尋找解決問題的方案是我們邁向成功的第一步。制定方案時，可以采用SWOT分析等工具來全面評估現(xiàn)有條件和潛在機(jī)會與威脅。以下是一些優(yōu)秀的方案案例，供大家參考。
做元宵活動方案篇一
為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化體育活動，增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū)，特制定x年元宵節(jié)活動計劃。
幸福新崇杭·春暖新社區(qū)。
主辦單位：xx街道xx社區(qū)。
協(xié)辦單位：農(nóng)村商業(yè)銀行支行。
杭州物業(yè)服務(wù)有限公司。
(一)組織保障。
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由z任組長、z任副組長、成員為zz。
(二)經(jīng)費保障。
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;2、街道補助;3、共建單位贊助。
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的.元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓。
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
(三)游園活動。
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好"祝福券"或"有獎券"，每人可踩2個氣球，踩到"有獎券"即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀(jì)念品。
1、時間：2月13日(正月十四)下午13：00。
2、地點：社區(qū)旁圓形廣場。
1、居民小組長處報名。
2、致電報名：8xxxxx。
做元宵活動方案篇二
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;。
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。
1、主持人致開場詞。
2、故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的.講述)。
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。
4、親子游戲：看你笑不笑。
規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。
規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲。
規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。
7、歡樂元宵——猜燈謎。
規(guī)則：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)。
每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，傳承中華民族的悠久文化。
根據(jù)學(xué)校“民族文化”的主題，展示我校民族文化教育風(fēng)貌，傳承弘揚民族文化，打造民間文藝精品，激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情，構(gòu)建“和諧水豐”，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。
動員：召開班會，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語，哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。
教師：重點指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。
家長：充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。
活動分以下三個部分：
(一)迎春文化廟會。
1、活動要求：每個學(xué)生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學(xué)?？梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。
2、上網(wǎng)查詢元宵節(jié)的由來與傳說，習(xí)俗與詩歌，制(校園環(huán)保活動策劃書)作小報進(jìn)行評比。
3、組織學(xué)生在社區(qū)進(jìn)行花燈巡游。
4、學(xué)做元宵，請長輩品嘗元宵的敬老活動。
5、體育競技活動：踩高蹺。
6、元宵賽詩會。
(二)“喜迎元宵感動春天”大隊集會。
活動時間：正月初一元宵節(jié)前后。
做元宵活動方案篇三
