讀后感是對(duì)于自己讀書過程中的體驗(yàn)、情感及內(nèi)心戲劇性改變的一種記錄和表達(dá)。讀后感應(yīng)該注意哪些寫作技巧，使其更富有說服力和感染力？以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考借鑒。讀完這些讀后感，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)于同一本書的感受和思考都是不同的，這也是讀后感的魅力所在。讓我們一起來看看這些精彩的讀后感，希望能夠給你擷取寫作靈感，寫出一篇獨(dú)特且精彩的讀后感。
讓子彈飛讀后感篇一
作為一個(gè)憤青，而且還是政治學(xué)博士，劉瑜可以說是什么都敢說，不過她說的都挺有道理，批判也批判的入木三分，撇開這些憤青的思想不談，我覺得就寫寫自己的生活還是挺好，尤其是這么一個(gè)生活經(jīng)歷豐富的人，人大，清華，哥倫比亞大學(xué)，哈佛，最后又去了劍橋。并不是每個(gè)人都有她這么豐富的經(jīng)歷，更難能可貴的是，就是這樣一個(gè)高學(xué)歷的人，到了30歲還是單身，這也正好讓她能把更多的時(shí)間花在做自己想做的事情上，而不是天天纏著老公買這買那，或者給孩子洗澡換尿布，所以，這也是一種不幸中的大幸。
在此特意選兩三篇文章摘錄下，覺得不錯(cuò)，甚至和我的想法也有相似之處。
在《有關(guān)的和無關(guān)的人》中，作者寫到自己在閑來無事的情況下清理手機(jī)通訊錄，發(fā)現(xiàn)了一大堆根本沒有太多交往的人，這些都是一些若有若無的人，認(rèn)識(shí)的越多，忘記的也就越多。而那些與你毫無關(guān)系的人，就是毫無關(guān)系的，永遠(yuǎn)都是毫無關(guān)系的，從認(rèn)識(shí)的第一天開始，其實(shí)你就知道。就算是笑的甜甜蜜蜜，就算是有過無關(guān)癢痛的來往，就算你努力經(jīng)營(yíng)這段關(guān)系。而那些與你有關(guān)的，就是與你有關(guān)的，是逃也逃不掉的，就算你們只見過三次，就算你們?nèi)瓯舜瞬糯罾硪淮?，就算是你?jiǎn)直想不起他或者她的樣子，就算是你們隔著十萬八千里。有些人注定是你生命中的癌癥，而有些人只是一個(gè)噴嚏而已。
在《一天長(zhǎng)一點(diǎn)》中，作者認(rèn)為馬克思把生產(chǎn)分為“簡(jiǎn)單再生產(chǎn)”和“擴(kuò)大再生產(chǎn)”，生活也是如此。吃飯睡覺買日用品是為了維持生命的“簡(jiǎn)單再生產(chǎn)”，而看一本好書，發(fā)掘一個(gè)好cd，看一個(gè)好電影，寫一篇飽滿的文章，進(jìn)行一場(chǎng)會(huì)心的談話，跟好朋友吃一場(chǎng)歡聲笑語的飯，這才是“擴(kuò)大再生產(chǎn)”?？杀氖?，一些“簡(jiǎn)單再生產(chǎn)”往往霸占了我們的“擴(kuò)大再生產(chǎn)”，那些不得不做的事隔斷了我們與自己想做的事。我想，很多情況下確實(shí)如此，畢竟時(shí)間是有限的。但至少人可以選擇調(diào)整和改變，通過合理安排，通過把自己的事情分為第一類事務(wù)和第二類事務(wù)差別對(duì)待，“擴(kuò)大的再生產(chǎn)”還是完全有實(shí)現(xiàn)的可能。
在《一個(gè)人要像一支隊(duì)伍》中，作者提到了自己的孤獨(dú)生活，她說這需要像適應(yīng)殘疾一樣去適應(yīng)。在長(zhǎng)期的孤獨(dú)中，就像一個(gè)圓點(diǎn)脫離了坐標(biāo)系，有時(shí)候你不知道自己思考的問題是否真的成其為問題，你時(shí)常看不到自己的想法中那個(gè)旁人一眼就可以看出的巨大漏洞，你不知道什么是大，因?yàn)椴荒芸吹絼e人的小，你不知道什么是白，因?yàn)椴荒芸吹絼e人的黑。但就在這樣的圈子中，多年來僅僅憑這自己跟自己的對(duì)話，我也堅(jiān)持了思考，保持了表達(dá)欲，可見要把一個(gè)人的意志的皮筋給撐斷，也沒有那么容易。
真正的絕望跟痛苦、悲傷沒有什么關(guān)系。它讓人心平氣和，讓你意識(shí)到你不能依靠別人，任何人，得到快樂。它讓你謙卑，因?yàn)樗袆e人能帶給你的，都成了驚喜。它讓你只能重返自己的內(nèi)心。每個(gè)人的內(nèi)心都有不同的自我，他們彼此可以對(duì)話，你還可以學(xué)習(xí)觀察微小事物的變化，萬事萬物都有它值得探究的秘密，只要你真正打量它。絕望不是氣餒，它只是“命運(yùn)的歸命運(yùn)，自己的歸自己的”這樣一種實(shí)事求是的態(tài)度，也就是它是自由。
一個(gè)人要像一只隊(duì)伍，對(duì)著自己的頭腦和心靈招兵買馬，不氣餒，有召喚，愛自由?；氐侥愕膬?nèi)心，尋找你自己，與內(nèi)心深處的他、他們一起出發(fā)去旅行。人生若有知己相伴固然妙不可言，但那可遇不可求，可求的只有你自己，你要俯下身去，朝著幽暗深處的自己伸出手去。
摘抄到此結(jié)束，不知道你能感受到什么，在腦海中肯定也有好幾種聲音在說話吧。
在本書后記中作者提到了自己愛寫，在一定程度上文字不是她記錄生活的方式，而是她體驗(yàn)生活的方式。多年的書寫，使“回憶”對(duì)她來說變得可能，重讀以前的文字，沉沒的世界重新浮現(xiàn)，就像撿到滿大街的錢包一樣撿回?zé)o數(shù)個(gè)過去的自己。在此我想回答一下大頭曾經(jīng)問我的一個(gè)問題，也就是為什么我能記住這么多事情？這篇后記中作者的觀點(diǎn)就是對(duì)這個(gè)問題的完美回答，從上大學(xué)到現(xiàn)在，自己確實(shí)堅(jiān)持寫了很多字，我能體會(huì)到作者說的這些，只是我并不習(xí)慣重讀以前的文字，唯一能做的就是進(jìn)行階段總結(jié)而已，所以我還是撿回到了若干個(gè)過去的自己。再回到本書后記，作者相信一個(gè)人感受的豐富性、而不是發(fā)生在他生活中的事件的密度，決定他生活的質(zhì)地；是一個(gè)人的眼睛、而不是他眼前的景色，決定他生活的色彩。這樣的人生態(tài)度就是這本書中所有文章的來源，而這也是度過有意義人生的唯一方式。
