實(shí)際行動(dòng)證明自己，回饋社會(huì)。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時(shí)代!同學(xué)們，你們生活在太平盛世，所以你們是幸運(yùn)的一代，是幸福的一代，更是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代，祖國(guó)的未來要靠你們?nèi)ソㄔO(shè)、去開創(chuàng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年盛則國(guó)盛，愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄，用刻苦努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國(guó)!
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來和希望。俗話說：“千里之行，始于足下?！鄙倌陼r(shí)代是美好的人生之端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里形成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜當(dāng)前的一切，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者。在家里你們要做好孩子，在學(xué)校要做好少年，為建設(shè)祖國(guó)更加美好的明天而做好一切準(zhǔn)備。
老師、同學(xué)們，我。
為大家。
取得的進(jìn)步感到由衷的高興，然而今天在這風(fēng)和日麗，充滿歡樂的慶“六一”活動(dòng)里，我希望同學(xué)們樹立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，父母的未來，教師的希望。因此，你們不但要好好學(xué)習(xí)，天天向上，還必須注意安全，積極鍛煉身體。古人云：只要有了人，什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來。所以，你們要保障健康，牢記學(xué)校的安全防范知識(shí)。只有學(xué)好本領(lǐng)，煉好身體，將來才能為建設(shè)祖國(guó)作出更大貢獻(xiàn)。我衷心地希望你們：像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。
最后，祝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位家長(zhǎng)各位老師。
精神。
愉快、身體健康!并祝同學(xué)們過一個(gè)快樂、有意義的節(jié)日!
校長(zhǎng)在慶六一大會(huì)上演講稿篇八
尊敬的各位來賓，老師們、同學(xué)們：
在播種希望，孕育美好，充滿幸福的日子里，孩子們的笑臉像鮮花開放，幸福伴隨你們茁壯成長(zhǎng)。在20**年“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來之際，我們xx小學(xué)的全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地召開“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶祝大會(huì)。首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師，向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀。向今天到會(huì)的來賓表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們多年來對(duì)學(xué)校工作的支持，對(duì)少年兒童的關(guān)心。
在過去的一年里，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的各項(xiàng)工作，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。校園里干干凈凈，教學(xué)樓內(nèi)一塵不染，每面墻壁會(huì)說話，每顆花草都會(huì)傳情，過去的時(shí)光里我們學(xué)校的教學(xué)成績(jī)經(jīng)過多次較量都達(dá)到了指標(biāo)要求，大量讀寫成績(jī)、英語(yǔ)競(jìng)賽成績(jī)、三隊(duì)建設(shè)一直是名列前茅。我校的體育藝術(shù)工作也再上臺(tái)階，尤其是我校文明禮儀教育更是初見成效。講文明，懂禮貌，講衛(wèi)生，勤學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，已變成同學(xué)們的自覺行動(dòng)。成績(jī)的取得都來自于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，來自于全體老師的辛勤耕耘，來自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，在慶祝你們自己的節(jié)日時(shí)，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師表示衷心的感謝。請(qǐng)同學(xué)們行鞠躬禮向老師說一聲，老師辛苦了！
同學(xué)們，今年的“六一”是一年級(jí)小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過的第一個(gè)節(jié)日，希望你們努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，快樂成長(zhǎng)，今年的六一是六年級(jí)同學(xué)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)，在母校度過的.最后一個(gè)兒童節(jié)，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望你們記住母校，記住老師、家長(zhǎng)的殷切希望，升入中學(xué)后更加刻苦學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，繼續(xù)做五小小同學(xué)的榜樣。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時(shí)代。同學(xué)們，你們是新時(shí)代的少年，是跨世紀(jì)的雛鷹，祖國(guó)的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年盛則國(guó)盛，愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國(guó)！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂！
謝謝大家！
校長(zhǎng)在慶六一大會(huì)上演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，各位校友，老師們、同學(xué)們：
今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝中南大學(xué)合并組建十周年。
十年前的今天，在國(guó)家管理體制改革和高等教育布局調(diào)整的大潮中，衛(wèi)生部所屬湖南醫(yī)科大學(xué)、鐵道部所屬長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院與教育部所屬中南工業(yè)大學(xué)合并組建成為中南大學(xué)。悠久的辦學(xué)歷史、深厚的文化積淀、鮮明的學(xué)科特色以及良好的互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)，使中南大學(xué)從誕生起就成為中南地區(qū)辦學(xué)規(guī)模最大、綜合實(shí)力最強(qiáng)、師資力量最雄厚、學(xué)科門類最齊全的高等學(xué)府之一。
合并組建十年來，在國(guó)家和湖南省的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，中南大學(xué)的各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)入了發(fā)展的快車道：學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善，高層次人才進(jìn)一步匯聚，學(xué)科布局進(jìn)一步科學(xué)，綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)和影響力不斷擴(kuò)大，取得了一系列具有較高顯示度的標(biāo)志性成果，為建設(shè)高水平大學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。20xx年，繼進(jìn)入國(guó)家“211工程”、“985工程”建設(shè)后，中南大學(xué)又進(jìn)入了中管高校行列。20xx年以來，包括吳邦國(guó)、溫家寶、賈慶林、李長(zhǎng)春、、賀國(guó)強(qiáng)、吳官正等7位中央政治局在內(nèi)的14位黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人先后來校視察，對(duì)學(xué)校的改革發(fā)展給予了充分肯定。
過去的十年，是學(xué)科建設(shè)取得顯著成績(jī)的十年。十年來，學(xué)校的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科數(shù)從7個(gè)上升至17個(gè)，再到目前的6個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、12個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科，綜合排名位居全國(guó)第14。學(xué)校的博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)從51個(gè)增加到142個(gè)，博士后科研流動(dòng)站從8個(gè)增加到24個(gè)。20xx年，在全國(guó)第二輪一級(jí)學(xué)科評(píng)估中，學(xué)校有12個(gè)一級(jí)學(xué)科入圍前十名，其中，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)排名全國(guó)第一，材料科學(xué)與工程、冶金工程、礦業(yè)工程排名全國(guó)第二。
過去的十年，是人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升的十年。十年來，學(xué)校積極探索本科人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，繼率先在全國(guó)試點(diǎn)綜合評(píng)價(jià)錄取本科新生后，又率先在全國(guó)創(chuàng)辦創(chuàng)新型高級(jí)工程人才試驗(yàn)班;學(xué)校的本科教學(xué)工作順利通過教育部組織的水平評(píng)估，并獲優(yōu)秀。學(xué)校共獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)17項(xiàng)，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師6名，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，“國(guó)家質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目的水平進(jìn)入全國(guó)一流行列。學(xué)校的生源質(zhì)量不斷提升，20xx年本科生錄取線平均高出各省一本線50分以上。學(xué)校的研究生教育發(fā)展迅速，在校研究生規(guī)模從3200余名發(fā)展到17500余名，學(xué)校成為全國(guó)第一所培養(yǎng)“指技合一”現(xiàn)役軍官碩士研究生的普通高校，研究生院順利通過試辦評(píng)估，獲全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文15篇?？傆?jì)有2000多人次的學(xué)生在全國(guó)的各類學(xué)科競(jìng)賽和體育競(jìng)技中獲得優(yōu)異成績(jī);畢業(yè)生受到社會(huì)廣泛歡迎和好評(píng)，學(xué)生初次就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上，居全國(guó)高校先進(jìn)行列。
