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動(dòng)員會(huì)講話稿 項(xiàng)目動(dòng)員會(huì)講話稿篇一
——?jiǎng)訂T會(huì)講話稿
2013-9-16
今天，學(xué)校再次組織召開清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”動(dòng)員會(huì)，目的在于進(jìn)一步動(dòng)員全校師生迅速行動(dòng)起來(lái)，圍繞“亂扔亂倒、亂堆亂放、、亂貼亂畫”等影響校園環(huán)境的突出問(wèn)題，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一行動(dòng)，集中力量打一場(chǎng)環(huán)境綜合整治的攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面清潔校園，全面整治環(huán)境，全面提高師生生活質(zhì)量，加強(qiáng)校園管理，培育文明和諧新風(fēng)，打造生態(tài)宜居校園。
一、統(tǒng)一思想，全面熟悉開展“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”行動(dòng)的意義
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)十八大精神，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)在“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村潔萬(wàn)家”活動(dòng)中的重要作用，組織和引導(dǎo)學(xué)生積極參加村莊環(huán)境整治活動(dòng)，帶動(dòng)廣大家長(zhǎng)培養(yǎng)良好生產(chǎn)生活習(xí)慣，共同創(chuàng)建潔凈美麗家園，二、精心組織，全面落實(shí)“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”工作任務(wù)
一是人人動(dòng)手，從我做起，爭(zhēng)做美化環(huán)境的志愿者。
牢固樹立“熱愛(ài)家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境”的思想，自覺(jué)增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí)，踴躍參加校園環(huán)境整治活動(dòng)，自覺(jué)搞好班級(jí)內(nèi)務(wù)及學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生，切實(shí)做到垃圾不亂倒，污水不亂潑，工具不亂丟，雜物不亂拋，共同營(yíng)造天更藍(lán)、水更清、地更潔、校更美的生活環(huán)境。
二是全體師生共同參與，樹立新風(fēng)，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的宣傳者。
自覺(jué)摒棄不良習(xí)俗和不文明行為，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，培養(yǎng)良好公
共衛(wèi)生習(xí)慣。以文明行為引領(lǐng)身邊人，形成人人關(guān)心家園、人人愛(ài)護(hù)家園、人人建設(shè)家園的良好氛圍。
三是倡導(dǎo)正氣，強(qiáng)化監(jiān)督，爭(zhēng)做優(yōu)美環(huán)境的維護(hù)者。
要積極維護(hù)優(yōu)美的環(huán)境，認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施的現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻、制止，為建設(shè)美好家園盡一份心、出一份力。小節(jié)彰顯大德，小家匯成大家。有了大家的自覺(jué)行動(dòng)和良好習(xí)慣，才有舒適優(yōu)美的居住環(huán)境。讓我們一起從現(xiàn)在做起，從家門口做起，整潔校園內(nèi)外，共建美好家園！
動(dòng)員會(huì)講話稿 項(xiàng)目動(dòng)員會(huì)講話稿篇二
八一希望小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
動(dòng)員會(huì)講話稿
老師們:
今天我們召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議的主要任務(wù)是，深入學(xué)習(xí)貫徹局黨委教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神，對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。中心校黨委對(duì)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”非常重視，為指導(dǎo)和幫助我校開展教育實(shí)踐活動(dòng)，特向我校派出督導(dǎo)組，并由中心校黨委書記熊書記同志親自擔(dān)任帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，今天下午督導(dǎo)組一行也蒞臨我校出席會(huì)議，將代表中心校黨委進(jìn)行指示性講話。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)督導(dǎo)組的到來(lái)表示歡迎和感謝！中心校黨委非常重視這次教育實(shí)踐活動(dòng)，2月27日召開了動(dòng)員大會(huì)，下發(fā)了《中心校黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，并對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)作出了具體的安排。下面，我就開展好第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，把思想統(tǒng)一到中心校黨委的部署上來(lái)
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的重大舉措，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。廣大黨員干部一定要從講政治、講大局的高度，結(jié)合工作實(shí)際，深刻認(rèn)識(shí)到繼續(xù)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到局黨委的決策部署上來(lái)，積極投入到實(shí)踐活動(dòng)中。１、繼續(xù)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是推動(dòng)教育系統(tǒng)解決黨員干部中突出問(wèn)題、回應(yīng)群眾期盼的迫切需要 我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。在當(dāng)前形勢(shì)下，改進(jìn)黨的作風(fēng)是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的關(guān)鍵?？傮w來(lái)看，我校黨員干部在作風(fēng)建設(shè)方面是好的，但同時(shí)也必須看到，個(gè)別黨員干部還存在一些不良風(fēng)氣，正如李林局長(zhǎng)在全縣教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上提到的，形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問(wèn)題在我縣教育系統(tǒng)黨員干部中仍有不同程度存在，有些問(wèn)題群眾反映還比較強(qiáng)烈。有的學(xué)校管理存在工作要求不高，不思進(jìn)取，管理粗放，制度不健全，落實(shí)不到位，執(zhí)行打折扣，老好人思想嚴(yán)重的問(wèn)題；有的黨員干部大局意識(shí)不強(qiáng)，組織紀(jì)律淡薄，有令不行、有禁不止，與民爭(zhēng)利；少數(shù)干部長(zhǎng)期脫離教學(xué)一線，聯(lián)系群眾、服務(wù)師生不夠深入，學(xué)校行政化、機(jī)關(guān)化現(xiàn)象比較突出；部分教師世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”把握不夠牢，愛(ài)心責(zé)任心缺失，不講工作講待遇，不講奉獻(xiàn)講享受，不講原則講面子，不講責(zé)任講得失；少數(shù)教師教學(xué)常規(guī)不到位，專業(yè)水平低下，進(jìn)取心不強(qiáng)，工作不注重鉆研；部分學(xué)校教師有償家教屢禁不止，嚴(yán)重?fù)p害了教師形象。
李局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，“四風(fēng)”問(wèn)題與黨的性質(zhì)和宗旨格格不入、水火不容，與群眾路線背道而馳，是人民群眾最痛恨的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系最重要的根源。如果任由“四風(fēng)”問(wèn)題蔓延開來(lái)，就會(huì)像一堵無(wú)形的墻，把黨和群眾隔開，像一把無(wú)情的刀，割斷黨和群眾之間的聯(lián)系。全縣教育系統(tǒng)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”之害，堅(jiān)決拋棄輕視的思想、觀望的心理、敷衍的態(tài)度、擔(dān)心的情緒，從思想源頭抓起，從實(shí)際行動(dòng)做起，把自己擺進(jìn)去，深刻對(duì)照檢查，主動(dòng)對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，有效解決突出問(wèn)題，努力以新作風(fēng)、新成效、新形象贏得群眾擁護(hù)、獲得群眾信任。
２、繼續(xù)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是穩(wěn)定教育大局的迫切需要
教育實(shí)踐活動(dòng)要突出政治堅(jiān)強(qiáng)的核心，深入開展正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)，要按照中央要求，安排好、部署好第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，與第一批教育實(shí)踐活動(dòng)緊密銜接，與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有機(jī)結(jié)合，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，使黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)，努力取得人民滿意的實(shí)效。充分認(rèn)識(shí)搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)；要深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于“五個(gè)更加注重”的重要論述（即更加注重發(fā)揮群眾積極性、更加注重問(wèn)題導(dǎo)向、更加注重嚴(yán)格要求、更加注重銜接帶動(dòng)、更加注重分類指導(dǎo)），努力使第二批教育實(shí)踐活動(dòng)思路更明確，方法更科學(xué)；要深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”的重要論述，通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力和活力，加快推進(jìn)我縣教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
３、繼續(xù)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是服務(wù)好群眾，謀劃好教育發(fā)展大局的迫切需要
總書記指出，要堅(jiān)持推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)和推進(jìn)改革工作相結(jié)合，推動(dòng)整治“四風(fēng)”頑癥和破解改革難題相結(jié)合，推動(dòng)樹立形象、提振精神和凝心聚力相結(jié)合，使廣大黨員干部錘煉思想和作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾共同把改革藍(lán)圖建成現(xiàn)實(shí)。
