寫作時(shí)要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性。2、完美的總結(jié)應(yīng)該具備內(nèi)容全面、關(guān)鍵明確的特點(diǎn)?？偨Y(jié)是一種積累和沉淀，通過它，我們可以更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
初三精彩散文篇一
瞬間也有精彩。
花兒無聲開放的瞬間，為我人生的白紙上增添了一抹絢麗的精彩。
就在離開鄉(xiāng)下，來到城鎮(zhèn)的那一天，外婆拄著木質(zhì)的拐杖，用那雙粗糙的手摩挲著我的臉，目光游離地給了我一包雞冠花的種子，并附帶了一盆家鄉(xiāng)的土，她顫抖著抓著我的肩膀，對(duì)我說：“囡囡，一定要好好養(yǎng)著??！”看著她佝僂的背影在我的眼中漸行漸遠(yuǎn)，一股莫名的感傷涌過心頭。我急切地轉(zhuǎn)過身去，讓拂來的風(fēng)兒，輕輕地風(fēng)干我還未落下的淚水。
車子開動(dòng)了，透過不是十分明凈的車窗，我最后望了一眼包裹在塵土中的家鄉(xiāng)——我生長(zhǎng)的地方。塵埃落定，我已不屬于這兒了吧！
懷著新奇而又羞澀的心情，我來到了城鎮(zhèn)。到家的第一天，我就將雞冠花種子種在了盆里，放在窗前。起初，我十分細(xì)心地照料著它，每天澆水，小心翼翼地，盼望著它長(zhǎng)大?？呻S后，因?yàn)樗膴檴檨磉t，以及學(xué)業(yè)的加重，我已無暇再去顧及它了。每天拖著沉重的步子回到家中，頂著睡眠的打壓，在燈下奮戰(zhàn)著。
深夜，我依舊坐在窗前唉聲嘆氣地寫著習(xí)題。窗外透來的點(diǎn)點(diǎn)寒氣并未將內(nèi)心的煩躁鎮(zhèn)壓。我賭氣地將筆一拍，就杵在那兒，凝視這窗外的夜色。不知不覺中，一股淡淡的、熟悉的芬芳將我從朦朧中喚醒。天吶！窗子邊那盆雞冠花竟在悄悄地綻開花苞，緩緩地、輕輕地，似乎怕吵醒哪個(gè)正在酣睡的累了一天的人。這么多天來的無視并未讓它放棄努力，而讓它在一個(gè)看似無人的深夜放出自己的瑰麗。
花還在開放著，每個(gè)枝頭都很熱鬧，一朵接著一朵，無盡繁華。雖是無聲，但濃烈的香氣讓我深切地感受到了它們花開的喜悅。
終于。終于忙碌完了，那一副雍容華貴的姿態(tài)毫不掩飾地展現(xiàn)在了面前，那一瞬間，我眼中的迷茫逝去了，那個(gè)瞬間，我也擁有了精彩。
初三精彩散文篇二
生命，是一條永無止境的追求之路。
傳說，世上有一種鳥，從離開巢穴的那一天起，就在不斷尋找，不斷追求。她們不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)她們找到了最長(zhǎng)最尖的荊棘，就義無返顧地朝尖刺上撞去。這時(shí)，奇跡發(fā)生了。
在鳥的胸膛被刺穿的那一剎那，在最深最沉的痛中，引吭高歌，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，無與倫比，絕世的美妙。當(dāng)這種歌喉震撼了整個(gè)世界的時(shí)候，誰都不會(huì)想到，這是鳥兒付出她一生的代價(jià)，路邊的花，河邊的草，樹林里的芳香，這些美景她從未留意，只是一心追求著生命終結(jié)時(shí)那絢爛的綻放與無法想象的美麗。
但她們從未放棄過.這是她們的宿命，她們明白，只要追求，就能創(chuàng)造出輝煌。
很多年以后,人們發(fā)現(xiàn)了這種特殊的鳥類,驚訝于她們心無雜念的追求,感嘆她們擁有稀世的精彩.
越來越多的人們被感化，也開始堅(jiān)持不懈地追求著自己的夢(mèng)想，一路上的繁華盛景，他們不理睬。他們明白，人的智慧遠(yuǎn)勝于鳥，只要追求，他們的生命同樣精彩。
于是，出現(xiàn)了徐悲鴻，出現(xiàn)了海倫·凱特，出現(xiàn)了洪戰(zhàn)輝，出現(xiàn)了比爾·蓋茨……。
細(xì)心想想，初中只有一年的時(shí)間了。我們一路艱辛走來，一路不懈地追求，為的就是在中考中綻放光彩。我們追求過，才無愧于心。在以后的日子里，我們會(huì)繼續(xù)努力，讓生命更加精彩。
鳥兒在絕妙的歌聲中展示生命的精彩。
人們?cè)谳x煌的成就中展示生命的精彩。
我們?cè)诰痈叩哪芰χ姓故旧木省?/p>
生命，有了追求，才會(huì)精彩！
初三精彩散文篇三
你是上帝給我的禮物，替他為我修補(bǔ)折斷的翅膀。
--題記。
“想飛上天，和太陽肩并肩”“在大街上閑逛的我耳朵忽然飄過一陣歌聲。那優(yōu)美的旋律牽引著我的心，將我勾到了你的身旁。
我們第一次相遇，是在三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候。你背著一個(gè)大過自己的書包，帶著好奇走進(jìn)了我們的教室。老師將你帶到了我的身旁--這個(gè)班里唯一一個(gè)沒人愿意坐的地方。你在所有人的注視下對(duì)我裂開了嘴，從此你便成為了我的同桌。學(xué)校舉行唱歌比賽，你非拉著我一起唱。我受不了你的軟磨硬泡，終究還是接過了你遞的報(bào)名表。因?yàn)槟?，在班里從不開口說話的我在全校面前陪你唱了那首《我相信》，贏來了所有人的微笑和掌聲。
五年級(jí)時(shí)，我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。再跑五十米的時(shí)候我摔倒了。在重重跪到地上的那一刻，我瞥見了你沖刺的身影。所有人都被你落在身后。看你即將贏得勝利，我發(fā)自內(nèi)心的為你高興。可你卻突然停了下來，我聽到有人喊：“有人摔倒了!”你轉(zhuǎn)過身朝我跑來，我正發(fā)愣時(shí)，裁判吹哨了。我的心像漏了半拍：完了，你的第一被搶了。你將還跪在地上的`我拉起來，為我拍了拍手上的土，問我：“還能跑嗎?”我看著你關(guān)切的眼神，眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來?！昂芴蹎?我?guī)闳ド纤??！蹦憧吹轿铱挹s緊要帶我走?！拔也惶?，可你的第一怎么辦?”或許只有我知道你為了這次比賽有多努力。你說這是小學(xué)的最后一次機(jī)會(huì)，你一定要拿到金牌?？梢?yàn)槲疫@一摔，你所有的努力都付諸東流了?！皼]關(guān)系啊，我又沒說一定要拿正數(shù)第一?！蹦銤M不在乎的拉我跑向終點(diǎn)，可我明明從你眼中捕捉到了一絲遺憾。
“我相信我就是我”高昂的歌聲又將我的思緒拉了回來，我的腦海中仍閃爍著你執(zhí)著的目光，久久不能消散。
遇見你之前，我是一株狗尾草，是你讓我的世界開出了艷麗的花。
初三精彩散文篇四
一盤黑墨。沉默。平靜地宛如湖光波面，紋絲不動(dòng)。映出世間一片蔥蘢。提筆。蜻蜓點(diǎn)水般劃黑而過。唯有余余黑波，劃開線道絡(luò)。然后。瘋狂揮灑，盡情潑墨。
潑墨般的寫作，寫作般地潑墨。
古韻猶存的是墨，古色古香的是墨。從古漫溯到今的是前人不忘的文化。歷史觀遺留下的文字。也叫寫作。