過去的十年，是師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化的十年。十年來，學(xué)校新增中國(guó)工程院院士2人、“長(zhǎng)江學(xué)者”28人，“國(guó)家杰青”10人;新增國(guó)家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體2個(gè)、國(guó)防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)，形成了以“985工程”科技創(chuàng)新平臺(tái)為依托，以15位兩院院士為核心，以長(zhǎng)江學(xué)者、國(guó)家杰青、知名教授等為骨干的一批高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和學(xué)術(shù)梯隊(duì)。師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)明顯改善，學(xué)緣結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化：專任教師博士比從10.2%提高到47.2%;45歲以下的中青年教師比為75.9%，其中正高職務(wù)中45歲以下的中青年教師占47.3%;具有校外學(xué)歷背景的教師比達(dá)到60.1%。
過去的十年，是創(chuàng)新能力和科研水平跨越發(fā)展的十年。十年來，我們形成了“構(gòu)筑大平臺(tái)、匯聚大團(tuán)隊(duì)、承擔(dān)大項(xiàng)目、取得大成果、做出大貢獻(xiàn)”的科技創(chuàng)新模式，為滿足國(guó)家、行業(yè)和地方重大需求做出了突出貢獻(xiàn)。新建人類干細(xì)胞國(guó)家工程研究中心、輕質(zhì)高強(qiáng)結(jié)構(gòu)材料國(guó)防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、高速鐵路建造技術(shù)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、難冶有色金屬資源高效利用國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室等國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)9個(gè);國(guó)撥經(jīng)費(fèi)2億多元的“高性能鋁材工程化研究與創(chuàng)新能力平臺(tái)”正在新校區(qū)建設(shè)之中。我們承擔(dān)了“大飛機(jī)”、“現(xiàn)代先進(jìn)飛行器”、“青藏鐵路建設(shè)”、“創(chuàng)新醫(yī)藥”和“重大疾病診治”等一批國(guó)家科技重大專項(xiàng)和重大工程項(xiàng)目，獲得了8項(xiàng)“973計(jì)劃”首席科學(xué)家項(xiàng)目，900多項(xiàng)國(guó)家“863計(jì)劃”和“支撐計(jì)劃”項(xiàng)目，學(xué)校科技活動(dòng)經(jīng)費(fèi)從合校時(shí)不到1億元，迅速增長(zhǎng)到20xx年的10.8億元;學(xué)校共獲得國(guó)家科技三大獎(jiǎng)48項(xiàng)，其中，國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，在全國(guó)高校和科研單位中名列前茅;我?？萍汲晒D(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化不斷取得新進(jìn)展和成效，被譽(yù)為“中南模式”和“產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新的新標(biāo)桿”，在全國(guó)科技界引起了強(qiáng)烈反響，“山河智能”和“博云新材”2家高新技術(shù)企業(yè)先后于20xx年和20xx年成功上市。
過去的十年，是社會(huì)服務(wù)能力顯著增強(qiáng)的十年。十年來，學(xué)校先后與云南、山東、江西、貴州、青海、廣西、陜西等省區(qū)簽訂全面合作框架協(xié)議，與遵義、常州、新余等20余個(gè)地級(jí)市建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系;與中國(guó)鋁業(yè)、中鐵集團(tuán)、五礦集團(tuán)等國(guó)內(nèi)數(shù)十家大企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟，共吸納合作經(jīng)費(fèi)5億多元。學(xué)校大力實(shí)施科教興湘行動(dòng)，與長(zhǎng)沙、株洲、湘潭、岳陽(yáng)、益陽(yáng)、婁底等省內(nèi)的大部分市州建立了校地戰(zhàn)略合作關(guān)系，省內(nèi)14個(gè)市州在學(xué)校新校區(qū)建立了市校合作生態(tài)園。我們充分發(fā)揮思想庫(kù)作用，積極參與湖南區(qū)域發(fā)展和決策咨詢工作，在推動(dòng)湖南新型工業(yè)化和地方法治建設(shè)等方面做出了努力和貢獻(xiàn)。我們的3所附屬醫(yī)院積極發(fā)揮湘雅品牌優(yōu)勢(shì)，年門診總量均在300萬人次以上，為湖南乃至全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，特別是在抗擊非典、防治甲型h1n1流感、汶川地震和玉樹地震救援中都發(fā)揮了重要作用。
過去的十年，是國(guó)際交流與合作不斷深化的十年。十年來，學(xué)校先后與哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)等100余所世界知名大學(xué)建立了校際交流關(guān)系，與美國(guó)橡樹嶺國(guó)家研究院、德國(guó)國(guó)家科學(xué)院等一流研究機(jī)構(gòu)簽訂了雙邊合作交流協(xié)議，與安賽樂·米塔爾鋼鐵集團(tuán)公司、霍尼維爾公司等20余家國(guó)際大公司建立了合作關(guān)系。與境外合作的科研項(xiàng)目近100項(xiàng)，引進(jìn)國(guó)外資金1400余萬美元;我們先后開辟了30多個(gè)與世界知名大學(xué)交流交換本科學(xué)生的項(xiàng)目，已派出近千名優(yōu)秀研究生赴國(guó)外高水平大學(xué)學(xué)習(xí)深造。在校留學(xué)生招生規(guī)模不斷增大，留學(xué)國(guó)別和地區(qū)從30多個(gè)增加到80多個(gè)。
過去的十年，是辦學(xué)條件顯著改善的十年。十年來，我們完成基本建設(shè)投資約30億元，新增各類用房60余萬平方米，其中，新建教學(xué)、科研用房約40余萬平方米。2002年，占地1.3萬、建筑面積4.7萬多平方米、能同時(shí)容納4000多名學(xué)生上課的湘雅新校區(qū)教學(xué)中心大樓建成并投入使用，全面解決了醫(yī)學(xué)教學(xué)用房緊張問題;以后勤社會(huì)化方式開發(fā)建設(shè)28萬平方米學(xué)生公寓和學(xué)生食堂，由學(xué)校后勤負(fù)責(zé)開發(fā)、建設(shè)、管理學(xué)生公寓一條龍的運(yùn)作模式，受到上級(jí)肯定，在各高校中得到推廣。特別引以為豪的是，我們經(jīng)過艱苦卓絕的努力，完成了新校區(qū)近2000畝土地的征地拆遷工作，先后建成了體育場(chǎng)、綜合教學(xué)樓群、外語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)樓、機(jī)電樓、藝術(shù)樓和圖書館等，總建筑面積約23萬平方米。我校新校區(qū)將成為長(zhǎng)沙市乃至湖南省的一張靚麗名片。3所附屬醫(yī)院的醫(yī)療條件明顯改善，其中，建筑面積9.6萬多平方米的湘雅二醫(yī)院外科樓、建筑面積6.8萬多平方米的湘雅三醫(yī)院新住院樓相繼竣工并投入使用，就在今天，建筑面積28萬多平方米、被譽(yù)為亞洲地區(qū)單體面積最大、功能設(shè)施最全的湘雅醫(yī)院新醫(yī)療大樓也正式啟用了。
過去的十年，是師生員工待遇不斷改善和提高的十年。十年來，學(xué)校切實(shí)關(guān)注民生、關(guān)注基層，堅(jiān)持開源節(jié)流，積極開展增收節(jié)支，采取多項(xiàng)有力措施，不斷提高師生員工的待遇。通過崗位工資和薪級(jí)工資套改、崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整和發(fā)放節(jié)日補(bǔ)貼等舉措，使教職工收入不斷提高，由校財(cái)發(fā)放的教職工總收入由合并時(shí)的2.35億元增長(zhǎng)到5.22億元。積極爭(zhēng)取中央資金，推動(dòng)住房貨幣化改革，截至20xx年，共發(fā)放離退休人員和在職職工住房補(bǔ)貼1億多元，是最早啟動(dòng)住房貨幣補(bǔ)貼發(fā)放工作的教育部京外直屬高校之一;關(guān)注教職工健康，在實(shí)行基本醫(yī)療保險(xiǎn)的同時(shí)，購(gòu)買商業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)逾千萬元，使教職工住院醫(yī)療費(fèi)報(bào)銷比例提高了十幾個(gè)百分點(diǎn);為幫助家庭經(jīng)濟(jì)特別困難、現(xiàn)行制度與救濟(jì)渠道難以覆蓋和解決的校內(nèi)特殊群體，特別籌措資金設(shè)立了“和諧中南基金”。
十年來，學(xué)校直接用于學(xué)生事務(wù)經(jīng)費(fèi)支出由合并時(shí)的每年0.25億元提高到每年2億元，不斷加大對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)助學(xué)力度，不斷改善學(xué)生的住宿、伙食等生活學(xué)習(xí)條件，不斷加大對(duì)困難學(xué)生的資助力度，著力構(gòu)建和諧校園。
過去的十年，是黨建和思政工作取得豐碩成果的十年。十年來，學(xué)校按照上級(jí)的部署，先后組織全校共產(chǎn)黨員和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入開展了“三講”教育、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，先后榮獲全國(guó)黨建和思想政治工作先進(jìn)單位、全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校等榮譽(yù)稱號(hào)。2007年，在湖南省高校黨建工作評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀。大學(xué)生心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)德育教育、社會(huì)實(shí)踐、研究生導(dǎo)師制、資助貧困學(xué)生就業(yè)、少數(shù)民族學(xué)生的教育引導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)教育等已成為學(xué)校思想政治教育品牌。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人溫家寶、李嵐清、李長(zhǎng)春、劉延?xùn)|、陳至立等批示我校大學(xué)生思想政治工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，給予了充分肯定。
老師們、同學(xué)們，中南大學(xué)合并組建以來的十年，是翻天覆地變化的十年。十年里，我們緊緊抓住了各種發(fā)展機(jī)遇，迎難而上，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，取得了一個(gè)又一個(gè)突破，實(shí)現(xiàn)了1+1+1〉3的聚合效應(yīng)?？梢哉f，是中國(guó)高等教育的偉大變革成就了中南大學(xué)的今天。同時(shí)，我們也深刻認(rèn)識(shí)到，中南大學(xué)今天的成就與飛速發(fā)展并不是僅僅靠這十年的努力取得的，更不是一朝一夕得來的，它根源于我們百年辦學(xué)的深厚歷史積淀，是數(shù)代人共同努力的結(jié)果。盡管中南大學(xué)合并組建只有短短十年，但我們的工科可以追溯到1903年創(chuàng)辦的湖南高等實(shí)業(yè)學(xué)堂，醫(yī)學(xué)的前身是創(chuàng)辦于1914年的湘雅醫(yī)學(xué)專門學(xué)校。百年的學(xué)科傳承、百年的風(fēng)雨兼程、百年的春華秋實(shí)，我們才有了今天的成就與輝煌!
“吃水不忘挖井人”，在慶祝中南大學(xué)合并組建十周年之際，我們深切緬懷為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的先輩們。我們不會(huì)忘記，曾經(jīng)為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出不可磨滅貢獻(xiàn)的歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);我們不會(huì)忘記，為學(xué)校人才培養(yǎng)和科學(xué)研究奉獻(xiàn)畢生精力的老一輩教育家、科學(xué)家們;我們不會(huì)忘記，給學(xué)校的發(fā)展予以巨大支持和無私幫助的社會(huì)各界朋友和眾多校友們。我們更要感謝所有曾經(jīng)和正在為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老同志和全校師生!中南大學(xué)的輝煌將永遠(yuǎn)屬于你們!
