初中六一演講稿分鐘(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 18:12:15
初中六一演講稿分鐘(通用22篇)
時(shí)間:2023-11-27 18:12:15     小編:書(shū)香墨

演講稿可以通過(guò)運(yùn)用修辭手法、舉例說(shuō)明、借助幽默等方式增強(qiáng)表達(dá)的力度和效果。在撰寫(xiě)演講稿之前,需要對(duì)演講內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和思考。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。在這些范文中,我們可以看到不同主題的演講,涵蓋了教育、科技、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。讓我們一起來(lái)看看這些范文,為自己的演講稿寫(xiě)作提供一些參考吧!

初中六一演講稿分鐘篇一

大家上午好!

今天我為大家演講的題目是《健康,是你自己的》。

也許大家都會(huì)覺(jué)得這個(gè)題目很老套,又或者會(huì)聯(lián)想到像霍金、張海迪這些身殘志堅(jiān)的大人物,但今天,我想講的是我自己。

大家都知道前幾天我的腳崴了,也聽(tīng)到有不少同學(xué)“不用做操,不用上體育課,真好!”之類(lèi)的“羨慕”的話(huà)語(yǔ)。其實(shí)受傷前我也是這樣想的,但想現(xiàn)在我就不這么覺(jué)得了。

首先是很痛,畢竟腳長(zhǎng)在你自己身上,說(shuō)不痛是假的。這幾天晚上我都痛得睡不著,早上早早的就痛醒了,精神也不大好。

其次是不好看,人人都有愛(ài)美之心,尤其是夏天,穿的很薄,看著腳上一大塊紗布裹著,走路還歪歪扭扭的,心里特別不是滋味。

可能過(guò)我的這一番話(huà)同學(xué)們并沒(méi)有真正聽(tīng)進(jìn)去,但是意外是永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料到,我們與其在受到傷害后痛苦,還不如在日常生活中保護(hù)好自己;與其哭泣,還不如歡笑!隨時(shí)保護(hù)好自己,是對(duì)自己的承諾最后,提醒大家:保護(hù)自己,捍衛(wèi)健康。給自己一個(gè)承諾,生命便會(huì)還你一片美麗!

初中六一演講稿分鐘篇二

老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是來(lái)自初二(x)班的xxx,今天我發(fā)言的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。

我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,叫做《蘆葦?shù)馁澝馈罚恼轮姓f(shuō):“一根蘆葦,應(yīng)該說(shuō)是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無(wú)力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧,它從來(lái)不會(huì)單獨(dú)存在,總是集群而生,聚眾而長(zhǎng)。”讀完了這篇文章,我很欣賞蘆葦那集群而長(zhǎng)、眾志成城的精神,因?yàn)樗怀隽颂J葦?shù)囊粋€(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。

其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!中國(guó)有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言、俗語(yǔ):“人心齊,泰山移?!?“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮?!薄耙粋€(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!薄疤鞎r(shí)不如地利,地利不如人和。”一個(gè)一個(gè)鏗鏘的漢字都在向我們?cè)V說(shuō)著團(tuán)結(jié)的重要性,因?yàn)樗P(guān)系著一個(gè)民族的興亡,一個(gè)集體的成敗。

因此,當(dāng)你在賽場(chǎng)克服困難,堅(jiān)持完成比賽時(shí),當(dāng)你在班級(jí)的宣傳標(biāo)語(yǔ)上添上獨(dú)樹(shù)一幟的創(chuàng)意時(shí),當(dāng)你在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員的拼搏搖旗吶喊時(shí),都會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),我們是這樣的團(tuán)結(jié),是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神迸發(fā)的震撼人心的力量,所以,由于每一根細(xì)線(xiàn)的凝聚,從而形成了一條堅(jiān)韌無(wú)比的繩子。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是如此,班級(jí)體的建設(shè)也是如此。例如在開(kāi)學(xué)以來(lái)的班級(jí)文化建設(shè)方面,同學(xué)們有的帶來(lái)綠色植物,美化班級(jí)環(huán)境;有的用自己的得意之作裝點(diǎn)教室的墻壁,與同學(xué)共享。在這樣和諧的環(huán)境中,同學(xué)們才能夠更加盡心地投入學(xué)習(xí)。同學(xué)們,在今后的人生道路上,面對(duì)困難和挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)互助是致勝的法寶,讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)”這道陽(yáng)光的照耀下,共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天!

最后,預(yù)祝各班能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)地精神,取得優(yōu)異的成績(jī)!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

初中六一演講稿分鐘篇三

茶余飯后,我靜靜地坐著,靜靜地思索,逃脫了作業(yè)的襲擊,躲開(kāi)了嘮叨的彈雨,來(lái)到久違的田野。一張張久違的可愛(ài)如花的笑臉再次地綻放了,在和煦的春光下,向日葵自由地盛開(kāi)著,如火一樣的激情,青春地燃燒著,釋放出無(wú)限的生機(jī)。

這是在我幼兒的時(shí)候,那片綠草如茵的草地。那次,我和幾個(gè)好朋友在這片“圣土”無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地放風(fēng)箏。朋友拿著風(fēng)箏線(xiàn),我則隨著風(fēng)箏一齊前進(jìn),望著天空上那展翅高飛的“白鴿”,我越看越起勁。轉(zhuǎn)眼間,我的身后仿佛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,而我也像風(fēng)箏一樣正在天空翱翔。這時(shí)的藍(lán)天,這時(shí)的白云,這時(shí)的春風(fēng),仿佛一切都很高興。我也格外興奮,草地上盡情揮灑著我們喜悅的汗水,天空中盡情回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。

我不再無(wú)厘頭地想,我有了新的想法,就算以后會(huì)被許多事情而束縛,但是我的內(nèi)心要持續(xù)良好的生活態(tài)度,時(shí)常出去親近大自然,讓自由不再離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。我要像風(fēng)箏一樣放飛情緒,從自由中得到快樂(lè),得到放松。

我多期望這片自由的藍(lán)天能永久為我敞開(kāi),能讓我永久自由自在地翱翔。

初中六一演講稿分鐘篇四

尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)、老師們,下午好!

大家早上好!春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī),高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來(lái)。在這溫馨的春光里,高三全體師生在這里隆重舉行20__年高考百日沖刺誓師大會(huì),我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我向高三全體同學(xué)表示真誠(chéng)的祝愿,祝愿你們經(jīng)過(guò)100天的不懈努力,攀登書(shū)山,蕩舟學(xué)海,百尺竿頭,更進(jìn)一步,在高考中取得令人滿(mǎn)意的成績(jī),走向成功,走向美好的未來(lái)。同時(shí)也向在坐的為了同學(xué)們的成長(zhǎng)而日夜付出辛勤勞動(dòng)的各位老師表示親切的問(wèn)候,道一聲“你們辛苦了”!古人云:“千里之行始于足下”,“不積小流怎能成江河”,在距20__年高考100天的日子里,我們回首往事,回顧自入高中以來(lái)1000天的日日夜夜,我們?cè)S多同學(xué)在家長(zhǎng)和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學(xué)們相聚在一起、歡樂(lè)在一起的美好時(shí)光,也淡忘了多少次張揚(yáng)青春年少的浪漫情懷;在1000天的日日夜夜里,也同樣印下了同學(xué)們拼搏向上、努力進(jìn)取的串串足跡;也同樣灑下了家長(zhǎng)、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過(guò)去的日子里留下了許多遺憾,往事不堪回首;然而有的同學(xué)則給自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦,不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20__年高考100天的日子里我們都應(yīng)該攜手同行,“共同泛舟”,為自己人生旅途重重的抹上一筆彩色的光環(huán)。

“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸?!本嚯x高考僅有100天了。100天的時(shí)間,在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對(duì)于我們,它是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。同學(xué)們,希望之門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,勝利在招手,理想在召喚。在這最后的100天里,我們要用汗水澆灌知識(shí)的園地,收縝獲密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動(dòng)的心靈,插上夢(mèng)想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對(duì)最后的挑戰(zhàn),迎接成功的喜悅!

大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁錐刺骨又有何不可?但最忌諱空有想法沒(méi)有行動(dòng),怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫百日為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識(shí)的雙眼替換你睡覺(jué)的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)廢話(huà)的行為;有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足,多問(wèn)多寫(xiě)多做;在理科上可鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題,熟能生巧,掌握技巧性解題,培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與聯(lián)想串通;在文科上可擴(kuò)充自己的閱讀量,看闊視野,能力提高,文科知識(shí)關(guān)鍵在于積累,要把語(yǔ)言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐,不要死記硬背、生搬硬套,要融會(huì)貫通,重中之重,你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。失去得時(shí)間無(wú)法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)得意志,實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫?,使自己做到高三無(wú)悔,青春無(wú)悔。

俗話(huà)說(shuō):“編筐握簍貴在收口”,對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),這100天是收獲的季節(jié),這100天的沖刺決定你xx年的“書(shū)山之路”、人生的轉(zhuǎn)折。我們可以這樣說(shuō),這100天,是成功人生的奠基石:是奏響奔向一所理想大學(xué)的搖籃曲;是描繪美好人生的油彩粉;是人生旅途的方向標(biāo)。我相信,我們包中20__屆全體高三學(xué)生都會(huì)非常珍惜這100天,因?yàn)檫@100天,是人生命運(yùn)抉擇的100天;這100天,決定每位同學(xué)未來(lái)事業(yè)成敗與否的100天。人生是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅存的100天內(nèi),我真誠(chéng)地希望你們能奮力一搏,有智慧者出智慧,無(wú)智慧者出汗水,既不出智慧又不出汗水者請(qǐng)你默默走開(kāi)。我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。

同學(xué)們,當(dāng)孩子生下來(lái)時(shí),為什么第一聲就是哭呢,因?yàn)樗蚜?xí)慣了母腹之中的黑暗。同樣的習(xí)慣于讀書(shū)學(xué)習(xí)的人,中斷了讀書(shū)學(xué)習(xí),所感到的難受往往并非只是怕學(xué)不到東西自己落后了,而是一種生活習(xí)慣被迫改變所引起的惶恐和茫然情緒。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

沖刺百日,讓夢(mèng)想成真,讓我們一起乘風(fēng)破浪,去擁抱巍巍的高山;讓我們一起生長(zhǎng)有力的雙翼,飛向七彩的霞光;讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋。在這緊張的高三第二學(xué)期,在這百日沖刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時(shí)間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。為自己高中的生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同時(shí),我知道,在你們身上已經(jīng)承載了包括父母、親朋和自己的無(wú)盡希冀。我不愿意這種希冀變成壓力,不希望你們變成背著沉重包袱的戰(zhàn)士。

同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā),百事待興的新起點(diǎn),打開(kāi)新年之門(mén),希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于屬于自己的每一刻。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,用辛勤和汗水,共同抒寫(xiě)人生的新篇章,共同鑄就包場(chǎng)中學(xué)的新輝煌!