寫作。愛上安靜。體會(huì)著繁華。
寫作。舍棄了喧囂。體會(huì)內(nèi)心的狂野，體會(huì)生活的孤獨(dú)。
安靜。是情感繁華的沉淀。
安靜。是像美麗般綻開寫作的前奏。
文字。流戀了一季的溫暖，守候了一地的悲涼，從窮兇極惡的冬天到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)的秋天;從無窮無際的夢(mèng)魘繁華般開始歌唱。于是，就開始歌唱了。唱到你無眠無休，唱到你無淚無痕，唱到你無傷無痛。懂得了用文字去歌唱，去傾訴盛開在內(nèi)心的情感，就是寫作。
于是，我們開始看到。
自己內(nèi)心敏感而繁花般的世界。向往著卻又難以到達(dá)的世界。是精神的祈禱和美夢(mèng)般的笑臉，脫了那么一段怨緣。悲也戚戚，傷也戚戚。換種心情，向著陽光走向前途。
潑墨的過程，九多悲愴，幾多蒼涼。英雄旅途，自古從來寂寞。
寫作的過程，綻放，盛開。
文字先對(duì)作者的內(nèi)心發(fā)生作用，然后才抵達(dá)別處，對(duì)讀者產(chǎn)生影響。要為自己而寫。從一粒沙，一朵花里看宇宙世界。我們的寫作前提，是為豐盛第三的內(nèi)心不是為任何其他大而無當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>
寫作，這將會(huì)是世間始終最為孤獨(dú)的一項(xiàng)。就像一個(gè)人站在黑暗的舞臺(tái)上，給出自己設(shè)置的一束亮光線。他由此看到自己的，亦被觀眾看到。
安妮寶貝如是說。
筆歇。墨平。風(fēng)拂過。云蕩風(fēng)清。
只是一場(chǎng)潑墨。
初三精彩散文篇五
不知何時(shí)，冬天已經(jīng)悄悄地走了，春天帶給我們的是溫暖人心的太陽和濃濃的桃花香。這時(shí)候，我就想起冬天時(shí)，那陣陣梅花香。
好幾個(gè)晚自習(xí)下回家時(shí)，我獨(dú)自推著車，看著那幾株臘梅，使勁地嗅著鼻子，可惜卻聞不到久違的臘梅花香。那些花仿佛是在貯蓄著力量，在等待著某個(gè)時(shí)刻爆發(fā)。
終于，在一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨后，梅花的香氣猛的鉆進(jìn)我的鼻中。那一陣陣香氣，讓我沉醉。
我仔細(xì)得凝視著那一朵朵淡黃色的小花。小巧的黃色花瓣們簇?fù)碇鴰赘ㄈ?，就像是在舉行一場(chǎng)盛大的演出。花蕊是演員，花瓣們就是觀眾。演員正在用他們那動(dòng)人的歌聲，優(yōu)美的舞蹈來喚醒觀眾們沉睡的心。剎那間，場(chǎng)面熱鬧到了極點(diǎn)，鑼鼓齊喧。觀眾們與演員一起高歌。一個(gè)個(gè)大小不一的舞臺(tái)，一群群?jiǎn)渭兌屏嫉挠^眾，整個(gè)世界都為他淪陷。一朵梅花，是一個(gè)傳奇，更是一個(gè)傳奇。
我愛梅，就僅僅是因?yàn)樗南?我，就是這么膚淺!!!
那年夏天，你決定和叔叔一起踏上南下的火車。
那天，天氣悶熱，樹蔭里的蟬兒，一下一下的撥動(dòng)著看不見的弦。你已經(jīng)整裝待發(fā)，小小的只能裝下幾件單薄衣物的行李箱安靜的趴在你的腳旁。
我固執(zhí)的不肯發(fā)出一個(gè)音節(jié)，只是死死抓住你的衣角不肯放，哪怕一秒，而你只是摸摸我的頭，躲避我的視線，低聲囑咐著那些已經(jīng)說過無數(shù)次的話語“乖乖聽話，好好學(xué)習(xí)”。
你輕輕拉出被我拽住的衣角，走上前，給了母親一個(gè)擁抱，我不知道你低聲對(duì)母親說了什么，卻看到母親紅腫的眼眶又紅了幾分。
門外汽車聲同風(fēng)吹樹葉的沙沙聲響起，我們都知道，有些事情已無法改變，你彎腰提起行李箱，然后努力扯起嘴角，繼續(xù)最后的偽裝。你總是以為你小小的女兒不懂傷別，所以總是反復(fù)說著爸爸只是出去短短一段時(shí)間，卻不知道她早已從你皺起的眉紋里覺察出生活的艱辛。知曉你離家的原因，甚至已經(jīng)開始猜測(cè)你離家的時(shí)間，到底是三年，還是五年。
你打開門，門外的陽光傾斜在你的身上，卻是淡淡的，仿佛不帶一絲溫暖，你轉(zhuǎn)身，再也沒有回頭，甚至沒有停頓地走進(jìn)外面那片突然變得刺眼的白光里，我卻從你暖暖的腳步里覺察你的眷戀，你的不舍，你的無奈……眼前不知何時(shí)變得一片模糊，各種顏色沒有界限的交織，晃動(dòng)，一滴淚滴落，又回到清晰，回到那清晰地慘白。
我知道，如果可以，你絕不會(huì)離開你心愛的家人，踏上未知之旅，是生活的擔(dān)子太重，你只能承擔(dān)。
我知道，你也曾猶豫，你也曾膽怯，只是你更明白作為丈夫與父親的責(zé)任，你選擇承擔(dān)。
初三精彩散文篇六
星期天，我在整理舊書時(shí)，無意間看到一年級(jí)時(shí)寫的作業(yè)，看著上面批的幾個(gè)“優(yōu)”字，不禁想起我的語文老師——龐兆萍老師。
記得__年級(jí)剛?cè)雽W(xué)那天，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，覺得一切是那么的陌生又新鮮。我進(jìn)入__(6)班時(shí)，同學(xué)指著一個(gè)老師說：“這是我們的班主任龐老師?！敝灰娝┲鴺闼卮蠓?，頭發(fā)披在身后，微笑著跟同學(xué)們打招呼。
當(dāng)龐老師給我們上第一節(jié)課時(shí)，先做了自我介紹，接著，我們一個(gè)個(gè)地也做了自我介紹，隨后，老師在黑板上寫了一個(gè)“難”字，問：“同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎？”沒有一個(gè)同學(xué)舉手。“這是個(gè)‘難’字”，老師說：“同學(xué)們，你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中將會(huì)遇到很多難字、碰到許多難題、還會(huì)有不少困難。你們應(yīng)該有克服困難的決心、戰(zhàn)勝困難的勇氣、學(xué)好功課的信心。‘世上無難事，只怕有心人’，我相信你們，一定會(huì)克服困難，知難而進(jìn)，學(xué)好功課的?！?/p>
三年過去了，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，耳邊便響起了老師的教導(dǎo)，眼前便浮現(xiàn)出龐老師那慈祥的目光，頓時(shí)增強(qiáng)了克服困難的決心，堅(jiān)定了學(xué)好功課的信心。如今，在新班主任郭老師的教導(dǎo)下，在嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格的教學(xué)方法指引下，我們將更加茁壯成長(zhǎng)。
初三精彩散文篇七
門前槐樹不知何時(shí)飄香四溢，稍有微風(fēng)，便已入鼻、入心，隨即化為一股暖暖的潮流，攻上心頭，引來那熟悉的情緒。