李局長(zhǎng)指出，當(dāng)前我縣教育正處于需要打破瓶頸、尋求突破、實(shí)現(xiàn)新增長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，需要用改革的思維和方法，突破一些思想的藩籬、擺脫一些束縛、打破一些常規(guī)、制訂一系列政策措施。當(dāng)前全縣教育要致力深化六項(xiàng)改革:一是深化人事制度改革。深入推進(jìn)義務(wù)教育中小學(xué)教師校長(zhǎng)交流制度，加強(qiáng)名師名校長(zhǎng)后備人才庫(kù)建設(shè)，深化和完善教師績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制，充分發(fā)揮廣大教師積極性和創(chuàng)造性。二是深化育人模式改革。繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)教學(xué)改革和小班化教育改革，構(gòu)建中小學(xué)教育質(zhì)量科學(xué)評(píng)價(jià)體系，提高育人質(zhì)量。三是深化學(xué)校評(píng)價(jià)改革。繼續(xù)推行和完善學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制，提高學(xué)校辦學(xué)水平。積極探索建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度。四是深化民辦教育改革。積極落實(shí)省委省政府促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的相關(guān)政策，推進(jìn)民辦教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，滿足人民群眾多樣化教育需要。五是深化中高職一體培養(yǎng)模式改革。加強(qiáng)與高職院校合作，借力發(fā)展，合作辦學(xué)，整合資源，引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)力量參與辦學(xué)，提高中職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。六是深化學(xué)校安全管理機(jī)制改革。全面推進(jìn)學(xué)校安全工作“五項(xiàng)工程”，即學(xué)生交通安全保障工程、千萬(wàn)學(xué)生飲食放心工程、校園警務(wù)室建設(shè)工程、校園衛(wèi)生（保健）室建設(shè)工程、數(shù)字化校園安全管理系統(tǒng)工程。深化改革是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，能不能干好，關(guān)鍵在黨組織，關(guān)鍵在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)。因此，必須扎實(shí)開展好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，讓廣大黨員干部真正做到為民務(wù)實(shí)清廉，更好地提高推動(dòng)改革、科學(xué)發(fā)展的能力。
二、準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，全面貫徹落實(shí)局黨委的決策部署
中心校黨委對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)高度重視，并多次進(jìn)行研究，堅(jiān)持不等不靠、從嚴(yán)從緊抓好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。中央、省、市、縣委對(duì)本次教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本原則、方法步驟以及重點(diǎn)對(duì)象，都作出了明確規(guī)定。我們要充分借鑒運(yùn)用第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持“主題不變、鏡頭不換”，全面準(zhǔn)確吃透中央和省、市、縣委精神，貫徹好總要求、緊盯住聚焦點(diǎn)、把握牢關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)。
１、準(zhǔn)確把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求 總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上提出，教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子，主要是以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。洗洗澡，主要是以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。治治病，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。這4句話、12個(gè)字不是一個(gè)簡(jiǎn)單流程，而是一個(gè)有機(jī)整體，全體黨員干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這4句話的深刻含義，必須貫穿到活動(dòng)的全過(guò)程、各環(huán)節(jié)，隨著活動(dòng)的深入而不斷深化。
2、要著力解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題 教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定政治立場(chǎng)，樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，保持清廉本色。堅(jiān)決反對(duì)形式主義，教育引導(dǎo)黨員干部端正學(xué)風(fēng)和思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)；堅(jiān)決反對(duì)官僚主義，教育引導(dǎo)黨員、干部真心對(duì)群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)。堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義，教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)決反對(duì)奢靡之風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)守 節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念。從現(xiàn)在開始，我們要抓緊行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真對(duì)照、逐項(xiàng)排查，找準(zhǔn)找實(shí)影響教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展的突出問(wèn)題，采取切實(shí)有效措施，著力一個(gè)一個(gè)解決好，讓群眾看到變化、增強(qiáng)信心。
3、扎實(shí)抓好三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)
按照中心校黨委部署，開展教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵是扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
在時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，從現(xiàn)在開始到9月份基本完成，總體8個(gè)月時(shí)間。其中開展集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。主要時(shí)間節(jié)點(diǎn)為：3月6日召開動(dòng)員會(huì)，3月至4月集中學(xué)習(xí)研討、群眾走親、廣泛征求意見(jiàn)，5月至6月開展談心交心、撰寫對(duì)照檢查材料，7月上旬召開專題民主生活會(huì)。我校教育實(shí)踐活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)按照局黨委活動(dòng)安排，3月上旬完成動(dòng)員部署。召開部署會(huì)議時(shí)間、實(shí)施方案等經(jīng)中心校督導(dǎo)組同意后報(bào)中心校教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室備案。
在方法步驟上，中央和省委明確，這次教育實(shí)踐活動(dòng)不分階段、不搞轉(zhuǎn)段，按照學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)依次推進(jìn)。目的是要把三個(gè)環(huán)節(jié)的要求貫通起來(lái)、銜接起來(lái)，貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。
4、切實(shí)講究推進(jìn)方法。
準(zhǔn)確把握活動(dòng)特點(diǎn)，充分吸收借鑒各校教育實(shí)踐活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，具體做到四個(gè)堅(jiān)持，即：堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。班子領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)好活動(dòng)的組織者、引領(lǐng)者、示范者，帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭開展批評(píng)，帶頭整改落實(shí)，尤其是“一把手”要帶頭履行第一責(zé)任人的責(zé)任，親臨一線、靠前指揮，把活動(dòng)牢牢抓在手上。堅(jiān)持群眾參與。開門搞活動(dòng)，不搞閉門修煉、體內(nèi)循環(huán)?；顒?dòng)一開始就扎下去聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，確保每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作都讓群眾參與，受群眾監(jiān)督，請(qǐng)群眾評(píng)判，使活動(dòng)成為群眾支持、群眾檢驗(yàn)、群眾滿意的民心工程。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。盯住作風(fēng)問(wèn)題不放，從群眾最關(guān)心、最盼望的事情辦起，切實(shí)解決一批群眾關(guān)心的學(xué)校熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，破解一批影響和制約學(xué)校發(fā)展、質(zhì)量提升的突出問(wèn)題，確保教育實(shí)踐活動(dòng)成果讓群眾看得見(jiàn)、摸得著，真正取得實(shí)效。
三、建立健全教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)抓環(huán)節(jié)全力以赴保實(shí)效
我們要根據(jù)本次教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量落實(shí)局黨委的具體部署，“規(guī)定動(dòng)作”做到位，“自選動(dòng)作”做精彩。精心制定教育實(shí)踐活動(dòng)方案，嚴(yán)格按照方法步驟，采取有力措施，切實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題、整改落實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié)的工作落實(shí)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)帶頭
開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是全黨政治活動(dòng)中的一件大事，也是當(dāng)前各級(jí)黨組織的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。學(xué)校支部要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把開展好教育實(shí)踐活動(dòng)抓緊抓好。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，精心組織，具體指導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展、取得實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭執(zhí)行上級(jí)關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭落實(shí)整改措施。
2、統(tǒng)籌兼顧，兩手抓兩不誤
開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)目的是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，我們要充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，把開展教育實(shí)踐活動(dòng)同做好學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密切合起來(lái)，不做一刀切、不搞兩張皮。把全校師生員工更好地凝聚起來(lái)，提振精氣神、擰成一股勁，同心同德，攻堅(jiān)克難，以作風(fēng)建設(shè)的新成效匯聚起推動(dòng)學(xué)校改革、發(fā)展的強(qiáng)大力量。
3、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)
我們?cè)陂_展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，要充分利用各種信息媒介，進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)造活動(dòng)良好的輿論氛圍。我們要及時(shí)總結(jié)，及時(shí)反省教育實(shí)踐活動(dòng)中的得與失，主動(dòng)接受督導(dǎo)組的指導(dǎo)。同志們，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，意義重大，影響深遠(yuǎn)。讓我們?cè)谥行男｜h委的領(lǐng)導(dǎo)下，在督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下，統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作、務(wù)求實(shí)效，搞好這次教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮支部和黨員密切聯(lián)系群眾的政治優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展，為辦好人民滿意教育，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)!