老師們、同學(xué)們,100日沖刺大進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,高三軍團(tuán)整裝待發(fā)。同學(xué)們,你們經(jīng)過(guò)十二年的寒窗苦讀,已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)能力,只要樹(shù)立信心,勇敢沖刺,就能打贏這一仗,全校師生都在為你們加油助威!高三后期是檢驗(yàn)毅力、恒心、耐心、細(xì)心的時(shí)候,讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,讓六月的鮮花見(jiàn)證我們的輝煌,讓六月的美酒滋潤(rùn)我們的足跡。今日出師起誓軍前。明日激戰(zhàn),凱歌而還!讓我們努力奮斗吧,成功一定屬于我們!

最后請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表高三全體老師送你們一首詩(shī)。

《寄語(yǔ)高三學(xué)子》。

我知道你很累寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃。

我知道你很苦。

披星戴月為的是擁有美好的明天。

我知道你需要休息。

學(xué)海游泳付出了多少血汗。

我知道你心跳在加劇。

攀登書(shū)山也將接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn)。

可是。

你很快將走進(jìn)成功的夢(mèng)。

跨過(guò)彩虹就有七彩斑斕。

你已經(jīng)走進(jìn)春雨。

枝頭的蓓蕾已向你張開(kāi)笑臉。

你已經(jīng)鑄就堅(jiān)強(qiáng)的意志。

傾注你的全部心血。

就會(huì)譜寫(xiě)新的詩(shī)篇。

別忘了,老師將為你前進(jìn)導(dǎo)航。

別忘了,學(xué)校將為你無(wú)私奉獻(xiàn)。

別忘了,家長(zhǎng)的胸懷將是你憩息的港灣。

那么請(qǐng)你。

以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭。

揚(yáng)起包中人直濟(jì)滄海的風(fēng)帆。

初中六一演講稿分鐘篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是x班的xx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是名人傳中的一句話(huà)。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時(shí)間,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的'世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄??墒?,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi),暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)希望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。

初中六一演講稿分鐘篇六

親愛(ài)的xx:。

大家好!

每次被問(wèn)及以后想做什么。我想了一下,說(shuō)當(dāng)醫(yī)生是我夢(mèng)想的工作。

醫(yī)生是另一種藝術(shù)家,他通過(guò)與疾病斗爭(zhēng)和讓人感覺(jué)良好來(lái)做人類(lèi)藝術(shù)。我認(rèn)為盡力給別人帶來(lái)快樂(lè)是一種樂(lè)趣。這是一種驕傲的'感覺(jué),我很喜歡。在現(xiàn)代生活中,許多人夜以繼日地工作來(lái)尋求財(cái)富,結(jié)果他們忽視了自己的健康。眾所周知,強(qiáng)壯的身體是幸福生活的基礎(chǔ)。我夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,幫助他們重新享受生活。

當(dāng)醫(yī)生是我夢(mèng)想的工作,現(xiàn)在我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)以獲得更多的知識(shí)來(lái)達(dá)到我的目標(biāo)。

謝謝大家!

初中六一演講稿分鐘篇七

大家好,我叫某某某,今天我演講的題目是“讓青春的夢(mèng)想在行動(dòng)中啟航”!

問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?!芭R淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

初中六一演講稿分鐘篇八

我感覺(jué)到,自由就在我們的身邊。也許生命很短暫,你的是這樣,我的也是,都不例外。猶如向日葵一般,盛開(kāi)后就會(huì)凋落。但是在世上也有一種東西它是永久都不會(huì)凋零的,那是心靈深處的呼喚。

我也喜歡在大自然之中散步,我利求尋回我自己。我厭惡塵世中的風(fēng)塵,那些風(fēng)塵都只是自然界中的一個(gè)微小的生命的而已,甚至是比鳥(niǎo)兒的生命還要脆弱。它們總是利用自己的私心,去利用真理,讓真理來(lái)為它們服務(wù)。但是真理的面前,人人都能夠當(dāng)它的主人,只要你還支持你的真理,它就永久不會(huì)失敗。

而真理也是與自由相連在一齊的,自由高于一切,我也堅(jiān)持這個(gè)觀點(diǎn)。但是自由也有必須的局限性,倘若有人利用自由與和平去為它某福利的話(huà),那么自由就會(huì)被利用。就像美國(guó)一樣,總是打著自由與和平的旗幟,去履行它所謂的正義,從而讓很多國(guó)家都陷入災(zāi)難。

自由像是天空中飛行的鳥(niǎo),它們無(wú)拘無(wú)束,它們想要飛出藍(lán)天的庇護(hù),去開(kāi)創(chuàng)新的世界。自由也像是盛開(kāi)的花朵,它們雖是一瞬間,但是卻秀麗無(wú)比,讓人無(wú)比向往。

我熱愛(ài)自由,像是愛(ài)著你一樣。我感覺(jué)到生命的渺小,理解到自由的可貴。雖然我們還在受著世俗的束縛,但我們的心靈不會(huì)停止對(duì)自由的向往,我們會(huì)努力,我們會(huì)奮斗,也會(huì)追求。

自由它是全世界的自由,它是全世界的力量。這種力量能夠讓世界變得更加完美,也能夠讓世界的花朵,更加的秀麗,讓世界的人們,都向往它。而它,就是我們心靈深處的渴望,是我們共同的力量。

初中六一演講稿分鐘篇九

不能夠給它們幸福,那就給他們自由。

你極喜歡小動(dòng)物。

在你嗷嗷待哺的時(shí)候,我給你買(mǎi)來(lái)兩條金魚(yú)和一個(gè)圓圓的魚(yú)缸,放在電視機(jī)頂部。閑暇的時(shí)候,我就常常抱你在魚(yú)缸前駐足,引你用目光去追尋運(yùn)動(dòng)的色彩。這時(shí)你咯咯的笑聲,讓我的心陶醉。

在你蹣跚學(xué)步的時(shí)候,你會(huì)跟在小狗狗的后面,窮追不舍,當(dāng)它回過(guò)頭來(lái)向你汪汪的時(shí)候,你卻又害怕地拱到我的懷里。“不要擔(dān)心,只要你不對(duì)他動(dòng)粗,它是不會(huì)傷害你的?!蔽叶紫律韥?lái)鼓勵(lì)著你。欣賞著你看小狗狗時(shí)可愛(ài)的表情,明白你已經(jīng)把它當(dāng)作了朋友。

你想要很多小動(dòng)物。我給了你很多的設(shè)想:門(mén)口一只小狗,客廳沙發(fā)上一只小貓,你臥室的房頂掛只小鳥(niǎo),床下睡只刺猬,窗戶(hù)上趴只猴子,陽(yáng)臺(tái)上放只兔子,花叢中再來(lái)幾只小蝸牛,長(zhǎng)頸鹿只好放在樓下啦,老虎還是先寄存在動(dòng)物園吧,這樣安全些……,爸爸當(dāng)采購(gòu)員,媽媽當(dāng)飼養(yǎng)員,至于你嗎,就天天和小動(dòng)物在一齊快樂(lè)吧!你聽(tīng)后,總會(huì)哈哈大笑,仿佛家里真得成了動(dòng)物園,仿佛你真得成天與小動(dòng)物們?cè)谝积R。

也許是自來(lái)水的水質(zhì)不適合金魚(yú)生活吧?抑或是金魚(yú)本就很難養(yǎng)活?更可能是我們不會(huì)養(yǎng)金魚(yú)吧?有那么一段時(shí)間家里的金魚(yú)一只一只地死去了,你很悲哀。我告訴你:“我們不能夠給它們幸福,那就給它們自由的河流吧!”在這幾年里又買(mǎi)了好多次,可每次都以悲哀作結(jié)。每次我都會(huì)偷偷地把金魚(yú)的尸體扔掉,害怕它們會(huì)增加你的惆悵。不明白從何時(shí)開(kāi)始,每次從金魚(yú)攤位前經(jīng)過(guò),你會(huì)用戀戀不舍的眼光看它們,嘴巴上卻會(huì)說(shuō):“我不能夠買(mǎi)你回家的?!?/p>