我想作者把這本書命名為“送你一顆子彈”的道理也就在此，她告訴你她體會(huì)到的，她感受到的，她所理解的真正有意義的生活，至于你現(xiàn)在懂不懂完全與她無關(guān)，反正她把子彈給你了，你如果有一把剛好與子彈型號(hào)相符的槍，就把子彈裝進(jìn)去，然后狠狠地朝自己的生活射擊吧。
讓子彈飛讀后感篇二
當(dāng)我剛翻開這本書時(shí)，我對(duì)她寫的許多內(nèi)容是沒有興趣，因?yàn)樽铋_始我有些看不懂，但當(dāng)試著跳過幾頁看不懂的，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)這本書會(huì)告訴我很多道理，便有了想看完整本書的興趣。
在書中，那些被“審視”的東西雜七雜八，有街上的瘋老頭，有同宿舍的室友，有愛情、電影和書，大到制度，小到老鼠。由于我寫這些東西的時(shí)候，出發(fā)點(diǎn)并不是寫一本書，所以不同文章往往風(fēng)格迥異，長(zhǎng)短不一，質(zhì)量不均，隨著社會(huì)形勢(shì)、荷爾蒙周期以及逃避生活的力度而起伏。作者從身邊小事說起，以微見著，引人深思。
我喜歡作者劉瑜在書中寫到：“在遼闊的世界面前，一個(gè)人有多謙卑，他就會(huì)有多快樂?！边@句子告訴我一個(gè)人做事做人越是謙卑，他得到快樂會(huì)越多。
書的名字中“子彈”我一直很好奇是什么意思，在書中我一直尋找它意思，后來我猜想子彈也許是一些精神方面的東西。當(dāng)我讀完整本書時(shí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)這是一本集合了許多生活真理的隨筆書，書里大大小小、好與壞、愛恨情仇、江湖恩怨、明爭(zhēng)暗斗的事都皆有所錄，它很多都內(nèi)容充分體現(xiàn)了真實(shí)的人性。
當(dāng)我看完整本書后，作者給我留下一個(gè)深刻印象：開放、有才華、瘋狂、敢愛敢恨，敢把想說的說出口，這是現(xiàn)在許多都做不到的包括我，這種形象多么的真實(shí)。從書中，我也明白了許多事理，比如她寫的：“命運(yùn)的歸命運(yùn)，自己的歸自己”讓我知道，不需要妥協(xié)與命運(yùn)，命運(yùn)是不屬于我們的，我們是屬于自己的，而未來是可以通過自己努力而改變的。
讓子彈飛讀后感篇三
以前寫文章之前總想著起一個(gè)讓人印象特別深刻的名字，這樣才會(huì)自認(rèn)有成就感以及很有文采。都說讀書筆記這東西不時(shí)興了，可是如今的我越發(fā)覺得讀書筆記才是洗滌心靈的靈修方式。首先，它免去了你起名字的煩惱，其次你的文章中可以大量自然且明目張膽的出現(xiàn)該作者的文章段落，因?yàn)槟闶菐е绨莸男娜ヒ?，而不是齷齪的抄襲，最后你會(huì)借由別人的思想進(jìn)行自己的思想革命。
劉瑜，真是一個(gè)神奇的女人呀，她怎么一面可以像個(gè)好學(xué)生那樣在學(xué)業(yè)上取得了那樣的成就，一方面又像個(gè)頑皮的小孩一樣拒絕長(zhǎng)大，拒絕一切外界的浸染，而遺世獨(dú)立呢?她的成就保證了她可以為所欲為的進(jìn)行著她的那些小夢(mèng)想，小心思，在自己的世界里自由翱翔，卻又給人可以迷戀的力量?！端湍阋活w子彈》是早就聽說過的好書，各大販書網(wǎng)站都一致好評(píng)，不管陽春白雪還是下里巴人都給予了高度肯定，我一度很懷疑這本老少皆宜的小書是炒作的果實(shí)，但當(dāng)我煩亂時(shí)終于下定決心讀讀強(qiáng)大女人的隨筆時(shí)：我不禁一身冷汗，因?yàn)樾液?，我沒有錯(cuò)過一本好書，對(duì)我影響如此之大的一本書。
整本書分成了五個(gè)部分：論他人即地獄，論自己作為他人，論人生意義之不可知，論愛情之不可能，論社會(huì)之既不可知又不可能。就我個(gè)人淺薄的程度而言，我最喜歡“論人生意義之不可知，論愛情之不可能”這兩個(gè)章節(jié)，或許這與我這一階段的心理狀態(tài)有關(guān)也說不定，這一階段面臨畢業(yè)的學(xué)生癥候群以及面臨找工作的無經(jīng)驗(yàn)惶恐論，目前我對(duì)我人生意義的迷失已經(jīng)達(dá)到前所未有的嚴(yán)重程度，所以突然有人告訴我人生意義本身就是不可知，頓時(shí)我就松了一口氣，呼~我找到了解脫的出口。而面臨愛情，我根本就是不抱有期待的，面對(duì)著一個(gè)個(gè)相親的對(duì)象，我找尋著最適合的那個(gè)，可是當(dāng)我找到了之后，我發(fā)現(xiàn)你必須先忍受得了他的說話方式才能真的容忍自己與他過得下去日子，此時(shí)這一句“愛情之不可能”便又為我的愛無能找到了釋放的出口，我想：啊，不光是我，每個(gè)人都經(jīng)歷著不可能存在愛情的感情，所以我與生活做的不是妥協(xié)，而是我過的本就是生活。
說到這時(shí)，我不禁看了眼外面的天空，只看到窗子對(duì)面層層的高樓，以及永遠(yuǎn)不會(huì)通透的藍(lán)的沈陽的天空，我好似又變成了那個(gè)悲觀的自己，看不到我想要看到的瑰麗的未來。最近特別愛聽汪峰的《光明》“也許迷途的惆悵會(huì)折碎我的腳步，可我相信未來會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀，雖然失敗的苦痛已讓我遍體鱗傷，可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方?！倍颊f失意以及沒有歸屬感的人都愛聽汪峰，他總給你編織一個(gè)夢(mèng)，讓你還會(huì)傻傻地面向未知的荊棘，會(huì)依然盲目地相信自己就是傳說中的騎士，不會(huì)有諾曼底登陸，不會(huì)有復(fù)辟王朝的阻撓，你會(huì)從一個(gè)平民變成一個(gè)坐擁天下的拿破侖，嗯，或許會(huì)吧。