汪新國(guó) 2014年3月6日
動(dòng)員會(huì)講話稿 項(xiàng)目動(dòng)員會(huì)講話稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
深入開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大作出的重大決策。按照中央和集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排和部署，今天我們召開群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，主要任務(wù)就是貫徹落實(shí)中央和上級(jí)黨組織的要求，對(duì)車間教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。在此，我們一定要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，下真功夫、下大力氣把教育實(shí)踐活動(dòng)抓緊抓好，抓出成效。首先，我代表車間領(lǐng)導(dǎo)班子向公司督導(dǎo)組的到來(lái)表示歡迎，對(duì)督導(dǎo)組的有力指導(dǎo)和幫助表示感謝！
下面，我就抓好車間的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)講三點(diǎn)意見(jiàn)。
第一，充分認(rèn)識(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”的必然選擇。要以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容、以貫徹八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)、突出作風(fēng)建設(shè)，在全黨開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，把各方面力量更好地凝聚起來(lái)，提振精氣神凝成一股勁，攻堅(jiān)克難，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)注入強(qiáng)大動(dòng)力。就我們公司的目前的發(fā)展形勢(shì)而言，公司已經(jīng)步入到發(fā)展的快車道，整機(jī)交付數(shù)量和銷售額都在大幅增加，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。但是在發(fā)展過(guò)程中，我們也要清醒的看到，公司目前還存在著管理制度有待完善，工作作風(fēng)有待改進(jìn)，流程化有待加強(qiáng)等等問(wèn)題，對(duì)公司的管理變革和跨越發(fā)展造成了阻礙。在這種情況下，就要求我們黨員干部發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”和“火車頭”作用，把職工群眾發(fā)動(dòng)起來(lái)、組織起來(lái)、凝聚起來(lái)，只有黨員干部身先士卒、敢于爭(zhēng)先、拼搏向前，始終與職工群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)，堅(jiān)定地向著公司既定的目標(biāo)大步前行，職工群眾才能在黨員干部的帶領(lǐng)下奮勇?tīng)?zhēng)先。黨員、干部如果沒(méi)有好的作風(fēng)，就會(huì)脫離群眾，我們的事業(yè)就失去了力量的源泉，公司的發(fā)展也會(huì)停滯不前，所有的宏偉目標(biāo)也就變成了海市蜃樓。因此，要將“為民務(wù)實(shí)清廉”的理念根植于我們的思想和行動(dòng)中，從群眾中來(lái)、到群眾中去，得到職工群眾擁護(hù)和支持，匯聚力量，為公司美好的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二，要把握教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，明確重點(diǎn)任務(wù)。中央明確提出這次教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求是要突出“為民務(wù)實(shí)清廉”這一主題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”四句話要求，緊緊抓住反對(duì)“四風(fēng)”這一重點(diǎn)，集中解決干部理想信念和作風(fēng)問(wèn)題，解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，把改進(jìn)作風(fēng)的成效真正落實(shí)到實(shí)處。總體上看，我們黨員、干部貫
徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關(guān)系也是好的，廣大黨員、干部在各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻(xiàn)，發(fā)揮了先鋒模范作用，贏得了廣大職工群眾肯定和擁護(hù)。這是主流，必須充分肯定。同時(shí)我們也必須清醒的看到，面對(duì)國(guó)情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)等問(wèn)題也更加尖銳地?cái)[在我們面前，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。就車間領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)說(shuō)，“四風(fēng)”問(wèn)題主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面。
在形式主義方面，一是學(xué)習(xí)不夠深入和系統(tǒng)，有的不注重理論學(xué)習(xí)，學(xué)的不深、學(xué)的不透，淺嘗輒止、不求甚解，缺乏理性思考；二是學(xué)習(xí)流于形式，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密，學(xué)用脫節(jié)，不能用很好用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。比如公司組織的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)，規(guī)定了我們干部每人每年都要達(dá)到一定的學(xué)分，并且為我們精心設(shè)置了學(xué)習(xí)課程，但我們由于工作繁忙、學(xué)習(xí)意愿不強(qiáng)等原因，僅僅是為了完成學(xué)分而去學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好的領(lǐng)會(huì)課程的內(nèi)涵和對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義，使學(xué)習(xí)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。三是檢查多流于形式，檢查形式大于內(nèi)容，抓問(wèn)題時(shí)注重表面，深入不下去，就事論事，沒(méi)有去深層次的分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源是什么，“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，不能從根本上解決問(wèn)題。四是抓工作落實(shí)不到位，傳達(dá)上級(jí)文件或要求時(shí)，不分具體情況，不聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)為會(huì)開了、話講了就重視了，文件傳達(dá)了就完成任務(wù)了，缺少對(duì)后續(xù)工作的跟蹤，導(dǎo)致很多工作布置了，沒(méi)人去執(zhí)行，時(shí)間久了工作“自然而然”的“完成”了；在職工培訓(xùn)方面，流于形式，應(yīng)付檢查，弄個(gè)開班報(bào)表、出幾道題應(yīng)付了事，注重紙面材料，忽視操作技能的培訓(xùn)，沒(méi)有真正起到提高職工技能水平的目的。
在官僚主義方面，一是存在官本位思想，與職工群眾聯(lián)系不夠緊密，同職工接觸少、關(guān)心少，工作指導(dǎo)不夠，不能傾聽(tīng)一線的需求和想法，缺乏耐心細(xì)致的協(xié)調(diào)和溝通，沒(méi)有真正掌握職工最迫切的現(xiàn)實(shí)需求。二是在工作上不敢擔(dān)當(dāng)，不愿負(fù)責(zé)，對(duì)所負(fù)責(zé)的工作要么扯皮推諉，要么分配給下屬不聞不問(wèn)，得過(guò)且過(guò)，缺乏責(zé)任心。
在享樂(lè)主義方面，主要是指精神懈怠、不思進(jìn)取，追名逐利、貪圖享受，講究排場(chǎng)、玩風(fēng)盛行。就車間黨員、干部來(lái)說(shuō)，一是存在艱苦奮斗精神淡化的意識(shí)趨勢(shì)，認(rèn)為艱苦奮斗精神已經(jīng)過(guò)時(shí)，害怕吃苦，加班加點(diǎn)偶爾會(huì)有怨言，滿足于現(xiàn)狀，開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺乏真抓實(shí)干的精氣神，碰到難題往外推，遇到矛盾繞著走。二是計(jì)較名利，對(duì)個(gè)人待遇斤斤計(jì)較，工作多做一點(diǎn)就覺(jué)得吃虧，待遇稍差一點(diǎn)就覺(jué)得委屈，講條件、要待遇。
在奢靡之風(fēng)方面，主要是指鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度，大興土木、節(jié)慶泛濫，生活奢華，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。在這方面我們車間領(lǐng)導(dǎo)班子做的還是很好的，但有時(shí)在辦公活動(dòng)中
也沒(méi)能很好的堅(jiān)持做到節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水，今后我們也加強(qiáng)在這方面的意識(shí)。
第三要確保教育實(shí)踐活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)實(shí)在在的成效。此次教育實(shí)踐活動(dòng)主要有三個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)教育，聽(tīng)取意見(jiàn)。車間以及根據(jù)公司的要求制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表，車間黨支部將嚴(yán)格按計(jì)劃表的安排組織黨員、干部深入學(xué)習(xí)各類文件資料，廣大黨員、干部要把學(xué)習(xí)教育作為首要任務(wù)，逐段、逐句地學(xué)習(xí)規(guī)定篇目，保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和效果，同時(shí)要有針對(duì)性的做好學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)體會(huì)，敢于給自己“照鏡子”、“正衣冠”，要把差距看得更透徹、更清楚一些，要做到不淡化、不隱瞞、不遮丑，實(shí)事求是的檢查自己，要深刻自省，把問(wèn)題找出來(lái)。第二個(gè)環(huán)節(jié)是查擺問(wèn)題，開展批評(píng)。要搞好自查自糾，寫出專題報(bào)告。要見(jiàn)面談心。要溝通提醒。并撰寫對(duì)照檢查材料。單位主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料，重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及其根源，對(duì)照檢查材料由主要負(fù)責(zé)同志修改把關(guān)后，報(bào)局黨委督導(dǎo)組審核。召開專題民主生活會(huì)。開展深刻的批評(píng)與自我批評(píng)。第三個(gè)環(huán)節(jié)，整改落實(shí)，建章立制。要集中進(jìn)行整改。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，制定整改方案、整改任務(wù)書、整改時(shí)間表，整改結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公示。要查處違紀(jì)行為。對(duì)經(jīng)調(diào)查核實(shí)確有違紀(jì)行為的黨員、干部，要堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，以法紀(jì)為準(zhǔn)繩，視情節(jié)予以相應(yīng)處理。要組織民主評(píng)議。集中整改告一段落后，綜合運(yùn)用民主測(cè)評(píng)、民意調(diào)查等形式，對(duì)活動(dòng)開展情況及整改效果進(jìn)行民主評(píng)議。要建立長(zhǎng)效機(jī)制。本著簡(jiǎn)便易行、符合法規(guī)的原則，抓緊建立健全各種規(guī)章制度，堵塞制度漏洞，用制度管人、管事、管權(quán)。這次教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要把活動(dòng)擺上主要議事日程，精心組織，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度搞好活動(dòng)。單位主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，要帶頭學(xué)習(xí)教育、帶頭查擺剖析問(wèn)題、帶頭開展批評(píng)、帶頭整改落實(shí)。要吃透政策原則，親自研究謀劃，把握進(jìn)度節(jié)奏，靠前指揮，解決關(guān)鍵問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)群眾滿意。