回顧中南大學(xué)合并組建的十年歷程，我們深刻體會(huì)到：
必須凝心聚力，搶抓發(fā)展機(jī)遇。我們必須聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，緊緊依靠廣大師生員工，抓住大機(jī)遇、迎接大挑戰(zhàn)、取得大成績(jī)。發(fā)展是學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)、第一責(zé)任、第一目標(biāo)。只有團(tuán)結(jié)起來，凝聚心智，聚集力量，善于抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，才能取得發(fā)展的先機(jī)，才能搶占制高點(diǎn)，才能推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
必須弘揚(yáng)特色，服務(wù)重大需求。特色是興校之本、強(qiáng)校之基。堅(jiān)持特色辦學(xué)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的重要原因。十年來，我們充分發(fā)揮有色金屬、軌道交通、醫(yī)學(xué)等學(xué)科優(yōu)勢(shì)，結(jié)合國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的重大需求，突出行業(yè)特色、產(chǎn)學(xué)研合作特色以及人才培養(yǎng)特色，增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力，提升了學(xué)校的社會(huì)影響力和知名度。我們要繼續(xù)把特色作為學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，繼續(xù)弘揚(yáng)自身特色，緊密對(duì)接國(guó)家重大需求，堅(jiān)持服務(wù)行業(yè)、服務(wù)地方，實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。必須科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持以人為本。要在解放思想的基礎(chǔ)上統(tǒng)一思想，形成更加符合科學(xué)發(fā)展要求的辦學(xué)思路、戰(zhàn)略規(guī)劃以及推進(jìn)舉措;必須始終堅(jiān)持“以人為本”，堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略不動(dòng)搖，努力建設(shè)高水平師資隊(duì)伍、高水平管理隊(duì)伍和高水平職工隊(duì)伍。突出人的主體地位，尊重人才，用好人才，用優(yōu)良的環(huán)境來凝聚人才，讓人才創(chuàng)新有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間，更好地服務(wù)國(guó)家和人民。
必須爭(zhēng)創(chuàng)一流，做出更大貢獻(xiàn)。建設(shè)高水平大學(xué)必須擁有一流的人才、一流的學(xué)科、一流的成果和一流的管理。我們要以一流的工作加快推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)，進(jìn)一步深化改革，不斷用發(fā)展解決前進(jìn)道路上的問題。我們要舉全校之力培養(yǎng)一流的人才、創(chuàng)造一流的科研成果、提供一流的社會(huì)服務(wù)，努力辦好人民滿意的大學(xué)。
征程漫漫，奮斗無限。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作與黨和國(guó)家對(duì)我們的期望還有不少差距：一是高層次人才特別是中青年拔尖領(lǐng)軍人才相對(duì)不足;二是基礎(chǔ)研究相對(duì)薄弱，自主創(chuàng)新能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);三是辦學(xué)的國(guó)際化程度還不高，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制亟待完善;四是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張，資金籌措渠道有待進(jìn)一步拓展等等，這些都需要我們重視并采取有效措施切實(shí)加以解決。
老師們、同學(xué)們，從現(xiàn)在起到2020年，是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，世界格局深刻變化，科技進(jìn)步日新月異，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，國(guó)際金融危機(jī)進(jìn)一步凸顯了提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要性和緊迫性。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。站在兩個(gè)十年的歷史交匯點(diǎn)上，我們感到前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。未來十年，我們要把中南大學(xué)建設(shè)成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的高水平大學(xué)，到本世紀(jì)中葉，要把中南大學(xué)打造成具有中國(guó)特色的世界一流大學(xué)。為此，我們要著力抓好以下幾個(gè)方面的工作：
第一，以改革創(chuàng)新精神，積極探索高水平大學(xué)發(fā)展模式。高水平大學(xué)是國(guó)家未來發(fā)展的關(guān)鍵所在，是國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成。要樹立擔(dān)大任意識(shí)，要站在國(guó)家使命、國(guó)家任務(wù)的高度勇挑重?fù)?dān)、敢擔(dān)重任;要樹立創(chuàng)新意識(shí)，以改革創(chuàng)新精神，統(tǒng)領(lǐng)高水平大學(xué)建設(shè)全過程;要樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，以國(guó)際視野和世界目光，不斷提升學(xué)校國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力，努力在國(guó)際舞臺(tái)上占據(jù)一席之地。我們要不斷探索和完善中國(guó)特色的現(xiàn)代大學(xué)制度，堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，科學(xué)制定中南大學(xué)章程，探索建立中南大學(xué)發(fā)展基金。要加快推進(jìn)體制改革步伐，成立中南大學(xué)本科生院、科學(xué)研究院，成立中南大學(xué)大醫(yī)藥集團(tuán)，培育完善具有中南特色的高水平大學(xué)文化。
第二，以改革創(chuàng)新精神，著力建設(shè)一流學(xué)科。學(xué)科建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的龍頭，如果我們沒有一定數(shù)量的學(xué)科能進(jìn)入全球的前列，那么，學(xué)校的水平就上不去。因此,我們要瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿和國(guó)家重大需求，進(jìn)一步完善和優(yōu)化學(xué)科整體布局，積極培育新的學(xué)科生長(zhǎng)點(diǎn)，在強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)特色與提升整體辦學(xué)水平方面，發(fā)揮更大、更好的龍頭引領(lǐng)和核心支撐作用。要實(shí)施“重點(diǎn)學(xué)科高原造峰計(jì)劃”，力爭(zhēng)把我校若干國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)成為世界一流學(xué)科。實(shí)施“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科后備學(xué)科培育計(jì)劃”，做大做強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科支撐體系。設(shè)立專項(xiàng)基金，建設(shè)一批交叉學(xué)科、新興學(xué)科研究基地。加強(qiáng)工科理科結(jié)合的高水平平臺(tái)建設(shè)，帶動(dòng)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展，以高水平的理科支撐工科、醫(yī)科持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)現(xiàn)代化進(jìn)程中重大理論和實(shí)踐問題研究，努力走出一條“基礎(chǔ)為重、交叉為主、應(yīng)用見長(zhǎng)”的特色文科發(fā)展之路。當(dāng)前，我們要舉全校之力，做好新一輪“985工程”發(fā)展規(guī)劃和改革方案的編制工作。
第三，以改革創(chuàng)新精神，大力推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)。提高質(zhì)量是高等教育發(fā)展的核心任務(wù)，是建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的基本要求。我們要牢固確立人才培養(yǎng)在高校的中心地位，繼續(xù)深化本科人才培養(yǎng)模式綜合改革，扎實(shí)推進(jìn)“質(zhì)量工程”建設(shè)，積極探索和完善創(chuàng)新型高級(jí)工程人才培養(yǎng)體系。優(yōu)化課程體系與結(jié)構(gòu)，建立專業(yè)設(shè)置準(zhǔn)入、退出機(jī)制，加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)和特色專業(yè)建設(shè)。改善教學(xué)條件，構(gòu)建教學(xué)資源共享大平臺(tái)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。繼續(xù)深化研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，采取吸引“985工程”、“211工程”高校優(yōu)秀生源、擴(kuò)大導(dǎo)師招生自主權(quán)等措施，大力提高研究生生源質(zhì)量。實(shí)施研究生教育創(chuàng)新工程，增強(qiáng)研究生科研創(chuàng)新能力。提高研究生導(dǎo)師遴選標(biāo)準(zhǔn)和整體素質(zhì)，建立以科學(xué)研究為主導(dǎo)的導(dǎo)師責(zé)任制和導(dǎo)師項(xiàng)目資助制，建設(shè)高水平研究生導(dǎo)師隊(duì)伍。
第四，以改革創(chuàng)新精神，著力推進(jìn)高水平人才隊(duì)伍建設(shè)。人才難得，高水平的人才尤其難得。我們要以高層次人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，抓住國(guó)家大力加強(qiáng)海內(nèi)外高層次人才引進(jìn)工作的重大機(jī)遇，結(jié)合我校學(xué)科、基地、團(tuán)隊(duì)建設(shè)需求，實(shí)施“升華領(lǐng)軍人才計(jì)劃”，建立和完善海內(nèi)外高層次“人才特區(qū)”制度。實(shí)施“升華學(xué)者特聘教授計(jì)劃”和“升華獵英計(jì)劃”，加強(qiáng)優(yōu)秀青年人才的引進(jìn)和培養(yǎng)?！?85工程”、“211工程”建設(shè)經(jīng)費(fèi)向高層次人才隊(duì)伍建設(shè)傾斜。將二級(jí)學(xué)院人才隊(duì)伍建設(shè)，尤其是高層次人才隊(duì)伍建設(shè)成效與院長(zhǎng)聘期考核掛鉤。建立多部門聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制，為高層次人才提供全方位的優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。逐步建立校-院-系(所)三級(jí)教師培養(yǎng)體系。轉(zhuǎn)變青年教師培養(yǎng)模式，全面提高青年教師業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力和國(guó)際交流能力。探索團(tuán)隊(duì)培育、運(yùn)行和考核評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，組建適應(yīng)學(xué)科發(fā)展、結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的學(xué)科梯隊(duì)和團(tuán)隊(duì)(群體)。
第五，以改革創(chuàng)新精神，努力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，創(chuàng)造一流的科研成果。要繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)接國(guó)家重大需求，集成優(yōu)勢(shì)，積極培育標(biāo)志性科技成果。堅(jiān)持國(guó)家目標(biāo)，堅(jiān)持基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究并重，完善科技創(chuàng)新模式，進(jìn)一步推動(dòng)科技創(chuàng)新平臺(tái)和基地建設(shè)，努力突破一批重大關(guān)鍵技術(shù)，超前部署前沿技術(shù)和基礎(chǔ)研究，不斷創(chuàng)造在全國(guó)有重大影響的一流科技成果。要牢固樹立主動(dòng)為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，加快科技成果轉(zhuǎn)化，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力。依托中南大學(xué)國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，建立技術(shù)轉(zhuǎn)移商業(yè)運(yùn)行機(jī)制，加快科技成果轉(zhuǎn)化。建立中南大學(xué)科技園，構(gòu)建科技型企業(yè)孵化大平臺(tái)。