記得當(dāng)你用自己全部的零花錢(qián)從市場(chǎng)上買(mǎi)回一只荷蘭鼠時(shí),你的興奮無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)??偸菗?dān)心它吃不飽,喂完米飯又喂胡蘿卜,把它放到陽(yáng)臺(tái)上溫暖的陽(yáng)光下,才去看電視??僧?dāng)我再去看它的時(shí)候,它已經(jīng)直挺挺地躺在籠子里了。當(dāng)你相信它真得是被你撐死了的時(shí)候,你的臉上掛滿(mǎn)了無(wú)奈和愧疚,“早明白會(huì)這樣,我絕對(duì)不會(huì)喂那么多東西的?!薄皠e悲哀了。它本就不就應(yīng)生活在籠子里的,它的家在大自然?!蔽野参恐?。

有那么幾次,你看到鴿子在我家空調(diào)的室外機(jī)上徘徊,你只是輕輕地喊我過(guò)去,與你一齊靜靜地看它們潔白的羽毛,欣賞它們黑豆般的眼睛,悄悄地不去驚動(dòng)它們,每次都是這樣。

初中六一演講稿分鐘篇十

大家好!今天我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。

近兩周時(shí)間,經(jīng)同學(xué)們反映和政教處的檢查,學(xué)校出現(xiàn)了男女同學(xué)不正常交往現(xiàn)象,這些同學(xué)的行為已違反了校規(guī)校紀(jì),甚至還出現(xiàn)了在餐廳里相互喂飯,在操場(chǎng)上拉拉扯扯的出格行為。當(dāng)然,對(duì)于這種已越過(guò)中學(xué)生規(guī)范的行為,學(xué)校的制度很明確:扣除個(gè)人考核分20分,回家反省兩周,嚴(yán)重違紀(jì)者,勸退離校。

有人曾說(shuō),高中生活就像一列疾行的列車(chē),載著你通往前方的向往的大學(xué)站點(diǎn)。列車(chē)外的風(fēng)景很美,讓人留戀,但如果你未能抵制這種誘惑而中途下車(chē),那你就錯(cuò)過(guò)了按時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),早戀就是一種誘惑。我們應(yīng)當(dāng)?shù)种七@種誘惑。

我們并不反對(duì)男女之間的正常交往,相互學(xué)習(xí),相互欣賞,相互促進(jìn),讓彼此比想象的更優(yōu)秀。正如網(wǎng)絡(luò)上所言:你可以喜歡某個(gè)同學(xué)的人淡如菊,熱情似火,但請(qǐng)你不要喜歡人淡如菊,熱情似火的某個(gè)同學(xué),你可以喜歡一切美好的品性,但請(qǐng)不要讓別人的青春為你的不理智買(mǎi)單。有的同學(xué)振振有詞的說(shuō)“我們是純潔的友誼”,我們也更愿意相信這樣的,因?yàn)榧儩嵉挠颜x一定是行為坦蕩,光明磊落的。但如果你們總是在周六的晚上成雙結(jié)對(duì)地出現(xiàn)在操場(chǎng)黑暗的角落里,這樣的友誼還純潔嗎?這樣的交往還正常嗎?青春的種子只有順著陽(yáng)光方向才能茁壯成長(zhǎng),陰暗角落里匍匐的只有不成器的苔蘚。

那么,這些不正常交往的同學(xué)錯(cuò)在了何處?我們說(shuō),那是因?yàn)槟阍阱e(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)、做了錯(cuò)誤的事情。

為什么是錯(cuò)誤的時(shí)間?同學(xué)們!人生的每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的使命。高中三年,是人生中最重要的黃金學(xué)習(xí)期,這個(gè)階段最重要的任務(wù)是學(xué)知識(shí)、修品行,如果在這三年中你不能全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中,而是在貪戀沿途風(fēng)景的誘惑,那你只能是錯(cuò)失人生。

年輕是資本,但別拿青春賭明天,你要用理智的頭腦做明智的選擇。

為什么是錯(cuò)誤的事情!中教導(dǎo)我們:學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),特別是在高中三年,你承載著父母的期望,家庭的重托來(lái)到中,沒(méi)有人希望你在高中就解決你的終身大事,你的責(zé)任就是端正品行,專(zhuān)心學(xué)習(xí),你的職責(zé)是為自己光輝前程而努力奮斗,實(shí)現(xiàn)人生更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

我們身在中,我們是xx中學(xué)子,我們要在這個(gè)特定的人生階段做正確的事,我們每天高喊著的“追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的中精神,不應(yīng)只是一句口號(hào),更應(yīng)是一種品格。所以要告誡那些有早戀行為的同學(xué),請(qǐng)你靜下燥動(dòng)不安的心,規(guī)范自己的出格的行為,擔(dān)當(dāng)起肩上的責(zé)任,不讓青春在沼澤中迷路,要讓青春在奮斗中閃光!

我的演講到此結(jié)束。

初中六一演講稿分鐘篇十一

自從烏鴉的肉被狐貍騙后,烏鴉一直很想報(bào)復(fù)狐貍。終于,報(bào)仇雪恨的日子來(lái)了。這一天,烏鴉在小溪邊的草叢中找到了一塊發(fā)霉的爛肉。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后,烏鴉的腦子里立即閃過(guò)了一條對(duì)付狐貍的妙計(jì),它趕緊飛到了狐貍家門(mén)前的一棵大樹(shù)上。

狐貍看見(jiàn)家門(mén)前的樹(shù)上有一只黑鳥(niǎo),便把頭伸出窗外朝樹(shù)上瞧了瞧。“呀,這不是上次被我騙過(guò)的那只臭老黑嗎?嘴里還叼著一塊肉,哈哈,這下子俺老狐不愁沒(méi)肉吃了。嘿嘿……”想著想著,狐貍的嘴角流出了口水。

它眼珠子一轉(zhuǎn),走到大樹(shù)下對(duì)烏鴉說(shuō):“喲,這不是烏鴉老兄嗎?聽(tīng)說(shuō)您最近得到了一個(gè)什么最佳紳士獎(jiǎng),是嗎?”烏鴉看了看狐貍,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

狐貍見(jiàn)這招沒(méi)用,又使出了一招苦肉計(jì),只見(jiàn)狐貍“撲通”一聲向?yàn)貘f跪下,“嗚嗚……”地大哭起來(lái),它一邊哭一邊對(duì)烏鴉說(shuō):“嗚嗚……烏鴉大哥,你還在為上次的事生氣嗎?其實(shí)上次我騙你的肉也是出于無(wú)奈啊。因?yàn)槲业睦掀藕⒆佣忌×耍晕也膨_您的肉?。≌?qǐng)您大人不計(jì)小人過(guò),原諒我吧!要是您不原諒我,我就長(zhǎng)跪不起。”烏鴉看到狐貍可憐兮兮的模樣,心有點(diǎn)動(dòng)搖了,準(zhǔn)備把事實(shí)告訴狐貍。可是,他瞥見(jiàn)狐貍嘴角邊的口水后,又鐵了心。它拍了拍翅膀,點(diǎn)了點(diǎn)頭,但就是不松口。

狐貍見(jiàn)烏鴉還不上當(dāng),便又使出了激將法,對(duì)烏鴉大罵道:“你這只不知好歹的臭老黑,我剛才不罵你是給你面子。既然你不領(lǐng)情,那就休怪我無(wú)情無(wú)義了。說(shuō)完,又對(duì)烏鴉大罵道:“就你這只臭老黑,還配得上那個(gè)什么最佳紳士獎(jiǎng),我呸,呸呸呸……,我看呀,這黃鶯主持人和森林里的動(dòng)物,可真是瞎了眼嘍!我真替他們感到害臊。”烏鴉見(jiàn)狐貍這樣,將計(jì)就計(jì),張開(kāi)嘴巴,故意讓肉掉了下去。狐貍見(jiàn)肉掉了下來(lái),“嗖”地一聲竄過(guò)去叼住肉,一口一口地將肉吃了下去。

突然,狐貍捂著肚皮“哎喲喲……”地慘叫了起來(lái)。這時(shí),烏鴉得意洋洋地對(duì)狐貍大罵道:“死狐貍,臭狐貍,你沒(méi)有想到老鴉我還留有這一手吧。嘿嘿,這就叫善有善報(bào),惡有惡報(bào),活該!”說(shuō)著,它還朝狐貍扮了個(gè)鬼臉。狐貍聽(tīng)了,甭提有多生氣了。它氣急敗壞地?fù)湎驗(yàn)貘f,但肚子疼,爬不上樹(shù),撲不到烏鴉。烏鴉在樹(shù)上向狐貍嘲笑道:“笨狐貍,呆狐貍,你撲不到,就是撲不到,哼!自——作——自——受?!焙偀o(wú)奈,只有耷拉著腦袋,垂頭喪氣地回家了。

從此以后,狐貍再也不敢找烏鴉的麻煩了,而且見(jiàn)了烏鴉就滿(mǎn)臉堆笑,把他當(dāng)國(guó)王一樣服侍。

初中六一演講稿分鐘篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“勇氣”

何謂勇氣?勇氣就是在合適的時(shí)間,用自己的膽識(shí)把一件事情辦對(duì)、辦好。所以“勇氣”不但要有“勇”,還要有“氣”?!坝隆毕笳髦茏龀鲞@件事的膽識(shí),“氣”象征著把這件事辦對(duì)辦好的能力。有“勇”無(wú)“氣”,終歸是一介莽夫,成不了大事;有“氣“無(wú)”勇“,只能籍籍無(wú)名,成了有“勇”又有“氣”之人的墊腳石。

那什么才是有“勇”又有“氣”的人呢?