已忘記何時(shí)曾在你面前許下承諾，亦忘記許下的是何承諾。
不記得自己快樂過，只知道依偎在你身旁便是幸福。啊!我想起來了，曾經(jīng)的承諾，是那不離不棄的相識(shí)相知。
奈何，一席世俗風(fēng)吹過，便打下你無數(shù)生命，讓你昔日綠葉今日黃花。我亦不堪這世俗之風(fēng)，只一卷，便扣下了封閉的鐵窗，日日夜夜，于是淡忘了你。盡管幾次經(jīng)過你面前，卻不曾留意你那特意的花香、枝干，真是辜負(fù)了你那赤誠(chéng)的心。
謝謝熟悉的你助我回憶起熟悉的自己，盡管只曇花一現(xiàn)，便已開在我心里。帶著熟悉的你，走過一季又一季，也不枉你熟悉的等待。
嘴角上揚(yáng)起微妙的弧度，留下的那抹燦爛，那抹淡然，我愿一生攜帶?！}記。
閑靜的我，倚在窗邊，木然地望著雅藍(lán)的天空，微妙的云朵散開，露出我深埋內(nèi)心的記憶。
臨考的前一星期，我在家中挑燈夜讀，窗外傳來的窸窣聲，宛如催眠曲般，欲要讓我倒下又像炮火般欲要讓緊繃的精神防線轟垮，即將苦熬不住倒睡的我，耳畔傳來敲門聲，將昏沉的我敲醒，撐起身，打個(gè)深深地哈欠，手搭在門把上，一按，鎖便開了，只見母親端著熱騰騰的奶茶，輕腳走進(jìn)屋里，放在桌上扭身讓我坐回去，母親輕輕拍我的肩，忍著酸痛的我，聽著母親語重心長(zhǎng)的話：“孩子，別累垮自己了，想休息就休息吧，想緩解壓力嗎?”“想?！蔽尹c(diǎn)頭應(yīng)道，“來，先坐正?！庇谑俏彝ζ鸪林氐募贡?，“微笑一下，記住，自然點(diǎn)?！蔽颐銖?qiáng)露出了微笑，又見母親從身后拿出一面鏡子，我一看鏡中的我，很奇特，那種.種疲乏，那緩緩的酸痛，還有那壓的我喘不過氣的壓力，似乎如清風(fēng)掃葉般一干二凈，我詫異地望著母親，只聽母親又說道：“在考試前試一下，保持微笑，別緊張?！薄岸鳌！蔽殷@喜地答道，母親離開后，我揉揉腫紅的雙眼，躺在床上，望著黑夜中的皎月，入睡了。
正癡癡望著天空，浸入回憶的我，被穿過云層的陽光晃花了眼，回過神來，嘴角露出了難以察覺的微笑，我愿帶微笑走在人生的路，看世間風(fēng)起云涌，不畏艱阻，以微笑淡然一切。
那片微笑，我愿一生攜帶。
前些天，有人問過我，最懷念的一年是哪一年?我毫不猶豫回答：“初一的那一年?！迸笥言偕罹繒r(shí)，我只是笑笑，不與回答。因?yàn)闀r(shí)間都已經(jīng)過去了，還有什么必要再提呢?但是以前我可不是這樣的。
其實(shí)不論從那個(gè)方面來說，初一，的確是我最開心的一年，有真摯的友誼，傲人的成績(jī)，家人的寵愛，和……而現(xiàn)在的我，呵呵，也只有苦笑的份，和朋友經(jīng)常嚷嚷，和家人不睦，成績(jī)更是下滑的一塌糊涂，我想原先一切的一切，我可能再也得不到了。
慢慢的，我開始在書里迷失了自己，因?yàn)樵跁?，我可以遇見好多的好朋友，在書里，我可以沒有壓力的生活，在書里，我可以不用擔(dān)心下一次考試的成績(jī)和父母的責(zé)罵。
于是，我開始學(xué)著努力的體諒別人，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)依稀看見了希望的光在眼前浮現(xiàn)!
所以也請(qǐng)你們記?。喝说难劬κ窍蚯翱吹?，不要做錯(cuò)了事后，在去后悔，在去回頭!也要記住：你現(xiàn)在所做的一切，都是為了以后你能夠不要后悔!
回顧歷史，它曾給我們留下多少遺憾：項(xiàng)羽火燒阿房宮、武侯命喪五丈原、仲達(dá)幸逃葫蘆谷、岳飛身死**亭、大火焚燒圓明園?我們多么希望見一見真實(shí)的歷史，多么希望拯救歷史中的遺憾。假如時(shí)光能倒流，也許那些歷史中的謎團(tuán)將一個(gè)一個(gè)的解開。
假如時(shí)光可以倒流，我堅(jiān)信，許多人類至今還解不開的謎就可以真相大白!
初三精彩散文篇八
敬愛的老師：
您好！
在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，我清楚的記著您那沾滿粉筆末的雙手；我曾記得您那慈善的諄諄教誨；我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)；因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。老師，您是明燈，為迷失方向的孩子找回溫暖的家。
老師，您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心才綠草如茵繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心中！
老師，您辛苦了！回顧六年的歷程，我們每一點(diǎn)成績(jī)都離不開您的心血和汗水，我們每一點(diǎn)成績(jī)都離不開您的輔助與教會(huì)。
想起與您共同坐在教室里的美好時(shí)光，有一次，您的身體很不舒服，臉色沒有以前的紅潤(rùn)，聲音比以前更小了，可您還是堅(jiān)持為我們上課，生怕考試之前講不完。突然有鈴聲——是您的手機(jī)，可您并沒有接，而是將手機(jī)掛斷……手機(jī)鈴聲響了，您無可奈何的接起手機(jī)，因?yàn)榻處熓职察o，所以能清楚的聽見手機(jī)里那個(gè)人的說話聲，顯然這是您的家人，她們讓您回家，要不病情會(huì)加重那可就不好了，而您去拒絕了，一直挺了一上午，下午您不在，每個(gè)同學(xué)的心里都知道老師是因?yàn)樯衔鐜Р∩险n，使病情更重了。啊！老師是無私的您像紅燭一樣犧牲了自己照亮了別人。
這是我想到了四年級(jí)學(xué)過的一首詩(shī)老師——綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱的歌，幫您消除一天的疲倦。
老師——滿樹盛開的花兒，那里我們的笑臉，感謝您時(shí)時(shí)把我們牽掛。
夜深了，星星困的眨眼，老師，休息吧，讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)準(zhǔn)時(shí)又香又甜……。
祝您身體健康，天天開心。
您的學(xué)生某某某。
初三精彩散文篇九
他是不甘墮落的光明，他是劃開黑暗的裂縫，他是狂風(fēng)的前兆，他是掙扎出來的希冀。他震懾了大地驚動(dòng)了天空，他把大自然的瑰麗和不屈不饒的精神表現(xiàn)得酣暢淋漓。
黑暗，發(fā)瘋似地簇?fù)碓谝黄穑瑪D掉抹抹白云，給天空灑下幾筆狠狠的濃墨。烏鴉在天空中橫掠而過，被黑暗所吞噬，只遺下幾聲惆悵的回音。黑暗張開它的血盆大口，把世界吞入腹中，世界，頓時(shí)只剩下黑暗和絕望，混沌一片，恐懼籠罩在心頭。
不肯屈服的閃電，手握正義的寶劍，向黑暗斬去。黑暗的裂縫中，一道光明閃現(xiàn)，扒開黑暗的傷口，渴望自由——無濟(jì)于事。黑暗如潮水向他涌來，重重地壓在他身上，他不愿退縮，但，寡不敵眾，黑暗慢慢將他吞噬。他發(fā)出憤怒的吼聲，天地似乎在動(dòng)搖。他還是被黑暗所吞沒。
沉淪?墮落?亦或是希望的破滅?