第六，以改革創(chuàng)新精神，加快推進(jìn)國(guó)際化進(jìn)程，提高學(xué)校國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。辦學(xué)的國(guó)際化水平是衡量一個(gè)學(xué)校綜合實(shí)力和社會(huì)影響力的重要指標(biāo)。要以學(xué)科創(chuàng)新引智基地建設(shè)為龍頭、以培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高水平人才為重點(diǎn)，以高水平教育合作、科研合作、學(xué)術(shù)交流為支撐，積極與國(guó)外著名大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)和企業(yè)團(tuán)體開展實(shí)質(zhì)性的合作與交流。要培養(yǎng)具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則、能夠參與國(guó)際事務(wù)與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際化人才。要引進(jìn)境外優(yōu)秀教材，提高學(xué)校外籍教師的比例，吸引海外優(yōu)秀留學(xué)人員來校服務(wù)。要加快人才培養(yǎng)國(guó)際化進(jìn)程,進(jìn)一步完善留學(xué)生選拔機(jī)制，擴(kuò)大學(xué)位留學(xué)生和港澳臺(tái)學(xué)生規(guī)模，形成多部門聯(lián)動(dòng)、二級(jí)學(xué)院主動(dòng)參與的對(duì)外合作交流格局。
第七，以改革創(chuàng)新精神，大力加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治教育工作。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，著力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，建立健全學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，不斷增強(qiáng)破解發(fā)展難題的能力。積極探索新形勢(shì)下黨建工作與教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)結(jié)合和良性互動(dòng)的新機(jī)制，增強(qiáng)基層黨建工作實(shí)效。積極拓展思想政治教育新途徑，實(shí)施大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的“第二課堂”作用，關(guān)心和解決學(xué)生的實(shí)際困難和問題。加大創(chuàng)業(yè)教育力度，探索以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的新途徑，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的良性互動(dòng)。健全輔導(dǎo)員培養(yǎng)選拔和職務(wù)晉升機(jī)制、教師師德考評(píng)機(jī)制，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友，老師們、同學(xué)們，十周年慶典，既是輝煌歷史的檢閱，也是新的跨越的開始。“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕”!我堅(jiān)信，有上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和校友們的合力支持，在全校師生員工的共同努力下，中南大學(xué)一定會(huì)更加意氣風(fēng)發(fā)、闊步前行!我們創(chuàng)建世界一流大學(xué)的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在慶六一大會(huì)上演講稿篇十
我校全體師生在各級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了可喜的進(jìn)步。首先，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升：在上一學(xué)年的考核中，我校教學(xué)質(zhì)量居全區(qū)第一;其次，校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展：學(xué)習(xí)環(huán)境不斷得到改善;新的綜合樓正準(zhǔn)備建設(shè)，屆時(shí)將一改我校功能用房不全、教室緊張的局面。第三，常規(guī)管理落實(shí)到位：各種教育序列正行之有效地實(shí)施、完善，優(yōu)良的校風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)、良好的行為習(xí)慣正在成為我校的一道風(fēng)景線。第四，課堂改革不斷深化：積極探討和落實(shí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)----六步教學(xué)課堂革模式，研究實(shí)踐新課改是我們上一學(xué)年的重要任務(wù)。這次課改對(duì)每一個(gè)學(xué)校和老師都是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一次機(jī)遇，我們要抓住機(jī)遇，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造性做好我們的.教學(xué)工作。總之，*小學(xué)的品牌效應(yīng)正在逐步形成，學(xué)校迅速成為深受社會(huì)關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)歡迎、孩子們向往的學(xué)校。
我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。過去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)*小學(xué)人的辛勞，蘊(yùn)含著我們的智慧。今天，新的學(xué)年開始了，新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
老師們，*小學(xué)已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué)，教育質(zhì)量?jī)?yōu)良，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)的學(xué)校。讓我們共同攜手，為創(chuàng)建知名品牌小學(xué)，為開創(chuàng)*小學(xué)的美好明天而共同努力！
同學(xué)們，又是一個(gè)金色九月，又一次民族精神活動(dòng)月來臨，希望同學(xué)們以振興中華為己任，為祖國(guó)的強(qiáng)盛，人民的富裕，自身的未來，自覺負(fù)起歷史的責(zé)任，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人;關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和奉獻(xiàn)精神，一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。希望全體同學(xué)及早明確奮斗目標(biāo)，制定切實(shí)可行的計(jì)劃，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)走好每一步，以嶄新的姿態(tài)，全新的風(fēng)采，去迎接新的挑戰(zhàn)！
祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
校長(zhǎng)在慶六一大會(huì)上演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、老師、同學(xué)們：
大家上午好!下周一就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，今天我們__小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校向前來參加活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!祝全體學(xué)生節(jié)日愉快!祝辛勤培育我們健康成長(zhǎng)的老師們身體健康，工作順利!
在過去的一年里，我們學(xué)校在縣教育局、大埔鎮(zhèn)黨委政府及上級(jí)相關(guān)部門的關(guān)心和大力支持下，在全體師生的共同努力下，教育教學(xué)工作取得了喜人的成績(jī)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，教學(xué)質(zhì)量有了零的突破，__年獲得縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，改變了我校一直以來教學(xué)質(zhì)量排在全縣落后的面貌，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上，深受上級(jí)當(dāng)?shù)厝罕姷目隙ā?/p>
學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺(tái)階，校園廁所已經(jīng)竣工使用;學(xué)生食堂已經(jīng)建成，正在等候組織驗(yàn)收;在建的學(xué)生宿舍樓已經(jīng)封頂，正在進(jìn)行裝修。另外，已經(jīng)立項(xiàng)的教學(xué)綜合樓正在辦理報(bào)建相關(guān)手續(xù)。以上項(xiàng)目建成后，為我校集中寄宿辦學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)，從而使大埔鎮(zhèn)__片的教育朝著健康的方向發(fā)展。
同學(xué)們，我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興，然而今天在這鮮花綻放，充滿歡樂的“六一”節(jié)日里，我更是希望你們樹立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有健康的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我衷心祝愿每位同學(xué)都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好少年，大自然中的好朋友，弘揚(yáng)少先隊(duì)自主、積極、向上的精神，為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備。
最后，預(yù)祝本次匯演活動(dòng)圓滿成功，祝全校的少年兒童度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!祝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和全體教職員工工作順利，合家安康!祝愿我們__小學(xué)明天更加美好!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在慶六一大會(huì)上演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們、朋友們：
在這個(gè)美好的季節(jié)，我們帶著一份渴望與期盼，滿懷一腔激動(dòng)和喜悅，共同迎來了武漢理工大學(xué)合并組建10周年的日子。今天我們有幸與這么多的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友、學(xué)長(zhǎng)以及社會(huì)各界的朋友們相聚馬房山，共慶這個(gè)歷史性的時(shí)刻，這既是學(xué)校的光榮，也是我們的榮耀。在此，我謹(jǐn)代表武漢理工大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)和5萬多名師生員工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、海內(nèi)外校友以及社會(huì)各界的朋友們表示熱烈歡迎和由衷地感謝!在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們要特別向?qū)３虂硇：炇鸷献鲄f(xié)議的河北省、廣西壯族自治區(qū)、武漢市的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示誠(chéng)摯的謝意和熱烈歡迎!
前的今天，伴隨著新世紀(jì)的曙光，原武漢工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)、武漢汽車工業(yè)大學(xué)的廣大師生員工為了一個(gè)共同的理想走到了一起，站在了一條新的起跑線，共同創(chuàng)造嶄新的武漢理工大學(xué)的歷史。
三所學(xué)校具有各自不同的歷史，都是發(fā)軔于革命戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，成長(zhǎng)于社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，騰飛于改革開放年代。武漢工業(yè)大學(xué)歷經(jīng)世紀(jì)滄桑，輾轉(zhuǎn)南北，兩源合流，歲近甲子，先后隸屬于建設(shè)部、建材局和教育部管理，1978年成為國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”建設(shè);武漢交通科技大學(xué)歷經(jīng)兩校合并，近60年的成長(zhǎng)歷程，通江達(dá)海，貫通港口，水陸連通，一直隸屬交通部管理，是我國(guó)交通行業(yè)的重點(diǎn)大學(xué);武漢汽車工業(yè)大學(xué)堅(jiān)持適應(yīng)需求，發(fā)展特色，服務(wù)行業(yè)，40多年發(fā)展，先后隸屬于機(jī)械工業(yè)部和中國(guó)汽車工業(yè)總公司管理。三校經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的建設(shè)和發(fā)展，作為我國(guó)建材建工、交通、汽車三大行業(yè)的人才培養(yǎng)的搖籃和科技創(chuàng)新的重要基地，已經(jīng)成為我國(guó)高等教育的一支重要力量。