漢武帝劉徹,十六歲登基,執(zhí)掌大漢江山五十四年,成就了漢朝的鼎盛。他有“勇“。分布“推恩令”,敢于向父兄一輩的諸侯王們挑戰(zhàn);亦有“氣”,廣納賢才,改革貨幣、北拒匈奴,成為了中國(guó)歷史上的明君之一。

我國(guó)“兩彈一星”元?jiǎng)族X(qián)學(xué)森,為中國(guó)軍事發(fā)展立下赫赫戰(zhàn)功。他有“勇”,在新中國(guó)成立之時(shí)放棄美國(guó)的高官厚祿,只身來(lái)到百?gòu)U待興的新中國(guó);亦有“氣”,不但為人高風(fēng)亮節(jié),而在發(fā)射場(chǎng)事必躬親,最終成就了新中國(guó)在這一領(lǐng)域達(dá)到世界領(lǐng)先的水平。

也許同學(xué)們可能會(huì)問(wèn)了:以上兩位都是震古爍今的偉人,我們?cè)趺磿?huì)成為這樣的人?我的回答是:不!或許我們做不成這些大事,但“勇氣”的磨煉定然要從小事開(kāi)始。對(duì)老師提出一個(gè)對(duì)班級(jí)有益的意義,為被難題困擾的同學(xué)解答問(wèn)題,在樓道的門(mén)口用掃把把積雪掃到一邊,它們都包含了“膽識(shí)”和“能力”兩個(gè)方面。如果在平常的小事中不斷歷練自己的勇氣,等到你遇到了做大事的機(jī)遇,那些你積累的小勇氣就會(huì)厚積薄發(fā),變?yōu)榇笫碌某晒?。到時(shí)候,或許名垂青史就不再是個(gè)夢(mèng)想!

那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的能力,證明自己是個(gè)有膽識(shí)、有能力的人—當(dāng)然,從小勇氣轉(zhuǎn)化為大勇氣是一個(gè)蛻變的過(guò)程。希望幾十年后,今天的我們,也會(huì)變成一群有勇氣的人!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

初中六一演講稿分鐘篇十三

期中考試剛剛過(guò)去,此時(shí)的你,或許在為考試成績(jī)而憂(yōu)慮,或許覺(jué)得可以輕松一下了……但是,親愛(ài)的同學(xué),你知道么?一個(gè)新的征途已經(jīng)悄悄地開(kāi)始了。

每個(gè)懷著理想的人都知道,為實(shí)現(xiàn)自己的最終目標(biāo),需要堅(jiān)持和奮斗。但是經(jīng)歷一次挫折之后,或者取得一點(diǎn)點(diǎn)成功之時(shí),就會(huì)有數(shù)不清的理由,讓我們失去了銳氣,懈怠了斗志,忘卻了成功最重要的兩個(gè)字——堅(jiān)持。

“魔稻之父” 袁隆平的研究初期,遇到了無(wú)數(shù)的失敗和挫折,很多同行認(rèn)為他的研究是可笑的??稍谠∑綀?jiān)持說(shuō):“第一,方案是可行的,第二,田頭是我家,不出成果不回家。”正是這樣二十多年堅(jiān)持不懈的努力,終于使理想變成了現(xiàn)實(shí)。

諾貝爾獎(jiǎng)獲得者李遠(yuǎn)哲先生在南開(kāi)大學(xué)演講時(shí)說(shuō):“生活過(guò)于順利時(shí),往往學(xué)不到太多東西,成功并不只是才智上的差別,而往往決定于是否堅(jiān)持?!比伺c人的差異微乎其微,今天和明天的差異微乎其微,只有能持之以恒的人,才是有希望成功的人。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這正是我們中華民族之所以能夠不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉。

不要空談靈感,不要幻想奇跡,讓我們靜下心來(lái),分析昨天的成功和失誤,認(rèn)真對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)和生活。請(qǐng)記住“堅(jiān)持才是硬道理”,因?yàn)槲覀兪菚r(shí)代的青年,我們有理想,要奮斗,有夢(mèng),去追尋。

“堅(jiān)持就是勝利”,從小老師就是這樣教的,相信沒(méi)有人會(huì)懷疑過(guò)這個(gè)亙古的真理。但實(shí)際是思想和行動(dòng)總是不怎么統(tǒng)一,說(shuō)堅(jiān)持的人一大堆,但實(shí)際能堅(jiān)持的卻是少之又少。我覺(jué)得我們的大學(xué)生活很重要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,當(dāng)然,這里所說(shuō)的堅(jiān)持是學(xué)習(xí)之類(lèi)的堅(jiān)持,所謂游戲之類(lèi)的就不能納入討論的范圍了。

剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,相信大家都是有著自己的想法的,沒(méi)人會(huì)愿意每天的沉迷游戲。十年的初等教育總會(huì)讓我們有些不太實(shí)際的理想。懷著那些所謂的激情進(jìn)入大學(xué),期待這個(gè)新的平臺(tái)能讓我們離自己的夢(mèng)想更近一步。能讓自己的能力更進(jìn)一步。但或許是大學(xué)的時(shí)間過(guò)于充足,過(guò)度輕松的環(huán)境讓我們部分的同學(xué)開(kāi)始慢慢的忘記自己的理想,于是,三年,四年的大學(xué)成為了一次奢侈的放縱。之后,帶著這些曾經(jīng)的放縱進(jìn)入社會(huì),換來(lái)無(wú)盡的悔恨。所以,我們的大學(xué)生活應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的理想。

大學(xué)的生活,我們不必像高中那般的受著老師的的管制,從一個(gè)高壓的環(huán)境突然進(jìn)入到一個(gè)輕松的環(huán)境,難免會(huì)有些不太習(xí)慣,沒(méi)有人來(lái)監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),沒(méi)有人因?yàn)椴蛔鲎鳂I(yè)而懲罰我們,這個(gè)時(shí)候我們就要開(kāi)始學(xué)會(huì)自己堅(jiān)持了,這是一個(gè)由被動(dòng)堅(jiān)持到主動(dòng)堅(jiān)持的過(guò)程,也是我們正確成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。

其實(shí)堅(jiān)持能給我們帶來(lái)很多的東西,任何的事情都不是一蹴而就的。馬云曾說(shuō),活下來(lái)的才是王道,剩者為王?;钕聛?lái)就得撐著,當(dāng)時(shí)中國(guó)的商業(yè)環(huán)境讓阿里巴巴一直處于虧本的狀態(tài),但馬云沒(méi)有放棄,他的堅(jiān)持讓阿里巴巴成為當(dāng)今全球的最大的中小企業(yè)交易平臺(tái),讓淘寶在國(guó)內(nèi)一支獨(dú)大,讓支付寶成為國(guó)家扶植的重要第三方支付平臺(tái)。

許多人對(duì)于史玉柱應(yīng)該是不陌生的,巨人的總裁,兩家銀行的股東,腦白金和黃金搭檔也是他的產(chǎn)品。如此光鮮的身影背后,卻有著曾經(jīng)負(fù)債2億的記錄,號(hào)稱(chēng)中國(guó)“首負(fù)”,龐大的負(fù)債沒(méi)有讓他放棄,東山再起的他如今仍然是一個(gè)值得仰望的存在。

初中六一演講稿分鐘篇十四

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:。

大家好!

盧梭曾說(shuō):“感謝生活給我的一切不幸.”擁有一顆積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,你的人生就是甜的.

莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒(méi)有想過(guò)他自己也曾被批為得獎(jiǎng)賠率最高者,雖然在無(wú)盡的否認(rèn)下,他也沒(méi)有放棄自己,“閉關(guān)淡然寫(xiě)作”,現(xiàn)在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來(lái)比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜.這也就是告訴我們的人生常_不如意,沒(méi)有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無(wú)瑕的心態(tài)也就是樂(lè)觀的生活態(tài)度完成它,當(dāng)拿到甜的會(huì)慶幸它是甜的.

相比之下,劉偉,獨(dú)臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗(yàn)到另一番的“甜”,或許是上帝對(duì)他的偏愛(ài),讓這個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的蘋(píng)果被上帝多咬了一口,他深知這一點(diǎn),也感恩生活.困難只是暫時(shí)的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切.在他超凡的技藝下,樂(lè)觀便是他成功的催化劑.

樂(lè)觀是一件感恩萬(wàn)物的生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見(jiàn)缺點(diǎn)下憑什么忽略?xún)?yōu)點(diǎn).對(duì)待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來(lái)樂(lè)觀對(duì)待生活吧!

或許我們不是舉足輕重的大人物,不會(huì)如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用,但我們可以是一杯簡(jiǎn)單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺(jué)的愉悅,也并非筆墨可以形容的.喝上這么口茶吧,它不僅是樂(lè)觀的代詞,更是無(wú)盡的快樂(lè).

盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂(lè)觀.

我的演講完畢.

初中六一演講稿分鐘篇十五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

有人說(shuō):初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂(lè)曲,主旋律僅有六個(gè)字:磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。

磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒(méi)有白費(fèi)。直到去年9月份,我最終邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門(mén),跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識(shí)人才。在那里,求真教會(huì)了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。

考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長(zhǎng),主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí),自我必須要比別人的做得更好,才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí),我為班級(jí)工作盡心盡力,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對(duì)我自我的考驗(yàn)。我相信,長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自我挑戰(zhàn)自我。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。

求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會(huì)更撲朔迷離,鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以進(jìn)取的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲以往付出的辛勞和汗水。

在初中生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自我。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會(huì)充滿(mǎn)風(fēng)雨和陽(yáng)光!