我會(huì)慢慢地細(xì)細(xì)地品這本書，就想我愿意慢慢地品味我的人生，跟著任何智者與清醒的頭腦。
讓子彈飛讀后感篇四
今天終于得到免費(fèi)，繼續(xù)閱讀幾篇文章向后。幾個(gè)喜歡，有幾個(gè)困惑。
親密討論圈。不明白。
像不相干的人一樣，徐是由于命運(yùn)的命運(yùn)。哈哈。
閱讀集體的早晨練習(xí)，我似乎突然意識(shí)到，他們的軍事化系統(tǒng)管理的蜂蜜迷戀來自。
聳人聽聞的藝術(shù)，我真的發(fā)現(xiàn)劉玉的修辭技巧是驚人的啊micha啊micha，多么我支持你的事業(yè)，但是，在這個(gè)高聳的海綿胸罩面前，我真的很尷尬。-她太聳人聽聞比海綿作為一個(gè)海綿的胸罩墊高出-真的聰明。
詩風(fēng)乍一看，從韓漢和沉浩波的話語戰(zhàn)爭(zhēng)-我也特別檢查了沉浩波是誰。但是從我身上，即使他是百度，我知道我可以看到這篇文章不是很冷。因?yàn)樵姷倪@個(gè)是一個(gè)很迷惑的事啊!-再次預(yù)覽，我認(rèn)為有必要澄清下一個(gè)，我不明白不是詩的存在。我不明白是...我不知道啊。
今天不行歌，因?yàn)樽罱母枨斜硎俏业膿肀Ц枨７旁谶@里，跟這篇文章不太合適。
讓子彈飛讀后感篇五
第二次讀此書，最最佩服作者的還是她總能以幽默詼諧的語言、生動(dòng)的例子講述自己對(duì)于社會(huì)、人生和生活的一些領(lǐng)悟，金句不斷。
比如『沒有喊出薄荷的那一秒簡(jiǎn)直就是動(dòng)物園里隔絕獅子和人類的那道鐵絲網(wǎng)』。
比如『人類活得虛張聲勢(shì)，每天早上起來都要把活不活下去重新變成一個(gè)問題』。
比如『送禮物其實(shí)是送意義，而意義又如同新娘的紅蓋頭還是不掀開來的好』。
如今“有趣”已經(jīng)成為一個(gè)備受追捧的標(biāo)簽，在我看來，作者就是一個(gè)有趣的人。經(jīng)常覺得自己無趣得很，希望這一年多讀書，多做增長(zhǎng)見識(shí)的事情，減少無意義的時(shí)間浪費(fèi)，努力讓自己離有趣靠得更近一點(diǎn)。
讓子彈飛讀后感篇六
這本書主要記錄了作者的一些生活隨筆，摻雜一些政論時(shí)評(píng)。作者的字里行間頗有一些專業(yè)（政治學(xué)）特色，我猜，作者實(shí)際并不如文中所透露的，沒那么熱愛專業(yè)學(xué)術(shù)研究。
讀此書，一方面讓我對(duì)國(guó)外的大學(xué)和文化有了進(jìn)一步的了解，另一方面讓我和真實(shí)留學(xué)生的生活有了一次親密接觸，也隨著作者的講述，長(zhǎng)了許多知識(shí)。
對(duì)于政論時(shí)評(píng)我并不是很熱衷，甚至有時(shí)候并不能很好地和作者交流，我喜歡的印象也更深刻的，是作者的生活隨筆部分。其實(shí)我一直很想知道，比自己更優(yōu)秀人的大學(xué)以及留學(xué)生活細(xì)節(jié)和我的大學(xué)生活細(xì)節(jié)究竟具體有哪些一樣和不一樣，我們的想法有哪些不一樣？為什么從高考踏入大學(xué)校園的我們，起點(diǎn)并無太大差距，最終的發(fā)展卻相差甚遠(yuǎn)？別人和我是怎么一點(diǎn)一滴，一步一步地拉開差距的？讀此書，讓我捕捉到了些許我們成長(zhǎng)中的細(xì)枝末節(jié)的異同。
跟著作者思想的腳步，我也對(duì)自己的思想完成了一次小規(guī)模的更新，同時(shí)對(duì)自己的人生和際遇也有了些許寬容和內(nèi)心的平靜。我認(rèn)識(shí)到，其實(shí)有很多像我一樣不甘平庸的學(xué)生，比我優(yōu)秀的學(xué)生，也有各種各樣不順心的人生際遇，也有生活、學(xué)習(xí)、工作、愛情、婚姻上的思考和煩惱。并且讓我開心的是，也有一個(gè)和我一樣的人，每天都在反思和思考自己的人生，她告訴我，我自己不是異類，我的每一個(gè)對(duì)自己的反思和思考都是有價(jià)值的。
正如作者后記所說，“對(duì)于記錄生活和世界，我有一種強(qiáng)迫癥式的癖好。在一定程度上，文字不是我記錄生活的方式，而是我體驗(yàn)生活的方式，因?yàn)闀鴮懙倪^程拉近了我和被書寫對(duì)象的距離，使最微小的事物都呈現(xiàn)出五官和表情”，這突然讓我想到，也許當(dāng)我也不確定自己內(nèi)心的想法時(shí)，把發(fā)生的人和事寫下來，能夠幫我理清思緒，這何嘗不是一種讓自我更接近自己內(nèi)心的有效方式呢？和作者一樣，我也記性不太好，我也喜歡記錄生活和世界，而我最直接的目的，是讓我生命里無形如流水的時(shí)間，轉(zhuǎn)變成可以看得見摸得著抓得住的物，從而獲得時(shí)間帶給我的安全感。
作者說，“對(duì)于記憶力短路的我來說，如果沒有這些文字，這幾年的生活很可能人去樓空，查無實(shí)據(jù)。但因?yàn)檫@些記錄，我有了一個(gè)小小的個(gè)人歷史博物館”。我也想通過對(duì)自己生活、學(xué)習(xí)、工作、心路歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄，成立自己的人生個(gè)人歷史博物館，這光想一想，就是一件多么令人興奮的事情！如作者所說，“我相信是一個(gè)人感受的豐富性，而不是發(fā)生在他生活中的事件的密度，決定他生活的質(zhì)地；是一個(gè)人的眼睛，而不是他眼前的景色，決定他生活的色彩”。
人生是一場(chǎng)旅程，充滿了不可知與不可能，不管認(rèn)或不認(rèn)，自己的未來都無法預(yù)知，自己的人生也可能并不會(huì)按既定道路穩(wěn)步前行，但活在當(dāng)下，掌握當(dāng)下，活好現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的分秒，你的未來，定不負(fù)你！