不，沒有，他還在拼盡全力地去撞擊黑暗之門，用那赤裸裸的肉體去撞擊。千百萬次的努力終于換來了光明的閃現(xiàn)，他用自己的信念與堅(jiān)持，撞開了黑暗的大門。他不甘狼狽逃脫，不想這樣茍活，只是想盡自己的力量，撕開黑暗帷幕，給人以光明的希望。
再次被無情的黑暗所吞噬。
精神和肉體上的痛苦不斷地折磨著他，他仍舊不愿放棄，苦熬著，盡管牙齦咬得酸痛，盡管已經(jīng)是滿身的傷痕，他仍不斷地向黑暗發(fā)起沖擊。一次又一次，直到黑暗漸漸驅(qū)散，變成一顆顆晶瑩透亮的雨珠，滴落至大地，他可以安息了。靜靜地睡吧，在這連綿不斷的雨中，夾雜著你的汗水與淚水，滋潤(rùn)著世間萬物。直到雨過天晴陽光朗照。
你實(shí)現(xiàn)了你的理想，隱身到宇宙的深處。
這就是閃電最純粹的精致。
三月初的黎明，既沒有溫暖的、適宜的溫度，又沒有希望的陽光，周圍全是彌漫著了極寒的空氣。哈出一口白氣，都快感覺到這團(tuán)霧要凝成冰了，若沒注意觀察，還會(huì)認(rèn)為已經(jīng)成冰了。
昏暗的天空泛濫著微紫的深度，簇?fù)碇臉鋮部p隙間，穿梭著一縷一縷的陰風(fēng)，孤獨(dú)的斑馬線橫臥于冰冷的馬路上。
這仿佛是一個(gè)無聲的世界，倒也不如說成是像死寂一般。輒如墜進(jìn)了扭曲的黑洞里，一切的印象，都如同湮滅了。稀疏的人兒隨意地來往，只是有些僵持的屏障阻隔了心的路程。
我慢搖地走向車站，行進(jìn)在如此荒僻蕭然的不毛之地。
兩三束的路燈光灑滿心頭，然后用力屏住氣息，覺得只是有著刺不破的惆悵。我裝模作樣地用手輕輕地點(diǎn)了額頭、胸口、嘴唇，如同基督教徒一般的祈禱，只是企盼太陽的光明來救贖了。我低下了頭。
心里默默虔誠(chéng)著。而不經(jīng)意間，我像是觸到了愛的光芒，伴著一溜清風(fēng)撲面而來了。
猛然地一抬頭，便就看見了那感動(dòng)。
是一份笑意。
沒有怎么看清那臉龐。但我敢確信，擁有那樣粲然的意境，怎么也得是一張?jiān)?jīng)讓人愜意的、俊朗的容貌才配擁有的。
剎那間，我好象覺得這漠然的光景和冰霜慘凄的極地飛來了漫天的茉莉，吹遍了滿地絮柳，這一笑，喚醒了我的春天。
回頭再想望時(shí)，別人已經(jīng)走好遠(yuǎn)了，但依稀可以從那蹣跚的步履中想象出一位老人的心境。那種對(duì)人的親切，讓我久久不能忘懷。
沒過多久，太陽出來了，更是光鮮得多了。當(dāng)然，這種細(xì)微的變化只有品味過友好的人才會(huì)察覺得出。
三月的黎明，在這冰寒得不盡人意的天氣中，我擷到了一份陽光。
一份充滿笑意的陽光。
一場(chǎng)初來乍到的春雨送走了白雪的單調(diào)畫面。一絲綠意開始了春的旅行，無奈“墻角數(shù)枝梅”想要與春蜜接觸，感受她的溫暖，柔和……遲遲不愿離開。
清晨，我剛起來就發(fā)現(xiàn)了一股暖暖的味道，好像房間里全是這種氣息，起身目尋，才發(fā)現(xiàn)窗戶怎么沒有關(guān)，就慢慢探去，沒有刺骨的感覺，反倒很暖和。天還沒完全亮，我卻清清楚楚地發(fā)現(xiàn)了今天窗外的一切與昨天的差異，感覺多了一絲生機(jī)，多了一份土壤的甘甜味，多了一種色彩，多了一個(gè)喘息聲——嫩芽大口大口的吸著這個(gè)暖暖的氣息。
雨仍急急地下著，我伸手去摸，可雨絲兒一哧溜兒從我的手里逃走了，好像它們想要趕緊落葉歸根，我從它們臉上看到了興奮、喜悅和迫不及待，好不可愛!我隱隱聽見它們異口同聲地說：“我來了，我來了?！笔前。藭r(shí)我的心也被雨絲兒滋潤(rùn)了，暖洋洋的。
我也開始迫不及待了，飛奔到樓下，也像嫩芽一樣大口大口地吸呀，吸呀。
不久，陽光一束束傾瀉下來，打在雨珠子上，閃得讓我無法正視。不知不覺，雨水已停了，濕潤(rùn)的的空氣加上溫和的陽光，原來是如此的讓人陶醉。我仿佛看見了花團(tuán)錦簇，聞到了陣陣芳香。
不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的一棵枯樹，像死灰一樣，沒有一點(diǎn)生命的跡象，那是在昨天。而現(xiàn)在卻令我大吃一驚。興許是雨絲兒?jiǎn)拘蚜顺了乃?看見它，我想到了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”枝條順其自然的垂下，還露出了像繁星一樣密的綠綠小腦袋，好不可愛!春的表現(xiàn)豈止這些，我不能用言語來形容的這雨絲兒的魔法杰作。
又是一年的輪回。
一場(chǎng)初來乍到的春雨送走了白雪的單調(diào)畫面。一絲綠意開……。
山連綿起伏，這個(gè)山頭映著那個(gè)山頭，像一個(gè)老者，靜靜地聳立在遠(yuǎn)方。浮動(dòng)的云被細(xì)筆勾勒，情意綿綿的靜靜的靠著山頭，如墨如畫。
轉(zhuǎn)眼間，就升初三了，迷迷糊糊的就在時(shí)間的長(zhǎng)河里長(zhǎng)大，就這么長(zhǎng)大了，沒有征兆，沒有理由。才須臾，我就離過去那么遙遠(yuǎn)。
又想起小時(shí)候，那群胡鬧的孩子，已經(jīng)各奔東西，天南地北，摸不到彼此的面龐，聽不到稚嫩的童音，漸漸地長(zhǎng)大了。我捧著回憶的書，卻不敢翻閱。