動(dòng)員會(huì)講話稿 項(xiàng)目動(dòng)員會(huì)講話稿篇四
動(dòng)員會(huì)上的講話
老師們、同學(xué)們：
創(chuàng)建大學(xué)生事務(wù)中心是校區(qū)對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)生工作分散辦公管理模式的改革與創(chuàng)新，是加強(qiáng)學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作的嶄新嘗試，現(xiàn)在諸多高校都已經(jīng)開展了相關(guān)的業(yè)務(wù)，進(jìn)行了有益的嘗試和探索，問(wèn)題依然很多，但是我們絕不能只看到問(wèn)題，還要認(rèn)清方向，建立大學(xué)生事務(wù)中心是構(gòu)建服務(wù)性高校的大趨勢(shì)。剛才各位老師都結(jié)合本部門的工作談了自己的看法和思路，現(xiàn)在我針對(duì)校區(qū)事務(wù)中心工作的開展提幾點(diǎn)自己的看法和要求。
一、成立大學(xué)生事務(wù)中心的目的和意義
大學(xué)生事務(wù)中心是為貫徹中共中央、山東省委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的精神，落實(shí)“一切為什么了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的工作理念,在校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，由學(xué)工部牽頭，籌備成立的。大學(xué)生事務(wù)中心的建設(shè)秉承“強(qiáng)化教育、科學(xué)管理、突出服務(wù)”的學(xué)生工作思路，以“學(xué)生第一，服務(wù)至上”為指導(dǎo)思想，以全心全意為學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)為工作宗旨，圍繞幫助學(xué)生成才、解決學(xué)生困難、方便學(xué)生辦事的工作目標(biāo)，強(qiáng)化管理育人、服務(wù)育人，建設(shè)“一站式”學(xué)生服務(wù)基地，從服務(wù)層面構(gòu)建一個(gè)優(yōu)化育人環(huán)境的平臺(tái)。
大學(xué)生事務(wù)中心是校區(qū)為學(xué)生服務(wù)的窗口，是加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育與實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的窗口，是展示各部門優(yōu)良作風(fēng)的窗口，在一定意義上代表著校區(qū)的形象。
二、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，做到以人為本
育人為本，學(xué)生第一，不能僅僅停留在口頭上，而是要真正落實(shí)到行動(dòng)中。我們的教學(xué)、管理、服務(wù)等一切工作都要貫徹“育人”這條主線，凸顯“育人”這一功能，服從服務(wù)于“育人”這個(gè)根本目標(biāo)。校區(qū)教職員工都要立足本職崗位，將教育、管理貫穿到服務(wù)中去，踏踏實(shí)實(shí)地為學(xué)生辦實(shí)事，認(rèn)認(rèn)真真為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，切實(shí)解決學(xué)生困難，幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才。大學(xué)生事務(wù)中心是一個(gè)新生事物，是我們加強(qiáng)學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作的嶄新嘗試，是學(xué)生工作模式的重要轉(zhuǎn)變，是以人為本辦學(xué)理念的集中體現(xiàn)，目前在國(guó)內(nèi)可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)不多。要建
設(shè)好大學(xué)生事務(wù)中心，需要我們付出更加艱辛的努力。在工作中，我們要找準(zhǔn)位、站好位，做到不缺位、不錯(cuò)位。
第一，明確職責(zé)。中心的服務(wù)項(xiàng)目來(lái)源于不同的部門，這些項(xiàng)目不能僅僅是搬到一起來(lái)，而是要認(rèn)真研究、重新設(shè)計(jì)工作流程，明確各個(gè)部門的職責(zé)，要按照精益化的原則，制定較為完善的、詳細(xì)的工作職責(zé)分工和工作人員行為規(guī)范，健全協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核機(jī)制，做到有章可循，依法辦事。各職能部門要克服困難，把能夠放到事務(wù)中心的各項(xiàng)工作，盡早籌劃安排，晚放不如早放。
第二，要明確工作人員。事務(wù)中心的服務(wù)的開展離不開工作人員的努力，各職能部門要選派老師來(lái)事務(wù)中心職能窗口開展工作，各窗口的負(fù)責(zé)教師要認(rèn)真做好自己的本職工作，為學(xué)生做好服務(wù)工作，爭(zhēng)取學(xué)生不出事務(wù)中心就能解決問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上事務(wù)中心一定要做好學(xué)生助理招聘、選拔、培訓(xùn)等工作，選擇一批細(xì)心、踏實(shí)，能力較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)事務(wù)中心協(xié)助各窗口教師開展工作，真正發(fā)揮學(xué)生的主體性意識(shí)，做到學(xué)生服務(wù)于學(xué)生。
第三，明確服務(wù)內(nèi)容。要本著方便學(xué)生、全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步整合、優(yōu)化校內(nèi)各種為學(xué)生服務(wù)的資源，把能夠進(jìn)駐的服務(wù)項(xiàng)目全部集中到事務(wù)中心來(lái)，把大學(xué)生事務(wù)中心真正建設(shè)成為“一站式”學(xué)生服務(wù)基地。事務(wù)中心要在獎(jiǎng)助學(xué)貸、校園網(wǎng)絡(luò)、校園一卡通、智能用電、團(tuán)學(xué)工作、招生就業(yè)、財(cái)務(wù)、綜合事務(wù)等方面為學(xué)生提供服務(wù)，因此凡是和學(xué)生有關(guān)的事情，凡是直接為學(xué)生服務(wù)的工作，不管涉及哪個(gè)部門，都要在大學(xué)生事務(wù)中心設(shè)立固定或階段性服務(wù)窗口，開展好各項(xiàng)工作，事務(wù)中心要為各職能部門的進(jìn)駐做好服務(wù)工作，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，提供必要的工作條件，竭盡全力做好各職能部門的服務(wù)保障。
第四，明確職能部門責(zé)任人。為更好的開展服務(wù)工作，各職能部門要指定責(zé)任人，負(fù)責(zé)本部門在服務(wù)大廳的服務(wù)項(xiàng)目，與事務(wù)中心相關(guān)人員進(jìn)一步溝通協(xié)調(diào)，為工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，各部門要把此項(xiàng)任務(wù)作為政治性任務(wù)來(lái)抓好、落實(shí)好。
三、加強(qiáng)組織、領(lǐng)導(dǎo)，為事務(wù)中心提供切實(shí)保障
加強(qiáng)對(duì)事務(wù)中心以及各職能窗口的領(lǐng)導(dǎo)工作，是搞好學(xué)生服務(wù)工作的基本要求和重要的組織保障，沒(méi)有正確的領(lǐng)導(dǎo)，事務(wù)中心的健康發(fā)展就成了一句空談。在此，我談一個(gè)問(wèn)題，兩個(gè)方面的內(nèi)容。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為更好地的開展事務(wù)中心的各項(xiàng)工作，校區(qū)將成立領(lǐng)導(dǎo)小組，主要由校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開溝通協(xié)調(diào)會(huì)，統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，分析問(wèn)題，排除困難，為事務(wù)中心的健康發(fā)展保駕護(hù)航；各職能部門要對(duì)自己的職能窗口加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，選派優(yōu)秀教師擔(dān)任窗口工作人員，并在事務(wù)中心的協(xié)助下做好學(xué)生助理的培訓(xùn)工作；事務(wù)中心也要制定相應(yīng)的規(guī)章制度，加強(qiáng)內(nèi)部組織領(lǐng)導(dǎo)，理順工作關(guān)系，做好專職教師和學(xué)生助理的管理工作，提升服務(wù)水平。各職能部門要在校區(qū)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，開拓進(jìn)取，努力奮斗，搞好這項(xiàng)惠生工程。
二是強(qiáng)化服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)是一體兩面的工作，校區(qū)各部門要關(guān)注、支持大學(xué)生事務(wù)中心的建設(shè)，積極為中心的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。全校上下要以大學(xué)生事務(wù)中心的成立為契機(jī)，堅(jiān)持以人為本、學(xué)生為本的理念，切實(shí)強(qiáng)化服務(wù)育人的意識(shí)，優(yōu)化服務(wù)育人的環(huán)境，提高服務(wù)育人的能力和水平；服務(wù)中心工作人員要積極主動(dòng)開展工作，熱心、耐心地開展好各項(xiàng)工作，對(duì)前來(lái)辦事或咨詢的學(xué)生要接待有愛(ài)心、交流有誠(chéng)心、傾聽(tīng)有耐心、受理有細(xì)心，注重與學(xué)生的溝通，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，解學(xué)生之所難，真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，從而改變學(xué)生在辦公樓上一層一層的問(wèn)，一趟趟地跑的局面。