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
20xx年2月x日下午。
xx社區(qū)辦事處。
xx社區(qū)志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的'燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當(dāng)天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。
燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團(tuán)，一次性桌布，紀(jì)念品。
做元宵活動方案篇四
2、品元宵
正月十五(3月2日周五)晚上17：30―19：30
1、猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側(cè)走廊
2、品元宵在公司食堂
1、品元宵：3月2日晚餐供應(yīng)元宵4個/份。
2、猜燈謎有7個方面的內(nèi)容，總計400題，由總經(jīng)辦、人力
資源部、動力部、品管部、黨支部、工會分別負(fù)責(zé)編制謎面和謎底。
傳統(tǒng)的燈謎100個：字謎、成語、習(xí)俗、地名、人名等。(總經(jīng)辦行政組負(fù)責(zé))
公司制度問答燈謎50個：最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉(zhuǎn)正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎懲管理辦法等(人力資源部負(fù)責(zé))
公司的產(chǎn)品質(zhì)量、體系知識燈謎50個，普及公司產(chǎn)品知識(品管部負(fù)責(zé))。
生產(chǎn)安全知識燈謎50個(動力部負(fù)責(zé))。
消防、安保、環(huán)境知識燈謎50個(總經(jīng)辦安保組負(fù)責(zé))。
工會知識問答燈謎50個：普及工會知識，宣傳工會精神(工會負(fù)責(zé))
編題人員將題目按格式制作謎面，于25日17：30前報送給總經(jīng)辦王鑫。
1、請各部門根據(jù)當(dāng)天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)，保證每人一券，當(dāng)天有效。2日13：00―17：00到前臺領(lǐng)取。
2、員工憑“鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動，必須現(xiàn)場猜謎，不得將謎面摘下帶走。
3、參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后，記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對，核對時應(yīng)當(dāng)出示一張“邀請券”，若謎底猜不對，“邀請券”不回收，員工可繼續(xù)參與活動;若答案正確，則工作人員將在“邀請券”蓋中獎?wù)?。同時工作人員將該燈謎的答案公布，表示該燈謎已經(jīng)被猜中，不可再猜。
4、員工憑發(fā)放的蓋中獎?wù)碌摹把埲钡健俺楠勌帯卑错樞虺楠勅—勂?。憑蓋中獎?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠剻C(jī)會(中獎率100%)，抽出寫有數(shù)字的乒乓球，領(lǐng)取對應(yīng)的獎品，獎品發(fā)完為止。若對應(yīng)號碼獎品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎品。
5、部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上，供學(xué)習(xí)、參考。
活動現(xiàn)場設(shè)“謎底咨詢核對處”和“抽獎處”。
(1)“謎底咨詢核對處”：地點在一樓前臺處，負(fù)責(zé)組織核對謎底，猜謎員工在核對謎底時須出示“邀請券”，答案有誤“邀請券”不回收，繼續(xù)讓其參與;若答案正確，則工作人員將在“邀請券”上蓋章，并做記錄;用對講機(jī)通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。
(2)“抽獎處”：位置一樓展廳門口，負(fù)責(zé)組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎，根據(jù)抽出的號碼發(fā)予對應(yīng)獎品。
做元宵活動方案篇五
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的`喜慶和溫暖，弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際，舉行本次活動。
情暖元宵
芳林初中小學(xué)部全體師生
時間：20xx年x月x日(星期四)下午14:30--16:00
地點：校食堂二樓
(一) 主持人開場，王副校長致辭