不知道你們還記得嗎?那個(gè)靠近樹林的學(xué)校;那顆教學(xué)樓前心型的梧桐樹;那個(gè)親切和藹的潘老師;那些總是互相抬杠的同學(xué);那段在回家的路上，討論誰喜歡誰的時(shí)光;那些叫人懷戀的事，思戀的人。也許忘了吧，也行還在懷戀吧。
還記得嗎?那條被我們走過數(shù)次的林間小道;那條在路旁潺潺歌唱的小溪;那些被我們恐嚇了很久的鬼故事。忘記了，真的快要忘記了。都長(zhǎng)大了，即使相遇，也不會(huì)打招呼，俏皮地做鬼臉了。
好想好想你們，想起你們那沒芯沒肺大笑的聲音，那句“放學(xué)你給我等著”的話語，那可憐巴巴地求不要告狀給老師的模樣。怎叫我不思戀。
我靜靜地佇立在路旁，看著稻田，都已經(jīng)有稻穗了。稻子也一寸一寸地長(zhǎng)大了。一陣秋風(fēng)吹過，吹得稻田颯颯作響，吹起我的發(fā)絲，吹走了未干的淚花，也把往昔給吹走了。
碧日晴空，閉眼，你們還在我的身邊，埋在我的心海中，化作陳年老酒，醞釀回憶的芳馨。
春去秋來年歲疾，花落花開又一季，在懵懂中，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
在一個(gè)不知名的地方，一株名叫信任的花，綻放出絢麗的花朵。
它的根緊緊地抓住大地，不放開。它向龜裂的大地尋求維持生存的養(yǎng)分，而大地也毫不猶豫的把僅存的養(yǎng)分分給它。它相信大地會(huì)保護(hù)它，不會(huì)放棄它。大地也沒有讓它失望，即使自己已經(jīng)支離破碎，老弱不堪，也要給它養(yǎng)分，保護(hù)它，沒有放棄它。它為了感謝大地，為大地綻放出了世界上最美麗的花朵。
站在這個(gè)地方，當(dāng)一陣寒風(fēng)吹過指間，十指感到一陣刺骨的痛，不能動(dòng)彈。然而那花卻依附這大地不偏不倚，即使它的枝干快被這該死的風(fēng)吹斷了。不論寒風(fēng)對(duì)它進(jìn)行多么殘忍的摧殘。它還是不放棄，以為它知道大地不會(huì)放棄它，它會(huì)活下去，就這樣它在寒風(fēng)瘋狂的折磨下，依靠著大地給予的的那點(diǎn)養(yǎng)分延續(xù)著自己的生命。
那花是多么的脆弱，那地有是那么的滄桑，那風(fēng)又是這樣的無情。但是它信任大地，它相信大地不會(huì)放棄它，大地會(huì)讓它活下去。
有一天，天空中忽然下起了大血，使早以殘破不堪的世界更加無助和悲涼。那該死的寒風(fēng)不顧它所遭受的困難，依然對(duì)它進(jìn)行無情的摧殘。它快受不了了，它想放棄了，部分根已經(jīng)離開了大地。然而大地卻緊緊地抓住它，，即使雪再大，風(fēng)再猛，大地始終沒有放開它，因?yàn)榇蟮貙?duì)它有個(gè)承諾，會(huì)保護(hù)它，不會(huì)放棄它?；ㄒ苍僖淮稳计鹆松亩分?，因?yàn)樗来蟮夭粫?huì)放棄它。
雪停了，風(fēng)消失了，大地依然緊緊地抓住它的根，沒有放開?；ㄒ蚕嘈糯蟮?，沒有放棄，最終渡過了難關(guān)。然而它看這眼前的大地，不禁流下了眼淚。在那同時(shí)，它的花開了。
在這龜裂的土地上，一朵名叫“信任”的花綻放出了絢麗的花朵，只為大地而開……。
初三精彩散文篇十
輕輕地，打開一扇窗;靜靜地，啜飲一口茶。旋動(dòng)電鈕，我與窗外清風(fēng)、茶中馥香一道，享受精彩音樂!
聽高山的巍峨，聽流水的潺潺，七弦古琴的韻律使伯牙與子期成為人生的知音，尋尋覓覓惆惆悵悵的琴弦撥出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事舊情。
梁山伯與祝英臺(tái)的動(dòng)人一生也為這音樂抹上了魅力與光彩，聆聽著，叫人情不自禁去追溯那段凄美的愛情，神往那段幽婉的蝴蝶之舞，流連那傾注了太多思念的樓臺(tái)......回環(huán)之余，《梁祝》成了不屈于封建禮教的最強(qiáng)音。
阿炳的一生因?yàn)橛辛恕抖凡辉俾淠抖返牡滋N(yùn)因有了阿炳的執(zhí)著而不再平凡。在蒼穹之下，太湖邊上，一位盲人在撫琴獨(dú)憂，用悲戚的琴聲控訴社會(huì)的黑暗，怒斥人心的冷漠。《二泉》讓阿炳愴然神傷的眼睛，迸發(fā)出堅(jiān)毅與力量!
感受肖邦用獨(dú)特的心靈，傾訴一腔愛國(guó)柔情;感受貝多芬那雙神奇的手，譜寫田園之曲，撞擊命運(yùn)之門;感受柴可夫斯基駕著俄羅斯馬車，在靜謐的湖畔駐足觀賞天鵝起舞;感受舒伯特在流浪途中的菩提樹下，留下一個(gè)孤獨(dú)的身影......
巴赫的賦格曲，浪漫優(yōu)雅，折射出遙遠(yuǎn)的巴洛克時(shí)代風(fēng)貌，迸發(fā)出遠(yuǎn)古的文明底蘊(yùn);柏遼茲的幻想曲，奔放灑脫，在古典中引入時(shí)尚，在秩序中引入不羈，在傳統(tǒng)中引入個(gè)性;舒曼的小夜曲，恬靜悠然，在無人打擾的夜晚，安撫你躁動(dòng)的靈魂，輕吻你傷感的臉頰，讓心靈與自然融為一體，享受完整的生命!
聆聽聆聽，帕瓦洛蒂的高亢，莎拉布萊曼的輕柔——呵，那是天籟!
徜徉異國(guó)音樂的圣地，我感受到的是一種文化與精神，透著一股對(duì)音樂的至愛!
精彩音樂，讓心靈獲得澄凈，讓人生得到啟迪!
窗外清風(fēng)還在游弋，茶中馥香還在飄溢......朋友，感受這精彩音樂，讓它為你黯淡的心靈著色，讓它為你平凡的人生添彩!