如作者所說，這是一條通向自我拯救的道路，也包含著我相信生活值得熱愛的善意。
希望有一天我回望自己，也像作者一樣，“我看到的，是一只昆蟲努力破解砸中自己的每一滴雨，相信如果自己觀察得足夠認(rèn)真，每一滴雨里都有通向自我拯救的道路。如果這企圖愚蠢，這愚蠢中也包含相信生活值得熱愛的善意”。
讓子彈飛讀后感篇七
這本書主要記錄了作者的一些生活隨筆，摻雜一些政論時(shí)評(píng)。作者的字里行間頗有一些專業(yè)(政治學(xué))特色，我猜，作者實(shí)際并不如文中所透露的，沒那么熱愛專業(yè)學(xué)術(shù)研究。
讀此書，一方面讓我對(duì)國(guó)外的大學(xué)和文化有了進(jìn)一步的了解，另一方面讓我和真實(shí)留學(xué)生的生活有了一次親密接觸，也隨著作者的講述，長(zhǎng)了許多知識(shí)。
對(duì)于政論時(shí)評(píng)我并不是很熱衷，甚至有時(shí)候并不能很好地和作者交流，我喜歡的印象也更深刻的，是作者的生活隨筆部分。其實(shí)我一直很想知道，比自己更優(yōu)秀人的大學(xué)以及留學(xué)生活細(xì)節(jié)和我的大學(xué)生活細(xì)節(jié)究竟具體有哪些一樣和不一樣，我們的想法有哪些不一樣?為什么從高考踏入大學(xué)校園的我們，起點(diǎn)并無太大差距，最終的發(fā)展卻相差甚遠(yuǎn)?別人和我是怎么一點(diǎn)一滴，一步一步地拉開差距的?讀此書，讓我捕捉到了些許我們成長(zhǎng)中的細(xì)枝末節(jié)的異同。
跟著作者思想的腳步，我也對(duì)自己的思想完成了一次小規(guī)模的更新，同時(shí)對(duì)自己的人生和際遇也有了些許寬容和內(nèi)心的平靜。我認(rèn)識(shí)到，其實(shí)有很多像我一樣不甘平庸的學(xué)生，比我優(yōu)秀的學(xué)生，也有各種各樣不順心的人生際遇，也有生活、學(xué)習(xí)、工作、愛情、婚姻上的思考和煩惱。并且讓我開心的是，也有一個(gè)和我一樣的人，每天都在反思和思考自己的人生，她告訴我，我自己不是異類，我的每一個(gè)對(duì)自己的反思和思考都是有價(jià)值的。
正如作者后記所說，“對(duì)于記錄生活和世界，我有一種強(qiáng)迫癥式的癖好。在一定程度上，文字不是我記錄生活的方式，而是我體驗(yàn)生活的方式，因?yàn)闀鴮懙倪^程拉近了我和被書寫對(duì)象的距離，使最微小的事物都呈現(xiàn)出五官和表情”，這突然讓我想到，也許當(dāng)我也不確定自己內(nèi)心的想法時(shí)，把發(fā)生的人和事寫下來，能夠幫我理清思緒，這何嘗不是一種讓自我更接近自己內(nèi)心的有效方式呢?和作者一樣，我也記性不太好，我也喜歡記錄生活和世界，而我最直接的目的，是讓我生命里無形如流水的時(shí)間，轉(zhuǎn)變成可以看得見摸得著抓得住的物，從而獲得時(shí)間帶給我的安全感。
作者說，“對(duì)于記憶力短路的我來說，如果沒有這些文字，這幾年的生活很可能人去樓空，查無實(shí)據(jù)。但因?yàn)檫@些記錄，我有了一個(gè)小小的個(gè)人歷史博物館”。我也想通過對(duì)自己生活、學(xué)習(xí)、工作、心路歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄，成立自己的人生個(gè)人歷史博物館，這光想一想，就是一件多么令人興奮的事情!如作者所說，“我相信是一個(gè)人感受的豐富性，而不是發(fā)生在他生活中的事件的密度，決定他生活的質(zhì)地;是一個(gè)人的眼睛，而不是他眼前的景色，決定他生活的色彩”。
人生是一場(chǎng)旅程，充滿了不可知與不可能，不管認(rèn)或不認(rèn)，自己的未來都無法預(yù)知，自己的人生也可能并不會(huì)按既定道路穩(wěn)步前行，但活在當(dāng)下，掌握當(dāng)下，活好現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的分秒，你的未來，定不負(fù)你!
如作者所說，這是一條通向自我拯救的道路，也包含著我相信生活值得熱愛的善意。
希望有一天我回望自己，也像作者一樣，“我看到的，是一只昆蟲努力砸中自己的每一滴雨，相信如果自己觀察得足夠認(rèn)真，每一滴雨里都有通向自我拯救的道路。如果這企圖愚蠢，這愚蠢中也包含相信生活值得熱愛的善意”。
讓子彈飛讀后感篇八
讓子彈飛，是什么意思說全了，就是讓子彈再飛一會(huì)。如何理解我已經(jīng)開槍了，你什么都沒有看到，不要著急，讓子彈再飛一會(huì)，你就會(huì)看到結(jié)果。給我時(shí)間。
事實(shí)上，這部電影就是子彈，電影的上映，就代表了姜文已經(jīng)開槍了，也許只是第一槍，也許還有第二第三槍。他想要擊中什么他想要什么結(jié)果此刻你們看不明白，不要著急，就讓子彈飛吧。
事實(shí)上，這部電影中鮮明的對(duì)現(xiàn)實(shí)的影射，是任何一個(gè)對(duì)現(xiàn)實(shí)有所了解的人都很容易觀察到的。
最直接的最明顯的就是，縣長(zhǎng)買官，上任后再玩命撈錢?？h長(zhǎng)想的只是和當(dāng)?shù)貝喊酝骱衔?，欺壓百姓，然后分贓而已。而故事就是從這個(gè)買官的縣長(zhǎng)開始的。
而故事的發(fā)生地，為什么叫鵝城呢雖然只是一個(gè)個(gè)小小的縣城，可是象征的正是我們的祖國(guó)啊。我們的版圖是什么樣貌呢是啊，我們常說它是一只雄雞，可是，我想事實(shí)上它并沒有那么威風(fēng)。與其說是雄雞，不如說是肥大呆滯的一頭蠢鵝吧。我們也正是生活在這樣一個(gè)鵝城之中。