(二) 主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則，并請生活阿姨示范包湯圓的方法。
(三) 各老師就位，活動開始
(四) 包湯圓結(jié)束，全體同學(xué)就席，觀看表演
(五) 品嘗湯圓，活動結(jié)束
(一) 活動準(zhǔn)備：
1. 活動策劃及安排(咸琳娜老師)
落實活動詳細(xì)策劃及工作安排，并提前一天做好傳達(dá)。
2. 餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)
聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料，并做好餐具等準(zhǔn)備，傳達(dá)活動時間及細(xì)則。
3. 會場所需物品(咸琳娜老師)
筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一
4.主持人(魏敏老師)
5.宣傳板制作(葉璘老師)
6.攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)
(二)活動中：
1.人員安排及分組情況：
一年級(40人)分四組，每組10人，分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。
二年級(22人)分兩組，每組11人，分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。 三年級(23人)分兩組，分別11、12人組，分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。
四年級(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。
2.參與人員必須按照規(guī)定時間進(jìn)場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負(fù)責(zé)教授同學(xué)包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
3.包湯圓結(jié)束，烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。
4.場地清掃：全體師生及食堂工作人員
做元宵活動方案篇六
老客戶客戶答謝，提升項目口碑;。
xx地產(chǎn)。
2月19日(星期二)9：30—11：30。
營銷中心。
1、前期準(zhǔn)備。
(1)宣傳工作。
銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息(玻璃貼)。
銷售中心元宵節(jié)主題背景板。
置業(yè)顧問點對點電話宣傳(以先期來訪為主)。
(2)來賓邀請。
新老客戶電話邀請。
邀請媒體工作者到活動現(xiàn)場參與游戲。
相關(guān)合作者邀請。
(3)現(xiàn)場布置工作。
在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動的包裝。
銷售中心門口左側(cè)放置“萬馬奔騰鬧元宵xx歡樂季”主題板一塊。
營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。
入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝引導(dǎo)來賓進(jìn)入活動區(qū)域。
活動區(qū)區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板。
主背景板前面放置各式湯圓、甜點、水果、熱飲等供客戶食用。
銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的.元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)現(xiàn)場情況決定。
營銷中心播放元宵節(jié)喜慶音樂，營造烘托現(xiàn)場氣氛。
現(xiàn)場工作人員需穿著喜慶服裝，營造氣氛。
(4)人員準(zhǔn)備。
迎賓2名。
燈謎工作人員2位。
包湯圓比賽工作人員2位。
保潔1個。
保員2個。
(5)普惠禮品。
1、凡當(dāng)天到訪營銷中心參加活動客戶均可獲得xx項目贈送的精美巧克力禮盒一份;。
2、活動的主要內(nèi)容及具體安排。
元宵猜燈謎：“氣球一響，猜對有獎”活動細(xì)則：
獎品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、熱寶等低于20元左右的獎品。
包湯圓賽：“濃濃團(tuán)圓意親手傳真情”
以客戶自愿參賽為活動參與者選取原則。
活動每輪5人競賽，每輪3分鐘，以規(guī)定時間內(nèi)制作湯圓數(shù)量與質(zhì)量為評判依據(jù)，數(shù)量相同時以質(zhì)量優(yōu)先。