老師們、同學(xué)們，大學(xué)生事務(wù)中心的成立，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要舉措，是改進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng)的重要體現(xiàn)。事務(wù)中心要始終堅(jiān)持以學(xué)生需求為導(dǎo)向，以規(guī)范、高效為原則，將服務(wù)與育人相結(jié)合，協(xié)調(diào)與監(jiān)督相結(jié)合，提高職能部門服務(wù)質(zhì)量與完善和優(yōu)化中心工作體制和運(yùn)行機(jī)制相結(jié)合，將中心建設(shè)成為教育的陣地、咨詢的窗口、辦事的平臺(tái)，全力將事務(wù)中心打造成“學(xué)生之家”。
動(dòng)員會(huì)講話稿 項(xiàng)目動(dòng)員會(huì)講話稿篇五
工作動(dòng)員會(huì)講話稿
同志們
這里召開市政協(xié)機(jī)關(guān)政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作動(dòng)員會(huì)今天。主要任務(wù)是貫徹落實(shí)全市2011環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)和全市轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式動(dòng)員會(huì)議精神對(duì)市政協(xié)機(jī)關(guān)深入開展“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作進(jìn)行動(dòng)員和部署進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)明確目標(biāo)任務(wù)細(xì)化工作措施和要求確保政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作取得扎實(shí)效果。下面根據(jù)主席會(huì)議的安排安排就推進(jìn)市政協(xié)機(jī)關(guān)政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、深刻認(rèn)識(shí)政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作的重大意義 市委、市政府召開高規(guī)格、大規(guī)模、全覆蓋的全市2011環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上春節(jié)過(guò)后上班第一天。市委書記毛萬(wàn)春、市長(zhǎng)郭洪昌分別作了題為《作風(fēng)硬興》要把作風(fēng)硬落實(shí)到提升政府效能加快發(fā)展上》重要講話。毛萬(wàn)春書記在講話中著重圍繞“為什么要抓作風(fēng)”抓什么樣的作風(fēng)”如何抓作風(fēng)”三個(gè)方面深刻生動(dòng)地闡釋了抓作風(fēng)的重大意義明確提出了打造全國(guó)一流、全省最優(yōu)政務(wù)環(huán)境的奮斗目標(biāo)描繪了建設(shè)過(guò)硬作風(fēng)的清晰路線圖。政協(xié)機(jī)關(guān)廣大干部職工要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委的決策布置上來(lái)充分認(rèn)識(shí)政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作的重大意義切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感積極投身到環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作之中。
一開展以作風(fēng)建設(shè)為主題的政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作。干部作風(fēng)的問(wèn)題。黨的十七屆五中全會(huì)明確提出“要大力弘揚(yáng)黨的光榮激進(jìn)和優(yōu)良作風(fēng)以優(yōu)良黨風(fēng)凝聚黨心民心”總書記在中紀(jì)委六次全會(huì)上、省委盧展工書記在省紀(jì)委六次全會(huì)上講話的核心也都是如何圍繞科學(xué)發(fā)展、圍繞“以人為本執(zhí)政為民”解決干部作風(fēng)問(wèn)題。市委九屆十六次全會(huì)提出把2011年確定為“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì) 議對(duì)2011年任務(wù)進(jìn)行安排要求全力打好包括環(huán)境創(chuàng)優(yōu)在內(nèi)的六場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。一定要站在講政治的高度進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性深刻領(lǐng)會(huì)中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一系列要求把開展“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)切實(shí)抓緊抓好、抓出成效。
二開展以作風(fēng)建設(shè)為主題的政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作。已經(jīng)成為國(guó)家戰(zhàn)略的中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的起步之年也是奮力實(shí)現(xiàn)福民強(qiáng)市目標(biāo)的第一年。要全面完成2011年目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃藍(lán)圖實(shí)現(xiàn)在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)上有更大擔(dān)當(dāng)、更大作為必需打造過(guò)硬作風(fēng)創(chuàng)建更優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。開展“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)并不是說(shuō)我現(xiàn)在環(huán)境很不好而是市正處在一個(gè)加快發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展的重要機(jī)遇期需要全市上下統(tǒng)一思想、凝心聚力發(fā)明更好的發(fā)展環(huán)境提升鄉(xiāng)村的環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)力才有可能抓住機(jī)遇而不喪失機(jī)遇從而實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。環(huán)境創(chuàng)優(yōu)人人有責(zé)。政協(xié)作為市四大班子之一應(yīng)當(dāng)發(fā)揮帶頭作用。機(jī)關(guān)每一名干部職工都是環(huán)境創(chuàng)優(yōu)的責(zé)任主體。大家要充分認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)和政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)對(duì)實(shí)現(xiàn)福民強(qiáng)市目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)振興的極端重要性切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)大局的責(zé)任感、使命感自覺(jué)做到與市委思想同心、目標(biāo)同向、工作同步形成強(qiáng)大的工作合力。三開展以作風(fēng)建設(shè)為主題的政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作。特別是新一屆市政協(xié)班子成立以來(lái)機(jī)關(guān)隊(duì)伍整體面貌是好的全體干部職工在市政協(xié)黨組和主席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)上下一心銳意進(jìn)取奮力拼搏各項(xiàng)工作都取得了明顯效果堅(jiān)持和發(fā)展了好的趨勢(shì)、好的態(tài)勢(shì)、好的氣勢(shì)。但同時(shí)也要清醒地認(rèn)識(shí)到思想作風(fēng)、工作作風(fēng)與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求相比與市委的要求相比與群眾的期望相比與肩負(fù)的責(zé)任相比確實(shí)還存在一些不容忽視的差別和問(wèn)題。毛萬(wàn)春書記在全市“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”動(dòng)員大會(huì)上所指出的市在干部作風(fēng)建設(shè)上的庸、懶、散、軟“四大頑癥”以及郭洪昌市長(zhǎng)所列舉的當(dāng)前政府機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方
面的九種突出問(wèn)題也不同水平地同樣存在聯(lián)系機(jī)關(guān)實(shí)際干部作風(fēng)建設(shè)上存在問(wèn)題主要表示為
一是精神狀態(tài)欠佳有的同志缺乏干事守業(yè)的激情和進(jìn)取心缺乏危機(jī)感和緊迫感主觀能動(dòng)性缺乏凡事只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬
二是紀(jì)律觀念欠佳個(gè)別同志對(duì)自己要求不嚴(yán)對(duì)制度規(guī)定執(zhí)行不到位作風(fēng)拖拉工作紀(jì)律性不夠強(qiáng)
三是工作效率欠佳有的同志工作中不求有功、但求無(wú)過(guò)工作責(zé)任心不強(qiáng)工作規(guī)范不高當(dāng)一天和尚撞一天鐘工作質(zhì)量和效率比較低
四是協(xié)調(diào)運(yùn)作欠佳有的同志想問(wèn)題、辦事情缺乏全局觀念工作拈輕怕重主動(dòng)協(xié)作配合意識(shí)不強(qiáng)不能有效形成整體工作合力。這些問(wèn)題的存在勢(shì)必影響政協(xié)機(jī)關(guān)的形象影響政協(xié)職能作用的發(fā)揮。通過(guò)“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)這一載體可以著力解決機(jī)關(guān)干部職工在宗旨意識(shí)、大局觀念、精神狀態(tài)、工作效率等方面存在問(wèn)題從而有力促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。因此從這個(gè)意義上講開展“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)是不時(shí)提升政協(xié)工作科學(xué)化水平、提升政協(xié)形象的現(xiàn)實(shí)需要。
四開展以作風(fēng)建設(shè)為主題的政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作。市政協(xié)機(jī)關(guān)省級(jí)文明單位今年屆滿需要重新申報(bào)和創(chuàng)建。省級(jí)文明單位不只是榮譽(yù)也事關(guān)我大家的實(shí)際利益。黨組對(duì)文明單位的創(chuàng)建高度重視周主席明確提出要求要志在必得。從去年開始就把省級(jí)文明單位創(chuàng)建工作緊抓不放投入了大量精力做了大量工作。但是要清醒地看到省級(jí)文明單位的創(chuàng)立競(jìng)爭(zhēng)非常激烈勝利非常不易需要我以更加振奮的精神、更加過(guò)硬的作風(fēng)、更加扎實(shí)的工作投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去。這在客觀上要求我一定要開展好政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作努力以作風(fēng)的轉(zhuǎn)變推動(dòng)省級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)取得圓滿勝利。