初中六一演講稿分鐘篇十六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們:

大家好!

理想,是個(gè)美麗的字眼,“先天之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”是文學(xué)家范仲淹的理想;“為中華之崛起而讀書(shū)”是少年恩來(lái)的理想;“生命有限,卻無(wú)限為人民服務(wù)”是雷鋒的理想……不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出辛勤的汗水。而我們,早已在書(shū)山學(xué)海中品味甘苦了。每天清早一起床,我們匆匆吃過(guò)飯就直奔學(xué)校投入緊張的學(xué)習(xí),一天六節(jié)課,還有做不完的習(xí)題背不完的書(shū)。這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年??鄦?累嗎?說(shuō)實(shí)話(huà):確實(shí)苦,也非常累。但如果你僅僅只看到這一點(diǎn),那么你只會(huì)在“苦、累”這些字眼里體會(huì)人生的煩惱,你將永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,你的人生將是單調(diào)的,無(wú)趣的。

而有遠(yuǎn)大理想的同學(xué),他們?yōu)槔硐胱巫尾痪氲貙W(xué)習(xí),將每天的學(xué)習(xí)看做是實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天,離他們的理想就更近一步。在學(xué)習(xí)中,他們品嘗到了別人無(wú)法體會(huì)的樂(lè)趣,他們的人生因此而充滿(mǎn)光輝。

“理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功”并不是一句空洞的口號(hào),我們必須把它付諸到一步一個(gè)腳印的實(shí)際行動(dòng)中。

“理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功”,我們不能因?yàn)榭喽丝s,不能因?yàn)槔鄱艞墶?/p>

“理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功”意味著困難和挑戰(zhàn),但只要有一顆勇敢的心,就一定能邁向成功!

親愛(ài)的同學(xué)們,心有多大,你的舞臺(tái)就有多大!讓我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,讓生命在拼搏中熊熊燃燒,讓我們懷揣著理想,在人生的航程中乘風(fēng)破浪,擁抱輝煌!

謝謝大家!

初中六一演講稿分鐘篇十七

尊敬的.老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我講話(huà)的題目是《幸福只屬于勤奮的人》。

開(kāi)學(xué)二個(gè)月以來(lái),我們已經(jīng)進(jìn)入了高中緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,它讓我們體會(huì)到:勤奮是幸福的、勤奮是快樂(lè)的,勤奮抒寫(xiě)輝煌,努力開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久。記得一位哲人說(shuō)過(guò):世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬(wàn)里,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。

勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說(shuō)幾分鐘,無(wú)一不是勤奮的痕跡。堅(jiān)持充分利用好時(shí)間,多學(xué)多問(wèn),用心,便可謂之勤奮。只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn);只要心是熱的,勤奮便可開(kāi)始。

古今中外名人通過(guò)勤奮成功的事例舉不勝舉,讓我們看看身邊的同學(xué)、親戚、好友,他們的優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉檬强渴裁?無(wú)一不是靠“勤奮”取得的。高一是勤奮的起點(diǎn),樹(shù)立目標(biāo),勇往直前;高二是勤奮的關(guān)鍵,持之以恒,堅(jiān)持不懈。高三是勤奮的沖刺,告訴你拼搏帶來(lái)的奇跡!

大家不要埋怨時(shí)間不夠用,當(dāng)我們每天醒來(lái),口袋里便裝著二十四小時(shí)的時(shí)間,這是屬于自己的最完美的財(cái)富。在復(fù)習(xí)期間,要勤于練習(xí),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。要勤于解剖自己,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析,孔子曰:吾日三省吾身。勤于反思自己,了解自己,殊不知世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。

學(xué)無(wú)涯,思無(wú)涯,其樂(lè)亦無(wú)涯。勤于學(xué)習(xí),勤于思考,不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對(duì)它去生活去學(xué)習(xí),不用逃避,更不要用惡語(yǔ)詛咒它,縱然貧窮也要熱愛(ài)我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候,就依然還擁有喜悅、開(kāi)心、榮幸的時(shí)光,學(xué)習(xí)者是美麗的,勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)紛至沓來(lái)的時(shí)候,幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼,讓人是那樣無(wú)所適從,而一切又如此的貼切自然。

同學(xué)們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一定屬于我們!開(kāi)始勤奮,你便會(huì)感到幸福;開(kāi)始努力,你便會(huì)感到快樂(lè);向前沖,你將從此與眾不同!

謝謝大家!

初中六一演講稿分鐘篇十八

三分鐘的時(shí)間很短,只能寥寥說(shuō)幾段話(huà),那么我們?cè)撊绾握f(shuō)好這三分鐘呢?下面是本站小編為你整理的幾篇初中3分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

各位評(píng)委、各位同學(xué):

我今天演講的題目是"讓民族精神走進(jìn)心靈"。

有人說(shuō),民族精神如一縷春風(fēng),像寒冷時(shí)母親給兒女們送來(lái)的溫暖;有人說(shuō),民族精神是一泓清泉,像酷熱時(shí)母親為兒女們扇出的涼風(fēng)。

突破空間的約束,翱翔歷史的長(zhǎng)空,我們的熱血會(huì)開(kāi)始沸騰。"壯心欲填海,苦膽為憂(yōu)天。"文天祥《指南錄》一句"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青",讓我們的激情四處燃燒。突破時(shí)間的縛束,我的思緒會(huì)變得飄逸。"寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)兮","路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",屈原的言語(yǔ)更是讓我們?yōu)橹鸷场?/p>

是什么讓他們?nèi)绱诵拍顖?jiān)定?是什么讓他們奮不顧身?是母親,是祖國(guó),賦予了他們偉大的精神--民族精神。不必說(shuō)遠(yuǎn)古的屈原、文天祥,也不必說(shuō)近代的關(guān)天培、林則徐,感受一下你所熟知的生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有著同樣的思想感情,透過(guò)"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖"的壯語(yǔ),我們看到了民族精神的偉大力量。

是它--民族精神,讓母親美得無(wú)與倫比,讓我們刻骨銘心,讓我們高歌母親的偉大,高歌民族精神的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),共創(chuàng)美好的明天吧!

大家好,請(qǐng)建設(shè)和諧綠色家園吧!

是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅風(fēng)景畫(huà)呢?可現(xiàn)在我們離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。

她,是花季的發(fā)源地,是充滿(mǎn)歡樂(lè)的世界;她,是溫暖舒適的搖籃。但那只是以前,而現(xiàn)在,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清澈藍(lán)天,白云朵朵只在夢(mèng)里,在花中,在幻想中才可以見(jiàn)到。

近十幾年來(lái),隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的告訴發(fā)展,人類(lèi)生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重。出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染,森林、草原和野生動(dòng)物等自然資源遭到破壞,以及由于此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化?,F(xiàn)在,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,已成為世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同地球,我們以最誠(chéng)摯的聲音呼喚綠色生命,為了讓家園樹(shù)綠天藍(lán),讓我們攜手共同去創(chuàng)建我們的家園。

為了人類(lèi)的生存,為了造福后代,我們一起呼吁保護(hù)地球上的動(dòng)植物,保護(hù)地球上的生態(tài)平衡,就是保護(hù)你,我,他。

從現(xiàn)在開(kāi)始為我們的家園奮斗吧!保護(hù)我們的綠色家園。今天插下一份綠色種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地!快行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家中午好!我演講的題目是“好的開(kāi)端是成功的一半”。

成功,一片多么絢麗的朝霞,要想在這片藍(lán)天中描繪出如此絢麗的風(fēng)景,就得托起一顆美麗的太陽(yáng)——一個(gè)良好的開(kāi)端。

“好的開(kāi)始是成功的一半”,這是一句警世。

名言。

也是不變的真理。

一個(gè)好的開(kāi)端,就是開(kāi)始了對(duì)成功的展望。成功的路很長(zhǎng),但在開(kāi)始就擁有一顆堅(jiān)定的心,必然會(huì)令人擁有無(wú)窮的斗志!堅(jiān)硬的石縫中之所以能長(zhǎng)出充滿(mǎn)生氣的小草,是因?yàn)樾〔菰谝婚_(kāi)始就汲取了日月之精華;駱駝之所以能穿越茫茫沙漠,是因?yàn)轳橊勗陂_(kāi)始時(shí)就在體內(nèi)貯備了充足的營(yíng)養(yǎng)。

開(kāi)端源于自信和積累。它雖然不能定格,但只要你努力,自信奮斗就會(huì)讓它變得更美好,更永恒。萬(wàn)事雖開(kāi)頭難,但你應(yīng)該鎖定一個(gè)目標(biāo),然后確立“開(kāi)端”,這樣你就能難中取益,讓事情達(dá)到你預(yù)定的效果。在人生中的每一件事里,開(kāi)端都是“始作蛹者”,如果你自信的面對(duì)它,它也會(huì)用成功來(lái)回報(bào)你。

人生往往如此,它就像一個(gè)高高的階梯,我們現(xiàn)在還在最底層徘徊,當(dāng)邁入第一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候,一定要小心謹(jǐn)慎,一旦滑下來(lái),你就與別人產(chǎn)生了距離,那時(shí),后悔已為時(shí)過(guò)晚,到最后,你的努力只能化作一滴水,慢慢蒸發(fā),所有的辛苦與奮斗都會(huì)半途而廢!