在規(guī)定時間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“兩包.所有參賽者均可將自己包的作品帶回家?；顒尤踢M(jìn)行六輪比賽。評出第一名、第二名、第三名為勝出選手，獎品分別為微波爐、電磁爐、電飯煲。
進(jìn)行活動總結(jié)，分析問題經(jīng)驗并通過業(yè)主群與論壇圖文并茂進(jìn)行播報發(fā)帖。
與媒體聯(lián)系，發(fā)布活動成果信息。
略
做元宵活動方案篇七
按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。值此之際，我司特舉辦此元宵活動。
二、活動目標(biāo)。
3、更好的塑造和諧團(tuán)隊，體現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛，增強團(tuán)隊凝聚力。
三、活動概要。
1、活動名稱：“歡樂金宵”——20xxxx公司元宵活動2、活動地點：籃球場。
五、籌備工作委員會。
六、活動現(xiàn)場布置。
做元宵活動方案篇八
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為進(jìn)一步弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)慶文化,讓讀者們度過一個喜慶祥和、歡樂文明的元宵佳節(jié),廣宗縣圖書館將舉辦我的中國夢――文化進(jìn)萬家“慶元宵猜燈謎”活動。活動安排如下：
我的.中國夢――文化進(jìn)萬家“慶元宵猜燈謎”
所有到館的4-16歲讀者均可參加。
20xx年2月26日（農(nóng)歷正月十五），下午2：30――4：00。
廣宗縣圖書館（二樓）
1、猜謎活動必須是現(xiàn)場猜謎，不得撕扯銷毀謎面,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消猜謎資格。
2、猜出謎題后，取下謎面到服務(wù)臺核對謎底，確認(rèn)無誤后，工作人員發(fā)放獎券（一張燈謎換一張獎券）。
3、每人限猜6題，活動結(jié)束后憑獎券到兌獎處換取獎品（即猜即兌,過期作廢）。
4、活動中請勿大聲喧嘩，自覺遵守猜謎規(guī)則，確?；顒影踩行蜻M(jìn)行。
5、疫情期間，請自備口罩，參加活動人員請保持1米以上間距，做好自我防護(hù)。
做元宵活動方案篇九
2.活躍現(xiàn)場氣氛，加強現(xiàn)場人氣，提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率;。
3.通過人際傳播擴(kuò)大項目影響力帶動銷售;。
業(yè)主，意向客戶,。
20xx年3月3日-3月8日。
朱總協(xié)助姜主管。
活動地點：大名府營銷中心。
在營銷中心掛一排燈謎，來訪的客戶即可參與猜燈謎活動，猜中燈謎，則揭下謎語，找工作人員(小單)兌換相應(yīng)的禮品。
猜中1-2個謎語，兌換可樂或雪碧2罐。
猜中3-5個謎語，兌換手電筒/洗發(fā)水/水杯一個。
猜中5個以上兌換1.5升金龍魚食用油一瓶。
一個客戶一天只能最多猜中10個謎個2、鬧元宵吃湯圓。
周末兩天在現(xiàn)場提供熱乎的湯圓，當(dāng)天來訪的客戶即可享用。
戶外電子顯示大屏2塊：3月2日-3月5日相聚大名府歡喜鬧元宵。
買兩房得三房，買三房得四房，特惠購房倒計時電話7316666。
做元宵活動方案篇十
感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與學(xué)生的.情感交流，讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。
學(xué)校食堂各班教室
x月x日下午16：00開始
校文體中心
校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生
1、各班自行布置教室，準(zhǔn)備節(jié)目，班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡
2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎
3、
4、懸掛小燈籠，準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料準(zhǔn)備好獎品：猜出五個謎語隨機(jī)獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。
5、配置節(jié)日音樂并拍照留念
1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡（住校生約400名，每人2個大湯圓）（食堂準(zhǔn)備）
2、猜謎材料：細(xì)鐵絲、各色彩紙（文體中心準(zhǔn)備）水果若干（食堂準(zhǔn)備）活動展板一塊（文體中心準(zhǔn)備）
控制在1000元以內(nèi)
做元宵活動方案篇十一
20xx年x月xx日（晚上19：00―21：30）
陽光mall下沉式廣場商業(yè)街
（一）農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。