在這鵝城中，有縣長(zhǎng)，有惡霸，還有無數(shù)渾渾噩噩的百姓。而縣長(zhǎng)，惡霸，這些有錢人靠什么發(fā)家呢他們靠洗劫老百姓的財(cái)富發(fā)家。他們把老百姓當(dāng)做廉價(jià)勞動(dòng)力，販賣到美國(guó)，掙得美元供自我揮霍。不由的讓人聯(lián)想到我國(guó)高企的外匯儲(chǔ)備，兩房和美國(guó)債券的巨額虧損，已經(jīng)無以為繼的出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)。
這時(shí)，一個(gè)天不怕地不怕，在電影中有著無比強(qiáng)大實(shí)力和對(duì)窮苦大眾慈悲的惻隱之心的亦雄亦匪的救世主式的人物，也就是姜文所扮演的張麻子來到了那里。徹底打破的鵝城往日的“和諧”。
他感到奇怪，為什么我要賺錢，不去富人身上賺，卻要在窮人身上賺師爺告訴他，現(xiàn)實(shí)就是這樣的，依靠著的鄉(xiāng)紳，富豪的支持，他這個(gè)縣長(zhǎng)才有油水撈，他所能欺負(fù)的也僅有老百姓而已，否則，他的位子也就不保了。師爺告訴他，縣長(zhǎng)從來是沒有膽量去剿匪的，可是卻很有膽量以剿匪的名義來收錢。正如，從來沒有膽量去降房?jī)r(jià)卻有膽量以將房?jī)r(jià)的名義來收稅，從來沒有膽量去抓賊，卻有膽量以維護(hù)治安的名義去掃黃，從來沒有膽量去挑戰(zhàn)美國(guó)，卻有膽量以美國(guó)的量化寬松來解釋國(guó)內(nèi)的通貨膨脹。
不信邪的張麻子[姜]不想這樣。師爺告訴他，要想賺錢，必須跪著。可是他想站著把錢賺了。這其實(shí)是姜文的內(nèi)心獨(dú)白。姜文的電影多次被大陸禁映，因?yàn)樗矚g挑戰(zhàn)權(quán)威，喜歡叫板，可能有人告訴他，想賺錢，你就要認(rèn)慫，就要妥協(xié)，就要裝孫子，就要主旋律，可是他在那里告訴所有人，我不跪著，我要站著把錢賺了。
如何站著，也即是有尊嚴(yán)的，把錢賺了，也即是維護(hù)自我的權(quán)益，電影告訴我們，槍和醒木，就是有實(shí)力對(duì)抗，有合法的身份和地位。
之后，姜文說，我要給所有人公平，有名無實(shí)的冤鼓，不能只是一個(gè)擺設(shè)，要讓大家來鳴冤，要給大家主持公道。這就好像上訪制度一般，只是一個(gè)好看的擺設(shè)，卻沒有人有機(jī)會(huì)經(jīng)過它來洗刷冤屈。
老百姓看到張麻子[姜]的鐵面無私，一齊給他下跪。張麻子罵到，早他媽沒有皇帝了，沒有人值得你們下跪，我也不值得!他是想說，不要做奴才，不要給任何人下跪。人應(yīng)當(dāng)是平等的?？吹贸觯瑢?duì)國(guó)人的無奈。
張麻子[姜]教育六子，有出息不是當(dāng)官，也不是當(dāng)匪，不是有錢，也不是有權(quán)，而是讀書，留洋，學(xué)知識(shí)，學(xué)文化，去了解莫扎特的音樂。這一段，看得出姜文對(duì)知識(shí)和藝術(shù)的向往，對(duì)錢和權(quán)的鄙視。他期望人們能夠看看外面的世界，能夠了解人類已經(jīng)擁有的禮貌。去真正陶冶自我的心靈，去追隨自我的精神。
之后，胡萬在陷害六子的時(shí)候說，縣長(zhǎng)的兒子，吃了兩碗粉卻只給一碗的錢，這就是不公平，我們要公平，要公平!雖然電影中的六子并沒有以權(quán)謀私，可是現(xiàn)實(shí)中，我們不是恰恰需要吃一碗粉給一碗錢的公平嗎而這看似簡(jiǎn)單的公平，離我們卻最遙遠(yuǎn)。
六子被誣陷，倍感冤屈，他的選擇是切腹以證明自我的清白。就好像那些被強(qiáng)拆被侵犯的受害人選擇自殘來抗?fàn)幰粯印?/p>
接下來，張麻子[姜]和黃四爺正式展開了較量，張麻子搶來富人的錢，發(fā)給窮人，這是一段浪漫主義的暢快淋漓的發(fā)泄，打破這世界的不公平，不合理，不正義，讓無恥的剝削者付出代價(jià)，讓善良的勞動(dòng)人民得到幸福?？墒牵仓荒茉陔娪爸械玫蕉虝旱男沽T了。
在最終與黃四爺?shù)臎Q戰(zhàn)中，張麻子[姜]僅有勢(shì)單力薄的四個(gè)人，而黃四爺則有數(shù)百之眾，實(shí)力比較如此懸殊。張麻子向民眾發(fā)錢，可是第二天民眾乖乖把錢交給了黃四爺。張麻子問手下人為何答曰，怕。張麻子說，怕之中有的是怒。我們要把這怒引出來。我想，這也就是讓子彈飛的真實(shí)意圖所在。它要煽動(dòng)要挑動(dòng)的正是觀眾心中壓抑的怒。這怒指向誰我不必多說。
于是，第二天，他們不發(fā)錢，而發(fā)槍。給人民抵抗的力量?？墒牵藗円廊粺o動(dòng)于衷。于是他們四人騎著馬在空蕩蕩的廣場(chǎng)上一遍遍吶喊，卻沒有回音。那里姜文想告訴我們他的孤獨(dú)和寂寞，頗類似魯迅所說的吶喊。想喚起民眾的覺醒，可是收獲的只是凄涼。沒有人響應(yīng)。哀其不幸怒其不爭(zhēng)，可憐之人必有可恨之處，麻木冷漠忍耐受欺，這就是中國(guó)人。
張麻子[姜]說，他們只幫忙贏了的人。于是他們四個(gè)人繼續(xù)前往黃四爺?shù)谋?。某種勢(shì)力的大本營(yíng)。他們四人勢(shì)單力薄，形單影孤，應(yīng)對(duì)的是黃四爺家門口的一扇大鐵門。嚴(yán)絲合縫，透露出威嚴(yán)和強(qiáng)大，將他們死死擋在門外。
而黃四爺，也即是高層人物，對(duì)于他們這種不自量力的進(jìn)攻卻頗有些不屑。顯示出某階層的傲慢和自以為是。
最終，靠著替身的幫忙，他們最終發(fā)動(dòng)了群眾，暴怒的人群，降黃四爺?shù)蔫F門沖的粉碎。人們肆意的宣泄，拿走一切本該屬于他們的東西。
張麻子[姜]問黃四爺，你重要，還是錢重要黃四爺說我重要。張麻子說，你再想想。黃四爺說，錢重要。張麻子說，你再想想。黃四爺說，那還是我重要。張麻子說:沒有你，最重要。
那里姜文想說的是，權(quán)重要，還是錢重要。他最終說的是，沒有不受監(jiān)督的、凌駕于人民至上的權(quán)力，才是最重要的。
全片凌亂而隨意的向我們暗示了很多東西，影射了很多東西。除去這些，其他時(shí)間是姜文的自由發(fā)揮。包括展示他的男人風(fēng)采，不失時(shí)機(jī)的搞些冷幽默逗大家一笑，來盡情宣泄，體會(huì)造物主的無所不能。