同學(xué)們,好的開(kāi)始就是成功的一半。成功是火,好的開(kāi)端就是火種;成功是水,好的開(kāi)端就是水的源頭。一個(gè)好的開(kāi)端,是一柄開(kāi)山的斧,是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,是為你邁向成功做準(zhǔn)備的鋪路石!好的開(kāi)始是成功的一半,有個(gè)好開(kāi)端,可以讓你的人生充滿(mǎn)喜悅陽(yáng)光,可以讓你的人生多姿多彩,可以讓你的人生充滿(mǎn)自信!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中六一演講稿分鐘篇十九

青春,一個(gè)充滿(mǎn)活力的字眼,散發(fā)著朝氣與勝利的氣息。奮斗是青春的重中之重,動(dòng)人的篇章在青春開(kāi)始譜寫(xiě),活力與希望在青春中競(jìng)相迸發(fā)。青春,值得我們驕傲的似花一樣的年華。

破繭成蝶的我們,飛向我們的青春,在奮斗的伴隨下、在拼搏的跟隨下,度過(guò)我們的青春年華。給青春一個(gè)希望,實(shí)現(xiàn)我們的理想,把黑夜點(diǎn)亮,增添一抹彩色的光。在我們跌倒時(shí),希望把我們扶起,鼓勵(lì)我們前進(jìn),給予我們生存的力量;在我們頹廢時(shí),希望把我們喚醒,激勵(lì)我們?cè)俅芜h(yuǎn)行。當(dāng)我們失敗時(shí),希望會(huì)告訴我們:“不要怕,我一直在你的身旁?!彼?,飛翔吧!遠(yuǎn)航吧!未來(lái)的路很寬敞。希望,在平凡的青春之路上增添一道亮麗的風(fēng)光。在青春路上少不了困難與疑惑,希望,讓我們奮力拼搏。

給青春一個(gè)希望,在人生路上不再彷徨。堅(jiān)定地走向勝利的前方,不怕失敗的痛苦,不怕挫折的打擊,因?yàn)槲覀冇邢MM麕е覀冞h(yuǎn)航。乘風(fēng)破浪,我們追逐青春夢(mèng)想;逆風(fēng)飛翔,我們翱翔青春天堂。不怕會(huì)受傷,不怕有風(fēng)浪,我們會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),奮力以赴去追逐自己的夢(mèng)想。哪怕路很長(zhǎng),哪怕風(fēng)很大,只要有希望,就可以讓我們拼盡全力去奮斗。揮灑淚水的我們,遙望天空,去設(shè)想以后的自己是否因希望而變得堅(jiān)強(qiáng)。是的,我們不要放棄,讓自己的內(nèi)心充滿(mǎn)希望,那樣會(huì)使遙不可及的夢(mèng)想變成伸手可摘的果實(shí)。來(lái)吧!懷揣著自己的夢(mèng)想,承載著慢慢的希望,用希望去澆灌夢(mèng)想,青春之花因希望而成長(zhǎng)。

給青春一個(gè)希望,青春之路少不了希望。若少了希望,就像蝴蝶沒(méi)有了翅膀,無(wú)論怎么掙扎都只是徒勞。沒(méi)有希望,青春就如枯萎的楊柳,無(wú)論怎么澆灌,都只是抽不出枝條地隨意擺動(dòng);沒(méi)有希望,青春就如斷流,無(wú)論怎么召喚,都只是流不出山谷的無(wú)力掙扎;沒(méi)有希望,青春就如浮萍,無(wú)論怎么飄搖,都只是扎不下深根的隨波逐流。希望可以讓青春不再遺憾;希望可以讓青春不再擱淺。即使晴空萬(wàn)里的天空,也時(shí)有陰霾,但陰霾過(guò)后會(huì)有絢麗的彩虹。給青春一個(gè)希望,讓青春之花競(jìng)相開(kāi)放。一個(gè)希望,決定成敗;一個(gè)心態(tài),注定未來(lái)。我們的青春活力澎湃,不因年幼而揮霍。過(guò)眼云煙,我們不懷念;身外之物,我們不貪戀。青春的希望,如春天的陽(yáng)光,溫暖而充滿(mǎn)溫馨的味道。

給青春一個(gè)希望,讓青春茁壯成長(zhǎng),讓青春不被擱淺,一個(gè)美好的青春,不讓人生殘缺。希望,把青春裝扮得絢麗多姿?;ǘ湎蚯啻?,陽(yáng)光、雨露向希望,花朵在陽(yáng)光、雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。青春像小河,希望像水滴,正因?yàn)樗蔚牧α?,小河才變得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的青春似江南的水墨畫(huà)一樣,充滿(mǎn)韻味而值得欣賞,一切只因希望的力量。

初中六一演講稿分鐘篇二十

是不是在糾結(jié)著即興演講太過(guò)短暫而不能盡興?其實(shí)短暫的演講也能講的很好。下面是本站小編為你整理的幾篇初中五分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

走到松亭旁,不景氣的幾江湖水,竟把我剛有的雅致全給攪了,我便大氣地踱了幾腿,當(dāng)是留著紀(jì)念,便又繼續(xù)往前走去。

我并沒(méi)有注意到卻給這狼藉的慘淡增了幾分生機(jī),地上稍紅和紅透了的大大小小的葉子,大概都是從這棵似乎藏了幾千年滄桑歷史的老樹(shù)上抖落下來(lái)的。

它毫不吝嗇地把一大塊根有目的地露在地上,好像本來(lái)它就這么簡(jiǎn)單,而不是刻意在沒(méi)有人的時(shí)候從蓬松的地底下偷偷窺探一下再聳上來(lái),以至于讓孤落的我卻也有個(gè)可以真正歇腳的地兒。

這是一番苦味的尋覓之后,卻并不認(rèn)為是我所追求的。又好像是被不羈的命運(yùn)放逐到這兒,便把所有的不安寧、恐慌和無(wú)趣一股腦兒湊到了臉上。我并不認(rèn)為自己會(huì)和這兒被拋棄的任何一樣?xùn)|西有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,盡管掂著我自己卻也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有多少分量,直到我閑著放下要使勁敲自己腦袋的那雙手,一雙長(zhǎng)滿(mǎn)繭又被拋棄的手。

在我可以思考的范圍內(nèi),我盡量地閉上了眼,那些古老而撼動(dòng)的印跡興奮每一顆抖動(dòng)的心,數(shù)落著天崩來(lái)與我作對(duì),我不禁直起身來(lái),走到大樹(shù)面前,雙手捧著它的面容,仿佛深深地便永遠(yuǎn)沉陷了下去,我凝眸注視著這千溝萬(wàn)壑般的形體,仿佛每一道每一條都集聚起來(lái),從而使我產(chǎn)生別樣的遐想,古灰的樹(shù)皮印著血淋淋的古老的光焰,在每一寸開(kāi)始冰冷的荒漠上彌漫開(kāi)來(lái),從未休止過(guò)。而那羸弱的喘息聲卻能將任何苦味塞進(jìn)狹小而黑暗的墳?zāi)怪?。可這時(shí),我卻用悲哀的情調(diào)開(kāi)始炫弄起我的不安,我的恐慌,我的無(wú)趣,這實(shí)在太荒唐了。

老樹(shù)千年的眼淚滴盡后,干涸了形體,顛覆了曾經(jīng),卻從未奏響過(guò)一首虛空的歌。因?yàn)樵谟倪@方土地上,他有過(guò)隔閡,有過(guò)燦笑,更有一顆蕩漾的心。人生的旅途上,大大小小的風(fēng)浪像特定的使命如期而至,平添幾分苦楚的等待只會(huì)拖垮一個(gè)個(gè)無(wú)奈的心靈,使他們成為盤(pán)旋在暗崖邊的驚弓之鳥(niǎo),那只會(huì)是一場(chǎng)“相安無(wú)事”的災(zāi)難,經(jīng)不起喝問(wèn),更經(jīng)不住眷顧。可是覬覦著一顆激蕩的心卻絕不是任何所謂的奢侈,這每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)被告知。

擁有一顆激蕩的心,它能給煞白的瞬間帶來(lái)希望,它能韻調(diào)每一個(gè)崎嶇。在一番苦味的尋覓之后,便總有一些灰蒙,陰晦和恍惚在每一個(gè)能獨(dú)立思考的角落嘈雜幼稚的人們,可他們卻并不以為然,蘇醒來(lái)后便天真地解釋這是對(duì)他們自己的邂逅,而并非有意減緩了許多人的情調(diào),從而讓他們有著千奇百怪的結(jié)果可以彌補(bǔ)自己玄虛的心靈。可是他們忘了——這素來(lái)就是邏輯的現(xiàn)實(shí),卻是那犀利和堅(jiān)定也不能推翻,更何況是所謂的忐忑或是留滯,那樣會(huì)顯得現(xiàn)實(shí)只是一種圖騰罷了。至于實(shí)質(zhì)卻早已被拋棄,而這時(shí),微弱的氣息如果還未停止過(guò)掙扎,那么他便會(huì)重新接受神圣的洗禮。盡管那氣息僅是像襁褓中的嬰兒,但起碼這并非是任何關(guān)于生機(jī)的遐想。

沒(méi)有疑問(wèn)就不會(huì)選擇,而選擇意味著一切。擁有一顆激蕩的心,不光是為了讓自己更好地活著,也是為了更好地死去,更是為了不至于讓自己顯得實(shí)在太空虛。在人丁孤落的麥田,有人欣欣然凝聚每個(gè)人眼中最美的瞬間,而有人駐守蕭落,選擇了早已根深蒂固的美麗國(guó)度。這只是一場(chǎng)關(guān)于選擇卻沒(méi)有選擇的戰(zhàn)爭(zhēng)。

堅(jiān)定地相信一顆激蕩的心,堅(jiān)定地相信每一寸哺育過(guò)自己的鄉(xiāng)土。藏了千年的滄桑都已被拂去,更何況只是一聲無(wú)聊而寂落的嘆息。所以我們便該有斬釘截鐵的銳志,該有石破天驚豪壯和一江春水的情懷。蜿蜒到每一寸不毛之地,讓幸福的選擇之后,百花絢燦的心林巍峨地聳立,直直地聳立,永遠(yuǎn)地聳立。

永遠(yuǎn)相信一顆激蕩的心——。

回到松亭旁時(shí),母親開(kāi)始喚我,炊煙還是那個(gè)方向,這時(shí)我不禁有了一個(gè)別樣的想法:

“是的,我還活著,感謝母親——活著真好!”