（二）陽光mall下沉式廣場商業(yè)街已全面交付使用，為進(jìn)一步促進(jìn)招商工作，吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動。
陽光mall元宵喜樂會
1、精彩表演：“兔”主題文藝表演，唱兔歌，跳兔子舞；
2、歡樂游園：組織各種豐富多彩的游園活動；
到征集的不可控因素較大，因此，采買一部分花燈進(jìn)行懸掛比較有保障；
獎品，贈送給參加游戲獲勝的觀眾；
5、美食：民間小吃，想吃就吃，包括湯圓、桂花羹、棉花糖等。
1
（一）文藝表演：（賞花燈、猜燈謎、看表演、吃小吃）
（二）游園部分：
2
（三）現(xiàn)場布置部分
布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈
（1）、商業(yè)街入口：搭建8x5米桁架搭建大舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
（2）提前與社區(qū)、小區(qū)業(yè)主宣傳溝通，征集花燈。優(yōu)選懸掛在步行街兩側(cè)。同時，邀請民間小吃攤（如：湯圓、棉花糖、麥芽糖、章魚小丸子、巴西烤肉、桂花羹等等）、商家來到商業(yè)街進(jìn)行展銷售賣，游客消費費用自理。
（3）兩側(cè)燈箱配合海報的宣傳。小區(qū)入口粘貼海報。
（4）制作2個卡通人物造型，并且面部鏤空，現(xiàn)場的觀眾可以通過將面部透過卡通人物形象鏤空部分，獲得真實可愛的卡通效果，并合影留念。
（5）同時現(xiàn)場將出現(xiàn)一對迪斯尼米老鼠，2只小兔子卡通玩偶。現(xiàn)場派發(fā)五彩繽紛的氣球，以引導(dǎo)小朋友。
（7）晚上活動配備舞臺燈光，凸顯商業(yè)廣場熱鬧的氣氛。
做元宵活動方案篇十二
為了加強小學(xué)生的中華傳統(tǒng)教育，弘揚傳統(tǒng)美德，正月十五元宵節(jié)我校舉行“猜燈謎做湯圓快樂度元宵”活動，全校師生共同參與，通過講述元宵故事、猜燈謎等活動了解、體驗、感受傳統(tǒng)節(jié)日。
20xx年3月5日（星期四）
1、元宵故事12：30――12：50
2、猜燈謎活動12：50――13：10
3、做湯圓活動13：20――14：20
（一）元宵故事
利用校園廣播向全校宣傳傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的由來、特色、故事等內(nèi)容，讓學(xué)生了解認(rèn)識元宵節(jié)的特點，進(jìn)一步加強學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育。
（二）猜燈謎活動
1、一年級（時間12：25――13：10）
活動地點：室內(nèi)館
活動內(nèi)容：結(jié)合家長開放日，邀請全體學(xué)生家長參與，共同參與猜燈謎活動。
活動過程：每位學(xué)生持有3張燈謎券，在場地中查看燈謎，向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案，競猜正確，用此券兌換獎品。
2、二年級
活動地點：一樓行政樓與教學(xué)樓之間（雨天，各班教室，班主任自行組織）
活動內(nèi)容：學(xué)生在操場參與猜燈謎活動
活動過程：每位學(xué)生持有3張燈謎券，在場地中查看燈謎，向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案，競猜正確，用此券兌換獎品。
3、三――五年級
活動地點：各班教室
活動內(nèi)容：學(xué)生在教室自行組織猜燈謎活動
活動過程：各中隊在教師及中隊干部的組織下，自行組織猜燈謎活動，活動形式可多種多樣，各中隊自行決定。（學(xué)校將提供部分獎品）
（三）做湯圓活動
1、活動地點：學(xué)校食堂
2、活動內(nèi)容：由大隊組織部分學(xué)生參與做湯圓，并邀請學(xué)生家長共同參與，同時邀請學(xué)校青年團(tuán)員教師共同參與。
3、活動過程：教師、家長、學(xué)生分若干小組共同制作湯圓，在一定時間內(nèi)比比誰的湯圓做的最多最好。制作完的湯圓直接由食堂人員進(jìn)行烹飪，全體人員共同品嘗制作的湯圓，同時學(xué)生邀請學(xué)校的其他老師共享湯圓。
（一）元宵知識宣講――xx
（二）燈謎收集、制作、場地布置：xx、xx大隊部學(xué)生等
（三）獎品準(zhǔn)備：總務(wù)處、大隊部
（四）當(dāng)日猜燈謎活動場地人員安排
1、一年級場地：
裁判――xx、xx
安全引導(dǎo)員：各中隊正副班主任
2、二年級場地：
裁判――殷xx、吳xx
安全引導(dǎo)員：各中隊正副班主任
3、三――五年級
負(fù)責(zé)老師：各班班主任
（五）做湯圓活動人員安排
1、活動場地負(fù)責(zé)人：xx、xx
2、參與團(tuán)員教師：xx、xx
3、食堂準(zhǔn)備及安排：總務(wù)處（食材、工具、一次性手套等）
（六）其他
1、拍攝：xx（教室、操場、食堂三個地點，選取點）
2、照片：xx（教室、操場、食堂三個地點）
3、信息報道：xx