五開展以作風(fēng)建設(shè)為主題的政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作。而其實(shí)質(zhì)是人的習(xí)慣和性
格問(wèn)題。人的習(xí)慣和性格對(duì)人的一生影響非常大大凡有作為、做大事的人無(wú)一不是有好的習(xí)慣、好的性格。要通過(guò)開展政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作不時(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)進(jìn)一步培養(yǎng)良好的習(xí)慣和性格真正靠自己的實(shí)力和素質(zhì)提升工作效能提升幸福指數(shù)因此于公于私我都要扎扎實(shí)實(shí)開展好政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作。
二、扎實(shí)開展“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)緊密結(jié)合政協(xié)實(shí)際。機(jī)關(guān)干部職工要依照上級(jí)精神和機(jī)關(guān)工作方案要求市“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作方案》以及《市政協(xié)機(jī)關(guān)開展“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作方案》已經(jīng)制訂印發(fā)。不折不扣地完成好規(guī)定動(dòng)作把每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作抓緊抓實(shí)。一準(zhǔn)確掌握活動(dòng)主旨。市政協(xié)機(jī)關(guān)政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊緊圍繞福民強(qiáng)市總體目標(biāo)和“打好六場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)”重中之重任務(wù)以“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)為載體以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為主題以提高工作效能為關(guān)鍵大力營(yíng)造文明、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效的機(jī)關(guān)環(huán)境推進(jìn)政協(xié)工作發(fā)展為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二準(zhǔn)確掌握活動(dòng)方法。市政協(xié)機(jī)關(guān)政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作原則上分為四個(gè)階段進(jìn)行。這四個(gè)階段的時(shí)間劃分、每個(gè)階段的主要任務(wù)、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)要求等。剛才高明同志也向大家進(jìn)行了宣讀這里我不再重復(fù)多講。
三準(zhǔn)確掌握形勢(shì)要求。2月9日全市2011環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”動(dòng)員大會(huì)之后。作風(fēng)硬興作風(fēng)不硬肯定問(wèn)責(zé)。常委會(huì)議就如何貫徹全市“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”動(dòng)員大會(huì)精神強(qiáng)調(diào)市里將派出督查組督查各縣市區(qū)、各有關(guān)單位落實(shí)會(huì)議精神情況組織開展解放思想、查找問(wèn)題大討論活動(dòng)各單位要將工作規(guī)范和措施在媒體上公布各新聞媒體要開設(shè)環(huán)境不優(yōu)問(wèn)題曝光臺(tái)從3月開始組織開展市直部門重點(diǎn)科室評(píng)議活動(dòng)。會(huì)議同意市紀(jì)委提出的加大組織處置和追究力度的七項(xiàng)措施
一是因工作效能執(zhí)行力低下受到兩次效能告誡的分管副職、科室負(fù)責(zé)人免
去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)
二是年終效能提升考評(píng)排名末位的部門主要負(fù)責(zé)人效能告誡一次該部門本年度不能評(píng)先
三是政風(fēng)行風(fēng)科室評(píng)議活動(dòng)中首次被評(píng)為后三名的科室負(fù)責(zé)人效能告誡一次取消文明獎(jiǎng)、年終獎(jiǎng)后備干部的取消其資格最差科室名單要在媒體公布一年連續(xù)兩次被評(píng)為后三名的或上年度曾被評(píng)為后三名、次年又進(jìn)入后三名的免去科室負(fù)責(zé)人職務(wù)全科取消文明獎(jiǎng)、年終獎(jiǎng)和評(píng)先資格
四是對(duì)于發(fā)生“四亂”行為、效能效率低下、社會(huì)上影響較大的免去科室負(fù)責(zé)人職務(wù)視其情節(jié)給予分管領(lǐng)導(dǎo)效能告誡或免職處理
五是對(duì)于媒體、網(wǎng)絡(luò)曝光損害發(fā)展的行為經(jīng)查證屬實(shí)調(diào)整科室負(fù)責(zé)人到非重點(diǎn)崗位工作情節(jié)嚴(yán)重的免去其職務(wù)并追究分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
六是對(duì)于未請(qǐng)假缺席市里組織的會(huì)議的單位負(fù)責(zé)人首次給予效能告誡并通報(bào)批評(píng)兩次無(wú)故缺席的免去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù) 七是行政執(zhí)法、行政審批部門行使執(zhí)法、執(zhí)罰、審批權(quán)的科室負(fù)責(zé)人原則上滿5年實(shí)行交流群眾、企業(yè)反映大的應(yīng)隨時(shí)換崗或作出其他組織處置。2月11日全市轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式動(dòng)員會(huì)議上市委書記毛萬(wàn)春強(qiáng)調(diào)要深化認(rèn)識(shí)、深入學(xué)習(xí)、求實(shí)求效以領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變引領(lǐng)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變推動(dòng)落實(shí)各項(xiàng)工作。市委常委、市紀(jì)委書記劉應(yīng)安作了題為“真抓實(shí)干轉(zhuǎn)變作風(fēng)優(yōu)化環(huán)境”講話再次重申抓好全市環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年動(dòng)員大會(huì)精神落實(shí)的七條措施
一是抓好會(huì)議精神落實(shí)情況督查對(duì)各單位落實(shí)會(huì)議精神情況市紀(jì)委監(jiān)察局會(huì)同市委督查室、市政府督查室將派出督查組逐單位進(jìn)行督查
二是組織市直各單位圍繞毛萬(wàn)春書記提出的市作風(fēng)方面“庸、懶、散、軟”四個(gè)突出問(wèn)題和郭洪昌市長(zhǎng)列舉的政府機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)九種突出問(wèn)題開展“解放思篇二：領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員會(huì)講話稿
同志們：
今天我們?cè)谶@里召開xxx會(huì)議，我認(rèn)為十分必要這對(duì)于xxx工作開展具有十分重要指導(dǎo)意義。對(duì)于剛才某某同志以及某某同志的講話，我認(rèn)為講得非常好、非常深刻，希望在座同志認(rèn)真領(lǐng)會(huì)深刻理解，回去后要傳達(dá)某某同志及某某同志的講話精神并認(rèn)真落實(shí)真抓實(shí)干，推動(dòng)xxx工作順利開展努力開創(chuàng) xxx工作新局面！
對(duì)于xxx工作我提幾點(diǎn)補(bǔ)充意見(jiàn)：
一、對(duì)于xxx工作我們要從思想上提高認(rèn)識(shí)，充分領(lǐng)會(huì)xxx工作重要性和必要性。目前，xxx工作已經(jīng)開創(chuàng)了很好局面，獲得了很大成績(jī)，這是有目共睹的，但還要從深度和廣度上更加推進(jìn)xxx工作我看最重要一點(diǎn)：提高認(rèn)識(shí)！各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分領(lǐng)會(huì)xxx工作重要性和必要性，各級(jí)組織要加強(qiáng)關(guān)于xxx工作宣傳力度形成上下“齊抓共管”局面，只有這樣xxx工作才能更上層樓！
二、對(duì)于xxx工作要加強(qiáng)落實(shí)，要把工作落到實(shí)處。目前有個(gè)別同志、個(gè)別部門存在一個(gè)很不好現(xiàn)象就：熱衷于搞形式主義，熱衷于開大會(huì)傳達(dá)文件，當(dāng)然開大會(huì)必要上傳下達(dá)，也必須但光講空話打官腔遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)xxx工作要真抓實(shí)干加強(qiáng)落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把 xxx工作列入日常議事日程，要具體部署認(rèn)真執(zhí)行，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為 xxx工作創(chuàng)造必要物質(zhì)條件和輿論環(huán)境，扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng) xxx工作開展要抓出實(shí)效抓出成績(jī)！
三、要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作歷史證明：團(tuán)結(jié)我們消除一切困難有力武器。關(guān)于 xxx工作也一樣，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作，要把上下、左右、各方面、各環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，步調(diào)一致地推進(jìn)xxx工作開展，目前有些部門遇事推倭、互相扯皮這種官僚作風(fēng)十分要不得！這種作風(fēng)輕則導(dǎo)致工作效率降低，重則影響我們威信，我們要堅(jiān)決鏟除這種官僚作風(fēng)！
四、要在實(shí)踐中探索。xxx工作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合，新路子xxx工作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有沒(méi)有關(guān)系，我看大有關(guān)系，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一場(chǎng)深刻社會(huì)變革，它影響將波及社會(huì)生活每一個(gè)領(lǐng)域，xxx工作也不例外，它必然會(huì)受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)影響，因此如何適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)并要求如何和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，希望大家認(rèn)真地思考一下去探索一下這十分有意義。