初三精彩散文篇十一
你是上帝給我的禮物，替他為我修補(bǔ)折斷的翅膀。
--題記。
“想飛上天，和太陽肩并肩”“在大街上閑逛的我耳朵忽然飄過一陣歌聲。那優(yōu)美的旋律牽引著我的心，將我勾到了你的身旁。
我們第一次相遇，是在三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候。你背著一個(gè)大過自己的書包，帶著好奇走進(jìn)了我們的教室。老師將你帶到了我的身旁--這個(gè)班里唯一一個(gè)沒人愿意坐的地方。你在所有人的注視下對(duì)我裂開了嘴，從此你便成為了我的同桌。學(xué)校舉行唱歌比賽，你非拉著我一起唱。我受不了你的軟磨硬泡，終究還是接過了你遞的報(bào)名表。因?yàn)槟?，在班里從不開口說話的我在全校面前陪你唱了那首《我相信》，贏來了所有人的微笑和掌聲。
五年級(jí)時(shí)，我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。再跑五十米的時(shí)候我摔倒了。在重重跪到地上的那一刻，我瞥見了你沖刺的身影。所有人都被你落在身后。看你即將贏得勝利，我發(fā)自內(nèi)心的為你高興?？赡銋s突然停了下來，我聽到有人喊：“有人摔倒了!”你轉(zhuǎn)過身朝我跑來，我正發(fā)愣時(shí)，裁判吹哨了。我的心像漏了半拍：完了，你的第一被搶了。你將還跪在地上的我拉起來，為我拍了拍手上的土，問我：“還能跑嗎?”我看著你關(guān)切的眼神，眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來。“很疼嗎?我?guī)闳ド纤??！蹦憧吹轿铱挹s緊要帶我走?！拔也惶?，可你的第一怎么辦?”或許只有我知道你為了這次比賽有多努力。你說這是小學(xué)的最后一次機(jī)會(huì)，你一定要拿到金牌?？梢?yàn)槲疫@一摔，你所有的努力都付諸東流了?！皼]關(guān)系啊，我又沒說一定要拿正數(shù)第一?！蹦銤M不在乎的拉我跑向終點(diǎn)，可我明明從你眼中捕捉到了一絲遺憾。
“我相信我就是我”高昂的歌聲又將我的思緒拉了回來，我的腦海中仍閃爍著你執(zhí)著的目光，久久不能消散。
遇見你之前，我是一株狗尾草，是你讓我的世界開出了艷麗的花。
我的世界因你而精彩。
初三精彩散文篇十二
繁華城市的街頭，手機(jī)的嘀嘀嗒嗒聲絡(luò)繹不絕，車輛來往，好似奔騰不息的洪流，五顏六色的霓虹燈在大地上輝映出不同的光澤。心想：??！生活因科技而精彩！
生活在因科技的發(fā)展而不停地改變著。古代的時(shí)候，街道上只有人們熙熙攘攘的背影，夜晚，也只有那些有錢的店鋪才有可能亮著一只燈籠?？墒乾F(xiàn)在呢？街上車來車往，燈光照耀在那地面上，顯得十分安閑。夜晚月明星稀，可街道卻是繁華依舊，可見科技給生活的變化是多么大??！
隨著時(shí)代的變遷，手機(jī)也在不斷地更新?lián)Q代。由原來大哥大的單調(diào)古板，到現(xiàn)在蘋果、三星的橫空出世，人性化設(shè)計(jì)、操控簡(jiǎn)單、功能齊全。由此可見，科技給生活多少精彩?。?/p>
科技一天天地變化，給予人們無數(shù)的驚奇與發(fā)現(xiàn)。20年代時(shí)，美國(guó)的宇航員成功登月，讓世人感覺自己只處在宇宙的冰山一角；美國(guó)“好奇號(hào)”成功登上火星，見證了人們不斷探索的精神和世界的奇幻美妙；費(fèi)米發(fā)現(xiàn)了核能的無限裂變，讓人感覺到資源的無窮無盡?？萍及l(fā)展的層出不窮，讓人覺得眼花繚亂，魅力無窮。可見，科技便是生活的一把手??！
科技在生活之中無處不在。很多還是玩出來的奧秘，列文虎克在玩眼鏡的過程中發(fā)明了顯微鏡，伽利略在玩的過程中發(fā)現(xiàn)了鐘擺擺動(dòng)的規(guī)律，等等。
生活之中處處都有科技之光的身影，科技就好像是取之不盡、用之不竭的裝飾品一般，把生活裝點(diǎn)得精彩十足。
初三精彩散文篇十三
書籍，精彩絕倫；書籍，豐富多彩；書籍，扣人心弦，韻味無窮。
我喜歡讀書，它總是讓我身臨其境投入到書的世界中，高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！迸喔?jīng)說過：“書籍是橫渡時(shí)間大海的帆船?！睍?，帶領(lǐng)人們走入全新的世界，使人們忘卻煩惱，在書中遨游，陶冶情操，滋潤(rùn)心靈。
時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)回到了十年前，年幼的我總因圖畫書中的內(nèi)容拍手叫絕。湛藍(lán)的天空上掛著一朵朵白云，我坐在媽媽的懷抱中，看著圖畫中的那花花綠綠的圖案，我連聲叫好，興奮地蹦蹦跳跳拍手大叫。我在書中自由地飛翔，充滿童趣的書籍在我年幼的心靈里埋下了一顆種子，隨著時(shí)間的流淌，它在我的心里生根發(fā)芽。
幾年前，我生病住院，每天都充滿了壓抑痛苦，墻上掛著的藥瓶慢慢地滴著，溫暖的房間里飄著躁動(dòng)不安的心，我望著病房窗外的天空，看著那潔白的云朵隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛心也隨著微風(fēng)飄出窗戶，飄上藍(lán)天。一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)床頭多了一本小說，我拿起了它讀了起來，霎時(shí)間，我鉆入了書中的世界，忘卻了病痛和折磨，沉浸在幸福和歡樂中。午后的陽光照進(jìn)病房里，使我暖洋洋的。
今晚，皎潔的月光灑下銀白的光輝，星星在天空閃爍著，我坐在書桌前，手中拿著一本書，我被書中的內(nèi)容所吸引，投入到書的情景中去，躁動(dòng)不安的心寧?kù)o下來，使我專注，寧神。已是半夜，我依然沒有睡意，看著書中的內(nèi)容，它仿佛如細(xì)雨沖刷著我的心靈，洗凈了心靈上的浮塵與臟物，讓心靈得到?jīng)_洗，煥然一新。天空下起了小雨，給我?guī)砹藳鏊c愜意。
“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”書籍是人類靈魂的交流，知識(shí)的共享，文明的傳承。
生活，因書籍而精彩。
初三精彩散文篇十四
我喜歡音樂。
我覺得音樂就是生命的一部分，是生活與藝術(shù)無償給予我們的一份禮物，美好而又真實(shí)。那一個(gè)個(gè)活潑的音符，美妙絕倫的旋律，加上那觸動(dòng)人心的歌詞，無不包含著作者豐富的情感。
音樂不僅供人欣賞，同時(shí)不斷激勵(lì)著人們，啟發(fā)著人們。讓你在迷失方向時(shí)重新找回正確的路標(biāo)。
上初中第一天的晚自習(xí)放學(xué)后，回到家剛進(jìn)門，老爸就迎上來說：“回來啦！餓不餓？累不累??？”我有氣無力的回了句：“餓，我很累?！?/p>
吃了晚飯后，爸爸又說：“自己去把襪子洗一下，然后就睡覺吧！”我一只手拿著手機(jī)，一只手拿著吃的，一臉不悅地回答道：“不想去，你幫我洗一下吧！”“不行必須自己洗，趕緊去。”爸爸的語氣突然變得堅(jiān)決起來?！安蝗ィ 蔽翌^都沒抬。
“不行，你必須自己去洗?！卑职钟悬c(diǎn)惱了。而此時(shí)的我心里也是一心煩躁，隨手把吃得一丟，拿著手機(jī)就跑進(jìn)臥室，我近乎是生拉硬拽地用力把耳機(jī)用力拿了起來。準(zhǔn)備去聽歌緩解心情。