4、資料匯總：xx
做元宵活動方案篇十三
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)公司員工風(fēng)采，以增強員工的.凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)現(xiàn)組織開展“慶元宵猜謎語”文化活動，擬訂活動方案如下：
猜謎語慶元宵
培訓(xùn)中心一樓報告廳
1、xx月xx日前，綜合管理部負(fù)責(zé)收集各種燈謎語，準(zhǔn)備獎勵禮品。
2、場地布置：xx月xx日下午，總務(wù)部協(xié)助綜合管理部，懸掛好謎語。
3、xx月xx日中午，綜合管理部負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，本次猜謎活動謎語共分三組，每組由一個負(fù)責(zé)，猜謎人員不得擅自將謎面揭下。
2、每個猜謎者必須核對謎底，確認(rèn)無誤后，由本組謎語負(fù)責(zé)人員取下謎面交猜謎者，猜謎者憑謎面至兌獎處兌獎。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人原則上限猜一條。
4、謎語共xx條：
第xx條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第xx條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第xx條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設(shè)置：
共設(shè)置獎品xx份，共三類，xx號為一類獎品，xx號為二類獎品，xx為三類獎品，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
做元宵活動方案篇十四
活動時間：20xx2月17日（一天）。
活動目標(biāo)：了解我國元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，愿意和同伴一起做湯圓，猜燈謎，慶元宵，感受元宵節(jié)的快樂。
1，幼兒園準(zhǔn)備糯米粉一團(tuán)，湯勺每人一只，大碗六只，白糖若干。
2，燈謎。
3，音樂。
內(nèi)容："搓搓做做"慶元宵（集體）。
師生共同搓搓湯圓。
師生共同品嘗湯圓（下午品嘗）。
內(nèi)容："唱唱跳跳"慶元宵（小組）。
1，自己班級幼兒到相應(yīng)的小班進(jìn)行活動，各自找一個小班的小朋友手拉手，說說元宵節(jié)的祝福語。
2，向小班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等。
內(nèi)容："猜猜想想"慶元宵（小組）。
分成六組，每組一個桌子，一個得分牌，以擂臺形式進(jìn)行猜謎活動。
規(guī)則：每組輪流以摸的形式，摸出燈謎，猜出為得分，比比哪組得分多的為勝。
內(nèi)容："觀賞元宵燈"慶元宵。
師生一起欣賞幼兒帶來的彩燈。
帶著自己的彩燈到戶外游戲。
做元宵活動方案篇十五
皮克布克繪本館會員、非會員（每場12對親子參加）
一、繪本故事會《元宵節(jié)的故事》
節(jié)日因故事而生動，節(jié)日因故事而流傳。讓我們和孩子們一起通過好看的繪本故事，走進(jìn)中國傳統(tǒng)節(jié)日！領(lǐng)略我們記憶的河流里，那些被標(biāo)注的瞬間。
都是一次與歷史的相遇。讀這樣一本書，讓孩子了解節(jié)日傳說的`同時，同時將大師級別的美術(shù)熏陶給了孩子，該算是一次富饒的閱讀旅程吧！
值得一提的是，書的最后，出版者貼心地附上了相關(guān)的歷史小資料，讓孩子們讀完故事后，知道故事之外還有更為廣大的天地，而無論是天上的神仙，還是地上的英杰，最終都會落到地面上，回到普通人的生活之流中去。
二、親子制作花燈
大家看，像這樣具有民俗特色的花燈可能只有民間的老手藝人才能做出來吧！而且，向這樣的手工燈籠價格一定不菲吧！
不要怕，在皮克布克老師的帶領(lǐng)下，一切皆有可能！通過你們自己勤勞的雙手，相信一盞盞漂亮的花燈一定會在你們親子的手下誕生！
花燈骨架、花燈裝飾彩布、彩紙、彩帶、鉛絲、漿糊、雙面膠、蓮子、荷葉、裝飾品、等等制作花燈所需要的材料均由繪本館準(zhǔn)備。
每組會員家庭50元、非會員80元。
未參加過我們活動的非會員可享受一次會員待遇。
做元宵活動方案篇十六
為營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，豐富社區(qū)居民文化生活，增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的`聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū)，特制定20xx年元宵節(jié)活動方案。
幸福新梧桐，春暖新社區(qū)
3月1日下午1:30
蓮花社區(qū)居委會二樓活動室
預(yù)先在活動室懸掛燈籠，播放視頻，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)制作元宵花燈