總之，這部片子是融合姜文的抗?fàn)帲瑧嵟蛥群坝谝惑w的顯得有些雜亂無章，浪漫主義，而又充滿了隨意和肆意的作品。
我的感受就是，姜文想說的東西太多了，想表達(dá)的東西太多了，他也有太多的不爽和憤怒了，他也太想喚醒出一些東西了。
他開槍了，他需要時(shí)間，他要讓子彈飛。
最終，于姜文而言，比起已經(jīng)徹底淪為靠忽悠觀眾來騙取票房，詛紂為虐之流，他至少還想說些什么，還想表達(dá)些什么，這也算難能可貴了吧。
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讓子彈飛讀后感篇九
隨著這本書，我的情緒有從山川到草原到河流到沙漠的穿越…。
所以，當(dāng)它終于被我讀完后，竟有了被釋放的輕松感。
我一直以為自己和所謂的豐富的生活毫無關(guān)系。如果說豐富的生活是紅軍在與敵人的激戰(zhàn)中爬雪山過草地的話，那么我的生活更像是一只駱駝無聲無息地穿越撒哈拉。這場(chǎng)穿越中沒有敵人、沒有雪山草地、沒有盡頭處光明的延安，只有傾聽自己呼吸的耐心，把一只腳放下去之后再把另一只腳抬起來的耐心。
我也曾信誓旦旦的說要過精彩的不一樣的人生，總覺得平淡對(duì)不起稍縱即逝的青春。
也許粗茶淡飯的日子還是適合我，因?yàn)樯钸h(yuǎn)不像我想的那樣簡(jiǎn)單。
這里的天還沒有冷下來，但是有種預(yù)感，覺得氣溫隨時(shí)隨地可能自由落體地降下來。
所以每天早上醒來，都有隱隱的焦慮……。
幸福其實(shí)往往比我們所想象的要簡(jiǎn)單很多，問題在于如果我們不把所有復(fù)雜的不幸都給探索經(jīng)歷一遍，不把所有該摔的跤都摔一遍，不把所有的山都爬一遍，我們就沒法相信其實(shí)山腳下那塊巴掌大的樹蔭下就有幸福。
這話雖然聽起來那么知音但它的確很肺腑……。
也許，也可能只是我其實(shí)沒什么出息而已。
讓子彈飛讀后感篇十
在這紛紛擾擾的社會(huì)，無論你是學(xué)生、上班族、還是寶媽，總是忙忙碌碌，有時(shí)覺得自己一天下來，一個(gè)月下來成長(zhǎng)甚少，甚至庸庸碌碌不知道自己都忙活些什么？無目標(biāo)，無趣味。
那么《365子彈筆記》帶你制定目標(biāo)，整理時(shí)間，記錄每一天，每一周，每一月、每一年的重點(diǎn)事項(xiàng)與生活足跡。但是這不是普通的筆記，是一本能讓人發(fā)揮想象力的繪本手賬，你哪怕沒有繪畫功底，這本書教給你怎么描繪整合重要事項(xiàng)，怎么記錄有意義的一天，讓你的生活隨著你的筆，過的五彩繽紛。
這本書的作者齊諾·康普頓，是一個(gè)敏銳的作家，涂鴉強(qiáng)迫癥患者，文具謎，住在倫敦，從事出版工作，由于作者的癡迷與對(duì)生活的熱愛，用各種涂鴉把生活工作繪制在筆記本上，最后被朋友同事喜歡，效仿和認(rèn)可。
最后她整理了這本《365子彈筆記》，把自己所記錄的各項(xiàng)手賬記錄形式、表格、涂鴉都匯總與此，以此來幫助更多的人來管理時(shí)間，記錄生活。
此書出版后，成為了風(fēng)靡全球的神奇高效筆記法，席卷歐洲社交網(wǎng)絡(luò)、手賬圈。
它不僅可以幫助你記錄生活點(diǎn)滴、整理雜亂工作，還可以逐步提高你的創(chuàng)造力、豐富你的內(nèi)心感知。
書中說：“子彈筆記法是一種具有革命性的思維整理和時(shí)間管理法，能有效地提高你的工作效率與創(chuàng)造力”。
我看完整本書，在實(shí)踐中覺得子彈筆記法是一種發(fā)揮個(gè)人潛力，提升自己的有效管理工具。不僅能讓我全面的看到年計(jì)劃，月計(jì)劃，周計(jì)劃每天發(fā)生了什么，還可以根據(jù)自己情況，涂鴉記錄自己需要的事項(xiàng)和明細(xì)。讓生活，工作變得有色彩。
這本書它分為四大部分，有學(xué)習(xí)篇、工作篇、生活篇、娛樂篇，可以覆蓋我們每個(gè)人的方方面面，并且在此基礎(chǔ)上，我們還可以根據(jù)自己情況，增加刪減，總之，找到適合自己需要的地方記錄，用涂鴉以及表格線條等匯總，讓我們生活變得有規(guī)劃，有推進(jìn)，有色彩。
看完這本書，我根據(jù)上面的形式，開始繪制，也有了屬于自己的子彈筆記。以下是我的感觸。
1、讓我的各種計(jì)劃，不像以前那么單調(diào)，開始有了涂鴉和不一樣的形式，感覺一目了然。
2、讓我有了更多的記錄形式，開拓了我的視野；
3、讓我在繪制的時(shí)候多了一些樂趣和思維，成長(zhǎng)了不少。
4、讓我的生活，有了記憶和收獲，把愛遺忘的東西，開始慢慢有了推動(dòng)；
5、做完各種手工繪制表格，讓女兒對(duì)我有了一定的夸贊，起到了榜樣的作用；
6、讓我慢慢變成一個(gè)有規(guī)律，有自律性的人。
7、時(shí)間掌控更好，辦事效率大大提高了。
8、讓自己擁有了一個(gè)記憶的手繪本，可以隨時(shí)翻閱見證自己的成長(zhǎng)。
總之，這本子彈筆記，可以讓我清晰看到自己要做什么，重點(diǎn)是什么，方向是什么，變成了有目標(biāo)，更有向往的一個(gè)人。同時(shí)我在手賬本里，也有一部分家庭賬務(wù)方面的記錄，讓家庭里的財(cái)務(wù)支出等，也明確有了出處。知道了錢哪里該花，錢哪里該控制，對(duì)資金也有了掌控。
最后，我想說，這本手冊(cè)很實(shí)用，可以根據(jù)自己情況刪減增加創(chuàng)意，讓我們每天可以活得更充實(shí)，更美好。
如果你一天漫無目標(biāo)，不知道要干啥，那么開始給自己制定計(jì)劃，讓自己動(dòng)起來吧！
讓子彈飛讀后感篇十一
這是一本作者的生活隨筆，用批判性思維和調(diào)侃性語氣記錄身邊的事情，記錄自己的思考。特別贊成作者說的是一個(gè)人的眼睛而不是他眼前的景色，決定他的生活色彩。
感覺作者是認(rèn)清了生活的悲觀本質(zhì)，并把它撕碎揉爛之后用嬉皮笑臉的語氣描述出來的。