60多年的風(fēng)雨兼程，10年的互融共進(jìn)，學(xué)校已完成了由面向行業(yè)的單一工科院校向面向全國(guó)的部屬重點(diǎn)多科性大學(xué)的轉(zhuǎn)變，由以教學(xué)為中心的教學(xué)研究型院校向教學(xué)科研兩個(gè)中心并重的研究教學(xué)型大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并為最終建成“兩個(gè)一流”的多科性、開放式、特色鮮明的研究型大學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
10年來，我們緊緊抓住我國(guó)高等教育難得的戰(zhàn)略機(jī)遇期，科學(xué)把握融合與發(fā)展、特色與創(chuàng)新、服務(wù)與共建的辨證關(guān)系，提升辦學(xué)理念，創(chuàng)新辦學(xué)思路，優(yōu)化辦學(xué)資源，極大地改善了學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的內(nèi)部和外部環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校整體實(shí)力的重大突破。
科學(xué)把握融合與發(fā)展的辨證關(guān)系是我們實(shí)現(xiàn)重大突破的前提。為此，我們提出了“以融合求發(fā)展，以發(fā)展促融合”的發(fā)展思路。
我們堅(jiān)持以制訂“三大規(guī)劃”和推進(jìn)“兩大建設(shè)”來促進(jìn)學(xué)校的融合與發(fā)展。一方面，通過制訂學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和校園建設(shè)“三大規(guī)劃”，在規(guī)劃中明確了學(xué)?！罢w水平國(guó)內(nèi)一流，部分學(xué)科水平國(guó)際一流”的多科性、開放式、特色鮮明的研究型大學(xué)的目標(biāo)定位和“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，“兩個(gè)一流”成為學(xué)校凝聚人心、深度融合的內(nèi)在動(dòng)力和各種改革與發(fā)展措施的最終歸依。另一方面，大力推進(jìn)新老校園建設(shè)和校園文化建設(shè)，通過新老校園的協(xié)調(diào)建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展的百年大計(jì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，校園面積擴(kuò)大了一倍，達(dá)到4000余畝，學(xué)?？傎Y產(chǎn)增長(zhǎng)5倍，達(dá)到50多億元;同時(shí)，我們特別注意尊重原三校辦學(xué)歷史，高舉團(tuán)結(jié)的旗幟，形成了“求是創(chuàng)新、追求卓越”的理工精神和“厚德博學(xué)、自強(qiáng)不息”的校園文化。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校上下集思廣益，不斷凝練和培育大學(xué)精神和大學(xué)文化，形成了“厚德博學(xué)，追求卓越”的校訓(xùn)。三校深厚的歷史文化得到了全面?zhèn)鞒?，學(xué)校的融合與發(fā)展從根本上得到了保證。
科學(xué)把握特色與創(chuàng)新的辨證關(guān)系是我們實(shí)現(xiàn)重大突破的核心。為此，我們提出了“以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)，以創(chuàng)新求發(fā)展”的發(fā)展思路。
我們堅(jiān)持以持續(xù)實(shí)施“四大工程”來促進(jìn)學(xué)校的特色創(chuàng)優(yōu)與創(chuàng)新發(fā)展。通過學(xué)科建設(shè)工程的實(shí)施，學(xué)校不但高水平通過“九五”“十五”“211工程”建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收，而且使“211工程”覆蓋學(xué)校所有重要學(xué)科，“211工程”由此成為學(xué)校建設(shè)發(fā)展的一面旗幟，帶動(dòng)了學(xué)校整體跨越發(fā)展，重點(diǎn)學(xué)科和學(xué)位點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了重大進(jìn)展;通過人才培養(yǎng)工程的實(shí)施，學(xué)校確立了“三強(qiáng)人才”的培養(yǎng)目標(biāo)，取得了國(guó)家教學(xué)名師、國(guó)家級(jí)教學(xué)基地、國(guó)家精品課程、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)等一系列標(biāo)志性成果，并以“優(yōu)秀”成績(jī)通過教育部本科教學(xué)水平評(píng)估;通過科技創(chuàng)新工程的實(shí)施，學(xué)校年科研經(jīng)費(fèi)由4000余萬元增至5.07億元，科技產(chǎn)業(yè)年銷售收入2700余萬元增至12.8億元，同時(shí)獲得一大批國(guó)家和省部級(jí)研究基地和科技獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)?？萍己彤a(chǎn)業(yè)工作得到跨越發(fā)展;通過人才強(qiáng)校工程的實(shí)施，形成了包括兩院院士、“國(guó)家杰出青年基金”獲得者等的高水平人才平臺(tái)和以高素質(zhì)中青年學(xué)術(shù)隊(duì)伍為主干的師資隊(duì)伍平臺(tái)。
科學(xué)把握服務(wù)與共建的辨證關(guān)系是我們實(shí)現(xiàn)重大突破的保證。為此，我們提出了“以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)促共建”的發(fā)展思路。
我們堅(jiān)持以“四個(gè)面向”來促進(jìn)學(xué)校的服務(wù)與共建。通過面向行業(yè)、面向地方、面向全國(guó)、面向國(guó)際，實(shí)現(xiàn)與行業(yè)、地方、校友和國(guó)際的共建，構(gòu)建了學(xué)校良好的外部大環(huán)境。學(xué)校建立了建材建工、交通、汽車三個(gè)行業(yè)董事會(huì)，實(shí)現(xiàn)了與交通部和武漢市的共建，并且與貴州省、海南省以及廣東、浙江、湖北、貴州的相關(guān)地市建立全面合作關(guān)系。今天，我們將在這里和河北省、廣西壯族自治區(qū)、武漢市簽訂“兩省一市”的戰(zhàn)略合作協(xié)議，通過深層次的合作將合作模式推向一個(gè)嶄新的階段。另外學(xué)校組建了校友總會(huì)，成立了52個(gè)地方校友會(huì)和海外校友會(huì)，吸引國(guó)內(nèi)外20多萬校友參與學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)、日本、法國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的100多所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了人才培養(yǎng)和科技合作關(guān)系，并且與美國(guó)哈佛大學(xué)建立了納米技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,一批世界頂級(jí)學(xué)者來校任教或從事研究工作，學(xué)校的國(guó)際化氛圍日趨濃厚。
10年的融合與發(fā)展、特色與創(chuàng)新、服務(wù)與共建，我們以全新的視角構(gòu)建學(xué)校的辦學(xué)模式，我們以全新的思路規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展，我們以全新的境界擔(dān)負(fù)學(xué)校的責(zé)任。學(xué)校的綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)、辦學(xué)聲譽(yù)明顯提升、社會(huì)影響逐漸擴(kuò)大，始終保持安定團(tuán)結(jié)、和諧發(fā)展的大好局面。
武漢理工大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展得到了教育部、交通運(yùn)輸部、中國(guó)建材行業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)汽車工業(yè)總公司以及湖北省、武漢市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。學(xué)校的發(fā)展歷史，是先輩們披荊斬棘、不懈努力的創(chuàng)業(yè)史，是一代代學(xué)子磨礪品行、刻苦成才的成長(zhǎng)史，也是社會(huì)各界人士鼎力幫助的發(fā)展歷史。同時(shí)也凝聚著廣大師生員工的汗水和智慧。此時(shí)此刻，我們衷心感謝對(duì)武漢理工大學(xué)合并組建10年來的工作給予關(guān)懷和支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、國(guó)內(nèi)外朋友以及廣大校友;并向武漢理工大學(xué)全體師生員工和離退休教職工表示深深的敬意并致以親切的問候!
當(dāng)前，我國(guó)大學(xué)經(jīng)過世紀(jì)之交的管理體制改革，在強(qiáng)大社會(huì)需求的推動(dòng)下，正呈現(xiàn)出層次分明、不進(jìn)則退的局面和態(tài)勢(shì)。我們清醒地看到，與時(shí)代的要求相比，與國(guó)際、國(guó)內(nèi)一流大學(xué)相比，我們還有很大的差距，特別是在思想理念、人才隊(duì)伍、建設(shè)資金等方面的問題還嚴(yán)重地制約著學(xué)校的快速發(fā)展。我們必須正視這樣一個(gè)事實(shí)，我們要不忘國(guó)家富強(qiáng)科教先行的理念，虛心向先進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，壯大自己，完善具有中國(guó)特色的現(xiàn)代大學(xué)制度，盡快縮短與國(guó)家高水平大學(xué)之間的距離。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們必須堅(jiān)定信心，振奮精神。
為此，我們將從下幾個(gè)方面推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展：
第一，“科學(xué)發(fā)展，科學(xué)規(guī)劃”。
我們將堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的全局，特別要抓住制訂“十二五”發(fā)展規(guī)劃的有利時(shí)機(jī)，以“國(guó)家教育中長(zhǎng)期改革發(fā)展規(guī)劃”為指引，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、隊(duì)伍建設(shè)、國(guó)際交流、社會(huì)服務(wù)、學(xué)校管理、新老校園建設(shè)等各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，做到以人為本，不斷深化改革，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
第二，“強(qiáng)化特色，內(nèi)涵發(fā)展”。
我們將堅(jiān)持以特色發(fā)展作為強(qiáng)校戰(zhàn)略，將堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為核心，以強(qiáng)化特色、培育特色來推進(jìn)學(xué)校學(xué)科的內(nèi)涵發(fā)展，特別要抓住“十二五”“211工程”建設(shè)和“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)工程建設(shè)的重大機(jī)遇，強(qiáng)化已有特色，培育新的特色，以創(chuàng)新求特色，以優(yōu)質(zhì)創(chuàng)特色，進(jìn)一步全面深入推動(dòng)學(xué)校學(xué)科的內(nèi)涵發(fā)展。
第三，“一流教學(xué)，一流本科”。
我們將堅(jiān)持以全面素質(zhì)教育為核心，以“人才培養(yǎng)質(zhì)量年”為重點(diǎn)，育人為本，質(zhì)量立校，全面深入開展課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革;加大教學(xué)投入，改善教學(xué)條件，完善教育質(zhì)量保障體系;強(qiáng)化德育工作，開展科技創(chuàng)新、校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);讓學(xué)生體驗(yàn)和適應(yīng)社會(huì)需求，鍛煉學(xué)生創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能力，實(shí)現(xiàn)“一流教學(xué)，一流本科”。
第四，“科技創(chuàng)新，合作共建”。
我們將堅(jiān)持以申報(bào)國(guó)家重要基地、爭(zhēng)取重大科技項(xiàng)目、形成重大研究成果和推動(dòng)重點(diǎn)科技企業(yè)上市為重點(diǎn)，面向行業(yè)、區(qū)域和科技發(fā)展前沿，聚焦國(guó)家科技發(fā)展戰(zhàn)略，主動(dòng)融入國(guó)家創(chuàng)新體系;在奉獻(xiàn)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，瞄準(zhǔn)國(guó)家科技戰(zhàn)略，將原始創(chuàng)新的發(fā)明創(chuàng)造，應(yīng)用研究的核心技術(shù)，國(guó)際合作的最新成果，集成在校園，推廣到社會(huì)，造福于人類!