喜歡一個(gè)人在夜里守著一壺水沖上一盞茶獨(dú)自品味一本剛買(mǎi)的新書(shū)。

這茶是日照綠茶,揀幾許捻入茶杯,沖上不知幾分燙的水,等些時(shí)分,茶水便沖好了。茶湯色黃綠明亮、栗香濃郁,據(jù)說(shuō)還有什么我不知道的微量元素,其實(shí)我等小輩如何懂得品茶這等高雅脫俗的事呢?沖茶的杯子也不甚講究,或許以前用它沖過(guò)碧螺春,沖過(guò)茉莉花,喝茶,喝的自得其樂(lè),能喝的高興就好了。

日照綠茶的制作工藝聽(tīng)說(shuō)還是很復(fù)雜的。于是就百度一下,這年頭,人家說(shuō)什么事都可以百度一下。采茶、攤涼、殺青、揉捻、搓團(tuán)、提毫、烘干。采茶、攤涼要求采摘必須精細(xì),大小均勻一致,不采雨水葉、病蟲(chóng)葉、紫色葉。采摘葉必須用竹簍裝盛,禁止用各種袋裝,以防鮮葉紅變和悶熟。真是麻煩,讓我來(lái)我可沒(méi)那么好的耐心。

我想到了人,韓寒早期有一篇文章叫做《杯中窺人》,是借一塊破布在杯中的沉浮飽和來(lái)影射人在這個(gè)社會(huì)中被外界環(huán)境的侵染影響。我想這抹布的被同化與這茶葉在水中被沖泡可謂是有異曲同工之妙。我這寫(xiě)來(lái),倒有拾人牙慧之嫌。

想這人從出世到成人不就像這茶葉嗎?一個(gè)人剛出世,就像一片茶葉還在山谷之間,受著雨露浸潤(rùn),純潔無(wú)暇,等到將要成熟了,便要經(jīng)這篩選,經(jīng)過(guò)分門(mén)別類(lèi),按照品質(zhì)好壞分個(gè)三六九等,然后又揉又捻,再炒再烘。然后分門(mén)別類(lèi),包裝好,能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)的就裝的精美一些,稍次一點(diǎn)的就包裝的稍差一點(diǎn)。就像人,終于經(jīng)過(guò)種種教育重重篩選,終于成品了,篩選的人看著經(jīng)過(guò)他們親手篩選的人才大喜過(guò)望,包裝好只等出售。

水不算很燙,所以茶葉在杯中并沒(méi)有完全泡透,甚至有些還漂浮在上面,這就像一個(gè)人剛剛?cè)胧溃跗谶€是有自己的獨(dú)到見(jiàn)解的,始終不喜歡人云亦云,還不與世俗同流合污。遇到橫逆,還是遲遲不肯妥協(xié),像這茶葉棍一樣固執(zhí)己見(jiàn),遲遲不肯跟其他的一樣沉入杯底,倒也鬧得生機(jī)勃勃。而那些一入水就乖乖的沉入杯底,散發(fā)出自身誘人香味的茶葉就受人喜歡了,連著茶湯都散發(fā)出誘人的淡綠色,清香撲鼻。所以這第一杯茶水是濃香四溢的,因?yàn)橛辛讼热霝橹鞯哪切┎枞~的盡情揮發(fā)。當(dāng)然還有哪些遲遲不肯入味的茶葉擾亂我的味覺(jué)。碰到這些,我就吸入口中,然后“呸”的一聲吐出來(lái),這可以看作那些違抗社會(huì)規(guī)矩的異類(lèi)被一槍斃命。

因?yàn)殡u死了嚇著了一群猴,所以剩下的猴也就老實(shí)了不少,趁著這第二次沖泡的時(shí)機(jī)渾水摸魚(yú)也就沉入杯底了。只有一星半點(diǎn)的頑固分子還在苦苦堅(jiān)持,然而就憑他們是左右不了大局的,所以我的第二杯茶水還是香氣四溢,有第一次沉入杯底的那些的散發(fā)余熱,還有那些嚇著了的猴們抓緊時(shí)間獻(xiàn)一下媚,爭(zhēng)一下寵。這就好比社會(huì)的內(nèi)在潛規(guī)則給了那些所謂的異己分子當(dāng)頭一棒,剩下的就害怕了,開(kāi)始真正呢個(gè)的反思自己,想自己之所以不受歡迎大概就是因?yàn)椴欢猛讌f(xié),不懂得阿諛?lè)畛袌A滑世故,當(dāng)然就受人排斥。于是在反思自己的同時(shí)抓緊時(shí)間研究“做人”之術(shù),然后找個(gè)臺(tái)階就緩緩沉入杯底了,終于大徹大悟,融入主流得道成仙。

等到第三次熱水的沖泡,第一次散發(fā)光熱的茶葉已經(jīng)變了顏色了,可能是被這一次次的水沖燙的緣故吧。第二次羞澀沉入的正驕傲的站在茶葉層的最上方炫耀著學(xué)習(xí)成果,告訴大家我已經(jīng)完全融入社會(huì),這時(shí)還不沉入的那一星半點(diǎn)因?yàn)橛辛饲拜叺陌駱幼饔?,半推半就也就老?shí)歸順了,如果還有所謂堅(jiān)持己見(jiàn)的人的話(huà),就被我用牙簽挑出來(lái)“陳尸桌山”。

這就好比在現(xiàn)實(shí)中,有獨(dú)立人格的那一批人也曾經(jīng)浩浩蕩蕩的參與示威游行,大聲喊出自己的見(jiàn)解,可是他們畢竟是非主流,主流容忍著你是因?yàn)槟憧梢詭椭髁黠@示出一點(diǎn)民主色彩來(lái),如果你還是不知好歹蹬鼻子上臉的話(huà),把主流惹毛了只好拖出去槍斃你。這時(shí)剛剛加入的或者立場(chǎng)不堅(jiān)定的可就嚇壞了,“人家有槍啊!咱這么做有什么意義啊?咱再怎么香草美人也比不上人家香車(chē)美人啊!而且咱人太少了,人家人多啊,咱怎么比得過(guò)人家呢?世界多現(xiàn)實(shí)啊,還是加入他們吧!于是就高喊著高尚高雅高貴的。

口號(hào)。

棄暗投明了。

于是就剩下一兩個(gè)了,這可是真的高風(fēng)亮節(jié),這可是真的有骨氣有傲氣有立場(chǎng)有人格。他們的下場(chǎng)可能是想那些茶葉一樣被挑出來(lái)一槍斃命,一了百了;也可能是主流們想這么幾個(gè)也成不了大氣候,于是乎就恭恭敬敬的敬起來(lái),顯示一下咱還是能容人的,省的一個(gè)異樣聲音也沒(méi)有,那多沒(méi)勁啊!這倆呢,大概也知道自己的境地了,誰(shuí)讓他們是真有主見(jiàn)呢?就只好像半隱半仕似的混著,衣食無(wú)憂(yōu)就好了。不然只好陳尸當(dāng)場(chǎng),心里想的那些高尚的理想。。。靠邊站吧!

幾片小小茶葉焉能阻擋的了一場(chǎng)大水的沖泡?人亦不能。

等到第四杯茶水沖泡,就沒(méi)有茶葉漂在水面了,飲完這杯,這茶水也就索然無(wú)味了,于是手一翻,所有的陰暗與光明高尚與卑鄙圓滑世故與高風(fēng)亮節(jié)全部倒入垃圾桶。飲者繼續(xù)倒入新茶,沖上水,繼續(xù)著浮浮沉沉的循環(huán)往復(fù)。。。。。??上偧尤氲哪切└呱械牟枞~,還沒(méi)有散發(fā)出自己的光和熱,就隨著那些已經(jīng)退休的一起魂歸垃圾桶了,想來(lái)可悲。

其實(shí)等到這些反抗者老老實(shí)實(shí)歸順時(shí)或者被槍斃時(shí),這茶水就要換新的了。

曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)火火的反抗也就是在這個(gè)大好的畫(huà)卷上添上一點(diǎn)點(diǎn)小小的色彩,增加一些小小的趣味罷了。

不知不覺(jué),喝了一壺水,看了幾頁(yè)書(shū),想了這些亂七八糟。

不知不覺(jué),窗外竟淅淅瀝瀝下起了夜雨。

當(dāng)奧運(yùn)的圣火在北京點(diǎn)燃;當(dāng)“天宮”在太空輕盈盤(pán)旋;當(dāng)亞運(yùn)會(huì)的號(hào)角在廣州吹響;當(dāng)世博園在上海建成;當(dāng)“蛟龍”號(hào)潛入海底;當(dāng)“遼寧”號(hào)在大海上起航……歷經(jīng)改革和建設(shè)的風(fēng)雨洗禮,偉大的中國(guó)終于崛起了!