不知怎的，手機(jī)里剛好就播放到了筷子兄弟的《爸爸》當(dāng)聽到“時(shí)光時(shí)光慢些吧……”時(shí)，我聽得幾乎是淚眼婆娑，又想起了剛才自己對(duì)爸爸說的話，會(huì)不會(huì)太傷他的心了，他也是辛苦工作了一天的。
想到這里，心里滿是愧疚。放下手機(jī)，我拿起襪子就去了衛(wèi)生間。那天，我和爸爸什么都沒說。第二天，誰也不曾提起，好像這個(gè)不愉快從沒發(fā)生過一樣。
那一刻，我忽然發(fā)覺音樂的力量竟如此強(qiáng)大。并真切感受到了音樂的偉大。那一刻，我更加感到，音樂就是生活與藝術(shù)的完美結(jié)合，我們?cè)谙硎軇?dòng)人旋律的同時(shí)，還能體味歌詞帶給我們的啟迪，歌詞因旋律而動(dòng)聽，旋律因歌詞而完美。
世界，因音樂而精彩；生活，因相互體諒而和諧！
初三精彩散文篇十五
你好比以為魔術(shù)師，你總是可以為我們創(chuàng)造奇跡。
有一天，學(xué)校在我們班里舉行了一次公開課，來的人數(shù)較多，同學(xué)們雖然準(zhǔn)備得充分，但不免有些緊張，同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，唯有你神態(tài)自然，與平常沒什么不同。上課了，老師提出了一個(gè)很少有人準(zhǔn)備的題，同學(xué)們一個(gè)個(gè)思考著，卻始終無人舉手，弄得老師十分尷尬，你卻舉起手，把這道問題答得恰到好處，老師放松了，補(bǔ)充幾句。在這之后，你頻繁舉手，打破了這沉重的氣氛，同學(xué)們活躍起來，完成了一次完美的公開課。
一次實(shí)習(xí)老師的公開課，老師原本準(zhǔn)備充分，可見到臺(tái)下的幾百名老師和學(xué)生，老師不到15分鐘就把課講完了，可距離下課還有很久，老師正不知該繼續(xù)講什么時(shí)，你舉起手，向老師提出本課還有的問題，老師恍然大悟，把剩下的時(shí)間改成了自由提問和分角色朗讀，同學(xué)們紛紛積極地舉起手，為老師解除緊張心理，還使剩下的時(shí)間流水般流過。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽，你跑最后一棒，而你接到棒時(shí)卻已經(jīng)和前面的同學(xué)拉開了很遠(yuǎn)的距離，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都已經(jīng)垂頭喪氣，不抱有任何希望可以?shī)Z得第一名時(shí)，只見你以飛快的速度超越了第三名和第二名，而第一名卻離重點(diǎn)不到五步的距離，同學(xué)們聲嘶力竭的為你加油，看見你與第一名并排，在最后一步早于第一名到達(dá)終點(diǎn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，為你鼓掌！
我們班因?yàn)橛心愣剩?/p>
初三精彩散文篇十六
又是一個(gè)忙碌的夜晚。燈光照射著畫滿紅叉叉的試卷。顯得格外刺眼。
像個(gè)機(jī)器人一樣埋頭完成黑板上各個(gè)老師布置的任務(wù)，只有課間那10分鐘才是對(duì)腦細(xì)胞唯一的獎(jiǎng)勵(lì)。頭疼的時(shí)候，就望著窗外。忽然一股涼風(fēng)吹來，略帶有冬天的氣息。教學(xué)樓的燈光無力的照射著窗外的操場(chǎng)，隱隱望去，地上像是鋪滿了一層霜，空氣像是被薄霧籠罩著一般，顯的朦朧，遮蔽著人們的視線。和地上鋪滿的霜相互映襯，似乎略帶有一絲的絢麗。兩旁的樹，則用它即將枯黃的樹葉反射著最后一絲微光來照亮陰暗的教學(xué)樓。
初三。緊張又痛苦的旋律，每天都在反復(fù)的進(jìn)行著，有點(diǎn)兒讓同學(xué)們不知所措。旋律，創(chuàng)造了生活。
周五，一如往常。歡快的笑聲譜寫著整個(gè)周五的`下午。
坐在公車上聆聽著美妙這旋律，似乎像是對(duì)音樂的海洋瘋狂的傾訴自己心中的難過?；丶业穆飞纤坪跏亲钭杂傻臅r(shí)候。一股說不出的暖流在心中流動(dòng)，溫暖著我心靈每一個(gè)苦澀的創(chuàng)傷。
旋律，溫暖了生活。
溫暖的親情，甜蜜的友情，曾經(jīng)的愛情。都讓我們苦惱過，茫然過，痛苦過。無論是堅(jiān)強(qiáng)的，傷感的，還是溫暖的，是他們編寫了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，譜寫了一次又一次的感動(dòng)，使精彩，一次又一次照耀著生活。
回家后家長(zhǎng)繼續(xù)用嘮叨式的關(guān)心填充著空白的時(shí)光，時(shí)間久了，就自然而形成了一層防火墻。心理學(xué)上把它叫做聽覺篩選。
旋律，譜寫了生活。
我想把生活匯成屬于自己的那一首歌。用精彩，編寫生命的旋律。用生命，創(chuàng)造精彩。用旋律，譜寫生活......
生活，因旋律而精彩。
生命——精彩。
旋律——生活。
初三精彩散文篇十七
初中三年的生活說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，許多繁雜瑣碎的事或許讓你忘了這個(gè)青春年紀(jì)本該有的激情，但總有那么一兩個(gè)瞬間，是你一想起便會(huì)激情澎湃的。
十一月的秋天，校運(yùn)會(huì)來得好巧!大片大片的云彩掩蓋著整片天，太陽緊緊地藏在后面。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)人頭攢動(dòng)，風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”作響。我們所有人屏息凝神，雙眼緊緊地盯著腳邊的繩子。
隨著兩頭搖繩的同學(xué)的喊聲，我們班開始了“跳長(zhǎng)繩”的比賽。
“一二三四......十九。”第一次的挑戰(zhàn)失敗了，不過這并沒有降低同學(xué)們的熱情。
“不要放棄，大家加油!”場(chǎng)外的同學(xué)給我們加油。
“三，二，一!”我們開始了第二次挑戰(zhàn)。
我緊緊盯著前方的繩子，隨著它的一上一下，雙腳一躍一落，不敢有一絲一毫的放松。
“二十五，二十六......”場(chǎng)外觀賽的同學(xué)數(shù)著數(shù)，班主任在一旁揮動(dòng)著雙手指揮，當(dāng)數(shù)字?jǐn)?shù)到六十時(shí)，場(chǎng)外的聲音到了高潮:鼓掌聲，歡呼聲，加油聲像浪似的涌過來。
兩頭的同學(xué)放下繩子，我們停下跳躍，看著場(chǎng)外的一幕幕:班主任激動(dòng)得直跺腳，雙手捂著嘴興奮得不知所以；不相識(shí)的老師同學(xué)紛紛鼓掌，對(duì)我們豎起大拇指；同班的同學(xué)沖過來，不停地拍著參賽同學(xué)的肩，“好樣的!好樣的!”；我們喘著粗氣，雙腿發(fā)軟，臉頰漲紅，頻頻點(diǎn)頭，不約而同地?fù)P起嘴角，激動(dòng)興奮之情展露無遺。
風(fēng)再一次吹過，天上的云被吹散了，太陽高高懸掛在頭頂，陽光照在每個(gè)人身上，我們仿佛站在聚光燈下，為剛剛結(jié)束的完美表演喝彩。