看這本書就像是在和一個(gè)碎碎念的朋友聊天，這位朋友幽默，風(fēng)趣，說話毒蛇又一針見血，并且還十分的接地氣。驚訝于她看事情的態(tài)度和角度，沒有無聊的人生，只有無聊的人生態(tài)度。比如提到親密關(guān)系和小圈子時(shí)，她認(rèn)為有一個(gè)小圈子固然可以相互取暖，但是結(jié)果是往往是大家集體“坐井觀天”，有時(shí)候溫暖也會(huì)成為壓迫。
特別喜歡她說的：文字不是我記錄生活的方式，而是我體驗(yàn)生活的方式，因?yàn)闀鴮懙倪^程拉近了我和被書寫對(duì)象的距離，使最微小的事物都呈現(xiàn)了五官和表情。
這就是我喜歡寫的原因呀！
讓子彈飛讀后感篇十二
這本書就有這樣的魔力，讓我凌晨1點(diǎn)都舍不得爬上床，恨不得抱著一口氣讀完。可，這么好的一本書，豈是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一天就能翻完的？一定是要花些時(shí)間去用心體會(huì)和思考。
“晚上和朋友打電話，說到“自然”。我說，早九晚五的生活不自然！每天早晨，掙扎著起床，衣冠楚楚地趕到一個(gè)格子間里，從事著和“意義”有著無限曲折因而無限微弱聯(lián)系的.工作，然后和一群群陌生人擠在罐頭車廂里，汗流浹背地回家，回家之后累得只剩下力氣吃飯睡覺了。這不自然！”
“那些與你毫無關(guān)系的人，就是毫無關(guān)系的，永遠(yuǎn)是毫無關(guān)系的。從認(rèn)識(shí)的第一天開始，其實(shí)你就知道。就算是笑得甜甜蜜蜜，就算是有過無關(guān)癢痛的來往，就算你努力經(jīng)營(yíng)這段關(guān)系。而那些與你有關(guān)的，就是與你有關(guān)的，是逃也逃不掉的，就算你們只見過三次，就算你們?nèi)瓯舜瞬糯罾硪淮危退闶悄愫?jiǎn)直想不起他或者/她的樣子，就算是你們隔著十萬八千里?！?/p>
“有些人注定是你生命里的癌癥，而有些人只是一個(gè)噴嚏而已。這一切，據(jù)說都是“因了冥冥中的緣分”
讓子彈飛讀后感篇十三
《送你一顆子彈》，之前是一年前在朋友的電腦上看到的，當(dāng)時(shí)不知道什么書，以為就是很平常的書，沒什么還看的，但是后來在網(wǎng)上不斷看見關(guān)于《送你一顆子彈》的介紹，還有什么推薦的。反正是很火，所以呢，我就特意找到看看，感覺還不錯(cuò)，就有意要買一本，現(xiàn)在已經(jīng)看完了覺得作者很有想法，觀點(diǎn)也很犀利，語言很大膽，還很幽默，其中經(jīng)典的語錄，現(xiàn)在有人已經(jīng)摘錄下來，網(wǎng)上可以看到，看時(shí)讓人忍俊不禁的想笑。有時(shí)又讓人陷入深深的沉思之中。
這本書是隨筆體，寫的大都是作者生活最后中求學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。寫的隨意自如，有時(shí)會(huì)感嘆，這樣的語言也可以??！呵呵，對(duì)也可以。現(xiàn)在好書不多，值得看的更少。小說太長(zhǎng)了，沒時(shí)間看，只有這些隨筆類的小書，能在下班后抽出閑暇，躺在被窩，伴著淡黃的燈光，在寧靜的夜里品讀幾許，體會(huì)一下別人的內(nèi)心世界，然后安然睡去。呵呵多么安逸！
這是作者的簡(jiǎn)介：劉瑜生于1975年12月。本科畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)，美國(guó)哥倫比亞大學(xué)政治學(xué)博士，哈佛大學(xué)博士后。曾任英國(guó)劍橋大學(xué)政治系講師，現(xiàn)任清華大學(xué)人文社科學(xué)院政治系副教授。為《南方周末》寫時(shí)評(píng)專欄、《新周刊》寫書評(píng)影評(píng)專欄?！赌戏街苣?0xx年度年度專欄作者。
個(gè)人作品：《民主的細(xì)節(jié)》（美國(guó)政治觀察專欄集，20xx年南方周末年度圖書）、《余歡》（小說）、《送你一顆子彈》（隨筆）。
大家有時(shí)間就去閱讀一下吧！
讓子彈飛讀后感篇十四
任何事物都具有表面和內(nèi)涵雙層含義，《子彈筆記》也不例外，其雙層含義分別是形式與實(shí)質(zhì)，形式是如何做好筆記，實(shí)質(zhì)是思維模式的轉(zhuǎn)變，因此我的文章也分為上下兩篇——實(shí)踐篇與讀后感，讓我與大家分享子彈筆記的硬貨與軟貨吧！
我入坑手賬也有幾年了，手賬本、膠帶買了一籮筐，卻日漸荒廢，看到《子彈筆記》我才明白，筆記不應(yīng)成為生活的負(fù)擔(dān)，不能為了寫而寫，應(yīng)為了梳理人生而立。
在下文中，我沒有完全按照作者的目錄，而是根據(jù)自己的理解進(jìn)行歸納總結(jié)，可以說是滿滿的干貨，希望我們共同進(jìn)步哦！
序言。
雖然書中將序言歸為第一部分，我仍認(rèn)為序言需要單獨(dú)列出，畢竟它記錄了子彈筆記的誕生及其內(nèi)涵。作者介紹了自己的經(jīng)歷——身為多動(dòng)癥患者的他，從小就無法集中注意力，工作后，他摸索出了子彈筆記來輔助自己工作和生活。恰好我剛看過介紹多動(dòng)癥的文章，對(duì)作者所說深有感觸，在了解了這個(gè)背景的情況下，定會(huì)相信子彈筆記對(duì)于工作和生活千頭萬緒、雜亂無章的人大有裨益。
這一章是從理論角度，講述我們?yōu)槭裁匆约叭绾螒?yīng)用子彈筆記來掌管人生最重要的兩樣?xùn)|西——時(shí)間和精力。
第一步是深度挖掘自我意識(shí)，遵從本心，無悔過往，屏蔽外界的聲音，活出自我，甚至覺得“明言明語”存在即合理——我不要你覺得，我要我覺得！這句話說起來簡(jiǎn)單，做起來卻很難，需要我們用一生的時(shí)間去學(xué)習(xí)。
第二步是把意識(shí)具體化，寫下自己的思想清單，比如準(zhǔn)備司法考試、每天閱讀、堅(jiān)持健身、不喝碳酸飲料等，并按重要性排序，在執(zhí)行時(shí)傾斜生產(chǎn)力和注意力。