五、參與xxx工作同志要有自豪感和責(zé)任感，同志們對(duì)于xxx工作我們非常重視，尤其各級(jí)組織也投入了大量人力、物力、財(cái)力，同志們你們承擔(dān)。xxx工作肩負(fù)了各級(jí)組織對(duì)你們殷切希望，希望你們要腳踏實(shí)地同心同德努力工作，在各自崗位上努力工作添磚加瓦！
以上五點(diǎn)供各位同志參考，總之大家要振奮精神多干實(shí)事、少說(shuō)空話，開拓進(jìn)取努力開創(chuàng) xxx工作新局面。篇三：動(dòng)員會(huì)講話稿
動(dòng)員會(huì)上的講話
老師們、同學(xué)們： 創(chuàng)建大學(xué)生事務(wù)中心是校區(qū)對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)生工作分散辦公管理模式的改革與創(chuàng)新，是加強(qiáng)學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作的嶄新嘗試，現(xiàn)在諸多高校都已經(jīng)開展了相關(guān)的業(yè)務(wù)，進(jìn)行了有益的嘗試和探索，問(wèn)題依然很多，但是我們絕不能只看到問(wèn)題，還要認(rèn)清方向，建立大學(xué)生事務(wù)中心是構(gòu)建服務(wù)性高校的大趨勢(shì)。剛才各位老師都結(jié)合本部門的工作談了自己的看法和思路，現(xiàn)在我針對(duì)校區(qū)事務(wù)中心工作的開展提幾點(diǎn)自己的看法和要求。
一、成立大學(xué)生事務(wù)中心的目的和意義
大學(xué)生事務(wù)中心是為貫徹中共中央、山東省委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的精神，落實(shí)“一切為什么了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的工作理念,在校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，由學(xué)工部牽頭，籌備成立的。大學(xué)生事務(wù)中心的建設(shè)秉承“強(qiáng)化教育、科學(xué)管理、突出服務(wù)”的學(xué)生工作思路，以“學(xué)生第一，服務(wù)至上”為指導(dǎo)思想，以全心全意為學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)為工作宗旨，圍繞幫助學(xué)生成才、解決學(xué)生困難、方便學(xué)生辦事的工作目標(biāo)，強(qiáng)化管理育人、服務(wù)育人，建設(shè)“一站式”學(xué)生服務(wù)基地，從服務(wù)層面構(gòu)建一個(gè)優(yōu)化育人環(huán)境的平臺(tái)。
大學(xué)生事務(wù)中心是校區(qū)為學(xué)生服務(wù)的窗口，是加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育與實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的窗口，是展示各部門優(yōu)良作風(fēng)的窗口，在一定意義上代表著校區(qū)的形象。
二、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，做到以人為本
育人為本，學(xué)生第一，不能僅僅停留在口頭上，而是要真正落實(shí)到行動(dòng)中。我們的教學(xué)、管理、服務(wù)等一切工作都要貫徹“育人”這條主線，凸顯“育人”這一功能，服從服務(wù)于“育人”這個(gè)根本目標(biāo)。校區(qū)教職員工都要立足本職崗位，將教育、管理貫穿到服務(wù)中去，踏踏實(shí)實(shí)地為學(xué)生辦實(shí)事，認(rèn)認(rèn)真真為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，切實(shí)解決學(xué)生困難，幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才。大學(xué)生事務(wù)中心是一個(gè)新生事物，是我們加強(qiáng)學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作的嶄新嘗試，是學(xué)生工作模式的重要轉(zhuǎn)變，是以人為本辦學(xué)理念的集中體現(xiàn)，目前在國(guó)內(nèi)可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)不多。要建
設(shè)好大學(xué)生事務(wù)中心，需要我們付出更加艱辛的努力。在工作中，我們要找準(zhǔn)位、站好位，做到不缺位、不錯(cuò)位。
第一，明確職責(zé)。中心的服務(wù)項(xiàng)目來(lái)源于不同的部門，這些項(xiàng)目不能僅僅是搬到一起來(lái)，而是要認(rèn)真研究、重新設(shè)計(jì)工作流程，明確各個(gè)部門的職責(zé)，要按照精益化的原則，制定較為完善的、詳細(xì)的工作職責(zé)分工和工作人員行為規(guī)范，健全協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核機(jī)制，做到有章可循，依法辦事。各職能部門要克服困難，把能夠放到事務(wù)中心的各項(xiàng)工作，盡早籌劃安排，晚放不如早放。
第二，要明確工作人員。事務(wù)中心的服務(wù)的開展離不開工作人員的努力，各職能部門要選派老師來(lái)事務(wù)中心職能窗口開展工作，各窗口的負(fù)責(zé)教師要認(rèn)真做好自己的本職工作，為學(xué)生做好服務(wù)工作，爭(zhēng)取學(xué)生不出事務(wù)中心就能解決問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上事務(wù)中心一定要做好學(xué)生助理招聘、選拔、培訓(xùn)等工作，選擇一批細(xì)心、踏實(shí)，能力較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)事務(wù)中心協(xié)助各窗口教師開展工作，真正發(fā)揮學(xué)生的主體性意識(shí)，做到學(xué)生服務(wù)于學(xué)生。
第三，明確服務(wù)內(nèi)容。要本著方便學(xué)生、全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步整合、優(yōu)化校內(nèi)各種為學(xué)生服務(wù)的資源，把能夠進(jìn)駐的服務(wù)項(xiàng)目全部集中到事務(wù)中心來(lái)，把大學(xué)生事務(wù)中心真正建設(shè)成為“一站式”學(xué)生服務(wù)基地。事務(wù)中心要在獎(jiǎng)助學(xué)貸、校園網(wǎng)絡(luò)、校園一卡通、智能用電、團(tuán)學(xué)工作、招生就業(yè)、財(cái)務(wù)、綜合事務(wù)等方面為學(xué)生提供服務(wù)，因此凡是和學(xué)生有關(guān)的事情，凡是直接為學(xué)生服務(wù)的工作，不管涉及哪個(gè)部門，都要在大學(xué)生事務(wù)中心設(shè)立固定或階段性服務(wù)窗口，開展好各項(xiàng)工作，事務(wù)中心要為各職能部門的進(jìn)駐做好服務(wù)工作，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，提供必要的工作條件，竭盡全力做好各職能部門的服務(wù)保障。第四，明確職能部門責(zé)任人。為更好的開展服務(wù)工作，各職能部門要指定責(zé)任人，負(fù)責(zé)本部門在服務(wù)大廳的服務(wù)項(xiàng)目，與事務(wù)中心相關(guān)人員進(jìn)一步溝通協(xié)調(diào)，為工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，各部門要把此項(xiàng)任務(wù)作為政治性任務(wù)來(lái)抓好、落實(shí)好。
三、加強(qiáng)組織、領(lǐng)導(dǎo)，為事務(wù)中心提供切實(shí)保障
加強(qiáng)對(duì)事務(wù)中心以及各職能窗口的領(lǐng)導(dǎo)工作，是搞好學(xué)生服務(wù)工作的基本要求和重要的組織保障，沒(méi)有正確的領(lǐng)導(dǎo)，事務(wù)中心的健康發(fā)展就成了一句空談。在此，我談一個(gè)問(wèn)題，兩個(gè)方面的內(nèi)容。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為更好地的開展事務(wù)中心的各項(xiàng)工作，校區(qū)將成立領(lǐng)導(dǎo)小組，主要由校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開溝通協(xié)調(diào)會(huì)，統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，分析問(wèn)題，排除困難，為事務(wù)中心的健康發(fā)展保駕護(hù)航；各職能部門要對(duì)自己的職能窗口加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，選派優(yōu)秀教師擔(dān)任窗口工作人員，并在事務(wù)中心的協(xié)助下做好學(xué)生助理的培訓(xùn)工作；事務(wù)中心也要制定相應(yīng)的規(guī)章制度，加強(qiáng)內(nèi)部組織領(lǐng)導(dǎo)，理順工作關(guān)系，做好專職教師和學(xué)生助理的管理工作，提升服務(wù)水平。各職能部門要在校區(qū)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，開拓進(jìn)取，努力奮斗，搞好這項(xiàng)惠生工程。
二是強(qiáng)化服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)是一體兩面的工作，校區(qū)各部門要關(guān)注、支持大學(xué)生事務(wù)中心的建設(shè)，積極為中心的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。全校上下要以大學(xué)生事務(wù)中心的成立為契機(jī)，堅(jiān)持以人為本、學(xué)生為本的理念，切實(shí)強(qiáng)化服務(wù)育人的意識(shí)，優(yōu)化服務(wù)育人的環(huán)境，提高服務(wù)育人的能力和水平；服務(wù)中心工作人員要積極主動(dòng)開展工作，熱心、耐心地開展好各項(xiàng)工作，對(duì)前來(lái)辦事或咨詢的學(xué)生要接待有愛(ài)心、交流有誠(chéng)心、傾聽(tīng)有耐心、受理有細(xì)心，注重與學(xué)生的溝通，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，解學(xué)生之所難，真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，從而改變學(xué)生在辦公樓上一層一層的問(wèn)，一趟趟地跑的局面。
老師們、同學(xué)們，大學(xué)生事務(wù)中心的成立，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要舉措，是改進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng)的重要體現(xiàn)。事務(wù)中心要始終堅(jiān)持以學(xué)生需求為導(dǎo)向，以規(guī)范、高效為原則，將服務(wù)與育人相結(jié)合，協(xié)調(diào)與監(jiān)督相結(jié)合，提高職能部門服務(wù)質(zhì)量與完善和優(yōu)化中心工作體制和運(yùn)行機(jī)制相結(jié)合，將中心建設(shè)成為教育的陣地、咨詢的窗口、辦事的平臺(tái)，全力將事務(wù)中心打造成“學(xué)生之家”。篇四：生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 眾志成城 再接再厲