第五，“人才強(qiáng)校，國(guó)際視野”。
我們將堅(jiān)持以實(shí)施人才“三大工程”為重點(diǎn)，形成學(xué)校大師級(jí)人才、國(guó)際上有影響的學(xué)者群體和中青年學(xué)術(shù)隊(duì)伍;形成高水平的教師隊(duì)伍、管理隊(duì)伍和實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍。廣泛開展與世界著名大學(xué)的合作與交流，更多地走上世界科技、教育和文化交流的舞臺(tái)，更多地吸納國(guó)際高水平人才，快速突破人才瓶頸。
第六，“培育文化，追求卓越”。
我們將堅(jiān)持以加強(qiáng)黨建和思想政治工作為保證，以傳承三校歷史文化為主軸，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校的文化底蘊(yùn)，形成“厚德博學(xué)，追求卓越”校園文化氛圍，打造“人文校園”、“和諧校園”、“綠色校園”;加強(qiáng)制度建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)治校、民主治校和依法治校，營(yíng)造具有時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化。
老師們、同學(xué)們、朋友們，10年的磨合，我們認(rèn)同了一個(gè)共同的理念，我們擁有了一個(gè)共同的理想;60多年的積累，我們?cè)谏詈竦臍v史和文化，我們沐浴著優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。站在新的歷史起點(diǎn)，我們對(duì)學(xué)校的未來充滿堅(jiān)定的信心和美好的期待!前進(jìn)的道路上仍然困難重重，仍然布滿荊棘，但我們意志堅(jiān)定，充滿信心，讓我們同心同德，群策群力，開拓創(chuàng)新，以無限的熱忱、勇氣和信心承擔(dān)起這份崇高的歷史使命，攜起手來，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一流”的宏偉目標(biāo)不懈奮斗!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在慶六一大會(huì)上演講稿篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝！在此，我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了物理、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始分化?？梢哉f初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生，因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作，主要采取了以下措施：
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作，初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績(jī)。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，格控制學(xué)生請(qǐng)假。
2、加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了，成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁，因材施教。
抓好初三年級(jí)的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合?？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來給學(xué)生灌輸?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。作為家長(zhǎng)，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
請(qǐng)大家牢記我經(jīng)常說的一句話：千忙萬忙，孩子不成才，您一切都是白忙；這成功那成功，孩子教育失敗，就是您徹底的不成功。謝謝大家！
校長(zhǎng)在慶六一大會(huì)上演講稿篇十四
尊敬的各位來賓，家長(zhǎng)，老師、親愛的同學(xué)們：
及全體教師，向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀!向今天到會(huì)的家長(zhǎng)來賓表示熱烈的歡迎和感謝!感謝你們多年來對(duì)學(xué)校工作的支持和對(duì)少年兒童的關(guān)心和扶住。
文明建設(shè)先進(jìn)單位，鐵嶺市收費(fèi)示范校，鐵嶺市標(biāo)準(zhǔn)化科研室，安全工作先進(jìn)單位等諸多殊榮，在全市一校一標(biāo)考核中我校x9年全市第二，x0年全市第二，x1年全市第一。尤其是我校能給學(xué)生。
提供。
展示的平臺(tái)每年的各種活動(dòng)我們應(yīng)時(shí)開展：如三月開學(xué)典禮，孝親敬老小明星表獎(jiǎng)，四月的讀書節(jié)，五月的體育節(jié)，六一的科技藝術(shù)節(jié)，七月的畢業(yè)典禮，9月的大面積文明生表獎(jiǎng)等，真可謂是深耕細(xì)作，用心良苦。成績(jī)的取得都來自于各級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)懷，來自于全體老師的'辛勤耕耘，來自于全體同學(xué)的共同努力。更有各位家長(zhǎng)的大力支持。同學(xué)們，在慶祝你們自己的節(jié)日時(shí)，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曄蛐燎谂嘤銈兂砷L(zhǎng)的老師家長(zhǎng)表示衷心的感謝。
同學(xué)們，今年的"六·一"是一年級(jí)小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過的第一個(gè)節(jié)日，希望你們努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，快樂成長(zhǎng)，今年的六一是六年級(jí)同學(xué)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)，在母校度過的最后一個(gè)兒童節(jié)，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望你們記住母校，記住老師、懂得家長(zhǎng)的殷切希望，升入中學(xué)后更加刻苦學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，繼續(xù)做五小小同學(xué)的榜樣。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時(shí)代。同學(xué)們，你們是新時(shí)代的少年，是跨世紀(jì)的雛鷹，祖國(guó)的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年盛則國(guó)盛，愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國(guó)!最后，愿同學(xué)們?cè)谖覀冏约汗?jié)日的舞臺(tái)上，盡展體育技能與藝術(shù)特色，祝同學(xué)們節(jié)日快樂!祝家長(zhǎng)來賓老師們工作順利!安康吉祥!
校長(zhǎng)在慶六一大會(huì)上演講稿篇十五
各位來賓老師們親愛的同學(xué)們：
你們好！
各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我們的活動(dòng)，感謝你們對(duì)下一代無微不至的關(guān)懷。借此機(jī)會(huì)，我還要向一直以來辛勤工作無私奉獻(xiàn)的全體教師致以最誠(chéng)摯的感謝和親切的問候！向全體同不致以最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們節(jié)日愉快學(xué)習(xí)進(jìn)步！
同學(xué)們，在。
黨
和國(guó)家的溫暖關(guān)懷中，在上級(jí)各部門和社會(huì)各屆的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，我們的學(xué)校房子已初步建成，校園環(huán)境也將發(fā)生改變，器材也將配備齊全，質(zhì)量也將逐步提高，家長(zhǎng)可以放心了，同學(xué)們也開心了......一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)，讓我們欣慰，讓我們自豪！讓我們幸福！
努力把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的
社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
少年兒童時(shí)代是美好人生的'前奏，是生命樂章的序曲，遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)萌生，高尚情操?gòu)倪@時(shí)孕育，良好品行從這時(shí)養(yǎng)成，過硬本領(lǐng)從這時(shí)練就，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的！世界有你們，明天更輝煌！
最后祝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位來賓身體健康萬事如意！祝老師們工人順利，平安幸福！祝今天的慶?；顒?dòng)圓滿成功，祝愿我們曼兵小學(xué)的明天更加美好！
再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
謝謝大家！
校長(zhǎng)在慶六一大會(huì)上演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師和家屬朋友們：
大家下午好！
在新春佳節(jié)即將來臨之際，我們xx小學(xué)全體教職工及家屬，與各位領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，在此隆重舉行xx年新春團(tuán)拜會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表xx小學(xué)行政、支部和工會(huì)，向一直關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤耕耘的全體教職員工，向在背后默默支持學(xué)校工作的家屬們，致以誠(chéng)摯的問候和衷心的感謝！
過去的一年，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，經(jīng)全校師生的共同努力，學(xué)校取得了可喜的成績(jī)。這些成績(jī)，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛，離不開教職工奮力拼搏，離不開家屬們的理解與支持?，F(xiàn)將xx年獲得成績(jī)，向大家進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào)。
我校本期進(jìn)行人事改革，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部打換血，學(xué)校出現(xiàn)新局面，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。我校在參加各級(jí)各類競(jìng)賽中均名列前茅，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣第一。
我校關(guān)愛教職工的成長(zhǎng)，彰顯人文情懷。為教職工搭建了專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，開展了互評(píng)互聽教學(xué)活動(dòng)課1xx節(jié)，組織英語(yǔ)教師和計(jì)算機(jī)教師參加湖南省小學(xué)英語(yǔ)湘教版課程資源開發(fā)；組織了“三八”婦女節(jié)，教師節(jié)慶?；顒?dòng)，暑假快樂西安、福建廈門考察之旅；建立了教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案，致辭《校長(zhǎng)在新春團(tuán)拜會(huì)上的致辭》。教職工們?cè)诤椭C、愉快充實(shí)的工作環(huán)境迅速成長(zhǎng)，涌現(xiàn)了一大批州、縣、校級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師，在縣教師節(jié)表彰會(huì)上我校就有38人受表彰。
我校藝術(shù)教育成績(jī)斐然，曾獲得全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位，現(xiàn)代教育技術(shù)走在全州前列，被評(píng)為湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)單位；獲得州級(jí)德育示范校，獲得州爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)單位；在全縣年終表彰會(huì)上我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣第一，共獲得十二項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)；在年終考核中，全縣49所中小學(xué)。一百塊獎(jiǎng)牌，我校獲得九塊獎(jiǎng)牌，名列全縣第一。
xx年工作盤點(diǎn)，成績(jī)令人鼓舞，催人奮進(jìn)；xx年我們展望未來，美好藍(lán)圖，任重道遠(yuǎn)。我們相信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，有各位家屬鼎力相助，我們有信心有能力把xx小辦成人民滿意的州級(jí)窗口校，箭校的明天更輝煌！最后，在這里給各位拜個(gè)早年，并衷心祝愿大家身體健康，家庭幸福，萬事如意！謝謝。
校長(zhǎng)在慶六一大會(huì)上演講稿篇十七
尊敬的張局長(zhǎng)、郭主任，各位老師：
大家好！
時(shí)值深秋，天氣漸涼。但是今天，我們的心是火熱的，我們的血是沸騰的。因?yàn)榻裉煳覀凖R聚一堂，隆重集會(huì)，在這里召開我?！?0xx年中招表彰大會(huì)”。
20xx年中招考試，我校取得了近年來最為輝煌的成績(jī)：今年我校報(bào)考考生共xx名，其中xx名考生進(jìn)入全市前500名，全市前百名我校占20人，600分以上有40人，獲得了市委市政府通報(bào)嘉獎(jiǎng)，并獲獎(jiǎng)金八萬元。
在此，我代表學(xué)校校委會(huì)，向上一屆九年級(jí)全體任課教師致以最真誠(chéng)地祝賀！你們是項(xiàng)城二中的驕傲！向長(zhǎng)期以來默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，用心血和汗水、用學(xué)識(shí)與智慧，為黨的教育事業(yè)、為學(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)校的騰飛而奮戰(zhàn)在教學(xué)、管理、服務(wù)第一線的全校教職員工致以最衷心的感謝！你們辛苦了！向一貫支持我校工作的教體局領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意！謝謝你們！
20xx——20xx學(xué)年度，我校在市教體局領(lǐng)導(dǎo)，特別是張局長(zhǎng)、郭主任的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“科研興校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡哪繕?biāo)，堅(jiān)持科學(xué)化、精細(xì)化管理。領(lǐng)導(dǎo)班子上下團(tuán)結(jié)，全體教師凝神聚力，奮力拼搏，始終把握市教體局的工作導(dǎo)向，突出九年級(jí)工作重點(diǎn)。今天的成績(jī)，是我校全體教職工齊心協(xié)力、誨人不倦結(jié)出的汗水之花；是領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)、悉心指導(dǎo)，科學(xué)備考獲得的豐碩成果；是九年級(jí)教師苦干巧干、傳道授業(yè)、與學(xué)生一起摸爬滾打，傾注全身心的關(guān)懷得到的。今天的成績(jī)，不僅僅是我們項(xiàng)城二中的驕傲，更是所有關(guān)心項(xiàng)城二中教育事業(yè)的人的自豪。
同志們，驕人的成績(jī)已經(jīng)成為過去，進(jìn)軍20xx——中招考試的號(hào)角已經(jīng)吹響。今天我們召開這次會(huì)議，目的在于表彰為取得驕人成績(jī)做出突出貢獻(xiàn)的各位教師，進(jìn)一步分析和總結(jié)20xx年度九年級(jí)學(xué)科教學(xué)的得與失，為九年級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)，以確保我們項(xiàng)城二中在20中招考試中再次實(shí)現(xiàn)“四個(gè)第一”，使我們項(xiàng)城二中在全市同級(jí)同類學(xué)校中立于不敗之地。