天很藍(lán)，云很高，微風(fēng)拂過，樹葉作響，我們的笑聲穿過層層樹葉，響徹晴空。
最后一年的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，但是，我相信，這一幕幕都會(huì)深深映在每個(gè)人的心上。
初三精彩散文篇十八
因?yàn)檎\(chéng)信，時(shí)間見證了許多英雄，一個(gè)個(gè)展露風(fēng)采，因?yàn)檎\(chéng)信，生命之舟得以遠(yuǎn)航，盡顯風(fēng)采；因?yàn)檎\(chéng)信，生活變得充實(shí)自然。
誠(chéng)信是山。
山的沉穩(wěn)，山的莊重。因?yàn)樯浇?jīng)歷無數(shù)歲月的沉淀，造就了山的沉穩(wěn)。肅靜地屹立著，給人一份莊重。誠(chéng)信，作為中國(guó)傳統(tǒng)美德，經(jīng)過數(shù)千年的傳承仍光彩熠熠。歷史的長(zhǎng)河中的許多英雄，桃園三結(jié)義為我們所知，那曾因桃園三結(jié)義的一句“生死相隨”，讓他付出了一生，他便是關(guān)羽。面對(duì)高官厚祿，面對(duì)加官晉爵，他毅然決然地過五關(guān)斬六將，留下千古美名，盡顯英雄本色。
誠(chéng)信是河。
河的執(zhí)著，河的不息。因?yàn)楹恿鹘?jīng)無數(shù)高山、森林、草地，一直川流不息，無所畏懼，堅(jiān)定地、執(zhí)著地向前進(jìn)發(fā)。如宋詞人晏殊，在其14歲以神童稱號(hào)被人舉薦給宋真宗，被安排與一千多名進(jìn)士參加考試，卻發(fā)現(xiàn)考題恰是自己十天前練過之后，他如實(shí)稟告皇上，讓皇上大加贊賞并受到皇帝的信賴，在群臣面前樹立威信?？梢姡侨绱说男袆?dòng)，如此的誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)信是花。
花的清香，花的妖嬈。因?yàn)榛ㄔ跐M山開遍的地方，總能是人舒暢、自然。怡然的香氣，妖嬈的姿態(tài)，構(gòu)成一幅優(yōu)美的花景圖。生活的平淡乏味需要花來裝飾，使其更美。陶淵明先生為實(shí)現(xiàn)自己心里的諾言，與菊花為伴，守望那一棵棵菊花，活得自在、舒適。怎么會(huì)充滿欺騙。與黑暗政治同流合污呢？他做不到，他也不想做。只因那誠(chéng)信的菊花與他相伴，活得那么充實(shí)、自然。
人生需要誠(chéng)信，如山的沉穩(wěn)，河的執(zhí)著，花的清香。在它們的身上，我們看到了一個(gè)字——信。
人生因誠(chéng)信而精彩！
初三精彩散文篇十九
變化是多種多樣的，變化是無處不在的，變化的結(jié)果也是各不相同的，有的令人喜，有的令人悲，有的令人惱。
記得小時(shí)候，我的生活是非常有趣的，雖然上幼兒園時(shí)只與父母擠在不到30平方米的小屋里，雖然房里連衛(wèi)生間都沒有，但是，我每天都會(huì)和左鄰右舍的小朋友玩得很開心，有時(shí)還吵吵鬧鬧，還有時(shí)會(huì)闖禍，但每天都是那樣地充滿童趣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我很快步入一年級(jí)。一年級(jí)雖然沒有幼兒園那么有趣，不但要每天都去上課，而且還有作業(yè)，也不能想幾點(diǎn)鐘睡覺就幾點(diǎn)鐘睡覺，為此，我感到很難受，但很快就適應(yīng)了。
初一又是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從這時(shí)起，作業(yè)量又增多了，變化再一次發(fā)生。在考試中，我又遇到了許許多多之前從未見過的題目，眼界頓時(shí)開闊了許多，我如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。然而也給我?guī)砹嗽S多煩惱，突如其來的變化使我感到力不從心。
有時(shí)我常在想，人是不是越長(zhǎng)大責(zé)任就越重？是不是越長(zhǎng)大煩惱就越多？以后是不是還有更多更艱險(xiǎn)的困難等著我？到那時(shí)我還能應(yīng)付嗎？變化是不是痛苦的代名詞？不不不，正是因?yàn)檫@些變化，才讓我們逐漸學(xué)會(huì)思考；正是因?yàn)檫@些變化，才讓我們從幼稚走向成熟；正是因?yàn)檫@些變化，才讓我們得到了磨練。因此，我們不應(yīng)該抱怨變化，而應(yīng)該"理解"變化，"尊重"變化，在一次次的變化中取得成功。
初三精彩散文篇二十
我愛苔，像它一樣，我的世界只有角落里卑微的自己。從小，我像它一樣只敢瞻仰牡丹花的嬌艷，陶醉玫瑰花的芳香，卻從沒有勇氣竭盡全力綻放自己。我多么渴望有朝一日能夠展示自我，卻始終還是因渺小而自卑。
回過神來，我看透了它生命的含義：平凡如何，渺小又如何？哪怕平庸也有開花的權(quán)利。我釋然了，學(xué)著不再甘于平凡，不再只做生活的旁觀者。
當(dāng)我一次次站上演講臺(tái)，我用自己的話講述我平凡的苔樣人生；我學(xué)習(xí)用語言豐富生活，并拿起畫筆繪出自己的圖畫；我可以用靈動(dòng)的文字書寫夢(mèng)想的篇章，用輕快的個(gè)性贊頌美麗的生活。青春新鮮的空氣滋養(yǎng)著我不敗的花朵。
“白日不到處”是怎樣的貧瘠之地，又如何才扎根開花？苔蘚可以憑借毅力突破環(huán)境的重重窒礙，煥發(fā)青春光彩。這一切都是它自己創(chuàng)造出來的：你若盛開，清風(fēng)自來。
后來的后來，我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自卑與幽怨，也不過是自己給自己下的套子。有些事，想開，陽光也就來了。人最大的對(duì)手不是別人，也無關(guān)環(huán)境，難以說服的也只是自己罷了。
我的青春因苔樣而精彩。即使無人知曉，哪怕暴風(fēng)驟雨，做好平凡而獨(dú)特的自己；任山峰自擺，花開依然。
初三精彩散文篇二十一
我一向強(qiáng)調(diào)。人格。獨(dú)立，我擁有一片屬于我的天空。它是我這一生孤獨(dú)的執(zhí)著、平凡的堅(jiān)定，它是只屬于。我一個(gè)人的精彩。
曾經(jīng)因?yàn)樯畹膲阂郑业乃?。想幾乎麻醉，但因?yàn)橛兴?，幾乎麻醉的思想被喚醒，于是便擁有了我這一生的最愛——文學(xué)。
看盡了精彩，思想也成熟了許多，我接受了現(xiàn)實(shí)的無奈和失敗。這才知道，這叫精彩。生活在這片天空下，好像有點(diǎn)鮮活的色彩。我不。在貪婪夜的黑，不再驚羨旭日的絢爛，不再期待櫻花的浪漫。我學(xué)會(huì)用文字承載我的思想用語言排遺遣我的寂寞。
我曾寫出。這樣一段話：冷漠是我唯一的表情，孤獨(dú)是我今生的宿。命，我是一塊拒絕融化的冰。然而我卻被這片天空下的冬陽給融化，我已溶解到文學(xué)里。我也曾在無數(shù)個(gè)深。夜向內(nèi)心深處發(fā)問：“我必須這樣精彩下去嗎？”答案是不需任何條件的肯定。
我的這片天空下的東西，已不僅僅是文學(xué)的俗稱。在我心中，它已是我心靈的樂土，一種最強(qiáng)烈的精彩。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15750785.html】