第三步是將文字轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，再轉(zhuǎn)化為文字記錄下來，通過子彈筆記連通思想與行動(dòng)，幫助我們過好這一生，體現(xiàn)了子彈筆記的現(xiàn)實(shí)。
以上就是子彈筆記的形成步驟，不在乎是不是手賬本、無所謂有沒有膠帶裝飾，而關(guān)注自我的思想是不是準(zhǔn)確、無壓力、無負(fù)擔(dān)的表達(dá)才是最重要的。任筆尖滑動(dòng)，是心靈的馳騁！
該部分主要分為快速記錄法、集子、任務(wù)遷移、來信等幾個(gè)部分，其中快速記錄法和集子是主干，我將作為重點(diǎn)介紹。
需要說明的是，我認(rèn)為集子的字面意思有點(diǎn)晦澀，遂用集合替代，引用數(shù)學(xué)概念的集合更能體現(xiàn)其意義。
1.快速記錄法。
顧名思義，該方法有“快速”和“記錄”兩層含義。
快速主要體現(xiàn)在特殊符號(hào)、迅速定位（標(biāo)題和頁碼）及短語運(yùn)用三個(gè)方面，我們可以參考作者的方式，根據(jù)自己的習(xí)慣執(zhí)行。
記錄則包括任務(wù)、事件、筆記三種類型。任務(wù)是日程筆記中重要的一部分，認(rèn)真記錄待完成和已完成的任務(wù)，輔助工作和生活；事件主要記錄與生活有關(guān)的內(nèi)容，作者建議簡(jiǎn)明扼要記錄核心內(nèi)容，而我由于思緒比較繁雜，更傾向于記錄某件事引發(fā)的當(dāng)下感受；筆記可以簡(jiǎn)單理解為“課堂”筆記，不過把課堂轉(zhuǎn)化為生活，也就是可以讓我們變得生活更好的做法！
2.集合。
集合主要包括子集和將它們串聯(lián)起來的索引。
索引的存在看似是為了更快地找到所需內(nèi)容，在我看來更是為了建立某一領(lǐng)域的架構(gòu)。因?yàn)樽訌椆P記推崇一個(gè)筆記本記錄生活中的一切瑣事，以此提高效率，副作用就是筆記雜亂無章，因此需要通過索引整合前后記載同一話題的部分，從而建立整體思維體系。
該部分主要介紹了數(shù)種實(shí)用而正向的思維模式，前文也提到，該書不是簡(jiǎn)單的教我們?cè)趺礃佑浌P記，而是教我們?nèi)绾巫尮ぷ鞲p松，讓生活更快樂，讓關(guān)系更融洽！
為了脈絡(luò)清晰和結(jié)構(gòu)完整，我將思維模式簡(jiǎn)單粗暴的分為過去、當(dāng)下和未來三部分，這里的分類不是“一刀切”，比如接受不完美就貫穿我們整個(gè)人生，只是按個(gè)人理解將其歸為某個(gè)時(shí)間段罷了。
1.過去。
反思——蘇格拉底說：“認(rèn)識(shí)你自己?！庇捎诟郊釉谲|體上的身份，會(huì)導(dǎo)致對(duì)自己或?qū)λ说脑u(píng)價(jià)產(chǎn)生偏頗，抑或是對(duì)某件事情的感受并不客觀。最近我就對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反思，強(qiáng)化了初心——反思使我們更好的前行。
2.當(dāng)下。
意義、時(shí)間、掌控——毫無意義地活著，與行尸走肉有什么分別？最近我在上加入了一個(gè)小組，名字是如果我們不通過消費(fèi)獲得快樂，只有我們每分每秒都在做有意義的事，讓自己積累和沉淀，才不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎炭郑瑢W(xué)會(huì)感受當(dāng)下的力量。
感恩、輻射力、忍耐——用一顆愛心而不是用語言與這個(gè)世界溝通，有意識(shí)地強(qiáng)化對(duì)健康、家人的付出、朋友的支持等感恩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中不缺少愛，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。而我相信萬有引力定律同樣適用于人與人之間的情感——投之以木桃，報(bào)之以瓊瑤。
無力感、不完美——人生的道路不會(huì)全是坦途，在低谷時(shí)要接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài)，書中推薦了“橡皮鴨調(diào)試法”（發(fā)泄法）和停頓目標(biāo)法（比如我喜歡在考試前洗衣服），我們要認(rèn)識(shí)到完美是違背自然的，不完美才是真實(shí)而美麗的，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，成為自己心目中的英雄，生而為人，我們已經(jīng)盡力！
3.未來。
目標(biāo)、循序漸進(jìn)、拆解——正是前些年的所有目標(biāo)把我們引導(dǎo)成為了現(xiàn)在的樣子，而每一個(gè)大目標(biāo)都是由無數(shù)個(gè)小目標(biāo)緩步達(dá)成的，班級(jí)倒數(shù)的人不會(huì)奢望通過一次高考進(jìn)入top2大學(xué)，只有一步步從認(rèn)真聽講、多做習(xí)題、月考前十、期中前五、期末前三、高考第一穩(wěn)步達(dá)成，我們的人生也是如此，一起來做短期和長(zhǎng)期計(jì)劃吧！希望人人心愿達(dá)成，努力兌現(xiàn)！
該書還有藝術(shù)創(chuàng)作和結(jié)尾兩個(gè)部分，以及穿插在其中的案例，都是為了促使我們更好的運(yùn)用子彈筆記，感興趣的同學(xué)可以自行閱讀，在此不做詳述。
最后以作者引用的塞涅卡在《道德書簡(jiǎn)》中的一句話作結(jié)：
讓我們不要拖延。
讓我們每天清點(diǎn)生活。
每天都作為生活最后潤(rùn)色的人，永遠(yuǎn)不會(huì)缺少時(shí)間。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15749097.html】