邀請現(xiàn)場小朋友親手制作花燈，感受元宵氛圍，培養(yǎng)創(chuàng)作精神。
(二)制作精美發(fā)飾
邀請現(xiàn)場居民一起制作精美發(fā)飾，在互助與交流中增進(jìn)居民的聯(lián)系。
(三)品湯圓話元宵
（一）物材購置，包括手工花燈、膠水、貼紙、發(fā)飾材料、禮品袋、湯圓、碗筷等必備工具。）
（二）布置現(xiàn)場，制作ppt，音響設(shè)備、桌椅擺放
（三）收集好現(xiàn)場需要播放的節(jié)日音樂，渲染活動氣氛。
（四）提前分工做好人員安排
做元宵活動方案篇十七
元宵節(jié)，中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，時間為每年農(nóng)歷正月十五。為大力弘揚中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，全面提升廣大群眾熱愛生活、品味生活、多讀書讀好書的高雅情趣，努力營造一個歡樂、喜慶、文明、祥和的節(jié)日氛圍，在20xx年元宵節(jié)期間，海西州圖書館特組織舉辦“禮贊新時代，歡喜鬧元宵”――線下猜燈謎活動，歡迎廣大讀者踴躍參加。
（一）活動時間：20xx年2月15日(正月十五)
（二）活動地點：海西州圖書館一樓大廳
（三）參與者確定謎面答案后摘取懸掛謎題，到兌獎處核對謎面答案并兌換相應(yīng)獎品，不得隨意撕扯謎語，一經(jīng)工作人員發(fā)現(xiàn)視為違規(guī)行為不予兌獎。
（四）每人只許兌換一次獎品，不得代人猜謎及兌獎,否則工作人員將不予以兌獎,并收回其余謎面。
（五）活動僅限當(dāng)天，即猜即兌，過期作廢。
第一步：尋找能猜出答案的謎面
第二步：摘取懸掛謎題
第三步：到兌獎處核對答案領(lǐng)取相應(yīng)獎品
1.獎項名額有限，兌完截止！參與猜謎活動者一律在兌獎區(qū)排隊等候兌獎，不得擾亂秩序。
2.參與活動者必須佩戴口罩、掃雙碼、測量體溫后方可入館參加活動，活動現(xiàn)場請保持間隔距離。
做元宵活動方案篇十八
為積極響應(yīng)分行要求，舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動，活動策劃如下：
猜燈謎、慶元宵
xx年2月19日(農(nóng)歷正月十五)
x支行
1、客戶通知：2月18日前，通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加，對已經(jīng)收集到信息的客戶，可電話通知到個人。
2、物料準(zhǔn)備：折頁以及海報，客戶信息登記表，各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領(lǐng)取表。
條幅內(nèi)容：xx銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動。
3、場地布置：2月18日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎語揭下帶走。
3、獎項設(shè)置：
安慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支
三等獎：答對6-10個，湯圓一包
附注：
1、宣傳辦法：折頁進(jìn)單元，海報、條幅入社區(qū)
2、客戶邀約：2月18日進(jìn)行電話邀約通知
4、營銷環(huán)節(jié)：所有我行客戶均可以參加，或者新存款5000以上的客戶
5、重點營銷的產(chǎn)品：存款送積分換禮，還可以參加燈謎活動
謎語設(shè)置：猜字類：
1、有一只沒頭沒心的鳥——馬
2、一馬過橋壓斷梁——驕
3、訓(xùn)練好馬打三鞭——馴
4、偏偏人走馬就來——騙
5、一匹怪馬兩張嘴——罵
成語類：
6、愛好旅游(打一成語)——喜出望外
7、一塊變九塊(打一成語)——四分五裂
8、啞巴打手勢(打一成語)——不言而喻
9、無底洞(打一成語)——深不可測
10、翹翹板(打一成語)——此起彼落
人名類：11、濟(jì)人急難(打《水滸傳》人名)——施恩
12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)——宋江
13、醒后得知一場夢(打《西游記》人名)——悟空
14、事事齊全說漢高(打《三國演義》人名)——劉備
15、僧穿彩衣(打《水滸傳》人物)--魯智深
動物類：
16、兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻放朵朵大紅花——金魚
17、白天一起玩，夜間一塊眠，到老不分散，人間好姻緣(打一動物)——鴛鴦
18、身子輕如燕，飛在天地間，不怕相隔遠(yuǎn)，也能把話傳(打一動物名)——信鴿
19、像魚不是魚，終生住海里。遠(yuǎn)看是噴泉，近看像島嶼(打一動物名)——鯨
20、身長約一丈，鼻生頭頂上。背黑肚皮白，安家在海上(打一動物名)——海豚
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15743430.html】