當(dāng)我們?yōu)樽鎳?guó)的偉大進(jìn)步而欣喜自豪時(shí),更應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,在當(dāng)今風(fēng)云變幻的國(guó)際舞臺(tái)上,國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)已不再局限于經(jīng)濟(jì)、軍事、政治了。當(dāng)今的世界似乎更看重人才,越來(lái)越以國(guó)民素質(zhì)的高低來(lái)評(píng)判一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)弱。我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望中國(guó)不僅在經(jīng)濟(jì)、軍事上成為一個(gè)大國(guó),更需要成為一個(gè)“文化強(qiáng)國(guó)”。

然而國(guó)人對(duì)此卻視若無(wú)睹。當(dāng)今,英語(yǔ)大行其道,我們瘋狂地學(xué)習(xí)英語(yǔ),甚至從幼兒園起,孩子們就每天被老師教唱著“abc”歌了。我并不反對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ),但因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而拋棄了我們的母語(yǔ),那就萬(wàn)萬(wàn)不應(yīng)該了。殊不知,在我們苦背英語(yǔ)的同時(shí),國(guó)外卻逐漸掀起了“漢語(yǔ)熱”,神秘古老的東方文化深深吸引了無(wú)數(shù)的外國(guó)人來(lái)學(xué)習(xí)它。

我有一個(gè)夢(mèng)想:希望每個(gè)中國(guó)人都能發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重和傳承中華傳統(tǒng)文化習(xí)俗。如今中國(guó)人在熱情高昂地向西方學(xué)習(xí)的過(guò)程中,似乎逐漸迷失了自己,一些具有民族特色的傳統(tǒng)文化習(xí)俗已經(jīng)處在了懸崖邊緣。

茶道本源自中國(guó)。在古代,茶是中國(guó)人的生活必需品,但隨著社會(huì)的發(fā)展,人們觀念的改變,茶漸漸退出了人們的生活。在今天,中國(guó)人津津有味地品嘗著苦澀的咖啡的時(shí)候,日本卻將從中。

國(guó)學(xué)。

去的茶道發(fā)展成了自己國(guó)家的特色文化,恐怕世人只知道日本茶道了吧!

中華文化博大精深,先人的辛勤積累,“子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥”。如今我們不遺余力地慶祝情人節(jié)、愚人節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)和圣誕節(jié)的時(shí)候,還有幾人記得我們的清明、端午、中秋和重陽(yáng)呢?國(guó)家為了保護(hù)這些傳統(tǒng)節(jié)日,已將它們定為法定假期了。但依我所見(jiàn),收效甚微。這些在中國(guó)歷史上有重大意義的節(jié)日,在當(dāng)今許多國(guó)人看來(lái)不過(guò)是吃頓好的、睡兩天懶覺(jué)罷了!

無(wú)論是以前國(guó)外旅游景點(diǎn)特意用中文寫(xiě)“請(qǐng)不要隨地亂扔垃圾”、“請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)”等類(lèi)似的標(biāo)語(yǔ),還是最近網(wǎng)上討論得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的中國(guó)游客旅游時(shí)愛(ài)在建筑物上刻寫(xiě)“某某某到此一游”,都提醒我們提高國(guó)民文化素質(zhì)的重要性。因此,談到“中國(guó)夢(mèng)”,我最大的夢(mèng)想就是我國(guó)能成為“文化強(qiáng)國(guó)”,當(dāng)世界人談到中國(guó),都能為這個(gè)國(guó)家的國(guó)民文化素質(zhì)豎起大拇指。

其提倡的“仁”、“義”、“禮”、“信”等思想影響了一代又一代中國(guó)人。然而從新文化運(yùn)動(dòng)起,國(guó)人開(kāi)始對(duì)儒家文化如棄敝屣。即使到了今天國(guó)學(xué)有所“回溫”,國(guó)人對(duì)這一文化瑰寶也還是不夠重視。

但令人惋惜的是,如今我國(guó)仍有許多的高科技人才外流,而我認(rèn)為這恰是我國(guó)必須發(fā)展成為“文化強(qiáng)國(guó)”的另一個(gè)重要原因。因?yàn)橹挥形幕系恼J(rèn)同感和自豪感才能激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)之情?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,周從小便立志“為中華之崛起而讀書(shū)”,我輩亦當(dāng)為中華“文化強(qiáng)國(guó)”之夢(mèng)想而奮斗。

初中六一演講稿分鐘篇二十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“正能量”一詞于20__年12月20日當(dāng)選年度國(guó)內(nèi)詞。它源于英國(guó)心理學(xué)家查德?懷斯曼的專(zhuān)著《正能量》。

時(shí)代到處是驚嘆駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國(guó)家最大的財(cái)富。你的人生,正如深海中的潛艇,無(wú)聲,但有無(wú)窮的力量。名列20__年感動(dòng)中國(guó)十大人物之首的中國(guó)核潛艇之父―黃旭華,三十年來(lái)致力于核潛艇的設(shè)計(jì)與研制,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出我國(guó)第一艘核潛艇,并親自下潛三百米,成為世界上核潛艇總設(shè)計(jì)師親自下水做深海試驗(yàn)的第一人,使我國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。

無(wú)私,奉獻(xiàn),舍小家,為大家,忘我工作為國(guó)家,是他傳遞給我們的正能量。

明星與慈善牽手,注定引來(lái)追光。明星們也在積極傳遞著正能量。

20__年4月20日,四川雅安蘆山地震后,全國(guó)各地紛紛展開(kāi)了募捐活動(dòng)。烏魯木齊慈善總會(huì)在紅山體育館設(shè)立的捐款點(diǎn)迎來(lái)特殊捐款者,一名以乞討為生的男子捐出了乞討兩個(gè)月所得1003元,這一舉動(dòng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。經(jīng)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),該男子并非第一次捐款。幾個(gè)月前,他曾在聽(tīng)說(shuō)8歲女孩歡歡患白血病的故事后,捐出200元。

他生活簡(jiǎn)樸,卻心系公益,這便是他傳遞的正能量。

在現(xiàn)實(shí)生活中,正能量給我們帶來(lái)了許多的正面效應(yīng)。正能量的傳遞,不分貴賤,不分地位,不分強(qiáng)弱。我們不缺乏正能量,只是缺乏傳遞正能量的行動(dòng)。予人玫瑰,手留余香。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,一起傳遞正能量!

初中六一演講稿分鐘篇二十二

嘿,大家好,我是30號(hào)。今天我演講的主題是:父親。

“一生要強(qiáng)的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話(huà))”可是,盡管如此,我依舊聽(tīng)他千百遍,別人總是說(shuō)女孩子愛(ài)纏媽媽??墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說(shuō)三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說(shuō)不盡的感謝言不盡的尊敬。

我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說(shuō):嘿,你爸爸而家就開(kāi)心啦,個(gè)乖女又翻翻來(lái)啦。她說(shuō),爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說(shuō)了一句令她哭笑不得的話(huà)。

我爸說(shuō):哎,呢個(gè)女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣嘿,大家好,我是30號(hào)。今天我演講的主題是:父親。

“一生要強(qiáng)的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話(huà))”可是,盡管如此,我依舊聽(tīng)他千百遍,別人總是說(shuō)女孩子愛(ài)纏媽媽??墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說(shuō)三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說(shuō)不盡的感謝言不盡的尊敬。

我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說(shuō):嘿,你爸爸而家就開(kāi)心啦,個(gè)乖女又翻翻來(lái)啦。她說(shuō),爸爸在初三畢業(yè)前的'哪、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說(shuō)了一句令她哭笑不得的話(huà)。

我爸說(shuō):哎,呢個(gè)女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣是爸爸來(lái)參加。出乎意料的是,他遲到了。這是xx年來(lái)他第一次在我的家長(zhǎng)會(huì)上遲到。當(dāng)時(shí)的情景:9點(diǎn):“喂,爸,你在哪?”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí),爸還在新塘?!卑雮€(gè)小時(shí)后“喂,爸?!薄暗搅说搅?。五分鐘五分鐘?!碑?dāng)時(shí),我頓時(shí)萬(wàn)分無(wú)語(yǔ)。家長(zhǎng)會(huì)后,很慶幸我能夠活著回到家。爸對(duì)媽說(shuō),明天一家人出去玩。媽說(shuō),怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什么,失敗乃是成功之母。”十五年了,這是我嚴(yán)厲的父親第一次對(duì)我說(shuō)這樣的話(huà)。

同時(shí),讓我想起另外一件事:上兩個(gè)星期我在收拾回校的物品。突然電話(huà)響了,當(dāng)時(shí)很奇怪,好好地爸怎么打電話(huà)來(lái)了,不是有什么事吧。接了?!拔?,惠惠啊、,回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書(shū)辛苦不?是不是很累?如果太累書(shū)法就別去了,好不好?有什么需要就和爸爸說(shuō)。對(duì)不起啊,這個(gè)星期爸都沒(méi)空,一餐飯都沒(méi)在家吃,不要怪爸哈,待會(huì)去學(xué)校,學(xué)習(xí)努力點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn)?!睊炝穗娫?huà)后,我哭了。這段通話(huà)比一切華麗的文章都要華麗。我嚴(yán)厲的父親何曾說(shuō)過(guò)對(duì)不起三字?父母是世界上最?lèi)?ài)我們的人,沒(méi)有之一。很多時(shí)候,我很想說(shuō)對(duì)不起,可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o(wú)法說(shuō)出口。這微不足道的“謝謝你”,爸,你收下吧。

欲知后事下回分解。

我的演講完畢,謝謝大家。

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