下面就畢業(yè)班工作我講幾點(diǎn)意見：
一、突出畢業(yè)班工作，把畢業(yè)班工作放在學(xué)校工作的首要位置。
我們都知道教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，畢業(yè)班工作是窗口工程，是面子工程，是品牌工程。我校將繼續(xù)秉承“全校一盤棋，突出九年級(jí)”的管理理念開展工作。學(xué)校全體教師都要有服務(wù)九年級(jí)的意識(shí)。在體育、實(shí)驗(yàn)加試，模擬考試工作中，全校教職工都要積極配合，積極參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)教育教學(xué)工作的督導(dǎo)力度，并建立“一對(duì)一”包班機(jī)制。對(duì)九年級(jí)教師，在政治待遇、經(jīng)濟(jì)待遇方面都給予一定的傾斜。特別是在評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉升職稱工作中，要進(jìn)一步提高擔(dān)任九年級(jí)教育教學(xué)工作的老師的加分分值。我代表校委會(huì)鄭重承諾：明年的中招考試獎(jiǎng)勵(lì)力度將更大。
二、狠抓常規(guī)教學(xué)，促進(jìn)課堂改革。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，其它一切工作都要圍繞教學(xué)這個(gè)中心。強(qiáng)化管理意識(shí)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，努力夯實(shí)基礎(chǔ)。教務(wù)處要采取切實(shí)有效的措施，進(jìn)一步規(guī)范教師日常教學(xué)行為，引領(lǐng)教師在備課、上課、輔導(dǎo)、測(cè)試、補(bǔ)差等具體環(huán)節(jié)上力求精細(xì)、高效。堅(jiān)決杜絕備課馬虎、上課敷衍、照搬照抄往年的教案、作業(yè)一勾到底、有練不改、改后不評(píng)等教學(xué)不認(rèn)真現(xiàn)象的發(fā)生。要抓好教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)，對(duì)教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)（備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)等）都要有具體明確的要求，并做好檢查記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要加大對(duì)九年級(jí)教師的檢查、指導(dǎo)力度。要積極開展聽、評(píng)課和開展畢業(yè)班教學(xué)專題研討活動(dòng)，著重加強(qiáng)薄弱學(xué)科和薄弱班級(jí)的檢查和指導(dǎo)，幫助制訂整改措施。我們要廣泛地收集信息，有針對(duì)性地進(jìn)行模擬及強(qiáng)化練習(xí)，努力提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。若固步自封、穿新鞋走舊路，只有死路一條。九年級(jí)教師要向改革要質(zhì)量，大力改革教學(xué)方法和復(fù)習(xí)方法，大力改革訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法，搞好階段性分析總結(jié)交流。
三、強(qiáng)化研究意識(shí)，提高教學(xué)效率。
九年級(jí)每位教師都要深入研究考綱和近幾年中考試題，把握正確的中考改革趨勢(shì)，明確復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn)，研討中考復(fù)習(xí)策略，制訂好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，實(shí)施合理、可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和復(fù)習(xí)方法。注重中考信息的搜索與整理，把握好中考動(dòng)向，加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系，做好訓(xùn)練題研究工作。
四、突出質(zhì)量意識(shí)，細(xì)化過程管理。
深入到師生當(dāng)中去，向教師了解教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況，向?qū)W生了解教師的教學(xué)情況以及他們對(duì)學(xué)校的要求；要深入到課堂中去聽課，全面地、及時(shí)地掌握畢業(yè)班的情況，以便不斷改進(jìn)畢業(yè)班工作，使畢業(yè)班工作更切實(shí)際，更有實(shí)效。擬定學(xué)校畢業(yè)班方案，制定具體工作目標(biāo)，逐步確定中考目標(biāo)，制定學(xué)校備考方案，要求各教師提前構(gòu)思學(xué)科備考方案，促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、每次考試后，畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時(shí)了解效果，前后比較，橫向比較，針對(duì)性地進(jìn)行質(zhì)量分析、教師協(xié)調(diào)、試卷分析、家長(zhǎng)座談和學(xué)生座談等工作。做到學(xué)校了解學(xué)生、教師了解學(xué)生、家長(zhǎng)了解學(xué)生和學(xué)生了解學(xué)生。
3、要著力抓好課堂教學(xué)，突出學(xué)法指導(dǎo)。以聽課、備課為中心，抓好課堂教學(xué)。要求教師備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，效果要“好”。
4、重視畢業(yè)班教師和學(xué)生的思想工作。中考的攻堅(jiān)、沖刺階段，時(shí)間緊、任務(wù)重、師生心理壓力大，注意放松，消除壓力，關(guān)心畢業(yè)班師生生活，各科任教師多與學(xué)生交流、談心，關(guān)心學(xué)生生活，掌握學(xué)生思想，及時(shí)鼓勵(lì)、安慰、引導(dǎo)與化解，適時(shí)進(jìn)行家訪，召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，開辦家長(zhǎng)學(xué)校。
5、實(shí)施“培優(yōu)、提中、扶差”。教師要擬出名單實(shí)行“人盯人”戰(zhàn)術(shù)，做到思想跟蹤、作業(yè)跟蹤、測(cè)試跟蹤和學(xué)法跟蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，力求不給學(xué)生留下遺憾，重視優(yōu)等生的再提高與綜合發(fā)展，注重中等生的潛能挖掘，抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化，提升各學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量。
五、樹立憂患意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心。
近幾年，我校在教體局領(lǐng)導(dǎo)，特別是張局長(zhǎng)、郭主任的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，教育教學(xué)成績(jī)逐步提高，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致贊譽(yù)。學(xué)校的良好聲譽(yù)屬于大家，每一個(gè)二中人都要自覺維護(hù)，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心。我們要正確看待自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，特別是不足。要知道，此時(shí)，不光我們?cè)谂?，兄弟學(xué)校也都在發(fā)揮自己的`優(yōu)勢(shì)，你拼我趕，唯恐落后。我們要積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，走出去，請(qǐng)進(jìn)來，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)上游。老師們，既然我們20xx中招如此豪邁，我們還有什么理由不去期待中招的輝煌？生活不能任性，青春無法重來；人生必須精彩，超越永無止境。只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。在今后的發(fā)展道路上，我們充滿信心。因?yàn)槲覀冇袆?lì)精圖治、和衷共濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)集體；有吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的辛勤教師；更有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。站在20xx—嶄新的起跑線上，我們意氣風(fēng)發(fā)，豪情滿懷?！按簌i一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！弊屛覀償y起手來，共同創(chuàng)造項(xiàng)城二中美好的明天。我們堅(jiān)定不移地相信，項(xiàng)城二中20xx—20的天空會(huì)更蘭，花朵會(huì)更鮮艷。
謝謝大家！
校長(zhǎng)在慶六一大會(huì)上演講稿篇十八
各位家長(zhǎng)：
大家好！
???首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加會(huì)議表示誠(chéng)摯的謝意和熱烈的歡迎！我們今天召開這次初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，其目的是加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量；同時(shí)，我們也想通過這次會(huì)議，進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長(zhǎng)的信心，向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)！一句話，就是“一切為了學(xué)生”，讓我們的孩子從我們的學(xué)校考上高中，走得更遠(yuǎn)，走的更好！
在今天的會(huì)議上，我主要想講三個(gè)問題：
先講第一個(gè)問題：初三今年面臨的形勢(shì)是競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)，任務(wù)重，時(shí)間緊，壓力大。
初三年級(jí)的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中，要對(duì)初中三年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系，即是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是對(duì)高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能，在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達(dá)九門，任務(wù)之重可想而知。所有家長(zhǎng)要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦。
初三將決定著每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)，特別是我們學(xué)校是第一年辦初三補(bǔ)習(xí)班，家長(zhǎng)期望值高，社會(huì)關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存，所以，學(xué)校和家長(zhǎng)一樣都有壓力，我們只能負(fù)重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。
在根據(jù)目前的形勢(shì)和學(xué)生實(shí)際，我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是：
第二個(gè)問題：學(xué)校采取的措施，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
進(jìn)入初三補(bǔ)習(xí)以來，對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)較高的同學(xué)是快馬加鞭，毫不放松，保持著良好的勢(shì)頭，對(duì)一些成績(jī)較低的同學(xué)更是要求他們醒悟，急起直追，爭(zhēng)取考出好的成績(jī)；但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而忙碌的初三補(bǔ)習(xí)無動(dòng)于衷，沒有行動(dòng)，積極性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，一些不良習(xí)慣依然存在。為此，我們學(xué)校想盡各種辦法，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，下大功夫加強(qiáng)教育，加強(qiáng)管理。在這里也希望各位家長(zhǎng)積極配合，盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理，使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)！
本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外，主要是要抓好測(cè)試和模擬訓(xùn)練，要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測(cè)試，單元測(cè)試和每月一考訓(xùn)練，以及中期考試和期末考試。一考代練，通過多次考試訓(xùn)練，使學(xué)生掌握了解題型技巧，鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)，從而提高了應(yīng)試能力，達(dá)到了提高考試成績(jī)的目的。
第三個(gè)問題：對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：
1、為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
和諧、幸福的家庭也一定會(huì)給孩子一個(gè)溫馨的家庭氛圍，好學(xué)、上進(jìn)的家長(zhǎng)也一定會(huì)有一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，減少其他事務(wù)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響。
家長(zhǎng)要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備，給孩子多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較，這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了，家長(zhǎng)就應(yīng)該滿意。
2、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展，減少偏科和不平衡。
中考不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的。只有各科的成績(jī)都提高，總分才有較大幅度的提高。
3、與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通。
多與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn)；及時(shí)了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況，嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí)；要特別注意安全，尤其是交通安全，盡最大限度排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾。
各位家長(zhǎng)，孩子是祖國(guó)的未來，民族的希望，也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來，想一切辦法，調(diào)動(dòng)一切教育資源，增加相互信任、加強(qiáng)相互理解和溝通，從現(xiàn)在開始迅速做起，就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才！
謝謝大家！
校長(zhǎng)在慶六一大會(huì)上演講稿篇十九
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!今天各位家長(zhǎng)剛剛結(jié)束一天的工作，就犧牲休息時(shí)間來學(xué)校參加五年級(jí)畢業(yè)班的家長(zhǎng)會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)的到會(huì)表示衷心地感謝!