全力以赴打好2011年最后一仗
各位同事：
大家下午好。50天前，在這個(gè)會(huì)場(chǎng)，我們舉行了第四季度生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì)，提出了“奮戰(zhàn)80天，全面完成第四季度生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)”的口號(hào)。今天，我們?cè)俅锡R聚一堂，既是對(duì)最后一個(gè)月的生產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)員，也是對(duì)前兩個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、不懼困難、艱苦奮斗，創(chuàng)造最高記錄 10月、11月我們共完成生產(chǎn)******萬(wàn)只，尤其是11月完成裝配******萬(wàn)只，達(dá)到了我們公司的歷史最高記錄，現(xiàn)在我們?nèi)债a(chǎn)量穩(wěn)定在***萬(wàn)只以上，也是歷史最高水平，這兩個(gè)“最高”是靠在座的各位不怕苦、不怕累、辛苦努力干出來(lái)的，你們是記錄的創(chuàng)造者。
回望過(guò)去的兩個(gè)月，我們克服了人員不足、宿舍搬遷、停電等困難，精打細(xì)算，利用每天、每小時(shí)進(jìn)行生產(chǎn)，想法設(shè)法挖掘產(chǎn)能。今天能取得這樣的成績(jī)，是很不容易的，這也充分說(shuō)明了我們是一支不怕困難、敢于戰(zhàn)斗、拉得出、打得響的隊(duì)伍，是一個(gè)非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
二、堅(jiān)持不懈、自加壓力，確保完成任務(wù) 2011年還有不到1個(gè)月的時(shí)間就要過(guò)去，我們也一步步接近最后的目標(biāo)。有句古訓(xùn)說(shuō)“行百步者半九十”。要實(shí)現(xiàn)最后的目標(biāo)，必須要有堅(jiān)持不懈的精神。過(guò)去的兩個(gè)月大家都付出了很大的努力，身體上和精神上很容易出現(xiàn)疲勞、松懈，我們能夠在這樣的困難下堅(jiān)持下去，這才是作為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)所體現(xiàn)出來(lái)的戰(zhàn)斗力。
我們?cè)岢鲆獙W(xué)習(xí)張家港自加壓力、敢于爭(zhēng)先的精神，現(xiàn)在這個(gè)精神還要提，我們前兩個(gè)月取得了優(yōu)秀的成績(jī)，我們不能滿足于這樣的成績(jī)，要自加壓力，保持我們的工作熱情和緊張感，堅(jiān)持不懈，再接再厲，確保第四季度生產(chǎn)任務(wù)的全面完成。
三、加強(qiáng)控制、提升質(zhì)量，取得全面勝利
今天我們提出的口號(hào)是“加強(qiáng)過(guò)程控制、提高產(chǎn)品質(zhì)量、努力完成第四季度目標(biāo)任務(wù)”。這個(gè)口號(hào)不僅強(qiáng)調(diào)了要完成產(chǎn)量任務(wù)，更強(qiáng)調(diào)了要完成質(zhì)量任務(wù)。我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)提高產(chǎn)量要以保證質(zhì)量為前提，大家都知道質(zhì)量是企業(yè)的生命，如果質(zhì)量得不到保證，再高的產(chǎn)量
都是沒(méi)有意義的。
今年我們?cè)谫|(zhì)量控制上遇到了極板供應(yīng)不穩(wěn)定、質(zhì)量差異大等困難，但我們的總體質(zhì)量較去年還是在不斷提升，這是跟大家的努力是分不開的，這也說(shuō)明我們有能力保證產(chǎn)品的質(zhì)量。前兩個(gè)月我們?cè)诋a(chǎn)量上上了一個(gè)臺(tái)階，這個(gè)月，我們還要在質(zhì)量上上一個(gè)臺(tái)階。這就要求我們的生產(chǎn)管理人員更要重視對(duì)過(guò)程的控制，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)管，對(duì)員工的指導(dǎo)，強(qiáng)化員工的質(zhì)量意識(shí)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)量與質(zhì)量同步增長(zhǎng)，同步提升。
四、眾志成城、再接再厲，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
第四季度的任務(wù)不僅僅是今年最后的生產(chǎn)任務(wù)，更是2012年公司產(chǎn)能全面提升的基礎(chǔ)，是更大戰(zhàn)斗的演練。面對(duì)這2011年的最后一仗，我們不僅要打贏，更要打好，打得漂亮。把這個(gè)基礎(chǔ)打得更牢，明年我們才能飛得更高。
我們這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)將繼承吃苦耐勞、艱苦奮斗的傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)自加壓力、敢于爭(zhēng)先的精神，眾志成城，再接再厲，全力以赴打好2011年最后一仗。篇五：活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好，我是xxxxxx的xxxxxx，現(xiàn)在擔(dān)任農(nóng)民之 子社團(tuán)的副社長(zhǎng)一職，負(fù)責(zé)社團(tuán)的春暉行動(dòng)和內(nèi)部建設(shè)工作；今天，很榮幸能夠站在這里，看到那么多嶄新的面孔加入到回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)社會(huì)的行列中來(lái)，給我們的隊(duì)伍注入了新的力量。因此，我代表農(nóng)民之子社團(tuán)，對(duì)各位嘉賓的光臨表示衷心的感謝，對(duì)新加入農(nóng)民之子社團(tuán)的同學(xué)表示熱烈的
歡迎，下面，我就借這個(gè)機(jī)會(huì)，向大家介紹一下春暉行動(dòng)?！按簳熜袆?dòng)”是由共青團(tuán)貴州省委于2004年10月根據(jù)唐代詩(shī)人孟郊《游子吟》的感人意境，創(chuàng)意發(fā)起的一項(xiàng)大型社會(huì)公益活動(dòng)，倡揚(yáng)“飲水思源”、“反哺故土”、“回報(bào)社會(huì)”等傳統(tǒng)美德，充分發(fā)揮“親情、鄉(xiāng)情、友情”的情感紐帶，以“親緣、地緣、業(yè)緣”為社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，積極創(chuàng)造條件，組織廣大離鄉(xiāng)游子關(guān)注家鄉(xiāng)的扶貧開發(fā)建設(shè)，在“志愿、公益、互動(dòng)”的原則下，發(fā)揮個(gè)體和團(tuán)體優(yōu)勢(shì)，為促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的智力、物力、財(cái)力支持，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)巨大力量，同時(shí)，春暉行動(dòng)也是我們社團(tuán)的精品活動(dòng)之一。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社團(tuán)指導(dǎo)老師xxx老師的指導(dǎo)
下，2008年寒假，農(nóng)民之子社團(tuán)成員xxxx在家鄉(xiāng)黎平縣主持的“登杠村第一屆發(fā)展教育研討會(huì)”拉開了農(nóng)民之子社團(tuán)
春暉行動(dòng)的序幕，xxx在家鄉(xiāng)開展第一屆發(fā)展教育研討會(huì)的成功經(jīng)歷，引起了農(nóng)民之子社團(tuán)骨干xxxxxxxx等同學(xué)的關(guān)注，他們合計(jì)著利用寒假，回到各自家鄉(xiāng)再次組織類似的活動(dòng)，以促進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展。從2009年1月13日起，活動(dòng)歷時(shí)45天，他們的足跡遍及xxxxxxxxxxxxxx等4縣市51個(gè)建制村，路程長(zhǎng)達(dá)五千多公里。2009年暑假期間，農(nóng)民之子社團(tuán)成員xxxxxxxxxx三位同學(xué)再次組成返鄉(xiāng)小組，從8月1日到20日，歷時(shí)20天，總行程達(dá)2000多公里，先后到xxxxxxxxx三縣開展以“宣傳春暉思想、增強(qiáng)農(nóng)村群眾衛(wèi)生意識(shí)”為理念的春暉行動(dòng)。2010年寒假，農(nóng)民之子社團(tuán)組成數(shù)個(gè)春暉返鄉(xiāng)小組，分別到貴州省黎平縣、納雍縣、錦屏縣、正安縣開展“春暉行動(dòng)——我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”等主題活動(dòng)。2011年寒假，由社團(tuán)骨干xxxxxxxxxx等組成返鄉(xiāng)小組，到錦屏縣開展“相親相愛(ài)一家人”聯(lián)誼活動(dòng)。2011年暑假，由社團(tuán)成員xxxxxx等組成的返鄉(xiāng)小組，到xxx縣開展河鎮(zhèn)鄉(xiāng)發(fā)達(dá)村“舊物傳情，感恩你我”愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)以及舍虎村第一屆半夏文化節(jié)活動(dòng)。
從2008年寒假至今，我社團(tuán)先后組織社員到黎平縣、松桃縣、織金縣、貴陽(yáng)市白云區(qū)、正安縣、甕安縣、湄潭縣、黃平縣、錦屏縣、納雍縣、赫章縣、威寧縣、息烽縣等13個(gè)縣市100多個(gè)建制村開展法律知識(shí)宣傳、召開發(fā)展教育研
討會(huì)、愛(ài)心捐贈(zèng)、建立愛(ài)心書屋等主題的春暉行動(dòng)。在開展活動(dòng)的過(guò)程中，xxxxxx等30多名成員被禮聘為春暉使者，xxxxxxxx等7名成員被禮聘為“名譽(yù)村支書”，xxxxxxx等10名成員被禮聘為“名譽(yù)村主任”。
我們開展的春暉行動(dòng)還得到了人民網(wǎng)、中國(guó)共青團(tuán)網(wǎng)、新華網(wǎng)、大公網(wǎng)、貴州日?qǐng)?bào)、團(tuán)省委網(wǎng)站等媒體的關(guān)注，并在第三屆全國(guó)高校社團(tuán)評(píng)選中，被評(píng)為“全國(guó)高校十佳社團(tuán)活動(dòng)”稱號(hào)。
目前，我們的活動(dòng)已經(jīng)走遍了大半個(gè)貴州，接下來(lái)我們將立足于農(nóng)村的實(shí)際情況，積極的發(fā)揮與全國(guó)一些慈善組織的聯(lián)系，通過(guò)他們的力量，努力改善落后的新農(nóng)村面貌，并且多與學(xué)院其他兄弟社團(tuán)合作，爭(zhēng)取完成一些大項(xiàng)目，并且將這些項(xiàng)目逐步推廣，真正將項(xiàng)目落到實(shí)處。
盡管這些活動(dòng)目前暫時(shí)無(wú)法徹底改變家鄉(xiāng)貧窮的面貌，但是，我們堅(jiān)信，通過(guò)我們大家一起努力，用我們的激情去影響身邊更多的人，讓他們?cè)缛諈⑴c到春暉行動(dòng)中來(lái)，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
有句話是這樣說(shuō)的：“貧窮并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有勇氣從貧窮中站起來(lái)去改變貧窮！只要我們拿出自己的勇氣，定能戰(zhàn)勝貧窮。
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