再過一個(gè)月，我們的孩子就要小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入初中繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。小學(xué)畢業(yè)，標(biāo)志著人生中學(xué)校學(xué)習(xí)生活第一個(gè)階段的結(jié)束，標(biāo)志著孩子已經(jīng)步入少年時(shí)期，同時(shí)也標(biāo)志著孩子已經(jīng)完成了國(guó)家《義務(wù)教育法》規(guī)定的初等教育的學(xué)習(xí)任務(wù)。
在我們的五年級(jí)學(xué)生即將面臨小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我想，我們的家長(zhǎng)和我們的老師應(yīng)該更好地結(jié)合起來，做好學(xué)生由小學(xué)向初中這一階段的過渡工作。
一、教育孩子做個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
在座的每一位家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)自己的孩子有所希望，有所期望，但各位父母的期望和要求又不盡相同。有的希望孩子學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn)，聰明過人;有的希望孩子不給自己招惹麻煩就可以了;可能還有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子以后升學(xué)沒有太大希望，能讀書看報(bào)，買東西算帳就行了。《義務(wù)教育法》中指出：“義務(wù)教育要使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)，培養(yǎng)出有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)?！?/p>
我想，我們的家長(zhǎng)，我們的老師慶該攜起手來，教育孩子，提出要求，首先讓孩子做個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生：
1、小學(xué)畢業(yè)前夕是學(xué)生思想波動(dòng)較大的時(shí)期，這個(gè)階段要注重孩子的思想品德修養(yǎng)，愛父母、愛學(xué)校、愛老師，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)。
2、小學(xué)畢業(yè)時(shí)在知識(shí)能力方面要達(dá)到一定水平。具有初步的閱讀、寫作、計(jì)算能力，初步的自然常識(shí)和社會(huì)常識(shí)，一定的觀察能力、思維能力、記憶能力、想象能力和注意能力，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為初中的學(xué)習(xí)做好知識(shí)的鋪墊。
3、身體發(fā)育正常，具有健康的體質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣。能夠做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，具有一定的生活自理能力。能夠積極參加體育活動(dòng)，達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，為初中的學(xué)習(xí)做好身體和生活上的準(zhǔn)備。
二、幫助孩子順利完成從小學(xué)到中學(xué)的過渡。
五年級(jí)的孩子即將結(jié)束小學(xué)生活頁(yè)升入中學(xué)。在這樣的關(guān)鍵時(shí)期，圓滿結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，順利跨入中學(xué)尤其重要。
第一，家長(zhǎng)們要有思想準(zhǔn)備，弄清楚中小學(xué)學(xué)校生活的不同。孩子從五年級(jí)升入初中，表面上看只是升了一級(jí)，但這一級(jí)不同于從一年級(jí)升入二年級(jí)，四年級(jí)升入五年級(jí)，它是跨越了小學(xué)和中學(xué)這兩個(gè)不同的學(xué)習(xí)階段。在小學(xué)階段，課程相對(duì)較少，學(xué)生生年齡小，老師和學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)多，在一起生活的時(shí)間長(zhǎng)，老師對(duì)學(xué)生幫得多，管得細(xì)。進(jìn)入中學(xué)后，課程增多了，在學(xué)習(xí)及生活管理方面，逐步要求學(xué)生培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和較強(qiáng)的自制能力。所以，家長(zhǎng)必須明白中小學(xué)階段的不同。
第二，家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和自制自理能力。讓學(xué)生會(huì)安排時(shí)間，會(huì)聽課，會(huì)記課堂筆記，會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、思考問題和解決問題，在日常學(xué)習(xí)生活中逐步鍛煉聽、讀、講、寫、記各方面的能力，較好地掌握學(xué)習(xí)方法，以便盡快地適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活。
第三，應(yīng)該培養(yǎng)孩子分清好壞，辨別是非，自覺遵守紀(jì)律的意志和習(xí)慣。家長(zhǎng)既要注意對(duì)孩子多關(guān)心，還要注意讓孩子有一定的自主性，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自覺性和獨(dú)立評(píng)價(jià)能力。
第四，孩子進(jìn)入中學(xué)后，如果離家較遠(yuǎn)，家長(zhǎng)還要講清交通規(guī)則，教育孩子遵守交通秩序，讓他們注意騎車安全。再者，家長(zhǎng)還要為孩子做好入學(xué)前的各項(xiàng)物質(zhì)準(zhǔn)備，如學(xué)習(xí)用品、必備參考工具書以及自行車。為了便于對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行督促和檢查，可以讓孩子抄份課程表貼在家里，以便家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)、家庭復(fù)習(xí)等有一個(gè)及時(shí)的了解。
五年級(jí)學(xué)生畢業(yè)還有一個(gè)多月的時(shí)間，為了使學(xué)生進(jìn)一步打好基礎(chǔ)，為初中階段的學(xué)習(xí)開好頭。學(xué)校在這一個(gè)多月里，將重點(diǎn)抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，鞏固提高學(xué)生的知識(shí)水平，強(qiáng)化學(xué)生的閱讀、計(jì)算、寫作等各方面的能力。在復(fù)習(xí)上強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性，抓重點(diǎn)，適時(shí)組織各項(xiàng)檢測(cè)，采取措施，對(duì)各項(xiàng)階段性任務(wù)的完成進(jìn)行調(diào)控。在此，也希望我們的家長(zhǎng)能支持學(xué)校工作，理解配合教師的教育教學(xué)工作，讓我們共同努力。讓每一個(gè)孩子在小學(xué)有一個(gè)圓滿的結(jié)束，在初中有個(gè)良好的開端，讓我們的學(xué)生順利完成從小學(xué)向初中的過渡。
一切為了我們的孩子，為了我們孩子的一切，在此，我代表學(xué)校再次向各位家長(zhǎng)表示深深的謝意，祝各位家長(zhǎng)身體健康，工作愉快!祝每一個(gè)學(xué)生有所成就，成人成才!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在慶六一大會(huì)上演講稿篇二十
各位家長(zhǎng)朋友，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是《頂風(fēng)逆寒苦心在，家校攜手人勝天》。這幾天氣溫驟然下降，此時(shí)此刻，老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無情的嚴(yán)寒的磨礪。
如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍；如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中裹步不前甚至茍且偷安；那么，請(qǐng)讓我們一起回味前天家長(zhǎng)會(huì)上在我校發(fā)生的那動(dòng)人的一幕吧。月日，我校召開了高一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。這一天，氣溫降到了入冬以來的最低點(diǎn)，而天公卻又偏偏不作美，不僅陰風(fēng)怒號(hào)，而且凄雨侵寒。但所有這一切，并未能阻擋家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作，放棄休息，著雨披、撐雨傘、頂冷雨、逆寒風(fēng)，從全市各個(gè)方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼；冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。
從廣播會(huì)議上聚精會(huì)神的聆聽中，我們似乎觸摸到了家長(zhǎng)們的良苦用心，從會(huì)后不厭其煩的交流溝通中，我們品嘗了家長(zhǎng)養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑；從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中，我們體會(huì)到了家長(zhǎng)老牛舐犢般的偉大與艱辛！可以認(rèn)為，這次家長(zhǎng)會(huì)議開得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長(zhǎng)到會(huì)率，更表現(xiàn)為所有到會(huì)家長(zhǎng)的.負(fù)責(zé)精神和認(rèn)真態(tài)度；不僅表現(xiàn)在通過會(huì)議最大可能地拉近了家校距離，形成了互相有無的默契，更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識(shí)形成了教育的合力。家長(zhǎng)會(huì)議這一大型的帶有展示性的活動(dòng)的成功組織再一次告知我們：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”凡學(xué)校開展的任何活動(dòng)，全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng)，思考在先，準(zhǔn)備在前，充分發(fā)動(dòng)，明確要求。有備才能無患。
無準(zhǔn)備的倉(cāng)促上陣往往不著要領(lǐng)，難奏實(shí)效。我想，家長(zhǎng)到會(huì)良不良的班級(jí)會(huì)有此反思，宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級(jí)也應(yīng)有此反思。我還想，跳繩、踢毽、長(zhǎng)跑的冬季三項(xiàng)體育比賽已經(jīng)在即，班會(huì)課展示活動(dòng)正在繼續(xù)，中學(xué)生文藝會(huì)演的賽事即將拉開帷幕，時(shí)光飛逝，期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響，所有這些，若沒有事前的精心準(zhǔn)備，將只剩下事后的追悔和嘆息。家長(zhǎng)會(huì)的成功召開也在昭示我們：頂風(fēng)逆寒苦心在，家校攜手人勝天！家長(zhǎng)們的熱情參與是對(duì)我校教育工作的大力配合和傾力支持，是對(duì)子女悉心栽培和高度關(guān)愛的具體體現(xiàn)，是主動(dòng)承擔(dān)、切實(shí)履行家庭教育責(zé)任的實(shí)際行動(dòng)；更是他們對(duì)學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度，認(rèn)識(shí)到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育，既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，更代表著學(xué)生本人和家長(zhǎng)的根本利益。就是在實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想中實(shí)現(xiàn)著自我的人生價(jià)值。
這也要求我們的同學(xué)們，從家長(zhǎng)的苦心中汲取良心，從家長(zhǎng)的關(guān)心中萌生孝心，從家長(zhǎng)的艱辛中發(fā)掘決心，從家長(zhǎng)的耐心中滋長(zhǎng)信心，用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報(bào)答。各位老師、同學(xué)們，事在人為，人定勝天，態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長(zhǎng)如此誠(chéng)懇的配合態(tài)度，如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學(xué)的態(tài)度，我想，任憑這個(gè)冬天再冷，也無法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情！
謝謝大家！
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